寒假假期總結(jié)(精選31篇)
寒假假期總結(jié) 篇1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假,很高興和同學(xué)們又重聚在了美麗熟悉的校園里。
假期是同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好時(shí)機(jī),為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以豐富的活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诩倨谥惺斋@,在活動(dòng)中歷練,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在上期散學(xué)典禮時(shí),學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部為同學(xué)們制訂了“快樂(lè)新年,尋找美”和“節(jié)儉過(guò)大年”的假期活動(dòng)。從昨天報(bào)名各班了解的情況來(lái)看,大家除了較好地完成暑假作業(yè)外,還積極參與各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義,F(xiàn)將同學(xué)們的寒假活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、快樂(lè)寒假,快樂(lè)讀書(shū),快樂(lè)學(xué)習(xí)
知識(shí)是一種積累,現(xiàn)在很多同學(xué)都已養(yǎng)成了好讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。假期有充足的時(shí)間休閑玩耍,但很多同學(xué)也能有計(jì)劃的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不斷鞏固拓展,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。一、四班的柯玥辰同學(xué),二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學(xué)每天堅(jiān)持讀課外書(shū)、寫(xiě)日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學(xué)每天復(fù)習(xí)英語(yǔ),記憶單詞,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學(xué),四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學(xué)堅(jiān)持天天練字。五、二班的李柯汛同學(xué)不僅利用寒假時(shí)間復(fù)習(xí)了上學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí),還預(yù)習(xí)了五年級(jí)下期的新知識(shí),更值得表?yè)P(yáng)的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽?zhuān)媸且粋(gè)懂事的好孩子。初中部的同學(xué)們也利用假期閱讀了一些優(yōu)秀的名著和其他有益的書(shū)籍,認(rèn)真做了讀書(shū)筆記。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣保持下去,不斷豐富自己的知識(shí)。
二、快樂(lè)新年,尋找美
在“快樂(lè)新年,尋找美”的這項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诤、春?jié)期間用眼睛去觀察、用心靈去感受,從各種角度尋找、捕捉到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。五、二班的黃子芮同學(xué)用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間:燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環(huán)衛(wèi)阿姨的身影,家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的幸福場(chǎng)景。二、一班的錢(qián)嶺、周俊楠、徐新恒等同學(xué)在爸爸媽媽的陪同下,欣賞祖國(guó)的大好河山、逛燈會(huì)、看雪景,領(lǐng)略各種美。三、一班的車(chē)俊汝、李拉韻、何婷等同學(xué)記錄了美麗的環(huán)境,向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。一、三班的尹森立同學(xué)用相機(jī)記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃玙凡同學(xué)對(duì)學(xué)校保安叔叔堅(jiān)守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學(xué),三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學(xué),七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學(xué)把自己的經(jīng)歷、尋找到的美展現(xiàn)在精美的手抄報(bào)上,尤其是王南深同學(xué)的手抄報(bào)制作得最漂亮,從“美麗的祖國(guó)”“美麗的千佛巖”“年的傳說(shuō)”“我的快樂(lè)新年”四個(gè)板塊來(lái)詮釋了動(dòng)人的美。在這次尋找美的活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)趯?duì)真、善、美的追尋中實(shí)現(xiàn)了自我教育,情感得到熏陶,心靈得到了升華。
三、節(jié)儉過(guò)大年
我們倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),節(jié)約每一分錢(qián),體驗(yàn)父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不易,學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。過(guò)年時(shí),長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢(qián),同學(xué)們都把壓歲錢(qián)安排得很合理,有的同學(xué)把壓歲錢(qián)交給自己的家長(zhǎng),有的將壓歲錢(qián)存入銀行,有的把壓歲錢(qián)用來(lái)給親人買(mǎi)禮物,有的同學(xué)用壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些有意義的書(shū)籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學(xué),五、一班的王鈺川、曾小茹、范書(shū)恒等同學(xué),還有很多同學(xué),響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)的號(hào)召,過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、節(jié)儉的新年。
除此之外,同學(xué)們的假期生活還真是豐富多彩,有意義而又充實(shí)。寒假中,很多同學(xué)在沒(méi)有父母的陪伴下自己體驗(yàn)生活,在廣場(chǎng)、大街上賣(mài)風(fēng)箏、汽球、報(bào)紙、春聯(lián),還真體會(huì)到了賺錢(qián)的不易。一、四班的趙雪琪,五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務(wù)。六、一班的羅梓櫻同學(xué)去了成都看花展,認(rèn)識(shí)了各種花卉;趙可同學(xué)在過(guò)完年后的第三天,主動(dòng)打掃樓道衛(wèi)生,讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學(xué)可能干了,幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學(xué)心靈手巧,在春節(jié)里自己動(dòng)手做賀卡送給長(zhǎng)輩們。假期里,很多同學(xué)去了美麗的地方,杭州西湖、湖南張家界,也品嘗到各地美味的食物。這個(gè)寒假,同學(xué)們都過(guò)得非常得快樂(lè)有意義。
上面說(shuō)到的只是同學(xué)們寒假生活的冰山一角,假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期向我們走來(lái),同學(xué)們要繼續(xù)假期里的好習(xí)慣,更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員也會(huì)更加盡力地為同學(xué)們服好務(wù),開(kāi)展好更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓校園生活豐富多彩。
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我們將見(jiàn)證你的每一份努力和進(jìn)步,
祝愿所有同學(xué)新學(xué)期都有新收獲,在夾江外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝大家!
美妙的假期已經(jīng)不多了,它像只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不留一絲痕跡的走了,而我的心也隨著它婉轉(zhuǎn)的歌聲離我而去。
對(duì)于這初中生活的最后一個(gè)寒假,我還是無(wú)情的將它荒廢,盡管世人對(duì)于我這種無(wú)腦的行為一定充滿(mǎn)了嘲笑與蔑視,但我也只能活該的接受他們。
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊,我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。
俗話說(shuō)得好,“有舍便有得”,盡管我失去了學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),但我玩了一個(gè)寒假,我就當(dāng)把開(kāi)學(xué)以后的玩耍時(shí)間都用上了,開(kāi)學(xué)以后,我一定將這些失去的時(shí)間一點(diǎn)一滴找回來(lái)。
現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,讓我的成績(jī)恢復(fù)到原來(lái)的水平,甚至更好,我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
我相信。
寒假假期總結(jié) 篇2
同學(xué)們,寒假就要結(jié)束啦。在這一眨眼的時(shí)間里,寒假就這么飛馳而過(guò)了。在這寒假里,你們都思考了些什么?憂(yōu)慮了些什么?付出了些什么?收獲了些什么呢?
當(dāng)然,論寒假都干了些什么事,那玩是最主要的不過(guò)了,哈哈哈。在寒假里我與同學(xué)一起去了一家可以說(shuō)是超級(jí)超級(jí)少女心的甜品店。在那家甜品店有著許多的粉色裝飾品及玩偶,適合少女拍照的好地方,可以去玩下哦!
雖然在寒假里玩是挺重要的一件事,但也不能忘了學(xué)習(xí)。我把老師布置的作業(yè)平均分配每天,每天必須把這些作業(yè)做完,沒(méi)有把作業(yè)擠搓成一團(tuán)放到寒假的最后幾天去寫(xiě)。當(dāng)然不足的是每天看書(shū)時(shí)間不足一小時(shí),沒(méi)有多讀課外書(shū)。
在寒假中,我還學(xué)會(huì)了做春卷。春節(jié)的前幾天,媽媽在家包春卷,我吵著要學(xué)。經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我慢慢摸索著并琢磨著,終于取得了成果學(xué)會(huì)了包春卷?粗莿e扭扭的形象,我高興地一蹦三尺高。飯桌上,聽(tīng)見(jiàn)那些親戚朋友對(duì)春卷的稱(chēng)贊,心理美滋滋的。
俗話說(shuō):“無(wú)數(shù)的淚水和汗水化作的叫成功!”在寒假里,我還學(xué)會(huì)了炒菜和做水晶泥等。平時(shí)只顧著學(xué)習(xí),根本沒(méi)時(shí)間去研究這些東西,寒假詩(shī)歌好機(jī)會(huì)啊,你們抓住了嗎?
但是,在這嚴(yán)寒的寒假中,我經(jīng)常會(huì)睡懶覺(jué)?粗巴獾膰(yán)寒,就無(wú)法戰(zhàn)勝暖烘烘被窩的誘惑。
總之,感覺(jué)這個(gè)寒假不是完美的,還是貪玩了。沒(méi)有好好復(fù)習(xí)以前的功課與多看課外書(shū)。下個(gè)暑假,我一定會(huì)補(bǔ)回來(lái)的!
寒假假期總結(jié) 篇3
不知不覺(jué)愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們滿(mǎn)懷喜悅的心情重返校園,F(xiàn)對(duì)寒假生活作一小結(jié):
寒假里,雖然沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí)氛圍,沒(méi)有美好的校園生活,但是同學(xué)們同樣感到充實(shí),覺(jué)得有意義。因?yàn)樗麄儧](méi)有沉迷于電視,網(wǎng)絡(luò),而是利用假期發(fā)展了特長(zhǎng),培養(yǎng)了興趣,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育。
本次寒假,我班的孩子們?cè)谛菹⒑茫婧,學(xué)習(xí)好的同時(shí)注意了活動(dòng)好。
1、在寒假恰逢春節(jié),同學(xué)們利用這佳期有的隨父母走親訪友,有的親人外出游玩,陶冶了情操,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界。同學(xué)們了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放爆竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢(qián),吃團(tuán)圓飯等等
2、在寒假中,許多同學(xué)都能做到關(guān)心體貼父母,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),爭(zhēng)做自理小能手。鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。
3、關(guān)心國(guó)家大事,日日關(guān)注電視新聞。觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂(lè)。
4、積極參加假日小隊(duì)活動(dòng)。以小隊(duì)為單位開(kāi)展了“去敬老院送溫暖”、“社區(qū)是我家,美化靠大家”、“大手牽小手”等活動(dòng)。
5、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢(qián)。過(guò)年時(shí)孩子們最高興的事莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了,跟著父母走親訪友時(shí)小心地積攢著壓歲錢(qián),一部分交給父母,一部分作為學(xué)費(fèi),自己留一點(diǎn)自由支配,買(mǎi)一點(diǎn)平時(shí)舍不得買(mǎi)的高檔學(xué)習(xí)用品,再買(mǎi)些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。
6、結(jié)合學(xué)校政教處的寒假計(jì)劃積極開(kāi)展活動(dòng)。
7、隊(duì)員們?cè)谛菹⑼鏄?lè)的同時(shí)都沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí),認(rèn)真完成寒假作業(yè)。還有許多隊(duì)員還利用假期看了一些好書(shū),看了一些好的影視作品。還有的隊(duì)員還練字畫(huà)畫(huà)等等。
8、利用飛信和QQ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。相信每個(gè)人都收獲頗豐。其實(shí)寒假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來(lái),開(kāi)始新的起航!
寒假假期總結(jié) 篇4
我的寒假生活豐富多彩,有放煙花、看電影、劃木舟……期中讓我最快樂(lè)的還是去永州江永縣的千家峒和去長(zhǎng)沙市的湖南省科技館。
美不勝收的千家峒
到了千家峒,下了車(chē),首先映入眼簾的是一個(gè)非常適合小朋友放風(fēng)箏的大坪子,抬頭仰望天空,有數(shù)不清的風(fēng)箏在天空中自由飛翔,真是“風(fēng)箏仗人勢(shì)”啊!我也讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏,輕輕地朝空中一拋,我拿著線撒腿就跑,風(fēng)箏就起飛了,我快速地跑,慢慢地放著線,風(fēng)箏越飛越高,五彩斑斕的風(fēng)箏點(diǎn)綴著天空,真是美不勝收!
放完風(fēng)箏,我們還去爬了千家峒的一座高山。這座山的路很陡,幾乎全是臺(tái)階,臺(tái)階的一側(cè)是一大片翠綠的竹林,另一側(cè)則是清清的泉水。我們爬了將近兩個(gè)小時(shí),終于爬上了山頂,看到了美麗而又壯觀的瀑布,簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!讓人心曠神怡!
驚險(xiǎn)刺激的湖南省科技館
相比于千家峒的自然風(fēng)光,湖南省科技館則是以科學(xué)技術(shù)原理展覽為主,湖南省科技館一共分為A、B兩個(gè)館,我們這次去的是A館,A館分為三個(gè)樓層,有趣味數(shù)學(xué)、釘子床、太空探索……期中我最喜歡的是鏡子迷宮和傾斜小屋。在鏡子迷宮里,四周都是鏡子,無(wú)論轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向,看到的都是自己的臉。有幾次我自己都被自己給嚇到了,看到鏡子里的自己還認(rèn)為是“怪物”來(lái)了,嚇得我魂不附體,分不清東南西北,把我的頭上都給撞了幾個(gè)小紅包。好不容易才找到出口,結(jié)果沒(méi)想到我的老爸卻在出口旁躲著,嚇了我一大跳,真是又驚又開(kāi)心。
在科技館還有傾斜小屋,走進(jìn)小屋,發(fā)現(xiàn)小屋的地板和我們住的房子截然不同,平時(shí)我們住的房子的地板都是平的,可是傾斜小屋的地板卻是斜斜的。人在小屋里走路時(shí),會(huì)情不自禁的向右邊傾斜,我在傾斜小屋里一不小心,就摔了一個(gè)四腳朝天,傾斜小屋的墻壁似乎有磁性,把其他小朋友也給吸了過(guò)去,但我們大家都還是樂(lè)此不疲。
一轉(zhuǎn)眼又開(kāi)學(xué)了,我還真舍不得我的寒假生活呢!
寒假假期總結(jié) 篇5
在這年與年的過(guò)渡的寒假之中,不知不覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束,迎來(lái)了嶄新的一年,新的希望。在這一個(gè)寒假,更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻,現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
一、幸福歸鄉(xiāng)
寒假的生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分緊張氣氛,多了份安寧和愉快。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,陪爺爺一起過(guò)年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,定會(huì)有很多繁瑣之事,而且嚴(yán)冬還會(huì)過(guò)去,凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體,我每每一想,心中就變得發(fā)抖,那種涼意,直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家,甚是孤獨(dú),做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹(shù)立榜樣,做一個(gè)感恩之人,回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人,不僅是父母,更多的是社會(huì)吧!于是,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
當(dāng)我們開(kāi)著車(chē),與爺爺還有近一百米時(shí),看到爺爺在駐足張望著什么,車(chē)離爺爺越來(lái)越近,我不知道是爺爺再向我們走來(lái),還是那一刻名畫(huà)面就定格在那。我當(dāng)時(shí)想起自從中秋,好久未看爺爺,那份想念縱然使我大步跨去,與爺爺相擁。那一瞬間,爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,嘴里喃喃著:“回來(lái)了,就好。”那一瞬間,見(jiàn)證了幸福如此的簡(jiǎn)單卻又更加的平凡;一個(gè)電話的問(wèn)候,一次團(tuán)聚的快樂(lè)……
展望這一個(gè)時(shí)代,金錢(qián)利益的社會(huì),老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么?人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛(ài)是十分,而我們回報(bào)的卻極少。是啊!我們也該醒悟了,人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響,一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂(lè),歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過(guò)去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過(guò)去的史冊(cè)……。而這個(gè)年,教育了我太多學(xué)校沒(méi)有的知識(shí)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心,將愛(ài)在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花,而在感恩中所建立的幸福會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;滿(mǎn)含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴,感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭,那一絲血肉親情如陽(yáng)光般耀眼,灼灼其華。
二、品味鄉(xiāng)情
對(duì)于家在城市的人來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村的古老氣息令人想要尋找著什么,隱隱約約中,我知道,那是鄉(xiāng)愁的化身。在鄉(xiāng)下的五六天中,雖然不適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,但是唯獨(dú)民俗民風(fēng)還是獨(dú)具特色的。在這遠(yuǎn)離城市的一角,又摻合著一股年味,促使這里的鄉(xiāng)味十足,讓我不禁愛(ài)上了這里,不僅愛(ài)她金燦燦的油菜花;愛(ài)她的羊腸小道的泥濘和骯臟;還愛(ài)她的青石街道;也愛(ài)她的臭烘烘的豬圈,不是還傳出幾聲“哼哼”的叫聲,我忍俊不禁;更愛(ài)她那份如古人所吟唱“肯于鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯’的熱情豁達(dá);也愛(ài)她物質(zhì)的匱乏。我愛(ài)庭院里的繁星,望著那些眨眼的精靈,正如巴金所寫(xiě)的那樣“望著星天,一切都被忘記,仿佛回到了母親的懷抱!痹卩l(xiāng)下的`星空之中,有一種令人淡忘塵世一切的清純與愜意。我不說(shuō)這片星空的美麗,因?yàn)闆](méi)有人可以領(lǐng)略到這種詩(shī)意。令我詠起了杜牧的“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰钡墓陋(dú)深情。當(dāng)我語(yǔ)氣斷落時(shí),星星突然變成了滿(mǎn)天螢火蟲(chóng),在我的身邊如天使般輕盈的飛舞著,我心中蕩起了一種莫名的感動(dòng)。那晚的繁星,卻阻止不住夜的漫長(zhǎng),可依然會(huì)吟唱那古老的歌謠,轉(zhuǎn)眼綺戶(hù),思緒早已穿越到了神話時(shí)代,心早已抵達(dá)了廣寒宮,與嫦娥為伴,與玉兔為友……在故鄉(xiāng)的幾個(gè)晚上,都是在漫天星光中不斷的聯(lián)想中度過(guò),早已將城市的繁華和喧囂拋到了腦后。一天清晨我迎著露珠漫步到田野間,我把雙腳天真的踩進(jìn)了稻田里,那是種下去并且像麥苗般可以長(zhǎng)出來(lái)的感覺(jué)——我愿意做一根稻草,只要守衛(wèi)著這方凈土,到了秋天,我可以與我的姐妹們變成稻草人,任憑風(fēng)吹雨打,任憑時(shí)間流逝,也土地、與野花共同編入童話集。只要這是家鄉(xiāng)的土地,只愿有那么一天,連土壤分子也與我融為一體,共同享受著這份靜謐與和平。品品鄉(xiāng)味,聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)音,敘敘鄉(xiāng)情,如同切一口茉莉花,如沐一縷陽(yáng)光,如嗅一股油菜香,站在高處?kù)o靜的駐足觀望那里的一草一木,那故鄉(xiāng)情,早已像黃河水,在我的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的流淌著……三樹(shù)立信念回顧20xx,得到的,收獲了,未得到,付出了,毫無(wú)遺憾。展望20xx,嶄新的,祈禱著,翻開(kāi)了,新一年,信念依舊不變。蕭伯納說(shuō)過(guò):“人生不是一支短短的蠟燭,而是一只由我們暫時(shí)是我們手拿的火炬!比松致L(zhǎng)卻又短暫,如同這蠟燭般,擁有了燈絲,就會(huì)燃燒的更加明亮。成長(zhǎng)的路途中,更需要信念隨我們一起點(diǎn)亮手中的火炬,任它傳遍世界,也不會(huì)熄滅它的光芒。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一部電影,一部沒(méi)有導(dǎo)演的電影,我們是其中的主角,演繹著自己的一生。而同時(shí),這部電影不可以彩排,如同一濤江水,一去不復(fù)返。最為重要的在于我們是否把握住每一個(gè)鏡頭,是否展現(xiàn)出自己最大力量,為人生的這部電影添加可觀感。那句“人以堅(jiān)持為貴”總會(huì)在我行動(dòng)前浮現(xiàn)在腦海中,如同路標(biāo)般,指引著我走到山的那邊,我知道,這句話充滿(mǎn)了李老師殷切希望。那句“雖無(wú)超世之才,卻有堅(jiān)韌不拔之志”,在我最為艱苦的過(guò)去一年,像座右銘一直陪伴著我,我唯有堅(jiān)持與這句話陪伴著我走向成熟,走向新的一年。寒假心得三部曲,演奏出我心靈的最高境界。二月的天氣,嚴(yán)冬還在北方肆虐著,窗外,我朦朧撫摸到,冬天正在隨著成長(zhǎng)的腳步悄然而逝,我恍然大悟;冬日的離去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
寒假假期總結(jié) 篇6
30多天的寒假,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,許多大學(xué)生利用寒假假期積極參加社會(huì)實(shí)踐。真情助人也好,外出打工也好,體驗(yàn)生活也好,留在家里陪伴父母也好,在這個(gè)寒冷的冬天總會(huì)有一股暖暖的真情流入我們的心中,讓我們感懷。不管哪一種真情,對(duì)于我們都是一筆享用不盡的財(cái)富。
做義工:幫助他人苦中有樂(lè)
我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門(mén)招收一部分義工來(lái)為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會(huì),而參加者又全部是殘疾人,組織工作較難開(kāi)展,因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來(lái)協(xié)助工作。因?yàn)橄脲憻捵约?同時(shí)又可以幫助他人,所以我毫不猶豫地參加了這個(gè)為期15天的義工活動(dòng)。
想象中的義工是比較輕松的,實(shí)際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人,他們中有的看不見(jiàn),有的聽(tīng)不見(jiàn),還有的無(wú)法行走,因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會(huì)與他們交流,比如要學(xué)習(xí)一些常用的手語(yǔ)以便和聾啞人“說(shuō)話”。之后我們就要幫助他們排練,協(xié)助他們上舞臺(tái)、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙,常常是做了一天之后都無(wú)力走路。但是,我們所有的義工都很快樂(lè),因?yàn)槲覀兣c那些殘疾人的心是相通的,而且大家總是互相鼓勵(lì),所有人都處在一個(gè)非常融洽的環(huán)境中。有了這次做義工的經(jīng)歷和體會(huì),我將來(lái)還會(huì)利用寒假假期時(shí)間去做社區(qū)義工,幫助需要幫助的人。做雜工:體驗(yàn)生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺(jué)?梢换氐郊,爸爸就跟我說(shuō),附近有家包裝廠需要一名雜工,你在家里也沒(méi)事做,去試試吧。剛開(kāi)始,我挺不愿意的,堂堂一名大學(xué)生,要我去做雜工?可是父命難違,只好去了。
我一天要上8個(gè)小時(shí)的班,上午8:00到12:00,下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么,比如捆繩子,搬箱子什么的。有時(shí)兩邊都需要人幫忙,這邊沒(méi)忙完,那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松,其實(shí)一天忙下來(lái)也很累,很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時(shí)有7天寒假假期,在家里天天睡到日上竿頭,除了吃就是睡,有時(shí)看看電視,覺(jué)得挺無(wú)聊。這時(shí)我慢慢發(fā)現(xiàn),上班雖然累了點(diǎn),但也有不少收獲。雖然是雜工,其實(shí)也可以學(xué)到很多東西,比如:人與人之間如何相處,如何合作,怎樣做事才最省時(shí)又省力。
我一共上了16天班,領(lǐng)了500塊錢(qián)的工資。拿著自己第一次掙的錢(qián),心理美滋滋的。同時(shí)也真正明白了父母掙錢(qián)不容易。雖然我不是花錢(qián)如流水的學(xué)生,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會(huì)“委屈”自己,手機(jī)、電腦、MP3抑或MP4,不管是必用的還是根本用不上的,只要自己想要,就都買(mǎi)來(lái)。如果是自己一分一分掙來(lái)的錢(qián),相信大多數(shù)人都和我一樣,不舍得花。
只有自己親身去體驗(yàn),才能懂得生活的艱辛,才能懂得如何更好地珍惜生活。
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了半年,大學(xué)的第一個(gè)寒假也悄然走過(guò),自己在時(shí)光的輪回中也不斷成長(zhǎng),感受自己成長(zhǎng)的過(guò)程,有辛酸,也有快樂(lè),就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺(jué),挺好!
比起小學(xué)、初中和高中的寒假生活,這個(gè)寒假,少了作業(yè)的羈絆,多了對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn);少了以往的單純,多了對(duì)人生更多的思考;少了對(duì)父母的疏遠(yuǎn)感,多了同父母談心的歡愉......
對(duì)于半年沒(méi)回家的我來(lái)說(shuō),寒假一回到家有了一種莫名的親切感,同父母聊自己的大學(xué)生活聊了許久,家是溫暖的港灣這種感覺(jué)油然而生。半年的成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的還是表現(xiàn)在對(duì)父母有了更多地理解。
沒(méi)有了作業(yè)的羈絆,便把精力花在了對(duì)社會(huì)的深入了解。這個(gè)寒假跟隨大二的學(xué)哥做了社會(huì)調(diào)查,關(guān)于我們家鄉(xiāng)威海乳山農(nóng)村拆遷改造的調(diào)查,這次社會(huì)實(shí)踐中我們通過(guò)走訪,問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)我們家鄉(xiāng)的這項(xiàng)利民項(xiàng)目進(jìn)行了了解,并寫(xiě)下了我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及我們認(rèn)為有必要的一些建議。雖然在走訪與調(diào)查中遇到了種種問(wèn)題,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們得以克服,從中也得到了更多的感悟與經(jīng)驗(yàn),有了成長(zhǎng)的感覺(jué)。
相隔半年沒(méi)有見(jiàn)面的發(fā)小們重新聚在了一起,談起了自己在工作或是學(xué)習(xí)生活中的趣事或是煩惱,親切感又重新回歸,我們的歡笑回蕩在整個(gè)屋子的時(shí)候,又有什么時(shí)刻比這更幸福呢?無(wú)論自己身在何方,都不應(yīng)忘記還有時(shí)刻關(guān)心自己的姐妹們,雖然我們由于學(xué)習(xí)或是工作平時(shí)不在一個(gè)城市,但我們的友情是值得珍惜的,擁有這些朋友,我是幸福的。
雖然高中生活很苦,但是現(xiàn)在的我還是不斷地回想著高中時(shí)發(fā)生的一切。離開(kāi)高中半年,我們同班同學(xué),我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊,雖然變化都挺大,但我們的師生情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。雖然是通過(guò)聚餐的方式,但是班主任的那種幽默還是沒(méi)有變,同學(xué)之間以互相取笑對(duì)方來(lái)歡愉大家的方式也未曾改變,這種親切感并沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而有所淡化,笑聲依舊,感情依舊。
寒假因?yàn)橛写汗?jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,親戚們就有了相聚的機(jī)會(huì)。這個(gè)春節(jié)的相聚比起以往,長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望從考個(gè)好大學(xué)轉(zhuǎn)變成了增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在大學(xué)期間要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。也許是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),自己真的是長(zhǎng)大了,對(duì)社會(huì)中的人和事有了自己的看法與見(jiàn)解,但我還需要在社會(huì)中不斷充實(shí)自己人生觀和價(jià)值觀,使自己更能適應(yīng)社會(huì)的需要。
這個(gè)寒假過(guò)得挺有意義的,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),更珍惜親情與友情了。對(duì)父母的理解與愛(ài)更深了,以后在父母身邊的日子會(huì)越來(lái)越少,所以十分珍惜在家的每分每秒。
寒假生活是充實(shí)又快樂(lè)的,同樣又是短暫的,值得回味的感覺(jué)也隨著新一年的開(kāi)學(xué)而不斷加深,又在期盼著下一個(gè)假期,期待自己的成長(zhǎng),期待重新回到家的溫暖感覺(jué)......回到現(xiàn)實(shí),還是祝愿自己在新的一年有更多的成長(zhǎng),學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步吧!
寒假假期總結(jié) 篇7
有一位媽媽?zhuān)?jīng)“檢討”自己:跟同事聊天,雙方并不太熟,但只要聊的時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn),自己就會(huì)把心里很多想法,全一股腦地告訴對(duì)方?墒,每次一股腦說(shuō)完之后,自己又后悔,覺(jué)得剛才說(shuō)的太多。
是呀,無(wú)論職場(chǎng)交往,還是親子教學(xué),都屬于人際溝通的過(guò)程。既然是溝通,就必須拿捏“說(shuō)與不說(shuō)”的平衡。比如,有的家長(zhǎng)[微博]問(wèn):“陪孩子學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我會(huì)輔導(dǎo)他讀一些英語(yǔ)小故事,故事里面有好多語(yǔ)法現(xiàn)象,我要不要跟孩子說(shuō)一說(shuō)?”
我覺(jué)得,故事是吸引孩子興趣的好辦法。孩子在享受英語(yǔ)故事的時(shí)候,最好不要用語(yǔ)法來(lái)“干擾”這種欣賞的連貫性。我接觸過(guò)一些很強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng),這些家長(zhǎng)定期給孩子講解英語(yǔ)小短文,而且,這些家長(zhǎng)都屬于忍不住把自己心里想的事情全都說(shuō)出來(lái)的類(lèi)型。所以,給孩子講小短文的時(shí)候,每個(gè)句子里面的語(yǔ)法現(xiàn)象,家長(zhǎng)也會(huì)一股腦告訴孩子。有的孩子學(xué)英語(yǔ),不容易產(chǎn)生興趣,屬于“慢熱型”。干癟的教學(xué)內(nèi)容,加上孩子沒(méi)興趣,于是媽媽一要講英語(yǔ),孩子就哭鼻子,氣得孩子?jì)寘柭曊f(shuō):“學(xué)是必須學(xué)。你哭也得學(xué),不哭也得學(xué)。你看你是繼續(xù)哭著學(xué),還是洗把臉再接著學(xué)!”
嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)医佑|過(guò)很多,她們的孩子也確實(shí)取得了一定的成績(jī)。但是,但是,如果在更高層次上開(kāi)展教學(xué),孩子可以取得比現(xiàn)在大得多得多的成績(jī)。英語(yǔ)小短文,本身就不是原汁原味的文字,對(duì)孩子英文理解力的深化,包括對(duì)孩子的情感吸引力,效果均非常有限。如果再“攪合”上語(yǔ)法規(guī)則,那么,孩子的枯燥感,可想而知。
看故事,就是看故事。大人陪孩子讀英語(yǔ)故事,必須要保證的,是孩子對(duì)英文表達(dá)的準(zhǔn)確理解。理解力,是深度閱讀的基本功。至于英語(yǔ)句子的語(yǔ)法現(xiàn)象,如果孩子提出了疑問(wèn),那么,大人只需把這個(gè)疑問(wèn)回答清楚,就可以了。對(duì)于孩子沒(méi)有問(wèn)到的語(yǔ)法現(xiàn)象,大人不用主動(dòng)解釋。更進(jìn)一步說(shuō),閱讀教學(xué)本身的價(jià)值,是幫助孩子理解文字,幫助孩子學(xué)會(huì)給句子斷句。至于說(shuō)語(yǔ)法,完全可以另起爐灶,單獨(dú)梳理。
教孩子學(xué)英語(yǔ),不必為了抹去自己的不安,不必為了急著讓孩子全都明白,就一股腦地把閱讀和語(yǔ)法揉在一起說(shuō)個(gè)沒(méi)完。大人以為自己說(shuō)了十分,孩子就能理解十分,這其實(shí)是一廂情愿。聽(tīng)課的過(guò)程,就是接受訊息的過(guò)程。小朋友每一次接受訊息的“負(fù)荷量”,是有限的。如果大人把想說(shuō)的話一股腦全說(shuō)出來(lái),孩子肯定沒(méi)辦法全部接受,這樣孩子就會(huì)覺(jué)得疲累。大人講課,只需要關(guān)注一個(gè)重點(diǎn),其他地方,不妨保持沉默。孩子聽(tīng)課,也只需關(guān)注一個(gè)重點(diǎn),其他地方,不妨以后再說(shuō)。
寒假假期總結(jié) 篇8
為了確保20xx年寒假及春節(jié)期間校園及師生安全,避免各類(lèi)事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍,按照合肥市教育局《關(guān)于做好寒假及春節(jié)期間校園及學(xué)生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38號(hào))的要求,在精細(xì)上做文章,在落實(shí)上下功夫,切實(shí)做好20xx年寒假及春節(jié)期間的安全工作。
一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。
為了進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)假期工作的領(lǐng)導(dǎo),行政班子深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,牢固樹(shù)立生命第一,安全第一的思想,按照上級(jí)統(tǒng)一部署要求,針對(duì)我校安全工作特點(diǎn),深挖細(xì)查安全工作方面的漏洞和隱患,立查立改,絕不敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事。把學(xué)校安全工作作為當(dāng)前極其重要工作來(lái)抓,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,確保工作落到實(shí)處。
二、集中開(kāi)展安全檢查,及時(shí)整改隱患。
為了使全體師生度過(guò)安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的`精神,學(xué)校在寒假前集中精力對(duì)校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環(huán)境等方面集中開(kāi)展了一次全面的隱患排查整改工作。重點(diǎn)檢查:校園園墻、大鐵門(mén)、廁所、水井蓋、體育器材、壘土墻、旗桿、教室門(mén)窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃?xì)、門(mén)鎖等等。通過(guò)檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患。
三、加強(qiáng)安全教育,提升師生安全意識(shí)。
放假前,學(xué)校對(duì)全校師生集中開(kāi)展了一次全面的假期安全教育,通過(guò)安全教育課、消防安全演練、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式,廣泛開(kāi)展安全教育宣傳,宣講巢湖市公安局制定的《安全防范手冊(cè)》和《警方提示》,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自救逃生能力。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家訪等活動(dòng),做好家校對(duì)接,提醒家長(zhǎng)假期對(duì)學(xué)生安全教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)。教育學(xué)生春節(jié)期間在燃放鞭炮煙花時(shí)時(shí)刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領(lǐng),確保安全。教育師生遵守交通規(guī)則,不得乘坐無(wú)證無(wú)牌和存在有安全隱患的車(chē)輛,出行少坐摩托車(chē);提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)應(yīng)急技能。針對(duì)雨雪惡劣天氣,要求停止外出活動(dòng),確保安全。教育師生不去人多擁擠場(chǎng)所,防止發(fā)生的踩踏的事件。
四、強(qiáng)化假期管理,確保校園及學(xué)生安全。
我校認(rèn)真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實(shí)做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到勤巡視、勤檢查,要按時(shí)交接班,做好值班記錄,保證電話24小時(shí)暢通。對(duì)于各類(lèi)安全隱患及寒假期間突發(fā)事件,要及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)。
寒假將至,為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),保證大家回家途中及寒假期間的安全,我班于20xx年12月29日下午召開(kāi)了一次安全教育主題團(tuán)課。
首先班長(zhǎng)劉世鵬對(duì)同學(xué)們特別是外省的同學(xué)們回家的興奮之情表示理解,但就更強(qiáng)調(diào)了此時(shí)要注意安全問(wèn)題。不少同學(xué)在買(mǎi)車(chē)票準(zhǔn)備回家,他提醒同學(xué)們注意乘車(chē)安全,在外注意防偷防盜。另外他還說(shuō)到了以下幾點(diǎn):
一、注意交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,春運(yùn)期間交通更加繁忙。
2、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
3、不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。
二、注意火的安全
1、不玩火、不攜帶火種、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)警。
2、小心,安全使用煤氣,液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全。
三、注意飲食安全
1、自覺(jué)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo),生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等,"三無(wú)"食品,過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,少吸煙,喝酒,禁止春節(jié)期間飲酒過(guò)量,打架滋事。
4、不暴飲暴食。
四、注意精神安全
1、科學(xué)上網(wǎng),不登錄,不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
2、盡量遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性電子游戲室,臺(tái)球廳,錄像廳,卡啦OK廳,歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
3、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng),不信,不傳,不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
4、不購(gòu)買(mǎi),不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊,報(bào)紙,光碟,錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影,電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成,鞏固和發(fā)展。
寒假假期總結(jié) 篇9
今年寒假,作為大學(xué)里的第一個(gè)寒假,我尤為感到這個(gè)寒假對(duì)我以后的社會(huì)實(shí)踐多么的重要。而寒假社會(huì)實(shí)踐是我接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式,我也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,而不是光學(xué)理論知識(shí),來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為適應(yīng)社會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年1月7日,經(jīng)過(guò)朋友介紹,我來(lái)到了孝武電器工作,一開(kāi)始我對(duì)這里的工作都不熟悉,是小黃她熱情指引了我的工作,讓我對(duì)這個(gè)工作有了基本了解,雖然這個(gè)工作不是和我的專(zhuān)業(yè)相匹配,但是這個(gè)工作可以讓我更早的接觸社會(huì)知道需要什么樣的人才,才能從各方面更好的鍛煉自己。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上大字板都寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先', 可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢? 為了擴(kuò)展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)鍛煉和提高自己的能力,我們只有選擇在寒署假來(lái)獲得這種寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖然在實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但這能鍛煉我以后進(jìn)入社會(huì)之后的應(yīng)變能力。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授學(xué)生在聽(tīng)講,理論占主體,而臥對(duì)知識(shí)也能掌握。本以為在了孝武電器會(huì)因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不對(duì)口而不能哪知道同事的協(xié)助給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)然不是,每個(gè)人的求職都不是能夠一帆風(fēng)順走下去的。我當(dāng)時(shí)在那的時(shí)候也遇到一些難題。在學(xué)校里數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工作的時(shí)候數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)榉⻊?wù)質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,生產(chǎn)效率就提不上去,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,在我的打工生活中,我們明白了很多,在日常生活中,上級(jí)欺壓,責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但也給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn) 總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義的,一些心得和社會(huì)讓人感到興奮,但卻又不僅僅是用興奮就能描述的。因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,所以在上大學(xué)的這個(gè)期間里,社會(huì)實(shí)踐是我們重要鍛煉內(nèi)容。作為我的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我是以即興奮又緊張的心情來(lái)面對(duì)。剛剛到孝武電器的時(shí)候,心里有點(diǎn)小不情愿的。因?yàn)檫@里既不與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口,又不是什么輕松工作。
每天早上八點(diǎn)就要到班而且是實(shí)行打卡制度。剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槲沂莵?lái)的,所以我不懂的工作,都會(huì)問(wèn)資歷比我深的一些員工,他們也是很樂(lè)意回答我的。每天就是招呼店里的生意,向顧客介紹我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),以及能給的優(yōu)惠。向他們推薦你認(rèn)為比較好的產(chǎn)品。每天比較復(fù)雜的是點(diǎn)貨,每件商品都要貼上相應(yīng)的價(jià)錢(qián)標(biāo)準(zhǔn),型號(hào)。這個(gè)一點(diǎn)也不能出錯(cuò),因?yàn)檫@個(gè)會(huì)影響店里的訂貨,發(fā)貨的質(zhì)量。店里還有專(zhuān)門(mén)被派出去幫人安裝的人員,和我年齡相當(dāng)?shù)男⊥蹙褪且粋(gè)。他們每天都很辛苦,而且有時(shí)候還伴隨著一定程度上的危險(xiǎn),但是年輕,朝氣蓬勃的他依舊很熱愛(ài)他的這份工作,他的那份執(zhí)著為還在學(xué)校里的我敲了一個(gè)警鐘,應(yīng)該“做一行愛(ài)一行!蹦菢硬拍茉诂F(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)扎下跟基。 通過(guò)這個(gè)寒假的實(shí)踐,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境不同,所接觸的東西也有所不同,從中學(xué)習(xí)的東西自然而然就不一樣,要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在孝武電器里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我臉上就能看出來(lái),呵呵,也許我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名的遭遇吧!我并沒(méi)有我因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)而退后,這是我第一次實(shí)踐,我還有很多次可以嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有必要隊(duì)自己的“以后”操之過(guò)急。不過(guò),我們是應(yīng)該好好正視自己的社會(huì)實(shí)踐能力,不要在畢業(yè)之后就“家里蹲”了。
努力拼搏才是我們年輕人的代名詞。在學(xué)校里也許有老師告訴我們今天都該作什么,可是在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)的做,而且要盡自己努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為了取得更高的能力去努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷努力而變得更好,更有實(shí)力,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)怎樣做人,做事。這才是我們實(shí)習(xí)的目的,進(jìn)入社會(huì)一個(gè)好的橋梁。所以,這次實(shí)驗(yàn)我獲益良多。 這次實(shí)踐讓我明白了,我們?cè)趯W(xué)校上課是多么幸福的事,不用擔(dān)心我們的學(xué)費(fèi),生活費(fèi),也不用擔(dān)心家里的柴米油鹽的供給情況,不用擔(dān)心自己會(huì)餓肚子,而自己工作的話,領(lǐng)一點(diǎn)工資,都不夠自己用,哪里來(lái)的照顧父母,所以有時(shí)候感覺(jué)自己父母親節(jié)都好偉大,供我們讀書(shū),供我們吃穿住,那他們是有多么大的壓力啊!所以實(shí)踐讓我體會(huì)到了,爸媽扶養(yǎng)我和弟弟太不容易了。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),以后的人生路途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,這次社會(huì)實(shí)踐是非常必要的。
寒假假期總結(jié) 篇10
第一個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了,我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。
在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),睡懶覺(jué)等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃?xún)深D,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準(zhǔn)迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會(huì)迷路了。
在學(xué)習(xí)上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習(xí)了以前的功課,得到了很多的知識(shí)。
雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
寒假假期總結(jié) 篇11
時(shí)光飛逝,眼見(jiàn)已是最后一日了。
此時(shí),望著日歷,多少。有些目光呆板,心里雖也有些難受,但該去終是會(huì)去的。我并不想抱怨什么,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我早已把心中的煩躁與壓力排去,我也不想贊美什么,或許世界太美,已無(wú)需去贊美了吧。今日,在最后一天,只是稍稍小結(jié)一下。這個(gè)寒假,的確浪費(fèi)了些時(shí)間,也用了不少日子耗費(fèi)一些瑣事雜事上;再加上出游、補(bǔ)課、春節(jié)的時(shí)間,一個(gè)寒假便已是所剩不多了。由此,做作業(yè),看書(shū)的時(shí)間就少了,便忙碌了起來(lái);直到最后幾日工程才將近尾聲,還有零零碎碎事情要做,于是,整個(gè)寒假便顯得疲倦不堪,萬(wàn)幸還是做了幾件成功的事,了了幾個(gè)心愿,也算心滿(mǎn)意足了吧;由此,便不得不感嘆幾聲,恐今后時(shí)間會(huì)更加緊張,正苦思解圍之急,但依舊無(wú)萬(wàn)全之策,可能難免要“忍痛割?lèi)?ài)”。刪去些睡懶覺(jué)或發(fā)呆的時(shí)間了!而像出游(遠(yuǎn)程)之類(lèi)的事,經(jīng)此教訓(xùn),想也定不會(huì)再安排在寒假或“五一”“十一”了。
不過(guò)從大體上說(shuō),這個(gè)寒假并非白過(guò),卻拖累了點(diǎn)事,怕今后不起來(lái)會(huì)很累,實(shí)為美中不足。由此為訓(xùn),期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。
寒假假期總結(jié) 篇12
在一個(gè)月前,面臨放寒假的我有說(shuō)不出的高興,熬也熬了,盼也盼了終于度過(guò)了一個(gè)壓力重重的學(xué)期,總算到了初中生活里的第一個(gè)寒假。這個(gè)寒假里我要天天睡覺(jué)天天吃零食,天天看電視,玩上兩天該多好能高興的高興能玩的玩能干什么就干什么來(lái)一次全面的放松該多好。寶貴的寒假我看到了一本小學(xué)的書(shū),一位同學(xué)想買(mǎi)一個(gè)溜溜球,160元的天價(jià),他失望了!現(xiàn)在年紀(jì)輕輕打不了工,不知道從哪里想的鬼點(diǎn)子在家里賺錢(qián)。
比如擦一次地1元錢(qián)一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢(qián)……這樣還不錯(cuò)體驗(yàn)賺錢(qián)的幸苦,感受社會(huì)的艱難,大年初七我姥爺?shù)纳赵陲埖昀镂鍌(gè)房間五盤(pán)相同的菜。由此我看到了山區(qū)的朋友們,我們?cè)谶@里吃肉,他們?cè)谀抢镳I肚子……
在寒假里我看了一些書(shū),三國(guó)演義是必讀的,中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。
寒假假期總結(jié) 篇13
在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由,在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們;“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服、掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)!
我還讀兩本書(shū),一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體的自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽(tīng)不到回聲,影響鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體的自殺。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到什么?又有哪些收獲?
寒假假期總結(jié) 篇14
寒假前的家長(zhǎng)會(huì),氣氛就很緊張,老師一直強(qiáng)調(diào)寒假時(shí)間短,而且下學(xué)期還有小三科會(huì)考,時(shí)間緊張,假期主課要提前做好預(yù)習(xí)。所以這個(gè)假期就沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén),只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天,讓孩子放松了一下。
好的經(jīng)驗(yàn):
家長(zhǎng)會(huì)上,物理老師說(shuō)沒(méi)有什么作業(yè),要求預(yù)習(xí)前兩個(gè)單元。把書(shū)上的實(shí)驗(yàn)用學(xué)具連一連就行。這事我真記住了。假期強(qiáng)調(diào)了好幾遍,并提出要跟她一起連。開(kāi)學(xué)前的一天晚上,孩子在對(duì)著一個(gè)電路圖苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間之后,終于搬出了學(xué)具盒,說(shuō)輔導(dǎo)班老師說(shuō)這個(gè)電路圖是歐姆定律的根本,要連一連。我馬上饒有興趣的湊上前去。
連完這道題,我馬上要求做書(shū)上的實(shí)驗(yàn)。不想做。在我的堅(jiān)持下,不太情愿的開(kāi)始了。我也興致勃勃的一起動(dòng)手。沒(méi)想到,自己看著孩子連的著急,實(shí)際一動(dòng)手,也不好連。這下孩子得意了:說(shuō)媽媽你怎么這么笨,去去去!我來(lái)!自己一會(huì)兒就順利連好了。成功! 開(kāi)學(xué)后,昨天回家說(shuō),物理老師重新分組了,自己是小組長(zhǎng),有壓力啊。呵呵。
教訓(xùn):
開(kāi)學(xué)前一周,孩子就說(shuō)寫(xiě)的作業(yè)已經(jīng)完成,然后就是背。因?yàn)橐呀?jīng)有暑假時(shí)沒(méi)背好語(yǔ)文開(kāi)學(xué)時(shí)天天忙著背的教訓(xùn),所以我也就沒(méi)有追在后邊檢查強(qiáng)調(diào),沒(méi)想到還是有問(wèn)題。 這是這幾天開(kāi)學(xué)后,晚飯時(shí)孩子自己說(shuō)漏了的。說(shuō)學(xué)古文,老師問(wèn)有幾個(gè)背過(guò)來(lái)的?結(jié)果舉手的不到十個(gè)。我說(shuō)這個(gè)包括你吧?搖了搖頭。為什么?古文不好理解不好背。那為什么不問(wèn)?不查?老師說(shuō)輔導(dǎo)書(shū)上的不對(duì),網(wǎng)上也不對(duì)。理由似乎還挺充分。那為什么別人能做到,能背過(guò)呢?不吭聲了?磥(lái)我還是應(yīng)該抽查一下的。
小三科,本學(xué)期要會(huì)考,家長(zhǎng)會(huì)老師就強(qiáng)調(diào)了,我的兩個(gè)孩子正上初三的朋友也說(shuō),最好寒假?gòu)?fù)習(xí)一下,我也就這么轉(zhuǎn)述給孩子了。開(kāi)學(xué)前最后幾天,孩子倒是像模像樣的拿出地理生物書(shū)看過(guò),但效果沒(méi)有確認(rèn)。問(wèn)題是信息技術(shù),昨晚發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)上的很多選擇填空都不會(huì),我看了也是拿不準(zhǔn)答案的。心想怎么會(huì)這么難,回頭一翻書(shū),書(shū)上全有!看來(lái)看書(shū)是多么重要!
趁剛開(kāi)學(xué)作業(yè)還不多,趕緊看信息技術(shù)書(shū)!
進(jìn)入初二下學(xué)期了,真不敢偷懶了。
寒假假期總結(jié) 篇15
差不多為期兩個(gè)月的寒假就在無(wú)聲無(wú)息中過(guò)去了,說(shuō)起這個(gè)寒假我明白了很多,慢慢學(xué)會(huì)用定力去做自己想做的事以及自己的目標(biāo),也慢慢懂得如何去運(yùn)用自己的大腦想問(wèn)題,可以說(shuō)我的自身素質(zhì)感覺(jué)有很大提高吧,整個(gè)人無(wú)論遇到很多事學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,不再慌張,大腦輕松了許多,雖說(shuō)那是自戀,但我感覺(jué)信心也增加了許多,即使受打擊了卻有能以博大的胸襟去化解心中的怒火。
寒假期間同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的情緒變化大。有可能是太注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,所以給自己帶來(lái)了不必要的煩惱,但總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有我想象的糟。也還是擁有不少的快樂(lè)。
新學(xué)期開(kāi)始了。我一直沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)。最后一個(gè)學(xué)期,好好跟身邊的人好好相處,即使他們有種種的不是,好好控制自己。不要學(xué)他們的消極,俗話說(shuō),沒(méi)有成功的個(gè)人,只有成功的團(tuán)體。
寒假假期總結(jié) 篇16
除3名家長(zhǎng)用電話交流外,其余家長(zhǎng)都以書(shū)面形式總結(jié)了孩子寒假自學(xué)情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)家長(zhǎng)朋友們的總結(jié)讓我感受頗深。
家教理念和家教方法是造成孩子間巨大差異的關(guān)鍵因素之一。優(yōu)秀的孩子絕非天生的,也不單純是學(xué)校教育的結(jié)果,是社會(huì)偶然因素、家庭教育、學(xué)校教育、個(gè)人先天稟賦和主觀努力等因素綜合作用的產(chǎn)物;其中對(duì)同一班級(jí)的學(xué)生而言,導(dǎo)致巨大差異因素?zé)o疑是家庭教育和個(gè)人稟賦。絕大多數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,不僅僅是因?yàn)橄忍焖刭|(zhì)高,更是由于家長(zhǎng)善于言傳身教,勤于觀察總結(jié),既不越俎代庖,也不放任自流,拿捏得準(zhǔn),抓得到位。極少數(shù)不用父母管就能健康成長(zhǎng)的孩子,或是因?yàn)榧议L(zhǎng)潤(rùn)物無(wú)聲,或是基因極好,不應(yīng)成為我們自欺欺人推卸責(zé)任的理由。我們班一些優(yōu)秀同學(xué)的家長(zhǎng)就是直面現(xiàn)實(shí),認(rèn)真反思、不斷提升家教水平,十分讓我感動(dòng)。李攸宜的媽媽得知兒子考得不好時(shí),沒(méi)有簡(jiǎn)單的發(fā)泄情緒,歸咎于偶然,而是兒子和一些心理素質(zhì)好的學(xué)生對(duì)比,尋找差距,分析原因,反思自己教育上的不足,利用寒假不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo);劉志的媽媽針對(duì)兒子的弱項(xiàng),想盡辦法糾正孩子的僥幸心理,使孩子直面缺點(diǎn),認(rèn)真改正;沈芷薇的父母面對(duì)倔強(qiáng)的女兒殫精竭慮軟硬兼施使之學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,學(xué)習(xí)效率明顯提高;印曼曼的父母能夠認(rèn)識(shí)到孩子的不足,制定了回歸課本,沒(méi)分必爭(zhēng)的假期計(jì)劃,并注意孩子的全面發(fā)展。而一些家長(zhǎng),或不顧教育規(guī)律,還以孩子大了管不了了,教育是學(xué)校的事等等為自己的失職找借口;或花錢(qián)圖省心,把孩子成績(jī)差單純歸咎于學(xué)校,斥巨資用來(lái)補(bǔ)課,帶著僥幸心理等待孩子下次考試的慘敗;或不從根本上解決問(wèn)題,單純強(qiáng)調(diào)時(shí)間,通過(guò)和孩子陪讀、死耗換取孩子心不在焉的磨洋工。
在終身學(xué)習(xí)成為世界性潮流的今天,我真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)能夠利用休閑時(shí)間了解一些教育規(guī)律,研究一下孩子,反思一下自己家教理念和策略方面的不足。不要以“孩子就是這樣”為借口,孩子的確有差別,但是并不妨礙,每個(gè)孩子都可以成功。優(yōu)秀的孩子多數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)優(yōu)秀。老師和家長(zhǎng)都是影響孩子成長(zhǎng)的變量,只要我們肯吃苦,不斷提升,找到合宜的方法,孩子一定會(huì)進(jìn)步。
現(xiàn)在社會(huì),表面上是價(jià)值多元,實(shí)際上是價(jià)值混亂。把不思進(jìn)取混同享受人生,淡泊名利;把不勞而獲出賣(mài)自尊當(dāng)成順應(yīng)時(shí)代聰明睿智;把懶散松懈不負(fù)責(zé)任的當(dāng)一天和尚撞一天鐘的拿教育工資說(shuō)成是素質(zhì)教育。一方面千方百計(jì)給自己懶惰、貪婪、邪惡找合法依據(jù),一方面又要求別人都無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)滿(mǎn)足自己的隨意攫取。我們無(wú)法改變社會(huì),但是在教育孩子方面,我們不要混淆是非,人云亦云,要擦亮眼睛,開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)然,你們勇于承擔(dān)責(zé)任,絕不是我作為老師推卸責(zé)任的理由,我會(huì)更感到壓力更大,并將其變成高效而愉快地工作的動(dòng)力。(我不喜歡用勤奮、刻苦這類(lèi)詞)
我們的合力就是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的最強(qiáng)正能量!讓我們馬上行動(dòng),都成為高效的行動(dòng)者!
寒假假期總結(jié) 篇17
時(shí)間過(guò)得真快!30天的寒假生活,馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)假期。
由于這次的期末考試不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來(lái)準(zhǔn)備寒假去旅游的計(jì)劃,變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息時(shí)間表,讓媽媽幫我打印出來(lái),為了方便看,就貼在我書(shū)桌前面的墻上。以此來(lái)促學(xué),讓自己日日不空過(guò)。我用了15天就做完了老師給我留的作業(yè),而且每天還背20個(gè)單詞,背一首古詩(shī),每天寫(xiě)日記,抽空也健身一次,盡管很辛苦,但是我覺(jué)得努力了,就會(huì)有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績(jī)。
放假的第二周就是大年三十了,此時(shí)我的作業(yè)已接近尾聲,心情自然是不錯(cuò)。那天天氣特好 ,已經(jīng)感覺(jué)到春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,我們?nèi)腋吒吲d興回太姥姥過(guò)的年,真是熱熱鬧鬧的年,我數(shù)了數(shù)一家老小一共18口人,我們歡歡喜喜吃了一頓年夜飯,我不但收了不少的壓歲錢(qián),還和舅舅小姨他們玩了三國(guó)殺,到了夜里12點(diǎn)放了好一陣子的花炮,玩得好不痛快!
年底那幾天,我?guī)蛬寢屵做了不少的家務(wù)事,擦玻璃,擦地板,買(mǎi)年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還說(shuō)得過(guò)去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲,聽(tīng)到家人的贊美,我心里美極了。
寒假中,我還閱讀了很多好書(shū)如:《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《愛(ài)迪生》等等。通過(guò)了閱讀這些書(shū),我不但開(kāi)闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,寒假雖然短暫,但是我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
寒假假期總結(jié) 篇18
寒假不知不覺(jué)就結(jié)束了,這個(gè)額寒假過(guò)得非常的充實(shí)、快樂(lè),且有意義,我們也應(yīng)該要對(duì)我們的假期做一個(gè)總結(jié),而我這次總結(jié)的內(nèi)容分為以下三類(lèi):
一、這個(gè)寒假中我的收獲
二、這個(gè)寒假中沒(méi)有完成的計(jì)劃
三、寒假中仍需改進(jìn)的地方
由于在假期中我的收獲很多,但是都寫(xiě)上去會(huì)很多,所以這里就只寫(xiě)幾個(gè)讓我影響最深刻的幾點(diǎn)收獲。
一、這個(gè)寒假中我的收獲
(一)假期實(shí)踐:在幼兒園當(dāng)老師的收獲
在這次的假期中,我的假期實(shí)踐就是到我家親戚的幼兒園里當(dāng)老師,我在當(dāng)老師的收獲可以分為以下兩點(diǎn):
a)見(jiàn)識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
b)一個(gè)我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)——開(kāi)朗
1、見(jiàn)識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
那些在幼兒園里的小孩,理解能力和自理能力都差得讓我大跌眼鏡。首先那些小朋友連非常簡(jiǎn)單的詞匯都很難理解,只能說(shuō)那種“寶寶語(yǔ)言”還要配上動(dòng)作才能理解。為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差呢?我分析的是,幼兒園在孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳黃金時(shí)期的時(shí)候,并沒(méi)有教孩子語(yǔ)言,而是繼續(xù)用這種“寶寶語(yǔ)言”和孩子交流,所以自然那些小孩的理解能力不會(huì)好到哪里去。
但更讓我驚訝的是這些小孩的自理能力。比如上廁所的時(shí)候,這些小孩都需要老師們給他們脫褲子、穿褲子。就算你想嘗試讓他們自己做這些事,他們可以脫一整個(gè)課間的時(shí)間,而且依然脫不下去。所以,這些小孩子從這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我知道了為什么中國(guó)體制教育會(huì)把人培養(yǎng)成“機(jī)器”的原因了。
2、我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)
雖然這些小孩的自理能力和理解能力很差,但是這些幼兒園里小朋友的一個(gè)心態(tài)是我需要學(xué)習(xí)的。
這個(gè)心態(tài)就是開(kāi)朗。而我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候?qū)e人并不是很開(kāi)朗,所以在這點(diǎn)我需要改進(jìn)。
。ǘ┭劬偠⒅堤,就會(huì)看不到光明(來(lái)自《不抱怨的世界)
我把這句話翻譯成:不要總是盯著別人的缺點(diǎn),而要試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
放假回家了之后,總認(rèn)為別人有很多缺點(diǎn),而且總會(huì)去批判別人,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就讓我很別人都很不舒服。后來(lái)看到了這句話,我就試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我能看到別人的優(yōu)點(diǎn)后,就減少了很多我和別人的不快,而且還發(fā)現(xiàn)了很多我需要像別人學(xué)習(xí)的地方。比如,善解人意、勤勞等等。
。ㄈ╉槃t成人,逆則成仙
這個(gè)是我很久以前就知道的東西,但以前一直沒(méi)有實(shí)踐出來(lái)。直到這一次假期才“深有感觸”。當(dāng)時(shí)在假期的時(shí)候,早上我安排的是跑步,但是我又不想跑了,這時(shí)候心就提醒我,需要逆著自己才能讓自己的提升更大,于是我就開(kāi)是跑步了。之后每當(dāng)我想要不完成計(jì)劃的時(shí)候,我都會(huì)想‘只有逆著自己進(jìn)步才會(huì)更大。所以以后我在不想做什么事的時(shí)候,就要想著‘逆著自己’。
二、這個(gè)寒假?zèng)]有完成的計(jì)劃
這個(gè)假期中我沒(méi)有完成的計(jì)劃就是家庭活動(dòng)!氨砻妗钡脑蚴且?yàn)榧议L(zhǎng)不配合。但其實(shí)“里面”的原因是我不重視家庭活動(dòng)。所以這個(gè)計(jì)劃我就沒(méi)有能完成。
三、這個(gè)寒假任需改進(jìn)的地方
(一)做事半途而廢
我做事總愛(ài)“三分鐘熱度”,我對(duì)每件事情都有興趣,但是都不能堅(jiān)持把它做下去,所以這點(diǎn)上我需要改進(jìn)。
。ǘ┪冯y
我做事的時(shí)候,只要這件事情很難或者是我做的不好,很多時(shí)候我都會(huì)選擇逃避。我認(rèn)為以后的解決方法就是在我想要逃避的時(shí)候就控制住自己,避免自己逃避。
(三)太粗心大意
在過(guò)年的時(shí)候,親戚給了我紅包,但是我就直接放在餐館的桌子上,而沒(méi)有放到包里,在走的時(shí)候我就忘記拿了。所以從這個(gè)實(shí)例中可以反映出我粗心的問(wèn)題。
這個(gè)寒假相比以往的假期來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在對(duì)自己的自制力更強(qiáng)了,而且假期過(guò)的更充實(shí)更有意義了,希望下一次假期我能做的比這次寒假更好!
寒假假期總結(jié) 篇19
今天是第一個(gè)月的第一天,各處的人們都洋溢著喜慶的氣氛!看到每個(gè)家庭裝飾、門(mén)蓋上印章春聯(lián),陽(yáng)臺(tái)掛紅燈,親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯,烤面包和烤面包的祝福成功的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)步,家庭幸福!人們穿著節(jié)日的盛裝,打扮得漂漂亮亮的給親朋好友新年快樂(lè)。
我們也不例外!爸爸媽媽帶我去奶奶家新的一年,一扇門(mén),哇!兩個(gè)叔叔,二,三,三個(gè)既不叔叔阿姨和叔叔,兩者都不是,而我的堂兄弟姐妹和表妹,甚至小妹妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也參加的樂(lè)趣!成年人坐在沙發(fā)上聊天,看電視,我們和孩子在一起,攜手屋里,也玩起了“藏東西”游戲。
寒假假期總結(jié) 篇20
時(shí)間過(guò)得真快,一晃今天都正月初三了!距開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天了,六十多天的寒假就這么過(guò)去了,可在我眼里也就十幾天,回想起寒假就要過(guò)去了,我非常舍不得。
在這個(gè)寒假里,我做了許許多多的'事,數(shù)也數(shù)不清。首先當(dāng)然就是寫(xiě)作業(yè)了,雖然作業(yè)不算太多,可難免有偷懶兒的時(shí)候,有時(shí)甚至寫(xiě)到一半的時(shí)候,就放下筆,明天寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)要在心里想著“明日復(fù)明日,明日何其多”?赡芫筒粫(huì)偷懶了。把作業(yè)都堆在后頭兒,那到最后不得不拿出九牛二虎之力,才能勉強(qiáng)寫(xiě)完。寫(xiě)完有擔(dān)心少?zèng)]少什么,免得被老師說(shuō)一頓。我想大家都會(huì)這樣想。
然后,當(dāng)然就是玩了!在這數(shù)九寒天的冬天,也沒(méi)有可旅游的地方,我只有呆在家里了。在家無(wú)非就是寫(xiě)作業(yè),玩電腦和看電視了,每天都重復(fù)這幾樣,是個(gè)人都會(huì)感覺(jué)厭煩!我每寫(xiě)完一科作業(yè),就得歇一會(huì)兒,再接著寫(xiě)。如果作業(yè)都寫(xiě)完了,我就和我爸出去逛一逛,回來(lái)還買(mǎi)點(diǎn)吃的。有時(shí)還會(huì)去我外公家去玩,陪他說(shuō)會(huì)兒話,他剛做完起搏器手術(shù),我作為他的外孫子,陪陪他是理所當(dāng)然。
還有一件事兒,就是補(bǔ)課,說(shuō)實(shí)話,我非常討厭補(bǔ)課,可是為了學(xué)習(xí)好一些,我補(bǔ)的不補(bǔ)。我大哥說(shuō)得對(duì),“沒(méi)有學(xué)生喜歡上學(xué),即使是學(xué)習(xí)好的。”我也覺(jué)得他說(shuō)得對(duì)!我每天補(bǔ)英語(yǔ)和彈琴,英語(yǔ)每天聽(tīng)寫(xiě),學(xué)單詞,背課文,做習(xí)題,就這幾種。我學(xué)英語(yǔ)就四個(gè)字——死記硬背,雖然說(shuō)得不好聽(tīng),但也只能這么做!彈琴們天要練基本功,彈曲子,回家之前老師來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
我的寒假很有意義,我希望一直放寒假,如果真的這樣,那該多好啊!
寒假假期總結(jié) 篇21
開(kāi)學(xué)第一天,丁老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我很高興,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都認(rèn)真完成了,沒(méi)有一項(xiàng)落下,而且書(shū)寫(xiě)也比較認(rèn)真。
回想起這個(gè)充實(shí)而愉悅的假期,我的心似乎還在那里,時(shí)不時(shí)的都會(huì)笑起來(lái),因?yàn)樵谀抢,發(fā)生了很多有意思的事。
假期里干的第一件事就是先把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)才能干其他事情,因此,我列了一張計(jì)劃表:語(yǔ)文:每天預(yù)習(xí)一單元的課文,每?jī)商彀l(fā)一篇作文(如有特殊情況,等情況過(guò)去后再發(fā)),每天寫(xiě)三天的“每日五句”,每天干一件力所能及的家務(wù),每天至少讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。數(shù)學(xué):每天寫(xiě)五頁(yè)“數(shù)學(xué)寒假作業(yè)”。英語(yǔ):每天抄寫(xiě)兩個(gè)單元單詞,默寫(xiě)兩個(gè)單元的“l(fā)et’staik”。
雖然在放假后的幾天中,我每天都“遨游在作業(yè)的海洋”,每天“廢寢忘食”的寫(xiě),“別人喝咖啡的時(shí)候”,我也在拼命的寫(xiě),想著寫(xiě)完作業(yè)就能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的玩。終于“功夫不負(fù)有心人”,在距離過(guò)年還有一天的時(shí)候,我順利“遨游完了作業(yè)的海洋”,找到了出口,完成了各科作業(yè)。瘋狂的開(kāi)始happy了起來(lái)。
過(guò)年的那天上午,我手里掂著“洗劫"超市的“戰(zhàn)利品"大步流星地向家走去。下午,我一覺(jué)睡到七點(diǎn)半,起來(lái)后,嘴里吃著香噴噴的餃子,眼睛望著電視里回家途中的人們,幸福感油然而生。
大年初一的下午,媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個(gè)“套圈”,十個(gè)套圈,我套中了六條小魚(yú)兒,可開(kāi)心了。接著我們又玩了“砸小動(dòng)物”,五個(gè)沙包,我們只砸中了一個(gè)小動(dòng)物。但是“失敗乃成功之母”,下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚(yú)小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的,我可開(kāi)心了!
大年初二的下午,媽媽帶我去南陽(yáng)逛街。到南陽(yáng)后,我的天呀!廣場(chǎng)上人山人海的,馬路上車(chē)輛川流不息。我們好不容易擠進(jìn)了超市,發(fā)現(xiàn)里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了,好不容易找到廁所后,發(fā)現(xiàn)里面也都是人。唉,這春節(jié)出去真是受罪!
大年初四的下午,我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票,如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲,一路小跑地來(lái)到電影院。買(mǎi)了一大桶我的最?lèi)?ài)——爆米花。就滿(mǎn)懷欣喜的進(jìn)了場(chǎng)等待著電影的開(kāi)始。啊,可愛(ài)的kimi、“捧場(chǎng)王”天天我來(lái)了!
初六的上午,我揉揉惺忪的睡眼,伸了一個(gè)很大的懶腰,慢吞吞的離開(kāi)了溫暖的被窩,洗漱完畢后,我便飛奔到朋友家,與她一起happy。我們先玩了一會(huì)兒電腦,又玩了一會(huì)兒游戲。不知不覺(jué)中便到了十一點(diǎn),我依依不舍的與她再見(jiàn)。唉,為什么美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快呀!
寒假的生活充實(shí)而愉悅,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那,讓我一直生活在那里……
寒假假期總結(jié) 篇22
前言
20xx年3月2日我開(kāi)始了為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是:二道江發(fā)電廠。在短短的兩周里通過(guò)參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的跟班學(xué)習(xí)是我學(xué)到了很多知識(shí),為今后的社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到重要作用。與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分密切的關(guān)系,它不僅是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題,而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)電的需求量不斷擴(kuò)大,電力銷(xiāo)售市場(chǎng)的擴(kuò)大又刺激了整個(gè)電力生產(chǎn)的發(fā)展。
據(jù)悉1974年建成了第一條330kv輸電線路,由甘肅劉家峽水電站廠到陜西關(guān)中地區(qū)。1981年建成了第一條500kv輸電線路,由河南姚孟火電廠到武漢。電力系統(tǒng)輸電電壓等級(jí),除西北電網(wǎng)為330/220/110kv外,其他電網(wǎng)都采用500/220/110kv。國(guó)內(nèi)各省電網(wǎng)都已形成220kv網(wǎng)架,華北、東北、華東、華中、南方等電網(wǎng)都已建成500kv大容量輸電線路和跨省聯(lián)絡(luò)線,并將逐步形成跨大區(qū)域互聯(lián)的骨干網(wǎng)絡(luò)。正在建設(shè)中的西北750kv輸電工程,標(biāo)志著我國(guó)電網(wǎng)輸電電壓等級(jí)由目前的500kv即將升級(jí)為750kv,實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。除超高壓輸電外,1988年建成了從葛州壩到上海南橋的500kv直流輸電線路,全長(zhǎng)1080km,輸電容量120*kw,使華中和華東兩大電力系統(tǒng)互聯(lián),形成了跨大區(qū)的聯(lián)合電力系統(tǒng)。在這些電力建設(shè)工程中,超高電壓等級(jí)(220kv/330kv/500kv/750kv)變電站自動(dòng)化系統(tǒng)占有重要的地位。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)對(duì)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思想方法和基本技能。
本次實(shí)習(xí)的主要目的是:
1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力;
2、通過(guò)實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);
3、通過(guò)實(shí)習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備;
4、通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)除了讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上做到理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉專(zhuān)業(yè)能力,同時(shí)還要鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)以及分析、解決工作中各種問(wèn)題的能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)同學(xué)今后的工作,發(fā)展起重要作用,它為學(xué)生從學(xué)習(xí)階段進(jìn)入工作階段建立一個(gè)階梯,以實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)平穩(wěn)過(guò)渡的目的。
通過(guò)參加發(fā)電廠的實(shí)習(xí)工作,在電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運(yùn)行維護(hù)工作,了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力,
電廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告電廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
(一)安規(guī)學(xué)習(xí),全廠介紹、參觀
1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)。
2、全廠介紹。電廠類(lèi)型,機(jī)組數(shù)目、數(shù)量、負(fù)荷性質(zhì)和供電情況。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠(yuǎn)景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機(jī)構(gòu),經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和安全情況。
3、廠方、車(chē)間提出要求并進(jìn)行全廠參觀。
(二)學(xué)習(xí)發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢(shì)能機(jī)械能電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱(chēng)三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱(chēng)為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱(chēng)為系統(tǒng);痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。過(guò)去國(guó)內(nèi)火電廠300MW機(jī)組以上的主控系統(tǒng)都普遍采用了DCS技術(shù),但外圍輔助系統(tǒng),包括除灰系統(tǒng)、除渣系統(tǒng)、化水系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等采用的是獨(dú)立、分散的常規(guī)控制系統(tǒng),由于各輔助系統(tǒng)工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統(tǒng)配置不同、技術(shù)水平、監(jiān)控方式各異,這就勢(shì)必對(duì)每個(gè)輔助系統(tǒng)都需配備相當(dāng)?shù)倪\(yùn)行人員,使勞動(dòng)生產(chǎn)率不能進(jìn)一步提高。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的指導(dǎo)和演示,使我進(jìn)一步了解了電子專(zhuān)業(yè),拓寬了我的視野,為我以后的就業(yè)增加了知識(shí)儲(chǔ)備。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了事業(yè)單位辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。現(xiàn)將主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
所長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。對(duì)我們進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所——如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙發(fā)電站送電措施。由于來(lái)自?xún)蓚(gè)不同的發(fā)電廠通過(guò)兩路線路獨(dú)立地向變電站供電。正常工作時(shí),變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現(xiàn)斷電的情況下啟用。外部高壓電進(jìn)入變電站后,通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個(gè)送電線正常工作時(shí),a線路通過(guò)隔離開(kāi)關(guān)接向a變壓器,當(dāng)a變壓器出現(xiàn)故障時(shí),可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運(yùn)行。電壓互感器用于對(duì)供電電壓進(jìn)行測(cè)量,電流互感器用于對(duì)供電電流的測(cè)量,兩者配合使用可以計(jì)量電度。
變壓器能夠?qū)⑼饷娴?00kv高壓電轉(zhuǎn)換為機(jī)車(chē)所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,當(dāng)主體溫度超過(guò)55攝氏度時(shí),散熱器低部風(fēng)扇自動(dòng)啟動(dòng),85攝氏度自動(dòng)跳閘,說(shuō)明線路發(fā)生故障,起溫度保護(hù)作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿(mǎn)了25#油,在主體上面裝有一個(gè)油枕,可隨時(shí)向主體中供油,補(bǔ)充消耗。瓦斯計(jì)電器用來(lái)防止主體內(nèi)產(chǎn)生的瓦斯氣體過(guò)多及時(shí)向管理員報(bào)警,防止變壓器損壞。
接著,我們又來(lái)到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,里面的好多設(shè)備都是進(jìn)口的,自動(dòng)送電,跳閘保護(hù),十年都未出故障。在主控制室內(nèi),有兩名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動(dòng)保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來(lái)很大便利。當(dāng)跳閘時(shí),綠燈會(huì)閃,同時(shí)鈴響,進(jìn)行報(bào)警。當(dāng)鐵路上線路發(fā)生斷路時(shí),可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點(diǎn)距變電站的距離,從而為及時(shí)維修提供方便。最后我們總覽了整個(gè)變電站的結(jié)構(gòu)及工作狀態(tài),對(duì)其有了更直觀清晰的了解。
一般情況下,電經(jīng)過(guò)輸電線路到達(dá)500千伏變電站后,通過(guò)變壓器轉(zhuǎn)化為220千伏等級(jí),輸送到220千伏變電站后,再通過(guò)變壓器轉(zhuǎn)化為110千伏等級(jí),通過(guò)110千伏變電站再次降壓,最后通過(guò)街頭常見(jiàn)的變壓器轉(zhuǎn)化為居民用電,此時(shí)電壓已經(jīng)降到了220伏。
主控室,其中包括微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)。最引人注意的就是正門(mén)對(duì)面的一排機(jī)器,上面布滿(mǎn)了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的,據(jù)介紹就是控制電廠的機(jī)器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來(lái)的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。主控室有六臺(tái)計(jì)算機(jī)組成:視頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)機(jī)、故障錄波系統(tǒng)、監(jiān)控后臺(tái)2、監(jiān)控后臺(tái)1、五防系統(tǒng),以上的都是由我國(guó)電氣業(yè)較先進(jìn)的南瑞集團(tuán)的產(chǎn)品,可以說(shuō)都是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的技術(shù)。在主控室里對(duì)整個(gè)變電站的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)視,通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)故障進(jìn)行預(yù)警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時(shí)間順序記錄,事故追憶,信息的遠(yuǎn)傳,運(yùn)行、操作、事故處理指導(dǎo),人機(jī)聯(lián)系,運(yùn)行的技術(shù)管理,自診斷、自恢復(fù)和自動(dòng)切換。
我們?cè)谒L(zhǎng)的引導(dǎo)之下,穿過(guò)了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒(méi)有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器,據(jù)介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè),所以只要電廠運(yùn)行出了問(wèn)題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過(guò)去,維修的就馬上過(guò)去,使之盡快得到解決。所長(zhǎng)向我們介紹到整個(gè)主控室每天只有五個(gè)人在值班,可以說(shuō),區(qū)域控制中心的建設(shè)實(shí)施實(shí)現(xiàn)了減人增效、提高操作效率、降低運(yùn)行維護(hù)成本等等方面的經(jīng)濟(jì)效益。從遠(yuǎn)期效益和電網(wǎng)發(fā)展來(lái)看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無(wú)人值班模式設(shè)計(jì)的變電站在降低工程投資和運(yùn)行維護(hù)成本以及縮短建設(shè)工期方面所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益將更加顯著。
現(xiàn)在電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)12個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺(jué);對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有有些不同,有一種開(kāi)玩笑的說(shuō)法,說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有電話恐懼癥,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng),F(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的黃金周,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒(méi)什么的,還不是都在地球上工作。當(dāng)代的中國(guó)正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替,還有著巨大的發(fā)展!
另外處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對(duì)人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對(duì)用戶(hù)的供電;盡快對(duì)已停電的用戶(hù)恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時(shí),發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長(zhǎng)。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達(dá)命令。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào),會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果。緊急情況可先處理后匯報(bào)。如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào)。并應(yīng)做好事做記錄。
經(jīng)過(guò)短短的參觀認(rèn)識(shí)和電廠工作人員的介紹得知,在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng),到20__年12月底,全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無(wú)論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國(guó)。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過(guò)17GW,使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿(mǎn)足。
但是,我們目前還存在一些問(wèn)題,首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,大約是加拿大的1/20,美國(guó)的1/4,法國(guó)的1/8,全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電,而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見(jiàn),電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
電網(wǎng)從歷史發(fā)展來(lái)看,可以分為四個(gè)階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng)。隨著用電量不斷增長(zhǎng),大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負(fù)荷的不平衡以及經(jīng)濟(jì)調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級(jí)也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢(shì)。
現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)期間,往事還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,各自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認(rèn)的卻是這些經(jīng)歷將會(huì)是我人生當(dāng)中不可多得的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)的累積。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記安全第一、預(yù)防為主的實(shí)習(xí)方針,加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),更是我們的必修課。變電站安全無(wú)小事已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習(xí)中,我收益頗多,這些都是無(wú)形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說(shuō)是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬(wàn)戶(hù),給我們帶來(lái)了光明,給我們帶來(lái)了征服大自然的力量。此外,我們和站長(zhǎng)的談話中也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn),讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的
同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中人和萬(wàn)事興的要義。
最后,還要感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我很大幫助的各位師傅,是在你們的關(guān)懷和照顧下,我才得以順利的結(jié)束為期兩周的實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的東西。此外,也要對(duì)我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師劉柏生老師致以深深的敬意,在以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中還需要您的細(xì)心指導(dǎo),您辛苦了!
寒假假期總結(jié) 篇23
今天是我寒假在家的最后一天,頗為留戀,所以早早的起了床,坐在電腦前把該做的事情做完,因?yàn)橹形缇偷萌ル娦啪职鸭依锏膶拵和A,還真有點(diǎn)舍不得,在家上網(wǎng)的感覺(jué)可比在學(xué)校好多了,不用掐著時(shí)間上網(wǎng),只可惜這樣的日子就是覺(jué)得短!
我的這個(gè)寒假過(guò)得并不充實(shí),這指的是學(xué)習(xí)方面。的確我沒(méi)有正兒八經(jīng)的看過(guò)什么專(zhuān)業(yè)書(shū),倒是床頭老放著那本《她從海上來(lái)》,醒來(lái)的時(shí)候總是會(huì)隨意的翻翻,這樣的感覺(jué)才像放假,不用逼著自己去做什么,真喜歡這樣輕松自在的日子。
這個(gè)寒假見(jiàn)的同學(xué)不少,光是參加同學(xué)聚會(huì)就去了三次。本來(lái)挺高興的事情,我卻覺(jué)得有些無(wú)奈,有時(shí)感覺(jué)傻傻的坐在那兒不知道說(shuō)些什么,所以每一次聚會(huì)我都免不了找借口先走,不知道別人是否也有同樣的感覺(jué)。有時(shí)我在想,是不是自己讀書(shū)讀傻了,傻得連和他們交流都覺(jué)得困難了?可也不至于呀,X都是確定繼續(xù)讀博的人了,為什么她就沒(méi)變傻呢?還有w,有時(shí)真是想不明白,同樣是研究生為什么人家就混得那么輕松呢?唉!真得好好反思一下自己了!
寒假里最開(kāi)心最自在的時(shí)候就是在家呆著了,可以穿著厚厚的衣褲,不修邊幅,言語(yǔ)也自由!這種感覺(jué)是在哪兒都找不到的。就像和爸媽打牌的感覺(jué)一樣,很隨意,不用計(jì)較勝負(fù),只求個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)!
寒假里受到的“刺激”也很大,倒不是羨慕同學(xué)結(jié)婚生子,是羨慕大家都混得不錯(cuò),我也得好好努力才行!
寒假假期總結(jié) 篇24
快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期又已將開(kāi)始;仡櫤偕铌(duì)員們個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè),F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:
1、隊(duì)員們充分利用假期時(shí)間認(rèn)真完成寒假作業(yè),溫習(xí)功課。在寒假期間,隊(duì)員們與書(shū)為師,以書(shū)為友,閱讀了許多課外書(shū),拓展視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
2、隊(duì)員們?cè)诤偕钪嘘P(guān)心體貼父母,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),爭(zhēng)做自理小能手。不少隊(duì)員還幫助他人做一些力所能及的事。有的隊(duì)員是回老家過(guò)年的,在回家途中,能給老人和小朋友讓座、幫爸爸媽媽拿行李、看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿,充分體現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)貌。
3、寒假期間,隊(duì)員們勞逸結(jié)合,積極培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),有的隊(duì)員參加了舞蹈、二胡等器樂(lè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì)。有的隊(duì)員勤動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)手,制作科技小發(fā)明和手工作品。
4、寒假雖然短暫,卻給隊(duì)員們留下了深刻的印象。隊(duì)員們還用日記的形式把豐富多彩的寒假生活記錄下來(lái),既留下了美好的足跡,又鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
寒假假期總結(jié) 篇25
今年的寒假,我覺(jué)得,相比于往年的來(lái)說(shuō),過(guò)得更有意義以及規(guī)律一些,不過(guò),相比于放假前所定的假期計(jì)劃表而言,還是有很大差距的,下面,我就來(lái)從假期中我的收獲以及我沒(méi)有完成計(jì)劃的地方總結(jié)一下我的這個(gè)假期:
一、寒假中我的收獲
1.心態(tài)的重要性
在這個(gè)假期中,我參加了兩次實(shí)踐活動(dòng),一次,是在養(yǎng)老院,另一次,是和奶奶一起參加送對(duì)聯(lián)活動(dòng)。[〕在這兩次活動(dòng)中,我所見(jiàn)到的,大多數(shù)都是老年人,而我發(fā)現(xiàn),雖然他們同樣都是老年人,可是,卻有著非常不一樣的生活。
首先,我去的是養(yǎng)老院,在那里,我見(jiàn)到的所有老人,基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上,有的,雖然可能還能夠自己活動(dòng),但是卻也只是坐著而已。而他們每天唯一能夠做的一件事情,就是看電視,沒(méi)有任何的活力。
在離開(kāi)了養(yǎng)老院之后,我感到有非常大的觸動(dòng),心想,難道人在老了之后,就只能變成這個(gè)樣子嗎?
不過(guò),我在這個(gè)假期中的第二次實(shí)踐活動(dòng)就非常明顯的告訴我了答案。
在第二次實(shí)踐中,我也同樣見(jiàn)到了很多的老人,不過(guò),這一次,我所見(jiàn)到的老人,卻和上一次的截然不同。
這一次,我所見(jiàn)到的老人都非常的有活力,從他們的交談中就可以發(fā)現(xiàn),并且,從和他們相處的這一天,可以看出來(lái),他們處處都在為別人著想,不會(huì)因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)比較大,就只坐在那里“裝大爺”?傊,在和他們相處的這一天中,我感覺(jué)非常的愉快。
在這兩次實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,思考了一下為什么兩種老人的生活竟如此不同?后來(lái),我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)樗麄冃膽B(tài)而導(dǎo)致的:可能住在養(yǎng)老院里的老人心里想著,我又老又病,連我的孩子都嫌棄我了,我這一輩子算是過(guò)去了,也再別去努力了。
不過(guò)在第二次實(shí)踐中我見(jiàn)到的那些老人,可能他們想著,雖然我老了,但是我還是要努力的`培養(yǎng)一種愛(ài)好,或者是把我年輕時(shí)的愛(ài)好堅(jiān)持下去,老有所好,老有所樂(lè),老也可以有所為,讓自己的生活更充實(shí)。
所以,在以后,不論發(fā)生了什么事情,都一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)。
2.嫁人要嫁“臟男人”
在上學(xué)期的兩性課上,雖然也經(jīng)常聽(tīng)到校長(zhǎng)告訴我們,以后嫁人要嫁“臟男人”,可是,卻還是有一些不太理解,不過(guò),在這個(gè)假期,我就看到了一個(gè)真實(shí)的例子,可以證實(shí)這一點(diǎn)。
在過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我一起去拜訪他們的一個(gè)朋友,在我的映象中,每一次見(jiàn)到他,他都是將皮鞋擦的很亮,頭發(fā)也梳的很光,在小的時(shí)候,我還會(huì)很奇怪,為什么我爸爸不是這樣的呢?
寒假假期總結(jié) 篇26
又是一個(gè)假期要過(guò)去了,這可是一個(gè)充實(shí)的假期,因?yàn)檫@個(gè)假期我學(xué)到了,也玩到了。
放假第一周,媽媽就帶我去了歡樂(lè)谷玩。我們玩得都是非常刺激的項(xiàng)目:“金”濤駭浪、UFO、金礦聽(tīng)音室(恐怖屋)、金礦漂流、金礦攀爬……我最喜歡的是金礦攀爬,那是一個(gè)有很多攀爬項(xiàng)目組成的,在很高很高的架子上,我們小心翼翼地走在上面,從上往下看,下面的人都顯得小了很多。在第六個(gè)項(xiàng)目時(shí)我出現(xiàn)了一點(diǎn)小情況——我的保護(hù)繩被絞住了,我都能聽(tīng)到我的心砰砰的跳動(dòng)的聲音,我死死的抓住了繩子,過(guò)來(lái)這個(gè)關(guān)口后,后面都很順利了。
假期中,我還去了光明農(nóng)場(chǎng)摘草莓。那天,我們來(lái)到草莓園,竟然發(fā)現(xiàn)除了我們一家人外,沒(méi)有一個(gè)摘草莓的人,用爸爸的話說(shuō)就是“我們一家包場(chǎng)了”。我拿上剪刀和籃子,在一排排草莓中穿行,找到又大又紅的草莓,就“咔嚓”一聲剪下來(lái)放到籃子里。不一會(huì)兒,就摘了好多,這都是我的“勞動(dòng)成果”啊,迫不及待的洗了幾個(gè),放到嘴里,真好吃,酸酸甜甜。接著我們又去吃了光明乳鴿,直到夜幕悄悄拉下,我們才依依不舍地回家了。
每年春節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)寫(xiě)春聯(lián),今年也不例外。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我寫(xiě)得并不好看,但是經(jīng)過(guò)我努力的練習(xí),我慢慢的寫(xiě)得越來(lái)越好了。終于,那幅“紅紙黑字”的春聯(lián)在我手下誕生了,貼在大門(mén)上迎接新春的到來(lái),看著我親手寫(xiě)的那幅對(duì)聯(lián),我心底涌起了一股自豪感。
這個(gè)假期我還做了許多的事情,馬上要開(kāi)學(xué)了,感覺(jué)收心,以最好的狀態(tài)迎接新的學(xué)期!
寒假假期總結(jié) 篇27
幾乎是眨眼的功夫,快樂(lè)的寒假生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過(guò)了。馬上就要開(kāi)學(xué)了,在寒假里我做得怎么樣呢?我拿起我的寒假計(jì)劃一一對(duì)照,請(qǐng)和我一起來(lái)看看吧!
在學(xué)習(xí)方面:
我每天能用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不把作業(yè)擠在一起寫(xiě),按計(jì)劃把作業(yè)平均分配到每一天。每天能用一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀詩(shī)歌、美文、英語(yǔ)。在寫(xiě)博上,寒假中能做到及時(shí)更新。
但做得不足的是沒(méi)有把每天的所見(jiàn)所聞,生活感悟及時(shí)地記錄下來(lái)。繪畫(huà)上也沒(méi)有每天練習(xí)四十分鐘,而是偶爾地畫(huà)一下。
在閱讀方面:
我做得好的是認(rèn)真地讀了《凡爾納的四大科學(xué)幻想名著》,透徹地理解了《獅心兄弟》,看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學(xué)。通過(guò)寒假的閱讀,我從中獲得了不少的生活知識(shí),學(xué)到了很多做人的道理,并學(xué)會(huì)了怎么把場(chǎng)景描寫(xiě)得生動(dòng),如何把文章寫(xiě)得幽默風(fēng)趣。
寒假計(jì)劃中本來(lái)打算讀《紅樓夢(mèng)》,可是看了兩章就讀不下去了。以后還是要利用課余時(shí)間讀一讀。
在社會(huì)實(shí)踐方面:
在寒假里我去敬老院幫爺爺、奶奶們做一些力所能及的事情,陪爺爺、奶奶們聊聊天,為他們講笑話?吹剿麄兟(tīng)到我的笑話開(kāi)心大笑的時(shí)候,我感到很幸福。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在寒假期間,我游覽了海洋館、動(dòng)物園,參觀了博物館和科技館,從中學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
過(guò)年的時(shí)候,在姥姥家,我了解了姥姥家的過(guò)年風(fēng)俗:在大年初一的凌晨,他們很多人都會(huì)去家附近的寺廟燒香拜佛,許上一年的心愿。在大年初一,孩子們放鞭炮,收壓歲錢(qián)。最有意思的是,在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹(shù),圍著椿樹(shù),唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“椿樹(shù)王,椿樹(shù)王,快快長(zhǎng),你長(zhǎng)高了做木料,我長(zhǎng)大了做棟梁……”我給姥姥拜了年,當(dāng)然也收到了很多壓歲錢(qián)。
在理財(cái)方面:
我把過(guò)年的壓歲錢(qián)合理的分配了一下,一部分存進(jìn)了銀行,一部分買(mǎi)了書(shū),剩下的一部分捐給貧窮山區(qū)的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買(mǎi)一些禮物。
總之,這個(gè)寒假過(guò)得還是比較充實(shí)和有意義的。
寒假假期總結(jié) 篇28
隨著新學(xué)期的號(hào)角聲,繽紛愉快的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)絢爛的句號(hào)。寒假雖然短暫,但是xx小學(xué)的孩子們充分利用寶貴的假期時(shí)間,回顧歷史,品讀紅色經(jīng)典;深入社會(huì),感受生活百味;親自參與,打造獨(dú)特“年味”;體驗(yàn)實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)者;堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)健體格向陽(yáng)生長(zhǎng)。寒假生活不僅帶給了孩子們豐富的體驗(yàn),也激勵(lì)了孩子們自主儲(chǔ)蓄成長(zhǎng)力量。紅色力量——閱讀紅色經(jīng)典:閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍是xx小學(xué)孩子們假期生活的一道獨(dú)特風(fēng)景。通過(guò)了解英雄人物,孩子們看到了作為中華少年身上強(qiáng)烈的使命感;通過(guò)閱讀紅色故事,孩子們深深感受了勇往向前、迎難而上的歲月激情。相信紅色力量的種子已經(jīng)通過(guò)閱讀,深深的埋在了他的心中。
金色力量——體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗:寒假正值新春佳節(jié)、元宵佳節(jié)之際,孩子們嘗試親自參與,打造屬于自己獨(dú)特的“年味”、“節(jié)味”。寫(xiě)對(duì)聯(lián)、貼福字、剪窗花、制年貨、包餃子、做湯圓……孩子們動(dòng)手動(dòng)腦與家人一起熱熱鬧鬧的迎新年,濃濃的民俗味就是推動(dòng)孩子們成長(zhǎng)的金色力量。
綠色力量——探索武漢新變化:孩子們來(lái)到了武漢關(guān)博物館,他們乘坐了新開(kāi)通的地鐵六號(hào)線,他們徜徉在東湖邊的新綠道……蓬勃發(fā)展的大武漢每天都不一樣,它引領(lǐng)著每一個(gè)武漢人去發(fā)現(xiàn)、去傳承、去改變!
橙色力量——參與志愿服務(wù):各班的雛鷹小隊(duì)伴著冬日暖陽(yáng)也活動(dòng)起來(lái)了。他們走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生撿垃圾;他們走進(jìn)銀行,幫忙叫號(hào)做助理;他們走上街道,義務(wù)賣(mài)報(bào)學(xué)交際;他們來(lái)到幼兒園,教做手工當(dāng)“老師”…...活躍在社會(huì)各個(gè)角落的志愿者們就是一股橙色力量,它溫暖著社會(huì)、也溫暖著人心!
藍(lán)色力量——堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)動(dòng):每天“跳一跳”,堅(jiān)持鍛煉身體好!。有的選擇了陽(yáng)光籃球、有的堅(jiān)持每天騎行、有的新學(xué)了打乒乓球、還有的樂(lè)享于每天跳繩。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)了生命的靈動(dòng),這股藍(lán)色的力量一定能促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
繽紛的寒假實(shí)踐活動(dòng),滋養(yǎng)著孩子們的成長(zhǎng),也溫暖了整個(gè)社會(huì)。
寒假假期總結(jié) 篇29
每個(gè)假期都是愉快的,但在這愉快的生活中總有一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快,就如一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)相互結(jié)合才會(huì)發(fā)出奇異無(wú)比的光芒;假期是與家人溝通的平臺(tái),可以讓每個(gè)人敞開(kāi)心扉與你交流;假期同時(shí)也是學(xué)習(xí)的橋梁,通過(guò)假期,使我們各方面得到提升。
假期的時(shí)光也是最短暫的,瞬間就到了開(kāi)學(xué)的日子,好似時(shí)光隧道瞬間跳躍;叵肫疬@個(gè)寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給自身打個(gè)分,再看看自身學(xué)到了什么,失去了什么。
得到的:
假期作業(yè)并不多,但是我還是拖到了臨近開(kāi)學(xué)。鞏固了上學(xué)期的知識(shí),為自身打個(gè)良。
假期幫媽媽干家務(wù),雖然次數(shù)不多。學(xué)會(huì)了豐衣足食,為自身打個(gè)良。
假期逛超市,學(xué)會(huì)理財(cái),為自身打個(gè)優(yōu)。
失去了:
假期睡的太晚,失去了良好的睡眠。為自身打個(gè)合。
假期玩電腦太頻繁,失去了良好的視力,為自身打個(gè)合。
假期經(jīng)常窩在家里,失去了陽(yáng)光洗禮的健康。為自身打個(gè)合。
假期生活固然精彩,但過(guò)年是其中一條最絢麗的風(fēng)景線。下面一起來(lái)看看過(guò)年的失與得吧!
得到的:
過(guò)年來(lái)客人,幫忙招待。學(xué)會(huì)了迎客,為自身打個(gè)優(yōu)。
過(guò)年看媽媽做飯。學(xué)會(huì)了做飯,為自身打個(gè)優(yōu)。
過(guò)年敬老人。學(xué)會(huì)了敬老愛(ài)幼,為自身打個(gè)優(yōu)。
失去了:
過(guò)年差點(diǎn)暴飲暴食,為自身打個(gè)合。
漫長(zhǎng)的假期生活結(jié)束了,這個(gè)假期的失與得很多。我希望在我步入新學(xué)期是吧失去的補(bǔ)回來(lái),把得到的珍藏下去并把沒(méi)有得到的“迎娶”回來(lái)!
寒假假期總結(jié) 篇30
1、寒假小結(jié)
餃子也吃了,年也過(guò)了,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要開(kāi)學(xué)了。
寒假期間,我認(rèn)真地完成了老師留的各項(xiàng)作業(yè),在完成作業(yè)的同時(shí),也享受了一下過(guò)年的樂(lè)趣———滑冰、購(gòu)年貨、放鞭炮、包餃子、圖書(shū)大廈看書(shū),這個(gè)寒假的生活過(guò)的非常非常的充實(shí)、有趣。
新年新氣象,我又長(zhǎng)大了一歲,開(kāi)學(xué)后,我一定要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,做一個(gè)聽(tīng)話、懂事、好學(xué)的好孩子、好學(xué)生。
2、寒假小結(jié)
寒假已接近尾聲了,元宵節(jié)就要到了,過(guò)了元宵節(jié),我們又要開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。下面就讓我來(lái)介紹一下我的寒假經(jīng)歷吧。
剛放寒假,我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。新年到了,媽媽讓我痛痛快快的玩幾天。我們?cè)诖蟛页粤四暌癸,還放了煙火,很開(kāi)心。初二我們?nèi)コV莺染司说南簿疲?chē)坐了3個(gè)多小時(shí),舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開(kāi)始我又按照老師的要求認(rèn)真地做作業(yè)。這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí),也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
3、寒假小結(jié)
一個(gè)寒假很快過(guò)去了,本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了,現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。我對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力,在新的學(xué)期里,我會(huì)嘗試把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的`學(xué)習(xí)生活中,不紙上談兵。我將在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好新學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半。
4、寒假小結(jié)
一個(gè)寒假很快過(guò)去了。寒假開(kāi)始訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,卻一直在墻角畫(huà)圈圈。我的意志力看來(lái)并沒(méi)有我想象的那么好。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點(diǎn)的,努力在成績(jī)上再進(jìn)步。
5、寒假小結(jié)
快樂(lè)的寒假就要過(guò)去了,在這個(gè)假期里我收獲很大,首先我回到了闊別已久的老家,重新感受了老家的風(fēng)情,看到了一直盼望著的雪景,我還玩了滑雪,并堆了一個(gè)大大的雪人。
這個(gè)寒假我收獲最大的是結(jié)交了從摩洛哥回來(lái)的小妹妹,從她那知道了許多異國(guó)的風(fēng)情。另外,我還見(jiàn)到了兒時(shí)的小伙伴。
這個(gè)寒假我獨(dú)立完成了寒假作業(yè),閱讀了很多書(shū)籍,獲得了很多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),并跟家人過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年。
寒假假期總結(jié) 篇31
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間
二、實(shí)習(xí)目的和要求
了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式,對(duì)電廠生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。
熟悉該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn);初步了解電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置,鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論知識(shí),為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思想方法和基本技能。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
(一)安全培訓(xùn),全廠介紹、參觀
1、大家都知道,電廠是一個(gè)關(guān)系民生的部門(mén),具有一定的危險(xiǎn)性,很多細(xì)節(jié)的不注意都會(huì)造成人身傷害,重則導(dǎo)致電廠停機(jī),對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個(gè)進(jìn)入電廠的人都必須進(jìn)行安全培訓(xùn)。安全以預(yù)防為主,比如,進(jìn)入電廠必須帶安全帽,袖口扎緊,不準(zhǔn)隨意跨越管道等等,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定成敗這句話。
2、全廠介紹。金堂發(fā)電廠是熱電聯(lián)產(chǎn)的火電廠,始建于1988年,由一期兩臺(tái)220MW機(jī)組及二期兩臺(tái)300MW機(jī)組組成。一期保證勝利油田電能供應(yīng),二期機(jī)組并入山東省電網(wǎng)。勝利發(fā)電廠先后被認(rèn)定為無(wú)泄漏工廠、國(guó)家達(dá)標(biāo)電廠、全國(guó)一流火力發(fā)電廠、國(guó)際一流電廠,是全國(guó)第三家國(guó)際一流電廠。
3、進(jìn)行全廠參觀。
(二)對(duì)于火電廠熱力過(guò)程,輸煤、鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等,電廠的工程師給我們進(jìn)行了講解,并帶著我們進(jìn)行了參觀。
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐內(nèi)完成;接著在汽輪機(jī)中通過(guò)過(guò)熱蒸汽推轉(zhuǎn)葉片為熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)的端電壓分別為15。75KV和20KV,經(jīng)過(guò)變電器變壓為110KV及220KV,110KV為油田專(zhuān)用,220KV為油田及省網(wǎng)共用。同時(shí)廠用變壓器輸出6KV電壓,供整個(gè)電廠自用,廠耗約占約占總功率的6~8%。
金堂發(fā)電廠的設(shè)計(jì)燃料為晉中貧煤,煤用火車(chē)送到發(fā)電廠,然后由翻煤機(jī)進(jìn)行翻煤。翻到地下的煤由皮帶送到儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入粉煤倉(cāng)(一期)或者直接送到輸粉管(二期),通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外(一次風(fēng)),另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛(二次風(fēng))。
燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)過(guò)脫硫后經(jīng)煙囪排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。
經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了燃料的輸送和燃燒,蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。高壓缸中的蒸汽經(jīng)過(guò)再熱器變成再熱蒸汽進(jìn)入中壓缸及低壓缸再次做功。汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱(chēng)為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通
過(guò)凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,由汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,由汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結(jié)器,由高性能冷卻水塔進(jìn)行降溫冷卻。
經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,接著機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠是由鍋爐,汽輪機(jī),發(fā)電機(jī)三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。
為了提高能源利用率,在冬天為廣大單位及用戶(hù)供暖,金堂發(fā)電廠一二期工程都進(jìn)行了熱電聯(lián)產(chǎn)改造,冬天可抽出部分蒸汽進(jìn)行熱交換,提高了燃料利用率,同時(shí)供暖。
本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟悉熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點(diǎn)是電廠模型室。目的旨在讓學(xué)生在短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,切實(shí)對(duì)火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱(chēng)三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱(chēng)為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱(chēng)為系統(tǒng)。
我們?cè)陔姎獠窟M(jìn)行了3天的實(shí)習(xí),依次在試驗(yàn)照明班、高壓班、低壓班、電機(jī)班、繼電保護(hù)班進(jìn)行。通過(guò)跟班,我們進(jìn)一步了解了電氣專(zhuān)業(yè),拓寬了視野,為我們以后的學(xué)習(xí)增加了知識(shí)儲(chǔ)備。在這一過(guò)程中,通過(guò)跟隨師傅工作以及聊天等,鞏固了課本并且學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。
現(xiàn)將主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。對(duì)我們進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所——如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和高壓備用變壓設(shè)備。高備變?cè)谌珡S失電的情況下啟用,保證電廠的安全。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,同時(shí)還有散熱風(fēng)扇工作。變壓器的主體中充滿(mǎn)了變壓器油,在主體上面裝有一個(gè)油枕,可隨時(shí)向主體中供油,補(bǔ)充消耗。瓦斯計(jì)電器用來(lái)防止主體內(nèi)產(chǎn)生的瓦斯氣體過(guò)多及時(shí)向管理員報(bào)警,防止變壓器損壞。
我們?cè)谶\(yùn)行實(shí)習(xí)了兩天,分別為集控與網(wǎng)控。集控負(fù)責(zé)監(jiān)視控制整個(gè)輪汽電系統(tǒng)運(yùn)行,網(wǎng)控負(fù)責(zé)監(jiān)視控制電網(wǎng)情況。電廠基本都是自動(dòng)化控制,集控中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來(lái)的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來(lái)越少了。一期每臺(tái)機(jī)組都需要六個(gè)人值班,而二期每臺(tái)機(jī)組只要三個(gè)人值班就可以了。
當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來(lái)越高,直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。在主控室里對(duì)整個(gè)變電站的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)視,通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)故障進(jìn)行預(yù)警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時(shí)間順序記錄,事故追憶,信息的遠(yuǎn)傳,運(yùn)行、操作、事故處理指導(dǎo),人機(jī)聯(lián)系,運(yùn)行的技術(shù)管理,自診斷、自恢復(fù)和自動(dòng)切換。
我們多次穿過(guò)了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒(méi)有什么其他的,很難看到操作的工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器。據(jù)介紹,只需設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè)。所以只要電廠運(yùn)行出了問(wèn)題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過(guò)去,維修的就馬上過(guò)去,使之盡快得到解決。控制中心的建設(shè)實(shí)施實(shí)現(xiàn)了提高操作效率、降低運(yùn)行維護(hù)成本等等方面的經(jīng)濟(jì)效益。
現(xiàn)在電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,電廠的職工一般是五班四倒,每次只要是上班就是連續(xù)6個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺(jué);對(duì)于維修方面的,幾乎都是隨叫隨到,沒(méi)有雙休日。
總之,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,工人很是辛苦。當(dāng)代的中國(guó)正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無(wú)人能替,還有著巨大的發(fā)展!
電廠采取雙票制,以此來(lái)避免事故發(fā)生。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對(duì)人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對(duì)用戶(hù)的供電;盡快對(duì)已停電的用戶(hù)恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行;事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。
值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面、準(zhǔn)確。誤報(bào)和漏報(bào),會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果。緊急情況可先處理后匯報(bào)。如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào),并應(yīng)做好事做記錄。
但是,我們目前還存在一些問(wèn)題,首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,大約是加拿大的1/20,美國(guó)的1/4,法國(guó)的1/8,全國(guó)至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電,而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見(jiàn),電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
五。發(fā)電廠個(gè)別設(shè)備的認(rèn)識(shí)
發(fā)電機(jī),共四臺(tái),均為隱極式同步發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn),一期采用三級(jí)勵(lì)磁方式,二期采用剩磁自勵(lì)整流方式。
盤(pán)車(chē)裝置,每臺(tái)發(fā)電機(jī)組配一個(gè),在停機(jī)時(shí)進(jìn)行盤(pán)車(chē),維持一個(gè)較低轉(zhuǎn)速,保障安全。
汽輪機(jī),公四臺(tái),都由高壓缸、中壓缸、低壓缸組成,帶能抽汽進(jìn)行熱交換供暖。
汽包,是汽水分離的設(shè)備,對(duì)于鍋爐系統(tǒng)非常重要。
主變壓器,共有四臺(tái),其中1#、2#是三繞組三電壓等級(jí),3#、4#是雙繞組雙電壓等級(jí)
廠用變,共有四臺(tái),出線電壓均為6KV,保證廠內(nèi)用電。
直流系統(tǒng),由整流裝置及蓄電池組成,帶動(dòng)直流電器并且保證在失電情況下緊急停機(jī),保證電廠設(shè)備安全。
脫硫裝置,為使煙氣含硫量達(dá)標(biāo),保護(hù)環(huán)境,電廠建成脫硫裝置,進(jìn)行濕法脫硫,由石灰漿噴淋生成石膏的方法進(jìn)行脫硫。
六、金堂實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)給我印象最深的是企業(yè)文化建設(shè),電廠取得的成績(jī)與企業(yè)文化密不可分,可以說(shuō)企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂。在勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化建設(shè)中,三大亮點(diǎn)格外吸引人的眼球。找準(zhǔn)承載文化的載體:一只名叫“亮亮”的吉祥物小鹿走進(jìn)了職工生活。電廠將“亮亮”制成毛絨絨的玩具和工藝品,建設(shè)“企業(yè)文化從娃娃抓起”的親情文化。潛移默化地改變?nèi)藗儗?duì)電力行業(yè)“電老虎”的負(fù)面認(rèn)識(shí)。
“洋理論”的本土化:為了讓艱澀難懂的學(xué)習(xí)型組織“洋理論”真正落地,電廠借鑒宋朝話本宣揚(yáng)佛教的形式,編輯了《新話本》。把高深理論變成一個(gè)個(gè)通俗的小故事,讓職工深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型組織的精髓,從而滲透到日常的工作學(xué)習(xí)中,促進(jìn)了學(xué)習(xí)型組織的本土化。思想政治工作與企業(yè)文化的有機(jī)結(jié)合:引入現(xiàn)代企業(yè)管理理念,開(kāi)展了思想政治工作貫標(biāo)認(rèn)證,創(chuàng)新性地將思想政治工作納入企業(yè)的行為規(guī)范中,并取得了全國(guó)首張思想政治工作認(rèn)證證書(shū)。這三方面都圍繞一個(gè)目標(biāo):統(tǒng)一人的思想,“燃燒”人的激情,鍛造企業(yè)之魂。
勝電將“以電興油,強(qiáng)企報(bào)國(guó)”作為企業(yè)使命,以“綠色電廠,國(guó)際一流”為企業(yè)愿景,以“忠誠(chéng)敬業(yè),卓越創(chuàng)新”為企業(yè)核心價(jià)值觀,以“燃燒激情,鑄就勝利”為企業(yè)精神,并通過(guò)多種生動(dòng)具體的形式,讓這些理念滲透到每一位員工的思想和日常行動(dòng)之中。
通過(guò)持之以恒的和風(fēng)細(xì)雨式宣貫和有的放矢的暴風(fēng)驟雨式的強(qiáng)力推進(jìn),在許多企業(yè)為企業(yè)文化如何落地而困惑之時(shí),勝利發(fā)電廠的企業(yè)文化早已落地生根了。在電廠的每一刻,耳聞目睹的所有一切,都彌漫著勝電文化沁人心脾的芳香。勝電的企業(yè)文化,已實(shí)實(shí)在在扎根人心,隨手可以觸摸,隨時(shí)可以感知。
總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
最后,還要感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我們很大幫助并進(jìn)行指導(dǎo)的帶隊(duì)老師,學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的東西。學(xué)院為大家實(shí)習(xí)付出非常多,實(shí)習(xí)完成后,大家有了沉甸甸的收獲。