學校美術教研組工作總結范文(精選3篇)
學校美術教研組工作總結范文 篇1
即將期末,我們計劃的工作都完成了嗎?在此我代表我們教研組對本學期的教學教研工作做一個總結。
這是一個特殊的學期,疫情的原因,學期比較短,美術教研組在學校領導的的正確領導、全體美術教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標。為使今后的工作更上一層樓,現將本學期的美術教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況和疫情的狀況,制訂了切實可行的工作計劃和疫情銜接方案,監督教師搞好教學常規和常規教學,落實梯度教學的作業層次,教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。
二、取得的成績與經驗:
1、嚴格執行國家課程方案和疫情開學的教學銜接方案。上好美術課,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。
2、在教務處的`指導下,認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規范和檢查,對發現不足之處立即糾正。
3、提高認識,加強自學。使組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,美術組全體成員自覺學習,不斷提高自己的業務知識水平,逐步提高自己的業務素質與理論水平。我們還主動參加了本學期的縣教學設計大賽。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動,落實跟進梯度式作業。
2、按時進行常規檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使美術教學能正常開展。
3、通過集體備課,促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、疫情原因,本學期暫不開展校的美術活動。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
學校美術教研組工作總結范文 篇2
一學年匆匆而過,這學年我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹二期課改的理念,以學生為主體,教師為主導,為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并學會創作美。在本學期開展的各項工作中,我們科組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現將本學期工作總結如下。
1、加強理論學習,把握教改動向,積極開展敘事研究。
我們科組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。
除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業務學習,并征訂了《中國美術教育》、《少兒美術》等專業雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養,積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。
2、強化集體備課,協同攻關
本學年我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現資源互補,優化組合,一改過去單打獨戰、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發現教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。
3、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動
老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。
4、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質量
認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發展學生的創新能力,強化他們的好奇心,啟發學生敢于想象和聯想,敢于發表自己的意見,引發學生的創造積極性,指導學生自主學習獨立思考發現問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養創新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現創造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。
5、認真完成學校布置的各項工作任務
為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務,如學校環境布置、宣傳欄設計、書寫標語等等。
在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業作出更大的貢獻。
學校美術教研組工作總結范文 篇3
在學校領導的引領下,我們美術教研組以學生生活體驗為載體,以激發學生美術興趣為切入,以美術綜合學科滲透為特征,以發展學生想象力和創造性思維為目標,努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組。現本學期工作總結如下:
一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展教學研究
我們美術組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業務學習,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養。
二、強化集體備課,認真開展各項公開課
本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現資源互補,優化組合,及時發現教學中存在的不足,取長補短。王xx老師執教的《適合紋樣》,其余組員能夠認真聽課,給予較好的評價和實施性的建議,使教學進一步完美。
三、上好每一堂課,切實提高教學質量
我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”,體現以學生發展為本的精神,課堂教學不僅要從內容上反映生活,更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真備好每一節課,制作教具,充分利用學校的多媒體設備,使美術課更能吸引學生,更好地培養學生的創造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術才能使生命更加高尚和完美。
四、開展書畫興趣小組,積極參加各項競賽活動
我們美術組利用周五組織興趣小組活動,根據學生的興趣愛好,進行特長生輔導訓練,組織學生探索新知識,提高學生的書寫、繪畫能力、創作能力及欣賞能力。本學年積極組織學生參加區市各級大賽。
成績只能代表過去,在今后的工作中,我們組成員將繼續共同合作、和諧發展,以新的姿態、滿腔熱情投入到學校藝術文化的建設中去,使我們的藝術特色不斷創新!