個人考研計劃書2000字(通用3篇)
個人考研計劃書2000字 篇1
上海大學一位姓崔的老師說:“不可否認的是,研究生面臨著比較大的生存壓力,但是要平衡自己的方向,在沒有生存威脅的情況下,要專注于學習。”他表示,在社會心理普遍比較浮躁的情況下,就要求研究生要拿出寬廣的視野來,權衡自己眼前的利益和長遠發展的基礎,“瘋狂做兼職是沒有自信的表現。”他認為,研究生要從長遠來看,看到社會整體的發展趨勢,堅定發展的信念,不為暫時的困難所束縛,尤其是不要被眼前一時的較小的物質利益所蒙蔽。“在校研究生100萬,在我國整個人口結構中占的比例是非常低的。研究生仍然是社會的精英群體,既然是精英群體,就要有責任感和使命感。”
研究生期間應該做的事情:
1.養成鍛煉身體的習慣,30以前你找病,30以后病找你。
2.如果你學的專業,中國不是最好的,那么請好好學英語,請不要說什么英語教育是毒瘤的狗屁話,研究生畢業前,至少也要達到能夠進行英語面試的準備。
3.努力做一個善良的人,學著改變自己,控制自己的欲望。善待你周圍的人。
4.學習時間管理的方法,訂計劃,執行計劃。這個習慣會讓你終身受益。
5.學習怎么使用googlescholar,包括各類搜索方法
6.爭取每一個能讓自己能力增強的機會(實習,比賽之類的),個人建議大家要努力爭取實習機會,和導師好好商量,3個月的相關領域的實習會對能力的幫助很大。對找好的工作也是一個有利的籌碼。
7.每天看書。除本專業的相關書籍外,看半個小時其它方面的書:經濟學,管理學,各類勵志書籍。還可以看看一些牛人的blog。
8.養成寫東西的習慣。定期寫blog是一個好辦法,寫做是一個鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。
9.多動手,對cs的同學來說,多寫程序,多看程序。自己去找英文論文看。
10.培養游戲之外的一些愛好。
11.和別人討論的時候,先理解別人的觀點,學會聆聽。寫了一些,如果不足,大家補充。
研究生畢業前應該具備的能力:
1.能把自己的觀點說清楚。口頭+書面
2.能夠順利的專業英語論文,基本不要翻譯軟件
3.對自己的職業有初步的規劃和想法。
4.知識面擴大,做好踏入社會的準備。
5.身體健康,還能打打球。
6.有一幫不錯的朋友,能夠互相幫助。
booklist:
1.高效能人士的七個習慣(建議多讀幾遍)
2.要事第一(學學定計劃,規劃時間)
3.聰明人的訓練(勵志的看以上三本就可以了)
4.經濟學(第17版)
5.什么是數學理工科強烈推薦
6.人性的弱點如何充實地度過研究生生活:
笛卡爾說過:“最有價值的知識是方法的知識。”
一、研究生期間我們應該做什么
1)建立合理的知識結構:盡量廣地涉獵學科基本知識,盡量深地了解研究領域方方面面、過去和現在2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重
就個人而言,個人心理管理就是經常自我心態調整。知足長樂、量力而行
1、研究和娛樂要相結合
2、凡事都是都有它存在的理由,不要經常有抱怨
3、不要隨隨便便拿兩個人來比,只看到他所得到的,卻看不到他所失去的,這有什么意義?
4、正確面對困境,用辯證的眼光去看問題。
二、如何確定適合自己的研究領域?(小故事)有一個草坪鋪路的故事可以用來回答這個問題。保護草坪是很難的,因為草坪上的路往往并不是按人的方便性來修的。有一次一個設計師承接了一個項目,交付使用后在這個建筑物的周圍全部鋪上了草坪,沒有路,任人去踩,幾個月后,草坪上就分明出現了幾條道:有粗有細,然后他就此基礎上修路,也有粗有細,結果可想而知。在開始的時候,你可以沒有明確的目標,只要張開你的所有觸角,去看,去讀,去感受,你會不自覺地愛看一些東西,那是你的興趣,也是你的知識結構決定的,日子久了,也會出現幾條路,這些路也都可以通向你要追求的目標。學會傾聽心音,讓心來告訴你如何走,就不會被別人的價值觀、流行的熱點牽著跑。
三、如何選定一個研究課題
對于現在我們研一的學生,在學習基礎課程的同時不妨多做一些泛讀:
1、瀏覽各有關協會的網站,看看最近召開的學術會議的議題
2、翻翻國內有關的期刊,看看最近這些年大家都在忙什么根據你自己的知識結構,你會很自然地有所傾向,再多看看你感興趣的話題,比較之后,也許就形成了你的論文選題了。聽過一句話,不管現在的專業是不是熱門,或者多么地不堪,但是,一旦不愛自己的專業,自甘平庸,那畢業的時候真的死定了。
個人考研計劃書2000字 篇2
時間過得真的好快,在當初決定考研的時候,我還在猶豫不決,不知自己能不能堅持下來,因為聽考過研的學長們說,“考研的過程真的很辛苦,甚至比高考復習還要辛苦”,不過,當一個人心中充滿信念,真的認準要做一件事,并不懼困難為之努力的時候,這個人的潛能是無限大的,并且沒有什么事能夠阻擋她(他),通過這不到一年的考研復習,我真的是深有體會。下面就淺談一下這近一年的復習過程,希望能對接下來要踏上考研征程的同學們起到一些幫助,這也只是我自己的復習過程,大家可以取其可取之處,結合自身的具體情況,進行可行的復習。
對于初次考研的同學,我想提醒一句的是,考研和高考的備考過程雖然都是很辛苦的,但是到最后錄取的時候,高考是只需總分數達到分數線就可以,不要求每一科都達線,而考研則不然,考研分初試和復試,復試還沒有開始,這次要談的是初試。初試不僅要求考生的總分數達到所要報考學校的分數線,而且還要求單科也得達到每一科所要求的分數線,所以說考研最要注意的是不可很嚴重的偏科,不僅總分數要高,還要顧全局,所以說考研要考的好,也不是一件很容易的事。
對于考研,有條件的可以找找輔導班報報,確實會對最后的考試起到幫助,而且如果過了初試,順利進入復試,有些考研輔導班還有復試輔導班,比如我報的考這個研輔導班,過了初試,就給安排了復試的學習,想得很全面,并且節省時間,不用我再費盡心思的去找復試歷年會問到的題。
我開始備考的時間并不早,是從大四第一學期才開始的,也就是三月份才開始,因為想著大三這最后一個假期要好好玩玩,所以給自己放了個假。
一、數學
我的數學成績在大學還算可以,但并不是出類拔萃,這次報了輔導班,為我的數學復習指明了很明確的方向。
數學的復習是緊跟著課表進行的。分為三個階段:基礎階段,強化階段和沖刺階段。
第一,基礎階段,7月份前
目標:系統全面的復習,夯實基礎
教材:高數——同濟版
概率論與數理統計——浙大版
線性代數——同濟版
復習全書——李永樂的
《考研核心強記手冊》,這本書是我們班上的輔導教材,把公式都一一羅列出來了,平常我都是拿在手里,常看,勤背,因為這些都是基礎中的基礎,在數學考試中很重要。
第二,強化階段,7—11月
目標:總結方法,歸納題型,進行鞏固
教材:《歷年真題解析》
第三,沖刺極端,11月到開始之前
目標:做題及查漏補缺
教材:《歷年真題解析》和《模擬試題》
以上是當時老師為我數學備考做的安排,大家可以做一下參考,接下來我將詳細的說一下我這幾個月備考數學的過程。
第一階段主要是看書,要很細致的慢慢看,因為如果有的內容在第一遍沒看到,很容易在以后再看書時不易察覺,就漏掉了,所以第一遍要仔仔細細的把書看全。老師那時很認真的帶著我們,根據大綱把基礎知識都講了一遍,這時千萬別嫌慢,也別先麻煩,其實數學在考試的時候,所出的很難的題沒多少,大多數都是由基礎知識引出的題,是初級或者中級難度的題,打好堅實的基礎,才能在之后的學習中省事很多。很全面的看一遍書之后,就開始了讓我很頭疼的題海戰術,也就是第二階段。我會準備一個錯題本,這很重要,可以用它記錄別人在學習數學時的好方法、在做題時的好方法以及我在接下來做題時出現錯誤。這真的不是在浪費時間,而是一件值得一直做下去的事,等到最后要沖刺學習的時候,它是很有用的。剛開始要專心下來一套一套做題可能是有點難,但人做一件事是會形成習慣的,前兩周我都是強迫自己,隔一天做一套題,做完就檢查,把錯題和沒把握的題記在錯題本上,爭取當天就消化,不拖到第二天。我那時是把主要的注意力放在做真題上,因為只有多做真題,才能有做題的手感,數學是要做出手感的,并且注意總結題型。在這個階段,我真題做了三遍,這真的不算多,可能我當時太懶了,還有好多同學做了四五遍真題的。在數學中,高數是重難點,也是分值相對來說最高的,概率論和線代相對來說要容易而且分值少,所以備考數學的重點要放在高數上。最后一個階段是沖刺階段。這段時間也是容易讓人產生心浮氣躁的情緒和想放棄的心理,這段時間一定要堅持住,堅持下來,離曙光就不遠了。這階段時間不多,我就沒有把真題再做一遍了,而是看之前準備的錯題本,做對的題看多少遍都沒用,現在是查漏補缺的時間。與此同時,還可以做做模擬試題,練練手,千萬別讓手生。
二、英語
在數學上我下的功夫是最大的,因為相對于數學,我的英語還不錯。我復習英語是遵循:背單詞、做真題(套題)、針對性的做大量閱讀、再做真題(套題)以及背英語作文 。
在背單詞的時候,有很多單詞都是認識的,但是再仔細看的時候會發現一個單詞有很多詞義,我會把已經熟知的詞義劃掉,去背比較偏的詞義。因為在英語考試中,會出現很多認識的詞,但它們是以比較偏的詞義出現的,這就是我為什么要背比較偏的詞義的原因。在背單詞的時候,不要只背這個單詞,要連著例句一起背,才不會出現背了后面單詞忘了前面單詞的現象。閱讀加上作文占了70分,是分值比例很大的部分,所以要在這兩個方面多做題,多背范例作文,多背句型。我一篇閱讀不是做完就完了的,要做好幾遍。第一遍是正常的并且快速的把文章讀一遍,大體瀏覽一下,并且把題初步的做了;第二遍是把這篇文章逐字逐句的看,爭取弄懂每一個單詞,對于不認識的詞,要拿本記錄下來,但是現在先不查詞義,等一篇文章讀完,再逐個查它們的意思;第三遍是對文章中的句型進行分析,歸類整理,對于一些特殊的或者很不錯的句型可以把它背下來用在寫作中。第四遍,要分析題目,弄清作者的出題思路,并且跟隨出題思路自己總結做題的思路,其實做英語閱讀是有很多技巧的。第五遍再從頭到尾讀一遍文章,做題,看看還有哪些地方不懂。
三、政治
其實政治復習大多數時間就是在背書。政治的考試大綱出來的是比較晚的,在復習的時候,我先用的是去年的考試大綱和考試分析,還有就是政治復習書系列,里面對知識點的英語闡述寫的很準確全面。我當時對政治的復習很沒把握,就報了政治強化班,老師的講解能提高我自己對于政治方面的邏輯體系思維,強化基礎知識,還是很有用的。
在臨近11月份的時候,就要多了解時事政治和當年的時政的熱點,可以去書店買本書,多看看。最后做幾套政治真題練練手,找到做題的感覺,大概掌握做題時間,才能在真正上考場時做到不那么慌張。
考研復習過程猶如“煉獄”,但只要我們堅持,在遇到困難時多堅持那么一把,曙光總會來臨。最后,祝新一屆的考研學子們考研成功。
個人考研計劃書2000字 篇3
本人是二戰20xx年手繪129,理論124;20xx年手繪134,理論126。
我并未考上我心儀的學校,主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西,因為并沒有完全,只讀了調劑的學校,但是總覺的失敗也有心得可以提取,同時避免大家走入我的困境。馬云說:世界上成功的原因千千萬萬,但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華,去其糟粕。
言歸正傳,我報考的是武漢理工大學,這所大學的設計學還是很棒的,但是近幾年考的人特別多,每年分都在增加。這兩年我的專業課考的還算不錯,就講講專業課的吧。
手繪——這基本上是每一個設計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外),我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的,最多只能算是中上等,但是在準備考研的時候,我是有針對性的。畢竟是考試,拿到分才最關鍵,但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班,手繪是長期的訓練,短時間大的突破是不太可能的,但是如果你時間充裕,想多了解些知識,又有經濟實力,那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的,許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份,大約有10個月。不過我沒準備那么長時間,我基本是從暑假開始的,我怕自己戰線太長最后沒信心了,但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練,每天1——2張A3紙,好吧,我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功,也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規劃了,我把手繪的時間都安排在晚上,2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了,不再是以前隨便。首先要對產品進行分類,這個分類有許多種分法,比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……),按主題分(環保、和諧、綠色、……)等等。這個主要看個人喜好,我是按照功能分的。分好類別之后要資料,這階段盡可能多收集資料,見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等,各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間,5——10天都有可能,但是別擔心,“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選,選出各個小分支中具有代表性的產品圖(數量不要超過5個),所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子:一個長方的造型,只需要簡單的細節改變,我就可以把它設計成音響,也可以設計成垃圾桶,還可以設計成加濕器……挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了,要堅持每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的,記不住準確的型更加記不住細節,而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的,直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因,根本記不住所有的造型,那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量多少天會默寫,這個默寫包括造型、細節、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變,以便更好的適應自己,根據自己的能力和時間安排適當調整萬能型的數量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節資料,米斯說:細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫可以區別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如:長方形加了喇叭就是音響,加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的:按鈕(出現幾率,可以準備幾套),顯示屏(表現好了十分出彩),電線和插頭(這也是細節,表現出來是產品更完整),排風口(不僅可以排風還可以排氣,簡化一下甚至是單純的裝飾),凹槽(有些時候如果產品沒什么細節可以適當的加些凹陷,但是一定要合理,會是產品看起來更豐富,手繪時切忌畫非常簡單的產品容易使產品看起來單薄)……總之盡力通過細節的刻畫使得產品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的階段,你會發現時間越來越不夠用。這里插一點關于的,政治這一時期會有許多新的資料出現,建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班,我是覺得挺有用的,那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信,不能只依靠老師押題,那會死的很慘。
繼續回到手繪話題,這個階段你大型的積累有了,細節的積累也有了,還有一些好的表現方式也在之前默寫過了,你要開始創造關于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目,開始表現。這時候你需要考慮排版,大體上包括:題目擺在哪里合適,題目的文字用什么樣的方式表現,是否需要一些分析,小方案之間的擺放怎么合理,最終效果圖如何表現,三視圖放在什么位置,設計說明怎么安排等。這些東西構成了你一個完整的版面,而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校,他們更加注重你的想法,最終方案的演變過程,就是你的整個思路。這一個月期間,一定要確定自己最終的版面是什么樣子,可以固定的東西,在考場上盡量不要改變,一是我們不知道變的好不好看,第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了,只等最后的產品出現了。
在準備的時候,應該是對一個完整的題目進行準備的,要嚴格按照考試要求,使用考試時規定大小的紙張,完整的表現,此時還不用把時間看的特別重要,因為還在摸索階段,你可以超過考試時間2——3小時,不要超太多,但是每一次結束都應該有一個完整的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿,我們要求是半開的紙,比較大。