技校個人總結范文（通用5篇）

技校個人總結范文 篇1

　　時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，珍貴的兩年技校生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下技校兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現實社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的新型人才，將以我的所學完完全全的融會到工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。

　　雖然我理論學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中>收獲了很多，現以此總結有以下幾點：

　　(一)、我端正了學習態度。在我走進技校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，技校也是需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始技校的學習旅程。

　　(二)、我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，在技術方面的提高，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　(三)、我在兩年的技校學習中，認真積極參加每次實習，鍛煉了自我的技術，受益匪淺。我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結，老師對我也是非常的喜歡，在我的不斷努力中終于拿到了我應該得到的結果。

　　(四)、思想上：認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論，學習'>'文件和朱容基所做的政府工作報告，結合江'>三個代表'的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀'追求人格的升華，注重自己的品行。在這兩年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡檭赡昙夹Ｉ�活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

　　總之，兩年的技校生涯是我人生路上的一小段，也是我人生中一個重要的轉折點，在這期間通過理論化，技術培養的學習，學到了很多的知識，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的專業做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗自然，我這個不太成熟的男孩子還需要領導、同事和朋友給我更多的意見和建議，以此讓我能夠向大家學習，得到進步。

技校個人總結范文 篇2

　　一、加強政治思想建設，不斷提高干部素質

　　從抓學習教育入手，組織干部職工持續開展形勢政策、法律法規、業務技能學習、教育、>培訓，深入開展學習實踐>科學發展觀活動，堅持用科學的方法指導實踐，開展工作。力求用豐富的知識武裝頭腦，做學習型、知識性、學者型干部，打破舊的思維定勢，用發展的眼光審視形式，推動工作，堅持理論聯系實際，做到學有所長、學以致用，不斷提高所站負責人及一般干部的思想素質。經常性開展作風、紀律教育整頓，教育干部職工遵紀守法、遵守各項>規章制度，嚴格用制度規范職工行為，切實發揮規章制度的約束能力。

　　二、同心協力，完成各項工作任務

　　今年，我站認真落實中央、省、市、縣、鄉農業農村工作會議精神，以農民增收為主線，以結構調整為中心，以農村改革為動力，加快農業產業化經營，加大科技興農力度，努力實現農民增收，農業增效的目標，促進農村經濟持續、健康、有序發展的指導思想，緊緊圍繞“抓好面，辦好點”以市場為導向，基地建設為紐帶，結構調整為重點，農民增收為目標，增強農業發展的服務功能，促進我縣農業快速發展。

　　1、積極抓好產業結構調整，以示范帶頭促進農民增收。發展果蔬生產，是一項重大的民生工程，事關千家萬戶的日常生活，然而，隨著工業化進程的加快，我村果蔬生產供應面臨著諸多新問題，如土地被工業大量征占，菜地面積逐年萎縮，原有菜農逐漸老化，大量青壯年務工經商，菜農勞動力嚴重不足，因此，引進和發展新的蔬菜基地，迫在眉睫，確保蔬菜盡量能集中連片種植，使蔬菜生產向區域化、規�；�，設施化方向發展，引進培植大戶，積極利用公司十農戶，基地連農戶，大戶牽頭，典型引路的方法，來推動蔬菜生產基地的發展。

　　2、高產創建工作成常態化。高產創建工作，抓住了全面提高糧食綜合生產能力的關鍵，是一項民心工程、效益工程，大力推廣良種良法，狠抓高產示范片建設，圓滿完成了大豆生產和高產示范的目標任務。就今年大豆生產，我們將要更加嚴謹的作風、更加科學的態度、更加飽滿的熱情，嚴格按照高產創建活動方案的要求，認真做好各項工作，奪取大豆豐收，確保全年糧食生產目標的實現。

　　3、繼續抓好陽光工程培訓工作。陽光工程培訓是一項系統工程，既是一項惠民政策的落實，又是一項難于組織的農民培訓，建立長效的培訓機制是不斷提高農民的科技素質有效措施。統籌農業科技力量，整合村內科技人才資源，拓寬培訓的針對性。一是在培訓內容上求“全”，既涉及糧食作物，又涉及經濟作物、特色作物;二是在培訓方式上求“活”，既采取針對性培訓，又可采取巡回式培訓、提高式培訓，因人施教，因需施教;在培訓效果上求“實”，培訓到鄉、到村、到戶、到人，真正使農民學有所獲、學以致用。截止目前，共舉辦培訓計4期，培訓學員300余人。并全面完成2年任務。

　　4、積極送農業科技下鄉，加強農科教育培訓，提高科技種田水平。以農村基層為陣地，積極開展送農業科技下鄉活動。根據各地農業生產特點和農時季節，積極組織專業技術人員深入基層開展送農業科技下鄉活動，通過農科集市、技術講座、田頭指導等形式，把農業生產的良種、良法送到農村千家萬戶，切實幫助農民解決農業生產問題，受到農民群眾歡迎。加大宣傳培訓力度，增強農民群眾科學種田意識和技術水平，促進農業科技的應用普及，提高我縣農業的生產效率和經濟效益。

　　5、積極深入基層為示范戶開展技術指導服務。為進一步推進農技推廣示范村建設，創新農技推廣機制，提升基層農技推廣服務能力。

　　三、20xx年工作思路

　　全面貫徹落實黨的精神，按照高產、優質、高效、生態、安全的要求，以加快轉變農業發展方式為主線，以促進糧食增產、農民增收為核心，緊緊圍繞我村農業主導產業和特色產業，不斷強化服務職能，創新推廣機制，穩步實現農業增效、農民增收。

　　(一)進一步強化項目工作，從健全組織、加強領導、完善制度、資金保障、加大技術推廣等方面著手，確保項目規范有序運作，發揮好項目的示范帶動作用，促使農業增效、農民增收、農民發展。

　　(二)加大農技服務力度，強化“服務為本，強農富民”的理念，完善服務手段，提高服務水平，積極開展試驗、示范、推廣工作。

　　(三)發展現代農業，進一步推進農業產業化進程。主要是強化優質農產品生產基地建設和標準糧田建設，建立健全展示、示范網絡，提高技術到位率和資源利用效率。

　　(四)繼續加大農業培訓力度，加快科技進入農業步伐。在健全完善農技推廣體系的基礎上，加大科技培訓和宣傳力度，在培訓內容上要豐富多彩，針對不同層次，不同對象，精心組織，盡量延長培訓時間，杜絕老齡人參加培訓(占用培訓資源)，圍繞重點推廣項目，結合生產實際，進行培訓，提高培訓的針對性，實用性和實效性，努力培養一大批有經驗、懂技術、會經營的新型農民。總之，20xx年我校的工作雖取得一定成績，但我們將認真總結經驗，繼續在上級領導下，不斷完善自我，抓好各項工作的跟蹤調查服務，為農民增收、農業增效、為全面建設小康社會打下堅實的基礎。

技校個人總結范文 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”時間真得很快就過去，現在的我也即將邁出學校的大門，走向社會這個大舞臺，展放在校所學的才能，在校期間，學到的專業技術，科目很多，也為在出去社會工作奠定了根的基礎，更加深了在社會的應辯能力，所以很感謝學校帶給我的知識和才能。現將二年來的情況總結如下：

　　一、 在校期間的主要學習和成績。

　　在這二學期中，我學習了一些專業課程和一些輔助課程，如專業課：物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課：公共關系、經濟法、英語等。所學到的知識，雖說都是理論知識，聽起課會覺得很枯燥，相對跟上機操作的課程比，但老師說得很詳細，栩栩如生，相當得有趣，學得不錯，不論專業課程還是輔助課程，總得來說成績是可以的，也獲得第一的獎學金，為父母減輕經濟負擔。

　　二、在校期間的實踐

　　每年的寒暑假，我都會去工廠或酒店進行實踐工作，如做服務員，普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習，因先前有過實習經驗，在工廠實習也很快適應。在實踐中，我學到在校所學不到的事物，也提高了我的心理素質及應辯能力，讓自己升華，長大了很多。最大的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的，在學校中，被老師、同學的愛包圍著，不受傷害，在社會中，沒有人會憐惜你，他們只會為自己的利益生活，而不顧你。你也只能為自己打拼，努力做出成績讓別人看，你是不錯的人才，沒有你做不到的事，別人可以做得事，你也可以做得到，也比別人做得更好，如果你不努力的，就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會，知道社會原本的樣子，了解社會的現實，比較社會的發展與在學校、家里的不一樣，回到學校要如何做，才能更好的做出規劃圖，規劃自己的未來，做出更好的打算。

　　一些體會：

　　學習是我神圣的職責，無論什么時候，人都必須學習，學習生活，學習做人等，正所謂“活到老學到老”。無論身在何方，處于什么樣的狀況，自己都要努力的學習，在學校學到的用在社會上，為社會創作利益，為人民謀福;用在自己身上，提高個人價值，輔助加深自己在社會上的能力，在社會上學到經驗傳達給別人，讓每一個人都知道和學習這么一個道理，一項技能。雖然有些學不精，但今后我會更加努力學習，遇到問題會虛心請教每個人，成為社會上有用的技術人才。

技校個人總結范文 篇4

　　時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進校時的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好的夢，然后醒來后發現自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西，沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多，體會了許多，了解了許多，應該說自己經過了這一年的大學生活后已經比以前更加成熟了，重新認識了自己—— 一個與過去完全不同的自己。 過去的我總是以一種玩樂的心態來面對學習，而現在的我則已經學會了用謹慎的態度對待它，因為小學，初中，高中的知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒什么實質性的作用，而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對于今后的工作有著巨大的影響，不學好的話就影響到自己將來的前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格的分數就好，而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點，始終牢記于心，并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外， 還要掌握一些和自己專業有關的課外知識，以擴充自己的知識面，并時時了解自己所學專業的社會動態，為畢業后找工作做好充分準備工作，避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數而戰，而是為了自己的前途而戰。

　　朋友因該是我們生活中必不可少的一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天的伙伴�，F在的我對于朋友有了更深一層的理解：朋友是你風雨中的一把傘，幫你遮擋風雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光，幫助你照亮前方的路 ，雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環抱，隨時敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上的不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你的身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。

　　我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發現自己越來越成熟了，正一點一點得改變著，人生的經歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經學會了如何去合理得安排自己的時間，學會如何更好得照顧自己，學會如何去面對生活中的困境，學會去體諒身邊的人，不再做那個只會整天待在家里衣來伸手，飯來張口的小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我的苦心，漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶 ，即使有時我感到那些關心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的，這是我的職責所在，也是我現在讀書的一種動力。

　　此外，我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此，我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結合，做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。

技校個人總結范文 篇5

　　三年的研究生學習生涯即將過半，對自我這一年半的學習情景做一個系統的整理，既是對之前的總結，也是對后面三個學期的展望。

　　20__年9月開始了自我的河北大學行政管理專業的研究生涯，第一個學期的課程安排比較全面，既有專業課程的傳授，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語的學習。按照專業課教師們給的書單，自我閱讀了一些�？普n方面的論文以及學術著作;此外，自我還閱讀了幾部二戰時期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業課程授課階段，四門專業課加一門公共外語，結合四門專業課的資料以及寫結課論文的過程，自我閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術論文，對自我這個學期專業課程的學習供給了很多的幫忙和知識的補充，受益頗多的一個學期。

　　一年的時間很快，已經來到了研究生階段的第二個年頭，研二的這個學期也是研究生階段最終一個安排課程的學期，顯得格外珍惜，自我這學期做到了全勤，好好珍惜自我二十年學生生涯的最終一個學期，當然了，這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業外語，都是自我本科時的教師，均是很有個人魅力的教師，所以同學們的出勤率顯得格外的高;而自我還有一個原因，自我的畢業論文方向選的是人力資源管理，所以每節課都在很認真的聽課，記筆記。按照教師給出的書單，正在讀HR方面的著作，目前已經讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統與戰略》，以及即將讀完的李寶元教師的《現代公共人力資源開發與管理通論》，都是很有的著作，使自我對HR方面的理解更加的深入與通透，也對自我的畢業論文的思路供給了很大的幫忙。

　　以上基本就是自我這一年半研究生總共三個學期的專業課程學習情景的概況，知識來自于生活的各個方面，而不僅僅在課堂，生活中處處能夠有收獲，經過與人的交流，經過一次旅行，經過發生在身邊的一件小事，而自我在學校的這一年半的時間里，除了上課時與讀專業著作所獲得的知識以外，還經過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。

　　首先，便是與自我朝夕相處的同學們，進入研究生階段，同學們都經歷了大學時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學的專業各不相同，交流之余也會了解到同學所學專業方面的的知識資料，比如同學有學習經濟學的，能夠經過他了解經濟學方面的知識，當然了，大家更多的還是生活方面的交流更多，班里的同學都很好相處，課外之于，經常有團體活動，比如一齊去K歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進了彼此的友誼，同學既是自我學習的對象，也是自我未來的財富。

　　如今的時代，網絡日益發達，新聞消息的傳播速度可謂驚人，世界的每個角落發生的任何事情，只要傳到網上，立馬能夠讓其他地方的人所了解，索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等，讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞;最近出現的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件，讓我們有時間去對自我的道德思考與對社會的反思和拷問;歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等，無一不吸引著我們的眼球。

　　自我從本科開始越來越多的運用網絡來了解自我想要了解的新聞，資源與知識，對自我的知識的積累起到了很大的幫忙，無論是在生活還是學習上。

　　生命在于運動，每一天除了學習，上課，上網之外，自我會每一天給自我安排各種運動，這也與自我愛好運動有關，自我體育興趣十分廣泛，踢足球、打籃球、打網球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自我的興趣所在，所以自我從不為每一天的運動發愁，經過每一天的運動也同樣能夠獲得知識，有些運動是團隊項目，比如足球、籃球，僅有經過相互配合，團隊合作才能夠戰勝對手，而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經驗的積累，每一項體育運動都能夠讓自我有所受益;在從事每一項運動的同時，自我結交了許多的朋友，在足球場，自我認識幾個經常一齊踢球的球友，經常相約一齊踢球，一齊看球，交流心得，聊自我喜歡的球隊與球員。異常是自我去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽，有自我喜歡的國際米蘭，在鳥巢與幾千名內拉祖里一齊為國米助威，相互之間已無需過多的介紹，穿著同樣的球衣，就是朋友，第一次見面，卻是很熟悉的聊著球，在工體的訓練賽、鳥巢的正賽，都認識了一些內拉朋友，相互留了聯系方式，在人人加了好友，經常一齊聊國米。異常是在微博上認識了許多阿根廷的朋友，天下阿迷是一家。經過與他們的交流，自我更深刻的體會了這句話，并且自我經過一個阿迷的幫忙，買到了自我夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣，永遠的紀念。

　　生活中隨處能夠學習，處處能夠有收獲。

　　整個研究生生涯還剩下一年半，沒有課程安排的一年半。而主要任務是畢業論文和實習。這學期末就要把畢業論文的題目定了，從寒假開始就要進入全面的畢業論文準備與寫作期，準備下學期的論文開題報告答辯等。自我目前也在積極的準備畢業論文的資料，看相關的專業著作與論文，爭取早日給自我的論文定好方向與題目，早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半必須是既忙碌又充實的一年半，爭取經過對畢業論文的寫作使自我的HR方面的了解有一個升華。

　　自我計劃下學期開始一邊準備論文，一邊開始找地方實習，畢竟已經沒有課程安排了，有更多的精力去社會上獲得一些經驗，增加自我的工作籌碼，保定或者北京，自我寒假會寫一份完善的簡歷，參加一些招聘會，期望能夠獲得一次實習的機會，為將來的工作積累經驗。當然了，實習也是學習的過程，并且我相信獲得的知識更更多。

　　以上，就是自我對三年研究生生涯的總結與展望，既有課上的學習，也有課外的學習，期望自我經過學習的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經驗，為自我將來的事業打下更加堅實的基礎。