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大學生學年鑒定表年度個人總結

發布時間:2024-10-23

大學生學年鑒定表年度個人總結(通用29篇)

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇1

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了,個人鑒定表。我從________年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較 差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇2

  回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。

  先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守法律,遵守校紀校規,認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  學習方面,我在這學年基本做到了勤奮學習,積極進取。專業課和文化課都得到了很大的提高,以前在班上成績都是在二十多名,這學期的期末考試到了前十名之內。在以后的學習中,我還會認真努力的學習,提高自己的文化修養。

  生活方面,我能與室友和同學保持良好的關系,日常互相幫助,同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力。

  轉眼間將埋入大三了,回首大二一年的生活,平淡而充實,簡單而有味,感受頗深。經歷了成長與失敗,留下了眼淚與微笑,這些都讓我迅速成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟。為馬上邁入社會,做好準備。

  畢業生自我鑒定

  光陰似箭,一晃三年的大學生活過去了。我從20__年進入長江職業學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去三年的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個人生階段。

  在過去的學習生活中,我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:熟悉各種專業應用的軟件,在寒暑假期間在實習,也具備了較好的專業實踐能力。在三年的學習過程中,多次考試成績名次排列在前,我連續幾個學期獲得優秀學生及三好學生稱號。

  在道德品質和政治思想方面,我這幾年來的認識和收獲很多。我遵守法律,遵守校紀校規,認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  在工作上,認真負責,有較好的交際能力,在幫老師分擔學院多媒體教室管理工作期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,幫任課老師解決上課的多媒體及教室的開關,解決老師上課的硬件技術難題,主動與老師溝通交流。得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  人際交往方面,在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  大學三年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學三年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學三年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇3

  不知不覺間,又是一個學期過去了。如今,這已經是我來到---學院的第三個年頭。作為一名臨近大四的學生,我非常清楚,我們在學校的生活已經基本上結束了。

  過去的時候總是不敢去想,總是以為社會離我們現在的我們很遙遠,但實際上有非常的近。這些年來,和大家一起刻苦的投入到學習中,也漸漸的讓我忽視了“離開的日子”越來越近了。對于我們來說,看似大學有四年的時間,但實際上,當我們走進后才得知,最后的這一年,我們就會各奔東西,走進社會,去體會工作,感受社會。

  現在,三年已過,我們也即將出發。在離開這里之前,我要對大三這年的情況做一個自我鑒定,就當是自我的總結。以下是我的大三學年自我鑒定:

  一、能力的成長

  隨著大三的來臨,老師也越發的“焦急”,因為我們即將離開,老師一邊在忙碌著我們的實習問題,又一邊在拼命的教導新的知識,期望我們能以一個更加出色的狀態走出校園,期望我們能有一個更出色的未來。而在這個階段。我的能力也因此突飛猛進,當然,這和我自己認識到畢業將近也脫不開關系。總之,在這樣的學習氣氛下,我對子自己的專業擴寬了很多了解,也明白了,自己過去所掌握的那些知識不過是皮毛中的基礎,三年的時間遠不夠我們將這些知識學習完畢,老師給我們的教導,僅僅足夠讓我們學會自己去走這條道路而已。

  總結一下,在能力上面,我有了很大的進步,掌握了很多復雜的技巧。通過在課間在網絡上的學習,我對知識的掌握就更加的寬廣了。

  二、思想的進步

  經過在這兩年里的大學生活,我的思想本身額已經有了很大的改變,而在第三年的生活中,我慢慢的接觸了社會,知道了后面的實習以及工作。這讓我改變了一些作為學生的無憂無慮,開始嚴謹的考慮自己的未來和今后的目標。這樣的改變,不僅僅讓我在學習中更有目標,也讓我能更充分的利用生活中的時間,去讓自己的能力得到進一步的完善。

  三、結束總結

  這三年來,自己從大學生活的體會中發生了極大的變化,而將要到來的實習生活,則又是一個我不熟悉的天地。我相信,自己也一樣能從中學到不少的經驗教訓,一定能更好的提升自己,實習自己的理想!

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇4

  “每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的.融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。

  我班這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為新時代青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

  這次增進了同學之間的友誼,增強了班級的凝聚力,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感,責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生觀,價值觀,形成濃厚學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

  該次活動主要由各班委策劃,操辦,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己實力,使我們的活動順利進行。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優點繼續保持下去!

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇5

  為了迎接“5.25”全國大學生心理健康日,認真落實校大學生心理健活動,加強我院大學生心理健康教育工作,更好地引導學生關注自身發展、樹立正確的價值觀、人生觀,為了給我院的心理健康教育工作創造一個良好的.氛圍,促進學生健康成長,安陽工學院藝術設計學院大學心理健康教育活動周在同學們的數目下,于5月25日正式拉開序幕。

  活動時間;5.25—5.30日

  活動地點;藝術樓

  活動主題;宣傳心理健康周,關注學生心理健康促進和諧校園。在廣大學生中進一步普及心理健康知識,引導學生充分認識心理健康對于個人成長的重要好處,從而關注自身發展,提高自身素質,構筑和諧完善的內心世界,開發自我潛能,促進自我健康成長。

  活動目的;本屆宣傳周透過豐富多彩的活動要使更多的學生認識到關注心理健康

  是每個人都就應做的,消除了一些之前對于心理咨詢的誤解,了解了心理咨詢面向的是正常人這一觀點,取得了必須的效果。目前越來越多的同學開始關注自身和他人的心理健康,開始理解心理咨詢服務,對于心理健康的認識有所提高。

  活動資料;20xx年5.25安陽工學院心理健康周又拉開了帷幕,本次活動牽系到每一位同學的用心性和踴躍性,為了更好的宣傳本次活動,我們藝術設計學院用心調動學生,有序安排與心理健康有關的各項有益活動。在藝術樓門口橫掛了“關注心理健康,構建和諧校園”條幅。,藝術樓一樓大廳由宣傳部做了宣傳版面等。

  5月30日晚在藝術樓213播放了心理電影,還安排了一些心理小測試等活動,雖然這次活動籌劃的不是個性充分,但仍能體現和宣傳心理健康。

  本次活動的不足點;

  1、時間安排緊迫,活動辦的不是很成功。

  2、沒有調動起同學們的用心性,人員到場很少,參加人數微乎其微。

  3、宣傳力度不夠大,基本沒有完成預計效果。

  這次活動豐富了同學們的校園生活,宣傳了心理健康知識,有助于引導大學生們關愛自我,樹立接納自我、熱愛生活的人生觀和世界觀,做一個用心向上、樂觀進取的大學生,以用心樂觀的心態去應對就業和未來工作、生活中可能遇到的挫折和困難。這次活動讓同學們學到了很多心理健康方面的知識,同時也培養了大家的團隊合作精神。透過開展心理健康文化周活動,同學們進一步認識到了心理健康的好處,對同學們提高自身的心理素質產生了用心的影響。有助于同學們關愛生命,悅納自我,善待他人,培養健全的人格。這次活動得到了同學們的一致好評!

  然而,再完美的策劃和準備,都總是會有漏洞的,也總是讓人覺得有一種缺陷和不完美,我們心理健康組織雖然還很稚嫩,力量還很淡薄,但經過這一次的實踐,我有信心在下一次的心理健康周里,把活動辦得跟好,更精彩,讓更多的師生參與進來,讓更多的同學在我們的活動中受益,讓我們心理健康教育成為我校校本教育的又一個亮點。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇6

  XX學院外國語學院開展了以志愿服務為內容的國際大學生節慶祝活動。本次活動由外院學生會白鴿志愿服務中心負責,外院學生會部分成員及外院部分志愿者參加了此次國際大學生節活動。

  17日上午9點,參加活動的同學們就到3#233集合,外院學生會主席閆甜甜為大家介紹了國際大學生節的由來及本次活動的內容:清掃外院所有教室的衛生,并且整理所有教室的桌椅。接著,白鴿志愿服務中心副主任李思睿為大家講解了本次活動的具體人員安排。安排一結束,大家就開始分工干活,五六個人負責一個教室,有的排桌子,有的清理桌洞,還有的掃地。很快,在大家的共同努力下,外院的每一間教室都變得更加干凈、明亮。不僅有志愿服務活動,外院學生會傳媒中心還精心制作了國際大學生節的活動刊板,通過刊板宣傳,讓更多的大學生知道了11月17日是屬于大學生自己的節日,他們還可以通過參加志愿活動來豐富自己的課余生活,讓自己的四年大學生活變得更有意義。

  在國際大學生節活動結束后,學生會創業中心還為參加志愿活動的同學們分發了小禮物。

  一名大一學生感慨道:“雖然打掃的過程很辛苦,但是看見通過自己的努力而變得干凈的教室,就覺得自己的付出都是值得的,能拿到小禮品更是讓我開心不已。”

  在國際大學生節,大學生積極參加實踐活動,為集體服務。展現了當代大學生青春積極向上有活力的形象,呈現了他們熱衷團結合作,甘于奉獻的新時代精神。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇7

  20xx年已經過去。我們的考研奮斗也告了一個段落。

  過去的一年,我們奮斗,我們彷徨,我們在考研教室里奮戰的日日夜夜的情景如今依然歷歷在目。今天對于我過去的一年作出一個全面的總結并且希望能為下面即將要考研的學弟學妹們多少做些參考。

  先來說說我的專業,我考的法律碩士,即本科非法律專業去考的法律碩士。法律碩士是全國聯考,而且不考數學,我當時就是沖著這一點去考的。

  我記得我是在08三月考完高口之后決定考研的。4月份買書。五月份大致把書全部看了一遍,因為大三下學期的課特別多,所以六月份在準備期末考試,法碩復習也暫時放了一下。因為家里一些事情耽擱,所以我真正開始復習是在八月左右。在家大概把法碩的書又看了一遍。按時間來說,我的準備其實不是很充分的。這點我現在后悔也沒用了。考研真的是要早準備,否則到后來真的來不及。越到后面越會覺得有很多東西不會。

  下面說說我幾門課的復習情況吧。

  政治方面:我參加了政治輔導考研班,輔導班有好處也有壞處。輔導班的老師可以很系統的把整個教材熟悉一遍,把難點給講清楚。然后出的一些模擬題也還不錯。最后給一些類似二十天二十題的或三十題的書也是蠻有用的。還有輔導老師會講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。但是要認清一點,輔導班不可全信。比如今年,老師說由于某些原因想經濟危機應該不會考,結果出了一道大題,地震啊等太悲哀的事情也不會考,結果中了。所以,對于輔導班要理智。我當時考的時候選擇題做的很好,因為選擇題是占大頭的,做好選擇題政治就成功了一半。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點,學會用政治語言答題,政治一般不會有太大問題。所以政治不要盲目迷信那些輔導班打中多少題,當然能打中一些題,但不要把寶全部壓在上面,還是要塌實全面掌握基礎知識,學會學活,這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。

  在保持每天做題的同時,注意梳理各門課知識點,最后形成體系,切不要因為模擬題做得不好而垂頭喪氣,自己曾經 對自己說“模擬題跟真題最不一樣的地方就是模擬題是錯的越多越好”。也不要因為做得不錯而沾沾自喜,要調整好心態,沉著應戰。此時政治有很多沖刺題,即“壓題”,可適當關注各個輔導班壓的題,但不要完全迷信,主要有<序列四>、<啟航考研政治沖刺20天20題>、陳先奎<考研政治沖刺30題>等很多,其實最后自己都能預感到重點,像今年的農業問題,宏觀調控之類的。

  考試用書:

  任汝芬系列:我用過的都不錯。

  政治紅寶書,太雜了,不大看的下去。

  輔導班資料:輔導班資料其實很充實了。

  二十天二十題:是啟航出的。最后沖刺的時候用還不錯。

  英語方面:

  我參加的是全國的英語統考。我其實沒有做足很充分的準備,在準備考研英語的同時我也在準備著專八。所以考研英語我只做過一套真題,4套左右的模擬題,但是自己作為英語專業的學生,參加國家的英語考試其實沒有很大的難度。要報非英語專業的同學呢,我建議從以下幾方面來復習:

  1。現在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱,比如其中7選5比較難,就可以平時多做些這方面的題。

  2。作文的話可以用專八的書。專八作文的練習對考研英語有很大幫助。

  3。真題很關鍵。不要等到最后在做。把真題研究透了,也沒有很大問題。畢竟作為英語專業的學生去做考研的題不會考的很差的。

  考試用書:

  真題:人大出版社出的那套其實很不錯的。只是當時沒有好好做吶。

  啟航的英語復習材料還不錯,我貪便宜上啟航的英語班。老師講的很系統,給出一些解題技巧也都很實用。

  周固八套題。這八套題好好做都很不錯。可以給自己樹立信心。

  新東方考研詞匯:我背了一遍。書是按wordlist出的。每天背一個list,最后考試時單詞都不成問題。

  總的說,這次考研我政治和英語都沒有花很多時間和精力去準備,雖然沒有達到自己的要求,但是考的還過得去。我的政治69,英語62。

  專業課方面:

  專業課很重要,我花了很多時間很多精力都耗在專業課上了。但因為復習過程中方向出了點問題,我專業課的大題答的不好。最后也犧牲在專業課上了。

  專業課是考兩門,專業課和綜合課。專業課是刑法和民法。綜合課有法理學,憲法和法制史。我來詳細講一下我這幾門課的復習方法。希望學弟學妹們可以從我的失敗經驗中總結一些規律,避免和我犯同樣的錯誤。

  上學期看<指南>,其實一年的考研時間主要是在夯實基礎,對外專業的人來說,基礎是最重要的。基礎夯實的標準就是自己能吧里面的東西比較準確的理解在加以運用。最后專業多看幾遍是最好了。人大有<配套練習>是幫助夯實基礎的。做下來感覺還不錯。

  專業課:

  專業課包括刑法和民法。

  刑法學不難。總則分則分清楚。平時多做題,刑法條條框框掌握了就可以了。分則把指南的分則裁下來背了就可以了。只要平時多做案例,刑法都不難。像今年的刑法考的基本上都是平時見過的東西。所以刑法不難。簡答題考總則一個,分則一個。都是書上的東西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法與民法不同,刑法體系性強,但難度大。民法看上去雜亂但考的缺都不難形成學科體系就夠用了。

  雖然這么說,民法是我的一個難點。民法東西多而雜。需要理解的東西很多。很多東西很繞。像相鄰關系和地馭權等容易搞混的我始終沒有弄清楚。而且民法對綜合課:綜合課包括法理學,憲法,法制史。

  法理學是很訓練人思維的。我的法理學學的不好。我覺得學法理學就是首先要熟悉各個部分之間的關系。特別是最后那看似全是廢話的幾章其實是很重要的。我就是在這部分忽視了。這幾章是出最后一道分析題的。我卻沒有對這幾章引起重視。很遺憾。

  憲法總共就五章,除了第一章剩下都很重要,特別是第四章公民權利義務。還有對最后的各機關的權利義務都要熟記,選擇題也常考。憲法的法條要細細閱讀(憲法的法條很重要的,考試很可能會考些書上沒有的憲法知識。而且書上關于違憲審查的敘述很簡單,要找本書看看,違憲審查基本每年都考的)法制史其實就是歷史,法律的歷史,能背多少是多少。也不能押題。我就是在這方面吃的虧。往年的法條分析都是考的唐律。我自以為今年也會考唐律,沒料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老實實的看書。不能相信押題。

  輔導班可以不用上。主要原因是學費真的很貴。平時可以在網上下一點資料來聽,其實跟輔導班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用聽,大綱都改掉了。

  總的來說,我的專業課就是大題答的非常不好。尤其是綜合課,那叫崩潰啊。因為之前復習的時候太關注細節,小點抓的太細,所以我在大方向上沒有很好的把握住。所以在答大題的時候整個人就懵了。這一點希望要考法碩的同學引以為戒啊。因為在復習的時候很容易把自己帶到這個誤區。

  我的建議是:1。花相當長的時間打全面戰爭。2。緊跟指南。3。題目演練。現在的輔導書實在是太多了,比我們那時侯又多了選擇的余地。至于如何選擇,我當初的做法就是多上上網,看別人發的帖子,同時請上屆的師兄師姐指點指點,然后再做結論。

  考試用書

  指南:人大出的。其實要把那本書殺了,只留下刑法分則部分,大概一百來頁。全背就對了。

  考試分析:高教出的。能背多少背多少。考試基本上不會超出這個范圍。

  人大出的法碩系列:配套聯系,大串講,法條分析,案例分析這幾本書都可以做。

  老妖精系列:很強大的書,對考試幫助很大。(當時因為郵遞晚到了大半個月,后來都沒時間看)

  真題:必不可少

  最后祝下一屆考法碩的學弟學妹們能考上理想學校!

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇8

  20_年應該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的自己,這個積極向上,充滿陽光,努力奮斗的自己。這一年對我來說是蛻變,這一年對我來說是非常重要的人生轉折點,這一年里我養成了很多好習慣,這一年里我收獲了很多有用有益的東西,這一年里我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標,并且我經常回頭去檢驗那些自己是否達成,或者還有多遠的距離。雖然不久前,文檔全部丟失,真的很遺憾,我無法再回頭一條條的對照,看看自己哪些任務完成,哪些任務沒有完成。現在的這份年度總結,我只能總結自己達成的事情,而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾,但是它也提醒了我以后一定要好好備份自己的東西!這很重要。

  1、通過英語四級。

  2、通過俄語專業4級。

  3、英語六級。

  4、主持校級外語晚會。

  5、駕校報名,通過理論考試。

  6、英語整體水平提升。

  7、英語詞匯量達到5000。

  8、參加俄語口譯大賽,獲得優勝獎。

  9、專業課績點有所提升,目前平均分是85+。

  10、完成金庸:"飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛"的閱讀。

  11、完成80+本書的閱讀。

  12、完成30+電影的觀看。

  13、完成10+部劇的觀看。

  14、有了一項自己喜歡的體育項目(羽毛球)。

  15、長高了,現在是164。身材一直保持在84斤。

  16、沒有拖延癥了,決定早起的時候一定能夠起來。

  17、時間管理更合理,更適合自己。

  18、成為校園voc廣播站俄語播音員。

  19、脾氣變好了,經常被人夸有氣質有氣場。

  20、戒掉了人人網,qq空間。

  21、有了自己的積極向上讓人珍惜的朋友圈。

  以上就是我現在能夠想到的完成的夢想清單。有些東西很量化,有些東西不量化,但是卻是我一直所追求的,我希望自己能夠變的越來越優秀,不僅僅是在學業上,更在做人上。所以我要繼續努力,像20_年一樣,獲得大滿貫。

  雖然這一年里我還是有一些失敗,但是總體上我覺得自己是一直在收獲的,有些事,比如說我并沒有達到自己最終要求的那個結果,但是在這個過程里,我還是一直在收獲新的東西,學到了新的東西,這對于我而言才是最最重要的不是嗎。所以我要一直這樣下去,我相信只要我付出就一定能夠有所收獲!

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇9

  夏天的風,有陽光的味道,拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會實踐準備著的那些日夜,都有過迷茫,有過身心疲憊,但依然堅持著,依然滿心期待著。是我們的堅持與信念畫出了一個新的起點,我們愛的起點。迎著風和朝陽,我們堅定地踏出了惠來實踐行的第一步,向著我們的目的地出發了。

  車上的時光被歡笑、歌聲和酣眠填滿了絢麗繽紛的色彩。作為通訊攝影組的成員,我們知道身上的責任很重。留住我們實踐團的點滴美好,是我們心底堅守的約定。謝謝我們的組員這么用心記錄著實踐過程中瞬間的美麗片段,用心去定格美麗的瞬間。回來后看著一張張照片,感慨、感動、感激,照片里的每一個故事我們都知道,我們都記得,能跟別人說上幾天幾夜,說著我們所經歷過的一切,然后滿足地笑著,幸福著。

  坐在車上望著窗外不斷變幻的風景,感覺自己越來越靠近一片未知的奇妙土地。大片大片金色的稻田、不遠處藍藍的海灘,整個視野瞬間變得如此寬闊,這和故鄉那峰巒起伏的景色很不一樣。

  當車載著我們抵達惠來一中時,第一次踏足這片土地,感覺既新鮮又奇妙。

  當天晚上我就和惠城分隊在惠城一中住了下來,這里的住宿環境比我們想像中的要好很多。到來第一天的下午,大多數隊員都是收拾好床鋪就休息了,畢竟經過長途奔波大家也都很累了。很高興我能夠跟著黃銳睿團長和惠來大學生聯合會的三位同學去聯系當地的企業。

  我們走訪了惠來廣播電視臺、中國郵政惠來支局、惠來圖書館三個地方,讓我印象最深的是功夫茶和當地的三輪車。來這里之前,我都知道潮汕地區的功夫茶是很有名的,這次總算見識了,在走訪這三個企業的過程中,我喝的茶不下10杯,那些領導也相當熱情,不斷地給我們沏茶。還有當地的三輪車也給我耳目一新的感覺,作為主要的交通工具,在街道上隨處可見到三輪車,三五個人擠在一輛車上其實也是另一種特別的體驗。

  歡笑與汗水編織我們的夢

  在惠城,我們通訊組的成員有厚斌、志豪、耀津、和我。在這里,我們和惠城分隊一起用歡笑與汗水共同編織成美麗的夢。酸酸甜甜,苦苦咸咸,不僅僅承載著我們實踐隊員的愛與汗水,還盤托著當地孩子和村民的熱情與愛護。能被孩子們這樣喜歡著,簇擁著,是世界上最動人的場景,最動心的回憶,這應該是義教的小老師們應該有更深刻的體會吧。

  其實在惠城是不用我們自己下廚煮飯的,都是從外面叫外賣。管理伙食的是兩位團長,每次差不多到開飯時間的時候,大家都坐到宿舍門口外面的墻上對兩位團長喊:“老板,開飯啦!”不知道為什么,久而久之,這名話就成了陸明君師兄的代名詞,每天在合適的時間合適的地點大家就會對明君師兄喊:“老板,開飯啦!”而他為了插開話題就會對著天空喊:“灰機(飛機)。”假如哪位同學工作做得不好,師兄就會對他說:“沒飯開哦!”那場面的確很好玩。

  義教的過程也是很快樂的,我們認識了很多小學生,甚至和他們成了好朋友。其實在義教這段日子里,大家也是很辛苦的,由于當地的總工會是一所培訓機構,那里學生的知識面參差不一,我們很難把握義教知識的深度。知識太難了,怕他們接受不多,知識太易了,又怕他們沒興趣聽,而且我們不僅僅是帶給他們知識,還要帶給他們學習的方法以及我們的經驗,啟發他們去思考,去確立自己的人生理想。所以,義教隊員們經常備課到深夜,在那段與星星,與蟬鳴作伴的日子里,我們付出了汗水,但是我們也一起歡笑,一起編織我們共同的夢想。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇10

  從進入XX學院起,我便立志要成為一名思想上進,在德智體諸方面全面發展的合格大學生。今年是我進入大學的第三年,這三年來,在黨、團組織領導的幫助和同學們的關心下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,現總結如下:

  一、 取得的成績

  1.我對所學專業有了更深的了解,同時學習成績也有所提高

  通過這三年的大學學習,我對于廣告專業有了更深的了解,也投入了不少時間在學習上。我經常和同學們交流,使自己的成績不斷進步,也曾獲得20xx至20xx學年度優秀學生獎學金。同時,我還注重自己動手能力的培養,經常動手練習廣告相關軟件,如photoshop。并且我還經常利用假期積極參加社會實踐活動,并將所學的廣告知識運用到了實際中。

  在大一的時候我還報班學習Visual FoxPro,星期二、星期四晚上沒課就到培訓班聽課,星期六就到機房練習,不懂的就問培訓班的老師。我不僅經常問老師,和老師交流,而且善于思考,舉一反三,靈活運用,得到了培訓班老師的一致認可,這很大程度上提高了我的學習積極性。沒多久我就熟練地掌握了簡單編程等VF相關的操作技巧,并于20xx年3月通過了國家計算機二級的考試,得到了二級證書。

  2.我的思想政治素質得到一定的提高

  我知道要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向。因此,我在大一的時候就向黨組織遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以黨員的標準規范自己的學習。我積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的思想政治素質。20xx年5月我參加了黨校和系定期的黨章學習小組的學習,經組織考核成績合格,準予結業,并于6月得到黨校結業證。

  3.我的性格變開朗了,溝通能力變強了

  大學相對于高中交友范圍更廣了,視野也更開闊了,大學就是一個小社會,所以,在這三年的大學生活中我漸漸地意識到我應該要多主動地和別人交流溝通,采取積極向上的生活態度,要為以后的工作多積累點經驗。

  二、獲得的經驗及體會

  1.合理地安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作和娛樂的時間 剛開始進校時,我對大學的學習氛圍很不習慣,凡事等著老師來布置任務,對學習一點主動性都沒有,搞得自己很被動,漸漸對學習感到很吃力。為此我進行了反思,意識到大學和高中完全不一樣,凡事要靠自覺,合理地安排時間、主動學習是搞好學習的前提和基礎。因此我給自己制定了一個學習計劃。除正常上課外,我每天早上6:30起床,進行半個小時的晨讀,常常讀英語或者其它美文。晚上沒晚自習的話,我就到教室自習,有時溫習和預習功課,有時也會看自己感興趣的書。平時沒事或周末我經常會走圖書館查閱相關資料。周末我也會和同學一起去打羽毛球或者其它的運動,釋放一下一周的學習壓力,放松一下自己。無論是學習還是生活,都應該自覺,凡事為自己制定一個合理的計劃。不能把自己的大學生活全部花在娛樂上。

  2.培養自己的動手能力,靈活地將所學知識運用到實踐中

  廣告專業要求我們學習很多方面的理論知識,但不管理論學了多少,最后都要求我們一定要會操作,強調實際操作、動手能力。所以,老師教軟件時,我都很認真的學習,下來也不斷操作,不懂不會的問同學、老師。從不斷地模仿別人的作品來鍛煉自己的操作,也從中思考別人是怎樣想的、怎樣創意的,從而不斷完善自己。

  3.所學的專業知識一定要深入,要掌握得扎實,要在自己專業上有所見解,要把知識面擴展出去。

  我們不要只局限在專業知識上,要多學習一些其他的相關或不相關的知識。我經常看一些廣告作品和廣告方面的書籍,此外,我也對其它方面的只是感興趣,比如傳播、營銷、管理、攝影、心理、酒文化等。我認為只有當我們在專業知識上深進去,在其他知識上擴出去,我們才能被稱為一名合格的當代大學生!

  三、存在的一些不足

  1.學習方法和效率有所欠缺,在今后的學習中仍需要改進我英語四級現在還沒過就是因為沒有很好地堅持執行制定好的學習計劃,學習效率還不夠。所以,我在這方面還有所欠缺,需要改進。

  2.相關方面的大賽參加得太少,需要更多的鍛煉

  雖然我很注重自己在動手能力方面的培養,但廣告大賽還是參加得太少。我應該多參加廣告大賽,比如,全國大學生廣告藝術大賽、時報金犢獎、中國大學生廣告藝術節學院獎等,多多鍛煉自己的動手操作能力。

  3.思維不夠開闊,創意不夠好,需要加強思維能力的培養

  好創意對于做廣告來說很重要。葉茂中說過:沒有好創意就去死吧。創意就是權力,而我在這方面又有所欠缺,所以我應該加強思維能力的培養。

  四、 今后的努力方向

  1.當前的首要任務是要把英語四級過了。英語四級過了,我才有更多的精力去為其他的學習計劃做準備。

  2.要積極參加各種廣告大賽。無論得獎與否,最重要的是要鍛煉自己,為不久后的實習和將來的工作做準備。

  3.要為我以后的就業方向做一個整體的規劃,選一個自己擅長的方面進行專攻。無論是設計、文案、創意策劃等方面我都需要大大地加強,要為以后的就業準備好武器。

  在大學接下來時間,我應該對學習任務要有更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我應該更加加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。總之,過去的三年,是我不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇11

  時間如流水,忽然之間大一的學年已經過去,迎來了我的第一個大學暑假。七月的合肥市,已經步入熱浪之中。我們開始了自己的暑期社會實踐活動。

  社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校的暑期社會實踐互動,為學生提供了一個良好的平臺與機會去參與到社會中歷練自己、展現自己,期待著我們能從中得到鍛煉,將所學與所見所聞融合起來,讓自己的能力得以加強,素質得以提高。我們也有著與學校相同的期待:在這次的暑期社會實踐活動中磨練自己,讓自己學到的理論與實踐。

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實踐活動,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,在這次社會實踐活動讓我深刻了解到,團隊的協是很重要的。"三人行,必有我師",在團隊里,我們不同的分工這最大程度的發揮出了每一個隊員的優勢,讓我們可以向互相學習。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這句中國有名的言語告訴我們一切的事情都不是如同嘴上說說那樣的容易。在我們剛剛開始準備做暑期社會實踐的時候,就遇到了很多的困難:實踐的選題問題,我們的選題既要有新意又要有意義,更要切合時政熱點,對此我們在分歧中走向統一,最終確定了選題;在策劃的寫作中各自搜索材料,進行整合,完成一份完整的策劃;再到確定調研地點的選定,與調研所在的公司的聯系等。這無疑都是一個個的歷練的過程,我們克服困難,最后圓滿的完成了實踐的準備工作。

  到實踐中,我們才發現,調研工作不僅需要的是準備,更重要的是堅持。克服遇到的一切困難,迎難而上。因為調研地點位于肥東縣經濟開發區,對應的公共交通工具相對較少,我們不得不步行到一個一個的地點發放調查問卷。這對于我們的毅力是一種很好的鍛煉。唯有洗去鉛華,才能見到真我;唯有煉去浮華,才能堅定意志,走到終點!問卷調查,是我們此行的其中一個目的。在實踐中,并不是所有的人都會配合你去做這個問卷,而且因為參與者有的時候不知道你所問的問題中的概念,這就需要你的耐心解釋;同時,有部分的調查問卷因為選擇的發放地點沒有選好,導致問卷的完成狀況相對較差。由此,我們明白了,無論與誰交流,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關信息,你自己則要有清晰的目標與要求,別人才能盡力去幫你。

  驕陽似火,抵擋不住的是我們步伐,阻遏不了的是我們堅定的意志與決心。在此次的暑期社會實踐中,我收獲良多,獲得的是一個洗練自己的機會,是一個學以致用的機會,我從中學到的知識與經驗值得我銘記在心。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇12

  短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一個復合型人才,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。

  在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以后實踐能力的體現做好了鋪墊。

  在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動,比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節儉,懂得充分利用時間和金錢。

  在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發揚自己對藝術的愛好,曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛煉,這也對我以后畢業找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優秀。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇13

  大三的生活已經消失一半了,回想起2年半的大學生活工作,從剛開始的懵懵懂懂到后來的庸庸碌碌,仿佛我是一路“跑”過來的,而不是學過來的,這一路上,有充實,有迷茫,有不服,有失望。

  看見工學院的第一眼的那種陌生至今還歷歷在目,恍如昨日一般不時的想起。都說到了大學是一種蛻變,只是別人是從幼稚到成熟,而我……,也許有一天,以后的某一天我會為這段時間而后悔也說不上呢。在現在這樣看來在大學的時間還真的“消失”了。

  可是再仔細回想我生活的點滴卻是充滿快樂的。首先我交到了很多好朋友,寢室的兄弟就不用說了,那是鐵的像鋼一樣,班里的同學也相處的好和睦,而且還有好多好多其他的人,有了這么多的好朋友,我簡直是想不開心都難呢。

  還有就是工作,雖然我沒當上什么大干部,不過也是會找些工作做的,因為我學到了,只有在平時的工作中才能鍛煉自己的能力,包括領導能力,安排,說話,為人處事等能力,雖然成效頗佳,不過還是有待提高。再有就是學習了,我說了,我的大學是一路“跑”過來的,不錯,為了考試而跑的。期中考加期末考,整個學期都是在為了考試而跑呢。就是想有個好一點的成績,果然經過我的努力經過我的用心,我的成績也很讓我欣慰。

  有人在我沒上大學的時候跟我說,上大學學習不是重點,學會做人才是最重要的。現在總結起來,我覺得他說的有點欠缺,學做人確實是非常重要,但是學習依然是最重要的,什么都取代不了學習的重要性。

  所以以后還是要努力學習,在學習的同時再學做人,為以后的工作鋪好路。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇14

  實習期間,本人認真踐行“三個代表”重要思想,認真履行實習期間工作職責,扎實開展工作,始終保持了共產黨員思想上的先進性、工作上的主動性、創造性和實效性,較好地完成了實習期間的各項工作任務。

  首先,加強學習,努力提高自身素質和工作能力。本人堅持把學校學習的知識與本次實習工作相結合,努力求得理論與實踐相結合,并把結合實際工作作為提高自身素質和工作能力的重要途徑,積極參加鎮里組織的學習和各種社會活動,注重深入基層,向群眾學習、向實踐學習。通過先后認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的有關論述,極大的`提高了自身的政策理論水平和實際應用水平,更加適應和擔當起新形勢、新任務的工作需要。

  其次,求真務實,努力創造工作佳績。實習期間,本人在盡快熟悉工作情況的基礎上,擺正工作位置、端正工作態度、明確工作思路,以求真務實的精神,認真搞好實習工作,樹立了ⅹⅹ大學生在干部群眾中的良好形象。該同學在實習期間服從黨委政府的安排,聽從指揮、工作主動積極,工作績效明顯 。

  最后,嚴于律己,樹立實習生良好形象。本人在實習期間,能夠嚴格要求自己、模范遵守各項規章制度,堅持原則、敢于負責、崇尚實干,堅持求真務實、深入農村調研、努力提高在群眾中的形象,以務實的態度和扎實的作風樹立了ⅹⅹ大實習生的良好形象。

  存在的問題和不足是:由于實習時間較短,到基層深入細致地了解掌握本鎮情況還不夠,希望可以通過繼續努力,做到更好。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇15

  時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。

  思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,并在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校的各項工作制度,積極參加各項活動,虛心向老師、學長學姐們請教工作上的問題,學習他們的經驗,都能較好地完成各項任務。工作是忙碌的,繁重的,有時也會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。

  學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,我還充分利用學校的圖書館資源,堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,拓寬自己的視野和思考問題的角度。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情……

  回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節奏,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應該改正。

  大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態和期待下開始了我的大學生活,在院團委、黨支部、法律服務中心的工作里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作能力也得到了大家的一致肯定;生活里,我嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

  那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,把黨員作為一種更廣的服務平臺,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇16

  大學英語iii:仍然延續著原來的風格,保持低調。而且是很低調。

  體育iii:修了籃球,我最喜歡的體育運動,雖然水平有限,但是很積極的,老師的動作挺搞笑的。

  形式政策(三):每一節課都認真的聽講,尚老師開始的時候覺得挺好,可是時間長了,就覺得沒什么了。成績挺高的。

  經濟法概論:蔣老師挺厚道,長的也挺可愛,和微觀經濟學老師有一拼。但課程講的實在是一般,整倒一片。不過考試很好過,而且考試的時候也是到目前為止唯一一科認為我有小動作的,也是唯一一個我落了(沒有看見————很長一篇的)很簡單的10分題沒有答的。成績自然不會高。暈。

  北亞區域經濟與政治:原先滿老師講的特別的有激情,我也特別的喜歡聽,可是后來卻換了新老師,沒有了原來的那種激情,那種氣氛,純粹的教學了,成績不高。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇17

  在學習上,我有很強的進取心。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾多次獲得院校“三好學生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經過反復研究案情,發現了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,發表在《科技經濟市場》XX年第四期上。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發展進步,因此,四年來的學習成績保持穩中有升的態勢。

  在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產黨,并已光榮成為入黨積極分子。

  在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

  在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。這次公務員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習經歷,使我找到了性格、興趣與事業的最佳結合點。這次我是在進行畢業實習的,有幸得到去基層調研的任務,并獨立撰寫了《推進農村綜治工作,加快現代新農村建設》的調研報告,學到了很多課堂上學不到的東西。

  我的業余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業;我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,校“同一藍天下”健美操比賽三等獎。因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。

  至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,盡快縮短適應期。

  大學生自我總結

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇18

  在不斷發展的社會環境里,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業壓力,畢業后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的業規劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。

  很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

  現在,我對職業規劃有了明確的認識。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。

  大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。

  在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要 。第一個主管能對個人產生深遠的影響,好比職業生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以后的工作態度和職業習慣產生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想。 2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個人大學畢業大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,重要的是看是否有發展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。

  我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇19

  有人說大一時是迷茫的,大二時是執著的,很榮幸我能跟著老師、同學去做這個項目——“基于系統視角的商丘古城旅游資源的整合與規劃”,在大二這一年執著的追求著那種挽救或者更好地發展歷史文化名城的夙愿。

  在這之前我也去過幾次商丘古城,她給我的印象是到達方式單一且復雜,周邊景點聯系不緊密,雖然古樸卻無生機,布局獨特卻顯混亂,行人接踵卻來去匆匆,她隱約中存在著不合理。在盧杰老師的指導和指引下,我們的小組成立了,我們最初的出發點是以保護和發展商丘古城為宗旨,加強商丘古城與周邊片區景點的聯系,優化火車站到達商丘古城片區的交通及商丘古城內部的基礎設施。確立了目標后,我們在老師的幫助下翻閱了大量的有關商丘古城的、交通優化的、古城改造與保護的等等方面的參考文獻,當然只參考是不行的,在這期間我們又組織了多次實地考察、問卷。

  在我們思考和規劃的期間盧杰老師的意見和指導對我們能最終獲得學校和領導的認同起到了相當大的作用,我記得我們幾乎除了上課時間,都要到老師的辦公室去琢磨我們的項目。

  通過這次大學生實踐創新活動,我學到了很多學習上和生活上的知識。首先,我發現了自己的許多盲點,知道了老師為什么多次強調大學時期圖書館的重要性;其次我還明白了要想弄清楚,弄明白一個問題,或者一個事實一遍是遠遠不夠的,需要來回重復,才能由量變到質變;還有光看書是遠遠不夠的,必須身臨其境,理論和實踐相結合,才能更好地制定出符合人的環境;當然還有要學會合理分工,團結老師和同學,這樣才能事半功倍。“興趣是我們最好的老師”,在這期間可能我們要起得比別人早,睡得比別人晚,無論刮風下雨都得去教室、去辦公室、去實地等等,不過每個成員都沒有一句叫苦叫累,因為我們熱愛這樣一件事。“陽光總在風雨后”在這個過程中,“討論”是我們的家常便飯,有時候甚至會為一個節點鬧得面紅耳赤,有時候會抱怨老師對我們要求的太嚴了,不過我們都堅持下來了,在項目得到肯定的那一刻我相信所有的付出都是值得的。“不積小流無以至江海,不積跬步無以至千里”積少成多是必不可少的,當任務下來后起初我們都不知道要做什么,能做什么,如何做,在老師的幫助下我們很快找到了門徑,不求多,只求一步一個腳印的走,慢慢的知識就豐富路,思路也開闊了。在這里,我們進一步了解了對方,結成了深厚的友誼。我相信,此次合作之后,每個人都能全面的認識自己,全面的提高自己,在為未來不論遇到怎樣的挑戰都可以充滿信心與激情的應對。

  這次大學生創新實踐我覺得自己做的還不夠好,幸運的是我有一群優秀的的同伴們和一位全心全意的老師。當然,我們是一支年輕的團隊,不免存在著知識方面的,經驗方面的,現場調研方面的漏洞,我們的方案也存在著不合理之處,有待進一步證實補充,我們會虛心接受,積極更改。現在商丘古城改造活動已經開始,我希望我們的方案可以給實施者帶去一些參考,為更好地發展和保護古城帶去希望。最后我還要感謝學校能給我們這樣一個機會,去很好的利用我們的專業知識解決當下實際的問題,感謝指導老師對我們的幫助,沒有您的信任和鼓勵我們不可能順利的完成,感謝小組成員的真情付出,感謝你們的執著,謝謝大家。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇20

  駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇21

  不知不覺四年的大學生活快要走到終點了,一直沒有好好總結過自己這四年來走的是怎樣的一條路,現在也好好回想總結一下,當是給自己留一個紀念,也可以給有機會看到這篇總結的師弟、師妹們一些指引吧。

  大學四年匆匆而逝,我們即將要走出大學的校門。我想說,時間過得真快,我的大學,四年的時光,就這樣快結束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道,讓人忍不住感慨一下,還有一個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個人心里都有自己的標準。

  “大學四年的確過得如我預想的一樣快,甚至比我預想得還快,可是讓我回想這四年的生活,總感覺是那么的空洞。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情,導致很多事情都只能被扼殺在搖籃里了。

  四年即將過去了,對于現在的我感覺大學四年必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃,才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說,感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的,因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。很難說每個人應該怎樣安排自己的時間,因為每個人的情況都是不同的,只能根據自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的'興趣和目標,不過我認為讀了哪個專業就應該培養對那個專業的興趣,盡量使到自己能夠“愛”上這個專業,也只有這樣才能把專業知識學好。不過我也認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的,我認為大一一年還是應該用來打基礎,把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野,盡量接觸多點與專業相關的知識,了解專業方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。大三好好地學習自己的專業課,可以跟著老師做做相關的課題,加深自己對于本專業的了解,讓自己對于以后就業,考研有個更清楚的認識。這樣大四對于我們來說,不管是考研,就業,我們有了很好的專業知識,相信大家會更加得心應手的。

  下面我將從四個方面來總結我的大學四年。

  一、交際

  回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我個人一直努力的來適應與同學們的交往。為什么我注重交際,而且把交際放在第一個方面呢?我是這么認為的,我覺得不管你考研還是就業你都得面臨一個問題,那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程,這個過程的好壞直接決定你的目標是否實現。對于我自身來說,大一的我是稚嫩的,從一個什么都不懂,性格很直,容易得罪人到現在的和朋友的友好相處,這一切的改變都得意于大學四年的成長。

  二、學習

  四年的生活中,我專注于專業課程的同時,還發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,課堂上的學習,使我掌握了本專業所具備的基本知識,扎實地理論基礎;課余時間加強自己課外知識的學習。當你付出了,總會有回報,這些努力讓我,連續三年獲得了學業優秀獎學金和國家勵志獎學金。在大三下學期我開始準備考研,自己努力了一年,只考了309,雖然最后沒有考取自己喜歡的學校,但是這一年的考研經歷對我影響深遠,讓我懂得了學習不在于多,而在于你是否真的學懂,其實有的時候你真的學會了一門課程,比你幾門課程都學了,但是都不是很會強很多。

  三、工作

  在大學四年期間,我沒有加入學生會,也幾乎沒有參加過什么社團活動,這讓我很后悔,少了很多鍛煉自己的機會,但在大三下學期,我接手了機電工程學院第一學生黨支部,在這一年的工作中,我學習到了很多,也成長了許多,從一個進辦公室都臉紅的男生到現在每次參加面試,都能夠應變自如,從一個在班級公開講話都會結巴的男生到每次能很好的召開學生黨支部的每一次會議,這些成長當然離不開各位辦公室老師多我的鼓勵和幫助,謝謝你們。

  四、生活

  在大學的生活是多彩的,我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地,會迷路,會走錯宿舍,大家喜歡整個宿舍一起出門,大家一起參加迎新晚會,參加拔河比賽,為了一個班級的榮譽而努力,還有一起去網吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學的男生節,光棍節,元旦節,中秋節等等。還記得每年都會有的班搓,還記得某個人的生日宴上,大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景,還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最后一個月大家挑燈夜戰。我們每個人都有過苦,有過甜,一切的一切都將永遠留在我們的記憶中,帶著青春的色彩,成為我們一段珍貴的回憶。

  總之,大學四年,有過成功,有過失敗;有過喜悅,有過悲傷;有過奮斗,有過徘徊;有過瘋狂,有過失落。成功的是我順利的拿到了畢業證書學位證書,失敗的是我考研道路上的失利,求職中的屢屢失策;喜悅的是我能時時保持健康冷靜的心態,悲傷的是好多事情沒有解決的很好;奮斗的是我大學四年的不懈努力,徘徊的是我不能及時有效決策以至失敗;瘋狂的是我對新鮮事務的好奇心,失落的是我各種失敗后的感受旁人的臵之不理。但我從沒有埋怨過,沒有向困難低過頭,沒有為滴點成功而驕傲自滿過,所有這些,都是為我將來更好的發展做準備的,這四年的鍛煉和學習,給我積累了寶貴的財富,讓我走向工作崗位和社會、實現人生理想向前邁向了一大步。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇22

  在這一年的學習,生活和工作中,作為一名團員,在老師和同學們的幫忙下,深覺自己在各方面均取得必須的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

  一、學習上:

  我深知學習的重要性,我能夠利用大學這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間,分配好學習和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業,認真對待考試。其次能積極閱讀課外讀物,擴大自己的知識面。鉆研學習,應對學習上的問題能夠積極主動地向老師和同學請教,并且能夠在學習上幫忙那些需要幫忙的同學。

  二、思想上:

  在思想上能夠積極主動地要求進步,關注國家大事和社會熱點,關注身邊的人和事。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。我認識到,在目前階段,我們的主要任務就是努力學習,積累更多的知識以便在將來能為我們的國家出一份力。

  三、工作上:

  作為新時代的大學生,為了使自己變得更加全面,我從各個方面鍛煉和提高自己,能夠積極參加院系舉辦的活動。雖然這個學年沒有任職工作,但是對于老師和班干部分配的任務能夠積極主動地完成,并且具有積極樂觀的心態和敢于向困難挑戰的精神,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和群眾榮譽感。

  四、生活上:

  能夠與室友情同姐妹,也能與同班同學搞好關系。生活和學習上與他們互相幫忙,一齊學習和進步。另外,還能廣交朋友,結識一些高年級學長學姐,以及外院系甚至外校的`同學朋友,向他們請教和分享學習、工作、生活上的問題。用一顆積極樂觀的心去應對生活使得我的大學生活很快樂。

  以上是我對這個學年各方面的個人總結。雖然整體上還不錯,但我深知我在學習生活和工作中還存在許多的不足之處。因此,我還會更加努力地完善自己,去做一個真正的共青團員!

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇23

  時間過得很快,轉眼間我的實習就結束了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,這段時間的學習工作,讓我感覺受益匪淺。

  實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。

  個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。但是社會和學校還是有很大的差別的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的.工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

  從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。

  總的來說,通過這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇24

  不知不覺中大專兩年已經走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入校園時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的又一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于在校兩年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,兩年的大專學習生活就要告別了,畢業之際,對自已兩年來的大專校園生涯作一個自我總結。

  一、在學習方面上,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

  二、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的.實踐經驗。

  三、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇25

  一個學年很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學年我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇26

  在過去一個月,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。

  這一學期來,在學院老師和學生會各干部的領導下,我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這階段工作的總結如下:

  本學期,我在學生會生活部繼續擔任干事,主要負責與查衛生。當接到學院的查衛生通知我都積極參加,在帶領大一的新干事,教他們評分以及違章電器相關問題時。如何與他們溝通協調好,其間我學到很多。

  另外,在我院本學期開展的宿舍節中,我積極宣傳相關活動事項,引導同學參賽,我在一定程度上提高了增強了個人素質,鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現了自身的價值。

  由于主觀的經驗水平和客觀的'因素的制約,在某些方面還做的不好,在以后的日子里我會努力改進,不斷提高自身素質,使我在以后的工作中不斷地努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人,親切果斷的工作作風,使我受益良多。在學生會里還有很多的經典語句,例如:高調做事,低調做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。

  工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續努力,爭取做得更好。

  總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自己,提升自我,團結,和諧,默契。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇27

  大學生一

  又是一個浪漫的冬季,不經意間,進入大學已將近半年了,從不認識初的拘謹到“混熟”后的融洽,而自己也榮欣的擔任了班級的心理委員。一開始擔任這個工作,我很迷茫,不知道應該做些什么事,后來經過學校的培訓后,我受益匪淺,學習到很多關于心理方面的知識,也深刻地認識到心理委員工作的重要性,于是我漸漸開始了解這個工作,也開始接受這份工作,最后也喜歡上它。

  在這一學期里,我試著努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

  一、加強自身的心理素質鍛煉,提高工作能力

  (1)作為心理委員,必須具備強烈的責任感,每次都按時參加學校,學院舉行的心理委員培訓講座和素拓活動,及時了解學校在這方面的措施和政策,并且通過活動過程還與其他班級的心理委員互相交流經驗。

  (2)課余時間主動去圖書館查閱相關書籍,學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平。

  二、積極開展班級心理活動,培養同學們樂觀向上的陽光心態

  (1)x月x日:剛進入大學,彼此之間還很陌生,為促進同學們相互了解認識,盡快融入班集體,在心理委員的倡議下,全體班委的積極組織下,我班策劃了“我們在校園”的集體活動,并且在校園開展一系列互動環節。

  (2)x月x日-x日:為了盡快了解同學們的思想、心理狀況,便于以后針對性開展心理活動,在心理委員的組織策劃下,全班同學積極參與,我班成功開展了“大學生心理健康調查”活動。

  (3)x月-x月:為豐富同學們的課余時間,帶動個別參與積極性不高、性格內向靦腆的同學融入集體,我班在輔導員的關心下全體班委的組織了“班級籃球友誼賽”“班級羽毛球友誼賽”等心理活動。

  (4)根據自己和同學們的時間,有針對性的`和同學們談心交流,搞好同學關系,成為他們知心信任的傾聽者,并取得良好效果。

  總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

  (1)沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要我幫助的同學。

  (2)積極主動找我傾訴的同學不多,大部分是我主動找他們,說明我的信任度還不夠高。

  (3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極。

  (4)自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經驗還不足。

  鑒于以上問題,我在下一學期的心理工作中做如下打算:

  (1)為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則。

  (2)為方便同學們與我的交流溝通,我將統計大家的E-mail地址、QQ號和手機號,建立一個完整的無障礙交流渠道。

  (3)每周一群郵件的方式為每一位同學提供心理方面的小知識,小笑話以及一些音樂來緩解同學們的心理壓力。

  (4)繼續主動聯系同學,與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。

  (5)建立信息回饋制度。將自己和校學生心理咨詢的聯系方式、地址告訴每一位同學,收到同學們的信息及時給與回復,同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。

  以上是我擔任班級心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發現我的付出是有意義的,我很有成就感,我現在已經愛上這份工作,總結教訓,吸取經驗,我會在以后的工作中更加積極主動服務同學,與大家一起快樂陽光成長。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇28

  懷著一份激情與一份求知的學習態度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

  此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。

  通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,為其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身于社會主義現代化建設。

  接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結

  第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:

  首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關。基于這一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。

  再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

  最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規范性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

大學生學年鑒定表年度個人總結 篇29

  半年的實習時間轉瞬即逝,一晃眼,我的班主任實習生活就已經結束了。這段時間對我來說既是一個挑戰,也是一個進步的機會。在這段時期里,我以一個班主任的身份管理著xx班級,在這個管理的過程中,我學到了很多以前作為一名老師無法學到的東西,也有了很大的成長和進步。更主要的是我嘗試著更加深層次的去了解同學們,讓我更能體會到同學們的難處和感受,也讓我和同學們之間的關系更進了一步。接下來,就是我在這半年的實習期里,作為一名xx班班主任的工作總結。

  一、課堂講究方法

  我除了擔當xx班的班主任,我還擔當了xx班的數學教學工作。所以對于xx班的數學成果我也格外的在意。至少作為一名班主任,我不能讓我自己所教的一門功課成果太難看。所以,在實習期里,我轉變了我以往在課堂上的講課方法。由于我以往的授課風格就是只顧著自

  己在講臺上講,毫無生趣可言,所以我的課堂也總是陷入一片死氣沉沉的狀態。而在這段時期里,我就大大增加了和同學們之間的互動性,讓同學們樂觀參與到我的課堂中,效果也有了顯著提高。

  二、管理講究方式

  在這個實習階段,我做的更多是管理層面上的工作。同學們的班級紀律管理,同學們的日常宿舍生活管理,同學們的出勤管理,還有同學們的思想訓練工作,和他們家長的溝通溝通工作,等等這些繁雜的工作都需要我去處理和認真對待。一個班主任一天的時間都在忙勞碌碌中度過了。所以,在實習期間,我就在不斷的積累閱歷和不斷的'調整班級管理制度,最終找了一個適合我們班級管理的方式,大大的提高了我的工作效率。

  不管在這半年里,我所帶的班級獲得了怎樣的成果,我都問心無愧。由于我知道自己在這半年的實習期里付出了多少努力和汗水,也知道同學們為了達到我的要求而做了多大的轉變和嘗試。我也知道在將來還有好多個日子,等著我們一起進步和學習。我不求桃李滿天下,只求我所教的同學們能夠走上社會,不成為社會的麻煩和負擔,假如有力量的話,也期望他們可以為社會做出一些貢獻。在人們需要掛念的時候,能夠用自己的學識和力氣去掛念他人,這樣便是對我這個班主任最大的回饋。

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