關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié)(通用20篇)
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇1
安全教育一向都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫忙家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和本事。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護本事。
怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,經(jīng)過安全教育,增強幼兒自我防護本事,經(jīng)過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負責(zé)、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責(zé),制定嚴格職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
四、加強檢查、及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查資料之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展:
20xx年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報告、四落實”安全預(yù)查工作20xx年3月10——31日落實宣傳工作如:一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動、每一天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應(yīng)急避險常識、一次應(yīng)急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。
20xx年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患;二是教學(xué)活動與宣傳想結(jié)合。
這些活動的開展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應(yīng)變的本事,到達“創(chuàng)立平安學(xué)校”的目的。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和本事的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo),努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導(dǎo)。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇2
為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)我園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
二、全員發(fā)動。
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日到 3月30日,我們完成了以下工作:
1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
2、 組織全園師生利用幼兒園電視、VCD 觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。
3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。
5、各班組織幼兒進行一次安全教育繪畫。
6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。
7、組織了一次逃生自救疏散演練 。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結(jié)。
四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇3
為提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防范意識。10月23日,中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。
活動中,該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據(jù)班級老師的安排,恰當(dāng)?shù)倪\用騙術(shù)和行騙時的語言、道具誘騙孩子。
首先針對的是大班小朋友,我們預(yù)想大班的幼兒肯定不容易被騙,于是家長們想到了用玩具作為“作案工具”,但是大班幼兒的表現(xiàn)讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明,還是幼兒的防范意識太低呢?接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱,自我保護意識幾乎為零,外界的誘惑讓幼兒毫無危機感,看著他們離開的背影,我們不禁擔(dān)憂。
活動結(jié)束后,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重后果。并教導(dǎo)幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。
此次“防拐防騙”的安全教育活動,對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經(jīng)歷,提高了幼兒自我保護能力,在今后的教育教學(xué)中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇4
為落實我市安全教育日主題教育活動,按照《省教育廳關(guān)于做好第_個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》要求:關(guān)于做好第_個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知,“文件精神,進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力,我園結(jié)合幼兒園自身實際,有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。
1、重視消防安全工作。_月_日,由幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教學(xué)樓進行一次消防安全檢查,通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻,無障礙物,疏散標志完好,保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。
2、_月_日“安全日”當(dāng)天活動。
(1)營造濃厚的安全教育氛圍,幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅,在幼兒園門廳內(nèi)布置了8塊關(guān)于消防安全、自然災(zāi)害應(yīng)急自救、交通安全等版面,當(dāng)天幼兒園按年級劃分時間段,讓每個班級有效組織學(xué)習(xí)版面內(nèi)容,使每名幼兒進一步強化了安全意識,提高了避險能力。
(2)_月_日正是周一,在當(dāng)天蒙氏大大一班_小朋友在國旗下講話活動中演講了關(guān)于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發(fā)生地震時的相關(guān)自救知識。
3、_月_日上午11:00,我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人,幼兒1058人,用時3分58秒,演練活動非常圓滿。
4、_月_日上午9:00——11:30,由主抓安全的副園長魏曉燕帶領(lǐng)小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長,根據(jù)幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則,此細則已經(jīng)由園安全領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,正在推廣落實,已取得初步效果,幼兒的安全意識和常規(guī)意識,保證了各個活動中的安全。
5、從_月_日開始,我園安排每個大班組放學(xué)時間段,抽派一名教師到大門外執(zhí)勤,使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題,得到緩解。
6、從_月_日起,每周一、周二,通過閉路電視組織全園幼兒在11:30——12:00開展電視安全教育。我園選取的內(nèi)容都是孩子們喜歡的卡通動畫,所以更易使孩子理解,掌握。
7、每周五下午3:30——4:00,各班組織統(tǒng)一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中,增強自護自救意識和能力。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇5
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展,深化“平安校園”建設(shè),構(gòu)建“共建、共治、共享”的社會治理格局,促進社會和諧穩(wěn)定,近日,XX幼兒園開展“防欺凌創(chuàng)和諧”安全教育活動。
活動以“欺凌防范”為主題,利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺,宣傳防欺凌等相關(guān)知識,營造濃厚氛圍,實現(xiàn)了環(huán)境熏陶滲透教育效果;教師利用PPT課件,對幼兒展開防欺凌防校園暴力主題教育活動,整個教育活動是以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結(jié)合形式進行,多角度、全方位對孩子開展教育,有效地增強了幼兒自我保護意識;各班級進行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,并告訴老師和家長,教師針對孩子反映問題采取有效措施,避免欺凌事件發(fā)生。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在本次安全教育活動中,小朋友們積極踴躍的回答問題,參與老師的話題討論,能夠利用生活中的事例來分析問題,可以明辨是非,有自己的立場。
通過開展本次安全教育活動,孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,增強了孩子們的法制意識和安全意識,使廣大幼兒遠離校園欺凌,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇6
回顧這一學(xué)期的工作,我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的感覺。將在以后的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進步。一份耕耘,一份收獲,一學(xué)期來,通過各方面的努力,幼兒取得了可喜的進步。在下學(xué)期的工作中,我會更細致、更完善地做好班級工作,使每個幼兒得到更大的發(fā)展。
一個學(xué)期的時間又在繁忙中悄然度過,本學(xué)期我們小一班能積極圍繞園務(wù)計劃、保育計劃的精神,切實加強日常各項工作的管理,力求使各項常規(guī)工作常做常新,努力提高各項活動的有效性,深入領(lǐng)會、貫徹新《綱要》精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,加強教學(xué)研究,積極開展教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平和保教質(zhì)量,現(xiàn)將主要工作做一下簡單小結(jié)。
一、班級管理
班級管理是幼兒園管理的一個重要方面。在班級管理中采取全員激勵、自主參與、平行管理、協(xié)調(diào)一致等管理辦法,充分發(fā)揮班級每位老師的積極主動性,采取各種有效措施,使目標具體化并變?yōu)樾袆拥倪^程。發(fā)揮班長的帶頭作用,增強民主意識,調(diào)動班級老師參與的積極主動性,無論是制定計劃,貫徹執(zhí)行,還是檢查監(jiān)督等,都讓每位教師參與,使她們了解班級工作的上下環(huán)節(jié),明確自己應(yīng)該承擔(dān)的各種義務(wù)和責(zé)任,每位教師樹立自己是被管理者,同時也是管理者的意識。使每位老師真正參與管理,班級管理效率成倍提高。
在工作中,三位老師無論是在生活、學(xué)習(xí)中,還是在工作中都互相幫助、團結(jié)協(xié)作、相互補臺,很多事情不分分內(nèi)分外,如班長早來晚走、加班加點,認真細致地做好班里的各項工作;趙老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方,及時會指出來,并幫助一起修正;王老師更像一個大姐姐,在生活上經(jīng)常照顧班上的另兩位老師,發(fā)揮自己做事細心的長處、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作。
通過政治學(xué)習(xí),班級的每位老師職業(yè)道德水準有了很大的提高,特別是對待每一個孩子都充滿了愛心與耐心。我班幼兒活潑好動,聰明好學(xué)。老師就為幼兒創(chuàng)造各種機會與條件滿足幼兒的興趣需要,如下雨的時候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時候關(guān)上燈,接受雷電的震撼;天熱的時候與孩子們一起玩水打水仗,小班幼兒年齡小,拉褲、尿褲的事經(jīng)常會有,王老師總是為這些孩子沖洗的干干凈凈并換上的衣褲,還不厭其煩地教這些孩子學(xué)會大小便。趙老師每天都會認真做好當(dāng)天的活動準備,耐心細致地輔導(dǎo)每一個孩子。
由于班里的三位老師團結(jié)協(xié)作,班長的管理水平有了長足的進步、教養(yǎng)員老師教育教學(xué)水平得到了很快的提升、保育員老師的保育質(zhì)量有了很高的提高,班級各項工作按部就班,穩(wěn)步進展。
二、教育教學(xué)
為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,特別注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此,根據(jù)《綱要》精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。
1.日常教學(xué)
我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,定出本學(xué)期目標然后集中分析目標的難易程度及目標的合理性,并圍繞目標,制定相應(yīng)的教學(xué)活動。每位教師再根據(jù)自己對教學(xué)內(nèi)容的理解、本班幼兒的實際情況以及自己的教育經(jīng)驗,對活動方案進行修改或調(diào)整。加強教學(xué)溝通,鼓勵同學(xué)科教師相互聽隨堂課,探討教學(xué)中的問題,從而逐漸更新教育觀念,拓展教育思路,提高教學(xué)能力和水平。本學(xué)期結(jié)合季節(jié)、幼兒發(fā)展需求先后開展了“我的爸爸媽媽”、“寶寶讀書秀”、“夏天真熱啊”等主題活動。另外,我們還滿足幼兒的興趣,開展了賽跑、給小花澆水、喂喂小兔子、學(xué)做飯、玩水等小型教育活動,在這些活動中,幼兒能夠積極參與、滿足了幼兒探索的欲望,學(xué)習(xí)的興趣性得到了提高。在學(xué)期末幼兒測評中我班幼兒總平均分為104分。本學(xué)期我們重點加強了區(qū)域活動和角色游戲的管理。在區(qū)域活動中,能根據(jù)本班幼兒的實際情況設(shè)置較為合理的區(qū)域,在內(nèi)容、材料、目標上下工夫,與課程實施同步,與幼兒的發(fā)展水平相等,結(jié)合主題內(nèi)容隨時增添和更換活動材料,注意活動中的組織和指導(dǎo),關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn),重點培養(yǎng)幼兒的操作習(xí)慣。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
設(shè)置創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。利用主墻飾、常規(guī)墻飾、活動區(qū)背景墻飾、活動室空間環(huán)境、樓道等一切能利用的地方,體現(xiàn)活動主題、美術(shù)特色。創(chuàng)設(shè)過程中激發(fā)、鼓勵幼兒主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,提高環(huán)境利用率與使用價值。圍繞主題目標創(chuàng)設(shè),并隨著目標的變化及時更新。
3.角色游戲
我班根據(jù)小班幼兒的活動特點創(chuàng)設(shè)了以娃娃家為主的角色游戲活動區(qū)。經(jīng)過一個階段的游戲活動,幼兒從剛開始的獨自角色游戲逐漸出現(xiàn)了以物代物、以人代人的象征行為,表現(xiàn)為開始出現(xiàn)了真正的角色扮演,內(nèi)容從僅僅是家庭的狹小生活圈,擴大到家庭以外更大的生活圈,如:去買吃的、想帶娃娃去看病、串門、做客等,游戲中角色與角色之間的聯(lián)系加強了,不再像以前的那種互不相干的獨自游戲了。為了滿足幼兒渴望交往、渴望合作游戲、渴望體驗社會角色的愿望與需求,本學(xué)期我班將兩個娃娃家合并一個,并擴大了活動區(qū)范圍,在原有角色區(qū)娃娃家、美味餐廳的基礎(chǔ)上,增設(shè)“寶寶醫(yī)院”的角色區(qū),借助“美味餐廳”“寶寶醫(yī)院”2個角色區(qū)增進幼兒之間的交往,體驗角色賦予的特殊情感體驗。
在角色游戲中,我們重點嘗試了“主題與課程相融合”開展游戲活動。從目標、環(huán)境、材料上下工夫,讓幼兒在游戲中分享快樂,體驗成功,獲得發(fā)展。有的孩子陸續(xù)在班里過生日,而且幼兒在游戲的時候也會有“過生日”的情節(jié)產(chǎn)生。但是他們在游戲的時候只是有很簡單的語言出現(xiàn),在整個游戲過程中沒有始終貫穿“過生日”的情節(jié)。針對這種情況,教師利用班里幼兒過生日的機會,喚起幼兒已有經(jīng)驗,幫助幼兒進一步了解在過生日的時候應(yīng)該做的一些事情,如:準備蛋糕、外出購物、生日宴會等等。通過過生日的系列教育活動,幼兒在活動區(qū)中有了以“給娃娃過生日”為主題的游戲活動,他們在活動中能夠有目的地做蛋糕、外出購物、做飯、開慶祝宴會等等。
教師用相機記錄幼兒活動游戲情況,現(xiàn)場撲捉幼兒在游戲中出現(xiàn)的問題。通過觀看照片,幼兒能夠很直觀的看到自己在游戲中表現(xiàn),說一說照片中都有哪些不應(yīng)出現(xiàn)的情況。另外,在照片中不出現(xiàn)幼兒的形象,只拍下活動區(qū)的物品,保護了幼兒的自尊心與游戲的積極性。教師在游戲指導(dǎo)中會采取“語言提示”“照片記錄”“經(jīng)驗共享”“回應(yīng)”“助手”“平行”等指導(dǎo)方法,喚起幼兒自己實際生活中原有經(jīng)驗,豐富游戲經(jīng)驗,提高游戲水平,使游戲情境更為豐滿。
4.特色教學(xué)
在這個學(xué)期我根據(jù)上學(xué)期進行的小班欣賞畫研究的基礎(chǔ)上,進一步挖掘更適合小班幼兒欣賞的畫作與表達表現(xiàn)形式。我利用繼續(xù)教育的機會努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法并進行研討與實施。經(jīng)過多次嘗試發(fā)現(xiàn)大師波洛克的行動畫派與小班幼兒的玩色游戲非常相像,于是上網(wǎng)搜索大量畫作與相關(guān)信息,在欣賞后的表現(xiàn)階段我先后嘗試了一種工具一種顏色、一種工具兩種顏色、兩種工具兩種顏色的使用與指導(dǎo),并大膽講主題命名融入到畫作中,使小班欣賞畫的研究與指導(dǎo)有了新的進展。
另外我還借鑒同行的教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本班幼兒的特點設(shè)計實施了“小瓶滴畫”的欣賞創(chuàng)作活動,幼兒的作品擯棄了呆板、劃一的模式,表現(xiàn)出活潑、稚嫩、富有動感與生命力的兒童欣賞創(chuàng)作畫,效果非常好。我將在班級實施的教育活動經(jīng)過反思與調(diào)整,總結(jié)出比較好的教學(xué)成果,在河?xùn)|區(qū)協(xié)作組異地獻課中進行了展示,博得了姐妹園所教師的好評。除此以外,我還多次進行手掌印畫、主題繪畫、臨摹繪畫、想象創(chuàng)作畫等多種形式的繪畫活動,我班幼兒繪畫經(jīng)驗與審美經(jīng)驗得到了大幅度的提升。
5.重大活動
“書香伴我行”是我區(qū)開展的一項重要活動。為了讓幼兒從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,我園也開展了相應(yīng)的“寶寶讀書月”活動。我班根據(jù)本班的實際情況,制定了“讀書月活動計劃”,并在班級門口張貼海報;召開了主題家長會,教師針對“親子閱讀”作了詳細的培訓(xùn),參加培訓(xùn)的每個家長對親子閱讀有了新的認識,并將教師提供的親子閱讀方法在家庭中得以實施,每個孩子、每個家庭都受益匪淺。
為了能讓孩子讀到一本好書,教師將家長為孩子提供的家庭閱讀圖書逐一進行了篩選,并寫上閱讀建議與方法。教師還根據(jù)小班幼兒的年齡特點上網(wǎng)購書,為“慶六一、寶寶選書”活動做好準備。在寶寶選書中,孩子們都選了自己喜愛的圖書。另外家長在這次活動中也頗有感悟,紛紛寫來了“讀書感言”,還有的家長在事后還請求教師幫助在網(wǎng)上為幼兒選購圖書。
三、家長工作
開學(xué)初,我班及時召開家長會,就班級工作計劃、師資情況向家長做了全面匯報,對幼兒家庭概況有了整體了解。通過家長開放日、班級親子活動、家長講座等密切保持和家長的交流,利用每日離園時間和家長交談,一方面使家長及時了解孩子在園狀況,另一方面了解家長的個別要求,家園互動,使家長成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對,站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。在家長開放日活動中,向家長全面展示幼兒在園活動的方方面面,得到家長的信任與支持。
1.發(fā)揮家長園地的作用。
以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學(xué)前,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日生活記錄表》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,使家長了解幼兒在園情況。
2.通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。家長可以隨時利用通話、短信與老師及時聯(lián)系。
(2)精心設(shè)計每次家長開放活動,針對不同主題與形式,開展親子活動、發(fā)放觀察記錄表、活動后座談、家長問卷等多種形式的家長參與活動,使家長在每次活動中都能有所收益,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,提高家長育兒水平。
(3)利用互聯(lián)網(wǎng)不受時間、地點等因素影響的優(yōu)勢,與家長進行網(wǎng)上交流與溝通,開通博客、空間,及時上傳、更新班級動態(tài)、育兒知識與方法,滿足了不同家長的需求。
四、努力方向
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的各項工作穩(wěn)步進行,教師和孩子建立了感情,特別是家長工作,打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們將從以下方面做進一步的努力。
1.加強雙常規(guī)工作,規(guī)范教師日常工作管理,抓好幼兒一日各環(huán)節(jié)常規(guī),特別是對幾個特別幼兒加強引導(dǎo),使之與集體同步
2.重新設(shè)置活動區(qū)域,填充適合幼兒發(fā)展需要的新材料。
3.增進與姐妹班之間的交流,學(xué)習(xí)其他班級的.好經(jīng)驗。
以上是我班這個學(xué)期的工作總結(jié)。總之,在這學(xué)期里我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作,辛辛苦苦的勞動,目的就是使幼兒開心、家長安心;幼兒能夠獲得有益的發(fā)展,教師專業(yè)化水平能夠得到有效提高。這學(xué)期我們雖然取得了一些成績,但工作中仍有一些地方需要我們改進,以使得我們的工作再上一個新臺階。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇7
為認真貫徹集團關(guān)于開展“安全教育周”活動的通知精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負責(zé)人,認真根據(jù)集團的部署,結(jié)合我園實際,緊緊圍繞安全宣傳教育主題“安全教育我先行、自我保護能力強”特制訂安全教育周活動方案。開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:
一。領(lǐng)導(dǎo)重視
安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。園長召開安全會議部署安全周活動實施方案,由園長親自抓,保教、后勤具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上對教師、保育員提出不同要求,強調(diào)了安全教育的重要性。
二。宣傳發(fā)動
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石。此次安全教育周活動時間20xx年4月14日–4月18日。后勤懸掛橫幅標語“安全教育我先行、自我保護能力強”、保教制作安全宣傳板報,增強教師和家長們的安全防護意識,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育周活動的順利開展。
三、工作落實
根據(jù)集團文件的通知和我園安全周活動實施方案,為了更好地開展好“安全教育周”和安全“一分鐘”教育活動,加強和改進工作,我園特成立了以園長為組長保教、后勤為副組長的'活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班長主任為安全教育工作組員。根據(jù)園長部署,并予以貫徹實施,完成了以下工作:
1、召開全體教職工會議,部署落實具體工作。
2、園長在全體教職工會議上作了動員報告,對安全教育周活動的開展提出了具體要求。
3、各班開展安全教育周自查活動,排查安全隱患,后勤、保教、文宣聯(lián)合對全園進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
4、向家長發(fā)出安全問卷調(diào)查表,發(fā)出問卷240份,收回230份,幼兒園與家長共同做好幼兒安全教育與防范工作。
5、各班安排一次安全教育課,組織觀看安全警示片的錄相和動畫片,提高師幼的安全意識
6、后勤重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。
7、后勤安排一次周邊環(huán)境、校園內(nèi)外、消防隱患、消防器材大排查。組織男教工進行防爆演練。
8、保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
9、保教開展一分鐘安全教育,利用每天的午餐后散步時間,給幼兒傳輸自我保護安全知識,通過短小而實用的一分鐘安全教育活動,幼兒在自我保護方面有很大的提升。
10、保教還組織各班分別進行了兩次安全模擬演練,通過角色扮演,讓幼兒親身感受并模擬表演遇到危險時應(yīng)該怎么做。
11、保教開展安全兒歌教育活動,保證各班幼兒能學(xué)會瑯瑯上口,生活中實用的兒歌內(nèi)容,通過兒歌學(xué)習(xí),幼兒不僅增長安全知識,還能以此引導(dǎo)身邊的人注意安全。
12、開展教師安全教育案例及安全教育筆記征集,甄選優(yōu)秀內(nèi)容進行展示。
13、通過系列的安全教育活動,征集相關(guān)影響資料,做成宣傳展板,隱形教育時刻提醒幼兒,注意安全,自我保護。
總之,安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好,在平時常規(guī)教育中,我們將會一如既往地把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使我園安全工作更上一個臺階。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇8
幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重。為了進一步樹立我們師生的安全意識,提高幼兒的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進幼兒的健康成長。在“安全教育月”中,我們遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以飲食安全衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防知識教育、防溺水教育、消防安全等教育為內(nèi)容,組織上好安全教育,排查整治校園周邊的安全隱患,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、班內(nèi)老師共同做好安全月計劃
有關(guān)“安全月”的宗旨,首先作為老師要有這個意識,為了做好安全月的各項安全教育,我們班內(nèi)的三位老師坐下來一起結(jié)合班內(nèi)幼兒的實際情況,制定出了在“安全月”里的相關(guān)安全教育,做到有計劃、又準備。
2、集體安全教學(xué)活動:
圍繞《我安全,我健康,我快樂》進行了相關(guān)的主題安全教育活動,利用安全教育視頻、安全故事、兒歌、歌曲等豐富多彩的形式,讓幼兒了解相關(guān)的安全知識,加強安全防范意識。
3、幼兒活動場地安全排查
在“安全月”里我們再次進行了安全排查活動,對整個幼兒的活動場地進行安全檢查,重點放在班級教室、寢室、幼兒體育活動器械、場所等安全方面,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、防溺水安全教育
對于住在海邊的我們來說,尤其現(xiàn)在面臨夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤為重要,針對此我們加強了幼兒有關(guān)“防溺水”安全知識的教育,讓孩子了解有關(guān)的安全知識,做到玩得開心,玩得安全。
5、傳染病預(yù)防
隨著天氣轉(zhuǎn)熱,各種傳染病肆意妄為,各種細菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睞幼兒,針對這種情況,我們通過飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手等方面,對孩子進行安全教育,杜絕病從口入現(xiàn)象。
6、安全疏散演練
有了一系列的安全教育,但是孩子能夠自保自救才是最根本的,所以我們結(jié)合安全教育的同時,開展了安全疏散演練活動,針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展了一次應(yīng)急疏散演練,使師幼掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠--。
7、家園合作做好節(jié)假日安全教育
“安全月”中,通過飛信、家園宣傳欄等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長的安全觀念,切實把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護的教育工作,尤其是節(jié)假日的相關(guān)安全教育,如防走失、不到人多的地方等。
8、嚴把晨午檢關(guān)
為了來園每個孩子的安全,我們每天加大晨午檢力度,把好晨午檢關(guān),做到在園的每一個孩子都是健康的,做到提前預(yù)防,嚴把安全關(guān)。
9、安全主題繪畫活動
在孩子們了解這些安全方面的知識后,我們開展了《我安全,我健康,我快樂》的主題繪畫活動,讓幼兒通過手中的畫筆,把相關(guān)的安全知識展現(xiàn)在畫紙上。
“安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月的活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈的抓好安全工作,確保幼兒不出一點安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇9
安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由于幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防范與抵御能力不強,因此孩子的安全教育工作來不得半點馬虎和松懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過健康安全的一天,我們注重加強對幼兒進行安全教育的幾點新做法。
一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實際的安全管理標準、預(yù)案,明確了責(zé)任要求,推進了機制創(chuàng)新。
二、實行長期責(zé)任協(xié)議,落實目標責(zé)任。每學(xué)年都簽定了安全責(zé)任書、責(zé)任追究制度及協(xié)議;幼兒園與安保人員簽定了安全責(zé)任書等,增強家長安全意識和責(zé)任意識,落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育職責(zé)確保幼兒安全教育落到實處。
三、積極學(xué)習(xí)安全常識,利用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法,根據(jù)幼兒園教師少任務(wù)多的特點,在會議精神引領(lǐng)下,我們利用孩子離園后學(xué)習(xí)和晚上回家后學(xué)習(xí)。
四、根據(jù)幼兒年齡特點,我們杜絕單純的“說教式”教育,利用“游戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂中掌握安全知識。
五、我們利用幼兒園教材選擇有關(guān)健康和安全的內(nèi)容,結(jié)合上級安全要求,每周上一節(jié)安全課,利用活動課的時機,各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),不和陌生人打交道,防止出現(xiàn)拐騙事件;注意飲食衛(wèi)生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行安全教育。保障了安全教育的效果。
六、根據(jù)幼兒的.特點,我們在區(qū)角中設(shè)計了活動,讓他們在玩中不知不覺的就學(xué)到了知識,制作的交通標志,繪畫的安全宣傳作品,設(shè)置了活潑溫馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會隨時利用此對孩子進行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。
七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長資源,通過通過家長會、家園欄等形式向家長宣傳安全重要,家園同步進行安全自護教育,強化幼兒的自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,深化自我保護教育。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇10
良好的常規(guī)是幼兒安全活動的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全,對幼兒實施系統(tǒng)的安全,為確保目標達到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
本學(xué)期,我們小班幼兒剛?cè)雸@,對環(huán)境不適應(yīng),對園內(nèi)一日常規(guī)不熟悉,我們針對幼兒的特點進行安全教育,制定安全活動預(yù)案,同時,日常安全管理工作不放松,我們找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。我和靳老師相互配合,在戶外活動時確保幼兒的安全,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我們也及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化和甲流感的侵襲,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。
做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
本學(xué)期,我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點突破口,進行衛(wèi)生等各方面的安全教育,使安全工作進一步得到完善。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇11
一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆
緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。
因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負責(zé)的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。
二、豐富活動形式,大力宣傳
對安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
把好四個安全關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。
增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料,制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣傳小冊,分發(fā)給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。
將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次"安全月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認識,在園內(nèi)的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。
組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動的安全知識。
三、活動成效較為顯著
借著"安全月"這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇12
根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點,學(xué)齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟,自我保護能力低下,為此我們學(xué)校師生要提高安全意識,并將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯(lián)系,共同促進幼兒的健康成長。為此學(xué)校開展安全教育活動,我擔(dān)任著中一班安全教育活動,對我來說責(zé)任重大。下面我將對本學(xué)期的安全教育活動做以下總結(jié)。
一、認真上好每節(jié)安全教育活動,將安全意識傳遞幼兒
這學(xué)期根據(jù)季節(jié)、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節(jié)安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當(dāng)寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,臨近過年開展一節(jié)有關(guān)寒假里的安全活動,讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學(xué)習(xí)了保護自己的本領(lǐng),知道當(dāng)有危險發(fā)生時,應(yīng)該怎樣去逃生,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結(jié)果。
二、開展演練活動,將知識運用于實踐
在本學(xué)期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學(xué)安全知識運用于實踐,能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發(fā)出,然后在各班教師的帶領(lǐng)帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發(fā)現(xiàn)了一些避端,在演練過程中,有的幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當(dāng)活動結(jié)束之后,我們班教師立即進行教育,讓幼兒知道安全事件的重要性。
秋冬季節(jié)天氣干燥容易引發(fā)火災(zāi)事件,讓幼兒知道如何防止火災(zāi)的發(fā)生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動,讓幼兒知道當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時,我們應(yīng)該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統(tǒng)的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進行折疊,捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進,如果看不清時要用手去探路的當(dāng)警報響起時,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的離開,完成了本次消防演練活動。
安全工作是所有工作的重中之重,市教育部門也十分的重視,邀請相關(guān)部門,在各個幼兒園進行火災(zāi)逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動,提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災(zāi)真正發(fā)生時的情景,知道逃生時的不易。并很感謝有此機會參加活動,希望我園多舉辦相關(guān)類似的活動。
三、安全警鐘時時敲,推送方法普家長
安全之事無大小,要時時警惕,常常留心。孩兒是娘心頭肉,時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進于心,使他們時時保持警惕,并傳授家長有一些有用方法。我園規(guī)定每周定期的向家長群推送安全知識,幫助家長安全育兒。解決家長面困難時,無從下手的困惑,加強了家園合作。
以上是我們這學(xué)期所做的安全工作,當(dāng)然這只是其中一部分,由于幼兒的自身的特點,我們的安全工作貫穿于每一天,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經(jīng)繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習(xí)慣我們將繼續(xù)保持。并在此基礎(chǔ)上進行完善,盡可能的多增加些真實的演練活動,常家長保持聯(lián)系,齊心協(xié)力共保幼兒安全成長。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇13
20__年,我校全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市區(qū)兩級教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“生命不保,談何教育”的思想,加強安全第一的教育,經(jīng)過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護本事:營造全校教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下:
一、安全工作主要措施
1.強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作,負責(zé)起草并落實各項安全措施,負責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2.重新制訂各類安全工作職責(zé)書。安全工作職責(zé)書包括
①《西幼安全工作職責(zé)書》、
②《西幼安全工作制度實施細則》、
③《西幼安全工作重點部位實施的具體措施》、
④《西幼安全工作上報制度》、
⑤《西幼安全事故處理應(yīng)急方案》、
⑥《西幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》、
⑦《西幼20__年幼兒安全工作職責(zé)書》、
⑧《西幼家長交接幼兒職責(zé)書》、
⑨《西幼家校共育職責(zé)書》、
⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及職責(zé)書》、《禽流感的應(yīng)急預(yù)案》等共十多類。
簽訂職責(zé)書。學(xué)校與各處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各處的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3.完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,以及學(xué)生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生團體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的資料包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務(wù)室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。醫(yī)務(wù)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和教師必須和幼兒一齊上下樓的要求。
5.宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會的小李到幼兒校為教師上了消防知識課,請了消防中隊的叔叔來為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時經(jīng)過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。異常是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
6.每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒經(jīng)過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
7.定期反饋一段時間來學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
8.認真抓好安全教育月的各項工作。根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責(zé)等。
9.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月學(xué)校專門組織召開了安全工作的家長會,學(xué)校都致家長一封信和校內(nèi)專刊《西幼校地》里,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。
10.認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校校安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,重點部位保護,工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
11.對學(xué)校食堂進行了重點的把持,嚴格了進出人員,進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),堅持了對每一天事物的試嘗和留用,杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學(xué)校,確保了在校師生的食品安全。
12.今年我們利用“五一”節(jié)全校進行了安全知識的表演和游戲活動,孩子們經(jīng)過表演和游戲加深了對安全的認識。并在六月對全區(qū)幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動,贏得了同行們的好評。
13.校長田桂蘭在全區(qū)中小學(xué)安全培訓(xùn)會上,做了《用科學(xué)的方法和手段進行學(xué)校安全管理》的經(jīng)驗發(fā)言。
二、安全工作的主要經(jīng)驗
1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全職責(zé)重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,職責(zé)到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,堅持對安全工作的高度敏感性。
2.堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1.加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、禮貌意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2.安全難度增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范本事低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3.安全工作僅有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇14
本學(xué)期,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育”,全力營造“安全 和諧”的校園氛圍,現(xiàn)為對安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確
幼兒園建立了由園長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,吳副園長,王副園長,保健施老師,各班班主任為成員,各成員職責(zé)明確,層層簽訂安全目標責(zé)任書,強化安全責(zé)任心。
定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。幼兒園經(jīng)常組織教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的安全第一課,食品安全360工程,校園防踩踏事故,防大氣污染預(yù)案,冬季安全等各種安全教育、開展了消防演習(xí),邀請派出所民警進行防詐騙講座。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、使教職工在思想上對安全工作高度重視,提高安全意識,做到了“臨場不亂,報警不慌”,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
嚴格實行行政值班制,每日安排行政人員負責(zé)督促檢查接送情況,幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關(guān)。每天都有值班行政和護導(dǎo)老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼觀六路,耳聽八方,發(fā)現(xiàn)收放玩具,搬椅子,上下樓梯中的安全隱患,及時引導(dǎo),杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。各崗位人員在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天護導(dǎo)人員和行政人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
定期對園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、水電、門窗、開關(guān)、煤氣,滅火器及報警裝置等檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以排除。對老師報來的維修項目做到盡快通知維修部門。本學(xué)期,幼兒園完成了如消除消防報警誤報,加高北圍墻,調(diào)整食堂飯車線路等89項維修內(nèi)容。
一學(xué)期以來,嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),管理到位,在此期間,沒有發(fā)生任何一起安全事故。本學(xué)期我園作為民辦幼兒園代表,在區(qū)安全工作會議上發(fā)言,并申報了蘇州市平安校園。
二、安全教育
期初各班能根據(jù)班級特點,季節(jié),節(jié)日等制定安全教育計劃,涵蓋了自救自護的常識教育,行為規(guī)范教育,交通安全教育,心理健康教育,禁煙教育等內(nèi)容;了解突發(fā)的社會事件,生成安全教育活動,如防止踩踏,防霧霾等教育活動。教師們能認真?zhèn)湔n,制作教具,每周利用下午的時間,落實安全教育活動。
完成區(qū)下達的安全第一課的教育內(nèi)容,組織幼兒觀看視頻,學(xué)習(xí)必要的安全知識。全園組織消防逃生演練,安排好各個班的逃生線路,避免了因演習(xí)引起的安全事故。同時利用展板,櫥窗開展安全宣傳;對有行為偏差的孩子做好個案記錄,與家長聯(lián)系。
三、食堂管理
食品安全工作是我園安全工作中的一項特色,我園的食堂成為區(qū)衛(wèi)監(jiān)的試點單位,我園食堂多次提供現(xiàn)場,接待市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的觀摩和檢查,食品安全工作得到了大家的肯定。
我園食堂中安裝了手機上能實時監(jiān)控的探頭,報警器,配備了食品快速檢測的設(shè)備和藥品,利用食安360管理平臺對食堂庫房,進出貨進行自動化管理。硬件上配備到位了,管理也要跟上。吳副園長對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,堅持發(fā)票索要制度,保證食物的采購符合安全要求。按時做好食堂消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。不定期的查看監(jiān)控,并對操作中的問題進行培訓(xùn)整改。定期開展伙食調(diào)查,提高伙食品質(zhì)。被區(qū)衛(wèi)評為年度姑蘇區(qū)食安衛(wèi)士360工程先進單位。
四、保安工作
本學(xué)期恰逢保安公司重新招標,幼兒園保安大換血。為加強門衛(wèi)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園對新進保安進行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了保安工作交接明細,保安工作注意事項,保安工作要求等,幫助新進保安盡快適應(yīng)幼兒園的工作,并按要求完成安保的任務(wù)。
五、保健工作
每天堅持晨檢午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄。
本學(xué)期順利通過了區(qū)婦保對幼兒園保健工作的驗收,成為市保健合格園。
安全是生命之本,貴在做實做細。我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇15
學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好
學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,本學(xué)期我園牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認真貫徹落實上級各行政部門有關(guān)安全教育工作的文件精神和會議精神,扎實開展各項安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進行定期或不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命安全,維護正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,全園上下齊心協(xié)力,積極創(chuàng)建平安和諧校園,現(xiàn)將本學(xué)期我園校園安全工作總結(jié)如下:
一、制度保證,組織齊全
1.首先我園領(lǐng)導(dǎo)對校園安全工作非常重視,充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動的正常開展創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預(yù)防為主。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實,責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確保了我園安全工作扎實展開。
2.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度
3.我園將安全工作的各項制度不斷完善,現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、安全宣傳教育制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通安全制度、各類突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等,校園警務(wù)室規(guī)范化,設(shè)立了警務(wù)室標志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責(zé)、門衛(wèi)制度等。
二、落實責(zé)任,積極配合
我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責(zé)任意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負責(zé)、對幼兒園負責(zé)、也對自己負責(zé)。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),強化教育。班級主要負責(zé)對班級設(shè)施進行常規(guī)檢查,對幼兒進行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長、保健老師主要負責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時我園每月、每周能及時上報好《學(xué)校安全檢查月報表》和《學(xué)校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據(jù),與月考核、年終考核掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制。
三、措施有力,彰顯成效
1.我園周界報警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施24小時設(shè)防,并能維護、管理好,做好臺帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報警按鈕,報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),校門口、主要出入口、幼兒活動區(qū)域配備視頻監(jiān)控,圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節(jié)假日,均安排行政和值班人員值班,并寫好值班記錄。
2. 門衛(wèi)保安能嚴格按規(guī)章制度辦事,認真履行工作職責(zé),除上學(xué)、放學(xué)時段外,其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者,實施門衛(wèi)接談制,由接訪人員在門衛(wèi)接談,同時嚴格履行“電話聯(lián)系確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發(fā)放來訪證件”等,嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪,也必須由園領(lǐng)導(dǎo)通知門衛(wèi)并嚴格執(zhí)行進出手續(xù)。
3.嚴格幼兒接送制度的管理,幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點準時接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內(nèi),不能長時間逗留。各班保教人員加強導(dǎo)護和組織管理,保安在大門口嚴加值守,指揮接送車輛停放在制定地點,確保幼兒的人身安全。每天入學(xué)、放學(xué)時段,安排護衛(wèi)隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導(dǎo)。
4.本學(xué)期還特別加強了對幼兒入園、離園關(guān)的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內(nèi)、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導(dǎo)護,每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。
6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設(shè)備進行檢查,本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》,針對校園環(huán)境、房屋設(shè)備、家具、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進行安全衛(wèi)生檢查,同時進行“食堂安全隱患的排查”,對于每次檢查,檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,及時的進行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。
7.加強對幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水、防火等內(nèi)容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式,增強幼兒的安全意識,做到遵紀守法和自我保護,同時結(jié)合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前,特別注意對幼兒進行安全教育,增強安全意識,確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節(jié)假日安全教育。
8. 各班級加強對幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內(nèi)容,期末寫好安全教育總結(jié)。
9.嚴把食品安全關(guān),讓幼兒吃飽吃好,讓家長放心。期初開展一次開學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動,對我園的秋季食堂食品安全和秋季學(xué)校衛(wèi)生工作進行仔細排查,接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓(xùn),嚴把食品進貨關(guān),嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理,按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件,確保了師生的飲食安全。
10.保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險物品入園,嚴格傳染病隔離制度,做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯服現(xiàn)象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,通過該項活動,幼兒的緊急應(yīng)變和自我保護意識、能力得以大大的提高。
11. 各班能將安全教育內(nèi)容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害,使他們知道什么情況下會發(fā)生什么危險,怎樣做能避免危險的發(fā)生或者減少危險。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學(xué)會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學(xué)活動,讓幼兒認識更多的安全規(guī)則,如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險,教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
12. 構(gòu)建幼兒園、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁、安全教育展板、家長會、家長學(xué)校、家訪等形式,向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長發(fā)放《幼兒寒假安全告家長書》
等,網(wǎng)站上傳《給全體家長的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛(wèi)生》《愛牙日》等宣傳內(nèi)容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。
四、校園安全,任重道遠
本學(xué)期全園上下齊心協(xié)力、同心同德、同抓共管,校園安全工作平穩(wěn)有序,未出現(xiàn)安全事故。
今后我們將進一步提高認識,明確任務(wù),狠抓落實,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項工作同加強師資隊伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責(zé)任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進“校園安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。篇二:20xx年秋季季學(xué)期幼兒園安全工作總結(jié)
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇16
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。開學(xué)初,我園根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)各班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對各班實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
首先,我園沒有一例事故發(fā)生。其因如下:
我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,制定安全活動預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。老師們總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。在此期間我園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況將線路全部維修及調(diào)換。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月每周都有重點地開展安全教育活動,如2月底是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。3月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。4月進行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。5月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時要注意適量運動。多飲水。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證各班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。
做為園領(lǐng)導(dǎo),我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,嚴格晨間第一關(guān)。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即送醫(yī)院病通知家長。此外,我們經(jīng)常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
四加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。教師采用家長聯(lián)系欄互動。
3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織教師進行學(xué)習(xí),認真填寫服用糖丸詳單。后附圖片。
3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動。
4、在5————7月是手口足病的高峰,由于晨間嚴格、消毒措施到位到目前沒有發(fā)現(xiàn)一例疑似病患兒。
5、各項工作簽訂安全工作責(zé)任書,突發(fā)事件演習(xí)詳細總結(jié)記錄病留有圖片。
五、存在的問題
在安全工作方面我們做了大量的工作,也取得了一些成績。但是也有些安全工作不到位,如孩子的自我保護意識、教師的認識力度不夠。我們會在下學(xué)期的安全工作中完善。
今后,我園將安全工作放在首位,更加重視安全工作,及時解決發(fā)現(xiàn)存在的問題。確保師生安全。為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力!
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇17
根據(jù)市教委《市教委關(guān)于切實做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼兒園在以園長為安全工作負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)x老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進行了宣傳,讓每一個教職工明確目標,不能輕視每一個細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細致的培訓(xùn)。
11月8日,針對冬季的氣候特點,節(jié)日多,地處商業(yè)街的特點,組織了全體門衛(wèi)人員進行防火案例培訓(xùn)。強調(diào)了煙花炮竹燃放時,安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對。會間還邀請了x警官到場指導(dǎo)工作。
1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確每天進行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;每周進行匯總梳理。園內(nèi)堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,堅決不留后患。
4、消防演練師生意識強
每月不定時的時候,園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練,用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒,最慢的班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務(wù)主任x老師監(jiān)控了整個演練過程,并進行了現(xiàn)場點評。
5、消防安全教育進課堂
在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,積極開展有關(guān)“119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進課堂,提高幼兒消防安全意識。
總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,真抓實干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。
幼兒園消防安全宣傳教育工作總結(jié)
在幼兒園開展消防安全宣傳教育,不僅是提高幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故能力的需要,更是維護幼兒園安全穩(wěn)定工作的需要。下面是由小編為大家整理的“幼兒園消防安全宣傳教育工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇18
我們?nèi)滓恢币詠戆寻踩逃旁谑孜唬瑘@內(nèi)干凈整潔,設(shè)施安全,不夠完美的是門口經(jīng)常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。
安全責(zé)任重于泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動起來,保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。
抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,今年我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的`交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責(zé)人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
3、通過家長會等形式,請夏鄉(xiāng)派出所民警對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇19
始終把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首要位置,堅持開展形式豐富多樣、內(nèi)容生動有趣的主題安全教育活動,對孩子們進行全方位、多角度的安全教育,通過恒久堅持的點滴積累,增強幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,掌握多方面的安全知識,提高幼兒的自我保護能力和自救能力。近日,XX幼兒園開展每月安全教育活動。
小班組結(jié)合此次秋游為契機,開展了《秋游安全》主題活動。過程中,老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點,精心設(shè)計了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通過欣賞情境表演,聽安全故事等有趣的形式,初步提高幼兒自我保護的意識,深入淺出的把外出游玩時簡單的安全知識傳授給幼兒,使他們在秋游活動中能更好地保護自己。
中班組根據(jù)幼兒的興趣及認知能力,結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經(jīng)驗,精心設(shè)計并組織了集體教學(xué)活動《地震來了怎么辦》,通過欣賞“地震來了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式,對幼兒進行安全教育,使幼兒主動關(guān)注地震的有關(guān)知識,了解地震所帶來的巨大危害,初步學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生地震時所采取的應(yīng)對措施和逃生方法,提高孩子們的自我保護意識。
大班組根據(jù)幼兒的年齡特點開展了《安全秋游》集體活動,利用多媒體課件、秋游安全須知大討論、安全文明出行知識競賽等多種形式,使幼兒更直觀地感受外出游玩時需要注意的安全隱患,豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗,進一步引導(dǎo)幼兒了解基本的安全常識和文明禮儀,提高幼兒自我保護的能力。
通過活動,孩子們掌握了相關(guān)的安全知識,進一步樹立了安全意識,提高了自我保護的防范能力。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動為基礎(chǔ),堅持安全工作常抓不懈,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,共同為孩子們的平安、健康成長撐起一片藍天!
關(guān)于幼兒園安全教育工作總結(jié) 篇20
時間過得好快,回顧這學(xué)期的工作,工作好忙,我始終把安全工作放在工作的首位,我按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全工作放在工作的首位.現(xiàn)安全總結(jié)如下:
安全工作:
一、加強安全制度建設(shè)
建立健全安全工作的管理制,進一步明確安全組長的工作職責(zé),進一步完善安全工作管理,有目的的制訂安全工作計劃,層層落實安全責(zé)任,全體教職工開學(xué)簽定安全工作責(zé)任書,9月9號召開家長,并請簽定并履行安全工作責(zé)任書。
二、加強安全教育提高安全意識。
1.加強全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),于是開學(xué)前學(xué)習(xí)幼兒園安全制度,12月21日請專家安全講座,12月31全體教師學(xué)習(xí)幼兒園安全事項,消防知識。
2.積極利用重大節(jié)日,校訊通、致家長的一封信等途徑進行安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。
3.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),時時刻刻對幼兒進行安全教育并上好一周二節(jié)安全活動課、使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途。
三、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的生活環(huán)境。
本人積極,認真負責(zé),定期單周進行維護園舍設(shè)施以及各班的水,電,床上用品安全檢查,并做好各項記錄,每月加強消防、用電管理,定期對消防器械、電線進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告園長,并請龍師傅來園處理,為幼兒園實施安全管理提供保障。
四、對工作的要求:
1、晨接時,老師從家長手中接過孩子,要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。
2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全:幼兒在教室、樓道、走廊內(nèi)的安全,上下樓梯的安全,也是幼兒園容易出事故的地方。老師時刻提醒幼兒靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好,老師要一前一后,并時時清點本班人數(shù),以防幼兒走失。
3、課間喝水洗手時注意安全:喝水,洗手的時候為了避免事故的發(fā)生,首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓,并排隊,不推不擠,不追打推鬧。在規(guī)定的范圍內(nèi)喝水!要提醒幼兒注意水的溫度,防燙傷幼兒。
4、加強藥品的管理。要求老師要做好幼兒服藥記錄表,每天早上將幼兒服用藥品寫上幼兒名字,將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。
5、午睡時要加強巡視,幼兒是否蓋好被子,要注意不要踩到旁邊的小朋友,不在床上蹦跳打鬧,隨時觀察幼兒午睡情況,注意幼兒睡姿,注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應(yīng)特別加強觀察,如有幼兒出現(xiàn)異樣情況,要及時與家長溝通,報告園長。
6、特殊時間段接送幼兒時要做好記錄,下班時晚接的,老師要親自送到值班老師手上,值班教師在家長來接幼兒時要多問一下是那個人來接的,如臨時其他人來接,要打電話給家長確認才能接走幼兒。
五、存在問題:
在開展安全教育課程中有個別班不夠重視,導(dǎo)致班的紀律有點散慢,安全課上得較少,在以后的工作中,我將正確引導(dǎo)。
總之,這一學(xué)期以來,我嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工也始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生任何一起安全事故。以后我們會繼續(xù)努力做好各項安全工作。