關于傷仲永讀后感600字優質(精選33篇)
關于傷仲永讀后感600字優質 篇1
愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”而仲永的事跡,便是這句名言最好的真實寫照。
初讀《傷仲永》這篇文言文,真有點“傷不起”.一個五歲的孩童“未嘗識書具”.竟能“書詩四首,并自為其名”,此子若稍加指導,定當出列拔萃。仲永的才能受到邑人的好評,他們“稍稍賓客其父,或以錢幣乞之”.足見仲永的天資聰慧矣。然而他的父親“利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。”從而釀成了仲永“泯然眾人矣”的悲劇。
仲永之所以泯然眾人,主要原因在于他父親,他目光淺短,愚昧無知,貪財誤才,“不使學”的錯誤做法,耽誤了仲永大好的學習時光,最終淪為常人。仲永出生在這樣一個世隸耕的農民家庭里,一開始便注定了結局。難道就只是其父之過也?非也非也,若不是邑人有著和眾心理,仲永的父親也不會環謁于他們,不讓仲永學習。如此說來,邑人也為“幫兇”之一。而我認為,真正的原因出在仲永本身。倘若他幼時的資質潛退是父親的錯,但他長大了卻還不懂的學習的重要性,懶惰而不思進取,不正是他自己的責任嗎?即便出生在這樣的家庭,沒有條件學習,也要去創造條件。就像一個海綿只會擠出水分,卻絲毫沒有吸進“墨汁”,也總會江郎才盡的一天的。
我們正值學習的大好時光,有著優越的學習條件,有什么道理不好好學習呢?莫非要步了仲永的后塵,重蹈覆轍?要知道顏真卿曾說過:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
少壯不努力,老大徒傷悲啊。我們無法決定出身,卻可以創造未來。我們無法回到昨天,卻可以把握今天。一個人的天資固然可貴,但后天的教育更為重要。付出的汗水和收獲的碩果是成正比的。
請乘理想之馬,揮鞭從此啟程,
路上春色正好,天上太陽正晴。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇2
想不起是哪位詩人說過“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這千古流芳的名句。但還記得起,魯迅先生說的那句“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上。”的確每個人做學問都要具備以上兩句所要表達的——堅強與勤奮,而且要有一個目標。因為鐵匠沒有目標,他可能只能做出遠不及寶劍的水果刀。
在《為學》中我想到了堅持與堅強,還有目標。在起初讀的時候(指老師講之前),我就覺得,窮和尚孤身一人只有一個飯碗和一個水瓶,就能到達南海,真是不可思議,況且一路上有山有河還有野獸,就更不可能了。唐玄奘到西天去取經還帶了三個徒弟一匹馬呢!到了后來我終于懂得了其中的道理,又想到了一次去爬山,目標是山頂,但我與山頂僅有一步之遙時,我選擇了放棄,就是因為我沒有堅持。我就差那么一步。
方仲永的父親依舊是以農民的思想對待自己那么有天賦的兒子——不使學!就是因為“利其然也”!如果他父親不讓他去上學,他自己也應該以“忽啼求之”的積極心態爭著去上學。如果這樣他也不會“泯然眾人”啦。你也可以不上學,但你可以自學,勤奮一些但不用挑燈夜戰。即使上了學不勤奮些,刻苦些,到了最后兩個字——白搭。這說明了后天教育的重要性,還體現出唯有積極向上,堅持奮斗,勤奮努力才能成功!
偉大的科學家,當時社會人群眼中的“瘋子”——愛因斯坦說過“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。“人”在我眼中只是一個有發達的大腦和會直立行走的裸猿,開啟大腦智慧的方法只有兩個“努力與堅持”。所以在學習時就要“人貴立志,事在人為”啦!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇3
王安石的文章《傷仲永》,論述了人的先天才能和后天教育與成才的關系,對吾輩教益匪淺。
天才到底是什么?雖說余已過不惑,但偶還是認為這是個說不清楚的問題。悲夫!“吾生也有涯,而知也無涯。”
愛迪生以為:天才是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的。思之,不禁汗顏。倘若靈感不光顧,豈不是俺們的汗水都白流了?還好,姓愛的并非只他迪生一人在說話,還有個叫愛因斯坦的,這個愛也說過一句話:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。再思,確也是。你可能不是天才,但你卻可能成功。如是,吾心釋然。
想俺四十余年光陰,書也讀了些,人也見了些,神童不少,天才不多。王荊公曉得個方仲永,然其父不使學,終泯然眾人矣。哎,咱也別老拿孩子說事,你如若攤上這么個老爸,也只能由命了!只是可惜了仲永那孩子!
俺倒也附庸風雅,與琴書畫無緣,硬是和棋搭上個邊,說到玩棋的,以前有個吳神童,有幸碰到段執政,渡洋學弈,后竟自獨步天下;又有個高麗神童李,入曹府深造,數十年也無人能敵。此二人,不可不謂天才!我們所能知道的,就是他們執著、他們進取、他們拚搏、他們堅持不懈,---總之,他們成功了,你說他們是天才也就不為過,因為他們以前確是神童!好腦殼,爹媽給的,打小又不讓咱混吃混喝,見天叫咱黑的白的,直弄得咱是天才咱怕誰!
然則卻也知曉神童若干,終未進身天才,個中原委,莫衷一是,余生也愚,不明就里,乞明者明示!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇4
《傷仲永》這篇課文,作者通過一個簡單的故事,向我們闡述了一個深刻的道理:一個人能否成長,與天資有關,更與后天所受的教育和自身的努力息息相關。這就說明了,我們必須要學習。
“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”。或許這句耳熟能詳的哲理名句,早已讓我們的耳朵聽出繭來了,但是,它卻無時無刻不在告訴我們:在知識的海洋上,我們永遠只能吸收而不能滿足,我國偉大的文學家魯迅先生臨死前一個小時還在工作,他經常利用別人的喝咖啡時間學習,這難道還不夠嗎?我認為這是遠遠不夠的,為類從奴隸時代發明文字到現在流傳了幾千年的知識文化豈是只用短短的“一輩子”的時間能學完的呢?
“活到老,學到老”,這句話相信大家都聽過。沒錯,人無不是在學習中成長,沒有一個人會說自己已經把所有的知識都學會。在生活中,有些人因為取得一些成就便滿足于現狀,沉醉于一時的成功……這些人到了最后始終是落伍者。而一些人不滿足現狀,發奮學習,最終是社會的強者。可見學習是無止境,在任何時候我們都要學習。
我曾聽過一個發人深省的故事:國外某大學一群即將畢業的工程系大學生全部被一場他們全都自認為簡單的考試所考倒。這同時說明了我們將來在社會上還有許多東西要學,現在的一點知識是絕對不夠的。
或許當我們結束了九年義務教育之后,一些人將繼續學習基本知識,另一些人則要去攻讀“社會大學”,雖然道路不同,但我們都還要不斷汲取各類知識,因為學習是無止境的。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇5
暑假里,我看了楊紅櫻阿姨寫的《從外星球來的孩子》后,令我深受感觸。
《從外星球來的孩子》書中講到笑貓和虎皮貓生了四只可愛的小貓,但只活下來三只:胖頭、二丫和三寶。老大胖頭不如二丫靈巧,不如三寶聰明,但他有認真和專注的優點。在寵物特技學校刻苦學習鋼琴的那些日子里,胖頭在銀杏林里遇見了一個小男孩,仿佛是一個從外星球來的孩子。于是,胖頭決心讓”外星球來的孩子“變成”地球上的孩子“,他成功了。
胖頭雖然沒有音樂細胞、反應又遲鈍,但他有有一種非常可貴的優點——專注。在鋼琴老師的幾個貓學生中,胖頭也許是最笨的、最沒有音樂細胞的,先天條件最不好的,但他是學的最好的、進步也是最快的。這說明了什么道理呢?無論是人,還是貓,如果想做成一件事,除了專注,還需要自己做事情的認真和堅持不懈。做事就像玩一次高塔游戲。專注、恒心、認真是塔下的基礎。如果沒有這些,做什么事都會失敗,即使成功了,那也是暫時的。
看完這本書第二天,美術老師在興趣班上要求我們畫一幅畫。同學們很快就畫好了,只有我沒畫完。同學們看了我的畫后,都嘲笑我起來,他們每笑一聲,就像用針扎我一樣疼。這時我想起了胖頭,一只沒有音樂細胞的貓都能學會鋼琴,我一個喜歡畫畫的人怎么就畫不好一幅畫呢?于是,我不理其他人怎么笑,認認真真地畫了起來,之后老師還表揚了我呢!那刻我的心里甜滋滋的,同時體會到胖頭在學會鋼琴時成功的喜悅。
《從外星球來的孩子》這本書使我明白:是什么讓音樂細胞的胖頭學會鋼琴?是什么令胖頭這過自閉癥的孩子恢復正常?是什么令年幼的寶寶成為一名天才指揮家?是專注!是恒心!是認真!是堅持!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇6
最近我讀了一本書,這本書是媽媽買給我的,書名是《百科全書》。這本書里講了好多我不懂的知識,比如:在100億到200億年前,是什么讓宇宙發生大爆炸?是什么時候出現了微生物?恐龍是什么時候滅絕的?人體內每一滴血內有什么成分?
在沒讀這本書之前我一無所知,讀了這本書后,我學到了不少知識。
啊!我們作為中國人,不應該眼看著他國侵略者大搖大擺地走進中國的國土,而且我們中國人還沒有任何地阻撓。
啊!現在的中國已經不是以前的中國了!隨著神舟七號成功升天、中國成功地舉辦了一屆奧運會、又爭取到了20xx年舉辦世博會的權利……這都是中國在一點一點地進步的體現啊!
在這本《百科全書》里,我了解了巨大的太陽系大家族、地球原來的模樣和現在的模樣、還有那些活潑可愛的動物,和代表著綠色的植物,使我眼花繚亂。
讀完了《百科全書》,我獲得了很多知識,而這些知識都是宇宙媽媽贈送給我們的。我長大要做一位科學家,為社會、人類作出貢獻,報答他送給我們的美好家園。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇7
這篇課文講的是外祖母去世了,讓我感到時間過得飛快,令人可怕。
“看到鳥兒在天空飛的很快,可是第二天飛過同樣的路線時,永遠不會是今天”,看到時間過的飛快,我不只是著急,還有悲傷,知道了時間一去不復返后,不愿意白白浪費時間。
“有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說,我要比太陽更快的回家。我狂奔回去站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興的跳起來,那一天我跑贏了太陽。”這段話里,作者用和太陽賽跑來說明和時間賽跑,因為太陽可以做為時間的象征,太陽每起落一次,時間上也就過去了一天。太陽落山所需的時間是固定不變的,作者平常要在太陽落山之后才能趕到家里,而這一天因為加快了速度,趕在太陽落山前回到了家里,也就說明自己跑贏了時間。
通過這篇課文,讓我知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,以后我會更加珍惜時間,努力做好每一件事。
我想起來了自己做事慢吞吞的,我想起來了一句名言‘光陰似箭,日月如梭。’更讓我感到到慚愧。同學們,我們應該珍惜時間。
我們要愛時間,更要珍惜時間。
我要呼吁人們別浪費時間,因為時間就是生命。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇8
1、實話說,不認為本書值得書商所宣傳的那么大的美譽,譬如“顛覆傳統成功學觀點,影響美國校園教育的創新理念”。
2、本書核心思想,如果我們要持續不斷地成功,就要具有成長型思維,面對成功不要認為自己天生就是天才,要關注努力的過程,以及努力的策略;面對失敗,不要心灰意冷,要找出失敗的原因,針對性進行解決。這樣才能不斷成長,才可能獲得不斷的成功。
3、固定型思維模式最主要就是認為所有事情是固定不變的,是用悲觀和僵化的方式對待變化,譬如認為個人的才能是天生注定的,對于成功認為是自然的,對于失敗則歸結于才能的不行,逃避挑戰,等等負面情緒。
4、成長型思維模式認為所有事物都是在不斷成長的,才能不是固定的,個人可以通過后天的努力得到成功,面對失敗,更多聚焦于失敗的原因,以及以后如何克服,勇于挑戰。
5、需要警惕兩種誤解:
1)思想開放不等于就是成長型思維,關鍵要看個人能力是否有不斷提升;
2)努力不是成長型思維的全部,需要有策略,不要為了努力而努力,要看努力的結果。
6、成長型思維是可以培養的,要時時反省,警惕自己日常言行中的習慣性思維方式,抑制固定型思維特征(負面的、固定的),發展成長型思維特征(積極的、靈活的)。
7、教育孩子也是如此。
8、原文摘錄
9、兩種思維方式對比
關于傷仲永讀后感600字優質 篇9
《論人的成長》是美國心理學家羅杰斯關于心理學的一部著作,全書分為四個部分,從個人到團體,從眼下到未來,論述了羅杰斯的看法和觀點。
在文中,羅杰斯經常坦承自己的各種想法和隱私,有時到了令人驚訝的地步。比如,妻子生病后夫妻關系的疏遠。這種坦誠能迅速拉近人與人的關系,獲得別人的好感,是羅杰斯最厲害的殺手锏。這就好像一個人對你全不防備,你有什么必要與之為敵呢?羅杰斯秉持的一個觀點就是人與人之間應該有交流,坦誠相待,只要做到最基本的信賴和交流就能解決很多問題。而這份坦誠是他貫徹這個觀點的最好利器。現代人最大的心理問題是冷漠與隔閡,所以羅杰斯取得那么大的成功絕非僥幸。按說心理學實踐是一種個人對個人的活動,但是羅杰斯的工作越作越出色,在后期能夠組織不同國家、參加人數多達幾百人的活動,仍然能夠讓所有人都感受到有所收獲,實屬不易。
這本書還對人本主義在教育,企業,政治領域的推廣應用也有精彩的闡述和預言。比如以人為中心的教育,教育者不再是一個灌輸知識的人,而轉變成資源提供者,一個完整的人的榜樣,整個學習過程是以學習者自己的內心需要為中心的。對于教育領域內容,羅杰斯也有其獨到的見解。他反對“脖子以上的學習”,而提倡“完整的人的學習”,既有認知的成分,又有感受的成分,更需要有經驗的成分——謹慎、自我修養、自信等等。這一點是非常重要的.,教育在兒童人格形成的過程中扮演著重要的角色,教師秉承什么樣的教育理念,對教育成果有著舉足輕重的作用,因此羅杰斯在書中提出了教師培訓的意義,體現了他對于人特別是對于兒童的最初關懷,也從人性的角度啟示我們重新審視兒童的本性與潛能、需要與自我實現,以及早期教育活動的開展等問題。
通過對《論人的成長》閱讀,回顧了自己一路走來的歷程,找到了讓自己不快樂不幸福,總是錯過,總是得不到自己真正想要的,就算是值得高興的事情也沒有感覺的原因,我想我知道了,原來我有著孤獨的模樣,要改變這一現狀,我想是要培養獨立的自我,用真實的自己和這個世界溝通,尊重自己的感受和經驗去面對生活,不斷調整情緒和心態,做不孤獨的自我。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇10
成長是一首歌,歌頌了人生的美好。
成長是一幅畫,描繪了多彩的心靈。
成長是一片海,囊括了童心的天真。
在成長的過程中,我們偶爾會遇到困惑,偶爾會感到幸福,偶爾心存感動,我們一次次在成長面前做著選擇,我們渴望成長,卻又留戀童年,我們希望保留現在的美好,卻一次次讓自己失望,成長的滋味有苦有甜,青春的描寫,成長的高歌,在我心中一次次演繹、響起…。。
大人們似乎也理解我們的思想,他們總是小心翼翼的`保護著我們的快樂和尊嚴,他們維護著我們的童真,這在《理解的禮物》很好的體現了出來,魏登先生保護了小男孩天真的快樂和童稚的尊嚴,而“我”在理解了魏登先生那偉大的精神后,將這份理解傳遞下去,這種理解在我用一塊錢換了一袋子糖時,我也感受過,心中的理解,將陪伴著我,將它傳遞下去。
旅途中,我們沒法保證能不能不犯錯誤,但我們要學會改正錯誤,每個人心中都有一個“劣跡人名錄”但這“名人錄”上,第一個接受檢舉的應該是我們自己,如果一味的責怪別人我們則不能正確認識自己,想一想,我們能不能保證永遠不受“劣跡名人錄”的污染,能不能學會認識自己,《劣跡名人錄》正是講述這樣的一個令人深思的故事,《劣跡名人錄》或許就是這樣一個“劣跡”不要讓自己美好的心靈填滿這種“劣跡”真正的正直純白不會讓劣跡,毀掉自己與朋友的友情和天真,記住別人的美好,這是真正的《名人錄》。
路上,陽光透過云層,在藍的透明的藍天上灑落下來,不知為何,陽光競如此燦爛,不知為何,點狀的云在經歷風雨后又重新勾勒了湛藍的天空,不知為何,我的夢又重新被拾了起來,裝飾著我的心靈。成長是一個永不止息的過程,但我們總會在某個日子,某個時刻,忽然清楚地聽見它的聲音,聞到它的味道,感覺它像風拂過臉頰一樣拂過我們的身體。于是,我們就把這些日子、這些時刻,用文字小心地剪裁下來,做成一枚記憶的書簽。
成長路上,終要面對一些風雨,但為了見到陽光,我們總要一直的往前走,義無反顧的踏上旅程,因為:陽光總在風雨后。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇11
寒假里,我讀了本書—《藍鯨的眼睛》,這本書給我啟迪很深。這本書講述了4個小故事,它們分別是:藍鯨的眼睛、紅蜻蜓、孤獨的小螃蟹和花背小烏龜。
藍鯨的眼睛講述了一個年輕人,把藍鯨的眼睛拿走,從而導致村子不得安寧。紅蜻蜓主要講述的是動物們住在已經幾百年不長紅草莓的紅草莓村,經過動物們團結友愛、互助合作,最終動物們用友情使紅草莓重新長出來,煥發了生機。孤獨的小螃蟹主要講了一只小螃蟹和一只青蟹之間的友誼。花背小烏龜主要講了一只彩色殼的小烏龜在城里的奇遇
我最喜歡藍鯨的眼睛和花背小烏龜這兩個故事。藍鯨的眼睛說的是因為一個魯莽的年輕人,把藍鯨的眼睛拿走了,是藍鯨發怒,從而開始破壞整個村子,導致民不聊生,雞犬不得安寧。
這時一個善良的小女孩找回了藍鯨的眼睛,希望還給它,于是她就天天抱著藍鯨的眼睛坐在岸邊,最后感動了藍鯨,藍鯨拿回了自己的眼睛,從此人們過上了太平生活。
花背小烏龜因為自己有彩色的殼,所以媽媽嫌棄它,把它扔掉了,后來通過自己的努力到了城里,遇上了畫家浣熊,在花背小烏龜的幫助下,浣熊成了天下聞名的大畫家。它不但沒有舍棄花背小烏龜反而更加愛護他。
這幾則小故事都教育我們做人要有善心,愛心。做事要做善事,好事。好心有好報。只要你努力了終會有成功的一天。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇12
今天寫完作業,看著天還有點早,就急忙跑到學校門口的圖書館借了《裝在口袋里的爸爸》這本書,實在是搞笑極了。
文中的主人公名叫楊歌,他的爸爸原來是一位普通職工,楊歌班里有個同學叫陳雪虎,學習成績很好,而且家境富裕,他的爸爸是__公司的總經理。楊歌的媽媽總是抱怨楊歌的爸爸沒本事,總羨慕陳雪虎的爸爸,所以經常在家里批評楊他的爸爸,不知怎么回事兒,爸爸變得越來越小,開始媽媽沒在意,后來爸爸變成了拇指寬度的大小,只有1。8厘米那么高。后來爸爸成了楊歌的“監督員”,每天呆在楊歌的口袋里,與他形影不離。
一次,楊歌考試得了100分,他正在洋洋得意,爸爸卻說:“你別得意,你寫的題很多都是錯的,有很多題都是我幫你改正的。”爸爸拿筆給楊歌該題的時候像是舉重運動員舉起了一塊大木頭一樣費力。
楊歌的爸爸很勤快,家里來電話時,他馬上跑去接,拿起電話就像舉起了一輛汽車,更搞笑的是他接電話時要在聽話筒和送話筒之間來回跑,像是在跑幾千米的馬拉松。
爸爸身材小還有很多好處呢?比如,坐公交車從來不用拿錢,都是躺在楊歌的口袋里。媽媽給他作西裝只用巴掌大的一塊兒布料就行了。更好玩的是爸爸的鞋子,楊歌吃QQ糖的時候,留下一點碴兒,用筆尖扎個洞,爸爸就可以做鞋子。爸爸洗澡從來不用浴盆,都是在家里的煙灰缸里,還可以在里面游泳呢!
一次,裝在錢包里的爸爸被小偷偷走了。趁小偷睡覺的時候,爸爸偷偷地看了看小偷偷了多少值錢的東西,還偷看了他的銀行賬號,并冒充上帝給小偷打電話,開始小偷不知道,以為是誰在與他開玩笑,于是爸爸就報出了他的銀行賬號,小偷才信以為真。爸爸讓小偷把自己偷的東西物歸原主,小偷就照爸爸的說法去做了。小偷把偷盜的東西還給主人時都是神不知鬼不覺的,后來還做了十件好事,別人都很高興,對他露出了笑臉,小偷看到別人的笑臉,從此改邪歸正了。
這本書真搞笑,當你學習累的時候,不妨拿起這本書“休息”一下大腦,它會使你笑破肚皮的!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇13
在20xx年一個星期天的上午,我讀完了竇娥冤這本小說,書中描寫了竇娥的一生。她原名端云,竇娥一生的悲慘事太多了,三歲時母親去世,六歲時被父親賣給了蔡婆婆,17歲時被惡棍張驢兒陷害而被砍頭。雖然她只活了20xx年,可從她懂事起,心里就裝著好好孝敬婆婆的念頭。可誰也沒有想到碰上了張驢兒這個無賴,沒娶成竇娥為妻,反而嫁禍于她,更沒想到公堂上的判官接受了張驢兒的賄賂,便定張驢兒無罪,還給蔡婆婆用刑,竇娥知道婆婆年邁體弱,禁不起刑罰,便委屈的承認自己有罪,第二天就被砍了頭。在刑場上竇娥立下三誓:血濺白練、六月飛雪、大旱三年。后來一一顯靈了。
元代的關漢卿正是通過四大古典對劇之竇娥冤來揭露封建時代的殘暴,官場的黑暗腐敗,斥責了流氓惡棍的卑鄙行徑,頌揚了古代勞動人民勤勞善良的美好品質,表現了作者對人民不幸遭遇的同情,從這個戲劇里,我也懂得了要愛護老人的優良傳統。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇14
在蘋果手機、平板電腦橫空出世之后,喬布斯這一名字開始變得家喻戶曉。他的出現,讓個人電腦、動畫電影、音樂、移動電話、平板電腦以及數字出版這6大產業發生了顛覆性改革。如此偉大的成功讓我對他的傳奇人生產生了濃厚興趣,假期,我讀了《史蒂夫·喬布斯傳》。通過這本書的介紹,我認為他之所以會有如此之大的成就,主要歸功于他的完美主義精神和永無止境的變通能力。
我清晰的記得書中記敘了這樣一件事:一天,蘋果的一位設計師比爾·阿特金森找到了畫圓和橢圓時巧妙計算平方根的方法,讓人震驚。可喬布斯卻說:“圓和橢圓是挺好的,可是如果能畫出漂亮的帶圓角的矩形就更完美了”。阿特金森說那是不可能的。于是,喬布斯帶著阿特金森走了三條街,找到了17處這樣的例子,阿特金森完全信服了。最終,在喬布斯的幫助下,他們合作找到了飛快畫出帶圓角的矩形的方法。
在當時,68000微處理器并不支持計算平方根,但喬布斯對完美的追求卻絲毫沒有動搖。他努力鉆研數論,為現有技術不可能達到的目的而變通。他要求員工和助理不要“死板、死板、再死板”地墨守成規,被現有技術的條條框框所束縛,而是要“變通、變通、再變通”地尋求突破,為夢想搭建實現的舞臺。
眾所周知,蘋果手機、平板電腦薄薄的一層還不到一厘米,卻擁有眾多在當今最領先、最時尚、最受歡迎的產品功能。如果不是近乎苛刻的完美主義精神指引著永無止境的變通實踐,就不會有今天革命性的蘋果產品的問世,更不會產生傳奇的喬布斯。
一段成功的人生背后,必定是由一份堅毅的人格和一份出眾的才華形成的組合體。在喬布斯身上,堅毅的人格就表現為這種‘無時無刻不完美’的完美主義精神;而出眾才華的始作俑者,就是為實現‘無限可能’的變通能力。顯然,喬布斯不是神,卻被世人冠以神一樣的美譽,就是他將‘完美’和‘變通’完美結合。試想一下,只有完美主義精神,沒有變通的實踐,那只能是空想;而只有變通的實踐,沒有完美主義精神,那頂多是對現有的小小改進,而且,很快,這種小改進也會因為缺乏進取的動力而荒蕪。不是所有人的人生都能像喬布斯那樣充滿傳奇,但我們可以從他的身上學習到這樣一些受益終身的東西。回到我們的學習生活中,把完美主義精神體現到學習上,要一絲不茍:不留錯別字、犯過的錯誤決不允許出現第二次;而變通,更是充滿學習的各個角落:用巧妙的方法將自己的知識連接在一塊兒,從而得到新的知識,又或者,用不止一種方法解決同一個難題……
喬布斯為科學的發展和人類的進步作出了不可磨滅的貢獻,全世界都在為這樣的英才早逝惋惜不已,這個社會需要更多的喬布斯們。那么,從現在開始,讓我們一起努力!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇15
我一口氣讀完《愛麗絲夢游仙境》這本書。這本書真有意思,我太羨慕愛麗絲做的夢了,她居然能和小兔子對話,還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開心。我也想做這樣的夢,非常想與住在我家陽臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢想與它們對話,告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個窩,放些吃的、喝的,讓它們在這里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。
我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時,她把士兵藏起來,并機智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習性是不遠千里游到長江上游生寶寶,然后帶著出生的寶寶到下游生活,現在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無法繁衍下代了。我夢想能象愛麗絲那樣做個夢,夢到我告訴中華鱘,人們在大壩邊專門為它們修建了一個大大的湖,可以到那里產寶寶。
我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說話,在危急時刻青蟲告訴她怎樣能變大變小。我也夢想有一只青蟲告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會生病
我多想這些夢都能成為真的啊!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇16
眾所周知史蒂夫·保羅·喬布斯是蘋果神話的,20__年他被《財富》雜志評為年度最偉大商人。最近,多家出版社紛紛引進了喬布斯的多本傳記,最近我讀到的是中信出版社推出的《活著就為改變世界:史蒂夫·喬布斯傳》,從這本書里我們可以讀到他很多傳奇的故事,他的人生理念及智慧,對自己今后在社會上成長也是大有幫助的。正如書中所說,“史蒂夫有著商人對待自己商品那樣的熱情,有著福音傳道者宣講福音那樣的激情,有著狂熱分子為實現目標而一往無前的毅力,還有著一個窮困的孩子想要獲得成功的決心與意志。正是由于史蒂夫這種混雜的個性特征,才一方面使蘋果電腦獲得了巨大的成功,另一方面讓他樹立了很多對手和敵人。”像喬布斯這樣的人,是無法模仿的。然而我們仍然能從他身上學到很多。首先,他有著對電子行業的單純的熱情。這使得所有工作都變成渴望。
第二,他是一個實干家。對于自己有著熱情愿意為之奮斗的目標,他總是立刻開始著手執行,而不是僅僅沉浸在對未來的暢想之中。阿塔里公司的奠基人諾蘭布什內爾是這樣評價喬布斯的,他說:“當他想做某件事時,他給我的計劃表都是按天和星期計劃的,而不是按月或年計劃,我喜歡他的這種行事風格,
第三,他有探索未知的勇氣。喬布斯和他的創業伙伴沃茲都愿意嘗試不可能的或者根本無法實現的目標。正是這種探索的勇氣和激情,能夠推動整個行業,甚至整個人類社會向前發展。也正是這種勇氣,使得喬布斯和沃茲最終創立了蘋果公司。
第四,他有著認定了目標就一定堅持到底的韌勁。第五,他擅長鼓舞周圍的人,讓同一個團隊的伙伴被他的工作熱情所感染,從而和他分享一樣的目標,一起為之奮斗。對此,巴德?特里布爾回憶說,“他的這種能力是一種復雜的混合體,里面既有能夠迅速轉變不良狀態的能力,也有善于鼓動干勁的能力,偶爾還加上他頭腦里的創見能力,他的這些能力足夠讓你失去正常的判斷力。”這也許是一種與生俱來的氣質。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇17
近期,我認真的閱讀了《光輝的旗幟》這本書。這本書讓我對中國共產黨有了更深的理解和感悟。看看以前自卑的中國,再看看今日富強的中國。中國人民在黨的帶領下,一步一個腳印的造就了祖國的繁榮昌盛,中國人在世界上終于能挺直腰板說話了!時隔大半個世紀,當我們穿過悠長的時空隧道,再次凝望,如果沒有共產黨,就沒有新中國,沒有新中國,就沒有我們今天幸福快樂的生活!
新中國的成長,是困難的。國家的富強,全是靠黨的領導。我們熱愛共產黨,也熱愛我們親愛的祖國,愛祖國的一切。此時,千言萬語都化作了一句話在國人心中回蕩:“我是中國人,我愛中國!”
80年前,中國共產黨把實現共產主義放在國家的首要任務。
80年來,我們的共產黨指引我們開闊和創新。
80年后,中國就成為世界一大強國。可我們不能忘記黨。
時間過去了大半個世紀,人們的生活品質與品味得到了提升,越來越好。慢慢的,慢慢的,曾今那些令人難忘,使人感動的紅色記憶漸漸淡去。這是不應該的。此時,我們才更應該牢記對國家,對社會,對人民,對黨做出過貢獻,獻出過生命的人。是他們,造就了我們今天的美好生活!是他們,讓中國在世界上站穩了腳跟,成為一個強國!是他們,讓世界不再歧視中國人!
同學們,對一個國家的興亡來說,信仰顯得尤為重要。對一個人的成就來說,目標顯得尤為重要。
追求不怕艱辛的精神,像革命前輩一樣!雖然我們無法像他們那樣獻出自己的生命,但我們還能為國家作出貢獻。付出是不易的,回報更是如此。
我們每個人都有能力,有義務,更有責任去舉好這面大旗——這面光輝的旗幟。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇18
寒假中,我讀了一篇名叫《荷塘月色》的散文 。從《荷塘月色》 這篇散文中,我感受許多。
文章一開頭就點出全文的 中心: “這幾天心里頗不寧靜。”他想借游 玩 荷塘 來暫時 苦悶,于是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。
朱自清 先生 在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現實 截然不同 的 仙 境——荷塘月色, 你想想,荷的特色是潔,月的特色是凈。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨步人間,以它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神,引君子仰慕。古今中外,人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那么,荷花與月光交織在一起,會是怎樣一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清凈,清幽。這樣便 象征性地抒發了自己的潔身自好和向往美好生活的心情。他為 排斥 心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理。并深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。“ 沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路 ” 讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現出一條小路,曲曲折折。 我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……
看著看著,突然 柔柔 的月光消失了,四周圍著樹,樹間透著 淡淡的 光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了 叫得熱火朝天 的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨著作者 漸漸涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無 助和無奈 ,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……
文章看完了,而我卻未合上書本,這文章使我 感觸很深 ,內心久久不能平靜,荷塘月色的 仙境般的 美麗可以令人暫時忘記 憂慮 ,可見 , 它的美麗,使我感到了作者對美好生活的 向往 。可是在文中我更能深刻的感受到作者對 現代 生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。
我們現在生活在這么好的環境中,和作者相比,我們更應該好好學習,珍惜現在的每分每秒!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇19
只有每個人把自己的工作切切實實做到位,才能提升我們的整體形象,改善我們的發展環境,實現奮力追趕的目標。工作到位與不到位,有時候就相差那么一點,但造成的后果,卻往往是“差一點,差很多”。
工作做到位,要有專注的.做事態度。做事情專注很重要,不專注就會事事浮于表面,不能深入去研究、去解決,最終的結果只能是做不到位,也做不好事情。
工作做到位,要有做到極致的精神。我們要做到時時刻刻心里想著東陽人民,把各項服務保障工作做到位,做到極致。這樣,我們的發展環境就自然而然會變好,經濟社會就會得到更好更快的發展。
工作做到位,要有注重細節的品質。作為組織部門,我們往往擔負一些統領全局、原則性很強的工作,尤其要注意把細節問題做到位,不能留下后遺癥。部里提出的無差錯工作的要求,也正是要求我們要注重細節,不能在細節問題上出差錯。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇20
《我的叔叔于勒》講述了“我”的一位叫于勒的叔叔,他決定去國外尋找發財的機會,并承諾一旦發了大財將償還所欠的債務,并和我們一起過快樂的生活。“我們”一家興奮極了,天天盼望著,可是過了十年之久,他仍然沒有回來。但是“我們”一家的喜悅并沒有消失,我們決定去澤西島游玩一次。然而,就在那艘游船上,“我們”碰到了于勒叔叔,他衣衫襤褸,淪為了一個窮水手,母親怕認了他,會給這個本來就不富有的家庭帶來更多的麻煩,所以我們為避開于勒叔叔,返回時特地乘了另一條船。
這篇小說之所以給我留下了深刻的印象,是因為作者對人物性格特點的細致刻畫。菲利普夫婦自私、冷酷、貪婪、庸俗,并且唯利是圖、愛慕虛榮,在船上巧遇窮水手于勒后,他們的所有希望變成了失望,乃至咒罵于勒,絲毫不把他當作自己的親人。尤其是菲利普太太比丈夫更精明、潑辣,更愛面子,而菲利普則又顯得懦弱、無助。文中的我和父母形成了鮮明的對比,我是一個天真單純、富有同情心的孩子。
從這篇小說中,我知道了我們不能像小說中的菲利普夫婦一樣另眼看待窮人,而應該平等的對待窮人,給予他們更多的關懷和幫助,更何況這個窮人是自己的親人。一個人窮和富都是外在因素導致的,而一個人只有心地善良,關心他人,不冷酷自私、愛面子,做到人們所說的“心靈美”,他的人生就會絢麗多姿、豐富多彩,才真正算得上是富有的人。我們也不能像小說中的于勒叔叔一樣,低著頭面對失敗的命運也沒有勇氣面對現實,而應該學會站在失敗的枝頭微笑,俗話說:“失敗乃成功之母”,只要我們從這次的失敗中吸取教訓,相信下一次一定會做得更出色。雖然人生中有鮮花也有荊棘,但只要我們鼓起勇氣,接受命運的一次又一次挑戰。我相信,那朵成功之花就將為你而綻放。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇21
《活法》一書,是日本經營之圣稻盛和夫先生對他的生命哲學的講述。書中的文字雖平實無華,但卻足以撼動人心。
可以感受到,稻盛和夫先生內心深處,有著最簡單的人生觀。
稻和盛夫很善于總結,他用自身經歷的事情向我們闡述,人生最簡單有價值的活法,并希望其畢生總結出的人生哲學,能夠引領我們走向最正確的人生。
當閱讀書本時,你會發現,《活法》一書中很多道理,其實和我們的實際生活很貼近,甚至有些道理我們都能倒背如流,但就是這些簡單的道理,需要我們去融匯,去理解,才能在我們的生活工作中起到巨大的作用。也正是這些道理,影響著稻盛和夫的人生道路。
而我對書名的理解是:所謂“活法”,就是做人。做什么樣的人,以什么樣的心態去做人。
書中提到,“有一個感恩的心,樂觀的接受,充滿善意,有理想........”,其實就是做人的心態。
積極的心態是非凡人生成功的七點,一個人的心態樂觀,生活也會跟著陽光;
而消極的心態則是失敗的源頭,更是生命的慢性殺手,人會在悲觀中,越來越受制于自我的陰霾里,畏縮在狹隘的角落。
這一點讓很多時候處于工作、人生迷茫時,可以豁然開朗。生活中,我們經常會因為工作和生活感到彷徨,或找不準人生的導航方向,這時候其實我們是很容易處在一個悲觀的自我圈禁中,這時候我們只有走出自我的陰霾,胸襟才會開闊,心態變得陽光,凡事往好的方面想,用積極的心態去迎接每日的朝陽,你會發現在工作中,你已經在慢慢的進步。
稻盛和夫還認為,做人最基本的規范,就是堅持行善。學會感恩,是我們畢生該學的。當我們覺得周圍的一切對自己不公平不優待的時候,請想想我們為身邊的家人、朋友、同事、社會做過了什么,是否這一且都是理所當然的。每個人都應該對生活心存感恩,學會擁有一個善待他人、懂得感恩的心。
總而言之,書中圍繞的幾點,其實就是
1)真心:做人認真、做事認真;
2)誠心:誠信、誠懇,做人誠實;
3)虛心:謙虛為人,善于聽取他人的意見;
4)恒心:持之以恒,堅持不懈;
5)愛心:善良的心,懂得感恩。
希望這些做人的簡單道理,我們都能懂得。
與君共勉。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇22
讀幼兒園大班的時候,媽媽給我講圖畫書《爺爺一定有辦法》,那時候我就認識了小朋友約瑟,和他的白胡子爺爺。約瑟的爺爺很能干,他在約瑟剛出生的時候,給他縫了一條奇妙的毯子。這條毯子既舒服又保暖,還可以把噩夢趕跑。不過,約瑟漸漸長大了,奇妙的毯子變得老舊了,爺爺用針縫進縫出,把它”變“成了奇妙的外套;后來,爺爺縫進縫出,把老舊的外套”變“成了一條奇妙的背心;把老舊的背心”變“成了奇妙的領帶;把老舊的領帶”變“成了奇妙的手帕;把老舊的手帕”變“成了一顆奇妙的紐扣……
我覺得老爺爺好厲害啊,他就像一位魔術師。約瑟好幸福啊,有一位魔術師爺爺。我說:”如果我的爺爺也這么神奇,那該多好啊!“爸爸笑著說:”你爺爺也是一位魔術師啊!“爸爸騙我!誰都知道,我的爺爺是種田的農民。
今年暑假,我又讀了《爺爺一定有辦法》這本書。我發現老爺爺 不光能干,還很愛約瑟,他把愛藏在毯子里,藏在外套里,藏在背心里,藏在領帶里,藏在手帕里,藏在紐扣里……他是一位愛的魔術師。
我的爺爺是農民,他不會縫衣服,但他也是魔術師。他對我的愛藏在大地媽媽的懷抱里。
春天,爺爺給我們送來綠油油的香菇菜,圓滾滾的土豆……
夏天,爺爺給我們送來紅彤彤的西紅柿,紫瀅瀅的茄子,香甜可口的白銀瓜……
秋天,爺爺給我們送來金燦燦的稻谷,酸酸甜甜的柚子……
冬天,爺爺給我們送來有營養的花菜,風干的落花生……
我也要做一位魔術師,愛的魔術師,我把愛藏在涼拌番茄里,讓下班回家的爸媽品嘗我做的菜;我把藏在手指間,給勞累了一天的爺爺奶奶捶捶背;我把愛藏在積攢的零花錢里,幫助災區的小朋友……
關于傷仲永讀后感600字優質 篇23
前幾天,我讀完了文豪金波的作品《烏丟丟的奇遇》,它使我沉浸在自己的想象之中,因為它讓我知道了人間的真善美。
“有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命”是金波在《烏丟丟的奇遇》中的一句名言,剛讀到這句名言時,我還有些似懂非懂,當我讀完這本書時,我一下子豁然開朗,這句話解答了兩個問題:1人生的意義是什么?2人生的財富是什么?這句話讓我懂得了許多道理,當然不只這句話吸引了我,整本書同樣吸引了我,它的主要寫了:主人公烏丟丟從木偶變成了有血、有肉的人,并在珍兒和吟老的感召下成了一個有思想有感情的真正的人,之后,烏丟丟一意孤行,不辭而別,這讓對他呵護有加的珍兒和吟老是一個很大的打擊,到是,他又回來了,卻聽到學校著火的事,他一路飛奔去學校,沖進火場救珍兒,不幸的是他被燒的只剩一條腿。后來,被燒剩的腿融進了珍兒的腿里,珍兒的腿好了,可烏丟丟卻從此化為烏有了。
烏丟丟是這么勇敢,不顧自己會怎樣,就沖進火場救人,我連他的萬分之一都不如,有一次,我和媽媽在南潯逛街,剛走到索菲特牛排店門前,一幕讓人心酸的畫面浮現在我的眼前:一位老太太要從平地跨上一節階梯,將手里的垃圾扔進垃圾桶,可腳被階梯絆了一下,眨眼間摔在了地上,發出了疼痛的叫喊聲,我的心像是被刀子插了一下,我剛要跨上前去扶那位老太太,轉念又想:新聞上經常爆料有一些老人假裝摔倒,讓一些好心人扶他們起來,卻被他們誣賴,怎么幫呢,失去幫她呢還是不去呢,這兩個念頭在我腦海里爭斗。我一狠心,算了,如果那個老太太訛我們的錢也就算了,要是爆料到電視上,我和我親人的臉往哪擱呀,我一轉頭,頭也不回地走了。說到這,我真是無地自容啊!
我非常喜歡 讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:“有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命”,讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更加美好!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇24
今個暑假,我看了芬蘭著名女作家圖韋·楊松的《魔法師的帽子》,里面說的故事可有趣啦!在一個春天的早晨,姆咪特羅爾在一座高山上撿到了一頂黑色圓筒帽——魔法師的神奇魔法帽,而把它帶回家,誰也沒有想到,這么小小的一頂帽子卻可以把整個姆咪谷搞亂啦:它不但把姆咪特羅爾變成一個怪物,而且還把水變成甜甜的木梅汁;它把姆咪家變成一個大森林,把雞蛋皮變成五朵會向前后左右上下的又會飛的小云彩 …… 一件又一件稀奇古怪和令人驚訝的事連連發生!全部都是這神奇的魔法帽的“功勞”。到最后,在魔法師的幫助下,姆咪谷才總算平靜了來。
在這眾多的人物之中,我最喜歡可愛的小姆咪特羅爾。在他的身上,我發現了他的善良友愛和團結互助的好品質。他和小嗅嗅互相在對方的的心里埋下了友誼的種子,小小的種子已經開花結果了,他倆像親兄弟一樣,俗話說得好 : “多一個朋友,多一份力量。” 姆咪們十分團結友愛,他們也十分愛冒險,有一次他們出海釣魚,釣到了一條幾百斤的大魚,正當大魚準備把他們拉下海時,他們齊心協力反而把大魚給拉了上來。他們的團結可以把所有的困難都消滅,他們十分團結,吵架完后又和好如初,真是團結有愛的一家人!
還有另外一個人物赫木倫,我十分敬佩他做事情十分專注,雖然他看上去呆頭呆腦的,為了研究植物,一路走一路研究植物,還把它們收集起來,然后走一下停一下地忘我地走進了哈蒂法特納人的領地,甚至撞上哈蒂法特納人的晴雨表才知道自己走錯路了。但想一想,正是他這個全心全意專心致志地做好一件事情的精神,才使他成功地收集了許多植物標本。再回想一下我自己,真有點慚愧。在學習上,我老是容易開小差,不夠用心,所以成績老是提不上去。如果我在學習上也像他一樣專心致志地投入,我想把我的成績一下升高也不是難事。“世上無難事,只怕有心人”,堅持就是勝利,我要向赫木倫學習,學習他那全心投入專心致志的精神。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇25
提到《荷塘月色》,每個80后應該都不會陌生,因為這是我們高中重點學習的一篇語文課文。不過那時為學習而閱讀,關注點基本都在分段解析上,內心并無什么觸動。
上個月去高老師那里借了幾本散文集,忙于工作,偶爾才翻一翻,無意間又讀到了朱自清先生的這篇《荷塘月色》。
這篇散文寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩。“這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”讀著讀著我也似乎也走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內心的彷徨與迷惘,而我的心情也隨著波動起來。朱自清先訴說了自己的不寧心境,描寫了一個寧靜,與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象征性地抒發了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深人靜時獨享月色下的荷塘美景。一個人,靜靜地看。他覺得自己是個完全自由的人,這一切都是自己的,白天里要做的事,現在都可以不理,并深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”走著走著,我仿佛看見了荷塘,“那田田的葉子,白里透紅的荷花上閃著亮光,零星地點綴些白花……”風中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡直就是月光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉……這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。
安安靜靜讀下來,只覺得那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。文章看完了,而我卻未合上書,這篇文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了,作者對美好生活的憧憬。而我生活在這么一個美好的生活環境中,卻抱怨連連,真是不應該。自己更應該要去努力學習和工作,好好的珍惜現在的生活。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇26
人們常說:性格決定命運。遇到同一件事情,人們做出的反應有時候會完全不同。
比如假設你是個年輕人,你經歷了非常糟糕的一天:
你特別喜歡的一門課程在期中測驗只得了C+,你非常失望。等晚上準備回家的時候,你發現自己的車上貼了一張違章停車罰單。你感到非常難過,打電話給最好的朋友想要傾訴,但是卻沒有打通。
如果你遇到上述情況,你會有什么感受?你會怎么做?
有一種人,他們會說:我沒考好,我覺得我是個笨蛋,所有人都比我優秀,我天生就笨再努力也考不好。我太倒霉了,整個世界好像都跟我過不去。連我最好的朋友都不想理我。
還有一種人,他們會說:我得加倍努力,現在只是期中考試,我還有半個學期努力提高成績。下次停車的時候我會更加小心,現在我得先繳清我的罰款。我朋友沒有接電話,不知道他是不是有什么事,我得再打一個電話問候一下。
看完第一種人的想法,是不是會有一種悲傷逆流成河的感覺席卷過來?他們會把發生的事情當做一個衡量自己能力和價值的直接的標尺。
而第二種人的想法,就會覺得他很樂觀和積極,并且會做出實際行動改變現狀。誰都會遇到很多糟心的事情,而且都不會喜歡這些事情,但是他們不會給自己貼上標簽,或對自己失去信心。即使他們感到沮喪,也準備好承擔這個風險,直面挑戰,繼續奮斗。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇27
相信大家都已經讀過了頂碗少年這一課吧!對于頂碗少年,你們是敬佩,還是……可是,是什么讓頂碗少年成功。是堅強的意志,還是不輕言放棄。相信大家心里都已經有了一個明確的答案。
可是堅持,又是最難的。多少人因為沒有堅持而感到后悔。
如果我堅持每一天都看一頁《靜水深流》,也不至于此刻還沒有讀完。如果我每一天都堅持預習,課堂上也不會不知所措……很多事情都是因為沒有堅持,而造成許多不必要的麻煩。然而,做什么事情也是貴在堅持。
我以往聽過一則故事,兩個人人進行賽跑,途中兩個人的鞋子都掉了,一個人堅持下來,為自我國家爭得了榮譽,而另一個人卻沒有堅持。最終自我的國家也被別人笑話。堅持,有多么神奇的力量。
同樣是兩個登山者,明明再有一步就能夠登上山頂,可是另一個人卻偏偏選擇放棄。為什么不能堅持呢?堅持的人,最終爬上了山頂。看到了美麗的風光,而沒有堅持的人,他登山只是徒勞罷了。堅持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。
堅持就是勝利。如果按照這句話去做,你必須會通向成功的大門。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇28
有一篇文章《頂碗少年》,在作者趙麗宏大師的筆下,頂碗少年的動作,神態……都展現的淋漓盡致,其中包含的道理也并非僅有一個……
初讀課文,我就被那些好詞好句吸引了進去——這篇文章主要講了一位頂碗少年,經歷了兩次失敗,最終取得了成功。
在作者寫的第3段中,“忽而臥倒”,“忽而躍起”這些詞語中,我有一個深深的疑惑:在我的記憶中,頂碗不是十分困難嗎?為什么從作者的筆里,我絲毫感覺不到困難呢?之后,我才慢慢的領悟:必須是這個這個少年訓練了好幾年,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,這個少年必須是訓練了許多年。
我忍不住想起我自我,在一次公開課上,教師信任我,讓我當著許多同學和教師的眼前表演快板。可惜我每一天放學僅僅抽出十分鐘來背,剩下的時間全用來玩耍,在公開課上,我因為忘詞而手足無措,全班同學質疑的目光,我忍不住小聲哭了,此刻想想,僅僅每一天多背十分鐘,我完全能夠把快板的資料背的滾瓜爛熟……
我之后讀,可是頂碗少年連著失敗了兩次,讓我疑惑不已:難道頂碗少年第三次還要失敗嗎?難道他真的要下臺了嗎?可是我讀到他不退縮,要表演第3次時,心中的大石頭最終放了下來。在第三次表演者,頂碗少年成功了。他贏取了觀眾們暴風雨般的掌聲……
看到那里,我又忍不住想起我自我。在一次做一道較難數學題中,我連著用了幾種方法,可都是梁山伯的軍師——無用。就在我百思不得其解的時候,媽媽告訴我要耐心做了,可我不但不聽,還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話,生氣的走了:“做題是為了你自我做的,不是為我做的。”可是沒有了媽媽的幫忙,我只能干瞪著數學題。最終,我并沒有像頂碗少年那樣堅持,放棄了那道題。此刻看起來,那道題以我那時候的水平是完全能夠做出了的。
經過這篇文章,我不僅僅記住了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,還明白了失敗乃成功之母,應對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。這些道理,我會永遠記住的,讓人生更加精彩!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇29
在這一個假期中,我讀了老舍先生的《四世同堂》,合上書本的那一瞬,覺得自己好像還置身于那充滿了血腥風雨的北平,仿佛親身經歷了那些一個又一個的悲劇故事……
《四世同堂》這本書主要講述的是抗日戰爭時期,北平淪陷后的畸形世態中,日寇鐵蹄下廣大平民的悲慘遭遇。那一派古老,寧靜的生活被打破后的惶恐與不安,接露了日本軍國主義所犯下的殘暴罪行,反映出百姓們面對強敵憤而反抗的英勇無畏,弘揚了中華人民偉大的愛國主義精神和高尚的民族氣節。
在《四世同堂》中,老舍先生運用其樸素而簡單的語言,為我們刻畫了一個又一個悲劇場面,體現了日本軍國主義的殘忍與變態,激起了我們的同情與憤怒。在這一本書中,老舍先生刻畫了一個又一個鮮明的人物形象。有年過半百,只想平平安安過日子的祁老人;又被日本人還得家破人亡,想要報仇的錢老人;也有為了升官發財,而當了賣國賊的冠曉荷……這些許許多多的人,都帶給我們了深刻的印象。還有很多很多的人,每個人都有著不同的特征,也有著各自不同的`命運。但是老舍先生始終讓我們相信惡有惡報,善有善報。
書中還重點描寫的就是漢奸,在老舍的筆下他們的行為不禁讓人咬牙切齒,而對于他們的死又讓人覺得無法痛快。比如冠曉荷,一直為日本人做事,甚至還被日本人稱為良民,最終卻被日本人活埋。比如大赤包,一直相信日本人,甚至被關在監獄中還幻想能夠出去,然而最后卻慘死在獄中。這些人的悲慘命運都讓我們明白了日寇的殘忍,在他們那血淋淋的屠刀下,犯下了無數的滔天罪行,那一幕幕血腥的場景,讓我們無法忘卻。
今天是一個嶄新的時代,中華民族變強大了,它已經不再是那個任人宰割的中國了。我們要勿忘國恥,振興中華,只有這樣才能防止類似的事件再次發生,只有這樣才能使中國繁榮昌盛,只有這樣才能報效祖國!
關于傷仲永讀后感600字優質 篇30
《再見了,拖拉》這一本書寫了要計劃性的合理安排時間。
小姑娘叫馬明月,在向天小學五年級三班,她是一個遲到大王,還是一個太平公主。她幾乎每天都遲到,明月還真是太平公主。她遲到了,班主任在說她的時候,她也不害怕。還沒開始上課,馬明月就已經犯了六項錯誤,罰掃一個月的廁所。安娜和娜娜要去廣播臺面試,準備去當主持人。明月為了讓生病的媽媽開心起來,也要去面試,當主持人……她們三人都考上了,明月也不用掃廁所了。明月本來就是遲到大王,去廣播臺早上七點多就要到校,在媽媽的建議下,明月做了一張計劃表,但是,里面的內容和明月以前做的事完全不一樣。三天下來,她已經心力交瘁,魂不守舍,又遲到了,當她撿到師兄的日記本時,她對計劃有了一個全新的認識,就是計劃要有可實施性,并且要堅持下去“。 她這樣做了,她真的成功 了。
一張小小的計劃表,足以改變一個人的命運, 我們一定要把計劃堅持下 去并把它實施。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇31
富春江里江水滔滔不絕,我手中捧著一本《史記》,細細品味,感慨萬千……
讀著《史記》,我仿佛回到了那個群雄逐鹿的年代,回到了那個英雄拼搏,帝王稱霸的崢嶸歲月!我看到了那個頂天立地,身殘志堅的司馬遷,看到了一諾千金的男兒形像。司馬遷用了整整18年的時間,在他60歲時,終于完成了父親司馬談的遺愿,寫好了一篇52萬字的史家巨作———《史記》。
魯迅先生稱贊《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,它對我們了解中華民族的歷史,有著不可磨滅的作用。它就像一個華麗的舞臺,君王、英雄、謀士、刺客等形形色色的人物不斷上臺,為我們上演了一幕幕精彩絕倫的故事。
我喜歡的英雄是項羽和勾踐:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳,臥薪嘗膽。
我欣賞的刺客是專諸、聶政、還有荊軻等人,對君王赤膽忠心,一心為君。就像荊軻臨走時在易水河邊“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返。”的悲壯,更有那后來身中八劍卻仍然一心想著太子丹,這就是他們赤膽忠心的表現。
我印象最深的謀士是韓信,從小忍辱負重,念念不忘曾經幫助過自己的人。在他的第一場戰役里,就以成功告終。他的一生中有明修棧道,暗度陳倉;背水一戰;四面楚歌等戰役,無一失敗。關于韓信的一生有一副極佳的對聯:“生死一知己,存亡兩婦人。”前半句講的是蕭何和韓信的故事,蕭何是韓信一生中的貴人,也可以說斷送了韓信的的一生,成也蕭何敗也蕭何。后半句中的兩婦人,講的是漂母和呂后:漂母就是韓信小時候,給他一飯之恩的老婆婆,呂后就是劉邦的妻子,后來殺害了韓信……
讀了《史記》我敬孔子,畏霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,憎紂王,悲韓信,憐李廣。從中我體會到了中華民族歷史文化的博大精深……
關于傷仲永讀后感600字優質 篇32
寒假里,我讀了《紅旗飄飄,引我成長》這本書,合上書卷,閉目沉思,從書中我增長了不少見識,得到了很深的感受,就讓我把感受寫下來吧!
原來第一個城市都有貧窮的人家,都有貧窮的故事,脫貧工作的努力引來了幸福、快樂的日子。我的家鄉也在進行脫貧工作,我相信將來的家鄉會變得更加美好!
書中鐵人的精神感動了我,有句話我最喜歡:“鐵人精神是一面旗幟,凝聚著工人階級的樸素情感。”有篇脫貧致富的文章《“長”在群眾中的“老縣長”》,講了高德榮建設公路致富了云南省怒江州貢山縣獨龍江鄉,這種像高德榮的人,值得我們學習、驕傲。
袁隆平——“雜交水稻之父”,他創造了世界紀錄的超級稻,這個偉大的名字,是我們的驕傲。除了高德榮、袁隆平,還有沈浩、王進喜……這些平凡的名字,做出了不同的讓人贊口不絕的事,讓這些平凡的.名字不再平凡,歷史記錄了他們。我要好好讀書,長大后也要做個對人民有用的人,為祖國爭光。
這本書的很多適合朗誦的篇目,讀起來令人心情澎湃。從這些美麗的詩篇中,我了解了中國的國史,一個中國人,不了解自己的國史叫什么中國人?1970年4月24日,中國第一顆人造衛星發射。1980年5月18日,中國第一枚遠程彈道導彈從中國的土地飛向太平洋預定領空……歷史的輝煌,再造了中國人的夢。
追夢的故事也深深地吸引著我,它就是磁石,我是鐵釘。特別是那一篇《海爾:砸出來的世界品牌》,它講了1984年,張瑞敏臨危受命接管了一家瀕臨倒閉的青島電冰箱總廠,他說:“這些冰箱要全部砸掉,誰生產的誰來砸!”產品的質量決定產品的銷路,經過砸冰箱的教訓,青島冰箱東山更起,更有了自己的品牌——海爾。
改革開放前的深圳,是個貧困的地方,鄧小平爺爺打開了開放之窗,深圳變成了人人想的人間天堂,這里每天都有新的崛起,人人過得幸福快樂!
《紅旗飄飄,引我成長》這本書值得每個小學生去讀,去思考,即使讀過了一個假期,我現在還是會偶爾翻開,溫習其中那感動人心的故事。
關于傷仲永讀后感600字優質 篇33
通過讀《一夜的工作》這篇文章,我感觸極深。課文主要寫了周總理一夜是怎樣工作的。作者在陪同周總理審閱文代大會用的稿子時,耳聞目睹周總理一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神。
課文講述了總理的辦公室,總理的辦公室陳設極其簡單,一張寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已。而現在官員的辦公室卻截然不同,豪華的擺設,既寬敞又明亮。周總理身為一國之君,辦公室非常簡陋,陳設是辦公用的必需品。
周總理工作繁忙,一夜批閱了一尺來高的文件,批閱是,一句一句的思考,可見他的工作勞苦,態度認真。工作了一夜,只喝了一小杯綠茶,吃了一碟可以數得清顆數的花生米。可見他生活多么簡樸啊!
周總理可是第一任總統啊!和中華民族的任何總理不同,他擁有生活儉樸,工作勞苦的獨一無二的精神啊!不由得讓我對周總理肅然起敬!
總理是偉人,也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人,就是因為他平時以凡人的標準來要求自己。我雖是一名小學生,讀了此文我懂得了這樣一個道理:要想將來為人民多做點事就必須以周總理為榜樣。從現在起,學習上刻苦,生活上簡樸。