中學防震減災活動總結（精選28篇）

中學防震減災活動總結 篇1

　　我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校教育活動的一項重要內容。通過宣傳教育實踐,我校師生防震減災意識得以提升,取得了一定成效。

　　1、健全機構,強化領導。

　　在防震減災工作中,校領導高度重視,將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。修訂完善“山天中學防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

　　2、強化宣傳,增強意識。

　　充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時,利用升旗儀式,史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。

　　3、開展演練,提高能力。

　　5月13日,我校組織了防震減災演習活動,提高了師生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,提高廣大師生的應急避災能力。

　　今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化。結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

中學防震減災活動總結 篇2

　　20xx年5月12日是我國第六個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育建立和諧校園，防災減災，勝于救災;總結經驗，吸取教訓。學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發生大的水災、火災、地震、重大突發性災害等，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，為使大家應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握災害來臨時最有效的逃生方法，學校今天上午舉行了全校師生防震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下幾個方面：

　　一、領導班子重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、認真籌劃，演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認真的講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧嘩、不開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。各位領導到達規定的位置，完成各自的任務。

　　三、井然有序，演練效果良好

　　校長下達命令：“演練開始：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘，(兩次演練從組織到演練結束只用了15分鐘。)演練按預案進行，整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　四、觀看安全教育片，提高防災減災意識

　　組織學生觀看《安全專題教育片，知識守護生命》，這堂特殊的課以生命意識教育為主題，為學生講述的是用知識守護生命的道理，倡議小學生都進行應急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學會了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結就勝利的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。

　　五、以教育講座宣傳，學習防災減災知識

　　1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。

　　2、各班利用板報，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，制作了各種防災減災知識板報、手抄報，以“關愛生命，防災減災”為題，專欄宣傳防災減災知識，在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報，并從中選出部分優秀作品在校園中進行展示，宣傳交通安全知識，受到同學們的歡迎。

　　3、利用遠程教育組織學生收看“地震來了該怎么辦?”網絡視頻，了解地震的發生與避震措施，發生火災消防隊員臨危不懼撲救大火，在大水中武警官兵同惡浪搏斗，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學生學到了知識，增強了團結意識。

　　4、組織學生聽“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。

　　5、組織學生學習“防震減災法律法規”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。

　　六、以宣傳教育為體驗平臺，掌握防災減災的技能

　　為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

中學防震減災活動總結 篇3

　　為打造社區減災平臺，構建各諧美妙社區。依據上級要求，結合我社區實際狀況，開展綜合減災示范社區創立活動、現將活動開展狀況匯報如下：

　　一、開展社區防災減災學問傳播周活動

　　為進一步深化開展防災減災學問傳播工作，提高社區居民防災減災意識、心理承受實力和自救互救實力，營造良好的社區學習氣氛。我社區通過展板、傳播欄等形式面對居民進展防災減災科普學問傳播。

　　面對不同人群開展傳播活動。針對老人和少年兒童開展火災自救學問傳播。針對居民開展關于地震等災難的相關學問傳播。

　　通過傳播，使居民不斷增加防災意識，提高自救、互救實力；發動廣闊居民堅信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發覺異樣，剛好上報，形成全社區廣泛參加的群防體系。

　　二、開展消防應急疏散演練活動

　　為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增加居民災難風險防范意識，廣泛普及災難自救互救學問，結合本地區防災減災工作實際和我社區的詳細狀況有針對性

　　地制定消防應急疏散實施方案，細致支配部署活動的實施步驟和操作方法；假定演練背景，依據活動總體要求，明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的詳細職責。

　　我社區高度重視此次演練活動，預設一幢樓內發生險情，演練起先：報警器響起、社區居民平安有序進展緊急疏散轉移。演練總體狀況良好，群眾順當轉移、疏散，但是也表達出一些詳細問題，如有些居民遺忘在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

　　三、建立防災減災長效機制

　　防災減災工作是關系到群眾生命財產平安的重要民生工作，必需在集中開展傳播教育活動的`根底上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災傳播教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火學問傳播，增加群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的根本技能，形成全體居民共同關懷和參加防災減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建立，建立健全預警機制建立，為防災減災工作打好根底。

　　一、存在問題

　　此次綜合減災創立過程中也發覺一些問題。

　　1、居民防災減災意識不強。通過傳播接觸，我們發覺有些居民的防范意識和自救實力都有待大幅度提升。

　　2、防災減災活動欠缺，訓練時間缺乏，對居民的教育效果不夠明顯。

　　二、改良措施

　　1、進一步加強防災減災傳播工作。通過多種形式，針對特殊人群，有針對性的開展傳播教育活動，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增加其防災減災實力。

　　2、增加防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。

中學防震減災活動總結 篇4

　　一學習培訓強本領。

　　一是今年4月，組織防震減災辦工作人員參加全省地震執法專門法機考，通過考試檢驗學習成果，倒逼工作人員對標對表找差距補短板，進一步提升業務水平。二是今年5月，組織科普宣傳志愿者觀看由市地震局制作的“5.12防震減災”科普宣傳片，學習地震形成原因，以及居家和校園等公共場場所如何避震逃生等知識，提升志愿者宣傳本領。三是5月14日上午組織工作人員參加由市地震局舉辦的市第一期防震減災科普知識“云課堂”培訓。

　　二安全檢查不放松。

　　一是重大節假日組織防震減災辦工作人員赴縣測震臺檢查了臺站室內外的清潔衛生、環境安全以及電力電信線路，對臺站管護人員近期巡查巡檢提出要求，排除安全隱患，全面保障地震監測設備設施的正常運行和監測數據的正常傳輸。二是對郵政快遞企業不定期開展安全檢查，要求做好防災減災和安全生產工作，企業切實履行好安全生產主體責任。三是陪同國家地震烈度速報與預警工程項目組負責人選址勘察，就臺站建設具體位置、供電及網絡線路架設、建設周期等進行現場商榷，并最終確定施工方案，預計本月下旬開工建設。待縣基本站建成，市將在全省率先完成國家地震烈度速報與預警基本站工程建設。

　　三多方宣傳影響廣。

　　一是在全國防災減災日當天組織科普志愿服務隊在縣最大安置區陽光小區開展防震減災科普宣傳活動。發放《地震知識讀本》《防震減災宣傳手冊》《農民科學素質讀本》《公民科學素質知識50問》等500余冊，科普宣傳防災減災知識和自救互救技能，讓居民掌握疏散逃生應急知識和技能，增強自防自救能力。二是通過微信朋友圈轉發宣傳“市5.12全國防災減災全民有獎答題”，以有獎競答方式吸引公眾參與。三是通過全縣8個科普e站，開設防震減災宣傳專欄，村民、居民、學生可以手動點擊屏幕瀏覽防震減災相關科學知識。四是政務服務管理局科技局窗口工作人員立足崗位，依托辦事大廳，向往來辦事群眾發放防震減災各類宣傳手冊50余冊，咨詢答復百余次，讓市民不僅能夠享受政務窗口高效、便捷的.服務，同時還能享受科普知識“增值”服務，切實提升群眾綜合滿意度。

　　及時總結提經驗。根據防震減災工作方案做好相關工作，及時總結工作經驗教訓，保存活動資料，建立工作臺賬，在今日、中安在線等媒體進行曝光，擴大活動影響。

中學防震減災活動總結 篇5

　　根據《_X省衛計委應急辦轉發福建省減災委員會關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》文件精神，我院緊緊把握今年“城鎮化與減災”的主題要求，結合_X衛生院工作實際，采取多種措施，開展了形式多樣的防災減災活動，取得了較好的成效，現將活動開展情況總結如下：

　　一、提高認識，全面動員

　　當前，我國正處于工業化和城鎮化發展進程中，城鎮人口密度不斷增加，各類災害風險明顯增多，充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰，認真扎實地開展防災減災宣傳活動，進一步增強職工對災害的防范意識，廣泛普及災害群防和自救互救知識，對深入推進減災綜合能力建設具有十分重要的意義。_月_日我院組織廣大干部職工，認真學習[20_]1號文件精神，對活動的具體開展進行動員發動，號召全體干部職工積極投入到對防災減災宣傳周活動的宣傳中來，在全院上下營造了良好的防災減災輿論氛圍。

　　二、加強領導，大力宣傳

　　為切實做好今年防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，一是指定專人，具體負責活動的相關事項，同時結合單位實際明確活動內容，保證了本項活動的順利開展。二是充分利用宣傳櫥窗，大力宣傳防災減災知識、突發公共衛生事件法律法規等;向職工及患者發放宣傳資料，宣傳自救互救知識、突發公共衛生事件應急知識及相關法律、法

　　規;利用單位大門口的LED屏大力宣傳防災減災日活動主題等。

　　三、組織排查，消除隱患

　　能結合我院安全生產工作實際，組織各科室開展隱患排查，對藥房、放射科、檢驗科、藥庫、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查。重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施以及水、電、氣生命線工程、防雷、排洪設施開展風險排查，發現問題，現場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。對人員疏散組織領導、疏散信號、疏散通道、安全集結點、樓梯拐角處等關鍵環節部位進行巡查，發現的風險隱患，立即采取治理措施，及時消除隱患。另外，提醒各科室謹防暴雨、雷電、洪澇、臺風、地震等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發生，確保人員安全，增加安全意識。

　　四、積極準備，有效應對

　　能結合衛生行業特點，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，如《_鎮突發事件應急預案》、《_鎮衛生院地震災害應急處置預案》等，明確了各科室、各崗位防災減災和衛生應急職責任務及工作措施。同時，加強救護藥械的配備和檢修，處于待命狀態，確保自然災害發生后，就近、就急派出急救力量，第一時間轉運傷員。能嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發生后信息報告及時和政令暢通。

中學防震減災活動總結 篇6

　　20__.5.11全校各個班組織了一次主題為“5.12防震減災日”安全教育課，各班通過形式多樣的主題班會課，將防震避險知識用生動的PPT、動畫或者模擬演示等等形式讓學生們學得會、懂得用。

　　20__.5.14組織了一次全校“防震減災疏散演練”，并進行了國旗下講話，進行了一次非常有意義的安全教育。

　　為進一步推進學校安全宣傳教育活動，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路，在20__年“5.12防震減災日”及汶川大地震10周年之際，大石中學舉行了以“加強防震減災意識、構建安全和諧校園”為主題的防震減災疏散演練。

　　本次演練經過我校領導小組的精心策劃、準備，保證了各流程均沒有出現任何的.差錯與疏漏。

　　疏散演練共分兩個流程：緊急避震階段和緊急疏散階段。

　　緊急避震階段持續約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令，全校師生立即按照要求緊急避震，雙手抱頭, 用書或書包護住頭, 彎腰蹲在桌下 ,坐在橫梁底下的學生 , 避免蹲在橫梁正下方 , 靠外墻坐的學生盡量靠里。全體師生聽從學校指揮，靜候學校的指令，神情莊重，沒有絲毫慌亂。

　　突然間，廣播里的警報聲轉變了，學校向全體師生下達了新的指令，進入了緊急疏散演練階段。師生按照學校制定的疏散路線,立即由班級前后門安全有序撤離教學樓到達集合地點。在這個過程中，同學們沒有擁擠，沒有吵鬧，沒有遲緩和呆滯，也沒有驚慌和騷亂。就憑借這種敬畏生命的精神，全校20__多名師生從容快速地遠離了危險區域，彰顯了我校師生的優秀應變能力。

　　緊張的演練結束后，我校袁方校長與陳永健副校長分別上臺對這次演練進行了總結講話，肯定并贊揚了我校師生在本次演練中展現出的優點，指出了存在的不足之處，并提供了改進的建議。

　　最后，希望全體同學能夠學會、掌握并熟練運用自我保護的方法與技巧，讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵!

中學防震減災活動總結 篇7

　　5月12日是全國第五個防災減災日，我局在迎賓廣場開展了以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的防災減災宣傳活動。圍繞今年的活動主題，活動現場向群眾示范急救技能，重點宣傳就如何預防腸道傳染病、飲用水安全、飲食衛生、防災急救用品的自備、如何預防人畜共患病和自然疫源性疾病等方面向廣大群眾開展宣傳，現場還提供防病防災常識咨詢，并發放了災害基本知識宣傳頁、防災減災基本常識宣傳冊及避險自救互救的基本技能讀本共計300冊。全市衛生系統共制件宣傳板報12個，受教育干部群眾800余人次。這有利于喚起廣大群眾對防災減災的重視程度，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。

　　一、提高認識，加強領導管理

　　精心研究，確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務，，主題突出，切實可行。

　　二、廣泛宣傳防災減災知識

　　圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動，廣泛發動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能。 通過開設專欄專題、組織街頭咨詢、發放科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。

　　大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產安全的防災減災工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防范處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災減災有關法律法規和科技知識，為“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。

　　三、認真總結，推動全年宣傳工作的扎實有效開展

　　結合“防災減災日”活動，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，推動防災減災工作深入開展。各醫療機構除對活動開展情況和取得成效進行了認真總結，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。

　　20xx年5月22日

中學防震減災活動總結 篇8

　　今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。根據x省減災委員會辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我市今年防災減災日各項工作，x市郊區民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災減災意識和能力，普及了防災減災知識和技能。

　　5月12日上午9時，我區在郊區蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯合宣傳咨詢活動，本次活動主題為“減小災害風險 建設安全城市”。區人大副主任張富英、區政協副主席楊濟才，區民政局局長王文清等領導走上街頭，為過往群眾發放宣傳資料20__余份、發放防震減災撲克500余副，防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個，共展出展板8塊，現場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮橋上村村委會也積極參與，懸掛宣傳標語、發放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識，提高了群眾的自救互救能力，收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。

中學防震減災活動總結 篇9

　　為認真貫徹實施《科普法》、《防震減災法》和《中小學公共安全教育指導綱要》等有關法律法規，我校以提高學生科學素養為目標，大力開展防震減災科普教育活動，探索小學防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。在上級有關部門的大力支持下，根據有關文件的要求，我校開展系列防震減災科普教育工作，取得了一定成效。現總結如下：

　　一、學校概況

　　寧德師院附小分校（華僑小學）是東僑經濟開發區目前唯一一所公立小學。她坐落于美麗的東湖之濱，與風景秀麗的南岸景觀相鄰。景色宜人，視野開闊，空氣清新，遠離鬧市喧囂，頗得自然靜謐，是孩子們讀書學習的好地方。華僑小學前身是東湖塘小學，新校區于20__年8月投入使用，是時占地20多畝，投資七百多萬元，建有一棟教學樓，擁有普通教室24間，可容納學生1200多人。當時由市政府牽頭召開專題會議，確定走名校帶新校之路，委托寧德師范附小管理。經過五年的努力，學校已由小變大，由弱變強，教育教學工作取得長足發展，教學質量不斷提高，得到了家長和教育同行的廣泛認同和贊譽。

　　為了進一步辦好學校，造福東僑人民，經開發區領導與附小領導協商決定，從20__年秋季開始，華僑小學正式成為寧德師院附小分校。聘請寧德師院附小校長郭正光兼任校長；寧德師院附小校長助理林品昌任常務副校長；選派寧師附小部分優秀教師到校任教；繼續運用附小辦學理念、治校方略、管理方法、優質資源辦好學校。又經兩次征地，目前學校占地60多畝，是寧德市小學界占地面積最大的一所學校。

　　學校提出的教育理念是：讓每一個學生進步，為每一個學生負責；辦學思路是：實施主體性教育，培養創新型學生，創建精品型校園，形成學者型教師群體；教育教學目標是：面向全體，突出主體，發掘差異，激活潛能，主動發展，全面提高，為上一級學校輸送適應未來發展需要的創新型人才奠定堅實的基礎；教師的責任是：給每一個學生真誠的愛，讓每一個學生愉快地學，激勵每個學生自主發展，幫助每個學生獲得成功；辦學特色構想是：建設科技教育特色學校，以啟發科學思想、培養科學精神、普及科學知識、傳授科學方法為宗旨，積極引導少年兒童開展讀科普、學科技、搞科研、爭創新活動，堅持在實踐中探索，在研究中提升。

　　學校現有教學班13個，學生601人，擁有標準教室15間，每間教室均配備電腦、液晶投影儀（或電視）、實物投影儀等多媒體設備；還有面積達標、設施達標的科學活動室、綜合實踐活動室、體育活動室、美術室、音樂室、舞蹈室、心理咨詢室等專用教室；有達標的藏書室和學生、教工閱覽室。擁有3000平米的操場和200米跑道。應急疏散避險場地面積達10000平方米以上，防震減災科普展覽室面積100平方米。學校有教職工46人，學歷百分百達標，其中本科學歷11人，占百分之二十四；特級教師、中學高級教師各二人，中級職稱17人，占百分之三十七；省級名師培養對象一人，省級學科帶頭一人，區、市級教壇新秀共6人，市級骨干教師8人；五位教師參加寧德市課堂教學比賽榮獲一等獎，一位教師參加福建省作文教學比賽榮獲第一名，一位教師參加華東“六省一市”數學課堂教學比賽榮獲第一名。

　　近兩年來，學校又有了新發展：先后被授予“寧德市綠色學校”、“福建省義務教育標準化學校”、“東僑開發區平安校園”、“東僑開發區文明學校”等榮譽稱號；先后被確定為“寧德師院學生實習基地”、“寧德市防震減災科普宣傳基地”、“東僑開發區愛路護路宣傳基地”。

　　二、防震減災科普教育的理念

　　我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導，充分整合學校科普教育的資源優勢，以加強小學生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標，以防震減災科普教育為抓手，采取多種形式引導學生學習科普知識，促進學生科學素養的提升，增強學生公共安全意識。我校防震減災教育重視活動體驗原則，從20__年9月起開展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。其次，我校重視學科滲透，發揮好課堂的主渠道作用，將防震減災知識引入課堂教學，豐富學生科技知識，培養學生的生命安全意識。

　　三、加強防震減災科普教育的組織領導

　　我校成立了以行政班子為領導核心，分工明確、職責明晰的組織領導隊伍。由林品昌校長擔任組長，黃細釵（副校長）、黃清達（工會主席）、林方玉（總務保衛處主任）、游桂清（總輔導員）擔任副組長，成員為全體教職工。其主要分工如下：

　　1、指揮組。總指揮：林品昌。基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達指揮部命令，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，并配備必要通迅器材。

　　2、疏散組。成員：林方玉及各班班主任。基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　3、警戒處置組。成員：黃細釵及門衛人員。基本職責：突發事件發生后，迅速趕到現場，設置警戒線，劃定警戒區，維護現場秩序，疏散現場人員及重要物資，并放置防爆圍欄等，在公安機關等專業部門到來之前，對事件進行先期處置。

　　4、傷員救護組。成員：劉慧凌及全體女教師。基本職責：負責傷員運送到指定安全區域，并進行簡單救治后，送往就近醫院救治。

　　5、外圍控制組。成員：黃清達及全體男教師。基本職責：負責維持學校大門，及各出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業部門人員進入現場進行處置。

　　6、裝備保障組。成員：游桂清。基本職責：提供各種處置突出事件物資裝備，通迅設備，編錄廣播詞備用，負責平時的'裝備保養。

　　此外，我校還特聘寧德市蕉城區消防大隊大隊長黃朝壽為校外輔導員，與教師簽定《班級安全工作責任狀》將班級科普普及以及安全教育納入年度考評。由于我校加強了對學校防震減災科普教育的組織領導，統籌規劃了我校防震減災科普教育工作的方向，使得工作經費有保障，科普教育有目標，教師考評機制有完善，科普教育有實踐。提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防震減災科普示范校創建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。

　　四、合理利用資源普及知識，開展多樣活動。

　　為使防震減災科普教育更為有序的開展，我校特開辟了防震減災科普教育專用教室，購買防震減災科普光盤二十多盤，圖書100多冊，制作掛圖和地震科技知識展覽板，制作防震減災PPT校本教材，定期組織教師與學生學習相關知識，參觀。在教師中建立防震減災教研小組，在學生中建立防震減災活動興趣小組，各項活動都制定具體的活動計劃，校領導在過程中加強督導，保證計劃落實，效果突出。注意學科滲透，發揮好課堂的主渠道作用，將防震減災知識納入教學計劃，保證學年不少于4課時。

　　同時利用我校占地面積大這一優勢，結合實際開展防震減災逃生演習，將防震減災逃生自救演習的內容劃入體育課程，使學生在課堂增強體育素質的同時，潛移默化的學習了逃生的技能。去年我校還與蕉城區消防大隊開展兩次全校無預警逃生演習，在演練中檢驗學習效果情況，完善防震減災預案。結合少先隊活動以及家長會開展多樣的科普活動。

　　1、專題宣傳與課堂教育相結合

　　以防震減災活動專用教室為教學陣地，以防震減災自救手冊內容為主題，利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板等形式，宣傳防震減災知識。多次請蕉城區消防大隊戰士到我校作專題講座。

　　2、設立科普活動周

　　我校在校長室和德育處直接領導下，20__年10月舉行了為期一周的以“防震減災”為主題的自然災害防御科普知識宣傳活動，活動內容豐富多樣。專題展板宣傳生動而全面地向師生介紹了地震知識、防震方法，提高全校師生防震減災的相關知識知曉率。觀看影視：我校組織學生觀看了《直面地震》、《蟾童》、《地震揭密》、《唐山大地震》等防震減災錄像，學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發了學科學、愛科學的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難，使學生歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性，從小就樹立防災減災的意識。撰寫體會，科普活動周中，五、六年級學生觀看了防震減災的錄像后，許多學生寫了觀后感。

　　3、開展知識競賽活動

　　各班以小組為單位，學校以班級為單位分別開展知識競賽活動，并將這一活動與班隊會整合，將防震減災知識普及工作納入學校安全教育計劃。

　　4、開展興趣小組活動

　　通過個人自愿、集體報名方式成立了防震減災科普興趣小組，常年開展防震減災知識的科普活動，活動主題以防震減災為主要內容，主要有地震知識、防震知識、地震時緊急避險方法的學習和演練等。興趣小組自主編制了地震應急避險預案，開展模擬應急避震和緊急疏散演習。

　　五、初顯成效

　　在上級領導的關懷下，在相關單位的科學指導下，通過我校全體教職員工的共同努力，我們抓緊課堂，拓展課外，建立了防震減災科普教育課外興趣活動小組，開設了地震科普第二課堂，對學生進行防震減災基礎科學知識、地震自救和緊急避險技能的教育，我校防震減災科普推廣工作已取得初步的成效。首先是學生防災意識和能力有所提高。學生通過老師的指導和自主學習，掌握一定的知識；學生在學習、宣傳的過程中，明顯提高了學生的寫作能力、觀察能力、分析能力、演講能力，自救互救能力；防震減災科普知識學習的點滴記錄在日記里，記在心里，落實在行動上，回到家里觀察家中動物和地下水異常情況，關注自然的意識、參與研究的能力有了進一步提高。其次擴大了社會影響。得到學生家長、社區的一致好評和認可。

　　回顧這一學期的教育工作，在各方的共同努力下，我校防震減災科普教育取得了一定成效，但也存在著一些問題。主要表現為，科普宣傳形式傳統；組織全體師聲共同參與活動的力度以及實效性還有待提高；學校宣傳的輻射作用應更擴大；積極主動與專業部門聯系應加強。我們希望通過這次的福建防震減災科普示范學校的申報過程，進一步加大防震減災安全教育，更好地搞好平安校園建設，更好地落實素質教育，讓學生全面健康地發展。

中學防震減災活動總結 篇10

　　今年5月12日，是我國第六個防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周，其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關于認真做好20__年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現總結如下：

　　一、開展宣傳活動：

　　一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

　　二、為了掌握心肺復蘇(CPR)急救技術，進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率，于20__年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座。

　　針對《20__心肺復蘇指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，著重強調“新”進展――新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。

　　三、開展安全排查：

　　在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織后勤衛保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。

　　四、強化應急隊伍建設：

　　根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位，急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

　　個人防震減災工作總結范文3

　　在縣委、縣政府的正確領導下，在省州地震部門的大力支持和關心指導下，按照《州災情上報接收處理系統災情采集PDA管理辦法》的相關要求，我縣積極開展我縣災情上報接收處理系統災情采集PDA建設及管理工作，現將20_年我縣該項工作總結如下：

　　一、20_年災情PDA工作概述

　　20_年，在省、州地震局的關系指導下，我縣災情采集PDA終端增加了20部，目前共有40部災情采集PDA終端。達到了全局、全縣各鄉鎮全覆蓋，為進一步規范災情PDA管理，我局修訂完善了一系列災情PDA管理相關制度，全縣防震減災應急能力得到進一步提高。

　　二、災情PDA使用及管理情況

　　為讓各相關單位人員深刻認識建設“地震災情快速上報處理系統”的重要現實意義，切實加強了災情PDA的規范管理。今年4月10日，我局召開了地震災情速報PDA系統管理培訓會，就災情PDA的操作使用、災情速報要求等進行了細致講解，并下發了《地震災情速報PDA系統管理制度》。結合我局實際，指定了災情PDA管理員，并明確了人員崗位職責，對技術系統使用進行日常化、規范化、制度化的管理。促進了災情PDA系統的安全運用、高效運行。按照制定的管理制度，災情PDA使用人能及時向我局匯報災情PDA終端故障及信息變更情況，我局能在第一時間排除故障、更改信息，切實保障了災情PDA的有效使用。

　　三、地震應急及演練情況

　　為增強災情PDA使用人對該系統的操作能力，保障突遇地震時能將其用在實處，我局不定時組織地震應急演練，假設地震發生位置及時間，要求各災情PDA使用人第一時間快速收集災情信息上傳至局災情PDA終端。通過演練提高了災情PDA使用人的警覺性，提高了對設備的操作能力，也檢驗了該設備的運行情況。

　　四、存在問題

　　由于部分鄉鎮位于高山地區，信號弱，對災情PDA正常使用造成一定影響。

　　五、20_年度工作計劃

　　我局將一如既往的在省、州地震局的指導下，克難奮進，努力創新，強化防震減災工作措施，加大隊伍建設力度，進一步加強災情PDA管理工作，積極做好地震應急的準備、科普知識的宣傳等工作，第一時間為縣委、政府提供實際情況。重點抓好以下幾個方面的工作：

　　1、加強領導、認真做好組織實施工作。成立專門的工作小組，各司其責，密切配合，共同做好災情PDA管理工作。

　　2.加強政治理論和技術學習，嚴格堅持學習日制度，采取不同的方式組織政治理論和技術學習，學習內容具有廣泛性和針對性，并結合實際學以至用。

　　3.規范管理，全面提升震害綜合防御能力。建立相應獎懲制度，健全各項管理規章制度，從實際出發，查漏補缺，確保系統高效運行。

中學防震減災活動總結 篇11

　　今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，主題是“城鎮化與減災”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。

　　為促進社會對防災減災能力和意識的提高，營造防災減災輿論氛圍，5月12日，玉林市在人民東路青年廣場至東門廣場路段開展防災減災科普一條街活動。對此，玉林公路管理局領導高度重視，安排人員，制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語等相關宣傳資料，積極參與到宣傳活動中。

　　活動當天，玉林公路管理局結合部門職責和行業特點設置咨詢服務點，針對公路部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質災害防御等向公眾宣傳和傳播防災減災知識以及公路安全生產有關知識。整個宣傳活動中，玉林公路管理局的咨詢點深受群眾歡迎，吸引了不少群眾駐足觀看、咨詢。此次活動，玉林公路管理局工作人員向過往群眾發放了宣傳資料1000余份，解答相關公路防災減災知識的咨詢約300人次。

中學防震減災活動總結 篇12

　　根據《XX省衛計委應急辦轉發福建省減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神，我院緊緊把握今年“城鎮化與減災”的主題要求，結合衛生院工作實際，采取多種措施，開展了形式多樣的防災減災活動，取得了較好的成效，現將活動開展情況總結如下：

　　一、提高認識，全面動員

　　當前，我國正處于工業化和城鎮化發展進程中，城鎮人口密度不斷增加，各類災害風險明顯增多，充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰，認真扎實地開展防災減災宣傳活動，進一步增強職工對災害的防范意識，廣泛普及災害群防和自救互救知識，對深入推進減災綜合能力建設具有十分重要的意義。XX月XX日我院組織廣大干部職工，對活動的具體開展進行動員發動，號召全體干部職工積極投入到對防災減災宣傳周活動的宣傳中來，在全院上下營造了良好的防災減災輿論氛圍。

　　二、加強領導，大力宣傳

　　為切實做好今年防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，一是指定專人，具體負責活動的相關事項，同時結合單位實際明確活動內容，保證了本項活動的順利開展。二是充分利用宣傳櫥窗，大力宣傳防災減災知識、突發公共衛生事件法律法規等；向職工及患者發放宣傳資料，宣傳自救互救知識、突發公共衛生事件應急知識及相關法律、法規；利用單位大門口的LED屏大力宣傳防災減災日活動主題等。

　　三、組織排查，消除隱患

　　能結合我院安全生產工作實際，組織各科室開展隱患排查，對藥房、放射科、檢驗科、藥庫、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查。重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施以及水、電、氣生命線工程、防雷、排洪設施開展風險排查，發現問題，現場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。對人員疏散組織領導、疏散信號、疏散通道、安全集結點、樓梯拐角處等關鍵環節部位進行巡查，發現的風險隱患，立即采取治理措施，及時消除隱患。另外，提醒各科室謹防暴雨、雷電、洪澇、臺風、地震等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發生，確保人員安全，增加安全意識。

　　四、積極準備，有效應對

　　能結合衛生行業特點，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，如《XX鎮突發事件應急預案》、《XX鎮衛生院地震災害應急處置預案》等，明確了各科室、各崗位防災減災和衛生應急職責任務及工作措施。同時，加強救護藥械的配備和檢修，處于待命狀態，確保自然災害發生后，就近、就急派出急救力量，第一時間轉運傷員。能嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發生后信息報告及時和政令暢通。

中學防震減災活動總結 篇13

　　根據教育體育局對20xx年防災減災日的文件要求，結合實際情況，我校于5月6日—5月12日開展了“防災減災”主題周宣傳教育活動，活動取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：

　　1、領導重視，活動到位。

　　為了確保活動落到實處，我校成立了“防災減災”宣傳周活動領導小組，由馮彬校長任組長，劉XX老師任副組長，各班班主任及任課教師為組員，并召開全校教職工會議。會上，校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。

　　2、積極宣傳，營造氛圍。

　　學校緊緊圍繞“防災減災”這一活動主題，通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式，對學生進行安全宣傳教育，對學生普及應急避險知識，提高學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

　　3、組織應急演練活動。

　　學校以“防災減災”宣傳周活動為契機，根據實際情況，于20xx年5月9日上午10點組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內容的應急演練活動，此次演練活動中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動，全面推動了學校安全教育的開展，提高了我校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了師生的防災減災意識和防范能力。

　　4、深入開展安全隱患排查整改活動。

　　學校組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　總的來說，此次開展的“防災減災日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續把此項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。

中學防震減災活動總結 篇14

　　為了使師生了解危險發生時的應急逃生知識，掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低災難帶來的損失，以提高師生緊急避險、自救自護的應變能力。我校于20xx年4月6日下午組織師生進行了一次防震、防火、溺水演練活動。為使演練更具實效，現將活動情況做以總結。

　　一、準備工作

　　1、學校安全領導小組結合我校實際，迅速制定了詳實的應急預案和演練方案，并做好了分工，明確了任務。

　　2、召開專題班會，使教師明確了演練安排事宜。學習了地震、火災發生時應急避震方法及疏散注意事項，并要求班主任組織學生認真學習，掌握了相關知識，從而做好充分準備。

　　二、演練情況

　　在安全工作領導小組組長陳步春校長的指揮下，小組成員迅速到達各自負責協助指導的班級，信號發出演練開始。

　　1、防震、防火情況

　　絕大部分學生都能迅速找到安全的地方避震，動作也符合要求。但部分學生避震離窗較近；有的`學生席地而坐；還需要教師進一步指導。

　　2、疏散情況

　　（1）所用時間：一年級55秒，二三年級30秒，四五六年級15秒，低年級疏散不及時，有掉隊現象，用時較多，需加強演練，提高反應速度。

　　（2）疏散過程中，學生秩序良好，沒有出現慌亂、擁擠現象。

　　（3）到達集中地時，絕大部分學生能按要求集中在安全地帶，但有極少部分學生比較分散，以致停留在安全地帶之外，需進一步指導。

　　（4）在疏散過程中，部分學生有說話現象，班長沒能盡快的清點人數，對本班學生到達指定地點的情況不太了解。

　　三、針對以上情況，提出以下改進措施：

　　1、對學生進一步加強安全教育，指導學生掌握安全常識及技巧，以提高安全意識與應變能力。

　　2、多開展演練活動，理論與實踐相結合，進一步提高師生自救自護能力。

　　3、注意在撤離到安全地點時班長必須清點人數，報告給老師。通過此次演練，提高了我校師生安全防范意識和應急能力。以后我們將積極組織各種演練活動，為確保師生人身安全打下堅實基礎。

中學防震減災活動總結 篇15

　　今年5月12日是全國第四個“防災減災日”，花園路社區衛生服務中心為認真貫徹落實北京市海淀區衛生局轉發的《北京市突發事件應急委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的通知（京應急委發？20xx？7號）工作要求，全面深入抓好防災減災宣傳周各項活動，全力推進我中心防災減災和應急管理工作，努力提高我中心職工的風險防范意識和災害應對能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。我中心結合實際，積極主動、科學有效地開展了豐富的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全體職工共同參與防災減災活動，為構建“和諧中心”提供安全保障。現將活動情況總結如下：

　　一、高度重視 加強領導

　　中心領導高度重視“弘揚公共安全文化、倡導應急志愿精神、建設安全和諧首都”這一主題防災減災教育活動的開展，牢固樹立“防災減災 關愛生命”的意識，堅持以人為本，本著對社區衛生服務中心安全工作高度負責的態度，切實把防災減災安全教育擺在中心議事日程，作為中心安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使本次“防災減災宣傳周”活動取得實實在在的效果。

　　成立“防災減災宣傳周”活動領導小組：

　　組 長：趙謙

　　副組長：畢亮

　　組 員：佘瑞芳 李海宇 禹穎 臧淑清 王寶玲 劉赟

　　張小彬 張艷霞

　　專門召開會議認真學習文件精神及商議活動的安排。此次宣傳活動分工明確、責任具體、行動迅速，為達到預期的效果做足了功夫。

　　二、形式多樣，內容豐富

　　充分利用中心宣傳欄、標語、防災減災知識講座及突發事件應急演練等，向中心職工及社區居民進行安全宣傳教育。我中心組織職工進行了“五個一” 安全教育講座，并針對講座內容對大家進行了“防災減災知識測試”，大家都取得了較滿意的成績；在中心宣傳欄內張貼了《中華人民共和國突發事件應對法》及北京市實施《中華人民共和國突發事件應對法》辦法供大家學習；我中心任大夫還借健康教育大講堂活動后的有限時間內向前來聽課的社區居民宣傳了防災減災的相關知識；中心一線醫護人員開展一次“批量食物中毒應急演練”。此次宣傳活動形式靈活、內容詳實具體，中心職工及居民均易于接受。

　　三、做法得當，效果顯著

　　通過此次“防災減災宣傳周”活動的開展，我中心全體職工防災減災意識進一步增強，認識到必須防微杜漸才能避免造成大的災害，才能保證自己和他人的人身安全和財產不受損失，了解到防災減災不是一個人的事，而是中心每一位職工及周邊社區居民都應注意防范的。

　　在中心“防災減災宣傳周”活動領導小組的安排組織下，我中心 防災減災宣傳工作開展迅速有效，落實堅決徹底，不僅使職工們提高了防災減災意識，了解了防災減災的意義，還掌握了防災減災需要注 意的細節。今后我中心將把防災減災工作貫穿到日常工作中，做到時時防范，努力建設和諧社區衛生服務中心。

　　花園路社區衛生服務中心

　　20xx年5月15日

中學防震減災活動總結 篇16

　　今年5月12日是我國防災減災日，5月11日至17日為防災減災宣傳周。按照中國地震局《關于做好20__年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》（中震函〔20__〕79號）文件精神，為組織做好防震減災宣傳教育活動，普及應急避險和自救互救技能，提高社會公眾應對地震災害的能力，強化宣傳效果，我局組織開展了以“科學減災依法應對”為主題的一系列紀念宣傳活動，現將活動開展情況總結如下：

　　一、高度重視，做好前期準備工作

　　接通知后，我局高度重視，庚即召開專題會議，研究部署防災減災宣傳日（周）活動，并成立宣傳活動領導小組，詳細分解任務到各部門，明確各部門職責，各負其責，全力做好宣傳活動的前期準備工作。

　　二、開展豐富多彩的宣傳活動

　　（一）通過多種形式營造良好氛圍

　　通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、編寫黑板報、舉辦主題班會、開展科普專題講座、舉行避震演練等，為宣傳周創造良好氛圍。

　　（二）開展集中宣傳活動

　　5月12日，防震減災局會同縣科協在城區若水公園開展防災減災法律法規和科普知識宣傳活動，活動吸引了不少過往群眾前來取讀資料和咨詢了解，活動共發放《防災減災知識問答》、《防震避震常識》宣傳讀本及傳單1320份，接受群眾咨詢150人次。

　　（三）完善應急預案

　　圍繞上級部門提高防災減災意識、增強鄉村社區綜合減災能力要求，下發文件至村、社區一級，按要求制定村、社區地震應急預案，健全減災應急組織體系，積極開展“示范社區”和“示范學校”創建活動，為省級防震減災科普示范學校——滎經中學授牌。

　　（四）開展防災減災宣傳“七進”活動

　　將各類防災避險、自救互救基本技能等知識編印成冊，送往機關、鄉村、社區、學校、企業等，納入“七進”宣傳普及教育內容。

　　（五）組織全縣各中小學校開展應急演練活動

　　為了進一步加強學校應對地震等突發事件的能力，保障師生的生命安全和校園穩定，按照地震應急預案，各校按要求結合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內的地震應急疏散避險演練。防震減災局應邀前往嚴道一小等學校觀摩了的演練活動。通過學校開展的地震應急疏散避險演練活動，在很大程度上增強了廣大師生的安全防范意識，提高了應對地震等突發災害事件的防御應急能力。

　　（六）加強建筑工程抗震設防監管

　　日常工作中強化對《建設工程抗震設防要求管理規定》、《地震安全性評價管理條例》等政策法規的宣傳，今年已辦理抗震設防備案16件。

　　三、取得的成效

　　通過宣傳活動，進一步強化了鄉鎮部門減災、備災意識，建立防災減災宣傳教育活動的機制，進一步增強全縣災害風險防范意識，喚起社會公眾對防災減災工作的高度重視，提高群眾防范和災害自救、互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

中學防震減災活動總結 篇17

　　為全面加強防震減災各項工作，提高應對地震災害的防御能力，5月27日州人民政府辦公室組織召開了全州防震減災工作會議。按照會議要求，現將縣貫徹落實全州防震減災工作會議精神情況報告如下：

　　一、深刻領會省、州防震減災工作會議精神

　　6月6日，我局召開全體職工會議。會上，局長認真組織學習了州防震減災局黨組書記、副局長同志在全州防震減災工作會議上的講話精神。

　　省、州防震減災工作會議要求：防震減災及相關部門要著力做好震情跟蹤研判、應急救援各項準備、社會綜合防御、宣傳教育與輿論引導、機構和隊伍建設等方面的工作；著重把握好重點地區與非重點地區之間的關系、推動工作和保持社會穩定的關系、當前工作與長遠工作的關系、繼承與創新的關系；按照中央和省委省政府領導批示精神，繃緊震情這根“弦”，時刻做好“防大震、救大災”的充分準備；按照省政府系列部署，扎實做好各項應對工作等重大問題；要進一步加強組織領導，強化工作措施，夯實基層基礎，提升隊伍素質，提高業務水平，認清形勢、創新思維、轉變思路，切實把防震減災工作抓好、抓實，做足、做細，為防震減災事業科學發展奠定堅實可靠的基層基礎保障。

　　二、認清形勢，提高做好防震減災工作的.責任感和緊迫感

　　20xx年，全國地震趨勢會判定了全國11個年度地震危險區，縣處于全國地震趨勢判定的年度7級地震危險區內，面臨嚴峻復雜的震情形勢。為此，縣委、縣政府要求縣防震減災局及相關部門務必要統一思想，提高認識，始終堅持和牢固樹立“防震減災工作事關人民群眾生命財產安全，是一項重大生命工程”的思想意識，時刻緊繃“震情”這根弦，切實增強做好防震減災工作的責任感、緊迫感和使命感，按照應急工作職責分工，充分做好震前應急準備各項工作，最大限度保護人民群眾生命財產安全，為經濟社會穩定發展發揮積極的作用。

　　三、強化責任，細化任務，重點抓好以下工作

　　抓好監測預報及跟蹤工作：

　　1、加強地震監測及震情跟蹤和宏觀異常核實工作。

　　2、加強對強震臺、地震預警設備儀器的管護，若有故障，及時搶修搶通，保障儀器正常運行。

　　3、加強與通訊、電力、交通、供水等部門的聯系，為強震臺設備儀器運行提供可靠條件保障。

　　抓好震害防御工作

　　1、強化防震減災法律法規宣傳。提高依法行政能力和水平。

　　2、強化防震減災知識技能宣傳。推動防震減災“六進”活動深入開展。

　　3、強化學校防震減災基本知識宣傳。組織各中小學開展地震應急演練，演練學校達到100%。

　　4、新增“縣級防震減災科普示范學校”3所。

　　5、推進抗震設防要求管理“三項制度”的落實，力爭抗震設防審查備案率達到100%。

　　6、新增“農村民居地震安全示范點”2個。

　　7、加強對鄉鎮防震減災助理員的管理和培訓。

　　抓好地震應急救援工作

　　1、制定20xx年地震應對工作方案，開展日常應急檢查，做好內緊外松工作。

　　2、修訂完善《縣地震應急預案》，各鄉鎮、防震減災領導小組成員單位按照《縣地震應急預案》的總體要求，修訂和完善部門專項地震應急預案。

　　3、年內組織開展1次全縣性地震應急綜合大演練。

　　4、推進鄉鎮應急避難場所建設，利用現有公園、廣場、空地、綠地、操場、村活動壩子設置應急避難場所，明確指示標識。

　　5、加強救災物資、資金儲備，確保震時之需。

　　6、強化各類應急救援隊伍裝備、培訓和演練，做好應對突發性地震災害的準備工作。

中學防震減災活動總結 篇18

　　人的生命是最為寶貴的，安全是人生存的基礎和保障。學生的平安、健康、快樂成長是家庭、學校、社會的最大心愿，如何抵御危險、防范侵害對學生特別是小學生來說尤為重要。為了確保我校在發生地震等突發事件時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。在20xx年4月3日，勝利小學全體師生在學校地震模擬演習領導小組的指揮下，進行了預防地震等突發事件演練活動。現將活動總結如下：

　　一、加強領導，周密部署。

　　學校把本次演練作為學校安全教育主題活動，提前布置

　　一是成立了以校長為組長，副校長為副組長，校委會成員為組員的演習領導小組，并做了明確的分工，確保演習活動有條不紊的開展。

　　二是按照《何莊中學地震等突發事件應急預案》制定出了《何莊中學預防地震模擬演練方案》和工作具體安排。

　　三是為了做好演習提前組織全體教師學習了《演練活動方案》和具體安排并做了細致的部署。四是學校統一下發了預防地震知識宣傳資料，要求各班利用班會及課余時間組織學生學習。五是演習領導小組組長就演練的意義和紀律在全體師生中作了動員講話。

　　二、全員參與，演練井然有序。

　　本次演練為假想的臨震處置，所以演練的`時間臨時確定，演練前以口哨聲通知師生。5月20日下午第一節課，哨聲響起，演練拉開了序幕。演習共分四個階段，第一階段，校長發布地震預報，要求各年級進入緊急狀態，全面啟動《地震應急預案》。第二階段，假想地震發生，各班開展自救，大部分學生在教師的組織下雙手抓桌子伏到課桌下面。第三階段，全體師生按照《學校防震演練活動方案》規定程序進行了疏散，并清點人數。自救小組尋找還沒有疏散出來的學生。第四階段開展救助，

　　一是師生互救和自救，

　　二是學校醫療小分隊對受傷的學生開展救治。演習結束后，全體師生在操場集合，隨后校長做了演習點評。整個演習用時10分鐘，在演習中沒有一個學生發生碰傷、撞傷事故。

中學防震減災活動總結 篇19

　　近年來，我市防震減災工作，在省地震局、_市防震減災局的指導下，圍繞市委、市政府中心工作，按照年初制定《_市_年防震減災工作要點及考核辦法》認真貫徹落實，較好地完成了各項工作任務。

　　一、加強組織領導，發揮政府主導作用

　　今年按照市政府總體目標考核辦法，一是將我市防震減災工作納入了本年度市政府工作目標考核(廣震發〔_〕1號)，并要求各鄉鎮、單位加強防震減災工作組織領導，將防震減災工作納入本單位工作目標考核，做到人員、經費落實。二是印發了《_市防震減災助理員管理辦法和工作職責》(廣震發〔_〕5號)，結合已經建立的“三網一員”隊伍，初步建立起了部門和(鄉鎮)、社區、(村)防震減災工作網絡。

　　二、創新宣傳方式，大力普及防震減災知識

　　一是按照_市防震減災工作會議精神，5月6日_市防震減災工作領導小組召開了專題會議，安排布置全市_年“5.12”防災減災宣傳工作，提出了開展以“科學認識地震，理性應對災害”為主題的_市防震減災5.12宣傳周活動方案，要求各鄉鎮、各部門在宣傳周期間結合本單位實際，認真組織開展學習國務院、省、_市《關于進一步加強防震減災工作的實施意見》等文件及相關法律法規，在各自辦公區域懸掛宣傳標語橫幅，積極宣傳防震減災知識，增強市民防震減災意識。二是市政府在5月10日組織召開了全市_年防震減災工作會議。副市長、防震減災工作領導小組副組長江敦杰安排部署了_年工作任務，傳達學習了四川省、_市防震減災工作會議精神，同時對“5.12”宣傳周活動工作進行了安排。市長、防震減災工作領導小組組長毛君甫結合當前自然災害頻發對防震減災工作進行了強調，要求：一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施、準備和儲備;三是要有責任。要認清防災減災形勢，加強責任心，各鄉鎮和有關部門要增強做好防災減災工作的責任意識，克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災減災是公共安全的重要內容，關系人民生命財產安全和經濟社會發展全局，做好防災減災工作是各級黨委、政府義不容辭的重要責任。常務副市長林波、副市長譚偉分別對我市防震減災工作進行了講話，要求各鄉鎮、各部門做到“領導到位、責任到位、宣傳到位”，并就地質災害防治和防災減災形勢，要求在我市連山、松林鎮安排應急演練。各鄉鎮人民政府鄉(鎮)長、市府辦、各相關部門負責人，人武部、民航飛行學院_分院等，約60人參加了這次會議。三是在5月12日這天市防震減災局與金輪防震減災辦一起深入到金輪鎮社區、機關、企業宣講防震減災科普知識，對地震應急預案制訂、自救互救、農村居民抗震設防等地震應急救援和震害防御方面知識進行了宣傳指導。四是我市各單位、鄉鎮在5月12日積極開展了形式多樣的防震減災宣傳活動。雒城鎮三北社區組織開展了有20多名防震減災應急隊隊員參加的防災減災安全知識講座;雒城二小舉辦了防震減災科普知識展覽，并把社區居民請進校園參觀、學習;高坪鎮防震減災辦、國土辦組織人員到鎮街頭開展了防震減災宣傳活動，發放宣傳資料500余份;金輪鎮政府在宣傳周期間派專人到社區、機關、企業發放宣傳資料200余份，鎮機關、居委會、企業配合掛出宣傳標語積極響應;市郵政局在房湖公園雒城門舉辦了“抗震救災集郵展覽”及“5.12”防災減災知識宣傳活動;市教育局、財政局、公安局等單位分別開展了形式多樣的宣傳活動;部分鄉鎮還利用宣傳車在宣傳周期間進行不間斷地播放各種防震減災音像制品;全市各中小學校組織號召師生及學生家長參加了全省中小學生安全知識競賽，通過參與模擬地震應急逃生游戲，進一步增強了師生及家長自救互救能力和應急逃生能力，更新校內防震減災科普展板50余塊，舉行了15次防震安全知識講座，制作了防震知識展板、櫥窗50余個，召開了84次防震安全主題班會。

　　整個宣傳周期間，全市各部門、各鄉鎮、學校、社區發放宣傳資料30000余份。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性，強化了群眾的防災減災意識，提高了市民的防災能力，防震減災知識得到了大力普及，為保護人民生命和財產安全，促進我市的經濟社會可持續發展起到推動作用。

　　三、因地制宜，合理布局加快地震監測預報基礎設施建設步伐、不斷提高監測預警能力

　　一 是在我市18個鄉鎮、183個行政村根據地理情況和人口分布，在去年的基礎上將2492個社納入宏觀觀測點，切實做好宏觀前兆觀測工作，在鄉鎮建立起鎮、村“宏觀信息、災情速報、地震知識宣傳、防震減災助理員”防震減災基礎數據庫，形成群測群防體系，達到全市群測群防全覆蓋。二是進一步貫徹落實地震宏觀觀測員管理辦法，對宏觀員開展“信息、災情”速報培訓，提高業務水平，上半年開展了2期宏觀現象分析、研討會活動。三是合理布局，加快地震監測臺網設施建設步伐，積極向_市局和省地震局爭取政策，并得到他們的支持，實現地震應急、前兆、災情、辦公等信息的共享和展示的素質教育服務站建設，平時，為我市提供獲得防震減災科普常識和了解及參與防震減災工作的平臺;震時，成為防震減災工作輔助業務系統，為地震應急響應、應急處置、緊急救援、災民安置、恢復重建等抗震救災工作提供信息服務，目前省局基本將我市確定為全省10個項目中的一個，并將我市的機房建設作為全省的樣板來建，預計項目總投資20萬元。

　　三、強化抗震設防管理，努力提高震害防御能力

　　一是認真執行《_市建設工程抗震設防要求管理規定》，進一步規范抗震設防管理程序，1—6月建設工程抗震設防按要求審查備案4件;4月14日我局開展了_年重點調研課題討論活動會，就“如何加快地震應急避難場所和防震減災基礎設施建設”及“加強抗震設防監管，提高民居抗震設防”進行了深入研討;5月開展了城鄉建筑物抗震設防和地震安全性評價、農村防震保安等相關培訓，協助相關部門開展了對建設工程抗震設防標準的監督檢查。二是積極組織開展防震減災示范學校、示范社區、示范鄉鎮創建申報工作，印發了《_市防震減災科普示范鄉(鎮)申報認定工作(試行)辦法》(廣震發〔_〕3號)，與市民政局、市政府應急管理辦公室、市科學技術協會印發了《_市防震減災科普示范社區申報認定及管理辦法》(廣震發〔_〕4號)，并在努力爭取創建一所省級科普示范學校和一個省級科普示范社區。

　　四、充分發揮政府職能作用，努力推進地震應急工作

　　為全面貫徹省、_市防震減災工作會議精神，加強全市防震減災工作領導，一是將防震減災科普教育基地、地震應急避難場所、地震災害應急救援隊并配備應急裝備、應急物資儲備庫等防震減災基礎建設共計1300萬元納入了市防震減災“十二五”規劃建設項目。二是對《_市公共場所地震應急預案》進行了進一步的修訂完善，并指導鄉鎮、部門按照有關要求編制好本鄉鎮、本部門的《公共場所地震應急預案》，建立健全了市、部門、鄉鎮為主的公共場所地震應急預案體系。三是抓好應急救援隊伍建設，基本籌建起一支地震應急專業救援隊伍和26支應急和志愿者隊伍，積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是加強地震應急指揮系統和災情速報系統建設，指導學校、醫院、企業、商場等重要場所地震應急知識培訓和演練，定期開展地震應急工作會商、監督、檢查、調研活動，3月8日市防震減災局與寧夏石嘴山市羅平縣地震局開展了地震應急救援演練工作會商觀摩調研活動，4月8日按照_市局通知精神，與教育局聯系協調在全市中小學校組織實施開展加強防震減災宣傳教育和地震應急疏散演練活動，各學校本學期開學第一周組織學生開展了應急疏散演練共計61次，通過演練不斷完善了預案，6月15日市防震減災局邀請_市防震減災局應急救援科與_工商聯一起對我市公共場所地震應急疏散演練工作進行了業務指導，西園酒店、_圖書館作為公共場所地震預案建設試點單位，已上報_市局。五是制定了重大節假日地震應急方案，堅持節假日值班制度和零報告制度，保障通信暢通。

　　五、切實加強干部職工的理論學習和業務培訓，搞好自身建設，不斷適應防震減災工作需要

　　進一步加強干部職工防震減災法律法規和業務知識學習。一是利用局黨組和局機關學習會和市各部門召開業務工作會議組織開展了《中華人民共和國防震減災法》、《四川省防震減災條例》、《地震監測設施和地震觀測環境保護條例》、《地震預報管理條例》、《四川省工程建設場地地震安全性評價管理規定》等法律法規的專題學習和業務知識培訓，不斷提高防震減災干部職工的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導，搞好地震監測、震害防御、應急管理業務培訓。通過走出去，請進來，不斷學習探索創新防震減災工作新路子，不斷適應防震減災工作需要，促進我市防震減災事業向前發展。

中學防震減災活動總結 篇20

　　為確保全鎮人民群眾生命財產安全，切實做好防災減災工作，今年我鎮重點抓了四個方面的工作：

　　一、健全機構，強化組織領導。

　　在防災減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防災減災工作領導小組，由鎮政府鎮長任組長，分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，多次召開鎮防災減災專題會議研究和部署防災減災工作。為增強防災減災工作戰斗力，降低人民群眾的生命和財產損失，黨委、政府組成了應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

　　二、強化宣傳，增強防災意識。

　　充分利用會議、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中小學校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防災安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防災避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年，全鎮共張貼防災減災宣傳標語10余條，出黑板報期。

　　三、深入排查，消除安全隱患。

　　牢固樹立'寧可千日不震，不可一日不防“的防災理念，今年8.13大暴雨之后，排查出25農戶不受災。黨委、政府落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮的危房進行了全面排查統計。全面完成中小學危房排除任務，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。四是完善制度，提升救援時效。完善修訂了鎮防災減災應急預案，適時組織災難應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。

中學防震減災活動總結 篇21

　　今年5月12日是我國第四個防災減災日，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知后，領導高度重視，成立專門的“防災減災工作領導小組”，根據文件要求，倡導每位職工深入開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下：

　　一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

　　組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式，開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。

　　二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。

　　開展有針對性的防災減災科普教育活動，充分發揮現代信息技術的優勢，推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。

　　三、深入開展災害風險隱患排查治理。

　　重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　四、廣泛開展防災減災應急演練活動。

　　組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。

　　通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。

　　XX市衛生院

　　二〇xx年五月十二日

中學防震減災活動總結 篇22

　　x鎮防震減災工作在區地震辦的正確領導和精心指導下，認真貫徹落實滬府發《上海市貫徹國務院關于進一步加強防震減災工作意見的實施意見》精神，結合《上海市xx年區縣防震減災工作指導意見的通知》，堅持“預防為主、防御與救助相結合”的方針，全方位、多層次地開展防震減災三大工作體系建設，努力提高轄區內處置和預防地震災害的工作能力，現將工作情況簡要總結一下。

　　一、加強組織領導，建立健全防震減災工作管理體系。

　　根據市地震局、區地震辦有關文件精神和工作要求，鎮黨委、政府高度重視并將此項工作納入政府重要工作來抓。一是調整和充實防震減災工作領導小組成員，使聯席會議成員單位涉及面更廣、針對性

　　更強。二是理順應急體制，修訂編制《重固鎮地震應急專項預案》積極推動學校、醫院和重點單位完善應急專項預案的'編制工作，提高遇到突發事件時迅速轉換、有效快速處置的組織和協調能力。三是推進地震應急預案的演練，不斷提高專項預案的科學性和可操作性。四是加強防震減災隊伍建設，建立健全了各村(居)各部門、各單位地震減災助理員、聯絡員、志愿者隊伍，做到人員有落實、活動有內容、經費有保障。

　　二、加強宣傳教育，充分發揮政府職能作用。

　　防震減災工作是社會性很強的系統工程，涉及面廣、工作繁重，需要政府有效管理和全社會廣大人民群眾的廣泛參與。為此，我們充分發揮職能部門的作用，以科技周活動、防震減災日、科普日、科技下鄉活動為抓手，深入開展防震減災知識的宣傳教育。

　　普及知識，增強防震減災意識。

　　今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為“防災減災活動周”。x鎮圍繞今年防災減災日的主題“弘揚防災減災文化，提升城市救災能力”和區地震辦的要求，在宣傳周期間組織開展各類各具特色的防災減災宣傳及應急避險技能演練等活動。5月7日在x小學和路開展了防震減災科普知識進學校、進社區活動。活動現場模擬發生災情時處置和救災過程，現場組織學生和社區居民參與模擬滅火、逃生演練等，使學生和社區居民掌握一定的滅火和逃生技巧。鎮地震辦還在現場設立體驗點，指導包扎搶救、心肺復蘇等演練，為搶救生命贏回時間。通過展板形式介紹防災減災

　　科普知識，寓教于樂。其次，在“5.8”世界紅十字紀念日、“7.28”唐山大地震紀念日、“11.9”消防日期間，與鎮紅十字會、安管中心等部門聯合開展上街咨詢服務，通過黑板報展評、救護技能的展示，豐富了活動內容，增強了市民防震減災意識。同時，科技活動周、科普日、科技、文化、衛生“三下鄉”等一系列精彩紛呈的主題日活動掀起了社區居民參與防災減災公益活動的高潮。

　　本次活動共計巡展地震科普知識宣傳5場，展板40多塊、發放宣傳資料1500余份，播放災難電影和科教宣傳片若干場，惠及人數近萬人。

中學防震減災活動總結 篇23

　　根據上級文件通知精神，結合5月6日—12日的防災減災宣傳周，我園于20_年5月8日組織開展防災減災應急演練。

　　演練前，通過召開演練工作組會議，把本次演練的時間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開展。

　　20_年5月8日上午10:00整，隨著避險警報聲的響起，拉開了本次應急疏散演練的序幕，各班聽到警報聲后立即采取行動，在老師的指揮下能夠安全有序的進行避險，桌子底下、安全三角區都是避險的位置，只見幼兒們雙手互頭，神情嚴肅的在安全區域進行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個程序，應急疏散開始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區域，班主任清點人數無誤后，最后由園長進行現場演練總結，在現場提問的過程中，幼兒們都知道本次演練的主題內容，也知道地震避險、疏散的要領知識。

　　本次演練，在紀念“512”汶川地震的同時，也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識，增強了應急避險、疏散逃生的能力。

中學防震減災活動總結 篇24

　　半年來，我社區防震減災工作，在上級防震減災局的指導下，按照年初制定《奎星閣社區防震減災工作規劃及目標》認真貫徹落實，較好地完成了各項工作任務。

　　一、加強組織領導，發揮基層作用

　　今年按照上級總體目標考核辦法，一是將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考核，并加強防震減災工作，做到人員落實到位。二是制定了《奎星閣社區防震減災助理員管理辦法》和《奎星閣社區防震減災工作職責》，結合社區實際，初步建立起了防震減災工作網絡，實行網格化管理、監控。

　　二、創新宣傳方式，大力普及防震減災知識

　　一是按照上級防震減災工作會議精神，5月12日在縣防震減災局召開的“防震減災”工作宣傳活動中，組織居民群眾參加_年“5.12”防災減災宣傳工作，參加“寧震而無震，勿震而不備”為主題的縣防震減災5.12宣傳活動方案，在宣傳活動中結合本社區實際，認真組織開展學習《關于進一步加強防震減災工作的實施意見》等文件及相關法律法規，在

　　社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅，積極宣傳防震減災知識，增強民眾防震減災意識。二是傳達上級防震減災工作領導小組安排部署了_年工作任務，傳達學習了防震減災工作會議精神，對防震減災工作進行強調，要求：一是要有意識。要有預防各種災害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施和準備;三是要有責任。要認清防災減災形勢，加強責任心，相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識，克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災減災是公共安全的重要內容，關系人民生命財產安全和經濟社會發展全局，做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。宣傳活動中部門、社區發放宣傳資料3000余份。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性，強化了群眾的防災減災意識，提高了民眾的防災能力，防震減災知識得到了大力普及，為保護人民生命和財產安全，促進我縣的經濟社會可持續發展起到推動作用。

　　三、強化抗震設防管理，努力提高震害防御能力

　　就“如何加快地震應急避難場所”提高民居抗震知識結合社區實際進行了研究;

　　四、充分發揮基層作用，努力推進地震應急工作

　　為全面貫徹上級防震減災工作會議精神，加強社區防震減災工作，一是制定地震應急避難場所，建立地震災害應急救援隊。二是制定社區《防震減災應急預案》，建立健全了防震減災應急機構。三是抓好應急救援隊伍建設，基本籌建起一支地震應急救援隊伍和志愿者隊伍，積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是制定防震減災緊急疏散應急預案并開展了應急疏散演練，通過演練不斷完善了預案。

　　五、切實加強防震減災理論知識的學習和業務培訓，搞好自身建設，不斷適應防震減災工作需要

　　進一步加強相關人員的防震減災法律法規和業務知識學習。一是學習《中華人民共和國防震減災法》、《四川省防震減災條例》、《地震監測設施和地震觀測環境保護條例》、《地震預報管理條例》、《四川省工程建設場地地震安全性評價管理規定》等法律法規的專題學習和業務知識培訓，不斷提高防震減災工作人員的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導，搞好震害防御、應急管理業務培訓。通過不斷學習，不斷適應防震減災工作需要，促進我社區防震減災工作的發展。

中學防震減災活動總結 篇25

　　20__年5月12日是我國第XX個“全國防災減災日”，在此之際，為了進一步遍及防震減災知識，使師生控制應急避震的正確措施， 小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災應急分散演練運動。

　　隨著廣播響起：“現在地震來襲，師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險，隨著警報再次響起，同學們立即用手抱著頭部，或者用書本護著頭，依照規定的逃生路線進行撤離，到達操場平安地帶以后，隨即向上陳訴請示人數，整個分散歷程快速有序，共用時3分15秒。

　　德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關地震逃生、躲避、自救的相關平安知識和逃生要領。副校長常開彬對本次防震分散演練的歷程及演練的目的、緊張性進行講述與總結。

　　此次演練整個歷程既重要，又有序，達到了預期后果。通過這次演練運動，有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施，加強平安意識。

中學防震減災活動總結 篇26

　　一是健全機構，強化組織領導。

　　在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由鎮政府鎮長任組長，分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，7次召開新窯鎮防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力，降低人民群眾的生命和財產損失，黨委、政府從機關單位抽調了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

　　二是強化宣傳，增強防震意識。

　　充分利用會議、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中小學校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年，全鎮共張貼防震減災宣傳標語200余條，出黑板報48期，印發防震避險宣傳單20xx0余份，開展地震知識講座6次。

　　三是深入排查，消除安全隱患。

　　牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮13個村的地質情況進行了全面排查，今年7.23特大暴雨之后,排查出13個不同程度都存在地質災害隱患，共有滑坡點9處，威脅著148戶678人的生命財產安全。黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了防災明白卡和避險明白卡，并落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮10所小學的危房進行了全面排查統計，目前全鎮小學共有d級危房132平方米。計劃在兩年時間內，全面完成中小學危房排除任務，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。

　　四是加固民居，提高抗震能力。

　　根據農村民居抗震性能調查統計，全鎮85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底，原因是絕大部分都是土壞房，屋梁直接擔在山墻上(土墻)，特別是山區群眾，家庭貧困程度深，住房極為簡陋，不具備抗震性能。近年來，鎮黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農村民居地震工程。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。目前全鎮已新建基本具備抗御不低于6級地震的能力的安房580。五是完善制度，提升救援時效。完善修訂了《新窯鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。

　　雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題:一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大；二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內；三是社會公眾防災意識有待加強；四是緊急救援體系不夠健全，缺乏可操作性。在下步工作中，我們將進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災害損失,將鎮防震減災工作提升到一個新水平。

中學防震減災活動總結 篇27

　　為認真貫徹《中華人民共和國防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關法律法規，大力開展防震減災科普教育活動，探索學校防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。我校認真實施了《和靜縣防震減災科普知識宣傳月活動實施方案》靜政辦發【20_】72號文件的要求，現將防震減災科普知識宣傳月活動總結如下：

　　1、加強領導，提高認識，培養全局意識，樹立大教育觀。

　　全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動，從思想上充分認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系人民生命財產安全，關系經濟發展和社會穩定，普及宣傳了地震知識，增強了學生的防震意識，實現了“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標。

　　2、加強隊伍建設，促進了隊伍的專業化發展

　　加強師資建設是實現創建防震減災科普示范校的關鍵因素。學校成立了活動領導小組，定期召開會議，進行培訓、交流，發現問題，提出改進措施，促進教師的專業化發展。

　　3、建立和完善了各項常規制度

　　學校各部門密切配合，圍繞學校工作計劃，制定了活動方案，完善了“地震預案”和其他制度。

　　4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法：

　　(1)開發了防震減災校本課程。

　　(2)加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關地震的內容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災知識深印在學生的腦海中。

　　(3)在校園網站內設置了防震減災錄象和有關影像的鏈接。

　　(4)5月11日，我校組織學生前往和靜高級中學參加了“防災減災”專題講座，讓學生獲得更豐富更感性的知識。

　　(5)通過精心組織、周密安排，于5月13日在學校進行了應急疏散演練，收到良好效果。

　　科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必要的防震減災知識技能，從而達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。

　　通過這次科普宣傳月活動我們發現：許多人防震減災的意識淡薄，沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識，來不斷提高全社會的防震減災意識，能把這項利國利民的事業做得更好。

中學防震減災活動總結 篇28

　　20xx年閩侯縣地震辦在縣委、縣政府領導下，在省、市地震局的指導支持下，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神，建立健全“地震監測預報、震災預防、緊急救援”三大工作體系，廣泛深入地開展防震減災工作，取得一定成績。20xx年1月，榮獲福建省地震局“20xx年全省市縣防震減災工作優秀單位”。現將20xx年防震減災工作總結及20xx年工作思路如下：

　　一、廣泛深入地開展防震減災知識的宣傳。結合5.12防災減災日活動、科技活動周等活動，廣泛深入開展防震減災知識的宣傳普及工作，分發《家庭防震減災常識》、《地震科普常識》、《地震災害及其防御》、《地震來了怎么辦》、《地震知識百問百答》、《機關企事業單位(社區)防震減災手冊》等地震宣傳小冊子1.5萬本(份)、地震科普知識小扇子3000把等，并開展地震科普知識圖片展。 全縣15鄉鎮(街道)科普宣傳欄張貼防震減災宣傳掛圖等。 通過多形式的防震減災知識宣傳普及工作，增強了公民防震、避震和自救互救知識。

　　二、保證縣鄉(鎮)地震應急避難場所正常運行。對已建成甘蔗街心公園等4處縣級地震應急避難場所、15處鄉鎮(街道)地震應急避難場所，按規定購置救災賬篷、發電機等應急供電，建設了應急供水、應急廁所設施，安裝地震應急標志牌，成立的地震應急醫療救護隊伍等，開展檢查,使裝備保持正常運行。

　　三、 加強地震應急救援能力建設。地震應急救援是防震減災工作的一項重要內容，成立了縣地震綜合應急救援隊(縣消防大隊)，按規定購置配備159.54萬元地震應急救援設備，進一步加強我縣地震救援能力。

　　四、創建國家地震地震安全示范小區工作。擬定甘蔗街道濱江苑作為閩侯縣創建國家地震安全示范小區，積極地開展資料收集整理、防震減災宣傳演練等前期籌備工作。

　　五、接收維護旗山地震觀測站、強震動閩侯觀測臺、竹岐地震烈度速報臺。做好旗山地震觀測站數據的接收、處理、報送工作，并配合省、市地震局做好強震動閩侯觀測臺、竹岐地震烈度速報臺數據接收，異常排除設備維護等工作，使觀測站正常運轉觀測。認真參加福州市地震局組織的地震會商會。

　　六、修訂了《閩侯縣地震應急預案》。 縣政府制訂了《閩侯縣地震應急預案》，15個鄉鎮(街道)和縣直12個部門也相應制定了《地震應急預案》。縣地震辦還印制《閩侯縣地震應急救援手冊》200份，便于開展地震應急工作。

　　七、 開展抗震設防項目會審。對“閩侯縣生態縣建設”、“閩侯創建園林綠化縣規劃”等項目，開展抗震設防會審，為我縣重點建設項目服務。協助項目單位對“閩侯白龍洲大橋工程場地”、“閩侯烏龍江大道建設” 等項目開展地震安全性評價工作。

　　八、 開展黨的群眾路線“三嚴三實”教育實踐活動。切實踐行“三嚴三實”，進一步增強業務能力，提高服務水平，為履職盡責打好基礎。 到掛鉤廷坪鄉尾橋村開展走訪慰問活動，共慰問10戶貧困戶，發放慰問金5000元。

　　20xx年防震減災工作思路

　　一、繼續加強防震減災知識的宣傳普及工作，增強公民防震減災意識;

　　二、進一步加強地震應急和學校地震演練工作;

　　三、甘蔗街道濱江苑小區創建國家地震安全示范小區;

　　四、繼續開展地震觀測臺站接收、報送、設備維護等工作;

　　五、進一步運行、維護縣、鄉級地震應急避難場所。