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技校個人總結范文

發布時間:2023-06-21

技校個人總結范文(通用3篇)

技校個人總結范文 篇1

  一、加強政治思想建設,不斷提高干部素質

  從抓學習教育入手,組織干部職工持續開展形勢政策、法律法規、業務技能學習、教育、>培訓,深入開展學習實踐>科學發展觀活動,堅持用科學的方法指導實踐,開展工作。力求用豐富的知識武裝頭腦,做學習型、知識性、學者型干部,打破舊的思維定勢,用發展的眼光審視形式,推動工作,堅持理論聯系實際,做到學有所長、學以致用,不斷提高所站負責人及一般干部的思想素質。經常性開展作風、紀律教育整頓,教育干部職工遵紀守法、遵守各項>規章制度,嚴格用制度規范職工行為,切實發揮規章制度的約束能力。

  二、同心協力,完成各項工作任務

  今年,我站認真落實中央、省、市、縣、鄉農業農村工作會議精神,以農民增收為主線,以結構調整為中心,以農村改革為動力,加快農業產業化經營,加大科技興農力度,努力實現農民增收,農業增效的目標,促進農村經濟持續、健康、有序發展的指導思想,緊緊圍繞“抓好面,辦好點”以市場為導向,基地建設為紐帶,結構調整為重點,農民增收為目標,增強農業發展的服務功能,促進我縣農業快速發展。

  1、積極抓好產業結構調整,以示范帶頭促進農民增收。發展果蔬生產,是一項重大的民生工程,事關千家萬戶的日常生活,然而,隨著工業化進程的加快,我村果蔬生產供應面臨著諸多新問題,如土地被工業大量征占,菜地面積逐年萎縮,原有菜農逐漸老化,大量青壯年務工經商,菜農勞動力嚴重不足,因此,引進和發展新的蔬菜基地,迫在眉睫,確保蔬菜盡量能集中連片種植,使蔬菜生產向區域化、規模化,設施化方向發展,引進培植大戶,積極利用公司十農戶,基地連農戶,大戶牽頭,典型引路的方法,來推動蔬菜生產基地的發展。

  2、高產創建工作成常態化。高產創建工作,抓住了全面提高糧食綜合生產能力的關鍵,是一項民心工程、效益工程,大力推廣良種良法,狠抓高產示范片建設,圓滿完成了大豆生產和高產示范的目標任務。就今年大豆生產,我們將要更加嚴謹的作風、更加科學的態度、更加飽滿的熱情,嚴格按照高產創建活動方案的要求,認真做好各項工作,奪取大豆豐收,確保全年糧食生產目標的實現。

  3、繼續抓好陽光工程培訓工作。陽光工程培訓是一項系統工程,既是一項惠民政策的落實,又是一項難于組織的農民培訓,建立長效的培訓機制是不斷提高農民的科技素質有效措施。統籌農業科技力量,整合村內科技人才資源,拓寬培訓的針對性。一是在培訓內容上求“全”,既涉及糧食作物,又涉及經濟作物、特色作物;二是在培訓方式上求“活”,既采取針對性培訓,又可采取巡回式培訓、提高式培訓,因人施教,因需施教;在培訓效果上求“實”,培訓到鄉、到村、到戶、到人,真正使農民學有所獲、學以致用。截止目前,共舉辦培訓計4期,培訓學員300余人。并全面完成2年任務。

  4、積極送農業科技下鄉,加強農科教育培訓,提高科技種田水平。以農村基層為陣地,積極開展送農業科技下鄉活動。根據各地農業生產特點和農時季節,積極組織專業技術人員深入基層開展送農業科技下鄉活動,通過農科集市、技術講座、田頭指導等形式,把農業生產的良種、良法送到農村千家萬戶,切實幫助農民解決農業生產問題,受到農民群眾歡迎。加大宣傳培訓力度,增強農民群眾科學種田意識和技術水平,促進農業科技的應用普及,提高我縣農業的生產效率和經濟效益。

  5、積極深入基層為示范戶開展技術指導服務。為進一步推進農技推廣示范村建設,創新農技推廣機制,提升基層農技推廣服務能力。

  三、20xx年工作思路

  全面貫徹落實黨的精神,按照高產、優質、高效、生態、安全的要求,以加快轉變農業發展方式為主線,以促進糧食增產、農民增收為核心,緊緊圍繞我村農業主導產業和特色產業,不斷強化服務職能,創新推廣機制,穩步實現農業增效、農民增收。

  (一)進一步強化項目工作,從健全組織、加強領導、完善制度、資金保障、加大技術推廣等方面著手,確保項目規范有序運作,發揮好項目的示范帶動作用,促使農業增效、農民增收、農民發展。

  (二)加大農技服務力度,強化“服務為本,強農富民”的理念,完善服務手段,提高服務水平,積極開展試驗、示范、推廣工作。

  (三)發展現代農業,進一步推進農業產業化進程。主要是強化優質農產品生產基地建設和標準糧田建設,建立健全展示、示范網絡,提高技術到位率和資源利用效率。

  (四)繼續加大農業培訓力度,加快科技進入農業步伐。在健全完善農技推廣體系的基礎上,加大科技培訓和宣傳力度,在培訓內容上要豐富多彩,針對不同層次,不同對象,精心組織,盡量延長培訓時間,杜絕老齡人參加培訓(占用培訓資源),圍繞重點推廣項目,結合生產實際,進行培訓,提高培訓的針對性,實用性和實效性,努力培養一大批有經驗、懂技術、會經營的新型農民。總之,20xx年我校的工作雖取得一定成績,但我們將認真總結經驗,繼續在上級領導下,不斷完善自我,抓好各項工作的跟蹤調查服務,為農民增收、農業增效、為全面建設小康社會打下堅實的基礎。

技校個人總結范文 篇2

  不知不覺的技校第二年上學期也就這樣的過去了,時間好像特別的吝嗇,除了那一絲忙碌好像并沒有給我留下什么太多的記憶。依然是那樣的平靜,平靜的像是碌碌無為,仍舊是那樣的低調,低調的像是無德無能。總歸,心態有了些進步,人也就是這樣不用奢求太多。

  和往常一樣,開學的時候總是決心著在新的一學年里要怎么怎么樣,直到結束的時候才回過頭來無奈的看清,自己仍然還是原樣。也許每個人都會有這樣的感覺吧。

  和大一時的低落相比,又過了一學期似乎成熟了許多,也樂觀了一些。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人經歷的方式不同而已。這學期參加了全國營養師培訓,并通過考試。每天深夜拖著疲憊的雙腿上課回來時躺在被窩里閉上眼睛聽一些傷感的音樂,也是可以安然入睡的。還有就是在自己喜歡的足球場上,手摔斷了,手術后的時間我感到友誼,感覺到了班里因此變得團結,感覺到了我給醫生護士還有病友帶去的快樂,感覺到了室友對我的無微的照顧,感覺到了兄弟之情,雖然恢復的不好,總之感覺到了很多,痛并快樂著,痛并感動著……

  一天天的我們總會長大,或者說每天我們總會向死亡邁進,在這樣的過程中,我們不必在乎知識的得失,更重要的是我們應該明白生命的目標與意義。每次回憶起以前的那些消沉的心態時,我會感到羞愧,羞愧自己浪費了多么美好的時光,我也會感到慶幸,慶幸自己正慢慢走出來,尋找自己真正的生活。技校第二年最大的進步也就是在心態了,我感覺到了自己的改變與進步。

  每個人的一生再長再短亦不過幾十年的時間,過去我們常為一點點的挫折或失敗郁郁寡歡,其實我們更多的應該去感謝它們,因為只有這些所謂的不順才會將成功和失敗區分開來,將勇者與懦夫區分開來。年輕總歸還是年輕,每一個年輕都是在經歷破繭后才會有那樣痛苦的美麗,所以年輕的我們應該勇敢的去闖吧,一份痛苦的美麗也會成為老去時的美麗回憶。成功或失敗,歡樂或痛苦,只有經歷才會豐富,只有體味才會欣然。

  如果我是蟲,我就會在一夜寒冬過后丑陋的死去,如果我是龍,我希望可以在一陣狂風暴雨后掙扎著站起來!

  技校第二年,我長大了……

  今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

  思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。

  政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報

  工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

技校個人總結范文 篇3

  時光荏苒,轉眼間職高時光已經過去了一半。在這段時間里,我在各方面都嚴格要求自我,始終堅持積極向上的心態。以下是我對高二的學習生活進行的總結。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。遵紀守法,遵守中學生守則和學校規章制度,重視思想道德修養,關心團體,尊敬師長,團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自我的思想政治覺悟。

  在學習上,我刻苦努力,積極積極。鑒于本人高二一年學習成績優異,表現出色,經過自我的努力在教師同學們的指導和幫忙下,我取得了比較夢想的成績:在這學習期間取得了:NIT電子表格、應用基礎、文字處理、演示文稿四個個證書,、20__—20__年榮獲學校“三好生”、20__—20__年榮獲技能大賽一等獎、20__—20__年榮獲學校技能大賽優秀獎、和國家獎學金。看到自我成績的提高,我感到自我的付出得到了回報,可是在學習過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自我的不足,始終努力著不斷提高。我合理地安排了課余時間,自學相關課程,腳踏實地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學和教師的幫忙下,最終功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

  在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學。高二,在09電2這個大家庭,我擔任為團支部書記,積極參加班里組織的一些活動,立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在勤奮學習的同時,我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件工作。學校舉辦的志愿服務。我積極帶領團員參加。那段時間大家都很辛苦,可是我們的努力也換來了教師的肯定。并獲得了優秀班團體,個人并獲得“優秀團員”稱號。在工作中我學到了很多東西,將工作和學習相協調,并沒有因為工作影響到學習,是我最大的收獲。

  工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發展。我十分重視體育課,并認真上好每一節體育課,課后并積極參加學校組織的各項體育活動和比賽,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質。以往參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每一天利用課余休息時間做自愿勞動,以此不斷地提高自我的身體健康水平,鍛煉了自我的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自我的審美本事和勞動本事。

  在過去的學習中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。我要異常感激學校領導的大力培養,教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自我,把握今日,在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,充分發揮自我的優點,正視和克服自我的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。

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