學校田徑運動會工作總結(精選18篇)
學校田徑運動會工作總結 篇1
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,中心小學田徑運動會圓滿結束了。
一、領導高度重視,組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與,團結協(xié)作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校14個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神,都體現出他們是一個團結協(xié)作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調能力,保證了運動會的順利進行,他對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。
2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能,終于職守。
宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料,發(fā)放秩序冊和物品,做到準確無誤。獎品組的老師精心安排,使獎牌,鮮花,榮譽及時的送到勝利者身上,讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位,確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲,使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調試,根據播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質量。后勤醫(yī)務組的老師各種物品,送水遞藥,對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳,搬上搬下,搬這搬那,不辭辛苦。音樂組老師,擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務,經常提早回校進行訓練。
三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養(yǎng)。
本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養(yǎng)。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。
4、管理意識的培養(yǎng)。
比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng),學校“管中有理,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
5、思想意識的培養(yǎng)。
本次運動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現。運動會除比賽項目外,在開幕式的環(huán)節(jié)中,兩個由三、四年級同學表演的精彩的健美操,國標舞,豐富了整個運動會的內涵,提高了學生的體育文化素養(yǎng),堅固了學校體育文化支撐。因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現,更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展
學校田徑運動會工作總結 篇2
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,尚麗(康福)外國語學校第十二屆田徑運動會圓滿結束了。 綜觀本屆運動會有以下的三大特點:
一、領導高度重視,組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與,團結協(xié)作。
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對同學們進行廣播操訓練,還要對全校所有班級在開幕式上出場和退場的順序進行排練。
2、裁判員素質高。
本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,與各組裁判長配合默契,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊、口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練我們。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,功不可沒。
三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。
1、生命意識的培養(yǎng)。
本次比賽,全校幾乎所有學生都參加了,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現。休息的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)。
運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養(yǎng)。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同
完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊、口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。
通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展。
學校田徑運動會工作總結 篇3
本屆運動會是檢測韓莊小學體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學正常發(fā)展的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點:
一、領導高度重視,組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校多次召開會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與,團結協(xié)作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,除了領導的支持,離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作,全體教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動會各項工作態(tài)度和精神,都體現出我們學校的教師是一個團結協(xié)作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調能力,保證了運動會的順利進行,他們對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。
2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養(yǎng)。 本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。兩百多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)。“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養(yǎng)。“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。
4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng),學校“管中有理,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現,更是學校實施素質教育的真實體現。 通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展。
本屆田徑運動會的成功舉辦,只是我們韓莊小學的一個新的起點,我們學校將會繼續(xù)努力向上、奮力進取,尋獲到新的希望。
學校田徑運動會工作總結 篇4
隨著閉幕式上最終一次掌聲的跌落,懷化學院第五屆田徑運動會就到此結束了。本次運動會上,各系參賽運動隊都表現比較,并且在多個體育項目競技推上了一個較高的臺階。我們預科部在此次運動會上表現得較好,雖然沒有創(chuàng)得較為突出的成績,可是我們預科部的運動健兒們在運動場上所表現出的頑強拼搏的精神,卻深深地震撼了我們全系師生們的心靈。
本次運動會上在團體項目上我們表現得不是很好,可是在個人項目上卻有很大的突破,為我們預科部爭得了很大的榮譽,經過一段時間的指導訓練,我們預科部運動員的綜合體能得到了明顯的'增強。再加之全系師生們對本次運動會的高度重視與支持,更是大大增加了運動員的自信心,全體運動員士氣高漲。但在訓練的過程中也發(fā)現了不少的問題,使我們的訓練還未完全到達令我系部訓練組滿意的程度。
本次運動會上,我們預科部的所有部門都緊密團結,傾力合作,全力支持與協(xié)助了我系部的工作。各個小組成員都表現得較好,積極地為我們全體運動員服務,在突發(fā)情景面前研究周到,處理及時,表現出了極強的團體榮譽感。在比賽過程中我們預科部的全體教師與工作人員認真負責,熱心的關懷每一位運動員,讓我們預科部的運動健兒們都感受到了溫暖。
學校田徑運動會工作總結 篇5
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,中心小學田徑運動會圓滿結束了。
本屆運動會,全校20__多名師生共同參與,學生踴躍參賽,有600多名學生參賽,是中心小學建校以來參賽人數最多、規(guī)模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。
本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會,在中心小學體育運動發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學交流的新平臺。是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后,給予我們積極的評價,并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。綜觀本屆運動會有以下的三大特點:
一、領導高度重視,組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與,團結協(xié)作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態(tài)度和精神,都體現出他們是一個團結協(xié)作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調能力,保證了運動會的順利進行,他對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。
2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能,忠于職守。
宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料,發(fā)放秩序冊和物品,做到準確無誤。獎品組的老師精心安排,使獎牌,鮮花,榮譽及時的送到勝利者身上,讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的.安全放在第一位,確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲,使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調試,根據播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質量。后勤醫(yī)務組的老師各種物品,送水遞藥,對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳,搬上搬下,搬這搬那,不辭辛苦。音樂組老師,擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務,經常提早回校進行訓練。
三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養(yǎng)。
本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養(yǎng)。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。
4、管理意識的培養(yǎng)。
比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現出良好的組織性、紀律。
學校田徑運動會工作總結 篇6
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果,全面落實素質教育總體要求。我校結合實際,于20xx年10月13日至14日如期召開了田徑運動會。綜觀此次田徑運動會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節(jié)具體總結于后:
一、早計劃、早安排、早部署
開學之初石華東校長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入校歷表中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月中旬,主管領導陳加慶主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學習的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視,后勤的支持
此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。石華東校長認為,運動會意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求,二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。石華東校長在全體教師工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導,健全組織
沒有良好的組織和領導協(xié)調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協(xié)調和領導。我校成立了以石華東校長為組長,副校級領導為副組長。各中層領導和各班班主任為組員。健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。負責公告的人員兩天不停地播報,聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。當運動員比賽下來,我們經常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的`風景。
總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差,部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調欠佳,使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。
學校田徑運動會工作總結 篇7
XX年xx省第xx屆運動會田徑比賽于 10月27日--11月1日在舉行,能夠連續(xù)2屆擔任省運動會的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責任。“不打無準備之戰(zhàn),方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項目的任務,很快定好工作思路:首先,查找相關資料,了解全能項目比賽規(guī)則;其次,向有經驗的全能裁判請教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細則。
運動會圓滿結束,梳理運動會全能項目比賽過程:
1、準備場地、器材,對裁判員志愿者進行分工。全能項目包括男子大學生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學生七項全能和女子甲組五項全能,確定對應項目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。
2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達場地時間表格。依據行走的路線,將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中,便于裁判員工作,為運動員提供參考。同時,將重要信息在表格中標注,如比賽開始需要了解“運動員是否兼項”,最后單項之前要“依據成績分組”等。
3、在執(zhí)裁的過程中,及時了解運動員的相關信息,是否有兼項、棄權等,將事件及時處理。
4、與各有關裁判組聯(lián)系與協(xié)調,協(xié)助各單項檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進行。
5、每一單項比賽結束后,及時收取成績記錄表,迅速準確地統(tǒng)計每名運動員的單項成績得分與累積分,然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上,告知運動員。
盡管我是全能裁判中的`新人,但在整個執(zhí)裁過程中有學習的快樂,有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個優(yōu)秀的團隊。同組的陳、高、阮xx老師都曾執(zhí)裁過全能項目,她們經驗豐富,工作細致、認真,團隊間互相協(xié)作,默契無間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現優(yōu)秀,協(xié)助裁判員做好運動員的管理和引導工作。為將來的工作做得更好,裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運動員是否兼項”、“提醒裁判員在倒數第二項比賽后進行成績分組”以及運動員棄權情況等。
五天的比賽很快過去,精彩而有高水準的運動賽事無論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來的每一個賽事。
學校田徑運動會工作總結 篇8
在碩果累累的金秋時節(jié),在學校領導的大力支持下,經過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署,我校秋季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!
本次運動會充分體現我校的辦學理念:“問題比答案更重要,過程比結果更重要,成長比成功更重要”,以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。通過運動會的召開,學生不但在體質上得到了增強,更重要的是學生的習慣、品質有了長足的進步。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出風格,賽出水平,賽出友誼。
在各項比賽中,運動員們能發(fā)揚不畏強手,頑強拚搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現了許多令人感動的場面。在運動員為班級頑強拚搏的時候,我們的非運動員同學也心系賽場,當運動員賽跑沖過終點時,無數個同學及時跑上去,攙扶他們,安慰他們;當運動員感到疲憊無力時,我們的非運動員不停的為他們吶喊助威,不少同學嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關心、團結協(xié)作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢?
在本屆校運會上運動成績喜人,不少運動員不但充分展示了個人體育才能,而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運會添了彩;他們不僅是班級的驕傲,也是學校的驕傲。
我校師生共同努力,相互協(xié)作,在比賽中出現了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時間很短,不足以讓我們盡情揮灑運動激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。
最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!
學校田徑運動會工作總結 篇9
20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結束。這是一次成功的節(jié)日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面回顧,是一次和平快樂的運動會。
一,領導重視。是這次運動會成功的關鍵。
運動會的準備工作從10月初開始,運動會的組織是一項復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實施,以及全校師生的積極進取、密切配合和團結合作。
二,團結合作是運動會成功的基礎。
本屆運動會共有15個班,18個項目,200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力,經過三天的激烈競爭,我們的運動會取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學生的大力支持,也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作。“合作”是本次運動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準備,盡職盡責,相互配合。只有這樣,運動會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練,耐心引導,訓練到位,做好準備。主表顯示,此時此刻的入學儀式,班里同學整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢,體現了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的.精神,將開幕式推向了高潮。
三,運動會有以下收獲:
1、師生參與意識空前高漲,涉及人數和項目空前,達到強身健體的目的。
2、運動會結束后,發(fā)現了一批體育人才。
3、和諧的校風已經形成。
四,不足之處:
1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉,導致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉,導致部分項目復試和補考。
3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細致、不到位。舉例:比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理,導致部分同學體力不支,身體不適,以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續(xù)性,比賽現場一片混亂
7、比賽過程中的假案現象沒有得到足夠的重視
我相信,只要我們不斷總結經驗教訓,在今后的工作中努力改進、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足,我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。
學校田徑運動會工作總結 篇10
為了增強學生的體魄,為了學生有健康的身體素質,我院在四月份舉辦了20--年春季運動會,本月最后之際我部對運動會工作做以總結:
為了響應運動會的號召及運動會文化精神,調動大家對運動積極支持、配合、參加的主動性。我系學生會在運動會期間;
首先進行了選拔工作,我們對所有項目報名的學生進行了選拔工作,在選拔的過程中,我們嚴格篩選,根據每個項目的比賽規(guī)則進行預賽,根據每個報名同學的成績來擇優(yōu)選擇。為期一個多星期的選拔工作,體現出了我們系同學們對于運動會的熱情;在選拔過程中,我們進行了很好的組織,做到了公平公正公開,保證每個報名的同學都有機會參加選拔。
接著是對選拔出來的運動員進行訓練,訓練工作是整個活動的重要環(huán)節(jié)。在不超負荷的情況下對運動員進行了高強度的訓練,保證運動員的比賽狀態(tài),要求每一個運動員按照文體部安排的訓練計劃嚴格執(zhí)行,在此過程中,文體部的干事們負責保證運動員在訓練過程中的安全,陪同運動員進行訓練。同時,在訓練過程中仍發(fā)現了一些問題,例如運動員的情緒問題,有些時候運動員面對高強度的訓練出現了不想訓練的情況,在這種情況之下,文體部應該如何做好情緒的安撫工作還是一個有待改進的問題。在運動會進行的期間,整個學生會分工負責,文體部主要負責。在比賽過程中,文體部的干事負責了運動員的后勤工作,以及督促運動員按時檢錄并參加比賽,保證的運動會進行過程中,電子系運動員各項比賽的順利進行。但同時也暴露出了一些漏洞,例如與其他部門的配合與協(xié)調,未能有效的互動,使得有些工作做的匆忙或缺憾。
在這個活動中,文體部的每個干事都做出了努力,完成好了自己分內的事情,保證的比賽的順利進行,但對于活動中所出現的一些問題,還有待改進。
其次,我系本部在此期間積極配合文體部及相關部門制作運動會運動表演方陣所需道具,我部還按照院上要求宣傳本次運動會。
宣傳方式:
我電子信息以我系特色辦了宣傳展板;
展板設計;是以ipad平板電腦為模型的一塊展板既體現電子風味又有運動氣息。
展板內容;主要采用平板電腦的主題內容為基礎,但是我們巧妙融入運動表識,顯得整個版面華麗而充滿高貴又有運動精神文化高雅畫面。
展板表達;一個ipad模型既表達了電子科技產品的氣息,又描述了運會的文化結晶。
展板描述;以科技產品的模式描述運動會的文化。
最后,我系的運動健兒以及運動期間的所有工作人員門由于都盡職盡責、以身作則。所以我系在本月舉行了運動會表彰大會,獎勵了在運動會期間的所有優(yōu)秀人員。
綜上所述,是我電子系學生會學宣部對我院20--屆春季運動的工作總結。
學校田徑運動會工作總結 篇11
綜觀本屆運動會有以下的三大特點:
一、領導高度重視,組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校多次召開會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與,團結協(xié)作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,除了領導的支持,離不開全體教師的共同努力。我們的教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、直到裁判工作,全體教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。從運動會各項工作態(tài)度和精神,都體現出我們學校的教師是一個團結協(xié)作的集體。特別是體育劉全良老師和路金合老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調能力,保證了運動會的順利進行,他們對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。
2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養(yǎng)。本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。兩百多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)。“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的.培養(yǎng)。“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。
4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現出良好的組織性、紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng),學校“管中有理,理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現。
因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現,更是學校實施素質教育的真實體現。通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展。
本屆田徑運動會的成功舉辦,只是我們韓莊小學的一個新的起點,我們學校將會繼續(xù)努力向上、奮力進取,尋獲到新的希望。
學校田徑運動會工作總結 篇12
為進一步提高學生素質,培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化, 20xx年4月29日,我校舉行了“趣味運動會”。本次運動會的主題是“有趣、和諧、健美、陽光”,突出展現的陳村小學陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了師生們良好的精神風貌, 尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本次運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
田徑運動會小結.
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學田徑運動會,通過兩天激烈、緊張的比賽,我校小運動員們賽出了自己的水平,比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學組團體第六名的好成績,同時也是近3年訓練中取的得最好成績,成績的取得就是對我們平時訓練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進行小結:
一、得
1、比賽成績 拼搏精神
在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊員參賽,分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績,最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。
透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍,每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅持,不到終點決不放棄,清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓練提高了很多,充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來 訓練經驗
全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓練選材過后訓練組首先確立了以400米為主項,800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓練思路,精心制定訓練計劃,利用好每天下午短暫的訓練時間,對學生進行有針對性訓練,每次訓練末端必對學生訓練成果進行檢測。訓練結束后教師再一次集中,暢談訓練過程中學生的不足點,以及訓練方法還需要改進的地方,充分體現了教師對學生訓練的認真負責,也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。
整個訓練過程也經受住了比賽的考驗,其中可圈可點的是,鉛球、400米、跳遠三個項目,首先鉛球項目,訓練教師克服了小運動員身體素質差的硬件不足,采取通過技術提高來彌補的方針,在短短兩個月的訓練中,學生的鉛球技術動作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個學校,我可以大膽的假設明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的提高。
跳遠中學生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位,比賽中學生也克服了心理素質差的毛病,發(fā)揮出了應有水平順利突破3.8米大關,取得了應有的好成績。
對400米跑的訓練有了更深層次的理解,在平時訓練中注意400米訓練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進。
二、失
1、成績喜人 陰盛陽衰
通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的,而男子只得到了可憐的2分,其中最遺憾的是4100米接力以微弱的劣勢位列第九名。縱觀男子成績與區(qū)級獲獎隊員的成績的差距也很大,如400米,我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓練思路也有很大的關系,在整個訓練過程中男子組的成績一直不突出,所以在訓練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓練計劃,而是作為了女子組的陪練。
在未來的數年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個訓練周期的工作重點。
2、吃苦耐勞 有待提高
我校學生在比賽中大部分學生體現出了頑強的.拼搏精神,這就與學生平時訓練狀態(tài)形成了很大的反差,平時學生的訓練怕吃苦,略微上一點運動量就叫苦不迭,跑不動就放慢速度甚至停下來走,且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓練老師,這也是導致男隊學生成績不佳的一個重要原因。
做為教練的我在比賽中可以看出,部分的運動員還是缺乏積極進取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。
在這次比賽我們看到了差距,我們也認識到差距在哪里,這點我認為很關鍵,既然知道在哪里有不足,我們就應該加強不足的地方,進行改正和彌補。我是一名體育教師,比賽沒有達到預期效果的時候我會找一些自己身上的問題,但是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學生已經努力的拼搏了。其實通過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,培養(yǎng)學生對待所有事物認真的態(tài)度,從這點看,我們的學生做到了。當然能夠參與這次比賽,我還要感謝學校領導對我們體育組的大力支持,我們體育組會根據這次比賽的不足,在今后的訓練中多用些靈活機制的辦法,來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。
學院田徑運動會工作總結
隨著閉幕式上最后一次掌聲的跌落,懷化學院第五屆田徑運動會就到此結束了。本次運動會上,各系參賽運動隊都表現比較,并且在多個體育項目競技推上了一個較高的臺階。我們預科部在此次運動會上表現得較好,雖然沒有創(chuàng)得較為突出的成績,但是我們預科部的運動健兒們在運動場上所表現出的頑強拼搏的精神,卻深深地震撼了我們全系師生們的心靈。
本次運動會上在集體項目上我們表現得不是很好,但是在個人項目上卻有很大的突破,為我們預科部爭得了很大的榮譽,經過一段時間的指導訓練,我們預科部運動員的綜合體能得到了明顯的增強。再加之全系師生們對本次運動會的高度重視與支持,更是大大增加了運動員的自信心,全體運動員士氣高漲。但在訓練的過程中也發(fā)現了不少的問題,使我們的訓練還未完全達到令我系部訓練組滿意的程度。
本次運動會上,我們預科部的所有部門都緊密團結,傾力合作,全力支持與協(xié)助了我系部的工作。各個小組成員都表現得較好,積極地為我們全體運動員服務,在突發(fā)情況面前考慮周到,處理及時,表現出了極強的集體榮譽感。在比賽過程中我們預科部的全體老師與工作人員認真負責,熱心的關懷每一位運動員,讓我們預科部的運動健兒們都感受到了溫暖。
中學田徑運動會工作總結
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結合實際,于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節(jié)具體總結于后:
一、早計劃、早安排、早部署。
開學之初副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學習的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視,后勤的支持。
此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。副局長認為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導,健全組織。
沒有良好的組織和領導協(xié)調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協(xié)調和領導。我校成立了以副局長為組委會主任,副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務組由黃毅負責等,健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報,聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負責學校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來,我們經常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。
五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。
當教務處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差,部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調欠佳,使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。
20__年田徑運動會工作總結
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結合實際,于XX年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節(jié)具體總結于后:
一、早計劃、早安排、早部署。
開學之初副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學習的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視,后勤的支持。
此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。副局長認為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導,健全組織。
沒有良好的組織和領導協(xié)調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協(xié)調和領導。我校成立了以副局長為組委會主任,副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務組由黃毅負責等,健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報,聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負責學校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來,我們經常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。
五、體育教師的精心組織、運動員的積極參與。
當教務處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起,各體育教師就把此次比賽作為了自己教學業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跑步、跳遠……他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差,部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調欠佳,使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。
學校田徑運動會工作總結 篇13
上周星期四至星期六我校順利舉辦了第七屆田徑運動會,我院積極響應參加。在團總支學生會相關領導的安排下我們體育部與其他各部相互配合,設立了服務點,負責帶領運動員檢錄,給運動員提供一些服務等工作,現將工作具體總結如下:
本屆運動會圓滿結束,這與各位干事保質保量的完成工作是分不開的。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,體育部貫徹了“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案。我們主要進行了運動員選拔,宣傳工作,對運動會作了關于任務分配,資源調配。比賽中我們做的`工作主要是:
第一,總體工作安排的全面清晰,做到了人人有事干,責任到人,公平合理。
第二,領導的工作比較負責,能做到早來晚歸,隨時在場處理一些突發(fā)事件并隨時指導干事工作。
第三,絕大部分干事能盡職盡責,按要求完成任務,能自我監(jiān)督,隨機應變。
第四,能及時完成收尾工作,如場地的清潔,隊服的回收,工作用品的整理回收。
作為體育部的干事,我在工作中還是存在很多不足,比如不清楚自己的職責,有遲到的現象等,應該加以改正。
在學生會各部的協(xié)作配合下,這次運動會從組織上可以說比較成功,各個方面的準備工作都比較充分,顯示了我們文化與社會發(fā)展學院學生會的團結一心,共同努力協(xié)作。總的來說,這次運動會,從準備到開始,到最后結束,我們都盡全力將每項工作都做的最好,發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神.至此,運動會終于畫上了一個完滿的句號。在比賽中我們有過成功的喜悅,也有過失敗的淚水。古人云:“悟以往之不見,知來者之可追”成績已是昨天的了,翻過這一頁,明天的空白還需要我們自己去書寫。讓我們共同期待下屆運動會的到來。
學校田徑運動會工作總結 篇14
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,運動會圓滿結束了。
本屆運動會,全校500多名師生共同參與,學生踴躍參賽,是我校體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。也是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長及兩位主任親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教
師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,憑著團結協(xié)作、
艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。
2、裁判員素質高,工作效率快。
本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能,終于職守。
認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的`制作,用照相機即使捕捉精彩的鏡頭;工作十分辛苦。肖主任打印材料,發(fā)放秩序冊,總務主任賈主任認真檢查設備,做到準確無誤。
一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。
在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。
1、生命意識的培養(yǎng)。
本次比賽強調多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉換,這是尊重學生的體現,他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。
2、競爭意識的培養(yǎng)。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質,踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
3、合作意識的培養(yǎng)。
“團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊,這也是合作意識的培養(yǎng)。
4、思想意識的培養(yǎng)。
本次運動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現。運動會除比賽項目外,在開幕式的環(huán)節(jié)中,兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內涵,提高了學生的體育文化素養(yǎng),堅固了學校體育文化支撐。因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現,更是學校實施素質教育的真實體現。
通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,提高學生的運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質教育的成果,同時發(fā)現和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展。
本屆運動會的成功舉辦,只是我校的一個新的起點,我們學校將一年舉辦一屆運動會,因為,一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立于不敗之地,才會尋獲到新的希望。
學校田徑運動會工作總結 篇15
我院第十三屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上,我系取得團體總分第六的成績。創(chuàng)意動漫系
第十三屆院運會是我們系成長的一年,對我來說也有很大的意義,這次的運動會活動中團學肩負著沉重的擔子,要負責整個運動會的所有準備工作,并不容每一個細節(jié)的疏忽。在這次的活動中團學體育部主要負責有前期運動員選拔、方隊的訓練、運動員的訓練、表演方隊的排練、賽中的運動員聯(lián)絡、廣播稿和后勤工作等各項任務。在這近一個月的時間里,我們全體團學工作人員都付出了自己的力量,發(fā)揮了自身的優(yōu)點。
本次活動有條不絮的順利展開,我們總結本次活動,是為下次活動的順利開展最準備。我對此次院運會做了一份總結,總結如下:創(chuàng)意動漫系
本次院運會的優(yōu)點:
1、方陣隊的訓練工作 :
本次方隊的訓練體現出團學的凝聚力,部長級以上的干部都參與到每天晚上的方隊訓練中來,從行動上和精神上給予了方隊學生支持。
2、車輛的合理安排:
院運會當天出車2部,前期對于車上人員有一個合理的安排,提前做好一張座位表,一方面有利于當天人數的一個查到,另一方面,合理的安排不會造成現場秩序的混亂以及車位剩余過多或過飽和的現象。
3、聯(lián)絡組的設置:
是整個運動會的核心任務,在整個聯(lián)絡組的工作中我們主要是針對運動會整個過程中需要的運動員安排,運動員比賽時間以及運動員的比賽項目在規(guī)定的時間內通知給項目負責人以及運動員個人,在這項活動中聯(lián)絡組首先是要制作相應的表格,還有相應的工作任務,確保我們聯(lián)絡組的工作人員能順利的完成我們要做的工作
4、廣播稿和后勤工作:
在本次的校運會中,學習部負責此次的廣播稿的材料和審稿工作。因為前期已經做好了準備工作,所以在現場廣播稿以快速的方式抄寫并且送往主席臺。后勤組的工作任務也相對比較的繁雜一點,主要是負責整個賽事的飲水、醫(yī)療、接送運動員等工作,在此期間團學的全部成員也表現的非常的積極,并肩負好了這份工作。
回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現了一些美中不足的地方:
1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強,運動員整體素質水平有待提高。前期,團學體育部開始從各班選拔優(yōu)秀的運動員,在這一項工作的安排中有合適的地方也有安排不妥的地方,安排不妥的地方主要在危險項目中沒有發(fā)現問題,解決問題,直到最后指導老師指出來,才意識到問題的所在,在其余的工作安排中雖有不妥但是總的'來說安排的沒有大的問題。
2、查漏補缺,雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今后改進。如前期準備不足,有些問題還未考慮到,人員安排管理方面有所紕漏,比如沒有專門安排看管帳篷的人,導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導致各班運動員的選拔存在一定的問題。
3、通過此次校運會,我們也發(fā)現了部分學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。
4、有小部分運動員名字有錯沒來得及及時更正等問題
5、現場沒有專門的保管財務的人員以及安保人員。導致可能發(fā)生財務丟失和抽煙等行為。在今后的工作中要加強這一塊的工作力度。
這一次運動會的籌備工作雖然辛苦,但是很值得,因為所以的付出得到了回報,本次運動會是花的精力最多的一次,也是壓力最大的一次,雖然我們肩上扛著很重的壓力,把壓力化為我們前進的動力,促使我們更好,更高質量的完成各項工作。我堅信在以后的院運會中會取得更高的成績,成為最璀璨的明珠!
學校田徑運動會工作總結 篇16
各位老師、同學們:
xx中學x年秋季田徑運動會在上周五經過一天緊張而激烈的比賽,圓滿地完成了預定的各項賽事,達到了預期的目的。在此,讓我們一起對本屆運動會的圓滿成功表示熱烈地祝賀!借此機會,我謹代表學校向積極承辦本次運動會的德育處、教務處、藝體組及各位老師,向各位運動員、裁判員、大會工作人員及全校師生表示衷心的感謝!
老師們、同學們,本屆運動會是在組委會的嚴密組織、精心安排下,經過全校師生的密切配合而取得成功的,盡管時間緊,任務重,并且由于天氣原因一再推遲,但總的來說還是開得非常成功。運動會場秩序井然,體育賽事高潮迭起,全體裁判員盡職盡責,努力工作;各年級各班的工作做得扎實細致;同學們團結拼搏,意氣風發(fā);各部門能夠全力以赴,通力合作;運動員們頑強拼搏,斗志昂揚,賽出了風格,賽出了水平,賽出了風采,展現了更快、更高、更強的體育精神。
在本屆運動會中,我校取得了比賽成績和精神文明雙豐收的喜人成績。各位班主任老師和副班主任的表現令人感動,在比賽中他們不僅要管理好看臺上的學生,做好運動員的后勤保障工作,還要爭當最給力的拉拉隊長,為我們的運動員加油吶喊。我們的裁判員老師那也是相當的給力,雖然很多老師第一次擔任運動會裁判工作,但他們兢兢業(yè)業(yè),不懂就問,積極配合主裁判做好了一切分內工作。正是因為他們的辛勤付出。本次運動會才能如此圓滿。下面我們把最熱烈的掌聲獻給他們。
老師們、同學們,本屆運動會已經落下帷幕。它雖然短暫,但卻給我們留下許多啟示和思考。我們要以此為契機,積極探索學校體育教學改革的新方法和新途徑,進一步加強體育工作,繼續(xù)推動體育活動的深入開展。全體師生要把在運動會上表現出的精神帶到今后的工作、學習和生活中,瞧!這不我校老師在辦公室和團委的組織下利用空余時間學起了健康優(yōu)美的健美操,為xx校園文化建設又增添了一道亮麗的風景線!各位老師、各位同學,讓我們從這里起步,走向學習、生活的大賽場,向更遠大的目標而努力奮斗!
最后,祝老師們工作順利,萬事如意!祝同學們學習進步,身體健康!
謝謝大家!
學校田徑運動會工作總結 篇17
一、開展情況
此次活動開展很成功。
雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展。
原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕.并在雨中圓滿結束.
二、活動過程
在項目中體現團隊精神的,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神.可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷.
三、工作經驗
在賽前所有的.干部做了充分的準備,包括會場的布局與規(guī)劃,道具的準備.在準備中大家團結一致.這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行.
四、此次活動意義
這次活動不僅豐富了職工的業(yè)余生活更增進的大家的友誼.
五、在整個運動會期間,認真組織參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。
賽場上,全體運動員繼承了友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚了更高、更快、更強的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。
特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。
每一次大會結束后,所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各的組織和管理工作做得相當到位。
學校田徑運動會工作總結 篇18
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為明年縣運動會選好人才做準備的戰(zhàn)略目標。我校結合實際,于--年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節(jié)具體總結于后:
一、早計劃、早安排、早部署。
開學之初--副局長就要求開運動會,并要求教務處將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在10月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在10月下旬,分管副校長蘇政、主管領導肖榮主任在百忙之中抽出時間,在不影響班干部正常學習的情況下,于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視,后勤的支持。
此次運動會開辦之初,也遭到了一定的非議和阻力。因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。--副局長認為,運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。--副局長在班主任工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,也多次向后勤“打招呼”支持運動會等。后勤也積極響應--副局長的要求,按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑,規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行,后勤也給予財力支持,租借花藍、請有關人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質和財力準備。
三、加強領導,健全組織。
沒有良好的組織和領導協(xié)調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協(xié)調和領導。我校成立了以--副局長為組委會主任,副校級領導為組委會副主任。各中層領導和各班班主任為委員的十運會組委會。教務處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構。蘇政副校長親自任競賽組組長,彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、醫(yī)務組由黃毅負責等,健全了各工作機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與各部門和全體工作人員的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決,有的白天站了一天,忍著勞累晚上還得堅守晚自習的值班。負責公告的人員三天不停地播報,聲音出現了疲勞甚至疼痛也堅守崗位,毫無退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員,三天全天候值班負責學校安全,防止意外事故。團委及時安排了志愿者,為跑道維持秩序,為部分場地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決,而且還對運動員給予人性化的關注。當運動員因為一些損傷及時提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們在班里安排了運動員接待、安全救護、啦啦隊。當運動員比賽下來,我們經常看到本班班主任的身影,有人扶運動員,有人給運動員端荼送水……運動場成了一道親密的愛心場。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。