軍校學(xué)員下基層實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定（精選3篇）
軍校學(xué)員下基層實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定 篇1
一個(gè)月有多長(zhǎng)，一個(gè)月有多短?總之，現(xiàn)在是過完了。運(yùn)氣不錯(cuò)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷比所預(yù)想豐富的太多了。看到的，聽到的，品到的，想到的，如同一個(gè)巨大的漩渦在腦海攪動(dòng)著，是時(shí)候該理理了。
既然是寫在空間里，就有保密問題了，所以實(shí)習(xí)部隊(duì)番號(hào)不可透漏的。其它的大可隨意一點(diǎn)，就想到哪寫到哪罷了吧!
1、“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”—酒
下訓(xùn)練場(chǎng)二十天，會(huì)餐三次，每次會(huì)餐時(shí)，帳篷必有酒場(chǎng)。初為相逢，二為相知，三為相別!每次喝酒均是以三瓶為底限，上不封頂。每瓶基本分五次走完，每次酒前又必有話說。與地方不同，部隊(duì)喝酒不很好劃拳，而不論認(rèn)不認(rèn)得的戰(zhàn)友之間都必有話說。酒越往深喝，話就越真，情就越濃，是以每次酒后都覺得眼前戰(zhàn)友比親兄弟還親。我第一次在酒場(chǎng)上被看當(dāng)做大人，感覺頗有收獲。白酒還好，杏花村，至少香味挺濃，但啤酒真是不很好喝的，但正是因?yàn)椴缓煤炔乓劝伞８星樯�，一口�?感情淺，舔一舔…喝得不是酒，更不是寂寞，是感情!甄老大，四期士官，我們車組的頭狼，每次喝酒都至少多過我們兩瓶，而且喝的暢快，喝的豪氣，酒場(chǎng)上就能樹立出領(lǐng)導(dǎo)者的威信。一連副連長(zhǎng)，中尉軍銜，與老大關(guān)系很好，我們帳篷的�？停驳拇_是通信營(yíng)里很有能力的基層軍官。由于兩年后的我就是現(xiàn)在的他，所以必須給他多點(diǎn)關(guān)注的。最后一次會(huì)餐，他忙里抽閑的來和我們喝了一會(huì)兒，他竟是直接用碗灌白酒的，看得我們幾個(gè)學(xué)直瞪眼，難怪他是士官中口碑最好的，真是不服不行啊!酒啊，我們急需學(xué)習(xí)的一門大課。
2、“豈曰無(wú)衣，與子同袍”—情
“能到一起就是緣分，既在一起就是兄弟!”這是八月一日晚上十點(diǎn)半我踏進(jìn)程控車組帳篷的那一刻，xx班長(zhǎng)的話。就這一句話，將我在韓城時(shí)的小小不快以及初來乍到的一些不安一掃而空。不僅是這么說的，也是這么做的，老士官對(duì)我們的照顧無(wú)微不至，讓我們常常心中有愧。一號(hào)手甄班長(zhǎng)豪爽大氣，二號(hào)手薛班長(zhǎng)嚴(yán)肅深沉，“身邊榜樣”三號(hào)手雷班長(zhǎng)精明能干，手朱班長(zhǎng)豁達(dá)活潑，還有機(jī)關(guān)灶的大廚陶軍班長(zhǎng)熱情誠(chéng)懇，都是極具個(gè)性的。他們不同的性格互補(bǔ)互助，干工作各有風(fēng)格，又在生活上相互關(guān)愛，氣氛十分和諧。老大本領(lǐng)大，外出公事很多，而他每次外出必然為兄弟們帶回一些下酒菜、水果之類平時(shí)吃不到的，一次不落。反過來，每個(gè)兄弟又都關(guān)心他，老大吃飯時(shí)間不定，因此每次我們開飯班長(zhǎng)們前都要問是否需要給他帶飯。第二次會(huì)餐后，筷子拿亂了，我少了一支，老大看到了，下午就把一雙外面飯店里的高檔筷子送到我手上，當(dāng)時(shí)真是感動(dòng)的無(wú)以銘狀了。今早早起火車，陶軍班長(zhǎng)等陪我們聊到深夜，甄班長(zhǎng)更是五點(diǎn)就起來送我們，本就萬(wàn)分不舍的戰(zhàn)友們眼淚汪汪的。我們?cè)趯W(xué)院，同志之間也能做到真誠(chéng)相待、相互理解，但在條件艱苦的訓(xùn)練場(chǎng)，戰(zhàn)士們做到的不能僅僅是理解，更是相互照顧，共克難關(guān)!如今離別，怕是再也難見，但每每想起大家，想起炸蝎子，想起老冰棍，想起可愛的程控車，想起我的大錘和地釘，還是心中暖洋洋。
3、“年年歲歲花相似”—單調(diào)
基層苦，是真苦。條件苦，訓(xùn)練苦，不是真苦，單調(diào)是基層最大的苦。吃的單調(diào)，單調(diào)到十多天后一提開飯我們就倒胃口�；鶎拥墓俦鴰资耆缫蝗盏倪@樣吃，想想，怎樣的一種折磨。練的單調(diào)，不論是單裝、單項(xiàng)還是戰(zhàn)術(shù)，這些我們還有新鮮感的訓(xùn)練科目他們已經(jīng)重復(fù)了多少年，練到要吐，還是要練，練的再熟，還要更熟。玩的單調(diào)，閑著就是勾雞、斗地主，如果不喜歡，那真是無(wú)法可想了。生活的單調(diào)很容易造成思想的單調(diào)，于是，在這個(gè)大磨盤里，有思想的人凸顯出來，沒主見的就磨成了不留痕跡的炮灰。這樣的生活中，就有混日子，過日子的矛盾了。
軍校學(xué)員下基層實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定 篇2
清風(fēng)系不住流云，流云帶不走歲月。時(shí)光總是如此不禁用，剛要懷戀，就要離別，想來想去，惘然喟嘆。
記得剛來這里是心中各種不安，和夾雜著那么丁點(diǎn)的恐懼。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)車程，我終于到達(dá)了目的地。我被分配在懷集縣的一個(gè)中專學(xué)校里開始我的為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活。這里地理位置稍微偏遠(yuǎn)，交通也不是很便利，但這里山清水秀，人杰地靈。因?yàn)榭拷剿赃@里的冬天也特別陰冷。
初來這里，要先趕快熟悉這里的學(xué)校環(huán)境，以便適應(yīng)這里的生活方式和地方習(xí)俗。隔壁的兩位老師都對(duì)我們這些新來的實(shí)習(xí)老師特別關(guān)照，剛到就幫我們搬行李。還有在隔壁的兩公婆也對(duì)我們非常關(guān)照，特別是在冬至那天，同我一起的實(shí)習(xí)生都回家過節(jié)，因?yàn)槲沂峭馐〔环奖慊丶�，就留在了學(xué)校，那王老師一家還特地來請(qǐng)我過去和他們一家人一起過節(jié)。讓我感受到了，來自異地他鄉(xiāng)的溫情。
我們的教學(xué)工作從第二周開始，當(dāng)課程安排下來以后，我特別開心又有些擔(dān)心。開心自己可以帶6個(gè)班的課，又怕自己無(wú)法勝任。
當(dāng)我漸漸進(jìn)入角色時(shí)，原以為是混日子的，卻發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學(xué)生，開始覺得教書是一件很有趣的事，當(dāng)你看到那些學(xué)生認(rèn)真跟著你學(xué)習(xí)，你還有什么理由不去認(rèn)真?zhèn)湔n，不去認(rèn)真對(duì)待每節(jié)要上的課呢!也許我還要感謝這些孩子們，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他們來說是多么的重要，那份牛氣的責(zé)任心就油然而生了，為了給他們教好，我把自己以前那些含糊不清的知識(shí)又重新詳細(xì)的整理了一遍。讓我不再那么糊涂的過日子。
每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí)，一種成就感和滿足感便在心頭駐足。
曾經(jīng)看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感，而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力，這不僅僅是心理潛能的激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷超越自己的過程中攀登到人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來，超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)造，它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學(xué)歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
我要告訴我的學(xué)生，超越永遠(yuǎn)是屬于強(qiáng)者的游戲，勇敢者的樂曲，而且是永無(wú)止境的，如果曾經(jīng)為了超越自我，奮力拼爭(zhēng)，終于登上了成功的高峰，卻永遠(yuǎn)又駐足不前了，那么，這山峰豈不就等于一座墳?zāi)?
但日子漸漸地久了，當(dāng)學(xué)生知道我們這些實(shí)習(xí)生是要走的，只和他們相處一個(gè)學(xué)期時(shí)，那些可愛的孩子，緊緊地抱著你不舍的反復(fù)問你：“老師你可以不走嗎。”當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白，真不知道該怎么回答他們，是欺騙還是婉言拒絕，都張不開口，發(fā)不出聲，只能哽咽著。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我真的沒帶走一片云彩嗎?我?guī)ё吡怂麄兊乃寄睿麄兊淖Ｔ�。親愛的們我會(huì)回來看你們的。
在實(shí)習(xí)的這段日子里，不僅和這些學(xué)生有了深厚的感情，還有和我一起的另外九個(gè)實(shí)習(xí)老師，我們四個(gè)月里像一家人一樣生活在一起，同吃同住，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。我親愛的一家人。
軍校學(xué)員下基層實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，三個(gè)月的試用期就要過去，回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。，在得到三個(gè)月實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)候?qū)ψ约簛碚f是一份欣喜，更是一種最實(shí)際的鍛煉。在實(shí)習(xí)結(jié)束，你的心得有哪些，可以通過以下三方面來表述：
實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面：
1、作為基層管理者，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者，是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
2、要以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微，對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角，挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
3、新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍，精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。