中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁(yè) > 范文大全 > 心得體會(huì) > 讀書心得體會(huì) > 讀書心得體會(huì)段(精選23篇)

讀書心得體會(huì)段

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

讀書心得體會(huì)段(精選23篇)

讀書心得體會(huì)段 篇1

  傅雷家書凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。

  傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。同時(shí),對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題,都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議。圈圈愛(ài)子之心,溢于言表.

  《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時(shí)間為一四年至一九六六年六月。

  讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對(duì)解放初期至文-革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。

  這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的教子篇,傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。

  有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠(chéng)實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對(duì)傅聰音樂(lè)上的教育上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問(wèn)題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高, 在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。

  弗蘭西斯.培根曾說(shuō):"人類的命運(yùn),操縱在自己的手里。"我們都渴望成功,希望做一番大事業(yè),這就需要智慧的指引。

  那么,就從這本書開(kāi)始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧,幫助你打開(kāi)財(cái)富的智慧 之門,開(kāi)創(chuàng)你輝煌的人生!

讀書心得體會(huì)段 篇2

  以前,我知道書里有許多知識(shí),應(yīng)該多看書,但是我認(rèn)為讀書很累、很煩,而且沒(méi)有意思。爸爸媽媽總是叫我去看書——“你去看一會(huì)書吧,對(duì)寫作文很有幫助的!”這句話我已經(jīng)聽(tīng)得很煩了,表面上只是點(diǎn)點(diǎn)頭,但實(shí)際上很不愿意去看書。我認(rèn)為世界上我最討厭干的事莫過(guò)于看書了。

  我的家里有許多書,別人都羨慕我,但我卻很少閱讀,我覺(jué)得只要上課學(xué)好老師教的,就沒(méi)有問(wèn)題了。但事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,要不然買那么多書干什么,大部分之時(shí)都是從課外書里“吸”來(lái)的,如果不看書,知識(shí)就差多了。

  后來(lái),我嘗試著去讀書,根本就不是很煩,很沒(méi)意思,讀書是一種享受,一種快樂(lè)。我對(duì)兵器知識(shí)很感興趣,爸爸媽媽就買了些關(guān)于這一方面書籍。通過(guò)閱讀,我了解了我們國(guó)家在國(guó)際上有多么強(qiáng)大,令其他一些大國(guó)對(duì)我們也不敢小瞧。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪!

  書是人類的精神食糧。書,也是一粒開(kāi)心果,在你非常傷心時(shí),你可以看看它,快樂(lè)起來(lái)。

  “活到老,學(xué)到老。”讓我們記住這句名言,一起去讀書吧!

讀書心得體會(huì)段 篇3

  今天,我讀了《飄》第四十三章,這是自我看這本書以來(lái),今我感觸最深的一章。

  文中的斯佳麗在生完孩子后,再一次見(jiàn)到了瑞特。并與瑞特進(jìn)行了一次深度交談。

  瑞特在談話中對(duì)斯佳麗表示出了深深地失望,因?yàn)樗辜邀惒](méi)有尊守諾言,她用借瑞特的錢養(yǎng)活了阿希禮。在瑞特眼里,阿希禮是一個(gè)十分可憐的人

  因?yàn)榘⑾6Y無(wú)法順應(yīng)時(shí)代的變化,他依舊活在自己的世界里,當(dāng)一個(gè)上流社會(huì)中的紳士,就算他想改變,他也改變不了,因?yàn)樗郧霸跍厥依锾茫w會(huì)不到社會(huì)的殘酷。

  而斯佳麗為了生存也舍棄了一些可貴的東西:誠(chéng)實(shí)、信譽(yù)、自尊。這雖然十分令人反感,但她也無(wú)可奈和,因?yàn)槿绻贿@么做,她就無(wú)法生存下去。

  這就好像現(xiàn)實(shí)生活中的成年人一樣,因?yàn)樵谏鐣?huì)上經(jīng)歷了一些挫折,就不得不用自己的天真、善良去換取名利、金錢。但當(dāng)他們回過(guò)頭來(lái)想將這一切拾取回來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們已經(jīng)變了樣。

  這也是大人不喜歡孩子少年老成的原因,他們?cè)谏鐣?huì)摸滾打爬了太久,這就讓他們從心底里認(rèn)為孩子只有天真可愛(ài)才是真正的快樂(lè)。

  但,人總是要成長(zhǎng)的,不是么?

讀書心得體會(huì)段 篇4

  讀了這本書,我知道了不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。

  這個(gè)故事讓我感受最深的是里登教授的冒險(xiǎn)精神,他能勇敢地面對(duì)大自然的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝了它,這使我想起了一個(gè)小故事。

  有一個(gè)人,住在小鎮(zhèn)上,他從未見(jiàn)過(guò)海,非常想看看海。有一天,他得到了了一個(gè)機(jī)會(huì),他來(lái)到了海邊時(shí),籠罩著濃霧的大海正在漲潮,波濤洶涌,天氣又濕又冷。他想:我不喜歡海,幸虧我不是一個(gè)水手,當(dāng)一個(gè)水手真是太危險(xiǎn)了。在海岸上,他遇到了一個(gè)水手,他問(wèn):“你怎么會(huì)愛(ài)上惡浪滔天、大霧彌漫、又冷又濕的大海呢?”水手說(shuō):“其實(shí)大海有時(shí)是美麗、明亮、溫順的,而且,不管大海是波濤洶涌還是溫順安靜,我都深深地愛(ài)著它。”“那么,當(dāng)一個(gè)水手不是很危險(xiǎn)嗎?”“當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)他的工作室,他不會(huì)也不怕危險(xiǎn)。我們家庭的每一個(gè)人都愛(ài)著大海。”水手說(shuō)。

  “你的父親現(xiàn)在何處呢?他也在海上嗎?”他問(wèn)。“他死在海里了。”水手回答。“你的祖父呢?”“死在大西洋里了。”“你的哥哥呢?”“當(dāng)他在印度的一條河里游泳時(shí),被一條鯨魚(yú)吃了。”“既然如此,”這個(gè)人說(shuō),“如果我是你,我就永遠(yuǎn)不到海里去。”水手笑笑,反問(wèn)他說(shuō):“你的父親死在哪?”“他在床上斷的氣。”“你的祖父呢?”“也死在床上了。”“這樣說(shuō)來(lái),如果我是你”,水手說(shuō),“我就永遠(yuǎn)不到床上去。”

  人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。

讀書心得體會(huì)段 篇5

  首先向偉大的作者狄更斯致敬,我之前一直都沒(méi)有看過(guò)他的著作,也許是生活太匆忙,人總是不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)很多,有幸在這個(gè)寒假拜讀了這樣一位曠世奇才的作品,讓人嘆服。狄更斯以前在我心里一直都僅僅是個(gè)很有分量的名字而已,沒(méi)有接觸過(guò)也從來(lái)談不上感受。直到今天讀完了《匹克威克外傳》,才深深的為他的才情所折服。他不再僅僅是我頭腦中一個(gè)空洞的符號(hào),而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的理想主義者,一個(gè)不算革命者但一定是改革者的英雄。在他心里愛(ài)憎分明,充滿著對(duì)于這個(gè)世界的憐愛(ài)和慈悲之心。他大膽的宣揚(yáng)善良終歸戰(zhàn)勝邪惡的道德理念,看不到抽象的說(shuō)教,他的道德理念滲透到天才的多姿多彩的藝術(shù)世界,使作品的思想性和藝術(shù)性達(dá)到高度的統(tǒng)一。他才是真正真理的探尋者。

  匹克威克先生,胖胖的身子,小巧的眼鏡,那笑容可掬的面孔,在我的腦海中留下了非常深刻的印象。他的實(shí)在、直心腸、有時(shí)顯得傻傻的,但這絲毫也不影響他的品格,他依然是那么善良、那么和氣。《匹克威克外傳》是狄更斯創(chuàng)作的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是他的杰出代表作之一。它有力地諷刺了法庭、監(jiān)獄、等法律機(jī)構(gòu),利益核心的腐敗思想,法官律師的可惡舉動(dòng),都被狄更斯的批判所壓倒了。經(jīng)過(guò)狄更斯天才的幽默和深刻的修飾將一些列嚴(yán)肅的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的做了展示或者說(shuō)剖析變得不再單調(diào),不再那么讓人覺(jué)得尖銳難堪。你幾乎無(wú)論從哪一頁(yè)翻閱起,總會(huì)不由自主地被吸引住,不自覺(jué)地看了下去,而時(shí)間就悄悄地溜過(guò)去了。

  《匹克威克外傳》引領(lǐng)我們真正的感受到了文學(xué)的力量,也留下了太多的問(wèn)題給我們思考。但最重要的是他留給我們誠(chéng)實(shí),留給我們善良,留給我們忠誠(chéng),還留給我們做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。

  18世紀(jì)——19世紀(jì)前期,在英國(guó)活躍著一位有名的作家,他就是狄更斯。他寫的作品《匹克威克外傳》使我印象深刻。

  《匹克威克外傳》講的是英國(guó)在資本主義時(shí)期,關(guān)于紳士、小人、太太、仆人等等的一些生活中難免會(huì)遇到的和荒唐至極的事情。它有力地諷刺了法庭、監(jiān)獄、等法律機(jī)構(gòu),利益核心的腐敗思想,法官律師的可惡舉動(dòng),都被狄更斯的批判所壓倒了。   這個(gè)大人物的故事,發(fā)生在19世紀(jì)世界最繁華的地方——倫敦。在一個(gè)小街道內(nèi),一個(gè)房間里正在舉行一個(gè)重要的會(huì)議,這個(gè)會(huì)議是關(guān)于刺魚(yú)學(xué)說(shuō)的討論會(huì),大大小小的紳士都來(lái)參加了,塞繆爾·匹克威克先生對(duì)科學(xué)社有著巨大的貢獻(xiàn),所以匹克威克先生搖身一變,變成了匹克威克社的社長(zhǎng)。

  起初匹克威克先生十分專心地執(zhí)行工作,可在后來(lái)的一天,發(fā)生了一件可怕的事情。這一天,匹克威克先生和同伴們,正在搖搖擺擺地在街上散步,看見(jiàn)什么他記什么,聽(tīng)見(jiàn)什么他也記,幾個(gè)車夫看見(jiàn)了,以為匹克威克先生是密探,大聲叫著:“車夫們,抓住這個(gè)密探!”便打了起來(lái)。

  這幾個(gè)車夫把匹克威克先生和他的朋友打了一頓后,另一個(gè)重要人物出現(xiàn)了,他就是內(nèi)心狹隘又卑鄙的小人——金格爾。但是,在幾個(gè)車夫毆打匹克威克先生時(shí),要不是他當(dāng)和事佬,匹克威克先生和他的朋友,也許就會(huì)命歸西天了。然后匹克威克先生就開(kāi)始了他那奇妙而有趣的旅程。   后來(lái),匹克威克先生有了一位絕對(duì)忠誠(chéng)的仆人——薩姆·維勒。這位先生,可真是忠心耿耿呀!他幫助匹克威克先生渡過(guò)難關(guān),在我的回憶中,他在法庭上的精彩發(fā)言,實(shí)在是令人贊嘆。他在匹克威克先生不高興時(shí)安慰他、鼓勵(lì)他,還有許多故事出現(xiàn)在他身上,正因如此,才讓我們看到了他那智慧、友善的一面。   當(dāng)然,對(duì)于《匹克威克外傳》我也想到了很多、很多……。

讀書心得體會(huì)段 篇6

  我接觸牧玲的《男孩與霸王魚(yú)》的時(shí)間并不長(zhǎng),是最近幾天,從網(wǎng)上看到的。可能每一個(gè)人喜愛(ài)的小說(shuō)風(fēng)格都不太一樣,比如有人喜歡美式的、日系的、中國(guó)風(fēng)的等;有人注重寫實(shí)感的,而我個(gè)人就比較偏向于隨性、注意實(shí)感、充滿故事情節(jié)的小說(shuō)。說(shuō)實(shí)話,我并不認(rèn)為《男孩與霸王魚(yú)》只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物,它不僅是一本動(dòng)物小說(shuō),且還是一本可以給大人們?cè)黾郁~(yú)類常識(shí)的書。

  《男孩與霸王魚(yú)》主要講的是:初中生王大寶漁場(chǎng)作來(lái)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)的兒子,他一心想戰(zhàn)勝那條潛入內(nèi)湖的巨。為此,精通水性的他瞞著父母在湖上展開(kāi)了一系列驚險(xiǎn)的抓捕老鯰的行動(dòng)。精明的他設(shè)定了抓老鳡方案:是要用鸕鶿王把小鳥(niǎo)引出來(lái),再把老鳡引了來(lái),用魚(yú)叉叉死它。可是人算不如天算,王大寶還沒(méi)有看到老鳡,鸕鶿王已經(jīng)被一條半大的鯰魚(yú)給拉下水死了,王大寶的1號(hào)方案以慘敗而告終。王大寶的2號(hào)方案是:“踩頂綱”。王大寶每次下頂網(wǎng),不是罩空,就是錯(cuò)抓了替死鬼,一次他網(wǎng)著了一條爛尾鯉魚(yú)。王大寶的2號(hào)方案也失效了。但王大寶還有3號(hào)方案布天網(wǎng)。結(jié)果這次把老鳡跟自己都網(wǎng)進(jìn)去了,他艱難的爬到了船尾,準(zhǔn)備拉網(wǎng),可這時(shí)老鳡逃走了。這個(gè)狡猾的老鳡仗著出類拔萃的能力和智謀一次又一次逃脫了。到了最后,爺爺抓今天了老鳡,把它交給了王大寶。故事的結(jié)尾是王大寶有了這樣的想法:老鳡是自由的,它是屬于大自然的,人類應(yīng)該把它交還給大江,讓這個(gè)被漁場(chǎng)的優(yōu)裕環(huán)境養(yǎng)笨的水族英雄重振雄風(fēng),為江湖增添活力!

  整部小說(shuō)充滿和老鳡打斗的情節(jié),讓我大開(kāi)眼界,拍手叫好。牧鈴的作品有情感、有靈性、真情激蕩、讀起來(lái)讓人熱血沸騰。書中的動(dòng)物主角的命運(yùn),讓我們掩卷嘆息。勾起我們的悲憫之情,喚醒我們珍愛(ài)生命的責(zé)任。這就是牧鈴作品的力量和魅力。

讀書心得體會(huì)段 篇7

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

  讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;

  讀書是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我愛(ài)讀書。高爾基先生說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺(jué)得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識(shí)。

  培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操,特別是關(guān)于親情的。

  人間最難割舍的莫過(guò)于親情。為了親情,人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。孔融四歲讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長(zhǎng)城等等,古往今來(lái),說(shuō)不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事。現(xiàn)在的社會(huì)是發(fā)展的,而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。

  而這片文章講了一位患有腿疾的父親,很想得到兒女們的關(guān)心,但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道,二老大已經(jīng)年過(guò)半百,她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作,從不與父親聊天,但他看完信后,失聲疼哭,并且每天抽時(shí)間主動(dòng)與父親聊天,使父親不再孤單。讀了這篇文章,讓我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未來(lái)上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。

讀書心得體會(huì)段 篇8

  寧?kù)o是一種規(guī)格很高的品質(zhì)。莊子說(shuō):人莫鑒于流水,而鑒于止水。意思是要對(duì)一個(gè)人作出判斷,觀其動(dòng)不如視其靜。自古以來(lái),心如止水、寵辱不驚、以不變應(yīng)萬(wàn)變等等說(shuō)法,都表現(xiàn)了對(duì)寧?kù)o心態(tài)的某種崇敬。 真正獲得了寧?kù)o的人非但不是麻木的生硬的,反而是極其敏感極其溫厚也是極其豐富極其堅(jiān)韌的。

  莊子的成就令我們后世之人萬(wàn)分敬仰,他一生淡泊名利,主張修身養(yǎng)性、清靜無(wú)為。

  當(dāng)今世道能夠保留一顆寧?kù)o之心的人實(shí)在不多。追名逐利,心態(tài)浮躁為之普遍。

  連我自己也不能例外,當(dāng)周圍的人都紛紛將孩子送到高價(jià)名校時(shí),我就不免懷疑起當(dāng)時(shí)的決定,將女兒放在身邊這樣的普通學(xué)校會(huì)不會(huì)讓她將來(lái)發(fā)展受到影響。讀書已經(jīng)不在單純是讀書了,已經(jīng)有了很高的附加值,比如當(dāng)問(wèn)你孩子在哪讀書,學(xué)校的名字足以讓你自豪三分或自卑了得。我也明知這是心態(tài)的問(wèn)題,哪個(gè)學(xué)校不培養(yǎng)出人才?但往往大家都進(jìn)入了一個(gè)怪圈,就如現(xiàn)在不少領(lǐng)導(dǎo)去讀EMBA,并不是為了學(xué)習(xí)知識(shí),而是為了認(rèn)識(shí)有身份的同學(xué),同學(xué)就是生產(chǎn)力,就是人脈,有了人脈就不怕沒(méi)有發(fā)展。孩子讀書也是一樣了。心怎可平靜呢?

  現(xiàn)在沒(méi)錢沒(méi)權(quán)就自然低人三分,經(jīng)濟(jì)能力已經(jīng)無(wú)形將人劃分了等級(jí),不信高檔社區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合的出租屋形成的氛圍就是截然不同,各人的生活質(zhì)量天壤之別。社會(huì)就是這樣的勢(shì)利,保持一個(gè)平和的心又是多么得不易。

  我想我們能在浮躁和寧?kù)o中找到一點(diǎn)平衡就是成功了。讀書的過(guò)程就是提醒的旅程,我們不要在浮躁中浸泡地太久,不然將會(huì)找不到自己在哪了。

讀書心得體會(huì)段 篇9

  這天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后,我明白了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

  從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊?對(duì),是我們的母親,她們每一天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

  在時(shí)光的流逝中,我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。

  啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

讀書心得體會(huì)段 篇10

  書是人類進(jìn)步的階梯書市全世界的營(yíng)養(yǎng)品這2局關(guān)于樹(shù)的名言是高爾基和伊麗莎白說(shuō)的。世界假如沒(méi)有書人類就會(huì)變得無(wú)知,接下來(lái)我就要把我的讀書心得寫在這張紙上

  這天我的讀的書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之解開(kāi)死亡密碼》這本書講了3個(gè)人用他們的勇敢與智慧闖過(guò)了亡者設(shè)下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。

  我讀完這本書后覺(jué)得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開(kāi),而現(xiàn)實(shí)的我們遇到這種事情總會(huì)覺(jué)得太難而放下,只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用威脅,但是他們臨危不懼,用自我的智慧把敵人制服,這一點(diǎn)令我相當(dāng)?shù)呐宸?/p>

  當(dāng)他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時(shí),他們不是放下而是努力回想自我有什么細(xì)節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選取放下,因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那么堅(jiān)持不懈,沒(méi)有渴望揭開(kāi)迷題的那顆心。

讀書心得體會(huì)段 篇11

  我最喜歡上語(yǔ)文課了。因?yàn)槟軌蚩春芏喔阈Φ墓适隆W罱覀儗W(xué)習(xí)了一篇課文《沉香救母》。我看了覺(jué)得十分感動(dòng)。

  沉香的媽媽是個(gè)美麗的女神,因?yàn)橄蛲碎g完美的生活,被二郎神壓在了華山下。沉香為了拯救母親,上山拜師學(xué)藝,每一天跟著師傅習(xí)武練功。幾年過(guò)去了,沉香15歲了,他他救母心切,吃吃盡了苦頭,感動(dòng)了仙人,仙人送給他一把神斧。沉香用神斧劈開(kāi)華山,救出了母親,最后一家團(tuán)聚。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得沉香真是個(gè)孝順的孩子,他為了救母親,小小年紀(jì),吃了很多苦,從未想過(guò)要放棄。我就應(yīng)向他一樣,好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,做個(gè)好孩子。

讀書心得體會(huì)段 篇12

  《別和自我過(guò)不去》一看書名,便有一股想一口氣將這本書看完的想法。于是便用了幾天的時(shí)光,好好讀了下這本書,讓我感觸頗深。這本書是李可欣寫的,這本書書從88個(gè)方面分析人可能存在的心理問(wèn)題,這些心理問(wèn)題是某些你所不能或者不愿意意識(shí)到的人生側(cè)面的反應(yīng)機(jī)制。它們囚禁了你,使你感到恐懼。它們實(shí)際上是虛假人生的雇傭軍。你所有的信仰、感覺(jué)、思想、觀念和恐懼都透過(guò)形形色色的行為表現(xiàn)出來(lái)。然而,這些普通的行為能夠揭示出最不一般的動(dòng)機(jī)。透過(guò)傾聽(tīng)自我行為的回音,你就減緩了反應(yīng)機(jī)器的運(yùn)行,從而幫忙你深刻的理解自我。

  在我們的生活中可能為這些事煩惱:我為什么總是干蠢事?我為什么如此偏執(zhí)多疑?我為什么這樣容易喪失信心?我為什么總是懷疑自我的潛力?我為什么個(gè)性在意別人對(duì)我的看法?我為什么在平靜的生活中也感到心力交瘁?

  如果你正在因?yàn)檫@樣的行為、習(xí)慣和想法的困擾而得不到你理想的生活,那么我推薦你看看這本書。

  一旦你認(rèn)識(shí)并理解了自我人格中的某個(gè)方面,你就有潛力擺脫桎梏來(lái)看自我了——將“真實(shí)的自我”同虛假外表進(jìn)行比較。正是這種自覺(jué)想楔子一樣插入你行為的機(jī)制中。一旦發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的自我,罩在你身上的那層虛假的外殼就變得沒(méi)有好處了,因?yàn)樗┮坏哪康木褪欠乐鼓憧匆?jiàn)自我。

  透過(guò)審視自我的各個(gè)方面,你逐漸除去虛假的外衣。每當(dāng)一個(gè)反應(yīng)分析曝光后,你就向真實(shí)的自我走近了一步,直到清除所有的屏障。當(dāng)你逐漸感到真實(shí)的自我時(shí),罩在外面的殼開(kāi)始出現(xiàn)裂縫。然后整個(gè)外殼消融殆盡,一個(gè)無(wú)所畏懼、充滿信心的真實(shí)自我最終顯現(xiàn)出來(lái)。你會(huì)開(kāi)始理解自我為什么這樣做,這樣思考或者這樣感受。

  對(duì)自我行為的全面理解使你到達(dá)了心理上的自覺(jué)。這也許并不足以將你從機(jī)械行動(dòng)中立刻解脫出來(lái)。但是,你不舒適的感覺(jué)會(huì)在你的生命年齡中加上一個(gè)心理鈍齒。即使你沒(méi)有自覺(jué)地下決心去立刻改變這種行為,但對(duì)此類危害性行為的繼續(xù)感知會(huì)最終導(dǎo)致變化。在任何狀況下,打破行為反應(yīng)的機(jī)械性后,你的生命就會(huì)進(jìn)入一種新的感知水平。盡管你還有同樣的行為反應(yīng),但它們已經(jīng)不再是機(jī)械自動(dòng)的了。你每次要自覺(jué)地決定去做出某種具體行為。即使最頑固的習(xí)慣行為也能夠在慢慢消解,直到完全消失。當(dāng)你的生活不再是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,你就開(kāi)始看到真實(shí)的自我,你就開(kāi)始了真正的生活。

  本書中的88個(gè)案例就是讓你能夠獲得一種內(nèi)省潛力——客觀地看待自我。一旦你有了這種潛力,你就能夠停止生活中的各種機(jī)械行為。

讀書心得體會(huì)段 篇13

  在閱讀的過(guò)程中可以看出作者是扎扎實(shí)實(shí)地從史料走中來(lái),有著豐厚的歷史文化積淀,才會(huì)擁有獨(dú)特的見(jiàn)解。在后記中他這樣解釋他歷史觀的來(lái)源:“大歷史觀不是單獨(dú)在書本上可以看到的,尤其不僅是個(gè)人的聰明才智可以領(lǐng)悟獲得的。

  我的經(jīng)驗(yàn),是幾十年遍游各地,聽(tīng)到不同的解說(shuō),再因?yàn)樯畹恼勰ズ图灞疲朋w現(xiàn)出來(lái)的。”可見(jiàn)這本書不是一個(gè)僅局限于書本的學(xué)者所寫出來(lái)的作品,而是融入了作者本人經(jīng)歷和感受的作品。在書中,作者常常批評(píng)“道德代替法律”這一點(diǎn)。

  明朝時(shí),中央集權(quán)已經(jīng)達(dá)到了高峰,廢除丞相制度,文官集團(tuán)日益強(qiáng)大,但是軍隊(duì)建設(shè)卻極其落后,依靠多次翻修的城墻鞏固國(guó)防,待倭寇入侵才開(kāi)始培訓(xùn)新兵。天下的奏折,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)則僅僅依靠仁禮道德,沒(méi)有強(qiáng)而有力的法制建設(shè),文官集團(tuán)越發(fā)強(qiáng)大,卻無(wú)法應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的叛亂、異族的興起,最終走向滅亡。

  中華民族是一個(gè)自古以“禮”為尊的國(guó)度,從民風(fēng)淳樸的先秦、百家爭(zhēng)鳴的春秋、詩(shī)詞盛行的唐宋,甚至是大部分民族的傳統(tǒng)文化已失傳的今天,傳統(tǒng)道德的滲透力也不可能完全消失。它就像是手表中的齒輪,在歷經(jīng)時(shí)光歲月的磨損之后,終于在運(yùn)作中發(fā)出了不和諧的噪聲。

讀書心得體會(huì)段 篇14

  《海燕》這篇文章主要寫了一只海燕,在大海之上,暴風(fēng)雨之下展現(xiàn)出美麗的翅膀;展現(xiàn)出動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲;展現(xiàn)出從不服輸,決不放棄的最偉大的精神;展現(xiàn)出能頂天立地最頑強(qiáng)的勇氣。它譏笑愚蠢的海鳥(niǎo),把天地間至高無(wú)上的勇氣發(fā)揮到了極至。它是一只勇敢的海燕;一只不懼風(fēng)雨的海燕;一只真正偉大的海燕......

  勇氣,每個(gè)人都可以擁有勇氣,但每個(gè)人不一定都能駕馭勇氣。勇氣,它可以使一個(gè)人立足于社會(huì);立足于天地;立足于人心中。我常在想,難道海燕真的不怕大浪,不怕暴風(fēng),不怕驟雨嗎?不,它怕,但是它把自己的恐懼藏進(jìn)了大海的深處,把自己的恐懼拋到了九霄云外。為什么呢?因?yàn)樗珦麸L(fēng)雨,搏擊巨浪,因?yàn)樗杏職狻km然太陽(yáng)會(huì)被暴風(fēng)雨遮住,但是海燕,這海上身披黑衣的精靈相信太陽(yáng)的光輝可以驅(qū)散黑暗的。

  《海燕》這篇文章讓我明白了,一個(gè)人的一生中,總是會(huì)有許許多多的經(jīng)歷,也會(huì)有許許多多的失敗與挫折。人可以在暴風(fēng)驟雨中,坎坷之路中倒下。但倒下之后不能只是在那里等待,而是因該馬上站起來(lái)。記住,失敗只能是磨劍石,你仍要有無(wú)限的勇氣,有充沛的意志。勇氣是海燕最了不起的精神,這個(gè)精神讓海燕義無(wú)反顧的向風(fēng)雨發(fā)出一份份挑戰(zhàn)書,向風(fēng)雨發(fā)動(dòng)一次次攻擊。這就是勇氣的力量,勇氣能讓我們收獲很多,也正是它,讓我們搏擊自己的“風(fēng)雨”,去開(kāi)拓眼界,讓心靈逐漸成熟,有了走向明天,走向未來(lái),走向光明的力量。讓我們鼓足勇氣走向未來(lái),去向更頑強(qiáng)的風(fēng)雨發(fā)起搏擊吧!

  讀了《海燕》這篇文章,我深有感觸,我被這篇文章吸引了,我被勇氣吸引了。感謝高爾基讓我讀到了這樣一篇文章;感謝高爾基讓我心潮澎湃;感謝高爾基讓我明白了勇氣的真諦。

讀書心得體會(huì)段 篇15

  終于把《明朝那些事兒》全部讀完了,記的剛讀時(shí)是在暑假,半年啦,終于讀完了,記得這本書是叔叔推薦我讀的,剛看時(shí)覺(jué)得一般可是時(shí)間一長(zhǎng)就覺(jué)得離不開(kāi)了,每天晚上都會(huì)讀一點(diǎn)。這本書對(duì)我的影響挺大的,自從讀了這本書我會(huì)觀察人們的細(xì)節(jié),從而判斷一個(gè)人,也會(huì)經(jīng)常反思自己的言行。

  書背面的那些人的評(píng)語(yǔ)我覺(jué)得柳傳志說(shuō)得挺對(duì)的,不知那是真是假,但我至少是這么認(rèn)為的。自從《明朝那些事兒》出版后,無(wú)數(shù)說(shuō)史的書幾乎都會(huì)叫《_那些事兒》,雖說(shuō)這不是某些作者的意愿。正如“鄭和之后,再無(wú)鄭和”一般,我認(rèn)為不會(huì)再有超過(guò)《明朝那些事兒》的那些事兒了。

  在看書的時(shí)候,我經(jīng)常在想,假如我在那種時(shí)代,那種遭遇,我會(huì)怎么辦?面對(duì)嚴(yán)刑拷打,我會(huì)怎么辦?“堅(jiān)持信仰,不做叛徒”誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可那是站著說(shuō)話不腰疼。我會(huì)在權(quán)勢(shì)榮華和理想信仰間選擇什么?即便不選權(quán)勢(shì)榮華,那會(huì)不會(huì)選茍活于世?這一切的一切都是沒(méi)有答案的。有可能,在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)連一個(gè)混混都不如;也許,在那個(gè)時(shí)候,我連個(gè)舉人都考不中;也許,在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)像嚴(yán)嵩那樣為了利益拋棄自己;也許,在那個(gè)時(shí)候,我會(huì)像三黨遺員一樣,出賣自己的靈魂,投向魏忠賢給的金窩……我不敢想……每當(dāng)想到這兒,我不得不去贊嘆于謙、楊繼盛、沈錬、海瑞、楊漣、汪文言他們了……

  對(duì),這就是氣節(jié),一個(gè)民族的氣節(jié)。

讀書心得體會(huì)段 篇16

  寒假,我讀了一篇題目叫《將軍與蜘蛛》的文章,我被文中的將軍的一次又一次不放棄的精神所感動(dòng)。

  我很佩服將軍。在舉世聞名的滑鐵盧戰(zhàn)役中,英國(guó)的威靈頓將軍以很少的兵力對(duì)抗人數(shù)很多的拿破侖軍隊(duì),交戰(zhàn)六次,都被打敗了,將軍被迫撤退了。將軍躺在一間簡(jiǎn)陋棚子的地上,準(zhǔn)備放棄一切希望,他覺(jué)得再努力也無(wú)濟(jì)于事了。正當(dāng)躺著思索的時(shí)候,他看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛經(jīng)過(guò)十幾次失敗又一次嘗試,終于織好了網(wǎng)。將軍受到了這蜘蛛的啟發(fā),做第七次嘗試——反攻,最后打敗了人數(shù)、武器卻優(yōu)于自己的拿破侖的部隊(duì)。

  我讀完這篇文章讓我更加佩服將軍:將軍準(zhǔn)備放棄希望,但還是最終站了起來(lái)。

  而我在失敗的字典一直走了很久,直到現(xiàn)在我讀完《將軍與蜘蛛》這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:失敗就是成功之母,只要有信心和嘗試的心,就可以成功。

  我明白了這點(diǎn),想想自己第一次的成功蘊(yùn)含著不就是一遍遍的嘗試嗎?記得前一陣我要背一篇很長(zhǎng)的課文,結(jié)果一直背到三更半夜,都背不下來(lái)。這時(shí)候我準(zhǔn)備放棄了,媽媽陪伴著我,鼓勵(lì)著我……我只好堅(jiān)持著,背啊背,第十次,第十一次……啊,我終于背了下來(lái),我高興的上床上睡覺(jué)去了。第二天上學(xué)的路上我再次回憶那篇課文,課堂上得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。自那次起我好像不記得失敗和放棄是什么東西。

  我一定要再多讀一些像《將軍與蜘蛛》這樣讓我們受啟迪的好文章,這樣的文章讓我們一生受益。( 華億通

讀書心得體會(huì)段 篇17

  這幾天,我看了《裝在口袋的爸爸》,我覺(jué)得非常好看。一開(kāi)始我也覺(jué)得為什么口袋里會(huì)有爸爸呢?為什么呢?我也在想這個(gè)問(wèn)題。我看完書才知道哦,你們一定會(huì)覺(jué)得很好奇吧!讓我講給你聽(tīng)吧。

  原來(lái)?xiàng)罡璧陌职质且粋(gè)一米八、五大三粗的大高個(gè),他之所以會(huì)變小。你們知道嗎?不知道吧!還是我告訴你們吧!因?yàn)闂罡璧膵寢尷鲜橇R他。楊歌的媽媽每罵他一次,他就會(huì)縮小一厘米,久而久之楊歌的爸爸就變成了一個(gè)拇指小人兒,變小后的爸爸什么都不能干,只能呆在楊歌的口袋里,當(dāng)他的"教育部長(zhǎng)",監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。

  讀著,讀著,我忍不住想:我的爸爸要是變小會(huì)是什么樣子呢?哈哈如果我的爸爸也變得和楊歌的爸爸一樣只有.8厘米高,他就不能批評(píng)我了,坐公交車他就不用買票了;考試時(shí)他可以藏在我口袋里幫我解難題了;平時(shí)在我寂寞的時(shí)候就可以給我講故事了,小伙伴們欺辱我他就可以挺身而出了,可以和我們一起玩捉迷藏了……

  但是,我的爸爸喜歡搞發(fā)明,他自從變小后也從不閑著,每隔一段時(shí)間,就會(huì)拋出一個(gè)"偉大的構(gòu)想",比如"聰明飯"、"搖錢樹(shù)"什么的,有發(fā)明天賦的他總能夢(mèng)想成真。不過(guò),這些發(fā)明最后不但沒(méi)有給他們帶來(lái)幸運(yùn),反而將大家都還得慘兮兮的,讓人心有余悸。

  故事圍繞楊歌爸爸的每一次奇怪的發(fā)明而展開(kāi),因?yàn)樗挥心粗改敲创螅悦看伟l(fā)明都要拜托楊歌收集材料,還要幫他瞞著他媽媽,這在楊歌看來(lái)可是一件辛苦的差事,所以楊歌每次都是被迫的。

  像他發(fā)明的魔藥能使家里的仙人掌能夠走路,雖然惹出了不少麻煩,但是還能幫忙抓小偷,不能不說(shuō)也是一件好事。他們家很窮,楊哥也是相貌平平,成績(jī)平平。有一次楊歌喝了他爸爸研制的新魔藥,變成了一個(gè)天才少年,這讓楊歌很受歡迎。但是到最后楊歌發(fā)現(xiàn)這并是真正的自己,他還是想找回那個(gè)真正的自我。

  這本書讓我深深認(rèn)識(shí)到,生活中并沒(méi)有什么真正的使人變聰明或漂亮的魔藥,也不可能有裝在口袋里的爸爸,不要心存幻想,要實(shí)實(shí)在在的生活,活在當(dāng)下,過(guò)好每一天。你們覺(jué)得呢?

讀書心得體會(huì)段 篇18

  最近在看林語(yǔ)堂的《京華煙云》,說(shuō)來(lái)慚愧,長(zhǎng)到20來(lái)歲,很多名著都沒(méi)看過(guò)。記得當(dāng)時(shí)是看到網(wǎng)上書城有一個(gè)影視原著的欄目,瞥見(jiàn)《京華煙云》的原著者是林語(yǔ)堂先生,突然來(lái)了興趣開(kāi)始讀這本書。林先生的名字很熟悉,應(yīng)該是高中的時(shí)候讀過(guò)他做的文章,依稀記得他是我的老鄉(xiāng),以及文字的功夫十分了得。

  我本是一個(gè)很挑剔讀書的人,喜歡的書,看上幾遍都不煩,比如《紅樓夢(mèng)》,不喜歡的書,就算勉強(qiáng)自己去看也是怎么也看不完,比如狄更斯的《大衛(wèi).科波菲爾》,十年前讀到哪里,現(xiàn)在還是讀到哪里。

  說(shuō)的是北京城里幾戶富家的少爺小姐們?cè)趧?dòng)蕩年代的愛(ài)情生活故事。林先生頗有些有意思的句子,讓人看了不禁贊嘆,有時(shí)候給人似曾相識(shí)見(jiàn)紅樓的感覺(jué),比如銀屏說(shuō):我又不是你們家買下的人,總有一天要離開(kāi)了這里,嫁給平實(shí)莊稼戶的。不是很像襲人對(duì)寶玉說(shuō)的一番話嗎,巧的是所處的情形也相似。又比如說(shuō)到木蘭大婚,有四人專管杯盤碗碟,有四人專司迎賓送客,有四人只管.......等等,像不像賈府大喪鳳姐兒指揮的場(chǎng)景;還說(shuō)到姚家買下王爺家的花園,連園景都修得像大觀園似的,還有“青紗櫥”,樓臺(tái)水榭等等。對(duì)林先生的生平并沒(méi)有研究,不過(guò)借著字里行間猜測(cè)莫非林先生也很喜歡《紅樓夢(mèng)》,《京華煙云》里相似的場(chǎng)景是向曹先生致敬來(lái)著,不過(guò)僅僅猜測(cè)而已。這是我自己在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)樂(lè)趣,覺(jué)得很有意思。讀書真是一件可以讓人平復(fù)心情的好事,雖然我說(shuō)不上什么具體的道理,不過(guò)確實(shí)對(duì)我有這樣的效果。每每看到精妙的句子,就覺(jué)得實(shí)在是絕妙之極,恨不得自己也能寫出這樣的佳作,把好詞好句收集起來(lái),閑暇時(shí)候點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)或做點(diǎn)發(fā)展擴(kuò)充,實(shí)在是一件有意思的事。年少的時(shí)候認(rèn)為讀萬(wàn)卷書,不如行千里路,現(xiàn)在看來(lái)讀萬(wàn)卷書和行千里路同樣重要。書中沒(méi)有黃金屋,也沒(méi)有顏如玉,書中卻自有一份韻味在。

讀書心得體會(huì)段 篇19

  寒假中,我讀了《教師專業(yè)化的理論和實(shí)踐》這本書,這本書是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)論述教師專業(yè)化的論著,它對(duì)當(dāng)前我國(guó)教師的改革將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。作者不僅僅從教師專業(yè)化事實(shí)的角度來(lái)理解教師群體的專業(yè)化問(wèn)題,而且還高屋建瓴,視角廣闊,從社會(huì)發(fā)展、文化進(jìn)步的高度來(lái)看待教師的專業(yè)化與教師專業(yè)發(fā)展、教師隊(duì)伍整體質(zhì)量提高三者間的辯證關(guān)系。如何提高教師的素質(zhì),培養(yǎng)和造就能夠滿足全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的教師,是關(guān)系到能否進(jìn)一步深化教育改革,教師讀書筆記。能否實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程的重要工作。它引起了我的一些思索:

  首先《教師專業(yè)化的理論和實(shí)踐》的書名使我思考。在這紛紜的世界里,教師專業(yè)化究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我在書中找到了答案:教師專業(yè)化是教師個(gè)體專業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程。教師專業(yè)化本質(zhì)上是個(gè)體成長(zhǎng)的過(guò)程,是教師不斷接受新知識(shí),增長(zhǎng)專業(yè)能力的過(guò)程。教師要成為一個(gè)成熟的專業(yè)人員,需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與探究歷程來(lái)拓展其專業(yè)內(nèi)涵,提高專業(yè)水平,從而達(dá)到專業(yè)成熟的境界。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,他能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們直到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);能最大限度地尊重每一個(gè)學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識(shí),而且能把教學(xué)過(guò)程變成一種富有親和力的情感體驗(yàn)過(guò)程,和學(xué)生一起沉浸于其中,熱愛(ài)于其中,出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中,并使學(xué)生的心靈飛翔起來(lái);他有強(qiáng)烈的課程開(kāi)發(fā)意識(shí),不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置,面更關(guān)注學(xué)生跑的過(guò)程,他能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。只有擁有可持續(xù)發(fā)展能力的教師才能始終站在社會(huì)進(jìn)步的前緣。

  其次教師專業(yè)化發(fā)展是一帆風(fēng)順的嗎?20世紀(jì)x年代以后,世界上形成了一場(chǎng)教師專業(yè)化的運(yùn)動(dòng)。要求高質(zhì)量的教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人,而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點(diǎn)的人,而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的專家,而且是教育的專家。從目前看,教師的專業(yè)性發(fā)展遇到這樣幾個(gè)問(wèn)題:教師只專注于自身專業(yè)的局限思考;在觀念和經(jīng)驗(yàn)上有錯(cuò)覺(jué);將質(zhì)量問(wèn)題歸因于學(xué)生、同行乃至外界;處理問(wèn)題時(shí)專注于個(gè)別事件,缺乏整體、動(dòng)態(tài)的思維方式;文化水平高,比較主觀,滿足于現(xiàn)狀等,這些都需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中努力克服。

  那么怎樣有效實(shí)施教師專業(yè)化?學(xué)校應(yīng)為營(yíng)造“學(xué)習(xí)化、專業(yè)化”的教師群體而努力,將教師發(fā)展列為重要議事日程,營(yíng)造集體備課、相互聽(tīng)課的互學(xué)互助氣氛,改善教師的心智模式。形成師帶徒、聽(tīng)課指導(dǎo),示范課與研究課的教研制度。有組織地開(kāi)展教科研活動(dòng)。

  專業(yè)化水平的提高關(guān)鍵在于教師自己。作為一名優(yōu)秀教師,要做到將教學(xué)生涯視為生命歷程的重要部分,增強(qiáng)使命感,不斷超越自我,活出生命的意義。(三種教學(xué)生涯觀:生存、生活、生命)要不斷更新教育觀念,重新審視教學(xué)過(guò)程中的師生關(guān)系,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。自己努力把握學(xué)科發(fā)展最新動(dòng)態(tài),積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)行自我反思、博采眾長(zhǎng),形成風(fēng)格,爭(zhēng)做專家。

  20世紀(jì)x年代以來(lái),教師的專業(yè)發(fā)展成為了教師專業(yè)化的方向和主題。人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,提高教師專業(yè)地位的有效途徑是不斷改善教師的專業(yè)教育,從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。只有不斷提高教師的專業(yè)水平,才能使教學(xué)工作成為受人尊敬的一種專業(yè),成為具有較高的社會(huì)地位的一種專業(yè)。

  讀書筆記是人們?cè)谧x書時(shí)為幫助記憶而寫的一種應(yīng)用文體。自古以來(lái),我國(guó)的文人、學(xué)者都很重視做讀書筆記。做讀書筆記既是消化書本知識(shí)的有效手段,又可以積累有用的材料,訓(xùn)練思維的邏輯性和條理性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。結(jié)合前人寫的讀書筆記,想談三種寫法。一種叫“提要鉤玄”,一種叫“采花釀蜜”,一種叫“開(kāi)山鑄銅”。

讀書心得體會(huì)段 篇20

  《飄》是以美國(guó)南北內(nèi)戰(zhàn)為背景的一部愛(ài)情小說(shuō),堪稱史詩(shī)級(jí)著作。小說(shuō)信息量很大,包含了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì),及老南方的莊園奴隸制度,讓我們?cè)诟形蛉松蛺?ài)情的時(shí)候?qū)Ξ?dāng)時(shí)的美國(guó)也有了一個(gè)宏觀的了解。

  小說(shuō)中女主角斯嘉麗的愛(ài)情故事被奉為經(jīng)典,不僅僅是因?yàn)榍鄱嘧兊那楣?jié),傳奇的人生經(jīng)歷,更重要的是她性格上對(duì)人的感染。小說(shuō)中女主角的性格概括起來(lái)可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞形容:任性、自私、虛偽、狡詐、貪婪,當(dāng)然還有堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、美麗、敢于創(chuàng)新、勇于追求、熱情等積極方面。種種對(duì)她的描寫讓我們感受到的是一個(gè)有血有肉的角色,從她身上我們可以看到很多、學(xué)到很多。

  最著名的當(dāng)然是她經(jīng)常掛在嘴邊的那句:明天又是新的一天了!這句話總的概括出女主的性格和小說(shuō)的基調(diào),勇敢樂(lè)觀、積極向上。無(wú)數(shù)讀者從這本小說(shuō)、從斯嘉麗身上獲得了勇氣和力量。她在事業(yè)上獲得了豐碩成果,在愛(ài)情上卻坎坷曲折,在她的身邊有一個(gè)她愛(ài)卻不能在一起的男人,和一個(gè)愛(ài)她卻無(wú)法得到她的心的男人,百轉(zhuǎn)千回,最終當(dāng)她意識(shí)到她對(duì)前者的愛(ài)只是虛幻,對(duì)后者才是真心的向往時(shí)卻為時(shí)已晚,心愛(ài)的人還是離她遠(yuǎn)去,切合了小說(shuō)的題目及主旨――“飄”(gone with the wind),一切隨風(fēng)而逝,但她還是以一句“明天又是新的一天”開(kāi)始自己的生活。

  在新舊時(shí)代的交替中,她學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了變化,勇敢的走出舊時(shí)代,邁向新時(shí)代。這也正是小說(shuō)向我們揭示的主旨:戰(zhàn)爭(zhēng)之后,以往的社會(huì)生活已一去不復(fù)返,如果不積極適應(yīng)社會(huì)變化,一味活在過(guò)去的記憶中,那么一陣風(fēng)吹過(guò)之后,將什么也不會(huì)留下,正如過(guò)去的生活一樣隨風(fēng)而逝。

讀書心得體會(huì)段 篇21

  中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,作為炎黃子孫的我們,內(nèi)心是感到多么地驕傲!每次只要翻開(kāi)那一本書——《上下五千年》,我的內(nèi)心就像大海那樣澎湃著激情。這本書,主要記錄了我國(guó)上下五千年中無(wú)數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。

  其中讓我感慨較深的是中國(guó)書法,它是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是文化中的瑰寶。尤其看到東晉時(shí)期書法家王羲之時(shí),就想起我的老師也曾講過(guò)他的《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書”的。我也通過(guò)網(wǎng)上搜尋資料來(lái)目睹,看了后,真的是感嘆不已,他的筆法結(jié)構(gòu)并不是我這樣的后輩能用文字去形容的。

  而我又想到我自己,記得以前我寫的字很是糟糕,后來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)書法興趣班,在家人鼓勵(lì)下我就去參加了,從最開(kāi)始的一筆一劃練起,簡(jiǎn)單的一個(gè)橫一個(gè)豎,都要練上好幾張紙,更重要的還是沒(méi)獲得老師的贊許,看來(lái)想要真正掌控好并不是件易事,好幾次,我失去了耐性,并感到厭煩。老師似乎看出了我的心思,就和我們講了關(guān)于大書法家王羲之很多的故事,其中一個(gè)講到王羲之小的時(shí)候苦練書法,時(shí)間長(zhǎng)了,用于清洗毛筆的池塘水居然都變成了墨色。

  聽(tīng)了他的故事以后,我覺(jué)得真要能練好字,的確不是一朝一夕的事。頓時(shí),也打消了退出的念頭。現(xiàn)在看看我的書寫,可是由之前的糟糕變成了美觀。我想,我們能擁有那么美好的生活和好的學(xué)習(xí)條件,就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我一有空也會(huì)練習(xí),所以現(xiàn)在我的書寫,還算不錯(cuò)。

  “重讀好書,如逢故知”,我想,我會(huì)重讀這樣一本好書,定能收獲得更多豐富的知識(shí),能激起我更多的感觸,能明白更多的道理!

讀書心得體會(huì)段 篇22

  《格林童話》寫的很精彩,一口氣就看了十幾篇故事。下面,我談?wù)勛约旱拈喿x感受吧!

  我覺(jué)得,看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節(jié)體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己

  《格林童話》是通過(guò)“寓教于故事”的形式,讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理,汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料” 。

讀書心得體會(huì)段 篇23

  讀《居里夫人傳》,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的瑪麗斯可羅多夫斯卡,而不是一位肩負(fù)著無(wú)數(shù)光環(huán)的居里夫人。

  作為一個(gè)波蘭人,她有愛(ài)國(guó)志士的熱血;作為一個(gè)女兒,她有一顆孝心;作為一個(gè)妹妹,她有奉獻(xiàn)與敬長(zhǎng)的美德;作為一名求學(xué)者,她有無(wú)畏探知真理的勇氣;作為一名教師,她有不怕辛苦教書育人的執(zhí)著;作為一名母親,她有著為人母的愛(ài);作為一名學(xué)者,她有淡泊名利一心鉆研的精神;作為一名成功者,她選擇平凡的生活,但永遠(yuǎn)不讓知識(shí)貧瘠,灌溉著真理之河流淌至今。她實(shí)在是完美無(wú)缺!我相信她身邊一定不乏由衷贊美她的人,但在我的想象中,瑪妮雅面對(duì)贊揚(yáng)只會(huì)禮貌地微微一笑,便回過(guò)身思索著新的實(shí)驗(yàn)了。我最欽佩的是她對(duì)科學(xué)的狂熱。若無(wú)一種信念,怎能支撐她在極其困苦的條件下完成極其艱難的工作?當(dāng)我翻到她聽(tīng)說(shuō)提煉鈾的殘?jiān)在時(shí)的興奮與布羅妮雅強(qiáng)行給她買衣服時(shí)的不悅,我真的驚嘆于她熱愛(ài)的事物,科學(xué)至上,不容許衣食住行的紛擾。與居里夫人相比,怎樣刻苦都不為過(guò)。秉性優(yōu)良的她從不沾沾自喜、從沒(méi)想過(guò)懈怠。的確,每個(gè)人都會(huì)疲倦,但她頂多在大汗淋漓時(shí)喘口氣、擦把汗,而不是畏難止步。

  在我眼中,居里夫人與居里先生就像是兩條鯉魚(yú),美麗的外表下藏著堅(jiān)強(qiáng)的心。他們游啊游,對(duì)于旁人的議論不管不顧,相濡以沫,直奔龍門而去。但當(dāng)他們養(yǎng)精蓄銳,一躍而上后,卻迅速鉆入水中,只在空中留下光彩奪目的閃光照人前進(jìn)。是的,諸如兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),發(fā)現(xiàn)釙、鐳之類的成就對(duì)于她是理所應(yīng)得的。她的付出、她的毅力、她的一生都詮釋著什么是不被榮譽(yù)所腐蝕、什么是淡然、什么是奉獻(xiàn)一生。我合上書,情不自禁地,輕輕為她鼓掌。

讀書心得體會(huì)段(精選23篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 讀書心得體會(huì)1500字十篇

    想想看:在清閑午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開(kāi)手中的書卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落。...

  • 讀書心得體會(huì)100字十篇

    讀《城南舊事》有了一種既陌生又熟悉的感覺(jué),陌生是因?yàn)椴](méi)有覺(jué)得曾經(jīng)讀過(guò)這本書,熟悉源于一些零星的片斷開(kāi)始在大腦閃現(xiàn)越來(lái)越清晰,隨著憶的迫近,現(xiàn)原來(lái)真的曾經(jīng)讀過(guò)里面的一些只字片語(yǔ),更確切的說(shuō)是《我們看海去》的章節(jié),當(dāng)然我依...

  • 讀書心得體會(huì)150字十篇

    《草房子》連著幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書。主要寫了男孩桑桑在油麻地的六年小學(xué)生活。在這六年中,他歷經(jīng)了許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。...

  • 讀書心得體會(huì)格式十篇

    我讀了很多書,感受過(guò)走過(guò)這座橋,我便可以走向了知識(shí)彼岸的快樂(lè)。記得去年,我曾每日捧著《走讀中國(guó)》不肯放下,這是一本我認(rèn)為能給我?guī)?lái)豐富知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)大餐的好書,在書中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文...

  • 讀書心得體會(huì)1000字十二篇

    《現(xiàn)代小學(xué)英語(yǔ)教師素養(yǎng)》這是一本集小學(xué)英語(yǔ)教師綜合教學(xué)技能指導(dǎo)的教材,課堂用語(yǔ)篇針對(duì)英語(yǔ)教師語(yǔ)言基本功要求,編寫了英語(yǔ)課堂常用語(yǔ),如:課前準(zhǔn)備,課中提問(wèn),教師指令、演示、評(píng)價(jià)語(yǔ)言等,指導(dǎo)教師準(zhǔn)確并流利地運(yùn)用英語(yǔ)組織教學(xué)。...

  • 讀書心得體會(huì)800字十三篇

    青春是一支交響樂(lè),音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。...

  • 讀書的心得體會(huì)200字十五篇

    晚上,星星對(duì)我眨起了眼睛,我拿起《窗邊的小豆豆》,津津有味地看了起來(lái)。這本書的作者是日本著名的作家黑徹柳子,這本書主要講了小豆豆的新學(xué)校巴學(xué)園的樣子。《窗邊的小豆豆》這本書里面介紹的學(xué)校給我留下了深刻的印象。...

  • 讀書心得體會(huì)作文十篇

    長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的靈魂。題記古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。...

  • 關(guān)于讀書的心得體會(huì)十篇

    提起作文教學(xué),我想很多老師都和我一樣在平時(shí)教學(xué)中有所抱怨。而我自己,也常常為怎樣進(jìn)行作文教學(xué)、切實(shí)提高學(xué)生習(xí)作水平而苦惱。今日,拜讀了由張文質(zhì)、竇桂梅老師主編的《小學(xué)語(yǔ)文名師作文課堂實(shí)錄》,猶如醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗。...

  • 讀書的心得體會(huì)400字十五篇

    我讀了《中國(guó)民間故事》,里面有許多故事,可以告訴我們?cè)S多道理,比如:嫦娥奔月,海力布,八仙過(guò)海,媽祖娘娘等。我給你們講一個(gè)故事吧,這個(gè)故事的名字是海力布。有一個(gè)獵人,叫海力布。他受到鄉(xiāng)親們的尊重。...

  • 讀書心得體會(huì)范文大全十篇

    非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類的進(jìn)步階梯。...

  • 讀書心得體會(huì)500字十三篇

    我呢,從小就不愛(ài)讀文字較多的書籍,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書不如看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片有趣、好看,而看書卻很乏味。那時(shí)候,我心里有個(gè)幼稚可笑的想法:書是一件玩具。...

  • 讀書心得體會(huì)200字十篇

    《城南舊事》《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。...

  • 讀書心得體會(huì)400字十一篇

    今天讀了《水滴石穿》這篇成語(yǔ)故事,感慨很深,水滴石穿這句話是宋朝一位為官清廉正直的縣令張乖崖所說(shuō)。主要講了管理倉(cāng)庫(kù)小吏從倉(cāng)庫(kù)里出來(lái),把一枚銅錢放進(jìn)口袋,被張乖崖發(fā)現(xiàn),立刻把它抓來(lái),小吏不服氣張乖崖,提筆寫下:一日一錢,千...

  • 讀書心得體會(huì)300字十一篇

    當(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書中每珍貴的一頁(yè),我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬(wàn)千的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。...

  • 讀書心得體會(huì)
主站蜘蛛池模板: JIZZJIZZJIZZ中国丰满熟妇 | 人妻AV中文字幕久久 | 中国熟妇露脸VIDEOS | 国产特色特黄的视频免费观看 | 粉嫩极品国产在线无码 | 天天干夜夜夜操 | 久久精华液 | 99久久国产综合精品女同图片 | 97视频在线看 | 成人插入视频 | 成人qvod免费观看影院 | 东方aⅴ免费观看久久av | 成人在线观看免费爱爱 | WWW插插插无码免费视频网站 | 麻豆性生活 | 日韩欧美久久久久久久999按摩 | 欧美一级日韩一级亚洲一级 | 日本熟妇浓毛hdsex | 日日嗨av一区二区三区四区 | 自拍偷拍亚洲 | 67194成是人免费无码 | jizzjizzjizz亚洲18| 亚洲一区二区三区色情爆乳 | 在线综合亚洲欧美在线视频 | 亚洲视频欧洲视频 | 越做高潮越喷奶水视频 | 少妇扒开毛茸茸的b自慰 | 欧美小视频在线观看 | 久久精品中文字幕一区二区三区 | 成人3p| 视频在线观看h | 中文字幕一区在线 | 国产伦精品一区二区三区视频我 | 久久久久久久极品 | 麻豆精品二区 | 日韩欧美亚洲 | 亚洲精品视频自拍 | 婷婷丁香九月 | 亚洲中文字幕av无码区 | 免费播放一级片 | 5060网免费午夜8050 |