2024年秋季開學工作總結（精選32篇）

2024年秋季開學工作總結 篇1

　　小學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的義務，更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我們學校在開學第一周開展了一系列的安全教育活動。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造關心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全。

　　1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動安全、防食物中毒等安全知識教育，使學生對安全知識有了更廣泛地了解。

　　2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會，內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動等。老師準備充分，學生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書，與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育，為新學期開了一個好頭，為學生學習創造了安全和諧、穩定的校園環境。

　　3、利用網絡平臺組織觀看安全教育視頻。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法，安全意識增強了，就為突發事件做了充分的準備。

　　4、各班主任利用網絡對學生的防溺水進行每日提醒、周末提醒，使學生時時繃緊安全防護這根弦，確保學生安全。

　　總之，通過開學第一周的安全教育，大大加強了學生的安全意識，建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。

　　我鎮教育系統嚴格按照縣教育局關于開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：

　　一、 領導重視，責任落實，教師到崗到位。

　　20xx年8月31日晚上18：00點，學校召開了校務會，明確了新學期的工作思路，制訂了近期學校工作安排，補充完善了有關制度，對課程進行了調整。圍繞縣局的總體工作思路，結合學校實際和自身工作特點，制定科學合理的工作計劃，采取有效措施，力爭工作再上新臺階。接下來19：00時，召開了全體教工大會，無遲到、早退現象。會上學習了上級有關文件精神，提出了新學年的工作目標，從德育、教學、后勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。分管領導按照學校要求布置相關工作，要求教職工正常上班，班主任做好收費和開學教育工作，所有教師都要寫好相關的工作計劃，認真鉆研教材，寫好教案，確保新學期開學第一節有教案。

　　二、按時開學開課。

　　9月1日學生交費報到、注冊，領取書籍課本和強調安全，完后安排好學生進行本班的衛生大掃除。9月2日正式上課。

　　三、收費規范。

　　9月1日早上7點，總務處在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌，公示規范。學校所有收費都嚴格按文件規定進行，無超標準和增加項目收費，收費管理規范，票據齊全。

　　四、認真做好安全衛生工作

　　1、開展好安全月活動。9月4日既是第一個安全月，又是第一個安全周，還是第一個安全日。為此學校要求各班組主任首先要做好兩件事：一是中學部各班主任與后勤人員對住宿生的宿舍進行徹底清查：床架、鋪板是否結實牢固。用電設施（線路、燈頭、開關）是否完好，發現問題及時修善。二是認真上好開學第一堂安全教育課，重申相關安全制度，強調學生往返學校的路途安全，同時德育處給每位學生家長印發了安全工作方面的《致家長一封信》。

　　2、在9月2日組織相關人員對各個小學進行安全檢查，經檢查各校目前沒有什么安全隱患，但仍對相關方面作了強調和部署。

　　3、 9月1日中午，學校組織全體教師和學生清理校園環境，學校領導和老師學生一起勞動，下午，學校組織值周組對校園衛生進行全面檢查，及時通報檢查結果。經過努力，整個校園環境美觀、整潔、干凈，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。各學校把食堂的安全衛生和蛋奶工程的管理做為工作，召開了食堂工作人員和蛋奶管理人員會議，加強職業道德教育，要求食堂、蛋奶儲藏室環境打掃干凈，飲食用具擦洗干凈，該消毒的要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對食堂采購物品，要做到安全第一，不采購無證產品和未經衛生檢疫的食品，對蛋奶的接收要嚴格按制度辦事。

　　五、切實做好保學控流工作

　　為了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包干。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行家訪、電話聯系，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的范圍內，努力實現無流生目標。

　　由于措施得力，領導重視，教師積極參與，元墩教育系統本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。

2024年秋季開學工作總結 篇2

　　按照教育局秋季開學檢查安排，審計科對所包聯的浦東管區和特殊化學校的開學工作進行了全面檢查，從8月31日到9月2日共3天，安全工作具體情況如下：

　　一、基本情況

　　浦東管區共有8所學校（含幼兒園），其中公辦和民辦各4所，分別是浦東區特殊教育學校、浦東初中、浦東中心校和浦東中心幼兒園，民辦育英學校、浦東村幼兒園、育苗幼兒園和浦東村樂樂幼兒園，共有3600多名學生，接送500多名學生。

　　二、檢查情況

　　今秋開學，各校領導都能高度重視安全工作，對開學的各項工作做了周密安排。對校園環境都進行了凈化、綠化和美化，無臟論現象，暑期無不安全事故發生。各學校均能對學生進行入學安全教育，組織學生觀看《開學第一課》，“法制第一課”活動，并且和教師、家長、學生及校車司機等相關人員簽訂安全責任書；各校均有“蛋奶工程”專職管理人員和學生營養餐計劃、管理細則；按照縣局有關安全的相關文件積極在學校校舍、教育教學設施設備、師生食堂、廁所等部位進行安全排查；形成了學校和各班自查、局包聯科室檢查各負其責、齊抓共管的安全工作局面，極大地提高了廣大師生的安全意識，并卻明確和細化了每個人的安全職責，確保開學工作安全有序，順利開展。

　　三、存在問題：

　　1、因道路狹窄，浦東初中和中心校校外交通不暢。

　　2、浦東初中因進城務工人員子女人員就讀較多，在校外住宿有900多人，1300多名學生在校外飲食攤點就餐，學校管理難度大，校門口地勢低洼，存在積水無法排除。存在安全隱患。

　　3、浦東中心校住宿緊張，每間宿舍住宿學生數量較多，存在隱患。

　　5、浦東中心幼兒園有8米圍墻傾斜。

　　6、浦東育苗幼兒園因裝修個別教室門還未到位，窗外無隔離設施，樓梯無警示標語。

　　7、浦東村幼兒園園長、保安、司機和采購等一身兼，存在一定安全隱患。

　　8、樂樂幼兒園樓梯無警示標語。

　　9、育英學校學校資產存放處無防盜設施，部分課桌和架子床有破損現象。

　　10、浦東區特教學校無消防滅火設備，存在消防安全隱患。

　　四、整改措施：

　　1、對發現的各類安全問題要求各校立即整改到位，不能整改的立即向相關部門報告，尋求解決方法。

　　2、要求校車在天因下雨是接送學生格外小心，嚴禁超載。

2024年秋季開學工作總結 篇3

　　經過一個漫長的寒假，終于等來了開學的日子！在這樣一個特殊的時節里，開學工作的準備比以往來得更嚴肅。為確保本學期的開學及各項工作順利開展，我校根據市教育局和基地校20xx年工作計劃，結合我校的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，扎實有效地開展各項工作，現將我校本學期開學情況匯報如下：

　　一、環境煥然一新，開學氛圍濃厚。

　　學校所有教職員工于8月20日全部到崗，對開學工作作出詳細部署，主要內容有：

　　1、安排、布置開學工作，營造開學氛圍。

　　2、對部分科目任課教師進行微調。

　　3、各部門就開學前工作做詳細的安排等。

　　開始打掃環境衛生、整理辦公室和教室；教師著手制定各項工作計劃，出黑板報。保證新學期教學工作的順利開展。

　　本學期情況很特殊，但老師們都積極投入到工作中，從物資準備到反復消毒，再到入學流程演練，老師們都不厭其煩，有序部署。

　　二、師生到校情況好，學生無輟學現象，轉入、轉出正常。

　　4月25日，四、五、六年級到校，4月28日，一、二、三年級到校，學生高興入校，教師接待認真。所有師生嚴格按照要求戴好口罩，酒精消毒有序入校。所有學生均在規定時間內到校。

　　三、收費工作規范公開。

　　收費工作中，我校做到嚴格執行物價部門關于收費工作的有關規定，提前公布收費標準，主動接受家長監督，積極開展“智慧寧鄉”網上收費，無任何違規收費行為，取得家長的理解與支持。

　　四、各類計劃等常規工作到位。

　　（1）計劃制定及時。根據市教育局及基地校20xx年工作計劃要點及教育教學工作思路及時制定了工作計劃：教育教學計劃、工作計劃、教研組計劃、后勤計劃、班工作計劃等，計劃的相繼制定，為各項工作的深入開展提供了方向和目標。

　　（2）衛生消毒徹底。全校進行了全面的衛生消毒大掃除。教室、走廊、樓梯、廁所、廚房、門、窗、桌、椅、床、地板、生活用品都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，做到學校處處無死角，處處新面貌。特別是廁所衛生，尿槽、蹲坑、地面、墻壁用潔廁劑進行了徹底的清洗，然后作消毒處理。

　　（3）教學秩序井然。各年級開課當日起，學校按要求做到開餐開課開作業，按周程表、作息時間表正式上課，教師的教學、備課均已步入正軌。

　　五、安全工作扎實開展。

　　在開學前對校舍、廚房及各種設備等進行重點排查，及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行，使學生身心得到更好的發展，提醒教職員工繼續做到以下要求：

　　1、精神飽滿地工作，保證不出安全事故。

　　2、加強對學生進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養學生的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓學生在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　3、保證教室的通風、干凈，定期消毒。

　　4、在加強常規工作方面，做到井然有序。

　　5、堅持每天晨、午、晚檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。對銳器及不安全物品及時查收，保證學生不帶危險物品入校，細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品。

　　6、教職員工高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入校。

　　7、及時對學生進行文明、衛生、安全等教育。

　　總之，新學期、新起點。只要我們用心，就一定會獲得認可。對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷地努力，在今后的工作中不斷自查并進行完善。

2024年秋季開學工作總結 篇4

　　為確保開學工作安全有序，學校總務處提前到崗，從細著手，周密部署，提前做好開學前準備工作的具體安排。總結如下：

　　開學在即，雖然天氣炎熱，但學校全體工作人員在校領導的帶領下，不畏艱難、兢兢業業地完成開學前的各項準備工作。

　　一是加強校園安全隱患的排查。工人師傅對學校教學設施進行一次全面的檢查，排除安全隱患，檢修不牢固地門窗，更換老舊損壞的燈管，重新粉刷籃球架更換籃球網，為孩子們創造一個安全的學習環境。

　　二是保持校園環境衛生的整潔。8月28日，老師們早早來到學校在校園里干得熱火朝天，有的爬高上低擦拭門窗電扇，有的埋首低頭清理著地板上的污漬，有的拿著拖把、笤帚、抹布打掃著校園內外的環境衛生.....只為給學生創造一個舒適的學習環境。

　　三教學物品的供應工作提前到位。新學期教材、備課本、衛生工具等教學物資的購買、分發工作有條不紊的進行。

2024年秋季開學工作總結 篇5

　　我校嚴格按照縣教育局關于開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：

　　一、領導重視，責任落實，教師到崗到位。

　　8月28日，學校召開了校務會，傳達縣局會議精神，重點學習了局領導的講話內容，在深刻領會精神實質的基礎上，結合學校實際對新學期開學準備工作進行了全面部署，對領導分工進行了適當調整，明確各方職責，制定了工作流程，做好督辦工作。8月29日早晨，再次召開行政會議，就開學各項工作進行進一步了研究，明確了新學期的工作思路，補充完善了有關制度，對進一步深化課堂教學改革工作進行全面部署。8月29日上午10時，召開了全體教工大會，無遲到、早退現象。會上學習了《義務教育法》和縣局有關文件，學習了《白水縣規范中小學辦學行為推進素質教育的若干規定》，縣局《四嚴格一提升優作風干部作風百日集中整頓活動實施方案》；組織教師開展了“懷家長之心、盡教師之責”為主題大討論；重溫了學校的考勤考績相關制度，提出了新學年的工作目標：加強規范化管理，力爭縣年終評估達到一等；積極開展校園文化建設，確保每月出一期高質量的校報；搭建德育安全活動平臺，提高學生素質；打造一流的師資隊伍；繼續做好“控輟”工作，確保學生鞏固率達標上級規定標準；進一步完善、細化各項制度，讓每一位教職工明確職責，端正工作態度。從德育、教學、后勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。8月30日召開教職工會議，布置相關工作，要教職工正常上班，班主任做好收費和開學教育工作，所有教師都要寫好相關的工作計劃，認真鉆研教材，寫好教案，確保新學期開學第一節有教案，同時明確規定開學第一天所有領導要做到“四個一”：深入一個班級，聽一節課，查一篇教案，評價一節課。

　　二、按時開學開課。

　　9月1日，學生報到、注冊，領取書籍課本及學習用品，班主任張貼好課表和作息時間表。9月2日正式開學開課。教師均有上課教案，所有領導全部深入課堂，每人至少聽一節課。

　　三、收費規范。

　　為了嚴肅收費紀律，學校領導在行政會、教師會反復強調，一定要規范收費行為。9月1日，學校對外張貼由縣物價局核定收費標準，公示校長收費承諾書，讓學生、家長心中有數。學校財會室對收費教師進行專門的培訓，規范收費票據，嚴格按標準收費，所有收費都按要求入帳，學校不設小金庫，真正做到令行禁止，維護學校形象，堅持依法治校。學校所有收費都嚴格按文件規定進行，無超標準和增加項目收費，收費管理規范，票據齊全。

　　四、認真做好安全衛生工作

　　9月2日下午，在學校組織全體教師生清理校園環境，幾位領導分年級，包班級，和老師學生一起勞動。隨后學校組織專門人員對校園衛生進行全面檢查，及時通報檢查結果。9月3日早晨，學校舉行了新學期第一次升旗，在會上，對全體師生做出了新的要求，隨后學校對各班教室的衛生再次進行檢查評比。經過兩天努力，整個校園環境美觀、整潔、干凈，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。學校把食堂的安全衛生做為工作的“重中之重”，召開了食堂工作人員會議，加強職業道德教育，要求環境打掃干凈，飲食用具擦洗干凈，該消毒的要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對物品采購，安全第一，不采購無證產品和未經衛生檢疫的食品。商店無“三無”產品，無過期食品，無霉爛變質食品。

　　五、切實做好保學控流工作

　　為了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包干。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行家訪，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的范圍內，努力實現無流生目標。

　　由于措施得力，領導重視，教師積極參與，西固鎮中學的本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。

2024年秋季開學工作總結 篇6

　　---XX學年度的第一周已經順利結束，從一周的運行狀況看，我校新年的教育工作開局良好。現將開學工作作如下總結：

　　一、全體教職員工按照教育局的統一部署和安排，8月21日下午報到，22日準時集訓學習，35名職工(包括特崗生)除一人請假外，其余的全都參加了集訓學習，每個同志都寫了集訓學習總結或體會。23日全體學生報名，24日全體教師進行家訪，25日正式上課。學校秩序良好。

　　二、落實安全工作，實現了安全工作零事故的目標。

　　一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改，確保新學期各項工作順利進行。二是加強安全工作督辦，確保安全隱患的排查與整改工作落到實處。三是人事聘任實行一崗雙責，一個崗位既有教育教學工作職責，又有安全管理工作職責，確保安全工作能落實到學校工作的每一個環節。四是加強安全教育，報名當天晚自習時間，各班都進行了安全常規教育。五是加強道路交通安全巡查，報名當天，與鎮派出所取得聯系，組織相關人員上路巡查，確保路途安全。五是加強安全宣傳，營造良好的安全工作氛圍。

　　三、增強服務意識，搞好報名工作。

　　為搞好報名工作，各校都做了精心的準備。一是整理校園環境，用整潔的校容校貌迎接學生和家長的到來。二是報名當天，學校升國旗、插彩旗、貼標語、掛條幅、設咨詢臺，各報名處還備有開水茶葉，以熱情的服務為家長和學生提供方便，報名工作有條不紊。

　　四、落實師德師風教育和教學管理常規，實現了工作零違紀的目標。

　　(一)以學習新的中小學教師職業道德為抓手，加強師德師風教育。一是組織教職工認真學習新的教師職業道德規范。二是組織教職工開展討論，明確新舊教師職業道德的區別與聯系。三是要求全體教職工在工作中自覺踐行職業道德。四是嚴格師德考評機制，考評結果記入師德檔案，作為年終考核、人事聘任的重要依據。

　　(二)以加強教學常規管理為突破口，促辦學行為規范。開學不到兩天，教務處從備、教、批、輔、研、聽等各個環節對教學行為進行了規定。同時要求教師把免費教輔資料用好用足，嚴禁任何教師以任何名義向學生推銷教育局推薦準入以外的教輔資料。教務處還對第一天的教學工作進行了檢查，所有上課教師都達到了開學視導的要求。開學一小周內，所有計劃都上交歸檔。通過上述措施，開學工作沒有出現一例教職工違紀現象。

　　五、堅持收費公示政策，收費工作實現零違規目標。

　　學校加強收費政策宣傳，在校園顯著位置放置收費公示牌，對收費文件、收費項目、收費金額一一進行公示，讓家長放心。

　　六、加強班主任隊伍建設，及時啟動新學年的德育工作。

　　根據工作需要，全鎮各校對班主任隊伍從人事上進行調整，同時在學生進校之前，就召開了新學期的第一次班主任會議，學校領導全部參加，對班主任進行了第一次培訓，對開學的德育工作提出了具體要求，學生一進校，德育工作正式啟動。

　　七、整合資源，合并班級，確保學校工作順利開展。

　　今年暑期，我校有六位教師因招考而離開了我校，教師大量減少，給學校工作安排帶來了很大難度，在教學人員緊缺的情況下，經學校研究，我們采取合班的形式，減少班級數，擴大班額，增加老師的工作量，確保學校工作順利開展。

　　八、強化措施，最大限度降低輟學率。

　　開學第一周，我們組織全體教師對轄區內的各個村、組進行走訪，要求老生按時返校和新生入學。同時向當地政府匯報我鄉的入學情況，<蓮>對家庭特別困難的學生免費發放一切預約教輔資料。

　　我校開學工作在當地黨委政府、縣教育局的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已步入正軌，實現了安全零事故、衛生零死角、收費零違規、工作零違紀的“四零”目標，教師的精神面貌煥然一新，各項工作井井有條。

2024年秋季開學工作總結 篇7

　　按照教育局XX年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

　　一、狠抓控流保學，確保學生有增無減。

　　為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學期結束時我們發放《至學生家長一封信》，向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外學校采取領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀，學生流失情況實行報告制度，中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。由于措施得力，學生返校齊，報名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學期一到六年級共有學生1088人，開設18個教學班，其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人，轉出 71人，新招191人，上期畢業156人。與XX年上期(942人，16個班)相比，本期(1088人)多出學生146人，多出教學班級2個。

　　二、教師按時到崗，開學工作井然有序。

　　學校領導班子8月28日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師69名(其中行政退二線4人，長期病休2人)，學校原有教師70人，本期退休3人，進城4人，調入6人，教師全部按要求到校，正常上課。

　　三、學校收費規范，后勤服務工作到位。

　　我校嚴格執行教育局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。我校報名收費嚴格執行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學生統一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取)，收費過程中，我們使用統一的收費票據，規范填寫。無強制收費行為，無違規收費現象。

　　在校長的組織安排下，9月2日下午學校總務處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。

　　四、教育教學步入正軌。

　　教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

　　1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。

　　2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按教育局的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于教育教學常規管理的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

　　3、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

　　五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。

　　安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。

　　1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。

　　2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規范運營，確保了學生上學的便捷快速。

　　3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

　　4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。

　　六.加強教師隊伍建設。

　　加強教師職業道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月4日，我校召開教師例會，校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規范》，貫徹《規范》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合我校的實際情況，領導班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。

　　總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學期的工作在于開始”的思路，從開始就嚴格要求。對于老師方面，嚴格考勤制度，由學校行政領導蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監督教師的簽到情況，同時要求學校行政領導帶好頭，做好表率。在師德師風上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節嚴重的上報主管部門處理，建議調離我們學校。對于學生方面，加強學籍管理，對學生流動情況進行監控;在校學生未經班主任批準一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄;經班主任和科任教師督促后兩天不到校，學校書面報告當地政府和教育主管部門采取措施責成家長送其子女入學，如學生輟學屬班主任或科任教師的責任，學校將予以嚴肅處理。在衛生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃，同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

　　目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領導下，繼續扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育!

2024年秋季開學工作總結 篇8

　　9月9日至9月12日，教育局派出兩個檢查組，分別對全縣中小學和部分幼兒園進行了開學工作檢查。重點圍繞各校貫徹落實縣教育工作會議精神及暑期教師集訓情況；師生到校情況；學校收費情況；教學常規管理情況；學校安全管理情況等進行了檢查，同時重點對初中學校防流控輟工作、各校的校容校貌、課程開設及作息時間安排、教育教學業務工作等進行詳細了解和督查。從檢查情況看，所查學校基本做到了按規定時間開學上課、按規定標準收費、按課程標準開課、按安全制度管理，我縣各校秋季開學工作開局良好，秩序正常。

　　一、開學工作準備早、行動快、落實好

　　從檢查的情況看，各學校認真貫徹落實了縣教育局于8月24日召開的全縣校長工作會議精神，大部分學校教師能提前到校，分別召開了各類層次的會議，認真研究學校各項工作，全面部署學校開學工作。學校的老師們能主動打掃校園衛生、排查消除各種安全隱患、購買相關物品、搬運教材雜件、制定工作計劃，在學生到校之前，大多數校園里干干凈凈，無衛生死角，校園面貌煥然一新。確保了9月1日的正式上課。通過假期整修,改善學習環境。今年秋季開學工作令人非常欣慰，所到中小學校基本無“臟、亂、差”現象，各校強化校園管理，優化育人環境，根據學校實際，落實具體行動。充分利用暑假改善辦學條件，鐵爐中學投資上萬元，維修學生宿舍樓，xx小學維修了幼兒園，擴大了幼兒在園規模，太平賀龍小學暑期投入10萬元整修校舍，實驗小學投入40萬元購置課桌凳。xx中學等學校投資配套建起了“班班通”，秋季開學已經正式投入使用，縮短了城鄉差距，促進了義務教育均衡發展。

　　二、新學期學校各項工作快速步入正軌

　　開學前，各校分別召開了職代會、校委會、中層干部會、班主任工作會、全教會，抓集中學習，總結上學期工作，安排部署新學期各項工作。9月1日起所有中小學均按新課程表和作息時間表正式開學上課，教育教學工作全面步入正軌。

　　教師集訓一絲不茍。各學校嚴格按照縣教育局關于暑期教師集訓學習要求，組織教師集中學習，各鄉鎮均于8月26日報到，教師報到情況很好，除個別教師請假以外，均提前或者按時到校，8月27至29日組織全體教師集中學習。重點學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（——20__年）》、《中小學教師職業道德規范》等文件，組織學習優秀教師汪金泉的典型事跡。總結上學期工作，表彰先進，安排布置新學期工作，除組織教師集中學習外，教師們還充分利用業余時間自覺學習，結合自身實際，書寫學習心得體會；縣實驗中學、太平鄉和下坪鄉的全體教師和五里小學的部分教師參加了“班班通”教學認知培訓，教師們學習興趣濃厚，熱情很高。

　　校容校貌煥然一新。新學期新氣象，新學期伊始，我縣很多學校的在校門口掛上了歡迎新老學生入校學習的特色橫幅，如實驗小學、容美鎮中心學校、縣一中、縣職校，校園內是新標語、新橫幅，顯示了新氣象、新面貌。中心學校的班級黑板報內容新穎、豐富，充分調動了學生的動腦動手能力；xx小學等學校本期狠抓宿舍管理，為學生營造了舒適、干凈、衛生的生活環境。中心學校內部管理做到了精細化，校園內一塵不染。

　　入學教育健康有序。大部分學校對新生進行了為期一周的軍訓，同時對全體學生進行了安全衛生教育、法制紀律教育，日常行為規范教育，各項教育活動均有計劃、有安排、有布置、有措施、有檢查、有評估。9月1日，所有學校都組織師生觀看了《開學第一課》。利用校會、教師會、班會對師生培訓，力求做到入腦、入心。縣一中、縣職校、縣二中、縣實驗中學、八峰學校等學校，在縣人武部的大力支持下，對新生進行了為期一周的軍訓，對學生進行了集體主義教育，愛國教育和國防教育，效果很好，容美鎮七泉小學還印發了《xx小學歡迎你》的入學宣傳單，對學生提出了明確要求，同時對學生發出莊嚴承諾。大多數學校重視留守少年兒童的關愛工作，建立完善留守少年兒童心理咨詢室，親情電話、親情網絡視屏對話等，如縣實驗中學為了轉化和教育留守學生，建立了心里咨詢室，開通了親情電話；建立了網絡qq平臺讓留守孩子和遠在異鄉的家長進行視頻對話；分班建立了留守學生檔案；還專門安排三名教師集體負責此項工作。五里中學對離校幾十公里外的不能每個周末都回家的學生安排專人負責，負責管理、負責生活，讓他們在校有家的溫暖。還有xx小學等學校在關愛留守學生方面也做了大量的工作，取得了很好的效果。各校還在教師節期間對學生舉行感恩教育，召開退休老教師座談會，讓老同志有回家的感覺，通過班主任利用班會課，學生、教師進行面對面零距離交流、互動，學生向教師表達感恩之心，教師給學生傳達殷切期望。通過以上教育活動，使師生遵紀守法的自覺性大大提高，教風和學風、班風與校風進一步好轉。

2024年秋季開學工作總結 篇9

　　我校嚴格按照縣教育局關于開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：

　　一、領導重視，責任落實，教師到崗到位。

　　8月28日，學校召開了校務會，傳達縣局會議精神，重點學習了三位局長的講話內容，在深刻領會精神實質的基礎上，結合學校實際對新學期開學準備工作進行了全面部署，對領導分工進行了適當調整，明確各方職責，制定了工作流程，做好督辦工作。8月29日早晨，再次召開行政會議，就開學各項工作進行進一步了研究，明確了新學期的工作思路，補充完善了有關制度，對進一步深化課堂教學改革工作進行全面部署。8月29日上午11時，召開了全體教工大會，無遲到、早退現象。會上學習了《義務教育法》和縣局有關文件，重溫了學校的考勤考績相關制度，提出了新學年的工作目標：加強規范化管理，力爭縣年終評估達到一等；積極開展校園文化建設，確保每月出一期高質量的校報；搭建德育安全活動平臺，提高學生素質；打造一流的師資隊伍；繼續做好“控輟”工作，確保學生鞏固率達標上級規定標準；進一步完善、細化各項制度，讓每一位教職工明確職責，端正工作態度。從德育、教學、后勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。8月30日召開教職工會議，布置相關工作，要教職工正常上班，班主任做好收費和開學教育工作，所有教師都要寫好相關的工作計劃，認真鉆研教材，寫好教案，確保新學期開學第一節有教案，同時明確規定開學第一天所有領導要做到“四個一”：深入一個班級，聽一節課，查一篇教案，評價一節課。

　　二、按時開學開課。

　　9月1日，學生報到、注冊，領取書籍課本及學習用品，班主任張貼好課表和作息時間表。9月2日正式開學開課，舉行新學期第一次升旗儀式。教師均有上課教案，所有領導全部深入課堂，每人至少聽一節課，并于8月31日下午將聽課有關資料上交學校，9月1日學校一切檢查正常。

　　三、收費規范。

　　為了嚴肅收費紀律，學校領導在行政會、教師會反復強調，一定要規范收費行為。9月1日，學校對外張貼由縣物價局核定收費標準，公示校長收費承諾書，讓學生、家長心中有數。學校財會室對收費教師進行專門的培訓，規范收費票據，嚴格按標準收費，所有收費都按要求入帳，學校不設小金庫，真正做到令行禁止，維護學校形象，堅持依法治校。學校所有收費都嚴格按文件規定進行，無超標準和增加項目收費，收費管理規范，票據齊全。

　　四、認真做好安全衛生工作。

　　9月2日下午，在學校組織全體教師生清理校園環境，幾位副校長分年級包干，中層領導包班級，和老師學生一起勞動。隨后學校組織專門人員對校園衛生進行全面檢查，及時通報檢查結果。9月3日早晨，學校對教室的衛生再次進行檢查評比。經過兩天努力，整個校園環境美觀、整潔、干凈，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。學校把食堂的安全衛生做為工作的“重中之重”，召開了食堂工作人員會議，加強職業道德教育，要求環境打掃干凈，飲食用具擦洗干凈，該消毒的要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對物品采購，安全第一，不采購無證產品和未經衛生檢疫的食品。商店無“三無”產品，無過期食品，無霉爛變質食品。

　　五、切實做好保學控流工作。

　　為了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包干。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行信訪、家訪，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的范圍內，努力實現無流生目標。由于措施得力，領導重視，教師積極參與，西固鎮中學的本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。

2024年秋季開學工作總結 篇10

　　雨別夏日炎，風接秋來爽。當全國人民仍沉浸在奧運大捷的喜慶之際，閻河鎮中小學迎來了20__—20__學年度秋季開學工作。在市教育局、鎮黨委的領導下，我們堅持以“辦人民滿意教育，構建和諧校園”為宗旨，以教育教學工作為中心，以安全穩定工作為重點，深謀遠慮、科學布局；銳意改革、克難奮進；全面組織、精心安排，有序推進開學各項工作，呈現出起步早、上路快、開局穩、工作實的良好工作態勢。現將我鎮今秋開學工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　我鎮現有公辦中小學23所（含教學點），在校學生5273人，其中初中1所，在校學生2128人；小學在校學生3145人。注冊民辦幼兒園3所，在園幼兒326人。全鎮現有教師216人，其中公辦教師（含資教8人）207人，返聘民師9人。

　　二、主要做法及成效

　　1、盡早籌謀，科學布局，準備充分。

　　（1）隨著生源的不斷減少，學校布局分散，規模小，從而導致管理難，質量低的矛盾日益突出，為了均衡教育資源配置，提高辦學效益，早在今年春季，中心學校就開始醞釀全鎮中小學布局的進一步調整。7月19日，在閻河鎮黨委的高度重視和積極組織下，召開了全鎮各村書記、鎮直機關單位負責人會議，下發了《關于20__年暑期進一步調整全鎮中小學布局的通知》（閻政發[20__]17號），這次調整的范圍是：將兩所中學合并，新組建鎮高小，將古城等三所完小改辦成教學點，將李家樓高小改辦成初小，撤并涼亭等七個教學點，以上所有撤并的學校均在7月25日前全部到位。

　　（2）為了保證新學期順利開學，中心學校制訂了《08年暑期校舍維修方案》，要求各學校充分利用暑期時間改造學校危房。截至9月5日為止，共拆除危房1660平方米，維修13000余平方米，新修建1200余平方米，消除了隱患，保證了學生在安全舒適的環境中學習和生活。

　　（3）8月16日，中心學校召開全鎮中小學教師暑期集訓動員大會，拉開暑期集訓大幕。集訓中，各中小學認真回顧了過去一年的工作，組織教師深刻地剖析了自身存在的問題，每個教師寫出了3000字以上的學習心得，學習了相關的教育法律法規和師德規范，還開展了教師聘任工作，至8月22日，調配了中小學領導班子，完成了中小學教師第一輪和第二輪聘任，在聘任工作中，各學校嚴格按照“按生定編，因事設崗”的原則，有20余名教師被聘任到比較偏遠的白塔、山水灣學區任教，因而為各學校科學配備了師資力量，保證了各校開學工作的正常運轉。

　　（4）暑期集訓結束后，各單位隨即召開了領導班子和教師大會，部署新學年工作，安排教師走訪，全體教師都能服從學校安排。8月25日，全鎮中小學統一開學報名。8月26日，開始上課，寄宿制學校師生在校就餐住宿。

　　2、理順思路，突出重點，快速上路。

　　（1）各學校開學工作都能以教育教學為中心，堅持“三實”即：領導思路明確，部署工作想得實；教師目標明確，責任把關抓得實；后勤責任明確，服務到位做得實。8月26日各中小學就排出課表，將時間表、值日表、任課情況表等教輔資料發放到教師手中，為教育教學快速上路做好了必要準備，不打“鬧臺”，不打亂仗，做好“七個一”工作：上好第一節課、做好第一次作業、就好第一次餐、組織好學生第一次就寢、出好第一次操、升好第一次國旗、開好開學典禮大會。

　　（2）各學校把抓安全，保穩定放在工作的重中之重。一是確保教師工資兌付，保證辭退民師工資按政策到位。二是積極消危，排查隱患，確保師生人身安全。開學后，中心學校與各校領導一起現場察看校舍用房，檢查食堂、寢室、廁所衛生，檢查用水、用電安全。三是建章立制，健全安全管理網絡，層層簽訂安全責任狀。中心學校還遵照教育部要求，組織中小學、幼兒園學生于9月1日晚收看中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》專題節目，并將“守護生命黃金法則”印發到學生手中。全鎮中小學安全工作在“管”字上做文章，在“防”字上動腦筋，在“治”字上下功夫，安全工作做到措施到位，保障有力，無事故發生。讓學生收心、家長放心、教師安心。

　　（3）加強后勤改革，落實科學管理。暑期當中，中心學校組織專班到黃岡市學校后勤改革先進單位英山縣雷店中學考察學習。回校后，隨即組織后勤專班，提早著手，醞釀改革方案，由學校統一經營，集中實行責任目標管理，試行食堂和商店“一卡通”。既保證了食品衛生安全，又盡可能地控制利潤，極大地服務師生，深受師生歡迎。

　　3、克服困難，精心組織，確保穩定。

　　（1）克服天氣不利帶來的困難。暑期集訓恰逢大雨滂沱，開學之際又遭遇陰雨綿綿，這些對開學工作帶來實際困難。但是天氣再惡劣，困難再大，也無法動搖學校既定的工作目標和教師高漲的工作熱情。集訓動員大會、暑期教師聘任、部署新學年工作、深入走訪等按安排如期開展，截至8月26日學生報到5100余人，入學率達到90%以上，學校各項工作步入正軌。

　　（2）克服人事調整帶來的困難。為真正形成教師競爭機制和激勵機制，中心學校暑期集訓期間，制定教師聘任方案和實施準則。各學校根據崗位編制預算，在全鎮范圍內公開招聘，嚴格擇優，競爭上崗。先后進行兩輪聘任，第一輪落聘教師11人，第二輪教師落聘3人，各學校頂住重重壓力，耐心地做好教師思想工作，澄清是非，化解矛盾，積極做好穩定工作。

　　（3）克服事情多，頭緒復雜的困難。由于學校布局調整和教師聘任工作量大，特別是鎮中學面臨食堂運行模式改革，基建尚未完工，校園環境急需修整，任務極為艱巨。但是，各學校領導均能以開學工作為重，教師都能樹立大局意識，團結一心，相互協作，共同布好開學工作這盤棋。如鎮中學組織教師以年級組為單位，劃片包干，自己動手清除校園雜草。鎮高小領導身先士卒，帶頭示范，修整花草，美化校園。

　　4、規范行為，堅持標準，狠抓落實。

　　（1）各學校的作息時間表、課程表，完全按湖北省教育廳頒發的標準實施，按時作息，開齊課程，開足課時，嚴格落實，尤其是小學體音美課程，中心學校要求各學校要克服硬件不足、師資短缺的矛盾，想方設法改善體音美教學條件，促進學生綜合素質提高。

　　（2）學校收費歷來是敏感話題，今秋學期，中心學校嚴格依照上級標準，重申收費紀律，落實“誰出問題誰負責”的目標責任制，嚴格執行“一個標準”。實行收費項目公開、收費標準公開、收費依據公開。做到“三個到位”，校長宣傳到位、班主任執行到位、財會人員監控到位。到目前為止，中心學校還沒有收到一例違規收費的舉報。

　　（3）書刊發行、課輔讀物和學生平安保險實行市場運作。各學校做到“三無”，即：無學校強迫、無班主任或科任教師參與、無強行推銷行為。目前學生平安保險投保率為98%。

　　5、其他工作，力抓不懈，卓有成效。

　　（1）職教招生工作。今年暑期，中心學校先后兩次召開了中學領導班子和初三全體教師會，落實市教育局下達的中職招生計劃任務，將班子成員和教師分成若干小組，分別下到所轄各村，逐家逐戶登門做好宣傳發動工作，演繹了一部新的“勸學篇”，由于工作扎實，收效顯著，截至9月2日，全鎮共輸送中職生248人。其中理工中專87人，乘馬崗職業高中85人，麻城工業學校52人，新華職業學校12人，順河職業高中12人，圓滿完成了中職招生任務。

　　（2）民辦幼兒園管理。9月8日，市交警直屬中隊一行來我鎮會同中心學校一起對全鎮3所民辦幼兒園進行了車輛安全專項檢查，建立了校車檔案，制定了安全責任制度，簽訂了安全責任狀，發放了接送學生車輛統一標識。

　　（3）做好“兩迎一考”準備工作。為迎接十月份黃岡市示范學校復查、黃岡市示范實驗學校創建，組織好9月25日舉行的國家義務教育監測考試，中心學校組織鎮中學相關領導和教師專門召開兩次會議，傳達上級精神指示，明確工作要求，成立迎檢專班，盡早著手各項準備工作。目前，各項工作正在緊鑼密鼓的籌備之中。

　　三、主要問題

　　1、全鎮教師老齡化依然嚴重，尤其是小學教師平均年齡在53.5歲，急需補充新鮮血液。

　　2、學科教師結構性短缺，教師專業化程度較低。小學沒有體音美專任教師，初中政治、歷史、地理、生物等學科專業化程度較低。

　　3、隨著小學寄宿制管理模式的推廣，教師保姆化需求愈趨增大，但小學教師的年齡結構、性別結構、心理障礙和護理常識等方面的缺陷，阻礙這種需求的正常延伸。

　　4、寄宿制小學的寄宿生活條件需要進一步投資改善。

2024年秋季開學工作總結 篇11

　　一、全體教職員工按照教育局的統一部署和安排。

　　8月21日下午報到，22日準時集訓學習，35名職工（包括特崗生）除一人請假外，其余的全都參加了集訓學習，每個同志都寫了集訓學習總結或體會。23日全體學生報名，24日全體教師進行家訪，25日正式上課。學校秩序良好。

　　二、落實安全工作，實現了安全工作零事故的目標。

　　一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改，確保新學期各項工作順利進行。二是加強安全工作督辦，確保安全隱患的排查與整改工作落到實處。三是人事聘任實行一崗雙責，一個崗位既有教育教學工作職責，又有安全管理工作職責，確保安全工作能落實到學校工作的每一個環節。四是加強安全教育，報名當天晚自習時間，各班都進行了安全常規教育。五是加強道路交通安全巡查，報名當天，與鎮派出所取得聯系，組織相關人員上路巡查，確保路途安全。五是加強安全宣傳，營造良好的安全工作氛圍。

　　三、增強服務意識，搞好報名工作。

　　為搞好報名工作，各校都做了精心的準備。一是整理校園環境，用整潔的校容校貌迎接學生和家長的到來。二是報名當天，學校升國旗、插彩旗、貼標語、掛條幅、設咨詢臺，各報名處還備有開水茶葉，以熱情的服務為家長和學生提供方便，報名工作有條不紊。

　　四、落實師德師風教育和教學管理常規，實現了工作零違紀的目標。

　　（一）以學習新的中小學教師職業道德為抓手，加強師德師風教育。一是組織教職工認真學習新的教師職業道德規范。二是組織教職工開展討論，明確新舊教師職業道德的區別與聯系。三是要求全體教職工在工作中自覺踐行職業道德。四是嚴格師德考評機制，考評結果記入師德檔案，作為年終考核、人事聘任的重要依據。

　　（二）以加強教學常規管理為突破口，促辦學行為規范。開學不到兩天，教務處從備、教、批、輔、研、聽等各個環節對教學行為進行了規定。同時要求教師把免費教輔資料用好用足，嚴禁任何教師以任何名義向學生推銷教育局推薦準入以外的教輔資料。教務處還對第一天的教學工作進行了檢查，所有上課教師都達到了開學視導的要求。開學一小周內，所有計劃都上交歸檔。通過上述措施，開學工作沒有出現一例教職工違紀現象。

　　五、堅持收費公示政策，收費工作實現零違規目標。

　　學校加強收費政策宣傳，在校園顯著位置放置收費公示牌，對收費文件、收費項目、收費金額一一進行公示，讓家長放心。

　　六、加強班主任隊伍建設，及時啟動新學年的德育工作。

　　根據工作需要，全鎮各校對班主任隊伍從人事上進行調整，同時在學生進校之前，就召開了新學期的第一次班主任會議，學校領導全部參加，對班主任進行了第一次培訓，對開學的德育工作提出了具體要求，學生一進校，德育工作正式啟動。

　　七、整合資源，合并班級，確保學校工作順利開展。

　　今年暑期，我校有六位教師因招考而離開了我校，教師大量減少，給學校工作安排帶來了很大難度，在教學人員緊缺的情況下，經學校研究，我們采取合班的形式，減少班級數，擴大班額，增加老師的工作量，確保學校工作順利開展。

　　八、強化措施，最大限度降低輟學率。

　　開學第一周，我們組織全體教師對轄區內的各個村、組進行走訪，要求老生按時返校和新生入學。同時向當地政府匯報我鄉的入學情況，<蓮>對家庭特別困難的學生免費發放一切預約教輔資料。

　　我校開學工作在當地黨委政府、縣教育局的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已步入正軌，實現了安全零事故、衛生零死角、收費零違規、工作零違紀的“四零”目標，教師的精神面貌煥然一新，各項工作井井有條。

2024年秋季開學工作總結 篇12

　　一、開學工作總體要求及做法

　　1、學校提前部署，早在寒假前就部署開學相關工作。開學前一周，學校召開校務會、全體教職工會議，進一步研究開學相關工作。學校要求各部門各負其責、按照統一部署和計劃狠抓落實落實。

　　2、校園顯著位置打出歡迎標語，開學氛圍濃厚，開學秩序正常，各項工作井然有序。

　　3、學工處制訂了開學各項工作計劃。召開開學工作的班主任會議，布置開學工作；開學工作安排周到有序。

　　4、學生到校情況較好，控輟工作采取的措施有力，取得明顯成效。

　　5、教務處提前組織開展新學期系部教學主任會議、教研室主任會議、教務處工作人員會議布置新學期開學工作。各系部提前兩天召開會議，布置開學教育教學工作，并要求教師提前備好一周的課務。教務處提前制訂好工作時間安排表、周歷表、常規檢查工作安排表、各項工作計劃，并按課程計劃要求，開齊課程，開足課時。

　　6、貫徹落實上級各類教育工作會議要求，嚴格教學常規管理，專門召開教學研討會，結合我校實際，制訂教育質量提升方案、教學計劃。

　　7、及時發放學生課本、作業本和教師辦公用品。實驗室、實訓室、圖書室、音、體、美等教輔用房及時準備到位，隨時供學生使用。

　　8、全面檢查開學初的教學秩序情況，確保教師能準時到教室上課，課程表執行情況良好，使到各項教學工作有條不紊地開展。

　　二、學校安全情況

　　1、制訂了新學年安全工作計劃，完善了制度，建立相關預案。開學前學工干部全天候到在崗，每天晚自習后學工干部和班主任進學生宿舍查寢。

　　2、組織人員進行校園內外的安全排查，并組織整改，建立了安全臺帳。

　　3、學校從保安公司聘請保安人員12名，24小時值班巡邏。

　　4、學校食堂、小商店的衛生情況很好，校領導組織多次檢查，確保食品衛生安全。

　　三、收費情況

　　1、按規定的標準收費。

　　2、代收費和服務性收費按物價部門指導和同意收費，并公示。

　　3、沒有另立項目的亂收費。

　　4、按照標準收費項目，由于學生交費不主動，需要班主任催。

　　5、有些已經畢業的學生，不能及時交齊費用領取畢業證書。

　　四、工作作風和衛生秩序

　　1、全校教師全員到崗到位，精神狀態良好，態度積極，為人師表。

　　2、全校整潔一新，窗明幾凈，無衛生死角。

2024年秋季開學工作總結 篇13

　　為了組織好暑期集訓工作，真正取得實效，中心學校精心制訂了暑期集訓工作方案，嚴格集訓紀律，開會前夕，全鎮教師逐一點名，會議結束前再點名，通過整肅會風來規范師風。

　　本次集訓，核心學校兩次組織了全鎮教師大會，一次是市教育局組織的優良教師提高業績報告會，第二次是本鎮優秀教師的事跡報告會，這些優秀教師高尚的師德，高超的師技，高貴的精神，深深地感染了全鎮的先生，思維上受到了震撼，精力上受到了一次洗禮，每位老師聯合自己學習教育法規，師德標準和優秀教師的典型事跡，撰寫了1500字以上的心得懂得，進入教師的師德檔案。

　　一、暑期集訓期間，中央學校與各校層層簽訂安全、綜治、信訪、計生任務狀。

　　暑期集訓中，在市局聘任工作計劃的領導下，結合我鎮中學教師相對過剩、小學教師缺編的現狀，在中學真正地實施了教師的聘任工作。本著公開、公平、公正的準則，中心學校制訂了聘任工作打算，并交教代會探討，全票通過。經由有序聘任，中學有四位老師調換崗位去小學任教，中央學校引導與掛點科室領導一起耐心、過細地做換崗教師的思維工作，較妥善地解決了落聘教師的思想問題，他們都較高興地到新的崗位去。通過實行聘請，增加了教師的憂患意識，調動了教師的工作踴躍性，以嶄新的精神面貌投入到新學期的工作中。

　　資教生崗位安排得體。中央學校高度重視資教生的治理，優先安排住房，免費供應炊具、床上用品，并履行了三個一工程：每人一份保險，每人一輛自行車，每人一套風雨衣。每位資教生樂于奉獻，愉快地接受了學校的工作部署。

　　二、規范、高效、有序地組織開學工作

　　為了組織好本期的開學工作，中心學校召開了領導班子會和中小學校長專題會，掛點科室領導傳達市局開學工作的會議精神，要求各校要嚴格按照市局的會議精神來組織開學工作，中心學校領導下到各校檢查，從四個方面進行了督查。

　　一看校園環境。

　　在學生開學前夕，各中小學為了營造一個良好的校園環境，迎接學生及家長報名，狠抓校園環境衛生，中學內務領導在本期啟用新教學大樓時帶頭搬遷實驗器材、遠教設備等教學用具；鎮小新班子、新氣象，校長戰勝時間緊、責任重的困難，改進了教師群體辦公的條件，校園粉刷一新，各類展板布局得體，深得老師、家長好評；**小學校長帶領全校教師除雜草、清垃圾、沖廁所，工作作風扎實，老師也很沖動。因此，我鎮各中小學校校園環境在領導親自抓、老師帶頭干的情況下，面孔改頭換面。

　　二看老師到位，學生到校情形。

　　1、本期開學全部教師都按時到崗，服從學校的工作安排，敏捷進入工作角色，保障了開學工作的畸形運行。

　　2、狠抓學生的入學率。小學一年級新生的入學率到達100%；中學高度關注七年級新生報到情況和八、九年級學生的消散情況。本期七年級招生243人，各年級班主任簽署了控流義務狀，學校統一印制流失學生走訪告訴單，全部教師應用節假日訪問流失學生家庭，摸清每個學生的去向，散失率操縱在3%以內。

　　三看教養慣例上路，上好開學第一課。

　　各校都由班主任負責，以“中小學生守則”、“日常舉動規范”、“愛國主義教育”和保險知識為主題，上好開學第一課，在開學典禮上啟動了“中小學生培育和弘揚民族精神月”的活動。

　　學在玄月一日新生報名同時，八、九年級就按新課程表上課，七年級新生分平行班，“三表”及時上墻，九月九日上午對老師的盤算、備課、作業的通例工作進行了檢查。其余各小學也克服了先生編制缺少的艱難，學校領導任主課，挑重擔，使教養工作迅速有序地步入了正軌。

　　四看辦學行動是否規范，代收經費是否公道。

　　咱們檢討了各校的課程表跟作息時光表，請求按部頒計劃，開齊課程，開足課時，嚴厲履行省教導廳規定的作息時間。中學七年級新生按平行班分班，不搞重點班。

　　4、組織“愛國主義歌曲拉歌競賽”。精心決定，人人加入，高唱紅歌，讓紅歌響徹校園，并劃定每個學生必須要會唱五首以上的愛國歌曲，音樂教師認真落實考核。

　　5、組織發展閱讀愛國主義教育圖書活動。學校規定，每個月每個學生必需讀一本愛國主義的圖書，學校組織征文評選活動，已向上級局部推薦征文50余篇。

　　6、組織發展各種小型的體育活動，豐富了學生的生涯。以年級為單位，組織了撥河、籃球比賽，加強了班級的凝聚力。

　　7、文化班級、寢室的評比。平時由學生會成員督查落實，做到一周一公布，一月一小結。

　　8、五四青年節、七、八年級的同學徒步拉練到九騾山、杏花村，在九騾山戰斗紀念碑前，新團員肅穆宣誓，以班為單位，舉行愛國主義歌曲演唱運動，隨后轉到杏花村，感想家鄉的巨變，激勵學生愛故鄉，熱愛祖國的豪情。

2024年秋季開學工作總結 篇14

　　一、開學常規工作井然有序

　　二、后勤保障工作堅實有力

　　二是防暑降溫和水電設施方面。由于今年暑期高溫不斷，縣教委采取發放防暑藥品等措施保證正常工作。同時，利用暑期對飲水問題特別突出的學校進行了維修改造，會同縣水利局對學校飲水狀況進行了調研，現已規劃新建蓄水池4000立方米，安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬元，完成了中小學50000多平方米的電線線路整改和部分學校的變壓器增容問題。

　　三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質教育“個十百千萬”工程的進一步推進，今年暑期加大了對學校環境建設的投入，改造學校綠化面積30000多平方米，對部分學校的排水管道進行了整改。同時安排專項資金84萬元，改造旱廁1500個蹲位，有力解決了學校排污問題和校園美化問題。

　　三、規范招生工作效果凸顯

　　一是基礎教育階段入學率達100%。今年預計小學招生10000人，初中招生15000人，除其中部分學生因為各種原因在縣外學校就讀外，其余義務教育階段學生的入學率能夠達到100%。

　　三是大中專學生轉戶工作全面進行。縣教委對大中專學生轉戶工作進行了全面的宣傳，基本做到了人人知曉，自覺轉戶，具體轉戶情況要待9月6日全部入學后進行統計。同時縣教委為回本縣參加社會實踐活動的大學生們積極搭建平臺，要求學校及教育單位給予全力支持，這一舉措得到了大學生和家長們的一致肯定，社會反響較好。

　　四、教育民生工作成效顯著

　　一是規范收費。縣教委在開學工作會上發出通知，嚴格按收費許可證收費并公示項目及標準，嚴禁義務教育階段學校收取擇校費，高中學校嚴格執行“三限”政策，教委將在開學期間到各學校檢查督促。同時縣教委還嚴格票據管理，督促各學校于8月24日前到縣財政局將以前的票據全部銷號，更換了財政局統一要求的最新行政事業性收費票據。

　　三是關注臨時生活補助。根據（渝辦發〔20xx〕199號）《重慶市人民政府辦公廳關于對城鄉困難群眾發放食品價格上漲臨時生活補助的通知》文件要求，縣教委與縣財政局協商，按上年事業統計數據的中小學住宿生人數每人每月30元標準，落實物價上漲臨時生活補助，于開學后將9月份的生活補助直接撥付到學校，以后視其物價情況而定。確保學生食堂飯菜質量、價格和數量不因物價上漲而受到影響。

　　五、安全穩定工作一絲不茍

　　二是上好開學安全第一課。各學校在開學前組織開展了校園及周邊安全大排查工作，對發現存在的安全隱患及時進行排除，將安全隱患消滅在萌芽狀態。同時嚴格落實校園巡查和進出入登記制度，加大與交管部門的協調配合力度，確保學生平安返校，防止新生上當受騙。還要求各學校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機，扎實開展“文明交通宣傳月”活動，在開學第一周對學生進行全面的安全教育，切實上好“安全第一課”。

　　三是做好防范高溫、洪澇等自然災害工作。縣教委要求各學校要做好高溫、洪澇等自然災害的防范工作，要制定預案，加強演練。針對當前出現的連續高溫天氣，要求鶴峰小學、白馬小學、秋田小學、石崗小學、青蓮小學、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學等涉水學校要在重要河段設立警示標志,嚴禁師生下河洗澡，切實保證師生身體健康和生命安全。

　　六、政務值班工作萬無一失

　　一是建立了政務工作應急預案。為了提高對突發事件的應急處置能力，促進社會穩定，縣教委制定了政務工作應急預案，對系統內的各類緊急事務和突發事件都能進行緊急處理，及時上報，有效保證了教育系統政務工作的穩定。

　　二是確保了信息暢通。縣教委根據實際制定了政務值班工作制度，由分管辦公室的副主任為政務值班的負責人，辦公室具體負責政務值班組織安排，并確定值班人員，實行領導帶班值班，同時嚴格值班要求，確保了與各級黨委、政府及相關部門，特別是市教委的信息暢通。

2024年秋季開學工作總結 篇15

　　我校在縣教育局的統一部署下，于8月26日拉開了新學期帷幕。截至今天，我校開學工作組織得力，教師積極熱情，學生已投入到緊張而充實的學習中，整個校園窗明幾凈，書聲朗朗，大局安穩。

　　一、開學工作準備充分、布置合理、措施得力。

　　1、8月26日上午九點，學校召開全體黨委、行政人員會議。魯校長總結了20xx年高考與學考成績，指出了下半期的工作重點，制定了20xx年高考、學考的奮斗目標。

　　2、8月26日下午三點，各處室按照上午會議的精神，召開處室工作人員會，并對工作人員進行了具體分工。

　　3、8月26日晚18點，舉行全體教職工大會，魯校長向老師們強調了下半年的工作重點，號召老師們愛崗敬業，把二中辦得更好，要求老師們高標準的完成開學工作。副校長李韶庭、王勇，工會主席胡中雙就開學人事安排、安全、衛生等方面做了具體布置。

　　4、9月1日早晨，學校舉行了新學期的每一次升國旗活動。主管學生處工作的趙玉貴主任作了國旗下的講話，他激勵同學們在新的學期勤奮努力，扎實學習，為今后輝煌人生的實現打下堅實的基礎。

　　二、全體教職工工作積極性高，服務意識強，工作抓得實。

　　1、教導處、教科室行動積極，督查有力。開學第一天，教導處便會同各年級，組織對全體教師的新學期教學計劃和第一堂備課計劃進行了檢查，效果很好。教科室也迅速召開了教研組長會，明確上學期和全年的工作目標和思路，要求各教研組積極開展教研活動。學生處在抓好高一新生軍訓的同時組織全校師生進行抗震、防火救災自救演練，拉響了新學期安全教育的警鐘。目前，各教研組已經制訂比較具體、詳盡的活動安排上交教導處。

　　2、教學常規落實嚴謹、教師按部就班。老師們剛一上班，馬上便進入了工作狀態。在常規的備、教、改、輔、考等環節，做得一絲不茍，“坐班”制度、“扶尖補短”制度和個別輔導堅持得很好。

　　3、后勤服務熱情、保障得力。總務處在假期清查、維護了損壞的教設備設施；伙食團精心安排師生生活，注重保證食品的安全和質量；學生處加強寢室管理和課間巡邏。這些工作和措施，保證了學生有一個安心的學習生活環境。

　　三、學校大局安穩，校園環境好，學習氛圍濃。

　　學生們到校后，迅速收起了玩心，把精力投入到了新學期緊張的學習生活當中，步入了正軌。他們學習、生活井然有序，學習熱情高，學習氛圍濃。整個校園明亮整潔，緊張有序。

2024年秋季開學工作總結 篇16

　　我校自20xx年創辦以來，便注重教育科研，尤其是語文學科的研究，在這幾年中，我們全體教師共同努力，構建了一個課內課外聯系緊密、校內校外溝通和諧、學科之間相處融洽的教育科研的良好氛圍。在語文教學中，我們聚全校之力，融眾家之長，積累了點滴經驗。

　　一、我們在語文教學研究方面的幾點作法。

　　多年來我們滿懷豪情地積極開展教育科研。我校一直把語文學科的教學研究放在重要的位置，對此我們傾注了滿腔的熱情，大膽地進行改革實踐，實現了三大轉變，促進了學生全面的主動的發展。

　　1、語文科學觀的轉變。

　　觀念的轉變是課改成功的首要因素，它能使教師有正確的理論指導，有開闊的視野，有創新的精神，有不斷求索的動力。語文教學應利用語文的優勢為促進學生的主動發展而服務。本著這個宗旨，我校著力于改革語文教學脫離學生實際的現狀，使語文教學不再禁錮于課堂、局限于教材。我們注重將學生引向課外、引向生活、引向大自然、引向信息世界，努力將語文課堂教學與語文課外學習巧妙地結合起來。例如，組織學生參觀訪問，舉行小制作、小發明比賽，組建文學社團，加強課外閱讀，定期開展讀書匯報、課本劇表演等活動，評選小小主持人、故事大王、古詩小能手、演講小明星等。我校還根據各學科的綜合性學習的目標，針對各冊教材課文間的相互聯系，積極開展綜合性學習。比如我們在上《可愛的草塘》、《蛇與莊稼》、《大瀑布的葬禮》三篇課文時是，教育學生要保護環境，保護生態平衡。我校教師就以“人與自然”為主題設計一系列的活動：介紹美麗的自然風光；了解生物圈中的食物鏈；就居住地周圍的環境保護作調查，寫出調查報告。引導學生這樣進行語文實踐活動，拓寬了語文學習和運用的領域，加強了語文課程與其他課程以及與生活的聯系，突破了傳統的“學科中心”的作法。

　　2、教學方法的轉變。

　　長期以來，教師在課堂上滔滔講說，繁瑣的分析課文，學生在課堂里默默聆聽，機械、被動地接受知識。在語文教學改革的實踐中，我校教師堅決摒棄繁瑣的講解，引領學生在主動積極的實踐中得到感悟和思考，從而有效地提高了學生的語文能力。

　　營造自學、思考與平等對話的良好氛圍。使課堂民主、寬松、和諧、愉悅。生生、師生融為一體，實現接觸零距離，溝通無障礙。學生有問題隨時提出，有想法隨時發表，平等地對話，無拘無束地交流。良好的氛圍，對于激活思維，提高學習質量，起到有力的保障。

　　給每個學生充足的時間思考，這是落實自主的、獨立的、創造性的學習方法的基本條件。在主動、積極的思維中，在豐富的情感活動中，獲得個人體驗和獨特感受，發現并提出問題。這些體驗和感受，可以是對課文的某些部分特別喜愛，特別受感動或特別受啟發；可以是就自己認為重要的部分（詞、句、段）或主要的問題發表見解；可以是自己的想像甚至是“突發奇想”；也可以是對課文內容、寫法的評價或對課文的補充、修正。

　　3、學習方法的轉變。

　　自主、合作、探究是語文課程標準倡導的適合時代要求的一種學習方式。在語文課堂教學中，我們堅持和落實這一教學理念，要求教師大膽放手，實現學生學習方式的根本轉變。學生學習方法的轉變，激發了學生的學習興趣，誘發了創造力，使課堂煥發出生命的活力。

　　讓學生展開合作學習。低中年級我們就需要理解的重點詞、句、段，中高年級我們圍繞把握課文的主要內容，體會文章表達的思想感情，了解詞句表達的作用，揣摩最基本的表達方法，就多數學生共同感興趣的問題來展開合作學習。通過探究性的合作學習，學生產生了思維火花的碰撞和情感、認識的交流，群策群力、集思廣益，把學習內容引深、拓寬，在自讀自悟的基礎上，實現有效的、高效的學習，達到了教學的目標。

　　二、以語文教學研究為龍頭，全面開展學校各項工作。

　　在過去的幾年中，我校始終把語文的教學研究放在重要的位置，以點帶面，全面開展學校的各項工作。我校以“育心、健體、啟智、強能”為教育理念，取眾家之長，融入到學校的各項工作中，形成了玉潭的特色。在教學中，我們以愉悅鼓勵去育心；我們以手舞足蹈去健體；我們以拓展興趣去啟智；我們以學以致用去強能。同時，吸納新的理念，在教研中摸索、前進。

　　近幾年工作回顧：四大教育特色：

　　1、素質培養——讓每個學生擁有閃光之處。

　　1）藝術素質培養。

　　我部音樂、美術、舞蹈擁有極優秀的師資，輔導學生在市縣各項比賽中頻頻獲獎。20xx年x月，我部學生集體舞蹈《海網漁歌》參加省“蒲公英”杯歌舞賽，獲金杯獎。20xx年x月，在省經典導讀節目比賽中，我部選送節目，喜獲省特等獎，被推薦赴香港參加全球華人經典文化交流活動。20xx年x月，我部參加由縣委宣傳部組織的三O四社區廣場文化文藝匯演，《湖南日報》、《長沙晚報》均對我校學生的文藝節目進行了攝影報道，向全省推介。今年x月，我部選送的節目《我不再是讓你操心的孩子》、《明月幾時有》、《海浪聲聲》等代表湖南省去人民大會堂參加演出，獲得全國第三名、全國優秀組織獎。

　　2）體育素質培養。

　　近幾年小學部每年度均舉行了廣播體操賽，盛況空前。由體育老師周亮軍帶領體育組年輕的體育老師，開辟了健美操隊、武術隊、籃球隊、乒乓球隊。多次參加各種大型演出，表現相當出色。歷年來，我校體訓代表隊參加縣小學生田徑錦標賽，均名列全縣前矛。20xx年x月，我部田徑代表隊參加縣小學生田徑錦標賽，在全縣綜合排名第一，總分遙遙領先。

　　3）科技素質培養。

　　小學部每年舉辦一屆科技節，上周由我部科技輔導員謝朝文老師精心組織策劃，全體教職員工共同參與，成功舉辦了玉潭中學小學部第六屆科技活動節。這次科技節共收到了各項作品386件，特別是四驅車競速和四驅車拼裝，學生報名踴躍，熱情高漲。

　　4）文學素質培養。

　　在近兩年中，我部作文教學也喜獲豐收，先后有張沛汝、譚葉、姜迎等22名同學在縣作文競賽中，獲縣一等獎， 43名同學獲縣二三等獎。有劉清宇、宋平萍等同學在《寧鄉日報》發表作品，張慧中同學參加“少奇主題”征文賽獲縣二等獎，被選編入該叢書。

　　5）興趣特長培養。

　　興趣特長的培訓，我們力求讓學生個個閃光。小學部給學生特長發展以足夠多的時間，每天的第七節課和周六上午的特長培訓持之以恒，保質保量，使學生學有所長，在今年的家長匯報活動中，全體學生人人上臺，個個表演，綜合素質得以充分體現。20xx年x月，我部學生參加全國繪畫書法比賽，有喻盼倩、李新宇同學獲省一等獎，有張慧中、賀丹同學獲全國雙龍杯美術作品賽銀獎。20xx年x月，我部98（2）班學生龔云同學代表我校參加市小學生計算機奧賽，榮獲全縣第一名。

　　2、教研教改——讓每個學生享受優質教育。

　　1）學科賽課。

　　課堂教學是展現教師素質的舞臺。我部教師教學理念新，教學方法活，風格獨特，為學生提供最優質的教育，學生樂學善學。教師在各項教學競賽中不斷獲獎，近年來有林群英、朱新霞、胡小英、成波、邱玲、周兢、周亮軍、戴喜元、彭志勇、李彌堅18位教師獲縣一等獎。20xx年x月，在全縣小學新課程理念賽課活動，我部朱新霞、張志紅、林群英師參加比賽，均獲縣一等獎。20xx年x月，林群英老師參加縣師德演講獲縣第一名。

　　2）經典導讀。

　　“與圣賢為友，與經典同行”，為傳承中華文化，開發學生潛能，我部承接省十五規劃課題——中華經典文化導讀實驗，全校6個班，共290名學生參與實驗。幾年來取得顯著成績，在20xx年上學期參加長沙市古詩詞誦唱演比賽，我部節目《水調歌頭》獲市二等獎。20xx年x月，省中華文化學院副院長，經典文化實驗課題負責人劉孝聽教授來我部進行實驗授牌，我部首批6個班學生參與實驗，標志著我校開始了省十五重點規范課題——中華經典文化導讀實驗。

　　3、德育熏陶——讓每個學生擁有良好品行。

　　1）禮儀教育。

　　我部一直以來，都積極推進禮儀修養，強化紀律教育，進行路隊訓練。在學習紀律、日常行為規范、路隊訓練上高標準嚴要求，樹“小軍人”風范。課間操、中餐、放學一律呈兩路縱隊。并實行養成教育，充分利用經典導讀的人文精華，陶冶高雅情操。

　　2）少先隊活動。

　　少先隊活動作為德育的一大載體，更是精彩紛呈，在活動中陶冶情操、愉悅身心、增長見識、發展能力。《中國鄉鎮企業報》、《瀟湘晨報》、《湘聲報》、《東方新報》等其他媒體都曾先后對我部的活動進行采訪報道。

　　4、英語教學——讓每個學生超前掌握。

　　我們從學前班開始，便開設英語課程，將“陳雷英語”教學法與快樂英語相結合，讓學生在玩中學英語，課堂教學中堅持口語訓練，使學生的口語及聽力能力都得到了很大的提高。在20xx年x月，舉行的全國英語口語大賽中，我部有宋平萍、胡瑋琦、黎添雨獲國這級優秀獎、省二等獎。20xx年x月，全國小學生英語競賽中（NEPS）有宋平萍、龍思麗、蔡璇、易佩韋等七位同學順利進入決賽，成績喜人。20xx年x月，我部學生參加省英語系列比賽，有5人在口語比賽中獲省一二等獎，有7人次在英語賀卡設計中獲省獎。20xx年，有唐志彬、何溪流、葉楚惟、翁彥籽等同學獲全國小學生英語大賽一等獎。有魏娜琪、梅肖瀟等三十多位同學獲全國小學生英語口語大賽二三等獎。有銀思宇、朱小倩、孫映雪分別獲省英語口語大賽金、銀、銅獎。有朱小倩獲全國英語口語大賽三等獎。

　　幾年的執著追求，幾年的不懈探索，我校的教學研究取得了點點成績。我們將繼續學習、勇于探究、敢于創新，力爭在這片廣闊的天地上取得更大的成績。總之，在教學改革中，我們還做得很不夠，但我們在積極參與、不斷創新，與時俱進，期望在各位專家與同行們的指導下，使我校的教育科研更具特色。

2024年秋季開學工作總結 篇17

　　根據20xx年秋季開學安排和要求以及縣校長工作會議精神，我校于20xx年2月8日，對新學期開學各項工作進行全面、細致的檢查。現將有關情況匯報如下：

　　1、學校及時全面開展安全隱患自查發現問題立即處理；對全校師生進行安全教育上好安全第一課；

　　2、健全校內安全管理制度；及時更新突發公共事件應急預案；

　　3、及時調整學校安全綜治工作領導機構，校長親自領導分管安全綜治工作，分工明確；并層層簽訂責任狀；

　　4、制訂安全教育工作計劃，開設安全課；按要求備好安全課并定期檢查安全備課情況；

　　5、及時調整、報備專（兼）職保安；配備的安防設施和安保器材進行登記和維護；校園無在建項目；

　　6、正確使用安全工作記錄本，規范安全工作臺帳建設；按要求開展學生安全提醒教育每日一播工作；

　　7、貫徹落實《關于印發20xx年全縣教體系統冬春火災防控工作方案的通知》；配齊滅火器、應急照明等標志，消防安全通道暢通；開展消防安全演練及“四個能力”建設。

　　8、無食堂，學生自備飲用水；有疾病預防知識宣傳欄，并根據季節變換及時更新宣傳內容；

　　9、學校周邊道路有交通警示標志，校門口交通較擁擠；無家長用違規或非法車輛接著學生，加強交通安全教育；

　　9、學校加強校舍、圍墻、電路、水井、體育設施等安全管理；

　　10、學校加強節假日和特殊時期應急值守工作，有值班安排和記錄；致家長信回執統一保管存檔。

　　學校存在的安全隱患：

　　1、教工宿舍為D級危房，橫梁霉爛，存在安全隱患；

　　2、四季樓未安裝消防設施，書香樓消防設施簡陋，未配備消防箱和出水槍；

　　3、學生廁所蹲位嚴重不足，通道過窄，存在嚴重安全隱患；

　　4、四季樓東面墻體由于水泥漲裂滲水，雨季來臨存在安全隱患。

2024年秋季開學工作總結 篇18

　　根據**市教育局關于認真做好新學期開學工作的文件精神，我校立足實際，精心安排，嚴密組織，在學校創強工作繁重背景下，克服各種困難，先后召開行政領導工作會議和全體教師會議、后勤工作人員會議，認真做好開學各項準備工作，使學校各項工作能夠迅速步入正軌。現將我校開學工作情況總結如下：

　　一、開學工作籌備

　　認真貫徹落實上級教育行政部門開學工作會議和相關文件精神，努力做好開學準備工作。根據縣教育局安排，我校教師于8月31日報到，相繼召開了行政工作會議和全體教師會議。李校長對各線工作做了詳細部署，并有日程安排。9月1日學生開學，9月2日正式上課。

　　二、師生返校情況

　　為了確保入學率和鞏固率，我校分管領導包年級、級長包班級、班主任和教師包學生的辦法層層簽定責任狀，采取學生流失情況實時報告制度，還組織教師全方位家訪，做好學生和家長思想工作。由于措施得力，學生返校準時，報到情況良好。全體教師全部按時返校，并認真備課，保證上好開學第一課。

　　三、教學秩序情況

　　為了上好第一課，我校進行了周密的部署，于8月30日就組織編排好了教師任課表、課程表、作息時間表、新生分班表、八、九分班表、清潔區分布圖、宿舍表、教室分布圖等相關安排資料。校長室、辦公室、政教處、教導處和總務處等職能部門及時制定了工作計劃，各教研組、各教師都制定了學科教學計劃。把課程表、作息時間表等張貼在各辦公室和教室，教師上課、備課、批改等都已經正常開展，教學秩序井然。

　　四、認真做好校園環境衛生和校舍安全隱患排查工作。

　　1、為了給廣大師生創造一個優美、整潔的校園環境，學校總務處組織了大量人力，于開學前對教學樓、科學樓、宿舍樓和校園進行了一次大掃除，同時組織人員割除校園雜草，使校園環境煥然一新。

　　2、安全永遠都是最首要的工作，為了確保全校師生的安全，學校作了明確分工，責任到人，提高了消除校園安全隱患，應對突發事件能力。學校辦公室、教導處、政教處、總務處等部門聯合于8月29日進行了一次校園安全大排查，確保一切安全。

　　五、收費和教科書發放情況：

　　1、我校收費是"班主任+財務人員"的收費形式，所以學生交費比較方便。我校所收一切費用均經物價部門審核批準，我們并把收費許可證上墻公示，做到合法收費、亮證收費。

　　2、為了保證學生在開學前拿到課本，我們組織了10多人的教科書分發隊伍。于8月25日就到市新華書店把教材領回，并按班按人數進行了分發，于9月1日學生回校就把教科書發到學生手上。

　　六、后勤服務到位。

　　總務處、教導處將教學資料、課本、備課本等物品提前采購到位并發放，一切工作有條不紊。總務處組織后勤工作人員做好飯堂衛生和消毒工作，采購必備生活物。精心策劃，嚴格要求，學生伙食基本滿意。

　　七、迅速部署創強和課改工作

　　今學期上級進行創強驗收，創強收尾工作是重中之重，大力推進課改也是這個學期的主要任務。因此9月3日召開了創強和課改專題會議，確定奮斗的目標，提出具體的要求，繼續完善學校配套設施，迎接省創強工作組的審查。同時，提早促課改，完善班級小組建設，讓課改之風吹遍校園。

　　由于我們思想統一，行動早、落實快，我校秋季開學工作井然有序，一切已步入正軌。

　　**市塘尾中學

2024年秋季開學工作總結 篇19

　　1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工，開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排，對查找出的隱患進行了及時的整改。

　　2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度，制定了消防應急預案。強化安全責任制落實，責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛室等消防安全重點部位均已配備滅火器，滅火器壓力均達標；安全出口、安全通道暢通，緊急疏散指示牌、指示燈完好；消防箱可以正常開啟，消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。

　　3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃，印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例，要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天，全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。

　　4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規模增大，我校增聘保安一名。學校安保設施齊全，監控設備運轉正常。認真落實門衛崗位職責，要求門衛24小時必須在崗在位，加了強門衛管理，嚴格執行外來人員登記制度，學生請假制度、安全保衛檢查制度。堅持值周組、教干值日制度，實行一日一結一通報制度，加強校園及周邊巡查的力度，有效杜絕意外事故的發生。

　　5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》，周密安排，特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的數量，少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確，保學生上學、放學時的交通安全。經檢查，我校學生無乘坐私人自用車輛情況，現有輛校車均已登記并按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養，使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育，組織學生觀看交通安全教育片，組織學生舉行交通安全知識競賽。

　　6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》，現持證上崗人數為xx人。學校嚴格把握采購關，肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點采購，建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服，嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點，要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作，定時及時匯報相關疫情，提高監控強度。

　　7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。

　　通過細致周密的檢查，我校對存在的一些隱患部位和問題進行了徹底的整改，對損壞的體育設施進行了維修和更新，健全了學校各項規章制度，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災害事故；學校治安情況安全穩定，校內規劃合理，標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理非常滿意。

　　綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續努力，盡職盡責，我校繼續要通過各種教育活動，來增強廣大師生和學生家長的 安全防范意識，努力提高全體師生的自我保護和自救能力。

2024年秋季開學工作總結 篇20

　　根據xx市教育局關于認真做好新學期開學工作的文件精神，我校立足實際，精心安排，嚴密組織，在學校創強工作繁重背景下，克服各種困難，先后召開行政領導工作會議和全體教師會議、后勤工作人員會議，認真做好開學各項準備工作，使學校各項工作能夠迅速步入正軌。現將我校開學工作情況總結如下：

　　一、開學工作籌備

　　認真貫徹落實上級教育行政部門開學工作會議和相關文件精神，努力做好開學準備工作。根據縣教育局安排，我校教師于8月31日報到，相繼召開了行政工作會議和全體教師會議。李校長對各線工作做了詳細部署，并有日程安排。9月1日學生開學，9月2日正式上課。

　　二、師生返校情況

　　為了確保入學率和鞏固率，我校分管領導包年級、級長包班級、班主任和教師包學生的辦法層層簽定責任狀，采取學生流失情況實時報告制度，還組織教師全方位家訪，做好學生和家長思想工作。由于措施得力，學生返校準時，報到情況良好。全體教師全部按時返校，并認真備課，保證上好開學第一課。

　　三、教學秩序情況

　　為了上好第一課，我校進行了周密的部署，于8月30日就組織編排好了教師任課表、課程表、作息時間表、新生分班表、八、九分班表、清潔區分布圖、宿舍表、教室分布圖等相關安排資料。校長室、辦公室、政教處、教導處和總務處等職能部門及時制定了工作計劃，各教研組、各教師都制定了學科教學計劃。把課程表、作息時間表等張貼在各辦公室和教室，教師上課、備課、批改等都已經正常開展，教學秩序井然。

　　四、認真做好校園環境衛生和校舍安全隱患排查工作。

　　1、為了給廣大師生創造一個優美、整潔的校園環境，學校總務處組織了大量人力，于開學前對教學樓、科學樓、宿舍樓和校園進行了一次大掃除，同時組織人員割除校園雜草，使校園環境煥然一新。

　　2、安全永遠都是最首要的工作，為了確保全校師生的安全，學校作了明確分工，責任到人，提高了消除校園安全隱患，應對突發事件能力。學校辦公室、教導處、政教處、總務處等部門聯合于8月29日進行了一次校園安全大排查，確保一切安全。

　　五、收費和教科書發放情況：

　　1、我校收費是"班主任+財務人員"的收費形式，所以學生交費比較方便。我校所收一切費用均經物價部門審核批準，我們并把收費許可證上墻公示，做到合法收費、亮證收費。

　　2、為了保證學生在開學前拿到課本，我們組織了10多人的教科書分發隊伍。于8月25日就到市新華書店把教材領回，并按班按人數進行了分發，于9月1日學生回校就把教科書發到學生手上。

　　六、后勤服務到位。

　　總務處、教導處將教學資料、課本、備課本等物品提前采購到位并發放，一切工作有條不紊。總務處組織后勤工作人員做好飯堂衛生和消毒工作，采購必備生活物。精心策劃，嚴格要求，學生伙食基本滿意。

　　七、迅速部署創強和課改工作

　　今學期上級進行創強驗收，創強收尾工作是重中之重，大力推進課改也是這個學期的主要任務。因此9月3日召開了創強和課改專題會議，確定奮斗的目標，提出具體的要求，繼續完善學校配套設施，迎接省創強工作組的審查。同時，提早促課改，完善班級小組建設，讓課改之風吹遍校園。

　　由于我們思想統一，行動早、落實快，我校秋季開學工作井然有序，一切已步入正軌。

2024年秋季開學工作總結 篇21

　　一、開學情況

　　郭廟中心校20xx年秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”，“四嚴”，“一督查”，各項工作井然有序。“四早”，即早安排布置。中心校為切實做好開學工作，根據以往開學工作中出現的問題認真分析，并以務實的態度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負責人會議，針對開學工作進行了周密的安排和布置。二是早發行。為確保開學工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉各級各類學校（園）對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優美的環境中工作、學習、生活，全鄉各級各類學校（園）務必把雜草、垃圾全部清理干凈；校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對墻壁的粉刷等工作都進行了翔實的布置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。

　　“四嚴”。一是全鄉各學校（園）務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規定時間及要求做好本期開學的各項工作；二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學后“三天松”的陋習，同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位；三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校（園）在20xx年8月31日前，務必建立健全各種支部，各種規章制度；擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事歷，每位教師認真編寫好超前一周的教案；四是各校（園）嚴格執行“九.一”安全教育日制，各位老師認真上好本期安全教育第一課。

　　“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31日，對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發現問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。

　　二、義務教育經費保障機制實施情況

　　郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，并按預算和規定的支出范圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中小學。

　　三、學校安全工作情況

　　由于郭廟中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的扎實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環境的治理全面落實到位，全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改項目落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，并在施工后做好安全工作總結。

　　四、收費情況

　　本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(小學作業薄費十元，初中二十元)；二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用；三是務必使用省財政廳統一印制的事業性收費收據；四是務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規范公示，規范收費，規范開票，無一例違規現象，更無一例代辦保險和強制入保險現象。

　　五、教育均衡發展情況

　　本學期郭廟中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計劃，逐一按步驟進行認真實施，對非布點小學（金橋、徐莊、鮑樓）進行撤班（現保留一、二年級），把教師分流到薄弱學校，以加強資源的配置和辦學行為的規范。

　　六、辦學行為規范情況

　　在檢查中可以看到郭廟鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行，認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則，并由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規范。

　　七、教師隊伍建設情況

　　檢查中發現郭廟教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結構更是青黃不接，許多學科無法應急。在校長建設年活動中，各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法并結合本校實際，靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展，從職業道德，行為規范，教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計劃，請離退休教師代表，師德標兵，優秀教師，學科帶頭人，縣人大代表進行座談，工商郭廟教育發展的'大計。

　　八、“兩基”鞏固提高情況

　　本學期郭廟中心校要求各學校把新生入學情況，畢業就學情況，流失輟學情況分別

　　進行造冊登記，各校并結合其本校實際，嚴格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學。

2024年秋季開學工作總結 篇22

　　我鎮教育系統嚴格按照縣教育局關于開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：

　　一、領導重視，責任落實，教師到崗到位。

　　20xx年8月31日晚上18：00點，學校召開了校務會，明確了新學期的工作思路，制訂了近期學校工作安排，補充完善了有關制度，對課程進行了調整。圍繞縣局的總體工作思路，結合學校實際和自身工作特點，制定科學合理的工作計劃，采取有效措施，力爭工作再上新臺階。接下來19：00時，召開了全體教工大會，無遲到、早退現象。會上學習了上級有關文件精神，提出了新學年的工作目標，從德育、教學、后勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。分管領導按照學校要求布置相關工作，要求教職工正常上班，班主任做好收費和開學教育工作，所有教師都要寫好相關的工作計劃，認真鉆研教材，寫好教案，確保新學期開學第一節有教案。

　　二、按時開學開課。

　　9月1日學生交費報到、注冊，領取書籍課本和強調安全，完后安排好學生進行本班的衛生大掃除。9月2日正式上課。

　　三、收費規范。

　　9月1日早上7點，總務處在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌，公示規范。學校所有收費都嚴格按文件規定進行，無超標準和增加項目收費，收費管理規范，票據齊全。

　　四、認真做好安全衛生工作

　　1、開展好安全月活動。9月4日既是第一個安全月，又是第一個安全周，還是第一個安全日。為此學校要求各班組主任首先要做好兩件事：一是中學部各班主任與后勤人員對住宿生的宿舍進行徹底清查：床架、鋪板是否結實牢固。用電設施（線路、燈頭、開關）是否完好，發現問題及時修善。二是認真上好開學第一堂安全教育課，重申相關安全制度，強調學生往返學校的路途安全，同時德育處給每位學生家長印發了安全工作方面的《致家長一封信》。

　　2、在9月2日組織相關人員對各個小學進行安全檢查，經檢查各校目前沒有什么安全隱患，但仍對相關方面作了強調和部署。

　　3、9月1日中午，學校組織全體教師和學生清理校園環境，學校領導和老師學生一起勞動，下午，學校組織值周組對校園衛生進行全面檢查，及時通報檢查結果。經過努力，整個校園環境美觀、整潔、干凈，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。各學校把食堂的安全衛生和蛋奶工程的管理做為工作，召開了食堂工作人員和蛋奶管理人員會議，加強職業道德教育，要求食堂、蛋奶儲藏室環境打掃干凈，飲食用具擦洗干凈，該消毒的要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對食堂采購物品，要做到安全第一，不采購無證產品和未經衛生檢疫的食品，對蛋奶的接收要嚴格按制度辦事。

　　五、切實做好保學控流工作

　　為了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包干。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行家訪、電話聯系，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的范圍內，努力實現無流生目標。

　　由于措施得力，領導重視，教師積極參與，元墩教育系統本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。

2024年秋季開學工作總結 篇23

　　一、開學情況

　　中心校20xx年秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”，“四嚴”，“一督查”，各項工作井然有序。“四早”，即早安排布置。中心校為切實做好開學工作，根據以往開學工作中出現的問題認真分析，并以務實的態度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負責人會議，針對開學工作進行了周密的安排和布置。二是早發行。為確保開學工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉各級各類學校（園）對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優美的環境中工作、學習、生活，全鄉各級各類學校（園）務必把雜草、垃圾全部清理干凈；校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對墻壁的粉刷等工作都進行了翔實的布置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。

　　“四嚴”。一是全鄉各學校（園）務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規定時間及要求做好本期開學的各項工作；二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學后“三天松”的陋習，同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位；三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校（園）在20xx年8月31日前，務必建立健全各種支部，各種規章制度；擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事歷，每位教師認真編寫好超前一周的教案；四是各校（園）嚴格執行“九.一”安全教育日制，各位老師認真上好本期安全教育第一課。

　　“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31日，對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發現問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。

　　二、義務教育經費保障機制實施情況

　　中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，并按預算和規定的支出范圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中小學。

　　三、學校安全工作情況

　　由于中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的扎實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環境的治理全面落實到位，全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改項目落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，并在施工后做好安全工作總結。

　　四、收費情況

　　本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(小學作業薄費十元，初中二十元)；二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用；三是務必使用省財政廳統一印制的事業性收費收據；四是務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規范公示，

　　規范收費，規范開票，無一例違規現象，更無一例代辦保險和強制入保險現象。

　　五、教育均衡發展情況

　　本學期中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計劃，逐一按步驟進行認真實施，對非布點小學（金橋、徐莊、鮑樓）進行撤班（現保留一、二年級），把教師分流到薄弱學校，以加強資源的配置和辦學行為的規范。

　　六、辦學行為規范情況

　　在檢查中可以看到xx鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行，認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則，并由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到xx鄉教育管理日趨規范。

　　七、教師隊伍建設情況

　　檢查中發現xx教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結構更是青黃不接，許多學科無法應急。在校長建設年活動中，各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法并結合本校實際，靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展，從職業道德，行為規范，教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認真履行工作職責。本年度教師節xx鄉中心校計劃，請離退休教師代表，師德標兵，優秀教師，學科帶頭人，縣人大代表進行座談，工商教育發展的大計。

　　八、“兩基”鞏固提高情況

　　本學期中心校要求各學校把新生入學情況，畢業就學情況，流失輟學情況分別進行造冊登記，各校并結合其本校實際，嚴格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學。

　　通過三天對xx鄉開學工作檢查情況看，形勢大好，管理規范，教育教學井然有序，校園整潔，廣大教師精神飽滿，工作熱情高，各項工作均能按照縣局文件精神和規定要求執行。特別是xx中學在學額鞏固，教師管理等方面工作做得扎實，措施得力。xx小學在收費工作中方法得當，態度明確，責任到人，從收費公示、收費標準、票據的使用及簿本的發行都嚴格實行責任追究制。立新小學校園整潔，環境優美，各種各類制度健全，教師都能嚴格履行工作職責，學校管理科學規范。徐廟小學教師更是敬業愛崗，各位教師的計劃制定，做好教學工作計劃，教案編寫翔實認真，做到質到量到。在校園除草工作中，各位教師在徐傳軍校長的帶領下，不計報酬犧牲休息時間，冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大群眾的好評。但在取得成績的同時也存在著一定的不足，個別學校制度至今不完善，衛生有死角，教案編寫、計劃制定不規范，個別教師上課無教案等現象還依然存在。要求中心校對以上存在問題盡快整改，補差補缺，確保各項工作盡善盡美。

2024年秋季開學工作總結 篇24

　　一、工作安排，周密部署

　　1.8月29日上午，我校召開了班子行政會議，主要就開學初即將迎來的現代化標準建設的專項評估工作進行專題會議，同時對暑期校園整修后的休整及開學階段各項工作進行了周密的部署和協調。8月24日，華聯校長專門將中營小學、永基小學兩套行政成員召集一起，由杜蘊珍校長傳達了暑期研討班上的會議精神，華聯校長確定了本學期的工作目標和工作思路，并要求各中層處室根據學校工作意見在開學初制訂好本學期工作計劃。

　　2.9月1日下午，召開了全校教職工會議，華聯校長、王芳校長分別向全體教師做了關于一百條提升工的動員，老師們呈現出良好的精神狀態。9月2號下午，學校德育處和教導處布置了本學期的主要工作，并提出了相應的工作要求。

　　二、教學工作，抓緊抓實

　　1.對新一年級師生進行培訓，注重良好習慣的養成教育

　　(1)對教師的培訓：8月28日上午，學校教務處對一年級全體任課教師進行了主題為“培養良好習慣 邁好入學第一步”的教師培訓。培訓會上，針對學校認知、禮儀教育、課堂常規教育、學習習慣教育、行為習慣、 隊列訓練等培訓內容對任課教師都提出培訓的要求和標準。通過培訓，提高了一年級老師的管理水平和業務素質，規范了學校管理，使一年級老師開學后工作更加有的放矢。

　　(2)對家長的教育：8月28日下午，開展了一年級“家長學校”活動，活動中向一年級的家長介紹了學校的基本情況和宣傳了學校的教育思想與辦學特色，就如何幫助孩子盡快適應小學生活，如何教育子女進行了培訓，形成家校合力;促進家校合作交流。

　　(3)開展一年級新生的學前教育，做好小幼銜接：8月29日上午通過新生培訓，幫助學生認識校園，認識班級，使學生初步了解一日常規，并進行基本習慣的培養，從而為開學后適應新的學習生活打下良好基礎。

　　2.開學后，教務處要求教研組認真制定教學計劃，認真及時進行了教師配備的調整，提前排好課表，并及時調整了課程計劃，規范辦學行為。

　　(1)嚴格執行課程計劃。按國家標準開齊、開足、上好規定課程;

　　(2)嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按上級統一的作息時間的要求，我們制定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業負擔的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

　　(3)規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校組織教師重溫了《課堂教學“十不準”》，進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

　　3. 9月1日早上和9月2日上午，教育局工會精心備課，認真準備教具，課堂上師生精神面貌良好，得到了局領導和區教研員的充分肯定。

　　三、加強教育，確保安全

　　1.開學后，學校加強了學生行為規范教育，行了學生行為規范檢查，著力培養學生良好的學習習慣和生活習慣，取得了良好的效果。

　　2.學校對校園各種設施進行了認真檢查，并布置總務處等到相關部門及早一一加以落實，努力消除安全隱患，確保師生安全。

　　四、后勤供應，保障有力

　　1.“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，教務處、總務處等部門做好了教學用書、備課資料、辦公用品的準備工作。

　　2.學校根據教育局對學校食堂招標的工作意見，專題召開會議，再次重申食堂工作的重要性，要求配餐公司的工作人員加強管理，保證供應，提高飯菜質量，確保衛生安全。

　　3.校舍維修：假期，學校對整個教學樓進行了全面整修，做了墻面涂料、鋪設地板、重新設置了強弱電和無線網絡，并全部更換安裝了樓內所有的門窗。并對全校桌椅進行了逐一檢查、加固，更換了部分書桌的桌面。學校為保證教師喝上100度的開水，購進了三臺教師飲水機，改善了教師的工作和環境。

　　新學年來臨之際，經過教育局的整體布局調整，我校與中營小學建立了教育聯盟校，把永基小學放到了更高更新的發展平臺上，學校的全體師生都表現出了非常好的精神風貌，在新學期明確新目標、確定新起點、營造新氣象。總之，我校開學工作在區教育局、聯盟學校的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。

　　按照教育局XX年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

　　一、狠抓控流保學，確保學生有增無減。

　　為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的.政策。上學期結束時我們發放《至學生家長一封信》，向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外學校采取領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀，學生流失情況實行報告制度，中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。由于措施得力，學生返校齊，報名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學期一到六年級共有學生1088人，開設18個教學班，其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人，轉出 71人，新招191人，上期畢業156人。與XX年上期(942人，16個班)相比，本期(1088人)多出學生146人，多出教學班級2個。

　　二、教師按時到崗，開學工作井然有序。

　　學校領導班子8月28日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師69名(其中行政退二線4人，長期病休2人)，學校原有教師70人，本期退休3人，進城4人，調入6人，教師全部按要求到校，正常上課。

　　三、學校收費規范，后勤服務工作到位。

　　我校嚴格執行教育局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。我校報名收費嚴格執行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學生統一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取)，收費過程中，我們使用統一的收費票據，規范填寫。無強制收費行為，無違規收費現象。

　　在校長的組織安排下，9月2日下午學校總務處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。

　　四、教育教學步入正軌。

　　教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

　　1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。

　　2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按教育局的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于教育教學常規管理的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

　　3、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

　　五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。

　　安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。

　　1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。

　　2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規范運營，確保了學生上學的便捷快速。

　　3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

　　4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。

　　六.加強教師隊伍建設。

　　加強教師職業道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月4日，我校召開教師例會，校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規范》，貫徹《規范》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合我校的實際情況，領導班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。

　　總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學期的工作在于開始”的思路，從開始就嚴格要求。對于老師方面，嚴格考勤制度，由學校行政領導蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監督教師的簽到情況，同時要求學校行政領導帶好頭，做好表率。在師德師風上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節嚴重的上報主管部門處理，建議調離我們學校。對于學生方面，加強學籍管理，對學生流動情況進行監控;在校學生未經班主任批準一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄;經班主任和科任教師督促后兩天不到校，學校書面報告當地行政機關和教育主管部門采取措施責成家長送其子女入學，如學生輟學屬班主任或科任教師的責任，學校將予以嚴肅處理。在衛生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃，同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

　　目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領導下，繼續扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育!

2024年秋季開學工作總結 篇25

　　一、全面搭建培訓平臺，切實提高隊伍素質

　　強化師德師風建設，規范教育教學行為。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍，推進和諧溫馨校園建設。

　　2.以提高教師整體素質為目的，深入開展校本培訓。利用校外骨干教師，學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動，提升教師課堂執行能力。

　　3.進一步加強班主任隊伍建設，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作匯報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質。

　　二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐

　　搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質。

　　2.開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規范》《菌柄小學學生一日常規》《弟子規》等形式，強化學生行為規范養成訓練。

　　3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發生。

　　4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。

　　5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

　　三、加強教學過程管理，提高課堂教學效率

　　加強教學常規管理，嚴格執行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。

　　2.夯實常規檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關、批改作業關，確保教師保質保量完成教學任務。

　　3.優化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究，優化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創建具有特色的素質教育課堂。

　　4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。

　　四、加強課題研究，形成校本教研特色

　　開展常規教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課，以優質課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍。

　　2.繼續開展鎮級數學課題《小學數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結合。此外，鼓勵教師多撰寫經驗論文。

　　3.學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。

　　五、牢樹安全第一意識，確保校園平安穩定

　　(一)加強領導，齊抓共管。

　　進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。

　　2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度，明確各自的職責。將責任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核內容，營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

　　(二)廣泛宣傳，強化教育。

　　利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據季節的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。

　　2.利用家長會、電話聯系、分發《告家長書》等形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協議書，明確各自責任，使家長參與到學校教育管理中來，協助學校做好學生安全工作。

　　3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。

　　(三)加強防范，狠抓落實。

　　嚴格執行校舍設施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

　　2.細化安全監護，監護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制，落實好教師的護導工作和學生的值日工作，督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。

　　3.高度重視保安員監管工作。規范保安員執勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監控系統，發現異常要及時匯報。

　　4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤，使學生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作。

2024年秋季開學工作總結 篇26

　　一、指導思想

　　以__理論、“__”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的__大精神，堅持育人為本、規范辦學，堅持質量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業提升，促進教育事業和諧發展。以“三課提質”為主題，以師生發展為主線，以特色文化為基礎，牢牢把握改革、發展和創新這一強大動力，牢牢守望優質教育這一根本目標，全體老師精誠協作，砥礪奮進，努力創辦優質教育，為培養全面個性人才奠定良好基礎。

　　二、工作目標

　　1.鞏固深化義務教育均衡發展成果，落實“全面改薄”，改善基本辦學條件。

　　2.以創先爭優活動為載體，有計劃推進“素質教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學校實驗校”等創建工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內涵。

　　3.以“三課提質”(課程、課堂、課題)為抓手，開齊上足“三級”課程，打造有效課堂，深化各級課題研究，全面提升教學質量。

　　4.以創建“福建省學校安全標準化提升工程三年行動”為載體，以“保障師生的人身安全和學校財產安全”為目標，強化安全制度與安全措施的落實，全面構建“學校、家庭、社會”三位一體的安全網絡，確保學校安全發展。

　　三、工作重點

　　1.強化師德師能建設，激發敬業愛生的正能量，爭做家長滿意教師。

　　3.強化學生文明禮儀、習慣養成教育，以德促智，促進學生全面發展。

　　4.強化家校安全互動平臺建設，齊抓共育保平安。

　　5.構建多彩校園文化，優化多元教育內涵，提升學生素質教育水平。

　　6.深化課程理論建設，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價體系。

　　7.創新“陽光體育”活動模式，提高學生身體素質。

　　8.扎實推進“十五校”校際聯動模式，促進區域教育均衡發展。

　　四、具體工作

　　做真教育，完善辦學條件

　　(一)落實“全面改薄”，改善辦學條件

　　認真落實教育部“全面改薄”20項底線要求，將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目優先保障，鞏固深化義務教育均衡發展成果。

　　(二)推進教育信息化，推進教育現代化

　　安裝手機監控軟件APPiVms，建設校園網，更新配備12套班班多媒體(一體機)，使教育

　　信息化，現代化裝備逐步到位。

　　做真教育，精細學校管理

　　(一)以“教育督導”為重點 規范學校管理

　　本學期，已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎上完善《學校章程》，并根據《學校章程》結合學校實際修正學校各項規章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作，促進學校工作規范運作。組織學習貫徹《關于印發泉州市中小學素質教育督導評估實施方案的通知》精神，做好迎接鎮級首輪教育督導工作。

　　(二)以“創先爭優”為契機 精細學校管理

　　全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神，進一步深入推進落實學校精細化管理，從一日常規精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點，以創建“素質教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、“晉江市家長學校實驗校”為契機，精細學校各項管理，以目標分解細，職責劃分細，制定要求細，過程監控細，考核評價細為目標，真正將精細化管理落到實處。

　　做真教育，規范辦學行為

　　(一)課程規范設置

　　嚴格執行省頒課程計劃，嚴格按照(國家、地方、校本)“三級課程”編排功課，堅持日

　　行政巡課與教務組不定期巡查相結合，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程。精心設置校本課程，根據校內師資特長，尊重學生興趣需求，采用外聘內派全面開設豐富多彩的校本課程，充分發揮學生特長，人人全員參與，培養學生全面個性發展。

　　(二)課堂追求有效

　　以校本教研為載體，加強教師的理論學習與課例研討相結合，組織教師認真研讀課標，

　　研析教材，依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式，培養教師課前備好課，課時上好課，課后善反思(一課一反思)，提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制，促進教師從關注學生成績轉化為關注課堂高效。開展規范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽，舉行口算計算、應用題解題等比賽，提高學生知識儲備及運用能力。

　　(三)課題研究實效

　　培養教師的問題即課題意識。繼續深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》

　　的研究;數學組要爭取申報鎮級課題，技能組的鎮級課題要扎實開展，各教研組骨干成員要努力申報鎮級個人小課題。鼓勵教師申報鎮級個人小課題、校內微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設小課題研究專題講座，提高教師的課題研究實效。

　　(四)切實落實減負

　　規范課輔材料征訂工作，嚴格落實“一科一輔”制度，轉變教師從追求作業的量轉化為追

　　求作業的質，作業要求工整、少量、精致，切實減輕學生的課業負擔。以月檢、作業評比、作業抽查等形式，提高學生作業質量。有效落實“減負書包”既減輕書包重量，又減輕學生課業負擔。

　　做真教育，深化素質教育

　　(一)德育工作求實效。

　　把立德樹人作為根本任務，踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程，以少先隊月主題活動為載體，抓好學生文明禮儀教育，滲透未成年人思想道德教育。以《弟子規》(全員)《三字經》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材，利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經典誦讀展示活動，分年段分層次踐行《弟子規》，讓學生在學習《弟子規》學做人。繼續實施“日行一善”教育實踐活動，進一步培養學生知善、行善、揚善。開設校級、班級“道德講堂”活動，以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內容，全面提高青少年學生的思想道德素質。加強班主任隊伍建設，通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式，提高班主任隊伍整體素質。組織中隊輔導員全員培訓，定期學習，指導輔導員開展少先隊工作。

　　(二)加強體藝科技工作。

　　創新開展30分鐘大課間活動，即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結合，認真落實每天的“兩操”(課間操、眼保健操)及下午20分鐘的體鍛活動，確保學生每天健康鍛煉一小時。以創新開設校本課程為重點，把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程，開設了20項組別：太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術、電腦、英語口語、合唱等，讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施“體藝2+1”項目，讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優秀人才參加安海鎮田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動，組織教師參加拓展訓練;以小記者站為依托，配合少先隊主題月，開展豐富多彩的小記者活動，創新形式組織學生外出實踐、采風活動，培養學生社會實踐能力。開展第__屆推普周活動。

　　(三)加強安全衛生教育

　　健全安全教育管理制度，堅持開展月安全主題活動，堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄，堅持安全隱患月報制度，每月25日前向教委辦上報當月情況)，定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節性傳染病等方面可能會出現的苗頭性問題，建立應急工作機制和校園救助系統。加強專職保安管理，明確保安員的職責與要求，提高保安員的素養和應急能力，確保校園安定穩定。積極開展各種安全演練，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。要加大校園及周邊環境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規范午托管理，提高午托的服務意識與服務水平。積極開展“福建省學校安全標準化提升工程三年行動””創建工作，接受安海片區綜治安全工作互檢，著力營造和諧穩定的校園環境。

　　做真教育，強化師資隊伍建設

　　(一)強化師德教育，塑好師德形象

　　堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。大力倡導“我是一名教育人”的理念和共識，以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求，開展“感恩、奉獻、圓夢”師德演講比賽、“夸夸我身邊的好同事”故事交流會等。深化師德教育，多措并舉規范教師從教行為，建立健全師德建設監督考評機制，對教師師德師風實行“一票否決”制，把教師的職業道德作為工作考核的重要內容和職務聘任的重要依據。開展創建“優秀教師群體”和評選“學生心目中的好老師”活動及家長參與評教活動，對涌現出來的優秀教師進行表彰獎勵，激勵廣大教師積極投身教育事業，激發教師正能量，爭做家長滿意的教師。

　　1.加強專業化發展，練好內功

　　加強學習，組織教師加強政治業務理論學習，多讀書，提升理論水平。采用請進來送出去

　　的方式，邀請市進修學校領導蒞校開設專題講座，邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數學專場)活動，爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動，開展“十五”聯動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動，并做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續以課題研究為載體，通過推門聽課、磨課、公開課等形式，提高教師業務水平。鼓勵教師積極參加市、鎮及“十五”聯動校各類教學技能展示或比賽，為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程，以加強基本功培訓、提高課堂教學質量為核心，通過師徒結對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。

　　2.倡導全員讀書，提升涵養

　　以創建“晉江市書香校園”為載體，科學制定學校書香校園計劃。依托“西隅講堂”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮教委辦、教學點組織開展《做教師真好，真難》《做教師要學陶行知》《重新發現學校》等全員讀書系列活動。實現“一人學習,眾人受益,共同進步”，做到知識和信息的共享，實現讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設，大力倡導國學《弟子規》《三字經》《論語》、校本課程《經典誦讀》等誦讀活動，開展每學年一屆大型經典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調高雅，文明向上的書香校園，

　　做真教育，提升辦學品質

　　(一)加強校園環境建設

　　校園文化作為一種環境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質，有著巨大的影響。本學期，學校將以“因地制宜，特色優化”的思路，發掘、利用校園環境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環境進行最大優化的改善，結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環境文化。

　　(二)加強黨風廉政建設

　　深刻領會中共中央政治局提出的“八項規定”、省委反腐辦“九個嚴禁要求”與晉江市委教育工委關于學校“四風”要求的重要意義，真正把“八項規定”“九個嚴禁要求”“四風要求”作為剛性約束，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則，發揮帶頭表率作用，“輻射”正效應，以良好的干部作風不斷推動良好校風的發展。全體教師要做到以下四個方面：認清形勢，統一思想;清正廉潔，樹立正氣;厲行節約，反對浪費;遵紀守法，率先垂范。

　　(三)加強特色課程文化建設

　　本學期，楹聯校本課程進一步在實踐中摸索、實踐，總結，組織楹聯教師以年級編印楹聯校本課程，保證每周一課時的楹聯課，兩周一征聯作業，定期舉行楹聯活動，傳承中華優秀傳統文化。學校將根據時代的發展、形勢的需要、教學的實際，審時度勢調整開發校本課程，組織編寫學校分低、高年級經典誦讀校本課程，并利用晨讀開展經典誦讀以及全校性大型經典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量，擬于20__年組織編寫《安海文化》校本課程，讓學生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化，彰顯學校辦學特色。

　　做真教育，構建家校合力

　　舉行家長委員會換屆儀式，定期召開家長委員會及家長會，商議學校熱點、難點問題;舉行“家長開放月”系列活動，讓家長走進學校，參與活動，進入課堂，全方位了解學校辦學情況。開展家訪活動，增進家長溝通。多舉措拓展家校聯系，形成家校合力，共促學校發展。

2024年秋季開學工作總結 篇27

　　中學20xx年秋季入學工作在上級領導的大力支持下，在全體教師共同努力下，在學生、家長、社會的極力配合下，已取得了階段性的成果，達了預期的目標。為了能讓本期工作開展的更好，取得更大的進步，現將本期開學工作中的成功經驗進行總結，對有待改進處進行剖析。

　　一、統一思想，領悟上級精神

　　本學期開學初，我校認真組織教師學習上級文件，充分領會黨和政府的惠民政策，全面落實上級教育行政部門的指示精神，以新學期各項工作盡快步入正軌為宗旨，狠抓春季學期開學工作。

　　為了能實現學校班子、校委會成員、全體教師各級的思想高度統一，學校便利用開學前三天的政治學習，全面系統地了解了縣教育局開學工作會議精神，同時根據我校的實際情況進一步明確了我校的工作思路，即：以教學工作為中心，努力提高教學質量,確保九年級畢業總復習的順利進行;以德育工作為首位，加強師德師風建設;以安全工作為重點，采取多種形式進行宣傳教育，及時排除安全隱患;以關愛留守兒童工作為突破口，充分發揮家長委員會的作用，抓好控輟保生工作。并通過以上工作思路，針對其中的工作要點進行討論、研究。以此達到進一步規范學校的教育教學秩序，明確目標，強化責任。從而提升教育教學質量，以達到校園的健康、和諧、可持續發展。通過三天的學習，讓班子成員領悟了上級文件精神，讓校委會明白了文件精神，讓全體教師了解了文件精神。從而達到了思想的高度統一，保障了開學工作的順利進行并最終取得了圓滿成功。

　　二、緊密部署，迅速開展工作

　　(一)扎實做好開學前的準備工作。為確保開學工作順利進行，學校開學工作領導小組緊緊把握住當前的工作要點，統籌兼顧，緊密部署，促使了各項工作迅速的開展。

　　1.8月26日，校委會成員返校并召開入學籌備會，明確工作要點，把握工作重心。工作落實到人，責任分解到人。

　　2.27日——29日，由學校統一組織全體教職工進行政治學習：集中學習上級文件、會議精神等。同時布置好報名工作。

　　3.30日——31日，報名工作安排就緒，學生正式報名。

　　4.9月1日正式上課，由政教處組織全體師生進行安全生產知識及養成教育專題講座。并進行了學生內務大整理和評比。

　　5.2日，以班為單位，由班主任老師組織本班學生進行以安全知識和養成教育為主題的學習。

　　(二)做好預備周工作安排，精心組織開學后的各項工作，確保了教育教學迅速步入正軌。

　　1.各處室部門寫好本期工作計劃、方案、措施，并上交校辦公室備案，由辦公室整理資料并裝訂成冊。

　　2.由教務處做好教學工作安排。合理調度，科學搭配，做到師資力量及教學資源的優化配置。

　　3.以政教處為核心，各班主任積極配合，大力開展德育工作建設，注重養成教育，加強安全教育，確保開學安全事故“0”發生率。

　　4.在預備周結束前籌辦好開學典禮及師生表彰大會。

　　5.加強學校內保工作，確保安全措施落實到位。由后勤牽頭對學校設施設備進行一次全面的安全檢查，要重點突出校舍、食品衛生、消防設施、學生集中場所、教學和生活用電、用水安全等。做到發現問題及時上報并及時整改。

　　6.加大控輟保生工作。以第一周的星期六、星期天,由學校統一安排全體教師集中對未來報名的學生進行家訪。

　　三、突出重點，工作成績顯著

　　1.狠抓安全生產，維護校園穩定

　　學校繼續樹立“以人為本，關愛生命，安全第一，防范為主”的思想，強化領導責任，突出工作重點，落實工作環節，嚴格管理規程，使開學期間的學校安全達到“領導重視，責任落實，嚴格管理，標本兼治，反饋迅速，事故為零”的目標。

　　一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改。并由學校請求，政府牽頭在我校召開了校園周邊環境治會。參會人員有政府代表，社區代表，人大代表，行政村的主要領導，派出所代表，輔警隊代表，交警中隊代表。會上，代表們紛紛建言獻策，為毛溝中學的和諧發展提出了自己的寶貴意見。特別是就學校周邊環境整治中家長與學校，社會與學校的關系和存在問題發表了看法，并表示將一如繼往的支持學校的教育教學工作。會上，經過討論決定：將進一步加強輔警隊的校園巡邏。同時成立了本期家長委員會，明確了職責、任務、目標。

　　二是加強安全工作督辦，確保安全隱患的排查與整改工作落到實處。

　　三是加強安全教育，報名當天晚自習時間及預備周的前三天作為養成教育、安全教育日，并以各班為單位對學生進行集中培訓、學習。在預備周第一天上午學校便通過學校 “班班通”對全體師生進行了一次以養成教育及安全教育為主題的電視講座。

　　四是加強道路交通安全巡查，報名當天，與鎮派出所取得聯系，組織相關人員上路巡查，確保路途安全。

　　五是加強安全宣傳，營造良好的安全工作氛圍。學校在校園顯著位置張貼安全知識及相關宣傳標語，讓公共安全意識深入人心。五是夯實安全責任狀，明確職責，責任到人，落實到位。

　　2.增強服務意識，搞好報名工作

　　為搞好報名工作，學校都做了精心的準備。

　　一是整理校園環境，用整潔的校容校貌迎接學生和家長的到來。

　　二是報名當天，學校升國旗、插彩旗、貼標語、掛條幅、設咨詢臺，各報名處還備有開水茶葉，以熱情的服務為家長和學生提供方便。

　　三是學校還成立了安全保衛組，后勤服務組，學生、家長接待處等為報名學生及其家全程服務。通過以上措施，報名工作開展得有條不紊。

　　3.強化保生措施，控制學生輟學

　　以關愛留守兒童工作為突破口，同時充分發揮家長季員會的作用，加大家與學校、社會與學校的聯系，抓好控輟保生工作。通過向同學詢問、電話聯系、上門走訪等多種形式充分了解輟學學生的情況。學校以第一周的星期六、星期天，統一安排全體教師集中對輟學學生進行集中家訪，力爭取得顯著效果。

　　4.落實教學常規，推動教學進程

　　開學第一天，教務處及時下發了秋季作息時間表和課程表。同時下發了加強教學常規管理的意見，從備、教、批、輔、研、評等各個環節對教學

　　行為進行了規定。同時還制定了一系列的教學規章制度以推動教學進程，并要求老師均要完成一篇高質量的教學計劃。教務處還對第一天的教學工作進行了檢查,同時要求班主任老師一日三到位,全程為學生服務。在開學的第一周內，學校辦公室對所有上交的教學計劃歸檔并進行整理編入校歷表，作為以后教育教學工作的依據。通過以上各種措施，開學工作沒有出現一例教職工違紀現象。迅速讓各項教學工作步入了正軌。

　　5.加強校務公開，規范收費制度

　　嚴格按收費政策收費。貫徹收費精神不走樣，凡自愿在校住宿的學生，學校嚴格按照上級文件要求收費，凡走讀范圍內的學生不要求在校搭餐、住宿。做到了收費票據規范，無一例違規違紀現象。

　　同時加強收費政策宣傳，在校園顯著位置放置收費公示牌，對收費文件、收費項目、收費金額一一進行公示，讓家長放心。實現了收費零違規目標。

　　6.重視德育工作，規范學生行為

　　為進一步抓實抓好學校德育工作，從新學期一開始，毛溝中學就全方位布局學校德育工作，以良好的開端為新學期學校工作出力。

　　一是在新學期開學工作會議上，校長室明確了本學期學校德育工作的重心，即抓好德育隊伍，特別是班主任隊伍建設。努力建設一支素質高，執行力強的班主任隊伍。二是召開班主任會議，明確新學期學校德育工作目標，具體布置班級管理、學生管理要求，突出抓好班集體建設和學生良好學習習慣和行為習慣的養成教育。三是分年級分批召開學生會議和住宿生會議，就新學期的學習任務和常規要求向全體學生作了進一步明確。四是結合學校新學期開學典禮，請教師代表和優秀學生代表上臺發言。既有師長們對學生的殷切希望和教誨，也有學生對師長教誨的感恩，立志做一個德才兼備的文明中學生。五是及時檢查德育各項常規工作的落實。開學第一天，就開始實施行政值班、學生會值日、寢室、食堂管理員到位等值勤工作。

　　“育人為本，德育為先”是毛溝中學的育人理念，在此理念的指引下，學校德育工作將繼續深入開展。

　　7.加大法制宣傳，推動以法治校

　　為使法制進校園活動落到實處，學校把此項活動納入學校德育工作計劃，將《20xx——20xx年國家教育發展剛要》、《義務教育法》、《勞動合同法》、《規范辦學行為》、《20xx秋全教會》等作為本學年法制教育的重要內容，學校還將與司法部門取得聯系，爭取司法部門的支持，使此項工作落到實處，產生實效。并在預備周的星期五開學典禮上為全體師生開設一堂生動的法制講座，為依法治校指明方向。

　　我校開學工作在上級相關部門的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已基本步入正軌，實現了安全零事故、收費零違規、工作零違紀的目標。為本期教育教學工作打開了一個良好局面。

2024年秋季開學工作總結 篇28

　　一、提升學習力，增強管理育人水平。

　　1、加強學生習慣養成教育。大隊輔導員借助《輔導員》、隊報等專刊鼓勵中隊輔導員、隊干認真學習，找方法、提能力。本學期少先隊還要堅持把學生的養成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度，重考核。健全養成教育工作管理制度，重點抓好一日常規管理，借助少先隊一日百分比檢查，發揮少先隊隊干的管理力量，健全、完善養成教育工作考核評比機制。二是抓弱點，促內化。針對我校學生行為習慣的現狀，針對習慣薄弱點，抓準重點。三是以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內化與養成為目標，從小事抓起，強化訓練，引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡，從而提高每位學生的良好行為習慣。

　　2、加強德育管理隊伍建設。一是加強德育隊伍建設，不斷提高輔導員隊伍素質。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證全體教師深入領會《八項規定》《六條禁令》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等一些列規定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導員考核機制，以評選鎮級優秀輔導員為契機，大力加強輔導員隊伍建設，發揮輔導員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講，并評選出校級和鎮級師德先進個人各1人，并將教師師德考核與年度考評、評優掛鉤。

　　3、加強少先隊基層組織建設，重視發揮學校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作，提升德育實效。結合重大節日，積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動，確保德育工作落到實處。讓學生們在活動中體驗，在實踐中成長。二是深化“認星爭優”等活動，鞏固‘翰墨書香’小社團活動陣地，增強少先隊工作的活力。本年度總結上學期經驗，努力成為“鄭州市四星級紅領巾師范學校”。

　　二、提升“六名工程”建設水平，打造劉小區域特色。

　　“六名工程”建設，人人有任務，人人有目標，全體教師一致努力，不辱使命，力爭為馬寨教育爭得一席之地。

　　1、持續打造優良隊伍。劉子科局長提出：“內涵發展需要深入貫徹落實黨的__大精神，以‘三強一創’為抓手，鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍。”一要強化學習。在新教師成長方面成立傳幫帶模式，制定幫帶計劃，頒發師帶徒證書，制定綁定考核機制，期末表彰若干師徒幫帶優秀的老師，全面促進教育教學質量的提高，進一步增強干事創業的信心，提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風險意識、責任意識，時時警醒，步步警惕，事事警覺，要建立牢固的思想防線，任何時候不忘記自己的責任與使命，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，積極開展教育實踐活動，以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫，“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，堅定必勝的信念，積極開拓進取，著力解決“多彩教育”發展過程中的矛盾和問題，有效防范各種潛在風險，努力促進“六名工程”計劃的順利實施，維護大局穩定，全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎上，要以實際行動嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。

　　2、持續提高教育質量。黨的__大明確提出：“要著力提高教育質量。”只有高質量，才能夠鑄就名品牌，提供優服務，我們要抓實、抓牢這一生命線，保持過去學校在中心校教學質量檢測中名列前茅的好成績，爭取有所突破，再創佳績。

　　一抓好規劃管理。我校要實現教育教學“輕負擔、高質量”，我們會結合過去、現在、未來的角度整體規劃學校發展，完善提煉辦學理念，并將其滲透到學校教育教學的各個環節，進一步強化學校管理，以管理的科學化、規范化、精細化促進教育教學質量的全面提升。

　　二抓好是“三課”建設，構建“高效課堂”和“名學科”建設。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發為抓手，構建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設，構建完善“多彩教育”發展評價體系;要深挖“多彩教育”核心內涵，構建完善“多彩教育”區域教育文化體系。要進一步強化質量意識，深入推進素質教育，持續推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用，持續推動義務教育學業評價改革實驗，利用科學先進的評價方法，全面提高教育教學質量，大力促進學生主體地位的進一步提升，促進學生全面發展，實現“立德樹人”的目標。

　　三抓好“文化”提升，豐富校園文化建設。在獲得“名學校”、“美麗校園”稱號的基礎上，把促進學生健康快樂成長、全面推進素質教育作為學校一切工作的出發點和落腳點，把提高教育教學質量作為學校一切工作的核心，繼續加大校園文化建設力度，構建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學生文化等，豐富、提升學校文化內涵，辦有文化品位的學校。

2024年秋季開學工作總結 篇29

　　20xx年秋季我校已經正式開學，開學初我校按照縣教育局20xx年秋季開學工作統一部署，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地進行。學校各項工作一開學就步入健康的軌道，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現將學校開學情況匯報如下：

　　一、規范辦學行為情況

　　學校貫徹落實規范辦學行為暨20xx年秋季開學工作會議精神，召開行政會和完小校長會來部署開學工作。嚴格按照教育局的要求，按照“劃片免試就近”原則招生，確保招生范圍區內所有適齡兒童就近入學。嚴格規范教學行為，執行國家規定的課程方案開齊開足課程。嚴格規范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現象，沒有教師從事有償家教的活動。規范教材管理，合理安排學生的課業負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。

　　二、收費管理情況

　　我校嚴格執行收費項目和標準情況，并公開、公示，接受社會及群眾監督，無違規收費現象。在學校醒目處張貼了收費公示，學校只收作業本費：10元，每生一據。開具了財政部門統一印制的專用票據，陽光操作。嚴格執行學校財務管理制度，嚴格按預算辦理各項支出，食堂財務管理規范。上學期期末無亂收費，學生的試卷費從學校公用經費中列支。

　　三、校舍安全工程實施情況

　　加強校舍安全工程管理，學校成立了三人小組，每天對校安工程質量進行監督，對安全進行管理。我校四個單體加固項目已竣工驗收，重建項目有九姑鄉中心小學食堂宿舍樓和杜溪小學教學樓也通過竣工驗收，新安小學的重建項目即將招投標，已鑒定為D級危房的全部拆除。學校組織人員檢查校舍，生活設備等安全隱患，對存在的問題提出整改意見，并限期整改到位。

　　四、學校安全穩定工作情況

　　學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學校召開了安全工作管理會議，提高安全防范意識。學校認真組織學生上好“開學第一課”，并對學生進行防溺水、交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。在建項目工程安全管理到位，加強施工過程中質量安全的協調管理和監督，督促施工單位建立完善施工質量和安全生產保證體系，健全組織管理系統，逐級落實工程質量安全終身責任制。全面加強工程建設的質量安全管理工作。學校成立校舍安全工程項目管理組，各盡其責，加強管理，堅決杜絕出現重大安全事故和工程質量問題，保質保量地按時完成工程項目建設任務。

　　五、新聘教師和特崗教師到崗情況

　　新聘教師四人，三人到崗，一名音樂專業的教師目前還沒有到崗，特崗教師一人到崗。

　　在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我校堅持科學發展觀，強化管理手段，切實提升教育質量，調動一切積極因素，以求真務實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學校各項工作再上一個新臺階。

2024年秋季開學工作總結 篇30

　　根據縣教育局開學檢查通知要求，我校認真梳理開學各項工作落實情況，現就開學工作匯報如下：

　　一、開學準備情況

　　為了充分做好開學準備工作，我校領導班子成員于8月20日召開新學期部門工作交流會，各位中層領導、村校負責人結合自己的分工，從教學、德育、后勤管理等方面暢談了新學期工作思路和具體工作舉措，為新學期工作做好謀劃。8月25日召開全體教師會議，教導處、德育處、幼兒園等部門負責人就新學期開學工作做了詳細的布置， 8月26、 27日組織教師業務學習，并把備課筆記、教本及教學用書發放到教師手中，8月20—29日幼兒園幼兒報名，1—6年級學生28、29日報名，9月1日正式按課表上課，利用例會貫徹縣教育局秋季開學工作會議精神。

　　上學期小學部X人，幼兒園X人，本學期小學部X人，幼兒園X人，小學部轉入、轉出兩比減少44人，(其中一年級上學期127人，本學期88人，減少39人，二年級上學期136人，本學期137人，增加1人，三年級上學期166人，本學期136人，減少30人，四年級上學期161人，本學期166人，增加16人，五年級上學期137人，本學期X人，增加14人，六年級上學期128人，本學期137人，增加9人)，無掇學現象，轉入45人，轉出89人，幼兒園減少X人，學校總體學生數減少74人，本學期學生總數X人。

　　中心校62名教師有61位教師到崗，(1人請生育假)教導處根據每位教師的專長為各年級配齊各科教師，9月2日正式按課表上課，并發放作業本做課堂作業，8月31分管校長及班班通管理對各班班通設備進行調試、檢修。

　　XX鎮中心幼兒園于20xx年9月投入使用，XX市二類園幼兒園設有大、中班各2個、小班1個，200名幼兒，進行分班教學，實行小班制。依據教育部《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南 》，堅持保教合一，對孩子進行規范、系統的學前教育，促進幼兒身心全面健康發展。根據幼兒特點，以興趣引導，開設語言、社會、藝術、健康、科學等課程。

　　本學期撤并青春教學點，教師調整到XX小學，學生整合到中心校。9月2日(星期二)9:00組織各班學生利用班班通在教室觀看20xx年《開學第一課》。9月1日，利用廣播系統舉行開學典禮。

　　學校制訂一系列規章制度，如：考勤、績效、工作、交接班級制、財務、安全保衛、各功能室管理制度，并嚴格貫徹落實。

　　暑期組織領導班子義務為校園除草，經過幾天的連續奮戰，校園面貌煥然一新，開學總務處把衛生責任區重新劃分，安排各班把衛生區徹底打掃，辦公室、總務處配齊辦公、清潔用品，在經費非常緊張的情況下，退還小店承包人所有承包費，取締學校商店。

　　二、安全工作

　　學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全第一的意識，要求班主任于9月1日統一召開安全教育主題班會，學校加強對門衛工作的管理，制定門衛制度，每天安排兩位行政領導和門衛教師值日，對外來人員來校實行登記制度。

　　開學初，校長劉德俊帶領相關領導對學校門口兩旁的流動攤點、家長接送學生車輛等進行了專項整治，確保了校園周邊道路安全、暢通、有序，總務處對校舍進行安全排查，修理損壞門窗及桌椅。

　　校車管理實行校長親自抓，分管副校長直接抓，落實專人具體抓，每車配備一名照管教師對校車路線、行車時間、裝載人數等進行監管，同時要求每天做好詳細記錄，新學期收繳校車費用時與家長簽訂安全協議書，8月29日，組織召開了校車駕駛員及隨車照管教師安全培訓會，并簽訂安全責任書，學期中還將定期召開校車專項會議，每學期結束對乘坐校車學生進行優秀路隊長評選，對照管教師進行優秀照管教師評選。

　　三、規范辦學行為

　　嚴格執行教育局收費標準，在學校公示欄中公示收費標準，對教輔材料本著自愿原則讓學生征訂并發放《致家長一封信》(評議內)(評議外)，履行家長簽字手續，校長室以短信形式告之教師嚴禁向學生推銷教輔資料。

　　嚴格按省教育廳教基【20xx】X號《關于調整安徽省義務教育實驗課程安排表的通知》文件精神，開足開齊所有課程，嚴格按課表上課(每天安排行政領導查班)，一、二年級每周4節體育課另加一節體育活動課，三至六年級每周安排3節體育課另加一節體育活動課，同時抓好兩操，保證學生每天體育鍛煉一小時，制定《大課間活動方案》并組織評比，本學期縣教育局還為我校新分配一名音樂教師，現在我校有專業音樂教師2名、專業、業余體育教師各1名，專業、業余美術教師各1名，不僅可以開展全校性冬季運動會、“六一”校園文化藝術節，還可以組織學生進行繪畫展，“體藝2+1”工作將得到更好的落實。

　　為了更好地使用好循環教科書，教導處按照各班的學生數及時分發到各班，并要求他們規范使用，在學期末必須交回學校保管。

　　為保證每個學生能按時入學，做好控輟工作，我校對于需要辦理轉學、休學、復學手續的學生嚴格按教育局規定審查。同時配備一名兼職學籍管理員協助教導處進行學籍的錄入。下周，教導處將組織人員開展對一至六年級學生進行學籍錄入和審查核對工作。

　　組織三、四、五、六數學教師各一名參加20xx年秋季小學數學新教材培訓，并安排匯報，達到“一人學習，多人受益”的效果，圍繞20xx-20xx學年度中小學教師全員培訓主題“有效教學模式”，制定方案并與教研活動有機地結合起來。

　　利用新學期第一次例會帶領全體教師學習《XX縣教育系統教職工請假和考勤管理暫行規定》，規范做好考勤和各類請銷假的登記工作。

　　四、民生工程

　　我校嚴格執行對義保經費的管理和使用，進行合理預算，對留守兒童之家建設和管理實行校長任組長親自抓，兼職留守兒童管理員具體抓，把留守兒童造冊建檔，分校分班管理，開展一系列活動，用集體的關愛溫暖留守兒童，本學期準備組織留守兒童開展自理生活能力比賽、進行體育健身活動比賽、談“國慶節”假期生活等活動，通過征文、寫書信、作文競賽、與父母視頻或通話對留守兒童進行感恩教育，本學期留守兒童之家“一校一特色”申報的是開展“今天是你的生日”活動，通過學期初登記的留守兒童出生信息，在每周一升旗儀式后宣讀本周過生日的留守兒童，讓全校師生祝他們生日快樂。

　　為切實幫助家庭因突發事件造成生活特別困難的學生，保障困難家庭學生順利完成學業，上學期積極聯系交通銀行安徽省分行捐助了五位貧困學生每生1千元人民幣及學習用品。同時協助上級做好20xx年受資助幼兒助款發放工作以及縣關工委特困小學生申請工作，本學期還將多渠道籌措資金幫助困難學生。

　　在縣教育局的領導下，標準化建設已達到省級義務教育階段學校標準化建設達標單位標準，配齊圖書、音樂、體育、美術、科學、數學教學儀器，16個教學班全部配備了“班班通”。

　　學校附屬幼兒園認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，著力踐行《3—6歲兒童學習與發展指南》，明確學前三年保教目標，以游戲為基本活動，寓教于樂，保教結合，滿足學前兒童多方面發展的需要，防止和糾正“小學化”傾向。

　　五、項目建設

　　新建鎮中心幼兒園建成并投入使用，配備專業、非專業教師共12人，開設6個班，現擁有幼兒數222人，中心校及村校所有土地都已辦理土地使用證，本學期將建學生食堂一所，并準備積極為教師申請建設教師周轉房。

　　六、班子建設

　　學校內設工會、教導處(教科研室)、政教處(少先隊)、總務處、會計室，各部門干部配備齊全，結構合理：現有中層干部13名，本科學歷5人，專科學歷6名，中師學歷2名。

　　六、問題和建議

　　1、缺少一標準化操場，教學樓前的籃球場容納不下上體育課的班級，體育課及活動沒有辦法正常開展;

　　2、缺少幼教專職老師，新建的鎮中心幼兒園已投入使用，但只有兩名在編幼教專職老師;

　　3、缺少教師周轉房，家住定城的教師中午無藏身之所。

　　匯報完畢，懇請領導指正。

2024年秋季開學工作總結 篇31

　　一、上學期工作回顧

　　上學期，我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現了辦學規模的擴大，進一步增強了辦學實力;根據形勢的發展和工作需要，順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態發展中得到優化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰;學校外部環境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩步發展。

　　1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。

　　2、新機構設置運行良好，各方面職能都得到了有效的發揮。

　　3、教學常規措施得力，嚴格務實，教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規檢查中，我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中希望杯競賽成績喜人，在阿城總共17枚獎牌中，我校獲得7塊，且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽，均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語一體三重擴大實驗并做公開課，李傳波老師的基于網絡環境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區現代教育技術與課程整合教學實踐活動并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關部門和專家的好評，產生了積極而良好的影響。學校連續第十次獲得哈市大面積提高教學質量先進學校稱號。

　　4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度，并顯現初步成果。與城北派出所聯合，設立了治安聯防室，對減少和杜絕突發事件、凈化校園周邊環境起到了積極作用。

　　5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規劃，完成了校園網建設，并在互聯網上設立了自己的網站，在學校管理和形象化建設方面發揮了積極的作用。

　　6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。

　　7、學年組建設得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發揮更加突出，整體工作更加統一。畢業年級工作穩定扎實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。

　　8、學校成功地組織了規模空前的秋季運動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節日氣氛，更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。

　　成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現著我們務實的工作態度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

　　1、學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。

　　2、教師教育觀念轉變相對滯后，教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學的狀況中走出來，不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求，甚至還出現了嚴重的教學事故。

　　3、教學常規管理還存在一定的薄弱環節。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。

　　4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規范、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。

　　5、衛生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關管理人員投入不夠，致使某些教室的室內衛生和辦公室、公用教室、實驗室的衛生狀況都存在不同程度的問題。

　　6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。

　　7、從宿舍和食堂管理來看，由于經驗缺乏，人力不足，宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。

　　二、新學期工作目標與任務

　　1、要抓住難得的歷史機遇，高考要發揮生源優勢，有1人考入清華或北大，有5人高考成績超過600分，15人考入全國前20所重點大學。在理工、文史、藝術三個方面都要進一步形成優勢，使一表和二表的進段率都要在去年的基礎上有大幅度提高，高考升學成績進一步逼近阿城一中。中考保12爭15，要有12人進入一中擇優分數段，爭取達到15人。各科成績均在全市領先。初中各科競賽成績不低于去年，爭取有所突破，力爭拿到金牌。高中學科競賽要有新的突破。

　　2、改進和提高招生工作，要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質量的前提下，要突破400人，保證7個班，力爭達到8個班。

　　3、建立完善的學校檔案管理制度。建立教師電子業務檔案，對高考與中考成績、教師和學生各種獲獎情況以及學校榮譽進行及時、準確的歸檔整理，專人負責，使檔案管理規范化，制度化，使其在教師考核評價、晉職評優等方面發揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。

　　4、加強學校科研工作，使科研工作制度化、規范化、科學化，以新課程改革的學習為突破口，深入推進素質教育。

　　5、進一步探索特色辦學的途徑與方法，繼續聘請外教，辦好英語特長班。

　　6、搞好學校環境建設,重點做好新教學樓室內的布置與裝飾和兩樓之間的花園規劃與建設。進一步增強人文氣息，加強校園文化建設。

　　7、進一步辦好校園網，完善充實欄目內容，提高辦公信息化、自動化水平，使其在學校辦公、教學管理和教育科研等方面的功能得到進一步發揮。擴大學校影響，增加學校知名度。

　　8、高中部啟動班班通計劃。

　　9、繼續辦好《揚帆報》，進一步提高《揚帆報》的質量，擴大發行量，充分發揮其宣傳作用和學校形象塑造功能。

　　10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制，提高管理水平和服務質量，更好地發揮服務育人的功能。

　　11、體音美學科教學要更加規范，各項活動要爭取更好的成績。

　　三、為完成以上各項工作目標與任務，我們必須著力抓好以下幾個方面的工作。

　　1、招生工作。

　　①廣泛發動師生進行宣傳。

　　②設專職人員，及早、深入地開展招生工作，要在生源地上有更大拓展。

　　③學校領導適時下去走訪關系學校，鞏固原有根據地。

　　④充分利用校園網、揚帆報及其他等媒體手段，搞好宣傳，擴大影響。

　　2、進一步發揮完善行政辦的協調和管理職能。

　　①做好各部門工作的協調與部署。

　　②利用網絡，完善學籍管理，提高辦公自動化水平。

　　③實行教師檔案材料上報制度。教師個人獲得的科研、競賽、輔導等各類證書，要及時上交相關部門備案。

　　④完善和嚴格考勤管理，教師出勤情況每周統計并公布一次，同時進行不定期抽查。

　　⑤改善學校特別是辦公室的辦公環鏡，對辦公秩序、辦公環境也要進行經常性檢查和考核。

　　⑥要實行對備品、辦公設施、公共設施實行管理責任制。

　　3、加強新形勢下的學校德育工作。

　　①繼續貫徹值周常規要求，并在薄弱環節和工作方法上進一步改進和提高。

　　②要更新教育理念，加強德育工作方法的研究，加強德育科研，提高德育工作的藝術性，增強工作實效性。要強化以德為首的凝聚力，以能為主的向心力，以賽為主的競爭力。

　　③要善于做好學生的轉化工作。要善待學生，尤其要善待后進生;要善待家長，尤其要善待對學校工作有誤解的家長。要用全面的發展的觀點看待學生，要平等地對待每一個學生，但平等是相對的，對后進生要給以更多的關注，善于發現他們身上的閃光點，幫助他們樹立起進取的自信心。轉化后進生要有打持久戰的思想準備，要制定周密的轉化計劃，要因人而異，因時而異。

　　④要善于掌握懲罰的辯證法，提倡賞識教育，但不排除否定教育中的懲罰。

　　⑤對涉足早戀、迷戀網吧的現象，要采取強有力的措施，力爭從根本上解決問題。有效防范校園暴力。重視學生心理健康教育。

　　⑥發揮好學年組長的傳幫帶作用，加強班級工作經驗的交流。⑦加強并做好宿舍的管理。

　　4、教學與科研工作。以基礎教育課程改革為契機，深化教育改革。繼續以關注課堂為工作主線，更新教育觀念，加強業務學習和教學研究，注重和改變學生的學習方式，提倡研究性學習、發現性學習、體驗性學習和實踐性學習，深化課堂教學改革，大面積提高教育教學質量。啟動名師工程。

　　①嚴格落實教學常規，摒棄形式主義，講求實效，使教學常規于動態管理中獲得螺旋式發展。

　　②進一步加強備課指導，改進作業批改方式。

　　③改進學校三課及各級各類公開課的管理。

　　④加強教師教學研究和科研工作。科研工作要科學化、規范化、制度化。學校成立科研領導小組，教師科研工作和論文寫作納入學校績效管理，建立較為完善的科研管理和激勵機制。

　　⑤加強校本業務培訓和教學經驗的總結與交流，抓好教研組建設，充分發揮其在教學研究、業務學習以及科研工作的開展等方面的職能和作用。

　　⑥注重并搞好教育教學資源的開發與利用，做好教學資源庫的規劃與建設。

　　⑦采用有力措施，提高體育課堂教學質量，切實保證體育課堂秩序，要從根本上加以轉變。

　　5、總務后勤工作。

　　①牢固樹立為教育教學服務，全心全意為教職工服務的思想，全力做好本職工作，做好大型活動的后勤保障工作。

　　②提高工作效率，發現問題要及時解決，急工作之所需，急老師之所急。

　　③勤儉辦學，提高經濟效益，努力做到少花錢多辦事，辦好事。

　　④完善各項規章制度，做好考核工作。

　　⑤加強對后勤人員的考核與管理，工作要高標準、嚴要求。

　　⑥嚴格財務制度，搞好財務管理，要盡一切可能提高資金使用的效率。每年財務支出要做出預算，定期結算，增加財務透明度。為教職工辦實事，辦好事。搞好教師福利工作。

2024年秋季開學工作總結 篇32

　　一、 指導思想

　　本學期，學校將繼續在區教育局的正確領導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實上級有關開學工作要求，以科學發展觀統領學校全局工作，以全面推進素質教育為主題，以德育為先導，以教學為中心，以發展為抓手，以習慣養成為基礎，全面推進基礎教育課程改革，務實、創新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質量，確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展。

　　二、 工作目標

　　教師發展目標：規范師德師風建設，提升教師專業技能，建立一支師德優秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。

　　學生培養目標：培養學生能力，發展學生興趣，完善學生素質，促進學生德智體美勞全面發展。

　　學校管理目標：加強班子建設，培養后備力量，完善管理機制，形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

　　校園建設目標：完善學校硬件設施，落實幼兒園配套設施建設，打造校園文化景觀，建立校園網絡。

　　三、 具體措施

　　(一)、德育為先，加強思想道德建設

　　1、領導干部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發展、教師的發展和學生的發展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想著提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學校全面發展恪敬職守、無私奉獻。

　　2、教師隊伍要樹立終身學習的意識，學習教育法律法規，學習《中小學教師職業道德規范》，學習《永定區八不行為準則》，用法律法規來規范自己的言行，努力做到依法執教。不打罵學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學生，理解并信任每一位學生。

　　3、繼續突出加強對學生進行養成教育和愛國愛家鄉教育，教育學生養成良好的思(本文轉自實用工作文檔頻道)想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊干部執勤等常規活動，加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛生教育，強化學生安全法制衛生意識。

　　4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果，繼續推行傳統美德教育。學校領導、教師、學生都是傳統文化的學習對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學習《弟子規》，學習中華孝道，學會尊師，學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事，告訴學生學習傳統美德要重在實踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處著眼，從小處著手。

　　(二)、教育為主，全面提升教學質量

　　5、深抓教學常規，加強過程管理。要繼續落實開展教學常規檢查制度，對教學常規工作要求從高從嚴把關，做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”;要加強過程管理、環節管理，完善聽課制度，強調教師要根據課堂情況，切實做好培優、補差工作，切實關注全體學生推行素質教育，全面提升教學質量，爭取天門小學教學質量躋身永定區區直小學一流行列。

　　6、求真務實，攻堅克難，扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革，改變教師教的方式，改變學生學的方式，改變評價方式。學校領導加大行政推動力度，開展“走出去，請進來”活動，邀請專家來校指導教改，派學校教師到課改先進單位學習先進經驗;一線教師端正學習態度，學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。

　　7、整治學生書包，減輕學生課業負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料，強化作業設計，培養學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。

　　8、開展校本研修，促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺，積極組織教師參加課改經驗交流，開展優秀論文、教學經驗總結、教案的評選工作。

　　9、重視藝、體、衛工作，建立興趣小組，發展學生特長，不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課，讓學生快樂地學習，健康地成長。

　　10、繼續開展深耕閱讀工作，打造書香氣質校園。

　　(三)、后勤保障，加強財務后勤安全管理

　　11、完善學校基礎設施建設工作，確保學校幼兒園及師生食堂后續工程順利完工，完善相關配套設施。

　　12、加強后勤財務管理，做到收有憑證支有收據。

　　13、繼續做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

　　14、加強門衛管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關人員隨意進出學校。

　　(四)、搞好學校黨建及工會工作

　　15、加強學校支部建設，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領導作用。

　　16、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權利。充分發揮教代會的積極作用，保障教職工的合法權益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構建和諧校園。

　　(五)、關愛流動留守兒童，爭創“全國示范性流動留守兒童之家”

　　17、加強和規范實施“四點半”晚管輔導班，組織教師放學后對流動留守兒童進行作業輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成績，豐富他們的內心世界，鍛煉他們的身體。

　　18、關注流動留守兒童的心理健康。更進一步規范流動留守兒童的管理，給予他們更多的關心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。

　　19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，爭創“全國示范性流動留守兒童之家”。

　　(六)、發展學前教育，爭取學前教育工作取得重大突破

　　20、重視學前教育，探索規整學前教育方向方法，打造市級學前教育示范園。

　　(七)、搞好關工委工作和支教工作

　　21、落實上級關工委布置的各項工作。

　　22、學習區教育局的“教育集團”辦學思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。