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大三學生的個人自我鑒定

發布時間:2024-11-13

大三學生的個人自我鑒定(精選32篇)

大三學生的個人自我鑒定 篇1

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此對大學三年的得失進行自我鑒定,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自身回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

  其次是極大程度的提高了自身的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自身的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的.學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

  一向在追求人格的升華,注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并且一向期望自身也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自身有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并且切實的遵行它。

  回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自身所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐本事有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自身的交際本事,學到別人的長處,認清自身的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自身既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并且非很出色,可是經過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今日,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可提高很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,并且增強了團隊精神和團體榮譽感。

  經過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并且在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并且盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大三學生的個人自我鑒定 篇2

  大三這一年的學習已經結束了,我現在也是很感慨,轉眼之間,三年的學習已經結束,但回顧我這一年來的學習經歷,還是有很多可以去說的地方的,作為一名大三學生,我為自己現在的情況而感到非常的驕傲,再好的學習環境,如果沒有一個認真的心態,也是沒有太大作用,這一年來我成長了很多,在學習上面生活,上面也積累了一定的經驗,讓自己非常的受用,也就客觀的評價一下自己的表現。

  我不是一個善于言辭的人,在社交能力上面也不是非常的強,因此說生活當中,有一點小小的內向,有些時候我也會感覺到非常的懊惱,因為自己的這樣的性格不是一個很好的東西,有時候跟人交談的時候不知道怎么去表達一些自己想說的事情,也再跟人交朋友的時候也不是非常的.主動,我認為內向多多少少也是影響了我,當然,凡事都是有兩面性的,當我沒有足夠的時間花在交朋友上面的時候,我就會自覺的去學習,我就會讓自己的時間都花在學習上面,這樣也是一種互補吧,我更加愿意去傾聽別人,而不是去訴說在生活當中,因為自己性格內向,周圍的朋友也不是很多,寥寥幾個,但我也很充實,良師益友一直都在影響著我,我也很感激周圍的每一位朋友對我的幫助,大三這一年學習是非常快的,我認為自己的時間或得非常快,或許是感覺大學時間已經要結束了吧,這樣的心態越來越明顯,我也是異常的,珍惜現在的每一天,讓自己每天都過得很有意義,有些時候確實是需要去想這些事情,給自己足夠的時間。

  在學習上面,我也是比較認真的,因為作為一名大三的學生,我知道自己目前的時間不多了,過去從來沒有想過這個問題吧,或許是以為自己才剛剛步入大學,還有很多時間,但到了大三的時候,我就沒有那種心態了,我感覺每一節課都過得很快,自己在學校過的每一天也是非常的快,時間就這樣過去了,真的是感覺很不一樣,那種感覺讓我越來越,感覺到意外,大三這一年,我的個人進步較大,我在生活工作上面也得到了較大的提升,有些事情并不是我想的那樣,但我也學會了去珍惜時間,學習上面我非常的主動,在專業知識上面更加一絲不茍,我的專業知識從來都是非常的認真,我也是嚴正以待的,但處理好每一件事情,想了想這一年來的學習情況,真的感覺很不容易,付出了時間,跟進律師過去兩年都沒有的,因為這幾現在很緊張,馬上就要畢業,對學習也非常的上心,我肯定會一直保持這樣的狀態,讓自己有好的一面去堅持,真的很感激這一年來的經歷,讓我有這么多的進步,讓我能有一個最舒適的方式去積累,感激身邊的所有。

大三學生的個人自我鑒定 篇3

  我是。為人熱情,關心同學。自進入XX學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。現將大三學年自我鑒定如下:

  思想上追求上進,作為21世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進XX院校這片知識的殿堂,我就關注國家大事,認識共青團組織和當代青年大學生所肩負的神圣使命。在老師的栽培下,我在思想上也有了很大的進步。生活中,我更是時刻以嚴格標準要求自己,以身作則,全心全意為同學服務,盡自己最大努力幫助同學。

  學習上嚴肅認真,持之以恒,學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對于其他同學起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。

  工作上負責主動、熱情積極,我在入學以來,在班內擔任組織委員、英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱贊。

  生活上為人正直、作風正派,我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的.提高,并能處理、協調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業。

  成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情和態度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。

大三學生的個人自我鑒定 篇4

  大三生活即將結束。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。

  本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改善,提高自己的學習效率。這

大三學生的個人自我鑒定 篇5

  時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!

  作為x學院06級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

  我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

大三學生的個人自我鑒定 篇6

  珍貴的三大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。

  一、學習成績不是非常好

  但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

  二、社會實踐能力有了很大提高

  大學三年中,我參加了心里協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利于我以后的就業,對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。

  三、我的優點是誠實、熱情、負責任、感恩

  我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。

  四、我個人認為自己最大的缺點

  就是有點固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現在發現無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。

  三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

大三學生的個人自我鑒定 篇7

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到許多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

  我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。

  回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進學校,有許多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。

  這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

  這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提升,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。

  總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益許多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應環境

  這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,許多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的.事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,許多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

  在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和

大三學生的個人自我鑒定 篇8

  三年的高校時間過的很快,我們的高校生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然參與了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,或許我該好好的`給自己作個總結,準時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

  一、在思想品德上

  本人有良好道德修養,并有堅決的政治立場。雖然在剛進入高校的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村同學特有的質樸、誠懇氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開頭主動的和同學溝通,了解關懷同學,盡自己的力量去關心同學排憂解難。

  二、在學習上

  我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然高校里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合。從大一開頭我就樂觀地參加各種社會實踐,在校期間,我做過發單員,市場推廣,市場調查,超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業學問,還增加了我的社會閱歷。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的學問體系。

大三學生的個人自我鑒定 篇9

  進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?

  大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。

  一把握機遇,鍛煉能力。

  大學里有很多活動,要選擇有益于自身發展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。

  二、學習、工作兩不誤

  如果你有能力,可以在學習的閑暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

  三、平等待人,真誠奉獻自己

  知道同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇于奉獻!

  其實,大學是一個相當鍛煉人的地方,如果在這里我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。

  生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。

  一、明確學習目的。只有明確為什么要學,懂得學習的重要性,才能激發自身的潛能,積極的去學習。

  二、學習方法要因人而異。由于每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。

  三、重視專業基礎知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創新自己的見解,達到與專業知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。

  四、全方位的發展。大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發揮自己的優勢,學習鉆研自己有興趣有長處的學科。

  五、相信自己。學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學學習一條完整的道路。

  六、學會自我調節。伴隨著社會競爭,就業等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創造一種素質學習方法。

  通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標,每個人都能創造自己的未來。

大三學生的個人自我鑒定 篇10

  時光荏苒,大三生活即將結束。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。

大三學生的個人自我鑒定 篇11

  三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于____考入華南師范大學三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,成績一直名列班的前茅!在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件,和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、 心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  任學生干部,在班內一直任體委一職,具有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

  本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性。十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程。

大三學生的個人自我鑒定 篇12

  三年大學生活就這么過來了,結束之際我總是抱著對過去一份深厚的回憶,大學是一個心之向往的地方,過去的幾年大學學習生活我一直在肯定自己,我對自己有一個明確的規劃,特別是學習,現在已經呆了這個時候了我感覺是充滿了很多不舍,我一直都對這幾年的大學生活充滿這不舍,我覺得這是一筆財富,對我而言意義很大,畢竟我個很多方面都是受到了這些影響,我覺得在今后的生活當中我一定會更加堅定,當然對這幾年的學習生活我應該要有一個交待。

  我在學校非常努力,跟同學們能友好相處,在很多方面都有足夠的信心,我知道只有讓自己保持好的狀態在學校才能表現好,這是一定的,在生活方面我始終貫徹學校的規矩,生活作風我都是保持高度的優秀,我知道作為一名大學生一一定要有好的精神面貌,學生就應該有學生的樣子,保持一個好的生活作風,大學三年的時間我也一直在要求在,同學們也都看好我非常清楚這些,所以在工作當中我就非常的努力。

  在學習上面,我讓自己各方面都在鍛煉,不管是什么問題都應該得到一個有效的解決,但是學習上面我一點都不敢馬虎,大學是我各方面的鍛煉場所,我現在能夠感覺自己進步了很多,特別是在工作生活當中我愿意花時間我做好這件事情,不管是什么事情都應該有一個非常清晰規劃,在學習上面我制定的學習計劃,每個月都會有,我認為這是一個檢點的事情,給自己有計劃去制定的一些學習,這樣總會有所收獲,我愿意花時間讓自己優秀起來,學習是自己的事情我不應該對這些漠不關心,現在我也想了很多我覺得這是非常有必要要去做好的,我制定了一些學習計劃一直都在堅持著,不管是什么時候不會去偷懶。

  在社會實踐上面,大學我賺了第一桶金,過去的好幾年我在實踐方面也非常主動,社會上面很多東西都要一步步的去適應,試過了總之就會知道怎么做,我現在才是真正的知道這寫看上去簡單但是非常有意義的事情是多么重要,我在暑假就經常去嘗試,暑假是一個非常好的機會,當然我不會影響了自己學習,只是說在個方面都有所保障的前提下去做好,大學三年現在接近尾聲,一切事情回想起來都是值得珍藏的回憶,是一件件小事,也是一次次挫折,這些都在激勵著我前行。

大三學生的個人自我鑒定 篇13

  這個學期結束了,從在家里上網課,到回到學校學習,我也是經歷了很多,同時也是學到了很多,下學期也是要進入到畢業的大四階段了,所以我也是格外的珍惜這個學期學習的機會,去把專業學好,為以后進入社會做好準備,而這學期我也是要來對自己做一個自我的鑒定。

  在學習上,我認真的把專業給學好,在家的時候,即使還沒有開網課,我也是自己看書,之前也是買了相關專業的一些書籍,想利用這個寒假,好好的學習一下,我也是感覺到了時間的緊迫,畢竟對于進入社會,我也是感覺到緊張,沒有太大的信心,雖然我的成績還算是不錯的,但是對于未知,我也是有很大的壓力,不知道自己能不能去做好工作,所以而今我也是不能浪費了時間,而是要認真的來多學一點,時間只有那么多,我也是抓緊,網課的時候,我也是沒有缺席課堂,認真的來做好筆記,一些不是太懂的方面,我會反復的聽網課,認真的思考,老師布置的作業也是會做好的。特別是我們專業這次也是有要考的證書,也是這個學習我認真的復習了,然后去考到手了。

  在生活上,雖然這學期前段日子是宅在家里,但是我也是養成好的習慣,和學校一樣的作息,早起,會在家做一些居家的鍛煉,來讓自己身體是有充沛的精力用在學習上面的,而且我也是會有問題多和同學視頻交流,探討,而不是自己埋頭的苦學,只有大家都發揮出自己的水平,那么才能更好的去把學習給搞好,而不是自己獨自一人來學。通過交流,我也是會和老師去聯系,一些疑難的問題,也是我們探討解決不了的,通過語音或者視頻的方式,我也是收獲了很多的知識,很多問題都是得到了解決,后來回到學校,也是繼續認真的聽課,做好筆記。

  這個學期,感覺很不一樣,有疫情的影響,也是讓我更加的明白,即使是在家里沒有學習的氛圍,也是需要靠自己自主的來學的,而不僅僅是要依靠老師,即使沒有網課,我們的自學也是非常的重要。只有是自己認真的去做好了學習的功課,才能有更多的一個收獲,而不是只有學校才能學到知識的。下學期也是要進入到最后一年了,為畢業,為找工作而去忙碌,我也是不能在學習上松懈,依舊要繼續認真的去做好該做的學習。

大三學生的個人自我鑒定 篇14

  記得最近網絡上一句話很火,“既然不能天生麗質,那就讓我們天生勵志”。我想這句話來形容我最合適不過了。每個人一出生,絕大部分的因素就已經決定了自己的一個起點高度。每個人出生的起點就已經不同了,無論是憑自己多么努力,絕大部分的人今后的發展都是基于出生的地基的。我的家庭也算得上是一個小康家庭,父母也很重視教育,也很在意對我的培養。所以從我出生開始,我就開始跟隨自己的愛好不斷的發展中,父母很尊重我的一切,只會在我猶豫不決的時候點醒我。自從進入大學以后,我和他們的溝通越來越密切,我也更加清楚自己要做一個怎樣的人,要為將來做怎樣的準備。

  大三這一年是我最辛苦的一年,很多的任務全部堆積在了這一年。其實在我的內心深處真的很熱愛文學,但是由于一些原因,我和文學類的專業擦肩而過,我選擇了理工類的。但是我從來不覺得后悔,我相信跟著自己的感覺走,這條路就算再如此坎坷,我們也會抵達彼岸。所以這一年,我不斷的向上努力,彌補了前兩年一些遺失的東西。我不想讓自己的大學過的渾渾噩噩,終日不省人事。我想做一個理智的自己,既然我不是天生麗質,但我一定會在將來做一個理智且勵志人生的自己。這樣的自己我相信也可以和天生麗質抗衡。所以,在許多的挑戰之下,我戰勝了這種種困難,將大三這年過的異常精彩,這也是我大學生活以來最充實,最滿足的一年!

  大三的結束,代表著殘酷又現實的大四即將到來,說實話,確實有一些害怕這樣的難關。大三也是作為大學生活中的一個節點,讓我們對前面幾年進行一個總結,對后一年做一次準備。大三這年我確實做了很多準備工作,這讓我面對接下來的難關時能夠不那么窘迫。只有提前做好了準備,我們才能在未來打一場勝仗!

大三學生的個人自我鑒定 篇15

  回首大三學年的得失讓我認識到努力學習的重要性,畢竟無論是為了自身的發展還是不辜負老師和家長的期待都要不斷努力才行,因此我對大三學年的表現進行了自我鑒定以便于今后得到更好的發展。

  思想上能朝著成為優秀畢業生的目標而努力,能否在畢業以后成為優秀畢業生自然得在大學四年中具備著不錯的表現才行,至少我在以往的學習中便很重視這項任務的完成并在大三學年認真對待,通過學習與實踐中的積極表現從而獲得校領導的認可也是我努力的方向,而且在大三學年付出更多的努力也能為今后的大四生活減輕不少壓力,秉承著這樣的想法讓我積極投入到大三學年的學習中,而且保持思想的先進性并積極學習時政方面的知識也讓我認識到大學生的職責所在,而且通過理論方面的系統學習也讓我具備了較強的明辨是非能力,再加上我也很關心青年志愿者活動的展開從而積極參與其中。

  學習上則認識到專業知識積累的重要性并積極表現自己,我明白畢業以后能有著怎樣的的成就與學習方面的努力息息相關,因此我在大三學年能繼承以往優良學風并積極投入到理論知識的學習中,除了在課堂上通過和老師的互動更加深入地理解教材中的知識點以外,我還能利用課余時間在圖書館查閱和專業知識相關的書籍,看似普通卻能表現出我對知識的渴求以及希望得到老師的認可,所幸的是我在大三學年中有著不錯的表現從而取得了較好的成績。

  實踐中能認識到工作經驗的重要性并為了自身的發展增添履歷,我明白無論是畢業實習還是今后的求職都需要具備豐富的工作經驗,或者說工作經驗的'積累也是為了讓自己在求職的過程中增添更多的優勢,因此我除了理論學習以外也會利用閑暇時間參與到校園兼職中,雖然工資不多且占用了自己很多時間卻很好地彌補了學習方面的短板,畢竟驟然參加工作的話也會因為實踐經驗的不足從而在職場屢屢碰壁,能提前了解這個過程并為今后的個人發展減少麻煩也讓我感到很滿意,只不過對于實踐經驗的積累還需要繼續保持并爭取在今后有著更好的表現。

  此時能多努力些便能讓今后的自己取得更多的成就,因此我在進行自我鑒定以后也希望今后的自己能牢記這點,通過學習上的努力為自身的發展積累經驗也是我需要做到的事情。

大三學生的個人自我鑒定 篇16

  大學生活還只有一年就要結束了,下面是自己對三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  第一,是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  第二,是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。

大三學生的個人自我鑒定 篇17

  轉眼大學時光已經要過去了,也馬上迎來一個過渡,過渡到工作,我感到非常非常的慶幸,可以在這個過程當中有非常多的成長,有些時候我也會覺得這是我應該去經歷的三年的大學時光,讓我慢慢的得到了一些成長與積累,在這樣的環境下面,我也想提高掌握學更多的知識,學經驗是非常難得的,我也一定會去努力的做好接下來的事情,對于善良來的學習,我也有非常多的感慨,自己在這個環境上面有了不少的進步,當然我也現在要對自己有一個清晰的認識。

  學習當中,我比較主動,因為自己知道本職工作是做什么,有些東西一定要給自己定下一個規矩,也一定要讓自己在這個過程當中認可自己,消耗時間是肯定不對的,只有在學習上面認認真真的搞好,也虛心的請教老師跟同學,這樣才能夠得到認可,這也是對自己最好的一個證明,現在我也慢慢的意識到了這一點,我也現在有了一些準備,相比之下,我更加愿意去做好這一些本職工作,為自己爭取更多的時間跟價值,現在大學幾年時間已經要落下帷幕了,畢業之際,我也有非常多的感慨,對于自己的表現,也有了非常非常多的一個認可,我會繼續做好接下來的每一件事情,做一名優秀的畢業大學生。

  生活當中我也比較積極,畢竟處在這樣一個環境下面,都說環境能夠造就一個人,這一點確實是有那么一些道理,真的在大學這樣的環境下面,自己也慢慢的得到了一些提高與成長,生活當中從來不會因為一些小事而耽誤了時間,我知道時間是屬于自己的,也是非常寶貴的,只有不斷的填充自己,充實自己,每一天才可以做到更加貼切,細心用心,用一個平常心去對待每一天,也跟周圍同學友好相處,大學期間我這一點做的是非常的好,也能夠得到老師與同學的認可,這才是非常關鍵的事情,現在要到了,離開學校的時候了,我也非常懷念,畢竟這幾年確實是增長進步太多太多了。

  在一些做的不好的地方上面,我愿意去糾正三年的學習生活,養成的不良習慣肯定也會有一點,我能夠迅速的找到自己的定位,也可以去把這些缺點慢慢糾正,我會努力實現這些的,在這等車,大學三年的成長與生活經歷。在這里的每一天,我認為自己都是非常高興的,也應該去進一步的去討論這些維續下去,做一名優秀合格的學生,感覺大學三年的成長,感激老師的悉心教導。

大三學生的個人自我鑒定 篇18

  時光荏苒,大三生活已經接近尾聲。在大三期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課堂上的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的.視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的失敗而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大三學生的個人自我鑒定 篇19

  珍貴的三學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。

  一、學習成績不是非常好

  但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

  二、社會實踐能力有了很提高

  學三年中,我參加了心里協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利于我以后的就業,對自己的人生也有很的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。

  三、我的優點是誠實、熱情、負責任、感恩

  我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯系,主要不想讓他靡念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。

  四、我個人認為自己最的缺點

  就是有點固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現在發現無論做什么事都要想想,從腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執。要善于傾聽,集廣朋友的想法然后做決定。

  三年的學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

大三學生的個人自我鑒定 篇20

  大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

  學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

  本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。

  我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。

大三學生的個人自我鑒定 篇21

  現在學業已經接近尾聲。三年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  回顧這幾年,同學間的互幫互助,與老師之間相互溝通,讓我從中獲益匪淺。因為是上夜大,在忙完一整天工作之后,晚上又來校上課,這加大了我們的學習難度,但正是有了這么多志同道合的師生與我共同學習和生活,給了我無限安慰和勇氣。一個人活在這個世界上,會有許許多多的朋友,但是在蕓蕓眾生之中,這三年的同窗之誼,不是所有人都有這樣的緣分,我會非常珍惜這份情誼。

  由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。有的時候有些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,這些都讓我學到了不少新的東西,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  作為一名20xx年畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。我自信憑借自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大三學生的個人自我鑒定 篇22

  這個學期結束了,從在家里上課,到回到學校學習,我也是經歷了很多,同時也是學到了很多,下學期也是要進入到畢業的大四階段了,所以我也是格外的珍惜這個學期學習的機會,去把專業學好,為以后進入社會做好準備,而這學期我也是要來對自己做一個自我的鑒定。

  在學習上,我認真的把專業給學好,在家的時候,即使還沒有開課,我也是自己看書,之前也是買了相關專業的一些書籍,想利用這個寒假,好好的學習一下,我也是感覺到了時間的緊迫,畢竟對于進入社會,我也是感覺到緊張,沒有太大的信心,雖然我的成績還算是不錯的,但是對于未知,我也是有很大的壓力,不知道自己能不能去做好工作,所以而今我也是不能浪費了時間,而是要認真的來多學一點,時間只有那么多,我也是抓緊,課的時候,我也是沒有缺席課堂,認真的來做好筆記,一些不是太懂的方面,我會反復的聽課,認真的思考,老師布置的作業也是會做好的。特別是我們專業這次也是有要考的'證書,也是這個學習我認真的復習了,然后去考到手了。

  在生活上,雖然這學期前段日子是宅在家里,但是我也是養成好的習慣,和學校一樣的作息,早起,會在家做一些居家的鍛煉,來讓自己身體是有充沛的精力用在學習上面的,而且我也是會有問題多和同學視頻交流,探討,而不是自己埋頭的苦學,只有大家都發揮出自己的水平,那么才能更好的去把學習給搞好,而不是自己獨自一人來學。通過交流,我也是會和老師去聯系,一些疑難的問題,也是我們探討解決不了的,通過語音或者視頻的方式,我也是收獲了很多的知識,很多問題都是得到了解決,后來回到學校,也是繼續認真的聽課,做好筆記。

  這個學期,感覺很不一樣,有疫情的影響,也是讓我更加的明白,即使是在家里沒有學習的氛圍,也是需要靠自己自主的來學的,而不僅僅是要依靠老師,即使沒有課,我們的自學也是非常的重要。只有是自己認真的去做好了學習的功課,才能有更多的一個收獲,而不是只有學校才能學到知識的。下學期也是要進入到最后一年了,為畢業,為找工作而去忙碌,我也是不能在學習上松懈,依舊要繼續認真的去做好該做的學習。

大三學生的個人自我鑒定 篇23

  在學習上面我可能會比較執著吧,我愿意話一定的時間去做好一些事情,這是非常關鍵的,學習跟生活這些都是要兼并在一起,過去很長一段時間我總是找不到自己的學習方向,大學三年來我度過了太多的時光了,從一開始沒有方向的耽誤時間,到后面的堅持學習,克制自己主動去學習,這是最讓我激動地一件事情,我也總是會不厭其煩的去做好這些,都說學習是很枯燥的,誰說又不是,一屆屆的學生已經證明了這一點,但是這些都是可以改變的事情,枯燥的.學習讓我能歐靜下心來,我知道自己的主要任務就是學習,這是不可爭議的,在專業知識上面我積極發揮自己的長處,專業知識我一點都沒有耽誤,我知道這些都是可以接受的,我愿意把這些都做好,不會在某一時刻就讓自己在這方面頹廢了,玩歸玩,但是我從來不敢忘記的了自己的學習,不會就問,不懂就學,這是老師家長一直教給我的道理。

  在社會實踐方面,我堅定自己內心的想法,全身心的投入到學習當中,這也是我的一種動力,我愿意讓自己在這方面做好,只有保證了這些才是關鍵,我會主動地參加社會實踐,說實話大學的實踐機會不是很多,但是只要主動起來,積極的參加總是會得到鍛煉,我也會通過假期去實踐,我認為只有自己在實踐的時候才能知道這些才能,珍惜這些。

大三學生的個人自我鑒定 篇24

  珍貴的三大學生生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,大三學生自我鑒定。對自己進行批判以認識自己。

  學習成績不是非常好

  但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

  社會實踐能力有了很大提高

  大學三年中,我參加了心里協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利于我以后的就業,對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。

  我的優點是誠實 熱情 負責任 感恩

  我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。

  我個人認為自己最大的缺點

  就是有點固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現在發現無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。

  三年的大學生生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

大三學生的個人自我鑒定 篇25

  當我進入即將畢業踏入社會的這一階段時,作為的我深刻體會到三年的校園生活是那么的短暫。回顧在這三年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學期間的學習積累和技能的培養。

  在思想品德上,這學年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上;并且我本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,大學時代是學習現代科學知識的'黃金時代,因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學習本專業的相關知識,同時不斷去學習其他相關領域的知識,這樣越是學習,就越能發現自己所學的知識是有限的,進而就會不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。不斷學習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真。

  在工作中,作為一名應屆的畢業生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學業的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學院藝術設計系組織的大學生藝術節比賽,并榮獲了美術類作品評比三等獎;同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽,另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團隊協作能力,也能讓自己更好的適應這個社會。

  總而言之,三年的大學生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首曾經的歲月,并且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大三學生的個人自我鑒定 篇26

  自從 20__ 年 7 月為溫師院成教院英語文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎 ;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

  本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文

  我熱愛自己所學的中文專業,更愛神圣的教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。

  同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。

大三學生的個人自我鑒定 篇27

  思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,并在大三上學期成為預備黨員。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

  學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。

  在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。

大三學生的個人自我鑒定 篇28

  不知不覺我現在也算是學校里最大的學長了,大四的出去實習了,哪自然是我們大三的是學長了。沒想到這么快就到了全都喊我學長的時候了,現在都還記得自己大一剛剛入學時候遇見人就喊不是學長就是學姐。說實話還是希望自己是大二的,這樣就沒有了大三的壓力,和大一剛來時的懵懂,青澀。大三挺不好的,每到深夜的時候,總會開始思考自己的人生,未來的路應該怎么走,怎么樣才能在這座城市里面生活下去。而我在大一,大二的時候完全沒想過這些,每天除了吃喝玩樂,就是睡覺和學習。晚上在寢室和和室友玩幾把游戲,熄燈了就上床睡覺,哪時只要想睡,閉上眼睛要不了多久就睡著了。而現在在不是特別晚的時候都很難入睡,躺在床上閉著眼睛一個小時都能睡不著。或許這些就是成長的煩惱吧,經歷了十多年無憂無慮的快樂時光,所以突然一下要去獨自面對生活的壓力了想必讓我的心里有了緊迫感。而有了緊迫感,想必一個人的壓力就會更大,壓力越大,動力也就越大,只要我能夠堅持住,未來我一定會變得更好。

  我想除了極少數從小就特別懂事的,知道生活不容易的孩子,像我這種正常的孩子,面對這種情況都有這種感覺吧。雖然我現在很迷茫,不知道該怎么辦,但我慶幸我這么多年都堅持學習,雖然我不知道未來的我會遇到什么苦難,但知識改變命運,真的不止是說說而已。即便是上了大學之后我也沒有松懈,依然每天的堅持學習,當然并不是說不玩了,只不過大部分的時間還是在學習上的。所以現在的我也有著一些必備的專業技能和知識儲備,比起絕大多數的大學生我絕對是優秀一些的。我絕對的我最重要的一點還是我足夠的自律,如果我不夠自律的話,我想在我這群天天打游戲睡覺的室友幫助下,要不了兩天我就會和他們的一樣。但還好我還有著從小到大鍛煉出來的習慣,而有著一個好習慣真的有著很強大的.力量,即便是有時候你想要自甘墮落,但要不了多久你會發現還是不喜歡那種生活和環境,從而又回歸自己的生活習慣。或許現在的我還不是特別的優秀,但我還年輕,還有無限的可能,將來我一定會變得比現在更好更優秀。

大三學生的個人自我鑒定 篇29

  一年的學習結束了,馬上自己就要四,確實是時間匆匆,這樣的感覺讓我深有觸動,三一年來的學習我掌握了很多技巧,我努力的提高自己的學習能力,本著對學習那份認真我會保持好心態,三這一年是非常關鍵的一年,在專業知識上面確實讓我有很多的提高,不管是做什么事情這些都是比較實在的,我相信我是能夠有一個好的狀態去面對這些,不管是做什么事情我都是能夠讓自己冷靜下來,回顧這一年來的經歷,我確確實實進步了不少。

  現階段我的主要任務就是學習,這一點是毋庸置疑,三的學習讓我感覺很是緊張,因為留在學校的時間不是很多的,四需要出去實習,三這一年來我是非常的緊張,同時在學習上面自然也是比較緊張的,特別是在專業知識上面有很多東西我都是的認真負責的在維持著,我堅信我能夠提高自己的專業知識水平,一年來的學習我非常的上心,我給了自己很多前進的動力,我認為有很多時候需要做好充分的準備,提高自己專業知識的同時的也要看得到未來的趨勢,學習上面我平時都是認真的聽講,老師不會一直監督著我們,自覺或許也是現在很難得一個東西吧,很慶幸這一年來我都有堅持下去,在學習上面一絲不茍,也非常的認真。

  在生活當中我是一個樂觀的人,有些事情不能夠看到它的表面,更多的時候是需要看到那些難得可貴的東西,我一直都相信這是非常的有意義的,生活當中我的跟同學們友好相處,我也一直都認為我現在的性格養成讓我受益匪淺,因為自己比較的外向,這一年來我也是結交了很多朋友,雖然已經是三了,但是我的對學生活的要求一點都沒有降低,有一個好的社交圈子是非常有必要的,我對自己的要求比較高,從來都不會因為一個人而影響到其他人,在工作上面更加如此,現在我對自己的要求也是越來越高了的,這一年來的變化很,一個是在學習上面,現在的學習比較緊張,同時也是一個關鍵時期,我需要認真負責的處理好這些事情。

  一年來的我糾正了自己很多缺點,可能是因為環境原因,三的學習生活當中我做事情比較猶豫,有的時候不果斷而會有很的問題出現,我也一定會好好的去處理這些事情,在四的學習當中我一定要更加努力。

大三學生的個人自我鑒定 篇30

  大學的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久.....

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!

  感恩的心,感謝有你——我永久的美麗的校園!人生就是一個大舞臺,每一刻都是現場直播。通過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大三學生的個人自我鑒定 篇31

  三年大學學習生活中,我努力奮進,虛心學習,真誠待人,取得了一些成績,也暴露出了一些問題,現自我鑒定如下:

  在思想上,我認真學習大學政治課程,領會黨的文件精神,始終做到在思想上與黨保持高度一致。通過三年的努力,我進一步提高了思想覺悟,樹立起了為祖國和人民謀福利的理想,光榮的成為了中國共產黨這一先進集體中的一員。

  在學習上,我也努力進取,以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講,認真做好筆記;在課下我主動與老師們交流,解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時,我深刻的認識到法學是實踐的科學,它的研究目的最終都是為了解決現實中的沖突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合,參加了一些科研嘗試。正是在這一過程中,我逐步的培養起了自身的法學專業素養,增進了法學知識的儲備,并且朝著一名優秀法律人的目標邁出了堅實的一步。

  在這三年中,我在學習上取得了以下一些成績:連續三年取得校三等獎學金,連續兩年取得院三好學生榮譽,一次通過了某地計算機一、二級考試,國家計算機二、三級考試,一次通過了大學英語三級考試,通過了大學英語六級考試。在畢業前夕,我還順利的通過了研究生入學考試,并即將升入某大學民商法法學碩士專業繼續深造。

  大學固然是以學習為中心,但學習之余的大學生活也是我三年中不可或缺的一頁。三年中,我盡我的能力去了解同學,幫助身邊的同學,與周圍的同學和諧相處。在平時我經常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學的困難。對于班里和學院組織的活動我也積極參加。我做了一些如采購東西之類力所能及的事情,為團日等班集體所舉辦的活動貢獻了自己的微薄之力;我還積極參加由學院專業社團組織的模擬法庭活動,既鍛煉了自己的能力更服務了同學。

  當然我也存在著一些問題。由于本身性格上的缺陷,導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏,在平時生活中也經常出現表達不清,使人誤解的錯誤。雖然我在大學三年中努力去改正它,但是由于對該問題的嚴重性認識不足,到現在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過三年的學習,我現在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的愿望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今后的學習生活工作中,努力改正以上的缺點,不辜負母校的期望。

  20xx年,這一年我即將畢業,離開這三年中我奮斗過,歡樂過,悲傷過的校園,我感慨頗多。大學三年是永遠無法復制的,也是我一生中最為重要的轉折點。

大三學生的個人自我鑒定 篇32

  時光飛逝,一個緊張而又充實的.學年又過去了。在忙碌的三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很。三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

  在思想方面:通過在校的學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的方向和飽滿的熱情,擁護黨的的領導和制度,關心國家事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!

  三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極的鍛煉和滿足。學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富于創造性,立思考,這也是我一直努力的方向。

  在學習中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起一二有了很進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互互愛…回顧學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一堆,安排了很棒的學習日程。學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的學里我什么都不是,

  唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最的努力提高自己,全面發展。在新的一學年里,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更的成績。

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