八年級勞技總結(jié)（通用3篇）

八年級勞技總結(jié) 篇1

　　蒲河九年制學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度

　　勞技室管理工作總結(jié) 一個學(xué)年的工作即將結(jié)束，回顧一年來的工作，我感觸很深。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，我校加強(qiáng)勞技室建設(shè)，使勞技室的面貌有了很大的改觀。為我們進(jìn)行勞技教學(xué)活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。全體勞技教師，積極配合，努力做好本職工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、繼續(xù)抓管理，使勞技管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

　　1、本學(xué)年我們繼續(xù)加強(qiáng)了對勞技室的管理工作。對勞技教師進(jìn)行了培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教學(xué)器材的管理、使用方法,使教師懂管理，會使用。通過這一系列的工作，使教學(xué)器材管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

　　2、勞技室檔案、表冊管理更加規(guī)范。為規(guī)范勞技室的管理，整理好各種資料（包括表冊），我們把勞技室每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實，分類存放，便于查閱，充分發(fā)揮了教學(xué)視頻、課件、教案等學(xué)習(xí)材料在勞技室管理工作中的作用。

　　3、勞技室配備了電腦，使教師查閱資料更加方便，管理更具有科學(xué)化。

　　4、嚴(yán)格履行了借還手續(xù)。我校勞技室始終以《工具借還制度》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格了借還手續(xù)，師生借還工具及時登記，用后督促歸還，并檢查工具的使用情況，校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。

　　5、定期檢查和維護(hù)。我們對勞技工具實行定期檢查和維護(hù)，每月進(jìn)行一次，學(xué)期末清查一次。經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。 2

　　損壞的勞動工具能維修的及時維修，保證不耽誤教學(xué)需要。

　　二、抓使用，提高工具的使用率。

　　在勞技室的管理工作中，我們始終以抓學(xué)生良好的養(yǎng)成行為為目的，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的勞技習(xí)慣、行為習(xí)慣和愛護(hù)勞技室公物的習(xí)慣。在工作中我們特別注重勞技工具的使用工作，教給學(xué)生正確的使用方法,提高勞動工具的使用效率。

　　1、組織、計劃完善為勞技教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好勞技教學(xué)，經(jīng)常對勞技室進(jìn)行專項檢查，遇到問題現(xiàn)場就地解決。每學(xué)期初，我們都根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，依據(jù)地方資源，修訂教學(xué)計劃，鼓勵教師自編教材，對學(xué)生實施勞技技術(shù)教育。

　　2、課前準(zhǔn)備好所用的勞動工具和材料，檢查工具是否完好，然后再課堂上使用，以確保教學(xué)工作的正常開展。

　　3、勞技室的材料、工具，要求學(xué)生不得私自帶出室外。教育學(xué)生不浪費(fèi)材料，愛惜工具。

　　4、安全第一。堅持做好勞技安全教育工作。勞技室是一個具有危險性的教學(xué)場所。我們始終要把安全教育放在管理工作的首位。再加上勞技室面積小、勞技工具等大都具有一定的危險性，而小學(xué)生、中學(xué)生年齡都小，貪玩、好動，稍不留神，就會有不安全事件發(fā)生。所以我們在勞技室管理中，平時不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)勞技室，上勞技課時，首先對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教學(xué)活動中，教師始終巡視學(xué)生的安全，經(jīng)常提醒學(xué)生注意身邊的安全。一年來，沒有出現(xiàn)過一起不安全事故。

　　三、狠抓財產(chǎn)安全管理。

　　為保證勞技室的勞技工具及財產(chǎn)安全，堅持要求師生們用完勞技室后，關(guān)好電源，整理好器材和工具，鎖好門窗。管理員還要親自檢查，以防勞技室財物丟失。

　　四、抓衛(wèi)生，促進(jìn)正常使用。

　　每天對勞技室進(jìn)行衛(wèi)生、安全等檢查，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)即解 決。并定期徹底進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。 總之，我校的勞技室管理較規(guī)范，使用較正常，較好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用，為提高學(xué)生的勞技技能做出了貢獻(xiàn)。

　　勞技教室管理員：唐志康

　　20xx年7月

八年級勞技總結(jié) 篇2

　　本學(xué)年度，本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。勞動技術(shù)教學(xué)，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此，我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想方面：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到“學(xué)高為師，身正為范”，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列教育教學(xué)活動，將學(xué)到的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中。

　　二、計算機(jī)教學(xué)工作方面：

　　1、備課：

　　開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，備課時認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個方面：

　　①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

　　②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對性。

　　③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

　　2、上課：

　　上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備。

　　上課時認(rèn)真講解，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時又注意因材施教，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

　　三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：

　　一名合格的教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

　　積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時本人還認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

　　四、本人今后的努力方向：

　　1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對勞動技術(shù)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

　　3、加強(qiáng)在道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在實際操作時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

　　4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

　　五、不足之處：

　　在對學(xué)生個性發(fā)展特點(diǎn)方面沒有進(jìn)行深入研究，專業(yè)技術(shù)教育技能還不夠高。

　　以上是本人在本學(xué)年勞動技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，不斷地更新自己的專業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)技能，盡職盡責(zé)地做好本職工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標(biāo)，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

八年級勞技總結(jié) 篇3

　　這是我們第二次來到這里，也是初中時代的最后一次。——題記

　　再一次走進(jìn)這個令我們印象深刻的軍訓(xùn)基地，我們的.心情不由得興奮而緊張起來，還不等我們放松放松，基地的教官們便快速并有序的組織起了我們的隊伍。這一次，我們的長大了！第一眼看到這個新的教官，我們都覺得他是一個非常嚴(yán)格且遵守紀(jì)律的老兵，黑黝黝的皮膚下埋藏著兩顆精明的眼珠，好像什么事他都已經(jīng)洞悉了一樣，總之，他給我們的第一印象便是讓我們不歡喜的，的確，以后的他也確是我們想的這樣。

　　第一天的訓(xùn)練就讓我們感受到了苦和累的滋味，而這個教官也對我們真的是異常“嚴(yán)格”，只要在站軍姿時隨便動了一下，便不等你反應(yīng)，就命令你雙手抱頭，蹲起20個，這樣的訓(xùn)練讓我們第一天就不由自主的“恨”上了這個教官。

　　連續(xù)幾天的接觸，我們漸漸也發(fā)現(xiàn)了教官幽默且開朗的一面，但從心底我們依然還是對他有些懼怕和討厭。在檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生時，只因為有個同學(xué)的被子沒有疊整齊，就罰了我們整個宿舍。在站軍姿時，只因為有個同學(xué)怕被蚊子咬晃了一下，于是全班的同學(xué)都被罰蹲姿20分鐘，再站起時，腿都酸的顫抖不停了。教官自己說他是個軍閥，還說了一大堆什么嚴(yán)格的話，但對于已經(jīng)連站都站不起來的我來說，這些都成了耳旁風(fēng)，但他真的是一個不折不扣的嚴(yán)格的教官。

　　最讓我們期待的還是學(xué)校的合唱比賽，為了這個比賽，我們從很早就已經(jīng)準(zhǔn)備起來了，大家對自己的信心都充滿百倍。而在比賽前，學(xué)校還組織了入團(tuán)儀式，我也成為了一名光榮的中國共青團(tuán)團(tuán)員。比賽并不是很盡如人意，有兩個班和我們唱的是同一首歌，又有好幾個班唱的歌也很好，但我想我們班應(yīng)該盡力了。

　　在第三天上午，我們班一起制作了蛋糕，老師告訴我們制作蛋糕的原材料，和制作蛋糕的步驟，大家都聽得很認(rèn)真，看來我們也真的是餓了呀！在過程中，每個同學(xué)都細(xì)心的關(guān)注著，生怕把自己的蛋糕弄壞，過了一會，蛋糕終于做好了，在新鮮美味的蛋糕香中，我們既體驗了做蛋糕的辛苦，也體驗到了吃蛋糕的快樂。

　　離開前的最后一個晚上，我們舉行了文藝晚會，同學(xué)們展示了各自的風(fēng)采，相比上一次的節(jié)目，這次的節(jié)目更加豐富多彩，大家也在晚會中體會到了快樂和軍訓(xùn)的結(jié)束。在最后，在教官們的唱歌聲中，我們感受到了教官們的內(nèi)心情感，他們也是想家的吧，有多久沒回家了呢，沒人知道。這時，我也想回家了。

　　這一次的軍訓(xùn)也只有短短的五天，和上次軍訓(xùn)相比好像沒有什么變化，班主任還是班主任，食堂的飯菜還是同樣的難吃，宿舍里也還是10個人一屋······ 但還有許多東西跟上一次軍訓(xùn)比起來變化很大，溫和開朗的年輕教官換成了嚴(yán)格老熟的軍閥教官，宿舍里的10個人也不再是一樣的人，表面看起來融融恰恰的一大家漸漸也出現(xiàn)了人與人之間的各種摩擦······

　　我們已經(jīng)長大。

　　看似幼小的我們不經(jīng)意之間就突然長大，但看似成熟的我們有時又幼稚的像個孩子，八年級的我們變了，不再是七年級時的我們，也不再是老師眼皮子底下的我們，以后的我們也更加會變化。珍惜我們現(xiàn)在的時光，用美好燦爛的青春去迎接我們未來的星光大道，這就是我們最后一次初中時代的軍訓(xùn)生活。