暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)（通用30篇）

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇1

　　大學(xué)的美好時(shí)光總是過(guò)得如此之快，一轉(zhuǎn)眼我們就迎來(lái)了上大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假，這也就意味著開(kāi)學(xué)以后我們就變成了學(xué)哥學(xué)姐，一想到這，頓時(shí)就覺(jué)得自己頗有一種老生的滋味。夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐的決心，其實(shí)我是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

　　一放假我就在家里幫忙，因?yàn)槲壹议_(kāi)的超市，雖不像大超市那樣各種商品齊全，但是也是非常的忙，爸媽確實(shí)是忙得不可開(kāi)交，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，在店里一待就是一整天。說(shuō)實(shí)話(huà)確實(shí)是很累很乏味。好不容易我放假了可以幫他們分點(diǎn)憂(yōu)，所以出于各種考慮我決定還是在自己家里當(dāng)個(gè)超市臨時(shí)工，一來(lái)可以減輕父母的壓力，不至于讓他們太累，二來(lái)同樣可以鍛煉自己的能力，讓自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，說(shuō)實(shí)話(huà)在自己家的超市打工算是比較舒服的了，不用像那些在外邊做促銷(xiāo)的促銷(xiāo)員那樣要在炎炎夏日下不停地喊呀，介紹呀什么的，也不用像餐廳服務(wù)員那樣時(shí)時(shí)刻刻的擔(dān)心客人的不滿(mǎn)及抱怨或者是看老板的臉色。但是但凡是工作就沒(méi)有幾個(gè)是舒坦的，這一點(diǎn)我一直都這么認(rèn)為，唯一一種能讓自己喜歡這份工作的方法就是改變自己的態(tài)度，微笑的面對(duì)自己該面對(duì)的人或事，就像我在自己家打工一樣，看起來(lái)一切都是自己做主，不用像在別人那打工一樣觀察老板的喜怒哀樂(lè)，但是同樣都需要接觸顧客，與顧客交流，這同樣需要自己有一個(gè)好的心態(tài)，因?yàn)槟愕姆��?wù)并不一定能讓所有人都滿(mǎn)意，總有一些人會(huì)有事沒(méi)事找你的麻煩，即使你沒(méi)有錯(cuò)，但是在這其中我明白了一個(gè)道理，那就是什么叫做吃虧是福，有的時(shí)候明明你沒(méi)有錯(cuò)，但是你就必須忍耐，甚至是自認(rèn)倒霉，因?yàn)槿绻�不這樣的話(huà)換來(lái)的是更大的損失。

　　另外一點(diǎn)就是要有耐心，尤其是在超市工作，有些顧客對(duì)一些產(chǎn)品不了解你再三解釋他都可能不明白，這個(gè)時(shí)候要是遇見(jiàn)一個(gè)沒(méi)耐心的售貨員可能早就不理睬了，這樣下去顧客自然不會(huì)再來(lái)你這里買(mǎi)東西。如果你的服務(wù)態(tài)度好，即使你的商品稍微貴一點(diǎn)顧客也不會(huì)那么在意，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)橛幸淮晤櫩偷轿壹屹I(mǎi)東西，就是帶著對(duì)別家的抱怨來(lái)的，他說(shuō)某某家超市老板怎么怎么不好，就算他們家東西比你們家便宜我也寧愿到你家來(lái)買(mǎi)東西，聽(tīng)到顧客對(duì)我家的認(rèn)可，心里別提有多開(kāi)心了，所以說(shuō)對(duì)顧客有點(diǎn)耐心，態(tài)度好一點(diǎn)真的是銷(xiāo)售的保證。

　　在一個(gè)讓我感受頗深的一點(diǎn)就是要信任和寬容。信任一名顧客你會(huì)得到更多顧客的信任，對(duì)顧客寬容一點(diǎn)點(diǎn)你收獲的就不只那么一點(diǎn)點(diǎn)，真的，這個(gè)也是從這次實(shí)踐中深深體會(huì)到的，當(dāng)時(shí)是因?yàn)橐粋�(gè)顧客不小心打爛了一瓶水果罐頭，也就幾塊錢(qián)而已，當(dāng)時(shí)顧客也嚇得不輕，手里也就帶了購(gòu)買(mǎi)他那東西的錢(qián)，于是也就沒(méi)讓他陪，沒(méi)想到他以后經(jīng)常會(huì)到我家買(mǎi)東西，而且有時(shí)候多的零錢(qián)他也就不讓找了，而且他還經(jīng)常帶朋友過(guò)來(lái)買(mǎi)酒，這樣一來(lái)所帶來(lái)的利潤(rùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那瓶水果罐頭的錢(qián)，可想而知對(duì)人稍微寬容一些，不僅給了顧客面子，還為自己帶來(lái)了利潤(rùn)，何樂(lè)而不為呢！

　　這次在家工作的經(jīng)歷讓我積累了一些與人打交道的經(jīng)驗(yàn)，短短的一個(gè)多月讓我明白不管以后從事什么樣的工作都要保持良好的心態(tài)以及對(duì)待他人那種友善的態(tài)度。也讓我明白父母掙錢(qián)的不易，工作的辛苦，會(huì)讓我不在浪費(fèi)錢(qián)。另外這次我是用心在工作，這也讓自己開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。

　　社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷��?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)真正的做到學(xué)以致用！以后才能創(chuàng)造更多的價(jià)值！

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇2

　　我社團(tuán)于20xx年XX月XX日參加的暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿(mǎn)結(jié)束，現(xiàn)將從前期工作，活動(dòng)期間，后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié)：

　　一、前期工作：

　　本次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部主辦，校團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng)于20xx年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開(kāi)短會(huì)，簡(jiǎn)要介紹了此次風(fēng)采展示活動(dòng)并邀請(qǐng)我們參與（團(tuán)委已將時(shí)間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了）。

　　此次風(fēng)采展示匯聚了10支20xx年暑假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，旨在讓20xx屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行展示宣傳，給予其他同學(xué)尤其20xx屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā)，有助其日后參與組織相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì)，于20xx年暑假在廣州的多個(gè)地點(diǎn)，進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動(dòng)的公益宣傳并獲得不錯(cuò)的宣傳效果，故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的邀請(qǐng)參與此次活動(dòng)，希望通過(guò)此次風(fēng)采展示，一是讓同學(xué)們對(duì)我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有比較深刻的認(rèn)識(shí)和了解，為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊；二是糾正同學(xué)們對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識(shí)。

　　由于活動(dòng)通知比較緊急，距離活動(dòng)時(shí)間比較短，而一個(gè)風(fēng)采展示活動(dòng)所需材料相對(duì)比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開(kāi)展：

　　10月24日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新，招新后20xx屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動(dòng)召開(kāi)簡(jiǎn)要會(huì)議，確定活動(dòng)大致工作。

　　10月25日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開(kāi)全體骨干見(jiàn)面大會(huì)，會(huì)上對(duì)10月29日即將舉行的暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)，讓全部骨干尤其20xx級(jí)的新骨干對(duì)活動(dòng)有所認(rèn)識(shí)及激發(fā)其興趣。會(huì)上安排了此次活動(dòng)的相關(guān)任務(wù)：部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料；而有興趣參與風(fēng)采展示活動(dòng)的骨干，當(dāng)天回去立即查看10月29日課表，結(jié)合空閑時(shí)間向此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動(dòng)。

　　10月26日，20xx級(jí)骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員，主要為10級(jí)的師弟師妹，由09級(jí)的骨干帶頭，培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。

　　10月27日，活動(dòng)負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng)，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳冊(cè)子，橫幅，隊(duì)旗，獎(jiǎng)狀等。

　　10月28日，召開(kāi)風(fēng)采展示活動(dòng)人員工作會(huì)議，對(duì)前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說(shuō)明，對(duì)29日的展示活動(dòng)進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說(shuō)明；活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)組員提出的相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答；振作士氣，激起大家的熱情，對(duì)翌日進(jìn)行的活動(dòng)做好精神和工作動(dòng)員。

　　反思：前期工作中，內(nèi)容相對(duì)多而時(shí)間十分短，為活動(dòng)增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行，但我們也必須承認(rèn)我們?cè)诨I備時(shí)還是沒(méi)有考慮完全周全，忽略了個(gè)別細(xì)節(jié)：

　　（一)活動(dòng)前沒(méi)有與社聯(lián)評(píng)議部同學(xué)申請(qǐng)聯(lián)系好，給社聯(lián)同學(xué)造成一定不便，今后的活動(dòng)定不能出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤；

　　(二)沒(méi)有安排宣傳部人員在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)照相來(lái)作為其中一種宣傳資料存檔備用。

　　二、活動(dòng)期間：

　　上午10:00，指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門(mén)前。物資抵達(dá)后，按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷，布置場(chǎng)地。

　　上午10:30，場(chǎng)地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng)，正式進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。

　　中午12:00，進(jìn)行換班，由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。

　　中午13:00，按照規(guī)定，風(fēng)采展示活動(dòng)人員休息，活動(dòng)暫停，活動(dòng)人員將帳篷降下，收拾好相應(yīng)物資可離開(kāi)。

　　下午16:00，由第三班的骨干進(jìn)行布置場(chǎng)地等工作，完畢后正式宣傳。

　　下午17:00，進(jìn)行換班，由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。

　　下午18:00，暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動(dòng)結(jié)束，活動(dòng)人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關(guān)人員清理活動(dòng)場(chǎng)地，不留下任何垃圾。

　　注：

　　（一）按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動(dòng)，先是由09級(jí)的骨干帶領(lǐng)10級(jí)的一起進(jìn)行展示宣傳，之后10級(jí)的骨干熟練后可單獨(dú)工作。

　　（二）宣傳形式包括：

　　結(jié)合宣傳海報(bào)，冊(cè)子，宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識(shí)；

　　利用暑假實(shí)踐圖片展示，向同學(xué)們介紹說(shuō)明我們暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的宣傳活動(dòng)情況，了解我們志愿者的具體工作及重要意義；

　　結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示，向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷，邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧８０迳狭粝陆o病人的話(huà)語(yǔ)，我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。

　　反思：

　　（一）關(guān)于風(fēng)采展示活動(dòng)期間，有同學(xué)反映宣傳形式有些單一，我們隨即進(jìn)行思考。或許我們?cè)谙麓晤?lèi)似活動(dòng)可增加更多的宣傳形式：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放宣傳PPT，相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等；制作有獎(jiǎng)互動(dòng)問(wèn)答小游戲，在活動(dòng)中了解同學(xué)們對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識(shí)程度并普及相關(guān)正確知識(shí)；邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。

　　（二）在活動(dòng)期間，部分成員時(shí)常只是被動(dòng)守在帳篷邊上，待有同學(xué)走近時(shí)才向其宣傳，沒(méi)有積極地走得更遠(yuǎn)，主動(dòng)進(jìn)行宣傳，使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，很大程度上是活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)展前沒(méi)有充分強(qiáng)調(diào)好，而在活動(dòng)期間，09屆的骨干也應(yīng)以身作則，教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對(duì)外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動(dòng)中應(yīng)注意并做好這方面的工作。

　　（三）據(jù)社聯(lián)評(píng)議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場(chǎng)面比較冷清，她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時(shí)間了也沒(méi)有人進(jìn)行宣傳。這個(gè)現(xiàn)象也反映出我們的交班問(wèn)題，動(dòng)作可能不夠迅捷，以致影響宣傳。活動(dòng)時(shí)間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們?cè)谙麓位顒?dòng)定有改善。

　　（四）部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動(dòng)前09屆對(duì)10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但畢竟專(zhuān)業(yè)性和強(qiáng)度不夠，加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦，時(shí)間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識(shí)。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過(guò)程中，部分10級(jí)的同學(xué)缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問(wèn)題，09屆的骨干責(zé)無(wú)旁貸，因此，在日后的類(lèi)似活動(dòng)前，我們將更加重視對(duì)10屆骨干的培訓(xùn)工作，結(jié)合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力，而10屆的骨干也得額外抽時(shí)間用心學(xué)習(xí)，平日多加練習(xí)。

　　（五）此次活動(dòng)是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，不過(guò)我們?cè)诨顒?dòng)中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示，沒(méi)有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流，錯(cuò)失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。希望在今后的類(lèi)似活動(dòng)中，定不要再白白錯(cuò)失機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在活動(dòng)期間能與其他社團(tuán)，其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

　　三、后期工作：

　　活動(dòng)指定人員將所有物資回收到原來(lái)的地點(diǎn)，確保以后的活動(dòng)能順利取得相應(yīng)物資。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后，隨即針對(duì)此次暑假社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采展示活動(dòng)撰寫(xiě)詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表，三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室；并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動(dòng)人員的群郵箱，要求參與活動(dòng)人員認(rèn)真查看，并可提出意見(jiàn)和建議，編寫(xiě)自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享，以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇3

　　社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，我感到了自己有很大的收獲：

　　一、要善于溝通

　　身為一名漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)生，善于與他人溝通這一點(diǎn)是非常重要的，而我的實(shí)踐，更加鍛煉了我的這種能力。要知道，與三十多位小朋友相處，是不容易的，這更鍛煉了我的溝通能力。在實(shí)習(xí)期間，我熟記每一位小同學(xué)的名字，與我班的34名學(xué)生都相處的很融洽，更有的的小朋友下課時(shí)也喜歡來(lái)找我玩。我認(rèn)為這是他們對(duì)我的一種認(rèn)可。

　　二、要勇于吃苦

　　在實(shí)習(xí)期間，我們的住宿條件不是很好，雖然是夏天，可是沒(méi)有電扇更沒(méi)有空調(diào)，很熱，伙食情況也不是很好。但是我認(rèn)為，一個(gè)有作為的人，必定是一個(gè)能在各種環(huán)境都能堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的人。這些種種的事情，都是我對(duì)我的鍛煉。所以我不抱怨，不埋怨，在環(huán)境中繼續(xù)努力做好工作。

　　三、要有熱情和信心

　　干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對(duì)于這份實(shí)習(xí)，我深知熱情的重要性，一個(gè)沒(méi)有激情的人，是不會(huì)做出太大的事情的。而身為一名老師，你的情緒是會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的，所以，我依靠自己樂(lè)觀的心態(tài)，并時(shí)刻鼓勵(lì)自己：生命不息，奮斗不止！在平淡的工作中，我也做的津津有味。四、要有條理性

　　面對(duì)7、8歲的孩子，他們很懵懂，很多事情都不懂，而且又貪玩，不愿意聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，在教學(xué)上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不聽(tīng)從管教的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲易鍪虑橄矚g干脆利索，不喜歡拖拖拉拉，而于小孩子交流時(shí)，就是要求你穩(wěn)下來(lái)，慢下來(lái)，耐心認(rèn)真，循序善誘。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為今年暑假我學(xué)到了很多，我能耐下心來(lái)與小孩子們交流，不厭其煩的的回答他們的問(wèn)題，耐心引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。

　　隨著越來(lái)越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè)，勢(shì)必會(huì)有一些劣勢(shì)，不僅在個(gè)人自身經(jīng)歷上，更在處理事務(wù)的能力上，所以，大學(xué)生在步入社會(huì)之前，提前做些實(shí)踐、實(shí)習(xí)，鍛煉自己的能力，提高自己的見(jiàn)識(shí)，是非常有必要的。

　　回頭看看這一個(gè)月來(lái)我實(shí)習(xí)的一切，我想說(shuō)我對(duì)得起自己的付出和努力，對(duì)得起青春歲月中這段寶貴的時(shí)間。短短的實(shí)習(xí)學(xué)到的東西，定會(huì)讓我受益終生，這些收獲會(huì)給我力量，支持著我，在成長(zhǎng)的路上一路伴我前行。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇4

　　兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這第一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。月號(hào)下午，我們的期末考試全部結(jié)束了，令人興奮的暑期終于開(kāi)始了。第二天匆忙去排隊(duì)買(mǎi)票，在商店買(mǎi)了點(diǎn)零食，打理好行囊。七月八號(hào)，我便踏上了通往溫州的旅程。一個(gè)背包，里面是幾件替換的衣服，兩個(gè)塑料袋，一點(diǎn)零食，幾本書(shū)。這就是我要到一個(gè)陌生城市將要度過(guò)兩個(gè)月的全部家當(dāng)。天氣熱得一塌糊涂，剛沒(méi)走兩步能感覺(jué)到汗在肚子上往下流，流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交，聞著別人和自己的臭汗味，到了火車(chē)站。上了火車(chē)很快我便和幾個(gè)溫州同學(xué)搭訕上了，我知道我是有求于人的。從上車(chē)的那一時(shí)刻起，我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進(jìn)入社會(huì)了。

　　通過(guò)其中一位同學(xué)的熱情幫忙，我很順利地抵達(dá)了我的目的地——瑞安。月日到瑞安，次日休息一天。月日，真正開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。我從南昌到瑞安，就好比我從一個(gè)蒸籠跑到另一個(gè)蒸籠，也是一個(gè)酷暑難耐的地方。來(lái)之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作，所以對(duì)此我并不擔(dān)心。我沒(méi)體會(huì)過(guò)找工作的艱辛。這是我此次之行還未開(kāi)始就已經(jīng)是一個(gè)遺憾，但這樣我心里也著實(shí)踏實(shí)了不少。就在這一天，我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事，經(jīng)歷到是很豐富，可對(duì)我確是個(gè)不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員，那是一家規(guī)模相對(duì)來(lái)說(shuō)是還很大的有點(diǎn)皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點(diǎn)唐裝味道的制服，一切都來(lái)得那么快，也迫使我要很快進(jìn)入角色。主管叫一個(gè)年輕小伙子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學(xué)，這我想就是所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來(lái)游刃有余，從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來(lái)聊天的時(shí)候所了解到的。他看來(lái)人緣很好，跟其他服務(wù)員有說(shuō)有笑的，我很不知所措，他一直寬慰我說(shuō)，沒(méi)什么的，事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類(lèi)的話(huà)。我很是感激，想我一出來(lái)便遇上了一個(gè)好人。那么以后在這里的日子也就好過(guò)了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的，兩個(gè)。沒(méi)客人我們就站著包廂外面聊天，終于來(lái)了客人，兩男兩女，好像年輕夫婦，帶著一個(gè)五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡(jiǎn)單就是把跑菜的送來(lái)的菜往桌上一擺，然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實(shí)也確實(shí)是這樣的，可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜，便聽(tīng)到包廂里嚷嚷，急忙進(jìn)去才知道是冷盤(pán)西瓜上有一只蚊子，酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個(gè)小伙子又是道歉又是微笑，點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后換一盤(pán)西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對(duì)我說(shuō)：倒霉。我說(shuō)：這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說(shuō)：不會(huì)，而且這樣刁難的客人也很少見(jiàn)。我如釋重負(fù)地說(shuō)：哦。就在這個(gè)時(shí)候，里面又動(dòng)靜了。這次很?chē)?yán)重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù)，還是不能解決問(wèn)題，而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來(lái)，主管也不管用，又把經(jīng)理叫來(lái)過(guò)來(lái)，我們都出來(lái)了。他們?cè)诶锩嬲劻撕镁茫�偶爾上菜時(shí)進(jìn)去看到經(jīng)理躬著背在那里說(shuō)著好話(huà)，陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折，才勉強(qiáng)把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說(shuō);見(jiàn)鬼，碰到這樣沒(méi)有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說(shuō)：都是我?guī)Ыo不好的運(yùn)氣。他忙笑著說(shuō)：那里，那里，要怪就怪那客人。我開(kāi)始懷疑表姐說(shuō)過(guò)的話(huà)，她說(shuō)過(guò)這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了：其中的一位男客人在買(mǎi)單的時(shí)候竟把錢(qián)丟在地上。這真是對(duì)一個(gè)人的奇恥大辱，這樣的鏡頭我是真的在電視上才見(jiàn)到過(guò)，現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢(qián)，甩門(mén)而出。后來(lái)的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的，說(shuō)是那幾個(gè)客人很無(wú)恥地到經(jīng)理那里投訴了他，還他怎么沒(méi)有禮貌，說(shuō)他怎么服務(wù)態(tài)度不好，說(shuō)他甩門(mén)而出的時(shí)候把小孩碰到了，還告訴經(jīng)理早點(diǎn)辭退了這樣的員工為好，仿佛這酒店是他開(kāi)的。這真是胡言亂語(yǔ)。這件事情給我留下了陰影，中午一點(diǎn)鐘下班回家把事情告訴表姐，她說(shuō)我也真是倒霉，頭一天就碰到這樣的事。她說(shuō)你要堅(jiān)持，我說(shuō)好。因?yàn)檫@是我的第一份工作，我不想輕易放棄，還因?yàn)槟抢镉形覄傉J(rèn)識(shí)的朋友，也許到別的地方就沒(méi)有了這樣的人了。同天下午，三點(diǎn)半我便從家里出發(fā)，上班從四點(diǎn)開(kāi)始，四點(diǎn)之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個(gè)隨意而安的人。并沒(méi)有發(fā)覺(jué)飯菜的不好。吃完飯，整理好桌子，打掃好衛(wèi)生，主管就召集我們開(kāi)員工說(shuō)的每天都是些老掉牙的事的會(huì)。而我，做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì)議。會(huì)議開(kāi)始齊唱店歌：真心英雄。然后主管講話(huà)，要我們注意，天氣熱，但沒(méi)客人的時(shí)候不要開(kāi)空調(diào)，客人不在的時(shí)候打打蚊子和蒼蠅，還有蟑螂，上班時(shí)間不能聊天，見(jiàn)到客人和上司要說(shuō)你好，上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨，我已記不太清楚，好象是我們是最棒的，我們是最重要的諸如此類(lèi)的話(huà)。

　　下午發(fā)生了事后想來(lái)真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。我還對(duì)服務(wù)員做什么還不是很清楚，比如客人剛來(lái)我要做什么，怎么招待客人，我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學(xué)習(xí)，他在我眼里真的是無(wú)所不能。但主管讓我遠(yuǎn)離他，要我獨(dú)立去看一個(gè)包廂。沒(méi)有跟我說(shuō)原因，也沒(méi)有給我機(jī)會(huì)說(shuō)不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個(gè)包廂，離小伙子很遠(yuǎn)，走的時(shí)候我還以為能再見(jiàn)到他，沒(méi)有跟他說(shuō)再見(jiàn)，而我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)跟他說(shuō)再見(jiàn)了。我很寂寞地站在包廂外，生怕有客人來(lái)。我祈禱沒(méi)有用，客人終究還是來(lái)了，但老天對(duì)我也算不薄，我包廂旁的女服務(wù)員她微笑地對(duì)我說(shuō)，不要怕，我會(huì)來(lái)幫你的。這出乎我的意料，真的是好人多。她確實(shí)在幫我，其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是我?guī)退�，幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶，很得體地回答客人的話(huà)很是羨慕。她對(duì)我對(duì)我說(shuō)看你這個(gè)包廂的人今天生病了。她還對(duì)我說(shuō)，你也能做到的。我說(shuō)我很木訥的。她說(shuō)，我也剛來(lái)不久啊，不是都會(huì)了嗎?我說(shuō)我怕那些客人。她說(shuō)你現(xiàn)在看著我做什么就好了，看多了就會(huì)了，會(huì)了就不怕了。我說(shuō)真的嗎?她狠狠地點(diǎn)了一下頭說(shuō)當(dāng)然是真的，我干嘛騙你。我說(shuō)哦，謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂(lè)的遐想之中，事情發(fā)生了：包廂里的空調(diào)壞了。我對(duì)這里的環(huán)境不熟悉，找不到電風(fēng)扇。有好幾個(gè)服務(wù)員幫我找，最后把電風(fēng)扇搬到包廂里，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有插頭。我不知所措地站在包廂里，看著那一伙年輕人有說(shuō)有笑，有吃有喝。然后一個(gè)光頭的青年光著膀子說(shuō)怎么沒(méi)有風(fēng)啊?這時(shí)幫我的那為女孩正在還古碟。我照時(shí)說(shuō)這里沒(méi)有插座。光頭又說(shuō)了一句話(huà)，讓我和女孩無(wú)地自容。讓我重復(fù)這句話(huà)都覺(jué)得可恥，但是光頭旁邊一女的竟說(shuō)真是經(jīng)典。還哈哈大笑了幾聲，然后其他的人都隨著笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就懵了，出于本能我也想到了一句惡毒，以牙還牙的話(huà)，我知道這句說(shuō)出去也會(huì)成為經(jīng)典。但我沒(méi)說(shuō)。我不是忍，更不是為了酒店，而是不敢，他們?nèi)硕喽�且雜，我單身一個(gè)而且人生地不熟。我安慰自己說(shuō)是識(shí)物者為俊杰。八點(diǎn)鐘下班，我拖著疲憊的身體，一個(gè)委屈的心，一雙瞇朦的眼睛，透過(guò)五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。我想著那個(gè)光頭是如何能說(shuō)出那樣的話(huà)，那女的又是怎么無(wú)恥地附和。我想著我是否還能堅(jiān)持。我想著我是否還有堅(jiān)持下去的必要。我想著老天怎么對(duì)我這樣的不公平。然后想不出一個(gè)所以然來(lái)，我不知怎么的便沉沉睡去。

　　又是新的一天的開(kāi)始，但我還是不能忘記第一天工作所發(fā)生的一切。在11點(diǎn)之前我得做出決定：還去不去上那個(gè)酒店上班。可是在11點(diǎn)之前又讓我感覺(jué)到這個(gè)世界真的是公平的，不要我做任何決定，問(wèn)題便迎刃而解。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)不要做逼擇是最大的幸福，這話(huà)我那個(gè)想起，并深信不疑。老鄉(xiāng)打電話(huà)說(shuō)：快，你快來(lái)這店里上班。一句話(huà)我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。

　　可以說(shuō)，真正的工作才開(kāi)始。這是一家規(guī)模和信譽(yù)都不錯(cuò)的酒店，兩年前還是國(guó)營(yíng)單位，而后被員工，也就是我們現(xiàn)在的老板承包。我是不敢再當(dāng)什么服務(wù)員的，也沒(méi)有機(jī)會(huì)再涉足這個(gè)行業(yè)。我當(dāng)跑菜的了，也就是把菜從廚房端到領(lǐng)班指定的地方就可以，想想是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。一天的工作基本是這樣的：早上9點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到)，然后打掃衛(wèi)生，開(kāi)全體員工會(huì)，10點(diǎn)吃飯，再跑菜到1點(diǎn)下班，下午4點(diǎn)趕到店里吃飯就可以，做事，到八點(diǎn)下班。事情單調(diào)而乏味，我卻樂(lè)得可以能夠不要與人大交道，這是有反我來(lái)的初衷的。似乎我在這個(gè)范圍的多是一些隨和的人，雖然事情簡(jiǎn)單但也要學(xué)著做，帶我的那個(gè)和我同歲的小伙叫經(jīng)生，我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂，我也確實(shí)什么都不懂，他就跟我聊天說(shuō)沒(méi)什么的。我們專(zhuān)門(mén)跑菜的有個(gè)所謂的部門(mén)—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間，也是廚師與服務(wù)員的橋梁。

　　頭幾天上班最讓我難受的是，上班時(shí)間得一直站著不管有沒(méi)有事情，就是不讓坐，明明沒(méi)客人，明明廚師和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天，領(lǐng)班就是不允許我們跑菜的坐，那可真是手不了啊，腳灌了銀水一樣沉重，能明顯地感覺(jué)到脹痛，回家把鞋子脫掉小腿連著腳艘是烏青的，真是摻不忍睹。可以我是再也不能打退堂鼓了，所以我堅(jiān)持下了。慢慢的也就習(xí)慣了，就想我的領(lǐng)班就我不要偷懶時(shí)告戒我說(shuō)的那樣，做久了就習(xí)慣了，你可我現(xiàn)在不是沒(méi)什么感覺(jué)了嗎?領(lǐng)班是一個(gè)二十三、四歲的女孩，兩條腿卻不似同齡人的那般苗條，我猜想都是站，一直站著所造成的。我都不知道為什么能做出這么大的犧牲，然而她似乎樂(lè)在其中，她剛開(kāi)始也是跑菜的，做了兩年，一年之前才做的領(lǐng)班，我知道出外打工的人都不容易，但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒(méi)有很樸素，她說(shuō)，老板以前也是跑菜跑出來(lái)的，莫非她也想當(dāng)老板?開(kāi)會(huì)也就是些新來(lái)的要好好學(xué)，老員工要幫助新員工，要把衛(wèi)生搞好，服務(wù)要好等等。其中我上班遲過(guò)一次到，到發(fā)工資的時(shí)候才知道我被扣了五塊錢(qián)，在學(xué)校五塊錢(qián)我是不怎么在乎的，但是那時(shí)卻很憤憤不平，跟我的同時(shí)嚷嚷著要找老板理認(rèn)，怎么可以扣我是錢(qián)呢?何況我還只是第一次?最后還是我妥協(xié)了，并不是我沒(méi)有理，而是怕我的老鄉(xiāng)不好做人，他也是領(lǐng)班，領(lǐng)的是服務(wù)員，不過(guò)也能管我們。他們對(duì)我說(shuō)，你這樣一鬧到對(duì)你是沒(méi)什么，你做了一兩個(gè)月就要走的。可是你的老鄉(xiāng)就不好說(shuō)話(huà)了。我想想也是。

　　外表看上去，這家酒店確實(shí)不錯(cuò)，真正在里面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理，到處是剝削，真的是剝削。老員工似乎已經(jīng)習(xí)以為常，司空見(jiàn)慣了。而我，卻分明能感受到這種事實(shí)在在的剝削，最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開(kāi)。比如有客人的時(shí)候要我們加班加點(diǎn)，卻不給我們?nèi)魏魏锰帯５�是沒(méi)有客人的時(shí)候卻不能提前下班，連一分鐘也不行，不然就要罰款。比如那里他們認(rèn)為沒(méi)有打掃干凈就要扣工資，比如上班聊天就要扣工資，比如不小心摔掉了有個(gè)杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了，就要員工自己去買(mǎi)。真是荒謬。最讓我無(wú)法忍受的是，一個(gè)酒店竟然不讓員工吃飽飯，吃得都是剩菜，而且極少。我最終也是因?yàn)槌圆缓脩嵢浑x開(kāi)的。26天，離我的目標(biāo)一個(gè)月還有四天的時(shí)間，我還是毅然選擇了離開(kāi)。

　　社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇5

　　20__年月日我們師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到縣鄉(xiāng)村，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”。在村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

　　月日上午，我們一行15人坐上汽車(chē)奔赴目的地縣鄉(xiāng)村。到達(dá)村的第二天，我們正式開(kāi)始了工作。一大早，我們15人分為兩組，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā)，活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)兀�我們了解到，由于這里地勢(shì)較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)重，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶(hù)種植面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。

　　此次我們下地除草，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

　　下午，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶(hù)進(jìn)行走訪調(diào)查。

　　通過(guò)調(diào)查，我們了解到，整個(gè)村就一家私立門(mén)診，至今已開(kāi)年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒(méi)有住院部，村民就只打針，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門(mén)診張大夫介紹，該門(mén)診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員，一般情況下，門(mén)診開(kāi)門(mén)周一至周六，村里幾個(gè)寨的村民，約500戶(hù)人家，4000多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程，加上山路崎嶇，交通閉塞，就只能步行來(lái)看病，情況十分艱苦。由于整個(gè)村只有一家門(mén)診，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人，一般常見(jiàn)病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說(shuō)，根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報(bào)銷(xiāo)%的醫(yī)療費(fèi)，而且村中五保戶(hù)、特困戶(hù)、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢(qián)給他們辦理。

　　在村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫小學(xué)，目前就讀人數(shù)約00人，三、六年級(jí)一個(gè)班，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人，據(jù)校長(zhǎng)透露，該小學(xué)只有15名教師，師資力量十分薄弱。而且，學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程，從某些方面來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。

　　在對(duì)村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡(jiǎn)陋，落后，欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。

　　月日志11日，我們分為兩組對(duì)村村民進(jìn)行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先恕⒘羰貎和�的生活情況，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰�解決的問(wèn)題。

　　，男，69歲，村村民，五保戶(hù)，一人生活，特別貧困，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏，與豬牛居住在一起，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通，生活幾乎由政府補(bǔ)助，每季度300元，大米每月30斤，一年一床被子，溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。

　　，男，11歲，就讀于小學(xué)四年級(jí)，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去，至今未回。現(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活十分困難，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯，餓著肚子上課。

　　在，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰�解決的問(wèn)題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通三寨，總長(zhǎng)5公里，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無(wú)法通車(chē)。

　　我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng)，交通不暢、閉塞，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n(yōu)患。

　　在走訪的過(guò)程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗�本的法律知識(shí)，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒知識(shí)的宣傳，增加他們對(duì)法律的了解，知法懂法，利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們15人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。其次，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力。

　　實(shí)踐后的感想：

　　將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。

　　大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能，才能更好的適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)國(guó)家的需要，早日成為棟梁之才!

　　另外，我還看到了寒暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，跟真正面向社會(huì)時(shí)的實(shí)踐還是有區(qū)別的，這些實(shí)踐一般都是有時(shí)間，地點(diǎn)和空間的限制，而且有的還會(huì)有來(lái)自家庭和學(xué)校的幫助。大學(xué)生如果要真正接近社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，還是需要一些來(lái)自學(xué)校的幫助。比如平時(shí)的下鄉(xiāng)和支教活動(dòng)等。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇6

　　今年暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參加了由我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員承包的大豆雜交實(shí)驗(yàn)工作，這一工程是由中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所主抓的，雖然短短七天的時(shí)間，卻讓我覺(jué)得很辛苦，但我從中鍛煉了自己，感受到做學(xué)問(wèn)的不易，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

　　一、參與初衷

　　1.大豆雜交技術(shù)不是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，但是由于它與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民靠的比較近，能使我們大學(xué)生更好地了解“三農(nóng)”，我個(gè)人來(lái)自農(nóng)村，雖然對(duì)于農(nóng)村、農(nóng)民比較了解，但由于年齡的原因，卻不是很深入，憑借此次機(jī)會(huì)，能使我更好地了解它們。

　　2.由于大豆雜交要在田地里進(jìn)行，在暑假這個(gè)氣溫比較高的時(shí)期，對(duì)于我們大學(xué)生，尤其是我們這些經(jīng)常在外上學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，借此機(jī)會(huì)能讓我們?cè)俅误w驗(yàn)一下干農(nóng)活的過(guò)程，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們吃苦耐勞的精神。

　　3.社會(huì)實(shí)踐很多時(shí)候并不是和我們的專(zhuān)業(yè)對(duì)口，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是為了讓我們更好的了解社會(huì)，了解生活，也鑒于此，所以我參加了這次僅僅七天時(shí)間的大豆雜交項(xiàng)目，以此作為我個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目

　　二、感受

　　1.通過(guò)這次實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)感受

　　(1) 在炎熱的天氣中干農(nóng)活，需要的不僅是體力，更要有毅力。一個(gè)人的意志堅(jiān)不堅(jiān)，通過(guò)農(nóng)活能夠很好的測(cè)驗(yàn)出來(lái)，沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的人可能剛開(kāi)始干還可以，感覺(jué)很有意思，但是連續(xù)讓你干幾個(gè)小時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到厭煩、無(wú)聊，心情有剛開(kāi)始的好奇就會(huì)變成抱怨、不滿(mǎn)，所以干農(nóng)活不僅能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志力，更能磨練一個(gè)人的意志力和忍耐力。

　　(2)體會(huì)父母的艱辛。在家時(shí)間父母總是不讓干活，我知道九層以上的家庭都是這樣，我平時(shí)在家也是這樣，但我總是硬要干，我知道，父母嘴上不讓干，如果你陪著父母一塊兒去干活，父母的心里會(huì)很高興。干農(nóng)活很辛苦，這是毋庸置疑的，體會(huì)了農(nóng)活的艱辛，很容易就能體會(huì)到父母的艱辛，體會(huì)到父母為什么總是不舍得給自己買(mǎi)衣服等等，也會(huì)使得我們?cè)诖髮W(xué)花錢(qián)會(huì)收斂許多，“可憐天下父母心”，理解萬(wàn)歲!

　　(3) 激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)、生活。吃過(guò)了農(nóng)村的苦，你就會(huì)感覺(jué)自己吃的苦不算什么，就會(huì)感覺(jué)自己的努力還很不夠，而且差的很遠(yuǎn)，就會(huì)使得我們來(lái)到學(xué)校，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，會(huì)更加珍惜求學(xué)的美好時(shí)光，古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，感受了農(nóng)活，也就能感受“勞其筋骨，餓其體膚”的道理，會(huì)使我們更好的珍惜現(xiàn)在，加倍努力。

　　(4)做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

　　三、建議

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí).既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿(mǎn)自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá).雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn).因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富.我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富.懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，那麼我們將不斷走向成熟，走向成功.

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇7

　　我以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為目的，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有助于我們大學(xué)生拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　一、實(shí)踐內(nèi)容

　　暑假之前，和舍友一起找兼職工作，希望能拓寬視野，積累經(jīng)驗(yàn)。不斷搜索著招聘暑假實(shí)習(xí)生的企業(yè)。最后和朋友一起在水上樂(lè)園一家體育器材超市找到了兼職。總歸是鍛煉的好機(jī)會(huì)。主要兼職銷(xiāo)售工作，熟記產(chǎn)品名稱(chēng)和功能，向顧客介紹各種體育用品，與客戶(hù)進(jìn)行溝通。

　　二、實(shí)踐結(jié)果

　　在銷(xiāo)售員的幫助下銷(xiāo)售了一臺(tái)跑步機(jī)。學(xué)習(xí)到營(yíng)銷(xiāo)的一些知識(shí)。在通往畢業(yè)的路上又積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

　　我們是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后會(huì)努力進(jìn)入學(xué)校工作。但是參加這樣的暑假實(shí)踐能夠接觸不同的人，鍛煉了與人溝通交流能力，我想對(duì)于我以后教學(xué)過(guò)程中的講課也是很有利的。

　　在此次實(shí)踐中我學(xué)到了很多營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)，是本專(zhuān)業(yè)所不涉及的。在開(kāi)始的幾天我向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)。他們也很熱心的傾囊相授。并且也學(xué)到了很多很快與人熟絡(luò)的技巧。遇到不懂的也向銷(xiāo)售員請(qǐng)教。比如如何禮貌地和顧客打招呼，如何通過(guò)顧客的言談舉止，盡快切入主題，推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。如何避免推銷(xiāo)過(guò)程中的錯(cuò)誤，如因急于求成而忽視客戶(hù)。

　　通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)在校園里學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想盡快的融入社會(huì)，就要經(jīng)常利用時(shí)間走出校園，參加實(shí)踐，這是一個(gè)雙向的過(guò)程，自己在學(xué)以致用的同時(shí)，又能夠?qū)W習(xí)新的知識(shí)，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇8

　　通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能夠鍛煉我自己與人交往的能力，擴(kuò)大交際范圍，進(jìn)一步加深對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的了解，培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)外知識(shí)的興趣，增加工作經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)，給自己一個(gè)正確的定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)技能，再加上實(shí)踐，使之更加完善。另外，我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，鍛煉提高自己的能力，見(jiàn)識(shí)不同的人，不同的家庭，不同的工作，學(xué)會(huì)怎么做人，與人相處，如何高標(biāo)準(zhǔn)完成一個(gè)廣告案例，提早適應(yīng)社會(huì)，為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　一、實(shí)踐目的

　　光陰荏苒，大二一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。很快又開(kāi)始了新的漫長(zhǎng)暑假，這也意味著我們暑期社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)始。都說(shuō)大學(xué)生是半個(gè)社會(huì)人，在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，多點(diǎn)接觸社會(huì)是有益的。“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。”“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我們知識(shí)的最好方法。"讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路"道理就在此。能夠把所學(xué)知識(shí)及工作方法成功地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去，實(shí)現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生向?qū)�業(yè)化社會(huì)工作者轉(zhuǎn)換就顯得十分重要。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更加了解社會(huì)的需要，更好的建設(shè)自己。在實(shí)踐過(guò)程中，可以鍛煉體力，口才，人際關(guān)系，接觸形形色色的人，提高待人處事能力。所以說(shuō)，暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出課本，走出校園，走向社會(huì)，積極地去了解社會(huì)，并投身社會(huì)的良好形式;是促使我們大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向各行各業(yè)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);是提高我們修養(yǎng)，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)的良好時(shí)機(jī)。今年暑假，由于放假后正巧參與了志愿者活動(dòng)，回家比較晚，半調(diào)子找工作也比較困難。我個(gè)性?xún)?nèi)向，對(duì)于待人處世這方面的經(jīng)驗(yàn)尤其欠缺，經(jīng)過(guò)再三思考，我還是決定在自家的小超市里當(dāng)營(yíng)業(yè)員，這樣既能得到鍛煉，又能減輕父母的負(fù)擔(dān)。我家的貨商店雖然規(guī)模比較小，但“麻雀雖小五臟俱全”，從日常廚房用品，到煙酒營(yíng)養(yǎng)品，應(yīng)有盡有，生意還不錯(cuò)。

　　二、實(shí)踐內(nèi)容

　　雖然是在自家的超市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，但爸爸媽媽并沒(méi)有放松對(duì)我的要求，反而嚴(yán)格要求我：每天早晨7點(diǎn)上班，5點(diǎn)下班，中午可以休息一小時(shí)。從月日到月日，為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就此展開(kāi)。由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知之甚少，所以必須接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，我才對(duì)商品的價(jià)格有所了解。我的工作任務(wù)其實(shí)很簡(jiǎn)單：

　　①介紹商品：介紹商品(主要是一些營(yíng)養(yǎng)品)的特性，如有需要，還可介紹某些商品的獨(dú)特食用方法;

　　②幫顧客找尋他們所需的商品;

　　③結(jié)賬;

　　④以及在空余時(shí)間整理貨架：及時(shí)補(bǔ)充貨架，保持貨架的干凈整潔等。

　　三、實(shí)踐結(jié)果

　　但是通過(guò)幾天的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺。同樣是賣(mài)東西，爸爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高，而我則不行。經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)，以及爸爸的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)，我意識(shí)到即使只是一個(gè)小型的超市，要想有好的業(yè)績(jī)，既要從商品的質(zhì)量、數(shù)量上下功夫，又要保證營(yíng)業(yè)時(shí)間的持續(xù)性、長(zhǎng)久性，更要有穩(wěn)定持續(xù)良好的顧客來(lái)源。這就必須要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.首先，商家必須講誠(chéng)信。商品的質(zhì)量必須過(guò)關(guān)，樣品必須齊全。誠(chéng)信是成功的根本。誠(chéng)信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的。誠(chéng)信，我的理解就是賣(mài)家對(duì)買(mǎi)家要誠(chéng)實(shí)，不賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品，真誠(chéng)才能得到良好的信譽(yù)。我家的那個(gè)超市自我記憶起，就一直伴隨著我成長(zhǎng)，這二十年中，我從未看到有顧客要求退貨退款的情景。父母一直堅(jiān)持誠(chéng)信為本的原則，即使有時(shí)自己吃了虧，也會(huì)以顧客們的利益為重，獲得鄰里顧客們的好評(píng)。誠(chéng)信經(jīng)商，體現(xiàn)的不僅僅是商店的信譽(yù)問(wèn)題，更體現(xiàn)做人的原則問(wèn)題。

　　2.其次，是要保證營(yíng)業(yè)時(shí)間的持續(xù)性和長(zhǎng)久性。這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)未必就那么簡(jiǎn)單了。和其他的行業(yè)不一樣(可能會(huì)有雙休日，或者節(jié)假日)，一年365天，不論嚴(yán)寒還是酷暑，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有為自己放過(guò)一天假，即使過(guò)年的時(shí)候，他們也會(huì)正常營(yíng)業(yè)，然后才去走親訪友。每天早晨爸爸在6點(diǎn)鐘就開(kāi)始了一天的營(yíng)業(yè)。剛開(kāi)始我感到納悶，為什么要那么早去營(yíng)業(yè)，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該都在睡覺(jué)啊。后來(lái)才知道，原來(lái)顧客有年齡段的特征。早晨老人們起得早，很多都是在這個(gè)時(shí)間上街的。而如果這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始營(yíng)業(yè)的話(huà)，就很可能失去這些顧客。顧客最少的時(shí)段是在正午的時(shí)候，這時(shí)段居民們都在家中吃飯或午休，雖沒(méi)有多少顧客，但不時(shí)也會(huì)有一些顧客路過(guò)買(mǎi)些東西。營(yíng)業(yè)額雖不大，但顧客不能丟，因此也要保證這段時(shí)間內(nèi)的營(yíng)業(yè)正常。傍晚正值工人們下班，自然也就形成了營(yíng)業(yè)高峰了。所以爸爸每天都要到7點(diǎn)后才暫停營(yíng)業(yè)。這么一算，一天就有超過(guò)12個(gè)小時(shí)的營(yíng)業(yè)時(shí)間，爸爸媽媽只有在午間顧客稀少的時(shí)才可以稍稍休息一會(huì)，這么長(zhǎng)的工作時(shí)間，無(wú)論對(duì)人的體力還是精力都是巨大的挑戰(zhàn)，而他們每天都要這么辛苦，就為了我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答他們的!

　　3.再次，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。現(xiàn)在生活水平逐步提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年超市進(jìn)的商品檔次也要高些，不能停留在以前，思想也要跟的上時(shí)代。現(xiàn)在超市間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，僅我們鎮(zhèn)上就有4家大超市，小超市更是數(shù)不勝數(shù)，這樣的情況下，只有產(chǎn)品的推陳出新才能不斷的吸引顧客，保證客源量，使自己立于不敗之地。

　　4.最后一點(diǎn)，就是處理好同顧客的關(guān)系。良好的服務(wù)態(tài)度才能保證顧客的來(lái)源。作為服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。爸爸告訴我，來(lái)往的顧客大都是常客，顧客是不能丟的。要是讓別的超市搶去顧客，就很難再挽回這些顧客。沒(méi)有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度，優(yōu)良的營(yíng)業(yè)理念，是留不住顧客的，超市最終要面臨破產(chǎn)的危機(jī)。因此我們必須要用最好的服務(wù)態(tài)度去迎接所有的顧客，爭(zhēng)取最大的經(jīng)濟(jì)效益，這才是超久繁榮、永不衰退的根基所在。當(dāng)營(yíng)業(yè)員的這段日子里，我學(xué)會(huì)了用微笑去迎接顧客，用心對(duì)待不同性格、要求、品位的人士;給他們耐心講解產(chǎn)品的用途、使用方法和功效;正確報(bào)價(jià)和結(jié)賬。

　　四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

　　假期一晃而過(guò)。一個(gè)月的營(yíng)業(yè)員的日子也已經(jīng)結(jié)束了，這幾十天的營(yíng)業(yè)員生活，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，更懂得了許多為人處世、商品經(jīng)營(yíng)的道理：

　　1.社會(huì)是一面三棱鏡。如果你永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)顧客，總有一天顧客也會(huì)用微笑答復(fù)你的;如果你用你的善意真誠(chéng)對(duì)待顧客，他們會(huì)記住你的善良與誠(chéng)意。以此推想，如果你微笑面對(duì)你生命中遇到的所有人和事，總有一天你會(huì)得到美好的回報(bào)。

　　2.顧客就是上帝。無(wú)論你走到哪里，只要你是為顧客服務(wù)的，這句話(huà)永遠(yuǎn)是對(duì)的。一個(gè)商店，如果沒(méi)有顧客就沒(méi)有效益，一切的利益都會(huì)變成一紙空文。由此推想，如果你把你身邊所有的人都當(dāng)成你的上帝，用真誠(chéng)與愛(ài)心去對(duì)待他們，他們就會(huì)像上帝一樣的永遠(yuǎn)在你身邊，讓你生活的健康、快樂(lè)、有意義;如果你冷面對(duì)待別人，即使最好的朋友也會(huì)變的像路人一般，無(wú)人關(guān)心愛(ài)護(hù)與幫助，陷入被動(dòng)、無(wú)助、凄涼的境地。換句話(huà)說(shuō)：自己才真正是自己生活的上帝。

　　3.世上無(wú)難事只怕有心人。剛開(kāi)始做這份工作的時(shí)候，我常害怕自己會(huì)出差錯(cuò)。但媽媽不斷鼓勵(lì)我：只要你用心去做每一件小事，一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單。在媽媽的鼓勵(lì)下，我用心去做每一件事情，不僅做的成，而且做的很好。由此，我意識(shí)到世界上未必會(huì)有你做不好的事情，只是你沒(méi)有用心去做罷了。所以，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中，用心做事，相信一定會(huì)出現(xiàn)另一番新氣象的。

　　4.競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，淘汰是必然的，想要踏入社會(huì)后站穩(wěn)腳跟，就必須先在這有限而且寶貴的大學(xué)生活中扎實(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，緊跟時(shí)代步伐，使自己立于不敗之地。

　　這一個(gè)多月的實(shí)踐不僅使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，接觸到各種顧客，也初步了解了經(jīng)商之道，更懂得了許多為人處世的道理。在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致，以至于一開(kāi)始在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，如會(huì)出現(xiàn)對(duì)商品價(jià)格不熟悉，結(jié)錯(cuò)帳等。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己，不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇9

　　今年暑假，我到xx市建設(shè)監(jiān)理有限公司參加實(shí)踐，主要崗位是監(jiān)理員。我就讀工程管理專(zhuān)業(yè)，我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。

　　哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。

　　實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，不遲到、早退，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)>規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月在深圳市魯班建設(shè)監(jiān)理有限公司的實(shí)習(xí)、工作，我基本上掌握了作為一個(gè)監(jiān)理員應(yīng)該要做的工作。

　　監(jiān)理員應(yīng)履行以下職責(zé)：

　　1、在專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作；

　　2、檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況，并做好檢查記錄；

　　3、復(fù)核或從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證；

　　4、按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄，對(duì)加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄；

　　5、擔(dān)任旁站工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并向?qū)�業(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告；

　　6、做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。

　　“千里之行，始于足下”一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有很大幫助，讓我明白了許多做人道理，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的各項(xiàng)

　　規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一個(gè)月所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)。這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

　　這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題，對(duì)于自己在校大學(xué)生，面臨踏入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛！?/p>

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。所以應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇10

　　作為一個(gè)師范學(xué)生來(lái)說(shuō)，家教實(shí)踐是我的第一選擇。這是我們進(jìn)入工作崗位的第一步，要想走好以后的每一步，這一步顯得尤為重要。經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在即將踏入教師這一行業(yè)時(shí)，我依然決定在暑假實(shí)踐家教。“教師”這個(gè)稱(chēng)謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。

　　暑假的前幾天，我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類(lèi)型。在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類(lèi)型和對(duì)癥的要求等等。

　　首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課程進(jìn)程以及在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到：學(xué)生是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是家長(zhǎng)對(duì)她有更高的要求，希望在假期能有所提高。具體來(lái)說(shuō)，需要小學(xué)奧數(shù)的補(bǔ)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有一點(diǎn)屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且沒(méi)有任何激情。了解到這樣的現(xiàn)狀，我不能無(wú)動(dòng)于衷，我就與這位可愛(ài)的女學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到，其實(shí)她的基礎(chǔ)很扎實(shí)。了解到這一特殊性，我一掃先前的猶豫與遲疑，對(duì)癥下藥，先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)的，鞏固遺忘的知識(shí)，以便日后的提高。果然，盡管也有錯(cuò)誤，但是正確率很高，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定，學(xué)生也很開(kāi)心，自己的信心也得到了滿(mǎn)足。

　　有了第一天好的開(kāi)始，我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心。陶行知曾提出“生活即教育”.我也對(duì)這一經(jīng)典命題進(jìn)行實(shí)踐。但是后來(lái)，我感覺(jué)到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，一方面是由于小孩子難免貪玩，坐不住，更別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)，另一方面，也是因?yàn)槲也粩嗉訌?qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候，這對(duì)一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)要求太高了。看來(lái)教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)，得到更高的學(xué)習(xí)效率，我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度，給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間，由一天的2小時(shí)降低到1個(gè)半小時(shí)，再來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí)，我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以提前預(yù)習(xí)接下來(lái)的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。

　　家教進(jìn)行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂(yōu)參半。由于是每天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累，但是后面幾天已經(jīng)覺(jué)得是自然的事了。也有的時(shí)候，我講解了好幾遍的問(wèn)題，學(xué)生也貌似是懂了，可是再過(guò)幾天來(lái)提問(wèn)時(shí)，又不知道了，這時(shí)覺(jué)得自己特?zé)o力，覺(jué)得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，并不是一蹴而就的，自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這

　　樣的問(wèn)題嗎?只要這樣一想，又覺(jué)得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅(jiān)持下去，總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。從她身上，我也學(xué)到了認(rèn)認(rèn)真真的做事，一筆一劃寫(xiě)清楚每一個(gè)字，不能潦草書(shū)寫(xiě)。看著她認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我每每感到慚愧不已。

　　經(jīng)過(guò)十幾天的家教生活，不僅學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有了提高，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過(guò)契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問(wèn)題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正，但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺(jué)得在學(xué)習(xí)過(guò)程中幾個(gè)比較重要的因素：個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。學(xué)生的個(gè)人努力程度、家庭的重視和支持、學(xué)校的教育教學(xué)。只有把這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。

　　暑假家教實(shí)踐就這樣結(jié)束了，但是活動(dòng)雖然結(jié)束了對(duì)我個(gè)人的影響卻還在。它讓我了解到作為一名教師是多么的不容易，也讓我了解到在遇到問(wèn)題的時(shí)候要耐下心來(lái)慢慢解決，草草處理是不行的。希望通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)的實(shí)踐活動(dòng)，我能更加實(shí)踐好我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)教師的真諦。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇11

　　暑假是休息的假期，也是學(xué)習(xí)中不可多得的沖刺機(jī)會(huì)！而在今年的暑假中，我為了能讓自己取得更大的進(jìn)步，我利用了暑假的假期時(shí)間來(lái)到了xx市的x公司進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐工作。

　　在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了xx部門(mén)的崗位，這正好是適合我專(zhuān)業(yè)的工作。盡管作為大x的學(xué)生，我在專(zhuān)業(yè)上還不算學(xué)習(xí)的特別完善，但在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助下，我也較好的掌握了這份工作的基礎(chǔ)能力，并在這次的工作中大大的強(qiáng)化了我在專(zhuān)業(yè)方面的能力。以下是我的工作總結(jié)：

　　一、個(gè)人的提升

　　來(lái)到崗位上后，我積極的參加了公司的培訓(xùn)活動(dòng)，并在培訓(xùn)中認(rèn)真的學(xué)習(xí)了公司的信息、文化，以及工作的基本能力。這些盡管只是簡(jiǎn)單的了解和學(xué)習(xí)，但也比我過(guò)去在學(xué)校中感受的更加豐富，更加實(shí)用。

　　并在之后，隨著工作的提升，培訓(xùn)也在不斷的進(jìn)行！一次次的學(xué)習(xí)讓我接連不斷的提升著自己。并在行業(yè)掌握了很多通用的只是。此外，不僅僅是培訓(xùn)，在工作中我還經(jīng)常去聽(tīng)取前輩們的教導(dǎo)，不恥下問(wèn)，向公司中所有能接觸的前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)勢(shì)。盡管短暫的三個(gè)月來(lái)只夠我學(xué)了很多的`皮毛。但通過(guò)這些交流，我在人際方面有了很大的進(jìn)步。

　　二、工作的情況

　　在工作中，我負(fù)責(zé)的主要是、等簡(jiǎn)單的工作。但盡管是簡(jiǎn)單的工作，卻并不代表可以隨便的去做！甚至可以說(shuō)，正是因?yàn)槭呛?jiǎn)單的工作，所以在工作的時(shí)候才更因該仔細(xì)的去檢查，不然在簡(jiǎn)單的工作上犯下這么多的錯(cuò)誤，還怎么去做其他的事情呢。為此，我也一次次的在工作中思考、學(xué)習(xí)，不斷的提升了自己的工作能力。

　　回想最后一段時(shí)間的工作情況，我在工作中已經(jīng)基本上與其他的同事無(wú)異了，盡管還有些實(shí)力的差距，但基本上大家能做到的我也都能做到！

　　三、個(gè)人收獲

　　在這次暑假實(shí)踐中，我充分的體會(huì)了的工作和社會(huì)，收獲了很多工作的經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)生活的體會(huì)。這讓我對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺(jué)、自立。相信這段經(jīng)驗(yàn)一定能給我今后真正的工作中帶來(lái)很多的幫助。如今盡管即將回到學(xué)校，但我會(huì)嚴(yán)格的管理自己讓自己在今后取得更大的進(jìn)步！

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇12

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我將開(kāi)始一段新的生活，暑假書(shū)店實(shí)習(xí)工作，這是我期待已久的工作，我在之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我相信我會(huì)在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步，只要自己一直不斷的努力下去，就會(huì)有更大的發(fā)展。在書(shū)店實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到過(guò)很多的困難，不過(guò)這些都是暫時(shí)的，只要自己不斷的努力，我就可以做的更好，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)存在的狀況，不斷的努力，不斷的進(jìn)步！

　　一、書(shū)店實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、圖書(shū)的接貨與入庫(kù)

　　據(jù)說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暑期班的店員，不算真正的店員。雖然受到奧運(yùn)的影響，但是暑期班的學(xué)員仍然很多，而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的自然就是書(shū)店工作的繁忙期，而我的'實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi)，這樣，我有機(jī)會(huì)親身體會(huì)書(shū)店工作的辛苦。店內(nèi)圖書(shū)在這期間內(nèi)每天的流量都很大，所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來(lái)很多書(shū)，而書(shū)籍的接貨、入庫(kù)這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié)，勞動(dòng)強(qiáng)度很大。圖書(shū)從需求到入庫(kù)的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求>申請(qǐng)>批準(zhǔn)>作單>報(bào)單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫(kù)。其中，我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>清點(diǎn)>上架入庫(kù)”。首先，接貨就是將圖書(shū)由車(chē)上卸下，當(dāng)然僅僅是卸下還不夠，必須將同一種書(shū)擺好在一起，并且要大概記住什么書(shū)在什么位置，這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn)，也就是對(duì)單，逐一清點(diǎn)發(fā)來(lái)的貨是不是自己要的貨，有沒(méi)有少或多，版本價(jià)格是不是清單上要的，一般要求的是書(shū)號(hào)也要對(duì)才行，但因?yàn)榻?jīng)常來(lái)的都是本版書(shū)，熟悉的貨，對(duì)得也快，書(shū)號(hào)也就不用那么仔細(xì)的看了。作為店員，對(duì)書(shū)店架上哪些圖書(shū)缺少了必須做到心中有數(shù)，并且要及時(shí)地補(bǔ)架。所以，當(dāng)來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書(shū)店書(shū)架需要的書(shū)找出，放在專(zhuān)門(mén)的拉車(chē)上，拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架，其它的書(shū)則要入庫(kù)了。書(shū)店的地庫(kù)在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門(mén)別類(lèi)地存放著各種圖書(shū)。這段時(shí)間除了書(shū)店店內(nèi)圖書(shū)的大流量外，外賣(mài)也加大了圖書(shū)的流量，所以書(shū)店又臨時(shí)申請(qǐng)了一個(gè)分庫(kù)。

　　2、貼磁

　　從地庫(kù)拉到3樓店面的書(shū)在上架之前要進(jìn)行“貼磁”。所謂貼磁，就是將專(zhuān)門(mén)的磁條粘貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼部分的夾縫里，這也算上是一種安全措施，防止圖書(shū)被盜。如果圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店，門(mén)口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書(shū)就可以補(bǔ)充到書(shū)架上了。

　　3、圖書(shū)的上架與擺放

　　圖書(shū)上架擺放也有一定的講究，有的圖書(shū)要特別推薦，這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專(zhuān)架陳列、封面向外，或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書(shū)花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來(lái)尋購(gòu)的圖書(shū)，如toefl系列等，則一般采用書(shū)脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起，以達(dá)到更好的實(shí)際效果。有時(shí)候，拉上來(lái)的補(bǔ)架圖書(shū)數(shù)量多一些，扎一看書(shū)架上真的沒(méi)有地方擺了，但是經(jīng)過(guò)合理的組合、技巧的安排，突然會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點(diǎn)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很神奇。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇13

　　炎炎夏日，我們迎來(lái)了我們大學(xué)生活中的第一個(gè)暑假，這個(gè)夏天雖然格外的炎熱，但是仍然阻止不了我參加暑假社會(huì)實(shí)踐的決心，其實(shí)自己老早就有這種想法了，一來(lái)是為了給自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)，二來(lái)是為了更好的去接觸這個(gè)社會(huì)，以便為自己的將來(lái)作準(zhǔn)備，在進(jìn)大學(xué)之前，很少有機(jī)會(huì)去實(shí)踐，時(shí)間基本上都花在學(xué)習(xí)上，自己就像花朵一樣，被父母細(xì)心般的呵護(hù)著，這次的社會(huì)實(shí)踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個(gè)社會(huì)，看看究竟有多大的差距。

　　我們暑假放得比較晚放假回家后自己先好好修正了一下，時(shí)間過(guò)的很快，很快就到了七月底了，于是我跟爸爸媽媽說(shuō)起暑假社會(huì)實(shí)踐的想法，他們很支持我的決定，并且對(duì)我這個(gè)想法十分認(rèn)同和贊賞，我也覺(jué)得自己可以通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐好好地去接觸社會(huì)，使自己得到鍛煉。但是爸爸媽媽還是不放心我一個(gè)人出去打工，怕我因?yàn)椴欢�世事，被別人騙，所以爸爸在他自己的公司里給我找了一份文職工作，并且跟老板說(shuō)將我跟其他員工一樣對(duì)待，使我覺(jué)得爸爸媽媽的工作是很不容易的。雖然是到爸爸自己的公司工作，但是我還是很不安，不過(guò)最后還是鼓起勇氣接受了這一份工作。

　　事情說(shuō)好后，我稍微準(zhǔn)備了一下，八月一號(hào)，我正式上班了，剛來(lái)的時(shí)候有一點(diǎn)興奮，因?yàn)楫吘故棺约喝松��?dāng)中的第一次感受真正參加工作的那種感覺(jué)，因?yàn)樽约菏亲鑫穆毠ぷ鳎�所以也有辦工作跟電腦，我的工作其實(shí)什么特殊的時(shí)間規(guī)定，只要整理好老板交代的文件就可以玩了，聽(tīng)起來(lái)還蠻輕松的，但是畢竟是剛開(kāi)始做嘛，還是有一些手忙腳亂的感覺(jué)，不過(guò)很快就適應(yīng)了。

　　但是事情總不是一帆風(fēng)順的，我偶爾也會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，有時(shí)候忘記寫(xiě)日期了，有時(shí)候把數(shù)值寫(xiě)錯(cuò)了，有時(shí)候忘記把做好的文件保存了，使得文件丟失，自己還得重新再做。真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，不就要被吵魷魚(yú)了。那一些在公司工作時(shí)間比較長(zhǎng)的同事，也有點(diǎn)倚老賣(mài)老，不知道自己改用什么態(tài)度去面對(duì)他們，但是后來(lái)自己仔細(xì)一想，也就是那么回事，自己不去計(jì)較就可以了，當(dāng)然自己知道了這一些后心里也比較寬慰許多了，從中也學(xué)到了許多知識(shí)和與人處事的道理。

　　在辦公室里自己也有一臺(tái)電腦，因?yàn)榈搅舜髮W(xué)后，自己對(duì)電腦的接觸也就比較多了，對(duì)電腦也就相對(duì)而言是熟悉的了，另外自己的打字速度還是可以的，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫他修改，那時(shí)真的覺(jué)得好煩，不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等，或者是看看報(bào)紙，又或者是上上網(wǎng)之類(lèi)的，比起自己在家里自由自在的待遇，簡(jiǎn)直就是天壤之別啊，真的想過(guò)要放棄，不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì)，想融入這個(gè)社會(huì)，這小小的辛苦是一定要的。俗話(huà)說(shuō)的好，吃得苦中苦，方為人上人。任何事情怕吃苦的話(huà)是永遠(yuǎn)也做不好的，所以我也就不再抱怨了。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我接觸了各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師會(huì)去告訴你到底要做什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

　　短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。

　　回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

　　在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)橛行┦虑椴皇悄阋粋�(gè)人可以單獨(dú)去完成的，所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，另外團(tuán)隊(duì)合作可以使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取并且耐心、虛心地接受。而不要一意孤行，總認(rèn)為自己是無(wú)可替代的，這樣只會(huì)適得其反。因此我們?cè)谏鐣?huì)上去做事情時(shí)，要學(xué)會(huì)去溝通，去與別人合作只有這樣我們才能把事情做的更好。

　　在工作上還要有自信。自信并不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。人一旦有了自信會(huì)變得很陽(yáng)光，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，我們?cè)谧约旱娜松��?dāng)中，要對(duì)自己充滿(mǎn)自信，不要輕易的去貶低自己，因?yàn)槠鋵?shí)我們的人生當(dāng)中最大的對(duì)手是我們自己，如果我們被自己給打敗了，那我們的人生還有何意義呢?所以我們要相信自己，追求完美，給自己贏得一個(gè)精彩的人生。

　　誠(chéng)然， 知識(shí)的積累也是非常重要的。在當(dāng)今世界里，一個(gè)人如果沒(méi)有知識(shí)，就很難在這個(gè)社會(huì)上立足。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次我實(shí)踐的這個(gè)工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次工作也讓我了解到知識(shí)的重要性，在一家公司里，你的知識(shí)越豐富，你的成就也就越大。

　　這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。另外社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷��?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇14

　　實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自我本事的舞臺(tái)。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的本事，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自我的本事。銷(xiāo)售服裝是一門(mén)當(dāng)面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)本事及反映本事，所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的，需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣(mài)出去!要求價(jià)錢(qián)賺的，數(shù)量最多，顧客到達(dá)滿(mǎn)意!

　　到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自我的表達(dá)本事，應(yīng)變本事及銷(xiāo)售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　一、實(shí)習(xí)資料

　　銷(xiāo)售服裝的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、實(shí)地銷(xiāo)售

　　僅有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，才能學(xué)到銷(xiāo)售服裝的經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿(mǎn)意而歸!

　　2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　短短的實(shí)習(xí)中，把每一天銷(xiāo)售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái)，從中吸取不足，發(fā)揚(yáng)自我的長(zhǎng)處，完善自我!如此來(lái)提高自我的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

　　3、學(xué)習(xí)管理

　　到服裝店不僅僅要學(xué)習(xí)直接的銷(xiāo)售產(chǎn)品，也要學(xué)習(xí)服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴(kuò)展思維，學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。

　　二、實(shí)習(xí)收獲

　　在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，經(jīng)過(guò)與顧客的直接接觸，真正的鍛煉自我的表達(dá)本事，提高了自我的應(yīng)變本事，鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活，經(jīng)過(guò)對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，提高了銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，學(xué)習(xí)了書(shū)本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，自我的社會(huì)實(shí)踐本事大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的本事強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用本事增強(qiáng)了，真正跨出了，走好了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)道路上的第一步。

　　三、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題

　　以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自我還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差，不能果斷處理問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事，盡可能完善自我。

　　實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升本事，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇15

　　正月初三（1月30日），我跟爸爸和媽媽一起到外婆家拜年，并在外婆家小住了幾日。趕巧大舅家的豬媽媽在正月初五的夜晚生了一窩小豬仔，爸爸提醒我的寒假社會(huì)實(shí)踐還沒(méi)做，觀察小豬并看她是如何喝奶是個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　我迫不及待地跑向大舅家，向大舅說(shuō)明來(lái)意；大舅說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，接著就領(lǐng)著我和妹妹一起去看小豬了。一進(jìn)豬圈，我就看到了一窩可愛(ài)的小豬，大舅說(shuō)有14只呢。

　　我第一次這么近距離看到剛生出的小豬，心里頭實(shí)在激動(dòng)；豬窩上有一盞浴霸燈，就問(wèn)大舅這是干啥用的；大舅說(shuō)剛出生的`小豬一定要保證它們足夠暖和，不然很容易生病甚至死亡。

　　不一會(huì)兒，大舅說(shuō)要讓豬媽媽給小豬喂奶了，只見(jiàn)大舅打開(kāi)豬窩的小門(mén)，有的小豬很聰明，看到有門(mén)開(kāi)了就跑出去了，有的小豬則呆在豬窩里，不肯動(dòng);大舅只好輕輕地拍拍它們的屁股，把小豬趕到豬媽媽那去了。它們一到豬媽媽身邊，就爭(zhēng)先恐后的搶起了奶頭了，這是小豬第一次喝奶，它們喝的津津有味。我觀察了下，看有的小豬并沒(méi)有在喝，就問(wèn)大舅是不是豬媽媽的奶頭不夠，大舅說(shuō)豬媽媽一共有15個(gè)奶頭，是夠用的；因?yàn)樨i媽媽第一次喂奶，下面有些奶頭翻不起來(lái)，所以有的暫時(shí)就吃不上了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只見(jiàn)那些沒(méi)吃上的小豬，不一會(huì)就搶到其它小豬正在喝的奶頭了。

　　我看到豬媽媽在不停地瑟瑟發(fā)抖，就問(wèn)大舅是什么回事；大舅說(shuō)它剛生完小豬不久，肚子還有點(diǎn)痛，要過(guò)2天左右才能恢復(fù)正常。我心想豬媽媽好偉大，也許這就是母愛(ài)吧。

　　我蹲在旁邊看了很久，剛開(kāi)始我不敢亂動(dòng)，怕它來(lái)踢我；但我看妹妹都那么勇敢去撫摸時(shí)，我也鼓起勇氣去撫摸；小豬的皮膚軟軟的，白色的絨毛，白里透紅的皮膚，圓圓的腦袋，小小的身體，可愛(ài)極了。

　　小豬喝飽了，大舅說(shuō)讓我抱起小豬遞給他，放回小豬的豬窩。剛開(kāi)始我不敢，但妹妹都抱了兩三頭了，我急忙開(kāi)始抱，不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了，哈哈哈。。。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇16

　　一個(gè)月的寒假時(shí)間已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)，有句古話(huà)說(shuō)“流走的是時(shí)間，沉淀的是經(jīng)典”，我不知道大家在這一個(gè)月的寒假時(shí)間沉淀了那些“經(jīng)典”，一個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，我們可以做很多事，比如回訪母校，讀幾本經(jīng)典著作，做寒假工，開(kāi)個(gè)網(wǎng)店，小小創(chuàng)業(yè)，體驗(yàn)春運(yùn)，紅色旅游等等，這都是我從大家社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中所看到的內(nèi)容，同時(shí)我們也可以什么事都不做，每天在家里睡懶覺(jué)，上網(wǎng)聊天。我是過(guò)來(lái)人，我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時(shí)光，肯定會(huì)不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度光陰而遺憾，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才會(huì)充實(shí)。

　　我看了大家的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的，令人欣慰的事，其中這大多數(shù)人之中，又有一部分人非常有目標(biāo)，而不是盲目的實(shí)踐，在一步一步規(guī)劃自己的未來(lái)，比如說(shuō)有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè)，利用寒假時(shí)間就開(kāi)了自己的網(wǎng)店，我覺(jué)得這個(gè)挺不錯(cuò)，利用天時(shí)地利人和何為天時(shí)：就是大家的寒假時(shí)間，可以讓大家自由支配的很長(zhǎng)一段時(shí)間，這一個(gè)月時(shí)間，如果你真想做點(diǎn)什么事情，是完全可以的;地里：所謂地利就是充分利用廣州各類(lèi)批發(fā)市場(chǎng)，廣州作為南方商業(yè)大都市，廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場(chǎng)，這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件;所謂人和，就是大家有著廣泛的人際關(guān)系，遇到困難也有老師可以進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。當(dāng)然我只是列舉了一個(gè)范例，有些同學(xué)利用寒假做了一些與未來(lái)想從事職業(yè)相關(guān)的實(shí)踐或與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查或者參加英語(yǔ)培訓(xùn)和考證都是非常好的實(shí)踐活動(dòng)。

　　人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)，社會(huì)實(shí)踐不是目的，不是任務(wù)，而是要讓大家充分利用這一段寒假時(shí)間，能夠有所為，能夠培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所學(xué)，有所感悟。這才是我們的最終目的。

　　最后，祝賀本次大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，我的總結(jié)到此結(jié)束。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇17

　　暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來(lái)，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。

　　兼 職，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周?chē)�很多同學(xué)也有兼 職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車(chē)�的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，要找到一份理想的兼 職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè)，在別人的幫助下找到一份家教的工作。

　　家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作，我個(gè)人是很滿(mǎn)意的，因?yàn)樗�是能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

　　我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話(huà)，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn)，對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解，我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對(duì)于試講的結(jié)果，家長(zhǎng)還是比較滿(mǎn)意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的，對(duì)英語(yǔ)，主要是沒(méi)有興趣，而且英語(yǔ)底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。回來(lái)以后，對(duì)于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生，重要的就是鼓勵(lì)與支持，增強(qiáng)他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì)產(chǎn)生了。

　　做好一切準(zhǔn)備之后，我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語(yǔ)重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ)，而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識(shí)。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來(lái)，但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的，我想，只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信，他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵(lì)，之后，我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的，可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。

　　接下來(lái)，就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái)，我了解到記單詞是令他們頭疼的，我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧，所以在教別人的時(shí)候，也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是有效的方法了，但是這樣的話(huà)，你就必須會(huì)讀，因?yàn)橹挥兄�道了怎么讀才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞，而這個(gè)過(guò)程又是相互互補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)就是“興趣是好的老師”，而實(shí)踐證明，這句話(huà)是非常正確的。所以我決定，從他們的.個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來(lái)，他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸，并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中，我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。

　　后就是語(yǔ)法，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書(shū)上的順序，正正規(guī)歸來(lái)講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時(shí)是書(shū)上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè)，首先從題目本身著手，然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析，相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣，但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過(guò)了就會(huì)變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

　　以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束，在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿(mǎn)意的，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái)，英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。

　　白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后，我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問(wèn)題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的，知識(shí)猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

　　人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì)，當(dāng)別人稱(chēng)我“老師”時(shí)，已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)，對(duì)此，我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”，可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)��?lái)的光榮與自豪感。20__年的這個(gè)夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽(yáng)光下?tīng)N爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。后，想對(duì)自己說(shuō)：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!

　　大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng)，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇18

　　帶著執(zhí)著的信念和一顆溫暖的心，我們的暑期實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)前往江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)十幾個(gè)小時(shí)，在那里他們將度過(guò)難忘的七天教學(xué)生活。

　　我們教的小學(xué)，住的酒店都在縣城中心，給我的第一印象很好，和我想象中的艱苦環(huán)境相去甚遠(yuǎn)。站在校門(mén)外，俯瞰嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，整齊的綠化，所有人都感嘆這樣優(yōu)越的條件根本不需要我們?nèi)ソ獭Ｎ覇?wèn)店里的阿姨，得知是縣城最好的小學(xué)。我覺(jué)得這個(gè)教學(xué)應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

　　我們住在教育酒店。雖然住宿條件不盡如人意，但教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎，讓我們?cè)诼猛局斜陡袦嘏�，不那么疲憊。第二天，我們?nèi)�學(xué)校看望了校長(zhǎng)，了解了學(xué)校的具體情況。他們熱烈歡迎我們的到來(lái)，給我們講解上課注意事項(xiàng)，并留下聯(lián)系方式。為了保證安全，學(xué)校安排老師每天讓我們下班。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候放假了，所以沒(méi)有看到所謂的“學(xué)生”。

　　第三天早上，安排孩子破冰。在我的印象里，農(nóng)村孩子應(yīng)該是乖巧害羞的，對(duì)我們的到來(lái)感到陌生和好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。當(dāng)老師的孩子聰明、大膽、活潑、活躍。他們根本不怕為我們活著，他們只是不把我們當(dāng)“老師”。開(kāi)會(huì)第一天，就出現(xiàn)了很多遲到、曠工的現(xiàn)象。在王校長(zhǎng)的幫助下，我們按照班級(jí)和紀(jì)律安排了他們的座位。開(kāi)始自我介紹，先介紹當(dāng)老師教的學(xué)生，再介紹學(xué)生。當(dāng)我們自我介紹時(shí)，我們會(huì)在黑板上寫(xiě)下我們的名字，并解釋我們的課程。

　　那一天，鞏俐娃被發(fā)現(xiàn)很適合教書(shū)，很會(huì)哄孩子開(kāi)心。她站在講臺(tái)上，講了很多，很像老師。龍雪非常友好，很受孩子們的歡迎，所以他周?chē)�都是人。王玲�?fù)責(zé)安排支教的具體事宜，她已經(jīng)盡力了。有了她，我們的支教團(tuán)才能有條不紊地開(kāi)展工作。

　　自我介紹完，坐在第一排孩子旁邊了解情況，提升自己的感受。過(guò)幾天，我給他們上課。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是有點(diǎn)緊張，上課沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)小學(xué)老師不好。一天早上，我們花了很多時(shí)間維護(hù)紀(jì)律，這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。他們和我想象中的農(nóng)村孩子很不一樣。他們都很活潑，聰明，好勝，愿意表現(xiàn)。

　　旁邊一個(gè)叫x x x的男生拉著我，跟我說(shuō)他有多優(yōu)秀。他喜歡數(shù)學(xué)，熱愛(ài)古典文學(xué)，擅長(zhǎng)書(shū)法。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)我教地理時(shí)，他和我談?wù)摿酥袊?guó)地圖。我不得不承認(rèn)他們很聰明，多才多藝，比我強(qiáng)多了。后來(lái)王校長(zhǎng)任命鄭金祥為班長(zhǎng)，小男孩氣憤地告訴我，鄭金祥在學(xué)校有親戚當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，他奶奶是小學(xué)的門(mén)衛(wèi)。哦，現(xiàn)在的孩子不簡(jiǎn)單。他們從小就了解這個(gè)世界，說(shuō)話(huà)也這么流暢。我不禁感嘆。都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，七個(gè)班選出來(lái)的。很多孩子出身于好家庭，他們的思維方式和行為方式并不比城市孩子差。

　　xx月x日下午有活動(dòng)課。我和幾個(gè)教學(xué)支持小組的學(xué)生一起去學(xué)校幫助維持紀(jì)律。孩子真的很吵。我們幾乎所有人都失聲了，但還是難以震懾。可憐的龍雪還沒(méi)有從感冒中恢復(fù)過(guò)來(lái)，他用一個(gè)大喇叭主持活動(dòng)，他可能在課后失聲了。我們把孩子們分成三個(gè)小組，由龔麗嫻、和顧帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽成績(jī)，程X拍照，王X幫忙維持秩序。比賽開(kāi)始時(shí)秩序井然，氣氛緊張。孩子們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，他們努力奮斗。其他隊(duì)員在一旁叫好，領(lǐng)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)大家協(xié)調(diào)各方矛盾。每一輪比賽的結(jié)果出來(lái)，總有人開(kāi)心有人難過(guò)，但是友情第一，比賽第二。開(kāi)心就好。最終，顧的神龍大俠隊(duì)獲得了小組第一名。

　　孩子體力確實(shí)不錯(cuò)。一下午的活動(dòng)讓我們都精疲力盡，他們還活蹦亂跳。我真的很累。我找了一把椅子坐下，一邊休息一邊看他們玩耍，這讓我想起了我的童年。曾幾何時(shí)，我們是那么的天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，為了一些小事和同學(xué)吵架，渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。回想起來(lái)，我覺(jué)得他們可愛(ài)、活潑、充滿(mǎn)活力，于是我站起來(lái)走進(jìn)他們，融入他們的快樂(lè)。

　　今天下午是教學(xué)最累的半天。每個(gè)人都很疲憊，但和孩子在一起一段時(shí)間，會(huì)給他們更多的感情、歡樂(lè)和收獲。

　　8月8日上午，是我的地理課，最后不得不走上講臺(tái)。我有點(diǎn)緊張和興奮。我一大早就起床，和孟贏一起去上學(xué)。我把課件復(fù)制到電腦上，重新排練了一遍，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄁lash。希望電腦暫時(shí)不要罷工。我教《中國(guó)行政區(qū)域劃分》，重點(diǎn)是教他們認(rèn)識(shí)地圖，掌握各省市的名稱(chēng)、縮寫(xiě)、地理位置和等高線識(shí)別。孩子很聰明，瞬間記憶能力很強(qiáng)，一教就能馬上掌握，大家都爭(zhēng)先恐后的答題。本來(lái)打算讓他們把各省的輪廓圖拼成中國(guó)地圖。實(shí)踐環(huán)節(jié)更有趣。但是因?yàn)橛行┖⒆記](méi)有準(zhǔn)備材料，我只能把他們分成兩組，每組的代表都上來(lái)給電腦上的比賽計(jì)時(shí)。這個(gè)班下來(lái)很順利，我很滿(mǎn)意，也很開(kāi)心。我不知道他們是怎么得到的。站在講臺(tái)上，經(jīng)歷從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，讓我更加自信和成熟。

　　突然想起韓愈《師說(shuō)》里的一句話(huà)：師者，傳道授業(yè)解惑。發(fā)現(xiàn)自己什么都不符合的時(shí)候有點(diǎn)失落，但是課前課后都很努力的把工作做好，很充實(shí)。雖然和孩子相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是和孩子相處的很好，也體會(huì)到了當(dāng)老師的責(zé)任、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮地做好每一件事，并取得成果的時(shí)候，那種感動(dòng)和幸福是刻骨銘心的。他們凝視著你清澈的眼睛，充滿(mǎn)希望和渴望，永遠(yuǎn)留在我的心里。

　　孩子天真善良，調(diào)皮可愛(ài)。有時(shí)候你可以從他們身上看到生活的倒影，那種溫暖的微笑和純潔的愛(ài)，一塵不染，喜歡和懷念那種純潔的感覺(jué)。從教學(xué)中，我知道照顧孩子需要耐心和愛(ài)心。孩子的心很敏感，很容易受傷。我們應(yīng)該平等對(duì)待每個(gè)孩子，不要讓他們認(rèn)為你有偏見(jiàn)。學(xué)會(huì)尊重他們。鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們比粗暴地批評(píng)他們更有效。正是因?yàn)檫@些活潑可愛(ài)的孩子給我們的生活增添了很多感動(dòng)和責(zé)任。

　　教學(xué)工作辛苦，教學(xué)生活充實(shí)，教學(xué)心情愉悅，教學(xué)情感真實(shí)。轉(zhuǎn)眼間，教學(xué)即將結(jié)束。雖然時(shí)間無(wú)情地流逝，但教學(xué)的情況仍然歷歷在目，感覺(jué)仍然駐留在我的心里。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇19

　　今年暑假有幸于XX縣X中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng)，真實(shí)的體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受，整個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺。

　　X中學(xué)包括初中三個(gè)年級(jí)，此次實(shí)踐活動(dòng)我參加了初一年級(jí)的軍訓(xùn)和初三年級(jí)的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，也從中學(xué)到了許多。

　　首先是初一年級(jí)的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長(zhǎng)，帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，所以也能夠理解其中的艱苦，為此也做了充足的準(zhǔn)備。可是我還是遇到了一些意想不到的困難。

　　第一點(diǎn)就是來(lái)自家長(zhǎng)。幾乎所有的學(xué)生都是由家長(zhǎng)陪同的，整個(gè)家長(zhǎng)隊(duì)伍比學(xué)生的人數(shù)還要多，給軍訓(xùn)帶來(lái)了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長(zhǎng)陪同都不愿意自己動(dòng)手做事，軍訓(xùn)過(guò)程也是叫苦不跌。家長(zhǎng)們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻撓。

　　第二點(diǎn)來(lái)自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè)，都還是孩子，又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊(duì)的就不用說(shuō)了，女孩子更是哭的唏哩嘩啦，對(duì)耐心是種極大的考驗(yàn)。

　　還有就是來(lái)自我自己的壓力。每個(gè)人都做過(guò)學(xué)生，但不是每個(gè)人都理解做老師的難處，還有就是以為理解的不理解。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有幫手，一切都要靠自己慢慢摸索，一路走來(lái)，還真是不容易。

　　本來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開(kāi)的，恰好初三年級(jí)開(kāi)始補(bǔ)課了，我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專(zhuān)業(yè)是文學(xué)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過(guò)程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺(tái)的感覺(jué)，緊張，只有緊張，腦袋里一片空白，愣了一分鐘才開(kāi)始做自我介紹，雖然之前做了充足的準(zhǔn)備，一節(jié)課下來(lái)我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌，我也不敢大意，每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備，以保證知識(shí)的攝入量。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒，仿佛有種回到高三的感覺(jué)，苦中有樂(lè)吧。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇20

　　作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生就應(yīng)及早樹(shù)立自己的歷史職責(zé)感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)潛力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身潛力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)能夠?qū)⒄n本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選取了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。透過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷能夠讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

　　實(shí)踐過(guò)程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

　　實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗�他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每一天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還

　　終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

　　但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇21

　　兩年前，朋友關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我評(píng)高級(jí)的事情，一番詢(xún)問(wèn)后，他半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“依我看，再有十年估計(jì)才能輪到你，不過(guò)也不好說(shuō)。”這句話(huà)讓我心里沉甸甸的，以至于不想觸碰，但骨子里頭又不肯認(rèn)輸。我算是一個(gè)勤奮的人，可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，也難怪朋友如此定論。自此以后，晉升高級(jí)又成了十年規(guī)劃的重頭戲。

　　沒(méi)想到，圓夢(mèng)的這一天來(lái)得這么快。學(xué)校積分我幸運(yùn)地排了第一名。臨近放假，王校長(zhǎng)友好地提醒我：“今年職評(píng)有可能提前到暑假進(jìn)行，你做好上交材料和講課答辯的事情，這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，不浪費(fèi)第一名的指標(biāo)，我要一鼓作氣，全力以赴備戰(zhàn)職評(píng)。

　　于是，從教導(dǎo)處盧老師處借來(lái)五六年級(jí)上下冊(cè)的教師用書(shū)和教案共八本，從書(shū)吧楊老師處借來(lái)十幾本教學(xué)雜志，這將是伴隨我一個(gè)假期的營(yíng)養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時(shí)間，樂(lè)此不疲地翻看著、圈點(diǎn)著、記錄著，甚至找來(lái)嶄新的本子再開(kāi)始手寫(xiě)教案加深記憶。

　　在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說(shuō)我常年在一線教學(xué)不用那么緊張，可我放心不下。我深知：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，辛苦著收獲著，不打無(wú)準(zhǔn)備之杖。

　　結(jié)果出來(lái)了，一切盡在預(yù)料之中，我順利通過(guò)。職評(píng)，想說(shuō)愛(ài)你不容易!我是幸福的又是幸運(yùn)的，我沒(méi)有先天出眾的顏值也沒(méi)有后天過(guò)硬的關(guān)系，一路走來(lái)只能靠勤奮和貴人相助，也多虧了學(xué)校公平公正的獎(jiǎng)勵(lì)政策，獎(jiǎng)勵(lì)肯干、會(huì)干、干得好的同志。今天想來(lái)，不要小瞧一張張市級(jí)的證書(shū)，它是梯級(jí)進(jìn)取的必經(jīng)之道，積少成多才會(huì)有省級(jí)的證書(shū)，職評(píng)也就水到渠成，沒(méi)有想象的那樣比登天還難。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇22

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，三天的“江海綠洲”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)馬上就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們就要依依惜別，一見(jiàn)鐘情又一見(jiàn)如故的園博園。

　　在這三天當(dāng)中，我校307名同學(xué)深切地感受到了實(shí)踐的真諦，集體的溫暖和合作的愉快。通過(guò)三天的實(shí)踐體驗(yàn)，我們?cè)俅稳�新理解了南宋�?shī)人陸游的名句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”深切含義。這是一次心的放飛過(guò)程，一次知和行的完美結(jié)合過(guò)程。

　　人生有涯，學(xué)習(xí)無(wú)涯，實(shí)踐無(wú)涯，三天的實(shí)踐教育可能太短，同學(xué)們來(lái)去匆匆，意猶未盡，但三天的實(shí)踐教育將影響我們的學(xué)習(xí)觀、成長(zhǎng)觀和 發(fā)展觀，使我們學(xué)會(huì)了認(rèn)知、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了合作，這些，將是同學(xué)們?nèi)松�行囊中最有價(jià)值的，可以終身享用的寶貴財(cái)富。 作為一名活動(dòng)的組織者，我全程陪大家度過(guò)了這難忘的三天兩夜，此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的兩個(gè)字是“感謝”

　　感謝園博園和基地的所有領(lǐng)導(dǎo)、教官和工作人員。你們?yōu)槲倚；顒?dòng)做了精心的籌劃和充分的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)的活動(dòng)課程內(nèi)容豐富，融知識(shí)性、趣味性和實(shí)踐性于一體，使同學(xué)們享受到了人生一次難得的營(yíng)養(yǎng)大餐。同時(shí)，你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)嚴(yán)格規(guī)范而又充滿(mǎn)人文關(guān)懷的活動(dòng)氛圍，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中獲得真知，在活動(dòng)中享受愉悅，謝謝你們；

　　感謝8位親愛(ài)的班主任們。你們都是孩子的父親或母親，為了這次實(shí)踐教育活動(dòng)，為了讓同學(xué)們能夠順利地參加這次實(shí)踐活動(dòng)，并確保活動(dòng)的安全和活動(dòng)的快樂(lè)，你們舍小家為大家。三天中，你們嚴(yán)父慈母般的貼心關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧，使同學(xué)們忘卻了第一次離開(kāi)家門(mén)可能遇到失落、恐懼和孤獨(dú)，在班級(jí)大家庭中得到享受到另一種家的溫馨、寧?kù)o和幸福，在你們身上，我們深深地理解為什么師恩總是那么令人終身難忘，謝謝你們；

　　感謝可愛(ài)的同學(xué)們，在這三天當(dāng)中，我和你們一起生活，一起活動(dòng)，一起行走，一起歡呼，你們身上疾豹般的活力和赤焰樣的激情讓我找回了少年的影子，同時(shí)，在這次活動(dòng)中，你們所表現(xiàn)出來(lái)的良好的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力，交往能力和合作精神以及三天當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)的良好的文明素養(yǎng)和行為作風(fēng)給基地和我們留下了難忘的印象和最珍貴的評(píng)價(jià)：我校的學(xué)生是最棒的。謝謝你們。

　　同學(xué)們，活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，我相信，這三天帶給我們的收獲將會(huì)會(huì)溫暖和影響我們一生。同時(shí)，它也告訴我們一個(gè)最基本的道理：事在人為。只要認(rèn)真去做，用心去做，用情去做，一切皆有可能。

　　同學(xué)們，我們的活動(dòng)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是乘車(chē)回校。我希望，在回家的路途中，我們的表現(xiàn)比來(lái)的過(guò)程中的表現(xiàn)還要好，大家能不能做到？

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇23

　　信息與計(jì)算科學(xué)1101班 張家樺

　　校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別，接觸的人與事不大相同，所以我們可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已。

　　在大一我利用周末期間在校外當(dāng)過(guò)促銷(xiāo)員、發(fā)單員、演唱會(huì)檢票員、酒店服務(wù)員等工作，放假之后就決定先留在武漢找工作，那些天不斷的在網(wǎng)上尋找招聘信息然后不斷的乘車(chē)找地方面試，多少次失望而歸又在等待回復(fù)中一次次厭倦這種奔波。見(jiàn)到各種中介也上當(dāng)受騙過(guò)幾次，終于在一個(gè)星期后離開(kāi)武漢乘車(chē)去了天津。在天津還是重復(fù)著找工作的各種程序：上網(wǎng)找招聘信息然后乘車(chē)招面試地點(diǎn)，或者漫步在各種步行街看見(jiàn)招聘信息就立馬打電話(huà)進(jìn)店面試，坐過(guò)站找錯(cuò)地方奔波在各種大街、車(chē)站，到最后自己心都累了疲倦了。很難想像一個(gè)星期的時(shí)間竟然把天津的三個(gè)區(qū)一大部分地方都逛了一遍。

　　在面試KTV服務(wù)員時(shí)見(jiàn)識(shí)了那里果然“很黃很暴力”，面試的題目也坑跌到極點(diǎn)：第一關(guān)連續(xù)做五十個(gè)俯臥撐，第二關(guān)連續(xù)做八十個(gè)俯臥撐，第三關(guān)端著裝滿(mǎn)啤酒的托盤(pán)二十分鐘，第四關(guān)端著裝滿(mǎn)啤酒的`托盤(pán)三十分鐘。一開(kāi)始讓我們打掃房間衛(wèi)生，然后來(lái)挑死角檢查出不合格后找出個(gè)刺頭就一頓好打。面試當(dāng)天的訓(xùn)練也是超變態(tài)：站軍姿十分鐘并且兩腿間夾張撲克，掉了的話(huà)二十個(gè)俯臥撐；然后再做俯臥撐五十然后不斷重復(fù)上面的那晚我還是選擇不再繼續(xù)面試，十一點(diǎn)多一個(gè)人拿著行李出了夜總會(huì)，走在天津陰雨的夜晚微涼的沒(méi)幾個(gè)行人的冷清的街上，無(wú)助感突然壓得我透不過(guò)氣。或許是大一暑假太過(guò)于著急著出去找工作賺錢(qián)，在面試過(guò)工廠員工、KTV服務(wù)員被坑吸取教訓(xùn)意識(shí)到后還是回家了！

　　回家在市區(qū)一家酒店（假稱(chēng)自己已輟學(xué)打長(zhǎng)工）找了一份傳菜員的工作。一開(kāi)始是想可以通過(guò)這份工作鍛煉下自己的臂力和毅力，看能不能堅(jiān)持下來(lái)。負(fù)責(zé)

　　傳菜的共有十人，其余九人是平均年齡超過(guò)三十六的大媽級(jí)別人物。雖然她們大嗓門(mén)、八卦但是現(xiàn)在想想那段時(shí)間還挺令人懷念的。開(kāi)始的三四天我和她們基本沒(méi)有共同話(huà)題，每天默默地工作空余時(shí)間由于不能玩手機(jī)只能一個(gè)人在那坐著聽(tīng)她們?cè)谀抢飦y侃些小事。每天上班時(shí)間是從九點(diǎn)到中午一點(diǎn)半，下午五點(diǎn)到夜晚九點(diǎn)。雖說(shuō)是一點(diǎn)半下班由于客人走的比較晚一般都兩點(diǎn)多才下班，酒店管吃不管住，我住在老弟的家離酒店比較遠(yuǎn)，中午就只能找個(gè)網(wǎng)吧呆著或直接在酒店大廳拼幾個(gè)凳子睡下。夜晚也是這種情況十點(diǎn)才下班，那段時(shí)間每天夜晚下班后昏昏欲睡的坐在老弟騎的電動(dòng)車(chē)的后座回家的一路上總是令人蠻感懷的。

　　之后由于三伏天氣在廚房工作比較累和工資問(wèn)題辭職呆在家里比較兩種生活：前者重復(fù)枯燥的工作想找時(shí)間干些自己喜歡干的事情看看小說(shuō)等等都不能，后者過(guò)度空閑的時(shí)間卻不知所措整天迷迷糊糊，二者都不是我想要的。果然還是珍惜在學(xué)校的時(shí)間學(xué)學(xué)東西干些自己感興趣的事，要不然以后工作了整天在枯燥的工作中抽不開(kāi)身就會(huì)很后悔的。

　　在工作和平時(shí)在與其他員工相處中可以不斷鍛煉我們的膽量、語(yǔ)言交流能力、心理洞察能力。并要學(xué)會(huì)適時(shí)的推銷(xiāo)自己，要不然誰(shuí)都不會(huì)知道你，你也只能默默的在這個(gè)崗位上平凡著！我們只有學(xué)會(huì)冷靜了才能很好地通過(guò)的言語(yǔ)與表情察覺(jué)別人的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。說(shuō)來(lái)也挺幸運(yùn)，那些老大媽也挺情切對(duì)我也挺照顧。不過(guò)這里不是學(xué)校要知道主動(dòng)干活，否則老板不滿(mǎn)意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。適應(yīng)不斷變換的生活環(huán)境，見(jiàn)識(shí)各種不同的人也學(xué)會(huì)了觀察學(xué)習(xí)他們的生活習(xí)慣處世技巧。

　　雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人

　　對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　20__年9月3日

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇24

　　一、實(shí)踐目的

　　我是師范生，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)也是師范類(lèi)的，為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我特意找了這份工作，提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺(jué)。這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

　　二、實(shí)踐內(nèi)容

　　我從7月15日開(kāi)始正式上班，我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子，在剛開(kāi)始他們還沒(méi)有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下，還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對(duì)大家的實(shí)際情況單個(gè)輔導(dǎo)，共性問(wèn)題就給他們?cè)诤诎迳现v解。

　　有的孩子很頑皮，上課期間老愛(ài)交頭接耳，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上，剛開(kāi)始對(duì)這些“釘子戶(hù)”我真的是沒(méi)法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，后來(lái)在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處，下課后我會(huì)找他們談心，主動(dòng)地去關(guān)心他們，一朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專(zhuān)心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。

　　由于離開(kāi)初中的時(shí)間也挺長(zhǎng)了，對(duì)他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我專(zhuān)門(mén)借了初一年級(jí)的書(shū)，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法，用他們已經(jīng)掌握的東西來(lái)解決遇到的問(wèn)題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有所幫助。在開(kāi)始沒(méi)多久，我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法，希望能夠從各方面起到好的作用。

　　三、實(shí)踐結(jié)果

　　在這次社會(huì)實(shí)踐期間，在我自己看來(lái)遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和交流，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人，在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀，有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)班詢(xún)問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張，因?yàn)槲也惶�善于與人交流，特別是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)得很仔細(xì)，我都不知道該怎么說(shuō)，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)們侃侃而談，我就會(huì)很羨慕很羨慕，不知道為什么自己就是感覺(jué)不敢說(shuō)，放不開(kāi)。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題，不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就是好的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的交際能力，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

　　回想一下，在這一個(gè)多月里覺(jué)得自己真的很值，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇25

　　在這炎熱的春夏交替之際，我們接到了學(xué)院的通知-級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生要參加社會(huì)實(shí)踐。剛一聽(tīng)到這則消息時(shí)，我是八丈和尚摸不著頭腦。從來(lái)沒(méi)有搞過(guò)這樣的活動(dòng)。為此各班都在為社會(huì)實(shí)踐的策劃活動(dòng)在緊鑼密鼓地進(jìn)行中，當(dāng)然我們班也不例外。為了搞好這次活動(dòng)我們班開(kāi)了大大小小的會(huì)議不少于十次，作為團(tuán)支書(shū)的我，因此責(zé)任也特別的大。

　　為了搞好這次雙休日實(shí)踐，前期我做了很多工作，當(dāng)然我們班的每個(gè)成員都付出了不少。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了許多許多……團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)，關(guān)心，體諒等等。

　　如：我們班分成五個(gè)小組分別去為保護(hù)我們共同的家園——深圳市紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境的調(diào)查，我們?nèi)ド钲诃h(huán)保局做采訪就是其中的一組。一聽(tīng)去環(huán)保局，可以和領(lǐng)導(dǎo)接觸哦，大家都非常的高興。但是一當(dāng)大家靜下來(lái)想想的時(shí)候，作為一個(gè)市環(huán)保局的局長(zhǎng)，一定有很多事情要做，加上當(dāng)時(shí)又是火炬深圳跑的那段時(shí)間，人家有那么多的時(shí)間讓你采訪嗎?一聽(tīng)到這大家那欣喜的表情都沒(méi)了。我站起來(lái)說(shuō)了一句，不去試試又怎么知道不可以呢?隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，不試過(guò)又怎么知道不行呢?開(kāi)完班會(huì)之后，隊(duì)長(zhǎng)和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情，我也感到有點(diǎn)安慰。因?yàn)樗�已�?jīng)開(kāi)始著手工作了。他把我們要去采訪環(huán)保局的策劃連夜趕了出來(lái)，又和我商量了很久，改了一片又一片。看了看整個(gè)策劃流程我很高興，但看了看隊(duì)長(zhǎng)的黑眼圈，此時(shí)的我感到很內(nèi)疚。我大聲的對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了一句“隊(duì)長(zhǎng)，辛苦了!”他微微的向我笑了一下，那笑容是那么的燦爛，那么的讓人感到親切。在沒(méi)有真正去采訪之前，我們的隊(duì)長(zhǎng)先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行預(yù)約，在隊(duì)長(zhǎng)的婆口苦心之下，他們終于答應(yīng)了我們，讓我們對(duì)其進(jìn)行一次面對(duì)面的采訪。之后對(duì)又組織我們小組開(kāi)了兩次會(huì)議，讓大家發(fā)表意見(jiàn)，怎樣才能更好的完成這次的采訪。會(huì)議上我們小組的七名組員有說(shuō)有笑，昔日那種陌生，那種嚴(yán)肅也消失了。現(xiàn)在有的是團(tuán)結(jié)、和諧，朋友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系，我們?cè)谥�后的工作才可以那么順利的進(jìn)行。

　　5月14號(hào)中午，我們小組7人頂著烈日，迎著夏風(fēng)，一切準(zhǔn)備就緒從深大北門(mén)向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說(shuō)有笑地談?wù)撝�，不知不覺(jué)就來(lái)到了我們的目的地環(huán)保局。負(fù)責(zé)拍照的我，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)對(duì)我們采訪有關(guān)的鏡頭了。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見(jiàn)了我們，并安排了有關(guān)我們采訪相關(guān)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)接受我們的采訪。對(duì)于這一舉動(dòng)我感到很滿(mǎn)意，想不到會(huì)是水利專(zhuān)家博士來(lái)為我們解答問(wèn)題。我們問(wèn)了一些有關(guān)水體受到污染的問(wèn)題，都得了滿(mǎn)意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說(shuō)來(lái)這么的一句話(huà)“保護(hù)環(huán)境從自己做起，從現(xiàn)在做起。”雖然只是短短的幾個(gè)字，但卻蘊(yùn)含這很深的道理。說(shuō)的對(duì)吖，環(huán)境保護(hù)要想做好不是叫別人怎樣做，而是自己怎樣做。自己都做不好，又怎么能說(shuō)服他人呢。確實(shí)是這樣，我們中國(guó)缺的就是這種自我意識(shí)，如果人人的自我環(huán)境保護(hù)意識(shí)都很強(qiáng)，那么我國(guó)也早就是一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)了。特別是在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，我們的環(huán)保意識(shí)一定要加強(qiáng)才行。也只有這樣才社會(huì)才更和諧，國(guó)家才更強(qiáng)大。雖然采訪用時(shí)間不是很長(zhǎng)，但得到的都是精華，這就是我們采訪問(wèn)題的關(guān)鍵。當(dāng)然在我的相機(jī)的鏡頭下也留下了不少精彩的畫(huà)面。采訪完畢后，我們和水利主任科員熊向隕博士合影，總算不枉此行了。

　　在回學(xué)校的途中我想了很多，我們要怎樣才能更好的保護(hù)好我們的家園——紅樹(shù)林呢?為此我呼吁社會(huì)提出了如下幾點(diǎn)：

　　1.保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　2.呵護(hù)人類(lèi)，從關(guān)愛(ài)自然開(kāi)始;關(guān)愛(ài)自然，從了解自然開(kāi)始。

　　3.少用點(diǎn)，多做點(diǎn)。

　　為了我們的家園，為了我們的生存的大地，我想我們會(huì)做得更好的!!因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的青年，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)明天的太陽(yáng)。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇26

　　社會(huì)實(shí)踐真的很快，現(xiàn)在回想起來(lái)好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車(chē)，好不容易找到了報(bào)社，又好不容易得找到了老師，不過(guò)一切都是順利的。

　　這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

　　第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

　　第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺(jué)自己完全是多余的，沒(méi)有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒�談，但是任是沒(méi)有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò)，當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是：完了!完了!這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的，我真的有想過(guò)不干了，回家算了。

　　但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多，慢慢得和老師們熟絡(luò)起來(lái)，但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻�(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán)，有了一檔專(zhuān)欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開(kāi)口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫(xiě)基金的文章。聽(tīng)到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽(tīng)到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

　　但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫(xiě)文章可以，那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒(méi)有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。現(xiàn)在我懂了以后看，我覺(jué)得它們講的很多都是廢話(huà)，明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的，天天我看得是云里霧里啊。

　　忽然有一天，老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了，說(shuō)：看懂了。結(jié)果老師就說(shuō)：今天要寫(xiě)重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒(méi)有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽(tīng)到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說(shuō)：我們可以寫(xiě)寫(xiě)投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒(méi)有多說(shuō)我，只是笑了笑說(shuō)：你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看，不要急。那時(shí)候我就覺(jué)得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。

　　因?yàn)槟翘炱渌�老師也不在，我就和樓老師聊了起�?lái)。聊天后我才知道原來(lái)樓老師也是城院畢業(yè)的，而且她通過(guò)自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過(guò)那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來(lái)。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好，至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過(guò)不懈的努力，還有一些講座，對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類(lèi)，不同基金之間有哪些區(qū)別，我都搞清楚了。

　　后面幾個(gè)星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫(xiě)封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫(xiě)寫(xiě)看，寫(xiě)得好寫(xiě)不好都沒(méi)事，我會(huì)幫你修改的。第一次寫(xiě)的時(shí)候當(dāng)然是力不從心，非常想寫(xiě)好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚，到最后寫(xiě)得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過(guò)以后沒(méi)有批評(píng)我，只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了，就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足，總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開(kāi)心啊!沒(méi)想到我這個(gè)沒(méi)有什么文采的人也受到了表?yè)P(yáng)。

　　以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫(xiě)封底報(bào)道，而且越寫(xiě)到后面我越駕輕就熟。收盤(pán)后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng)，然后打電話(huà)給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤(pán)走勢(shì)的分析，還有對(duì)后世的預(yù)測(cè)和操作建議。老師也是一次比一次滿(mǎn)意。

　　這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫(xiě)作上的經(jīng)驗(yàn)，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫(xiě)作提出建議。這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐真的過(guò)的很有意義。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇27

　　經(jīng)過(guò)幾天接觸，我發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于未知的知識(shí)充滿(mǎn)興趣。但由于時(shí)間的有限，在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門(mén)，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假突顯求知的快樂(lè)。

　　支教很辛苦，卻很快樂(lè)。每天早晨離8仍為一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來(lái)學(xué)校，我們只有在他們的到點(diǎn)之前以后就晚飯；每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來(lái)有3節(jié)課，多的有的一天甚至有5節(jié)課；每天午休后還要開(kāi)例會(huì)、備課，基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺(jué)；一天中還要抽出來(lái)隊(duì)員拍照、做一日三餐、中午下午送學(xué)生回家但是，和這些心疼比起來(lái)，學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容，學(xué)生和老師課堂交流平臺(tái)上的互動(dòng)和課余的交流，支教美滿(mǎn)隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助，帶給我更多的是感動(dòng)和快樂(lè)。

　　青海城鄉(xiāng)農(nóng)村的學(xué)生十分樸實(shí)可愛(ài)，但有時(shí)候我對(duì)他們也是又愛(ài)又恨。我們到的那天，好多附近的學(xué)生聞聲過(guò)來(lái)主動(dòng)幫我們從車(chē)上搬行李、整理廚房和住的房間，我們離開(kāi)的那天，黑板上寫(xiě)著“老師們別走，我們舍不得”，有好多學(xué)生哭了，看著他們的淚花，我心里感覺(jué)酸酸的，趕緊逃上車(chē)關(guān)掉車(chē)門(mén)十幾天中，有的學(xué)生邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥垼�有的學(xué)生給我們送來(lái)牛奶送來(lái)蔬菜，有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念，有些名字都還不太記得住。在他們寫(xiě)給我的心里話(huà)中有的這樣寫(xiě)道“林老師，雖然您看著有時(shí)候比較嚴(yán)肅，比我哥哥還兇，但我還是不怕你，您上課很有趣，謝謝您教我們，帶給我們快樂(lè)！”有的所寫(xiě)說(shuō)我曬得很黑，像碳，讓我下次再去的時(shí)候帶上防曬油，有的寫(xiě)問(wèn)我要電話(huà)號(hào)碼和QQ號(hào)，更多的寫(xiě)的是衷心的話(huà)和“不要走，我們舍不得”、“明年再來(lái)”之類(lèi)的話(huà)嗬，這群可愛(ài)的孩子！

　　當(dāng)老師很難，當(dāng)小學(xué)的老師，更難。以前我覺(jué)得當(dāng)班主任很酷，那么多寶寶在家皮得很，一老老師面前就服服帖帖的，我弟弟正在上小學(xué)三年級(jí)，在家罵不怕，打不怕，每次調(diào)皮得實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)的時(shí)候就搬出他們老師來(lái)當(dāng)殺手锏，只要說(shuō)“你要是再以不聽(tīng)話(huà)說(shuō)就告訴你的xx老師來(lái)！”保管有效。支教之后我就覺(jué)得，當(dāng)老師不僅不酷，而且很辛苦，給幾個(gè)班改作業(yè)、備課上課就夠累的了，王老師還得總結(jié)反思，還得處理一些比如學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾吵口打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，找學(xué)生或其家長(zhǎng)發(fā)言，反正事情不少，這些都是當(dāng)過(guò)老師才有的切身體會(huì)。

　　如果教的家長(zhǎng)學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些，要是教給的是小學(xué)生，課堂除了上課又得管紀(jì)律，課外眼睛還得盯著學(xué)生別吵吵鬧鬧打打鬧鬧出事，出件小事苦口婆心羅嗦一大堆，想想這些就頭大。當(dāng)老師難，當(dāng)小學(xué)老師，真的，狠難，狠辛苦。

　　對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)團(tuán)結(jié)有了繼續(xù)的認(rèn)識(shí)。整了一個(gè)乒乓球決賽，活動(dòng)并不是很順暢，活動(dòng)中總覺(jué)得只有自己一個(gè)人在相信戰(zhàn)斗，搞的我自己也生了自己一天的小氣泡，我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的智囊團(tuán)團(tuán)結(jié)，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，主要原因出與在自己身上，活動(dòng)前與隊(duì)友溝通不夠，以致做活動(dòng)時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思，活動(dòng)過(guò)程中自己的一些說(shuō)話(huà)言語(yǔ)欠考慮，也太急躁了些，另外唉我缺乏隊(duì)友對(duì)隊(duì)友能力的絕對(duì)信任等等。活動(dòng)之后我反思了很久，一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的，就是溝通、團(tuán)結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會(huì)。此外，作為隊(duì)里唯一的'大二學(xué)生，一口一個(gè)“學(xué)長(zhǎng)”地被叫著，我時(shí)常感覺(jué)到的絕非驕傲和得意，更多的是責(zé)任和雙重壓力，是遇事時(shí)的冷靜和果斷，掛有副隊(duì)長(zhǎng)之名就要敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)于因?yàn)樽约阂惶斓氖亻T(mén)員沉悶而影響其他隊(duì)員的心情，給團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)結(jié)帶來(lái)負(fù)面影響，事后我深感內(nèi)疚和抱歉。

　　貧困山區(qū)這次支教不僅僅讓我更加深入地介紹學(xué)生，讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的默默地感覺(jué)，還近距離地切身觀察了青海農(nóng)村的生活，進(jìn)一步了解青海。暑期支教讓我明白，作為師范生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，距一名合格的老師還有很大的距離，我還需要不斷地努力和當(dāng)更多的鍛煉。

　　在這次支教中，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：支教“支”什么？不僅是知識(shí)，還有尊重和愛(ài)。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向，是饋贈(zèng)于他們最好的禮物。支教，讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師。支教，也讓我重新思索我的人生定位。

　　在這里，我要感謝一群人。首先，我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)，其次，我要感謝我的門(mén)將，自由空間是他們給了我有力的發(fā)揮空間，是他們的信任讓我自尊心有勇氣有自信心去做，是順利完成他們和我一起努力才能順利完成任務(wù)，是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動(dòng)變得精彩，變得完美；最后，我要感謝這群泰山的孩子，是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義，是他們讓我感受到了愛(ài)的真諦，是他們讓我們的暑假變得精練，是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這次暑期貧困生為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆，那些人和那些事，是一生一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇28

　　從鄭州培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于方便面生產(chǎn)的知識(shí)，覺(jué)得方便面的生產(chǎn)不過(guò)如此，就像自家做面條差不多，只不過(guò)是機(jī)器生產(chǎn)而已，生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)總結(jié)。帶著這種意識(shí)，從鄭州回到高碑店，進(jìn)行車(chē)間一線實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的車(chē)間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西，真正意識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

　　從進(jìn)入車(chē)間，我們分了幾個(gè)小組，依次分別在和面崗，壓延崗，油炸崗，點(diǎn)料崗，包裝崗實(shí)習(xí)。前半個(gè)月是觀摩學(xué)習(xí)，沒(méi)有進(jìn)行實(shí)地操作，但我還是進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)地操作，感到車(chē)間工作也不過(guò)如此，就是幾個(gè)程序化的操作而已。

　　前半個(gè)月就在觀摩，自我感覺(jué)良好中度過(guò)，覺(jué)得學(xué)了好多東西，好多操作似乎都懂了，說(shuō)起來(lái)也頭頭是道，這一步怎么做，下一步又是什么。比如，和面的操作，我當(dāng)天實(shí)習(xí)中就能說(shuō)出，第一步，第二步，第三步……整個(gè)流程都知道。就這樣自以為做的很不錯(cuò)了，也寫(xiě)了總結(jié)，頗有幾分洋洋自得。覺(jué)得三天的崗位觀摩學(xué)習(xí)沒(méi)有虛度，學(xué)了不少，也學(xué)到了理論上沒(méi)有的東西，覺(jué)得自己這次可謂是理論聯(lián)系實(shí)際了。然而說(shuō)是一回事，做又是另一回事了。學(xué)習(xí)中，和面工問(wèn)我能不能獨(dú)立操作，我猶豫了，說(shuō)的不是很好嗎，但是我從沒(méi)有做過(guò)一次，操作一次會(huì)是什么樣子呢？連續(xù)一個(gè)班（12個(gè)小時(shí)）又是什么感覺(jué)呢？我真的實(shí)際操作了一次，用一個(gè)詞形容我當(dāng)時(shí)的狼狽相就是手忙腳亂，僅僅是和一鍋面，一個(gè)班一般要和近五十鍋面，那我就要手忙腳亂五十次……不敢想象。

　　眼高手低，這是我的毛病，什么事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)單，說(shuō)到容易，做到卻難。眼睛是會(huì)騙人的，看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理！

　　前半個(gè)月的實(shí)習(xí)，說(shuō)是實(shí)習(xí)，不如說(shuō)是參觀，因?yàn)槲铱吹降闹皇潜韺拥臇|西，學(xué)到的也還是限于理論的東西，至于實(shí)踐，僅僅是幾次手忙腳亂而已，如和面操作時(shí)的忘記加水，點(diǎn)料操作時(shí)跟不上流水線的進(jìn)度……而那些每個(gè)崗位的實(shí)習(xí)總結(jié)就像是應(yīng)付差事的上交一些無(wú)所謂的東西，并不全是自己實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，更不是自己學(xué)到的崗位學(xué)習(xí)所得。

　　前半個(gè)月基本浪費(fèi)了，就是在結(jié)束后第一次座談會(huì)上談的一些東西，也不過(guò)是皮毛又皮毛的東西，或者就是每個(gè)人都看到的淺顯的東西，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也是一些所謂的“歷史遺留問(wèn)題”。唯一的收獲就是發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，下一步的努力方向。

　　休息了兩天，我們進(jìn)行了第二輪車(chē)間實(shí)習(xí)，這一次我們被允許在工人的指導(dǎo)監(jiān)督下進(jìn)行操作，可以動(dòng)手操作了，那就再“手忙腳亂”一次吧。

　　依然是從和面崗開(kāi)始，和面應(yīng)該是我學(xué)的最好最扎實(shí)的吧，因?yàn)槲以诤兔鎹弻?shí)地操作最多，而且曾在和面工的指導(dǎo)和監(jiān)督下完成了配鹽水料，叫面，和面，放面這整套和面崗的工作，盡管當(dāng)時(shí)也是很狼狽，但是給我留下的印象卻是最深的，我也學(xué)會(huì)了和面崗的主要工作，并且能夠在和面崗獨(dú)自操作一段時(shí)間，不會(huì)出什么差錯(cuò)。這算是很大的進(jìn)步，也是我的一大收獲。也算是我從事工作以來(lái)，感到最有成就感的一次。可能和面崗位上的一些理論知識(shí)，到現(xiàn)在我還不能全部掌握記住，考試可能不會(huì)，但是我可以肯定，如果把我放在和面崗我可以做到不出差錯(cuò)。這就是進(jìn)步，這就是收獲，比懂了一個(gè)理論更有用。和面崗，我第一次接觸的崗位，不但教會(huì)了我崗位知識(shí)，更教會(huì)了我比崗位知識(shí)重要的工作學(xué)問(wèn)。

　　接下來(lái)就是壓延崗了，有了和面崗的教訓(xùn)，第二次到壓延崗，這一次學(xué)到的卻不是崗位知識(shí)，而是一個(gè)新員工的心得。

　　同樣是新員工，不同的確是學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們這一批來(lái)的大學(xué)生，每個(gè)人都覺(jué)得自己很不錯(cuò)，姿態(tài)應(yīng)該都很高，而懂得的東西是不是很多，很有用呢，這就不一二論了，至少我開(kāi)始覺(jué)得自己有很多欠缺之處。從這個(gè)新壓延工那里我學(xué)到了，知道自己欠缺什么時(shí)，去請(qǐng)教，如何請(qǐng)教。別人并不是應(yīng)該指導(dǎo)我們，即使是上級(jí)要求，我們不去主動(dòng)請(qǐng)教，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)自動(dòng)跑來(lái)指導(dǎo)我們。不懂了，應(yīng)該積極去問(wèn)。但是，既然是請(qǐng)教，那還是客氣一點(diǎn)好吧，叫別人一聲師傅，大姐，什么的不會(huì)損失什么，但得到的卻很多了。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇29

　　X年暑假，我有幸參加了市北區(qū)大學(xué)生機(jī)關(guān)事業(yè)單位見(jiàn)習(xí)營(yíng)，并于7月18號(hào)到8月12號(hào)在市北區(qū)華陽(yáng)路街道辦事處進(jìn)行了為期四周的掛職實(shí)習(xí)。我被分配到辦公室工作，主要協(xié)助做好文件收發(fā)、年度檔案整理等文秘工作，有時(shí)也被借調(diào)到其他科室?guī)兔Α?/p>

　　在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助下，我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作，并學(xué)到了一大筆寶貴的知識(shí)和本領(lǐng)，這將會(huì)是我一生的財(cái)富。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對(duì)這一階段的工作學(xué)習(xí)做如下總結(jié)：

　　一、主要收獲

　　總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐，對(duì)政府部門(mén)的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)其主要工作情況也有了深刻體會(huì)。

　　1、思想觀念得到進(jìn)一步改善

　　首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來(lái)，在社會(huì)上流傳甚廣的描述是“一杯水，一份報(bào)紙”，在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)親身體會(huì)，認(rèn)識(shí)到我們的政府部門(mén)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每個(gè)星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況，及時(shí)總結(jié)工作，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，解決好關(guān)系人民群眾切身利益的民生問(wèn)題。特別是在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市期間，街道各科室人員都積極參與體驗(yàn)基層工作，自覺(jué)融入到人民大眾的生活中，嚴(yán)格貫徹落實(shí)一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾來(lái)到群眾去的路線方針政策。

　　其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中，抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數(shù)，其實(shí)這種思想是被誤導(dǎo)的。一個(gè)月以來(lái)，在同一食堂里吃飯，用完餐自覺(jué)將餐具放到統(tǒng)一的地方進(jìn)行清洗，一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況，如防范臺(tái)風(fēng)“梅花”影響青島期間，為了保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，有關(guān)

　　領(lǐng)導(dǎo)和工作人員日夜堅(jiān)守崗位，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對(duì)政府部門(mén)的了解還有待于加強(qiáng)宣傳，爭(zhēng)取工作支持，樹(shù)立良好的績(jī)效型、服務(wù)型政府形象。

　　2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升

　　從學(xué)校走入社會(huì)，工作技能一窮二白，一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天，在科室同志的幫助和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)工作基礎(chǔ)技能，包括復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常工作頻繁使用的機(jī)器的操作。文件的基本格式和采編原則，也在工作需要中逐漸接觸。同時(shí)，與各個(gè)部門(mén)和相關(guān)人員相互溝通，人際交往能力得到持續(xù)增強(qiáng)。

　　3、理論知識(shí)得到進(jìn)一步拓展

　　如今，我們正處于信息科技的時(shí)代，掌握了信息，才能把握時(shí)代脈搏，抓好工作方向，落實(shí)方針政策。信息來(lái)源主要有報(bào)紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式，還有電視、廣播等各種新聞媒體。我利用中午休息時(shí)間，借助辦公室的資源優(yōu)勢(shì)，抓緊時(shí)間閱讀報(bào)紙。從《人民日?qǐng)?bào)》上了解中央政策，明確國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境；從《大眾日?qǐng)?bào)》上學(xué)習(xí)省市文件精神，明晰省內(nèi)各城市發(fā)展?fàn)顩r；從《青島日?qǐng)?bào)》等上收集本地民眾問(wèn)題建議，切實(shí)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目。認(rèn)真讀好報(bào)，嚴(yán)格時(shí)間管理，不僅有利于知識(shí)眼界的拓展，同時(shí)有利于監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議精神，發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平。

　　二、存在問(wèn)題

　　在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里，獲得主要成效的同時(shí)，也暴露出了自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的一些問(wèn)題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛，以及校園生活與社會(huì)工作之間的技能斷層。

　　1、自身缺點(diǎn)的束縛。社會(huì)是最好的大學(xué)，工作是最磨礪人的學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)的歷練，在處理問(wèn)題的方式方法上有待進(jìn)一步提高和改善，要向身邊的朋友、老師同學(xué)和同事學(xué)習(xí)借鑒，不斷圓融變通，形成高效的個(gè)人處理風(fēng)格。個(gè)人性格上的缺點(diǎn)，如內(nèi)向，寡言等，在學(xué)習(xí)工作中束縛了人際交往圈子，要在思想上切實(shí)加以重視。知識(shí)儲(chǔ)備情況相對(duì)局限，大局統(tǒng)籌能力和掌控能力薄弱，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和鍛煉。

　　2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。校園里教習(xí)的知識(shí)理論，是經(jīng)過(guò)抽象化條框化的知識(shí)，與現(xiàn)實(shí)情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過(guò)程，不能夠從教科書(shū)上生搬硬套，需要根據(jù)實(shí)際情況，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，做到具體問(wèn)題具體分析。理論聯(lián)系實(shí)際是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，要在學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步摸索，把尋找切合實(shí)際的方式方法作為重要抓手，提高工作效率，增進(jìn)工作效益。

　　三、下一步改進(jìn)思路

　　在認(rèn)清自身缺陷的基礎(chǔ)上，今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，要有針對(duì)性地改善存在的或潛在的問(wèn)題，尋求切實(shí)有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，保障德、智、體各方面均衡發(fā)展，為日后的工作學(xué)習(xí)做好充足的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在當(dāng)前中國(guó)掀起建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府的熱潮中，個(gè)人也要在時(shí)代潮流中奮勇拼搏，扎實(shí)課本基礎(chǔ)知識(shí)，不斷掌握新的科技知識(shí)、人文知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結(jié)晶，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)新時(shí)代的弄潮兒，做有理想、有素質(zhì)的有為青年。

　　2、增加實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能算是合格的，才能得到他人的認(rèn)可。熟練運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，去其糟粕取其精華，也需要在實(shí)際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺(jué)發(fā)揚(yáng)學(xué)中干、干中學(xué)，從生活中來(lái)到生活中去的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗，戒驕戒躁，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。

　　3、做好人生規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上，以“學(xué)以致用”為原則，向知識(shí)系統(tǒng)化、技能實(shí)用化方向發(fā)展，認(rèn)清自身的優(yōu)缺點(diǎn)，找準(zhǔn)持續(xù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的平衡點(diǎn)，認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。

暑假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇30

　　四月三十號(hào)到五月一日兩日，我校高一在密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村度過(guò)，在這里進(jìn)行了務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)。從中我們學(xué)到了好多在城市里不知道的東西，也使我們體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的艱辛。

　　密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村，坐落在密云水庫(kù)白河主壩西南側(cè)，距縣城16公里。它是密云縣新近推出的一處以自然和人文景致取勝的旅游風(fēng)景區(qū)。

　　我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途終于到達(dá)了黑山寺村，我們首先來(lái)到了自己這兩天的家中，在老師的指導(dǎo)下，我們很快組成了許多個(gè)大家庭。招待我們的是一對(duì)中年夫妻，臉上有的是風(fēng)霜的滄桑和樸實(shí)的微笑。

　　午飯過(guò)后，我們來(lái)到了一片田地，我們的第一項(xiàng)活動(dòng)，也就是務(wù)農(nóng)了。我們首先要干的就是拔草。剛一開(kāi)始，大家還都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，拔草這類(lèi)的活應(yīng)該是父母?jìng)儗W(xué)生時(shí)代干的事。而正是由于在那樣貧窮的年代，他們才能有機(jī)會(huì)摘摘玉米，拔拔麥子.這對(duì)當(dāng)時(shí)的孩子來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的了，可對(duì)于處在21世紀(jì)的我們——生活在城里養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),天知道我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)有多糟糕.平時(shí)根本接觸不到農(nóng)業(yè)方面的事,書(shū)本里學(xué)的也只是鳳毛麟角,沒(méi)有活生生的例子,什么都是白搭。而當(dāng)我們面對(duì)可以深入到農(nóng)村親身體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí),糊涂的領(lǐng)導(dǎo)們根本不知道我們需要的是什么,只是讓我們單純地去吃苦，體驗(yàn)農(nóng)民的艱辛。可是僅僅半天時(shí)間，又能起多大的作用呢?我覺(jué)得這就是中國(guó)教育失敗的一個(gè)典型例子。

　　終于，在大家已是勞頓不堪的時(shí)候，我們完成了第一項(xiàng)工作。緊接著農(nóng)民伯伯給我們講了許多我們從書(shū)本上學(xué)不到的東西，教我們?nèi)绾稳ゼ糁Γ�如何去播種。我們都在旁邊認(rèn)真的看著，那股勁真有點(diǎn)像是一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)去填充的氣球。比在課堂上認(rèn)真的多，這也許就是務(wù)農(nóng)的真正意義所在。畢竟在實(shí)踐中可以學(xué)到更多，在娛樂(lè)中體驗(yàn)成果，這樣寓教于樂(lè)的方式也許讓我們更加的去接受。

　　時(shí)間飛快的到了晚上，我們被組織和村民們?cè)谝黄鹂绰短祀娪啊Ｔ谶@之前，村長(zhǎng)為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開(kāi)始只能到遠(yuǎn)處沐浴到現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都能在自家洗澡，家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還安裝了太陽(yáng)能路燈和沼氣池，提高了村民的生活水平。還是國(guó)家的政策好，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以三個(gè)代表為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持貫徹落實(shí)指導(dǎo)方針。當(dāng)然電影也是早已預(yù)料的那種類(lèi)型。《奇襲》，八一制片廠拍的，不用說(shuō)大家也知道是什么樣子了。

　　第二天上午的登山，這也許是同學(xué)們一直期盼的一項(xiàng)活動(dòng)吧。我最喜歡的就是這個(gè)項(xiàng)目了。山路是樸實(shí)的，沒(méi)有過(guò)多的青石板的鋪設(shè)，就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小土路，感覺(jué)到塵土飛揚(yáng)的真實(shí)感。山并不高，但是也正是因?yàn)闆](méi)有青石板的路，很多人心中的恐高的自我意識(shí)就有出來(lái)啦。到了山的后半段，和恐高的同學(xué)一起爬山，幫助他，讓我更加覺(jué)得山爬的有意義了呢。爬山一點(diǎn)都不累，我感到了濃濃的溫暖。下山的時(shí)候，腳一滑，以一個(gè)不太優(yōu)雅的姿勢(shì)要往地上“撲”，李健拉住了我呢，我連地都沒(méi)有占到，真的很感謝他。還有就是因?yàn)槟_受傷了的緣故，大家都很照顧我，不過(guò)，腳在爬山的時(shí)候似乎比走平地舒服多了。總之，這次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學(xué)是不一樣的。

　　時(shí)光荏苒白駒過(guò)隙，彈指一揮間，這次活動(dòng)已接近了尾聲。也許可以說(shuō)我們帶著遺憾離開(kāi)了這里，我們回憶那一家人，那張?jiān)��?jīng)幾個(gè)人躺過(guò)的床，那曾為看日出而早起的自己......