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大三個人學(xué)年總結(jié)

發(fā)布時間:2024-01-08

大三個人學(xué)年總結(jié)(精選35篇)

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇1

  回首大三1年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ).無論是思想上還是在學(xué)習(xí),生活上,我都收獲很大。

  思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上要求積極上進(jìn)。這1年來我始終堅持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實(shí)了一些,不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過1年的努力,我的學(xué)習(xí)相比更進(jìn)一步。其次,通過1年的學(xué)習(xí),提高了我的自學(xué)能力。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,大三第一學(xué)期,班上組織了一次別開生面的籃球賽,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。

  當(dāng)然人無完人,每個人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好,積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  大三這1年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學(xué)學(xué)的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準(zhǔn)備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。

  總得來說,通過大三1年的學(xué)習(xí),使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.為將來踏上社會征途的時候,能夠以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇2

  進(jìn)入大三,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間。看見學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實(shí)感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手能力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

  現(xiàn)在,大三結(jié)束了,雖說大學(xué)還有一年,但實(shí)際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員,雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。

  回望已逝的三年大學(xué)光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心„„他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實(shí)有力。

  大學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。 三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小

  差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機(jī)可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多! 在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動。

  在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強(qiáng)的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

  一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  為人隨和,誠實(shí),性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實(shí)守信。 時間是稍縱即逝的,有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!

  珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇3

  經(jīng)歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,考研、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話題。

  也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實(shí)那就是我們所一直在體會的。我自認(rèn)不是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場發(fā)揮,但是讀了醫(yī),一切都變了,都行不通了,拿了第一個學(xué)期的成績通知書就開始明白這個道理了。

  慢慢的到了大三,深切的感覺到了周圍已經(jīng)形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的,有社會實(shí)踐豐富多彩的,也有各類比賽嶄露頭角的。

  步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式,而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式,大三時期選擇什么樣的生活,是三點(diǎn)一線,勤奮學(xué)習(xí),還是終日賴床、上網(wǎng)、電影游戲無所事事,什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識的,到了大三各個專業(yè)開始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對每個人來說無疑是至關(guān)重要的一年,大三才是真正學(xué)習(xí)的開始。前兩年可以說都在打地基,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識自己。大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和充電的黃金時期。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重,業(yè)余時間充裕,可以把大段大段的時間好好利用起來。比如英語不過關(guān),可以專門功英語;專業(yè)知識不過關(guān),可以整天泡在圖書館里;社會知識不過關(guān),可以多接觸社會去了解,去體驗。

  剛剛步入大三的我們,未來無論是就業(yè)還是繼續(xù)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)都是不可或缺的,所以最重要的事情就是在大三這一年里,將自己感覺到?jīng)]有掌握的、掌握的不扎實(shí)的那些基礎(chǔ)都扎扎實(shí)實(shí)的過一遍,無論是多么高深的技藝,基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最基本的。再來就是臨床實(shí)踐,早臨床,多臨床,反復(fù)臨床是鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識能力和動手能力的唯一途徑。第三點(diǎn)就是查閱資料,無論是單純的為了畢業(yè)時所交的畢業(yè)論文,還是為了更好的學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該多多查資料,包括各種古籍,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展,本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀等,知己知彼,才能有恃無恐。讀經(jīng)典,跟名醫(yī),多臨床,是成為一名合格的中醫(yī)的不二途徑,堅持下去,我相信堅持就會成功,有付出就會有收獲。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇4

  大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

  時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

  在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴(kuò)大自己的知識面,增強(qiáng)自己的競爭力。

  在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會如何關(guān)心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)極健康的心態(tài)。

  回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

  我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇5

  回首大三一年的校園生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。無論是思想上還是在學(xué)習(xí),生活上,我都收獲很大,大三學(xué)年個人總結(jié)。

  思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn)。這一年來我始終堅持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  在學(xué)習(xí)方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相比之前我踏實(shí)了一些,不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過一年的努力,我的學(xué)習(xí)相比更進(jìn)一步。其次,通過一年的學(xué)習(xí),提高了我的自學(xué)能力。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,大三第一學(xué)期,班上組織了一次別開生面的籃球賽,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。

  當(dāng)然人無完人,每個人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)格的要求自己,努力的將每一件事情做好

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  大三這一年,在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學(xué)學(xué)的知識還不足夠,需要在研究生階段繼續(xù)深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛,需要堅持不懈的努力,我也做好了心理準(zhǔn)備,既然選擇了這條道路就要堅定的走下去,相信一分耕耘總會一分收獲,既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程。

  總得來說,通過大三一年的學(xué)習(xí),使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。為將來踏上社會征途的時候,能夠以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇6

  大學(xué)二年級結(jié)束了。我也走過了大學(xué)的一半的光陰。感覺時間真的過得很快,當(dāng)初的高考時光,還是歷歷在記憶中。這幾天回想起大一暑期寫的大學(xué)一年級的工作總結(jié),還有大二上學(xué)期的學(xué)期工作總結(jié),看看自己有沒有改正過去的毛病,有沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),有沒有突破。有很多感觸,就對大二的學(xué)習(xí)工作做一下總結(jié)并對大三的學(xué)習(xí)工作做一個計劃。

  打自20xx年9月份進(jìn)入大學(xué)二年級的時期開始,我們的功課就開始忙起來。大二上的繁忙課程在這里就不說了,拿大二下學(xué)期,開設(shè)的課程有:材料力學(xué)、橋涵水文、大學(xué)英語——高級視聽說、大學(xué)英語——跨文化交際、道路勘測設(shè)計、道路建筑材料、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、物理實(shí)驗,還有專業(yè)選修課:機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工學(xué),還有公共選修課:數(shù)學(xué)建模以及藝術(shù)導(dǎo)論。

  滿滿的課程將一周的每一節(jié)課都占滿了,有時候我們還要利用周末和晚上的時間做材料力學(xué)實(shí)驗、電工學(xué)實(shí)驗、機(jī)械設(shè)計實(shí)驗、道路建筑材料實(shí)驗等等。學(xué)長說的對啊!大二下的三分之一的時間都花在抄寫實(shí)驗報告上。

  除了這些大家都要忙的課程時間,我還要管理好我的工作。

  擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,這學(xué)期的工作主要是培養(yǎng)好部門成員,讓他們能夠在六月份的時候成為我的接班人。部門的工作相對而言比較多,這學(xué)期組織了:啟迪與起航考研經(jīng)驗交流會、四六級模擬考試、日常考勤工作等等。

  還有就是團(tuán)委學(xué)生會的整體活動也多了起來。這學(xué)期,我就參加了全國大學(xué)生交通科技大賽前期的工作以及志愿者服務(wù)工作、十佳歌手比賽、校絢麗民族風(fēng)的歌手比賽的后勤工作、魅力女生的現(xiàn)場維護(hù)工作等等。花在學(xué)生會的時間也是占用了很多。最后就是自己在平時以及生活的時間。一般這時間的比例是工作:學(xué)習(xí):生活=1:1:1。

  結(jié)果呢?

  電工學(xué)驚險過關(guān),機(jī)械設(shè)計業(yè)過關(guān)了。專業(yè)選修課只需要1。5個學(xué)分就好了。數(shù)學(xué)建模與藝術(shù)導(dǎo)論也過關(guān)了,公共選修課的學(xué)分已經(jīng)修滿了。今年還拿到了計算機(jī)二級的通過證,英語四級的證書也可以拿到了。這是可喜的事。

  課程考試結(jié)束了,成績的顯示是不是很理想。概率論以及橋涵水文都考敗了。逐漸的發(fā)現(xiàn),原來我考試的能力不強(qiáng),就是說平時學(xué)的好,但是考試還是考不過別人。這其中的原因也許也和我平時花在學(xué)習(xí)方面的時間不夠有關(guān)吧。平時學(xué)的不夠扎實(shí),做作業(yè)都是翻開書做的(但是有時為了查規(guī)范,不得不翻書)。

  今年的英語較去年有很大的提高,兩門考試都是87分,不知道是不是老師最后一年學(xué)習(xí)英語了,沒有太計較分?jǐn)?shù)。其他的課程還沒有出分?jǐn)?shù)。目前就是那兩門讓我很是郁悶。

  這學(xué)期,跟老鄉(xiāng)們聯(lián)系的也少了。只是零星的給天富,天驥,班長,豬蹄,曉明等等打打電話。大家都說我是一個大忙人,暢哥就說我是書呆子。其實(shí)不會書呆子啦,我也很注重學(xué)習(xí)與生活鍛煉啊。

  也許很多人會問我,我每天這么累,這么拼命的學(xué)習(xí)工作,不會累嗎?

  我說不會。因為這些都是我喜歡的事情。享受學(xué)習(xí),在學(xué)生會里認(rèn)識很多很多的同學(xué)。當(dāng)在路上碰到有人叫你:部長、學(xué)長、老大、德哥、泉哥……時,那種感覺真的很好。學(xué)生會里,我學(xué)會了很多,也結(jié)交了學(xué)校里面的很多干部老師,擴(kuò)寬了自己的人際關(guān)系。要是現(xiàn)在誰想在余家頭打聽任何一個人的信息,不管是哪個學(xué)院的,我相信我都可以打聽到。這就是人際的魅力。學(xué)習(xí)部部長,我覺得最有成就感的就是,學(xué)習(xí)委員有事就會找學(xué)習(xí)部。很麻煩,但是很快樂,最起碼,他們知道有一個交通學(xué)院的學(xué)習(xí)部部長,人很好,有什么難處都可以找他,短號是:64990。呵呵,感覺不錯……最終大三了,我坐上了副主席的交椅。大三繼續(xù)為學(xué)生會貢獻(xiàn)力量。因為我熱愛這個大家庭。舍不得離開。

  有時候會感覺一點(diǎn)點(diǎn)累,連輔導(dǎo)員小夏給我的意見都是有時可以適當(dāng)休息一下,但是我覺得我咬咬牙就過去了。學(xué)習(xí)上,當(dāng)然我無法做到像我們專業(yè)第一那樣crazy,但是我可以做到不會因為工作和私人的原因而空缺一節(jié)正課。這就是我這學(xué)期做的最好的地方。就連上上屆主席都說,你真的很有精力!

  大三了,該好好想想自己未來的時候了。是考研呢?還是爭取保研呢?或者直接工作就業(yè)?這三者,目前我更傾向考驗,并且目標(biāo)就是長安大學(xué)或者是西南交通大學(xué)。這兩所大學(xué)的土木工程的道路方面都是全國數(shù)一數(shù)二的。雖然本校的專業(yè)全國排名也是第五,但是說真的,武漢理工的道路橋梁實(shí)驗室的資源太少太少。

  課程相對較少,學(xué)生會里不用像大二要自己做材料和計劃活動,只要協(xié)助主席管理好分管部門就可以了。

  自己還有科技創(chuàng)新的項目,擁有共同目標(biāo)的同伴。

  大三了,進(jìn)入的不是奔四,而是本研的日子。相信我們能夠把握好大三,好好的利用好這個我認(rèn)為決定個人命運(yùn)的時期。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇7

  時光匆匆,大三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入大四新的階段了。回首大三這一學(xué)年,我依舊保持積極的態(tài)度,努力奮斗的信念,但我面對的是不同于之前的挫折,解決的是不同于之前的問題,收獲到的是不同于之前的喜悅與成果。

  在思想道德方面,大三第一學(xué)期我參加了黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),在這期間了解到我們黨的光輝奮斗史,明確認(rèn)識到黨員的權(quán)利和義務(wù),并且拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。通過不斷的努力,我的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。

  在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,認(rèn)真研究相關(guān)專業(yè)知識,積極參加相關(guān)技能比賽,而期末成績也比去年有了明顯的進(jìn)步。在這一年里,我通過努力學(xué)習(xí)先后取得了大學(xué)英語六級、會計從業(yè)資格證書,黃金交易員資格證書,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學(xué)年努力最好的肯定。在工作方面,我參選成為班級團(tuán)支書,努力做好自己的本職工作,對于班里各項要求和活動,積極的參加和配合。努力做到從平時做起,從小事做起,在日常生活中起模范帶頭作用。而在第二學(xué)期的五四評比時我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。

  雖然這一學(xué)年的努力取得了一定的成績,但我還存在缺點(diǎn)和不足:做事情時還不夠仔細(xì),思考問題不夠靈活。在以后的日子里,自己會特別注意,努力彌補(bǔ)不足,完善自身。

  以上就是我大三學(xué)年的總結(jié)。一說起來,發(fā)覺快樂和收獲竟是如此之多,不覺間欣慰滿溢心田。大四的時光開始了,我珍惜創(chuàng)造最后、最美麗的華章。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇8

  時光荏苒,拿走時光啦我的大一和大二的時光,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去啦一半!回顧自己的大學(xué)婚姻生活生活真實(shí)感慨萬千!想想自己剛進(jìn)大學(xué)的雄心壯志,想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!!

  大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網(wǎng)玩游戲,逃課,打球,還好不管有用的沒關(guān)系的自己都做啦,就是沒有吧自己的學(xué)習(xí)搞研習(xí)起來!說實(shí)話,自己現(xiàn)在想一想,我錯過啦很多東西!極其這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西,比如說學(xué)習(xí)成績啊,和很多必修啊!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可嚼,我所能做的只能是抓緊今天!

  但是很不幸這種很浪費(fèi)時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學(xué)期!大二下學(xué)期我感覺自己突然精疲力竭平靜下來,明白啦我自己內(nèi)心全然想要的想盡辦法的東西,真想自己的暗指一個同學(xué)原話的那樣:只有學(xué)進(jìn)自己腦子里總算的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學(xué)期我開始為我的將來打算,認(rèn)真學(xué)習(xí),增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學(xué)是從大二下半學(xué)期開始的.!

  大二下半學(xué)期我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不逃課,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成自己的試運(yùn)轉(zhuǎn),課余時間注意鍛煉留意自己的腿部,協(xié)會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間!

  這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種必得準(zhǔn)備,學(xué)習(xí),人際課外知識,專業(yè)知識,應(yīng)聘技巧,等等,加油加油加油,看我表現(xiàn)!!

  大二生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,遭遇沒想到這么快就面臨期末考試。回想我的學(xué)習(xí)日常生活,既清閑又忙碌,在隨性中我學(xué)會了與他人交流,在基礎(chǔ)知識忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

  來到武工院這個新的專業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月初下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個瓶頸,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白多些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我即將正式在這樣一種環(huán)境下懂得下讓了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇基本權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何素描、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,工藝技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時,我都以為自己在大學(xué)里即使每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有到頭來度過四個月。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇9

  本學(xué)期承擔(dān)了初三(14)至(18)班的思想品德課的教學(xué)工作,酷暑高溫、熱帶風(fēng)暴雨(臺風(fēng))仿佛還在昨天,然而春天的腳步聲卻悄悄近了。回首即將過去的一學(xué)期,為了今后更好的工作,有必要作出一番總結(jié)。

  1、從嚴(yán)要求自己,遵紀(jì)守法和學(xué)校規(guī)章,熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡可能做到細(xì)節(jié)的完美,體現(xiàn)師表的形象。善于與他人合作共事,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極協(xié)調(diào)與班主任、同學(xué)科老師、同班級老師的關(guān)系,相互溝通,步調(diào)一致地共同教育學(xué)生,完成教育任務(wù),以達(dá)成教育目的。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,更好地教育學(xué)生。本學(xué)期,一是仔細(xì)研讀了《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書,進(jìn)一步從整體上把握初中《思想品德》課程的基本特點(diǎn),本人深切體會到“思想品德本質(zhì)上不是一套知識體系,而是致力于道德品質(zhì)和人文精神的習(xí)得和養(yǎng)成的課程。思想品德必須做到言行一致,必須注重社會生活的體驗,達(dá)到思想的升華和品德的內(nèi)化。”從而使自己能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程;二是及時學(xué)習(xí)黨的xx大報告和相關(guān)輔導(dǎo)材料,認(rèn)真領(lǐng)會其精神,并根據(jù)初三思想品德課的教學(xué)內(nèi)容與xx大有關(guān)精神結(jié)合起來,使學(xué)生及時地從新的高度和深度學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識問題,例如:在學(xué)習(xí)“實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”內(nèi)容時,xx大剛好開幕,我就及時引入了關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明這一部分論述,材料鮮活,效果非常好!三是積極參加教研組的業(yè)務(wù)活動和備課組的集體備課,虛心向同科教師學(xué)習(xí),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,課前作好充分準(zhǔn)備,注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn),把課程標(biāo)準(zhǔn)、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  4、把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,在講課時除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,引導(dǎo)學(xué)生對每一課、每一單元采用網(wǎng)絡(luò)圖、知識樹等不同的方式進(jìn)行總結(jié),達(dá)到幫助學(xué)生鞏固知識、學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。本學(xué)期除教授新課外,還進(jìn)行了九年級《思想品德》全一冊第一輪的復(fù)習(xí),而這一輪復(fù)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ),側(cè)重于知識的鞏固、提高,所教班級的成績在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

  5、尊重學(xué)生,重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,每節(jié)課都以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)教室,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng),從普通班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)設(shè)計教學(xué)模式,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。注意以德為本,肯定他們的點(diǎn)滴的進(jìn)步,以適當(dāng)?shù)姆绞缴埔庵赋鏊麄兊牟蛔悖膭钏麄冏允。Y(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)他們良好的品德和高尚的人格。

  下學(xué)期,對初三學(xué)生是關(guān)鍵的一學(xué)期,思想品德課作為中考課程希望他們?nèi)〉昧己贸煽?而在他們?nèi)松匾D(zhuǎn)折的時刻,思想品德課須為他們提供現(xiàn)實(shí)指導(dǎo),我將為之而努力!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇10

  看見我今天取得的成績,我對自己是十分的不滿意。看到自己如今是如此的失敗,想著自己過去是那么的輝煌。心里難受的不得了,內(nèi)心的悔恨與自責(zé)如波濤洶涌,翻江倒海。于是靜下心來,仔細(xì)反思這一年的歷程。總結(jié)如下:

  高中時老師上課是嚼細(xì)了反復(fù)給我們講解,重點(diǎn)難點(diǎn)更是反復(fù)講解,我們反復(fù)練習(xí)。估計是習(xí)慣了高中老師的授課方式,一到大學(xué)就完全不能適應(yīng)大學(xué)老師的起引導(dǎo)作用自己主動學(xué)習(xí)的教育方式。所以我上課基本就沒有怎么挺老師的講解,我也不怎么聽得懂老師講的內(nèi)容上課的速度太快了,根本就來不及消化。就這樣慢慢任其自然發(fā)展,到最后就完全聽不懂了。自己的課余時間時,自己貪玩,也沒有去把不懂的弄懂,去消化未消化的知識。我想這就是我取得如此差成績的原因吧。

  自己在學(xué)習(xí)方面是非常糟糕的,還好再社會活動上有些安慰。我經(jīng)常參加社團(tuán)活動,曾是abc創(chuàng)業(yè)園外聯(lián)部的一員,常出去拉贊助,雖然沒有成功一次,但我從中學(xué)到了很多很寶貴的經(jīng)驗和難得的社會經(jīng)歷。在舉辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”上,自己參與了大賽活動的策劃與舉辦。周末時候就和cr單車協(xié)會的一起出去接觸大自然,放松心情。同時還協(xié)助社長搞好社團(tuán)的日常工作,所以終于在大二時榮幸擔(dān)任了cr單車協(xié)會的副社長一職。這些活動都充實(shí)和豐富了我的大學(xué)生活,讓我的大學(xué)生活更精彩更有意義了。

  綜上,我在社會活動上還不錯,就是自己的學(xué)習(xí)成績太差了。所以現(xiàn)在我不僅要繼續(xù)積極參加社會活動,還要把自己的學(xué)習(xí)成績給搞上去。要爭取做個德智體全面發(fā)展的人才。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇11

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第三個年頭即將結(jié)束。回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感觸頗多。以下是我對本學(xué)期思想,學(xué)習(xí),工作和生活各方面的總結(jié)。

  思想方面。在去年十一月如期轉(zhuǎn)正后,我始終堅持以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時,我還積極參加黨支部組織的各項活動,如5月中旬外語系第二學(xué)生黨支部組織的低碳阜新一日游活動。這些活動讓我更深地體會到了黨組織的時代性和先進(jìn)性。

  學(xué)習(xí)方面。我講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,做到有計劃有節(jié)奏地學(xué)習(xí)。同時我還充分利用課余時間,挖掘圖書館的有效資源,廣泛閱讀英文讀物。在鞏固專業(yè)課知識積累的同時我還準(zhǔn)備了bec考試,并且在5月29日參加了bec中級考試。當(dāng)然我也知道自己在學(xué)習(xí)方面還有欠缺的地方,因而在這總結(jié)出有待改進(jìn)之處。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),尤其是即將步入大四,在專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí)及活學(xué)活用方面有待改進(jìn)。

  工作方面。我積極配合班委的各項工作,同時與老師及時溝通,服務(wù)班級同學(xué)。作為班級黨小組組長,我按時分發(fā)黨刊,通知班級黨員,預(yù)備黨員以及黨員發(fā)展對象有關(guān)黨員大會的信息,組織黨小組按時參加系第二學(xué)生黨支部的各項活動,不斷提高工作效能。

  總之,過去的這一學(xué)期,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的過程,是積極探索、逐步成熟的歷程。面對大四的英語專業(yè)八級考試,考研,就業(yè)各方面的壓力,我會迎難而上,以堅強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神迎接挑戰(zhàn),給自己的大學(xué)四年畫上完美的句號!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇12

  時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期的最后階段了。回顧一下大學(xué)三年,剛來到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習(xí)上,比起以前有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。

  剛來到嶄新的大校園園時,對那里的狀況很不熟經(jīng)過幾個學(xué)期的適應(yīng),早已習(xí)慣了那里的制度,每堂課都能夠認(rèn)真聽好聽足。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊。在課余時光,我還充分利用校園的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有成功的例子都證明了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

  二、在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。

  宿舍是一個大群眾,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還要?dú)w屬于我們每一個宿友。但是最讓我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會。因為我明白惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。

  縱上所述,雖然三年我有了必須的進(jìn)步,但是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多地方需要改善。時光總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費(fèi)時光。為了改正我以上不珍惜時光的缺點(diǎn),我決定給自我制定以下一些措施,以便更好的督促自我。具體包括這幾點(diǎn):

  1)不是個性重要的事情絕不允許自我請假

  2)空余的時光多看書,鉆研自我的專業(yè)知識

  3)上方布置的任務(wù)立即完成

  4)多向別人學(xué)習(xí)。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,個性是在空余的時光里。針對自我的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。

  作為21世紀(jì)的接班人,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個問題,我透過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在校園的三年讓我懂得了什么叫“學(xué)無止境”。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇13

  一個碩士研究生畢業(yè)論文的撰寫

  社會、文化與田野是民族學(xué)專業(yè)(編者注:作者就讀專業(yè))最令我著迷的地方,讀書、走路和寫作隨之分配了我讀研三年中的大部分時間。我經(jīng)歷了從轉(zhuǎn)行到入門再到沉淀這一系列困頓而又漸進(jìn)的過程,同時也于畢業(yè)論文的調(diào)研與寫作中踐行了學(xué)術(shù)生涯里不可或缺的一場成人儀式。

  雖然我的畢業(yè)論文說不上多么優(yōu)秀,也犯了許多錯誤,但我把自己的錯誤看得珍貴無比,希望能在寫下一篇20萬字的論文之前汲取一點(diǎn)經(jīng)驗教訓(xùn),如果僥幸惠及他人,不勝榮幸。

  前期的知識儲備

  摘抄筆記

  既然選擇了讀研,不管出于何種目的,畢業(yè)論文肯定就不能像本科論文一樣草草了事,不求寫得如何出眾,但起碼要對得起這三年的光陰。剛一進(jìn)校,導(dǎo)師就語重心長地的對我們說,三年不讀夠一百本書,想寫出一篇好論文就不容易,研三擠牙膏似的寫作應(yīng)驗了什么叫書到用時方恨少,船到江心補(bǔ)漏遲。由于我并不是民族學(xué)科班出身,本人系天天論文網(wǎng)就職11年的資深論文編輯;工作中與各大醫(yī)學(xué)期刊雜志社進(jìn)行學(xué)術(shù)交流過程中建立了穩(wěn)定的編輯朋友圈,系多家醫(yī)學(xué)雜志社的特約編輯,常年為醫(yī)學(xué)期刊雜志供稿,負(fù)責(zé)天天論文網(wǎng)醫(yī)學(xué)論文·分檢·編校·推送·指導(dǎo)等工作!工作企鵝1:工作企鵝2:766085044所以在步入研一時,上課感覺非常吃力,僅憑考研時急功近利的復(fù)習(xí)是無法應(yīng)對課堂上老師層出不窮的提問以及接納源源不斷的新知識。迷茫和心急的情緒讓我感到了胸?zé)o點(diǎn)墨的焦躁,于是我開始瘋狂惡補(bǔ),一方面旁聽宗教學(xué)和歷史學(xué)的課程,希望充實(shí)與民族學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的知識,另一方面大量看本專業(yè)的經(jīng)典著作,即使第一遍不能完全領(lǐng)會主旨要義,起碼先裝出個頓學(xué)累功的模樣。這一階段讀書不成體系,走的是條野路子,僅憑借興趣愛好、難易程度和不同課程的要求到處涉獵,并沒有從民族學(xué)的理論脈絡(luò)中構(gòu)建起自己的知識框架。因此,我當(dāng)時看書的策略就是必須在廣泛的閱讀中試圖拓展自己的知識維度,以期為畢業(yè)論文中可能涉及的內(nèi)容做好前期的知識儲備。

  到了研二上學(xué)期,畢業(yè)論文的方向終于敲定——研究塔城地區(qū)柯爾克孜族宗教信仰與民族認(rèn)同的關(guān)系,乍一看這確實(shí)是一個研究問題,即塔城地區(qū)柯爾克孜人在其所信仰的宗教與保持的民族認(rèn)同之間究竟存在著什么樣的關(guān)系?直到寫完論文我才意識到這不過是對現(xiàn)狀描述背后的原因分析,而并非是一個在民族學(xué)經(jīng)典理論脈絡(luò)中形成的學(xué)術(shù)問題。當(dāng)時并沒有考慮那么多,就帶著偽問題意識開始針對性地看書、搜集研究對象的相關(guān)資料以及嘗試與田野點(diǎn)建立聯(lián)系,但事后的調(diào)研證明這些積極的嘗試都沒有白費(fèi),前期龐雜的知識儲備也在實(shí)踐中拓展了我的視角和思考。所以我把這一階段稱之為——在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中的尋覓。

  準(zhǔn)備開題報告

  研二下學(xué)期一開學(xué),我便開始做文獻(xiàn)梳理,按照史志資料、調(diào)查報告、期刊、碩博論文、漢文版研究著作、網(wǎng)絡(luò)文章和相關(guān)研究的啟發(fā)這七類板塊爬梳與我論文研究內(nèi)容相關(guān)的任何蛛絲馬跡和可能涉及的理論,盡管我對所有參考文獻(xiàn)做了綜述,但是卻忽視了彼此間的聯(lián)系,也就是說未能從研究現(xiàn)狀、研究問題和理論方法的體系之中去進(jìn)一步梳理這些文獻(xiàn)背后暗含的邏輯關(guān)系,充其量將其以來源或載體的形式分類堆砌,簡要評述一番。除此之外,還有一個硬傷是前期我并沒有做過試調(diào)研。由于田野點(diǎn)選擇在一個迥異于我自身文化的他鄉(xiāng),研究對象是我此前從未接觸過的群體,對二者的了解僅限于網(wǎng)絡(luò)資料和知情人士的介紹,開題報告中對研究思路和論文結(jié)構(gòu)的設(shè)計也完全出于有限資料基礎(chǔ)上的構(gòu)擬,很多內(nèi)容都與實(shí)地調(diào)研后的情況相出入,因此,前期文獻(xiàn)梳理缺乏關(guān)聯(lián)和體系、研究問題不明晰,加上兩眼一抹黑地就踏入田野,這三方面原因直接導(dǎo)致了我正式寫作中研究思路和行文框架與開題報告的分層,寫一稿時不得不重新修改研究思路和設(shè)計行文框架,但也恰恰證明了“田野出真知”的必要性。所以,這一階段我稱之為在磕磕巴巴踉踉蹌蹌中的摸索。

  值得注意的是,開題報告自成一套范式,從論文的研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究問題、理論依據(jù)、研究方法、論文大綱、進(jìn)度計劃、創(chuàng)新之處、研究意義到最后的參考文獻(xiàn)等等分析維度都是對論文或課題所進(jìn)行的一種程序化的管理方式,借以增強(qiáng)學(xué)術(shù)活動的科學(xué)性、規(guī)范性和計劃性。這就如同一系列循序漸進(jìn)的追女生套路,先暗中調(diào)查姑娘的身世背景,過去的情史和最新的情感動態(tài),接著剖析她的心態(tài),get到她萬變不離其宗的需求之后在自己能夠掌控的范圍內(nèi)選擇最佳策略開始攻堅,可以因循他山之石稍做微調(diào),也可以另辟蹊徑給人驚喜(姑娘一般喜歡不按常理出牌的套路),但在此之前務(wù)必形成一套詳實(shí)計劃和應(yīng)急預(yù)案,并且通過實(shí)踐不斷檢驗—修改—完善—再檢驗,循環(huán)往復(fù)地向前推進(jìn),最后,還要在姑娘心中努力營造出你之于她的責(zé)任感、安全感和依賴感,如此這般,就有可能在有條不紊中追女成功。當(dāng)然,不管是寫開題報告還是把妹,前期都需要大量的知識儲備和情商訓(xùn)練,否則再精心的設(shè)計不過是落伍的俗濫招式。

  繼續(xù)潛心看書

  論文開題結(jié)束后,并沒有急忙下田野,而是針對欠缺的知識點(diǎn)繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,并且將研究對象的歷史概況梳理出來,因為這塊內(nèi)容通過現(xiàn)有的史志文獻(xiàn)就能搭建起框架,寫作時再將調(diào)研獲取的資料和訪談案例填充進(jìn)來,這就為我寫研究對象的歷史淵源一章節(jié)省了不少時間,而剩余的部分只有實(shí)地調(diào)研之后才能落筆成文。這一時期的學(xué)習(xí)讓我感覺到發(fā)自內(nèi)心的平和富足——作息有序,三餐規(guī)律,宿舍、食堂、圖書館三點(diǎn)一線的日子將我的生活規(guī)制得井井有條,我不必考慮太多未來的壓力,也無需為眼前的茍且妥協(xié),良好的心態(tài)和對知識的渴求為我的學(xué)術(shù)積累增添了源源不斷的動力和信心,在一個如此浮躁的時代我還能偏安一隅潛心讀書是件多么幸福的事情,所以一周兩本書加摘抄的效率使我不再像剛?cè)腴T時那么吃力。要培養(yǎng)自己能持之以恒讀完一本大部頭著作的“腚力”,不要把讀書看成負(fù)擔(dān),而且讀書要帶著問題,不能讀完就完了,最起碼要留下點(diǎn)烙印,可以做摘抄,寫書評,因為寫作本身就是一個思考和厘清問題的過程。

  記得研一時看書非常慢,一本《菊花與刀》居然看了半個月,但當(dāng)時寫文章的速度卻很快,不管是調(diào)研時的故事還是生活中的所思所想都能洋洋灑灑地落筆成文,然而隨著逐漸找到了民族學(xué)的門路,對知識的領(lǐng)悟以及對此前田野經(jīng)歷的反思就像一把懸在我感性頭顱之上的達(dá)摩克利斯之劍,不斷用社會科學(xué)的理論方法規(guī)訓(xùn)我的學(xué)術(shù)路子和調(diào)研體驗,畢竟寫論文不像寫詩,浪漫隨性或是多愁善感只能把自己帶入不被這個學(xué)術(shù)圈所認(rèn)可的逼仄角落。因此經(jīng)過寫開題報告時的訓(xùn)練,我內(nèi)心的理性小人完全占據(jù)了上風(fēng),感性小人只有在醉酒后的夜晚才敢掀起我心底暗涌的波瀾,于是我很少再看風(fēng)花雪月的文章,每次寫作也都盡可能避免低水平的重復(fù),為的就是培養(yǎng)自己科學(xué)規(guī)范的學(xué)術(shù)思維以及客觀理性的行文風(fēng)格,所以我將這一階段稱之為平平淡淡從從容容中的積淀。

  田野征程

  經(jīng)歷了四個月的準(zhǔn)備之后,終于在研二下學(xué)期暑假踏上我朝思暮想的田野征程。我懷著像保羅?拉比諾“我要去摩洛哥成為一名民族學(xué)家”一樣的豪情,進(jìn)入了位于塔城市西南十公里處的奇巴拉尕什村開始做第一站的田野調(diào)查,當(dāng)然,只空懷一腔熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中得益于塔城市民宗局干事牛俊幫我提前與村里對接,他給我引薦了關(guān)鍵報道人阿勒騰巴特大叔,并且在駐村工作組里安頓好了我日常的飲食起居。人脈關(guān)系的搭建使我能夠通過關(guān)鍵報道人來了解當(dāng)前塔城柯爾克孜社會的實(shí)際情況,而駐村工作組的后勤保障不僅解除了我的后顧之憂,還賦予了我一種值得信賴的身份,即村民能夠接受我這個初來乍到的毛頭小子在村里游蕩、訪談、閑聊和觀察他們的日常生活。

  剛進(jìn)入田野點(diǎn)時還是有些不適應(yīng),除了水土不服外,經(jīng)常會徒生一種莫名的恐懼、畏縮以及對日后寫論文的憂慮,但我知道如果不及時扼殺這些初露苗頭的負(fù)面情緒,那么它的結(jié)果只能是絕望,接下來的調(diào)研工作會更加困難重重。所以強(qiáng)迫自己做那些不愿意做但又是非做不可的事情,最終一定會讓自己受益良多。既然恐懼,就熟悉村落的整體布局,我徒步丈量了每一條鄉(xiāng)間小道,計劃好從住處跑到警務(wù)室的最近距離,知道誰家門前栓的狗哪一只是狗仗人勢,哪一只又虛有其表;既然畏縮,就壯起膽子與村民搭茬、聊天、交朋友,學(xué)習(xí)地方性知識,一回生二回熟,三回四回吃酒肉;既然發(fā)愁在田野調(diào)查后如何才能寫出一篇五萬字起的論文,就每天晚上將當(dāng)天的訪談錄音和調(diào)查筆記整理出來,并且隨身攜帶一個記事本,記錄一天的調(diào)研流水賬和田野中轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感巧思,在結(jié)束一個田野點(diǎn)的調(diào)查后匯集成階段性的田野日志,以此日積月累,在后期寫民族志時豐富的田野資料自然能順手拈來。當(dāng)然,無論在書齋里做了多么充分的準(zhǔn)備,也不及復(fù)雜現(xiàn)實(shí)擲來的當(dāng)頭一棒。調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況并不如開題報告里陳述得那么簡單,我前期提出的假設(shè)、分析模型還有調(diào)研計劃被統(tǒng)統(tǒng)打亂,頓時陷入一陣迷茫,好在下田野前我就預(yù)設(shè)出各種最壞的打算,如果出現(xiàn)意料之中的糟糕狀況,我也能做好了足夠的心理準(zhǔn)備來應(yīng)對。這種思想沖突反而是一個好的征兆,起碼使我掙脫了預(yù)設(shè)理論的桎梏,能夠更加貼近實(shí)際地重新制定研究計劃。磨刀不誤砍柴工,根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整調(diào)研策略,暫時的困頓與糾結(jié)不過是下一次出發(fā)前的洗禮。

  在經(jīng)過十天左右的迷茫期后,我終于克服了獨(dú)自一人調(diào)研的恐懼、落寞與迷茫,逐漸找到田野調(diào)查的門路和技巧,并且通過關(guān)鍵訪談人的層層介紹打開了進(jìn)入塔城柯爾克孜社會的局面,前文也已說到,塔城市民宗局干事的幫助,是我順利進(jìn)入田野點(diǎn)的重要因素之一,那么當(dāng)一個民族學(xué)菜鳥初涉田野時應(yīng)該如何與田野點(diǎn)和調(diào)研對象建立聯(lián)系?我用自己田野調(diào)查的親身經(jīng)歷,總結(jié)出人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò)“點(diǎn)線面片”的搭建經(jīng)驗。

  首先“由點(diǎn)連線”,即找準(zhǔn)關(guān)鍵訪談人這個點(diǎn),這個角色是連通調(diào)查者與田野點(diǎn)的中介,我的關(guān)鍵訪談人阿勒騰巴特大叔在村里很有公信力,他既是塔城市喇嘛廟的法人代表,也是其所屬巴仁部落的精英之一,調(diào)研之初,他帶我挨家入戶熟悉情況,村民們對他的信任自然也延伸至對我的信任,通過他的引薦我也得以與其他田野點(diǎn)的調(diào)查對象建立聯(lián)系,特別是他身上的頭銜、地位、聲望和親屬關(guān)系等象征資本為我在塔城柯爾克孜社會中的調(diào)研提供了非常必要的庇護(hù)與方便。其次是“連線成面”,由于調(diào)研對象居住的比較分散,我必須在進(jìn)入下一個田野點(diǎn)之前聯(lián)系好新的關(guān)鍵訪談人和住所,而此前積累的資源和人脈恰恰為我疏通了這些新的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。因此每次做完訪談后我都要同受訪者合影留念,然后在下一站的調(diào)研時將這些照片分享給當(dāng)?shù)厝耍麄兡軓闹醒杆僦刚J(rèn)出自己的親戚或是熟悉的場景,這不僅使調(diào)研對象放下了對我的戒備,同時也在促進(jìn)我與他們之間的感情過程中,把我自己的身份和來歷通過研究對象的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)層層傳開。最后是“以面帶片”。不僅要從塔城柯爾克孜社會內(nèi)部去了解他們的文化變遷,還要從其與周圍的蒙古、哈薩克等其他民族的相互關(guān)系中去分析這種變遷的外因,所以我仍然得以關(guān)鍵訪談人入手,在他們?nèi)粘5淖咫H交往中去認(rèn)識那些哈薩克鄰居、蒙古族朋友或者是漢族同事,以此來拓寬我的研究視角。由于塔城柯爾克孜人數(shù)不多,社會規(guī)模較小,親屬、部落、地緣等關(guān)系又將每一個個體緊密地串聯(lián)在一起,所以“點(diǎn)線面片”的方法能夠讓我在這種熟人社會中快速高效地建立人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò),從而為每一步的調(diào)研活動提供了可靠的保障,而且當(dāng)這種方法擴(kuò)展到更大更復(fù)雜的社會中一樣具有值得借鑒的意義。

  聯(lián)系上關(guān)鍵報道人、食宿有了著落并且端正好積極樂觀的心態(tài),就要開始民族學(xué)田野調(diào)查中最有意思的環(huán)節(jié)——在與調(diào)查對象同吃同住同勞動的過程中體驗他們的日常生活、參與他們的節(jié)慶儀式、學(xué)習(xí)他們的地方性知識以及了解他們的社會與文化。我討厭以一種“領(lǐng)導(dǎo)視察”的方式跟調(diào)研對象打交道,因為建立在雙方之間的關(guān)系是以彼此人格獨(dú)立與平等為前提的,絕不能拔高自己或降低對方,也不能被調(diào)研對象的奉承沖昏頭腦。有些受訪者會無意識地將我“新疆師范大學(xué)”的背景上升到“自治區(qū)”的高度,以至于有些人會誤認(rèn)為我是帶著黨的光輝和政策來基層微服私訪,但我都會實(shí)事求是地向他們解釋清楚我的工作和意圖,切不能為了自己的私心而利用老百姓的淳樸和善良。所以與其坐在屋子里跟調(diào)研對象拘謹(jǐn)?shù)囊粏栆淮穑业垢矚g投身于他們的田野,在諸如放羊、打草、喂馬、劈柴這些共同的`勞動中去了解他們對我、對自己以及對這個正在發(fā)生變遷的社會的認(rèn)識,也介于此,我從他者的世界中反思著自我的經(jīng)驗及意義。這種在路上的期待和經(jīng)歷使我感覺自己像是凱魯亞克小說里的人物,充滿了浪蕩不羈的浪漫主義情懷,盡管我在后來意識到這是一種對民族學(xué)田野調(diào)查十分膚淺的理解,但我仍然要真實(shí)地將這一階段稱之為策馬奔騰瀟瀟灑灑的體驗。

  論文寫作

  通過田野作業(yè)之成年禮而深入堂奧,這一許諾是具有誘惑力的,我完全接受民族學(xué)的這種教義。但兩個月的田野調(diào)查對我來說并不盡興,當(dāng)我還沒褪去“田野浪漫主義”的熱度就匆匆回到了學(xué)校,也未能在一個完整的周期中觀察調(diào)研對象的全部社會生活。由于田野點(diǎn)多而分散,前期的計劃是先把十個田野點(diǎn)的概況和特征全都實(shí)地了解一遍,然后擇一具有代表性的長期跟進(jìn),但是因為后期準(zhǔn)備考博的事宜,不得不改變調(diào)研行程,僅僅把十個田野點(diǎn)的地理環(huán)境、歷史沿革、民族構(gòu)成、風(fēng)土人情等社會文化生活的表層要素走馬觀花似的記錄一番,而并沒有真正地沉淀下去。寫完論文我才后知后覺地開始反思,如果當(dāng)時調(diào)研的問題意識清晰明確,我沒有必要親自跑完十個田野點(diǎn),直接針對具體的研究問題選擇一個代表性的點(diǎn)長期參與觀察,同樣是兩個月的時間,這種調(diào)查方式就更為深入,起碼不會只流于皮毛,而且搜集的資料對應(yīng)到論文寫作中也更加具體實(shí)用,在調(diào)研時就不會以“凡有疑惑,便搜集事實(shí)”的盲目態(tài)度搜集一大堆在日后寫論文的過程中“食之無味,棄之可惜”的資料了。

  當(dāng)我再次面對已經(jīng)離開兩個月的城市生活時,一種奇怪的疏離感在我心頭始終揮之不去,并不是周遭的事物發(fā)生了改變,而是我眼中所見的一切在與田野點(diǎn)留給我的烙印和幻覺對照時,顯得不再像從前認(rèn)為的那么天經(jīng)地義或者理所當(dāng)然。最顯著的癥狀就是我似乎有些恐懼城市里密集的樓宇和人聲鼎沸的場景,走在大街上覺得自己像是一個生活在異鄉(xiāng)的外來者,而周圍的一切又是那么的熟悉。這種感覺在民族學(xué)中稱之為“文化震撼”(這一概念有待商榷),但用朋友的話說就是“真矯情”,所以在狐朋狗友給我安排的各種花天酒地中又慢慢回歸了從前的真實(shí)生活。接踵而來的是厭學(xué)的情緒、考博的壓力和吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,這些都是催生拖延癥的不良狀態(tài)使我像個泄了氣的皮球,一直無心整理調(diào)研資料,更無頭緒寫作論文。

  直到十月底的某一天夜里,壓抑已久的感性之情再度爆發(fā),洋洋灑灑地寫了一篇可以說是我三年調(diào)研過程中寫過的最為用情、走心的田野日志——《喇嘛昭的姑娘》,記錄了在額敏縣喇嘛昭鄉(xiāng)一位柯爾克孜族姑娘家中觀察體驗的故事。這篇文章中我?guī)缀踽尫帕颂镆罢{(diào)查時心底積壓的對調(diào)研對象所有的感情,盡管對我論文沒有任何幫助,但總算是為我接下來的正式寫作騰出了客觀理性的思考空間。因此,我開始根據(jù)調(diào)研的實(shí)際情況重新謀篇布局——厘清寫作思路的過程讓我感覺非常痛苦,我不得不否定開題報告時的分析框架而再次調(diào)整論文的大綱結(jié)構(gòu),這就意味我田野調(diào)查的材料和我所要寫的內(nèi)容完全分成兩張皮,一方面我必須不斷回訪調(diào)研對象,彌補(bǔ)此前沒有涉及的問題,另一方面從龐雜的資料中去粗取精、去偽存真,篩選出對我進(jìn)一步行文有用的資料。與此同時,我寫作的感覺也極不穩(wěn)定,有時一晚上能寫四五千字,有時三天才憋出一千字,這種黔驢技窮的狀態(tài)讓我十分害怕,甚至懷疑自己是不是在田野點(diǎn)與調(diào)研對象喝酒時把腦子喝壞了,那段日子對我來說已經(jīng)不是論文寫得好壞與否的事情,而是一種失能的恐懼和內(nèi)疚,這種失能感讓我質(zhì)疑自己三年中究竟學(xué)到了什么,又究竟能在這篇畢業(yè)論文中用到了多少,壓力之下我中斷了寫作,開始復(fù)習(xí)起考博英語,但每每做完一套真題之后看到通篇的×?xí)r,我意識到還是得將這篇擰巴的論文繼續(xù)坑巴完,否則兩頭都無法保全。在這期間,我的老師亦好友劉明先生給我提出了很多建設(shè)性的意見,雖然當(dāng)時這讓我的思路更加混亂,但是經(jīng)過一段時日的消化后,我完全理解了他的用意,也正是在他的關(guān)心和鼓勵下,我逐漸恢復(fù)了寫作的自信,終于在20xx年的一月中旬茍延殘喘地給我的畢業(yè)論文畫上了句號。所以我將這一階段稱之為斷斷續(xù)續(xù)坑坑巴巴的憋字。

  往事即便不堪回首,也必須要從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),敢于直面自己的錯誤與不足。首先,在前期的知識儲備中,我的理論基礎(chǔ)并不扎實(shí),最直接的體現(xiàn)是我在寫塔城柯爾克孜人的親屬關(guān)系和部落組織一節(jié)時不停地翻看民族學(xué)教材中關(guān)于“親屬稱謂制度”的概念,這嚴(yán)重干擾了我的行文思路,諸如此類的問題在整個寫作過程中不占少數(shù);另一方面,我實(shí)質(zhì)上寫的就是一個民族志,但此前閱讀過的經(jīng)典民族志屈指可數(shù),更不用說對民族志常見范式的把握,所以寫論文時不得不一邊重讀經(jīng)典,提取要義,一邊現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,重新排章布局。其次,在田野調(diào)查中,沒有搞清楚研究問題就下到田野點(diǎn)東一榔頭西一棒子的各種訪談、搜集資料,每天的工作看似忙碌充實(shí),其實(shí)都只是事倍功半,真正重要的問題當(dāng)時反而沒有涉及,同時調(diào)研方法并不規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),與其說是做了兩個月的田野調(diào)查,不如說是踐行了一場酷似民族學(xué)調(diào)研的旅行體驗,因此后期遇到的各種擰巴問題也不足為奇。第三,在論文寫作時,除了上文總結(jié)的思路不清、邏輯混亂外,我過于注重對詞句的雕琢,即同一個詞語不會頻繁出現(xiàn)、用過的句式不會在同一段落中反復(fù)使用,舍本逐末使我忽視了對論文整體進(jìn)度的掌控,這也是導(dǎo)致我論文拖沓冗長的重要原因之一。不可否認(rèn),我論文中存在的毛病不僅限于此,就像三年的學(xué)習(xí)中肯定還有很多我尚未意識到的問題,但是亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,在我目前有限的認(rèn)識和能力范圍之內(nèi)正視并完善我身上缺點(diǎn)和不足,對我來說本身就是一件難能可貴的幸事。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇14

  新一年的鐘聲已敲響,今年的時光就這樣悄然離去,回顧一年的工作,想說的真是太多了。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù)。下面我從對學(xué)年度教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識。

  本人堅持四熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一年來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況。

  二、實(shí)驗教學(xué)工作回顧

  開學(xué)初,嚴(yán)格按納雍縣教育局有關(guān)“普實(shí)”工作要求擬定實(shí)驗教學(xué)工作計劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗進(jìn)度表,按“普實(shí)”要求下發(fā)的實(shí)驗?zāi)夸浾J(rèn)真開展實(shí)驗教學(xué)工作,基本完成實(shí)驗教學(xué)規(guī)定的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,并填寫了相關(guān)的表冊資料,學(xué)生分組實(shí)驗還填寫了學(xué)生實(shí)驗報告單。在認(rèn)真開展實(shí)驗教學(xué)的同時還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。不但在實(shí)驗室里完成各項實(shí)驗,還讓學(xué)生走向生活、走向社會,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。為了上好實(shí)驗課,每上一節(jié)課實(shí)驗老師都要做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,熟悉實(shí)驗的操作步驟,考慮實(shí)驗中的安全因素,堅持“課前準(zhǔn)備,課后整理”的原則開展實(shí)驗教學(xué)。對實(shí)驗儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意,對易損、易壞儀器小心輕放,從而降低了儀器的損失率。

  三、實(shí)驗教學(xué)的具體做法

  1、實(shí)驗教學(xué)完成情況

  開學(xué)初,嚴(yán)格按教育局下發(fā)實(shí)驗?zāi)夸洠Y(jié)合本校實(shí)驗儀器配備情況,擬定實(shí)驗教學(xué)工作計劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗進(jìn)度表,理清實(shí)驗教學(xué)思路,從而指導(dǎo)實(shí)驗教學(xué)的開展,順利完成了全校所規(guī)定的演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。并對學(xué)生實(shí)驗操作能力進(jìn)行了考核登記,評定了學(xué)生的實(shí)驗成績。

  2、儀器的使用與保管

  隨著實(shí)驗室的建成,實(shí)驗儀器的保管有了良好的條件,進(jìn)而更好的推動了實(shí)驗教學(xué)開展,儀器開出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中,實(shí)驗教師對儀器的使用方法及注意事項給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗安全教育,使學(xué)生注意實(shí)驗安全事項,因而降低了實(shí)驗安全事故的發(fā)生。

  3、表冊資料的搜集整理

  對表冊資料的搜集,主要采取了“課前填寫,課后整理歸檔”的。方法進(jìn)行。因為實(shí)驗管理員和實(shí)驗教師為同一人,所以課前應(yīng)填寫的“實(shí)驗通知單”、“儀器借(領(lǐng))還登記表”等就沒有填寫,課后則對“學(xué)生分組實(shí)驗記錄表”、“教師演示實(shí)驗記錄表”等進(jìn)行認(rèn)真填寫,對學(xué)生實(shí)驗報告進(jìn)行批改,然后進(jìn)行整理歸檔,裝入檔案備查。

  四、存在的問題

  在實(shí)驗教學(xué)中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、學(xué)生基礎(chǔ)差,在學(xué)生分組實(shí)驗中,有部分學(xué)生對實(shí)驗的方法步驟沒有很好的掌握,從而導(dǎo)致操作的失誤。對實(shí)驗的結(jié)果不能很好的歸納整理。

  2、有部分實(shí)驗由于缺乏器材,不能開展,而且數(shù)量不足,導(dǎo)致學(xué)生分組人數(shù)過多,因而影響實(shí)驗效果。

  3、由于本校師資力量欠缺,唯我一人承擔(dān)全校7個班的實(shí)驗教學(xué)工作,真是有太多的苦言啊!不是自己不認(rèn)真,只是力量有限,但我克服困境,以最優(yōu)異的成績完成黨賦予的神圣使命。

  總之,本期的實(shí)驗教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在著許多不足之處,在今后的工作中還要不斷的努力,不斷改進(jìn)。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇15

  法學(xué)一班王海洋時間過的可真快,一晃眼間,已經(jīng)結(jié)束了我大三緊張而又充實(shí)的生活。有人說大三的生活是大學(xué)中的黃金時間,我就這樣一步步走過了我的黃金時間。回過頭來想想我本學(xué)期的學(xué)習(xí),生活,覺得還是值得總結(jié)一下的。

  隨著廣州亞運(yùn)盛世的到來,懷著英語四六級等級考試、司法考試的目標(biāo),我已不再是以前對學(xué)習(xí)“得過且過”的我,而是喊著“學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”、“努力再努力”、“學(xué)習(xí)才識硬道理”等等口號開始了我那令人充滿期待同時又帶點(diǎn)恐怖色彩的大三生活。

  亞運(yùn)會期間我們很榮幸的成為亞運(yùn)村安防志原者的一員,作為亞運(yùn)安檢志愿者隊伍的主要力量,我們的工作很繁重,安全亞運(yùn)的完成就系在我們每一個安檢人員身上,所以我們的每一個工作都馬虎不得,我們每天就兩點(diǎn)一線學(xué)校和亞運(yùn)城,但我們穿著這身志愿者服,我們的責(zé)任和我們的驕傲就渾然一成了。每天下午兩點(diǎn)左右我們充滿激情的在開往亞運(yùn)村的校車上分享著我們前一天在那的所見、所聞、所感,總是充滿歡聲笑語。下半夜一點(diǎn)左右我們踏上回校的旅途,個個已經(jīng)累得魂魄游離了軀體,而我也在英語聽力的催眠下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上我不給自己一點(diǎn)喘息的時間,七點(diǎn)多起來,有課時就聽聽課,沒課時就進(jìn)入英語及司法考試的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)。到了下午,又開始周而復(fù)始地工作學(xué)習(xí)。這將是一段我受益終身的回憶,運(yùn)動員們用拼搏和汗水刷新紀(jì)錄,創(chuàng)造奇跡,而我則突破自我,開發(fā)了學(xué)習(xí)潛力。這何嘗不是另一種財富。

  結(jié)束了亞運(yùn)的奇妙之旅,迫在眉睫的就是英語四級的考試了。一向都是英語白癡的我,在這段時間放下了司考復(fù)習(xí),對英語展開了全面的攻勢。攻下四級之后,司考也就提上了議事日程,進(jìn)入司考復(fù)習(xí)的全面提升期。除此之外,對專業(yè)課程我也不再馬虎了,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,但每次考試也發(fā)揮的可以。

  就這樣我的大三生活結(jié)束了。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇16

  一、寫在前言

  記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學(xué)——這一深刻的詞匯。

  和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂,說實(shí)在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標(biāo),一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。

  二、我眼中的大學(xué)

  何謂大學(xué)呢?首先,大學(xué)是“學(xué)以載道”:學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標(biāo),人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個有道義的人,才能“齊家治國平天下”。

  其次,大學(xué)是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計大學(xué)生,為國為社會做了多少貢獻(xiàn),大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。

  三、我的大一·學(xué)習(xí)篇

  經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng),對專業(yè)有了一個很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會中的地位,怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡,按部就班的做好“早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研”四步驟,每一個本科大學(xué)生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以后的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點(diǎn),就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨(dú)立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強(qiáng)責(zé)任意識,更要培養(yǎng)堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著……

  根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對心理學(xué)有了明確的認(rèn)識、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實(shí)很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過的知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學(xué)科的話,請試著去親近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強(qiáng),投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時候,我很少去,從下學(xué)期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實(shí)自己。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇17

  光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,在這個學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。個人學(xué)期總結(jié)如下:

  在德育方面:

  我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們學(xué)校有個同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園之中。還有學(xué)校舉行的向外地捐款活動,我還是全班捐的最多的呢。

  在學(xué)習(xí)方面:

  雖然我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,但是字寫的挺好的,作業(yè)質(zhì)量也不錯。學(xué)習(xí)上我很懶惰,但我相信,下一 學(xué)期 我會積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)上改掉懶惰的壞習(xí)慣,變成了一個刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  在體育方面:

  我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。“功夫不負(fù)有心人”呀!我竟然在跳遠(yuǎn)考試上,進(jìn)了前十名。

  在能力方面:

  我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。

  當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。我一定揚(yáng)長避短,使自己變成一個更加優(yōu)秀的學(xué)生!

  以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚(yáng)自己的成績!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇18

  本學(xué)年,在社團(tuán)全體成員的努力下,我社團(tuán)認(rèn)真完成各項工作,自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

  1.本學(xué)期初,我社團(tuán)積極準(zhǔn)備納新活動。各部門都有新成員的加入,壯大了社團(tuán)隊伍,社團(tuán)討論建立社團(tuán)規(guī)章制度,計劃社團(tuán)活動活動,合理布置任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)組織,使社團(tuán)更好更快的發(fā)展。

  2.十月份,我社團(tuán)多次組織社團(tuán)活動。增加社團(tuán)成員之間的交流,以加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力與團(tuán)結(jié)力,從而更穩(wěn)更好地發(fā)展社團(tuán)。

  3.十一月份,學(xué)校組織社團(tuán)文化節(jié)活動,我社團(tuán)積極響應(yīng)學(xué)院的號召,積極參與各項活動。在準(zhǔn)備過程中,我社團(tuán)成員默契配合、工作努力。此次活動,一方面使社團(tuán)本身更加豐富多彩,另一方面也能夠讓我們成員充分表現(xiàn)自己,這也是對心理素質(zhì)的一種鍛煉。

  4.十二月份,社團(tuán)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。定期召開例會,傳達(dá)社團(tuán)中心精神,社員積極努力,力求將我社團(tuán)推上一個新的平臺,讓更多人了解我社團(tuán),并享受到來自我社團(tuán)的服務(wù)。

  本學(xué)期的工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會積極改正、彌補(bǔ)不足。我們會從本學(xué)期的補(bǔ)助中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗,為放飛心理俱樂部的健康成長貢獻(xiàn)力量!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇19

  本人在過去一年中積極向上,努力提升自我、全面發(fā)展,現(xiàn)各方面總結(jié)如下:

  思想方面,于大一上提交入黨申請書,經(jīng)選拔成為xx大學(xué)第x期入黨積極分子,曾獲“xx大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號,現(xiàn)已成為第x期發(fā)展對象,積極向黨靠攏。

  學(xué)習(xí)方面,順利通過四六級,成績位居年級第x,發(fā)展素質(zhì)位居年級第x,綜合排名位居第x,在20xx-20xx年度評獎評優(yōu)中榮獲獎學(xué)金及“校優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。

  工作方面,擔(dān)任本年級助理、班長,協(xié)助老師們更有效、更順暢地開展年級工作,如、等較大規(guī)模的工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào);帶領(lǐng)班級先后榮獲校軍訓(xùn)先進(jìn)班集體、五次流動紅旗、等班級榮譽(yù);個人曾榮獲、等獎項。

  社會實(shí)踐方面,本人于20xx年暑假參加校級社會實(shí)踐團(tuán)隊“調(diào)研團(tuán)”,后榮獲校級先進(jìn)個人,團(tuán)隊榮獲校級優(yōu)秀調(diào)研報告;同時我成功申請參加學(xué)院海外實(shí)習(xí)項目,通過與澳洲高校的交流,領(lǐng)略了不同文化下的大學(xué)氛圍、管理模式等。

  文體活動方面,積極參加學(xué)校學(xué)院各項活動,榮獲、等獎項。

  盡管我知道我在工作中仍有許多不足,但我會繼續(xù)努力,以積極向上的人生態(tài)度,認(rèn)真工作、奉獻(xiàn)自我、服務(wù)社會,不斷充實(shí)自我,做好模范帶頭作用,向優(yōu)秀看齊靠攏!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇20

  大學(xué)三年個人總結(jié)光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的畢業(yè)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會,畢業(yè)生活能夠讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了怎樣生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在校園里,能夠?qū)W到很多做人的道理。雖然我的畢業(yè)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。

  我的畢業(yè)生活不算的成功的,在這三年的大部分時光里,我并不快樂。因為我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自我卻好象什么都沒學(xué)到。上課的資料似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。

  回想從入學(xué)到畢業(yè),我到底是怎樣過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自我不就應(yīng)那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進(jìn)校園,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會選舉,盡管最后沒有成功;用心參加運(yùn)動會,盡管名次并不理想;用心參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是用心向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。

  上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時光除了上課,也剩下沒多少了。這段時光的壓力也比較大,以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時光是大學(xué)以來最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自我的未來打拼。

  這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只期望還有機(jī)會,給我多兩年時光去把過去的遺憾補(bǔ)回來。可惜時光一去不返。

  總結(jié)畢業(yè)生活,簡單的說,就應(yīng)學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形相,讓別人尊重自我其實(shí)是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  此刻的社會需要合作,需要團(tuán)隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個彌補(bǔ)缺失的機(jī)會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,思考到自我的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應(yīng)環(huán)境

  這是我們這一代畢業(yè)生最需要的基本潛力。此刻社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自我是我們跳進(jìn)這個社會圈首先務(wù)必學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應(yīng)要有一種精神:應(yīng)對現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個真正優(yōu)秀的畢業(yè)生就應(yīng)持續(xù)雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自我的努力滿意,持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計劃能夠作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅持每一天打開水,每一天拖地板,堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇21

  總結(jié)過去,有苦有甜。回首兩年半的大校園園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  不知不覺中,我的大學(xué)時光剪輯那接近尾聲。在應(yīng)對大三的同時,不得不背著很多壓力。找實(shí)習(xí)單位是此刻大家都在努力的事情。此刻想想,想要找到一個好工作真不容易。剛出校園的我們沒有社會經(jīng)驗,一切都是從心開始,因為沒有工作經(jīng)驗,并且專業(yè)知識不扎實(shí),所以在擇業(yè)時經(jīng)常遇到困難。我記得我剛開始找工作時,投了很多家簡歷,也面試了很多家,卻都已失敗而告終。因為學(xué)的不精,很多企業(yè)都不太滿意,一開始也挺沮喪的。之后我找到了一家比較滿意的企業(yè),我想對于我的第一份工作,我必須會努力做好,學(xué)習(xí)更多的知識和社會經(jīng)驗來充實(shí)自我。

  以后,我必須會更加努力,爭取做到更好!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇22

  本學(xué)期即將結(jié)束,一學(xué)期來,高二學(xué)年在學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路,落實(shí)各部門的工作安排,全組教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),保質(zhì)保量完成了學(xué)校布置的各項工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一、注重學(xué)生教育,力爭精細(xì)化管理。

  本學(xué)期,我們高二學(xué)年在學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,具體如下:

  1、抓住學(xué)生軍訓(xùn)契機(jī),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,改變學(xué)生精神面貌。

  2、抓好常規(guī),落實(shí)精細(xì)化管理。

  本學(xué)期學(xué)年極力做好學(xué)生的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。首先,加大巡查的力度,學(xué)年核心組每天增加課礦和自習(xí)的檢查次數(shù),做好記錄的同時,對出現(xiàn)的問題能及時處理,保證課堂教學(xué)和自習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  其次,各班級開學(xué)后又根據(jù)本班實(shí)際情況從學(xué)習(xí)表現(xiàn)、文明行為、儀容儀表、衛(wèi)生勞動和課間出操等方面形成制度,細(xì)化相應(yīng)的班規(guī),標(biāo)貼在教室墻上,在榜上每個人都有自己的得分坐標(biāo),讓學(xué)生時刻有自我約束的意識。

  最后,各班主任都采用有效的辦法,對后進(jìn)生建立長效的跟蹤管理機(jī)制,學(xué)生取得進(jìn)步時,及時給予肯定和表揚(yáng),盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,這樣可以更好地促進(jìn)積極向上班風(fēng)的形成。

  3、逐步形成學(xué)生自主管理模式。

  本學(xué)期各班級全面開展了“三自教育”活動,各班重點(diǎn)以做好小組合作管理為主要方式來實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,使學(xué)生從保姆式管理向自我管理方式過渡。各班級在開展自主化管理過程中都有各自的工作特色,探索出許多很有實(shí)效的管理經(jīng)驗。

  這些經(jīng)驗在我校召開的20xx年德語研討會上以“論壇”的形式進(jìn)行了總結(jié)和交流,一個個鮮活的事例和成功經(jīng)驗讓與會教師深受啟發(fā)。

  二、注重質(zhì)量意識,狠抓教學(xué)管理。

  1、嚴(yán)格管理,高效學(xué)習(xí)。(9月份工作總結(jié))

  2、做好每次大型考試的組織分析工作。

  本學(xué)期高二學(xué)年先后進(jìn)行了三次大型考試,每次考試均在教務(wù)處指導(dǎo)下,做好了命題、監(jiān)考和批閱等工作安排。每次考完試后,各備課組教師都能充分利用下發(fā)的各方面的量化數(shù)據(jù)認(rèn)真分析總結(jié),查漏補(bǔ)缺。班主任和課任教師密切溝通,共同尋求對策。為了及時總結(jié)上半學(xué)期的教學(xué)情況,在六樓電教室召開了質(zhì)量分析會,通過各備課組組長客觀、深入的分析,使各任課教師明確了下半學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  3、組織教師積極參與教學(xué)課堂、教學(xué)研討活動。

  4、打好20xx高中會考準(zhǔn)備戰(zhàn)。

  三、注重搞好學(xué)生活動,讓活動成為德育教育的載體。

  1、開展形式多樣的校園文化活動。

  九月份,四月份,美化班級,創(chuàng)設(shè)人文教室;十一月份,班歌大賽活動

  2、開展陽光體育活動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)發(fā)展。

  九月份,十一月份

  四、注重團(tuán)隊建設(shè),打造和諧年級。

  高二學(xué)年團(tuán)隊意識強(qiáng),學(xué)年組內(nèi)部能夠做到資源共享,通力合作,全年級上下一盤棋。大家在合作的前提下,勤奮工作、甘于奉獻(xiàn),都能服從安排。本學(xué)期高二學(xué)年遇到班主任人員緊缺的問題。x老師顧全大局,勇挑重?fù)?dān),雖然孩子還在哺乳期,當(dāng)此人員緊缺時擔(dān)任

  了高二九班的班主任,快速穩(wěn)定了班級的工作學(xué)習(xí)。班主任工作使她十分辛苦,但她卻一直默默付出,令人敬佩。x老師無論何時學(xué)年和同事有困難時都能主動承擔(dān)重任,本學(xué)期她多次替請假的班主任代班,工作盡心盡力。x老師懷孕初期,身體很不適,但她堅持看班、上課,深受學(xué)生愛戴。高二學(xué)年全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助,彰顯出高二學(xué)年團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。

  五、不斷改進(jìn),爭創(chuàng)佳績。

  1、存在班級不平衡,同一班級學(xué)科不平衡的現(xiàn)象。

  各班均還存在弱勢學(xué)科,發(fā)揮各備課組團(tuán)隊力量,下一步加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使各班級共同進(jìn)步,同時努力提高教師的專業(yè)知識和教學(xué)功底。

  2、尖子生的培養(yǎng)工程如何進(jìn)一步推進(jìn),使我們下一步要一起去研究、探討,重點(diǎn)落實(shí)的工作。

  高二學(xué)年本著讓學(xué)生成才,讓學(xué)校發(fā)展的理念,滿懷信心、士氣高昂地向前奮進(jìn),力爭工作再上一個新臺階。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇23

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時光已經(jīng)過去了一半。在這兩年時間里,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,始終堅持積極向上的心態(tài)。以下是我對大二一年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國。遵紀(jì)守法,遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心團(tuán)體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的.人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,積極積極。鑒于本人大一一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表現(xiàn)出色,我由xx學(xué)院轉(zhuǎn)到了xx學(xué)院。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認(rèn)識到自己的不足,始終努力著不斷提高。轉(zhuǎn)系后,由于專業(yè)不一樣,兩個院的課程上存在著一些差異,在學(xué)習(xí)一些專業(yè)課程的同時我還要自己額外補(bǔ)一些基礎(chǔ)課。我合理地安排了課余時間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學(xué)和教師的幫忙下,最終功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

  在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫忙同學(xué)。大二上學(xué)期我轉(zhuǎn)入了自動0704班這個大家庭,作為一個新成員,我努力融入班級,積極參加班里組織的一些活動,建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。和室友關(guān)系融洽,搞好宿舍衛(wèi)生,我們的寢室衛(wèi)生多次到達(dá)優(yōu)秀。

  在勤奮學(xué)習(xí)的同時,我加入了校團(tuán)委科技創(chuàng)新部。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。大二上學(xué)期我們部里舉辦了一期“精英訪談”,效果不錯。在下學(xué)期,學(xué)校舉辦的“電力科技杯”參賽作品的匯總整理以及最終的終審答辯也是由我們部里負(fù)責(zé)。那段時間大家都很辛苦,可是我們的努力也換來了教師的肯定。在工作中我學(xué)到了很多東西,也對科技創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識。將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),并沒有因為工作影響到學(xué)習(xí),是我最大的收獲。

  工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我還是我們院系女子籃球隊的一員。平時積極參加訓(xùn)練,團(tuán)隊意識強(qiáng),和隊友一起在大二下的女籃比賽中取得了全校第四的好成績。

  在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感激學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),教師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今日,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自己,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇24

  時間像流水一樣,過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我馬上就要上五年級了,已經(jīng)不是小孩子了。下面我介紹一下這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  要說優(yōu)點(diǎn)簡直是少的可憐。上課的時候,我能認(rèn)真聽講,前段時間表現(xiàn)也很好,詩詞背的快,背的熟,作文寫的也很好,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

  這學(xué)期后段時間我在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,不用心,做數(shù)學(xué)的時候,媽媽老說我不細(xì)心,馬虎,數(shù)學(xué)成績一直不好。其實(shí),這學(xué)期我對自己也很不滿,經(jīng)常被老師說,每次自己都很不甘心,常常責(zé)備自己怎么會變成這個樣,有時我簡直要失去信心了。

  在補(bǔ)課班上,我也不是那么順利。上閱讀課,老師總是一次又一次的告訴我,你以前那么優(yōu)秀,現(xiàn)在卻變成這樣了,后學(xué)的都趕上你了。每次一聽,我都感覺像丟了點(diǎn)什么似的那么難受。

  時間一天一天的過去,不知道我以后會變成什么樣,一次一次的變化,為什么我總是被困擾在那個世界里。我要改變自己,要好好學(xué)習(xí),我要像好學(xué)生那樣刻苦、用心,要給自己加油!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇25

  光陰似箭,緊張忙碌的學(xué)期已經(jīng)悄然而去。拓展部在軍事拓展訓(xùn)練營上級的指導(dǎo)下開展了各項活動。在開展常規(guī)工作的同時努力完善部門體制,使部門工作更加科學(xué)化。規(guī)范化;不斷加強(qiáng)部門與其它部門溝通與交流,充分發(fā)揮拓展部的作用,加強(qiáng)了部門內(nèi)部的隊伍建設(shè),成功開展了各項活動,逐漸形成了較為成熟的部門架構(gòu)和部門職能。例如:素質(zhì)拓展活動,全營拉練等。

  現(xiàn)就本年度的主要工作做如下總結(jié):

  一、部門內(nèi)部建設(shè)

  20xx年下半年,拓展部迎來了11級新成員。為了讓新成員盡快了解工作,成員之間相互了解、幫助,盡快融入拓展部這個大家庭中,我們先后組織了部門聚餐和橘子洲兩次部門活動。 兩次活動的前期準(zhǔn)備工作都主要由11級成員負(fù)責(zé),包括聚餐活動地點(diǎn)的選取,聚餐活動時間,以及橘子洲乘車路線安排等等。因為11級的成員對組織工作都缺乏一定的經(jīng)驗,因此活動準(zhǔn)備的時間較長,但是大家都在前期準(zhǔn)備中學(xué)到了很多知識,例如:策劃書的格式、部門活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、以及部門之間成員的合作。并且在大家的共同努力下完成了上述工作安排。活動當(dāng)天也得到了部門其他成員的積極響應(yīng)。活動中,一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,一起交流對軍拓的想法。交流中,新成員逐漸走向了熟悉,增進(jìn)了部門內(nèi)部的感情。 除此之外,部門還建立了心情漂流本與餐桌禮儀本,記錄部門成員的想法和心情。

  20xx年上半年,由于部門成員感情不斷加強(qiáng),彼此都比較熟悉,但是與其他部門關(guān)系仍舊不太密切,因此拓展部與文工團(tuán)組織一次室內(nèi)包餃子活動。此活動,大大加深了參加活動成員的感情。在活動中交流自己的想法,彼此學(xué)習(xí)。

  由于軍事拓展訓(xùn)練營辦公室轉(zhuǎn)移地方,各部門都將對各自分配的地方進(jìn)行布置,本部門人員都積極配合,完成了任務(wù)。但是,由于我們部門負(fù)責(zé)的地方是位于窗戶處,下雨天淋濕了布置的地方,因此,我們會在新學(xué)期重新想辦法更好的布置一次,以此迎接下一屆新成員。

  關(guān)于拓展部部門內(nèi)部人員自行創(chuàng)造的心愿漂流本,現(xiàn)如今已經(jīng)寫了一大半,所有的成員都很用心寫出自己的感想和困惑,亦有對他人寫的疑惑進(jìn)行疏導(dǎo)。但是由于漂流本還有一部分沒有完成,我們將留到下一屆拓展部的成員書寫。

  二:考勤

  考勤是拓展部人員的職責(zé),在這本學(xué)年訓(xùn)練的日子里,拓展部人員都很認(rèn)真的對待考勤,每天早上都提前的到達(dá)訓(xùn)練場地考勤,一年下來,部門大部分成員軍事動作變得到位,口令變得響亮。并且,每周都很認(rèn)真仔細(xì)的核實(shí)情況,做到不出錯不包庇,按時按質(zhì)地將出勤的情況上交,一直堅持到結(jié)訓(xùn)的最后一天。針對于考勤,下半年我們必將更好的做到“嚴(yán)格要求,嚴(yán)格考勤,不包庇不出錯,準(zhǔn)時考勤,注重考勤。”

  三;素質(zhì)拓展活動

  20xx年下半年。在軍事拓展訓(xùn)營組織的第三屆素質(zhì)拓展活動中,拓展部主要負(fù)責(zé)活動策劃書和星期六的素質(zhì)拓展游戲,拓展部于每周星期三會議中,安排每個成員的任務(wù),并于星期五完成過電網(wǎng),踩地雷的場地布置和活動所需要的氣球。在星期六的游戲中拓展部成員輔助教官共同圓滿完成了素質(zhì)拓展游戲,在夾氣球游戲共安排2人,踩地雷游戲中安排2人,跳馬游戲中安排2人,信任背摔中安排2人,過電網(wǎng)中安排3人。在這次素質(zhì)活動中拓展部成員是第一次開始接手活動任務(wù),雖然有很多不足之處,但是大家都很認(rèn)真的對待,學(xué)習(xí)到了很多知識。

  四;拓展部組織活動

  20xx年上半年,由于軍事拓展訓(xùn)練營于20xx年11月19日開展全營拉練活動,拓展部成

  員積極響應(yīng)。到拉練地點(diǎn)踩點(diǎn)多次,考慮各方面問題,特別是在安全問題上考慮了很多,部門成員于拉練前日到達(dá)書唐山布點(diǎn),安排紅隊與藍(lán)隊的路線。并且于拉練當(dāng)日提前檢查路線。按質(zhì)按量的完成上級交給的任務(wù)。20xx年下半年對于拓展部來說是非常重要的一學(xué)期,對部門特色的創(chuàng)建和部門形象的樹立是一個很好的開端。為我們部門以后的工作打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ),我們也從中學(xué)到了很多東西,并且獲得一次“優(yōu)秀部門”的稱號。

  20xx年上半年,我們部門積極策劃了月亮島露營活動,但是因為天氣原因及部分其他原因,此活動取消,雖然此次活動取消,但是拓展部成員學(xué)會了很多,并且創(chuàng)新了新的工作模式,由單個負(fù)責(zé)撰寫策劃到集體抽出時間討論策劃書,在此過程中,集思廣益,所有人都發(fā)揮自己的想法,效率大大提升,因此,針對以后的拓展部一些活動策劃,都將由部門所有人一起出力。在需要做好日常工作之外,還要針對存在的問題采取有力措施加以解決。不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,積極提高部門成員的水平,增加成員的團(tuán)隊意識,扎扎實(shí)實(shí)地工作。

  拓展部成員本學(xué)年的記錄

  唐 廣:作為部門負(fù)責(zé)人,他積極主動的做好有關(guān)部門的事情,每次會議都會很認(rèn)真的對待,不斷提出創(chuàng)新的工作模式。并且,在他的認(rèn)真指導(dǎo)下,部門成功在20xx年軍事拓展訓(xùn)練營的元旦晚會上表演了話劇和小品兩個節(jié)目。

  吳澤峰:作為拓展部成員,認(rèn)真完成部門辦公室的布置,做事十分有能力,但是由于自身心有余而力不足,在部門里表現(xiàn)過少。十分低調(diào)。

  馬鈺杰:20xx年下半年,事情做得不多,但是20xx年下半年,他負(fù)責(zé)了我們部門和文工團(tuán)的部門活動以及結(jié)業(yè)晚會拓展部的小品活動《招新》,雖然出現(xiàn)個別問題,但整體不錯。

  陳 麗:做事十分認(rèn)真,安排下來的任務(wù)都會按時按質(zhì)完成,但由于性格過分內(nèi)向,無論做人還是做事都太過于低調(diào)。

  李宇翔:能力不錯,下學(xué)期比上學(xué)期表現(xiàn)的好,自我提升了不少,但是由于個別原因還是沒有達(dá)到所預(yù)期的效果。

  劉 仁:做事十分認(rèn)真,在部門里表現(xiàn)十分不錯,做事積極認(rèn)真,并且做事很有能力,一直秉承著“高調(diào)做事,低調(diào)做人”的部門準(zhǔn)則。

  陳海滔:能力不錯,但是下學(xué)期表現(xiàn)沒有上學(xué)期好,但是在部門每次討論時都會提出自己的觀點(diǎn),幫部門解決不少問題。

  譚縫寶:雖然下學(xué)期退了軍拓早訓(xùn),但是在部門里,仍然出席每次會議,并且,和部門成員多次去月亮島踩點(diǎn)。

  朱 秋:作為部門負(fù)責(zé)人,與唐廣積極配合,共同管理拓展部,按時按質(zhì)的完成總結(jié)報告,針對每周考勤情況作出詳細(xì)匯總。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇26

  忙碌的生活又已經(jīng)過了一年,離大二結(jié)束的時候不知不覺之間已經(jīng)過了很長久的時間。與剛畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐接觸,看著他們紛紛離校走上社會崗位,尋得工作的身影。我已經(jīng)感覺到離自我畢業(yè)時間已經(jīng)不長了。

  回望過去,發(fā)現(xiàn)自我的大學(xué)生活已經(jīng)不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵,因為這一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。

  剛剛進(jìn)入大四,大家的生活就是發(fā)生了潛移默化的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談?wù)摰脑掝}大多是,關(guān)于工作,關(guān)于保研考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習(xí),有人開始利用課余時間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自我需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自我應(yīng)對和解。在這個時候我們自我的想法和決心是十分重要的,計劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。然而這一切最好在對過去三年,剛剛過去的一年的總結(jié),分析后才能做出更明確的抉擇,清楚自我的基本情景決。

  回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自我的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要研究自我未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫忙的。因為畢竟這時候才覺得自我是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學(xué)的時候也想過一些,可是在結(jié)合自我的此刻學(xué)習(xí)情景,家庭情景和我們專業(yè)的一些情景,我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進(jìn)而是認(rèn)識到,人的一切想法和計劃都得立足于實(shí)際,否則就是白想和白干。

  大三是我過得很忙碌的一個學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得十分好的成績,可是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個認(rèn)真的態(tài)度去應(yīng)對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎樣好就去努力。大三開始,我們早已進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一向努力的方向。

  在思想學(xué)習(xí)方面來說,這一年我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和"____"的思想,進(jìn)取改造自我,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自我的人生信念。在網(wǎng)絡(luò)和書籍上,我也學(xué)習(xí)到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關(guān)心祖國的未來。在年初南方雪災(zāi)和5、12四川大地震中,我深深的感到祖國人民的命運(yùn)是緊緊聯(lián)系的,我感受到了人們之間的情誼和溫馨。

  在團(tuán)體生活上,我進(jìn)取的參加了班團(tuán)體的團(tuán)日活動,經(jīng)過和同學(xué)的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽(yù)。同時也培養(yǎng)加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)了團(tuán)體的思想,加深認(rèn)識團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和重要性。

  在人際交流上,在學(xué)校外面加強(qiáng)了和老鄉(xiāng)以及一些已經(jīng)畢業(yè)的校友的交流。在學(xué)校里面我加強(qiáng)了和學(xué)兄學(xué)長的聯(lián)系。經(jīng)過和他們的接觸交流,以他們的經(jīng)歷和知識經(jīng)驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導(dǎo)了我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學(xué)習(xí)到了很多知識。

  在邁入大四的時間里,大學(xué)里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自我需要什么,該做什么,該怎樣做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習(xí)和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫忙,更好的指導(dǎo)自我在大四里面的所作所為。在英語上一向是我的弱處,學(xué)兄學(xué)姐也在這一點(diǎn)上給我強(qiáng)調(diào)過了,說明了擇業(yè)之中英語的重要地位,所以這也是我大四一年里面所努力的一個方面,因為沒有了英語也就沒有了擇業(yè)的機(jī)會。

  在大四無疑是我一個需要幫忙的時候,也是我自我需要自強(qiáng)的時候,但一切說和想都是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫忙呢。我們更需要的是自我的行動和努力。僅有自我在不一樣的方面得到加強(qiáng)才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實(shí)踐,鍛煉自我的本事。

  大四里面就是去準(zhǔn)備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實(shí)踐,因為自我此刻所做的每一個事情,都聯(lián)系著自我前途和未來。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇27

  進(jìn)入大學(xué)以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義。隨著一學(xué)年的過去,現(xiàn)進(jìn)行工作總結(jié)如下。

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)年末進(jìn)項的兩次全校考核中,均以優(yōu)異成績?nèi)仆ㄟ^。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中,聽從老師,組織同學(xué),圓滿完成實(shí)習(xí)。

  二、生活方面

  大學(xué)作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴(yán)格要求自己,尊敬師長同學(xué),樂于奉獻(xiàn)助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)年進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可。

  三、工作方面

  在學(xué)生會工作方面,我先后加入了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“xx大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會工作的匯報和展示。

  四、活動方面

  豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、元旦晚會、多所高校聯(lián)合舉行的義演,眾多文藝活動。在xx大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。

  我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己,充實(shí)自己,完善自己,展示自己!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇28

  看著日歷又翻過了一頁,感嘆時間過的真快,20xx年又在指尖不經(jīng)意的溜走了。尤記得20xx年的夏天,我來到這個學(xué)校的場景,那時的一切都是那么陌生,一切又都充滿了新奇,一切又都充滿了誘惑。大學(xué),是多少人夢寐以求的學(xué)府,是多少人眼中的天堂。從小,耳旁總是有大人說著,要考上大學(xué),以后才會有出息。如今,不知不覺的,已在大學(xué)這個文化氛圍里沐浴了倆年多,校園里的各個角落里,早已留下了自己的身影,有嘻哈時的歡樂,有抱著書本忙碌的穿梭的背影,也有與戀人執(zhí)手漫步的甜蜜。原來,我們已經(jīng)大三了。20xx即將過去,咬住12月的尾巴,對這一年來進(jìn)行一些總結(jié)。

  學(xué)習(xí)篇

  學(xué)生的職業(yè),就是學(xué)習(xí)。大學(xué)里的學(xué)習(xí)與高中初中時期明顯是有很大的區(qū)別的。在高中里,老師還是會把你當(dāng)成一個小學(xué)生一樣,督促你學(xué)習(xí),幫你做好計劃,監(jiān)督著你,看著你完成作為一個學(xué)生的任務(wù)。大學(xué)里,老師的教學(xué)方法明顯是不一樣的,作為學(xué)生,要積極主動的學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。不能只單純地接受課堂上老師交給我們的知識,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。作為一名大學(xué)生,首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,在學(xué)習(xí)上,要刻苦,要認(rèn)真,還要有技巧的學(xué)習(xí),不能死學(xué),要善于總結(jié),總結(jié)自己的對與錯,對了,就要繼續(xù)保持,錯了,也不要沉溺在自責(zé)中,要找出錯誤的地方,加以改進(jìn),提醒自己,下次不可以再犯同樣的錯誤。一份耕耘,一份收獲,唯有付出,才有回報。

  社會實(shí)踐篇

  作為一名即將步入社會的大三學(xué)生,也不能一味的悶在學(xué)校里,埋頭苦學(xué),也要進(jìn)入社會,鍛煉鍛煉自己。我們,應(yīng)該把在學(xué)校里學(xué)到的知識,運(yùn)用到社會實(shí)踐中,理論付諸于實(shí)踐,這樣,才不失為一名大學(xué)生。本學(xué)期初,本人也到揚(yáng)州穆穆電子商務(wù)有限公司進(jìn)行了倆個星期的實(shí)習(xí),作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,要很熟悉電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程,電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)方面也要熟練掌握,將傳統(tǒng)營銷與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。同時,在實(shí)習(xí)中,我也學(xué)到到很多書本上沒有的知識,對自己能力的提高也有很大幫助。

  同時,我也參加了全國第16次人口普查的工作。作為一名普查員,與居民的溝通是否成功是獲得他們的信息的關(guān)鍵。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)過溝通與技巧、市場營銷,因此,在與居民溝通方面擁有一些專業(yè)的知識,在普查的過程中,將這些溝通技巧運(yùn)用起來,要有耐心,有恒心,有毅力,要不怕苦,跟居民約定好的上門時間,就算刮風(fēng)下雨也要去,守信,很重要。最終也圓滿的結(jié)束了我們的普查工作。

  在中秋和國慶期間,我放棄了休息的時間,在國美電器的LG冰洗專柜做了一名銷售人員。其中的艱辛估計只有自己能夠體會。第一天下班,腿就像灌了鉛一樣的,特別疼,回到宿舍,就一直抽筋,用熱水泡,一夜未眠。真想知道那些做專業(yè)銷售的大姐姐們那么多天。那么多年的站在那里是怎么承受下來的。第二天,還是掙扎的繼續(xù)工作,就這樣,慢慢堅持了下來。在一月后,看到銀行卡上多出來的錢,那時的心情又是很不一樣的,甜蜜蜜的,畢竟是自己辛苦賺來的。不得不說,站在銷售的最前線,你才能體會到作為一名銷售人員的心酸,需要的推銷技巧,向顧客詳細(xì)的介紹每種產(chǎn)品的型號功能,還要保證顧客能有耐心的聽進(jìn)去,這些都是挑戰(zhàn)。

  生活篇

  都說大學(xué)是很自由的,但是自由也是相對的。寫個請假條的過程都是那么復(fù)雜的,或許,是出于對我們安全的考慮,又或許,就是對我們學(xué)生的不信任。大學(xué)三年,接觸到了很多同學(xué),誰對你是真心的,誰又是虛情假意的,也慢慢的經(jīng)過了時間的`考驗。要說接觸的最多的人,應(yīng)該就是我們的舍友了。宿舍雖小,但很溫馨,七個人在一起,其樂融融,誰也不能少。大家相互學(xué)習(xí),相互照顧,這種友誼是支撐我們走下去的信念。每天的上課吃飯睡覺看似無聊,但其中也有很多小樂趣。參加社會實(shí)踐,更豐富了我們的生活,也汲取了更多在課堂中學(xué)不到的知識。以誠待人,誠實(shí)做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,這些都是在社會中存活下去的必備條件。對于一些看不慣的事情,要積極一點(diǎn),整個社會還是文明的。用一種樂觀的態(tài)度去生活,享受小小的幸福。

  對于家人,要多用點(diǎn)心,多花點(diǎn)時間,偶爾的短信電話都會讓他們很開心,我們在長大,爸爸媽媽卻在老去,在不知不覺中,你們有沒有發(fā)現(xiàn),老爸的力氣不如以前大了,老媽偶爾也會說腰疼了,老爸又多了幾根白頭發(fā),老媽眼角又多了一條魚尾紋。他們是我們最親密的人,也是這個世界上最愛我們的人,我們,也要愛他們。

  總結(jié)篇

  人,最寶貴的是生命。我們還活著,有什么理由不去享受生活,有什么理由去自怨自艾,有什么理由去抱怨人生。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,用我們的雙手去努力創(chuàng)造未來。享受生活中的一點(diǎn)一滴的小幸福,才能聚成大幸福。要堅信,明天會更美好!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇29

  彈指揮間,努力沉淀自己的大三時間很快就過去了。現(xiàn)在大四的我,憶起,仿佛就在昨天。往事一幕幕,令我有幾分留戀不已,想起大三的醉臥沙場看書,挑燈夜戰(zhàn)編程,書生意氣求學(xué),至今歷歷在目,唏噓不已,記得我是一個熱衷科學(xué)研究的學(xué)子,記得我是一個虛心求教的學(xué)子,記得我是一個懂得堅持的耕牛……

  然而,上天沒有拋棄我,他給了一年的時間我和我的團(tuán)隊;母校沒有放棄我,她給我很好的設(shè)施和支持;老師沒有摒棄我,給我和我的組員最貼心的教導(dǎo)。我們所做的一切都是為了科研,我們堅信,只要我們堅持夢想,全世界都會為我們讓路的。于是,在學(xué)院的503實(shí)驗室,留下了我們科研組員一年的足跡,于是,我們可以為了夢想去奮斗,仿佛我們變成了永動機(jī),也像吃了第四顆蘋果,思維活躍了,有激情了,為了就是一個課題,全新的課題基于CBIR技術(shù)的可移動搜索引擎。擔(dān)任課題組組長的我,懷著一顆求知的心,和隊員們統(tǒng)一戰(zhàn)線,在曾碧卿主任的的帶領(lǐng)之下,我們的項目初步原型,但是其中很多缺陷,我們不畏困難,加班加點(diǎn)完善系統(tǒng),在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的答辯會上,順利優(yōu)秀結(jié)題,在我們心中終于放下懸著一年的石頭了,但是科學(xué)的道路是無止境的',也不是一輩子就可以完備的,還要我們代代有激情有理想的人共同努力,作為師兄的我們即將離校,我們還有師弟,相信南院會做的更好,更完善,更多培養(yǎng)學(xué)子。

  我們課題組在這優(yōu)越的溫床里做學(xué)問,并撰寫三篇論文,其中曾碧卿教授對我們要求更是嚴(yán)格,最后很榮幸的在華師大學(xué)報上發(fā)表了我們第一篇論文,希望我們的成果能成為他人的經(jīng)驗,能站在我們的肩膀之上,走的更遠(yuǎn),看的更遠(yuǎn)。還有其他兩篇論文發(fā)表的失敗,更要主要因為我們的成果還不夠牢靠,我們更要虛心做學(xué)問,不勝其煩的向指導(dǎo)老師請教,將學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐相結(jié)合,找到契合點(diǎn),從而事半功倍,我們搞技術(shù)的人,還要懂得去搞研究,創(chuàng)新出新的技術(shù),那么我們民族的科學(xué)技術(shù)更好的成為推動生產(chǎn)力的發(fā)展。

  感謝院團(tuán)委,感謝學(xué)校,感謝省委,感謝國家,我們經(jīng)過層層的刷選,成為了國家級,省級,校級的創(chuàng)新性實(shí)驗項目,一路走來,感慨萬分,全賴各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,大家都懷著一個追求創(chuàng)新的心,一個追求科學(xué)研究的心。如果時間可以穿越,我一定選多幾個課題,好好將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

  不過我們其中做的一些不足的地方,就是太急于求進(jìn),卻忽略的自身能力的加強(qiáng),磨刀不誤砍材工,虛心積累經(jīng)驗,實(shí)現(xiàn)和諧又快又好的發(fā)展,先是針對項目的不同模塊的知識框架,然后針對性的學(xué)習(xí),然后立馬運(yùn)用到項目當(dāng)中,一路跌跌撞撞,雖然我們失去很多寶貴的時間,卻收獲了旅途的美麗風(fēng)景,現(xiàn)在停下來歇腳,發(fā)現(xiàn)喝口清水都是甜的。相信學(xué)院,學(xué)校還是一如既往高效,有激情地建設(shè)科研氛圍,而不是單純?yōu)榱松鐣囵B(yǎng)工人,在大學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)一種學(xué)習(xí)的能力,以不變應(yīng)對社會上的萬變。

  最后感謝對我們生活無微不至的周碧蕾老師,和對我們悉心培訓(xùn)我們的曾碧卿教授,感謝天地,將我們聯(lián)系在一起,珍惜。科研,是一道亮麗的風(fēng)景線。我對科研很積極,但我更愿意將這份激情傳達(dá)到每一個熱衷學(xué)術(shù)的人的心中,燃起他們心中的熊熊熱火,營造一種研究學(xué)術(shù)的氛圍,充實(shí)自己,發(fā)展自己,那么無論在以后的路上都會走的從容不迫,走的瀟瀟灑灑。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇30

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

  1、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

  2、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

  1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  2、星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

  3、在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

  4、每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇31

  隨著時間的流逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

  在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,使我對我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習(xí)所學(xué)的'軟件,使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自己。時間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任新強(qiáng),這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

  三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。我在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導(dǎo)老師饒老師和班主任周老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  在教學(xué)過程中,時間把握還算不錯,能在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),在饒老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生對課程理解透徹。當(dāng)然,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的饒老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的周老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇32

  歷史的長河滾滾向東而去,時代孕育的勇士終將奏響嘹亮的篇章。一個劃破夜空的閃電,抑或一道旋目至極的光,醒了她垂耷千年的眼,放出閃爍的期盼的光芒。因為他們是她的兒女,所以義無返顧地站起來吶喊;因為他們是她的兒女,所以不允許再有外人蠶食她已經(jīng)千瘡百孔的肉體;因為他們是她的兒女,所以其他姐妹弟兄不能再有不軌的企圖,中飽自己的私囊。他們唱響“萬眾一心”,不畏懼死亡惡狠狠的考驗;他們唱響“團(tuán)結(jié)是力量”一齊轉(zhuǎn)徙戰(zhàn)斗在迷茫籠罩的大地上。

  她,讓沉靜已久的心潮再次起伏,因為已經(jīng)可以看見徹底的新生。——中國,讓沉睡千年或許應(yīng)該繼續(xù)沉睡的土地再次清醒地見證歷史的翻云覆雨,親耳聆聽本就屬于自己的歌聲唱響時代的篇章。中國,為東方的這片國土撥開了重重彌漫的云霧,柳暗花明終迎“春”,為中國真正升起了駛向發(fā)展的的風(fēng)帆-——上面是五星紅旗的標(biāo)志。

  我們的黨,歷經(jīng)八十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,始終不變的是全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在她的旗幟下,涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的中華兒女,前赴后繼,為中華之強(qiáng)盛而奉獻(xiàn)青春乃至生命。解放戰(zhàn)爭時期,中國為了天下窮苦百姓的解放,領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行斗爭。

  在戰(zhàn)斗的第一線,他們沖鋒陷陣,不惜拋頭顱、灑熱血。在建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)時期,他們?nèi)匀蛔咴诟母镩_放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前列,吃苦在前,享樂在后,艱苦奮斗,勇挑重?fù)?dān).難道不該發(fā)揚(yáng)這種精神,傳承民族文化精華?——永遠(yuǎn)跟黨走!

  新的世紀(jì),全黨開展保持員先進(jìn)性教育活動,是全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的重大舉措,是面對國際國內(nèi)風(fēng)云變幻的新形勢,向全黨提出的當(dāng)前和今后一個時期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要任務(wù),是進(jìn)一步落實(shí)xx大精神的具體行動。

  通過報紙和媒體上的學(xué)習(xí),以及日常生活中的所見所聞,我更確信中國是個先進(jìn)的政黨,員也無疑是我們社會各項建設(shè)中的先鋒模范。難道不該學(xué)習(xí)他們,與時俱進(jìn)?——永遠(yuǎn)跟黨走!

  翻開歷史的扉頁,從風(fēng)雨下鐘山到開國大典,乃至“貧油國”帽子的搞除,原子彈,氫彈的研制成功,“長征”系列火箭,宇宙飛船、航天飛機(jī)的升空,從“一窮二白”到“泱泱中華”,從“東亞病夫”到“東方巨龍”,她無不指引著中國歷史的前進(jìn)方向,她用真理的箭射落了中國近代以來的陰霾和凄涼,她有著昆侖的巍峨和錢塘湖的澎湃,她是人民心屢的皈依,是萬里長城那堅韌的脊梁,是中華民族長久的祝愿!

  作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),有的是一種“待到山花爛漫時”的激情,有的是一種“到中流擊水,浪遏飛舟”的威武,有的是一種“問蒼茫大地,誰主沉浮”的抱負(fù)和一種“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的壯志,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,如今,對黨的執(zhí)著和追求不僅讓我認(rèn)識到作為一名普通在校學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和使命,更重要的是要腳踏實(shí)地去創(chuàng)造!

  中國的強(qiáng)大就是讓我們永遠(yuǎn)跟著我們最可信賴的黨繼續(xù)向前走。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,1997年,香港回到了祖國的懷抱,一段屈辱的歷史畫上了一個句號;1999年流浪了五百年的澳門也乘帆歸航。相信在不久的將來我們的寶島——中國臺灣,也將深深依偎在母親的臂彎。中華民族的偉大復(fù)興將指日可待。

  面對非典的肆虐,我們眾志成城,萬眾一心,克服病魔。心懷富民強(qiáng)國的理想,我們團(tuán)結(jié)一心,排除萬難,站在世界發(fā)展之巔。我們的黨始終高舉毛澤東思想,理論和“三個代表”的偉大旗幟, ,引領(lǐng)著我們勇往直前。穿越歷史的風(fēng)云,站在時代的浪尖。黨走過了**個春秋,一代代優(yōu)秀的青年為民族的復(fù)興、祖國的繁榮昌盛無私地奉獻(xiàn)著。踏著火紅的足跡,唱著響亮地凱歌,又一批批優(yōu)秀的華夏兒女踏上了征程。

  今天的和平與安寧來之不易,當(dāng)我們站在人民英雄紀(jì)念碑前,怎能不對英雄們肅然起敬;當(dāng)我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國華章時,又怎能不熱愛他們。深思往昔崢嶸歲月,我們更應(yīng)用實(shí)際的奉獻(xiàn)精神,回報養(yǎng)育自己的這塊熱土。

  青春短暫,時間難返,任何個人的奮斗,都應(yīng)與國家的興衰息息相關(guān),把自己的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)維系在一起,才能折射出異彩光芒。于是,我們跟著我們的黨一起唱響嘹亮的黨歌,全速奔跑在歷史不斷延續(xù)的道路上,為她,我們的中國,更上豪華的時裝。

  青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊惱,也可能用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢, ,也是我心中的一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團(tuán)員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是心中的旗幟,那個20多年的夢。

  盡管我沒有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血薦軒轅”的颯姿,更沒有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是如果我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國繁榮的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;如果我是一碟小菜,我要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。

  面對新世紀(jì)、新的挑戰(zhàn),我深深感到,自己的知識層次、自身素質(zhì)、專業(yè)技能都難以適應(yīng)社會發(fā)展的速度,思想觀念難以適應(yīng)改革創(chuàng)新的要求。

  但是有挑戰(zhàn)才能有激情,有競爭才能有飛躍。社會的競爭是激烈的,面對的機(jī)遇也是平等的,不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退。在實(shí)行“三個代表”的進(jìn)程中,在理論聯(lián)系實(shí)際的過程中,在全黨開展保持員先進(jìn)性教育活動中,不斷地提高自身的理論水平、專業(yè)技能,從因循守舊、墨守成規(guī)、固步自封的僵化思想中走出來,樹立富而思進(jìn),奮勇爭先的進(jìn)取意識,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。也只有這樣,才能無愧于這個時代,無愧于這面旗幟所賦予我們的使命。

  當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹天空,鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我們會神情肅穆,目光凝聚;此情此景,我們熱血沸騰,斷難忘記。為什么?因為我們中華民族不再懦弱;我們?yōu)槲覀兊淖鎳谥袊I(lǐng)導(dǎo)下一天天強(qiáng)大而感到驕傲,感到自豪。今天,我們奮進(jìn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,肩負(fù)的不僅僅是歷史使命,的是無限的希望。

  在黨**歲生日即將到來的時候,在我們聆聽著“八榮八恥”的諄諄教誨的時候,讓我們再一次面對著黨旗莊嚴(yán)宣誓——我們將把所有的膽識,所有的激情,所有的意氣風(fēng)發(fā),所有的凌云壯志,都奉獻(xiàn)給我們的祖國,我們的黨,讓鮮紅的黨旗在我們心中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng).

  正如《跟著走》這首歌所唱的那樣:“你是燈塔,照耀著黎明前的海洋;你是舵手,掌握著航行的方向……”。

  走,一直走,緊跟我們民族的領(lǐng)頭人——中國!

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇33

  本學(xué)年,我系學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是:在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞系團(tuán)總支部署,密切配合院團(tuán)總支的工作,切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作,堅持求實(shí)效、求實(shí)務(wù),在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫,以豐富校園文化,活躍第二課堂,促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才為己任,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的,繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué)生會改革,不斷創(chuàng)新,利用各方面資源,進(jìn)一步加強(qiáng)對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動,帶領(lǐng)全系同學(xué)以實(shí)際行動為母校做貢獻(xiàn).

  一、加強(qiáng)結(jié)構(gòu)組織建設(shè).

  首先我們要加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的結(jié)構(gòu)建設(shè),主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)問題上,從建校以來我分院學(xué)生會隊伍一直都在不斷壯大,也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化.作為一個好的團(tuán)隊,我認(rèn)為只有大家團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),各部門之間相互配合,把整個學(xué)生會的工作當(dāng)作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績.我希望這種風(fēng)氣在以后的每一界學(xué)生會中都能夠永遠(yuǎn)保持下去,形成一種傳統(tǒng),

  二、對各部門的工作要求.

  學(xué)生會各部門必需要對本學(xué)期的每一項工作都要進(jìn)行合理周密的計劃和安排,根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和我們分院的工作計劃來制定本部門的相關(guān)具體工作.認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神,創(chuàng)造有利條件力爭把各項工作做到最好。

  學(xué)生會是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)院的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體,我們的本職是立足同學(xué),服務(wù)同學(xué),我自加入學(xué)生會以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職責(zé),積累了很多工作經(jīng)驗,在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學(xué)生會的活動,取得一定成績.

  首先,做好規(guī)范的存檔工作.學(xué)生會的每一次活動都有計劃、總結(jié),以及由秘書處負(fù)責(zé)填寫的活動記錄表.做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價值的文件.革新之處:要求各部的活動備份一式三份,分別放在本部,秘書處,學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi),并將電子稿發(fā)到學(xué)生會的郵箱內(nèi).這是不成文的規(guī)定,必須長久貫徹下去,使學(xué)生會的存檔工作日益規(guī)范化.

  其次,制定計科院學(xué)生會章程.學(xué)生會自成立以來,逐漸發(fā)展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,不成體系,也沒有落實(shí)到文字上.今后學(xué)生會有了規(guī)范化的章程,就會有規(guī)范化的運(yùn)作,也為計科院學(xué)生會長足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ).

  當(dāng)然,學(xué)生會的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊!

  三、嚴(yán)以律已,不斷進(jìn)取

  在開展學(xué)生會工作,不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時,我嚴(yán)格要求自己,一定要學(xué)好專業(yè)知識,為以后的就業(yè)、找工作打下堅實(shí)基礎(chǔ).同時,我也深知如果一個學(xué)生會主席沒有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績,是不能讓下屬們信服的,也不會在學(xué)生會長久的工作下去.本著這樣的思想,我抓緊一切工作之余的時間來學(xué)習(xí)!

  四、總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來.

  兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高.同時,也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn).

  但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:

  1、作為一個學(xué)生會主席應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,主動認(rèn)清自己各方面的不足,并予以這個缺的對待.

  2、性格較直率,有些時候表達(dá)方式欠考慮.

  3、在用人技巧方面尚待提高.

  4、創(chuàng)新意識不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗.

  這些問題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高.學(xué)生工作需要很高的`激情,強(qiáng)烈的責(zé)任感和出眾的組織領(lǐng)導(dǎo)能力.出于對學(xué)生會發(fā)展的考慮,決定從我們這一屆起,培養(yǎng)一種精神的傳承,一種責(zé)任的傳承。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇34

  美麗的大一已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去,內(nèi)心多少有點(diǎn)兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。過去的一年,是失去的一年,是收獲的一年 。

  時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo), 樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了 藝設(shè) 的專業(yè)知識。下面我對各個方面進(jìn)行簡要的概括。

  1)生活上:大學(xué)以前,和家長相處的機(jī)會很多,人都有惰性,自己常常對學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學(xué),竟然不知不覺真正獨(dú)立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

  2)學(xué)習(xí)上:大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新,新的模式,新的教學(xué)理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。我在這一學(xué)年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。

  我的不足之處也有很多,在為人處事方面,我有時候不夠客觀,會有情緒化現(xiàn),做

  事不夠堅決,說話太直,性格有著沖動性,當(dāng)有較為繁瑣的事情要處理時,會有放棄的念頭

  現(xiàn)在我最需要改進(jìn)的地方是,摒棄性格的沖動性,有時候,向前一步是>幸福,退一步海闊天空,堅決的處理事情,做出正確的選擇!

  嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進(jìn)了大二 。大學(xué),不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學(xué)的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。

大三個人學(xué)年總結(jié) 篇35

  為了深入貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展,使學(xué)生教育與管理工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本《細(xì)則》。

  一、學(xué)年總結(jié)和鑒定的目的

  (一)班級學(xué)年工作總結(jié)是由各班主任組織全體學(xué)生對本班的全面工作進(jìn)行一次回顧和總結(jié)。

  (二)班主任工作總結(jié)由本人針對自身一學(xué)年來在為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生思想政治工作等方面的工作情況進(jìn)行回顧總結(jié)。

  (三)學(xué)生學(xué)年鑒定是對學(xué)生過去一學(xué)年的全面總結(jié),也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要過程。通過鑒定,實(shí)事求是總結(jié)班級和學(xué)生已取得的成績,同時找到存在的不足,從而明確今后的努力方向。

  (四)學(xué)年鑒定是對學(xué)生過去一年的定性分析,是學(xué)生進(jìn)行德育測評和評獎、評優(yōu)的基礎(chǔ),同時也是供用人單位選拔人才的重要材料。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  以班級為單位進(jìn)行,具體由院團(tuán)總支統(tǒng)籌安排,班主任組織實(shí)施。

  三、總結(jié)和鑒定工作內(nèi)容

  (一)班級工作總結(jié)

  (二)班主任工作總結(jié)

  (三)學(xué)生學(xué)年鑒定

  1、學(xué)年鑒定包括學(xué)生自我鑒定、小組鑒定、班級鑒定和學(xué)院組織意見。

  2、學(xué)生自我鑒定要從德育、智育、體育等方面進(jìn)行全面總結(jié)。

  四、方法步驟

  (一)班級工作總結(jié)由各班主任組織全體學(xué)生對本班的全面工作進(jìn)行一次回顧和總結(jié),并在此基礎(chǔ)上,由班團(tuán)干部會議綜合歸納,寫出班級工作總結(jié)材料,于6月30日前交各班主任審報。

  (二)班主任工作總結(jié)于每年7月10日前交學(xué)院黨總支。

  (三)學(xué)生鑒定工作,主要包括:

  1、各班級要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)年鑒定工作的領(lǐng)導(dǎo),做好動員,尤其要認(rèn)真組織好班級鑒定。

  2、學(xué)生在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真填寫《安徽科技學(xué)院學(xué)生學(xué)年鑒定表》(內(nèi)容主要包括:學(xué)生上一學(xué)年在思想、學(xué)習(xí)、生活、社會工作等方面取得的成績和存在的不足,以及今后的努力方向和奮斗目標(biāo))。

  3、各班班委會和團(tuán)支部要在做好學(xué)生自我鑒定的基礎(chǔ)上,廣泛聽取群眾意見,召開班級民主評議會,根據(jù)日常量化考核及平時表現(xiàn),組織班級成員進(jìn)行總結(jié)交流和相互評議,形成班級評議小組的鑒定意見,填入《學(xué)生學(xué)年鑒定表》。

  4、班主任綜合寫出班級鑒定;

  5、《學(xué)生學(xué)年鑒定表》于每年9月10日前交學(xué)院團(tuán)總支。

  6、學(xué)院作出組織意見。

  五、要求

  (一)各班在總結(jié)鑒定工作的過程中,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,嚴(yán)密組織,防止走過程。

  (二)堅持實(shí)事求是原則,不夸大成績,又不掩飾存在的問題,并明確今后努力方向。

  (三)總結(jié)要抓重點(diǎn),不要求面面俱到,但要針對本班學(xué)生的特點(diǎn)提出對學(xué)生管理工作有借鑒和指導(dǎo)意義的意見。

  (四)學(xué)生本人在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況的基礎(chǔ)上,如實(shí)填寫此表。在填寫過程中必須認(rèn)真書寫,不得使用不規(guī)范用字、錯別字或同音字,字跡要清楚、工整。

  (五)擔(dān)任職務(wù)填寫該學(xué)年擔(dān)任班級、學(xué)院、學(xué)校各級社會工作職務(wù)情況。社會實(shí)踐記錄填寫暑期社會實(shí)踐等情況。

  (六)學(xué)生鑒定工作,在學(xué)生自我鑒定基礎(chǔ)上,各班委會和班主任要根據(jù)每個學(xué)生的綜合表現(xiàn),如實(shí)填寫評語,要真實(shí)、全面反映學(xué)生的實(shí)際情況,要防止只寫優(yōu)點(diǎn)而不提缺點(diǎn)或千人一面的現(xiàn)象發(fā)生。

  (七)《學(xué)生學(xué)年鑒定表》需存入學(xué)生檔案,所有內(nèi)容必須用黑、藍(lán)色墨水鋼筆或簽字筆填寫。

  (八)各項工作應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成,并按時報送材料。

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