英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)（通用20篇）

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇1

　　崗位職責(zé):

　　1、全面負(fù)責(zé)師訓(xùn)部的日常管理和運(yùn)營工作

　　2、制定和完善師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的管理制度，規(guī)范和完善崗位職責(zé)，優(yōu)化培訓(xùn)課程

　　3、師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核，研制可行性方案滿足學(xué)校對教師消費(fèi)的需求

　　任職資格:

　　1、3年以上英語培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)生/初中生英語教師培訓(xùn)，精通英語培訓(xùn)體系的管理流程;

　　2、英語、師范專業(yè)本科以上學(xué)歷，英語專8或同等英語水平，英語口語發(fā)音流暢;

　　3、較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、控制、協(xié)調(diào)能力和人際交往能力、應(yīng)變能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇2

　　英語培訓(xùn)師 南京云起信息科技有限公司 南京云起信息科技有限公司,云海螺,云海螺英語,南京云起,云起 崗位職責(zé):

　　1、對新外教老師進(jìn)行崗前輔導(dǎo),就工作流程和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)

　　2、對舊外教老師進(jìn)行教學(xué)進(jìn)階,糾正教學(xué)中存在的問題,提升外教老師教學(xué)質(zhì)量,打造公司教學(xué)口碑

　　3、定期與外教老師溝通、傾聽反饋,解決外教老師的課堂問題,與外教老師合作開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容

　　4、開辟海外教師招聘渠道

　　任職要求:

　　一、基礎(chǔ)(硬性)要求

　　1、本科及以上學(xué)歷,語言及師范相關(guān)專業(yè),研究生及海外留學(xué)生優(yōu)先

　　2、口語水平高,至少能達(dá)到和外籍人員溝通無滯澀

　　二、軟性要求(加分項(xiàng))

　　1、有英語培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　2、參加過雅思、托福考試且口語成績優(yōu)秀者優(yōu)先(雅思7及以上,托福97及以上)

　　3、對語言、文化有興趣,愿意持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)探索

　　4、性格積極開朗,樂于溝通,善于理性分析和大膽創(chuàng)新

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇3

　　崗位職責(zé)：

　　1、管理教培人員及教培整體工作

　　2、協(xié)助團(tuán)隊(duì)研發(fā)教學(xué)等方面的培訓(xùn)課程及演講執(zhí)行，促進(jìn)校區(qū)教師的專業(yè)成長。

　　3、負(fù)責(zé)組織，主持培訓(xùn)項(xiàng)目活動的執(zhí)行，保證活動順利的進(jìn)行。

　　4、輔導(dǎo)和解答校區(qū)教學(xué)運(yùn)營中遇到的困惑難題的解決。

　　5、關(guān)注了解國內(nèi)外與學(xué)前教育相關(guān)政策，發(fā)展趨勢、教育教學(xué)法的研究動態(tài)，以指導(dǎo)培訓(xùn)課程研發(fā)工作。

　　崗位要求：

　　1、學(xué)前幼教相關(guān)科系或教育類科系本科及以上畢業(yè)，

　　2、同崗位工作2年以上經(jīng)驗(yàn)

　　3、英文撰寫培訓(xùn)課件的能力，全英文培訓(xùn)能力。

　　4、活潑開朗，熱情大方，積極樂觀，服務(wù)意識強(qiáng)

　　5、能夠配合出差培訓(xùn)調(diào)研，具備抗壓性，責(zé)任心強(qiáng)，執(zhí)行力高

　　6、少兒英語行業(yè)8年以上經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　7、clil教學(xué)方法及tpr教學(xué)方法熟知者優(yōu)先。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇4

　　1、負(fù)責(zé)3-6周歲少兒英語課程的教學(xué)工作及研究、開發(fā)工作;

　　2、參與課程教案的.編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

　　3、培訓(xùn)各園的幼兒英語老師教學(xué)以及與家長溝通能力,并實(shí)時跟蹤各教師授課情況,根據(jù)需求定期更新教學(xué)內(nèi)容等;

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　崗位要求:

　　1、全日制本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè),專六及以上,聽、說、讀、寫熟練;

　　2、有2年及以上幼兒英語工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3、熱愛幼兒教育事業(yè),具有較強(qiáng)的親和力及溝通能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有愛心、責(zé)任心;

　　周末雙休

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇5

　　職責(zé)描述：

　　1、對一線教學(xué)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)；

　　2、了解培訓(xùn)需求，參考課程設(shè)計(jì)并進(jìn)行課程講授；

　　3、做好培訓(xùn)記錄以及培訓(xùn)后的效果反饋，提出合理化建議，并提交分析報告；

　　4、不斷研究與創(chuàng)新培訓(xùn)的形式和方法，通過數(shù)據(jù)化的匯總和分析，對于前端面試工作改進(jìn)，以及后端教學(xué)管理提出建議意見與參考；

　　5、上級交待的其他工作內(nèi)容；

　　職位要求：

　　1、 優(yōu)秀的組織溝通能力，本科及以上學(xué)歷；

　　2、 有1年以上的培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有k12教學(xué)、教案編寫、課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　3、 性格開朗，做事積極主動，有創(chuàng)造力；

　　4、 熟練操作各種辦公軟件，尤其精通office操作，包括公式計(jì)算、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、篩選、分析等；

　　5、 對教育培訓(xùn)行業(yè)熟悉者優(yōu)先。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇6

　　1. 參與企業(yè)員工和企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)需求調(diào)研，匯總并整理培訓(xùn)需求;

　　2. 分析不同崗位的培訓(xùn)需求，對相關(guān)的課程和學(xué)習(xí)資料進(jìn)行收集和評估，選擇合適的培訓(xùn)課程，開發(fā)和設(shè)計(jì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃;

　　3. 按照企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，負(fù)責(zé)相關(guān)模塊課程的講授工作;

　　4. 培訓(xùn)課程結(jié)束后，協(xié)助并參與培訓(xùn)課程的評估工作。

　　5. 根據(jù)培訓(xùn)效果，不斷的改進(jìn)和完善培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式;

　　6. 整理培訓(xùn)教材以及教案資料，并歸檔。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇7

　　1.協(xié)助公司培訓(xùn)主管編制培訓(xùn)規(guī)劃;

　　2.制定與實(shí)施專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃;

　　3.開發(fā)培訓(xùn)課題，編制培訓(xùn)教材，編寫培訓(xùn)教案;

　　4.跟蹤外部培訓(xùn)市場變化，發(fā)掘并利用外部培訓(xùn)資源;

　　5.設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，開發(fā)新課程，講授培訓(xùn)課程;

　　6.設(shè)計(jì)培訓(xùn)形式和方法;

　　7.設(shè)計(jì)培訓(xùn)評估體系并組織或協(xié)助評估培訓(xùn)效果。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇8

　　金融理財(cái)培訓(xùn)師崗位職責(zé)

　　1、為社會各階層人士及其家庭在保險領(lǐng)域提供金融理財(cái)規(guī)劃及財(cái)務(wù)風(fēng)險管理規(guī)劃;

　　2、為企業(yè)、集團(tuán)、特定行業(yè)等提供團(tuán)體保險的策劃;

　　3、協(xié)助客戶分析財(cái)務(wù)狀況，并制定全套保險/理財(cái)方案;

　　4、協(xié)助上級主管管理營銷團(tuán)隊(duì);

　　5、為客戶提供優(yōu)質(zhì)的保險售后服務(wù)，協(xié)助他們逐一實(shí)現(xiàn)家庭目標(biāo)。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇9

　　職位描述：

　　職責(zé)描述：

　　1、協(xié)助年度培訓(xùn)需求分析，根據(jù)公司需要進(jìn)行培訓(xùn)課程的開發(fā)；

　　2、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，并規(guī)劃培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；

　　3、培訓(xùn)課程的開發(fā)及運(yùn)用，分類歸檔形成培訓(xùn)教材庫等相關(guān)工作；

　　4、搭建專業(yè)崗位崗位要求體系，規(guī)劃專業(yè)技能學(xué)習(xí)路徑；

　　5、協(xié)助搭建通用崗位勝任力標(biāo)準(zhǔn)及通用/管理/領(lǐng)導(dǎo)力課程體系；

　　6、主導(dǎo)講師體系搭建；

　　職位要求：

　　1、全日制管理類相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；

　　2、5年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，3年以上培訓(xùn)項(xiàng)目管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；

　　3、懂得搭建培訓(xùn)體系，可獨(dú)立開發(fā)管理類課程；

　　4、熟悉人才盤點(diǎn)和評估，熟悉人才培養(yǎng)、測評和發(fā)展計(jì)劃的組織及實(shí)施，協(xié)助搭建關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)，熟悉人才測評工具。

　　該崗位作為培訓(xùn)經(jīng)理后備進(jìn)行培養(yǎng)

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇10

　　1. 售前演示、培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)備和實(shí)施，包括培訓(xùn)演示基礎(chǔ)資料和特定客戶資料;

　　2. 深入了解、收集客戶資料，整理針對項(xiàng)目的有效需求文檔并及時反饋;

　　3. 完成客戶方案經(jīng)部門經(jīng)理核準(zhǔn)后送達(dá)客戶;

　　4. 研究產(chǎn)品和客戶需求，提出產(chǎn)品設(shè)計(jì)及修改、服務(wù)內(nèi)容設(shè)計(jì)方案;

　　5. 通過培訓(xùn)和技術(shù)滲透，實(shí)現(xiàn)銷售。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇11

　　隨著企業(yè)的不斷的尋求發(fā)展，在發(fā)展過程中需要解決企業(yè)經(jīng)營管理的難點(diǎn)、突破自身的發(fā)展瓶頸，所以需要尋求能夠運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)手段進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)活動的培訓(xùn)師來幫助解決問題，把這些知識點(diǎn)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的工作中去，以便獲得更大的發(fā)展空間。那么企業(yè)培訓(xùn)師的工作內(nèi)容是什么呢?需要怎么做好呢?先來看看培訓(xùn)師崗位職責(zé)吧。

　　培訓(xùn)師是指根據(jù)不同的行業(yè)的公司、其培訓(xùn)需求也是不同的，所以需要有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)研究。以下為企業(yè)培訓(xùn)師崗位職責(zé)的介紹，需要的人們可以借鑒參考：

　　1)負(fù)責(zé)且認(rèn)真遵守及執(zhí)行公司規(guī)定的各項(xiàng)制度及工作程序，服從上級的指揮工作及相關(guān)人員的檢查，保證按時完成的工作任務(wù)能夠有質(zhì)量;

　　2)參與公司的培訓(xùn)調(diào)查需求分析，了解公司不同員工的情況和管理層對于培訓(xùn)內(nèi)容的需要及希望，根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略有目的、有針對性的.策劃培訓(xùn)內(nèi)容;

　　3)根據(jù)培訓(xùn)經(jīng)理的指示，協(xié)助做好需求調(diào)研工作，并幫助編制培訓(xùn)的具體規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃和方案，并對培訓(xùn)課程進(jìn)行開發(fā)和研究，保障制定的培訓(xùn)計(jì)劃與公司的培訓(xùn)需求相符;

　　4)根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，對相關(guān)的課程及學(xué)習(xí)資料進(jìn)行評估、搜集、篩選工作，并在培訓(xùn)經(jīng)理的指導(dǎo)下開拓更多的合適的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)渠道，增加更豐富、更加適用的培訓(xùn)資源;

　　5)根據(jù)公司的培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)講義，設(shè)計(jì)更合適的培訓(xùn)授課方式，有效的整理培訓(xùn)內(nèi)容，保障培訓(xùn)課程的專業(yè)性，使培訓(xùn)更加生動、有效;

　　6)根據(jù)指定的課程安排，做好備課工作，培訓(xùn)課件的制作，參與培訓(xùn)授課，并做好現(xiàn)場把控工作，解答學(xué)員不同的疑問， 根據(jù)不同的反饋完善培訓(xùn)課程;

　　7)根據(jù)培訓(xùn)后的課程做好培訓(xùn)后的反饋記錄，做好培訓(xùn)工作的總結(jié)分析并進(jìn)行效果評估，對培訓(xùn)課程提出合理化的改善建議，并作出分析總結(jié)報告;

　　8)服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，根據(jù)不同的工作任務(wù)做好工作，有計(jì)劃的制定每周、每月的工作計(jì)劃并填寫每周、每月的工作報表和總結(jié);

　　9)負(fù)責(zé)保管和定期檢查培訓(xùn)部門的物品、儀器是否正常，如果遭到損壞發(fā)現(xiàn)問題的情況立即上報上級，并協(xié)助做好完善處理的工作;

　　10)根據(jù)公司的培訓(xùn)需求，負(fù)責(zé)各種教材、物品的購買工作，并根進(jìn)記錄各種物品的借出與歸還的記錄;

　　11)保管的物品的情況及時與財(cái)務(wù)部進(jìn)行核對，并上報培訓(xùn)經(jīng)理;

　　12)關(guān)注員工的思想教育，加強(qiáng)與相關(guān)部門的配合，對培訓(xùn)后學(xué)員的情況進(jìn)行監(jiān)督考察，必要時采用考試的形式對員工的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行考核;

　　13)積極與學(xué)員進(jìn)行溝通，幫助解決工作疑問和糾正錯誤的思想;

　　14)對培訓(xùn)的形式和方法不斷研究、改進(jìn)和創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自己的培訓(xùn)能力。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇12

　　1、對招聘的新員工，新的銷售人員，及時進(jìn)行入門培訓(xùn);

　　2、根據(jù)公司目標(biāo)及市場情況，制定階段性的培訓(xùn)計(jì)劃;

　　3、根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，每周不低于一次對銷售員進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)前必須針對培訓(xùn)內(nèi)容做充分的準(zhǔn)備工作);

　　4、對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果修正培訓(xùn)計(jì)劃;

　　5、對銷售員進(jìn)行管理，了解每個銷售人員情況;

　　6、根據(jù)銷售員管理及考核辦法，對銷售員定期進(jìn)行考核;

　　7、定期到店面與銷售員進(jìn)行溝通，了解一線情況，幫助銷售員解決工作中實(shí)際遇到的困難和問題

　　8、收集和熟悉競爭品牌產(chǎn)品情況，了解對手主要賣點(diǎn)，針對賣點(diǎn)做重點(diǎn)培訓(xùn);

　　9、收集市場信息，及時反饋有關(guān)部門。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇13

　　1、授課：保證各項(xiàng)授課課時達(dá)到指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)，授課方式與培訓(xùn)內(nèi)容相匹配;

　　2、課件開發(fā)與更新：根據(jù)實(shí)際情況，主動開發(fā)、更新課件;

　　3、培訓(xùn)后提交反饋結(jié)果，考核結(jié)果;

　　4、培訓(xùn)組織與協(xié)調(diào)：收集培訓(xùn)需求，主動組織安排好各項(xiàng)培訓(xùn)工作，并確保培訓(xùn)效果;

　　5、項(xiàng)目推進(jìn)：新項(xiàng)目、新知識的培訓(xùn)與效果反饋;

　　6、培訓(xùn)創(chuàng)新：根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)新多元化培訓(xùn)形式，助力于培訓(xùn)體系的建設(shè)，得到認(rèn)可并采納;

　　7、傳承企業(yè)文化，遵守員工行為規(guī)范;

　　8、根據(jù)上級要求完成其他培訓(xùn)相關(guān)工作

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇14

　　1.培訓(xùn)需求調(diào)查：參與培訓(xùn)需求的調(diào)查分析，了解培訓(xùn)學(xué)員的.現(xiàn)狀及組織者對課程的期望，以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容；

　　2.培訓(xùn)內(nèi)容策劃：根據(jù)培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)講義，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動，深刻理解并有效整合培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)培訓(xùn)授課方式，確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性與生動性，確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　3.培訓(xùn)授課與實(shí)施：專業(yè)并生動地進(jìn)行課程講授，做好現(xiàn)場把控，根據(jù)課程反饋，不斷完善培訓(xùn)課程；參與負(fù)責(zé)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實(shí)施；確保各項(xiàng)培訓(xùn)與員工發(fā)展活動取得預(yù)期效果；

　　4.培訓(xùn)效果總結(jié)：做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋；分析總結(jié)培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議；對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，并提交分析報告。

　　5.培訓(xùn)資源建設(shè)：開發(fā)靈活適用的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)渠道；參與建立培訓(xùn)講師與培訓(xùn)課件管理制度，負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的挖掘與培養(yǎng)，負(fù)責(zé)組織開發(fā)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源，審核外部培訓(xùn)講師與課程的培訓(xùn)效果和品質(zhì)；

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇15

　　1.培訓(xùn)項(xiàng)目建議書的編寫與修訂。

　　2.分析訪談資料。

　　3.參與項(xiàng)目組內(nèi)部研討，擬訂培訓(xùn)計(jì)劃。

　　4.參與內(nèi)外部調(diào)研及教材、培訓(xùn)資料的編寫。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇16

　　一、客戶的`滿意是我們的最高標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中必須做到針對流程嚴(yán)格、順利的進(jìn)行，遇到突發(fā)事件能做到隨機(jī)應(yīng)變。

　　二、公司的形象高于一切，培訓(xùn)師必須時時刻刻維護(hù)并提升公司在社會上的良好形象，不得在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)抽煙、酗酒、不文明語言，且在培訓(xùn)中要講普通話。

　　三、好的心態(tài)是工作的基礎(chǔ)，培訓(xùn)師必須時刻保持一種似火的激情，良好的耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　四、學(xué)習(xí)力是現(xiàn)代企業(yè)對員工的基本要求，就培訓(xùn)師而言則更為重要，擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，才能更有效的進(jìn)行市場競爭與服務(wù)客戶。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇17

　　銷售培訓(xùn)師崗位職責(zé)

　　1、根據(jù)一線銷售人員提出的需求協(xié)助制定培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃;

　　2、能按照培訓(xùn)計(jì)劃，獨(dú)立完成授課的準(zhǔn)備、實(shí)施和跟進(jìn);

　　3、開發(fā)培訓(xùn)課程體系，編制相應(yīng)的培訓(xùn)教材;

　　4、協(xié)助建立并實(shí)施有效的培訓(xùn)評估系統(tǒng)，定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，通過制定改進(jìn)措施，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;

　　5、負(fù)責(zé)區(qū)域培訓(xùn)工作的全面管理 ;

　　6、協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其他工作。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇18

　　1、制作產(chǎn)品知識培訓(xùn)課件;組織新員工培訓(xùn);使新入職員工盡快了解公司產(chǎn)品;

　　2、良好把控培訓(xùn)現(xiàn)場，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，使新員工在規(guī)定時間內(nèi)，盡快全面、熟練掌握相關(guān)的產(chǎn)品知識、銷售技巧等;

　　3、配合人力資源部門定期對業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)需求統(tǒng)計(jì),并根據(jù)需求制定具有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);

　　4、開發(fā)大學(xué)生理財(cái)和家庭理財(cái)相關(guān)課程，定期組織課程講座和投資沙龍活動;

　　5、形成針對不同客戶群體的培訓(xùn)講座，為清華校內(nèi)師生和各類政企高管培訓(xùn)班學(xué)員普及理財(cái)理念及知識;

　　6、配合公司不同階段的發(fā)展實(shí)施理財(cái)產(chǎn)品的專題報告。

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇19

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)全國渠道店鋪員工產(chǎn)品知識、銷售技巧等方面的培訓(xùn);

　　2、依據(jù)公司零售業(yè)務(wù),進(jìn)行培訓(xùn)課程開發(fā)、教材的編寫;

　　3、完善培訓(xùn)相關(guān)制度,流程,建立培訓(xùn)需求體系;

　　崗位要求

　　1、三年以上零售連鎖快消行業(yè)培訓(xùn)管理及培訓(xùn)組織、主講授課經(jīng)驗(yàn);

　　2、有培訓(xùn)策劃、實(shí)施、監(jiān)控經(jīng)驗(yàn),掌握培訓(xùn)效果的評估方法;

　　3、具有親和力和敬業(yè)精神,性格開朗,思維敏捷,較強(qiáng)的組織,協(xié)調(diào),溝通能力及分析問題能力、解決問題能力,良好的語言表達(dá)能力;

　　4、能接受經(jīng)常出差

英語培訓(xùn)師崗位職責(zé) 篇20

　　職責(zé)描述：

　　1、根據(jù)總部的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行培訓(xùn)落地、效果檢核，并對培訓(xùn)結(jié)果負(fù)責(zé)；

　　2、按照終端不同崗位及需求，開發(fā)培訓(xùn)課件及落地轉(zhuǎn)訓(xùn)；

　　3、跟當(dāng)?shù)毓��?yīng)商對接，安排供應(yīng)商開展產(chǎn)品知識培訓(xùn)；

　　4、根據(jù)不同時期主推貨品，制作商品口袋書并完成轉(zhuǎn)訓(xùn)；

　　5、及時監(jiān)督跟進(jìn)新入職門店員工日常培訓(xùn)；

　　6、培訓(xùn)數(shù)據(jù)的日常管理；

　　崗位要求：

　　1、本科以上學(xué)歷，1年以上零售終端培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)；

　　2、出色的銜接和溝通能力，獨(dú)立設(shè)計(jì)和開發(fā)課件的能力；

　　3、優(yōu)秀的執(zhí)行力，思維活躍;，應(yīng)用線上線下工具的能力；

　　4、能承受較大工作壓力，結(jié)果導(dǎo)向及迅速轉(zhuǎn)變；