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表達(dá)于《背影》的讀書心得體會

發(fā)布時間:2022-09-19

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會(精選16篇)

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇1

  讀了朱自清先生的《背影》,讓我深深體會到了父愛的味道。“我”去北京念書時,父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴,挪動著肥胖的身子去給我買橘子。穿過高高的站臺自然要費(fèi)盡一些,他肥胖的身子向左傾斜著,顯示出很努力的樣子。讀到這里,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買橘子是一件很平常的事情,但父親買橘子是蹣跚的背影感動了我。

  那是一道愛的背影,在我們身邊處處有這樣的背影。20xx年5月12日,每個中國人都無法忘記的日子。汶川大地震給我們每個國人留下的不僅僅是傷痛,更多的是我們中國人對愛的詮釋。

  還記得在樓房坍塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護(hù)了15個月大的孩子。沉重的水泥板,石塊砸下來,她卻紋絲不動,用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時,孩子竟然在母親的庇護(hù)下睡著了。母親用她那偉大的背影,守護(hù)住了她身下的小生命,這是人性光輝中最偉大的背影。

  背影,悄悄地來,靜靜地去。無論它是偉岸還是渺小,本質(zhì)都是無私的。它源于人類最自然,最純真的情感——愛。

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇2

  《背影》是朱自清爺爺在上個世紀(jì)20xx年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛:“父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

  每次讀到這里,我都會被那深深的父愛所打動,情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會兒,總是在最后一刻才叫醒我。下午,父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時無刻地關(guān)愛著我。

  讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣。”,這兩句詩,真真切切地體現(xiàn)了母親對孩子的愛。不管我長多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇3

  讀完此文,我腦海中總不時浮現(xiàn)出父親在月臺上攀爬著的那副笨拙的背影......

  故事描寫的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,父親去南京謀事,作者返京念書,父親去車站送行的情景。

  作者把描寫的焦點(diǎn)凝聚在一個極其普通而又典型的細(xì)節(jié)-----父親的“背影”上,表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開始,作品開門見山地寫道:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”而后由遠(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛,為下文重點(diǎn)描寫父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買橘子,父親艱難過鐵道。作為重點(diǎn),作者飽含深情,具體細(xì)膩地勾畫了父親的背影,體現(xiàn)出濃濃的父愛;第三次是父親離開車站時一剎那的背影。雖只是輕輕帶過,這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵;結(jié)尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼,仿佛又一次見到父親的背影,首尾呼應(yīng),并起到了點(diǎn)題的作用。

  作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài):身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚;接著詳盡地描寫了父親的一系列動作:“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對兒子的慈愛,也自然而然地使作者從不理解到自責(zé),到情不自禁地多次熱淚盈眶。

  讀完全文,我被那真摯的父子情深深打動了,同時對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊,一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不求回報,甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實生活中,我的父母何嘗不是如此?從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時間的流逝而長大,而父母卻日漸衰老。是他們,用無私的愛托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心,回報社會吧!

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇4

  《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細(xì)膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。在那特定的場合下,作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使兒子極為感動,這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子,都體現(xiàn)了父親的愛。各種事情,都是極其平常的,極其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,我拜讀后,也是深深為之感動。

  父子之愛是偉大的、無私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開家和父親從我這里離開的時候,自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。

  讀這篇散文,使我明白了一個道理,我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母,我們關(guān)心別人,別人關(guān)心我們,我們所要建立的社會不就是人人為我、我為人人的社會嗎?

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇5

  《背影》是朱自清爺爺在上個世紀(jì)20年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

  每次讀到那里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每一天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)狀況,無時無刻的關(guān)愛著我。

  記得在三年級的時候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一向等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”

  讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。

  父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報父母,報效祖國!

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇6

  正如朱自清在《匆匆》中提到的:“……我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問中,尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局,就像一首輕音樂,在略帶憂傷的鋼琴曲中尋著漫長的盡頭,但是,那來自內(nèi)心的吶喊,卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒,在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問句中透出詩人悵然若失的情緒。是一種對時間匆匆流逝而散發(fā)出的無奈和惋惜。

  這文章雖然短小,卻百讀不厭,一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上,這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。

  應(yīng)對時光,我忍不住回首,然后擦掉眼中的模糊,是獨(dú)自一人的黯然傷神,我是一個女孩子,卻是免不了逃避現(xiàn)實的,過往煙云便像一棵大樹啊,纏纏裊裊的高的嚇人,可過了多少時候,當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒人再記著的時候,再高的大樹也會轟然倒塌,震得人心里一慌。

  有的書上把時光比作一只只看不見的小箭,在人的身上悄無息的留下蒼老的印記――皺紋。

  時光是最可怕的,所以勇往直前,絕不回頭是最好的辦法,傲嬌不是辦法,是愚蠢,當(dāng)你對身后的景色留戀的時候,請大步向前吧,告訴自己,繼續(xù)!

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇7

  我讀了朱自清的《背影》,我感受很深。在這時看到寫的“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”我讀的都流淚了。

  我看到文章開始的時候,朱自清不愛他的父親,覺得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后,明白父親很愛自己,他也深深的愛上了父親,并為此而流下了眼淚。

  在這時過了江進(jìn)了車站買了票,他在這時又覺得父親說話不大漂亮,忍不住要插嘴。坐上車,父親看到那里有幾個賣東西的,要堅持過去買橘子。父親行動不便,要從這邊月臺爬下再爬上那邊月臺,十分困難,父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時,父親讓他進(jìn)去,留意行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”此時作者流下了眼淚。我也流下了淚。

  這篇散文太令人感動了。

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇8

  文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。到處借錢辦完了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時的背影。

  時間匆匆,不會為誰而停留,在這時間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇9

  讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。

  父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報父母,報效祖國!

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇10

  做子女的怎樣報答父母,要努力學(xué)習(xí),要好好對待他們,不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。

  而我們大氣的父母,也不需要我們來償還,他們盡最大能力來送給我們他們的情,讓無論做兒女的即使身在天涯海角,也能感受到。

  而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí),用自己的成績來報答父母,這是一種最大的動力!讓我們行動起來吧!

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇11

  沒想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了,老師布置家庭作業(yè)時,需與學(xué)生一道讀《背影》,并共同完成一篇讀后感。打開課本,細(xì)細(xì)讀來。雖短短千余字,卻被朱自清文字的真誠和淡泊所感動,使我過去膚淺認(rèn)識有了新提升。

  對我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時代。那個時候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事的孩子,對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解,懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。

  如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個角度來讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。

  我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。

  朱自清在《背影》中寫他父親是一個胖子,過鐵路線十分的不便,但是仍然堅持要為他買橘子。那個時候,朱自清已經(jīng)是一個十八、九歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但是在父親的眼里,他仍然是個孩子,需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對比,使我們更加清晰地感到父親的愛總是那么無微不至,總是那么牽腸掛肚。

  正是如此,朱自清情不自禁地抓住買橘子這個細(xì)節(jié)特意進(jìn)行了描寫,那一招一式的動作清晰明了,使人久久難忘,也使作者三次淚盈滿眶。也正是這樣一個感動的情節(jié),觸動了他內(nèi)心最柔軟的地方,使他萌生了以“背影”這樣一個動情點(diǎn),從細(xì)節(jié)處反映人生的大道理,而寫出了表達(dá)父愛的傳世之作。

  朱自清是一代散文大師,語言大師,他的散文可以說支撐了一個時代。其語言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  但看了了兒子寫的《讀后感》,卻沒有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛。也許長期與父母生活在一起的孩子,總不會有這樣的感覺,不會產(chǎn)生《背影》式觸動。

  再讀朱自清的散文,使我得到了一個道理,難道寫文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實就是人學(xué)。也許,這些是說給自己聽的,但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇12

  每當(dāng)我讀《背影》時,總會被這一段樸素自然,看似平淡無奇的文字所打動,從作者筆端流淌出來的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛,它將我拉回到了兩年前……

  還記得兩年前冬天的那個下午,天空飄著細(xì)密的、牛毛似的小雨,本來爺爺去金壇體檢,約好不能來接我。放學(xué)后,夾著冰冷細(xì)雨的寒風(fēng)吹得我不停地打著寒顫,我蜷縮著身子,用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準(zhǔn)備向公交車站跑去。這時遠(yuǎn)處跑來了一個熟悉的身影,是爺爺?!爺爺大口喘著粗氣,腋下夾著雨傘,寒風(fēng)吹著他花白稀疏的頭發(fā),鼓起他厚厚的羽絨服,冰冷的細(xì)雨淋著他凍得發(fā)紫的臉頰,臃腫的衣物讓他看起來跑地很吃力。我欣喜的大喊:“爺爺!”爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子,里面是一個包子,爺爺笑瞇瞇地遞給我說:“快吃吧。”因為沒有戴手套,爺爺?shù)碾p手凍地不停地發(fā)抖,但包子卻因為得到了保溫,像剛出籠一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸,背過身去,假裝吃包子,偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我,因為下雨,他擔(dān)心我沒帶傘,所以他一體檢完就立刻趕回常州,因為打不到車,又急著來接我,就跑了過來。之后爺爺在我五年級時就回老家了,因為學(xué)習(xí)越來越緊張,我也沒有太多的時間回老家去看他,似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當(dāng)我讀到《背影》時,便會憶起那個冬天的下午,便會喚起我心靈中最脆弱的一隅……

  雖然時空不同,雖然場景不一,雖然背景不然,但是我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對這一份相同的愛呢?

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇13

  這是朱自清爺爺在上個世紀(jì)20xx年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

  每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時無刻的關(guān)愛著我。

  記得在三年級的時候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”

  讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。

  父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報父母,報效祖國!

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇14

  “他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖,終于決定還是自己送我上車……他給我揀定了靠車門的一張椅子;他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應(yīng)我。”朱自清在《背影》里這樣寫道。

  讀到這里,我覺得這簡直就是在描寫我的父親,一樣的再三囑咐,一樣的不放心,耳邊似乎又響起老爸每天的嘮叨--“水杯裝好,要多喝水;帽子戴上,小心感冒;過馬路要當(dāng)心,注意安全……”天下的父親都是一樣惦記自己的兒子,而兒子卻總在抱怨自己的父親,我就覺得爸爸管得太寬,連朱自清也曾暗笑他父親的迂。

  那年冬天,朱自清的祖母過世了,父親也沒了差使。這樣的禍不單行,父親卻在安慰兒子,“事已如此,不必難過”,還親自送他上火車,安排一切。讀到這里,我又想起了我的父親。

  我的父親工作很忙,一樣的“東奔西走”。但無論多忙,只要一有空,他就會送我上學(xué),陪我練琴,和我打球。記得有一次,我不小心摔破了頭,讀后感.血流不止。我的父親當(dāng)時在外地出差,接到消息,當(dāng)晚就趕了回來,一直在醫(yī)院陪我,安排好一切,第二天一早又趕回去工作。我看著父親忙碌的背影,我覺得很踏實,只要父親在,就不會害怕。這就是父親的愛!它不是表面的,它是埋藏在內(nèi)心最深處的。

  當(dāng)朱自清看到自己的父親蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,努力地爬上月臺,淚很快地流下來了。我的眼睛也濕潤了。我想起自己的父親。等我長大了,他也老了,頭發(fā)也白了,也許會胖胖的,走路慢慢的,但還是會一樣的惦記,一樣的嘮叨。

  親愛的爸爸,當(dāng)你老了,我會盡心盡力地照顧你,就像你當(dāng)年照顧我一樣。

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇15

  朱自清的背影,相信大家一定都讀過。他寫的背影,便教會了我們感恩。

  一個父親背影,讓朱自清情不自禁的流淚下。對我來說讓我感動的,是父親對他深深的愛。在那一段中:他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。就是這簡簡單單的動作體現(xiàn)出的愛是多大的偉大,是誰也不能真正感受的。

  從古到今有多少愛的文章,可真正打動我的,是那篇包含愛的的散文——《背影》。

  他的文章中并不是從字面上體現(xiàn)出來的,而是從更深的情感中體現(xiàn)出來的。

  在我的回憶中,我的父母也向他的父親一樣照顧我,給我溫暖,給了我愛。開心時侯,父母會和我一起笑,和我分享喜悅。傷心的時候,父母會激勵我,不要放棄。是在父母疲憊的時候為它們捶捶背、揉揉肩;是為家里做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報父母。

  感恩,聽起來是那么難,可是做起來是那么容易,但是誰有因他的容易而去做呢?這一點(diǎn)一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝父母的付出。

  一個簡簡單單背影,讓我們學(xué)會了如此之多……讓感恩和愛充滿人間。

表達(dá)于《背影》的讀書心得體會 篇16

  “在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時再能與他相見見。”

  讀完朱自清的《背影》,仿佛有一雙柔手動我的心弦,是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空,在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。

  母愛如水,溫柔圣潔,無時無刻不包圍著我們,讓我們沉浸在愛中;而父愛如山般深厚,父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭,父親那深沉的愛要用多麼華麗的語言才能說出口?

  冬天的寒風(fēng),颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié),祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉,簌簌的落淚,父親自己雖然很難受,但卻還安慰我:事以至此,不必難過,好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步,但得到的錢卻僅僅夠還債,連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子,父親雖忙,卻還親自送我去車站,為我買橘子,“他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去。”“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”父親老了。

  我不能忘記小的時候父親牽著我的手,那時的父親多麼高大。但是,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,在哪昏黃的路燈下,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時候彎了許多,父親的臉不知什么時候長了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時候變成了銀色,無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。

  桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候;但親愛的請你告訴我,為什么我們的時間一去不復(fù)返呢?

  時間匆匆,不會為誰而停留,在這時間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

  我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子,但有了父愛,我們的旅途不再孤獨(dú)。

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