周工作總結（通用33篇）
周工作總結 篇1
值周工作是學校管理工作的重要組成部分，是開展學校各方面工作的有力抓手。五中嚴格執行值周工作制度，實施精細化、全天候、全方位管理，切實保障正常的學習秩序，打造良好的育人環境。
本周的值周工作的重點仍然是巡視全校的安全情況、教育教學常規工作情況，特別是做到了重點時段重點監控。重點時段包括早自習、課間操、上下午放學和學校各種大型活動等，值周老師值班巡查，確保秩序和安全。另外值周人員還須時刻關注校內的突發事件，包括學生突發事件的處理解決，并隨時隨地對清潔衛生、走廊紀律、學生禮儀等進行教育管理。
雖然天氣越來越冷，但值周教師堅持到崗，認真敬業，始終洋溢著對工作的熱情和對工作高度負責的態度。由于始終堅持“學生在哪里活動，值周管理工作就延伸到哪里”的原則，對發現的問題抓早抓小及時處理，學校各項工作健康順利運行，本期值周工作圓滿完成。
周工作總結 篇2
1、現場招聘
每月至少參加一次大型招聘會(市級以上)，平均每兩周參加一次小型招聘會(縣區級)，制作一些dm宣傳彩頁，讓面試人員能對公司有初步的了解，增加印象分;現場大型招聘會可2人參加，小型招聘會可安排1人參加;
2、網絡招聘
網絡招聘可以結合現場招聘會，完善招聘信息的一致性及時效性;增加網絡招聘的力度，適當投入資金在一些專業性網站進行招聘;可以在人才網站打一些小廣告，達到宣傳公司的效果;
網絡招聘盡可能在崗位要求、崗位職責及公司的行業優勢、福利待遇，員工未來發展前景的描述，加強面試者對公司的期望，增加面試簽約成功值;
3、中介合作
由于公司的客觀原因及所需人才的特殊性需通過中介公司強大的人才網絡尋找人才，讓中介加強對員工的初步篩選工作，并提交佐證資料;在有必要的情況下，前往其所在地區，進行實地考察，確認其可靠性;如有可能，簽訂意向合作協議，規避相關風險。
4、其他招聘途徑：
1、大學的畢業生招聘會(相關對口學校的招聘會);
2、公司內部員工的推薦介紹(對推薦人員適當獎勵);
以上是我年度的工作計劃，如有不足之處，還望批評指導。
周工作總結 篇3
因為端午假期，本周上了7天課，下面是本周班級工作總結：
1、本周好習慣之星：朱佳豪
2、數學學習方面
本周數學復習了數與代數模塊：數的認識、數的運算、量的計量、比與比例、式與方程;大部分孩子都能按照老師的要求，專心復習，復習的比較好，也有一部分孩子改錯不夠及時，導致查漏補缺這一環節沒有做好
3、評選了5月份的班級之星，根據獎章數量，確定了班級之星：任玲輝、董佳琪、張根堯、鄭醒、朱佳豪
4、周五，進行了本學期書款結算，所有孩子都能當天帶來錢，感謝家長們的配合。
5、收了6月份的飯費，19天95元，退給孩子5月31日沒在學校吃飯的一天飯費。
6、班級大部分孩子參與了“智力快車”活動，王運杰、朱佳豪表現最為突出
7、假期希望孩子畫一幅關于端午節的畫
8、發放了“魔方比賽“喜報李鴻運、劉靜、呂文東、董佳琪、鄭醒、石偉光、張鈺、陳彥霖、畢見麗、于曉萌、朱佳豪、于嘉銘、孫順豐成績優秀
下周工作溫馨提示：
1、發放“智力快車”喜報
2、繼續復習圖形部分
3、天熱督促孩子勤洗澡，勤換衣，保持好個人衛生
周工作總結 篇4
近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復蘇，大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。
古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今日的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在積極工作的基礎上，先找準思想方向，即要有著明確的意識感觀和積極的工作態度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業績。
回顧這一周來，自我的工作情景，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。所以，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買欲望，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次，注意自我銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們紅蜻蜓的優質服務品牌。
再次，要深化自我的工作業務。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。
最終，端正好自我心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自我人生的經歷。
總之，經過理論上對自我這一周的工作總結，還發現有很多的不足之處。同時也為自我積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經營理念為坐標，將自我的工作本事和公司的具體環境相互融合，利用自我精力充沛，辛勤肯干的優勢，努力理解業務培訓，學習業務知識和提高銷售意識。扎實積極，努力工作，為公司的發展盡自我綿薄之力。
周工作總結 篇5
一、我們的收獲與經驗
（一）自主參與，活動充滿活力
本次活動，全校33位專任教師，有32位教師參加本次活動，有1位教師由于各種原因，沒有參加，參與率達到98%。每一個展示課堂，都有老師觀摩，每位教師看課5節左右，共看課80余節。本次展示有如下幾個特點：
1、教師充滿激情，課堂和諧有序。
我校課堂評價標準中提出，教師要充滿激情，用自身的情感感染學生的情感，充分調動學生的學習積極性。在這10節課中，我們能看到每一位教師都能夠面帶微笑進課堂，是充滿激情的，師生配合默契。 “互助課堂”應著眼于學生的發展，重視用互助的理想來引導學生，認清生活，升華情感。而學生情感的升華絕對不能離開教師的激情。
2、重視合作學習，關注學生差異。
老師們越來越重視重視小組合作學習，而且都是在學生需要時進行，只有學生需要的合作才是真正的合作。何國軍、田永恒、曾燕等老師在進行小組合作時，要求明確，讓每一個學生都聽清要求，讓每一個組員都知道自己的任務，這樣才會體現合作的價值。徐丹丹老師面對七年級學生，考慮學生特點，提出要求后讓學生重復，確使每一位學生都明要求再合作。李娜的課堂小組合作，學生都有一種不比不行的架勢，在暗暗較勁中學習，特別關注學生在小組合作時的表現，活動后及時的針對小組合作情況進行簡要小結、評比，調動學生積極性。
其次，教師能關注個體，課堂上有個別指導的時間，在學生合作學習時，能走下來，彎下腰對個別學生進行指導。
3、實實在在訓練，目標、過程一致。
課堂教學應重視實實在在的體驗，實實在在的訓練，實實在在的交流，實實在在的提高，讓學生知識有收獲，能力有提高，情感有升華，從中感受到實實在在的互助。李麗老師的互助術課堂上，每一步活動要求明確，由易到難，重視學生自我體驗，讓學生經歷過程，自己提煉方法；劉莎莎老師的體育課堂指導學生跳繩扎實有效；閆春華老師對基礎知識的處理有條有理，一絲不茍，學生有實實在在的收獲。
每一節課前，教師都能明確的出示學習目標，值得高興的是在教學過程中，也注意到與目標的一致性。可以看出，教師在備課的過程中考慮到某個過程要完成哪項目標。
4、注重對學生學習習慣的培養。
李炳亭教授曾經說過，看課堂的效率就看課堂上有幾個人在真正的學就行了，所以上課我們要關注學生的學習狀態。我們的老師不僅開課有本節課的習慣訓練點，而且整節課用各種方法提醒學生的習慣；
（二）自主研究，體現教師潛力
本次課堂展示都是教師自己獨立精心備課的結果，老師們能夠在校長拋出互助課堂“互助教學、共同進步”之后，研究自己的課堂，形成教學操作設計，繼承前期研究的優點，體現自己的教學特點，展示自己的實踐成果。可喜的是很多教師有學習意識，學習名家教學設計，請教身邊的領導、教師，汲取多方面經驗，完善自己的課堂教學。
（三）自主評價，促進互幫互助
充分調動每位教師的積極性，誠懇聽取每位教師的意見和建議是本次活動的一大特點。本次活動參與面廣、互動次數多。老師們不僅親自上課，而且主動走進他人課堂聽課，每個展示課堂都有多位教師觀摩。老師們從成功的課例中汲取營養，從失敗的設計中吸取教訓，而且還對所觀摩的課例給予了充分的肯定和誠懇的建議。此次活動打破年級、學科的界限，實現學科互通、資源共享，促進了教師更深入地思考，把同伴互助的作用發揮到極至。
（四）自我反思，促進內化和深度思考
活動結束后，老師們能夠根據同伴提出的建議進行整合，并做了深入的思考和深度的反思。
1、認識上有提高。
（1）認識到課堂學生的主體地位。如：鄭曉華（要增強合作學習有效性，鼓勵學生主動學習）、沈旭鈺（要相信學生，多給學生創造機會）、謝文偉（要重視學生自己的感悟，個性的發展）、何國軍（應把學習的權利充分放給學生）。
（2）應重視學生的習慣培養。如：鄭曉華（讓學生坐得住、聽得好、學的專）、謝文偉（教學組織要嚴密，對學生嚴要求）。
（五）評獎結果
一等獎：蔡忠偉、鄭曉華、何國軍
二等獎：曾燕、田永恒、姚文陽、簡森霞
徐丹丹、蔡鑫高、周佳文、沈建華、吳騰偉、王俊
沈旭鈺、許曉華、李娜、章芳芳、謝貽平
沈建良、謝文偉、徐峰、高俊、雷波、譚玉芳
吳城軍、林仁紀、沈小平
二、存在的問題和建議
1、個別教師對教材的挖掘沒有深度。
教師在備課中，首先要對教學目標了然于胸，要思考課堂的哪個環節要完成哪項目標。其次，要對全課的重難點有準確的認識，有的知識是學生早已熟知的，課堂上就不要浪費太多的時間，應將更多的訓練放在平閏年的學習上。再次，對學生生成的問題沒有做到高效處理，課前預設不足。最后，教師在課堂中“牽”的太多，沒有給學生提供更多展示的機會。
說到影響教師駕馭教材的原因，有的教師過于依賴優秀教案，缺少針對學生實際思考，也就是沒有真正做到“備學生”；有的不會閱讀教材、教參，只看表面，不善分析；有的是拿來主義，連課件都是現成的，不思考自己的課堂實際；有的教師固步自封，覺得自己在某一學科有一定的成績，不接受新事物，“吃老本”，走老路；等等。
教師要善于讀教材。怎樣叫“讀懂”？教材中每一部分什么意圖？要解決什么問題？練習的設計為了什么？僅僅是會做就可以嗎？還應該挖掘一點什么內容？只有這樣讀懂教材，教師才有可能收放自如，才會在課堂上有一定的高度。也就是說，我們教師的教學應該做到“深入淺出”——“深入”就是教師在備課時盡可能深入的鉆研教材，挖掘文本的精神內核；“淺出”就是在課堂上，盡可能尊重學生的認知水平和能力基礎，學生能講的教師不講，學生自己能夠明白的，教師要善于放手。
2、合作學習的實效性還有待于提高。
對于小組合作學習，我們在“課堂教學關注點”中有明確的要求——合作前有要求，合作中有指導，合作后有評價。通過本次活動，我們感受到，有的小組合作學習的訓練不到位，表現在雖然教師合作學習的時機和內容選擇較好，但由于平日缺少訓練，所以學生不能很快投入學習，使合作低效；有的時間上把握不準，造成部分學生沒事干、講閑話；有的同伴互助發揮不夠，有時學生遇到問題，不一定由教師幫助解決，同學之間就可以解決，但是學生不會向別人請教，同時也不會主動向組內同學伸出幫助的手，說到底，是沒有這種意識。
3、對學生的關注還有待于加強。
課堂教學中應有“全員”的思想，但是回憶我們的課堂，學生是否都發言了？是否都能積極參與到活動中？是否每位學生都有不同程度的提高？有的老師認為“全員”就是100%發言，這是錯誤的想法。發言面要廣，沒有錯，還應該注意每一位同學都在老師的關注范圍內，這種關注是對學習習慣的關注、對學習狀態的關注、對參與情況的關注，等等。但是，不少課堂教學中仍存在“死角”，老師在前面講的熱火朝天，學生在下面學得無精打采，有的學生總是游離于課堂之外，這就不符合“全納”的要求。
在全納的基礎上，課堂中也應該關注差異，我們應該認識到，對潛能生的關注最好的方法還是在課堂。課堂上教師對個別學生的指導可以“前置”。很多老師習慣在課堂練習時，關注差生，一一指導，我覺得可以將這一指導前置，就是在出現練習題之后，就關注是否有不明白的學生，叫到前面，提前指導，再回去完成練習。這樣提前掃清障礙，既避免留下錯誤印象，也會讓后進生收獲到成功的喜悅。
4、“學案”的設計和使用還有待于優化。
本次活動，多數課堂沒有見到老師使用學案，也許用在了課前，也許只把學案當成作業，也許缺少對學案的修改，不能得心應手的使用。諸多原因，引起我們的思考，學案必須經過教師的思考，必須與我們的課堂教學結合。在這里先提出要求，下學期的學案，必須在借鑒海二學案的基礎上進行修改，利用假期就做好此項工作，希望大家做好準備工作。
5、教師的評價應該有導向性。
課堂上教師的評價不要僅僅限于“好”、“不錯”，要知道我們的評價不僅有判斷正誤的作用，還應該有一種導向性，學生聽了教師的評價，就知道自己應該怎樣做會更好。如教師評價：“你回答很全面，如果能夠按順序說會更好。”學生再回答問題時就會注意按照順序說一說。
下一步，我們還要思考學生的自主評價。小組活動之后，應該有學生的自我評價（組內自評），也應該有互相評價（組間評價），這是我們課堂教學中的弱項，教師應該訓練學生善于反思自我，善于評價他人。
以上，就是對本次展示活動進行的小結。通過活動，我們應該認識到，課堂教學不但是學生的認知過程，更是學生的生命活動的過程，是師生人生中一段重要的經歷。我們的“互助課堂”應以“互助”為靈魂、為核心，從“生命”的高度關注課堂教學，把課堂教學看成是一個活的、流動的進程，一個充滿著人的情感、有著審互助要求的過程。為此，我們更需要努力！
周工作總結 篇6
歲月如梭，又是一個世紀滑過，伴隨著悠悠綿長的鐘聲，在喜慶祥和的氣氛中，又迎來了新的一年。在這半年多的時間里，使我學到了許多新的專業知識。我想，這是與公司的領導以及上級主管及同事之間的幫助是分不開的。
現對20_年上半年的工作做如下總結：
1自20_年進公司以來能嚴格遵守公司的各項規章制度，從沒遲到早退過。能和同事相處融洽。
2工作上能認真，仔細。能虛心向老員工學習，不懂就問，不斷提高自己的專業水平，使自己更上一個臺階。
3認真審核會計做的憑證，無誤后，按票付款。
4認真審核支票領用單每項領導的簽字然后按程序領支票。
5認真審核借款單每項領導的簽字，然后按程序領支票。
6收取各項目處的房款，辦證費，入戶費，壁掛爐，并做好臺賬的登記。
7每周給張總報各項目收入及支出周報表、各項目收入明細日報表。
8每日下午到個點接款，次日把款安全送到銀行。
9每天到銀行查詢到賬情況。
10每天做好現金日記賬，銀行存款日記賬的記賬工作，每天做到日清月結。 11每月初去各開戶行打印銀行對賬單核對銀行存款日記賬與銀行的明細賬。12每月初和會計核對會計的明細賬及時作出與會計及銀行的余額調節表。
不斷提高自己，多學、多問使工作干的更好。
周工作總結 篇7
轉眼又一周，時間過的太快了，上班到下班一點感覺都沒有，總在感嘆時間過的太快太快，部門周工作總結范文。
工作快5個年頭了，工作方面一年比一年充實，一天一天在長大，總在追求完美，那個驕傲無知的現代人沒了，換來的是那個依然對工作充滿___、對生活充滿渴望、對追求幸福依然執著的大男孩。
我是一個無比倔強的男人，就是我們常說的認死理，只要認準的事通常會一條道走到黑，朋友們總勸我，但是我自己并不認為這肯定就是錯誤的。
每個月的最后一天是公司例行盤點的時候，在辦公室的中層管理者都要到店面進行監督盤點，昨天到第二個店面盤點的時候發生的事令我很既震驚又氣憤。
也許是職業病的原因，我最愿意逛的商場是手機商場，只要逛街基本上都是去手機商場，我在我們的店里看一看銷售價格，腦袋當時就蒙了，因為這些手機基本上都是我親手采購進來的，對采購價格、銷售限價、銷售基準價、終端零售價太了解不過了。
金立 某機型 采購價530元/臺，我給他們定的價格是599元-699元/臺，她們店的實際銷售價格是899元/臺，我隨便看了一圈，至少有10款暢銷機型，比正常零售價都高100元-300元，我找到店長逐一問她這些機型的采購價格多少，零售價格應該多少，競爭對手的標價多少，實際成交價多少，她基本上一個問題都回答不出來，當時我的語氣確實不太好，我也看出來她當時的尷尬，店長應該由市場部門直接管理，正常情況下我是不會管這些的，可是實在看不過去，一名店長，一個店的負責人，對自己經營的產品毫無了解，對競爭對手的信息毫無了解，這樣的店長，要她做甚?
一直對公司大部分店長不滿，除了能力方面更重要的是工作態度方面，還有做人方面，工作總結《部門周工作總結范文》。
今天一早就找到這個店長的銷售主任，好好噴他一頓，___了，不過沒關系，這個人老熟人了，他沒來我們公司前在mt公司，現在關系也鐵的很。
手機行業，采購部和市場部聯系最密切，也是最敵對的兩個部門，大多情況下我們采購進來的產品如果賣不好，市場部就會說我們采購的價格高了，要不就是產品性價比不好，同時采購部又說了，賣不好是你們市場部銷售能力不行，管理不善，哎，這兩個部門又愛又恨，互相牽制吧。
說到經營每個企業的老板都不喜歡他下面的員工分崩離析，也不喜歡他的員工打成一團，每個老板都在找這種平衡。
透過現象看本質，有時候各位韓國領導做的每次變革，如果細心觀察都會發現很多意想不到的用意。“用心良苦”啊!取之于民，用之于民，韓國這幾大公司發展的好有它的道理，取之于它，將來用之于中國。
在這種企業工作，最怕的是韓國人瞧不起中國人，每次他們大聲向我們喊的時候，我都想上去給他們兩拳， 但冷靜思考一下，他們的很多思想都是對的，他們發展的好有他們好的道理，學習吧，我們不如人家，就要學習!
總在工作之余或多或少想到民族和民族，國家和國家，人與人，我是一個有著強烈民族自尊心的人，最怕的是被別人瞧不起，不被別人認可，想做到這點，只能拼命的工作。
這兩天我正在做一個關于控制終端零售價格的方案，初步想法已經被總經理認可，做完這個方案的目的就是想讓公司認識到不但我們要控制店面銷售手機價格不能太低，影響我們公司的利潤，更要讓他們意識到銷售手機也不能有過高的銷售價格。
我們總監去美國旅游8號就回來了，他走的日子還有點不習慣，也不知道他回來會發生什么事情，他走的時候說在他走的這一周，要銷售20_臺手機，最近銷量一直不怎么好，估計是肯定實現不了了，還真點愧疚的感覺。
這幾天休息，真要好好想想工作了，部門內部、公司整體需要太多的改變，在改變中成熟，在成熟中長大!
周工作總結 篇8
本周內主要工作如下：
周一統計代理商服務站開卡情況，督促開卡較少的服務站積極開卡，并統計新入網普及率，告知普及率低的'服務站及時上網體驗。走訪羊平鎮代理商，分別是張棟通訊，羊平合作廳，榮盛通訊，浩天通訊，信諾通訊。
周二走訪文德鄉，為文德合作廳，小蓮通訊，生日通訊，宏光通訊，科達通訊張貼海報等，下午去公司開會。
周三走訪東旺鄉代理商，為旭日通訊送去農村低端手機和海報等。下午統計代理商服務站開卡情況，督促開卡較少的服務站積極開卡，并統計新入網普及率，告知普及率低的服務站及時上網體驗。
周四走訪燕趙鎮和邸村鄉代理商和服務站，張貼寬帶宣傳海報并照相片，更新統計代理商服務站開卡情況和新入網普及率。
周五到辛莊廟會主動營銷，大力宣傳預存話費贈化肥和洗衣粉活動，辦理不是很好。到邸村鄉，文德鄉，燕趙鎮，羊平鎮，東旺鄉送低端手機，整理對手網點信息并上報。
下周工作計劃：
1.下周到邸村鄉留百戶村下鄉營銷，大力宣傳寬帶業務。
2.計劃走訪文德鄉和羊平鎮代理商和服務站。
3.統計任務數據并總結，對新建代理安裝系統。
周工作總結 篇9
上周中，學校工作做的好的方面有：
1、師生齊鍛煉。無論是早操還是課間操，同學們做得越來越規范，積極性高。老師們也每天跟學生一起做操，值得表揚。
2、排隊有秩序。同學們能做到出操、放學路隊整齊，已經養成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。
3、上周的晨檢中，各班的個人衛生做的很好，衣服也整潔，都能高高興興入園。
4、上周除了大型活動以外，各班進行了大手拉小手母親節教育教學活動，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的呵護，學會感恩母親。
5、民族團結聯誼活動順利開展。
在上周有待改進的方面有：
1、一二年級學生吃完午飯在廁所里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現象時有發生，這容易造成摔倒或撞上別人，十分的不安全。
2、有幼兒園學生上廁所解便不入便池、不沖水，洗完手不關緊水龍頭。
3、個別值班人員值班期間未嚴格按照值班要求去做。
4、個別教職工沒有大局意識，斤斤計較，做事老抱怨。我們要為人師表，以身作則。
最后，預祝我園本周工作順利開展，在上新臺階，各位老師身體健康，萬事如意。
周工作總結 篇10
一、上周工作小結
1、積極參加科級干部培訓。
在縣委黨校積極參加了為期2天的科級干部培訓，聆聽了有關專題報告。
2、向縣政府領導匯報公車購置事宜。
近期，縣政府辦公室轉來倪家營鄉政府、梨園河水管處、板橋水管所、倪家營水管所、黑河引水口門改建工程建設管理處、縣公路管理站、縣交警隊等7個單位申請購置公務用車的報告，根據縣政府領導批示精神，就上述單位公務用車編制及現有車輛情況撰寫了調查材料，并向縣政府領導作了匯報，說明了目前公車治理形勢及本年度公務用車審批購置情況，并對今后公務用車審批提出了合理化建議。
3、審批有關單位報來的采購申請。
上周有關單位共報來采購申請41份，采購金額356.24萬元。其中：5萬元及以下的采購申請25份，采購金額61.27萬元;5萬元以上的采購申請16份，采購金額294.97萬元。
及時提交會議討論確定采購形式及方式，加注審批意見后，反饋采購單位。
4、積極參加集中采購會議。
積極參加集中采購會議2次，縣住建局辦公設備采購項目、縣廣播視臺數字播出設備及自辦節目前端設備采購項目均以詢價的方式進行，經現場監督，程序合法，符合集中采購要求，確定了中標供應商。
5、清理本縣去今2年公務用車審批及購置情況。
根據局領導指示，對去今2年公務用車審批及購置情況進行了清理，經預算科匯總上報。
20__年上報省采購辦審批公務用車7輛，其中：小轎車4輛，越野車3輛;20__年上報省采購辦審批公務用車5輛，其中：小轎車4輛，越野車1輛。
二、本周工作計劃
1、下達對縣教科局開展財經監督檢查工作的處理決定。
2、繼續對基層衛生院開展財經監督檢查工作。
3、審批有關單位報來的采購申請。
4、積極參加集中采購會議。
4、積極參加省廳20__年財政監督及會計信息質量檢查培訓。
5、完成其它臨時性工作。
周工作總結 篇11
第八周值周工作總結
一、本周中心工作
1.加強常規管理，爭創平安校園
2.加強為人處事教育
二、本周總結及對下周工作的建議
常規工作
出勤：
民航部：(出勤按95%出勤率計算)
一年級一班-0.3 一年級二班-0.3
一年級3班-0.3 一年級四班-0.2 三年級一班-0.2 三年級二班-0.1新生班-0.2
本科部：本一二班 -2.5 本一三班 -1.2 本二一班 -1.6 本二二班 -1.6本二三班 -0.8 本二四班 -0.1
清潔大掃除(共檢查3次)
根據檢查結果發現在打掃的過程中各班忽略了個別細節問題和衛生死角，但總體來說，通過清潔大掃除，校園各處清潔有所改觀。
政教日志扣分(主要是清潔大掃除扣分)
民航部：一年級一班-9 一年級二班-6 一年級三班-6.5 一年級四班-5三年級一班-_ 新生班-8.5
本科部：本一二班-18.5 本一三班-19.5 本二一班-12.5 本二二班-12本二三班- 5本二四班-16
三、總結
1.本周從周一開始各班進行了三次清潔打掃除迎接創衛檢查
2.本周周五我校區開展了為雅安地震災區捐款活動
3.本周周五晚民航部開展了紀念五四運動九十四周年文藝晚會活動 建議本周先進班集體為：
民航部：三年級二班99.4 一年級四班94.3 一年級二班 93.2一年級三班93.2 本科部：本二三班93.2本二二班84.7
第八周值周組
周工作總結 篇12
一、本周工作情況：
1、施工現場文明施工整改未完成，主要是施工現場拆除的模板、方木沒有堆放整齊。
2、部分施工人員未按照要求佩戴安全防護用品，預留洞口未做安全防護，且外架與墻體間隙過大，存在安全事故隱患。
3、塔吊信號員工作不到位，經常性進行“遠程遙控“，沒有認真對待其工作，未盡到職責。
二、本周工作總結：
1、施工現場文明施工差，安保部將加大對施工現場的管理力度，對于施工現場無佩戴安全帽或違章作業和違章指揮現象，安保部加大處罰力度，確保現場施工合規性。
2、滿堂腳手架上未使用的方木、模板隨意仍放在架子上，存在意外掉落的可能，針對施工現場作業人員對高空落物的危害意識，結合相應事故案例，對施工作業人員培訓。
3、在搭建高壓防護過程中，樁基坑未按照技術要求挖一米深并且部分樁沒有用混凝土澆筑，已告知施工方立即整改、落實，并且要佩戴安全防護用品：絕緣服、絕緣鞋和絕緣手套，確保工人施工安全。
4、加強對現場施工人員的安全教育培訓，對新進場工人進行培訓、考試。
5、處理本周上級下發的文件。
周工作總結 篇13
“德育實踐周”是我校本學期開展德育工作的全新科目，是在校領導的指示下，在學生科及班主任的指導下，以“教師監督指導，學生自我管理”的形式，對全體在校生開展德育工作。其目的是對學生貫徹社會主義核心價值觀，糾正學生日常學習生活中常見的不良習慣，養成良好的道德情操，幫助學生樹立正確的、積極向上的人生觀，從而建立文明進取的校風學風。如今，本學期的德育實踐周工作已順利完成，在此，將對本學期德育實踐周的工作進行總結。
一、 德育實踐周工作概況
本學期德育實踐周的活動內容主要包括：
1、 在校園內部設置執勤崗位，對往來經過的同學進行監督管理，糾正同學存在的不良習慣。
2、 對宿舍樓，教學樓進行巡視，對衛生情況、出勤情況、紀律情況等進行考核檢查。
3、 參加德育實踐課的學習，學習社會主義核心價值觀的內容，對學生的思想道德進行教育。
4、 參加消防疏散演練，教會同學們遇到重大災害事故發生時正確的應對方式。
5、 協助各科室完成教學工作任務。
從本學期第一周開始，至第一十八周結束，總共有12級、13級、14級等60個班級先后開展了德育實踐周活動，涵蓋包括護理、助產、藥劑、影技、農村醫學等7個專業，參與人數約3300人，協助科室完成工作任務50余次。在此過程中，對各宿舍樓及教學樓進行檢查約3300次，共發現、
糾正違紀現象約5000人次，其中，3月份違紀人數約1200人次，主要問題集中在買外賣、玩手機、遲到、早退、踐踏草坪、抽咽、不戴校牌等；4月份違紀人數約1700人次與第一個月比較，外賣現象已經杜絕，問題主要集中在玩手機、遲到和不戴校牌方面；5月份違紀人數約300人次；6月份違紀人數約250人次。經過4個月的管理工作，學校的校風校紀有了明顯的改變，同學們的儀容儀表有了明顯的變化，校園環境變干凈了，上課遲到、玩手機、曠課的現象明顯減少，同學們都能自覺投入到學習中來。
二、 德育實踐周的具體情況
1、 完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《班級量化考評細則》，建立德育實踐周的相關章程及考核考察辦法，量化標準等，讓德育實踐周有章可循，有理可據。
2、 建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、學生處主任、指導老師、各班班主任、各班干部為成員的檢查考評小組，對參加德育實踐周活動的班級成員進行考核監督，盡量做到能夠給予每一名學生公正嚴格的評價，從而確保德育實踐周的工作質量。
3、 要求進行德育實踐周的同學在執勤過程中要做到每日 “七查”，即：查校牌、查早操升旗、查課間午間、查出勤、查儀容儀表、查衛生、查違紀。對校園內存在的不良行為進行全面糾正，從而樹立全新的優良學風。所查結果做到每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評中。
4、 “以學生管理學生，養成學生自我約束的習慣”是德育實踐周的主要形式。參加實踐周工作的同學從學生管理工作中被管理的角色，轉變成為管理工作的參與者，要求學生要樹立榜樣意識，起到模范帶頭作用。在開展工作之初，學生科的指導老師就對參加實踐周的同學提出嚴格的要求，給同學灌輸“要管理別人先要管好自己”的指導思想。通過這項工作，絕大部分參加實踐周的同學們都能基本樹立了自我約束的意識，先從自己做起，在儀容儀表、文明禮儀、遵紀守法等方面較之前有了明顯的提高。可以說，德育實踐周活動的首先得益者就是參加此項活動的同學，他們通過角色的轉變，樹立了自我約束的意識，改變之前存在不良習慣，重新建立良好的行為規范，將會對他們今后的學習生活產生重要的影響。
5、 既管理他人也接受管理，增強服從意識。參加實踐周的同學既是管理者，也是被管理者。在班主任和學生科的指導下，由各班班長、勞動委員對本班同學統籌安排，嚴格考核。服從性較差一直是我校學生的缺點之一。通過實踐周活動，有效地幫助各班班干隊伍在學生中樹立威信。在嚴格的考勤考核評價制度下，讓同學們養成服從管理的意識，之前存在的不配合班干部工作甚至頂撞班干部的現象明顯減少。在現今社會一些不良風氣及意識形態的影響下，很多學生對“自由、平等、民主”的社會主義核心價值觀產生了誤解，他們片面的認為“自由”等同于無拘無束。通過德育實踐周活動，糾正了這一錯誤認識，讓同學們懂得“無規矩不成方圓”道理，明白只有在制度的約束下才能獲得最大的自由，進而養成同學們服從管理的習慣。
6、 通過德育工作，提升個人素質。德育實踐周對學生個人素質的提升主要體現在兩個方面。第一，個人修養的提升。在實踐周工作中，要求學生首先要做到文明禮貌，文明用語，不得說臟話粗話，同時對于執勤過程中出現的應急情況，要做到以禮相待，不卑不亢，并對其他同學進行糾正考核。在這樣的要求下，學生學會了文明用語，以禮待人，個人的修養得到了一定程度的提高。第二，個人能力的提高。在教育工作過程中，我們發現許多學生在個人能力存在不足。主要表現在語言能力、溝通能力及膽量不足等方面。通過實踐周對其他同學的管理，鍛煉了他們的語言能力和溝通能力；在對違紀行為的糾正以及對于個別不服從管理現象的處理過程中，鼓勵同學與不良行為做斗爭，提高他們的勇氣。
7、 德育實踐周也存在許多不足之處。
“德育實踐周”是本學期開展的一項全新工作，很多方面都是從空白起步，出現很多問題，主要包括以下方面：
第一，在安排班級輪值的時候未能充分考慮班級人數及崗位工作量的因
素，導致每周參與的班級人數不能平衡，有些班級的工作量較大，有些班級工作量較少。
第二，崗位工作不夠明確，管理出現空白區域。
第三，各班級考核力度不統一，導致有些班級工作積極，有些班級較為懶散。管理時松時緊。
第四，考察項目不夠明確，對于有些違紀現象的認定不清晰，導致管理過程中存在爭議。
第五，應急機制不完善，在同學們執勤過程中出現的一些突發問題沒能及時解決。
第六，常善機制不完善，處罰力度不夠，部分同學屢次出現違紀重犯情況。
第七，教師的思想不統一，對于德育實踐周的看法不一致，未能做到以身作則，部分老師給同學樹立不良的榜樣。
第八，部分班主任對德育工作配合力度不夠，在同學遇到困難時缺乏有效支持。
三、 德育實踐周的反思
德育實踐周開展了一個學期，通過此項活動，我校的校風校紀，環境衛生情況較之前有了明顯的改善。但是隨著最后一周德育實踐周活動的結束，據我的觀察，很多不良行為出現了反復的跡象。這就給我們提出一個思考的課題：我們在管理的過程中缺失了什么？是什么原因導致了一旦沒有班級開展德育實踐周活動，這些違紀現象又會死灰復燃？
首先是因為我們對學生的思想教育力度還遠遠不夠。在德育實踐過程中，我們對同學們的很多不良行為進行了約束及糾正，使得這些現象在短時期內得到了有效的遏制，但是隨著時間的推移以及德育實踐周的結束，同學們在逐步適應了管理的強度的同時，也學會陽奉陰違，出現“上有政策下有對策”的情況。在沒能對同學進行有效監管的時候，一些違紀現象
依然存在。甚至有些學生對德育實踐周的同學視若無睹，推搡、謾罵、不服從管理的現象屢屢出現。歸根結底，是我們對學生的思想教育還沒有跟上進度，我們應該幫助同學們根本上認識到，德育實踐周的根本目的是幫助同學養成良好的行為習慣，讓他們成為一個具有優良品質的人，從而提升以后在社會上的競爭力。
其次，我們的管理制度和管理形式應該更加的人性化，通過有效的手段對同學進行教育，而不是進行機械式的約束。在我看來，我們在對學生進行管理的同時，應該思考一個問題：在把握大方向的前提下，如何讓學生更加樂于服從我們的管理。
比方說關于學生玩手機的問題，現在的做法是在上課期間一旦進入教學場所，所有同學必須關閉手機，班干部允許在下課期間開機便于聯系工作。且不說這項規定的利與弊，從目前的形式上看，手機的普及使得“玩手機”這一使老師深惡痛絕的現象成為一種普遍現象。然而靠德育實踐周的同學在樓道的提醒并不能解決問題，一刀切的做法非但不能有效制止這一行為的發生，還會導致一些矛盾的出現。我希望學生科能夠和教務處聯合起來，讓上課老師及班主任對玩手機的同學進行管理，德育實踐周的同學進行監督，這樣或許能更好的引導同學們合理使用手機，同時也能有效的緩解德育實踐周的同學的壓力，減少因為手機檢查過程中產生的矛盾。
又比方說，關于校牌的佩戴問題。據學生反映，現行的校牌存在易遺失、易偽造、不美觀等缺點。有些同學不喜歡佩戴校牌的原因僅僅是因為現行的校牌不夠美觀，不符合年輕人朝氣蓬勃的氣質。同時，現行的校牌容易污損及遺失，偽造也簡單。這些問題都直接導致在實踐周過程中，校牌的佩戴成為了最普遍、最常見、也最容易激發矛盾的問題。希望領導能根據這一情況，及時出臺行之有效的解決辦法。
最后，學生的德育工作任重道遠，我們要逐步完善相關的工作流程，讓德育實踐周成為我校辦學的一個特色，進一步樹立優良的校紀學風，幫助同學們養成良好的行為習慣，培養更多的優秀畢業生。
周工作總結 篇14
上周的工作主要有以下幾項。
第一、在分管礦長的帶領下，12月16日夜班,礦安全小分隊對井上下各崗位及各生產環節進行突擊檢查，檢查情況如下：
從檢查的情況看，地面各崗位無脫崗、違章現象。安全小分隊對地面檢查崗位提出的要求，一是注意安全；二是必須堅守崗位，嚴禁脫崗、睡崗；三是嚴格按照本崗位操作規程操作，嚴禁違章操作；
對井下生產環節(崗位)檢查情況：各崗位人員均正常上崗無三違現象，查處問題隱患4條，一是中央水倉絞車硐室施工沒有進行探放水，頂板空頂沒有支護；二是基建三隊驅動硐室8根頂錨桿失效不接頂；三是2101膠帶巷25#絞車沒有聲光信號，一坡三擋不齊全。四是軌道大巷所有絞車保險繩不符合要求，需重新更換。以上四條問題已全部四定落實處理；要求：針對本次檢查發現的各類問題，各責任隊組要及時處理。各施工單位要加強工程質量管理，嚴格按照規程作業，確保工程質量，保證安全。
第二、對井下各工作面的日常監督檢查工作。重點對2101工作面，中央水倉，安排經驗豐富，責任心強的老工人進行頂面監督。
第三、落實決戰決勝全年最后一個月文件精神，安監站在劉站長帶頭下，每人書寫一份安全保證書。再是利用班前會時間對職工進行安全生產培訓及安全思想教育，切實把文件精神落實到實處。
本周工作計劃:
第一、進一步加強井下現場的日常監督檢查工作。重點監督21工作面擴刷進入頂板破碎段的支護質量和安全工作。再一重點就是監督中央水倉的探放水和水情水害檢測工作，一旦出現異常情況及時匯報或采取措施處理。
第二、繼續加強職工的安全思想教育確保最后這半月時間安全生產無事故。
第三、完成領導交辦的其他工作。
周工作總結 篇15
本周度，在餐廳領導的正確領導和各部門積極配合下，我調入餐飲部帶領全體同仁團結一心，克服種種困難取得如下成績：
一、餐飲內部建立內部質檢小組
徹底打破建店三年多來衛生、紀律檢查的被動局面，率先組建餐飲部內部質檢小組。質檢小組有餐飲部經理任組長，小組成員有副經理和幾名主管組成，每天中午11：15對餐飲部各區域進行檢查，對查出的問題逐一整改落實，并按制度規定獎罰分明。得到餐廳質檢部監督指導，質檢成果才得以穩步提高。
二、編寫修正最新餐飲部規章制度及最新擺臺標準
結合餐廳實際，集思廣益組織編寫了相關的規章制度。如樓層小例會制度，要求每個樓層崗位除大例會外每天按時召開樓層小會議，總結本樓層的昨日不足，布置補充本樓層工作安排;對部分員工工作散漫，違紀違規，私拿偷吃等遺留的老問題也制訂了相應的處理辦法，取得了明顯的效果;以及餐飲部勞動紀律;周計劃衛生制度、最新擺臺標準等。
三、結合后廚部制定了新的餐具管理辦法
新辦法的實施，使餐具破損率比建店以來任何時期都低，有效地控制了前后餐具的破損。
四、背景音樂不間斷播放
通過我不懈努力，結合有關部門，徹底改寫了餐飲部無背景音樂播放的歷史。為客人營造了溫馨優雅的`用餐氛圍。
五、多次更換餐飲區域綠植
根據不同樓層、不同區域，不同需求，及時和花卉租賃公司聯系布置、調換各類花木，使用餐環境常變常新。并在各區域實行綠植養護責任制，極大保證了各區域各包廂綠植的存活率。
六、規范了倉庫和布草管理
徹底解決了多年來部門倉庫、布草無專人管理的局面，有效控制了布草無謂的流失和布草回收、清洗，物品領取無記錄等環節的混亂局面。
七、抓培訓，抓落實
培訓和落實，兩手都要抓，兩手都要硬。針對培訓內容，逐一進行整改落實，一步一回頭，循序漸進。通過一段時間的努力，餐飲部全體員工無論在儀容儀表、禮節禮貌，還是在服務流程、勞動紀律等方面均有質的提高，提高了餐飲服務在客人中的美譽度。
八、對每一位部門管理人員在職能上做了較為細致的分工。使日常工作得以順利開展，尤其各類重大接待也均能圓滿完成。
九、制度面前人人平等
工作以來，我一貫奉行制度面前人人平等。要求員工做到的，管理人員應首先做到，嚴格按制度獎懲，獎，大張旗鼓地獎，真正起到獎的效果;罰，罰和思想工作并進，罰得讓違規人員心服口服，讓其他員工引以為戒。當然，在成績面前我非常清醒，很多工作離餐廳領導的要求仍有很大差距。餐飲工作中仍存在一些不足之處：
1、仍有一部分員工服務意識的主觀能動性較差，機械性地去工作;部分員工自律性較差，如站位紀律、服務禮貌用語、餐中服務等，管理層在一個樣，領導不在又是另一種狀態，缺乏一個合格的服務員應有的素質。
2、部分員工仍缺乏團結協作的意識。
3、個別管理層在執行力方面仍需進一步加強。
4、個別員工仍缺乏節約意識。
5、極個別員工還存在偷吃私拿等違規現象。
隨著星級餐廳新標準的實施，我們餐廳的未來將任重而道遠，雖然我們經歷了將近四年的實踐與探索并取得了部分成功經驗，但是我們必須時刻保持清醒的頭腦，意識到xx市場的局限性，消費群體進一步分化和影響部分消費群體做回頭客的各方面內部因素，以及同行業不斷涌現和激烈競爭帶來的影響。所以，我們要針對過去存在的問題不斷地加強提高管理水平、服務水平和人員素質。
針對以上的工作，特制定下周的工作計劃如下：
一、繼續加強員工的業務技能培訓，提高員工的綜合素質
餐飲部的每一位成員都是餐廳的形象窗口，不僅整體形象要能經受得住考驗，業務知識與服務技巧更是體現一個餐廳的管理水平，要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上，必須抓好培訓工作，如果培訓工作不跟上，很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平松懈，因此，計劃每周根據員工接受業務的進度和新老員工的情況進行必要的分層次培訓，培訓方式仍主要是偏向授課與現場模擬，并督導其在工作中學而用之。同時在每個月底向餐廳質檢部上交下一月的培訓計劃，方便餐廳質檢部及時給予監督指導。
二、進一步加強吧臺餐飲預訂的靈活性以及包廂服務員的酒水推介意識和技巧，提高酒水銷售水平，從而多方面提高餐廳的經濟效益。
三、加強員工思想教育。利用一切機會不斷地向員工灌輸顧客就是上帝的理念;同時激勵員工發揚團結互助的精神，增強員工的凝聚力，樹立集體榮辱觀。
四、繼續做好"節能降耗"工作
1、嚴抓日常消耗品的節約。如餐巾紙、牙簽、布草、餐具等。
2、降低設備運行的消耗。如空調合理開啟及時關閉等。
3、杜絕馬桶長流水、長明燈等。
五、突出以人為本的管理理念，保持與員工溝通交流的習慣，以增近彼此的了解，便于工作的開展。計劃找部門各崗位的員工進行談話，主要是圍繞著工作與生活為重點，讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對象，保證溝通程序的暢通，根據員工提出合理性的要求，管理人員時刻將員工心里存在的問題當成自己的問題去用心解決，為員工排憂解難。如果解決不了的及時上報餐廳領導尋求幫助。讓員工真正感受到自己在部門、在餐廳受到尊重與重視，從而人人能有個好心情，這樣更有助于更好地服務于顧客。
六、繼續做好部門內部的質檢工作
每日質檢，主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節禮貌、衛生紀律、餐中服務細節、宿舍紀律衛生等方面的巡檢。定期報請餐廳質檢部來本門監督指導工作，并主動匯報部門質檢情況，從而不斷提高本門質檢水準。
七、增強監督機制和競爭機制，逐步改觀個別管理人員執行力不強的局面。
周工作總結 篇16
各位領導、各位老師：
本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周，現在我簡單將上周工作向大家匯報一下。
上周除了日常教學工作以外，主要有以下幾件事：
1、周三與周五，在陳校長帶領下值周組和學校各位領導對學校的衛生進行大檢查。
2、周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體教師積極參于收到預期效果。
好的方面我就不一一向大家匯報了，現在我把值周組在值周過程中發現的問題向大家匯報一下：
1、學生早晨到校后，不能夠主動讀書，在操場玩耍、逗留，在走廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當然，我們上周三值周組檢查發現有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。
2、學生打掃衛生效率不高。早上大家也發現打掃衛生的學生在忙，但仔細一看相當的學生拿著笤帚玩耍，或者是根本就不會打掃。
3、課余學生在走廊里鬼喊鬼叫的現象，吵破頭腦。
4、衛生保潔不夠。亂丟亂拋現象嚴重。教學樓東面，幾乎天天學生把垃圾倒在拐角處。為此，校領導上周兩次實行大檢查，情況有所改觀，希望本周各位老師加強督促，讓學生把垃圾倒在指定地點。
總結完畢。
周工作總結 篇17
五月的陽光洋溢著青春的激情，一群奔波于校園每一個角落的青年隊伍又興師凱旋。一周的服務，我們再次滿載而歸。
一、服務小結
本周校園內不文明現象明顯減少，但也有個別同學行為不文明。我想只要我們志愿者繼續努力、服務于校園，用行動去感動他人，用真誠闡述文明，那么一個和諧、溫馨的校園將呈現于世。我們現在的校園已經達到了處處彰顯文明、處處顯露真情，我堅信，只要大家從生活的點滴小事做起，我們的校園會更加美好。
二、團隊任務小結
本周恰好是學校的“愛生周”，為了表示本隊學生對老師的一點敬意，經本隊隊員倡議決定對本級部各辦公室進行義務服務。年級組馬主任對我們的活動十分支持，并表示全力配合本隊工作的開展，對我們的做法十分贊賞。周六晚，所有集英隊隊員去辦公室義務服務(如打掃衛生、整理辦公桌等)，全體教師對此做出了較高的評價，并希望此類活動開展的更加廣泛。
三、隨感
這一周校園內的不文明現象少了很多，進而我們的工作壓力也減少了很多，工作很順利，我希望校園能保持這種進步，每天進步一點點。不久的將來，我們的校園將會飄滿文明之風。
周工作總結 篇18
工作匯報：
本周的前三天繼續著對新區陌生地盤的拜訪，也花了較大的精力在潛在客戶的拜訪追蹤工作上。艾禮富電子使我們接下來重點跟蹤的企業，包括起財產險和團體意外險都是我們的潛在的合作項目。
到周三，我們正式接到了之前一位車險客戶的簽單電話，一開始由于時間一拖再拖我們都有點不抱希望了，直到接到客戶的電話心里喜出望外。接下來開始忙活著報價、出交款通知單直到幫客戶交款然后出保單送給客戶，這每一步我們謹慎的在完成，生怕出錯會丟失掉這個客戶。最終我們成功的`出完了單，送保單給客戶的同時送去了我們平安的雜志，這也給客戶留下了一個好印象。
周五整理信用險客戶的資料，還沒有全部完成，接下來這個工作繼續并開始著手與客戶聯系了。
工作收獲：
完整的做了一次保單，整個流程在心中已經有了底，以后在遇到就會很從容地去完成。這一周學著做了財產險的方案，也是第一次接觸，跟幾位前輩們請教收獲頗豐。期待能盡快的簽下一單財產險的單子，這樣才是近期的最大愿望。
周工作總結 篇19
本周主要工作：
1、為了進一步提高學生的交通安全意識，養成“文明通行、禮貌回應”的好習慣。學校開展了文明交通系列活動。
11月7日，利用國旗下講話對學生進行文明交通禮儀教育。孩子們莊嚴宣誓：文明禮讓，讓文明之風永駐我心。
11月8日，威海交警二大隊工作人員為全校師生播放安全教育宣傳片，在全校范圍內普及交通安全知識。
通過這次學習，孩子們掌握了更多的交通安全知識，提高了學生交通安全意識和遵紀守法的自覺性。
2、周二班級課堂開放，有12位家長到班級聽課。
3、周三在階梯教室看了兒童教育影片。
4、周四進行了眼保健賽，我們班的孩子們用飽滿的精神狀態，整齊規范的動作獲得的第一名的好成績。整個比賽過程中，我被孩子們強烈的集體榮譽感所感動，為我們的孩子加油鼓掌吧!
周工作總結 篇20
上周學校各項工作平穩進行，高三年級階段性停課，進入高考的最后的調整階段，高三年級全體師生摩拳擦掌，整裝待發，他們氣勢如宏，信心百倍，正以最好的狀態笑迎高考。基礎年級開始進入期末考試準備階段。現將上周具體情況通報如下：
1。校園學習氛圍濃厚，尤其是高三年級的絕大部分學生堅持不放松，他們正在利用最后的時間查漏補缺。教室寢室操場池塘邊，過道里到處都是他們孜孜不倦的身影，他們在學校留下了他們最后一道亮麗的風景。基礎年級的學弟學妹們深受影響，也不甘落后，早起晚歸。絕大多數班級班風正，學風濃，學習井然有序，讓人欣慰，令人鼓舞。
2。中午靜校工作任務重，強度大，但校衛隊值班人員不辭辛勞，盡職盡責。上周校衛隊員王勇為唐國輝楊遠志在學工處劉名雀老師的帶領之下，每天中午準時到崗，在每棟教學樓逐層，逐班檢查督促，收繳了手機MP5充電器手機電板若干。
我們沒有理由不向他們的辛勤付出致以敬意。也正是因為他們高度認真負責，上周四避免了一次火災事故。當天中午1：20左右，高二一樓西英語組辦公室不知為何，突發濃煙，校衛隊隊員正在巡邏，得到消息之后，在辦公室主任黃仲仁的帶領之下，火速趕到，破門而入，采取緊急措施，撲滅明火。事后查明，引發火災原因是在辦公室內違規充電。在此提醒全體師生，安全責任重于泰山，不能掉以輕心，造成后果，悔之晚矣。
3。校園各項活動豐富多彩，彰顯工作學習之道，應在一張一弛，勞逸結合。文學社刊物《錦江潮》的出版凝結了社員們的辛勤汗水，也鍛煉了他們嚴謹治學的作風。南浦棋社給了棋類愛好者們一個好的去處，讓他們知道了如何運籌帷幄，決勝千里。
環保社定期收集廢塑料瓶讓社員深刻體會“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，也為學校的衛生作出了應有的貢獻。在此呼吁全體師生，別忘了緊張的工作學習之余，別忘了走出室外，透透氣，散散步，打打球。畢竟會休息的人也一定會工作和學習。
4。湖南湘雅醫院的研究生醫生經學校聯系安排，在工會的高效組織下，在學校進行了為期一周的師生常見病診斷治療，得到了廣大師生的歡迎，也體現了學校對師生的人文關懷。但同時也暴露了我們不得不高度重視的問題。師生中，存在著嚴重的身體健康問題，很多老師學生的健康狀況不容樂觀。身體是學習工作的本錢，提醒我們的老師和學生一定要養成良好的生活、學習、工作習慣。工作誠可貴，生命價更高。
雖然在全體師生，全體班主任的努力下，學校的教育教學工作亮點紛呈，但我們也遺憾的發現我們存在的缺點和不足。
1。禁用手機MP4/MP5工作雖然緊鑼密鼓，但我們少數學生卻明知故犯，執迷不悟。校園里時刻還有學生或堂而皇之，或偷偷摸摸跟手機親密接觸。望我們學生以學習為重，有必要的紀律觀念，全身心的投入到學習。極少數用手機的同學，你們必須理解學校的良苦用心，必須尊重你們班主任的辛勤勞動，堅決的告別手機。學校在這兒再次重申：我們對待手機的態度是堅定不移的任何向這個制度挑戰的人都必將自取滅亡。
2。學校是我們共同的家，我們都有責任讓她美麗，讓她干凈。但我們發現，校園每天打掃前后是天壤之別。食品包裝瓜子殼紙屑等垃圾會集中的出現在勞動班檢查之后。暫且不表揚我們的有些學生會主動把一些垃圾撿起，我們對那些隨手亂扔的行為確實不敢恭唯。
周六晚，高一（24）班的幾個學生在學校池塘的涼亭為同學慶祝生日。場面較大。慶祝生日本無可厚非，但不適當的時間，不應該的地點，還喝了不該喝的酒，這就是罪過。對于這件事，我們的態度很明確，你們不但破壞了學校的環境衛生，對于帶酒進校我們還要追查到底。
3。校園這一方凈土，男女生交往過密現象時有發生，周五靜校期間，高一（16）班兩異性同學無視班級其他同學的存在，在教室后面公然摟抱，有辱自身形象。望班主任把這個問題追查到底。周六晚，學校塑膠跑道看臺上也是鴛鴦成對，有傷風化。希望我們的學生自重自愛，不把青春和精力消耗在沒有任何結果的迷途中。
4。班主任值班還需進一步加強。周六學生放假乘車回家秩序較亂，盡管值班班主任都能盡數到場，但我們希望各年級能有效組織，讓學生安全上車，平安離校。周六晚，按學校值班制度規定，所有值班班主任必須在晚上7：30之前到校值班，絕大多數的班主任都能按時到達，但我們希望所有的班主任都能準時就位。
本周六大概10來個學生到晚上10點多之后才返校，不得不讓我們重視，安全隱患無處無時不在。
老師們同學們，指出以上現象和問題，是為了讓我們的工作和學習更臻于完善，為了我們共同的目標，針對上周的缺點，讓我們在以后的工作學習中，有則改之，無則加勉！
周工作總結 篇21
間如梭，轉眼間又將跨過一個年度，，在20xx年中，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，其工作總結如下：
一、日常工作
1、收費
2、依據現金收支單據編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳，由會計員審核簽名
3、清點庫存現金（其中包括賬面備用金、公寓備用金及按金，墻磚費、內部賣廢品費）
4、查詢銀行余額與帳面余額核對清楚，并查詢已開發票的金額是否到帳，出納的工作總結。
5、收入存行（將日常的收入及公寓的收入分別存入農業銀行及農村信用社）
6、報銷及借支（由經辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現金。
7、登手工銀行日記賬及現金日記賬。
8、支票。法人章及網上銀行u盾的保管。
9、停車場月保卡的設置與發放（業主來收車位需發月保卡，按業主交的管理費來設置使用日期）
10、工資的發放，制工資發放表（轉賬工資及現金工資），核對員工的帳號與金額，開支票在銀行轉帳。
11、每個星期五準備備用金退裝修按金
12、會計每三個月會打交款通知單，將其裝訂好，以便查閱和統計繳費戶數。
二、工作中遇到的問題
在工作中如遇到自己無法解決的問題，應請示領導給予提示或是解決問題的方法。
三、總結的目的
回顧10個月的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學習和努力提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務，和公司和全體員工一起共同發展！在此，我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！
周工作總結 篇22
一：制定年度銷售計劃表上交公司，并根據年度計劃表分配到每個季度、每月、每周乃至每天。
二：每天早上上班時間準時到公司報到，由部門主管召開早會，匯報前天的工作情況及對今日工作的安排情況。
三：每日早上上班前制定工作計劃表：工作表要把每天要辦的事，要約見的客戶放在第一位，比如說和某客戶約好見面或量房的，必須早上給電話或信息給客戶，確定客戶是否有時間并預約好時間和地點，再向相關人員作出匯報，方便各部門做好后續工作的鏈接。
四：設計師溝通：業務員要與設計師溝通，或把情況向上級主管匯報，由上級主管幫助跟進，業務員可將客戶的新要求、新想法、新情況向設計師匯報，方便設計師的談單策略，同時也要督促設計師的工作，避免設計師因為自己工作的繁忙而耽誤客戶，與設計師溝通做到更好的協調與客戶之間的關系。
五：電話銷售：業務員要養成每天堅持打電話的習慣，每天需堅持打50-100個電話，一般9:30過后，已經進入上班的忙碌期了，打電話正是好時候，上午如無特殊情況，業務員最好在公司打電話，因公司有優良的溝通環境，也好及時將客戶的情況反饋至設計部，電話營銷一定要做好相關的記錄。
六：到小區展開行動：這一段時間主要用于聯系新客戶，培育各樓盤的新客戶資源。當然也要根據實際情況，如果小區交房，就要提前去小區，帶好名片及相關宣傳資料。
七：客戶分析：業務員要養成每天對白天所聯系的客戶進行分析的習慣，可在晚上下班后完成，可以結合實際情況作出客戶分析表，只有對客戶進行準確分析定位，才能找到與客戶更好溝通的技巧與突破點，第二天要將客戶分析的情況與設計師及主管溝通。
八：制定有效地客戶數據庫：業務員要將客戶的資料完整的登記，包括樓盤的情況，客戶的戶型及面積，客戶的工作情況及相關背景，客戶的裝修意愿等等，希望每天都能在自己的名單上面增加新的成員，每天增長的名單，就是業務員業績增長的法門！
九：每周六早上召開部門周會，由部門主管主持，銷售人員須在周會前遞交周報給上級主管，內容包括本周工作的一些具體事項，周計劃的完成情況，意向客戶的跟進情況，各樓房的一些情況反饋，競爭對手的一些信息收集，與各部門溝通協調的情況，反饋市場信息并提出相關建議供公司探討研究有效的營銷方案。
十：每月2號召開月會，銷售人員須在每月1號前遞交月報給上級主管，月會內容同上。
自從轉到銷售部至今已經一年半了，回想自己這一年多所走過的路，所經歷的事情，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定，從容的心態。在公司領導的帶領和幫助下，加之部門同事的鼎力協助，自己立足本職工作，使得銷售工作得及順利進行。雖然銷售情況不錯，但是回款率不太樂觀，原因在于集團總部結款不及時。20xx年我會盡量克服這方面的因素，及時與各子分公司解決回款問題。現將銷售工作的內容和感受總結如下：
平時公司上門業務的處理，對產品銷售過程中出現的問題進行處理，與各部門之前進行友好的溝通，與集團總部清理往年應付款情況，由于往年帳目不是我經手的，加上有些單據遺失及價格或等等問題，給現在的工作帶來許多麻煩，對每一款新產品進行推廣，與各經銷商進行密切聯系，并根據地區、行業、受眾的不同進行分析，在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，在確保工作質量的前提下按時完成任務。
總結一年來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習，20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：
1全年銷售任務，平時積極搜集信息并及時匯總;
2經理的銷售工作，從產品的價格，數量，質量以及自身的服務態度方面，細心的與客戶溝通;
3確度，仔細審核;
4物的及時處理;
5的維系，并不斷開發新的客戶。
6每一件事情，堅持再堅持！
最后，就讓我總結一下工作存在的問題吧。
1的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產品最低庫存量，但是實際卻不相符，有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情況下，建議倉庫及時與生產聯系下單，或者與銷售聯系提醒下單，飛單的情況大多于庫存量不足有關。
2回貨不及時。回貨時間總會延遲，對于這種現象，采購人員的態度大多都是事不關已，很少會想著怎么去與供應商解決，而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。(這種現象非常嚴重)
3購對供應商退貨的處理。很多不合格的產品，由于時間拖延，最后在逼不得已的情況下一挑再挑，并當成合格產品銷售，這樣對我們“追求高品質”的信念是非常不吻合的。經常有拿出去的東西因為質量問題讓銷售人員非常難堪。
4應定期對銷售卻未回款的業務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業務，財務在幾個月之后才告訴銷售人員，期間銷售人員以為沒回款一直都在催，給客戶印象非常不好！
5門之間不協調。為了自己的工作方便，往往不會太關心他人，不會考慮給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就可以解決了，可是卻讓銷售人員走了許多彎路。
6及派車問題。
7品開發速度太慢。
值得一提的事上半年同比已經有了很大的進步通過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經營指標均創歷史新高。這是值得鼓舞的。可是我們還要做得更好更強大，今年我將更加努力做好自己份內的事情，并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發新品，不斷開發新的區域，相信公司一定會走得更遠，市場占有率更高，楚天人都會洋溢著幸福的笑容！
本周480銷售完成率160%，超額完成60%。480店11月份銷售完成率60%;12月份剛好完成任務;本月前兩周已完成本月任務的65%，銷售提升快，分析：一是元旦人流量較以往大，二是本店促銷原來做魔法醫生，護膚銷售經驗很豐富，連帶性不錯;三是平時雖然對本店的人員支持力度不是很大，但對促銷的日常激勵緊盯不放，無時無刻都在挖掘員工的自身特長，在激勵中讓本人認識到自身的優勢，
從而發揮自身優勢，提高銷售。本周不得不提的是502店，502店雖然本周銷售也是剛剛超過周任務，但502店本周較以往任何一周來說，銷售提高是非常不錯的，雖然502店是屈臣氏的A類門店，但我們品牌在此店超過四千的周銷售是比較少見的。分析：一是競爭劣勢，之前502店我們的陳列位置不是很好，在男士區域，加之背對美津植秀，美津中晚班基本促銷都保持在5個人以上，她們拉人是非常的厲害，相比較我們促銷的銷售就顯得比較薄弱;二是陳列位置，本周一502店調整了陳列位置，我們位置調整為東西主通道位置，雖然是西邊第二個端架，但相比較以前的陳列位置還算是非常不錯的;三是人員配備，上周開除了一名促銷，因為那個促銷上班一月時間，進步不是很大，開始給她機會是認為對于產品知識及銷售技巧和屈臣氏的'管理有一個適應過程，但經過一個月的觀察，發現是性格使然，即太靦腆，不能勝任屈臣氏的銷售氛圍，所以在周一的時候派去培訓老師駐店支援，一是暫時補位，二是帶動起長促的銷售積極性，形成銷售相互追趕。
本周會員共計辦理約30人，老會員5。較之前的會員辦理來說，總數有所下降，但提高了顧客的有效回頭率(100元以上才辦理會員卡，等于是說顧客至少會購買我們兩個以上單品才可以辦理會員卡，這樣顧客在使用過程中如果其它的護膚品用完之后會自然而然選擇我們的產品補缺)。現老顧客對于護膚品點單率較高。
本周因回公司開會，無培訓安排。元月4號進行全體員工培訓會，包括培訓老師。培訓內容為：1、產品知識重點點位培訓;2、銷售技巧提煉培訓;3、重點問題匯總培訓。
本周685進行了周末擺臺促銷，培訓部張英協助銷售。這周對于502及671位置進行了調整，總體來說502位置調整比較理想;671雖然從C區調整為A區，但因此通道較窄，我們陳列位置不易留住顧客，待4號店長上班后再進行調整。
周工作總結 篇23
1，這兩天深圳貌似有臺風,我沒感覺到就是了,也不知道什么是臺風,就是不停的有大雨和大風，ktv周工作總結。弄的我都在考慮要買雨傘了，大學四年沒用過雨傘，還是成都的天氣含蓄的很，看到要下雨了，我還可以慢慢走出門去超市買點泡芙買瓶都樂，慢悠悠的邊吃搖回來還要順便在南門逛小攤，很難有雨淋的到我。昨天在民生銀行等MM的時候在屋檐下躲雨，望著外面亮亮的雨絲，突然有種很溫暖的感覺，雖然我是愛淋雨的小孩，突然覺得躲雨有一種被庇護的感動。
2，昨日去KTV，貌似也是我人生數的出來的次數去KTV，本以為人少會很冷，還好大家都玩的超HIGH，我也破天荒的開始唱歌，很感動的聽到了“那些花兒”，有些柔軟的聲音讓我開始覺得有點MELTING。搞的睡覺的時候腦海里都會一直環繞著那首歌，早上8點不到就醒了。
3，生活越充實，我就越想讓自己更充實，最近也要考慮要有計劃的逐步實現同聲傳譯的PLAN，第一步就是看CCTV9，同步重復REPORT的每一句話基本上CCTV9的速度比VOA要慢很多很多了。最近無聊到做這個運動的原因也是美劇都看完了，我斷糧了，大家快點給我推薦，我殺青的美劇： FRIENDS；DESPERATE HOUSEWIVES；GREY’S ANATOMY；HEROES；PRISON BREAK；HOUSE M D；EVERYBODY HATES CHRIS；SEX AND CITY，CSI，CRIMINAL MINDS，不愛太血腥的，不愛太假的，看了LOST，4400沒看下去。
4，實習醫生格蕾里的DOCTOR BURK 因為侮辱同劇組的GAY演員被辭退了，我超愛他的，我發覺我的RANGE真的太廣了，連黑人都開始愛了，看來還是劇中的才華打動了我。
5，今日HARRY PORTER的鳳凰令終于上線了，我看哈利波特的習慣真是我強迫癥的表現之一，我不是FUNS，要不然我連一本書都不買，就感覺是我第一次看的電影，所以就把這個習慣瘋狂的延續下來，在此，我由衷感謝去年1月13日為我有情提供紫荊電影城兌換票的WX，讓我享受了一次超奢華的視覺盛宴。看完了再跟大家分享影評。不過我要先找到放原文的影院，呵呵
6，最近又有想畫畫的沖動，看到了幾幅想畫一下的東西，始終在腦海里構想我該怎么畫，就是沒材料實現，估計要我真的開始畫，也要一個月，工作總結《ktv周工作總結》。不過我很高興現在我有這么多想做的事情。
7，雖然只是計劃，但是還是說一下提醒一下自己，等我SETTLE DOWN了，我馬上就買鋼琴（先攢錢），每一天我都在想學“悲愴奏鳴曲”。繼續高興一下，我開始對很多事情有著飽滿的熱情了。
8，“善純”到底是咀嚼片還是吞服片？？？我咀嚼了一下覺得滿嘴灰味，吞服的話，一天都要卡在喉管里。誰吃過的，一定跟我說一下，到底怎么吃，我怎么也百度不出來……
9，我快拿銀子了。不過不是我第一筆工資了，所以也沒有那么HIGH。爸爸，媽媽趕快開清單，你們要什么就告訴我，本來打算全部工資寄給你們做一個紀念，可是想到還要過日子，嘻嘻，等我以后開始賺大錢了再大把大把的孝敬你們~！買禮物還是可以的呀！
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本周培訓中，擔任此次儲干培訓教官，在上級的要求下及各位教官的支持與配合中，順利展開一期儲干培訓工作，本周培訓過程中主要圍繞著以團隊精神、思想灌輸、行為舉止及自我要求、觀念上著手。現就將本周以來培訓工作情況總結如下：
一、自我方面
1、熟知及溫習各項課程教材，抓住教材中心，掌握知識的邏輯，能發揮運用自如。以便課程的連貫暢通性。
2、在培訓過程中，隨時關注各學員的心態及想法和他們的興趣愛好、個人習慣等；及時收集信息反饋便于培訓中的掌控及節奏。
3、自我首先嚴格遵守培訓各種規章制度，，嚴格約束自己，不斷提高自身思想，在學員面前樹立帶頭及表率作用。
二、培訓工作
在培訓課程中已穿插一系列思想及觀念教導；
1、對儲干自身約束能力；個人素質、品德的提升。
2、鍛煉自身氣質及形體。
3、灌輸團隊精神。
4、在觀念上建立責任心。
三、培訓存在的不足
1、在培訓工作中與上級及各教官缺少一定得溝通。
2、對各項培訓工作中產生的細節未及時補進。
3、在要求學員觀念上未達到理想的效果。
針對本周培訓工作已完結，體現出工作中的不足，也體現出了自己的不足之處，這樣也從中積累了經驗，不斷總結經驗，使自己能不斷成長。
周工作總結 篇24
本周是開學的第十周，全校師生都能以飽滿地熱情投入到緊張的工作和學習中。在值日教師和同學們的共同努力下下，圓滿地完成了值周任務。現將本周工作簡單小結如下：
一、第十周學校主要工作：
1、德育主題：學會感恩。
2、期中考試、評卷、講評總結。
3、安全講座（主題：生命教育）。
4、組織教師到廈門觀摩全國第十屆深化小學數學教學改革交流會。
5、四月衛生評比。
6、反腐倡廉工作會議，第二次黨課、廉政教育講座。
7、做好接待香港中小學校長、教師教育考察團。
8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動者贊歌”廣場文藝演出。
二、需要注意和改正的地方：
1、廣播操：從上周同學們的表現來看，還不夠理想：有的同學不按節奏來做，或快或慢，有的同學動作不到位，該伸直時沒伸直，該往左轉時往右轉等等，這些都有待于得到訓練和提高。本周的常規訓練重點是快速出操和做好廣播體操，同學們知道出操要做到哪三個字嗎？（快、凈、齊）是的，意思就是我們從教室集合排隊下樓時要做到：快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領下積極配合，一定能做得很好，是嗎？看看本周下來，哪個班的同學能把這項常規做好，哪個班在這方面有較大進步。
2、現在天亮得比較早，每天早晨六點多鐘太陽就從地平面上升起來了。所以有越來越多的同學很早就到學校，上周四那天我數了下，六點五十時就已經有5位同學到了學校，由于教室還沒開門，就在走廊上玩耍打鬧，無人看管，存在較大的安全隱患。希望同學們盡量在7：20后來校，不要太早，實在有特殊情況來得早了，不要打鬧嬉戲，可以在走廊上看看書柜中的書，進行閱讀，或是拿出書包中的書讀一讀都是很好的。鑒于每天早上同學來校時間均有提早，請值周老師堅持做到每天7：20前到校值周，組織各班同學有序早讀。如有特殊情況不能按時到崗，需請別的老師幫忙代替。
3、下午放學等待家長來接的`絕大多數同學在整個校園內追逐打鬧，玩得滿頭大汗，有多名同學在玩得過程中摔倒或碰到，十分危險。所以在此要批評那些同學，希望今后能在門衛處安靜等待家長來接，可以看書，可以寫作業，可以做小游戲，但是不可到處亂跑，離開門衛的視線范圍進行劇烈運動。
主動地到包干區內撿紙，從而保持校園內的整潔。
2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉，能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好，這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動，從動員教育到帶領學生鍛煉，我們年級的老師都能認真對待，使我們年級的大課間活動秩序井然。
4、校迅通已經開通，我們年級的老師都能充分利用這一現代化的信息系統，有事和家長進行短信交流，加強了家校間的聯系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡，在一定程度上保障了學生的安全。
5、在本周里，學生不再來得很早了，希望這個好習慣能夠繼續保持。
6、科技節的活動已經步入正軌，各班對活動的內容進行了安排，相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。
本周的不足之處：雖然一來到學校，孩子們都能主動地來到教室，但學生卻還不能主動地進入學習狀態，不能自覺地看書、交作業，這還有班主任老師的指導。課間或上廁所在走廊上跑的現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是臟話。雖然學生的早到現象有所減少，但是學生的遲到現象卻越來越嚴重，尤其是一、二年級的小朋友，希望這些小朋友再早點起床，早點來上學。課間，踢毽子的同學很多，羽毛到處飛揚，影響了環境衛生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子，課間休息的時候準備下節課的工作。本周的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。
周工作總結 篇25
老師們，同學們：
大家早上好!
上周是本學期的第三周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。
一、常規工作
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。
上個周，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、不足：
1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。
三、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家
周工作總結 篇26
在這一周里，值周老師每天7點前到校，組織值周生同學進行了認真的檢查和督促，保障了學校的紀律衛生和安全。
在這一周里，我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時間給同學補課評改作業 。還有的老師是帶病堅持工作。
在這一周里，我們大多數同學做到了學校本周提出的 三項要求：1、上下樓右半邊不說話行走。2不攀爬器械 3不再在雨打下玩，4學校鈴聲就是命令，鈴聲響過之后，就能立即站牌肅靜走進教室 。
在這一周里，有28位家長到學校幫助 班級打掃衛生。
有30名同學，每天身著運動服訓練，他們不但要完成訓練任務，還要完成作業和掃除任務，這些老師、家長，和同學，都是我們學校的榜樣。
通過檢查發現，在衛生方面。一樓的衛生，6年2最好，其表現，地面清凈見底，玻璃干凈。誰呢?(舉手)
6年一班，5年2準時到位，沒有一次忘記打掃的，5年1班，在后幾天里，也能達到做得非常好。
2樓的衛生，3樓，4樓的衛生基本上能夠完成任務。
誰當助手?當校長管理紀律衛生的助手，在值周領導和老師的值周中，發現違反紀律的同學，都可以成為助手。
值周感想：董校長的要求到位。語言中肯。輔導員的及時指正。
領導們的通力合作。
班主任的高度重視。分工明確，但是任務重，不能很好的分神去監督檢測學生是否完成任務，需要知州領導和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導。
值周領導和老師要善于發現優秀的典型，去弘揚，孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走，多看看!
周工作總結 篇27
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現象：有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業和預習，甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許并不知道，有些學案是老師們花了幾個小時，幾經易稿才為你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們，對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們，我們用拼搏創新實現著一次又一次的發展，明天，我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。同學們：崇高的理想，激情的創造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗!
周工作總結 篇28
本人自入職公司以來，在營銷管理中心市場部擔任職務，主要負責市場研究方向工作。具體工作包括撰寫專業市場分析報告、競品項目調研、市場動態監控、為營銷策略調整提供相關建議在領導和同事的指導協助下，基本保質保量的按時完成了各級領導安排的各項工作。
匯報近期的工作內容：詳細介紹這段時間你在公司中擔任的工作職位、內容、目的和性質，介紹這段時間自己在工作崗位上做了哪些事情，通過以分點的形式羅列出來。如：
在這幾個月，我作為質量檢驗員，認真學習公司質量管理控制流程，根據崗位職責的要求我所作的工作主要有：
一、原輔料的取樣存放工作
我嚴格按照公司管理要求，做到不漏取，不少取。學習各種原輔料的物理化學性質，合理存放。
二、樣品檢驗
檢驗工作是一項精細的'檢驗過程。“細節決定成敗”，在試驗的過程中我本著嚴謹的工作態度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們，是你們教會我了這些。
三、數據處理
在記錄數據時我本著“務實求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。
周工作總結 篇29
為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實《寧江區教育系統“六五”普法規劃》的年度目標任務，繼續深入開展教育普法、依法治校工作，積極推進學校風險管理服務體系建設扎實開展，特對20xx年法制工作進行如下總結。
一、推進依法治校，落實執法責任制
1、以寧江區教育局依法行政領導小組為核心，健全依法行政工作組織領導機制，實行校長負責制，繼續深入實施“六五”普法規劃、結合教育改革進程，及時修訂我單位執法責任制實施方案，明確執法職權、機構、崗位、人員和責任，簽訂了執法責任書。
2、進一步貫徹實施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權基準制度。
3、加強規范性文件的制定和管理，對規范性文件執行“三統一”制度，定期清理。
4、加強和改善執法，加強教育執法隊伍建設，進一步提高執法水平。
5、完善執法程序，深化執法體制改革，全面推行執法責任制。
二、完善工作機制，優化環境
1、健全領導干部學法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學習型支部建設為平臺，加強理論學習中心組學習、落實學習制度，濃厚學法氛圍。
2、學校以“六五”普法規劃為依據，認真制定了符合我校實際的年度普法學習計劃。
3、建立健全教職工學法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關要求，組織開展教職工年度考試考核，考試考核結果作為相關評先選優的依據。
三、深化法制宣傳，推進依法治教
1、結合師德建設和育人實踐，組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等五部法律法規。保證教職工每年至少學習4部法律（有學習筆記）。
2、充分利用課堂主渠道的作用，注重以學科為載體，加強小學生法制宣傳教育，全面提高小學生的法治觀念、法律素質和公民意識。根據省教育廳相關文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學大綱的法律學習與《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生毒品預防專題教育大綱》等與青少年密切相關的法律法規學習有機結合起來，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。
3、充分發揮家長學校作用，加強協作與聯系，努力構建學校、家庭、社會“三結合”的小學生法制教育網絡。引導家長重點學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，自覺遵守法律規定，協同學校做好學生的法律教育。
4、加強學校法制園地建設。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、加強法制副校長、法制輔導員制度的建設，豐富學校法制課的教師隊伍；要充分發揮教育領域的人才優勢。
6、加強教育風險化解體系建設。充分發揮教育風險化解體系的職能和作用，科學管理，規范運作，做好校方責任險投保工作，保證100%投保率，有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風險，維護師生及學校的合法權益，保障教育教學健康有序開展。
7、認真開展“依法治校示范校”創建工作。
周工作總結 篇30
本周在公司三位經理正確指導下,堅持“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，加強安全基礎建設，強化安全責任落實，加強監督檢查，確保了各基層門站安全生產運行。現將本周工作、下周工作安排具體匯報如下：
一、本周工作：
1.參加盤錦燃氣有限公司舉行健康、安全與環保管理體系學習會議。公司聘請HSE專家為參加學習人員詳細講解管理體系內容。會后于總重點強調三點：一是人的生命是最可貴的，人的健康要得到極大的關注；二是人在任何活動中一定存在安全風險；三是所有的不安全行為通過我們的管控都可以變成安全行為。為我們今后的安全管理工作指出一條光明大道。
2.全程監管遼濱東門站外來施工。遼濱東門站場地改造，由于外來施工單位人員的'文化素質、安全意識、安全技能參差不齊,因而給安全管理增加了許多不確定因素,給現場安全生產管理帶來一定難度，為確保施工現場安全、可靠，管輸公司主管領導肖明浩安排我監管施工現場，在保證安全的情況下加快施工進度。
3.更換遼濱東門站2號卸氣柱球閥。本周我上站值班時，發現2號卸氣柱高壓球閥有內漏現象，為保證安全生產，組織白班員工及時更換球閥。
4.組織遼濱東門站白班員工清除站內雜草。
總結本周工作，深感自身專業知識有待提高，組織能力、溝通能力不足。在今后的工作中我會不斷學習和思考，從而加強自身素質，將安全管理水平提高到一個新的高度。
二、下周工作安排:
1.繼續監管遼濱東門站外來施工。
2.組織安全組對華錦門站進行一次夜查。
3.長期學習安全環保的各方面知識，提高自身素質，加強工作能力、組織能力。
4.協助公司領導及公司其他人員完成突發性任務。
5.值班期間加強現場檢查，及時發現問題、解決問題。
張振杰
20xx年x月x日
周工作總結 篇31
工作千頭萬緒，難免會有一些地方顧此失彼。回憶在營業廳的工作，有勝利，有失敗，又歡快，也有苦惱。過去的一周中，在領導及班組的關心與指導下，在各位同事的鼎力支持幫忙下，我的工作力量有了更大的提高，現將一周來的工作小結如下：
聯通營業廳是公司的窗口。在聯通公司營業廳前臺工作，接觸客戶多，需要協調的事情多，除了正常的收費、辦理業務等工作外，在接待用戶、開展業務、協調關系、化解沖突、詢問、受理投訴等也發揮著重要作用。
這一周來，各方面都有了很大的進步.在辦理業務和解答客戶問題方面積存了許多閱歷，能夠準時精確的為客戶供應滿足的效勞。工作中嚴格要求自己，保持很強的責任心，慎重的工作態度和良好的心態。不斷加強業務學習，努力提高業務水平和協調力量。工作中，熱忱效勞，做到以誠相待、以心換心;靠一點一滴的細致工作贏得客戶的信任。
在這么多天的工作中必定存在這肯定的問題，主要有一下幾點：
一、業務學習和系統操作上都比擬慢。
與其他營業員相比，我的學習速度的確偏慢。這其中雖然有客觀上的困難，但更多的還是自己主觀上的.緣由。在今后的工作中要學習的東西還有許多，應對自己高標準，嚴要求，盡快盡好的把握新的學問和技能。
二、對于寧波方言應進一步加強把握。
雖然在度過了好多年，但由于自己學習寧波話的意識不夠，加之朋友，親戚多為講一般話者，結果四年下來寧波話雖然聽懂已不成問題，可在與年長的顧客溝通時由于自己不懂講寧波話，對方一般話聽力又較差，給溝通帶來一些困難。在今后的工作中寧波話也是一項比擬重要的技能，應引起自己重視。
三、有些效勞標準做的還不到位。
比方唱收唱付，微笑待客等，雖然看似只是一些細節問題，但實際上關系著營業廳的效勞質量和企業形象。有時這些效勞標準我并沒有完全做到，在領導和同事的幫忙下。我也熟悉到了這些標準的重要性，并進展了改良。
四、工作的條理性還應加強。
在有時顧客比擬多的狀況下，我簡單消失手忙腳亂的現象，影響了我的效勞質量。在今后的工作中，應當學會對工作進展合理的安排。
周工作總結 篇32
時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度，在XX年中，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，其工作總結如下：
一、日常工作：
1、收費
2、依據現金收支單據編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳，由會計員審核簽名
3、清點庫存現金（其中包括賬面備用金、公寓備用金及按金，墻磚費、內部賣廢品費）
4、查詢銀行余額與帳面余額核對清楚，并查詢已開發票的金額是否到帳，學校出納工作總結。
5、收入存行（將日常的收入及公寓的收入分別存入農業銀行及農村信用社）
6、報銷及借支（由經辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現金。
7、登手工銀行日記賬及現金日記賬。
8、支票。法人章及網上銀行u盾的保管。
9、停車場月保卡的設置與發放（業主來收車位需發月保卡，按業主交的管理費來設置使用日期）
10、工資的發放，制工資發放表（轉賬工資及現金工資），核對員工的帳號與金額，開支票在銀行轉帳。
1（更多請關注：）1、每個星期五準備備用金退裝修按金
12、會計每三個月會打交款通知單，將其裝訂好，以便查閱和統計繳費戶數。
二、工作感悟：
1、學習、了解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員，不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識，還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。
4、出納人員要有較強的安全意識，現金、有價證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制；也要有對外的保安措施，維護個人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業道德修養，要熱愛本職工作，精業、敬業，要竭力為本單位中心工作，為單位的總體利益、為全體職工服務，牢固的樹立為人民服務的思想。
以上都是我將近3個月工作以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務，和公司和全體員工一起共同發展！在此，我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！
三、總結的目的：
回顧10個月的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學習和努力提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務，和公司和全體員工一起共同發展！在此，我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！
周工作總結 篇33
老師們、同學們：大家早上好！
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。
下面我把第二周值周情況總結如下：
一、上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。
2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。
二、今后需要改進的方面：
1、有部分學生到校太早。
2、校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。
3、課間活動時發現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
我的總結完畢，謝謝大家！
評出優秀班級：
六（2）班、五（3）班、四（2）班
三（4）班、二（1）班、一（3）班