個人的總結(精選30篇)
個人的總結 篇1
我在領導和同事的指導下,較好地完成了各項任務,自身的業務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。我從中受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,具體造價師半年工作總結如下:
一、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革
公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現行的規章制度和造價師的職業道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。
二、積極做好項目部以外的工作
在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時項目部的事件比較多,本人總是加班加點,合理、科學地利用時間,既完成了項目部的份內事件,又完成了公司安排的任務。
三、工作流程
1.搜集、整理好結算所需資料,對承包方編制的工程結算的真實性及合法性進行全面的'審查,所以工程竣工資料的真實、完整、合法性直接關系到審核工程價款的正確與否。
2.深入現場,全面掌握工程動態。結算審核不能只是對圖紙和工程變更的計算審核,還要深入現場,細致認真的核對,確保工程結算的質量。
3.工程量的審核。工程量是一切費用計算的基礎,工程量的真實性對工程造價的影響很大,因此工程造價審核的重點首先放在工程量的審核上。實施審核時,應在熟練掌握工程量計算規則的基礎上熟悉施工圖紙,全面了解工程變更簽證。
4.現場簽證的審核。現場簽證往往是承發包雙方爭議最多也是容易出問題的地方。對于現場簽證的審核應遵循三個原則:首先是客觀性原則,不僅要審查有無承發包雙方的簽字與意見,而且要審查簽字、意見的真實性。
5.材料的審核。對材料進行審核時主要審查有無價格不實,主要材料和特殊材料的定額用量是否按圖紙和定額標準計算,是否提高材料損耗率等。
6.定額套用的審核。
7.措施項目、其他項目費的審核。該部分審核重點是現場安全文明施工措施是否經相關部門現場考評及文明工地評定,對大型機械設備進出場及安拆費要有現場簽證,垂直運輸機械費要考慮機械使用時間是否在施工合同規定的時間等。
8.取費的審核。
9.變更項目價格審核。
四、加強學習
平時注意收集上海市有關現行的定額資料文件,并加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。
請領導審閱,如工作上有不到之處,請領導不吝指出,我將努力改正,從而能更好地工作。
個人的總結 篇2
時間過得真快,轉眼又過了一學期。這是忙碌的一學期,也是充實的一學期,收獲的一學期。在學校教務處的安排下,這一學期由我負責高二兩個班的教學工作。我結合學生的實際情況,有針對性地制訂了教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,在考試中有一個班級達到全年級第二名,較好地完成了教學任務。現將本學期教學工作總結如下:
一、充分的課前備課
上好新課的前提是備好課,根據教材內容及學生的實際,精心設計教學過程和擬定教學方法尤為重要,因此,我把備課當作關鍵的關鍵。本學期,我加強了理論學習,特別是報名參加了省級數學骨干教師培訓班的學習,受益匪淺,學習了中小學常用的教學方法,包括講授法,討論法,直觀演示法,練習法,讀書指導法;而課堂教學常用方法包括講授式的教學方法,問題探究式教學方法,訓練與實踐式教學方法,基于現代信息技術的教學方法。通過學習,這也為我增加了不少自信。我本著“干什么、學什么,缺什么,補什么”的原則,在學期初上新課前,認真研究教材、教參、教案,試題,吃透知識,力求每一課都備的完美。課后,我認真反思,對每節課進行了再備課。
二、高效率的課堂教學
上好課就要抓好每一次課堂教學。在教學中,我注重理清知識的條理和邏輯,堅持每個知識點講清楚,分析透,通過多種方式將課本知識化難為易,不給學生吃夾生飯,增加情景教學,努力增強課堂教學的效果。學習了課堂教學常用方法包括講授式的教學方法,問題探究式教學方法,訓練與實踐式教學方法,基于現代信息技術的教學方法后,在課堂上我有意識選擇去實踐些教學方法。
三、完善的課后反思
看過一句這樣的話“思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進”。學期初我虛心地向數學組長老師取經學習,學習他的教法和課堂處理藝術,同時也得到了很多同行的指導。我上完每節課后都反思自己的教學行為,總結教學的得失與成敗,對整個教學過程進行回顧、分析和審視,才能逐漸形成自我反思的意識和自我監控的能力,才能不斷豐富自我素養,提升自我發展能力,逐步完善教學藝術,以期實現教師自身的教學水平提升。
總之,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。一學期來,我的教學工作中取得了一定的成績,個人的教學也有了一點提高,但是與現代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言不夠生動等問題,這些問題尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善,以達到更高的高度為學生更好的服務。數學教師個人的工作總結16本學期我擔任一,二年級數學教學工作,一學期來,我自始至終以認真,嚴謹的治學態度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學作文。
作為數學教師,我能認真制度計劃,注重教學理論,認真教學和備課,積極參加教研組活動和學校教研活動,上好每一節課,并能經常聽各位優秀老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面,多角度去培養學生的數學能力。在教學中我從以下幾方面做的:
1、課前準備。
(1)認真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
(2)了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣,需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。
在數學課上,把抽象的數學知識與學生的生活緊密聯系,為學生創造一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習能力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生的學習為主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的能力,讓學生自主學習,學生自己能完成的,我絕不包辦代替。如學習應用題時,我創設了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發學生的學習欲望,然后分小組合作探究算理,最后得出了二種算法,激發了同學們的'學習欲望。碰到簡單的教學內容,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決,讓學生的智慧,能力,情感,心理得到滿足。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣。
3、要提高教學質量。
還要做好課后輔導工作,小學生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有點學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。
一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
個人的總結 篇3
本學期,我承擔了學校的英語、信息技術教學工作,對于本學期的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結。
課堂教學是學生接受新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近一年的課堂教學中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求,采用任務型教學的方式組織教學,以提高學生的英語學習興趣為為主線,以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標,通過設計各種有趣的,貼近學生生活實際的活動來實現新知識的傳授,同時,突出學生的主體地位和教師的主導地位,改變教師的角色,引導學生自主學習,合作探究。實踐證明,這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線,以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡,極大地調動了學生學習的積極性和主動性,創建了一個快樂高效的英語教學課堂。
在我所教的學生當中,有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學之外,針對差生們出現的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導,如,手拉手互助學習,小組內競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導,重點督促,與家長溝通等。經過一段時間的輔導,他們都有不同程度的進步,學習的興趣和自信心也大大提高。
在搞好學生教育教學工作的同時,我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念,隨時更新自己的教育教學方法和知識結構,及時了解英語教學的發展動態,學習本校前輩及校外優秀教師的先進教學方法,不斷提高自己的文化修養和教育教學水平,為自己的教學研究和教學創新儲備力量。
與此同時,我還不斷進行教學研究,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,爭取最大限度地與他人交流的機會,結合自己的教學實踐,敢于創新,構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。
本學期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學生補課,從沒因個人私事而耽誤學生一節課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。
本學期,經過各級領導、同事的大力支持,我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優異,學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高,學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高,學生的學習方法得到了改進,提高了學習的效率。部分差生端正了學習態度,明確了學習目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓,我的教育教學水平和個人修養、素質都得到了提高。
一年來,在教育教學工作中,我始終面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調整自己的教學計劃,總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學質量。
積極參與并認真落實是我的.工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續堅持。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
作為一名自然科學教師,我認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
我擔任x個年級、x個班的科學課,科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學工作更加完善。
我堅持做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協助其他老師做好學校的各項工作,盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導,能做到顧全大局,服從安排;同事之間能做到互相關心,互相幫助,互相溝通。
在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感,想要為自己充充電,特別是作為一名小學科學教師,在學生的心目中覺得我似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,只能平時自己多看些各個方面的書,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對,同時在教學中不斷實踐,不斷總結,希望自己能夠全面提高。
總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如:課堂語言平緩,不夠生動,理論知識不夠充足,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高等等。
在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,力爭成為一名名副其實的優秀教師。
個人的總結 篇4
時間如梭,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的生活總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念! 在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的'。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”! 總結回顧:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,又到了大二了。對于上一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛煉的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。
在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見海南大學創新學院舉辦的創業大賽,并榮獲“三等獎”。 這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛煉了合作能力,還提升了團隊意識。(張云錢)
在社會實踐上,我擔任海南省儋州市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上臺演講能力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的復雜,進一步豐富了我們的閱歷。
在體育活動上,我積極參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。通過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,形成成熟、穩健、積極向上的品質。通過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。
大一學生學年鑒定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己。我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。
個人的總結 篇5
忙忙碌碌間,我們就要告別20xx年了,一年來,由于計算站的任務很多,所以我們一直以來都是忙忙碌碌的,有很多瑣碎的任務,也有一些大的任務,在我們柯向偉處長的帶領下,我們的工作被安排的井井有條,絕大部分工作也都按照計劃按時完成了,而分配給我的那部分工作,我也大部分都已經完工,其他的一些也仍在按照計劃進行著。
以下我分別分三個方面來總結一下自己的20xx年度里的工作情況和學習情況:
這之前,先說一下自己定下信條的其中一個:
做任何事情一定要認真負責,爭取做到問心無愧。
工作情況:
一、工作態度方面
我對工作的態度,由于我做事情是很講責任心的,因此對工作的態度自然是,如果是自己的份內之事肯定會負責到底。這點,這一年來的工作情況來看,我確實可以說已經做到了自己信條里所提到的問心無愧了。還有很多工作,但是跟我們并不是太相關的那些,只要是分派到自己的手上的話,我也會認認真真地去處理。工作態度方面,我一點都沒有懷疑過自己。
二、工作計劃方面
工作計劃方面的話,我在接到任何工作任務之前,都會認真地打好計劃,什么時候處理什么事情,什么時候要完成什么事情之類的,我都會做到心里有數,在比較空閑的時間里,我會提前趕出來接到的任務,在比較忙的時間里,我會先分清楚時間的先后,分清楚任務的輕重,然后一個一個地羅列出來,然后慢慢地一個一個地交叉進行,按時完成這些任務,而且盡量要保證,任務的質量。
三、工作完成方面
xx年來我完成的工作任務有很多很多,那些瑣碎的事情就不一一細說了,先來說下已經完成的一些大的任務,我在計算站里主要負責的是,各個處室所需要的處理數據的VFP程序的編寫;負責辦公自動化OA系統的運轉和維護;20xx年年鑒出書的.相關工作;還有名錄庫的維護和整理;和張哲一一起負責處理局內電腦硬件出現的故障和軟件網絡出現的故障;還有配合張哲一來建設內外網;以及臨時性接到的各項任務。
總的說來,我完成過的任務有以下這些:
A、為農村處完成的程序:
01、xx版監測之重點鄉鎮社會經濟發展基本情況處理軟件
02、xx版監測之欠發達鄉鎮社會經濟發展基本情況處理軟件
03、xx版欠發達鄉鎮農民家庭純收入調查表錄入軟件
04、xx版農村社情民意一次性調查問卷統計
05、xx版欠發達鄉鎮農民家庭純收入調查表錄入軟件(分給各個縣市用)
06、xx版欠發達鄉鎮農民家庭純收入調查表處理軟件(自己統計匯總用)
B、為工交處完成的程序:
07、xx版工業園區經濟發展情況季報表處理軟件
08、xx版工業園區經濟發展情況季報表處理軟件
09、能源各縣市地區上報數據追加程序
10、工業企業生產經營情況調查問卷錄入軟件
C、為綜合處完成的程序:
11、在外溫州人經濟活動基本情況統計軟件
12、xx版在外溫州人經濟活動情況問卷調查表
D、為辦公室完成的程序:
13、xx版企業外來人員有關情況調查統計軟件
E、自己負責的任務:
14、——xx年名錄庫數據維護,名錄庫程序管理等等(這個模塊,因為我對業務知識掌握的不夠,所以遇到了不少問題,處理的也是很得當,很多地方不得不都請教我們站長)
15、——xx年名錄庫數據維護,這次的收尾工作,比如名錄庫各縣市數據上報,然后市轄區的兩個服務器之間的數據合并工作,全市的數據合并工作,這類都是由我來負責的,按計劃完成任務。
16、第五次人口普查地圖掃描工作(花了2個星期左右的時間)
17、xx年年鑒出書工作中的糾錯,小部分排版,打印等等相關的工作(花費了將近2個月的時間校對了好幾遍)
18、內網里的xx年鑒及xx年鑒模塊(這個模塊的工程量是很大的,先要將各個表做成內網自己能識別得格式,然后一一建表,導入等工作,這兩冊子合起來將近耗了我3個月的時間。
F、其他一些臨時任務:
19、比如,和我們站長一起完成了企調隊的網絡搭建,還有很多臺機器的系統的整理,安裝系統等等之類的臨時接到的任務。
G、被擱置的任務:
20、自從進來統計局后三個月的時候接到手的一個程序——個體經營情況表數據處理程序中的審核模塊中的關于多表審核的那個模塊一直找不到合適的語句來優化速度,因此一直都被擱置,今后盡量解決這個問題。
H、將要展開的任務主要有:
21、全局辦公自動化系統即OA系統的運轉和使用,管理和維護等等
22、xx年度的處理欠發達,重點鄉鎮相關的軟件等等
23、配合張哲一,內外網的建設等等
學習情況:
一、學習態度方面
由于我對專業知識的學習態度看得太輕,因此在很多方面有些事情處理起來比較困難,就這一點說來,主要是因為我在計算站,一般情況下處理的時候是不需要太深的專業知識的,所以就看輕了這點,以至于后來遇到名錄庫中專業知識方面的時候,做起事情來毛手毛腳的,心里拿捏不準,因此牽涉到這些方面的事情,都會缺乏信心,不敢下手,每遇到問題都要請教我們站長。其實說實話,這一個方面,也跟我們當前的工作性質有關系,由于平時處理的事情太瑣碎,突發事件比較多,往往正好要學一點東西的時候,都會被打亂計劃。不過以后我會爭取改善這方面,一定要多多地注重學習專業知識。
二、學習力度方面
由于態度方面看得太輕,學習專業知識方面的力度就顯得不足,不過因為我主要負責的一項是用VFP編寫程序,因此就VFP的學習力度上,我把我得還算過得去,到目前為止,已經完成了很多處理數據的小軟件。只有在個體經營情況表的軟件編寫上,由于面對的數據庫太大,因此在一些語句上不知道怎樣才能優化處理速度,一直都被擱置下來了,不過初步的審核模塊已經步入軌道。其他的程序編寫的時候雖然也遇到過一些問題,但是都已經解決了。
三、學習內容方面
一則是本專業知識的學習,比如,網絡,VFP語言編程,SQL語言的學習,各類軟件,硬件的維護及處理等等;
一則是其他專業的知識的學習,比如在編寫程序的時候碰到的,農村處的,工交處的,等等方面的專業
個人的總結 篇6
作我從五年前開始入團的一刻就在學習如何做一合格的共青團員,我是一團員,一名永遠忠于黨,忠于人民的團員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的.人,要像雷鋒叔叔那樣,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻,團隊生活還讓我懂得了團結的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團,黨與全國廣大青年聯系的紐帶,身為一名共青團員,我光榮,當我剛剛成為共青團員,當老師將第一枚團徽交到我手中的時候,當我對著團旗莊嚴宣誓的時候,我心潮澎湃,思緒萬千,我暗暗告訴自己,現在你是一名共青團員了,今后要更加努力學習,更加嚴格要求自己,團結同學,聽從團的教誨,按照團的指揮辦事,始終保持青少年具有的蓬勃朝氣,昂揚銳意和浩然正氣。
個人的總結 篇7
伴隨著新年的臨近,本學期的工作也順利結束。一學期里,我始終遵循新課改理念,在各項教學工作中精益求精,永不言棄。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持在抓好新課程理念學和應用的同時,積極探索和應用教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革優化課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果:
一、發揮教師為主導的作用
1、備課有效細微。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材教法,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況和非智力因素。
2、注重課堂教學實效。針對xx年級學生的特點,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重學生的自主學。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,努力提高教學水平。積極參與學校新課改實驗課題的研究。按要求認真落實了教師“八個一”。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正反饋,及時了解學生的學動態,以便在輔導中做到有的放矢。
二、調動學生的積極性。
在教學中尊重學生不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調動他們的學興趣及學積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
三、做好學困生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生在肯定他們閃光點的同時易于發現其缺點,尤其是在學上有困難的學生,往往得不到老師的肯定,而學困生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好學困生的轉化工作:
1、用發展的眼光看學生
應當縱向地看到:學困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素
首先,幫助學困生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次,以平常的`心態對待學困生。學困生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
四、本人課堂教學改進措施
課堂教學的過程是師生情感交流的過程。建立和諧、融洽的師生關系,是“獨白”還是“對話”?教育心理學認為:良好的師生關系能產生"愛屋及烏"的效應。如果學生不喜歡、不熱愛任課老師,對所學課沒有興趣,他們就不可能有積極的、主動的、高效率的思維活動。
1、微笑進課堂。教師一進課堂,甩開一切煩惱,集中精力,精神飽滿,進入角色,事事處處站在學生的角度思考問題與學生平等對話,用和藹慈詳的目光覆蓋全體學生,以微笑面對學生,讓他們感到自己是被重視、關注的,從而也愉快地進入自己的角色。
2、積極參加學校等各級部門組織的教研活動,學最新課改思想和精神,用先進的理念武裝自己的頭腦,指導自己課堂實踐。不錯過任何一次聽課機會,認真記錄,仔細聆聽專家評課,并融會貫通,學以致用,將優秀教師的教法融合進自己的課堂教學,使自己的教學在原有水平的基礎上有所突破。
個人的總結 篇8
光陰飛逝,20xx年已經離我們遠去了,我是一名小學英語教師,下面對我的工作做一下年度考核總結:
一、政治思想方面
我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
積極配合學校的各項工作的開展,5月份,在迎督導檢查工作中,我講授了一節英語課,那節課達到了我預計的教學效果,我自己很滿意,但我不會停步,我會更加努力。
三、繼續教育學習方面。
本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實,有實效。在謝老師的帶領下,我們能認真學習有關書籍,做好筆記,每個人都能用積極的態度迎接進修學校的抽測。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。
四、組長工作。
本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
個人的總結 篇9
大學五年的醫學生學習生活,我還沒有來得及好好享受,它已經畫上了一個圈。
從大一醫學專業的晦澀難懂,對醫學影像學專業的模糊無知,我曾經想過了轉專業,去別的專業學習。是我的輔導員認真耐心解答我的疑惑,為我分析。最終我依然選擇了醫學影像學。我渴望我能夠在這個領域探索出我的興趣,能夠學有所成;我期待能夠通過自己的努力,找到讓自己開心并愿意工作的職業。
我一直提醒自己,不能忘記學習,不能懈怠自己的青春和美好時光,這個大學的機會,也是我來之不易的,也是我的家人熱切盼望的。他們更加希望我成材。從大一開始,我一直努力學習,認真地完成老師的任務,自主學習,鍛煉自己的自學能力以及自己的自制力。把專業的理論知識學扎實,才能在臨床工作中更好地實習,工作。在大學期間,我希望我能夠通過自己的努力,把英語學好。因為我認為英語是非常重要的,是對自己的生活質量和工作一種催化劑。通過自己的努力,我兩次過得國家勵志獎學金,三好學生獎。當然這并不能代表著自己的知識有多么全面,永遠需要學習,需要充電。通過互聯網關注醫學影像學的前沿動態,關注行業趨勢,關注影像診斷疾病的.病例。在陜西省西電集團醫院實習期間,我輪轉了影像各個科室,接觸學習了設備操作,與病人如何溝通,更重要的是用臨床診斷思維鑒別疾病,去接觸真實的病例來解釋書本的理論知識。
在大學多元的校園生活中,我認為大學是一個半社會熔爐,有著校園的青春單純,也有社會的殘酷現實存在。這鍛煉了我們去適應環境,調整自己的能力。讓我明白了“一個人不可能讓所有人喜歡”;“你改變不了別人,只能去改變自己”;“只有去嘗試,只有邁出第一步,才能知道結果,驅走恐懼”。我依舊保持大方,開朗,積極的性格與人相處,結交了三五知己,讓我不能忘記,依舊懷著一顆感恩、漂亮的心前行。
從大一開始,我就積極向黨組織靠攏,在大二學年,通過遞交入黨申請書,黨課學習,成為了一名入黨積極分子。積極參加學校,學院活動,為班級為同學盡力做好自己的事情,不推脫,不懶散。在大四學年,通過發展對象培訓,成為了一名預備黨員,在畢業之際,我光榮了成為了一名正式共產黨員,我將始終以黨員的標準要求自己,做好自己的事,就是做好了黨員的事。
大學生活很平淡地結束了,而我不想過平庸的生活,我一定會不斷努力,堅持自己內心,為自己的未來一直奮斗前進,絕不認輸。
個人的總結 篇10
一、20xx我完成了以下工作:
1.加班加點工作,早日完成裝修
今年客房最重要的工作是前裝修工作,自5月份接到通知上班后,為了使新客房早一天投入使用,我和大家克服了重重困難,發揚不怕苦、不怕累的精神,每天在完成自己本職工作的基礎上,加班加點、連續作戰,利用了很短的時間就完成了房間新舊家具清理、擺放和裝修前期,中期和后期的室內外衛生清潔工作,確保了客房的裝修和及時出租,為公司增加收入做出了我們的貢獻。
2.學習、規范崗位的服務用語,努力提高對客服務質量。
為了體現從事客房人員的專業素養,在20xx年7月份開張以來,針對我本人對各崗位服務用語存在不熟悉、不規范、現象,我在同事中、在負責本公司客房的主管經理的培訓中學習崗位的服務用語,進行留精去粗,而后吸收為已用,做為我對客人交流的語言指南。自本人規范服務用語執行以來,我在對客交流上有了顯著提高。以致在工作的任何時期,好東西貴在堅持,貴在溫故而知新,我將對此加學習,應用的力度。
3.擴大本市周邊環境應用信息,努力做好前臺接待。
前臺工作要求掌握的.信息量大,如白銀的各路公交車所首發和末發時間,所到重要場所,白銀重要單位,公司所處地理位置等。還有處理事情的靈活應變能力,對客服務需求的解決能力。這一點在前臺工作的不長時間內我本人做了本部的調查和廣泛搜集資料,力爭擴大自已的知識面,以便更好的為客人提供服務。前臺工作盡管時間不長,也努力不少,學到很多在平時客房服務中同樣能用的知識,可謂受益匪淺。
4.為加大客房出售質量,嚴格執行《三“凈”衛生制度》。
公司主營收入來自客房,從事客房工作,首當其沖的是如何使客房達到一件合格的商品出售,我嚴格執行“三“凈”“三度”“二查:衛生制度,它包括房間衛生、床鋪衛生、衛生間衛生等”三凈“,為了切實提高客房質量合格率,即搞完衛生本人自查、要求領班復查,力爭將疏漏降到最低,并且還增加了床鋪被子有角度,家具擦示有亮度,工作過程有速度的“三度”要求。使客房工作有秩序、有速度,保質量的完成。
5.切實提高操作水平,培養工作能力,切實提高本人實操水平。
為了做好客房的衛生和服務工作,從今年7月起我跟著樓層員工進行了學習樓層服務工作,對打掃房間技能和查房技巧進行學習和實踐。通過學習踐,我學會了房間衛生清理程序兩部分四個程序,第一部分,兩人負責清理房房間衛生。第1步從床鋪開始做床單被的更換、平鋪,拉展。其次掃地更換垃圾袋,第3部擦拭室內家具,最后拖地;第二部分。一人負責專門清理衛生間。先清洗防墊垃圾桶和室內煙灰盒茶杯等。其次清洗面盆坐便,第3擦拭水攏頭,面盆,壁等最后拖地;。如果程序顛倒就會導致工作重復,從而延誤時間。從中發現我本人的操作非常不規范、不科學,針對存在的問題,我跟向領班和其他工作人員問技巧,問方法和所要求達到的效果,對存在的問題加以分析,對我的操作成果加以比較,糾正我的不良操作習慣。取得了一定的成效,房間衛生質量提高了,查房超時現象少了,查房出現的錯誤也沒有了。
6.努力學習文化知識,提高本人文化素質。
往前看,隨著我店客源結構的不斷擴展,也許會有一些境外團體,個人,入住我公司,與客人在語言交流上的障礙成為我們做好外賓服務的最大難題。為了與時俱進,我利用閑暇時間復習點英語日常用語,一方面體現了有特長的員工在賓館的價值,另一方面,增長了員工的知識面,豐富了個人的業余生活。
7.開源節流,降本增效,從點滴做起。
客房部是公司的主要創收部門,它的本本本費也很高,本著節約就是創利潤的思想,我和同事們本著從自我做起,從點滴做起,杜絕一切浪費現象,主要表現在:①回收客用一次性低值易耗品,如牙膏可做為清潔劑使用②每日早晨要求對退客樓層的走道燈關閉,夜班六點后再開啟;查退房后拔掉取電卡;房間這樣日復一日的執行下來,能為公司節約一筆不少的電費。
8.細心照料綠色盆景,努力為公司裝扮一幅完美的臉。
我們對公司現有的盆景做細心的照料。除每天在打掃衛生時間定時澆水外,還利用客人遺留下的啤酒對水擦拭葉子,使其不但長勢良好,而且干凈,美麗
9.嚴格執行空房一日一過制度。
空房每日一過是客房衛生制度的一項重要制度,它不但能準確監督私自開房,保證衛干凈以外,還能及時發現房間內發生漏水漏電失竊或者有償物品丟失的準確時間,從而明確責任人。所以在我們工作中,在領班的提示監督下嚴格執行一日一過制度。
10.確保查退房及時、準確。
保證查房及時性、準確率高一直是我工作的一大難點,如果做得不好,不僅給客人留下不好的印象,而且會給公司帶來經濟上的損失。我通過不斷摸索,根據入住的會議團、零客為主的特點,在沒有確切退房時間的情況下,我們會主動找有關負責人或向總機打聽有無叫醒時間,了解客人的叫醒時間后來推算客人的退房時間,提前做好查房安排,確保查房的及時準確性。
二、在20xx里,由于各種原因,使我的工作中存有有不少問題
1,容易將個人情緒帶到工作中,高興時熱情周到,不高興時有所怠慢,以后在工作中盡可能克服這種情況,在思想中真正樹起:顧客就是上帝的意識
2,交接班時由于考慮不周,認為小問題不須特意交接清楚,致使這樣那樣的問題發生,塾不知小事易釀成大錯,今后一定嚴加防范,以免出錯。
三、工作上的不足之處及體會。
在這段時間的工作之后我有幾個感受,或是對公司,或是對本人。它們是
(一)公司方面
1、“請即打掃”牌未做,造成客人要求打掃無法及時告之服務員;而我們在不斷敲門后客人又會反感。
2、公司效益與職工薪水掛鉤程度較小,不在職工期望值范圍內,難以調動職工的積極性。
(二)個人方面.
1、由于人員變動頻繁,使我們在配備新工作人員時時有配合不力的情況發生
2、由于工作服不合身,使得日常工作中出現服裝不統一的現象,特別是秋季以后到立夏之前,服裝各色都有,很不協調,工作多有不便。
四、在20xx里,我總共參加工作八個月,合計245天,因病因事請假5天,出勤率99%,共前后上白班個,夜班個,累計出售客房78234間,接待了150538人次。在20xx即將到來的日了里,我們又要揚帆起航,踏上新的征程,我將以更高的標準要求自己,為開創公司新效益而努力奮斗。
服務員總結匯報
個人的總結 篇11
隨著時間飛快的流逝,對于這一學期的學生工作也告一段落。想起藝術節前夕,剛加入院學生會時,我學到了太多的東西,更多的機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協作。回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起,我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作,并且還嚴格要求自己,爭取做得更好!無論從哪個方面講,都收獲了很多很多。
首先,我發現,當自己真正的融入每次活動的參與及幫忙時,我會有許多有創意的想法,或許不能實施,但是,也是讓自己很開心。我喜歡參加例會,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員就好像是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西,雖然我們的例會不多,我又學到了在平時注意觀察,思想匯報專題善于學習的習慣。在參加了“學院學生干部培訓班”之后,我對學生干部的職責和任務又有一個嶄新的認識,思想素質也得到了很大的提高。
在學習和生活中,從無所事事的狀態變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時,我掌握了如何合理安排自己的時間這一個重要的好習慣,讓自己的生活充實而又豐富。
雖然,有時我因為自己的工作方式不佳和經驗的不足,對工作產生影響,但是在這半年的時間里,我不斷在工作中尋找并改正自己的不足,交流大家好的方法,不斷嘗試,取長補短,吸取精華,不斷完善自己。做為一名學生會的成員,我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個人,而是一個集體,是整個學生會的風貌。
就算我們的工作生活上,會有一些不盡如意之處,但是,就因為我身后站著這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。
最后預祝下一年的工作順利展開,我們將以全新的姿態做好學生會工作計劃,爭取取得更大的成績。
院團委學生會
自律委員會
20xx.06.18
個人的總結 篇12
本人任一年三班班長,同時兼學生會紀律工作,一學期來,取得了一定的成績,同時也存在一定的不足,現將一學期工作總結如下:
一、取得成績:
在班里能夠協助班任做好班級的日常工作,如自習紀律能夠敢于管理,不怕得罪同學,能主動幫助班級換桌布、修桌椅、管理圖書等。作為一名學生會成員,任勞任怨、堅守自己的工作崗位,以身作則。除此之外,還能夠接受一些臨時性的工作,較好地完成了各項工作任務,提高了自己的勞動意識,積累了工作經驗。
二、存在的不足:
有時出現漏崗現象,有時看見地面有紙屑不能夠及時撿起,上課時有溜號現象,扒桌子等不良習慣,學習成績下滑很快,在舍間里衛生做的不徹底。
三、改正措施:
在今后的工作中認真履行工作職責,嚴格要求自己,改正不足,在學習上勤奮努力。爭取在期末中班級的紀律和成績再一個新臺階。
時至歲末,想想自己半年以前,自己滿懷信心去參加學生會生活部納新,有幸成為生活部的一員。進入生活部以后,自己就下定決心,一定要好好干。半年的時間過去了,學到的東西很多,獲得的東西也不少,無論是個人工作能力還是共通能力都得到了很大的`提升。在這里感謝學長學姐的教導,尤其是在部長耿斌師哥、高陽師姐的帶領教導下,讓我真正明白,要想成為一名優秀的生活部干事,就要踏實努力,不怕苦不怕累。如今,雖然不能說,自己做的非常好,但自我感覺是良好的,能夠為生活部盡每一份力,做好每一件事。
進生活部,開始的第一個工作就是寫關于服裝展覽策劃書,在李秋雙師姐的指導下,自己完成了第一份服裝展覽策劃書,那時我就想,要想做好每一件事,就得從細節做起,不管大事還是小事。
其次就是宿舍文化節的成功舉辦。宿舍文化節分了三個階段舉行,分別是由薛濤師哥主持的宿舍文化藝術展覽評比、李秋雙師姐主持的疊被子大賽、咸辰同師哥主持的宿舍文化藝術節文藝表演。而自己有幸成為了疊被子的大賽的主持人,在主持人方面,雖然自己沒有任何的經驗,但自己也努力地讓整個比賽變的氣氛活潑、有規范性的一個比賽。在活動舉辦的過程中,無論是那一階段,都做得非常到位。每個部長努力地做好協調工作,每一個干事都努力為活動出力,使得活動完美落幕。
在生活部里的點點滴滴,讓我學到了很多東西,也是我人生回憶的一筆寶貴財富。說真的,無論是我們生活部協調其他部門工作還是我們生活部舉辦活動,即使在生活部再辛苦,我仍然很開心,這開心的動力源自各位部長、干事的團結、上進、配合以及彼此的理解和鼓勵。在這里我收獲了無盡的快樂和無價的友誼,希望這趟快樂生活之旅永遠沒有盡頭。因為我們是一個團結、溫馨的大家庭。
雖然在這過去的半年里,生活部得到了很大的鼓勵和表揚。但在今后的日子里,生活部的發展是至關重要的。生活是不斷前進的,同樣我們生活部是要不斷發展的。因此,我提出的一個部門發展方向是——品質生活,你我共進。既要滿足物質需要,還要陶冶情操和提高素養。就是要讓我們系每一位同學都切實感受的生活部的重要性。我們既要關注同學們的物質生活,例如訂購火車票、汽車票。更要把目光投向于提高同學們的生活品質這個層面上。對以往的活動要不斷創新,而在今后的舉辦的活動,如舉辦攝影大賽,能讓同學們更加熱愛生活,關注生活;舉辦就業指導大會,讓同學們,切實感受到當前就業的嚴峻。
這是我的總結,我希望生活部在今后的日子里,在努力打造一個團結溫馨的大家庭的同時,更要提升同學們的生活品質,與同學們共同進步。
個人的總結 篇13
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,在學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
總結現在有以下幾點:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事。
看著滿滿一墻初中的成績單。曾經一時魚躍水面,后又魚沉海底。不知這一次的排名,又會落在那個區間內呢?
我承認,這高中第一次正式的考試,的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分數,在意料之中,又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個總結反思。
語文,58分
我想在反思之前有必要說一下我來文科實驗班的原因。很多初中同學聽說我在文科實驗班后都以為我在開玩笑,其實我是另有用意。初中時文科不差,但理科可以拔尖,問題是每次考試總是離滿分差著一步,每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細膩的熏陶,將這個毛病改掉。課間時,亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信,問了他一句是不是算少了十分,當我得知他和周老師都算了一遍,保證無誤時,心中充滿了驚訝,知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高,但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的,因為21分的選擇我只拿到了9分,作文分也比較低,好像只有21分。和常識有關的選擇基本全錯,還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷,對于作文,可能需要和周老師單獨討論一下,總感覺文章的感情差著一點,不知怎樣表達。總之,這次語文對我是一個比較大的打擊,畢竟是文科班,對于一個擅長理科的男生,想要學好還是要花功夫的。還是那句話,語文學習要靠自己。
數學,81分
貌似數學考這么低也該打,至少對于我來說,那么簡單的題,居然還會因為自己的粗枝大葉而白白丟掉了四五分。這次考完試下來,自己估的分是85分左右,發下卷子才發現因為細節問題又多扣了幾分。看來我最大的毛病不改,理科就不能上一個新的臺階。
英語,77分
這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點,后面作文方面感覺發揮還算正常。個人認為比較難的一類題是完形填空,中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦,沒有一番仔細的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些,但要拿高分也不是那么容易。
物理,82分
聽老師說,這回物理考試的選擇題我是全對。當時就在想,咋考語文就不能全對呢?但同時張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時物理有將近三十多題,高中考試突然只有二十多題,做題時感覺心里有點虛,所以發揮不算太好。
化學,65分
這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學最差。雖然初中當了一年的化學課代表,但貌似總有一層膜把我跟化學隔開。扣分最嚴重的還是在選擇題,我發現這次考試選擇題是有點和我過不去,要不全對,要不錯得很慘。對于化學中錯的那些題,主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義,還不能很好地運用。也正是這個原因,使我化學一直沒能出頭。
生物,75分
這次考試中生物發揮得最好,也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學,那些細胞的功能記主要的就行,大部分題是關于試驗以及根據理論判斷正誤。學習生物最主要是要能發揮自己的聯想,聯想所有可能有的情況,這樣做來,那些題也不覺難了。
人說:考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息!我覺得這句話說得不太恰當。畢竟是人,不是機器人,都有七情六欲,我們也不像周老師,達到了一定的境界,不輕易表現自己的內心。考好了高興,考砸了生氣、傷心,這是很正常的,不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力,就可能我能不能在后半學期中將這壓力轉為動力,推動自己前進。
運動會要到了,既然考試也考完了,就先將分數放一下,全力備戰運動會。讓自己放松一下,也為后面的學習狀態做一個調整。
一次考試,一場大雨,澆透了自己,也看清了自己。
個人的總結 篇14
一、態度認真,工作負責
在工作期間,我一直將醫生的準則時刻記于心間,更是慢慢的讓自己在工作期間變得更加的優秀。對于自己的那些成績也做到不驕傲,平時更是以溫柔的面孔來對待所有人,讓每一位病人與員工都能夠感受我的關懷。我個人的外科工作我也是有投入非常多的心血,對于每次診斷與治療我都是有非常認真的對待,就希望能夠給我的每位病人都得到最好的診治,讓他們能夠在醫院中也能夠得到較好的照顧。不管是多晚的手術,只要我能夠趕到的我都會義不容辭,盡力為每一位病人提供最好的幫助,當然我也是完全明白自己身為醫生的責任,更是會努力認真做到。
二、加強學習,提升技能
身為醫生還是會有非常多的地方都是存在著一定的困難,并且我也是會盡力讓我可以在工作上有一定的提升。在平時我就喜歡多多看書,從書中去感受這個世界的美好,并且我也有非常盡力讓自己的專業技能有變強。當然對于一些外科相關的講座或是培訓,我更是非常積極的.參加,就希望自己能夠在這樣的培訓中找到自己心中所想,更是會努力讓自己在工作上去慢慢提升。就我個人來看,學習是一個長期的過程,是需要非常多的努力促成的,所以更是促使我保持著一個持續學習的心態,讓我能夠在這樣的工作上不斷去學習,不斷去成長。
在過去的一年里,我科在醫院領導的正確領導下,在各職能部門的大力幫助支持下,經過全科同志們的積極努力,使本科室的各項工作取得了可喜的成績,外科得到空前的發展,為在黃山市確立“二級醫院”的地位打下了良好的基礎。
一、xx年工作總結
(一)醫德醫風方面
我科遵守醫院各項規章制度,具備高度的事業心和強烈的工作責任感,本著“一切為了病人、為了病人一切、為了一切病人”的服務宗旨,不斷提高醫護質量,全年未發生一起醫療事故或差錯。科室內部醫護之間團結友愛,互相尊重,形成一個有力的戰斗集體。全科老同志愛護新同志,工作上身體力行,起到了模范帶頭作用,新同志尊重老同志,業務上虛心好學。我們每個人深刻體會到了工作中的苦和累,但也經常被其他人的敬業精神感動著。我們還定期組織全科醫護人員聚會,協調各種矛盾,不斷增強集體的凝聚力和榮譽感。科室負責同志經常征求患者及其家屬對我們工作的意見和建議,努力改善服務態度和服務質量,牢固樹立爭創一流的思想,力爭社會效益和經濟效益雙豐收。
(二)業務方面
xx年外科在醫院領導的大力支持下,我們外科專業的救治水平得到進一步提高。xx年共收治病人700余人次,搶救病人100余例,各種手術病人214人次。取得了顯著的社會效益和經濟效益。全科醫護人員,不怕臟、不怕累、不分晝夜照顧病人,以精湛的技術和無私的奉獻精神,贏得到了社會各界及病人家屬的高度評價。因為本院的特殊性,我科的主要病種以普外科,泌尿外科和腦外科為主。而對于重癥病人的搶救,我科已建立了一套頗為完備、高效的診治方案:及時準確的急診處理,急診手術病人的綠色通道,各種腫瘤根治手術的開展象征著我科已具備開展代表外科領域高難度手術的實力。回顧即將過去的xx年,對我們外科全體職工來說,確實是不平凡的一年,我院外科從小到大,從弱到強,醫院領導及有關科室人員傾注了大量心血,給予了各方面的扶持和照顧,全體外科工作人員也付出了辛勤的勞動和汗水。在此,我們外科全體工作人員,向所有關心、支持、幫助過我們的人們鄭重地說一聲:謝謝!
二、xx年工作計劃
展望即將到來的xx年,我們充滿了希望和期待,對我們醫院及外科來說,依然是需要穩定、鞏固、發展和壯大的關鍵一年,我們既感覺到了一定的壓力和困難,但更充滿了熱情和信心。具體到外科,我們認為有以下工作需要進一步加強和努力
(一)、進一步強化經營意識
具體措施是要進一步降低用藥成本比例,拓展服務范圍,向服務要效益,向新技術要效益,向醫療挖潛要效益。外科是一個重要的臨床科室,也是一個高風險的戰場。我們殷切希望在醫院領導和兄弟科室的關心、支持和指導下,外科明年工作更上一層樓。
(二)進一步加強與我院市場部的合作
提高社會影響力與醫院領導協商,適當降低社會病人住院期間的費用,努力拓展病人來源渠道,提高外科在全社會的影響力。
(三)進一步完善服務流程
新病人入院后,科室以名片形式將主管醫師、主管護士、科主任、護士長的姓名及聯系電話告訴病人或其家屬,以便交流聯系。
(四)加強人文關懷,確保醫療安全
提高病人滿意度要求醫生護士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態。我們在內部提出要有“隨時準備與每一個病人對簿公堂”的風險意識,把醫療護理安全意識貫徹始終,把醫療護理規章制度、法規條例落實到每一個環節。
(五)開拓創新,科技興科
xx年我科將要開展新技術是胃轉流手術(gbp)治療2型糖尿病,該手術在整個黃山市是首次開展的新技術。
(六)強化學習氛圍,提高業務水平
科內人員的業務素質、服務意識需要進一步加強。學無止境,服務無邊,關鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的每一個環節。鼓勵每一位職工繼續深造,如果醫院和科室條件許可,建議有計劃、有步驟地選派基本素質好的人員去上級醫院進修、學習。
(七)講究奉獻,提高效率
我科的特點是危重病人多,工作無節奏,經常加班、加點,我們科室人員經常要一個人干兩個人的活,節假日從沒有過休息,平時加班不計其數,沒向領導說過累,也沒索要過報酬。為了科室的有利發展和提高工作人員的積極性,希望院領導從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵。(八)存在以下問題形勢在發展,醫院在前進,外科也僅處于發展中,有許多領域、病種、技術需要我們去攻克、去掌握、去提高。我們深刻地體會到,我院外科的發展需要院領導和廣大職工的幫助和支持,爭取醫院支持給我科引進腹腔鏡設備,把微創手術開展起來,提升我們的技術水平。
總之,我院外科還處于發展壯大期,離醫院對外科的要求還有很大差距,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領導給我們樹立了一個學習的榜樣,也為我們提供了一個有利的發展環境,我們一定不辜負領導對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫院的發展做出力所能及的貢獻!
個人的總結 篇15
按照公司下發的《20xx年“質量月”活動方案》的資料,定于9月開展全國質量月活動,為扎實開展好“質量月”活動,堅持推動“‘三個轉變’,建設質量強國”為主題,唱響“質量至上”主旋律,加大質量工作的宣傳力度,推動我單位質量文化建設,促進我單位質量工作發展,我單位圍繞主題組織開展質量月活動。現將我單位20xx年9月質量月活動狀況總結如下:
一、領導重視,精心組織,狠抓落實
我單位十分重視“20xx年質量月活動”工作,組圍繞“質量月”活動的主題,結合我單位實際狀況,有計劃、有措施,用心開展質量月活動。
1、成立了組織機構。成立了以我單位主任韓濱偉為組長、副主任賈義平、李秋林為副組長,以及全體員工為成員的質量月活動領導小組,認真制定并貫徹執行質量月活動要求,使“質量月”活動有條不紊地進行。
2、明確了指導思想。深入貫徹公司下發的關于“質量月”活動文件精神,以“質量月”活動為平臺,立足提高質量、保證安全,引導和動員全庫人員增強質量意識,使得我單位的油品質量工作在上新臺階。
3、確定了活動的主要資料。根據“質量月”的活動主題,“推動‘三個轉變’,建設質量強國”,結合我庫的具體實際狀況,明確了本次“質量月”活動的主要資料:一是抓好宣傳發動,增強全員質量意識。二是立足油品安全質量,加強化驗人員履職,促進油品質量水平的不斷提高。
二、采取多種形式,廣泛宣傳,加強培訓演練
為了使“質量月”活動主題深入人心,增強全體人員的質量意識,我單位充分利用各種形式開展宣傳動員活動,營造出了全員重視、人人參與的濃厚氛圍。
1、召開“質量月”活動的動員大會。根據山西公司文件要求,我單位定于9月1日召開了20xx年“質量月”活動動員大會,圍繞質量月,組織開展質量提升、質量整治、質量安全等活動,并進行了“質量月”活動工作的具體安排和部署,全面啟動了20xx年我單位“質量月”活動的工作。
緊緊圍繞“質量月”主題,采用橫幅、標語等宣傳手段,用心擴大“質量月”活動的宣傳和影響范圍。
2。于9月5日組織了一次關于油品質量標準的培訓,由化驗員李艷組織講解,讓員工了解油品知識,從思想上提高員工對油品質量的重視。
3。根據質量月活動方案,于9月25日我單位組織開展了一次質量投訴應急預案演練工作,提高員工應對投訴事件的應對潛力,從而提高員工的風險意識。
三、自身自查,突出重點,強化質量安全意識
我單位從自身出發,大力開展自查工作,從質量有關的制度是否落實、帳表冊填寫是否規范、油品出入庫化驗狀況是否按規定操作、油樣保存狀況等方面入手,加強質量體系建設、確保油品質量。
明確油品質量各關鍵環節的管理,嚴把過程質量控制關,加強入庫、出庫油品的化驗,嚴格落實油品入庫驗收制度。加強動轉罐、非動轉罐油品質量的測定,尤其是含硫量的檢測。
經過9月質量月活動工作的開展,我單位以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導,以推動“‘三個轉變’,建設質量強國”為主題,按照全國“質量月”活動的統一部署以及集團公司和山西公司相關質量文件,用心進貫徹執行集團公司“有質量、有效益、可持續”的發展方針,努力取得實效。從根本上強化了員工的質量工作職責意識,使我單位的質量工作有了進一步的提高。
個人的總結 篇16
我是藥學畢業生,四年的大學生活使我在思想認識和專業技能方面都有了很大的提高。目前,我是從一個對藥物一點都不懂的情況下到現在都比較了解并熟練應用,這便是我對自己的學習成果最大的個人鑒定。四年期間,我努力學習,成績優異,掌握了深厚的'藥學專業知識,專業課程主要有我藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學和其它的基礎醫學課程,并通過了英語六級,有良好的英語聽說讀寫能力,并通過了國家計算機考試二級證書,熟悉辦公軟件如word、excel等操作。
應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習,擁護黨的各項方針政策。
為了讓自己能夠在畢業之后更快地適應社會,課余時間,我積極組織院內外的活動以及假期的勤工儉學,不僅能自己掙到生活費,更重要的是提高了自己的交際能力和適應能力。
大四下學期,我在藥業股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,初步了解顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。
當然,本人思想上進,積極向黨組織靠攏,并如愿成為一名光榮的共產黨員,用鄧小平理論武裝自己,帶動和影響周圍人,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
當然,我還存在一些不足,如做事優柔寡斷,在以后的工作中我將改正缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,加強動手能力,做一個“四有”新人。
個人的總結 篇17
按照公司關于扎實開展好“質量月”活動的相關要求,我司趁此契機,圍繞“質量生存,質量護航”這一主題,結合我司實際情況,進行了統一的部署和安排,我司領導組織全體員工,在全公司上下開展了一系列主題為“質量生存,質量護航”的質量活動。在我司領導的周密策劃和科學指導下,在全體員工的共同配合和努力下,這次“質量月”活動取得了不錯的成效,現將我司“質量月”活動開展情況總結如下:
一、成立“質量月”活動領導小組,加強領導部署:
成立領導小組,全面負責我司的質量工作。根據公司的具體情況,具體安排如下:組長:李連庫:主要負責“質量月”活動的總體策劃以及監督各項活動的執行情況;副組長:朱振興:主要負責落實“質量月”各項活動,負責和掌控其執行情況;組員:田金萍:主要負責“質量月”活動的檢查和考核以及質量宣傳、質量文化建設的相關活動的落實;領導小組成立后召開了關于“如何開展“質量月”活動”的部署大會,進行了責任的分工、任務的細化,為“質量月”活動的有效開展提供了組織保障。
二、大力開展宣傳教育活動,樹立高質量發展理念:
為確保“質量月”活動能順利開展,領導小組首先在公司內營造起“質量月”的濃郁氛圍。在我司各生產所、部門辦公室外墻的顯目位置張掛“質量生存,質量護航”活動主題橫幅,并通過收集組織觀看行業質量事故警示教育片、事故(問題)案例分析、質量問題曝光、質量問題整治等活動,深刻剖析原因、吸取教訓,通過各種宣傳方式在全公司形成濃厚的講質量、重質量的氛圍,讓員工意識到提高生產質量的重要意義和“提高質量,人人有責”的使命。
三、推進全面質量管理,重構生產技術質量體系,提升技術創新能力:
全面開展設備質量、工程建設質量排查工作,梳理遺留尾工,隱患,主動開展技術改造和質量提升活動。組織運維人員對漂浮區所有錨繩進行全面細致的檢查登記,排除隱患。
四、開展質量評獎和群眾性質量活動:
為將“質量生存,質量護航”這一“質量月”活動主題思想落到實處,領導小組舉辦了形式多樣的活動內容,包括:召開“質量事故典型案例分析會”、舉行“質量主題課堂”、開展“質量知識競賽”等。
“質量事故分析會”由領導小組全體成員及生產所員工代表參加,副組長朱振興主持會議,會上,根據我司的具體要求,認真總結、查找質量隱患,明確了整改內容、時間和今后的工作計劃。會議利用幻燈片演示的形式對質量事故典型案例進行分析。分別從質量事故類別及常見原因、事故主要處理任務、特點、原則對本次案例分析會的主題做了詳細闡述。與會人員還進行了交流、討論,積極獻言獻策,大家紛紛表示:小的細節小的失誤就可能釀造一場大的慘劇,為此,安全生產,人人有責,大家一定會嚴格按照規章制度、確保每一個環節安全可控,用責任和細心打造精品質量,用質量贏得發展的保障。 “質量知識競賽”由田金萍主持,朱振興負責記錄和統計比賽結果。比賽形式為桌面會議搶答和綜合考評。比賽結束后,由領導小組專設的評委進行最后結果的評定,選出競賽中的優勝者,設前三名,并頒發獎品,以此鼓勵全體員工在質量上不斷提升、不斷突破創新。
個人的總結 篇18
作為剛踏入社會的我,思想匯報專題深知自己要學的東西有很多很多,而對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
在工作中,雖然我只是充當一名普通而重要的收銀員的角色。在這段時間的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
一、XX公司經營概況
今年我部門緊緊圍繞“規范管理,塑造形象、強力營銷、增創效益”的工作指導方針、以市場為向導,樹立“三種意識”即全員營銷意識、全方位成本意思、全過程質量意識:實行“三化”即程序化、規范化、數字化管理,經過酒店全體員工的共同努力,取得了較好的成績。以下是我這一年工作的總結:
二、
(1)安全創穩定。酒店通過制定“安全第一、質量為主”等項安全預案,做到了日常的防火、防盜等“六防”,全年幾乎未發生一件意外安全事故。在酒店總經理的關心指導下,店級領導每天召開部門經理反饋會,通報情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時,勤于巡邏,嚴密防控。在相關部門的配合下,群防群控,確保了各項活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩定。
(2)實施了品牌管理,酒店主抓八大工作。
1、以效益為目標,抓好銷售工作
2、以改革為動力,抓好餐飲工作
3、以客戶為重點,抓好物業工作
4、以質量為前提,抓好客房工作
5、以“六防”為內容,抓好安保工作
6、以降耗為核心,抓好維保工作
7、以精干為原則,抓好人事工作
8、以“準則”為參照,抓好培訓工作
(3)員工是酒店的主導。
1、為全面了解掌握我酒店的市場態勢,組織多次營銷會議,結合目前客戶來酒店的消費情況,進行調查,分析客戶的消費檔次,建立abc客戶,做到全程跟蹤服務注意服務形象和儀表,熱情周到,最大限度的滿足客戶的要求。我們在管理費上嚴格控制。行政人員多是身兼數職。在業務招待費上,本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實事的原則。采取一切措施避免不必要的開支。
2、在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。
3、應該改變傳統的對待員工的態度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工,不是一種統治與被統治的關系;相反,現代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出優異的成績,管理者自己才會擁有管理的業績。
三、歸納
酒店缺少一種能夠凝聚人心的精神性的酒店文化。一個民族有它自己的民族文化,一個酒店同樣也需要有它自己的酒店文化。酒店文化的建設不是可有可無的,而是酒店生存發展所必需的。當酒店面臨各種各樣的挑戰時,又需要酒店中所有的人能夠群策群力,團結一致,共度難關。
即將成為過去,而過去的成功與失敗都已成為過去式,我們都不應該以他們來炫耀或為此而悲傷,而應該調整好自己的心態去迎接未來的挑戰,面隊即將來臨的難題。人生中有許多要學的知識,我們現在學到的還遠遠不足,那么就更應該準備好下一階段的實習,有目標的出發,努力的付出就會有收獲,撒下了種子,我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們才會有大豐收。
以上是為我此次工作的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀的痕跡,不過只有員工才能真正體會到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店能提供這樣的工作機會,感謝領導的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好,一年比一年賺的多。臨汾雖然有很多強勢的酒店,但是除了我們沒有能夠超越他們。
個人的總結 篇19
冬天過去了,就要迎來陽光燦爛的春天,一年過去了,又要迎來新的的一年。為了更好的迎接明年的工作,為了迎接更加絢爛多彩的春天,我要為我過去一年辛苦的工作做一下總結。
在過去的一年里,我主要負責的是酒店的辦公室工作。我來到酒店的辦公室工作已經有三年的時間了,但是今年和往年有了些許不同,我由一名普通的辦公室員工升為了辦公室的主任。這個身份的轉變讓我覺得很有一些驚喜,因為這意味著,領導看重我,領導肯定了我過去兩年的工作。但是同時,我也面臨著我事業的新挑戰。我的工作量增加了,我的工作任務變重了,我的工作壓力也變大了。這個也成為了我過去一年里最深的感受。
首先,我來說一說我的完成的辦公室工作。在過去的一年里,我完成了酒店布置給我的檔案管理工作,重新制定了酒店的員工考核制度,做好了重要領導到酒店的迎接工作,組織了--場大大小小了會議和活動,完成了下一年的工作計劃的制定工作等等。這些還不包括其他的一些雜碎的辦公室事務工作,所以這一年,我都根本沒有時間空閑下來。為了把今年酒店辦公室的工作做的更加圓滿,為了帶領我辦公室的人員發展的更好,我在20--年基本上都沒有休息過一天。但是看到今年年底,我們酒店的營收創下了歷年來的最高收入,看到今年年底,我們酒店被評為了--市的五星級酒店,我就覺得我做的一切都是值得的。
我們酒店能在過去的一年里,發展的這么迅速,收獲這么多的成就,我覺得離不開我們辦公室人員的辛苦工作。我能帶領我們辦公室的員工完成這一個又一個艱巨的任務,也離不開他們對我工作的配合,離不開酒店領導對我工作的支持和信任。所以總結這一年的工作上的成就,我最應該要感謝的人就我們--酒店的領導,是他們給了我這個新職位的挑戰,給了我進步的機會和空間。才能讓我帶領辦公室的員工發展的越來越好。
在接下來的一年里,我要再接再厲,不僅要做好辦公室里的工作,還要做好員工的管理工作,爭取在明年把我們酒店辦公室的工作做的更加完善,更加的讓領導滿意和放心。
個人的總結 篇20
經過2個多月的質量月活動,在必須程度上提升了公司全員質量管理意識;同時推廣了質量工具的使用,傳播了質量管理的企業文化,具體表此刻如下四個方面:
1。透過質量知識競賽,使員工了解到現場品質控制的3不要求,即:不理解不合格品;不制造不合格品;不傳播不合格品;并且傳播了公司品質目標、品質方針、產品標準以及品質來源設計。
2。透過崗位技能大比武使員工了解到產品質量來源于制造,只有首次合格率高,劣質報廢率低,效率才能高的道理。
3。透過6S檢查活動使員工了解到現場目視管理對品質的重要性;期望傳播禮貌生產,消除外部品質隱患。
4。透過2個月的QCC活動降低了公司劣質品質成本,如:
欣洲的MT組裝線不良率從:10981Dppm降到:6240DPPM,下降43。2%;
-MT打印不良:從3269DPPM下降到137DPPM,下降了95。8%;
-MT加油不良:從1341DPPM下降到82DPPM,下降了;93。6%
此次質量月的活動,其最終的目的,是以客戶為焦點,鼓勵全體員工用心參與品質活動;倡導TQM,即:全公司,全員,全過程參與的品質管理理念;鼓勵品質改良創新;以降低品質劣質成本,提升產品市場競爭力;打造同行業世界一流的品質,超越客戶的期望,提身產品的市場占有率。
個人的總結 篇21
不知不覺,轉眼間,五年的大專生活已成為過去式。對于我而言,這五年的光陰是非常珍貴的。從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。
大專這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
個人的總結 篇22
時光飛逝,轉眼間本學期的學生工作已接近尾聲。在學院各級領導和老師的幫助下,本屆學生會結合自身特點和實際,以“自我服務、自我教育、自我管理”為宗旨,有針對性的開展了一系列貼近同學、服務同學的工作,進一步發展了自己的品牌特色活動。現針對過去這一學期學生會在工作中的表現,進行具體的總結如下:
(1)不斷加強思想與組織隊伍建設,進行了新生,使其順利適應大學生活。與此同時,做好學生會的宣傳招新工作,制定完善的招新計劃,為學生會的人才招募和培養奠定良好的基礎,順利做好學生會的新老學生干部換屆、交接工作,為學生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲備。
(2)本學期,我們對學生會制度進行了重新修訂與完善工作,獨立自主的按照制度大膽開展學生工作,讓廣大學生更好的了解我們學生會的宗旨、義務、工作范圍、職責。
(3)加強了與分院學生會及院學生會各個部門之間的溝通交流,形成整個學生會的家庭氛圍和團結意識,對八個分院的學生會進行了調研工作,了解了各分院工作中所遇到的問題,以例會為平臺,部門間進行工作匯報的同時,相互了解和交流,將工作中遇到的困難和問題與學生會其他成員傾訴并交流經驗和商量解決方案,提高了各方面工作效率。
(4)為繼續加強與促進學生組織健康有序的發展,加強學生干部的梯隊建設,選拔優秀人才開展學院團學工作,溫州某學院部門都擁有了自己的微博,進一步加強學生會的凝聚力和吸引力,著重加強了工作機制建設和工作能力培養,建立起完善的獎懲制度。
本學期為了更好地為學生提供服務的平臺,以“全心全意為學生服務”為宗旨,堅持以學生為本的理念,學生會堅持了學生會主席辦公室的值班工作以及學生服務大廳學生會服務窗口部門值班,為了解并解決了全院的學子在日常生活與學習中遇到的各種困難與困惑,而努力。真正做到位同學們辦實事,解決全院學生的各種困難。
本學期,我們院學生會時刻積極響應院黨委和團委的號召,把服務學生、服務學院、服務社會作為工作的基本思想,讓創新自我思想、提升自我能力、實現自我價值作為學生會每一個學生干部的工作目標,為我院學生工作的開展與和諧校園建設做出了積極、重要的貢獻。
個人的總結 篇23
對于一個客服代表來說,做客服工作的感受就象是一個學會了吃辣椒的人,整個過程感受最多的只有一個字:辣。如果到有一天你已經習慣了這種味道,不再被這種味道嗆得咳嗽或是摸鼻涕流眼淚的時候就說明你已經是一個非常有經驗的老員工了。我是從一線員工上來的,所以深諳這種味道。作為一個班長,在接近兩年的班長工作中,我就一直在不斷地探索,企圖能夠找到另外一種味道,能夠化解和消融前臺因用戶所產生的這種“辣”味,這就是話務員情緒管理。畢竟大多數的人需要對自己的情緒進行管理、控制和調節。
在每一個新員工上線之前,我會告訴她們,一個優秀的客服代表,僅有熟練的業務知識和高超的服務技巧還不夠,要嘗試著在以下兩點的基礎上不斷地完善作為一個客服代表的職業心理素質,要學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色,學會把工作當成是一種享受。
首先,對于用戶要以誠相待。
當成親人或是朋友,真心為用戶提供切實有效地咨詢和幫助,這是愉快工作的前提之一。
其次,在為用戶提供咨詢時要認真傾聽用戶的問題而不是去關注用戶的態度。
這樣才會保持冷靜,細細為之分析引導,熄滅用戶情緒上的怒火,防止因服務態度問題火上燒油引起用戶更大的投訴。
另外,在平常的話務管理中,我一直在人性化管理與制度化管理這兩種管理模式之間尋找一種平衡。
為了防止員工因違反規章制度而受到處罰時情緒波動,影響服務態度,一種比較有效的處理方式是在處罰前找員工溝通,最好的方式是推己及人,感覺自己就是在錯誤中不斷成長起來的,一個人只要用一定的心胸和氣魄勇敢面對和承擔自己因錯誤而帶來的后果,就沒有過不去的關。俗語云:知錯能改,善莫大焉。所以沒有必要為自己所范下的錯誤長久的消沉和逃避,“風物長宜放眼量”,于工作于生活,這都是最理性的選擇,同時這也是處理與員工關系最好的一種潤滑劑,唯有這樣,才會消除與前臺的隔閡,營造一種輕松的氛圍,穩定員工情緒及保持良好的服務態度。
當然,在不斷地將自己以上的經驗和想法得以實施并取得一定成效的同時,我們在這個舉足輕重的位置上,更象是一顆螺絲釘,同本部門的前臺、后臺、組長、質檢及部門經理之間作著有效的配合,同時也與其它各組或各部門之間作著較為和諧的溝通和交流,將話務管理工作進行得有條不紊。在我盡自己最大的努力去做好份內事情的過程當中,對團隊二字體會特別深刻。曾經被這樣一個故事感動:
在洪水暴虐的時候,聚在堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼;“看,那是什么?”一個好象人頭的黑點順著波浪漂過來,大家正準備再靠近些時營救。“那是蟻球。”一位老者說:“螞蟻這東西,很有靈性。有一年發大水,我也見過一個蟻球,有籃球那么大。洪水到來時,螞蟻迅速抱成團,隨波漂流。蟻球外層的螞蟻,有些會被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸,或能碰到一個大的漂流物,螞蟻就得救了。”不長時間,蟻球靠岸了,蟻群像靠岸登陸艇上的戰士,一層一層地打開,迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了,但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起。那么平靜,那么悲壯------于是,我開始為此而努力:一個有凝聚力的團隊,應該象在遇險境時能迅速抱成一團產生出驚人的力量而最終脫離險境的“蟻球”,在我們呼叫中心全體員工的互幫互助與精誠團結下,不懼用戶的無理糾纏,不驚投訴者的古怪刁鉆,嗬,一大堆騷擾用戶又何防!
很幸運的是,我們呼叫中心本身就是一個充滿了激情和活力的團隊,而且每一個身處其中的人在“逆水行舟,不進則退”的動力支持中積極地參予著這個團隊的建設。在與另外一位班長良好而默契的配合下,我們彼此取長補短,查漏補缺,再加上部門經理的大力支持和富有親和力的微笑,不管遇到什么困難,我們都能團結一心,尋求到行之有效的處理辦法,渡過難關,將話務管理工作日臻完善地進行下去。眾所周知,公話業務歷來是用戶爭議和投訴的焦點,公話及卡類用戶每月因業務上的原因在呼叫中心的投訴率是最高的,班長工作中很大一部分壓力就是來源于此,所以在處理此類投訴時總是如履薄冰,小心謹慎,唯恐因處理不好而引起越級投訴。而每每遇到難以決定或影響較大的投訴時總少不了上級領導的幫忙和引導,這在很大程度上為班長的工作減輕了壓力,那是一種“天塌下來有人一起扛著”的踏實感。記憶中有好幾起這樣的投訴,但都有驚無險,最終成為鍛造我們能力的經歷而不斷豐富著我們的客服生涯。
細細回憶這段時間以來的工作過程及目前公話組的整個狀態,雖然在我們大家的共同努力下有了較大的變化,但是仍有許多的缺點和不足等著我們去規劃和改觀。首先在服務質量和服務意識方面離省局的要求還存在較大差距,不管成功與否,我們都將不斷地摸索和嘗試,如作大型的關于服務意識及情緒管理方面的培訓來激發前臺的工作積極性。或為了提高語音親和力,作語音藝術培訓及在公司工會的倡導和鼓勵下號召全話務中心參與詩歌朗誦大賽等嘗試,在培養聲音魅力過程中,讓電話交流的載體更加生動,由此而產生一批更加出色的客服代表。然后是在座席間工作紀律及員工思想動態上將進一步加大管理力度,由于公話組是呼叫中心人數最多的一個組,對于今后的工作可謂任重而道遠。
所以不管以后的工作將會發生什么樣的變化,我都不敢有絲毫的松懈,并且將更加的認真地做好自己份內的事,努力克服個性和年齡的弱點,推開障礙和阻力,拋棄“小我”,輕松上陣。我相信自己不管受歲月如何地磨礫而產生變化,但是追求完美、永不言敗的個性永不會變。
我的信念是活到老,學到老,要自信一生,也許,只有用學習的心態來支撐自己,才能使我這個老員工以后在客服行業做得更有活力、更具創意、更加從容一些吧。
個人的總結 篇24
期末的到來意味著學生會各項工作已經告一段落,作為學生會成員的我認真完成了部門的各項工作,得益于部長的支持與理解導致我能夠較好地履行自己的職責,而且我在工作中遇到難題的時候也會積極向其他學生會成員請教,回顧這學期工作中的表現讓我明白自己還存在不足之處,現對本學期完成的學生會各項工作進行以下總結。
能夠牢記學生會的職責所在并嚴格要求自己,我明白學生會是為師生們服務的組織從而十分重視自身的工作,每當部長安排工作的時候自己都會盡職盡責且毫無怨言,我在加入學生會的時候便決心要做好各項工作,因此我能夠始終追求思想方面的進步并向學生會優秀干事學習,對我而言這除了是份工作以外還是提升綜合素質的途徑,所以我能夠認真做好學生會工作并以此來鍛煉自己,而且部長在安排臨時性工作的時候自己也會認真完成。
加強各部門之間的溝通從而領會團結協作的精神,盡管各部門職責各不相同卻能朝著同一個目標奮斗,而且在任務繁重的時候我們也會積極幫助人少的部門,因此我除了做好本部門的工作以外也對其他部門的職責有所了解,另外我也會發揮好學校與各班之間的橋梁作用,每當校領導有重要指示傳達的時候都會及時通知各班的輔導員,能夠通過團結協作做好學生會各項工作讓我對此感到十分充實,我也通過這學期完成的工作從而在學生會找到了歸屬感,因此我決心繼續做好本職工作并為了部門的發展而努力,我也會牢記部長的指示并通過工作中的表現建設好所在的部門。
盡管學生會工作繁忙卻也沒有因此影響到自身的學習,在我看來做好學生會工作的同時兼顧好自身的學習也是能力的體現,而且我也不會因為自己加入學生會便覺得在同學們面前高人一等,在開展學生會工作的時候往往會感受到肩上職責的重要性,內心的那份責任感也在促使自己盡快做好學生會工作,每次服務師生的過程也會讓我感受到思想層面的升華,而且學校的各項活動自己也會積極參與其中并以此鍛煉自己。
對我來說期末的到來并不意味著自己可以松懈,事實上我在學生會的生涯才剛剛開始從而需要好好準備,我會為了學生會的發展而奮斗并爭取在下個學期做得更好,也希望部長以及學生會的同事們能夠拭目以待。
個人的總結 篇25
我現將一年來的思想、工作情況做個年終總結,不妥之處請領導批評指正。一年來,在公司領導的正確領導下,在同事們的熱情幫助與支持下,通過自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的進步,專業技術水平也有了很大的提高,特別是在落實焦化公司提出的“安全質量標準化建設和設備質量標準化建設”方面做出了一定的工作,為車間日常管理打下了良好的基礎,也為公司全年安全生產目標與生產任務的順利完成做出了一定的工作,主要有以下幾個方面:
一、思想方面。
1、為使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求,一年來自己積極參加公司組織的各類學習活動,努力鉆研本專業的安全與技術業務,深切領會上級領導的指示精神,針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足,使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。
2、在嚴格管理的同時,努力維護全體職工的利益,工作中嚴于律己,率先垂范,時刻不忘自己是一名黨員。一年來培養出一名職工轉正為中共黨員,又有兩名青年職工成為黨組織的預備黨員,并且有10余名職工積極上交入黨申請書,從而激勵了職工的上進心,使車間全體職工形成了一個人人求上進,技術比爭先的良好氛圍。
3、為更好地搞好全車間的安全生產工作,日常工作中自己能夠認真聽取職工所反映的各類意見、建議和要求,團結周圍的同志,大力抓好車間的安全生產工作。
4、為充分抓好機械化作業線在安全生產中的優勢,在自己的思想和業務水平不斷提高的.同時,把積極抓好職工的安全思想教育,也作為自己的一項重要任務,一年來,自己總是利用好班前會,在布置工作任務的同時,結合以往的設備事故和公司下發的各種事故案例,有針對性的對職工進行安全思想教育,讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,提高每位員工互保、自保意識,較好的保證了車間安全生產工作的順利進行。
二、安全生產方面。
20xx年重點是強化班組建設,強化班組建設是要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,以實現創優勝班組為目標,并提出一些與安全生產密切相關的要求,將20xx年的重點工作匯總如下:
1、樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成了安全工作天天講,人人抓的良好局面。
2、切實做好班中巡回檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡回檢查,以便及時發現異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。
3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須口對口、手拉手,你不來我不走的原則將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。
4、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑情況。
5、嚴格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,煉焦車間無發生輕傷、重傷事故,確保了全年安全生產。
6、堅持加強現場安全管理,發現隱患、及時消除;堅持制止各種違章行為;堅持加強員工安全、消防知識培訓,并且組織開展“安全生產月”活動,提高員工們的安全意識。
7、堅持每周二召開一次班組安全生產例會和月度全體職工的安全生產例會,堅持每周二的設備包機檢查和日常安全衛生巡查工作,查出安全隱患及時整改。
8、公司與車間簽訂全年安全責任書,車間與班長簽訂全年安全責任書,班組與各崗位職工簽訂全年安全責任書,公司自上而下層層簽訂安全責任書,明確了各自的安全生產職責。貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
9、組織學習安全、設備質量標準化內容,嚴格按照質量標準化執行,將我們的日常管理更上一個新的臺階。
10、在安全生產月活動中組織全體職工進行了“四不傷害”簽名活動,并且要求每位職工交回一張全家福貼到交接班室,讓每位員工在上班前望著自己的父母、子女進行四不傷害宣誓,有效地提高了每位職工的安全意識。
11、在夏忙之際,由于煉焦車間職工90%都屬于農民,家中種地也比較多,遇到夏忙秋收季節都比較忙,為了確保職工上班安全,車間將公司的生產現狀和安全形勢寫為一封信件發送至每位家屬,主要目的是讓每個職工家屬為了家人的安全健康,減少家中的工作負擔,要求每位職工家屬認可后進行簽名,確保每位職工高高興興上班、平平安安回家。
12、組織全體職工進行了一次消防演練,全體員工懂的了滅火器的使用維護與保養,提高了每位員工的消防意識。
13、認真吸取了事故的原因,通過發生在我們身邊這次血的事故教訓,我們深刻的體會到了違章作業給家庭、給公司帶來了多大的痛苦,我們將按照安全質量標準化的要求進行執行落實,確實將安全生產提高上去。
14、20xx年,公司面對市場金融危機的挑戰,我們加強內部管理,著力于節能減耗降控成本,嚴格控制各項費用的支出。并從節約一滴油、一滴水、一度電做起,加大現場管理的監督力度,嚴格管理,精心操作,減少跑、冒、滴、漏等現象,確保各項生產費用控制到最低。
15、完善制度建設,加大執行力度,車間還要求各崗位操作工和班長以上管理人員對車間日常管理、制度等方面提出修改意見和建議。充分發揮管理人員及全體員工在企業生存發展過程中的重要作用,通過發動全體人員對制度的修訂完善,使公司制度建設更具有合理性和可行性。
三、存在的缺點和不足。
一年來,自己在工作中雖然取得了一定的成績,同時也感到離領導和生產的要求還有很大差距,具體表現在:
1、思想上有時跟不上形勢的要求,觀念老舊,銳意進取的思想差。今后必須加強學習,以適應企業深化改革的需要。
2、在管理工作上力度不夠,執行制度不夠堅決,工作中有拖拉現象,主動性差,這是在今后工作中必須加以克服的。
3、工作中易犯急躁情緒,有時不能妥善處理好設備和生產的關系。
4、對班組長要求松懈,沒有充分發揮好一線基層管理者的作用,出現安排工作落實不到位的現象。
5、職工隊伍的整體素質與公司的發展要求還有較大的差距,還需加大職工的培訓力度和安全教育力度。
6、有些職工工作時安全自我保護意識差,還需進一步的進行思想教育。
7、員工培訓雖多,但是起不到培訓效果,培訓存在流于形式的現象。
四、明年的工作方向。
1、繼續深入學習貫徹集團和公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模范帶頭作用。
2、重點做好班組長的技術培訓、崗位練兵工作,打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。
3、抓好員工思想教育、安全教育、安全技能培訓等工作。
4、抓好節能降耗、成本核算和設備檢查保養工作。
5、加強與領導溝通和請示匯報工作。
總之,工作成績和不足都已成為過去,在下一步的工作中,自己要認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好公司交給的各項工作任務。為公司的發展壯大、為構建和諧班組、和諧車間、和諧企業貢獻自己的全部力量。
個人的總結 篇26
在剛剛結束的月考里,我犯了很多不該犯的錯誤.
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方.經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系.這點也同樣延伸到了數學和英語方面.很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數.例如:
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好.對于這點我感到十分抱歉.但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西.
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣.有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多.這也許也和答題技巧有關系.總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好.時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤.
其次,我還要加強數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化.通過考試,我終于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異.可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的.只怪自己買的練習題做的少.不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎.
考試技巧貴在練習.生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向.平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目.對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法.
月考畢竟不是期末考試,我還是有機會的.下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望.不讓自己失望.
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力.下一次考試,我一定會努力的!
個人的總結 篇27
3年的大學生涯中,我不斷的充實自己,挑戰自己。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫助下,我具備了非常扎實的專業基礎只是,并系統的掌握了醫學專業課程。于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習,我非常熱愛醫學事業,并立志投身于醫學事業中去!
我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的.夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。
通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。
在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
個人的總結 篇28
20xx年10月10日至10月15日,我有幸參加了山東省幼兒園園長省級培訓班學習。轉眼幾天的培訓結束了,我想我們每一個學員都有不同的收獲。對于我個人,我認為這次培訓對我來說非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開放了視野,解放了思想,打動了內心。無論是教育心理學,還是以人為本的教與教育理念,還有幾位園長的論壇,都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同市、縣、鄉各園長聚集一堂,全面提高了自己的理論水平和工作能力,以下是這幾天的幾點體會。
首先,在培訓學習中,王春英副處長給我們解讀了《學前教育政策》,開闊了我的視野,豐富了我的信息,加深了我對學前教育有關政策的認識和理解。石連海教授的《幼兒園安全事故分析與預防》講座,讓我受益匪淺。安全是我們不容忽視的問題,幼兒園應始終把“安全第一,預防為主”放在首位,作為幼教工作者必須了解安全知識,遵守安全制度,提高安全意識,才能防患未然。提高學習,使我真正了解了什么是教師專業,什么是教師專業發展,我們的教師專業發展存在的幾個問題,以及如何去進行教師的專業發展,為我們以后開展教師培養和自身培養方面指明了方向。
其次,作為一名老園長,對于當什么樣的園長,辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求以及現代化的幼兒園應該達到的要求,明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向,在此次學習中,讓我們明確幼兒園的`管理不容忽視,從師資、設備、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細化方向發展。
再次,專家通過對案例的分析,讓我們以感觀者的身份認清問題的本質所在,正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級的關系、群眾關系,最終導至工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系。在陽光心態下工作。在各專家的講座過程中,我學到了作為一名園長如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平時的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識。同時也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法,而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。
在培訓會上,多數專家對幼兒的管理和發展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者,加強學習,不斷提高綜合素質。學政治、習管理、學理論、學專業等,時刻關注學前教育的策法規發展動態,不斷豐富自己的管理知識,切實轉變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質,拓展自己的知識結構,深化自己的知識領域,努力營造科學發展的氛圍,為幼兒園走上科學持續發展之路積極創造條件,讓自己站于教師隊伍前沿,當好教職工開展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手,切實做到依法辦園,依法治教,努力發揮示范園的輻射作用。領會幼兒園科學發展的內涵,切實轉變教育管理理念,努力營造科學發展的氛圍,為幼兒園走上科學發展之路積極創造條件。在教育理念方面,要進一步系統學習《綱要》精神,樹立全新的幼兒素質觀念,在管理方面,要擯棄傳統的監督、檢查者的觀念,切實樹立為家長服務、為教師服務的觀念,甘心情愿當好家長平等的合作伙伴,當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手,放下架子,深入教職工中,深入家長中,研究問題,解決問題,同心同德促進幼兒教育科學發展。
幾天的培訓結束了,靜下心來,查找差距,借鑒別人反思自己,確定今后努力的方向:
明確幼兒園的發展方向根據幼兒園發展的總體目標及具體規劃,實驗幼兒園在實際工作中不斷總結經驗,完善不足,促使幼兒園管理日趨規范化、精細化,辦園水平優質化,力求做到在發展中創特色,在特色中求提高。充分發揮省示范性幼兒園的輻射作用。
敬業、樂業。筑牢幼兒教育科學發展的思想陣地搞好幼教工作的根本在于全體教職工對教育事業有強烈的認同感,能夠凝心聚力、教書育人,促進幼兒園保教質量的提高。當前我們推進幼兒教育科學發展,更迫切需要強化教師對幼教事業的認同感、歸屬感。首先要強化教職工對幼教工作的敬業意識與奉獻精神,切實把幼教工作當成一種事業、一門藝術、一門科學,求真奉獻。其次,要引導教職工強化對從事幼教工作的幸福感,在充實而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗幸福。全體教職工對幼教工作樹立了敬業的精神、樂業的心態,就為實現幼兒教育科學發展提供了思想原動力。
堅持以人為本,加快教師專業成長的步伐,全面提高教師隊伍的整體素質。推進幼兒園科學發展的關鍵在師資。我們堅持以人為本的原則,加快教師專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,就能為我園幼兒教育科學發展提供強有力的保障。當前隨著辦園規模的擴大,青年教師在教師隊伍中所占的比例日益提高。通過園本培訓、園本教研,幫助青年教師在業務上成長起來,已成為我園師資隊伍建設刻不容緩的任務。我們應本著思想上幫助、生活上關心、業務上嚴格要求的原則,通過傳幫帶的形式,發揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有青年教師在思想業務方面盡快成熟起來,鼓勵老師們積極參與教育科學研究,錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質,沿著校級名師、縣級名師、市省級名師的道路奮力攀登,切實打造我園名師團隊。
注重精細化管理,進一步深化幼兒園課程改革幼兒園教育科學發展,說到底就是按照幼兒身心發展規律,促進每個孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂的成長。為實現這一目標,我們要以進一步深化幼兒園課程改革為抓手,強化細節管理,在幼兒一日活動各個環節加大教育、引導力度,讓每一個幼兒實現科學發展。如在生活課程中,讓幼兒園自主參與,成為生活的主人,培養他們自理生活能力;在學習課程中,通過師幼互動、幼幼互動,引導孩子主動學習,主動發展、探索;在游戲活動中,放手讓每一個孩子操作,保證給孩子提供充足的游戲時間和游戲材料。教師置身孩子游戲中,當好組織者、引導者,使他們個性得到發展、智慧得到張揚。同時,無論生活課程,還是學習課程、游戲課程,均應在促進孩子智力發展、身體發展的同時,關注孩子的心理發展狀況,針對活動中出現的各種各樣的,進行必要的心理干預,加強溝通交流,促進他們健康成長。
深入實踐,勤于反思。要切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念,在日常事務繁忙中要科學安排時間,經常深入教職工和家長中,切實解決問題,充分發揮團隊精神,同心同德促進幼兒園科學發展。每天要擠出時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發揮表率作用。
多與家長溝通,轉變育兒觀念。我們要以平等的態度對待家長,耐心、誠心聽取家長的一些合理化的建議。通過開展家長會、親子活動等活動;利用家長接送幼兒的時間,家訪等多種形式與家長進行交流和溝通,爭取營造和諧、自然、輕松、愉快的家園共育的氛圍。通過開展育兒交流主題會,耐心告訴家長要運用科學的育兒方式,肯定孩子的成績,強化孩子繼續努力的心理,爭取每個孩子都不斷的提高成長。
這次省級園長培訓,使我們更加明確了在促進幼兒園科學發展的過程中,對于幼兒園管理者,我們需要的是更多這樣的精神食糧。我相信,通過這次培訓,所以的學員一定交出一份滿意的答卷。我們一定能學有所用,在工作中做到理論結合實際,把自己的幼兒園管理水平提升一個檔次,也希望在實踐一段時間以后,能再有機會參加提高班的培訓,讓自己的各種水平得到質的飛躍。
個人的總結 篇29
本班現有幼兒38名,其中原中三班升入33名,本學期轉入插班新生5名。新生中有兩名是已經上過大班的孩子,有兩名是從外地轉學而來。現有男、女幼兒分別為22名和16名。
生活方面:
我班幼兒經過中班的學習,已經基本掌握了生活自理方面的多項技能,能獨立穿*服、褲子、鞋子,自己整理被褥,使用筷子獨立進餐,學會基本的值日生工作。但是幼兒的生活常規不夠穩定,進餐時有的幼兒愛邊吃邊講話(唐靜怡、丁子凡、陳瑋、王斯葳),桌面地面有飯粒(陳子迅、徐子凱),部分幼兒進餐速度較慢。
學習方面:
幼兒在中班階段繪畫表現潛力較小班時提高了很多,學會畫各種姿態的人物和幾種常見的動物等。掌握的確10以內數量、序數、相鄰兩數的關系。語言理解潛力提高了,知識經驗的范圍也擴許多。幼兒對區域化學習活動的常規已基本熟悉并能遵守。在活動中幼兒愿意主動的動手動腦,但表現不夠豐富、形象、大膽,部分幼兒在群眾中發言仍比較膽小。
做人方面:
幼兒在活動中能做到友好謙讓,樂意與同伴分享,會按秩序輪流玩,但在遵守群眾規則方面還存在一些不足,如有的幼兒不能堅持專心聽講,上課時愛隨便說話。幼兒值日生工作的職責心還不夠強,表此刻晨間來園時有的幼兒易忘記的任務,另外有的幼兒由于進餐速度慢影響了自己的午間值日工作。
學期工作要點:
(一)培養幼兒的任務意識
1.在值日生活動中培養幼兒的任務意識
調整值日安排,為每個幼兒固定值日的時間,便于幼兒記憶,并將安排表在家長會和家長園地中公布,請家長配合提醒孩子早上按時來園值日。
2.透過“爭做小旗手”“競選小班長”等活動,增強幼兒的榮譽感,從而提高幼兒的
任務意識。
3.教師平時如有需要幼兒與家長配合收集廢舊物品,為小博士論壇收集相關資料等活動時,要把任務明確的布置給幼兒,并將配合要求公布給家長,請家長在與孩子收集材料時要以孩子為主,督促孩子按時完成,不要忘記任務。
4.結合十二月份學做解放軍系列活動,教育孩子做事有始有終,按要求完成任務。
(二)培養幼兒專心聽講的良好習慣
1.透過品行輔導活動幫忙幼兒懂得學習時要專心的道理,在教師講授、同伴發言時做到注意集中,專心聽講,不隨便插嘴。
2.組織幼兒討論,分析在聽講時哪些行為是不適宜的,會使自己注意力分散,影響聽講的質量,從而有針對性地改正。
3.以多種形式的評比活動,激發幼兒的榮譽感和用心向上的情緒。
4.將專心聽講這一要求始終貫穿在每個活動中,活動前明確要求,活動中時時檢查、提醒,結束時小節評價幼兒專心聽講的表現。
5.爭取家庭的用心配合,共同督促幼兒構成專心聽講的良好習慣。
(三)繼續提高幼兒語言表達潛力,在群眾中講述完整、豐富、聲音響亮、態度大方
1.在學習中引導幼兒注意理解和運用一些新的、優美的詞匯。
2.利用餐點后安靜活動的時間,安排幼兒開展故事、散文、兒歌欣賞活動。
3.晨間談話時每一天召開一個簡短的新聞發布會,幼兒輪流來當小小播音員,發布的資料能夠是社會新聞,家庭中發生的事,班級里發生的事等,鍛煉幼兒說話的膽量。
4.幼兒在群眾中發言時教師要做到公平地給幼兒發言機會,重視對個別語言表達潛力較差的幼兒進行個別輔導,同時也不能忽視一些平時表現一般,不太愛說話的幼兒。
5.教給幼兒說話完整的基本方法。如:講一件事情要講清人物、時間、地點、經過、結果;講一句話要講出是誰、做什么。
6.鼓勵幼兒多運用形容詞進行描述。
7.利用各種語言游戲豐富詞匯、學習連貫講述。
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個人的總結 篇30
懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。現將試用期期間的工作總結如下:
首先,通過這段時間的學習,我對醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決辦法。
其次,也使我的執業素質有了提高,為能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。特別是在心內科,許多患者都病情危重,又大多是些老年人,所以基礎護理較多,病情變化較快。一切的病情都有待于護士在工作的過程中要勤于、善于觀察,才能及時地掌握患者的病情變化,作出準確判斷,并及時向醫生匯報,使患者能轉危為安,從而有利于治療和護理。而要做到善于觀察,就要求護士必須有扎實的醫學基本知識和技能,根據患者的疾病有的放矢地進行觀察,減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必須不斷認真學習和總結經驗,才能更好地工作,更好地為患者服務。
最后,通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好地服務于患者。我還認識到建立良好的工作與人際關系對我個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
通過這幾個月的學習,我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。