心理部個人工作總結(jié)十一篇
心理部個人工作總結(jié) 篇1
進(jìn)入心理協(xié)會已將近半年了,在這幾個月的時間里,我學(xué)到了很多東西。心理協(xié)會給我的感覺更像是一個家,在協(xié)會中,每個部門之間、每個人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹,我也相信只有團(tuán)結(jié)如此,我們的“家”才會發(fā)展的更加美好,才會有更加輝煌的明天。
在工作期間,我深刻體會到了“在其位,謀其政”的重要性,對我們而言就是做好本職工作,,在什么職位就必須做什么事。認(rèn)真做好本崗位的工作,做好本職工作,無論作為部長還是干事,我們都必須在其位謀其政。其次,一個人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度;另外,培養(yǎng)時間與紀(jì)律觀念是非常必須的;協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對我來說也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會中,我們吸收了不同專業(yè)、不同學(xué)院、不同特長的干事,使他們在工作中能夠互補(bǔ),提高宣傳板的數(shù)量和質(zhì)量。在歷次宣傳板中,我們部大部分人員都很積極,能夠及時地完成板報的制作,其次板報在設(shè)計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來說,宣傳板的制作仍有很大的提高空間。在培訓(xùn)與聯(lián)系干事方面,我們?nèi)宰龅牟粔虺錾紫龋c干事的溝通交流不夠,以至于在有些活動中,有些干事參加活動不積極、不認(rèn)真,出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外,干事的時間與紀(jì)律觀念不強(qiáng),例會的質(zhì)量有待提高,增添些實質(zhì)性內(nèi)容等。
從每次的會議、心智拓展運(yùn)動會、“漂流信”、感恩節(jié)晚會、以及各部之間的聯(lián)誼的活動中,我學(xué)到了溝通、交流、合作的重要性,各部有各部的優(yōu)缺點(diǎn),我們完全可以互補(bǔ)、合作,將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中,我們需要更多地了解一下各部的工作性質(zhì)和側(cè)重點(diǎn),各部之間多相互體諒,多分擔(dān)些責(zé)任和工作,提高工作效率。另外,加強(qiáng)與各學(xué)院之間的溝通交流、團(tuán)結(jié)合作能更好的推進(jìn)工作的開展與進(jìn)行。
總之,在工作中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分調(diào)動心理協(xié)會內(nèi)部每個人的積極性,是我們的出發(fā)點(diǎn)。心理協(xié)會為我們提供了一個鍛煉自我,提升能力的平臺,在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的'聰明才智,為自己的人生增添亮點(diǎn),為心協(xié)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
回首間,不覺已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后,我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入學(xué)生會心理部,我從一開始就喜歡這個部門,也不知為什么,我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長,我感到很榮幸!使我有機(jī)會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學(xué)期的學(xué)生會生涯馬上就要結(jié)束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)對協(xié)作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。在思想方面,對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學(xué)生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當(dāng)自己真正的融入每次活動時,才會發(fā)現(xiàn),收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓(xùn),使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因為進(jìn)入學(xué)生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌,同學(xué)們總是說我每一天都有那么的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時學(xué)會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!個人方面,我也通過學(xué)生會鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動的個性逐漸學(xué)會了忍耐,學(xué)會了冷靜的思考問題。能正確的認(rèn)識自己的不足,彌補(bǔ)過失。學(xué)會周密的計劃一次活動,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足,在活動中總會出現(xiàn)一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進(jìn)步!在一學(xué)期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學(xué)期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學(xué)生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,做一名優(yōu)秀的部長!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時,作為一名學(xué)生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學(xué)生會的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為這個團(tuán)隊,讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我會一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!
心理部個人工作總結(jié) 篇2
光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺半年的時間又悄悄流過,這半學(xué)期我們經(jīng)歷過了德育評估等等重要事件,我們也提高了警惕。我院也認(rèn)真的抓好了各項工作,在心理部工作時,期待那時候能獲得專業(yè)培訓(xùn),我非常自信能很好的完成它,更好的和同學(xué)們溝通。我們部的咨詢內(nèi)容也十分豐富,我認(rèn)為同學(xué)們心里煩躁郁悶、有學(xué)習(xí)壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業(yè)前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)期間有一顆健康的心理為目的,這半學(xué)期我們心理部組織開展了大量形式多樣的,內(nèi)容豐富的活動,使我院學(xué)生心理健康教育工作很好的完成,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
(1)為使這學(xué)期心理部工作能夠進(jìn)行順利,我們詳細(xì)了解了關(guān)于心理部的工作并認(rèn)真做了計劃。
(2)為美化教室,展示各班風(fēng)采每個班級都出心理壁報并做出評比。
(3)對10屆各班心理委員做調(diào)查,看同學(xué)們周圍所存在的心理問題。
(4)通過新老生聯(lián)誼晚會和新老干部聯(lián)誼促進(jìn)同學(xué)們的交流,改善一些同學(xué)們不善言談的心理小問題。
(5)迎期末考試階段,準(zhǔn)備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。
我很自信,但事實上卻沒有做的很好,還是有些不足之處:
(1)許多同學(xué)之間的溝通仍然存在問題,尤其是男女同學(xué)之間的關(guān)系。
(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。
(3)未能全面準(zhǔn)確的了解和掌握工作的實際行動。
(4)由于時間和工作安排,沒有來得及與其他學(xué)院心理部進(jìn)行合作學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。
在認(rèn)識到自身的不足之處和許多有待改進(jìn)加強(qiáng)的地方后,相信在嚴(yán)格要求中會得到大家的支持和信任,全面做好工作。下學(xué)期我部決定開展的工作有:
(1)采取班內(nèi)組織開展一到兩次心理主題班會,主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的經(jīng)驗,同時也增進(jìn)同學(xué)間的交流,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力。
(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關(guān)心理知識的主題展示。
(3)開展一些心理老師開講座課,使同學(xué)們有更多的知識了解。
(4)每周開展心理咨詢讓同學(xué)們有問題及時解決、做宣傳讓同學(xué)們了解心理知識。
(5)若有機(jī)會可以同其他學(xué)院心理部聯(lián)系和交流溝通,在工作方法方式上互相借鑒,交流經(jīng)驗。
在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強(qiáng)各種小活動的開展和舉辦。最后,希望在下學(xué)期和以后的工作中取得新的突破。
期末回首,透視本月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個學(xué)期,我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。
下面從開展的'活動中,具體說明心理咨詢部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改進(jìn)的地方:
12月2日我部積極組織10級國貿(mào)7、8兩班進(jìn)行素質(zhì)拓展活動,豐富了同學(xué)的課余生活,提升了同學(xué)的團(tuán)隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)及班級凝聚力,在同學(xué)中得到了廣泛好評,取得了顯著成效。但也存在些許不足:首先,活動時間沒有把握好;其次,干事對班級活動細(xì)節(jié)不了解,以致于活動中出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。為此,下次活動我們應(yīng)注意提前向參加的同學(xué)說明活動細(xì)節(jié)及規(guī)則,確定后不予更改;第二,部門內(nèi)部可先實踐,及時發(fā)現(xiàn)問題,最終提高素質(zhì)拓展質(zhì)量。
12月6日,我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式,寓教于樂,吸引了在場的心理委員,同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下,講座現(xiàn)場秩序非常好,唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結(jié)束后,我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排,這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下,我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會,各院相互合作,積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設(shè)計學(xué)院心理部合作,共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美,我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員,并于12月10日公開甄選角色。角色確定后,我部成員與環(huán)境設(shè)計學(xué)院不辭辛苦地排練,力求精益求精。此外,我部也積極配合校心理部,每天認(rèn)真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月,心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力,我們心理部的工作必會越做越好。
新的一年即將來臨,我們會不斷提高自身素質(zhì),繼續(xù)努力,爭取做出更大的成績。在下學(xué)期里,我們部門的常規(guī)工作如素質(zhì)拓展、走訪寢室等將會總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗和不足,持續(xù)并且做得更加出色。新年新氣象,心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我,扎扎實實做好本職工作,積極協(xié)助其他各部門工作,向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進(jìn)的心理部。
心理部個人工作總結(jié) 篇3
光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺半年的時間又悄悄流過,這半學(xué)期我們經(jīng)歷過了德育評估等等重要事件,我們也提高了警惕。我院也認(rèn)真的抓好了各項工作,在心理部工作時,期待那時候能獲得專業(yè)培訓(xùn),我非常自信能很好的完成它,更好的和同學(xué)們溝通。我們部的咨詢內(nèi)容也十分豐富,我認(rèn)為同學(xué)們心里煩躁郁悶、有學(xué)習(xí)壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業(yè)前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)期間有一顆健康的心理為目的,這半學(xué)期我們心理部組織開展了大量形式多樣的,內(nèi)容豐富的活動,使我院學(xué)生心理健康教育工作很好的完成,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
(1)為使這學(xué)期心理部工作能夠進(jìn)行順利,我們詳細(xì)了解了關(guān)于心理部的工作并認(rèn)真做了計劃。
(2)為美化教室,展示各班風(fēng)采每個班級都出心理壁報并做出評比。
(3)對10屆各班心理委員做調(diào)查,看同學(xué)們周圍所存在的心理問題。
(4)通過新老生聯(lián)誼晚會和新老干部聯(lián)誼促進(jìn)同學(xué)們的交流,改善一些同學(xué)們不善言談的心理小問題。
(5)迎期末考試階段,準(zhǔn)備一些減壓的`知識幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。
我很自信,但事實上卻沒有做的很好,還是有些不足之處:
(1)許多同學(xué)之間的溝通仍然存在問題,尤其是男女同學(xué)之間的關(guān)系。
(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。
(3)未能全面準(zhǔn)確的了解和掌握工作的實際行動。
(4)由于時間和工作安排,沒有來得及與其他學(xué)院心理部進(jìn)行合作學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗。
在認(rèn)識到自身的不足之處和許多有待改進(jìn)加強(qiáng)的地方后,相信在嚴(yán)格要求中會得到大家的支持和信任,全面做好工作。下學(xué)期我部決定開展的工作有:
心理部個人工作總結(jié) 篇4
該學(xué)期內(nèi),在我部門成員與心理保健員共同努力下配合院系開展了一系列活動,并圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
一·日常工作
1.部門例會,每周的部門例會都會在規(guī)定的時間規(guī)定的地點(diǎn)及時召開,會議上下達(dá)各工作及通知等相關(guān)內(nèi)容,每次都有相應(yīng)的會議記錄。
2.辦公室值班(具體事項由辦公室負(fù)責(zé))。
二·活動總結(jié)。
1.運(yùn)動會
運(yùn)動會期間,我部配合我系的體育部做好了帶領(lǐng)運(yùn)動員的入運(yùn)動場的工作。期間,部門成員準(zhǔn)時簽到,而且工作認(rèn)真盡責(zé),有效地為我系運(yùn)動員在場上盡顯風(fēng)采出了一份力。2.“談心”活動
所謂“談心”,顧名思義,即為面對面,心對心地交談。此活動的`'目的在于為同學(xué)提供一個傾訴心里話平臺以促進(jìn)同學(xué)之間的交流溝通,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,同時還能夠預(yù)防學(xué)生“心理危機(jī)”的發(fā)生,如自殺等。
該活動于xx月初正式開展,到現(xiàn)在為止,已向院心理發(fā)展部交齊相關(guān)的記錄材料。此活動的結(jié)束時間為20xx——20xx學(xué)年結(jié)束。
整體來講,此活動進(jìn)行的順利,心理保健員做出了最大的努力,盡心盡責(zé)的幫助同學(xué)克服該工作會遇到的害羞,對心理保健員不信任等困難,順利地完成了工作。可以講他們是最大的貢獻(xiàn)者。當(dāng)然其中也不乏對此活動含糊其事的,畢竟該活動需要廣大同學(xué)的配合,遇到的困難也大,所以造成其對工作的消極,這點(diǎn)還有許多待發(fā)現(xiàn)的等著我們在以后的工作中改正。
3.心理情景劇劇本創(chuàng)作大賽
該活動是為下學(xué)期的心理情景劇大賽做準(zhǔn)備,活動目的就不陳訴。
可以說這是本部門這學(xué)期以來最大的一個活動,本來我以為作為理科生的專業(yè),大家對這個活動的積極性不會很高,但結(jié)果出乎我意料。首先作為理科生,我們并不強(qiáng)求質(zhì)量,因為那是能力問題,但同學(xué)們的態(tài)度很好。
而這里也出現(xiàn)了工作上問題,評選作品時沒有一個完整的評選體系,這直接與“公平公正”原則相悖,所以這是該汲取的經(jīng)驗。
活動共評選出三個優(yōu)秀的作品,并屆時進(jìn)行頒獎儀式。
4.心理健康知識講座
為讓心理委員及干事了解自己的工作職責(zé)與一些涉及本部門相關(guān)心理常識等,院心理發(fā)展部應(yīng)廣大學(xué)生的心聲開展了這么一個心理健康知識講座。
講座由院心理咨詢老師為我們授課。我系的心理委員與干事都準(zhǔn)時到場聽課,并有
些做了相關(guān)的記錄。
三·個人總結(jié)與展望
在我們部門里僅有六人,我想說說對他們的評價,因為相對活動也較少,并不能很全面的了解所有成員的工作態(tài)度等。至今為止,我很高興也很欣慰他們能夠盡力的配合我的工作,都讓我很滿意。
當(dāng)然也有做得不夠的地方,比如說自己在與上級匯報工作的地方不夠積極,而不足是必然存在的,我們要做的就是不斷地改正。
至于特色活動,我還是堅持對干事與心理委員說過的那句話:要么不搞,要么就搞出一個對學(xué)生有意義,有作用的活動來,而不是總是讓我們感覺在敷衍。現(xiàn)今的大概輪廓是在下學(xué)期開展一個心理座談會。
最后,一學(xué)期的結(jié)束,代表著另一學(xué)期的開始,真理不用我重復(fù),而我們要做的,就是超越過去的,還有現(xiàn)在的。
心理部個人工作總結(jié) 篇5
回首間,不覺已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后,我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入學(xué)生會心理部,我從一開始就喜歡這個部門,也不知為什么,我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長,我感到很榮幸!使我有機(jī)會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學(xué)期的學(xué)生會生涯馬上就要結(jié)束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)對協(xié)作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。
在學(xué)習(xí)和生活上。也因為進(jìn)入學(xué)生會而發(fā)生改變從無所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌,同學(xué)們總是說我每一天都有那么的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態(tài)!學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時學(xué)會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!
個人方面,我也通過學(xué)生會鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動的個性逐漸學(xué)會了忍耐,學(xué)會了冷靜的思考問題。能正確的認(rèn)識自己的不足,彌補(bǔ)過失。學(xué)會周密的計劃一次活動,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足,在活動中總會出現(xiàn)一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進(jìn)步!在一學(xué)期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學(xué)期,所以在很多的事上還停留在被動接受的`階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學(xué)生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,做一名優(yōu)秀的部長!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時,做為一名學(xué)生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學(xué)生會的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為這個團(tuán)隊,讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我會一直發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!
心理部個人工作總結(jié) 篇6
校園心理劇作為一種新興的心理健康教育形式,以其生動性、直觀性、體驗性、靈活性等特點(diǎn),在心理健康教育工作中發(fā)揮了很好地作用,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求,在全校開展了“陽光生命,和諧校園”校園心理劇評選活動,取得了良好的效果。
一、 達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果。
通過開展自編自演校園心理劇活動,避免了生硬說教,把當(dāng)前學(xué)生所面臨的心理問題和應(yīng)當(dāng)受到的心理健康教育融為一劇,寓教于劇、寓教于樂,學(xué)生在愉悅身心的同時,感悟到了人生的哲理,樹立了正確的人生觀和價值觀,促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。
特別是八年二班排演的“小小的愛”,真實的反映了他們班某某同學(xué)的心理變化情況,他們是一個溫暖的大家庭,入學(xué)兩年的時間里,他們班主任用愛來澆灌這個班集體,從不會讓任何一個孩子掉隊。面對本班這個同學(xué)的家庭困境,他們組織過多次募捐,一起到該同學(xué)家送溫暖。
二、 充分調(diào)動了學(xué)生的積極參與性。
通過此次活動,充分調(diào)動了學(xué)生的參與性。發(fā)揮了學(xué)生的內(nèi)在潛能,調(diào)動了他們學(xué)會心理調(diào)節(jié),積極參與改變自身現(xiàn)狀,獲得健康人生,學(xué)會表達(dá),學(xué)會健康的人際交往的模式。在同伴中推廣心理健康知識,使更多的同學(xué)在遇到心理困惑時獲得了積極正確的引導(dǎo)。
在排練的過程中有許多同學(xué)提出了寶貴的意見,大家都蠻認(rèn)真的聽,積極主動的改正,在有的環(huán)節(jié)當(dāng)中為了更真實,還增加了劇情,例如“小小的愛”劇本中本來是沒有父親摔下床來的情節(jié)的,同學(xué)們?yōu)榱嗽谛∑分?/p>
更能表現(xiàn)氣憤的父親,于是加了這個角色,我們評委看了之后特別感動。真是做到了真實的一幕,也讓其他班級為他們的表演感到震撼!
三、 點(diǎn)滴成績
本次校園心理劇比賽,我校共評選出
團(tuán)體獎:一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名。
一等獎:8年2班
二等獎:8年1班
三等獎:7年1班7年2班
單向獎:最佳劇本獎1名:八年二班
最佳表演獎1名:席雪琪(八年二班)
最具感染力獎1名:王澤偉(八年一班)
獲獎班級和個人都獲得了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及精美獎品。 本次評選活動后,8年2班的心理劇《小小的愛》代表我校參加了南片的校園心理劇活動大賽,雖然還沒有評出獎項。可是我們相信努力就有收獲,就算不獲獎,我們也很感謝有這樣一次交流心理劇經(jīng)驗的機(jī)會,這將對我校校園心理劇繼續(xù)良好的開展指明了方向。
四、 不足之處
在本次活動中我們也有做得不足的地方:①在會前沒有把座位安排好,同學(xué)們都隨意找位子坐,導(dǎo)致會場開始的秩序很亂。②沒有很好的估計同學(xué)和演員的人數(shù),以致于演員們及后來的同學(xué)沒有位置坐而站在一旁。③在觀看比賽的過程中,有些同學(xué)沒有保持安靜,一直在聊天講話。
最后,我們也將從本次比賽中汲取經(jīng)驗,在活動開始前就做好一切準(zhǔn)備工作,把我們的經(jīng)驗利用網(wǎng)絡(luò)資源分享給其他學(xué)校的同學(xué)們,爭取在下
次活動中能夠做好。最后,感謝學(xué)校為我們提供這樣一個鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,也希望我們學(xué)校的心理情景劇大賽在以后能夠越辦越好!
心理部個人工作總結(jié) 篇7
光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺半年的時間又悄悄流過,這半學(xué)期我們經(jīng)歷過了德育評估等等重要事件,我們也提高了警惕。我院也認(rèn)真的抓好了各項工作,在心理部工作時,期待那時候能獲得專業(yè)培訓(xùn),我非常自信能很好的完成它,更好的和同學(xué)們溝通。我們部的咨詢內(nèi)容也十分豐富,我認(rèn)為同學(xué)們心里煩躁郁悶、有學(xué)習(xí)壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業(yè)前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)期間有一顆健康的心理為目的,這半學(xué)期我們心理部組織開展了大量形式多樣的,內(nèi)容豐富的活動,使我院學(xué)生心理健康教育工作很好的完成,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
(1)為使這學(xué)期心理部工作能夠進(jìn)行順利,我們詳細(xì)了解了關(guān)于心理部的工作并認(rèn)真做了計劃。
(2)為美化教室,展示各班風(fēng)采每個班級都出心理壁報并做出評比。
(3)對10屆各班心理委員做調(diào)查,看同學(xué)們周圍所存在的心理問題。
(4)通過新老生聯(lián)誼晚會和新老干部聯(lián)誼促進(jìn)同學(xué)們的交流,改善一些同學(xué)們不善言談的心理小問題。
(5)迎期末考試階段,準(zhǔn)備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。
我很自信,但事實上卻沒有做的很好,還是有些不足之處:
(1) 許多同學(xué)之間的溝通仍然存在問題,尤其是男女同學(xué)之間的關(guān)系。
(2)沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。
(3)未能全面準(zhǔn)確的了解和掌握工作的實際行動。
(4)由于時間和工作安排,沒有來得及與其他學(xué)院心理部進(jìn)行合作學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗 。
在認(rèn)識到自身的不足之處和許多有待改進(jìn)加強(qiáng)的地方后,相信在嚴(yán)格要求中會得到大家的支持和信任,全面做好工作。下學(xué)期我部決定開展的工作有:
(1)采取班內(nèi)組織開展一到兩次心理主題班會,主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的經(jīng)驗,同時也增進(jìn)同學(xué)間的交流,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力。
(2)各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關(guān)心理知識的主題展示。
(3)開展一些心理老師開講座課,使同學(xué)們有更多的知識了解。
(4)每周開展心理咨詢讓同學(xué)們有問題及時解決、做宣傳讓同學(xué)們了解心理知識。
(5)若有機(jī)會可以同其他 學(xué)院心理部聯(lián)系和交流溝通,在工作方法方式上互相借鑒,交流經(jīng)驗。
在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強(qiáng)各種小活動的開展和舉辦。最后,希望在下學(xué)期和以后的工作中取得新的突破。
心理部個人工作總結(jié) 篇8
時光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年我們已經(jīng)走過,回眸時酸甜苦辣五味俱全。這一年中中我們有歡笑也有悲傷,有進(jìn)步也有不足。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下。
1、老師關(guān)懷和指導(dǎo)
學(xué)辦老師非常關(guān)心我院學(xué)生的心理健康,學(xué)辦主任唐星星老師從事專業(yè)心理健康教育工作多年,在分析和解決大學(xué)生心理問題方面經(jīng)驗豐富。
(1)唐老師每月都會召開心理委員會議,傾聽各班的聲音,及時掌握各班心理動態(tài)。
(2)對于心理部上報的每一位同學(xué),事無巨細(xì),唐老師都會親自過問和主動聯(lián)系,盡力確保每一位同學(xué)的心理健康,從源頭上杜絕了不良事件的發(fā)生。
(3)唐老師帶領(lǐng)各班心理委員參觀了心理宣泄室,教大家做心理游戲,講述心理健康知識,讓各班心理委員不知不覺中提高了自身心理素質(zhì),為學(xué)院的心理健康教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在20xx年的工作中,學(xué)辦老師給了我們心理部很多指導(dǎo)和幫助。
2、積極關(guān)注各班心理動態(tài)
(1)心理部制作了紡織服裝學(xué)院《心理晴雨表》,發(fā)給各班心理委員,每周對各班進(jìn)行心理排查,心理部密切關(guān)注各班心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)其中有心理問題的同學(xué),及時給予幫助,對我們不能解決的就上報老師或聯(lián)系專業(yè)心理老師給以科學(xué)的指導(dǎo)和治療。現(xiàn)在平均每周都能排查出兩三位同學(xué),這對提高我院學(xué)生的心理健康幫助很大。
(2)在甲流期間心理部積極關(guān)注各班心理動態(tài),并向大家提出了預(yù)防甲流和保持心情愉快的方法和建議。
3、播放心理電影
為了豐富我院學(xué)生的課余生活,提高全院學(xué)生的心理健康素質(zhì),心理部每周周四晚上在紅樓308播放一部心理影片,看完后大家一起討論深入學(xué)習(xí),這對于提高我院學(xué)生心理健康意義重大!
4、心理健康拓展活動
20xx年心理部組織多次心理健康拓展活動,學(xué)辦老師做現(xiàn)場指導(dǎo),同學(xué)們在游戲和歡笑中提高了自身心理素質(zhì)。并由校心理部和院心理部為各班打分,選出優(yōu)秀的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
5、心理健康月
為豐富同學(xué)課余生活,增加心理健康知識,心理部響應(yīng)學(xué)校號召舉辦了心理健康月活動。
(1)漫畫比賽。在校心理漫畫大賽中,心理部大力宣傳,號召大家積極參加,結(jié)果我系有數(shù)幅作品獲獎。
(2)主題班會。主題班會活動中各班同學(xué)積極參加,氣氛活躍,并且在娛樂中學(xué)到了更多的心理健康知識。
6、征集心理文章
(1)在五月和十月的心理健康征文活動中,心理部積極宣傳,各班同學(xué)踴躍參加,并有多人獲獎。
(2)學(xué)校為了全校學(xué)生的`心理能夠向更好的方向發(fā)展,從上個學(xué)期開始發(fā)行校心理健康報-《心苑》,但在我院征稿效果不佳。心理部將調(diào)整工作方案,改進(jìn)工作辦法,積極做好宣傳工作,并對中稿的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。
7、十佳心理委員評選
學(xué)校為了獎勵各班默默奉獻(xiàn)的心理委員,特舉行全校十佳心理委員評選活動。心理部打出海報積極宣傳,告知各心理委員評選細(xì)則,并且鼓勵各班心理委員積極參加,幫助他們組織各種活動。雖然最終我院沒人晉級,但我們堅信只要我們積極工作踏實肯干,下一次我們一定可以得到學(xué)校認(rèn)可。
8、加強(qiáng)部門間合作
心理部以提高全院心理素質(zhì)為根本,以服務(wù)全院學(xué)生為宗旨,是學(xué)生會中一個必不可缺的部門,我們在自身發(fā)展的同時還積極與兄弟部門進(jìn)行合作,通過相互合作共同學(xué)習(xí),使學(xué)生會的工作更加完美。
9、周會議總結(jié)安排工作
心理部每兩周定期召開一次部門會議,積極總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),大量搜集有關(guān)心理健康的知識,提高自身素質(zhì),并加強(qiáng)部門內(nèi)各成員之間的交流,為能更好地服務(wù)全院學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。
20xx年在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯m然工作中尚有不足指出,但是我們會不斷努力,不斷進(jìn)步,相信在老師的正確指導(dǎo)下我們明天會做得更好。以上為心理部20xx年工作總結(jié)。
心理部個人工作總結(jié) 篇9
隨著社會的發(fā)展,關(guān)注少年兒童的身心健康已成為社會的共識及注意的熱點(diǎn)。關(guān)注少年兒童,尤其是小學(xué)生的心理健康具有重大的歷史和現(xiàn)實意義,在小學(xué)生中開展以心理活動課為主的心理健康教育是兒童的內(nèi)在心理需要。關(guān)注小學(xué)生心理健康是身為教育工作者的我們的重要工作之一。
我校在這樣的時代背景下根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)理論和方法,有目的、有計劃、有步驟的通過多種形式及途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),積極開展豐富多彩的促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。
一、廣泛宣傳
通過利用集會、板報等形式宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍,向全校宣傳一些心理保健知識,使學(xué)生受到潛移默化的教育,達(dá)到“無聲”勝“有聲”的教育效果。
二、開展個別輔導(dǎo)工作
個別輔導(dǎo)工作是心理健康教育的一個重要組成部分。隨著學(xué)生面對學(xué)習(xí)壓力的增大,競爭日益激烈,青春萌動以及遇到的一系列青少年常見心理問題,他們迫切需要專業(yè)心理輔導(dǎo)以擺脫日益嚴(yán)重的不良情緒。我校的心理咨詢室工作充分發(fā)揮其職能作用,相應(yīng)開設(shè)了學(xué)生個體輔導(dǎo)及家長咨詢。
心理輔導(dǎo)室開放時間定于每周每星期一至星期五(其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)。當(dāng)面咨詢、信件咨詢所涉及到的問題主要包括了自信心、情緒問題等。心理老師對待每一名前來尋求幫助的學(xué)生都耐心和他們一起討論問題,分析原因,探討解決的方法,增強(qiáng)他們的自信心,使每名學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助。
通過以上活動的開展,廣大師生特別是學(xué)生們對心理知識都有了一定的了解,能夠選擇一些恰當(dāng)?shù)姆绞骄徑庾陨淼牟涣记榫w,積極尋求幫助。教師心理素質(zhì)和理論知識的提高也有助于對學(xué)生的教育和管理,為實施素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
通過近一學(xué)期各項工作的系統(tǒng)開展,取得了一些成績和經(jīng)驗。
首先,心理教育緊密圍繞學(xué)學(xué)生的實際需求開展,抓住了學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)生感興趣什么,需要什么就及時開展相應(yīng)的教育指導(dǎo)工作。
其次,對于心理輔導(dǎo)工作的時間上盡量方便同學(xué)。正常的教學(xué)可以有正規(guī)的課時安排,但心理咨詢不同,要隨時以學(xué)生的課余時間為工作時間。為了方便學(xué)生,把咨詢時間放在了中午,這樣心理教師就不得不放棄午休時間,另外預(yù)約的時間更是不包括在規(guī)定時間之內(nèi)。咨詢的時機(jī)是千變?nèi)f化的,一旦錯過就很難再找到,而有些學(xué)生是鼓足勇氣,下了很大的決心來的,如果這次沒能及時幫助,也許就不會有下次了。因此,面對這樣一種情況,心理教師都本著愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),一切以學(xué)生為主的工作原則。
第三,學(xué)生渴望心理健康教育。在信息化時代,學(xué)習(xí)的壓力以及不斷變革所帶來的`不穩(wěn)定因素的影響,家庭變故等都讓他們內(nèi)心的矛盾、沖突、壓抑更為顯著。在開展心理教育的工作中可以明顯感受到他們的迫切需求,渴望參與的心情。在這種局面下,就更有利于在學(xué)生中間開展各項活動與工作,也能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)。
第四,教師心理水平比以往有了較大的提高。如對學(xué)生異性交往問題,不再是以往的嚴(yán)厲批評,生硬拆散,嚴(yán)禁交往……現(xiàn)在許多班主任對這個問題都有了新的認(rèn)識,會找同學(xué)談心,和他一起分析探討,能夠正確看待青春期中學(xué)生向往異性接觸的心理。因此,隨著教師心理水平的提高,對學(xué)生的教育和管理也更趨于人性化,更注重心理感受,避免了矛盾沖突或直接造成尖銳的問題。
心理部個人工作總結(jié) 篇10
大學(xué)生心理健康教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,是促進(jìn)大學(xué)生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學(xué)院心理部為了進(jìn)一步加強(qiáng)對本院學(xué)生的心理健康教育,在積極配合學(xué)校心理健康活動的基礎(chǔ)之上,組織開展了一系列的心理健康教育活動,普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,并取得了良好的效果。
一、大力加強(qiáng)心理健康教育的宣傳,普及心理健康知識
在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學(xué)習(xí),情感和就業(yè)等壓力,這就需要加強(qiáng)對心理健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學(xué)校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理健康知識,強(qiáng)化學(xué)生的參與意識,提高廣大學(xué)生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學(xué)生心理自助組織網(wǎng)絡(luò)
為了更好的開展心理健康教育工作,了解每一個學(xué)生的動態(tài)心理發(fā)展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學(xué)生心理自助組織網(wǎng)絡(luò)。每個寢室設(shè)心理信息員一名,每個班級設(shè)心理信息員二名(男生一名、女生一名),年級設(shè)心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員,統(tǒng)一參加心理健康教育培訓(xùn),正確掌握基本的心理健康知識和應(yīng)急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學(xué)的動態(tài),定期向輔導(dǎo)員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應(yīng)及時與年級院系領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,及時采取應(yīng)急措施。輔導(dǎo)員也利用晚點(diǎn)名的時間和同學(xué)們交流心理健康,生活等問題。
三、認(rèn)真參與學(xué)校組織的心理培訓(xùn)。
5月初,我院心理部參加了“班級心理委員培訓(xùn)班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強(qiáng)與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責(zé):助人自助!心理委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學(xué)溝通的'橋梁。接下來,郭教授為學(xué)生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關(guān)系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導(dǎo),廣大學(xué)生表示學(xué)會了平衡收入與幸福的關(guān)系,極大的提升自己的幸福感。
6月11日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學(xué)生常見心理困惑、疾病以及心理危機(jī)干預(yù)基本常識”為主題的班級心理委員系統(tǒng)培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關(guān)報告,很好的給廣大學(xué)生補(bǔ)充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓(xùn)課程中,我院心理委員反映較好,積極性很高。“我學(xué)習(xí)到更多的心理學(xué)基本知識,學(xué)會了分析在日常生活學(xué)習(xí)中我們該怎樣幫助身邊的同學(xué)解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學(xué)說到。
四、積極主動完成學(xué)校心理健康宣傳周的各項活動
在學(xué)校心理活動“愛在華師”的演講比賽中,由院心理部推選出的歷史xx級房寶強(qiáng),陳相同學(xué)分別獲得優(yōu)秀獎。
五、“認(rèn)識你真好”新生團(tuán)體輔導(dǎo)活動圓滿結(jié)束
為了幫助大一新生迅速轉(zhuǎn)變角色,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,增強(qiáng)班級凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到心理學(xué)院的研究生學(xué)姐對歷史學(xué)院xx級新生組織開展了三次“認(rèn)識你真好”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列動。
此外,我院還在籌辦一個心理維修站,并已初見端倪。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助同學(xué)答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強(qiáng)師生間有效溝通,促進(jìn)彼此間的了解,增進(jìn)師生間的感情。
心理部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進(jìn)其發(fā)展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著時代發(fā)展節(jié)奏的加快,大學(xué)生面臨的心理壓力越來越大,而心理健康是幸福人生的前提條件。心理部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學(xué)們能夠關(guān)注自己的內(nèi)心,發(fā)展與他人的良好關(guān)系,度過一個充實而開心的大學(xué)生活。當(dāng)然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
心理部個人工作總結(jié) 篇11
秋十月,碩果累累。在這個豐收的季節(jié),我系心理部十月份的活動又告一段落了。本月可謂是我系最繁忙的時候,備戰(zhàn)自考、為校運(yùn)會做準(zhǔn)備、助學(xué)金評定都集中在這個月份,因此這個月我系所開展的活動也相對比較少,但是在常規(guī)工作方面我們還是一如既往的繼續(xù)著。
一、常規(guī)工作
1、每周五按時收集各班心理委員的《心理匯報表》并交至系部給心理輔導(dǎo)老師查閱;
2、查收各班心理委員的心理日志交至系部,并及時發(fā)現(xiàn)問題,并加以解決;
3、月末周三的中午開展本系心理部的例會,共同討論本月的活動,并將值得注意的地方提出來。
4、組織各班心理委員和寢室信息聯(lián)絡(luò)員參加由心理輔導(dǎo)老師主持的團(tuán)體輔導(dǎo)。
二、活動方面
在十月份上旬,原定的班會和寢室心理信息員會議由于某些原因沒能及時開展,在此向本系各班同學(xué)道歉。
在第七周,我系組織新生班級開展了《大學(xué)生活你準(zhǔn)備好了嗎?》的主題班會,此次班會開展得非常成功,尤其是在10501班,氣氛非常熱烈,特在此提出表揚(yáng);本周還對上個月的“心靈角”活動進(jìn)行了回訪,有少數(shù)班級的“心靈角”的內(nèi)容未見更新,在這里提出來,希望各班心理委員能夠及時將內(nèi)容更新,這樣將更有益于拉近同學(xué)們之間的感情。
在十月份下旬,由于各班晚自習(xí)的時間安排不一樣,因此觀看電影《山楂樹之戀》沒有同一時間觀看,而是有各班心理委員定時間觀看。
三、心理健康方面
本月屬于自考月,在十月份下旬,我系70%的同學(xué)在奮戰(zhàn)自考,幾乎每晚挑燈夜讀,同學(xué)們的壓力很大,我系也非常重視各班同學(xué)的心理狀況,要求科任老師多和同學(xué)交流,緩解同學(xué)們的'壓力,正確面對自考。
本月也是為校運(yùn)會做準(zhǔn)備月,健美操的排練引來了07級少數(shù)同學(xué)的抱怨,健美操的排練需要犧牲同學(xué)們課余時間,因此在排演的時候會出現(xiàn)一些不好聽的抱怨之詞,在輔導(dǎo)老師和那些同學(xué)的交流后,她們很快融入我們這個Team。
本月在07級有一個國家助學(xué)金的評定,在評定的時候,07502班出現(xiàn)了一些小問題,但在班主任黃老師的調(diào)解下,都趨于平靜了。
十月份雖然我系開展的活動還不夠,但是都是由于一些特殊原因才未能開展起來的,因此我相信在下個月我系將把心理部活動開展得有聲有色。