任職以來專業技術工作總結（精選9篇）

任職以來專業技術工作總結 篇1

　　為了充分發揮團隊精神，增強團隊的凝聚力，我以身作責，充分發揮核心力量，有困難危險走在前，充分體現黨員吃苦在前，享樂在后的作風。

　　一、業務能力及專業水平

　　由于我國交通事業的迅猛發展，公路建設項目增加，公路設計任務的完成質量已越來越受重視，我能夠將自已所學交通土建工程完全的應用的設計、勘測任務中去，多次受到專家好評。

　　作為公路建設前期工作的工作者，公路勘測設計工作要走在最前面，通過多年的歷練，我在公路勘測設計工作中有了穩定的基礎，能夠認識到這是一個鍛煉自己的最好時機，于是倍加努力地投入到工作中去。

　　自己獨立完成了道路與橋梁的勘測與設計工作。

　　1、20xx年10月-20xx年12月四平至葉赫一級公路(全長25公里)負責2個標段路基、路面、部分橋梁設計或復核：K0+314.92藺家河小橋(2-13.0米)、K4+536.84大洼子小橋(1-13.0)。

　　2、20xx年10月-20xx年12月勘測并設計20xx年度吉林省年養護工程(04合同段)。

　　3、20xx年7月獨立設計國道102公主嶺境內段設計(全長4.3公里)。

　　4、20xx年10月-20xx年4月勘測并獨立設計20xx年度吉林省年養護工程(05合同段)(白山地區、松原地區)。

　　5、20xx年2月-20xx年4月獨立編制四平市“紅色旅游”可行性研究報告。

　　6、20xx年3月-20xx年8月勘測并獨立設計四梨公路公鐵立交工程引道工程。

　　7、20xx年5月-20xx年7月勘測并獨立設計四平市南、北出口至烈士陵園紅色旅游公路。

　　8、20xx年6月-20xx年8月勘測并設計四梨公路公鐵立交橋引道工程，獨立完成排水設計。

　　9、20xx年7月勘測并獨立設計山門風景區旅游公路(全長1.7公里)。

　　10、20xx年8月-20xx年9月勘測并獨立設計四平地區水毀橋設計(4座)。

　　11、20xx年10月-20xx年5月國道集錫公路三江口至巴西段（42.686公里）勘測并負責綠化工程、路基、橋涵及沿線設施設計。

　　12、20xx年6月-20xx年3月獨立編制國道集錫公路三江口大橋至巴西段工程可行性研究報告。

　　13、20xx年6月-20xx年5月多次勘測、設計吉林公主嶺經濟開發區道路工程，并獨立完成開發區道路排水設計任務(合計32.5公里)。

　　13、20xx年10月-20xx年1月勘測并獨立設計吉林省20xx年度公路養護工程03合同段(合計36.3公里)。

　　14、20xx年3月-20xx年5月勘測并獨立設計國道102線南崴子至公主嶺市段改建工程(全長6.5公里)。

　　15、20xx年5月-20xx年2月獨立編制省道舍開公路四平境內段改建工程可行性研究報告。

　　16、20xx年3月-20xx年2月獨立設計哈達山水利樞紐工程(大橋1座、中橋2座，總長351米)。

　　17、20xx年11月-20xx年3月勘測并獨立設計吉林省20xx年度四平地區縣級公路養護工程(合計25.7公里)。

　　在外業工作中，自己多次擔任帶隊、技術組長等工作，和同志們一起互相幫助“吃大苦耐大勞”，穿荊棘跨急流攀險崖，冬季一身霜雪，夏天滿頭熱汗，總是搶著干艱難險的工作任務。所經歷的外業工種遍及選線、中樁放樣、付平正平、橫斷、橋涵調查、料場調查、地質勘察、水文測量等，精通從水準儀、經緯儀、全站儀到GPS、RTK電子地形圖測量等測量方式和現代化手段。從“四平至葉赫一級公路”、“四平市南河橋”、“長春至雙遼二級公路文明樣板路”、“九臺至開原公路伊通過境段一級公路”、“奇奇哈爾至雙遼公路雙遼至三林段二級公路”、“九臺至開原二級公路四平境內段”、“國道102線k935+350-k938+377.70養護工程”、“國道集錫公路三江口至巴西段”、“吉林公主嶺經濟開發區道路工程”到“四梨公路公鐵立交工程引道工程”等大型公路及橋涵、立體交叉工程的外業勘測任務數十次，累計勘測里程500余公里，為院里的外業勘測任務的順利完成做出了應有的貢獻。

　　由于設計工作內容龐大，計算復雜，院內工作量大效率較低，針對這種情況自己在工作實踐中利用原有知識結合工作實際獨立編寫了許多勘測設計應用程序：

　　20xx年獨立編寫了“橋梁水文計算程序”。由于橋梁水文計算人為判斷因素多，計算復雜，多采用“類比法”、“徑流形成法”……等工作方式，利用經驗公式采用人工反復測算，參數量很大，工作效率低下。本人利用VisualBasic程序為平臺編寫了“橋梁水文計算程序”及“小橋涵洞孔徑水文判定程序”，雖然是輔助設計工具但是極大地提高了工作效率，把技術人員從繁重的測算工作中解放了出來，尤其是面對緊急的設計任務更是優勢明顯，因而受到同志們的歡迎，目前已在院內普遍應用起來。

　　二、業務修養、知識探索

　　自己熱愛學習，刻苦鉆研業務，在精心鉆研設計理論知識的基礎上虛心向老同志學習，用數年的時間很好的掌握了道橋專業的相關知識積累豐富了的經驗，由一名普通的勘測設計工作者逐步成長為院道路橋梁設計的骨干。

　　在日常工作中，自己努力吸收專業知識打實理論基礎，工作中如魚得水，從“項目可行性研究”到“項目建議書的編寫”、從“外業勘測”、到“內業設計”、各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻。如“國道集錫公路三江口大橋至巴西段工程可行性研究報告”、“吉林公主嶺經濟開發區道路工程可行性研究報告”、“國道102線四平南北出口至烈士陵園公路可行性研究報告”、“四平市經色旅游公路可研報告”、“省道舍力至開原公路四平境內段改建工程可行性研究報告”的編寫等。

　　出于對勘測設計事業的熱愛和忘我工作，加上多年來的不懈努力，贏得了領導和同志們的普遍好評，自己在工作崗位上取得了一些的成績，連續多年被評為先進工作者等榮譽。

　　總之，4年的勘測設計工作極大的充實和鍛煉了我，使自己無論在思想政治覺悟、專業技術水平和職業道德文化修養諸多方面受益匪淺。特別是評定為道橋專業助理工程師的4年來，在為我院的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使自身的專業技術能力得到了充實和提高，然而自己也存在著許許多多的缺點和不足，今后我一定倍加努力和珍惜自己從事的工作，不斷地克服缺點揚長避短，在勘測設計的崗位上為國家交通事業的發展多做有益的工作。

　　王巖

　　四平市公路勘測設計院有限責任公司

　　二O一O年四月十八日

　　12、20xx年6月-20xx年3月獨立編制國道集錫公路三江口大橋至巴西段工程可行性研究報告。

　　13、20xx年6月-20xx年5月多次勘測、設計吉林公主嶺經濟開發區道路工程，并獨立完成開發區道路排水設計任務(合計32.5公里)。

　　13、20xx年10月-20xx年1月勘測并獨立設計吉林省20xx年度公路養護工程03合同段(合計36.3公里)。

　　14、20xx年3月-20xx年5月勘測并獨立設計國道102線南崴子至公主嶺市段改建工程(全長6.5公里)。

　　15、20xx年5月-20xx年2月獨立編制省道舍開公路四平境內段改建工程可行性研究報告。

　　16、20xx年3月-20xx年2月獨立設計哈達山水利樞紐工程(大橋1座、中橋2座，總長351米)。

　　17、20xx年11月-20xx年3月勘測并獨立設計吉林省20xx年度四平地區縣級公路養護工程(合計25.7公里)。

　　在外業工作中，自己多次擔任帶隊、技術組長等工作，和同志們一起互相幫助“吃大苦耐大勞”，穿荊棘跨急流攀險崖，冬季一身霜雪，夏天滿頭熱汗，總是搶著干艱難險的工作任務。所經歷的外業工種遍及選線、中樁放樣、付平正平、橫斷、橋涵調查、料場調查、地質勘察、水文測量等，精通從水準儀、經緯儀、全站儀到GPS、RTK電子地形圖測量等測量方式和現代化手段。從“四平至葉赫一級公路”、“四平市南河橋”、“長春至雙遼二級公路文明樣板路”、“九臺至開原公路伊通過境段一級公路”、“奇奇哈爾至雙遼公路雙遼至三林段二級公路”、“九臺至開原二級公路四平境內段”、“國道102線k935+350-k938+377.70養護工程”、“國道集錫公路三江口至巴西段”、“吉林公主嶺經濟開發區道路工程”到“四梨公路公鐵立交工程引道工程”等大型公路及橋涵、立體交叉工程的外業勘測任務數十次，累計勘測里程500余公里，為院里的外業勘測任務的順利完成做出了應有的貢獻。

　　由于設計工作內容龐大，計算復雜，院內工作量大效率較低，針對這種情況自己在工作實踐中利用原有知識結合工作實際獨立編寫了許多勘測設計應用程序：

　　20xx年獨立編寫了“橋梁水文計算程序”。由于橋梁水文計算人為判斷因素多，計算復雜，多采用“類比法”、“徑流形成法”……等工作方式，利用經驗公式采用人工反復測算，參數量很大，工作效率低下。本人利用VisualBasic程序為平臺編寫了“橋梁水文計算程序”及“小橋涵洞孔徑水文判定程序”，雖然是輔助設計工具但是極大地提高了工作效率，把技術人員從繁重的測算工作中解放了出來，尤其是面對緊急的設計任務更是優勢明顯，因而受到同志們的歡迎，目前已在院內普遍應用起來。

　　三、業務修養、知識探索

　　自己熱愛學習，刻苦鉆研業務，在精心鉆研設計理論知識的.基礎上虛心向老同志學習，用數年的時間很好的掌握了道橋專業的相關知識積累豐富了的經驗，由一名普通的勘測設計工作者逐步成長為院道路橋梁設計的骨干。

　　在日常工作中，自己努力吸收專業知識打實理論基礎，工作中如魚得水，從“項目可行性研究”到“項目建議書的編寫”、從“外業勘測”、到“內業設計”、各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻。如“國道集錫公路三江口大橋至巴西段工程可行性研究報告”、“吉林公主嶺經濟開發區道路工程可行性研究報告”、“國道102線四平南北出口至烈士陵園公路可行性研究報告”、“四平市經色旅游公路可研報告”、“省道舍力至開原公路四平境內段改建工程可行性研究報告”的編寫等。

　　出于對勘測設計事業的熱愛和忘我工作，加上多年來的不懈努力，贏得了領導和同志們的普遍好評，自己在工作崗位上取得了一些的成績，連續多年被評為先進工作者等榮譽。

　　總之，4年的勘測設計工作極大的充實和鍛煉了我，使自己無論在思想政治覺悟、專業技術水平和職業道德文化修養諸多方面受益匪淺。特別是評定為道橋專業助理工程師的4年來，在為我院的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使自身的專業技術能力得到了充實和提高，然而自己也存在著許許多多的缺點和不足，今后我一定倍加努力和珍惜自己從事的工作，不斷地克服缺點揚長避短，在勘測設計的崗位上為國家交通事業的發展多做有益的工作。

任職以來專業技術工作總結 篇2

　　我叫胡少華，于cc年7月畢業于江西理工大學應用科學學院，進入廣東和發輸變電安裝有限公司，根據公司的需要，分配在變電站當一名電氣技術員。在變電站工作期間，工作仔細認真，具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；把變電站里的各種設備都認識一遍，電力安裝所用到的工具都學習并會使用。對電的產生，輸送有了更深刻的認識，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。在工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了巨大的進步。

　　cc年12月因個人原因離職并于xx年3月進入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今，從事機房工程技術支持工程師一職，相對與上一個公司專和強電打交道，本工作偏向于弱電，一開始接觸機房工程相關工作，發現我在上個公司所學的和在學校學的書本知識與現場實踐不能接軌，需要我從零開始重新學習。通過公司2個月試用期的培訓，我充分發揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學好問，使自身的專業知識水平有了明顯的提升，并且在xx年5月通過了試用期考核，正式成為了公司的一名技術支持工程師。培訓完成后，我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下：

　　1.學習了解計算機機房工程包含的設備，消防系統，動力系統，環境系統等各個系統的組成部分。

　　2.xx年6月至今，圓滿完成了重慶嘉陵集團機房，武漢高德紅外機房，廣西醫科大學腫瘤醫院機房，武漢中醫醫院機房，濰坊諸城人民檢察院機房等一系列機房工程的安裝調試工作。

　　3.今年3月，參加了公司的智能樓宇培訓，對智能樓控方面也有了相當的了解。

　　在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的電氣人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

　　總之，在這近兩年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的`團隊是非常重要的，公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。通過近2年的工作、學習，有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力，使得對機房強弱電工程的工作認識趨于完善。

　　我在領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的進步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累工作經驗，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。為適應時代發展的需要，只有不斷學習、不斷更新知識，才能緊跟社會的步伐。工作的這段時間我雖然在思想和工作上都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，在今后的工作中，我不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。

　　通過近2年的工作與學習，本人覺得已經符合任職條件，申請晉升電氣工程及其自動化助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會，為將來取得更好的成績打下基礎，請組織考核評審。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：胡少華

　　日期：cc年7月20日

任職以來專業技術工作總結 篇3

　　欖圩鄉榮圩村完小張德美我是一名普通幼兒教師，在23年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

　　一、用愛，建立平等的師幼關系

　　多年來，我認真學習《指南》精神，將其融入到自己的教育教學中，嚴格要求自己，針對不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。積極適應新時期教學工作的要求，積極向同事們請教，和配班老師密切配合，使班級教育教學的各項工作有目的、有計劃、有組織、有步驟地開展。“誰愛孩子，孩子就會愛她，只有用愛才能教育孩子。”一日生活中，愛護、體貼、關心他們，讓自己盡力“兒童化”，來拉近和孩子的距離，讓他們的喜怒哀樂與我一起分享，把我當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。我一直認為，教育應該是真誠的，用心靈來贏得心靈。教師只有深入到孩子的內心世界，給孩子真誠的愛，教育才能真正有成效，取一定的成績。

　　二、寓教于樂，從小事做起，做好保教工作

　　在工作上，我雖然做的不是最好，但我努力做到更好。首先，我以培養幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園的生活習慣，照顧好每個幼兒的身體健康。生對體弱兒給予特別的照顧。為了培養孩子的自理能力，在園期間多鍛煉孩子，午睡時在我們的監督下盡可能讓孩子自己整理床鋪，自己穿衣穿褲子等，在集體教育孩子時結合個別教育，使孩子在學習、生活方面共同進步。其次,通過校訓通，或家長委員會,家訪向家長介紹幼兒園的教學設施及幼兒在園的學習和生活情況,以便家長更進一步的了解孩子在園的學習和生活情況，也為幼兒園和家長創造了一個很好的溝通機會。

　　根據新課程教材的要求，我結合實際情況，有機地將各個領域知識加以融合。根據教材中各個主題的目標，精心地進行每個主題的集體備課，親手制作課件，并提前一周對下一周的課進行認真的評析，通過集體的智慧，共同改進，以便自己能更好地上好每堂課。在課前的準備方面，打破了以往的由教師一人準備到底的情況，而是充分發揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機會，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學到的'本領加以展示、總結、歸類，從而將個人的知識轉化為大家的知識。在活動中加強了幼兒的動手訓練，讓每個幼兒都有動手的機會，讓他們在各自的基礎上得到提高。每次活動結束后，我并沒有徹底得告別這個主題，而是通過主題墻、區域活動，讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機會，教育孩子之間友愛、謙讓、協作精神，同時根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜操作材料在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒需要，引導幼兒自主解決在活動遇到問題。

　　認真上好每一節課，上課時注意調動幼兒的積極性，發散幼兒的思維，注重幼兒綜合能力的培養，并有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒思維素質，并注重參閱各種雜志，集中別人的優點確定自己的教學思路，制定符合幼兒認知規律的教學方法和教學形式，注意弱化難點強調重點，只有通過多種渠道不斷的學習才能提高自己的教學水平。對原有的備課，我都靜下心來，認真研究每一個環節，取長補短，每上完一節課，都認真進行反思，把孩子接受知識的情況、授課過程中出現的失誤和應該怎樣改進都記錄下來，保證教學質量。

　　在教學工作中我要虛心學習，不斷的改革教學方法，積極參加教研活動勇于創新，大膽改革，抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造，不斷拓展教育活動的資源。堅持聽課，抓住每次外出學習的機會，注意學習其他老師的教學經驗并運用到自己的教學中去，真正做到學有所用。積極組織家長開放日活動，我的一堂音樂活動《買菜》得到了家長的一致好評。通過公開課，使我的教學水平得到很大的提高，也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

　　三、耐心細致作好安全工作

　　班中無小事，安全責任重于泰山，幼兒園工作的重中之重，把安全工作擺在幼兒的日常工作中，確保幼兒健康成長，我們才可以順利地開展教學活動，作為教師我始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作。班級的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在日常工作中，強化班級孩子的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，在安全教育活動中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”“雷電來了怎么辦”以及“游戲活動安全注意事項”等。增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。進行安全工作自查，及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，及時地進行修理，防止一些不安全隱患的存在；在一日生活中容易出現的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒不在床上蹦跳，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，身上里不帶危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。

　　我對幼兒開展健康和個人衛生教育活動，平時經常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛生習慣。天氣變冷，我就每天晨間活動帶領幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，是冬季防寒的必要措施。如此每天有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。

　　四、和諧家園關系，做到家園同步。

　　幼兒大多數的時間還是在家中，因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點來抓。幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導，才能達到真正的目的。管理班級工作。在管理工作中，對幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據孩子的特點開展適宜的活動。尋找孩子的最近發展區，關注孩子的興趣需要。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友。同時，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經常性和簡潔性，更好地關心孩子的成長。開展家長半日開放活動，使他們了解了班內課程特點，并針對一些問題開展討論，我積極與家長交流、合作，培養幼兒的各方面的能力。作為一名班主任，在班主任工作方面還欠缺許多經驗，好在有經驗豐富的老教師的指點，避免了我的許多不足之處。在下學期的工作中，除了繼續向老教師請教經驗外，自己要學會探索與積累，及時將自己工作中的成功與不足進行總結，多看班集體建設方面的書籍，提高自身的理論修養與水平。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：對過去工作的總結，是為了更好的開展以后的工作。我將一如既往的認真對待工作，攜手合作，努力使我班幼兒能力全面提高，使每位孩子都能發光發亮；使我們的班級工作邁上新的臺階，讓這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！

任職以來專業技術工作總結 篇4

　　自20xx年畢業參加工作到20xx年，一晃6年已經過去，這些年，在股份公司領導英明的領導下，工程部全體工作人員通過不懈的努力及忘我的工作精神，我經歷了逸翠園，逸翠園翠竹苑，逸翠園紫竹苑安置小區從開工到竣工的全過程。當看到一棟棟嶄新的樓房，四通八達的小區道路，無比溫馨的綠化環境…我感到無比的自豪。

　　我的個人工作能力，業務水平每年都有很大的提高，通過這幾年在項目上的學習和鍛煉使我對甲方的工作范圍及方式有了跟直觀的了解，現總結如下：

　　在20xx年，我經歷了很多事情，國家公安部65號文規定民用建筑外墻保溫材料必須采用燃燒性能為A級的'材料。但是紫竹苑工地此時外墻保溫已經做了大半，如要全部返工，必定會損失很大，在領導的帶領下，我們召集設計，監理，施工進行協商，各自分工，多方奔走，才與消防大隊達成一致，將損失降到最低。

　　20xx年，逸翠園紫竹苑安置小區交房在即，室內修補工程嚴峻，管線工程錯綜復雜，我們召集各家監理，施工單位，統籌安排，分工明確，責任到人，面對有的單位不聽指揮，擅自施工，我們采取各項措施，獎罰并舉，確保進度，保質保量。在這一年里，我們沒有休假，白天，巡視工地，檢查質量，和監理，施工相互交流，晚上，在工地查看圖紙，翻查規范，直到很晚才回宿舍。忙活了將近一年，終于在10月份讓老百姓高高興興的拿到了盼望已久的房子。

　　回想這六年在項目上的各種經歷，干甲方并不是我想像的那么輕松和愜意，工作接觸范圍甚廣，方方面面的知識和專業都會涉及，要想成為優秀甲方工程技術管理人員，至少因該具備以下綜合能力素質：

　　1、要有一定的專業知識和工作經驗，這是一個基礎也是前提，從技術方面來講，做為甲方，不可能各方面的知識技能都具備，但必須都要了解一些，并且精于某些方面，在施工的時候，甲方代表不可能代替監理，和施工方的質量檢驗員來管理工程質量，但需要讓他們知道，你的能力，這樣在你管理工程的某些方面時，會大大提高你的威信。也會贏得大家的尊重。如果大家有技術問題都覺得你是個擺設，那就樹立不起權威，即是要能解決大多數的現場技術問題。2、要有相當的全局把握的能力和思維，很多工作都是相關的，這是建立在積極的工作態度和長時間的工作經驗積累上面的，對控制整個工程進度和成本是很有效的。

　　3、要有綜合協調能力，要讓監理和施工方信服你，要讓公司領導放心你。懂得協調各合作單位和公司內部關聯部門之間的關系，建立獲得正確信息的有效渠道。要懂管理，會管理，管理能創造效益，這是甲方代表對問題進行正確判斷和發布正確指令的基礎之一。

　　5、要有責任心，從責任心的方面來講，一個人無論做任何事，從事任何職業，其實都是在做人，所從事的任何工作都體現了個人的素養。在工作中要體現敬業精神，盡量多發現問題，多解決問題。要對在工程上發現的問題，遇到的問題進行深入研究，不能人云亦云，

　　應做好核實工作，工作中要說到做到，要求的事情必須認真落實處理；對外圍聯系的工作，應主動及時的處理；盡量做到大公無私。

　　6、甲方工程技術人員，要做到大智若愚，在工程的關鍵問題上，寸步不讓。細小問題可以自己在項目上靈活掌握；

　　7、熟悉相關部門的工作流程和部分相關基礎知識，比如要懂得預結算、項目開發流程等。和政府相關部門的辦事人員要有一定的聯系，知道最基本的辦事流程。做好了能節約時間和開支。

　　這六年來，除了技術水平的提高，我還在20xx年取得了建筑工程二級建造師資格。

　　從事工程管理年來，我深深體會到，知識要不斷積累，工程施工要一絲不茍，市場競爭要積極參與，各項工作要精益求精，這樣才能適應市場競爭的需要。通過自身的努力，領導和前輩的支持，我在各方面有了較大的收獲和進步，并取得了一些成績。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，請各位評委評定。

任職以來專業技術工作總結 篇5

　　我于xx年7月12日進入公司，根據公司的需要，目前擔任鍋爐專業見習點檢員一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。在這一年半的工作過程中我不僅加深了對原來所學知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了巨大的進步。

　　我自xx年7月工作以來，一直從事設備部鍋爐點檢工作。一開始接觸到點檢工作，發現我們在學校學到的書本知識與現場實踐不能接軌，需要我們從零開始重新學習。為了能更快的適應點檢工作，我參加了在陡河電廠舉辦的大唐國際點檢培訓班。在此期間，我參加了陡河電廠七號機大修和托克托電廠五號機大修，充分發揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學好問，使自身的專業知識水平有了明顯的提升，并且在cc年一月通過了點見證資格考試和中級工職稱測試，具備了點檢員上崗的資格。培訓完成后，我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下：

　　1.學習了生產管理系統、D7i系統、兩票系統等相關軟件的使用，現基本達到熟練操作相關系統的程度。

　　2.cc年2月協助師傅圓滿完成了2號機組C級檢修，并赴上海鼓風機廠監督了完成了#2爐A、B一次風機，#3爐A、B一次風機，#1爐B一次風機轉子的返廠檢修工作，并借此機會學習了一次風機相關的專業知識。

　　3.參與并圓滿完成了2號爐D、E、F磨煤機大修，保證了機組的安全穩定運行。

　　4.cc年5月至7月協助完成了1號機A級檢修，在此期間敢于吃苦耐勞，迎難而上，充分的挖掘了自身潛力，并借此機會提高自身的專業知識水平。

　　在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的`司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的呂電人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

　　總之，在這近兩年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

　　通過這一年多的工作、學習，有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力，使得對鍋爐點檢工作的認識趨于完善。

　　總結一年多的時間，我在領導和同事們的關心和幫助下取得了一定的進步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累工作經驗，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。

　　通過這一年半的工作與學習，本人覺得已經符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會，為將來取得更好的成績打下基礎，請組織考核評審。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　日期：cc年12月20日

任職以來專業技術工作總結 篇6

　　我于一九九七年從柳州師范學校畢業至今，一直在最基層的馬山鄉大龍小學從事小學語文教學工作。于xx年x月獲小學一級教師職稱。現將自己任職以來的工作總結如下：

　　①任職以來，自己政治思想表現好。服從領導安排，工作積極肯干，勝任一級教師工作。不斷提高自己專業知識水平與業務能力，遵紀守法。年年工作量滿，堅持在職進修學習，并于xx年x月通過自學完全部的漢語言文學專科課程，且順利畢業。業余堅持學習教育理論，每年訂閱多種語文教學學術刊物，因此教研水平不斷提高。

　　②積極開展教學研究并取得顯著成績。從xx年起，我積極參與“分層遞進教學”課題的研究，擔任學校分層遞進教學實驗班的實驗教學。我在實驗班三(2)班分成11個學習小組，對每個小組每個成員實行學科分層，開展小組合作學習活動，促進各層學生發展。通過兩年的研究，使該班成績從全鄉同年級平均分倒數第二轉變為平均分居年級第二，優秀率第一且沒有低分率。指導該班韋梁娟同學參加全縣小學生演講比賽獲優秀獎。期考時該生以198分的成績居全鄉年級第一，該生后來在小學畢業考中以總分196分的成績錄取于柳城民族中學。另外，xx年秋學期，區教育廳審定的全區中小學語文知識競賽活動中，我指導該班學生參賽，共有3人獲一等獎，8人獲二等獎。由于指導工作突出，廣西教育學院雜志社培訓部授予我“指導一等獎”。xx年我的分層遞進教學論文《課內作文教學的分層指導》獲縣級論文評比二等獎。并在全鄉教代會上做了交流。

　　在分層遞進教學的同時我還參與了“聽音想象作文”課題的研究，經過一年的實驗后，該班學生的寫作水平明顯提高，之后在全校中高年級普遍推廣，效果良好。學校的語文總體成績由全鄉倒數第二上升到第四。自99年秋學期起，我擔任學校的語文教研組組長，指導二級教師的教學工作，例如，幫助藍春老師提高對教材的認識，對教法的掌握，對理論知識的實踐操作等等;在新課改培訓方面，每年都指導多名青年教師參加縣級和鄉級課改培訓。

　　③積極參加縣教研室開展的教研活動在中心校開展的青年教師賽教活動中，我均在全校上兩節以上公開課，共三次參加鄉級賽教均獲二等獎。xx年春我還上了兩節鄉級公開課，得到了同行的好評。

　　④工作以來，自己年年擔任班主任工作，自覺履行班主任職責，努力完成班主任工作任務且有較強的組織管理能力。為了給學生們有豐富的課余生活，我每年都自費訂一些書刊，發動學生自捐一些舊書組成班級圖書角。作為班主任，我銳意創新大膽探索常采用主題班對會形式在班里開展活動。如“我是新世紀小主人”(xx年)“回歸奏鳴曲”(xx年)“祖國在我心中”(xx年)等。其中“回歸奏鳴曲”在全區新世紀小學生主題班隊活動方案設計大賽中獲三等獎。幾年來，我班學生共有8人被評為市級“三好學生”;12人被評為縣級“三好學生”;25人獲鄉級、校級“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀播音員”等稱號。由于自己教育指導有成效，我所帶班級兩次獲市級“文明班級”，三次獲鄉級“文明班級”光榮稱號。我自己本人因工作突出，自xx年以來連續三年獲鄉級“優秀班主任”光榮稱號;xx年獲鄉級“優秀教師”光榮稱號。

　　⑤ xx年秋柳城縣部分代課教師分流，我校所轄的料村教學點教師緊缺，于是我不怕走教的艱辛，從xx年春學期起報名走上支教之路。該教學點離我家有十幾里遠，每天我要跑四個來回，如果是下雨天路不好走，還得自己帶著飯盒在校吃午餐。盡管教學環境不好，但我毫無怨言，在教學點我任學前班與一年級兩個班的語文課，通過一年的教學，該教學點一年級語文成績由原來的平均分倒數第一變成順數第四。教學效果有了明顯提高。例如韋希駿同學原來的語文成績僅是23分，我任教之后，他的成績以68分達到了全鄉平均水平。

　　⑥作為班主任兼中隊輔導員，我主動協助學校少先隊大隊部做工作。

任職以來專業技術工作總結 篇7

　　我叫，今年25歲，是啟東市近海鎮塘蘆港村主任助理，工作一年以來，我積極參加上級各有關部門組織的各種業務學習，普法考試，政治思想學習，不斷加強理論學習，做到理論與實踐相結合。業務上工作積極主動，勇于創新；團結同志，認真負責。現將一年來完成的業務工作述職如下：

　　一、積極開展農業實用技術的推廣普及和新品種新技術試驗示范工作

　　（1）小麥引種觀察：共16份材料，全部由植物研究所品種資源室提供，通過田間多次觀察和抗病性鑒定，表現嚴重感病，全部淘汰。

　　（2）小麥新品種預備試驗：通過田間觀察，室內考種，小區產量實打等對所得參數進行分析，折合畝產在1.5-300kg之間，從中初步篩選出感病較輕，中早熟的33個品種，再經過品質分析后確定6個品種作為下年區試。最終確定6個品種作為下年小麥展示和區試試驗，其余27個品種繼續參加-預備試驗，其它品種全部淘汰。

　　（3）小麥新品種云選11-12示范推廣結果分析：實際完成26000畝，其中完成中心示范樣板400畝（官田,200畝、方官200畝），認真經對樣板田間測產及落實情況。

　　二、認真做好全縣種植結構調查工作。

　　積極推進農業和農村經濟結構的戰略性調整。全面提高農業的整體素質和效益。確保農業增效、農民增收和農村穩定是農業和農村工作的中心任務。為了促進全縣農業生產的快速發展，加大力度調整種植業經濟結構，是順應市場經濟、擺脫貧困落后面貌的主要途徑。進入，我村開始對全縣種植業結構進行全面合理的調整。我村在主抓農民培訓同時，肩負著全縣種植調整的規劃和落實工作，在全縣各級領導對種植結構調整的高度重視下，我村認真學習貫徹了省、市農業結構調整精神，結合本地實際，按照“適當壓縮糧播面積，穩定油料面積，擴大蔬菜種植。”這一主導思想，并認真規劃設計了種植業經濟結構調整的總體方案。

　　三、主抓生態家園富民工程建設。

　　生態家園富民工程以農戶為依托，以沼氣建設為核心，上聯生態養殖業下帶綠色種植業，使整個農業生產形成一個完整的產業，在優化農業產業結構，改善農村生態環境和農民生活環境，提高農民群眾生活水平方面效果顯著。

　　四、積極參加高效農業科技示范園區建設。

　　在高效農業科技示范園建設中按照“高效綠色農業”科技示范園總體規劃。我村積極參加了園區各項工作建設，建立主培室200平方米，大棚100個，并配有滴灌設備100套，主要栽培西紅柿、彩椒等名優特菜以及珍稀食用菌，建沼氣池60個，養羊500只，以日光溫室為基礎，利用園區養殖場的糞肥，通過沼氣池發酵，利用沼氣升溫，沼液施肥，應用最新技術進行病蟲害防治，使園區生產納入綠色、高效軌道，通過理論與實踐的有機結合，我們不僅能建設高質量的科技示范園區，來引導農民調整種植結構，優化投資方向，強化科技意識，逐步走上科技興農之路。

　　五、負責我村優質專用玉米良種補貼項目的實施工作。

　　我村－共計爭取省級優質玉米良種補貼任務20__畝，每畝補貼農戶10元，補貼資金共計2萬元。我作為村干部負責該項目的實施。在縣、鄉領導的大力支持下，我們深入鄉、村造冊登記，做到鄉不漏村村不漏戶，通過走訪，把優質良種送到農民手中，受益農戶1200戶，由于我們工作扎實，措施得力，圓滿完成了補貼任務，真正落實了中央“三個一”，“一戶都不能丟、一分錢都不能少、一天都不能耽誤”。通過該項目實施，受到了農民的好評，農戶普遍認為良種補貼不僅減少了開支，而且增加了自己的效益，良種補貼的確是一項深得民心的好政策。

任職以來專業技術工作總結 篇8

　　張義坤，男，1973年11月出生，本科，中共黨員，1993年畢業于河北保定第一體育運動學校。1993年參加工作以來，先后任教于曲陽孝慕鄉初級中學、曲陽一中執教20年中，一直工作在教育工作的第一線，擔任曲陽一中男排教練工作8年，20xx年被評為中學一級體育教師，現申報中學體育高級教師職稱。

　　一、思想政治方面

　　我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”，堅持改革開放，始終站穩立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，以“三個代表”和科學發展觀為指南開展教育教學工作，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，20年以來辛勤耕耘、默默奉獻。

　　二、教學教研方面

　　(一)教學工作

　　具有系統堅實的基礎理論和專業知識，并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論，還有運動心理學、教育心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發展動態，追蹤本學科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。

　　教育教學水平高，能力強，勝任排球、田徑、象棋等運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質量，培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質。培優轉差方面取得顯著成績。

　　在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態，科學的傳授知識，培養能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發引導，講練看結合。使用現代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練，收到了事半功倍的效果，提高了訓練質量。 本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師們的好評。

　　本人能從實際出發，實事求是，根據學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養學生學習的興趣，調動學生的學習積極性，分類推進，管教管導，全面發展，對教學中的得失能及時總結，使之理論化、系統化。

　　獲得中學一級教師職稱以來，不管是教學或訓練工作，都是本學科的骨干，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課后分析，使他們在短時間內掌握基本教學技能，定期檢查教案，集體備課，一起研究教學難題，互相聽課交流評比，共同提高，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。本人教學經驗豐富，能有機結合教材內容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中，做到教書同時又育人。

　　(二)教研工作

　　多年來，本人能認真鉆研業務，了解體育教育最新的發展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料，認真學習使自己的業務能力和教學水平不斷提高。多次在學校組織的學術交流會上做專題發言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學生的好評和推廣。

　　為了掌握現代化信息技術，我自學計算機技術，在Windows98模塊計算機能力考試中取得了85分的好成績，并能夠把電化教育應用到體育訓練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術分析》，運用到實際教學中，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。

　　三、德育工作方面

　　由于體育教師的特點，歷年來分別擔任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作，并協助其他班主任從學生實際出發，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現出教師同學生同甘共苦，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學習，生活作風比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律，團結進取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。

　　四、業績方面

　　(一)教育教學業績

　　1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優異成績。同時多次被評為優秀班級。

　　2、20xx年8月獲保定市中學生男子排球第三名。評為市級優秀教練員 。

　　3、在20xx年，20xx年，20xx年均獲得保定市中學生男子排球比賽第一名， 20xx年，20xx年均獲保定市優秀教練員稱號。

　　4、在20xx年，20xx年6月，20xx年10月分別榮獲河北省中學生男子排球比賽第六名，第四名，第五名，并三次榮獲河北省優秀教練員稱號。

　　5、20xx年分別榮獲市級，省級優秀體育教師榮譽稱號。

　　6、20xx年，20xx年，20xx年，20xx年 連續四年高考受表彰獎勵獲優秀教師榮譽稱號。20xx 年評為市級先進體育工作者。20xx年獲省級說課大賽一等獎。20xx年9月，20xx年7月分別參加了高中體育市級骨干教師和省級骨干教師培訓。

　　(二)研究成果：本人有很強的教改能力和教改經驗，在學校帶頭進行學科研究，取得優良成果：

　　1、20xx年論文《淺談體育教學中師生情感的溝通》 榮獲國家一等獎。

　　2、20xx年交流的論文《淺談中學體育教學中的批評教育》獲國家優秀論文一等獎。

　　以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學高級教師的條件，懇請領導及評委審查批準。

　　晉升職務以后，我將繼續加倍努力，擁護黨的領導，熱愛本行，熱愛學生。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中，我還將大膽進行教育教學改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質教育放在首位，做受學生歡迎的優秀教師，為人民的教育事業奮斗終身。

任職以來專業技術工作總結 篇9

　　本人自參加工作以來堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針，深入學習實踐科學發展觀，深化教育改革，大力推進素質教育，立足本職，敬業愛崗。熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業，樹立教師的光感和責任感，積極推進教育改革和實施素質教育，自覺參加繼續教育。作風正派，團結同志，專心從教，遵紀守法，模范履行職責，具有良好的職業道德。本人能加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。 現總結如下：

　　一、 師德表現

　　關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關系融洽。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

　　二、教學方面

　　本人在學校的教育教學工作中擔任語文、科學等主要學科。我努力學習有關知識，按照“新理念”的要求，做好教育教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。

　　三、紀律方面

　　本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。在教育教學工作中工作量飽滿，出勤滿，準時到校上班。

　　積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動。

　　由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，教學教育工作也搞得有聲有色，學生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在今后的工作中，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。