教師崗位職責優秀范文（通用31篇）

教師崗位職責優秀范文 篇1

　　職位要求：

　　1.本科及以上學歷，英語專業，且符合以下一項（多項更好）者：英語專業四級通過、高級口譯筆試通過、BECIII取得B級、雅思7分、新托福95分、CET6優秀，且口語流利者、發音標準；

　　2.有家教或培訓機構授課經驗者優先；

　　3.應聘學科專業知識扎實，對中考/高考試卷有深入研究，并獲得高分；

　　4.熟悉上海中高考教材，考綱考點者優先

　　5.形象好，氣質佳，性格開朗，

　　6.普通話標準，表達能力強，具親和力、應變力；

　　7.有責任心，執行力強，有溝通協調能力及應變能力；

　　8.熱愛教育教學工作，能接受周末上課的工作時間，具有良好的'服務意識。

　　崗位職責：

　　1、在校區教授本學科課程，為學員提供專業的高質量教學服務；

　　2、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；

　　3、幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；

　　4、寫好學員評語，總結教學得失；

教師崗位職責優秀范文 篇2

　　(一)熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律，遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業，恪守師德、為人師表，治學嚴謹、誨人不倦，關愛學生、教書育人。

　　(二)遵守校院的各項規章制度，做到不遲到、不早退、不無故調課。遵守調課、請假、銷假制度，避免教學事故。

　　(三)認真落實全校大學英語、俄語，專業英語、俄語教學和四級過級輔導工作，根據每學期教務處下達的教學任務，制定課程教學計劃和過級輔導方案。

　　(四)根據教學計劃制定教案，教案應按照學校的要求，包括教學目的、教學內容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業等。

　　(五)科學合理安排每一堂課，保質保量完成教學任務。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體，重點突出，恰當運用各種教學方法和先進教學手段，合理組織教學活動，注重學生英語、俄語實踐能力的培養。

　　(六)積極承擔并完成學校和學院布置的聽課、評課、作業批改等各項教學任務，認真做好命題、監考、閱卷、登分和試卷分析等工作，并注意試卷的保密和保管工作。

　　(七)根據學院規劃和年度工作計劃，積極申報各級教學改革項目，參與學校、學院、教學部門組織的教研、科研、學術交流等活動，因病、因事不能參加者，應嚴格遵守請假制度。

　　(八)注重個人發展，不斷學習新知識，積極參加各種培訓，提高自身教學、科研水平和教學實踐能力。

　　(九)完成學院、系領導交給的其它工作。

教師崗位職責優秀范文 篇3

　　《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務作出了規定，共有六個方面：

　　(一) 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表;

　　(二) 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務;

　　(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動;

　　(四) 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;

　　(五)制止有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象;

　　(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

　　教師崗位的權利

　　《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權利作了明確的規定，共有六個方面：

　　(一) 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;

　　(二) 從事學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見;

　　(三) 指導學生的學習和發展，評定學生的學業成績;

　　(四) 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

　　(五) 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理; (六) 參加進修或者其他方式的培訓。

　　教師工作職責

　　教師的工作職責主要有傳播和傳遞人類科學文化知識，使之延續、發展;依據教育規律和青少年身心發展的規律、特點，通過傳授科學文化知識和技能，發展學生的.智力與體力，培養學生良好的思想道德品質;宣傳社會思想，發展與創造新的科學文化知識，促進社會全面進步，廣泛為社會服務。

　　教師應忠誠社會主義教育事業，有強烈的事業心和責任感，有正確的教育思想，對學生全面負責，并對全體學生負責。

　　教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況，制定學期教學工作計劃，填寫好《教師手冊》，認真完成學校規定的工作總結。

　　按照課程標準和教材內容的要求，從學生的實際出發，努力完成教學任務。認真備課，認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，培養學生養成良好的學習習慣，認真布置、批改和輔導作業，定期測驗、考試。

　　積極創造條件，開展多樣化的課外活動，培養并提高學生的學習興趣。

　　教師應認真學習馬克思主義、教育科學和業務知識，不斷提高自己的理論水平和業務水平。

　　服從學校的安排，完成學校交辦的其他工作。

教師崗位職責優秀范文 篇4

　　1.負責學生思想政治教育，正面引導學生。

　　2.樹立學生正確的人生觀，價值觀。

　　3.高質量的完成課堂教學任務，并堅持聽課不少于8學時/學期。

　　4.根據教學大綱，制定教學方案，填報教學進度表等，并及時交系主任審核。

　　5.準時上課，不遲到、不早退，做好教學準備工作。

　　6.負責學生考試(考查)工作，按照教學大綱所規定教學目標，科學命題，公正閱卷。

　　7.分析考試結果，認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析，寫出課程教學書面總結，及時報系教學秘書備查。

　　8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

　　9.根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

　　10.參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

　　11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

　　12.參加學校及系部組織的教研活動，保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。

　　13.按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

　　14.了解和掌握本學科前沿動向，不斷充實自己。

　　15.完成領導交辦的其他工作。

教師崗位職責優秀范文 篇5

　　崗位職責：

　　1.負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作；

　　2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

　　3.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課，參加教研中心組織的教學培訓與教學比武。

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，不限專業、擁有教師資格證、可接納優秀應屆生；

　　2.熱愛教師工作，學科知識扎實，能把握小升初、中高考出題方向；

　　3.了解中小學學生心理，善于因材施教；

教師崗位職責優秀范文 篇6

　　學校英語教師崗位職責

　　工作職責:

　　1、負責學科教學工作及學科教學管理工作;

　　2、承擔所在學科課程的講授任務，組織課堂討論;

　　3、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

　　4、完成教學部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務。

　　任職資格:

　　1、全日制碩士以上學歷，英語學科相關專業，本科或研究生階段所學的專業與應聘崗位一致;

　　2、具有2年以上托福、雅思、sat教學經驗，有海外留學背景;

　　3、具備從事教育教學的`身心條件，專業知識功底深厚，授課能力強，儀表端莊，普通話標準，口齒伶俐，板書清晰，字跡工整;

　　4、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面廣;

　　5、熱愛教育事業，溝通能力強，工作積極主動、責任心及抗壓能力強;

　　6、英語聽說讀寫能力熟練，有-8，可使用全英文授課。

教師崗位職責優秀范文 篇7

　　（1）檢查督促高三學生儀表規范情況

　　（2）維護中午高三學生食堂用膳秩序

　　（3）課間及午間巡視管理高三年級各班文明休息，巡視管理高三各班自修紀律。

　　（4）處理高三年段的.偶發事項，發現學生不文明行為及時進行批評教育

　　（5）下午放學后教學樓高三年級各班清校

　　（6）做好值周過程中發現的情況記錄、處理和反饋工作。

　　（7）學校安排的其他臨時工作。

教師崗位職責優秀范文 篇8

　　一、小學二、三級教師和未定級教師

　　1、基本掌握所教學科基礎理論的一般原理、原則和方法，并運用于教學中；

　　2、基本掌握教育學生的原理、原則、方法，課內對學生進行思想品德教育，能擔任班主任、少先隊輔導員，組織學生課內外活動和承擔學校安排的其他任務，并積極主動完成；

　　3、基本掌握所教學科的教學大綱，掌握教材的重點和難點，認真備課、講課、批改作業，輔導學生，定期考核學生成績，承擔學校安排的教學任務；

　　4、積極參加學校教研活動及政治業務學習。在教學中，講授正確明白，能出好測試題和訓練題，能編寫所任工作的計劃和總結；

　　5、每學期聽課不少于10節（以記錄為準），教學筆記以所教學科，語文按課數和基本訓練計，數學按練習計，學生作業每科每學期不少于54次，作文每學期不少于8次，基礎知識作業不低于25次。

　　二、一級教師

　　1、掌握學科的.基礎理論和文化專業知識，并運用于教學工作中。

　　2、掌握教育學生的原理、原則和方法，對學生進行思想品德教育，能勝任班主任和少先隊輔導員，組織輔導學生課內外活動，承擔好學校安排的其他任務。

　　3、系統掌握所教學科的教學大綱、教材及重點、難點；因材施教，合理設計教學過程、備課，講授知識準確明白；定期考核學生成績，編寫好測試題和訓練題，承擔學校安排的教學任務。

　　4、積極參加政治學習，組織教研活動；能承擔和組織教育教學研究工作。指導二、三級教師工作，能編寫好所教學科的工作計劃、總結和教案，每學期向學校上交一篇有一定質量的教學經驗材料和教案。

　　5、每學期聽課、評課不少于10節，（以記錄為準）寫出有改進性評語，教學筆記以所教學科，語文按課數加基礎訓練計，數學按練習數計，批改學生作業各科每學期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎知識不少于25次。

　　三、高級教師

　　1、系統掌握所教學科的基礎理論和文化專業知識，并靈活運用于實際教學工作中。

　　2、系統掌握教育學生的原理、原則和方法，對學生進行思想品德教育，能勝任主任、少先隊輔導員工作，組織輔導學生課內外活動。承擔好學校安排的其他工作任務。

　　3、系統掌握所教學科的教學大綱，教材和重點、難點，因材施教，合理設計教學過程。備好課，講授知識準確明白；定期考核學生成績和分析掌握學生學習情況，輔導和編寫好測試題和訓練題，承擔學校安排的教學任務。

　　4、積極參加學校活動和政治業務學習，承擔組織指導教學研究工作，有較強的教學技能，能自制、使用教具和較強的操作能力，應變能力和釋疑問題能力，能編寫所教學科的工作計劃、總結和教案，每學期向學校上交一篇有指導性教學論文和有代表性的教案。

　　5、每學期聽課、評課不少于10節（以記錄為準），寫有指導性評語；教學筆記與所教學科；語文按課數加基礎訓練計，數學按練習數計，批改學生作業各科每學期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎知識不少于25次。

教師崗位職責優秀范文 篇9

　　崗位職責

　　1、為學員提供專業的國畫教學，提高學員學習興趣，達成教學效果；

　　2、上課前需要進行備課，課后需要及時進行課堂反饋；引導學生長期學習，達成良好的`學習效果。

　　3、完成各類客戶服務，提高客戶滿意度；

　　4、開展試聽、練習、講座、家長會、展覽、成果匯報、比賽、考級等等活動；

　　5、完成書院的其他工作。

　　任職要求

　　1、師范院校或藝術院校國畫相關專業畢業

　　2、性格開朗，有較強的親和力，具備良好的溝通技巧和清晰的表達能力；

　　3、普通話標準，有團隊精神，熱心互助；

　　4、品質：善于學習，有上進心，有責任心，有較強的擔當意識。

　　5、能夠進行團隊協作，富有集體意識

教師崗位職責優秀范文 篇10

　　一、基本資料

　　崗位名稱：大學數學教師（教學崗）崗位等級：講師崗位工齡：20年定員標準：略

　　直接上級：所屬系主任分析日期：20xx年11月21日

　　二、崗位職責：

　　（一）崗位概述

　　用心參加應用數學工作的研究，組織開展數學建模課程，用心配合領導開展科研，教研活動。

　　（二）工作職責

　　1、教學方面

　　（1）講授微積分，線性代數，概率論與數理統計，負責該課程各教學環節（講課、習題、實驗、輔導答疑、批改作業及成績考核等）的安排和實施。教學課程和安排：320學時/年，5次/周。

　　（2）每學期需要書寫論文，進行相關數學課題的申報。

　　（3）指導學生，每周進行答疑輔導。

　　（4）每周組織數學建模的指導及比賽。

　　（5）負責該課程各教學環節，制定教學日歷，指導輔導教師的教學工作。

　　2、科研方面

　　（1）面向國家、地方重大戰略需求和國際科學與技術前沿，承擔國家級或省級重大科研課題；每年完成學校科技處及所在學院規定的科研工作量。

　　（2）參加國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規劃項目（有經費資助）；

　　三、其他職責

　　完成領導交辦的其他臨時工作

　　四、監督及崗位關系

　　（一）所受監督和所施監督

　　1、所受監督：受所在系系主任直接監督。

　　2、所施監督：本學科其他教師

　　（二）與其他崗位關系

　　1、內部聯系：與本學科的其他人員在協調教學和科研工作方面有緊密聯系，與其他各院系聯系。

　　2、外部聯系：其他院校相關科系，相關學術團體，相關企事業單位。

　　（三）本崗位職務晉升圖示

　　職務晉升圖示：講師→副教授→教授

　　五、工作資料及工作要求

　　工作資料及工作要求

　　工作資料

　　工作要求

　　講授微積分，線性代數，概率論與數理統計教學課程：320學時/年，5次/周書寫論文每學年至少一次指導學生

　　2學時/周組織數學建模的指導及比賽2學時/周

　　負責該課程各教學環節制定教學日歷，指導輔導教師的教學工作

　　完成科研任務

　　每年完成學校科技處及所在學院規定的科研工作量

　　六、崗位權限

　　1、對于關于教學任務有指導和監督權

　　2、有對上級領導提出合理化推薦的權利

　　3、有對數學教學任務，組織教學課程的權利

　　七、勞動條件及環境

　　本崗位數學教學職位，工作環境相對安靜，溫度及濕度適宜。

　　八、時間

　　本崗位與實際教學課程有關，時間相對不固定。

教師崗位職責優秀范文 篇11

　　1)按教學需要為授課對象進行個性化指導；

　　2)針對不同個性的學員培養學習興趣,提高學習能力、傳授學習方法、養成良好習慣；

　　3)按學科要求為學生查缺補漏,幫助學員全面掌握知識,提高成績；

　　4)參加學科教研活動,提高個性化教學水平,為公司提供高質量的'教學服務；

　　5)不定時與教務對接學員學習情況,保持信息流暢，

教師崗位職責優秀范文 篇12

　　（1）認真鉆研英語課程標準、教材，做好教學計劃，認真按《教學常規管理條例》要求辦事，期末寫好教學工作總結。

　　（2）寫好每一節教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節課。在個人備課基礎上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準備；課堂體現“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”的原則；課后堅持進行教學反思。

　　（3）要樹立全面質量觀念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎，又注意培養能力；既要學習理論，又要重視實踐；既要改進教法，又要指導學法。

　　（4）要熱愛學生、關心學生、尊重學生，經常了解學生、研究學生，掌握學生的知識基儲智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響，不斷探索和總結全面提高學習質量的規律。

　　（5）對學生的教導，既管課內，又管課外；既管校內，又管校外；既抓學困生的個別輔導，又重視優生的培養提高；既要有面向全體的統一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發展學生的個性和特長。

　　（6）教師不但課堂上認真使用教學磁帶，而且對學生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。

　　（7）作業要精選，每天分層次留1次作業（含聽力），分量要適當，注意減輕學生過重負擔，批改作業要認真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。

　　（8）本組教師除了要模范完成常規教育教學任務外，積極參加課改、科研和教研活動，經常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結經驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。

　　（9）積極學習文化、業務知識，練好教學基本功，掌握現代教育技術手段，刻苦鉆研業務，努力提高自身業務素質和工作能力。

　　（10）積極組織學生的第二課堂課外活動（學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等），培養他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習俗，培養學生的審美藝術，高雅情操和人文情懷。發展學生的語言交際、思維、創新能力。

　　（11）競賽培優補差等教學活動要根據學校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。

　　（12）主動協助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流，做好學生的心理醫生。

　　（13）做好教學成績考核工作，認真完成監考、評卷、質量分析和講評總結等工作。

　　（14）在組長的帶領下，制定語音室管理制度，并認真遵守執行。

　　（15）教學活動要遵從教務處，教研組統一安排。如果需要課外輔導資料必須統一由教研組向教導處申請，學校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業務學習和各項活動。

　　（16）積極參與學校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學實踐；在自我學習方面，要按照學校的要求每周進行一次網上培訓，主動借閱教學資料，以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。

　　（17）努力保持組內環境整潔，物品擺放整齊，創建濃郁的英語文化氛圍和人文環境；全組團結互助，互敬互愛，形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。

　　（18）對工作要做到高標準嚴要求，以發展的眼光看待教師這一職業。教師要利用課余時間不斷學習教育教學理論，堅持進行英語自修學習，注意不斷提高自己的專業水平和理論修養，并注意理論與實踐相結合。

　　(19)積極參加教育科研活動，主動承擔教育科研實驗課題。

　　(20)學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學期末實事求是地完成科研階段性總結。

　　(21)各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。

　　(22)注意科研成果的積累，每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發表。

　　(23)在課堂教學中滲透科研課題實驗，接受學校教科研室的指導。

　　(24)教師個人的科研工作情況表現將與教師學年度考核相掛鉤。

教師崗位職責優秀范文 篇13

　　崗位職責：

　　1.負責初中物理分層課程授課；

　　2.日常學生管理工作；

　　3.參與學校教學研究相關工作；

　　4.學部安排的其他工作。

　　任職要求：

　　1. 本科及以上學歷；

　　2. 熱愛教育工作,責任心強；

　　3. 對學生管理有一定的`經驗；

　　4. 授課形式多樣,善于創新,不拘泥于傳統授課模式；

教師崗位職責優秀范文 篇14

　　為了進一步規范教師值日工作，促進學校常規管理更規范、更有實效，現將值日教師職責明確如下：

　　一、值日教師職責

　　1.值日教師工作時間為上午7：00至下午教師下班，必須戴好值日標志，履行好自己的崗位職責。

　　2.值日教師值日時間內要在指定區域內巡視，主要職責：

　　（1）制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，督促學生做到不擁堵，不奔跑，防止學生發生傷害事故，及時制止學生攀爬等危險性活動。

　　（2）制止學生在教室打鬧和損壞公物現象。

　　（3）禁止學生隨意進出其它班級教室。

　　（4）課間、午間指導學生在安全區域有序活動，制止不良行為的發生。

　　（5）處理突發事件并在第一時間向值日組長匯報。

　　（6）督促學生搞好所轄班級的衛生工作。

　　（7）關注所轄班級公共區域衛生，教育學生勤儉節約，不開無人燈扇、不浪費水電。

　　（8）下班前檢查所在樓層各教室電器設備、門窗關閉等情況。

　　3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應認真做好該崗位的值日工作。

　　二、值日組長職責：

　　1.負責值日教師的考勤工作，認真做好對值日教師的值日工作考核。

　　2.及時處理校內偶發事件，重大問題立刻向校長室報告。

　　3.每節課間、午間加強巡視，并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次，檢查各班及保潔區衛生、教師上課、學生課間活動情況。

　　4.值日組長不得擅自離開學校，如有要事外出需事先請假并請人代崗。

　　5.值日組長認真填寫《學校日志》，下班前交校長室審閱。

教師崗位職責優秀范文 篇15

　　第一章總則

　　一、為加強教學管理工作，規范教師教學行為，維護正常、穩定的教學秩序，進一步調動全院教師的積極性和創造性，提高教育教學水平和人才培養質量，根據《高等教育法》、《教師法》和學校有關規定，結合學校及學院實際情況，特制定教師崗位職責。

　　二、本規范適用于本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學工作的教師。

　　第二章基本職責

　　一、在教研室主任的直接領導下，從事教學、教學研究、科學研究和其他工作，主動承擔工作，服從組織安排，完成額定的教學工作量和交辦的各項任務，參加政治學習、業務學習、教學研究等活動。

　　二、遵守國家法律法規和學校、學院的規章制度，遵守教學工作紀律和教學管理規范，服從學院教學、科研及其他工作安排，認真做好各項工作。

　　三、忠誠國家教育事業，貫徹國家教育方針，熱愛教學工作，遵守師德規范，有強烈的責任感和敬業奉獻精神，關心集體，團結協作。

　　四、熱愛學生，誨人不倦，關心學生全面發展，為人師表，教書育人，既要關心、愛護、引導學生，又要對學生嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核。

　　五、鉆研業務，不斷提高知識水平，豐富和更新知識結構，掌握教學需要專業理論、基礎知識和基本技能。

　　六、編制教學大綱、教學日歷、教學日志，編寫教案，認真備課、上課，整理教學資料。

　　七、完成教學大綱所規定的'教學內容，切實保證教學質量，根據教學目的和教學內容靈活組織課堂教學，根據教學大綱和課程特點布置、批改書面作業，指導學生學習。

　　八、按照教學要求，做好期中、期末考試、考查課的命題，以及閱卷和試卷分析。

　　第三章崗位職責

　　一、助教

　　（一）經批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協助指導畢業論文、畢業設計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下，進行系統性聽課與培養性講課，不斷改進教學方法，提高教學質量。

　　（二）參加組織和指導生產實習、社會調查等方面的工作。

　　（三）擔任班主任、教務員或實驗員等方面工作（助教任職期內必須擔任兩個崗位，工作滿一年以上）。

　　（四）參加教學法研究或科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作，積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術論文。

　　（五）深入學生中間，關心學生思想、學習和生活，引導學生端正學習態度，明確學習目的，參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動，參加崗前培訓。

　　（六）參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術活動。

　　二、講師

　　（一）擔任一門或一門以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實習、社會調查，指導畢業論文、畢業設計。

　　（二）參與實驗室的建設工作，組織和指導實驗教學工作，編寫實驗教材及實驗指導書。

　　（三）參加科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究，編寫、審議教材和教學參考書，積極撰寫科研論文、教學法研究的文章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學成果。

　　（四）根據工作需要協助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。

　　（五）積極撰寫高質量的學術報告，每年至少在教研室報告一次。

　　（六）擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。

　　（七）根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。

　　（八）聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。

教師崗位職責優秀范文 篇16

　　崗位職責：

　　1.考研公共課英語課堂授課，承擔相關教學工作

　　2.學員考研公共課課下輔導，答疑，學習計劃制定，試卷批改等日常教學任務

　　3.考研產品研發工作

　　4.教研室內其他相關工作

　　崗位要求：

　　1.研究生以上學歷（特別優秀者可放寬至本科），英語相關專業，口語佳

　　2.熟練掌握考研公共課的各種題型和解題技巧，并具有把自己知識傳授給學員的能力

　　3.有良好分析問題的能力，能通過對測試試卷的分析了解學員的知識結構及水平

　　4.授課條例清晰，目標明確，突出重點，課堂生動活潑，秩序井然

　　5.對學生有愛心和耐心，具有高度的.責任感

　　6.師范類畢業或有教學工作經驗者優先

　　7.有相關教學，書籍編寫經驗者優先

　　8.人員應有較多且固定的課余時間

教師崗位職責優秀范文 篇17

　　崗位職責及要求：

　　1.全職外教，英語口語標準流利，有相關英語教學經驗；

　　2.口語標準，語音語調準確自然；

　　3.喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學方法；

　　4.認同企業定位，培養孩子英語實際運用能力。

　　任職資格：

　　1、正規大學本科畢業；

　　2、英語為母語的國家；

　　3、TEFL教師資格證書，TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格；

　　4、兩年以上教學經驗；

教師崗位職責優秀范文 篇18

　　宿舍管理是教育管理的重要環節。管理人員必須樹立全心全意為學生及教學服務的思想，高標準、嚴要求，不斷提高管理水平，為學生創造良好的生活環境。

　　1、學生宿舍實行24小時晝夜值班制，不脫崗、不遲到早退、不做與本職工作無關的事情。

　　2、按住校生管理細則及文明宿舍評比條件嚴格管理，按宿舍量化管理考評實施細則認真檢查、考評。內務整理及清潔衛生在學生上課前進行檢查，不得影響正常上課，檢查成績要每日一通報。

　　3、幫助學生及時解決生活中的困難，發現學生生病及非正常現象要及時處理。

　　4、制定詳細的住校生花名冊、床位表，做好住校生住宿安排，嚴禁學生私自調換床位。學生離校須持有學校證明，并進行公物清查后方可放行。抓好搞好宿舍文化建設。

　　5、搞好宿舍衛生工作，包括樓道、走廊、衛生間及前后院環境衛生，嚴禁學生在宿舍用餐。宿舍內布局合理，墻壁整潔無污損，無灰塵、無蛛網，門窗清潔，床鋪排列整齊、被子衣物按規定擺放，不亂掛。室內衛生好，用品衛生整潔，地面干凈無積水、痰跡、雜物，空氣清新無異味，宿舍區域干凈清潔，達不到要求限期整改。

　　6、負責學生宿舍公私財物管理，不得出現非正常損壞或盜失現象。若因工作失職出現異常損壞或盜失，除追究當事人責任外，要賠償經濟損失。

　　7、住校生在宿舍違紀、校外人員到宿舍亂串或住宿、男女生混入等，管理人員要及時制止。若遇突發事件，除采取積極措施處理外，可報請學校值班人員協助處理，不得視而不見，聽之任之。

　　8、嚴格按規定管理學生，按時作息，抓好晚睡紀律。晚寢熄燈后必須按時進行例行檢查，按時鎖門、核對人數并及時做好檢查記錄以及檢查表的上報。

　　9、學生宿舍鑰匙，由管理人員統一管理，按時統一開門，凡因鑰匙管理不善造成失竊或其他事件發生者，除追究當事人責任外，要賠償學生經濟損失。

　　10、搞好宿舍管理區域安全，做好防火工作，做到安全用電，嚴禁學生在宿舍內使用電熱毯及電爐等電器。發現不安全因素迅速處理及時上報。

　　11、每周四進行一次室內消毒工作，公用廁所要堅持每天消殺，確保無蚊蠅。

　　12、負責學生雙休日的返校簽到、查詢。

　　13、以上所述所有原始記錄及表格要妥善保存備查。

　　14、學校行政領導及值周教師，將不定期對宿舍及管理員進行檢查考核，對生活教師不按該職責要求進行檢查、組織、處理、記錄的，每發現一次視具體情況予以扣分，情節嚴重、造成重大損失及影響、多次出現問題拒不改正的將給予警告直至待崗。

教師崗位職責優秀范文 篇19

　　職責描述：

　　一、任職資格:

　　1、國內外音樂學院或音樂系（特別優秀者可適當放寬條件），鋼琴或音教專業專科及以上學歷，有一年以上的幼兒教學或家教經驗者更佳；

　　2.性別不限，熱愛教育事業，喜愛孩子；

　　3.工作責任心強，具有良好的溝通能力、普通話標準，有自我管理能力；有愛心、親和力；

　　4.具被優秀的專業知識和專業素質、有良好的精神風貌，不斷進取的`學習精神以及團隊的合作態度，具有較強的執行力；

　　5.具有較高的服務意識和良好的職業道德素質。

　　二、崗位職責:

　　1.負責鋼琴專業課程授課；

　　2.負責協助店長、教助做好本專業相關工作；

　　3.負責為學員量身定制課程，給出合理建議。

　　三、我們的優勢:

　　1.有競爭力的收入，包括穩定的固定收入；

　　2.一經錄用即簽訂正式合同，享受社保或綜合保險及住房公積金 ；

　　3.全程享受專業系統化培訓，提升專業技能及授課藝術；

　　4.每年享受帶薪年假、法定節假日等福利；

　　5.廣闊的職業提升空間，公平的晉升機制；

　　6.良好的工作環境和團隊氛圍；

　　7.國際領先的事業積分計劃，助力個人事業騰飛。

　　崗位要求：

　　學歷要求：不限

　　語言要求：不限

　　年齡要求：不限

　　工作年限：無經驗

教師崗位職責優秀范文 篇20

　　1、執行學校信息技術課管理規定,負責計算機室的日常管理,完成教學任務,對計算機室的安全負責。

　　2、保管、維護計算機和多媒體等各種設備,保證硬件設備的安全、可靠。

　　3、執行上網保密安全制度,安裝、運行計算機防毒、殺毒軟件;禁止制作、安裝、轉錄、播放淫穢及不健康的軟件、錄像。

　　4、本室設備未經允許不得挪用、轉借;貴重設備要有財產賬目,專人負責保管,校內借用要有手續。

　　5、教師、學生上完課后要及時檢查設備的完好情況,發現問題及時登記、追查,嚴重的要及時向上級匯報。

　　6、作好防火、防盜工作,室內嚴禁使用電爐,禁止吸煙,及時清理室內無用的易燃物品。

　　7、室內嚴禁存放現金,私人現金及貴重物品要隨身攜帶,不得存放在辦公室。

　　8、本室計算機、空調專人負責,使用后及時斷電。

　　9、室內無人時必須鎖門,每日下班前要進行一次安全檢查,關燈且關閉所有電源、鎖好門窗。

　　10、熟悉計算機室安全規則、應急措施、急救措施,做好安全防范工作,確保學校財產安全;一旦發生意外事故,應先切斷電源,采取積極措施,保護好現場并及時報告有關部門。

　　11、熟悉滅火器、水暖電的基本操作方法并能熟練操作。

　　12、按照規定每周進行安全自查,做好安全臺帳。

　　13、對自己辦公室的設施安全履行自查責任,每旬認真填寫《辦公室設施安全自查表》,自我存檔,保留一年。

　　14、辦公室的.廢舊書報紙張應及時處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠的位置,以減少潛在的火災隱患。

教師崗位職責優秀范文 篇21

　　一、自覺提高自身從業素質，以優秀的思想、理論，扎實的專業知識武裝自己。身正為范，學高為師，勤奮工作，教書育人。

　　二、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價（階段測驗、期中、期末考試、學期補考、校內外統考、技能鑒定等）并做好教學分析，及時報送各類教學資料。

　　三、參與實驗室建設、開設實驗、指導學生參加各類生產實習、社會調查、畢業設計、第二課堂，并做好評價。

　　四、參與同業交流，主動聽課，積極參加教研活動，熱心教改；承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或學術著作；參與專業建設。

　　五、參與并完成學校指派的業務進修，師資培養，主動拓展第二專業，爭取一專多能。

　　六、承擔學生管理工作和班主任工作，教研組長工作，學校、教務科臨時指派的工作。工作內容及目標：教書、育人、就業指導；師德高、業務技術精，教書、育人、科研有顯著成效。

教師崗位職責優秀范文 篇22

　　崗位職責

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授;

　　2、負責學科研究與教學研究，以及試卷出題;

　　崗位要求

　　1、必須具備教師資格證;

　　2、本科及以上學歷，富有親和力;

　　3、具備扎實的專業功底，普通話標準;

　　4、熟悉初、高中教材、考點，能勝任教學任務，有帶過初、高中畢業班教學經驗者優先;

　　5、具備靈活科學的.教學方法，授課生動、幽默，擅長于和學生進行交流互動;

教師崗位職責優秀范文 篇23

　　1.負責數學教學工作;

　　2.配合相關教務工作及市場推廣工作;

　　3.協助講授課程，組織課堂討論;

　　4.承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

　　5.負責編寫教案及相關資料

　　6.完成上級安排的其他教學教務工作。

教師崗位職責優秀范文 篇24

　　1、認真學習教學大綱、新課程標準及有關政治教學的指導材料，認真鉆研教材，不斷改進教學法，提高課堂教學效果。

　　2、認真備課，努力做到四備：備教材、備學生、備大綱及新課標、備時政。

　　3、教學中，態度要誠懇，過程要嚴密，內容要科學，方法要生動，要求要嚴格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結論要正確清楚。

　　4、教學中要處理好師生關系，既注意調動學生學習政治的積極性，同時又不失去教師應有的主導地位。

　　5、教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高使用教具的水平;認真學習計算機操作，不斷增強使用現代教學手段的能力。

　　6、認真布置、批改作業，及時糾正作業中的錯誤;注意嚴格要求與減輕學生課業負擔相結合，不斷豐富學生基礎知識，努力提高學生的政治覺悟和理論水平。

　　7、認真組織好月考，注意及時反饋，針對不同層次學生分類輔導，使每位學生在原有的基礎上都有所提高;要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度。

　　8、組織好政治學科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學生的知識面，提高自學能力和分析判斷能力;活動中要引導學生動口、動手、動腦，并做好記錄。

　　9、認真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次;指導學生寫好政治小論文。

　　10、積極參加教研組活動，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創造條件與其他學校同行切磋教學經驗，提高教學水平;按時、按量、按質地完成提交與政治教學有關的計劃、報表、論文和總結。

　　11、努力學習思想政治理論，有計劃地學習教育學、心理學、邏輯學，拓寬自身知識面，加強業務進修，在教改試驗中，不斷更新知識，以適應時代和社會的發展要求，促進教學水平的不斷提高。

教師崗位職責優秀范文 篇25

　　崗位職責：

　　1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);

　　2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;

　　3、定期參加部門的教培訓，集中備課;

　　4、及時做好續班、續費工作;

　　5、完成領導交辦的其他工作。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，理科相關專業優先;

　　2、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路;

　　3、熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;

　　4、普通話標準，溝通表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心。

教師崗位職責優秀范文 篇26

　　一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作，使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的衛生宣傳教育。

　　二、了解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，按時組織各項預防接種工作。

　　三、每學期對學生進行1-2次視力檢查，及時進行身體常規檢查，并填寫學生手冊。

　　四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。

　　五、抓好近視眼防病工作，嚴格控制新發病率， 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2)，重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系，指導學生養成正確用眼衛生習慣。 使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。

　　六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時負責送醫院治療，并填好處理情況記載表。

　　七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況， 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。

　　八、做好衛生健康教育宣傳，一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求，結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每周一次)。

　　九、重視對各類衛生健康教育資料的保管。

　　十、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經常檢查，避免變質失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。

教師崗位職責優秀范文 篇27

　　崗位職責：

　　1、英語相關專業碩士及以上學歷，英語專業過八級，非英語專業過六級。有考研英語教學經驗者、教師資格證、現或曾擔任大學老師者優先，優秀應屆生也可；

　　2、發音標準，思路清晰，表達能力強，授課調理清晰，目標明確，重點突出，課堂生動活潑，秩序井然；

　　3、教授考研英語詞匯、閱讀、寫作、翻譯、完型、新題型等課程；

　　任職要求：

　　1、985或211院校碩士，英語專業專八成績70分以上，非英語專業考研英語75分以上，或雅思7分以上（單項7.5），或托福100分以上；

　　2、英語語音標準，中文表達流利；

　　3、具有很強的'責任心和獨立開展工作的能力；

　　4、有相關教學經驗者優先錄用。

教師崗位職責優秀范文 篇28

　　1、承擔分配的'教學工作，且達到規定的工作量和效果；

　　2、承擔專業設置、培養目標、教學計劃、教學大綱、教材等教學文件的研究開發工作；

　　3、承擔本學科實驗室建設，積極參加學術、教研、科研及生產服務活動；

　　4、承擔青年教師的培養工作；

　　5、承擔班主任、教育教學管理工作，育人效果顯著；

　　6、完成領導交辦的其他工作。

教師崗位職責優秀范文 篇29

　　1、汽車檢測等相關專業畢業，大專及以上學歷。

　　2、熟悉汽車領域相關專業知識。

　　3、熱愛教育事業。

　　4、有強烈的責任心及敬業精神，能吃苦耐勞，積極完成工作。

　　要求：

　　1、相關專業本科及以上學歷，或初級及以上職稱（特別優秀者可放寬學歷要求）；

　　2、不低于三年行業經驗（包括企業從業經驗及教學經驗）。

　　3、持高中、中職及以上的教師資格證。

　　4、熱愛教育事業，普通話流利，責任心強，身體健康。

　　5、能夠承擔理論教學、實訓實操，有一體化教學、帶班考證經驗者優先考慮。

　　6、師范類學校畢業優先。

　　7、特別優秀者可考慮應屆生。

　　8、專職教師均需承擔一定課時量的選修課

　　9、接受兼課教師應聘。

教師崗位職責優秀范文 篇30

　　一、實驗教師（員）要樹立為教育教學服務的思想，對工作認真負責，注意為人師表，做到服務育人。

　　二、認真鉆研業務，熟悉本學科教學大綱和教材，了解各類儀器的規格、結構、性能及使用方法，并掌握一般的維修和保養技術。

　　三、編制教學儀器的購置計劃，負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作，并向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗管理的各項臺賬。經常核查儀器總賬和實物明細分類帳。

　　四、監守崗位，及時為任課教師和實驗室提供實驗儀器和藥品，確保教學順利進行。

　　五、積極參加本學科的.教研活動，主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創造良好的條件。

　　六、定期向領導匯報儀器管理、使用情況及存在問題，并認真總結經驗，不斷提高實驗室的管理水平。

　　七、實驗教師（員）工作變動時，應負責及時辦理相關的移交手續。

教師崗位職責優秀范文 篇31

　　堅持預防為主的醫療方針，經常對學生進行衛生健康教育， 使學生養成良好的衛生習慣。

　　一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作，使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的.衛生宣傳教育。

　　二、了解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，按時組織各項預防接種工作。

　　三、每學期對學生進行1-2次視力檢查，及時進行身體常規檢查，并填寫學生手冊。

　　四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。

　　五、抓好近視眼防病工作，嚴格控制新發病率， 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2)，重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系，指導學生養成正確用眼衛生習慣。 使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。

　　六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時負責送醫院治療，并填好處理情況記載表。

　　七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況， 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。

　　八、做好衛生健康教育宣傳，一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求，結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每周一次)。

　　九、重視對各類衛生健康教育資料的保管。

　　十、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經常檢查，避免變質失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。