崗位職責(zé)教研主管（精選3篇）
崗位職責(zé)教研主管 篇1
1、結(jié)合公司業(yè)務(wù)需求對課程、產(chǎn)品進(jìn)行整體規(guī)劃;
2、完成課程產(chǎn)品的架構(gòu)、體系、內(nèi)容體系及教學(xué)產(chǎn)品體系的研發(fā)、更新及升級優(yōu)化工作;
3、負(fù)責(zé)內(nèi)容、課程、產(chǎn)品的質(zhì)量把控,對研發(fā)及呈現(xiàn)進(jìn)行管理和考核;
崗位職責(zé)教研主管 篇2
1.了解用戶及市場需求,搭建語文產(chǎn)品體系;根據(jù)用戶及市場反饋,進(jìn)行產(chǎn)品迭代和升級;
2.參與產(chǎn)品研發(fā)工作,如教材編寫,配套內(nèi)容開發(fā);
3.深入研究中小學(xué)語文考試、中國古代文學(xué)與歷史、外國文學(xué)文化,并將研究運(yùn)用到產(chǎn)品研發(fā)中;
4.與互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品團(tuán)隊、運(yùn)營團(tuán)隊配合,賦予產(chǎn)品科技因素并有效推廣。
崗位職責(zé)教研主管 篇3
1、建立健全教師教學(xué)質(zhì)量評估體系,對教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)考核;
2、制定和完善教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、工作內(nèi)容、工作注意事項等,并組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、組織、指導(dǎo)教師上好優(yōu)質(zhì)課,開展評比工作,總結(jié)工作經(jīng)驗;
4、不斷提高教師技能、教學(xué)質(zhì)量,提高轉(zhuǎn)班率;
5、抽查教師備、教、批、輔、考的常規(guī)工作。