外科工作總結范文合集（通用3篇）

外科工作總結范文合集 篇1

　　在上級領導的關心和支持下，我們20xx年度的教學工作已順利完成，并成功經歷了“抗非典”和“教學評估”的考驗，取得了一定的成績，現將工作情況匯報如下。

　　一、 理論授課工作

　　參加臨床醫學授課教師21人，完成160學時；參加見習授課教師10人，完成學時104。教學效果良好。

　　參加口腔專業授課教師 22人，完成82學時；參加見習授課教師4人，完成66學時，教學效果良好。

　　參加夜大專升本授課教師22人，完成116學時，教學效果良好。

　　二、 臨床實習工作

　　20xx年度在普外科實習同學人數共124人，包括臨床58人，口腔52人，口腔七年制同學14人。

　　我科建立專職帶教老師2名，由科主任負責，科內全體人員參加負責同學的帶教工作。

　　臨床小講課每周三下午，內容包括入科教育及各種外科常見病的診治，授課教師由高年住院醫師以上負責，教學效果良好，考評成績平均91分。

　　教學查房每周四下午，由高年主治醫師負責，內容主要結合臨床病例，以病史的問診，體檢為主，手把手幫助同學的臨床技能提高。考評成績平均94分。

　　教學病例討論，二周進行一次，由科內副主任醫師以上負責，主要內容為通過臨床病例分析，提高同學分析解決臨床問題的能力，并拓展同學視野，介紹診治進展。考評成績平均97分。

　　三、 嚴格選派理論授課教師，選派工作責任性強，表達能力強，具有豐富教學經驗并大多由副高以上職稱的教師上課，形成上大課是一種責任，一種榮譽的氣氛，目前大課授課教師占總教師的1/3，從而保證大班授課的質量。另外新教師參加大班授課前一定要通過試講，得到教研室及醫學院的認可，方可允許上崗授課。

　　四、 積極開展雙語教學工作，使其在理論授課中達15%。并將雙語教學貫徹到日常教學工作中，臨床實習工作中，使同學專業雙語能力日漸提高。

　　五、 重視實習同學帶教，在小講課與教學查房中做到教學有準備，有講課提綱，講課內容以臨床實際進行綜合歸納，突出橫向的知識聯系，而不是簡單的理論課內容重復。教學病例討論以現有住院病人為主，以學生為主體，要求同學事先準備，通過積極引導，使同學把相關疾病認識串聯起來，開闊學生視野，培養學生的臨床技能。

　　六、 在外科是以實踐為主的一科室，在臨床實習中我們盡9可能多給學生機會，在教師的指導下，使其在一線有操作的親身體驗，有利成長。

　　七、 積極利用現代化設施，將“模擬人”用于教學工作中，使同學能更有機會，更直觀地進行實踐操作。

　　八、 成功應對非典特殊時期的教學工作，已順利完成教學計劃。面對突

　　發的“非典”疫情導致的教學計劃變動，科內全體老師遵照院領導布置，不怕苦，不怕累，克服重重困難，精心組織，科學安排，加班加點，放棄個人休息，圓滿完成了特殊時期的教學任務，無任何教學事故差錯的發生。

　　“教學評估”完成情況：

　　九、 作為教學評優的主干科室，在教學評優工作期間，本科室全體教師

　　積極響應二醫與院領導的號召在科主任帶領下，加班加點，不計個人得失，全力以赴投身教學評優工作。抽調專職教師負責同學培訓；晚間及周末組成專門教學小組，逐個考評同學的理論與實際操作能力；每個同學都有指定教師負責，并簽訂責任書，保證其通過教學評估考試。在二醫初評中，同學外科考試成績優秀，并最終為我校全面通過“教學評估”作出了自己的貢獻。

　　十、 通過全體教師的工作努力，獲得20xx-20xx年優秀教研室。 十一、 下學期的.打算

　　1. 加強雙語教學力量，為培養高層次地教學人才作好充分的準備，特

　　別是臨床七年制同學即將形成下學期教學主體，更加需要我們作好充分的準備來滿足其教學需求。我們將現有雙語教學教師外，還將通過臨床試聽試講的方式選擇更多的雙語教師予以雙語教學。

　　2. 參與教材科學化與教材改革，在外科乳房I期成形再造，疝的修補

　　術，外科營養等都是我科開展較好的項目，我們將通過申報相應課題，達到提高教學質量目的。

　　3. 開展橫向聯系，請外院優秀教師進行示范性授課，并將本院教師派出聽課，達到培養和建設教師隊伍的目的。

　　外科教研室

　　20xx.1.14

外科工作總結范文合集 篇2

　　一、指導思想

　　在上級主管部門的正確領導下，以做好新型農村合作醫療及城市居民醫保工作為目標，以維護健康，關愛生命，全心全意為人民服務為科室宗旨，為把我科建設成為民眾信賴、醫院放心、醫德高尚、醫術高超的科室邁出堅實的步伐。

　　二、主要措施

　　1.醫療質量

　　要在鞏固前兩年急診管理年活動成果的基礎上，結合等級醫院復審整改工作，圍繞“質量、安全、服務、價格”，狠抓內涵建設。要進一步加強急診急救專業隊伍的設置，進行急診醫學知識的學習，了解急診急救在當前社會的重要性，穩進急診急救隊伍。完善急診、入院、手術“綠色通道”使急診服務及時、安全、便捷、有效。完善24小時急診服務目錄、急診工作流程、管理文件資料、對各支持系統服務的規范。協調臨床各科對急診工作的配合。對大批量病員有分類管理的程序。立足使急診留觀病人于24小時內診斷明確、病情穩定后安全入院。加強上級醫師急救指導，加強三級會診，加強與其他專科的協作配合，使急診危重患者的搶救成功率提高到98%以上。

　　2.質量管理。

　　很抓“三基三嚴”，加強病史詢問及規范查體、大病歷規范書寫、抗生素合理使用等專項培訓力度。認真執行首診負責制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責、依據病情優先獲得診療程序。加強運行病歷的考評，重點檢查與醫療質量和患者安全相關的內容，完善定期檢查、考評、反饋、總結的質控制度，堅持一周一小查，一月一大查，對環節管理、凝難病歷討論、三級醫師查房對病情變化的處理意見要重點監控，促進基礎質量持續改進和提高。

　　3.設備管理

　　要強化對急診設備的定期維護、監測并專人管理，及時發現問題排除故障，使搶救設備的完好率達到100%。加強訓練規范使用，使醫護人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運行，以滿足患者急救需求。嚴格院內感染。加強心肺復蘇技能的訓練，使心肺復蘇技能達到高級水平。

　　4.服務態度

　　要抓優質服務工作。堅持以病人為中心，深入開展創建“優質服務示范崗”活動，規范服務行為，創新服務內容，注重服務技巧，落實醫患溝通、知情告知制度，及時妥善處理各類糾紛，定期進行分析、總結，強化安全措施，防范醫療事故發生。延伸服務范圍，保證服務質量，全面提高醫療服務水平，提高患者滿意率，構建和諧醫患關系

　　5.培訓計劃

　　要制定各級各類人員培訓考核計劃，加大在崗培訓力度，有計劃的開展中醫藥繼續教育項目。加大對各級醫師培訓效果的考核。采取多種形式，分層次、有重點地對全體職工進行職業素質、業務素質、管理素質的培訓，強化全員職業責任意識。20xx年在院部的支持下希望能派出醫生護士去上級醫院進修心血管內科，神經內科，ICU或CCU等相關專業，這樣才能更好地開展業務。同時，樹立一批醫、德雙馨的先進典型，促進人才的全面發展。

　　6.中醫特色建設

　　要貫徹以“中醫為體，西醫為用”的方針，突出優勢目標，加強中醫特色建設。制定中醫、中西醫結合人員中醫藥理論、技術培訓計劃，加大中醫基礎知識培訓和繼續教育工作。按照二甲中醫院急診科建設要求，要有本科常見病、特色病種的診療規范與特色技術的操作規程，使本科規范性文件不少三種。提高中醫藥在急癥救治中的使用率，急診專業醫護人員熟練掌握中西醫急救知識和技能，提高急危重癥的中醫藥使用率，使中醫藥參與率在30%以上。

　　7.推進醫療保險改革

　　要搞好醫療保險改革順利推進，使新型農村合作醫療的各個環節更加明細化。同時針對特殊群體進行有針對性的宣傳，提高服務質量和水平，努力開創人民群眾得實惠、醫療事業得發展的雙贏局面。

　　8.重點研究課題

　　今年要著重學習和研究多器官功能障礙綜合征、復蘇及心血管急救急診、感染及合理應用抗生素、無創和有創性正壓通氣治療、嚴重創傷與休克、急性呼吸窘迫綜合癥、彌漫性血管內凝血等課題的研究，使我院急診科急救水平更上一個臺階。

　　9.院前急救

　　增加院前急救設施，加強院前急救知識和技能的培訓，提高院前急救水平。如車載心電監護除顫儀，呼吸機等。

　　擺在我們面前的任務十分艱巨，同時面臨著許多困難，如急診設備參差不齊，醫護人員技術有待加強等。但是，我們堅信只要我們全科職工能夠團結一心，共同拼搏，在上級主管部門的大力支持下，就一定能夠排除萬難，去爭取勝利，更好地促進兩個效益雙贏。

外科工作總結范文合集 篇3

　　作為外科主任的兩年期間，本人當真實行主任職責，較好地實現了上級下達的各項指標，現從三方面述職如下：

　　1、增強學習，一直進步本人的政治水溫和業務素質。

　　2、求真求實，不斷首創工作新局勢。

　　3、打造良好團隊精神。

　　外科的工作就是“無法則”、“情不自禁”，一年到頭都忙繁忙碌，加班加點連軸轉，沒有兢兢業業的風格，不忘我奉獻的精力，真是難以勝任工作。甘于貢獻、老實敬業是外科工作的必備人格素質。兩年來，自己腳踏實地地做好上級引導交給的各項義務，不靠一時的熱忱和激動，保持天天從零開端，以踴躍熱情地立場投入工作，只有工作須要，從不計較個人得失，20xx年被評為“進步個人跟行風標兵”聲譽名稱。

　　翻從前的一頁已成為歷史，成績只能為未來醫院發展奠基。假如說做了一些工作，能順利完成各項任務，這重要與每位院領導的支撐和認可分不開的，與在座的每位同事的關懷輔助分不開，與科室全部職員的團結合作分不開。但自己深知離各位領導的要乞降共事們的冀望還有很大的差距，做好醫務科的管理工作，我決議做到以下多少點：

　　1、遵從醫院領導，完成病院領導交給的各項任務。按期在院內組織政治學習，抓好職工的政治思維教導。

　　2、進一步完美醫院的發展及加大業務管理力度，重點抓好專科建設、科技興醫，以：

　　一、20xx年工作情況

　　（一）基礎護理。手足外科患者大部分需要手術治療，術前和術后都有大量的基礎護理工作要做。術前，我們對患者進行耐心的心理疏導、術區皮膚準備和飲食指導。術后，我們對患者生命體征進行監測，避免出現不良反應；對傷口及敷料進行適時觀察，防止感染；對患者進行飲食指導和健康宣教，促進傷口盡快愈合；在患者輸液過程中，我們定時對輸液進程進行觀察，及時調整滴速和補充藥液，確保輸液治療的安全。三分治療、七分護理，基礎護理對患者術后恢復至關重要。我們要求科室所有護理人員必須做到“三個心”：專心、用心、細心。并根據患者病情，實施分級護理，動態觀察患者病情變化，將各項基礎護理工作一一落實到位。護理過程中，我們通過與患者不斷的交流和溝通，建立了護患之間的理解和信任，確保護理工作順利有效進行。

　　（二）預防感染。我們嚴格執行消毒隔離制度，堅持對治療室、換藥室、處置間進行紫外線消毒，定時對紫外線強度進行監測，每周對紫外線燈管進行無水酒精除塵處理。晨間護理實行一床一刷，病房地面使用消毒液拖地，出院病人按要求進行終末消毒。同時建立了消毒、監測記錄本。一次性物品使用后及時毀形，病區垃圾按醫院感染管理要求分類放置，并按時運送到醫院醫療垃圾臨時轉運站。

　　（三）病區管理。好的病區環境是保證醫療、護理工作順利運行，促進康復的重要條件。我們不斷加強病區衛生管理，保持環境清潔。通過限制探視人數，保證環境安靜，確保患者休息不受影響。消除一切危及患者安全的因素，如：廁所、走廊設有扶手，烤燈懸掛防止燙傷警示牌等。努力為患者創造安靜、安全、舒適的休養環境。

　　（四）護理文件書寫。積極組織全科護理人員參加規范化書寫護理文件培訓，通過培訓，護理人員認識到了護理文件書寫的重要性，并掌握了護理文件書寫的`方法和技巧。在日常護理工作中，我們通過自學和相互交流的方式，不斷提高護理人員的書寫水平，并結合科室實際，加強對手足外科護理常規及顯微外科護理常規的記錄書寫鍛煉。

　　（五）業務學習。科室定期舉行業務學習，主要學習骨科、手足顯微外科的各項專科知識及護理常用基礎知識。科室業務學習，實行輪流備課、授課制度，充分調動科室每個護理人員的學習積極性。除此之外，每月進行一項技能培訓并考核，培養護理人員過硬的業務水平，提升個人素質。

　　（六）護理質量控制。在護理質量控制上，科室的基礎護理合格率達90%以上，急救物品、一般藥品、器械完好率達98%以上，護理文件書寫合格率達90%以上，病區管理工作質量合格率達90%以上，嚴重護理差錯事故發生次數為0。

　　二、存在的問題

　　年中，醫院對科室護士長及護理人員進行了調整，新人與新崗位沒有完全適應和熟悉，還需要進一步磨合。工作上還存在一些需要改進和完善的地方，希望醫院和護理部一如既往地關心和支持手足外科。

　　三、下步工作打算

　　20xx年，手足外科全體護理人員將在護理部和科室領導的帶領下，不斷增強團結與協作，繼續發揚不怕苦、不怕累的作風，加強學習，努力工作，克服困難，認真做好各項護理工作，力爭再創佳績。本著“以病人為中心、以質量為核心”的服務宗旨，全心全意為病患服務。