關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì)(精選20篇)
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇1
讀書它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動(dòng)來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動(dòng)的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇2
假期里,我讀了《怪老頭兒》這本書,書中有著神奇能力的怪老頭深深地吸引了我。
當(dāng)我讀到“不搬不成。∥疫@個(gè)老頭兒最聽話,讓我拆遷,我把房子疊吧疊吧就搬來了!焙汀斑@兒一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,貼在地上。他彎下腰,跟揭一張紙似的把那片紅色的東西揭起來,然后像疊一份報(bào)紙一樣把桌子疊成小塊,揣進(jìn)衣袋里!睍r(shí),我想,要是我有這種能力就好了,去野外玩時(shí),可以把房子疊吧疊吧,到了一個(gè)好地方時(shí),再把房子放下來,這樣不就很方便?但是我不可能有這種能力,不過,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),說不定將來有一天也真能實(shí)現(xiàn)呢!
當(dāng)我讀到“知道我肚子疼,還一邁腿就下來了,而且知道我叫趙新新,怪透了!怪老頭這名字對他挺合適。”時(shí),我想,如果我有這種能力,就可以在任何時(shí)候知道別人身體不舒服,還可以知道他的名字,那樣的話,就可以及時(shí)幫助他了。
還有,他的東西好像都有魔力,比如還有一條叫豹子的狗,還有幾只小鳥,那些小鳥可以到人的肚子里去,還不會(huì)死,反而還在肚子里抓蛔蟲吃,還在肚子里叫,它們都讓我感到怪老頭的東西很有神奇,這大概就是他叫“怪老頭”的原因吧!
當(dāng)我把這本書讀完時(shí),我深深的喜歡上了這個(gè)古怪、神奇、善良、正直的怪老頭,就連做夢都夢到了他。我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,沒準(zhǔn)兒若干年后,這本書上的一些神奇的東西真的會(huì)誕生呢!《西游記》中的順風(fēng)耳千里眼現(xiàn)在不就有了嗎?
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇3
《斑羚飛渡》這個(gè)故事是我國上海作家——沈石溪在西雙版納寫下的著名文章,使我深受感動(dòng)。它的大致內(nèi)容是這樣的:一天,作者和狩獵隊(duì)牽著獵狗上山打獵,并把一群斑羚圍在了山崖上。包圍圈在一點(diǎn)點(diǎn)縮。话吡鐐円苍絹碓交艔。
這時(shí),領(lǐng)頭的老斑羚對著斑羚群叫了幾聲,它們便很聽話的分成了兩隊(duì):老年斑羚一隊(duì);幼年、青年斑羚一隊(duì)。后來,老斑羚和一只小斑羚配合著讓小斑羚跳過了懸崖,而自己卻跌入了萬丈深淵。接著,一對又一對的斑羚都讓小斑羚踩在自己身上跳了過去,自己卻摔死了。
這篇文章我體會(huì)到了老斑羚對小斑羚的愛和可貴的協(xié)作精神。
其中,我最感動(dòng)的是老斑羚把自己的生命置之度外,幫助小羚羊成功地跳到了對岸。讀到這里,我感到了老斑羚對小斑羚的愛就像父母對我得愛一樣。還使我感動(dòng)的是每一對斑羚的合作精神。有了這種精神,就算再得的困難我們也能克服。
在生活中,父母每時(shí)每刻都在給予我他們的愛,而我卻沒有回報(bào),甚至連一句“我愛你們”都很難說出口。讀了這篇文章,我暗下決心,一定要幫助父母做一點(diǎn)自己力所能及的事情。關(guān)于合作,這是一個(gè)人在這一生中必不可少的精神之一。俗話說“一個(gè)籬笆三個(gè)樁;一個(gè)好漢三個(gè)邦。”就是對合作最好的解釋。
總之,《斑羚飛渡》這篇為掌我的感觸很大,他讓我懂了什么是愛和合作。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇4
相信大家對他的《人性的弱點(diǎn)》很熟悉,當(dāng)朋友看到我讀的是《人性的優(yōu)點(diǎn)》時(shí),都在笑,可見大家對這本書并不了解《人性的弱點(diǎn)》原是卡耐基教授寫的一本關(guān)于改善人際關(guān)系、教人做人處世藝術(shù)的書。它對于開闊我們的視野,改善我們的人際關(guān)系,特別是克服封閉式的人性弱點(diǎn),將有寶貴的啟示和借鑒作用。但,《人性的優(yōu)點(diǎn)》卻是卡耐基教授寫的一本關(guān)于如何克服憂慮的書。該書對卡耐基原著作原義進(jìn)行了深入闡述,它對于開闊我們的視野,戰(zhàn)勝自身的憂慮,特別是克服封閉式的人性弱點(diǎn),將有寶貴的啟示和借用。大家很容易想到,它們是同一個(gè)系列的書。
本書的唯一目的就是幫助你解決你所面臨的最大問題:如何在你的日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當(dāng)你通過本書解決好這一問題之后,其他問題也就迎刃而解了。
但,與其說這本書教我們克服憂慮,不如說是教我們怎么樣去活得開心,為了自己去活得開心。里邊運(yùn)用了心理學(xué),剖析人們不安,不開心的來源,理性的分析,強(qiáng)調(diào)用我們的理性控制情緒,并且(可以說是aq精神)用自我安慰等方法讓自己放松。
本書不乏經(jīng)典的例子,但高明之處在于,把讀者覺得那些故事和作者的話完全是一個(gè)整體。整本書讀起來很舒服,很勵(lì)志。適合那種整天無所事事,常常感覺生活無聊空虛不開心的人。但是,讀了前面的部分,覺得有點(diǎn)“唯心”,又有點(diǎn)西方的“享樂主義”。也不知是不是本人想多了,但是,各位自己讀就見仁見智啦。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇5
一拿到《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》這本書,異常驚喜,便仔仔細(xì)細(xì)品讀起來。兩遍看完,最大的感受是:薛瑞萍這樣優(yōu)秀的老師都心滿意足了,那么對于我來說,已經(jīng)有三個(gè)班,更是心滿意足了。
看了這本書的第三輯:書籍,一片豐沃的原野。我深深認(rèn)識到自己讀過的書少得可憐。古今中外的名作名著,徹頭徹尾地讀透的沒幾本。日復(fù)一日地進(jìn)出實(shí)小,走上講臺(tái),占用了一個(gè)又一個(gè)四十分鐘,感覺自己有愧與學(xué)生。幸好面對的是小學(xué)生,如果是中學(xué)生,我真是力不從心。有時(shí)我甚至覺得自己像南郭先生一樣混在人民教師的隊(duì)伍中,緊迫感、恐慌感黯然而生,告訴我需要馬不停蹄地學(xué)習(xí)。
薛瑞萍老師是安徽省合肥的一名小學(xué)語文教師,她博學(xué)多才,愛讀書,嗜書如命。她愛學(xué)生,如同愛讀書一樣重要,這兩點(diǎn)是我敬佩薛老師所在。薛老師倡導(dǎo):大量的、高品位地讀;自由的、誠實(shí)地抒寫;勇敢地、大膽地思考。這些正是我今后工作努力的方向。
教學(xué),美麗的生命之旅。薛老師如是說。17年來我一直執(zhí)教英語,卻從沒有感到自己正在進(jìn)行著一場美麗的生命之旅。欣賞了薛老師的公開課和家常課,咂舌感嘆:課堂太精彩了。課堂上旁征博引,左右逢源,他憑著深厚的文化功底及由此而來的獨(dú)特的見解,征服聽課者。
由此,我更珍視學(xué)生給與我的每一個(gè)四十分鐘,更珍視自己執(zhí)教的英語課。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇6
閑來之余看了安徒生童話中的《笨漢漢斯》這個(gè)故事,真是讓人既好氣又好笑。
故事是這樣發(fā)生的。有一年國王向全國通告,說公主要選最聰明風(fēng)趣的人做丈夫。漢斯的的兩個(gè)哥哥都大有學(xué)問,都覺得這是最好的機(jī)會(huì),于是,他們兩人便騎著大馬,準(zhǔn)備進(jìn)城向公主求婚,這時(shí),漢斯從屋里跑了出來,傻乎乎地說,也想和公主結(jié)婚,并請求父親也給他一匹馬。大家聽了漢斯話,都忍不住哈哈大笑起來。漢斯父親責(zé)罵他笨的連話都不會(huì)說,不讓他去。哥哥們騎著馬兒上路了。漢斯只好騎著公山羊追了上去。
可是由于兩個(gè)哥哥太過緊張了,所以對于公主提出的問題回答的一塌糊涂,可漢斯心態(tài)的放松,正好讓他與公主對答如流,就這樣笨蛋漢斯和公主結(jié)婚了,后來,漢斯還當(dāng)上了國王,并把國家治理的非常好。
看完這個(gè)故事我很敬佩“笨蛋”漢斯,因?yàn)樗莻(gè)持之以恒、幽默還充滿智慧的聰明人。生活中如果我們也去嘗試著用輕松幽默的方法來交流,那不是可以消除沉悶,更自然,更好嗎?這就是漢斯該給我們啟示。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇7
在“辰溪的煤”中沈講了一個(gè)簡單的故事,簡單敘述,毫無修飾,像那苦命人的生命如草芥一般糟蹋在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)里。
故事講完后沈說讀書人不配說“同情”而應(yīng)當(dāng)“自愧”。因?yàn)檫@些人生命的莊嚴(yán),讀書人是毫不明白的。
讀了這我想了好久,在那個(gè)社會(huì)背景下,我同意沈的說法。即便是在現(xiàn)在我依然與沈有所契。
是的,一個(gè)人的經(jīng)歷給一個(gè)人感受,經(jīng)歷之外的人唯有一聲感嘆,僅此而已,別無其他。沈從文與張兆和為夫妻五十多年,張后來感嘆自己不全然理解沈,這不能不是個(gè)很好的佐證。張出身名門,從小按部就班的上學(xué),生活。不曾為生計(jì)奔波,也不曾與下層人民親密接觸過等等,都注定她感受范圍是無法與沈達(dá)到同一個(gè)高度的。
沈曾在“湘行書簡”,給張兆和寫的信里里寫道:“因這些曲子我還記起了我獨(dú)自到錦州,住在一個(gè)人的旅館中的情形,在那旅館中我聽到一個(gè)女人唱大鼓書,給趕騾子的客人過夜,唱了半夜。我也一人便躺在一個(gè)大炕上聽窗外唱曲子的聲音,同別人笑語聲。這也是二哥!那時(shí)節(jié)你大概在暨南讀書,每天早上還得起床來做晨操!命運(yùn)真使人惘然!眱煞N命運(yùn)就連沈自己也感覺不可思議。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇8
昨日、前日,難得雙休,用兩天時(shí)間靜心看完了東野圭吾的《解憂雜貨店》。
一個(gè)破舊的雜貨店,鏈接著現(xiàn)在和三十二年前的時(shí)空,過去的信通過它寄到現(xiàn)代,現(xiàn)代人的回信通過它寄到三十二年前,幫助那個(gè)時(shí)空里的人解決煩惱。
5個(gè)獨(dú)立而又有關(guān)聯(lián)的故事,故事的5個(gè)主角、雜貨店主人、一個(gè)孤兒院,彼此之間的聯(lián)系千絲萬縷,若隱若現(xiàn)。
雜貨店的老爺爺,對每一封煩惱者的來信認(rèn)真對待,不論收到多少封來信,確保第二天亮前寫好回信,他希望自己的回信能夠給咨詢者帶來幫助。三個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里落魄的無業(yè)青年,對于過去時(shí)空里寄來的信,因已知道世事的發(fā)展,給予過去時(shí)空里煩惱者善良、正確、鼓勵(lì)的引導(dǎo),他們也因此找到被信任和需要的價(jià)值感。人性真善美,在這里得到體現(xiàn)。
老爺爺曾收到一封信,是張白紙,對于這張白紙爺爺也是很認(rèn)真的回復(fù):如果把來找我咨詢的人比喻成羊羔,通常他們手上都有地圖,卻沒有去看,或者不知道自己目前的位置。你的地圖是一張白紙,不知道目的地,不知道路在哪里?蓳Q個(gè)角度看,正因?yàn)槭且粡埌准,可以隨心所欲描繪地圖。一切全在你自己,對你來說,一切都是自由的,在你面前是無限的可能。
老爺爺和兒子說很多時(shí)候,咨詢的人心里已經(jīng)有了答案,來咨詢只是想確認(rèn)自我的決定是對的。
假如,真的有個(gè)解憂雜貨店(解憂電子郵箱),每天是否會(huì)收到成千上萬封郵件。每個(gè)階層、每個(gè)年齡段、不同行業(yè)、不同職位的人,都會(huì)有諸多煩惱,學(xué)業(yè)、工作、愛情、友情、婚姻、健康、生活人生,不如意事十之八九,可與人言無二三。
喜怒哀樂、生離死別、現(xiàn)實(shí)與理想的差距、愛情的到來和逝去,也許你正在經(jīng)歷或者即將經(jīng)歷這些,它們是每一個(gè)生命個(gè)體必須去承受的,我們只能勇敢的去接受和面對,努力去熱情認(rèn)真的對待生活,心存善意,跟隨心的腳步,過好眼前的每一天!
愿大家,都能成功解憂幸福生活。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇9
自從讀了《最后一頭戰(zhàn)象》后,我越來越喜歡沈石溪的動(dòng)物小說。而在這個(gè)寒假里,我又讀了他的一本小說《雪豹悲歌》,被書中的故事深深地吸引,感觸很多。
故事講述了作者接到一項(xiàng)特殊的任務(wù),將一歲半的小雪豹放歸山林,為了使雪豹適應(yīng)山林生活,作者絞盡腦汁用了許多辦法也無法使雪豹成功野化。直到雪豹遇到自己的母親北斗母豹,在母親的幫助下,雪豹學(xué)會(huì)了捕食,但它為了得到母親全部的愛,將自己的弟弟妹妹殘忍地殺害了,目睹了一切的母親,帶著一顆破碎的心永遠(yuǎn)離開了雪豹。眾叛親離的雪豹只好像以前一樣獨(dú)自去搶豺群的食物,最終被豺群將腸子挖了出來……
這本書讓我懂得了自己從小就要培養(yǎng)獨(dú)立的習(xí)慣,雪豹的悲劇在于它錯(cuò)過了學(xué)習(xí)生存技能的最佳時(shí)機(jī);它由于自私、嫉妒和貪婪而咬死了自己的兄弟姐妹,導(dǎo)致眾叛親離,最終釀造了慘死在豺狼爪下的苦果。
現(xiàn)在我們大多數(shù)孩子在家中過著衣來伸手飯來張口的生活,在學(xué)校因一點(diǎn)小事就與同學(xué)吵架、鬧矛盾,缺乏應(yīng)有的寬容和忍讓,這不是和小雪豹一樣嗎?我們每一個(gè)人不能一味依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在擔(dān)當(dāng)中學(xué)習(xí)磨煉自己。更重要的是我們絕不能像小雪豹一樣,對周圍的人要有一顆愛心,要真誠地對待他們。
在學(xué)校中,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),在生活中要學(xué)會(huì)知足、謙讓。希望我們每個(gè)孩子都能健康茁壯成長,成為棟梁之材!
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇10
這個(gè)故事是在描述密西西比河畔的小鎮(zhèn)在1993年時(shí)發(fā)生的水災(zāi)。當(dāng)水災(zāi)將來臨時(shí),工人們就忙著制作及搬沙包并加強(qiáng)堤防這些工作。當(dāng)大家都忙著打包時(shí),有些人直接開車離開,有些人決定把東西通通搬到高處,也有些人打算留在家里。
半夜,在雷聲把留在家里的人驚醒時(shí),一臺(tái)消防廣播車開進(jìn)來向大家宣布;堤防已經(jīng)倒塌,請盡速離開!這些被迫離開家園的人們,帶著悲傷的心情搭上船。眼看著自己的房子被淹沒,卻只能袖手旁觀并默默的離開,真是讓人難過。
同樣的',這兩年水災(zāi)颶風(fēng)頻繁。在新德里旁,拉吉斯坦省的巴默爾地區(qū)原本是一個(gè)不太會(huì)下雨沙漠省份,但是因?yàn)檫B日的豪雨,那里變成水鄉(xiāng)澤國,居民死傷近百人,還得用直升機(jī)和海軍來支援救災(zāi),真是慘不忍睹。
最令人怵目驚心的是美國新奧爾良這個(gè)城市,竟然被颶風(fēng)帶來的洪水潰堤淹沒了整個(gè)城市,最后,只好宣布棄城。如今,新奧爾良又再度響起陣陣的爵士樂,霓虹燈閃著“快樂時(shí)光,日夜都是”的字樣,但是他們真的過的很快樂嗎?現(xiàn)在,大部分的新奧爾良還是一片荒涼,美國國會(huì)已經(jīng)撥款1100億美元來重建,但預(yù)計(jì)要好幾 年后才能重建好。
這些在美國和印度發(fā)生的洪水都警示著我們溫室效應(yīng)造成的災(zāi)害日益嚴(yán)重,不要污染地球,節(jié)能節(jié)省能源,減少二氧化碳的排放,才能拯救地球,讓我們免于被迫離開家園的恐懼。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇11
讀完了《特別的女生沙哈拉》這本書后,我知道了沙哈拉在學(xué)校里,被校長、被老師、被同學(xué)、被大家認(rèn)為是一個(gè)需要“特別幫助”的學(xué)生。她從來不完成老師布置的作業(yè),認(rèn)為為什么要做,做給誰看?她不學(xué)習(xí),但實(shí)際上沙哈拉熱愛閱讀,熱愛寫作,還寫了一本屬于自己的書——《我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)》,她把這本書偷偷藏在圖書館的940區(qū),她盼望有人看到自己的書。沙哈拉把自己的秘密告訴了好朋友瑞秋,在四年級的暑假里,沙哈拉天天都在圖書館里度過,認(rèn)識了好幾個(gè)新朋友,沒想到這幾個(gè)新朋友就是她的新同學(xué)。直到來了一個(gè)行動(dòng)怪異的波迪小姐成了她的老師后,沙哈拉把自己的秘密寫在了本子上,波迪小姐不斷發(fā)給大家一些詩,沙哈拉特別愛讀……。
這本書令我感悟最深的是沙哈拉被大家認(rèn)為需要幫助,她的媽媽卻不同意。表面上,沙哈拉不喜歡寫作業(yè),但她卻寫了一本書,藏在圖書館里,盼望別人能看到。
我想沙哈拉才上五年級,就寫了一本書,以后我要向她學(xué)習(xí),多讀書,多積累,多動(dòng)筆,爭取把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情匯成一本大書。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇12
說實(shí)話,很長時(shí)間都沒有和爸爸媽媽讀過書了。有一天,我拿著姐姐初中的語文書去和爸爸讀親子共讀。翻閱著語文書,感覺好枯燥。對爸爸說:“真是的,初中語文書,怎么這么無聊,連一張彩色圖片也沒有,而且文字還這么多,可想而知,初中生生活這么乏味!闭(dāng)我要關(guān)上書的時(shí)候,一個(gè)題目吸引了我,這個(gè)題目的名字就是《孤獨(dú)之旅》。一個(gè)疑問充斥在我的心中!盀槭裁绰猛臼枪陋(dú)的,是什么樣的人經(jīng)歷了這樣的旅途?”正當(dāng)我在想的時(shí)候,媽媽說:“是要讓你接觸這種文章,看看主人公有怎樣一段不同尋常的經(jīng)歷,這樣才能更懂事!卑殡S著柔和的燈光,我仔細(xì)地閱讀著,我的情感也時(shí)起時(shí)伏,雖然有些字不認(rèn)識,問了媽媽以后繼續(xù)讀下去。
這本書講述了一個(gè)這樣的故事:“文中主人公杜小康以趕鴨子維生,歷經(jīng)了生死磨難。這位少年在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心,他被自己的長大了,堅(jiān)強(qiáng)了而感動(dòng)。”經(jīng)過我和爸爸媽媽討論一番后,得出了一份這樣的結(jié)論:“現(xiàn)在的我比起杜小康很幸福、很快樂,我比他擁有了更多的甜蜜,更多的朋友,更多的親人,我不會(huì)像他那樣孤獨(dú),但我承認(rèn),我沒有像他那樣遇到困難的時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)他那份樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),他的旅途是孤獨(dú)的,我的旅途是開心的,所以我更應(yīng)該好好把握,好好學(xué)習(xí)。”
每個(gè)人在成長的道路上,或多或少都曾被自己所感動(dòng),所以平常遇到困難,更應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對它,得到那一份堅(jiān)強(qiáng)被自己的行為所感動(dòng),那樣我相信,不管遇到什么困難,我都會(huì)愈挫愈勇。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇13
只要一提到狼,人們便會(huì)想到它的兇惡、殘忍、陰險(xiǎn)、狡詐,也會(huì)想到“狼子野心”、“狼狽為奸”、“狼心狗肺”等等這樣一些負(fù)面的詞匯。事實(shí)上,狼有許多不為常人所知的優(yōu)秀品質(zhì),比如“堅(jiān)韌”——在對付大群獵物時(shí),狼群往往會(huì)在一個(gè)合適的區(qū)域不眠不休等上幾個(gè)晝夜,等待最佳時(shí)機(jī),然后一擊必殺;比如犧牲精神——一只狼,根本不是一頭老虎的對手,但四五只狼卻足以逼退甚至殺死比它們強(qiáng)得多的老虎。狼憑借著這些品質(zhì),足以雄行于天下也!
看完了《狼道》的第一章,我知道了“至不利,則天下無可為之事!睕]有明確的目標(biāo),強(qiáng)大的野心什么事情都做不成!要成事,先立志;成大事,須野心。定好了目標(biāo)后我要大膽追,努力追,直到成功!
以前的我總想走成功之捷徑,怕失敗,怕嘗試,怕走彎路。但是狼從不知道“失敗”,何況我是一個(gè)“人”,F(xiàn)在的我會(huì)銘記著狼的捕獵豎式:勇氣—空想=獵物。
一個(gè)動(dòng)物學(xué)家跟蹤狼三年,驚訝地發(fā)現(xiàn):狼對機(jī)會(huì)的有效把握率高達(dá)80%以上,而人類卻只有35%左右。從此可以看出狼的機(jī)敏。這是為什么呢?我細(xì)細(xì)想了想……因?yàn)槔歉矣诠麛嗟刈プ,而人不行?吹竭@里我懂得了人得果斷不能猶豫。
獨(dú)狼顧然,尖牙利爪,但卻不如三只快要死亡的老狼。一只狼,連一只黃羊都難捕到,幾十只狼卻可以圍獵成百上千的黃羊群?吹竭@里我又明白了“團(tuán)結(jié)”是如此可貴。
《狼道》告訴我們:狼群具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、耐心、果斷、團(tuán)結(jié)、犧牲……在殘酷的競爭當(dāng)中,一個(gè)人假若有這種智慧,將戰(zhàn)無不勝,令所有對手畏懼,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)有著這種智慧那它足以立足于天下!
我要感謝狼,感謝你告訴我這么多……
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇14
最近,我看了一本書,名叫《呼蘭河傳》,這本書的作者是民國四大才女之一—蕭紅。
寒冷的冬季,小狗被凍得夜夜叫喚,哽哽的,好像它的教爪被火燒著一樣;天再冷下去,水缸被凍裂了,井被凍住了;大風(fēng)雪的夜里,竟會(huì)把人家的房子封住。這便是蕭紅眼里的呼蘭河,她的家鄉(xiāng),一片白色的世界,一個(gè)寒冷的世界。
這里,偏遠(yuǎn),熱鬧,冷漠。在“大泥坑”常常淹死孩子時(shí),人們聚著看熱鬧,袖手旁觀。鄰居拉磨的“馮歪嘴子”取了王大姐,短暫的幸福之后,受盡了人們的冷嘲熱諷,因?yàn)樗撬阶詻Q定嫁娶,這在當(dāng)時(shí),是極其不孝的。
我記憶最深的是隔壁胡家的故事。小團(tuán)圓是一個(gè)12歲的小姑娘,她被當(dāng)作童養(yǎng)媳賣給了胡家。胡家對小團(tuán)圓很不好,經(jīng)常無端打罵她,但在外人眼中這不過是讓小團(tuán)圓聽話,十分正常。最后越打越兇,小團(tuán)圓痛苦地離開了人世。
。ǔ撕籼m河的寒冷,更讓我了解到當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀,當(dāng)時(shí)人們的冷漠),我更覺得生活在21世紀(jì)的我們,該是多么的幸運(yùn)、多么的幸福呀!女孩子也可以念書,也可以做得和很多男孩子一樣好。記得有一次,我看見一個(gè)新聞,一個(gè)大廈招聘員工,要求在三分鐘內(nèi)復(fù)原一樣?xùn)|西,只有一位女生想出了跑出去重新買的辦法,獲得了這份工作,人人都是平等的。
《呼蘭河傳》這本書帶給我許多感悟,我很佩服蕭紅能寫下這個(gè)讓人身臨其境的故事,我喜歡這本書,讓我更珍惜我現(xiàn)在的生活。
點(diǎn)評:蕭紅,不管是她的文字還是她的而經(jīng)歷,都是傳奇。這部《呼蘭河傳》是自傳體小說,它的語言,內(nèi)容,深度,有很多很多值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀,所以,寫的時(shí)候我們可以抓住某一個(gè)人物——爺爺來寫,可以抓住某一段故事——小團(tuán)圓的婆婆花大錢請神棍跳大神給她治病來寫,也可以抓住某一個(gè)事物——爺爺?shù)幕▓@來寫,在我們沒有能力面面俱到時(shí),抓住某一點(diǎn),讀透了,就寫這一點(diǎn),就像這篇作文一樣。寫讀后感,不是為了寫而寫,而是為了更好得理解這本書,讀懂這本書,尤其是好書,要認(rèn)真去讀,去“感”。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇15
偶然看見朱德庸先生著的《絕對小孩》我感觸很深,朱德庸先生的《絕對小孩》反映出了現(xiàn)在的小孩不像小孩。比如漫畫里的孩子在晚上睡覺時(shí)會(huì)一直嘟囔:“世界上沒有鬼,世界上沒有鬼……”來為自己壯膽;而現(xiàn)在的孩子只會(huì)振振有詞地反駁:“世界上根本沒有鬼!”走開時(shí)還不屑地甩出一句:“幼稚!”
現(xiàn)在的孩子不像孩子,原來孩子的天真、幼稚在現(xiàn)在的孩子身上幾乎看不到一絲一毫的痕跡。取代它們的,是與年齡不相稱的成熟;與童年不相稱的多才多藝,在多才多藝后面,誰又能想到,一個(gè)孩子的童年就這樣被學(xué)習(xí)班、作業(yè)、書本堆積的看不見一絲光彩。
現(xiàn)在的孩子沒有玩耍,只有作業(yè);沒有動(dòng)畫片,只有課本;沒有體驗(yàn)過大自然,只有在學(xué)習(xí)班里發(fā)呆……
家長們,給孩子們一些自由吧,不要把他們關(guān)在鐵籠子里,打開籠門,解開束縛,讓他們自由自在地在天空中翱翔吧!讓他們更好地為未來的自立打好基礎(chǔ)吧!
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前些日子,我拜讀了斯托夫人的成名之作《湯姆叔叔的小屋》。為人正直、心地善良,篤信宗教的湯姆叔叔;有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治;唯利是圖、冷酷無情的奴隸販子黑利;人性泯滅、天良喪盡的雷格里;有正義感、但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物給我留下了深刻的印象。但使我最難以忘懷的是聰明活潑但野性十足,后來被調(diào)教得自尊自愛人人喜歡的黑奴小姑娘托普西。
托普西是黑人里最黑的了,一雙圓圓的明亮的眼睛像玻璃珠子一樣閃閃發(fā)光,外貌有點(diǎn)怪,臉上的表情是精明與狡猾的奇妙組合,像個(gè)小妖精似的。她愛偷東西,偷了之后還撒謊,擺出一副無辜的表情;她品行不端,對所有惹她的人實(shí)施報(bào)復(fù),惡作。凰龝(huì)趁著主人出去,瘋鬧幾個(gè)小時(shí),把家里弄得亂七八糟。她的主人想盡了一切辦法懲罰她,教育她,試圖改變她的不良習(xí)慣,但沒有用,這只是因?yàn)闆]有愛。
想想吧!這原本可愛的孩子,一生下來就淪為奴隸,她的一切只屬于他們的主人,那些所謂主宰著她命運(yùn)的主人。她從小就在奴隸主的打罵中成長,令她養(yǎng)成了說謊、偷東西的壞習(xí)慣,把她原來那美好、純潔的心靈玷污了。
在我們的生活中,也有許多像托普西一樣的孩子。他們品行不良,沒有愛心,不可理喻,那么千萬不要厭惡他,用愛去理解,寬容,剝?nèi)ゾG色嫩芽外的一層枯黃的東西,用愛來感化麻木的心靈。要永遠(yuǎn)記住;愛的力量是巨大的,至高無上的!《湯姆叔叔的小屋》這本名著出版至今已有一百五十多年了,它之所以能在今天依然使讀者們深深感動(dòng),也是因?yàn)樽髡咴跁行麚P(yáng)的博愛與人道在奴隸制消失的今天已然是人類永恒的追求。《湯姆叔叔的小屋》的全書都被同一個(gè)主題所主宰:奴隸制度的罪惡與不道德。
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今天,我寫完作業(yè),重新閱讀了《憫農(nóng)》這首詩,令我深思。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是一首很普通的詩,在我3歲的時(shí)候就會(huì)背了。今天,又讀到了它,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在烈日當(dāng)空的正午,太陽火辣辣地炙烤著大地,田野里有一個(gè)頭戴草帽、手握鋤頭的農(nóng)民伯伯在辛勤勞作,火紅的太陽曬黑了他的皮膚,汗水如雨滴進(jìn)了禾下的泥土,他的衣衫全濕透了……這使我感到了我們吃的糧食確實(shí)來之不易,這真是“粒粒皆辛苦”。“酌装酌鏉B透著農(nóng)民伯伯的汗水和心血,我們可一定要珍惜?墒且郧,我在吃飯的時(shí)候,總是剩飯、剩菜,隨便糟蹋糧食,現(xiàn)在想起來真慚愧。同樣,任何勞動(dòng)成果都凝聚著勞動(dòng)者的汗水和心血。難道不是嗎?我們每天的日用品,身上穿戴的衣帽,鞋襪,我們的學(xué)習(xí)用品……哪一樣不是工人叔叔們經(jīng)過無數(shù)道工序生產(chǎn)出來的?從一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)到成為偉大的事業(yè),那就更不用說了,更何況創(chuàng)建更偉大更輝煌的事業(yè)?
我讀了這首古詩,使我懂得了要珍惜勞動(dòng)成果,尊重那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。
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今天我讀了一本好書,名字叫《旗駝》。
這本書的作者叫格日勒其木格。黑鶴。這本書主要寫的是一個(gè)名叫扎布的牧人,他曾有一個(gè)白色巨駝,后來白色巨駝死了,巨駝的妻子產(chǎn)下一個(gè)小白駱駝,扎布很喜歡這頭白駱駝,于是給它取名為查干。
查干長大了一些,一天,扎布為了給查干釘上銀鼻釘,扎上紅布,他找了幾個(gè)牧人把查干捆住,釘上了銀鼻釘,扎上了紅布。之后,扎布開始訓(xùn)練查干。
又是一年一度的十公里賽駝,一直得第一的寶日格勒和扎布打賭誰輸了誰就把鼻釘送給對方。最后扎布贏了,得了冠軍。后來扎布的鄰居把草地賣了,一群工人來到這片草地準(zhǔn)備開采煤礦。一天,一個(gè)司機(jī)喝了酒,不小心把扎布撞死了。查干為了給扎布報(bào)仇,它連夜傷了好幾十個(gè)工人,最終把那些工人趕跑了。從此人們叫它“旗駝”,它也一直守護(hù)著那片草原。
我以后要多讀書,讀好書,讀有意義的書,豐富我的知識,增長自己的見識。
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小的時(shí)候,媽媽常常讀書給我聽,我也時(shí)常被書中的故事所吸引并和書結(jié)上了深刻的友誼,每天都讓媽媽給我講故事,比如《安徒生童話》《一千零一夜》……后來,我學(xué)會(huì)認(rèn)字了,就開始自己讀書,在書的海洋中尋找屬于自己的樂趣。
自從我喜歡上讀書以后,我的.作文就提高了很多,老師對我的作文不斷認(rèn)可,范讀經(jīng)常都有我,讀書讓我知道了:讀書可以為我們提供無數(shù)的知識,它就像一面摸不著的魔鏡,等著你去探索。
書是無價(jià)之寶,擁有它就等于我們擁有了人生中最大的財(cái)富,書是打開智慧大門的鑰匙,只有讀書才會(huì)讓我們的人生更加美好。
魯迅從小就熱愛讀書。少年時(shí),他在學(xué)堂學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立即拿到南京街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。就是因?yàn)樗活櫼磺姓J(rèn)真讀書后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
書就像階梯,只有讀書再能走到人生的最頂端;書就像燈,只有讀書才能照亮前方的路……
我們一定勤讀書,讀好書,這樣我們的前途才會(huì)更輝煌。
關(guān)于讀書心得體會(huì)400字-讀書心得體會(huì) 篇20
《孔乙己》是一部著名的短篇小說,它的成功在于塑造了封建社會(huì)后期下層知識分子的典型形象。
他不能謀生,他懶惰,他以自己為榮。他拒絕脫下他又臟又舊的長袍,這象征著一個(gè)學(xué)者的身份。他和很多人交談,總是表現(xiàn)出他是一個(gè)不同的學(xué)者。甚至當(dāng)別人嘲笑嘲笑他的時(shí)候,也不得不一次又一次地表現(xiàn)出自命不凡和自戀的傲慢。只有當(dāng)人們觸碰到他靈魂深處的傷疤——,“為什么連半個(gè)書生都得不到”,才立刻露出苦惱的樣子。在長期的封建文化教育中,他和一般士大夫一樣勤奮,無法謀生,養(yǎng)成了懶惰好酒的壞習(xí)慣。有時(shí)候偷東西是不可避免的,最后以腿斷的悲劇收場。
他迂腐,可笑,麻木不仁,無意識到死。封建文化教育和科舉制度不僅毒害和摧毀了他的靈魂,也摧毀了他的身體。作者在刻畫孔乙己性格中的.悲情,批判其封建落后意識的同時(shí),也對他表現(xiàn)出了善意和必要的同情。比如他寫道,他教“我”讀書,給孩子發(fā)香豆,但他在店里的品行比別人好,就是“從不拖欠”,他還“寫了一句好話”。
這些描寫引起了讀者對毒害、摧殘他的封建社會(huì)和科舉制度的反感。這就是孔乙己杯的社會(huì)根源?滓壹菏且粋(gè)生活在麻木冰冷的社會(huì)環(huán)境中的不幸的人。孔乙己精神上的痛苦大于身體上的痛苦。作者把孔乙己的外貌、衣著、體態(tài)、語言、動(dòng)作交織在一起,讓這個(gè)被科舉制度欺騙愚弄了一輩子的下層知識分子的形象,以一種立體感展現(xiàn)在讀者面前:他不出名,但很傲慢;四體不勤,但懶;窮,卻死而愛面子;悲痛欲絕,卻又麻木不仁。晚年的孔乙己,被“一切都是劣等的,只有讀書高”的封建思想毒害,慢慢爬走了。