個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié)(通用33篇)
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇1
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我度過的每一個(gè)假期都是悠閑的,睡的很自然。但是,這個(gè)寒假和前一個(gè)不一樣。我利用這個(gè)寒假進(jìn)行了為期三周的社會實(shí)踐,這是我人生中的第一次社會實(shí)踐。在這短短的三個(gè)星期里,我活得充實(shí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
每年年底總是會計(jì)師事務(wù)所最忙的時(shí)候。這時(shí)候幫忙,總能學(xué)到很多書本上沒有的知識和實(shí)用技能。我記得,當(dāng)我第一次到達(dá)會計(jì)辦公室時(shí),他們正忙著20__年各公司的賬簿,包括總賬、明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬。所以我的第一個(gè)任務(wù)就是幫忙訂賬本,打印頁碼,公司名稱等等。其實(shí)這些事情做起來很簡單。沒學(xué)過會計(jì)的人,看一遍就可以入門,但是一遍又一遍的做就沒意思了。然而,即使是這些我認(rèn)為“簡單易行”的工作,我也經(jīng)常出錯(cuò)。比如:我撕了賬號頁;頁碼顛倒等等。我犯了很多錯(cuò)誤,也覺得自己很尷尬,所以我深思熟慮。我覺得越簡單容易的事情,越不被重視,對待的態(tài)度也越不認(rèn)真,導(dǎo)致工作中的失誤。所以,越簡單的事情,就應(yīng)該越嚴(yán)重。
接下來的幾天,會計(jì)事務(wù)所的老會計(jì)讓我試著做一些簡單的記賬憑證。我是帶著書本上學(xué)到的東西的印象開始做的。我在做的時(shí)候,經(jīng)常不確定在什么情況下用什么會計(jì)科目。才覺得自己忘記了一些基本的理論知識,而別人還沒有完全掌握。我也意識到我工作中用到的知識,是我回家后課本上最基礎(chǔ)的。無論實(shí)際情況如何變化,掌握最基本知識點(diǎn)的人,都能夠以不變應(yīng)萬變。所以,我決定回家后溫習(xí)書本上的知識。
如何制作會計(jì)憑證可以通過書本學(xué)習(xí),但對于一些銀行票據(jù)、支票、匯票、發(fā)票復(fù)印件等。你不只是知道怎么通過看書來填,還需要實(shí)際操作。在實(shí)踐的過程中,我也嘗試過填寫這些賬單。有幾次日期錯(cuò)了或者號碼錯(cuò)了,我又填了幾次才完全正確。
會計(jì)電算化在會計(jì)學(xué)院進(jìn)行。雖然拿到了會計(jì)電算化的資格證,但是平日里根本不操作。所以怎么用電腦操作會計(jì)程序有點(diǎn)模糊,需要時(shí)不時(shí)的提醒或者教我下一步該怎么做。這讓我明白,我所學(xué)的東西應(yīng)該經(jīng)常使用和復(fù)習(xí)。
我在財(cái)務(wù)處沒有固定的職位。如果有什么我能做的,需要我?guī)椭模視サ摹5莿e人忙的時(shí)候,我沒事干的時(shí)候,我該怎么辦?不能坐在沙發(fā)上休息?
起初,我想不出我能做什么。我只是一個(gè)人在那里四處看看,以為我在那里的目的是學(xué)習(xí)和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該自己找點(diǎn)事做,不應(yīng)該在發(fā)呆中浪費(fèi)時(shí)間。所以我利用這個(gè)空閑時(shí)間查閱了之前的憑證,學(xué)習(xí)了當(dāng)發(fā)生一些書本上沒有提到的情況時(shí),如何制作憑證;我也看了一些書,看格式之類的,學(xué)到了更多的東西,對我以后的工作很有用。
在工作過程中,我會時(shí)不時(shí)的犯一些錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤往往會影響到接下來的工作和別人的工作。但既然知道自己錯(cuò)了,就要及時(shí)承認(rèn),及時(shí)改正。雖然經(jīng)常遇到困難,但同時(shí)也學(xué)會了如何更好的解決。
這種做法真的教會了我很多,讓我覺得自己成長了很多,但是以后真正需要踏入社會的卻很少。比如網(wǎng)上報(bào)稅怎么做,會計(jì)報(bào)表怎么做,出納等等,很多我這次都沒學(xué)會。希望在接下來的練習(xí)中能學(xué)到更多有用的知識和知識。另外,這種做法也讓我明白,我不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)應(yīng)該勇于脫離父母保護(hù),對自己和他人都有責(zé)任的成年人。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇2
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)月里我體會到很多,感受也很深。透過這個(gè)寒假的社會實(shí)踐使我感觸頗多透過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的,要想獲得更多的利潤就務(wù)必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。超市的服務(wù)理念是“親切服務(wù)”,每一位員工都會在胸前佩帶黃色的微笑牌,并且相應(yīng)的員工守則中有著“不準(zhǔn)對顧客說不明白”、“務(wù)必佩帶員工卡與工作卡”等等細(xì)的條款,服務(wù)好每一位顧客,使其賓至如歸。
重視員工利益。超市的食堂實(shí)行飯、湯免費(fèi)制,員工只需自己準(zhǔn)備菜就好了,并且有相應(yīng)的設(shè)備給員工加熱飯菜,超市食堂的菜也很實(shí)惠,比外面的便宜很多,這也算是員工的福利待遇吧。人事部的相關(guān)負(fù)責(zé)人都會要求相關(guān)單位聘用員工時(shí)務(wù)必簽訂勞動合同,這樣的話就保證如果單位克扣員工工資,那么x就會幫忙員工向相應(yīng)的單位進(jìn)行工資追討。
此外,我也發(fā)現(xiàn)并不是超市里面什么東西都是好的,就舉幾個(gè)例子吧:過年時(shí)各種飲料銷售都會很好,各個(gè)商家也都打出了折扣商品,從八五折到五折應(yīng)有竟有。有一次看到一種小瓶的飲料也是打折扣,打折原因是“商家讓利”,可如果細(xì)心點(diǎn)的話你會發(fā)現(xiàn)這種飲料只有三個(gè)月左右就過期了,而且部分飲料瓶里你能看見一些黑色的沉淀,這就是已經(jīng)變質(zhì)的商品了,超市居然還敢放在貨架上賣。
由于我是在超市的酒飲科工作的,切身體會到了過年期間某些酒的暴利了,比如說茅臺酒,賣出一個(gè)禮盒就能有七八十元的回扣,而過年期間每一天都能賣出一兩百盒,聽了直叫人汗顏。事實(shí)上擺在貨架上的茅臺酒都不是正中的,之后才了解到,超市作為一個(gè)容納了幾千上萬種商品的地方,并不能給顧客多少保證,各種真貨假貨應(yīng)有盡有,因?yàn)槌胁豢赡苋彶槊總(gè)商品供應(yīng)商的各種詳細(xì)的信息,超市在商品的入住審查上只要求產(chǎn)品有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)地,廠家名稱,保質(zhì)期登簡單的幾項(xiàng)基本資料。所以超市購物需留意謹(jǐn)慎。
透過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長了不少關(guān)于酒的知識,期望能夠在將來的實(shí)習(xí)中更進(jìn)一步。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇3
這次寒假做的社會實(shí)踐是去敬老院給們?nèi)ニ蜏嘏P(guān)懷老年人,在做這個(gè)事情之前,我們也是會在學(xué)校里規(guī)劃了很久,確定了幾家我們要去走訪慰問的幾個(gè)敬老院。敬老院的一個(gè)基本情況,確定我們?nèi)サ囊粋(gè)方案以及慰問的方法,做好準(zhǔn)備,聯(lián)系好敬老院,確定好去的日子,到了去的時(shí)候,我們是一起出發(fā),去到敬老院,來陪老人們聊天,去表演節(jié)目給老人們看,送去禮物,雖然不是很多,但是也是我們的一個(gè)小小的心意。
在大學(xué)之前學(xué)校也是有組織過我們?nèi)サ模切┒际抢蠋焸兘M織的,我們只是來參與去,而這次我們自己來組織,來做好整個(gè)的方案,也是學(xué)到很多,了解到去做這么一件看起來簡單的事情,要準(zhǔn)備的還是蠻多的。在準(zhǔn)備的過程中,我們也是明白想要做好一件事情,其實(shí)并不簡單,但是只要我們愿意去做,其實(shí)是可以做好的,從詢問其他的同學(xué),了解具體的情況,再到整個(gè)活動的一個(gè)確定,在這策劃之中,我們也是學(xué)到特別多,同時(shí)和社會的工作人員去溝通,了解,也是讓我們有了一些社會的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然和在社會工作還是有區(qū)別的,假期的時(shí)候其實(shí)可以去找工作做,但是寒假的時(shí)間還是比較的短,所以只能做一些相對不那么長的實(shí)踐活動。
在慰問中,我們也是了解到很多老人是沒有兒女在身邊的,或者已經(jīng)離開了,還有些是兒女很忙,沒有時(shí)間來照顧老人,只能來養(yǎng)老院了,在和老人們的聊天中,我也是知道,他們的物質(zhì)生活其實(shí)很滿足了,但是精神的生活真的很匱乏,思念兒女,平時(shí)雖然也可以和同齡的老人聊天,看電視,娛樂,但是兒女的思念卻是很難去滿足的,這也是讓我想到自己的父母和家人,春季無論如何也是需要回去和他們團(tuán)聚在一起的,平時(shí)的時(shí)候在學(xué)校讀書,沒有機(jī)會回家去看望他們,那么在假期的時(shí)候,還是要回去看望他們,以后工作了,也是要多回家看看。
通過這次的社會實(shí)踐,我的策劃和組織能力也是得到了增長,也知道自己要以后畢業(yè)融入社會要學(xué)的還有蠻多的,而假期的來臨,不能只顧著自己,也是要回家看看父母,多在春節(jié)陪陪他們。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇4
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,[蓮~山課件]了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時(shí)間的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每一天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴我們這些,我們務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識到實(shí)踐不僅僅增加了他的社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐潛力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!
有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每一天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個(gè)小時(shí),她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她期望他們家的養(yǎng)雞場能夠把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每一天去弄雞糞了。
還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一向告誡自己必須要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇5
今年我參加了社會實(shí)踐活動,和隊(duì)友們同心協(xié)力,為調(diào)查出更好的成果做出了自己的一份貢獻(xiàn)。雖然三天的時(shí)間活動讓我覺得很累很苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在參加社會實(shí)踐的決心。同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被認(rèn)可,自己的能力能否被承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在這次實(shí)踐中,我們隊(duì)友在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過激烈的討論,最終決定了以“水痘的防御與治療”題來展望x在醫(yī)療制度的進(jìn)步與發(fā)展。在這個(gè)大前提下,我們大致做了簡單的計(jì)劃。首先,我們第一天去了x市x醫(yī)院,在這家醫(yī)院里,我們悉心聽取了主治x醫(yī)生的講解。大致知道了什么是水痘,水痘是如何傳播的,還有水痘患者的癥狀和體征是什么啊,醫(yī)生很熱情,給我們的進(jìn)一步調(diào)查帶來了很大的信心。接下來,我們第二天去了疾病防控中心,我們切身體會到了接種疫苗的情景,并結(jié)合徐醫(yī)生的講解,讓我們知道了水痘的多發(fā)季節(jié),和水痘的接種方式。最后,我們深入社區(qū),做了問卷調(diào)查,不僅普及了水痘的知識,也讓我們了解了一部分的人接種水痘的情況。為期三天的實(shí)踐活動就在我們慌慌忙忙中很快就渡過了,我們都覺得這次實(shí)踐活動很有意義。
這次社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。我們這次是在我們隊(duì)長的帶領(lǐng)下到x進(jìn)行社會實(shí)踐的。我們通過走訪醫(yī)院,社區(qū),了解實(shí)際情況,過得很充實(shí)。通過這次實(shí)踐,在實(shí)踐中增長知識,鍛煉自己的能力,以便更好的了解社會。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇6
這個(gè)寒假由于假期時(shí)間比較長,假期里還包括了春節(jié)和元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,身為一名大學(xué)生,我并沒有參加學(xué)校組織的任何寒假社會實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者來進(jìn)行我的寒假社會實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)踐時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過的自我鍛煉機(jī)會,所以立即就讓阿姨讓我去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺,整整x天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),收獲也非常的大。
剛到社區(qū)上班的第一天,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我感覺很緊張。雖然在學(xué)校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,不敢隨便開玩笑,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話,講學(xué)校里有趣的事情。隨著相處的時(shí)間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
寒假社會實(shí)踐就這么結(jié)束了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個(gè)平臺認(rèn)識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,特別還學(xué)會了包容。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄儭O肫饋恚是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇7
通過這次的社會實(shí)踐,確實(shí)也是取得了不錯(cuò)的成績,我平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候是沒有這種機(jī)會,這次下定了決心,希望自己可以做出一點(diǎn)成績來,我感覺非常的有意義,當(dāng)然我也希望自己能夠在這方面,維持好狀態(tài),畢竟實(shí)踐是可以鍛煉到一個(gè)人的,我也在不斷的調(diào)整自己的狀態(tài),我當(dāng)然也是希望在日常的工作當(dāng)中把問題能夠處理好,這次實(shí)踐當(dāng)中,我也有一些心得體會。
在這方面我認(rèn)為自己是缺少磨礪的,在社會實(shí)踐方面我是感覺非常有意義的,通過實(shí)踐我是感覺自己可以有更多的提高,在這個(gè)過程當(dāng)中,我確實(shí)是積累了很多經(jīng)驗(yàn),這對我的個(gè)人而言是非常有意義的,作為一名大學(xué)生,在一些事情上面,我是感觸很深刻的,社會實(shí)踐當(dāng)中我一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn),過去沒有過這樣的經(jīng)歷,所以我覺得自己還是在這一點(diǎn)上面應(yīng)該完善好自己,在這一點(diǎn)上面我也是深刻的意識到了自己在一些方面還是有一定的差距的,作為一名大學(xué)生我確實(shí)還是要繼續(xù)去調(diào)整的,在這方面這也是應(yīng)該要繼續(xù)去維持下去的,當(dāng)然還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好本職工作才是,大學(xué)期間正是缺少實(shí)踐機(jī)會。
這次一個(gè)多月的時(shí)間,我深刻的體會到了這一點(diǎn),我感激在這個(gè)過程當(dāng)中自己的進(jìn)步,現(xiàn)在我還是對此深有體會的,在這個(gè)過程當(dāng)中,確實(shí)還是缺少一點(diǎn)自覺,我知道了賺錢的不容易,以前對這一點(diǎn)沒有什么概念,是我應(yīng)該給要做出的準(zhǔn)備,我明白了賺錢的不容易,社會實(shí)踐是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備的,要花更多的時(shí)間去完善好以后的工作,在實(shí)踐方面我應(yīng)該還要做的更加的細(xì)心一點(diǎn),這次出現(xiàn)了一些問題,我也和周圍的同事相處的是不錯(cuò)的,讓我對接下來的工作也是很有信心的,在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該要繼續(xù)努力的。
當(dāng)然除了實(shí)踐之外,我是繼續(xù)維持下去的,現(xiàn)在我是應(yīng)該要做出好的判斷,我會認(rèn)真的去做好接下來的工作,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會因此受益匪淺,讓自己在實(shí)踐當(dāng)中,找到方向,這也是對待工作應(yīng)該要有的態(tài)度,我感激這一個(gè)月的來的實(shí)踐,希望在未來的工作當(dāng)中,進(jìn)一步的調(diào)整好,對于一名學(xué)生而言這也是我要去做好的,我感激實(shí)踐當(dāng)中所學(xué)習(xí)的東西,我會繼續(xù)提高自己個(gè)人的能力。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇8
一、實(shí)踐目的:社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實(shí)踐資料:透過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:透過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅透過自我的雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次實(shí)踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自我的社會經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會:
1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)聿槐匾穆闊K裕仨氁须S機(jī)應(yīng)變的潛力。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇9
暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,但是社會實(shí)踐對我們的巨大影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走進(jìn)社會,走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走進(jìn)社會的大課堂,在實(shí)踐中去看世界,展示才華,增長才干,磨練意志,檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐很辛苦。你高興嗎?還是依戀?回想起來,才知道原來的無聊充滿了希望,苦澀中散發(fā)著甜蜜。
這個(gè)假期,我去了一個(gè)熟人的工廠實(shí)習(xí),說是實(shí)習(xí),其實(shí)是苦力活。在別人的介紹下,我成了工廠的一員。剛進(jìn)去的時(shí)候,真的很害怕。我不知道社會上的人是什么樣的,他們能不能應(yīng)付。但是在慢慢接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分都很友好。雖然一開始,我會懷疑你,但我會耐心地教你如何做好。教你廠里的潛規(guī)則,告訴你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好。我記得我不舒服的時(shí)候,那里的姐姐阿姨都很關(guān)心我,問我要不要請假。我認(rèn)為友誼是相互的。有時(shí)候,我會遇到很多麻煩。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,被罵的時(shí)候會覺得很委屈。想著沒被誰罵過,剛開始受不了,想放棄,但是想想在外面肯定不容易,就咬咬牙來了。我贏了,我堅(jiān)持到了最后。
在那里,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,在這次社會實(shí)踐中,我學(xué)到了很多。最重要的是我在為人處事,如何處理人際關(guān)系方面都有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,我們在工作中一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)和積累。有不懂的地方,要想盡辦法自己解決。如果不會,可以虛心請教別人。沒有自學(xué)能力的人,遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇10
x期社會實(shí)踐活動快要結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。回到學(xué)校后大家會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇11
實(shí)踐主題:實(shí)踐,打工心得
時(shí)間:—01—22至—01—31
地點(diǎn):永安水院旁海舟食雜店
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,怎能只在學(xué)校埋頭苦讀呢,應(yīng)當(dāng)做到實(shí)踐,讀書兼得。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢? 抱著這種想法,我來到了XX市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強(qiáng)了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。
通過10天的社會實(shí)踐,從對食雜店一無所知,到初窺門徑,其中學(xué)習(xí)了很多,人也更加成熟,與老板聊的更加友好。第一天老板給我一本帳本說:這里面記錄的是食雜店里所有商品的名字及價(jià)格外足足有幾百個(gè)種類,你務(wù)必在今日記住所有商品名字,以便日后送貨拉貨之用。看到這本小本子,我蒙了,好幾百種商品名字及價(jià)格,比以前讀書背地東西還多還困難!嗨,這不難為我嗎!不管了,吃得苦中苦,方為人上人,我就不信了,就算不吃飯,我也要把它背下來!第二天,一大早就被叫醒送貨,(睡眠不足啊)騎著車開始了送貨行程!在期間受到了顧客的不滿,受到老板的訓(xùn)斥,心里感到委屈,不平衡,但最終還是打大球發(fā)泄心中的不快!第三天,第四天,第五天,第六天,第七天,第八天,漸漸的熟悉這份工作,顧客,老板也開始對我的贊可!第十天!快要過年了,老板給了我五百元的報(bào)酬,并對我說了對我人生路極其有用得訓(xùn)言,俗話說“人至踐,則無敵”實(shí)踐真是人生中的大舞臺!當(dāng)你拿著辛苦勞作得來得報(bào)酬和升華能力的訓(xùn)言時(shí),那真是無比得驕傲與自豪啊
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經(jīng)常在我們生活中出現(xiàn),但對每個(gè)人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當(dāng)困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
實(shí)踐者:
時(shí)間:—02—22
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇12
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。教科院青協(xié)于今年暑假組織了以“心系祥山謀發(fā)展,服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題的社會實(shí)踐活動,共有二十五名大學(xué)生參加了此次活動,本次活動受到當(dāng)?shù)亟剔k、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及群眾的大力支持與歡迎。本著為當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生服務(wù)的初衷,本次活動開設(shè)支教板塊、文體板塊、后勤板塊、調(diào)研板塊、宣傳板塊和志愿服務(wù)板塊。
各板塊的活動均按照預(yù)期的那樣完成,各隊(duì)員在下鄉(xiāng)過程中互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,共同完成本次下鄉(xiāng)活動。接下來我將從以下三個(gè)方面來對本次實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)。第一,活動的組織情況。本次實(shí)踐地是本隊(duì)伍中一名隊(duì)員聯(lián)系的,起初聯(lián)系工作不是很順利,因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假,學(xué)校擔(dān)心學(xué)生的安全沒有保障。無奈,我們不能勉強(qiáng)人家,便從網(wǎng)上多找了幾個(gè)號碼,嘗試著問一下,失敗過兩次,有些泄氣后鼓起勇氣撥打第三個(gè)電話,黃天不負(fù)有心人,第三通電話的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)給我們機(jī)會去實(shí)踐一下,那時(shí)很開心。還好我們當(dāng)時(shí)沒有遇到困難就退縮,不然將會錯(cuò)過一次繽紛多彩的下鄉(xiāng)。聯(lián)系好實(shí)踐地后我們就必須得組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)集體,即各板塊負(fù)責(zé)人。今年各板塊負(fù)責(zé)人勤奮、努力,及時(shí)地完成我布置的任務(wù),并且他們之間經(jīng)常為了方案的事情展開交流。各板塊負(fù)責(zé)人做得都很好,但是有一點(diǎn)不足之處就是挑選板塊負(fù)責(zé)人的時(shí)候沒有考慮到他們的時(shí)間安排。因?yàn)閷懛桨笗r(shí)剛好是期末復(fù)習(xí)階段,有些專業(yè)比較忙,那么就會在下鄉(xiāng)與學(xué)習(xí)間徘徊。這是以后的活動要注意的一點(diǎn)。有了領(lǐng)導(dǎo)核心,我們就需要充實(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。六月中旬,我們開始了本次活動的招募隊(duì)員。
宣傳工作做的不錯(cuò),面試當(dāng)晚有其他學(xué)院的甚至其他學(xué)校的來面試。面試工作很順利,經(jīng)過全體負(fù)責(zé)人的商討,每個(gè)板塊都挑選了適合的人,由于疏忽,志愿服務(wù)板塊沒有隊(duì)員,這樣讓志愿服務(wù)板塊的負(fù)責(zé)人感到?jīng)]有歸屬感,后來經(jīng)過調(diào)整,才將各板塊成員平衡好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要給隊(duì)員溫馨的感覺,就要讓隊(duì)員產(chǎn)生歸屬感,要產(chǎn)生歸屬感就要滿足隊(duì)員的需求,這樣團(tuán)隊(duì)才會有向心力。作為一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,什么事情都要考慮清楚,要多注意細(xì)節(jié)。
第二,活動的開展情況。20xx年7月20日,25名滿懷期待與激情的大學(xué)生踏上了下鄉(xiāng)的征途。初到學(xué)校,大部分同學(xué)都被“嚇”到了,因?yàn)樗奚釛l件很差,很昏暗,不過經(jīng)過適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)整后大家都決定要吃吃苦。第一天上午新生見面會,校長給學(xué)生講了關(guān)于紀(jì)律、禮貌、安全等問題,然后各班班主任召開班會,下鄉(xiāng)工作緊鑼密鼓地開始了。很不幸運(yùn),第二天臺風(fēng)來了,風(fēng)刮得很厲害,校園里大樹的樹枝都被吹折了,雨的氣勢絲毫不輸給風(fēng)。電停了,手機(jī)充不了電,很多同學(xué)的娛樂活動沒了,差點(diǎn)水也沒了,更加嚴(yán)峻的是學(xué)校離鎮(zhèn)上有點(diǎn)距離,需要步行出去才能購買東西,我們就像是被困在孤島上了,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)失落,想過要不要放棄這次活動,但是受隊(duì)友的鼓舞,以及得到校長的幫助,我重新?lián)P起風(fēng)帆,決定和隊(duì)友們一起面對這看似可怕的臺風(fēng)天氣。第二天晚上,我們借老師的煤氣爐煮了面吃,已經(jīng)兩餐沒吃飯了,真的很謝謝曾經(jīng)給過我們幫助的老師們。第三天,臺風(fēng)過境了,風(fēng)力明顯減弱,但是還下著雨,學(xué)生還沒能回校。
我們已經(jīng)和敬老院聯(lián)系好了,所以我們就決定開始我們的敬老活動和出外調(diào)研,那天雖然下著雨,出行很麻煩,但是隊(duì)友們臉上的笑容讓我覺得很開心,隊(duì)友們吃苦耐勞的精神讓我敬佩。第四天,雨終于停了,看到了我們期待已久的學(xué)生,支教活動開始了。每天都看著老師們匆忙的背影,備課時(shí)認(rèn)真的神情,支教的老師們辛苦了。雖然辛苦,但是還是有做得不是很好的地方,當(dāng)初安排課程的時(shí)候基礎(chǔ)課程太多了,可以考慮安排多點(diǎn)第二課堂,而且對教材不熟悉,導(dǎo)致有些課程的內(nèi)容超過學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍。調(diào)研板塊的成員挺辛苦的,早上吃完早餐就拿著問卷去走家串戶,有些村民以為我們有不良企圖,拒絕幫我們填寫問卷。調(diào)研隊(duì)員堅(jiān)持不懈,還是每天都往外跑,不過到后期改變策略,讓學(xué)生幫忙拿回去給爺爺奶奶填寫,這樣保證了效率。調(diào)研板塊做得不足的地方是問卷的某些題目沒弄好,意思不容易理解。宣傳板塊的前期工作比較多,繪畫了海報(bào)還設(shè)計(jì)了宣傳單并打印。但是下鄉(xiāng)的時(shí)候宣傳的時(shí)間沒有確定,導(dǎo)致宣傳的時(shí)間比較短暫,影響宣傳效果,而且宣傳的內(nèi)容偏少。
第三,活動的效果和影響。我想所有隊(duì)友在經(jīng)歷這么一次不一樣的下鄉(xiāng)后都有所收獲。對于學(xué)生,我們不僅為他們帶去了文化知識,豐富了他們的暑期生活,還與他們形成了深厚的友誼,這是很難得的;對于我們,我們不僅收獲了快樂,獲得了實(shí)踐的機(jī)會,而且鍛煉了自己的意志力,提高了自己的生活能力。今年暑假,我們一起走過,那是屬于我們共同的回憶。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇13
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然三天的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也透過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存,同時(shí),也想透過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用,自我的潛力能否被社會所承認(rèn)。想透過社會實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。透過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識和水平。透過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假快結(jié)束了,新學(xué)年即將開始。這個(gè)寒假,我嘗到了生活的真實(shí)和艱難。也許,這段真實(shí)的經(jīng)歷是我最寶貴的收獲。寒假期間,我利用這個(gè)難得的機(jī)會在一家玩具公司實(shí)習(xí),受益匪淺。
我是這個(gè)行業(yè)的玩具銷售員。我通過招聘廣告聯(lián)系了賣餅干的業(yè)務(wù)員。面試結(jié)束后,業(yè)務(wù)員接受了我的實(shí)習(xí)請求。我的工作時(shí)間是早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn),然后下午2點(diǎn)到下午6點(diǎn)。我有一個(gè)同事和我一樣是大學(xué)生。由于我們之前從來沒有做過這項(xiàng)工作,前幾天業(yè)務(wù)員跟我們一起上班,教了我們一些促銷技巧和注意事項(xiàng)。
一開始我也不好意思主動向客戶推銷,一次又一次的嘗試,忽略了太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠地對待每一個(gè)客戶,那就自然多了,當(dāng)然表現(xiàn)也一步步攀升,我這樣的同事很快就適應(yīng)了工作。之后工作還是比較順利的'。當(dāng)我們遇到有特殊要求的客戶時(shí),也可以及時(shí)采取其他措施來維護(hù)我們的柜臺和老板。
其次,我發(fā)現(xiàn)與柜臺周圍的同事和銷售人員相處也是我們工作的重要組成部分。人與人之間的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解,造就了我們良好的人際關(guān)系,使我們生活在一個(gè)和諧的工作環(huán)境中,工作質(zhì)量自然會穩(wěn)步上升。這不僅有利于自己的工作,也有利于別人的工作。更重要的是,對店主和顧客也有好處。營業(yè)額增加,客戶滿意度提高。和諧的工作環(huán)境靠自己。如今,到處都是競爭。好像身邊人情味很多,每個(gè)人都有一顆功利心。但是,我覺得兩者并不完全矛盾。要權(quán)衡利弊,適度改變心態(tài),才能從容面對今天的就業(yè)和就業(yè)形勢,畢業(yè)后更容易適應(yīng)社會。
另外,我還是覺得實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對工作還有很多疑問,比如客戶的消費(fèi)心理。我覺得這是一件很深刻的事情。雖然我之前在政治課上學(xué)到了一些關(guān)于這方面的知識,但這不是簡單的課本知識可以解釋的。必須通過我們不斷的實(shí)踐去探索,通過豐富的經(jīng)驗(yàn)去總結(jié),應(yīng)該算是一種學(xué)習(xí)。我還是欣賞不了更多的東西,明年夏天繼續(xù)我的社會實(shí)踐之旅。而且想找一份和自己專業(yè)對口的工作,更好的充實(shí)自己。有較高的自身素質(zhì),做一個(gè)社會需要的有用之人。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇15
作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生,根據(jù)團(tuán)總支的指示,我在暑假進(jìn)行了社會實(shí)踐活動,我認(rèn)為社會實(shí)踐讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步的接觸了社會,接觸了不同的人和事,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識,從實(shí)踐中鍛煉自己,思考人生。
暑假中我所實(shí)踐的單位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣傳員和保潔技師,開始的時(shí)候,我做的是宣傳,后來我就改成了保潔技師,因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下不同的工作,學(xué)到不同的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)保潔技師的我們學(xué)生工,僅僅培訓(xùn)了一天,了解了工作的流程,主要學(xué)習(xí)了擦玻璃,開始培訓(xùn)擦玻璃,我們師傅說根據(jù)玻璃的不同,有兩種玻璃擦,一種是單層單面玻璃擦,另一種是雙層雙面玻璃擦,他們主要的區(qū)別是磁性強(qiáng)弱的不同,師傅說,這玻璃擦是一名農(nóng)民發(fā)明的,雖然原理簡單,但是一個(gè)很實(shí)用的發(fā)明,值得你們這一群大學(xué)生思考思考,接著,我們就開始練習(xí)擦玻璃,看似簡單的擦玻璃,但是我們練習(xí)了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是,心里真的很開心。
第二天我們就開始正式上班,在工作中,被投訴過,也被表揚(yáng)過,我去的第一個(gè)可或是一個(gè)退休干部的家,對他家進(jìn)行的是全面打掃,一直打掃到下午五點(diǎn)多鐘,在過程中,那位退休干部說,“你看起來不像老員工,打掃的慢,而且不夠熟練,”我回答道:“確實(shí),我是一名學(xué)生工,暑假出來鍛煉自己。”他說:“大學(xué)生出來不容易,沒事,干得慢只要弄干凈就行了。“當(dāng)我聽到這句話時(shí),心里很欣慰,也不再緊張了,上班的`第一天很順利,也很幸運(yùn),碰到了一位和藹的爺爺。
當(dāng)然不同的人有不同的性格,對不同的物資也有不同的要求,記得去經(jīng)三名筑小區(qū)的第一個(gè)客戶,來到他家看起來這個(gè)客戶也就二十七八歲,詢問了他打掃哪些地方后,就開始了我的工作,在工作的過程中,他總說我們干得慢,干得不達(dá)標(biāo),而且在我們干完的時(shí)候少給了我們一小時(shí)的票,還投訴了我們,當(dāng)時(shí)我們作為一名學(xué)生工,真不知道怎么說,也只有忍了。在工作中,這種情況還好些,更氣人的是,當(dāng)你來到客戶家門前時(shí),別人打開門一看到你是學(xué)生共,就把你拒之門外,根本不讓我們進(jìn),遇到這種情況,我們真的覺得很不公平,很受打擊,你們有考驗(yàn)我怎么知道我做的不好?
然而,在小區(qū)內(nèi),給一個(gè)客戶打掃衛(wèi)生時(shí),我們收到了這位客戶的表揚(yáng),并且要了我的聯(lián)系方式,說以后打掃衛(wèi)生還找我,并且還留我吃飯呢!我覺得很欣慰,我的付出還是會有回報(bào)的!
在十幾天的工作中,也總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗(yàn),不同的人有的要的是干凈,有的人要的是速度,根據(jù)不同的客人我們就要更加努力,達(dá)到客人的要求!根據(jù)房間的不同,干凈程度不同進(jìn)行打掃,讓客戶更加滿意,工作中也體會到了服務(wù)行業(yè)的艱辛,弄不好,就要被投訴。
在我們工作中,有苦也有樂,苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在涼水中,洗抹布,不管刮風(fēng)下雪,每天都背著工具包騎著自行車穿梭在各個(gè)小區(qū)內(nèi)。樂就是我們幾個(gè)人天天在一起上班一起吃飯,閑的時(shí)候一起出去玩,到宿舍是都會互相發(fā)個(gè)短信,這使得我們都是快樂的。
通過這次實(shí)踐活動,我遇到了不同的人和事,還交了幾個(gè)外校的朋友,提升了自己的能力,增長了自己的見識,也讓我知道了人際關(guān)系的重要性,要處理好這個(gè)人際關(guān)系,需要很多的技巧,就看你怎么把握了。還有就是,在交際中,我們有些人和事是不能改變的,我們要學(xué)會適應(yīng)找到不同的處理方法,這些是我在社會這個(gè)大集體的教育下學(xué)到的。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在超市找了一份促銷的工作,雖然工作時(shí)間很短,但是我覺得受益匪淺。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力以及自己能力的欠缺,同時(shí)讓我感到了無比的快樂。
佳泰樂超市是一家大型連鎖超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科,飲料酒水科,生鮮食品科,日常百貨科,家用電器科等等。我促銷的是家用電器部分。我每天的工作時(shí)間是從早上八點(diǎn)半道下午五點(diǎn)半,中午有45分鐘左右的休息時(shí)間。我的主要工作就是向顧客介紹家用電器的功能,性能以及用途。在向顧客介紹之前,我自己就得對這些東西十分熟悉。平時(shí)對電子產(chǎn)品并不怎么了解的我,對此也下了不少功夫。在超市做促銷員,有時(shí)候是非常忙碌的,尤其是在周末的時(shí)候,很多供應(yīng)商都選擇在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量。因此,周末時(shí),我既要做好自己的本職工作,又要保證好家用電器的質(zhì)量部收到損壞。一天下來,真的是很疲憊的。除此之外,我還要保證家用電器的清潔,時(shí)間長了,上面總會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了,是舊的,自然就不會買了。因此,我每天還要擦拭家用電器以防灰塵的積累使它們變臟。
總的來說,在超市里打工絕對是有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個(gè)社會有了提前的認(rèn)識。和以往的實(shí)踐不同,這次我真的看到了自己的不足:做起事來不夠老道。以后,我要更加努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,爭取成為社會的棟梁。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇16
為提高學(xué)校教育質(zhì)量,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)校企合作,按照我校統(tǒng)一安排,我于20xx年2月到7月在成都市進(jìn)行為期六個(gè)月的社會實(shí)踐。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、基本情況
我被派駐鍛煉的企業(yè)是愛緹莎商業(yè)服務(wù)管理公司,該公司是涉及零售業(yè)、商業(yè)地產(chǎn)并具備資深策劃、招商、運(yùn)營、管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的綜合性、專業(yè)化商業(yè)管理、商業(yè)咨詢?nèi)谭⻊?wù)機(jī)構(gòu)。公司成立以來,歷經(jīng)十余年的積淀,現(xiàn)擁有40余家商業(yè)實(shí)體成功運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),實(shí)操商業(yè)面積超過85萬㎡,業(yè)態(tài)涉及城市商業(yè)綜合體、購物中心、家居百貨、大賣場、超市等。商業(yè)咨詢業(yè)務(wù)范圍涉及重慶、貴州、云南、四川、廣州、深圳等國內(nèi)十幾個(gè)省市,在行業(yè)中已形成良好的品牌效應(yīng)。公司依托豐富的商業(yè)、零售業(yè)策劃和商業(yè)運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn),高效率的服務(wù)體系,全面為客戶提供項(xiàng)目定位規(guī)劃、商業(yè)空間規(guī)劃設(shè)計(jì)、商業(yè)管理輸出、品牌管理、員工培訓(xùn)等全方位高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(圖為李丹老師在企業(yè)培訓(xùn)員工禮儀)
公司將我安排在教服課工作,主要負(fù)責(zé)對客服企業(yè)的培訓(xùn)。實(shí)踐期間,先后被派往紅星美凱龍成都公司、渤海銀行成都分行、勇逸泰房地產(chǎn)營銷策劃有限公司、成都國際影像藝術(shù)基地等單位進(jìn)行禮儀等課程培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我積極引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)場景,真實(shí)體驗(yàn)式訓(xùn)練;采用專業(yè)測試、情景模擬、角色扮演、教學(xué)ppt展示等多種教學(xué)方法,以專業(yè)的儀態(tài)做到了言傳身教;重視與學(xué)員的互動交流,同時(shí)結(jié)合大量實(shí)踐案例,從而達(dá)到最佳的授課效果,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員一致好評。
二、主要做法
(一) 思想重視、態(tài)度端正
教師下企業(yè)鍛煉是提升教師綜合素質(zhì)的重要舉措,是以市場為導(dǎo)向,研究人才培養(yǎng)模式、精品專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容。因此,我高度重視這次難得的機(jī)會,實(shí)踐鍛煉期間,我首先改變角色,忘掉自己教師的身份,以一個(gè)公司員工的身份嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以學(xué)徒的心態(tài)虛心向本企業(yè)專業(yè)人士及員工學(xué)習(xí),做到勤學(xué)好問。把自己當(dāng)作公司的一員,遵守本公司的規(guī)章制度,不遲到、不早退,保守公司的秘密,尊重公司的企業(yè)文化,服從部門領(lǐng)導(dǎo)管理。實(shí)踐鍛煉期間,由于培訓(xùn)業(yè)務(wù)量大,咽炎發(fā)作,堅(jiān)持帶病工作,未耽擱培訓(xùn)計(jì)劃,深受公司和客戶企業(yè)好評。
(二) 學(xué)中帶問,廣泛調(diào)研
教師通過下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程,提高動手能力,為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與高職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。鍛煉期間,我十分重視調(diào)研工作,帶著問題去實(shí)踐,帶著問題去思考。實(shí)踐中,我著重對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基本情況,包括概念、相互關(guān)系及存在的問題,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中營銷方式和商務(wù)禮儀在日常工作中的應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研,廣泛收集企業(yè)商務(wù)禮儀的成功和失敗案例,不斷總結(jié)《商務(wù)禮儀》課程與實(shí)際商業(yè)活動存在的差距,提出教改意見。通過調(diào)研,我基本摸清了大型賣場中售貨員禮儀培訓(xùn)、銀行業(yè)員工禮儀培訓(xùn)、房地產(chǎn)業(yè)售樓業(yè)務(wù)員禮儀培訓(xùn)的方式和方法,基本掌握了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的工作內(nèi)容、方式以及發(fā)展趨勢等基本情況和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)崗位(工種)職責(zé)、營銷模式、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度。
(三)刻苦攻關(guān),精藝求精
鍛煉期間,我曾被公司派往四個(gè)行業(yè)工作。無論是在那個(gè)崗位,我都能認(rèn)真對待。職業(yè)培訓(xùn)師在社會的角色可以是萬世師表,高山仰止,也可以是形式主義,誤人子弟。所以,我搜集了許多相關(guān)行業(yè)禮儀資料,對著鏡子練習(xí)各種姿態(tài),確保每一個(gè)動作規(guī)范到位。在禮儀培訓(xùn)中,力爭把課程講得深邃、精彩,從表情眼神和手勢儀態(tài)到站姿,都十分注意規(guī)范,用自己的一言一行影響學(xué)員。在紅星美凱龍培訓(xùn)員工期間,一天連續(xù)培訓(xùn)四個(gè)小時(shí),我盡量以站姿為主,也避免撓頭、老摸話筒等小動作,以自身儀態(tài)為學(xué)生做出榜樣。為調(diào)整課堂情緒和緩解我的疲勞,我在課程中穿插一些游戲、研討、互評和角色模擬,一方面活躍課堂氣氛,一方面也讓自己得以休整。
三、心得體會
深入企業(yè)實(shí)踐鍛煉,使我的教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。
(一)教學(xué)理念得到提升。下企業(yè)實(shí)踐,與企業(yè)人員同吃同工同學(xué)習(xí),對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)有了深刻的認(rèn)識,也普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實(shí)踐,我的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,進(jìn)一步明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。
(二)培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容更具可操作性。教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉,腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)和銷售第一線,把傳統(tǒng)的學(xué)科講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)員工面對面的交流和“真槍實(shí)彈”的傳授,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主,培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。
(三)教師更新課程教學(xué)內(nèi)容能力的突破。教師深入企業(yè)實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)到了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、管理制度,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際職業(yè)工作需求的脫節(jié),了解了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)崗位工作人員“要什么”,也明白了“怎么給”。如在實(shí)踐過程中,摸索出一條規(guī)律,即把禮儀課程精細(xì)化,即將禮儀課程分類為職業(yè)形象塑造、高級商務(wù)禮儀、優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀、高端政務(wù)禮儀、魅力社交禮儀、公關(guān)接待禮儀、職業(yè)形象與商務(wù)禮儀等類別,使其更具針對性。
以上是我本學(xué)期下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的心得體會,在今后的工作中,我會把這半年學(xué)到的東西,融入到教學(xué)工作中,讓教學(xué)效果得到提升!
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇17
理論是實(shí)踐的基石,實(shí)踐是理論的驗(yàn)證!我們的先哲馬克思如是說——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!在當(dāng)今變幻莫測的社會背景下,真實(shí)的社會實(shí)踐無疑是使當(dāng)代大學(xué)生更好地認(rèn)識社會,了解社會,豐富大學(xué)生活閱歷,積累求職經(jīng)驗(yàn),而最為行之有效的措施。青年是旭日,是國家發(fā)展的動力所在,全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與,中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗。承擔(dān)著歷史的任務(wù)的大學(xué)生不僅需要具備現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且還需要積極的參加課余活動以培養(yǎng)、鍛煉實(shí)際工作能力。而此時(shí),大學(xué)生社會實(shí)踐活動就顯得尤為重要和意義突出了!
20xx/20__學(xué)年,生科院在校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,積極響應(yīng)國家和學(xué)校的號召,繼續(xù)有序地開展了寒假社會實(shí)踐活動。使同學(xué)們能夠在假期多接觸社會,多接觸社會生活,使同學(xué)們的知識和能力在服務(wù)社會的過程中得以升華和提高。從而更加積極有益地引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
20xx/20__學(xué)年第一學(xué)期末,期末考試剛剛告終,我生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)便積極開展了寒假社會實(shí)踐活動前班主任動員大會,會議上對社會實(shí)踐的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào),并望各班級老師將社會實(shí)踐的重要性積極告知學(xué)生,以期本學(xué)年的寒假社會實(shí)踐活動圓滿完成。隨后各班便召開了相關(guān)的動員會議,要求學(xué)生積極利用寒假的寶貴時(shí)間,親身實(shí)踐,多接觸社會,真正的將自己融入到社會的大家庭中去,服務(wù)社會,學(xué)以致用,做到真正受教于社會。
本次社會實(shí)踐活動,參與班級16個(gè),共計(jì)名學(xué)生,其中8個(gè)班級為20xx級學(xué)生,5個(gè)漢語班學(xué)生,3個(gè)民語班學(xué)生;剩余8個(gè)班級則是20xx級大二年級學(xué)生,5個(gè)漢語班,3個(gè)民語班。實(shí)踐表以及心得回收率為%(集體情況見附錄),舉辦的較為成功,參與實(shí)踐活動的同學(xué)也都真實(shí)的寫下了自己的實(shí)踐心得。其中較為優(yōu)秀的也已評選出十篇并予以表揚(yáng)、張貼以供學(xué)院學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)。而其中未交社會實(shí)踐表及心得的同學(xué),經(jīng)調(diào)查得知,有的是因?yàn)槠浼亦l(xiāng)地處偏遠(yuǎn),而家鄉(xiāng)周圍又無可以實(shí)行實(shí)踐的地方便未進(jìn)行社會實(shí)踐活動;還有些同學(xué)則是因?yàn)榧倨诿τ谶M(jìn)行駕照以計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)而無暇實(shí)踐;有些班級學(xué)生僅交了實(shí)踐表而未交心得,則是因?yàn)槠涓杏X自己的漢語文字水平不好,不知道如何去寫。
通過對學(xué)生們社會實(shí)踐心得的反饋信息來看,團(tuán)委的計(jì)劃是正確的、有效的,很大程度上達(dá)到了預(yù)定目的。與此同時(shí),也收到了各個(gè)接受單位的好評。分團(tuán)委確立的目標(biāo)是充分發(fā)揮個(gè)人能動性,調(diào)動同學(xué)們的積極性,鼓勵自發(fā)組織小組,并于此目標(biāo)建立了靈活的方案。分組由各個(gè)小分隊(duì)成員集思廣益,盡量開拓適合當(dāng)前的實(shí)際方式,個(gè)人則以家庭居住地為范圍,就地開展,最終的目的是每個(gè)人必須在期間實(shí)際鍛煉自己并拿出一份適合自己的實(shí)踐結(jié)果,個(gè)人小組針對家鄉(xiāng)建設(shè),企業(yè)改革,工廠調(diào)查,工廠學(xué)習(xí),南北疆同類工廠比較等各個(gè)方面進(jìn)行,總體上此次實(shí)踐高年級同學(xué)更接近于本專業(yè)的發(fā)展及市場未來方向,低年級的時(shí)間雖較膚淺,但涉及面廣,全院的學(xué)生實(shí)踐涉及了工廠、醫(yī)院、學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)場、農(nóng)戶家庭、商場、書店等等各階層,還是沒有全部做到本次實(shí)踐活動的真正的目的。總結(jié)這次活動,有以下幾點(diǎn):
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇18
大學(xué)三年以來對武術(shù)的學(xué)習(xí),漸漸地使我明白無論任何事都要有頑強(qiáng)的意志,就比如在你扎馬步的時(shí)候受不了了,堅(jiān)持不住了,想要放棄的時(shí)候,鼓勵自己在堅(jiān)持一分鐘就是勝利,每次這樣,自己就是最后的勝利。不需要和別人比,超越自己就是勝利。還有武術(shù)特別講究團(tuán)結(jié),很多集體活動不是自己好就可以需要大家的共同努力。注重團(tuán)隊(duì)精神。
這次武術(shù)實(shí)踐過程中,我們組有7個(gè)人,在排練的過程中,每個(gè)人都很努力爭取做好每個(gè)動作,我們組剛開始集體打一套初級刀,剛開始大家都忘了動作都不太想排練了,覺得從新練很耽誤時(shí)間,馬上就要考試了,但是在組長的帶領(lǐng)下組長認(rèn)真練習(xí),然后在教我們,看著組長這么努力大家就很慚愧,太沒有耐心和集體主義精神,以后就非常認(rèn)真的練習(xí)和配合。接著我們組有開始分配兩個(gè)人練習(xí)太極劍,三個(gè)人打達(dá)摩劍,兩個(gè)人練扇子對打,最后集體來個(gè)通臂拳。這樣既體現(xiàn)集體,有表現(xiàn)個(gè)人。
其實(shí)練習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以傳承中華武術(shù)精神。磨練意志,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神,繼承和發(fā)揚(yáng)文化遺產(chǎn),提高學(xué)習(xí)效率。
一,強(qiáng)身健體
在武術(shù)校本課程的學(xué)習(xí)中,學(xué)生可以通過上下肢的不同技法,提高不同部位的肌肉力量。例如,我們開展蹲馬步比賽,柔韌比賽等等。學(xué)生在蹲馬步比賽時(shí),即使累得腿腳哆嗦、汗如雨下,也仍然不放棄,咬牙堅(jiān)持。這種練習(xí)有效的提高了肌肉力量,同時(shí)也讓學(xué)生感受到痛苦煎熬與勝利的喜悅,培養(yǎng)不言放棄的品質(zhì)。隨著年級的增長會進(jìn)入到套路練習(xí)武術(shù)套路動作多樣,包含了屈伸、回環(huán)、靜止、平衡、跳躍等各種動作,這些鍛煉方法對調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境的平衡,調(diào)氣養(yǎng)血,疏通經(jīng)絡(luò),強(qiáng)健臟腑都十分有益。通過練習(xí),學(xué)生的靈敏、速度、協(xié)調(diào)性等各種素質(zhì)都得到了全面的提高,使武術(shù)校本課程充分發(fā)揮了提高學(xué)生身體素質(zhì)的作用,全面促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高和主動的個(gè)性發(fā)展。
二,傳承武術(shù)精神
在不斷的學(xué)習(xí)積累中,通過一些武德故事和影片及武術(shù)人物等各種方式對學(xué)生進(jìn)行武德教育,幫助學(xué)生樹立正確的武德觀念。武術(shù)教學(xué)是通過師生共同努力傳承武術(shù)技能與文化的過程,學(xué)生可以通過練習(xí)技術(shù)動作來慢慢體會其中的文化和含蘊(yùn),武德教育是讓學(xué)生更深層次的了解武術(shù)的意義和精神,真正達(dá)到修養(yǎng)學(xué)生身心,發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和傳承民族傳統(tǒng)項(xiàng)目的目的。
三,磨練意志,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神
練習(xí)基本功,要不斷克服疼痛關(guān),套路練習(xí),要克服枯燥關(guān),培養(yǎng)刻苦耐勞,砥礪精進(jìn),永不自滿的品質(zhì),經(jīng)過長期鍛煉、可以培養(yǎng)人們勤奮、刻苦、果敢、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習(xí)性和意志品德。“教武育人”貫徹在武術(shù)教習(xí)全過程中,“未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德”,傳統(tǒng)中始終把武德列為習(xí)武教武的先決條件。武術(shù)在中國幾千年綿延的歷史中,一向重禮儀,講道德,“尚武崇德”。武術(shù)表演要求大家的團(tuán)結(jié),要求大家都積極配合,不要有個(gè)人傾向,共同努力,不要誰練得不好就會被嫌棄,大家要一塊幫助他,彼此培養(yǎng)默契才能更好地發(fā)揮。
四,繼承和發(fā)揚(yáng)文化遺產(chǎn)
學(xué)生通過我們武術(shù)校本課程的學(xué)習(xí),初步了解中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長的歷史文化,它不僅是一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目,可以強(qiáng)身健體,而且在實(shí)際生活中能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和養(yǎng)成良好的自我鍛煉習(xí)慣,同時(shí)它也是一項(xiàng)民族體育,是我國人民長期積累起來的寶貴文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該去熱愛、繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
五,提高了學(xué)習(xí)效率
快期末考試了只是一味的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),沒有愛好,沒有興趣,越學(xué)越糊涂,武術(shù)使學(xué)生變得堅(jiān)強(qiáng)起來,干什么都有了信心。綜合實(shí)踐活動課學(xué)生都能全身心的投入武術(shù)訓(xùn)練,什么也不考慮,這樣使地學(xué)生的大腦得到了充分的休息,在上課時(shí),就覺得頭腦特別清晰,思路特別敏捷,學(xué)習(xí)效率自然就提高了,開設(shè)武術(shù)課程使全班同學(xué)受益匪淺。
從這次武術(shù)實(shí)踐中我學(xué)到了很多,最重要的是自己很高興,在學(xué)習(xí)緊張的氣氛中可以調(diào)節(jié)心情,可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友情。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇19
光陰荏苒,珠流璧轉(zhuǎn)之間,我院的“三下鄉(xiāng)”活動已告一段落。回首七月,精彩的歷程讓我們不禁樂在其中。
今年我院的“三下鄉(xiāng)”活動,可謂“兵馬未動,糧草先行”,早在五月,學(xué)院便成立了三下鄉(xiāng)籌備小組,經(jīng)過一系列準(zhǔn)備活動的進(jìn)行,最終一支符合體育藝術(shù)學(xué)院特色的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍得以組建,這也使今后的實(shí)踐之路變得更加清晰。
七月中旬,我院的的三下鄉(xiāng)活動正式啟動。在老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,支教、墻繪、調(diào)查、慰問與宣傳隊(duì)五支隊(duì)伍各司其職又相互配合,計(jì)劃內(nèi)的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著。三天內(nèi),我們的團(tuán)隊(duì)完成了潘市鎮(zhèn)紅軍小學(xué)的支教、捐贈、墻繪等活動工作;另一方面,我們的隊(duì)員們走進(jìn)潘市鎮(zhèn)龍溪村,在開展兩項(xiàng)鄉(xiāng)村調(diào)研的同時(shí),也走進(jìn)了村民的生活,走近了留守老人與兒童,為他們送去最真誠的祝福與問候。
在這里,隊(duì)員們真正體會到了鄉(xiāng)村學(xué)童對知識的渴求;體會到了鄉(xiāng)村村民們最淳樸的善意;體會到了鄉(xiāng)村生活的艱辛與不易……這一切無不讓隊(duì)員們感慨良多。
天下沒有不散的筵席,盡管有不舍與留念,隊(duì)員們終歸要踏上歸程——這也意味著我院“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的圓滿結(jié)束。此次活動籌備充分,過程順利,活動豐富,人員積極,效果顯著,意義深遠(yuǎn),取得了真正意義上的成功,為我院社會實(shí)踐活動增添了濃墨重彩的一筆。
“行勝于言,實(shí)踐出真知”,這次不同凡響的體驗(yàn)使我院學(xué)生的實(shí)踐能力得到了極大的提升,開拓其思想于世界,磨練其意志于鄉(xiāng)野。至此,體育藝術(shù)學(xué)院20__年“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動正式告一段落,讓我們拭目以待明年的全新“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇20
今年夏天,我參加了我所在部門組織的暑期社會實(shí)踐活動。雖然一個(gè)月的活動讓我感覺很累很辛苦,但是我鍛煉了自己,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過一個(gè)月的實(shí)踐,我獲得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。
列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。也正是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境,我決心在暑假期間參加社會實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí),我也想通過個(gè)人的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來更多地了解社會,在實(shí)踐中增長知識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性。更重要的是,我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會所用,我的能力是否能被社會所認(rèn)可。我想通過社會實(shí)踐找出自己的不足和差距。
社會實(shí)踐活動為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會。深入基層,與基層領(lǐng)導(dǎo)談話交流,思想碰撞出新的火花。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真諦,認(rèn)識到只有去實(shí)踐,去基層,把個(gè)人命運(yùn)和社會、國家命運(yùn)聯(lián)系起來,才是年輕人成長成才的正確道路。
“人生難知,練長才”。通過豐富多彩的社會實(shí)踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,認(rèn)可了自己在社會實(shí)踐活動中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,能夠客觀地評價(jià)自己的價(jià)值。這無形中讓我對自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我大一,即將步入社會。我應(yīng)該更早地步入社會,了解社會,適應(yīng)社會。
“寫在紙上總是很淺,所以你永遠(yuǎn)不會知道。”社會實(shí)踐使學(xué)生找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們的學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不好。通過實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。是在實(shí)踐中緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)來檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原有的理論模糊性和低印象得到了鞏固,原有的理論不足在實(shí)踐中得到了彌補(bǔ),對基本原理的理解和消化日益加深。拿著厚厚的問卷,抱著堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑。感謝這個(gè)暑假的練習(xí),我們在這個(gè)過程中成長了很多,學(xué)到了很多。
作為一名大學(xué)生,我深深感受到了在實(shí)踐中入門的重要性。希望以后能經(jīng)常參加實(shí)習(xí)。這種社會實(shí)踐活動是無法和大學(xué)里的社區(qū)生活相比的。只有在真實(shí)的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身接觸和了解社會,才能鍛煉自己,把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,成為一個(gè)真正對社會有用的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足,社會實(shí)踐的意義就在這里。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇21
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實(shí)踐,我來到了廣州東莞常平漱新佐野五金配件廠。在這里,為我做的事情是檢查產(chǎn)品是否合格,還有就是表面不能有油什么的,如果有就擦掉,最后就是把產(chǎn)品裝箱發(fā)出去。我一共在這里做了11天,也得了一些回報(bào),第一嘗到掙錢的滋味,感覺挺好的。
通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,半個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
社會實(shí)踐打工生活,已然結(jié)束。在這段時(shí)間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們終將重新走上我們的軌道,過自己的生活。那些時(shí)光,有些突然的存在著。但我相信:經(jīng)歷歲月的沉淀,它將凝成我們心中的寶藏,只要用心挖掘,總是有著取之不盡的珍貴財(cái)富,品之不盡的人生況味。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇22
轉(zhuǎn)眼間大一已經(jīng)離我們而去,在過去的一年時(shí)光里我經(jīng)歷了許許多多的事情。在一年中我學(xué)習(xí)成長,其中最讓我印象深刻的是經(jīng)理的幾次社會實(shí)踐山東大學(xué)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級調(diào)研、社區(qū)趣味運(yùn)動會志愿服務(wù)、工業(yè)工程無償獻(xiàn)血宣傳活動、家庭角色體驗(yàn)。參與社會實(shí)踐,目的是增強(qiáng)自己實(shí)踐動手的能力,為將來進(jìn)入社會參加工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),能讓自己對將來要面對的事情有一個(gè)大概的認(rèn)識。一年下來,對所參與的社會實(shí)踐做一個(gè)總結(jié)能讓自己更充分的認(rèn)識社會實(shí)踐,為大二、大三的相關(guān)活動做更好的準(zhǔn)備。
(一)山東大學(xué)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級
調(diào)研暑假中,我們山東大學(xué)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到杭州富陽市豐達(dá)紙業(yè)有限公司進(jìn)行相關(guān)調(diào)研活動。富陽市是全國白板紙生產(chǎn)基地。處于富陽市的豐達(dá)紙業(yè)有限公司主要利用的回收廢紙進(jìn)行白底白板紙和灰底白板紙的生產(chǎn)。在活動前夕,我們幾人首先開了一個(gè)小會議,討論了活動的注意事項(xiàng)、要咨詢的相關(guān)問題以及工作的分配。第一天,我們來到了公司后,首先與公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了接觸,然后就造紙業(yè)的相關(guān)問題對公司的生產(chǎn)部主任劉永渭先生進(jìn)行了相關(guān)咨詢。問題涉及了造紙業(yè)的具體生產(chǎn)流程以及相關(guān)設(shè)備的運(yùn)行與功能。我們了解到富陽市是全國白班紙生產(chǎn)基地,豐達(dá)紙業(yè)有限公司主要利用回收廢紙進(jìn)行白板紙的生產(chǎn)。其生產(chǎn)流程包括:制漿、調(diào)制、抄造。抄造又包括紙料的篩選、網(wǎng)部、壓榨部、烘缸、卷紙、裁剪包裝。在咨詢的過程中,劉主任提到隊(duì)員們來的是公司的新廠。公司新廠在老廠的基礎(chǔ)上提高了生產(chǎn)的自動化程度、減少了人員配備并且引進(jìn)新設(shè)備提高了資源的利用率,如采用了掃描架設(shè)備、利用污泥進(jìn)行發(fā)電等等。第二天,我們在劉主任的帶領(lǐng)下參觀了公司的生產(chǎn)設(shè)備。生產(chǎn)分布上下兩層,位于上層的有碎漿機(jī)、高濃除砂機(jī)、低濃除砂機(jī),下層依次有纖維分離機(jī)、高頻跳篩、壓力篩、圓網(wǎng)濃縮機(jī)以及個(gè)機(jī)器間的漿池。其中許多設(shè)備都安裝了掃描架,使各機(jī)器工作時(shí)的轉(zhuǎn)速等參數(shù)能實(shí)時(shí)顯示在控制室的計(jì)算機(jī)中并能隨時(shí)調(diào)整。劉主任告訴我們正是自動化技術(shù)使生產(chǎn)效率、產(chǎn)量有了顯著提升。第三天,我們對公司將來的發(fā)展轉(zhuǎn)型方向進(jìn)行了咨詢,了解到該公司正在努力提高生產(chǎn)的自動化水平,他們引進(jìn)了相關(guān)的先進(jìn)設(shè)備,使用這些設(shè)備后該廠在生產(chǎn)時(shí)對產(chǎn)品能有更精確的控制,既提高了產(chǎn)品質(zhì)量又減少了因人工操作失誤帶來的浪費(fèi)同時(shí)還減少了所需工人的數(shù)量。同時(shí)在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢物處理上采用了污水過濾、廢渣發(fā)電的方式。而在公司管理結(jié)構(gòu)方面,公司也正在做相應(yīng)的調(diào)整,努力辦成一個(gè)現(xiàn)代化的新型企業(yè)。這幾天的實(shí)踐活動讓我們受益匪淺,我們不僅了解參觀了造紙業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)流程與設(shè)備,更看到了一個(gè)民營企業(yè)努力發(fā)展跟上時(shí)代進(jìn)程的用心與決心,真心感謝豐達(dá)紙業(yè)有限公司給我們的這次實(shí)踐機(jī)會。我們相信一個(gè)自身不斷發(fā)展的企業(yè)一定會在未來激烈的競爭中脫穎而出,成為本產(chǎn)業(yè)的中流砥柱。
(二)社區(qū)趣味運(yùn)動會志愿服務(wù)
這次的志愿服務(wù)是在學(xué)期內(nèi)進(jìn)行的。4月30,濟(jì)南市市中區(qū)棋盤小區(qū)趣味運(yùn)動會在小區(qū)操場舉行,市中區(qū)的居民和我們山東大學(xué)機(jī)械學(xué)院工業(yè)工程班的十四位同學(xué)參加了活動。我們在運(yùn)動會中擔(dān)任了裁判,負(fù)責(zé)維持比賽的秩序。在比賽的過程中,我看到了家長與小孩的默契配合、老大爺老奶奶不服老的精彩表現(xiàn)。同時(shí)各種帶著童年回憶的趣味項(xiàng)目的舉行,讓我們樂在其中,仿佛回到了兒時(shí)一般。大家看著家長孩子激烈而又開心的比賽,也不由自主的參與到比賽中。許多項(xiàng)目中同學(xué)們都拿到了優(yōu)秀的成績。尤其是扔沙包的比賽,大家集體參與到其中格外開心。比賽中我們雖然敗給了老年組,有些可惜,但是老大爺們精彩表現(xiàn)不得不讓我們佩服。運(yùn)動會結(jié)束的時(shí)候,我們領(lǐng)取了獲得的獎品,大家開心的拍了合照留作紀(jì)念。雖然小區(qū)運(yùn)動會只舉行了短短的半天,但也讓我感受到了付出的快樂,中午的工作餐吃的格外的香甜。在以后,我一定要抓住這種機(jī)會,多參與到活動當(dāng)中、多享受付出的快樂。
(三)工業(yè)工程無償獻(xiàn)血宣傳活動
5月23日下午,我們活動小組來到了濟(jì)南英雄山赤霞廣場進(jìn)行無償獻(xiàn)血的義務(wù)宣傳活動。獻(xiàn)血的目的是為了挽救他人的生命。在宣傳的過程中,我們分成了幾個(gè)小組,各自手拿傳單在廣場上展開宣傳。宣傳時(shí),我們與廣場上的游客進(jìn)行了面對面的交流。在交流過程中,我了解到他們都對獻(xiàn)血有著各自的了解,對于無償獻(xiàn)血的都表示理解和贊同。記憶最深刻的就是一位帶著小孩的父親了。在交流中,他告訴我們他是一位軍人,每年都會去獻(xiàn)血,這一句:“獻(xiàn)血本來就是要做的事,我們夫妻每年都去。”讓我肅然起敬。這樣的人很多,我們也需要跟多這樣默默奉獻(xiàn)的人支持無償獻(xiàn)血。一次默默的獻(xiàn)血換來的可能就是一條鮮活的生命、一個(gè)家庭的幸福與團(tuán)圓。而按照科學(xué)方法進(jìn)行的獻(xiàn)血對人身體并沒有傷害,所以行動起來,用行動默默去支持。無償獻(xiàn)血光榮,我們不強(qiáng)求每個(gè)人都做到,但希望有更多的人加入獻(xiàn)血的隊(duì)伍中。不求有多少的光榮,只求那一次默默的行為能挽救一條生命,一個(gè)家庭!
(四)家庭角色體驗(yàn)
在我們身邊,最重要最親近的人反而經(jīng)常被我們忽視。他們給我們關(guān)懷、呵護(hù)與教導(dǎo),讓我們長大成人,能夠獨(dú)當(dāng)一面。很多人把他們的所做的一切視為理所應(yīng)當(dāng),毫不在意。他們是我們的父母。大學(xué)家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動的展開正是為了讓大家對父母所做的事心懷感激,在體驗(yàn)父母角色的過程中感受他們的辛苦與勞累。在寒假的家庭角色體驗(yàn)活動中,我參與了一些父母經(jīng)常做的事像洗菜燒飯,幫著父母一起置備年貨、購買喜慶的裝飾物,在討價(jià)還價(jià)中體驗(yàn)媽媽節(jié)約一點(diǎn)一滴的感受。我也幫著爸爸一起干起了活,在過年前繁忙的生意中付出了自己的勞動。一起參與布置迎接新年的感覺真的不同,感受著那熱鬧的新年氣氛,心里有一種特別的快樂。雖然,嚴(yán)格上說這不算一種社會體驗(yàn),但他讓我有了不一樣的感覺。既然長大了,就要變得成熟負(fù)責(zé)任。感謝這次家庭角色體驗(yàn)活動帶給我的感受。關(guān)愛父母不只是語言上的事,我們更要做到言行合一,讓父母看到我們的成熟懂事。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生我們不僅需要學(xué)習(xí)豐富的理論知識,還要做到實(shí)踐與理論相結(jié)合。全面的發(fā)展才是我們成才的正確道路,社會實(shí)踐正是一種讓我們有機(jī)會實(shí)踐理論、認(rèn)識自我的好方法。書本上學(xué)不到的東西,我們可以通過自己的實(shí)踐獲得;書本上沒有確定的知識,我們同樣能夠通過實(shí)踐去認(rèn)證。“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在社會實(shí)踐的過程中,我認(rèn)識到這幾點(diǎn)是不可或缺的。首先要有信心、不膽怯,要敢于將心中的疑問說出來。同時(shí)要虛心,要努力學(xué)習(xí)在學(xué)校中接觸不到的知識,對接觸的前輩要放低姿態(tài),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。最后要心懷感激,感激相關(guān)單位給你的這次實(shí)踐機(jī)會。
社會實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時(shí),社會實(shí)踐也成就了我,不論如何,社會實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。希望在將來的實(shí)踐中,我能夠?qū)W到更多認(rèn)識更多,為自己的大學(xué)生活畫上精彩的一筆,為自己將來步入社會做好充分的準(zhǔn)備、
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇23
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;學(xué)校注重少先隊(duì)的組織建設(shè),定期開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動如:大隊(duì)委競選、主題隊(duì)會、緬懷先烈、獻(xiàn)愛心支援災(zāi)區(qū)、珍愛生命,拒絕酒駕……現(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:
第一、搞好宣傳啟動工作
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動,做好班級內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
第二、落實(shí)社會實(shí)踐活動
1、“潔凈家園”
春寒料峭,乍暖還寒,3月31日,廣州南路周圍,__小學(xué)的師生們的熱情非常高漲,有的撿白色垃圾、有的用手撕掉過期的宣傳畫和張貼的通知等,原來,這是他們響應(yīng)__市教體局在全市中小學(xué)校開展周六“潔凈家園”整治行動的號召,積極行動起來,整治環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,對學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進(jìn)行清理,打掃得干干凈凈,受到過往行人的一致好評。活動結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。
2、“三里河游園”
伴著微微的春風(fēng),我校四年級的同學(xué)們來到了三里河公園——與大自然親密接觸的地方,度過了一天的春游活動。本次活動,同學(xué)們積極參與,大家玩得很開心、很盡興,使活動取得了圓滿的成功。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
3、“緬懷先烈,重溫歷史”
為了弘揚(yáng)偉大的愛國精神,緬懷英勇犧牲的烈士,激勵同學(xué)們的愛國熱情,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感,以此調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力。此次活動使同學(xué)們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)了同學(xué)們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。同學(xué)們紛紛表示,以革命先烈為榜樣,學(xué)習(xí)他們不畏艱難,勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要具備豐富的專業(yè)文化知識,還要有良好的道德品質(zhì),將來才能更好地為社會服務(wù)。
4、“珍愛生命、拒絕酒駕”
為給廣大群眾再次敲響警鐘,讓廣大群眾深刻認(rèn)識到酒后駕駛的嚴(yán)重危害性,營造“喝酒不開車、開車不喝酒”的良好社會氛圍。11月10日上午,__小學(xué)大隊(duì)委聯(lián)合__市公安局交警大隊(duì)在佳樂家廣場舉辦了“珍愛生命拒絕酒駕”現(xiàn)場簽名宣傳活動,此次活動是__小
學(xué)與大隊(duì)委__交警大隊(duì)聯(lián)合開展以“小手拉大手開車不喝酒”為主題安全教育活動的一個(gè)延伸。旨在達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會的效果。
宣傳活動中,學(xué)生們身披“文明交通志愿者”綬帶向廣大市民發(fā)放“珍愛生命,拒絕酒駕”倡議書,宣傳酒駕的危害,從孩子的角度呼吁廣大司機(jī)朋友、廣大市民為了家庭幸福從我做起,拒絕酒后駕車,遵守交通法規(guī)。交警大隊(duì)的宣傳民警們也通過發(fā)放“珍愛生命拒絕酒駕”宣傳卡片和車貼、“致機(jī)動車駕駛員的一封信”等多種宣傳單,向廣大群眾廣泛宣傳“拒絕酒駕從你我做起”的交通理念,宣傳交通法律法規(guī)和安全常識,教育群眾自覺摒棄六大交通陋習(xí),切實(shí)提高交通參與者的道路交通安全意識、法制意識、文明意識。
第三、認(rèn)真總結(jié)、反思
偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出教育的根本意義是生活之變化。生活無時(shí)不變,即生活無時(shí)不含有教育的意義,要使學(xué)生充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容”。結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地滲透,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇24
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,作為高中生的我們最終要走入社會融入社會。在這個(gè)寒冷的二月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
20xx年x月x日,這是一個(gè)令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實(shí)踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。
社會實(shí)踐的第一天,我來到了愛我寶寶幼兒園,與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。老師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。心得體會這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個(gè)字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個(gè)天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個(gè)講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個(gè)孩子講的故事竟比我生動百倍!
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇25
在剛剛過去的寒假里,我們20xx級專升本班積極貫徹落實(shí)學(xué)校社會實(shí)踐的要求,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的__大和__屆四中全會精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù),組織全班學(xué)生在豐富的社會實(shí)踐中貢獻(xiàn)社會、服務(wù)他人、磨礪自身,做到了廣泛調(diào)動同學(xué)參與實(shí)踐,全班實(shí)踐率達(dá)到100%,其中30名學(xué)生全部參與愛國愛校思想學(xué)習(xí),22人參與社會實(shí)踐,2人投身社會調(diào)研,11上交了“師大人、師大情、師大魂”征文。我班在20xx年寒假社會實(shí)踐中取得了一系列可喜成果,現(xiàn)將班內(nèi)假期實(shí)踐活動總結(jié)如下:
一、注重愛國愛校思想政治學(xué)習(xí)
截至上學(xué)期,我班30名學(xué)生已全部通過入黨積極分子考核,班內(nèi)現(xiàn)有黨員及預(yù)備黨員11人,全班思想政治意識及服務(wù)奉獻(xiàn)精神已達(dá)到一定高度。寒假期間,為了使同學(xué)深入貫徹__屆四中全會精神,加深了解學(xué)校的發(fā)展歷程和取得的巨大成就,強(qiáng)化校興我榮的責(zé)任意識,同時(shí)增強(qiáng)班級向心力、凝聚力,班級負(fù)責(zé)人提出用QQ、E-mail、校內(nèi)網(wǎng)等便捷的通訊工具來組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)__屆四中全會精神,交流學(xué)習(xí)心得等,得到全班同學(xué)的積極響應(yīng)。寒假期間,圍繞《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、“弘德明智,博學(xué)篤行”這一校訓(xùn)對我的啟示、“關(guān)注兩會進(jìn)行,提高自身修養(yǎng)”這三個(gè)主題,我班利用班級QQ群組織同學(xué)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)交流,在討論中開闊了眼界,提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。其中在“關(guān)注兩會進(jìn)行,提高自身修養(yǎng)”這一主題討論中,班級QQ在線人數(shù)達(dá)到26人,每位同學(xué)均參與交流,闡述看法,掀起了一股關(guān)注兩會,學(xué)習(xí)兩會的熱潮。
因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常利用QQ學(xué)習(xí)討論,利用校內(nèi)網(wǎng)發(fā)表學(xué)習(xí)心得等,同時(shí)也在另一方面強(qiáng)化了班級建設(shè),增強(qiáng)了班內(nèi)同學(xué)的集體意識及大局觀思想,班級積極向上的優(yōu)良班風(fēng)得到加強(qiáng)。
此外,班內(nèi)11名黨員、預(yù)備黨員及部分入黨積極分子利用寒假不斷學(xué)習(xí)黨中央的最新精神,及時(shí)進(jìn)行批評與自我批評,并自覺將學(xué)習(xí)心得寫成思想?yún)R報(bào),發(fā)至黨建博客與全院師生共同分享進(jìn)步。
二、投身實(shí)踐,鞏固專業(yè)知識技能
由于是師范類學(xué)生,因此課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對于我們來說至關(guān)重要。寒假期間,我班共有9人到各類培訓(xùn)學(xué)校、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教課或從事家教工作。值得一提的是,其中有2位同學(xué)無償為社區(qū)、相鄰村鎮(zhèn)學(xué)生補(bǔ)習(xí),得到了周圍鄰居的一致好評。通過實(shí)踐教學(xué),同學(xué)們不但為家鄉(xiāng)精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),向當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授了科學(xué)知識,同時(shí)也增強(qiáng)了個(gè)人能力,堅(jiān)定了理想信念,為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師,從而更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
三、全面發(fā)展,寬視角服務(wù)群眾
為了全面提升自身綜合素質(zhì),我班有13名同學(xué)參加了形式多種多樣的社會實(shí)踐活動。其中有4人在超市促銷、收銀,3人在餐館打工,2人在裝飾公司跑業(yè)務(wù)、做文案,1人在書店導(dǎo)購,還有3人分別從事賣春聯(lián)、蘋果、手機(jī)卡的營銷工作。在各行各業(yè)的服務(wù)經(jīng)歷使得這些同學(xué)積累了豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是用自己辛勞的汗水為群眾送去了生活的便捷,為社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
四、社會調(diào)研,關(guān)注當(dāng)今熱點(diǎn)問題
我班有2名同學(xué)將社會實(shí)踐和社會觀察結(jié)合起來,分別做了題為《關(guān)注留守兒童,共創(chuàng)美好明天》、《家鄉(xiāng)近年發(fā)展調(diào)查》的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。她們在實(shí)地調(diào)研、聽取信息、閱讀文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)查詢的基礎(chǔ)之上,總結(jié)整個(gè)調(diào)研活動的所見所聞所思所感,整理出了具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,希望通過這種方式引起人們對于社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注與思考。
此外,我班還認(rèn)真組織同學(xué)參與“師大人、師大情、師大魂”主題征文活動,共選出優(yōu)秀文章11篇。
回顧20xx年的寒假,我班在校黨委和團(tuán)省委精神的指示下,緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會這一重大戰(zhàn)略任務(wù),組織引導(dǎo)同學(xué)們開展了豐富多彩的實(shí)踐活動,貢獻(xiàn)社會、服務(wù)人民,同時(shí)提升了個(gè)人能力素質(zhì),堅(jiān)定了理想信念。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)的思想讓我們有能力在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)出色,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力更上一層樓。我班同學(xué)都決心在未來的日子里,繼續(xù)沿著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的軌跡演繹我們的精彩人生,再接再勵,再創(chuàng)輝煌!
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇26
寒假里參加了社會實(shí)踐活動,下面是對活動的總結(jié)。通過村委會的安排,我先后到了村里的幾個(gè)老人家里、敬老院、村委會幫助他們做一些力所能及的事情。
在春節(jié)前夕1月_日至30日,我到村周圍的公共汽車站,在公交車站牌上有許多小廣告,我的工作就是撕小廣告。就先從家里拿了一瓶自來水和一把小鏟子。把水灑在小廣告上,然后再用鏟子輕輕地把小廣告鏟掉。由于是第一次做撕取小廣告的工作,覺得很費(fèi)勁,不一會兒胳膊就酸了。后來我才知道,不能用蠻力,先輕輕地鏟起一個(gè)角,如果粘的不結(jié)實(shí)就可以直接撕下來,如果粘的太結(jié)實(shí),就慢慢地用鏟子從小角推向中心,就可以把小廣告撕下來了。
后來,我又到了村委會,幫助他們整理文件。到了年末,村委會都會有許多文件,我就負(fù)責(zé)把一些不重要的文件整理好,放到書柜上。一開始那些文件讓我覺得很頭疼,不知道該怎么分類,后來,村委會的人告訴我,每個(gè)文件都有它指定的位置,在文件的第一頁有它的類別,然后再到書柜上找到相應(yīng)的類別,放好就可以了。通過在村委會整理文件,我知道了如何將自己的東西系統(tǒng)的放好,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)肯定會讓我受用一生。
一轉(zhuǎn)眼,就快到春節(jié)了,我主動要求和村里的干部一起去一些老人家里拜年。那些老人很精神,這是我第一眼看到他們的感覺。他們每天很早就起了,盡管都拄著拐杖,可還
是堅(jiān)持每天遛彎兒,鍛煉。老人的飯量也很好,他們說不喜歡吃太多的肉,喜歡吃五谷雜糧。這也許就是他們身體依然健康的原因吧。而且,他們的春聯(lián)都是自己寫的,很好看。
在2月_日到18日,我去到敬老院看望那里的老人們。之所以選擇去敬老院,是因?yàn)檫^年的時(shí)候,他們沒有兒女的陪伴,是村里最冷清的地方。
在幫他們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他們的屋子沒有想象中的那么凌亂不堪,甚至是很干凈。原來每天他們都自己打掃自己的房間,保持著整潔。
打掃完了,我就和他們聊天。他們親切地和我說著自己年輕時(shí)的經(jīng)歷和自己的兒女,露出的那么興奮的表情,倒像是孩子似的。
第一次做家常菜,我把“處女作”獻(xiàn)給了他們。心里很害怕,可還是想盡自己的一份心意。每一道菜,他們都很用心的品嘗,指導(dǎo)著我的不足。最后,所有的菜都被他們吃光了。看著他們臉上的笑容,心里也覺得很高興。
通過這次的社會實(shí)踐活動,讓我學(xué)會了很多,也懂得了很多。村里濃濃的人情味,讓我覺得很溫暖。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇27
這次社會實(shí)踐是在一家服裝店做銷售員,隨著時(shí)代的發(fā)展,的服裝越來越難做了,線上銷售也已經(jīng)完全蔓延到了每個(gè)人的生活之中。面對這樣的一種現(xiàn)象,服裝實(shí)體經(jīng)濟(jì)是有一點(diǎn)難的。更何況大家如果去實(shí)體店去購買,價(jià)格會更高一些,所以絕大部分的年輕人都會選擇網(wǎng)購。
這次我真實(shí)的走進(jìn)了這個(gè)行業(yè)之后,也發(fā)現(xiàn)了一些不同的現(xiàn)象,其實(shí)對于實(shí)體經(jīng)濟(jì)來講,現(xiàn)在或許是在一個(gè)過渡期,每個(gè)人其實(shí)是想享受生活的,網(wǎng)購會給我們帶來便利,但也會給我們帶來時(shí)間上的推遲。而實(shí)體經(jīng)濟(jì)不一樣,這是一種速賣方式,能夠讓我們直接拿到我們想要的東西。現(xiàn)在之所以實(shí)體經(jīng)濟(jì)變差是因?yàn)槲吹剑嬲淖儸F(xiàn)有格局的就是需要創(chuàng)新。
在做銷售的過程中,我遇到了很多不同的人,有的人很追求品質(zhì),追求衣服的合身度,所以對于網(wǎng)購來說是不予考慮的。實(shí)體經(jīng)濟(jì)之所以現(xiàn)在處于一種被動狀態(tài),是因?yàn)槲覀儧]有根據(jù)時(shí)代的進(jìn)步而做出調(diào)整,傳統(tǒng)的銷售方式,傳統(tǒng)的經(jīng)營方式,并沒有讓實(shí)體經(jīng)濟(jì)有所進(jìn)步。現(xiàn)在我們的網(wǎng)絡(luò)確實(shí)很發(fā)達(dá),但我們?nèi)耸切枰硎苌畹模@也是女孩子為什么喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活,也能讓我們感受到購物的愉悅。
所以這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理,沒有任何一個(gè)行業(yè)會突然之間被打敗或者消失,能夠讓其失敗的,是不前進(jìn)、不創(chuàng)新、不想問題。這也讓我意識到了自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方式很多,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的方式也很多,如果我不去尋找,不去創(chuàng)新,那么我的成績也注定不會有更大的突破。所以只有時(shí)刻謹(jǐn)記要在生活之中找到別人看不到的發(fā)光點(diǎn),從而進(jìn)行創(chuàng)新,這樣我們才有更大的勝算!
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇28
法制宣傳活動算是我們幾個(gè)最期待的工作了,因?yàn)檫@是一次難得走進(jìn)社區(qū),展現(xiàn)我們能力的機(jī)會。當(dāng)然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設(shè)備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)大學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作社會實(shí)踐報(bào)告精選3篇社會實(shí)踐報(bào)告。為了提前做好準(zhǔn)備工作,我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開始和社區(qū)職工一起工作。活動雖然整體進(jìn)展比較順利,但中間我們也總結(jié)出了不少問題:
1、法制宣傳輻射面不夠大
由于社區(qū)比較的,住戶多,所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運(yùn)用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實(shí)是對資源的一種浪費(fèi),無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱,而不是被扔進(jìn)垃圾箱。
2、法律普及工作還要多多展開
雖然社區(qū)不斷再進(jìn)行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現(xiàn)不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會合理利用他們保護(hù)自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇29
20xx年,是我省教研工作歷史中值得大家銘記和書寫的一年,也是我省教育教學(xué)研究領(lǐng)域不斷開拓、進(jìn)取,并取得可喜成績的一年。在這一年中,我省教研工作在教研院各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下,緊緊圍繞“促進(jìn)我省教研工作向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,全面提高教育教研質(zhì)量”這一主題,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,教育科研與教學(xué)研究相結(jié)合,宏觀研究與微觀研究相結(jié)合,抓常規(guī)教學(xué)與抓課題研究、教改實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,扎實(shí)而有成效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研究,指導(dǎo)思想進(jìn)一步明確,工作重點(diǎn)更加突出,各項(xiàng)工作更加深入和扎實(shí)。特別是在以網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ),以課題為載體,多形式、多渠道發(fā)揮優(yōu)勢的探索中邁出了新的一步。
一、回顧與現(xiàn)狀
作為新課程的重要組成部分,我省綜合實(shí)踐活動課程在這一年中獲得了空前的發(fā)展,這很大程度上緣于綜合實(shí)踐活動課程博客網(wǎng)站的成功建立。20xx年九月,我省高中課程經(jīng)過多方的論證和充足準(zhǔn)備轟轟烈烈地走進(jìn)了高中學(xué)校,綜合實(shí)踐活動課程作為同語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康并列的八大領(lǐng)域之一,其必修學(xué)分(23個(gè)學(xué)分)將近占學(xué)生畢業(yè)所必需的必修學(xué)分(116個(gè)學(xué)分)的1/5。其中研究性學(xué)習(xí)以15個(gè)學(xué)分之多超過了高中新課程所有學(xué)科課程的必修學(xué)分而顯得尤為矚目。作為一門如此重要的課程,但是由于它沒有參加高考,在課程實(shí)施上強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和生活為核心,具有很強(qiáng)的地方性,沒有現(xiàn)成的教材,沒有專門的專業(yè)教師,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要走出校門,融入社會,體驗(yàn)生活,關(guān)注自然,認(rèn)識自我,以課題研究的形式完成學(xué)習(xí)。這種課程特點(diǎn)意味著要完滿地完成課程內(nèi)容而真正體現(xiàn)課程的教育價(jià)值,就必須解決好實(shí)際實(shí)施時(shí)面臨的許多挑戰(zhàn)。諸如“在我們學(xué)校實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程是不可能的。首先是教師哪里有那么多的‘綜合知識’?”“現(xiàn)在學(xué)校的班額那么大,如何對那么多的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)?教師還要不要進(jìn)行學(xué)科教學(xué)?”“學(xué)生去哪里找資源?他們不懂得如何開展研究性學(xué)習(xí)課題啊!”等問題必須給予合理而有效的回答。
為促進(jìn)綜合實(shí)踐活動課程真正走進(jìn)校園,解決好課程實(shí)施過程中的有效指導(dǎo)與有力監(jiān)管等問題,從去年開始,在蔣院長的提議下,我們提出了“建立基于網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)式評價(jià)制度”這一設(shè)想。所謂建構(gòu)式評價(jià),簡單地說就是要求把制定了綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施方案(包括年級實(shí)施方案、班級實(shí)施計(jì)劃)的學(xué)校通過我省綜合實(shí)踐活動網(wǎng)站公示于眾,同時(shí)還把學(xué)校開展的社會實(shí)踐活動(如軍訓(xùn)等)和社區(qū)服務(wù)的具體情況,以及本校學(xué)生課題小組開展研究性學(xué)習(xí)的過程記錄公示于眾,讓人們充分了解學(xué)校開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程的概況、實(shí)施的質(zhì)量如何。教育行政、督導(dǎo)部門也可以綜合網(wǎng)站提供的過程記錄對各學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平做出公正客觀的評價(jià),而不是在親臨學(xué)校檢查時(shí)被學(xué)校臨時(shí)炮制的各種方案、計(jì)劃唬弄。此外,建立這種建構(gòu)式的評價(jià)制度對廣大綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)教師來說,它提供了其他優(yōu)秀教師指導(dǎo)學(xué)生開展課題研究、組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動和社區(qū)服務(wù)活動的鮮活案例,為自己指導(dǎo)如何學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動提供了借鑒,以及和專家、同行交流信息的平臺,彌補(bǔ)了廣大指導(dǎo)教師因指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識缺乏等等客觀原因而造成的綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施停頓不前、質(zhì)量不高等問題。對學(xué)生來說,它提供了一個(gè)展示自我、了解別人的舞臺,以及傾聽他人對自己研究活動提供意見、幫助的途徑。
這一設(shè)想的提出,似醍醐灌頂,被大家拍手贊和。我們立即著手組建了以蔣院長為組長的課題組,并召開了第一次課題組會議,召集了包括海南僑中、海口一中、海口市教研室、三亞市教研室等重點(diǎn)學(xué)校、單位相關(guān)人員參加了課題組,為基于網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)式評價(jià)制度的正常運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了雄厚的人力基礎(chǔ)。接著,我們馬上和技術(shù)組人員協(xié)商,構(gòu)架了網(wǎng)站結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)欄目,組建了“綜合實(shí)踐活動課程”博客網(wǎng)站。為了推廣這一課題思想與要求,我們在海南華僑中學(xué)召開了全省綜合實(shí)踐活動課程研討會,請了全省各市縣教研室綜合實(shí)踐活動教研員、各高中學(xué)校教研室主任或負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐活動課程相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。教育廳基教處李德杰處長在會上作了動員報(bào)告,蔣敦杰院長對課題思想、課題制度進(jìn)行了解讀。會議研討了基于網(wǎng)絡(luò)平臺的全省綜合實(shí)踐活動合作教研制度,海南僑中的學(xué)生在會上作了現(xiàn)場觀摩展示。我們還發(fā)了《關(guān)于在全省普通高中開展研究性學(xué)習(xí)建構(gòu)式評價(jià)活動的通知》,以文件的形式規(guī)范了學(xué)校參與課題活動。
在接下來工作中,我們針對課題實(shí)驗(yàn)研究過程中出現(xiàn)的新問題,及時(shí)調(diào)整我們的工作策略和方案。網(wǎng)站開始運(yùn)轉(zhuǎn)之初,我們請了華東師范大學(xué)崔允漷教授、上海教科院楊四耕老師作為我們網(wǎng)站的首席專家,以提升網(wǎng)站的權(quán)威性;針對課題研究力量薄弱問題,我們加強(qiáng)了研究隊(duì)伍,對課題隊(duì)伍進(jìn)行了整合,把我們的課題小組整合到以周積昀副院長為組長的全國“十五”教育科學(xué)規(guī)劃課題“綜合實(shí)踐活動研究”下,并多次召開課題組會議,布置、落實(shí)課題研究、學(xué)校上網(wǎng)等相關(guān)工作;針對實(shí)驗(yàn)學(xué)校材料不好上網(wǎng)、課題材料不好歸類等問題,我們對網(wǎng)站的版式、欄目進(jìn)行了改進(jìn),使之從原來的單個(gè)博客頁面形式變成博客平臺方式,以整合、容納各學(xué)校的綜合實(shí)踐活動博客網(wǎng)頁;為了讓學(xué)校、讓學(xué)生真正參與到研究性課題研究中來,解決工作集中到一兩個(gè)人身上而造成工作量太大的問題,我們要求各研究課題的材料要由學(xué)生本人上網(wǎng),為此,我們組織了專門針對學(xué)校管理綜合實(shí)踐活動具體負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),暑假期間我本人還帶著網(wǎng)站技術(shù)人員到海南僑中對學(xué)生進(jìn)行了博客培訓(xùn);與海口教育局一起合作,召開海口市高中綜合實(shí)踐活動現(xiàn)場觀摩會,以促進(jìn)綜合實(shí)踐活動的開展;依借高中教研中心組的力量,研究、推廣綜合實(shí)踐活動課程在全省的實(shí)施。等等。
我們的努力取得了明顯的效果。到目前為止,綜合實(shí)踐活動博客網(wǎng)共設(shè)置了“綜合實(shí)踐活動首頁”、“精品文章”、“課程理念與實(shí)施”、“答疑解惑”四部分網(wǎng)頁,截至20xx年11月1日,共有會員57個(gè),文章2156篇,評論1226條,點(diǎn)擊308405次(其中首頁文章1653篇,評論1212條,點(diǎn)擊282445次),吸引了郭教授等一批我國著名的綜合實(shí)踐活動課程專家加入其中,反映出了它旺盛的生命力。
二、收獲與問題
一年來,我們通過成長博客這個(gè)資源平臺,借助網(wǎng)絡(luò)這種先進(jìn)的工具,使我們的常規(guī)教研領(lǐng)域得到了延伸,教研活動的功能得到了放大與提升,有時(shí)候確實(shí)起到我們常規(guī)教研手段無法取得的效果。具體來說體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、通過評價(jià)管理來促進(jìn)了學(xué)校重視對綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)。在許多學(xué)校中,綜合實(shí)踐活動是花瓶課程,只能“遠(yuǎn)看而不能褻玩焉”。往往是集全校之精力,讓幾個(gè)學(xué)生搞出一兩個(gè)好看的案例,展現(xiàn)學(xué)校的“成果”,大部分的學(xué)生卻無緣于此;個(gè)別學(xué)校更是一點(diǎn)都沒有開設(shè)。我們借助博客網(wǎng)站,把所有“據(jù)說是”開展了綜合實(shí)踐活動課程的學(xué)校都列出來,讓學(xué)校自己把本校的相關(guān)資料、過程記錄上傳網(wǎng)站,公之于眾,讓全省廣大師生評價(jià)學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動課程情況。這樣就給學(xué)校一定的社會壓力,促使其認(rèn)真開展。
2、加強(qiáng)了對學(xué)校的專業(yè)服務(wù)。綜合實(shí)踐活動是一門嶄新的課程,許多教師和學(xué)生對之還不甚了解,學(xué)生不知如何下手,教師不知如何指導(dǎo),學(xué)校資源匱乏。而省里有關(guān)綜合實(shí)踐活動的專家不多,力量不強(qiáng),面多如此眾多的學(xué)校顯得人單力薄。綜合實(shí)踐活動博客網(wǎng)站的開設(shè),讓所有的學(xué)校都得到專家詳盡的指導(dǎo)成為可能,從客觀上消除學(xué)校實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程時(shí)碰到的諸如專業(yè)力量薄弱、師生不知如何下手、學(xué)校資源匱乏等困難。
3、為廣大師生提供了大量鮮活的案例和展示的平臺。我們要求所有的學(xué)校把所有的研究性學(xué)習(xí)案例上網(wǎng),一方面為想要開展綜合實(shí)踐活動課程的教師和學(xué)生提供了豐富鮮活的學(xué)習(xí)、模仿案例,讓廣大師生逐漸對綜合實(shí)踐活動課程有感性的認(rèn)識;另一方面則為正在進(jìn)行課題研究活動的師生提供展示自我的平臺,滿足師生的成就感,提高學(xué)生進(jìn)一步開展研究的興趣,同時(shí)也讓其他同學(xué)、老師能夠?qū)ζ溲芯窟^程、方法等問題提出意見,規(guī)范、指導(dǎo)其下一步的研究活動。
4、促進(jìn)了全省綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè),涌現(xiàn)出一批典型學(xué)校。通過基于網(wǎng)絡(luò)平臺的建構(gòu)式評價(jià)活動,大大的促進(jìn)了全省綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè),并涌現(xiàn)出了一批綜合實(shí)踐活動開設(shè)較好、學(xué)生研究課題質(zhì)量比較高的學(xué)校,如海南華僑中學(xué)、洋浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校、瓊山華僑中學(xué)、海口市第十四中學(xué)等。
在引入網(wǎng)絡(luò)的教研活動過程中,雖然到目前為止已取得了一些成績,拓寬了教研活動的思路與手段,但不可否認(rèn)的是依然存在著諸多問題,主要來說有以下幾點(diǎn):
1、宣傳力度不夠,參與的人不多。雖然前段時(shí)期我們多次通過舉辦研討會、現(xiàn)場觀摩展示、下發(fā)文件等多種手段宣傳基于網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)式評價(jià)思想和要求,但是效果依然不是很明顯,參與網(wǎng)絡(luò)教研活動的教師和學(xué)生人數(shù)還不是很多。這其中顯示出基于綜合實(shí)踐活動的課程特點(diǎn),單純靠教研部門來推動這件事情還顯得力量薄弱,應(yīng)該同時(shí)更多地借助行政手段推動來引起學(xué)校對綜合實(shí)踐活動的重視。
2、參與網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)式評價(jià)的學(xué)校比較集中,面不廣。到目前為止,雖然綜合實(shí)踐活動平臺上成員已達(dá)57個(gè),但相對全省將近一百所高中學(xué)校來說仍然比較少,而且多分布在海府地區(qū)。
3、義務(wù)教育階段學(xué)校的綜合實(shí)踐活動課程監(jiān)管有待加強(qiáng)。目前參與綜合實(shí)踐活動網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)式評價(jià)活動的學(xué)校大多集中在高中學(xué)校,義務(wù)教育階段的學(xué)校參與量不多。
4、專家網(wǎng)上指導(dǎo)的力度不強(qiáng)。到目前為止,網(wǎng)上學(xué)生課題報(bào)告、體會等文章已達(dá)兩千多篇,點(diǎn)擊率也有三十多萬次,但評論僅為一千二百多條,其中課程專家指導(dǎo)性的評語更少之又少,這其中顯示出我省綜合實(shí)踐活動課改專家參與網(wǎng)上建構(gòu)式評價(jià)熱情不高,不大注意對學(xué)生的網(wǎng)上指導(dǎo),起不到對學(xué)生應(yīng)有的激勵、指導(dǎo)作用。
三、展望與行動
針對對以上的問題,20xx年綜合實(shí)踐活動教研活動將在我院領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在全院20xx年工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,著重解決以下問題:
1、加大宣傳力度,加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。20xx年的工作中,我們將繼續(xù)大力宣傳以網(wǎng)絡(luò)為平臺的綜合實(shí)踐活動建構(gòu)式評價(jià)課題思想,爭取更多的學(xué)校加入的網(wǎng)上活動中來,宣傳力度可形式多樣,盡量讓大家知曉、參與。與此同時(shí),采取集中培訓(xùn)和下到基層有條件的學(xué)校、學(xué)區(qū)直接指導(dǎo)相接結(jié)合的方式,加強(qiáng)對學(xué)校相關(guān)人員的培訓(xùn)指導(dǎo),以使廣大師生明白、懂用、會用網(wǎng)絡(luò)博客平臺。
2、加強(qiáng)教研活動質(zhì)量,依借行政力量推動綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)。綜合實(shí)踐活動課程是比較難于開設(shè)的課程,加上沒有參加高考,很多學(xué)校沒有重視。實(shí)踐證明,單靠教研部門的力量不痛不癢地要求學(xué)校應(yīng)該開設(shè)此門課程是不夠的。除了教研部門的手段外,行政部門必須介入一起推動,這樣效果才明顯。在接下來的工作年度中,我們要盡量爭取得到教育行政部門的支持,如把學(xué)校是否開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程列入教育督導(dǎo)部門的檢查內(nèi)容、學(xué)校的先進(jìn)評比,校長、教師的晉升與課程開設(shè)與否掛鉤等,盡力解決全省課程開設(shè)不平衡的問題。
3、依托外力,解決專家指導(dǎo)力量薄弱問題。在過去的工作中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生很多課題已經(jīng)上網(wǎng)了,但專家的點(diǎn)評跟進(jìn)卻很少,這樣就無形中就會削弱學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在新的一年中,我們要大力依借省課題組成員和我省高中中心教研組成員的力量,積極上網(wǎng),通過網(wǎng)上點(diǎn)評指導(dǎo)學(xué)生課題組的研究進(jìn)程。同時(shí),對已經(jīng)上網(wǎng)的學(xué)生課題作出終結(jié)性評價(jià),獎勵部分優(yōu)秀的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題案例,進(jìn)一步激發(fā)和提高教師、學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動的興趣。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇30
20xx年1月11日晚上七點(diǎn)多,從廣州開往西寧西的臨客T264從長沙站開動,由于是臨客,人多是不可避免的,但由于回家心切,車內(nèi)秩序還好,在6號車廂,更是熱情洋溢,來自長沙理工大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué),以及從江西、海南過來的總共30多名會寧籍大學(xué)生聚在一起,談?wù)撝^年與籃球賽的一些事。我們車廂里的與已經(jīng)到會寧的同學(xué)討論,最后確定了比賽主題,積極與會寧各單位取得聯(lián)系,爭取拿到贊助。
20xx年1月12日車廂里竟還真多產(chǎn),基本確定球賽的各項(xiàng)事情后,湖南分會代表隊(duì)又開始討論比賽技巧及注意事項(xiàng),分析各代表隊(duì)的情況,討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。下午四點(diǎn)半,列車終于停靠蘭州站,會寧學(xué)子共濟(jì)會總負(fù)責(zé)人劉章寶同學(xué)回會寧,與在會寧的同學(xué)統(tǒng)一思想、做賽前最后準(zhǔn)備工作。其他同學(xué)也一同去了或者回家去了,而我留在蘭州,聯(lián)系宣傳單、噴繪制作單位以及開幕式匯演服飾租賃單位。
20xx年1月13日一大早,我在雁灘北面灘新村、新港城一帶聯(lián)系制作宣傳單、噴繪等的店鋪及廣告公司。我和從會寧趕來的馬銳同學(xué),找到宏星廣告以及其他幾個(gè)廣告公司,給出的答復(fù)都是至少兩天才可能趕出來,而我們14號籃球賽就要開幕,必須趕14號中午做出來。各大廣告公司不承接小批量工作,并且最近幾天都排滿隊(duì)了,畢竟是年前。最后我們找到北面灘新村蘭州星勝源印刷廣告,老板表示愿意幫我們干,在修改完原材料上一些紕漏、協(xié)商確定價(jià)格后,一切按計(jì)劃進(jìn)行。直到凌晨,宣傳單、宣傳冊以及噴繪才成型。
20xx年1月14日凌晨攜材料趕到汽車東站,在休息不到5個(gè)小時(shí)后,我送馬銳同學(xué)坐去會寧的車,而我又被要求留在蘭州,去白銀路西北師范大學(xué)附近聯(lián)系開幕式表演服飾租賃的地方。由于對那一帶不熟悉,只能徒步打聽去白銀路的路,早上8點(diǎn)出發(fā),知道11時(shí)才來到甘肅省歌劇廳前,終于看到一些服裝制作租賃的地方。
在省歌劇廳服裝租賃中心打問無果后,沿途每個(gè)店鋪?zhàn)屑?xì)詢問有關(guān)服飾,終于在第一新村夢淼舞蹈服裝加工店發(fā)現(xiàn)有要找的衣服,但是不夠20件,與店面經(jīng)理聯(lián)系后,經(jīng)理表示能掉夠20件但形式稍有不同,這也無妨,畢竟再找不到。但是還缺街舞表演服裝,在其他店鋪也沒找到,聯(lián)系會寧方面到其他地方找。等待從會寧趕來的姚雪梅同學(xué),告訴她乘車路線以及到站名稱后,他趕來看了服裝,交完租金與押金,我們又去位于小西湖的義烏商貿(mào)城,購買舞蹈拉花,年貨市場難覓其他商品,在萬般協(xié)商后,有位老板同意去倉庫拿貨。等拿到衣服以及拉花,被告訴在會寧找到爵士服,這場風(fēng)波算是平靜了一些,趕到汽車東站,已是下午三點(diǎn),乘上汽車一路回去。晚上七點(diǎn)半開幕時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始。
20xx年1月15日到18日四天時(shí)間里,14支球隊(duì)上演了精彩的聯(lián)誼比賽,最后評出前四強(qiáng),頒發(fā)獎杯。在此期間,來自湖南、海南的十余名志愿者,從維持著觀眾的秩序、購買比賽必需品到幫助競賽組開展各項(xiàng)賽事,忙碌在體育館內(nèi)。18日下午5時(shí),在各項(xiàng)賽事結(jié)束后,在會寧縣體育館舉行了首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽的閉幕式。閉幕式后,我們打掃體育館,收拾歸還比賽使用的物品,整理比賽的相關(guān)材料。
20xx年1月19日整理完比賽材料,已是下午時(shí)分,大家從盤旋路交通招待所的兩間臨時(shí)辦公室里撤出,帶著自己從學(xué)校回來時(shí)帶的行李,前往汽車站回各自的家。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇31
20xx年X月X日至X月X日這十幾天的時(shí)間里,我在河南省南召縣人民檢察院參加社會實(shí)踐活動。在社會實(shí)踐活動中,我主演負(fù)責(zé)院辦公室的日常文件整理,協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書工作。
在此次的社會實(shí)踐期間,我利用這次難得機(jī)會,認(rèn)真工作,嚴(yán)格要求自己,虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。與此同時(shí)注意留心觀察,閱讀一些法律實(shí)踐技能。在時(shí)間的同時(shí)嘗試著用自己的相關(guān)知識思考在法律實(shí)踐中的的應(yīng)用。
此次時(shí)間活動雖然只有短短的十天時(shí)間,但在這十幾天的時(shí)間里所體會和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十幾天時(shí)間的價(jià)值。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中越來越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
在大一的一學(xué)年內(nèi),我以為專業(yè)知識不多,但基礎(chǔ)性專業(yè)知識足以讓我有能力去應(yīng)對一些簡單的案例。但是,在剛剛開始時(shí),我對一些平時(shí)的工作感到無從下手,茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識一旦接觸實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己對它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學(xué)教育和時(shí)間是很不相同的兩種事務(wù)。法學(xué)理論必須有大量的時(shí)間工作才能發(fā)揮去最佳的效果,必須通過實(shí)踐不斷的將理論深化通俗化。
與此同時(shí),我也很深刻的遇到并體會到另外一個(gè)問題:專業(yè)知識不專業(yè),綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對經(jīng)典的案卷時(shí)學(xué)過的專業(yè)知識在運(yùn)用到其中時(shí)總是有些漏洞,運(yùn)用不準(zhǔn)確;在法律條款明確的案件中因?yàn)榫C合知識的要求又對案件事實(shí)認(rèn)識不清楚。十幾天的實(shí)踐觀察中,我認(rèn)識到法律實(shí)踐要求的不僅僅是法學(xué)理論,更有一半來自于綜合知識的積累。在豐富的實(shí)踐活動中,大量的法律事實(shí)和現(xiàn)場證據(jù)都需要綜合性的概括性知識來進(jìn)行去偽存真,去粗取精。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。
多年以來,我過政府不斷的推進(jìn)這法制建設(shè)的工作,普法教育工作也得到明顯的進(jìn)步,各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當(dāng)大的成就。但是,這十幾天的所見所聞告訴我;普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對法條是知道的的,但是對具體的如何運(yùn)用仍然是一知半解。例如我在和一些領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí)聽到一些人講: 中華人民共和國一切權(quán)力屬于人民這一標(biāo)語到處都是,我們都知道。 可是當(dāng)真正問起來具體的人身權(quán)利和選舉代表權(quán)利時(shí)他們卻迷惑不解,認(rèn)為可有可無。這其實(shí)還是對發(fā)條深度的理解不夠。這其實(shí)也在一個(gè)方面反映出我國普法教育工作中存在的一些問題,不能只是在做表面工作,要深入實(shí)際。考慮到低文化群體的適用水平,真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的權(quán)威和神圣地位。
雖然我還是大一,對本專業(yè)或許沒有更深層次的認(rèn)識,但是此次社會實(shí)踐活動將起到一個(gè)橋梁作用,這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷,對將來的實(shí)習(xí)和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時(shí)間內(nèi)的社會參與更加深了我對社會的認(rèn)識,更好把握現(xiàn)代社會做人的一個(gè)度。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇32
一、牽手布拖,共議實(shí)踐——同共青團(tuán)布拖縣委共商活動方案
7月22日下午,服務(wù)團(tuán)全體成員到達(dá)布拖縣城,來到布拖縣團(tuán)縣委共商活動方案。布拖縣團(tuán)縣委為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)提供了很多便利條件,團(tuán)縣委書記蔡坤與實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了親切的交談。首先對實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來表示歡迎和感謝,同時(shí)結(jié)合布拖縣的實(shí)際現(xiàn)狀與實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員對活動方案進(jìn)行了深入的交流,提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實(shí)踐團(tuán)成員能夠利用本次社會實(shí)踐的機(jī)會,理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知賦之實(shí)踐,增長才干。
經(jīng)過商議最終確定將開展“禁毒防艾”知識宣講、扶貧助學(xué)、文藝匯演、電腦知識普及、社會調(diào)研等一系列活動。社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳,提高廣大群眾對毒品和艾滋病的知曉率和參與率,激發(fā)廣大群眾的內(nèi)動力,調(diào)動廣大群眾的禁毒防艾積極性和主動性;通過組織開展捐贈文體用品、義務(wù)支教等扶貧助學(xué)活動,為當(dāng)?shù)亟逃暙I(xiàn)綿薄之力;通過開展民族大聯(lián)歡文藝演出,弘揚(yáng)社會新風(fēng),摒棄不文明陋習(xí);通過結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,開展電腦知識普及引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娬_使用電腦,激發(fā)村民對現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)的興趣。
二、扶貧捐贈,彰顯和諧——服務(wù)團(tuán)向布拖縣樂安鄉(xiāng)捐贈物資
為積極響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,切實(shí)幫扶農(nóng)村弱勢群體及貧困家庭,社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)聯(lián)合四川省布拖縣團(tuán)縣委、樂安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉(xiāng),為當(dāng)?shù)鼐用窬栀浳镔Y。捐贈儀式在樂安鄉(xiāng)中心校舉行,布拖縣團(tuán)縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日參加了捐贈儀式。
布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣,由于其直接由奴隸社會轉(zhuǎn)化為社會主義社會,當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞健⑺枷胗^念等仍然比較落后,并且海拔較高交通不便,眾多原因?qū)е虏纪峡h成為全國重點(diǎn)貧困縣,同時(shí)也是毒品和艾滋病重災(zāi)區(qū)。而樂安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,貧困家庭比例較高,所以社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)針對性的選擇樂安鄉(xiāng)作為物資捐贈地點(diǎn)。
當(dāng)實(shí)踐團(tuán)成員不顧旅途勞累,到達(dá)樂安鄉(xiāng)中心校時(shí),得到消息的當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)早早等在那里。社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來,受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃覛g迎。在樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日的主持下,由我開始,服務(wù)團(tuán)成員逐個(gè)向當(dāng)?shù)卮迕窬栀浟藭⑹找魴C(jī)、衣物、文體用品等物資,彝族老鄉(xiāng)們雙手接過實(shí)踐團(tuán)成員遞給的物資,并深深的鞠躬以示感謝。捐贈儀式上,樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日代表當(dāng)?shù)鼐用裣驅(qū)嵺`服務(wù)團(tuán)表示感謝。社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員表示“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
通過此次物資捐贈,實(shí)踐服務(wù)團(tuán)與布拖縣團(tuán)縣委達(dá)成初步協(xié)議,將布拖縣作為大學(xué)生的社會實(shí)踐基地,讓更多的學(xué)生參與到布拖當(dāng)?shù)氐闹驹富顒樱瑸榻ㄔO(shè)和諧社會、實(shí)現(xiàn)各民族共同富裕貢獻(xiàn)青年學(xué)生的綿薄之力。
三、體驗(yàn)田間勞作,關(guān)懷幫扶助弱——服務(wù)團(tuán)走進(jìn)布拖縣彝族村落
為積極響應(yīng)國家號召,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)高等學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,切實(shí)提升廣大青年學(xué)生服務(wù)社會、認(rèn)知社會的能力,社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的成員于7月24日走進(jìn)布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開展支農(nóng)實(shí)踐活動,并捐贈了部分學(xué)習(xí)用品。
特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遺產(chǎn),具有濃郁的阿都文化民族特色。目前,全村著重于發(fā)展手工藝制品,繁榮民族商貿(mào)市場。由于當(dāng)?shù)厥芙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會環(huán)境等條件的制約,該村生活較為貧困,服務(wù)團(tuán)成員向當(dāng)?shù)氐膬和栀浟算U筆、橡皮、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,并鼓勵兒童們要好好學(xué)習(xí),用知識改變命運(yùn)。
看到隊(duì)員要離開,一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊(duì)員的手,動情的說:“漢族是老大哥,彝族是小兄弟,我們都是一家人”。
實(shí)踐出真知,磨練長才干。全體成員充分發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗”的農(nóng)大精神,通過社會實(shí)踐活動,向社會學(xué),向群眾學(xué),磨練了自己的意志,提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
四、宣傳禁毒防艾基本知識,關(guān)注彝族同胞生命健康
上午9點(diǎn)開始,縣城駐地的宣傳活動在新華書店門口展開。由于正值趕場的日子,社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員還沒有把物品擺放到位,就被群眾圍了起來。
個(gè)人社會實(shí)踐工作總結(jié) 篇33
短短的一個(gè)月的社會實(shí)踐就這樣一晃而過,我的第一份工作也就這樣結(jié)束了。在楚天盧酒店工作的一個(gè)月中,我學(xué)到了許多, 到了許多,也領(lǐng)悟到了許多。在這一個(gè)月中我也學(xué)到了讓我終身受用的東西。
第一次實(shí)踐,第一次工作,使我明白現(xiàn)在的我們只不過是開在溫室中的花朵,沒有經(jīng)歷過任何的風(fēng)吹雨打,所以在我們被移栽到戶外的時(shí)候,我們就會枯萎。所以多參加社會實(shí)踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時(shí),更好的邁向社會,接觸社會,了解社會,從而投身社會。實(shí)踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野,增長我們的才干,明確我們在未來生活中的目標(biāo)。社會是一個(gè)大課堂,它可以讓我們來學(xué)習(xí),也可以讓我們受教育,更可以鼓勵我們?yōu)橐院蟮纳畲蛳聢?jiān)實(shí)的根底。
一 掙錢的辛苦
整天在酒店里辛辛苦苦的工作,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白,原來父母在家里掙錢真的很不容易。
二 人際交往
在這次實(shí)踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常復(fù)雜的。我想大家都很難說的清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的體會。
酒店就像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個(gè)人都有自己的`思想和個(gè)性,要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會到,在實(shí)踐的過程中,我們應(yīng)勤于動手,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不懂的地方要多問,請教 ,多和同事們溝通,共同協(xié)作。
三 管理者的管理
在一個(gè)酒店里面有許多的 ,他們就如同我們學(xué)校里面的 和班上的班干部。要想成為一名好的 就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案,這樣你的員工才會服從你。
四 自強(qiáng)自立
在家里的時(shí)候我們有自己父母的照顧、關(guān)心、呵護(hù),生活過的無憂無慮。但是只有我們走進(jìn)了社會,參 作的時(shí)候,不管我們遇到了什么樣的困難、挫折,都要靠我們自己單獨(dú)一個(gè)人去解決,去承當(dāng)。在這一個(gè)月的實(shí)踐中也讓我懂得了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自己,現(xiàn)在就算父母不在我的身邊我也能夠自己 。
在這一個(gè)月的實(shí)踐中我中途差點(diǎn)就放棄了,工作的單調(diào),腳上的病痛,天氣的炎熱,身上的痱子,都差點(diǎn)使我放棄。但是我還是撐了過來,我戰(zhàn)勝了自己,我也能自強(qiáng)自立。
五 專業(yè)的重要性
選擇學(xué)烹飪專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然也比擬 和自己專業(yè)相關(guān)的事物。雖然在廚房我只是一個(gè)打荷的,但是能把我在學(xué)校學(xué)到的知識真正的運(yùn)用出來也使我頗然起勁。在學(xué)校上課的時(shí)候,實(shí)踐的時(shí)間一般都比擬的少,自己對專業(yè)的掌握大多屬于理論的局部,在實(shí)際的操作當(dāng)中有時(shí)根本就利用不到。這使我明白如何把自己學(xué)到的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。所以我們要更好的學(xué)好我們的專業(yè)知識,為我們以后的工作打好更為堅(jiān)實(shí)的根底。
六 我是蟻?zhàn)?/strong>
在這一個(gè)月的實(shí)踐中,由于我們工作的地方到我們的住處還有一段的距離,所以我們都是做公交上班,下班的時(shí)候走著回宿舍。就這樣我好似也成為了蟻?zhàn)逯械囊粏T,也融入到了蟻?zhàn)逯械纳睢_@樣的生活也過的有滋有味的,我在想我獎來的生活會是這樣的嗎?在將來我會怎樣去看待我的工作,怎樣去看待我的生活。
七 認(rèn)識實(shí)踐
一個(gè)月的社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到了親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐可以把我們在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到我們的實(shí)際操作中去,使自己學(xué)到的知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零;只實(shí)踐不學(xué),那么你將永遠(yuǎn)原地踏步止步不前。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐可以為我們以后的工作打根底。通過這一次的實(shí)踐,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸到的人與事不同,從中所學(xué)的所認(rèn)識的自然也就不同。參加的實(shí)踐多了你的收獲也就會越多,所認(rèn)識到的新事物新理念也就會越多。
總之我們要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,只有這樣我們才能在競爭中突顯自己,表現(xiàn)自己。