邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章(精選26篇)
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇1
離開(kāi)了,不再回來(lái)。
等待,一切都是等待。
初春,萬(wàn)物生機(jī)勃勃地叫喚著,一個(gè)冬天積蓄的離愁都在此刻一瀉難手,幾個(gè)年載已悄然過(guò)去,幾個(gè)寒秋的荒涼,幾個(gè)寧夏的思念,可一切卻仍舊如此。等待的都沒(méi)有回來(lái),思念的,總會(huì)更受傷害。
翠翠仍舊沒(méi)日沒(méi)夜的幫忙渡河的人們拉著渡船,但她的心,已然飛到了遠(yuǎn)方,去尋找安慰,最后的渡船,沒(méi)有該來(lái)的人陪伴,三千江水暖亦寒。即使如此,她還是選擇了等待,盼望著期待的身影悄然而至,手中捧著虎兒草,帶著熟悉的微笑,想者未央的對(duì)山,那動(dòng)人的歌聲中傳遞的濃濃溫情。
或許是天公不做美,整個(gè)蒼穹烏云密布,從早上到現(xiàn)在也還沒(méi)有一個(gè)渡客,果不其然,不一會(huì)兒便嘩嘩下起了傾盆大雨,河上后浪推著前浪,推得渡船左右擺動(dòng)著,就連那繩索也顫抖著,翠翠倚在窗邊看得正入神,忽而發(fā)現(xiàn),繩索似乎要斷了,因?yàn)槿站檬蓿瑲v經(jīng)風(fēng)霜的繩索已無(wú)法再經(jīng)受這般強(qiáng)烈的打擊了,開(kāi)始一根又一根的斷掉,翠翠心中一驚,啞然失聲,又因那是祖父的心血,便奮不顧身地跑出戶外,緊緊地抓住即將斷開(kāi)的繩索,并不斷的呼喊,可這時(shí)又怎么會(huì)有人呢,冰冷的雨滴無(wú)情地敲打著她單薄的身子,她不禁顫抖著,但心念到祖父,便又抓得更緊了,小小的手掌上都已一片殷紅了,可是這風(fēng)浪無(wú)情,豈是她這么一個(gè)弱女子所能阻擋得了的呢,冰霜中,只覺(jué)得一股強(qiáng)大的力量將她推入湍急的河中,耳邊風(fēng)的呼嘯聲漸漸變?nèi)酰暰也漸漸模糊,黑暗中,她似乎聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,溫暖而有力量,給予了她睜開(kāi)雙眼的勇氣。
她睜開(kāi)雙眸,看到了以為是夢(mèng)中才能看到的景象。
那個(gè)等待了多年的人,那個(gè)思念了多年的人,現(xiàn)在,就在眼前,觸手可及,她不敢相信自己的眼睛,直到他說(shuō):“你還好么。”她再也按奈不住內(nèi)心的激動(dòng),在他的肩膀上哭了起來(lái),多年來(lái)所停留在內(nèi)心的淚滴,一齊涌出了眼眶。
原來(lái),她隨著河流沖到了下游的城鎮(zhèn),而他,一直都在這個(gè)城鎮(zhèn),當(dāng)他又在遙望故鄉(xiāng)時(shí),他看到了她,毫不猶豫,救起了她。
之后,她找到了停靠在河岸邊的那只渡船,他們結(jié)了婚,在這個(gè)鎮(zhèn)子上又做起了擺渡這一業(yè)來(lái)。
她說(shuō):“是這渡船讓我遇上了你。”
他說(shuō):“是你讓這渡船找到了我。”
我說(shuō):“是緣分,命中已定。”
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇2
有一種美,美得讓我們無(wú)法觸及;有一種愛(ài),純潔得讓我們?nèi)缏谋”?有一中生活,凄美得像一場(chǎng)氤氳的夢(mèng)魘;有一則童話,完美得讓我們幾乎不再相信人生這個(gè)假命題。
然而,《邊城》里的人生命題卻永遠(yuǎn)成立。
它容納了人世間最溫暖的字眼,安靜、恬淡和悠閑;它匯聚了人世間最美好的意象,小溪、村莊和渡船;它汲取了人世間最細(xì)膩的情感,親情、友情和愛(ài)情;它支撐了人世間最后幸存的人性,勤儉、淳樸和善良。原來(lái),他要我們相信美好,憧憬未來(lái)。
沈從文,一個(gè)赤誠(chéng)的游子。用他靈性的思維,假設(shè)了一個(gè)硝煙里的童話,卻只用了一座邊城,論證了人生命題的真?zhèn)巍?/p>
現(xiàn)實(shí)里的童話,不可期待夠浪漫,我喜歡。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇3
在小說(shuō)中,地處湘川黔三省交界的邊城茶峒,青山綠水,美不勝收。秀麗的自然風(fēng)光教化著茶峒白塔下兩個(gè)相依為命的擺渡人。外公年逾古稀,卻精神矍鑠。翠翠情竇初開(kāi),善良而清純。他們依著綠水,伴著黃狗,守著渡船,向來(lái)往船客展示著邊城鄉(xiāng)民的古道熱腸。誰(shuí)又能想到,在這古樸而絢麗的湘西畫(huà)卷中,鋪衍的竟是一個(gè)美麗而凄涼的愛(ài)情故事。翠翠與外公失散,幸得美少年儺送相助,從此翠翠平添了一件不能明言也無(wú)法明言的心事。正是“以我心換你心,始知相憶深”而愿“兩心永相依”的美好愛(ài)情的萌芽,誰(shuí)知儺送的哥哥天保也愛(ài)上了翠翠。為了成全儺送與翠翠,天保外出闖灘,不幸遇難,儺送也因此離開(kāi)翠翠駕舟出走。疼愛(ài)著翠翠并為她的未來(lái)?yè)?dān)憂的外公終于經(jīng)不住如此打擊,在一個(gè)暴風(fēng)雨之夜溘然長(zhǎng)逝。翠翠守著渡船深情地等待著那個(gè)用歌聲把她的靈魂載浮起來(lái)的年輕人,雁來(lái)音信無(wú)憑,路遙歸夢(mèng)難成,翠翠也知道“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,”她也希冀,“也許明天回來(lái)!”,令人無(wú)限感慨。
翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子,以及她清澈純凈的性格。她天真善良,溫柔恬靜,在情竇初開(kāi)之后,便矢志不移,執(zhí)著地追求愛(ài)情,癡情地等待著情人,不管他何時(shí)回來(lái),也不管他能不能回來(lái)。那白塔綠水旁翠翠佇立遠(yuǎn)望的身影,是如此的嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走,卻也不能釋?xiě)阉某鲎撸蛑臎Q定最后讓一個(gè)人的悲劇變成了三個(gè)人的悲劇!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉(xiāng)》:“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰(shuí)家年少,足風(fēng)流。妾擬將身嫁與,一生休。縱被無(wú)情棄,不能羞。”一寸相思一寸灰,翠翠的愛(ài)情不若詞中女子那般沖動(dòng)熾烈,卻也分外耀眼,志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的希望,思君令人老,歲月忽已晚,這段愛(ài)情,是如此可悲、可嘆、可敬!
此外,作品中的其他人物也鮮明可愛(ài),躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達(dá)大度的天保,豪爽慷慨的順順,熱誠(chéng)質(zhì)樸的楊馬兵……他們都是美好道德品性的象征,都體現(xiàn)了理想人生的內(nèi)涵。這里的人們無(wú)不輕利重義、守信自約;酒家屠戶,來(lái)往渡客,人人均有君子之風(fēng);“即便是娼妓,也常常較之講道理和羞恥的城市中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復(fù)雜的社會(huì),這里儼然是一派桃源仙境,令人無(wú)限神往。
讀完《邊城》,不能不被沈從文筆下湘西民族和整個(gè)中華民族美好的文化精神所打動(dòng)。那幽碧的遠(yuǎn)山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質(zhì)樸的百姓以及這美好的邊城所發(fā)生的那段愛(ài)與守候的故事,將永遠(yuǎn)在我心中閃耀美好的人性光輝!
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇4
《邊城》是沈先生的代表作,發(fā)表于20-年,小說(shuō)描寫(xiě)了山城茶峒碼頭團(tuán)總的兩個(gè)兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛(ài)情故事。在湘西風(fēng)景秀麗,人情樸質(zhì)的邊遠(yuǎn)小城,生活著這樣一個(gè)奇特的家庭,靠擺渡為生的老船夫和孫女翠翠二人。在端午節(jié),賽龍舟的盛會(huì)上,翠翠邂逅儺送,從此心中埋下朦朧的少女情懷。儺送的哥哥天保也喜歡上翠翠,托人向老船夫求親,兄弟兩人都愛(ài)上翠翠,他們相約求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖蕩,遇意外而死。儺送覺(jué)得自己對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任,拋下翠翠出走他想,外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂,在風(fēng)雨之夜去世,留下翠翠孤獨(dú)守著渡船,癡心的等著儺送歸來(lái)。
沈先生的行文如潺潺流水,給人一種詩(shī)意。沒(méi)有扣人心懸的懸念,也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的氛圍,更沒(méi)有曲折跌巖的情節(jié),但沈先生能夠深入到人物的內(nèi)心深處,以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩,散淡而又自然地筆法刻畫(huà)出人物的心理,使你情不自禁融入人物的心靈世界。邊城雋永的文字彌漫這邊地山村的濃郁氣息,沈先生給我們展示的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。正如他談及邊城時(shí)所說(shuō):“我要表現(xiàn)得本是一種人生形式,一種優(yōu)美,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式。”邊城的人民是一群未被近代文明污染的善良人,他們保持著昔日寧?kù)o和諧的生活環(huán)境與純樸勤儉的古老民風(fēng)。
透過(guò)字里行間,我們能感受到沈先生努力構(gòu)建了一個(gè)充滿自然人性的世外桃源,創(chuàng)造的人物閃耀著人性中率真,美麗,虔誠(chéng)的一面,邊城人民就是人性美的代表。沈先生所描繪的人性美首先體現(xiàn)在老船夫和孫女翠翠身上。老船夫自甘貧困而生性達(dá)觀、洞悉世情而信守天命。他有重重地心事,他牽掛翠翠的將來(lái),他的后面的日子是為翠翠而活,他的唯一的生活目標(biāo)就是要使翠翠快樂(lè)。他從不思索自己的職務(wù)對(duì)于本人的意義,只是靜靜地很忠實(shí)的在那里活下去。代替了天,是他在日頭升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至于思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身邊的女孩子。他和翠翠相依為命,對(duì)翠翠的摯愛(ài)展示了淳樸、善良的人性。而翠翠,這個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,是全書(shū)的靈魂人物,她從小和青山綠水為伴,為人天真活潑,儼然如一只小獸物,從不想到殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。
湘西的清風(fēng)、麗日給了她一個(gè)健壯的身軀;茶峒的青山、綠水給了她一雙清明如水晶的眸子;撐渡船的簡(jiǎn)單生活賦予她一顆毫不世俗的心。她和老船夫不貪財(cái)、不嫌貧、不偷懶,樂(lè)于助人,在這兩個(gè)身上我們看到了勤奮、善良、淡泊的中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著年齡的增長(zhǎng),翠翠也多了一份心思,多了一份憂愁,對(duì)愛(ài)情的羞澀和不解增添了她的煩惱。從小時(shí)候的學(xué)羊叫、學(xué)牛叫,到在頭上戴小花再到后來(lái)有了少女的心事……他和儺送之間的愛(ài)情沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有駭人之舉,有的只是原始鄉(xiāng)村孕育下超乎自然地純樸情懷,洋溢著含蓄之美。沈先生正是通過(guò)他們的愛(ài)情表達(dá)了人性美。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇5
夏洛克是全局的主要人物。他挑起了“割下一磅肉”的事端,但過(guò)于被仇恨沖昏頭腦得理不饒人最終被鮑西亞套進(jìn)“不可流一滴血”的圈套。開(kāi)始有多威風(fēng),結(jié)尾就有多狼狽。
他是一個(gè)集“貪欲(財(cái))、仇恨(種族歧視)、心狠手辣(磨刀嚯嚯向尼奧)的典型人物形象,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)猶太人的偏見(jiàn),社會(huì)地位極低的現(xiàn)狀,他的恨是有合理、正當(dāng)?shù)膩?lái)源的。
他忍受孤獨(dú)戚寞,當(dāng)女兒與人私奔,庭上獨(dú)自陳述,下庭時(shí)被人摘掉帽子、吐口水、陳述時(shí)被人“NO”下去。他都是獨(dú)自一人站在---的法庭上做的“反方”,他陳述的內(nèi)容都具有一定的智慧、理由,不是無(wú)賴,只是他的要求過(guò)于苛刻,使人無(wú)法接受。他對(duì)“奴隸制”的陳述講出了大多人的真實(shí)生活,可他們毫不自責(zé),夏洛克深受這種歧視的摧殘,他代表了被資產(chǎn)階級(jí)壓迫的人民。他是不平等社會(huì)的社會(huì)殘?jiān)⒋鷥r(jià)。
他的猶太教的信仰反映了他的內(nèi)心的善良遠(yuǎn)比表面的兇殘真實(shí)。當(dāng)安東尼奧依法令他信--時(shí),他控制不住地哽咽,伏身以臉貼地,將十字架緊緊地握在胸前,“一切悲傷都沒(méi)有眼淚”巨大的悲痛感咽食了他,也傳染了在場(chǎng)的人,在場(chǎng)人并不同情他,他離場(chǎng)時(shí)也補(bǔ)了補(bǔ)少給他的一頓口水。他步履蹣跚,悲傷壓垮了他的身體。與安東尼奧相對(duì)的是主教,他說(shuō)“信仰不同你不必向我施禮”,這顯出安東尼奧的不成熟與年輕幼稚。資產(chǎn)階級(jí)對(duì)猶太人的過(guò)多、過(guò)分的壓迫。夏洛克在改變信仰之時(shí)顯出的痛苦明顯比奪去財(cái)產(chǎn)顯出的痛苦深。財(cái)富是夏洛克的生命,而信仰則是隱藏更深的生命之源——靈魂。
夏洛克的靈魂在被社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕。權(quán)力、財(cái)富、社會(huì)地位的區(qū)分來(lái)自于“對(duì)比”。資產(chǎn)階級(jí)的貴族有多少“特權(quán)”,夏洛克們就需為特權(quán)“付出多大代價(jià)(并且成果是給予貴族們的),人生來(lái)本是平等的,高低貴賤僅是對(duì)“身外之物”而言,無(wú)論是否是“猶太人”純凈的靈魂都是同樣高尚的。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇6
一個(gè)人一生只死一回,我們都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)
——題記
讀《雷雨》,我只用了半天時(shí)間。應(yīng)該說(shuō)能夠從頭到尾,一氣呵成地感受其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié),本就是一種非凡享受。而其中最玄妙,也是最出彩的地方,無(wú)疑是結(jié)局一個(gè)又一個(gè)突如其來(lái)的死亡,它會(huì)讓人們?cè)诖掖业囊黄持杏行┐胧植患暗拿H弧?/p>
然而平復(fù)了那些紛亂的情緒,定神淺思,也許“死亡”,對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們,本就是一種痛定思痛的解脫。拋離愛(ài)恨的糾葛,解系世俗的仇恨,最終我們還是要把靈魂交還給上帝,經(jīng)歷審判,得到救贖。
“死亡”一詞,可以說(shuō)貫穿了整部《雷雨》,姑且以此為線索梳理一下思緒,會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)引子,通絡(luò)了一個(gè)家族的命運(yùn)。
從序幕中兩位尼姑談?wù)摰纳窆恚俚街芷己椭苻冷舾髯缘膽曰诨驁?zhí)著,最終直指那些無(wú)知青年的咽喉,每一個(gè)布景和情節(jié),都或多或少?gòu)浡鴮?duì)死亡的嘆息和恐懼。然而面對(duì)這一出悲劇,真正可怕的到底是死亡,還是愛(ài)情的盲目?
其實(shí)我一直在想,魯四鳳——這個(gè)揣著小幸福蠢蠢欲動(dòng)的女人,這個(gè)在愛(ài)情與道義的掙扎中活脫出來(lái)的女人,如果不是意外,不是命運(yùn)的捉弄,她是否會(huì)得到最終的幸福呢。也許會(huì)吧,帶著母親臨終的祝福,攜著愛(ài)人私奔海角,從此擺脫家族地位的一切捆綁和束縛,從此過(guò)上一種世外桃源的生活;但是更也許不會(huì)吧,因?yàn)樗p手緊緊挽著的是一個(gè)背負(fù)罪責(zé),終生處于悔恨和惶恐中的男人,他們可以背離家族的往生,可以亡命天涯追尋他們想要的幸福,然而無(wú)論足跡印留在多遠(yuǎn)的彼處,他們的精神里卻始終會(huì)殘留另一個(gè)的女人身影。如那夜雷鳴的雨后,她惡毒的詛咒,那低低的嗚鳴聲竟會(huì)如此四壁回蕩。四鳳的悲哀并不在命運(yùn)玩人,而在于她本就選擇了一個(gè)擔(dān)不起責(zé)任的男人。
所以說(shuō)周萍的死,在我看來(lái)到并不算意外。感情用事地講,我很不欣賞這個(gè)男人。周萍的一生應(yīng)該可以用極其卑微潦倒來(lái)形容了,他總是在是非之中搖擺,前世深陷在與繼母的亂倫情事中,后世又投入了魯四鳳的愛(ài)戀糾結(jié)。此人活得實(shí)在不夠坦蕩,屬于淡薄尊嚴(yán),丟棄理想,泯滅自由,只把結(jié)余的生命留給“情”字,死不撒手。我以為,愛(ài)他,就好比施舍同情,女人的憐憫下,只有懦弱的男人。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過(guò)他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是死得很不值當(dāng)?shù)亩贍斨軟_。相比而言,我覺(jué)得周沖是《雷雨》里悲情-色-彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛(ài)失敗;又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門(mén);最終他還是被自己最敬重的生母周蘩漪利用,做了一段家族恩怨的陪葬品。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無(wú)辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無(wú)故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開(kāi)始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。
從死亡的——陰——霾中走出來(lái),我看到一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色-。按理說(shuō),周蘩漪并不算什么討巧的角色-,但她的行為和心理狀態(tài)卻盡顯了一個(gè)女人最剛烈最隱忍的一面——為了愛(ài)情而活,卻又被愛(ài)摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說(shuō)是仁愛(ài)。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)盡渴望和激-情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。而我的同情,最終停留在曹禺先生沒(méi)有給周蘩漪一個(gè)超脫的權(quán)利,死亡對(duì)于她來(lái)說(shuō)是甜的,但卻不可得,她將帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛(ài)人和兒子的墓冢前,直至生命的終結(jié)。
在我看來(lái),《雷雨》里這幾個(gè)徘徊在死亡邊緣的角色-,其實(shí)都有著對(duì)生命的無(wú)限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦交織相容,命運(yùn)之手把他們拽到了它永不知足的戲弄之中。但是,關(guān)于那些愛(ài)與恨的矛盾糾纏,也許也會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被釋解,沒(méi)有什么是不可原諒的。
人與人的交往就好比一只刺猬,總需要保持一定距離來(lái)自衛(wèi)的。或生或死,或矛盾或統(tǒng)一,總有那么一些關(guān)系,一些感情,始終糾結(jié)不清的。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇7
盼呀,盼呀,終于盼到了上書(shū)店的讀書(shū)的機(jī)會(huì)。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我的感想吧。
剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好
啊,要什么就有什么。可是當(dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!
文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,一開(kāi)始,覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來(lái),寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒(méi)有什么事可做了。一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了。這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動(dòng)獲得的成果
從換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。
在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇8
余華得這本《活著》是經(jīng)朋友介紹才知道的,但是我并沒(méi)有太上心,也沒(méi)有機(jī)會(huì)看。難得有時(shí)間品讀此書(shū),居然吸引我一氣讀完了此書(shū)。
作者在書(shū)中以福貴地主少爺從大富敗落成一貧如洗生活經(jīng)歷為主線,以其人生八劫的悲慘和其樂(lè)觀豁達(dá)形成的反差,引人深思——人為什么活著。
少爺福貴富有時(shí)沒(méi)有得到良好得教育,一直過(guò)著生活放蕩的日子,吃喝嫖賭,嗜賭成性,父母的管教,良妻的勸說(shuō)均不奏效,到輸光家業(yè),一貧如洗時(shí)才猛然醒悟,悔時(shí)已晚。從此福貴成窮人貧民,承受起養(yǎng)家糊口的擔(dān)子與責(zé)任。父親氣死了,母親不堪勞苦病倒了,貧窮中的福貴在為給母親求醫(yī)的途中被國(guó)民黨抓去成壯丁。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的波折,回到家時(shí)福貴的母親已去世,聰明的女兒因病已成了聾啞人。賢良的妻子支持著福貴,共同養(yǎng)育著一雙兒女,然而,福貴的兒子在讀五年級(jí)時(shí)為救學(xué)校校長(zhǎng)產(chǎn)后大出血,奮勇獻(xiàn)血,居然因抽血過(guò)度而死,......然而,悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每過(guò)一陣子平安的日子,厄運(yùn)總要降臨到福貴的頭上。給女兒找到女婿成了家,女兒卻在產(chǎn)后不久即離開(kāi)人世,也是大出血。被困苦潦倒拖累的妻子承受了兒子、女兒早逝的痛苦后離開(kāi)人世。福貴的親人只剩下女婿與外孫,愛(ài)婿又被一次劫難奪走了生命,饑餓中長(zhǎng)大了幾歲的外孫,一次,發(fā)燒時(shí)外公買(mǎi)來(lái)很多豆子,難得吃飽肚子外孫的開(kāi)懷痛吃,結(jié)果被豆子撐死了。
我想造化弄人,與福貴生不逢時(shí)不無(wú)關(guān)系。否則,也不至于那么悲慘,但是也不得不嘆服作者在平鋪直抒下敘寫(xiě)了那么震撼人心的故事。也因此想到了美國(guó)短篇小說(shuō)作家艾來(lái)麗.卡特對(duì)中國(guó)著名作家余華的《活著》的評(píng)價(jià),他對(duì)小說(shuō)的語(yǔ)言、情節(jié)、娓娓道來(lái)的敘述生活,簡(jiǎn)樸優(yōu)美未雕飾的魅力及小說(shuō)中關(guān)于先死命運(yùn)的都給予了高度評(píng)價(jià)。艾來(lái)麗寫(xiě)道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西,《活著》就是這樣一流的作用。”
余華在書(shū)中說(shuō):“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予人民的責(zé)任。”書(shū)的最后寫(xiě)道:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那時(shí)召喚的姿態(tài)。就像女人召喚著她的兒女,土地召喚著黑夜的來(lái)臨。”余華用似乎沒(méi)有溫度的筆調(diào)來(lái)娓娓敘說(shuō)一個(gè)家庭的平凡卻不正常的故事。
讀完此書(shū),不禁深思,人為什么活著?人生是短暫的,生命是脆弱的,為什么活著是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)面對(duì)的問(wèn)題,并且是親歷的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。不少人認(rèn)為活著為了享受幸福、快樂(lè)、安康、甜蜜......,為了愛(ài)情、升官、發(fā)財(cái),當(dāng)達(dá)不到時(shí)就怨天尤人,甚至喪心病狂走損人害己之路......。其實(shí)《活著》引發(fā)我們?yōu)槭裁椿钪膯?wèn)題,每個(gè)人的答案都不盡相同。這是一個(gè)如此寬廣而深邃的話題,有時(shí)要用人一生的經(jīng)歷才能交上完整的答卷。
死并不可怕,人生自古誰(shuí)無(wú)死,但是,太多的親人一次次的離去,承受一次次的打擊,確實(shí)也需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的生命觀。福貴從物質(zhì)富裕而精神空虛的紈绔子弟,變成物質(zhì)上貧乏而精神豐富的明白人,從不能體恤妻子賢良苦心,到發(fā)現(xiàn)妻子的美德,痛改人生方向,踏實(shí)走勤勞耕作之路,一家人妻賢子孝,其樂(lè)無(wú)比。
福貴前半生糊涂做人,后半生卻不糊涂,在平凡中表現(xiàn)了不平凡。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇9
生活并不是筆直暢通的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門(mén)就會(huì)向我們打開(kāi),它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇,但我們最中將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門(mén)。
是誰(shuí)動(dòng)了我們的奶酪?誰(shuí)是“唧唧”誰(shuí)又是“哼哼”?
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》并不僅僅只是一則寓言故事,他更是某些人生活真實(shí)的寫(xiě)照。書(shū)中主要講述4個(gè)"人物"---兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個(gè)小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福家。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動(dòng),開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……
生活在變,環(huán)境在變,但有多少人可以隨著環(huán)境的改變而調(diào)整自己。達(dá)爾文說(shuō)過(guò):適者生存,不適者淘汰。作為一個(gè)信息時(shí)代的大學(xué)生,如果不改變自己將很快被社會(huì)遺棄,注定會(huì)平凡一生,痛苦一生。
但是,我們很遺憾地看到很多大學(xué)生一畢業(yè)就無(wú)所事事,甚至還有一部分人害怕被單位拒絕索性在家啃老。大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今社會(huì)最棘手的問(wèn)題之一,這其中的有很多大學(xué)生沒(méi)有及時(shí)改變自己。說(shuō)起來(lái)有些大學(xué)生確實(shí)不像話。據(jù)調(diào)查,浙江省超過(guò)75%在校大學(xué)生有屬于自己的電腦。但是,這些電腦有多少是屬于游戲機(jī)、電視機(jī)或者聊天機(jī),根本就沒(méi)有通過(guò)電腦去了解社會(huì)的變化,自然談不上自己的變化了。這樣,對(duì)社會(huì)需求知道很少,不清楚自己應(yīng)該在那些方面需要加強(qiáng)。
還有很大一部分學(xué)生到了大四甚至是快要實(shí)習(xí)了才認(rèn)識(shí)到要找工作了,然后再去改變自己努力強(qiáng)化自己,更可氣的是居然有些人高不成低不就,整天抱怨這個(gè)社會(huì)的不公,真真成了“哼哼”。抱怨毫無(wú)用處,甚至還會(huì)阻止我們前進(jìn)的腳步。從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)故事中,我們可以找到如何對(duì)待找工作。
經(jīng)常關(guān)注社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),清楚自己專業(yè)所涉及的工作需要哪些知識(shí)、哪些技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有意識(shí)的加強(qiáng)這些方面。只有在做好充分的準(zhǔn)備之后,才有可能處之泰然,在應(yīng)聘的時(shí)候不會(huì)糊里糊涂,工作時(shí)也會(huì)游刃有余。
不要害怕改變。雖然有時(shí)候,畏懼是有好處的,當(dāng)你害怕不做某些事情會(huì)使事情變得越來(lái)越糟時(shí),恐懼心反而會(huì)激起你去采取行動(dòng)。但是,如果你因?yàn)檫^(guò)分害怕而不敢采取任何行動(dòng)時(shí),恐懼心就會(huì)變成前進(jìn)路上的最大障礙。故事中“唧唧”在從新尋找奶酪的時(shí)候也是很害怕,因?yàn)榍懊媸呛诎档囊磺卸际俏粗獢?shù),自然會(huì)害怕,只要我們勇敢的邁出第一步,以后的路就會(huì)變得更輕松。
強(qiáng)化自己。現(xiàn)在很多大型企業(yè)招的員工都有學(xué)歷的要求,而大學(xué)本科文憑不再是那么有分量。在這種情況之下,考研成了很多人的選擇。但是,研究生畢業(yè)并不是有了金飯碗還是要靠不斷提高自己,改變自己。
貴在堅(jiān)持。“唧唧”在尋找奶酪的過(guò)程中也與遇到了很多的困難,他也猶豫他也彷徨,但是堅(jiān)持到了最后,最終獲得了他想要的奶酪,不就什么都值得了。馬云說(shuō):“今天很痛苦,明天也很痛苦,但是后天卻很美好,可是大部分人都死在明天的晚上。”是的,有多少人離成功只有一步之遙?有多少人與成功擦肩而過(guò)?所以,在我們沒(méi)有獲得成功之前千萬(wàn)不要放慢腳步,更不要放棄。
也許現(xiàn)實(shí)的壓力是你喘不過(guò)氣來(lái),很多的困難使你不得不放棄。每當(dāng)你開(kāi)始感到泄氣的時(shí)候,你就提醒自己正在做什么。盡管現(xiàn)在很難受,但這樣總比呆在原地更實(shí)際。你在掌握著控制權(quán),而不是聽(tīng)天由命、束手無(wú)策。總是想向未來(lái)有多美好,而不要讓自己無(wú)端的猜測(cè)未來(lái)會(huì)有怎樣的困難。多想想成功之后的喜悅,這會(huì)給你很多的動(dòng)力,幫助你走的越開(kāi)越遠(yuǎn),幫你找到成功。
換一種奶酪。我們也會(huì)面臨這樣的情況,奶酪不見(jiàn)了或者奶酪不新鮮了,這時(shí)除了上面所說(shuō)的加強(qiáng)自己去追尋另外一塊奶酪,還可以換一種奶酪。開(kāi)始時(shí),可能并不喜歡這種奶酪,它的樣式,它的味道,都會(huì)使你難受讓你作嘔。只要你慢慢去適應(yīng)去調(diào)整,逐漸你會(huì)成長(zhǎng)因?yàn)檫@里的營(yíng)養(yǎng)比以前的更好,你也會(huì)逐漸喜歡它。往往在一個(gè)自己不熟悉的環(huán)境人的成長(zhǎng)會(huì)很快,能力也會(huì)快速加強(qiáng)。
從此刻始,也許你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到改變對(duì)于自己有多么重要。改變并不是放棄自己的強(qiáng)項(xiàng)去做自己不喜歡不適合的事情,而是通過(guò)改變不斷去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),跟上時(shí)代的步法,在生活中找到新的生存法則和方法。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們肩負(fù)著“中華民族偉大復(fù)興“的歷史使命,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。世界在變,祖國(guó)必須變化,然而少年變化則國(guó)變化,只有我們敢于邁出改變的步子祖國(guó)才能日新月異,中華民族才能屹立于世界的民族之林。
預(yù)見(jiàn)變化,追蹤變化,做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷去享受變化!
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇10
富蘭克林生于1720__年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活住得簡(jiǎn)陋吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
在他看來(lái)讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶是他最大的快樂(lè)。正是因?yàn)槿绱怂×朔ㄕZ(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。
成功背后卻是無(wú)比的艱辛最后當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng)而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書(shū)器自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等。
我對(duì)富蘭克林的感嘆就是:一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國(guó)人們創(chuàng)造了幸福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。
看這本書(shū)之前,對(duì)富蘭克林的了解只限于中學(xué)物理課本。
看了前言之后就迫不及待的想看完,因?yàn)楸凰嗟慕?jīng)歷和特質(zhì)所吸引。
那是一個(gè)時(shí)代,人們以科學(xué)作為茶余飯后談資的時(shí)代。以人的學(xué)識(shí)和品格作為標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代。
而生在這個(gè)時(shí)代的富蘭克林,即使因?yàn)榧彝ヒ蛩剌z學(xué)學(xué)習(xí)印刷技術(shù),當(dāng)了很多年工人。仍然靠著自己的勤奮,智慧,還有人格魅力成為了一個(gè)偉大的歷史人物。
這不是一本完整的自傳,于我而言卻是完美的。少了很多刻意的修飾,只是樸實(shí)的敘述,評(píng)論,還有教誨。他甚至沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完便長(zhǎng)辭于世。留下的,是讀者無(wú)限的感動(dòng),感慨,還有反省……
在學(xué)習(xí)靜電的課上,我和同學(xué)們分享了富蘭克林的十三中美德。
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國(guó)人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書(shū),它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善于美的道德真諦,被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書(shū)告戒了人們遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸。提高生活品位,健全人格,達(dá)到自我完善的目的。
學(xué)習(xí)富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實(shí)際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學(xué)習(xí)及思考,為他人及社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國(guó)精神的核心吧。
歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”多讀書(shū),讀好書(shū),不僅能從中增長(zhǎng)豐富的知識(shí),而且又能提高寫(xiě)作的能力,更重要的是能獲得努力的方向、生活的目標(biāo)和成功的信心。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇11
高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”小學(xué)五年來(lái),我感受到書(shū)籍是我們的精神食糧,我愛(ài)上了讀書(shū)。
最近老師讓我們讀了儒勒。凡爾納的作品《80天環(huán)游世界》。
這本書(shū)內(nèi)容生動(dòng)形象、語(yǔ)言逼真有趣。書(shū)中寫(xiě)了一位性情古怪的英國(guó)紳士——福格先生,他在俱樂(lè)部和朋友之間有一場(chǎng)賭注,決定以八十天的時(shí)間環(huán)游世界一周。在這沒(méi)有飛機(jī)、快艇的19世紀(jì),簡(jiǎn)直是不可能的。可福格先生在八十天的暢游中,自己的搭乘各種交通工具穿越了360條經(jīng)緯線,坐過(guò)火車(chē)、馬車(chē)、游艇、雪橇、大象等,經(jīng)過(guò)了許多奇妙的地方,各種各樣的冒險(xiǎn)及挑戰(zhàn)。
想要在80天環(huán)游一個(gè)國(guó)家就已經(jīng)很難了,而要在80天環(huán)游世界,這簡(jiǎn)直是天大的笑話,可是福格先生做到了。他憑著自己的毅力,他做到了。
萬(wàn)事只要用心就能成功。
一次我數(shù)學(xué)成績(jī)考了個(gè)不及格,從那次后我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),平時(shí)多下功夫,我決定要像福格學(xué)習(xí),有信心,有毅力。終于成績(jī)有了進(jìn)步。
讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:生活和學(xué)習(xí)都不是一帆風(fēng)順的,都要努力、刻苦、知難而進(jìn)、分秒必爭(zhēng),一定會(huì)有收獲。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇12
若不是那一夜的風(fēng)雨,或許生活仍將在平淡中繼續(xù)。那剛剛萌發(fā)的愛(ài)情的念頭,或許還要在曲折中前行。然而就是這場(chǎng)風(fēng)雨帶走了渡船,也帶走了翠翠唯一的親人 ——祖父。或許他就是為這里的渡船而存在吧。所以當(dāng)渡船被沖走時(shí),作者給予了他們倆相同的命運(yùn)。生命就是這樣,總會(huì)有消亡,也總會(huì)有繼續(xù)。如老船夫的渡船被沖走,新渡船又會(huì)出現(xiàn)。也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣,仍然在做著擺渡人的事情。
沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,沒(méi)有眾多鮮明的人物,甚至純真的愛(ài)情也只是剛剛萌發(fā),而沒(méi)有如熾熱的火焰。就在這平淡之中,作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫(huà)面——茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個(gè)老人,一個(gè)女孩,一只黃狗。太陽(yáng)升起,溪邊小船開(kāi)渡,夕陽(yáng)西沉,小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn),如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。
它們沉淀了恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯。
美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動(dòng)人的,山城鳳凰,山水環(huán)抱,靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以記數(shù),常年深翠綠色的細(xì)竹,逼人眼目。
盡管鳳凰有著桃花源的美好,——芳草鮮明,落英繽紛,阡陌交通,怡然自樂(lè)。單作者卻有一種陌生感。回想一下,山還是那么的高峻,水還是那么的清澈,人還是那么的勤勞,天還是天,你還是你,我還是我,而變的是人的心。人的心在頑童時(shí)是純潔無(wú)暇的,天真的,那時(shí)侯未看到現(xiàn)實(shí)生活的丑陋,無(wú)奈。看到不僅僅是眼前看到的了。
生活是活動(dòng)的,圖畫(huà)是靜止的。生活供以人生命,圖畫(huà)供以人欣賞。
農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫(huà)。千年萬(wàn)年不變。生活里面的人叫畫(huà)中人。他們?cè)谏鐣?huì)上地位可以忽略不計(jì)。然而畫(huà)中一切于畫(huà)外的人永遠(yuǎn)充滿向往。
作為圖景,有永不退色的鑒賞價(jià)值,濃厚的鄉(xiāng)土氣息。作為真實(shí),卻有它無(wú)法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼,無(wú)奈。
因?yàn)閻?ài),祖父操勞一生,當(dāng)生命結(jié)束時(shí),心中充滿了掛念;因?yàn)閻?ài),少女重新對(duì)生活有了詮釋,有了希望;因?yàn)閻?ài),哥哥選擇了離開(kāi),以成全弟弟那分真摯的感情;因?yàn)閻?ài),弟弟去尋求那個(gè)在他生命中最重要的人;因?yàn)閻?ài),她便從此守著渡船,守著心中那個(gè)日日夜夜盼望歸來(lái)的男人……
生活不是圖畫(huà)。生活需要流動(dòng)。
到了冬天,那個(gè)塔了的白塔又重新修好。可是那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回茶峒。
凄涼樸素,蒙著一層淡淡的憂傷。
所有心思浮動(dòng),所有山川日月沉靜入畫(huà)中,凝結(jié)畫(huà)中。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇13
魯迅的著述浩如煙海,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書(shū)屋》,它描述了魯迅先生兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣,以及在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)的乏味生活。
在文中,作者充分描繪出百草園充滿著無(wú)限的樂(lè)趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”,這里無(wú)疑是一個(gè)兒童的樂(lè)園,無(wú)一不充滿生機(jī),無(wú)一不充滿快樂(lè),難怪魯迅先生喜歡百草園了。
當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的年齡時(shí),家里將他送進(jìn)了三味書(shū)屋。三味書(shū)屋是魯迅先生老師家的書(shū)房。進(jìn)了三味書(shū)屋,魯迅先生開(kāi)始了乏味的學(xué)習(xí)生涯,“每天只讀書(shū),正午識(shí)字,晚上對(duì)課”,這便是魯迅先生的生活內(nèi)容。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來(lái),繼續(xù)讀書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活。
通過(guò)將百草園與三味書(shū)屋比較,讓我感覺(jué)到童年是那么美好,令人留戀。
魯迅先生上的是私塾,一天下來(lái)幾乎沒(méi)有時(shí)間玩耍,這束縛了學(xué)生愛(ài)玩的天性。而我們現(xiàn)在上的學(xué)校,每節(jié)課下課都會(huì)有時(shí)間玩,也還算得上自由。跟三味書(shū)屋比起來(lái),我們像在天堂。魯迅先生在這篇文章里,揭示了兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長(zhǎng)的合理要求。
我覺(jué)得,在讓兒童接受教育的同時(shí),也應(yīng)該讓他們玩好。
魯迅的名字家喻戶曉,讀到他的文章卻是在課本里,課文《從百草園到三味書(shū)屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是不敢輕易讀他的書(shū),怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀了魯迅的《閏土》、《從百草園到三味書(shū)屋》等文章,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,細(xì)膩的情感,使我感到像在與一位和藹慈祥、平易近人的爺爺親切地交談。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇14
這個(gè)星期,我終于讀完了當(dāng)年明月的心血之作《明朝那些事》。本書(shū)以通俗小說(shuō)的形式,用瑞士表匠的耐心,德國(guó)工人的嚴(yán)謹(jǐn),法國(guó)釀酒師的情懷,美國(guó)喜劇演員的幽默,來(lái)為我們展示幾百年前的風(fēng)風(fēng)雨雨。它深深地吸引了我。
在這本書(shū)里,自始至終都蘊(yùn)含著一種力量,一種永恒的、催人奮進(jìn)的力量。這種力量,支持著戚繼光抗擊倭寇,不畏困難;支持著于謙打響“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”,力挽狂瀾,延續(xù)了大明兩百多年的歷史;支持著海瑞冒著殺頭的危險(xiǎn),“抬棺罵嘉靖”------這種力量,叫做愛(ài)國(guó)!
我的父母,在我很小的時(shí)候,就教育我“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,“天下興亡,我有責(zé)”。我開(kāi)始只是懵懵懂懂地懂一些,可自從拜讀了《明朝那些事》后,我看到了張居正、徐階、夏炎等人的愛(ài)國(guó)事跡,才真正懂得了愛(ài)國(guó)的含義,我從中汲取了無(wú)窮的力量。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇15
讀邊城有感覺(jué)它是一支湘西山村生活的牧歌,它是一曲真摯、熱烈的愛(ài)情贊歌,它是一首用小說(shuō)形式寫(xiě)成的無(wú)韻之詩(shī),繪就的無(wú)彩之沒(méi)有扣人心弦的懸念,也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的氛圍,更沒(méi)有波瀾曲折的情節(jié),給我們的只有真實(shí)環(huán)境中的真實(shí)的人物,這就是邊城。翠翠,一個(gè)一直生活在一種夢(mèng)幻中,只能在夢(mèng)中品嘗到愛(ài)的甘露的一個(gè)女孩,她只能凄涼地守候,孤獨(dú)地等待。從翠翠身上,我看到了苗族青春少女的那種對(duì)美好生活的渴望與追求。
祖父,一個(gè)閱盡人事、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他稱得上是苗族古老歷史的象征。在他的身上,同樣流淌著熾烈的愛(ài),也存在著難以排遣的矛盾與孤寂。他對(duì)翠翠的愛(ài)寄托著對(duì)不幸的女兒的哀思,他的后半生是為翠翠而活,他的惟一的生活目標(biāo)就是要使翠翠快樂(lè)。
但他并不真正了解孫女兒內(nèi)心的情感躁動(dòng),他只能用一些不切實(shí)際的空洞的話語(yǔ)來(lái)安慰孫女兒:“不許哭,做一個(gè)大人,不管有什么事情都不許哭泣。要硬扎一點(diǎn),結(jié)實(shí)一點(diǎn),才配活到這塊土地上。”直到最后他還是帶著滿心的不舍與無(wú)奈離開(kāi)了她的孫女,那種無(wú)盡的憂慮與擔(dān)心,還有那洶涌的愛(ài),都隨著那一夜的大雨嘩啦啦的下著,下在了那小孫女的心里,會(huì)永遠(yuǎn)的甜著的吧!
天寶,一個(gè)愛(ài)翠翠,但無(wú)法讓翠翠同樣愛(ài)上自己的老實(shí)男孩,當(dāng)?shù)弥艿芤矏?ài)著翠翠,便懷著十分復(fù)雜的感情退出了角逐,濃重的手足之情,失敗的落寞在那一刻主宰了他。他對(duì)老船夫的冷冷的神情和生硬的話語(yǔ)中,可以看出他的內(nèi)心是多么的矛盾和痛苦。為了愛(ài),他孤獨(dú)地外出闖灘;又為著愛(ài),孤獨(dú)地客死他鄉(xiāng)。多好的一個(gè)小伙子啊!
儺送,一個(gè)翠翠深?lèi)?ài)著的男人,他英俊他瀟灑他能干,他也是那樣的愛(ài)著翠翠,甚至為了翠翠愿意獨(dú)自守空船而不要一座磨坊,堅(jiān)貞的愛(ài)情的力量就在這里。可是外界的一切還是不能讓他們彼此維持著這份深深的愛(ài),最終帶著對(duì)哥哥的歉意,他離開(kāi)了翠翠離開(kāi)了這個(gè)他所愛(ài)的人他所愛(ài)的地方。
每次讀到那段文字“那個(gè)人也許永遠(yuǎn)都不回來(lái),也許明天就回來(lái)!”眼前又出現(xiàn)了那樣凄涼的畫(huà)面,她_翠翠,默默地守在船頭,心仍在被那晚的歌聲牽絆著,她守著那承諾,那愛(ài)的信念在湘西水畔永遠(yuǎn)地守侯著他的回來(lái)。可憐一個(gè)好孩子,真的好心疼她呀!沒(méi)有了爺爺,沒(méi)有了疼愛(ài),獨(dú)自守著那份朦朧的愛(ài)情,卻不曾知道是否會(huì)有結(jié)果,黑夜里如果再打雷,她害怕該怎么辦?
寂寞了沒(méi)有一個(gè)人可以說(shuō)說(shuō)話,沒(méi)有人替她的船,也許再也不能在端午節(jié)去看賽龍舟。那是多么的凄涼的畫(huà)面,常常一閉眼就能看見(jiàn)那船上的人影,獨(dú)獨(dú)一個(gè)人,注視著遠(yuǎn)方,肩上的白緞在風(fēng)中飄拂著。
為什么,為什么這樣美麗善良的人最終卻不能得到他們的幸福?若是大老不死,要是沒(méi)有以碾米房招親的事,要是翠翠能在最后一次二老渡河的時(shí)候?yàn)樗麚我淮未?hellip;…那結(jié)果又是怎樣呢?美麗的湘西畔啊!綠樹(shù)叢陰的你,民風(fēng)質(zhì)樸的你,青山綠水的你,在這段唯美愛(ài)情的渲染下,似乎又平添了幾分浪漫的氣息。
我相信,在這個(gè)美麗的地方,翠翠和二老的邂逅,總有一天,二老會(huì)回來(lái)的,因?yàn)榍槲磾啵瑦?ài)不會(huì)滅,二老忘不了翠翠,愛(ài)會(huì)讓他們?cè)谝黄鸬模皇菃?美麗的地方終會(huì)迎來(lái)美麗的結(jié)局,樸素的人們中會(huì)找到屬于他們的幸福的,在這里我衷心的為他們祈禱,明天就回來(lái)吧!
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇16
一只全身漆黑的天鵝,沈石溪賦予了它人類(lèi)的感情與智慧;一個(gè)背負(fù)使命的獵人,沈石溪賦予了他女子般的溫柔與體貼;一段人與自然的情誼,沈石溪賦予了它生死相依的感動(dòng)。
初讀這本書(shū),我以為它只是一本普通的動(dòng)物小說(shuō),訴說(shuō)著獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著我對(duì)這本書(shū)的深入,我發(fā)現(xiàn)它更像是大自然的嘆息與不滿,呵斥著人類(lèi)因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為,低吟著自己受到創(chuàng)傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處,他將自己的期望寄托在這只黑天鵝身上,送到讀者心中。就像嚴(yán)春友說(shuō)的:“我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對(duì)象,再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴,而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命。”
在沈石溪筆下,一只微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護(hù),而在現(xiàn)實(shí)世界里,一只貴為瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物都有可能成為獵槍的耙子。為什么會(huì)造成這種殘忍的對(duì)比?這恐怕要問(wèn)問(wèn)那些被金錢(qián)蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨(dú)有的文筆告訴世人:放下手中的獵槍,不要再讓人與動(dòng)物之間的怨恨延續(xù)。當(dāng)我們砍伐蒼天大樹(shù)時(shí),只聽(tīng)到耳邊金幣碰撞的聲響,卻忽略了樹(shù)木那好似哀鳴的落地聲;當(dāng)我們獵殺動(dòng)物時(shí),只看到眼前的山珍海味,卻忽略了動(dòng)物那好似抗議的鮮血。這時(shí)的人類(lèi)對(duì)大自然沒(méi)有一絲愛(ài)憐,沈石溪正是用筆做武器,來(lái)反對(duì)這個(gè)冷血的世界,也號(hào)召每個(gè)人,從小事做起,善待自然。
在黑天鵝紫水晶的生活里,有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚,讓我感動(dòng)的不只是人與自然的和諧,還有感人至深的愛(ài),紫水晶對(duì)小天鵝崽的母愛(ài),約翰·威廉斯對(duì)紫水晶一家的關(guān)愛(ài),約翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來(lái)祭奠他,而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護(hù)黑天鵝。不僅僅是因?yàn)樗钭纤У恼煞騿拭膬?nèi)疚,更因?yàn)樗麗?ài)護(hù)動(dòng)物善待自然的本性。如果每個(gè)人都能夠像約翰·威廉斯一樣,與大自然的一切和平相處,那么世界會(huì)更加美好。善待自然,就是善待自己。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇17
文學(xué)巨匠列夫。托爾斯泰的小說(shuō)《安娜。卡列尼娜》為我們塑造了一個(gè)不顧一切追求愛(ài)情的女性文學(xué)形象。一百多年來(lái),這一文學(xué)形象受到了幾代人的追捧,有些人甚至將其提高到了追求愛(ài)情的完美女性的高度。然而最近重讀這本經(jīng)典著作,卻對(duì)安娜是否真正懂得愛(ài)情產(chǎn)生了疑問(wèn),甚至還從安娜身上看出了許多當(dāng)代女性所具有的四大通病,或者叫著導(dǎo)致婚姻和愛(ài)情失敗的四大錯(cuò)誤。現(xiàn)分析如下,供各位正在經(jīng)營(yíng)愛(ài)情或?qū)⒁?jīng)營(yíng)愛(ài)情的朋友們參考,也歡迎各位對(duì)愛(ài)情和婚姻有理論研究或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)的朋友們共同探討。
一,錯(cuò)誤的選擇
有評(píng)論文章把安娜以一個(gè)妙齡美女的身份嫁給年長(zhǎng)二十歲的高官卡列寧,說(shuō)成是安娜悲劇的根源,也把這說(shuō)成是安娜缺乏婚內(nèi)愛(ài)情的主要原因,以及追求婚外情合理的主要依據(jù),個(gè)人覺(jué)得這些觀點(diǎn)是不很正確的。只要略微調(diào)查一下古今中外的婚姻史就不難發(fā)現(xiàn),一位十幾歲的女孩,嫁給三十幾歲的男人,是不會(huì)有太大的生理和心理上障礙的,而年齡差距也不會(huì)成為愛(ài)情的障礙,否則,我們就無(wú)法解釋為什么二十八歲的女碩士生嫁給八十二歲的科學(xué)家還能被稱之為愛(ài)情。用另外一個(gè)與安娜的婚姻更加近似的例子也能說(shuō)明這一點(diǎn):年嶺相差二十七歲的“松霞配”,目前正幸福甜蜜地生活在全國(guó)人民的眼前,還在結(jié)婚不到四年的時(shí)間里先后生了兩個(gè)孩子。
從書(shū)中介紹的情況來(lái)看,我可以大膽地推測(cè),安娜在遇到渥倫斯基之前是幸福的。當(dāng)時(shí)她和卡列寧已經(jīng)幸福地生活了---年,有了一位八歲的兒子。安娜以青春和美貌獲得了財(cái)富、地位、家庭幸福等,甚至因此為哥哥在官場(chǎng)謀得了官職。她從一位一無(wú)所有的普通女孩,成為貴婦人,家中奴仆成群,她什么事也不需要做,還擁有三個(gè)不同的社交圈可以調(diào)劑生活的樂(lè)趣,甚至可以自由地在那些社交圈子里與別人談情說(shuō)愛(ài)。她的丈夫除了缺乏英俊的外貌和年齡比她大之外,幾乎沒(méi)有其他的缺陷,他不賭不嫖,沒(méi)有什么不良嗜好,生活非常有規(guī)律,幾乎是準(zhǔn)時(shí)上下班,準(zhǔn)時(shí)就餐就寢,難能可貴的是還有每晚閱讀與工作無(wú)關(guān)的藝術(shù)哲學(xué)等書(shū)籍的好習(xí)慣。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),我們可以毫不夸張地說(shuō):卡列寧是一個(gè)有品位的男人。
我們的社會(huì)歷來(lái)對(duì)年輕女孩嫁給有錢(qián)有勢(shì)的年長(zhǎng)者頗有微辭,甚至將此稱之為“傍大款”。我倒是覺(jué)得這種婚姻并沒(méi)有什么問(wèn)題,因?yàn)榛橐鍪莾蓚(gè)人的一種契約行為,只要契約雙方是自覺(jué)自愿的,而且明碼標(biāo)價(jià),彼此無(wú)欺無(wú)騙,男的出售財(cái)富和權(quán)勢(shì),女的出售青春和美貌,是沒(méi)有什么可譴責(zé)的。因此,我并不覺(jué)得安娜與卡列寧的婚姻有什么不妥,也不認(rèn)為安娜嫁給卡列寧是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。事實(shí)上如果我們有勇氣實(shí)話實(shí)說(shuō),就不得不承認(rèn),不論古今中外,像卡列寧這樣的男人都是許多美貌女孩的理想丈夫。
安娜的錯(cuò)誤在于她擁有了卡列寧所給予的一切之后又想再擁有與渥倫斯基的愛(ài)情。因?yàn)檫@不僅違反了婚姻的契約原則,也違反了愛(ài)情的原則。長(zhǎng)期以來(lái),主張婚外情合理的主要理由之一是:人在任何時(shí)候任何情況下都有追求愛(ài)情的權(quán)利。每個(gè)人都有追求愛(ài)情的權(quán)利這一點(diǎn)是沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是這是有限制的。這就好像每個(gè)人都有性愛(ài)的權(quán)利,但并不是每個(gè)人都可以不受限制地像動(dòng)物那樣隨時(shí)隨地做愛(ài)。
安娜在沒(méi)有和卡列寧結(jié)婚之前,與其他人一樣具有追求愛(ài)情的權(quán)利和自由,但是當(dāng)她用青春和美貌換取了與卡列寧的婚姻之后,她追求愛(ài)情的權(quán)利和自由也就受到了限制和凍結(jié),否則,就屬于違約行為,就是一種錯(cuò)誤。當(dāng)然,我個(gè)人并不認(rèn)為凡是結(jié)婚的人就都失去了追求愛(ài)情的權(quán)利,我覺(jué)得這種權(quán)利只是暫時(shí)受到了限制和凍結(jié)。只要其婚姻關(guān)系一旦消除,就能自然恢復(fù)其追求愛(ài)情的權(quán)利。
二,過(guò)度的貪婪
如果讓我們做選擇題,要求二選一,結(jié)果我們兩個(gè)都選,那不僅顯示了我們選擇的錯(cuò)位,也透露了我們的某種貪婪之心。安娜從一個(gè)一無(wú)所有的貧家女,通過(guò)婚姻這條捷徑成為貴夫人,繼而在充分享受了各種榮華富貴之后,又生出了對(duì)愛(ài)情的渴望,我想這也是一種人之常情,是可以理解的。只是生活中許多可以理解的人之常情卻不一定都是對(duì)的,比如說(shuō),一個(gè)男人在二十幾歲的時(shí)候娶了一位妻子,到了四十幾歲,覺(jué)的妻子老了,想再娶一位年輕的妻子,那也是一種可以理解的人之常情,然而那卻是應(yīng)該被譴責(zé)的。
安娜如果在享受了八年的榮華富貴之后,提高了對(duì)人生的認(rèn)識(shí),覺(jué)得世界上一切都是空的,只有愛(ài)情才是最值得追求的,好比當(dāng)年的李淑同,忽然頓悟,于是不顧一切地去出家,那到也還值得敬佩。遺憾的是安娜完全不是那么回事,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)她與渥倫斯基的感情幾乎不能算是一種愛(ài)情,最多也只能算是一種膚淺的愛(ài)情,也許確切點(diǎn)說(shuō),是屬于一種動(dòng)物性的男女情欲。因?yàn)榘材扰c渥倫斯基一樣,彼此都只是被對(duì)方的外表所吸引,而根本沒(méi)有什么內(nèi)在的共鳴或共同的思想。這也是造成她和他這段感情交往悲慘結(jié)局的主要原因之一,因?yàn)檫@樣沒(méi)有愛(ài)情基礎(chǔ)的膚淺的男女情欲一旦得到滿足,其最完美的結(jié)局也只能是分手而已。
安娜對(duì)渥倫斯基的情感需求,只是為了尋求一種在獲得了充分的物質(zhì)享受之后的精神刺激,這與許多人因?yàn)闊o(wú)聊或好奇而吸毒有些相似,是一種對(duì)人的欲望不加制約的自然表現(xiàn):明明知道是不應(yīng)該的錯(cuò)誤的,還是要去做。
如果安娜為了追求她心目中的愛(ài)情,為了與渥倫斯基的愛(ài)情,可以放棄已經(jīng)獲得的一切,包括從丈夫那里獲得的財(cái)富、社會(huì)地位、以及兒子等,那么,也還不失為一位可愛(ài)的追求愛(ài)情的癡情女。遺憾的是,安娜卻要得更多:兒子、婚姻、財(cái)富、情人等,一個(gè)都不能少,因此她只能是一位貪婪的、可憐又可恨的世俗女人。
三,無(wú)端的猜疑
有些評(píng)論文章把安娜說(shuō)成是一個(gè)受害者,社會(huì)主義的理論家喜歡把安娜說(shuō)成是封建社會(huì)的受害者,女權(quán)主義者喜歡把安娜說(shuō)成是她丈夫和情人的受害者,其實(shí)安娜從來(lái)就不是一個(gè)受害者而是一個(gè)害人者,如果一定要說(shuō)安娜是一個(gè)受害者,那么只能說(shuō)安娜是自己害了自己。
安娜的丈夫卡列寧對(duì)安娜是夠?qū)捜莸模谥懒税材扰c渥倫斯基的奸情后,不但諒解了她,沒(méi)有斷絕她的經(jīng)濟(jì),沒(méi)有將她趕出家門(mén),甚至還默許她繼續(xù)保持那種曖昧關(guān)系,唯一的要求是不要讓情夫渥倫斯基到卡列寧的家里來(lái)。遺憾的是貪婪的安娜連這一點(diǎn)起碼的要求也沒(méi)有能做到,由此我們不難看出作為妻子的安娜對(duì)丈夫卡列寧的感情傷害到了何等程度。
安娜的情人渥倫斯基雖然在認(rèn)識(shí)安娜之前是個(gè)花花公子,但是自從他開(kāi)始追求安娜后,卻革心洗面、變得真誠(chéng)和專一起來(lái)。他為了得到和保持與安娜的愛(ài)情,放棄了他的前程名譽(yù)等一切妨礙他的愛(ài)情的東西,也不顧家人的反對(duì)和對(duì)他設(shè)施的經(jīng)濟(jì)制裁,甚至在安娜面臨難產(chǎn)危險(xiǎn)時(shí)自殺殉情。在安娜情緒失控的時(shí)候,也委曲求全地努力遷就安娜的無(wú)理苛求,直到安娜報(bào)復(fù)性自殺之后,依然在悲痛之余,將所有財(cái)產(chǎn)變賣(mài)一空,親自組建了一支軍隊(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),顯示了以死殉情的一番真情。
不錯(cuò),當(dāng)時(shí)的社會(huì)輿論確實(shí)對(duì)安娜的不道德行為進(jìn)行了譴責(zé),那種譴責(zé),即便以今天的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)也是正確的。由此我們也不能把安娜的悲劇歸結(jié)為當(dāng)時(shí)的社會(huì),就像我們不能把今天安娜式婚外情悲劇的責(zé)任歸結(jié)為今天的社會(huì)一樣。事實(shí)上,安娜對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)輿論的譴責(zé)是無(wú)所畏懼的,她比卡列寧和渥倫斯基更加無(wú)視社會(huì)輿論的存在,甚至在丑聞暴露之后,還故意到社交場(chǎng)合去挑釁,只是那與其說(shuō)是一種勇敢,不如說(shuō)是一種無(wú)知。另外一方面,她也有足夠的經(jīng)濟(jì)條件去國(guó)外或鄉(xiāng)間生活以回避故鄉(xiāng)輿論的譴責(zé)。所以,如果她和渥倫斯基能有真正的愛(ài)情,她和他原本可以有一個(gè)完美的結(jié)局。
那么導(dǎo)致她走上絕路的是什么呢?是她的無(wú)端猜疑。她明明知道渥倫斯基對(duì)她是真心的,但只要一有風(fēng)吹草動(dòng),就忍不住對(duì)他猜疑起來(lái),比如,在渥倫斯基外出時(shí)與其他女人接觸時(shí),比如在渥倫斯基的母親為他介紹女朋友時(shí),甚至在渥倫斯基為了處理財(cái)產(chǎn)事務(wù)需要短暫離開(kāi)她時(shí),乃至為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),她都會(huì)不可理喻地猜疑發(fā)怒。
真正的愛(ài)情和男女情欲有什么不同呢?我想一個(gè)重要的區(qū)別就是,愛(ài)情除了情欲之外還有許多更加美好的東西,比如彼此忠誠(chéng),彼此寬容,彼此信任,彼此負(fù)責(zé),以及彼此精神上的共鳴和事業(yè)上的追求等,因此真正的愛(ài)情,不會(huì)因?yàn)槟信榈募で榈6信橛麆t除了男歡女愛(ài)之外,其他幾乎什么也沒(méi)有,因此一旦男女之情的激情淡化之后,這種激情淡化是隨著生理滿足之后必然產(chǎn)生的,彼此的感情危機(jī)就會(huì)隨之而來(lái)。無(wú)端猜疑,往往正是這種危機(jī)最初的征兆,處理不好,必然導(dǎo)致悲劇收?qǐng)觥?/p>
四,罪惡的報(bào)復(fù)
因?yàn)閻?ài)而對(duì)所愛(ài)的人產(chǎn)生猜疑或嫉妒等,也是一種人之常情,在生活中保持一份警惕和小心亦不為過(guò),關(guān)鍵是要能妥善把握好猜疑的尺度。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),愛(ài)情的能力,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的能力,并不是人人都生來(lái)就有的,必須后天認(rèn)真學(xué)習(xí)才能熟練掌握。于是我想,許多生活中的愛(ài)情失敗者會(huì)不會(huì)是由于他們自身缺乏愛(ài)情能力的培養(yǎng)造成的呢?在愛(ài)情和婚姻中最最可怕的就是以猜疑為依據(jù),既不求證,也不給機(jī)會(huì)解釋或改正,便開(kāi)始實(shí)施不可逆轉(zhuǎn)的報(bào)復(fù)。
我一直有一個(gè)這樣的觀點(diǎn):一對(duì)真正相愛(ài)過(guò)的人,不管后來(lái)感情發(fā)生了怎樣的變化,都不可能對(duì)另一方實(shí)施任何報(bào)復(fù)。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果發(fā)現(xiàn)任何人在感情發(fā)生變化后會(huì)對(duì)另一方實(shí)施報(bào)復(fù),就足以說(shuō)明他們之間根本沒(méi)有真正相愛(ài)過(guò),不管過(guò)去曾經(jīng)怎樣海誓山盟還是怎樣多么甜蜜溫柔,都不是真正的愛(ài)情。因?yàn)槟阒灰嬲龕?ài)過(guò),又怎么會(huì)忍心去傷害你所愛(ài)的人?
安娜的自殺,一方面固然是受到道德良心的譴責(zé),尤其是對(duì)一個(gè)母親沒(méi)有盡到母親職責(zé)的譴責(zé),另一方面,是由于猜疑而造成對(duì)愛(ài)情的幻滅,于是產(chǎn)生了以死報(bào)復(fù),也以死解脫的念頭。由此也可以看出,安娜對(duì)渥倫斯基的感情主要是情欲而不是愛(ài),或者說(shuō)是情欲的成分遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于愛(ài)情的成分。安娜的自殺不是殉情,是報(bào)復(fù),她是懷著對(duì)渥倫斯基的怨恨和報(bào)復(fù)的心情去自殺的。這與渥倫斯基因安娜的去世而悲痛欲絕,決定以參戰(zhàn)的方式來(lái)結(jié)束生命有著本質(zhì)的不同。
安娜的自殺不但愚蠢,而且錯(cuò)誤。她不僅傷害了她自己寶貴的生命,也傷害了渥倫斯基的感情和生命,更嚴(yán)重地傷害了她的兒子和女兒的心靈。我在這里譴責(zé)的是安娜錯(cuò)誤解決問(wèn)題的方式,但這并不妨礙我同情安娜這位不幸的女人,盡管她是一位小說(shuō)中虛構(gòu)的人物。
綜上所述,我們可以確信,安娜是一位標(biāo)準(zhǔn)的花瓶女人,她盡管有個(gè)華美的外表,卻沒(méi)有什么美好的內(nèi)在,甚至字許多方面是極端無(wú)知的,她不懂得怎樣做一個(gè)好妻子,不懂得怎樣做一個(gè)好母親,甚至也不懂得怎樣做一個(gè)好情人。盡管如此,她卻那么貪婪,有了還想有更多,結(jié)果是連原來(lái)?yè)碛械臇|西也一起失去了。安娜只是一個(gè)小說(shuō)中虛構(gòu)的人物,然而,安娜式的女人和安娜式的錯(cuò)誤,在我們的生活中卻并不少見(jiàn)。如果她們及她們周?chē)娜藗兡苡袡C(jī)會(huì)認(rèn)真讀一讀《安娜。卡列尼娜》這本書(shū),并且順便也讀一讀我這篇評(píng)論文章,也許會(huì)對(duì)她們有所啟發(fā)。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇18
但是面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),作家在書(shū)中提出的改革社會(huì)的方案確實(shí)不現(xiàn)實(shí)的。他在《促織》中提出了請(qǐng)?zhí)熳雨P(guān)心民命,在《席方平》中請(qǐng)二郎神主持公道,在《紅玉》中請(qǐng)俠客義士救困扶弱,另外再一些公案故事中,想靠清官來(lái)除暴安良。這些又表現(xiàn)了他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)還存在著幻想。
《聊齋志異》廣泛地揭露了科舉制度的弊端,批判了科舉制度。這方面的代表作有《考弊司》《葉生》《王子安》等等。這些作品對(duì)考場(chǎng)的黑暗、考官的混憒,進(jìn)行了深刻的揭露,對(duì)考生的變態(tài)心理作了入木三分的刻劃。
《考弊司》寫(xiě)陰間主管考試的靠弊司司主虛肚鬼頒下定例,凡考生初次謁見(jiàn),要先割脾肉一塊孝敬司主,但賄賂豐者可以免割。可是他在堂上懸掛的楹聯(lián)卻是“孝悌忠信”“禮儀廉恥”。這正是對(duì)人間黑暗的考場(chǎng)和寡廉鮮恥的考官的無(wú)情揭露和辛辣諷刺。
今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽(yáng),唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方地亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備的襲擊著地上的一切,扭折了樹(shù)枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著;他剛從風(fēng)里出來(lái),風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!
反對(duì)封建禮教和封建婚姻制度,歌頌純真愛(ài)情,也是《聊齋志異》的重要內(nèi)容。這方面的著名作品有《阿寶》、《連城》、《蓮香》等等。《聊齋志異》中的愛(ài)情小說(shuō)有它鮮明的特點(diǎn):作家多通過(guò)非現(xiàn)實(shí)的幻想的世界的人與事來(lái)表現(xiàn)強(qiáng)烈的反封建禮教、反封建婚姻制度的精神,來(lái)表現(xiàn)他的愛(ài)情理想。再作家筆下,那些花妖狐魅所幻化的少女,盡管性情各異,但大多美麗聰明,善良無(wú)私,不圖富貴,不慕權(quán)勢(shì),以才德取人,愛(ài)的忠誠(chéng),愛(ài)的堅(jiān)貞,歷經(jīng)禍患而不渝。她們來(lái)去自如,離合隨心,不受封建戒律拘束;不矯情,不虛偽,生氣勃勃,一往無(wú)前。她們?cè)贈(zèng)]有戀愛(ài)自由的封建社會(huì),獲得了幸福的愛(ài)情。例如:《嬰寧》嬰寧是一個(gè)狐女,在墳?zāi)估镩L(zhǎng)大,他能擺脫人世間任何的束縛,不受封建禮教的規(guī)范,不受庸俗的世間人情污染,天真無(wú)邪,純潔透明,,是現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的新人。王子服同樣是一個(gè)思想單純、感情真摯的男子,作家讓著兩個(gè)人自由的結(jié)合,曲折的表現(xiàn)了他對(duì)世俗婚姻的不滿。《聊齋志異》中的愛(ài)情故事不管是喜劇還是悲劇,人們都能尋著故事發(fā)展的線索,窺見(jiàn)其中包含的尖銳的社會(huì)矛盾和深刻的社會(huì)矛盾斗爭(zhēng)。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇19
他樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活;他機(jī)智勇敢,聰明能干;他不畏艱險(xiǎn),知足安命,他就是——魯濱孫。
他是一個(gè)愛(ài)旅行的英國(guó)人,在一次遠(yuǎn)行中船翻了,幸運(yùn)的是他活了下來(lái),流落到一個(gè)荒島上。他在島上建房定居,養(yǎng)牧種植,還救了“星期五”。他暈遇到種.種困難,但他都克服過(guò)去了,把他自己從絕望的深淵里拉了出來(lái)。以樂(lè)觀向上的態(tài)度,愉快地過(guò)著每一天。生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國(guó)。
如果是我,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,缺吃、缺住、缺水、缺電、缺伙伴、缺親人,以及缺少日常用品,我想我會(huì)立馬奔潰掉,更怎么可能想到什么計(jì)算日期,列好處壞處,記自己在島上發(fā)生的事情呢?更別說(shuō)二十多年,讓我待那二十多天我就會(huì)垮掉,更怎么可能再去安慰自己呢?拿魯濱孫和自己作比較,我不禁羞愧萬(wàn)分,突然覺(jué)得魯濱孫好偉大……
他勇于克服生活中的困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,這一點(diǎn),也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年,這二十多年中,他肯定有受過(guò)打擊,嘗過(guò)痛苦,忍過(guò)孤獨(dú)。他也許算比較幸運(yùn)了的,他后來(lái)有“星期五”作伴,比獨(dú)自一人好多了。他也十分樂(lè)觀向上,有自我控制能力,如果換作我,我也許一天哭一次,而他并沒(méi)有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望,從荒島中得到生存。他總是理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),并沒(méi)有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細(xì)心地做著一切,并沒(méi)有因流落荒島而游手好閑;他總是樂(lè)觀的面對(duì)生活,并沒(méi)有因流落荒島而哭喪著臉。
魯濱孫讓我學(xué)會(huì)珍惜我擁有的一切,哪怕是一滴水,一粒米飯,我也不敢浪費(fèi)。我想,當(dāng)我不再擁有它們的時(shí)候,它們是多么珍貴!他還教會(huì)了我要獨(dú)立樂(lè)觀,要是哪天我也流落荒島,我也要成為荒島的主宰者,我要像魯濱孫一樣,讓
荒島換個(gè)模樣。
他還讓我知道:不管結(jié)局是不是美好的,只要付出了,過(guò)程就是寶貴的!
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇20
當(dāng)我第一次品讀《活著》時(shí),對(duì)里面的情景,印象極為深刻。
一個(gè)老農(nóng)只有一頭老牛每天陪著他耕種著一塊田地,借此度日。但老農(nóng)腦里充滿了回憶、激動(dòng)和難過(guò)。這部小說(shuō)敘述了主人公福貴所有親人的死亡。在小說(shuō)中,福貴的經(jīng)歷同中國(guó)的重大歷史事件相融合,就像一面鏡子一樣。
福貴本是一個(gè)富裕的土地所有者,耍骰子賭博致使他失去了擁有的一切,也將他的家庭帶入了不幸和貧窮。倒霉的事情接二連三發(fā)生。在左輪手機(jī)的逼迫下福貴當(dāng)了兵,當(dāng)他歷盡千辛萬(wàn)苦回到家時(shí),等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí):從饑荒到繁重的勞動(dòng);最疼愛(ài)的兒子意外夭折;唯一的女兒分娩時(shí)難產(chǎn)而死;妻子也因長(zhǎng)期抱病也離他而去;接著女婿出了工傷而死;連最后一個(gè)親人小外孫在吃豆子時(shí)也被噎死了。福貴經(jīng)歷著一次又一次磨難,飽嘗著一次次的打擊。但他始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:即使生活是悲慘的,也應(yīng)鼓起勇氣與力量戰(zhàn)勝它。
《活著》就是一個(gè)孤單的老人在那兒活著。他的價(jià)值就是他孤單一個(gè),所以他更有理由發(fā)出“活著”的聲音,他的聲音應(yīng)該比所有人群發(fā)出“活著”的聲音要強(qiáng)。
人,活著,定會(huì)經(jīng)歷許多磨難,許多艱辛。有誰(shuí)會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)呢?沒(méi)有任何人,只有靠自己去奮斗。
一個(gè)人,活在這個(gè)世界上,唯一牢記的是:不能灰心,不能輕言放棄,應(yīng)該向上、向前,不斷超越自己,帶一種人生向上的力量,勇往直前。
既然活著,那就要好好地活!
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇21
讀了《目送》的第一篇,我就情不自禁地繼續(xù)看下去,作者能把每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學(xué)進(jìn)教室和出國(guó)上大學(xué)的兩個(gè)情景,她一次次目送孩子的背影離去,卻一次次與兒子疏遠(yuǎn)。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到父親生命結(jié)束。
也許,每一個(gè)父母都會(huì)經(jīng)歷孩子長(zhǎng)大疏遠(yuǎn)他們這個(gè)事實(shí),經(jīng)歷自己的父母離開(kāi)人世。可又有幾人會(huì)把這樣刻苦銘心的事記錄下來(lái),用感情記錄下來(lái)。一般情況下我們看一篇文章,主要看故事內(nèi)容,新穎的題材才會(huì)吸引我們,讓我們喜歡。可這本書(shū),只有樸實(shí)的文字,簡(jiǎn)單的故事,平滑的敘述,也能成為家喻戶曉的讀物,贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書(shū)和學(xué)習(xí)課文,不僅僅是看故事,更要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),學(xué)習(xí)思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)審美。這樣你才沒(méi)白學(xué)。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇22
朋友們,你們一定有自已喜歡的一本書(shū)吧!我也一樣下面我給大家講一講吧!首先我給大家猜一猜我喜歡的這一本書(shū)的名字叫什么。這一本書(shū)是為我們小學(xué)生編寫(xiě)的,當(dāng)我翻開(kāi)這一本書(shū),趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺(jué)撲朔迷離;這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。它還讓我明白,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí),也少不了許許多多的生活常識(shí),如為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。這套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。大家猜出來(lái)了嗎?對(duì)了這一本書(shū)就是《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。
它是一本對(duì)我們多么有用的書(shū)啊!難道你不想讀讀嗎?記住它的名字叫《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇23
暑假期間,我看完了一本厚厚的書(shū):《聊齋志異》,相信同學(xué)們都知道這本書(shū),看過(guò)電視之后再來(lái)讀書(shū),發(fā)現(xiàn)很多東西還是書(shū)中寫(xiě)的好,是影視作品無(wú)法表達(dá)的。
是什么東西這么吸引我呢?哦!原來(lái)是里面的情節(jié)寫(xiě)得很精美。尤其是書(shū)中的《趙城虎》這則故事特別好玩兒。它講是一只通人性的老虎。一天,一位七十多歲的老奶奶的兒子上山砍柴,不料被一只饑餓的老虎給吃了。老奶奶聽(tīng)說(shuō)后嚎啕大哭,但是又一想光哭有什么用,還不如到縣衙去告狀。她到了縣衙后帶著哭腔說(shuō):“我的兒子被老虎吃了。”縣官遺憾地回答道:“我們只逮捕人,不逮捕老虎。”聽(tīng)了這句話,老奶奶又大哭了起來(lái)。縣官?zèng)]辦法,只好問(wèn)左右兩邊的人有沒(méi)有人肯去捉老虎。要知道捉老虎可不是件容易的事兒,所以沒(méi)人肯去。正在這時(shí),一個(gè)人醉熏熏地走了出來(lái)說(shuō):“我去”,說(shuō)著拿起公杖就走。但等他酒醒了,立刻就后悔了,只好雙手空空地回來(lái)了,結(jié)果挨了板子。第二天清晨,他就去菩薩那里訴苦。他剛剛要回去,忽然,一只老虎撲了進(jìn)來(lái)。那人嚇壞了。但那老虎不但沒(méi)有要吃他的意思,反而覺(jué)得很羞。于是,那人把老虎帶到縣衙去審問(wèn)。審問(wèn)過(guò)后,老虎就經(jīng)常去幫助老奶奶。于是老奶奶就和這只老虎相依為命了。
我覺(jué)得《聊齋志異》真是書(shū)中自我介紹的“曲折離奇的鬼怪故事,百讀不厭的古代奇書(shū)。”
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇24
當(dāng)中的故事很荒誕。
神父喝杯巧克力就升到了半空。死人從沒(méi)真正的“死過(guò)”,他們寂寞就從地府回來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有些人的壽命出奇的長(zhǎng),并且一直很健康。而當(dāng)布恩地亞家族里的人要么死得很突然,沒(méi)有任何病兆;要么就是跟死神交談好后,所有人都知道她會(huì)在那一刻死去。而關(guān)系更是非常的荒誕,比如當(dāng)中的奧雷良諾·布恩地亞第二像是他妻子的情夫,他情婦的丈夫……
然而,書(shū)中要揭示的寓意需要這些荒誕的故事。
我不知道其他人是怎樣理解布恩地亞家族以及馬貢多這百年來(lái)的孤獨(dú)的。我也沒(méi)看過(guò)別人的讀后感對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解答,我覺(jué)得是當(dāng)中眾多的人物之間缺乏了相互之間的關(guān)愛(ài)。于健康的現(xiàn)實(shí)說(shuō),這是個(gè)很荒.唐的現(xiàn)象。
這個(gè)根基是從霍賽·阿卡迪奧·布恩地亞那里延伸下去的。他向往吉卜賽人的“新式科學(xué)”,于是利用了他那強(qiáng)大的創(chuàng)新精神開(kāi)始干各種各樣的“新事”。本來(lái)這是好的,但他過(guò)于沉溺居然沒(méi)有真正的關(guān)心過(guò)下一代。而他們家就像被下了魔咒一樣,或者直接是墨爾基阿德斯寫(xiě)在羊皮書(shū)上的預(yù)言,就是布恩地亞家族的后代都有很強(qiáng)的私欲。這種私欲作者沒(méi)有很直白的寫(xiě)出來(lái),但他們的所作所為都是極其自私的。只除了那個(gè)可憐的家族主心骨——烏蘇拉。她傾盡全力維護(hù)家族的統(tǒng)一,卻無(wú)力對(duì)抗那已經(jīng)定下來(lái)的命運(yùn)。書(shū)中,他們家族的后代都有很強(qiáng)的情欲,所以導(dǎo)致家族里幾乎亂倫的關(guān)系。家族里的人之間真的是很難有親情出現(xiàn),他們每個(gè)人似乎家人就只是一個(gè)客觀的外人罷了,想愛(ài)便愛(ài),要仇恨便仇恨。直至這個(gè)家根本不是一個(gè)整體,唯一把他們捆綁在一起的只不過(guò)是他們一直重復(fù)運(yùn)用的家族名稱罷了。所以當(dāng)中的每個(gè)人自然是孤獨(dú)的啦。
而一個(gè)人與人之間不存在愛(ài)的家庭,醞釀出這一百年的孤獨(dú)悲劇也就不足為奇了。而布恩地亞家族后代一直都這樣冷血,于是近乎相同的命運(yùn)就不斷的在他們的后代之間重復(fù),以至于烏蘇拉認(rèn)為時(shí)間是重復(fù)的,孤獨(dú)的命運(yùn)一直折磨著這個(gè)悲劇的家族。
但是,這本書(shū)在揭示了家人之間缺乏關(guān)愛(ài)導(dǎo)致的下場(chǎng),告誡我們要多多關(guān)心身邊人的同時(shí),也讓我對(duì)“孤獨(dú)”這個(gè)詞有了更全面的了解。
我并不認(rèn)為這個(gè)詞是個(gè)惡魔,人有需要它的一面。“孤獨(dú)是從人群中偷來(lái)的享受,她高傲、優(yōu)美,完全是精神的自由。孤獨(dú),是要我們有獨(dú)處的時(shí)間,做到“如我所是”,完全不需要裝扮、做作,不需要戴著帽子抽根煙來(lái)裝深沉。”這是孤獨(dú)好的一面,她詮釋了一種很高的人生境界,是能給你圓融和永樂(lè)的一種心態(tài)。但是當(dāng)我們追求這種境界,并為之而奮斗之時(shí),首先是要全面的認(rèn)識(shí)一下她的,不然稍不留神,就走錯(cuò)了岔口,掉進(jìn)了陷阱,以致走火入魔,墮入歪道。如果也成了布恩地亞家族的類(lèi)人,悲劇的命運(yùn)是絕對(duì)在所難免的。不過(guò)幸運(yùn)的是,我們誰(shuí)都沒(méi)有被預(yù)言過(guò),或者詛咒過(guò),我們都是完全自由和可塑的,只要我們心中有愛(ài),就自然會(huì)把那可怕的悲劇所消滅掉。
記得曾經(jīng)《讀者》上有則漫畫(huà)寓意了這樣一句話:“當(dāng)災(zāi)難還很小時(shí),我們就要立即消滅它!”所以當(dāng)我們意識(shí)到自己對(duì)家人冷漠的時(shí)候,趕快好好醒悟一下吧,別讓災(zāi)難成了形,不然悲劇是一定會(huì)發(fā)生的。我想,從此,我也會(huì)好好的反省一下的。
短短一周我已經(jīng)走過(guò)了《百年孤獨(dú)》一百年的歷程,但是我想我會(huì)用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)好好消化當(dāng)中的哲理,并更深的思考和領(lǐng)悟當(dāng)中也許我還未發(fā)覺(jué)的真諦。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇25
漫畫(huà)、卡通、寓言、童話和小人書(shū)曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵(lì)志方面的書(shū),吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。
從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書(shū)沒(méi)大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象。可就是這本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷(xiāo)售20__萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。
書(shū)中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……
“奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢(qián)、愛(ài)情、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒(méi)有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋(gè)可愛(ài)的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。
作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷(xiāo)書(shū)作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書(shū)中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。
當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開(kāi)了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問(wèn)題”(即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問(wèn)題,又叫“正常人的心理問(wèn)題”)這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。
世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
邊城讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章 篇26
美國(guó)斯賓塞。約翰遜作為醫(yī)學(xué)博士與演說(shuō)家,寫(xiě)的一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,讓我感慨萬(wàn)分,作為一名醫(yī)師與教師的我,一次次地解讀,解讀中我也漸漸地介入故事所說(shuō)的奇妙的迷宮中......
面對(duì)日新月異的變化,你可以抱怨、牢騷滿腹;面對(duì)變化,你可以更加浮躁;面對(duì)變化,你也可以一直等待;面對(duì)變化,你還能否思考?思考一下,是誰(shuí)改變了你?究竟是誰(shuí)動(dòng)了你的“奶酪”,奶酪代表你、我、他的工作、財(cái)富、幸福、夢(mèng)想、愛(ài)情、學(xué)識(shí)、心情等......
故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色:兩個(gè)老鼠:嗅嗅(能夠及早地嗅出變化的氣息)、匆匆(能夠迅速開(kāi)始行動(dòng))與兩個(gè)小矮人:哼哼(因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟)、唧唧(看到變化會(huì)使事情變行更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自已去適應(yīng)變化!),住在一起的四個(gè)家伙,為了填飽肚子和享受樂(lè)趣。他們?cè)诓贿h(yuǎn)處的一座奇妙的迷宮里跑來(lái)跑去,每位都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西。終于有一天,他們?cè)谀汤褻站找到了想要的奶酪。吃、用、樂(lè)、一天天、一年年,他們從沒(méi)想過(guò),奶酪是從哪里來(lái)的,是誰(shuí)把它們放在那里的。他們只是理所當(dāng)然地認(rèn)為,奶酪總會(huì)在那里。擁有奶酪就擁有幸福。
有一天,奶酪突然不見(jiàn)了,對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),問(wèn)題與答案是一樣的簡(jiǎn)單,情況變化了,他們也決定隨之而變化,開(kāi)始邁向別的地方尋找新的奶酪,甚至連頭都沒(méi)有回一下。此時(shí)兩位小矮人氣壞了,大聲地叫喊,誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,聲音越來(lái)越大,一天天、一月月,后來(lái),哼哼認(rèn)為,誰(shuí)動(dòng)了奶酪誰(shuí)會(huì)歸還,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等等,唧唧也等了一段時(shí)間,開(kāi)始想到奶酪可能真的不會(huì)回歸,對(duì)哼哼說(shuō),我們走吧!哼哼說(shuō):“我喜歡這里,我只熟悉這里,這里很好很舒服,再說(shuō),離開(kāi)這里到外面去是很危險(xiǎn)的。”唧唧想奶酪就是生活,過(guò)去的就會(huì)過(guò)去,自已必須改變,如果不改變,就會(huì)被淘汰。后來(lái)唧唧終于走出奶酪C站。開(kāi)始新的搜尋與跋涉,為了提醒哼哼,他在墻上寫(xiě)下一句話,如果你無(wú)所畏懼,你會(huì)怎樣做呢?
兩個(gè)老鼠并不考慮任何別的事情,傾盡全力地尋找新的奶酪,功夫不負(fù)有心人,最后終于在奶酪N站,這可是最大的奶酪倉(cāng)庫(kù),從此歡度快樂(lè)時(shí)光。數(shù)年后,唧唧終于來(lái)到他們面前。聞聞新的奶酪,唧唧想到原來(lái)奶酪C站的奶酪是舊的,味道永不及眼前,舊奶酪在當(dāng)時(shí)吃的時(shí)候可能發(fā)霉、發(fā)臭,自已當(dāng)時(shí)都不知道。于是快樂(lè)地投入奶酪懷抱,吃著新鮮可口的奶酪,他想這就是生活,朝新的方向前進(jìn),會(huì)有新的生活。
唧唧已經(jīng)很久沒(méi)有這種感覺(jué)了,他認(rèn)識(shí)到他沒(méi)有比老鼠們先到是因?yàn)闆](méi)有先行動(dòng),將問(wèn)題復(fù)雜化了,被自已的恐懼感給控制住了。變化將會(huì)使事情變得更好,越早放棄舊的奶酪才會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪,“搜尋”比“停留”更安全。當(dāng)你改變了自已的信念,你也就改變了自已的行為。
呼啦,“變化萬(wàn)歲!”許多的事情有時(shí)需要我們簡(jiǎn)單地看即可,如果不能及時(shí)調(diào)整自已,就可能永遠(yuǎn)找不到屬于自已的奶酪。阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自已。唧唧一邊享用新奶酪,一邊開(kāi)始新的檢查與搜索,因?yàn)樗纳钚枰呦蛎魈欤S著奶酪的變化而變化,并享受變化!
故事雖然結(jié)束了,可哼哼還不知道,作為讀者的我聽(tīng)完后想去告訴哼哼,可我轉(zhuǎn)回一下,自已還不知道自已在有的時(shí)候,有的方面原來(lái)就是哼哼,就是嗅嗅、匆匆。唧唧是誰(shuí)?是與時(shí)俱進(jìn)的十全十美的簡(jiǎn)單的自認(rèn)為的小矮人......