計算機教室工作總結(jié)范文(通用4篇)
計算機教室工作總結(jié)范文 篇1
本學年在學校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期的工作,總結(jié)如下:
一、結(jié)合本校計算機設(shè)備實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。
2、在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的`教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
信息技術(shù)教師應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中,應(yīng)根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學,學生在信息技術(shù)能力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。
三、存在的問題:
(1)計算機的配置較低。
(2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后
(3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
四、整改措施:
1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設(shè)。
3、認真自學電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識
要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
計算機教室工作總結(jié)范文 篇2
我校20xx至20xx學年度第一學期教育教學工作已基本結(jié)束,本學期微機室在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作,學期臨近結(jié)束,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結(jié):
一、結(jié)合學校實際開展教學
1、開學初,結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
2、在教學中,為了讓初一年級的學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件,在不影響教學的`情況下,我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信息技術(shù)的資料,每節(jié)課都進行教師講解后,讓學生進行相應(yīng)的練習及使用,同時指導(dǎo)學生如何使用,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還懂得了許多的計算機知識。
二、教學工作方面
1、教學任務(wù)完成情況。
本學期,根據(jù)教師的教學計劃和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質(zhì)量,完成了教學任務(wù)。
2、學生學習情況。 本學期,教材內(nèi)容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布臵的課堂作業(yè),采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理
信息技術(shù)課的教學工作重點是在于管理,一是嚴格要求學生上課佩戴鞋套;二是嚴禁學生在機房內(nèi)攜帶零食;三是嚴格要求學生課堂內(nèi)不能亂走動;四是保持機房內(nèi)安靜;五是注重衛(wèi)生。
三、計算機設(shè)備管理方面
本學期以來,在保證信息技術(shù)課程正常開展的情況下,利用課余時間,對學生機房的計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了微機房里計算機的正常運轉(zhuǎn),確保了學校信息技術(shù)課的正常開展。
四、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學外,我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。
五、存在的問題:
(1)由于受各方條件的限制,班級學生人數(shù)較多,一個學生基本上不能使用一臺計算機,從而導(dǎo)致兩個人使用,這樣就會導(dǎo)致另外一名學生得不到使用而失去信心。
(2)部分班級的個別學生有時不穿鞋套,直接走進機房,造成機房衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),嚴重影響了微機室的整體形象。
(3)部分班級的個別學生在機房內(nèi)亂扔亂丟垃圾袋,造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。
(4)部分班級的個別學生在上課期間亂串。
六、整改措施:
1、加強自身業(yè)務(wù)學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、在今后的信息技術(shù)教育教學中,及時加強對微機室衛(wèi)生的管理,嚴格要求每一位學生。
3、認真自學電腦相關(guān)知識,做好機房維護工作。
4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
計算機教室工作總結(jié)范文 篇3
本人于這學期接手管理計算機網(wǎng)絡(luò)教室。機房的管理內(nèi)容比較多,也是比較瑣碎的,具有重復(fù)性。比如:教學軟件的選用及安裝,衛(wèi)生工作的檢查及清潔,機房上機的課程安排,用電的安全保障,機房的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接,機房內(nèi)外部環(huán)境等等。機房的管理工作并不是想像的那么簡單,現(xiàn)將本學期計算機室管理工作總結(jié)如下:
一、硬件設(shè)備使用情況
學校計算機教室建成到現(xiàn)在已有半年多的時間。教室共30臺計算機。再加上計算機教室的服務(wù)器,交換機,在近半年的使用中,都能正常投入使用,無較大損壞和影響。學校給每臺計算機都配備了耳機。使多媒體教室的設(shè)備更加完善。
截至目前為止,計算機教室所有計算機都能正常工作,只要是在我能力范圍內(nèi)的都能做好及時維修工作,其余設(shè)備包括鼠標鍵盤耳機等都無一損壞。
二、系統(tǒng)軟件的使用與管理
多媒體教室的每臺學生機都是win7系統(tǒng)和XP系統(tǒng),都裝有基本的學習軟件。最主要的是每臺學生機都裝有還原,可以有效的防止病毒的侵入和惡意軟件的篡改。給我的工作也減輕了不少麻煩。除此之外,為了配合多媒體教室教學,學校增加上網(wǎng)帶寬,使得多媒體教學開展的.游刃有余,也使得教師能夠更好的管理學生端。
三、日常課堂使用情況
學生在開學初認真閱讀計算機教室規(guī)章制度。并且選定固定座位入座并于教師處做好登記。每節(jié)課前每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。每節(jié)課后,嚴格按照關(guān)機步驟關(guān)機,將耳機歸位,凳子擺放整齊,方可離開。
四、環(huán)境衛(wèi)生方面
使用中,能做到一天一小掃一周一大掃。并且時常保持通風換氣。同時,為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,計算機教室大多說情況下都能保持整潔衛(wèi)生。除了個別時候,一些學生總悄悄帶瓜子。棒棒糖進教室,食用后將垃圾藏在看不見的角落里。給后期的打掃工作增添了很大的難度。這點是這學期在計算機管理方面做得不足的一點。
計算機教室工作總結(jié)范文 篇4
轉(zhuǎn)眼間一個學期又將結(jié)束。回顧這一個學期,多功能教室設(shè)備完 好無缺,達到學校的要求,確保了多功能教室有良好的'運行環(huán)境和工 作環(huán)境。現(xiàn)將本學期多功能教室管理工作作如下總結(jié):
一、嚴格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。
二、努力鉆研信息技術(shù)知識,掌握計算機及遠程教育的有關(guān)原 理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方 法,能夠排除設(shè)備一般故障。
三、認真填寫“多功能教室使用登記表”,做好工作記錄。
四、按時開啟、關(guān)閉多功能教室電源,認真準備教學所需設(shè)備。
五、使用人員和學生能保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生,無隨地吐痰,亂 扔紙屑雜物、吸煙等不良現(xiàn)象。保持了多媒體教室的清潔衛(wèi)生。
七、多功能教室為專用教學場所,未經(jīng)學校批準,門鑰匙及一切 公用物品從沒有隨意轉(zhuǎn)借、挪用,也無另作它用現(xiàn)象。
八、教師能正確使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備,嚴格遵 守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。使用過程中,設(shè)備運行發(fā)生故障,能立即 停機,及時報告管理人員進行處理。
九、學生進入多功能教師能聽從教師安排入座,自覺遵守紀律, 專心聽講,做好筆記,保持室內(nèi)安靜。教師們能認真填寫《 多功能教室使用記錄》。
十、使用結(jié)束時,能按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗, 經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。
今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進管理辦法,努力提高工作水 平,為學校的教育教學工作作出貢獻。