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學生實習鑒定表個人總結

發布時間:2024-11-05

學生實習鑒定表個人總結(精選31篇)

學生實習鑒定表個人總結 篇1

  去年九月中旬開始人生新篇章,來到中國平安保險公司實習。不知不覺,在社會崗位上呆了半年多。這幾個月是從郁郁蔥蔥的校園到復雜社會的過渡時期,也是我人生中非常重要的轉折點。

  首先,我們應該學會獨立,不要養成依賴的習慣

  社會是一個復雜的社會,優勝劣汰也是社會不可改變的潛規則。當我們是學生的時候,可以躲在溫室里,可以依靠它,也可以無條件索取。一旦進入社會,就要讓自己獨立,學會選擇,自己做決定,誰也不能幫誰一輩子。社會是一個競爭的社會。我們這個時代講究適者生存,必然會被社會淘汰。所以要學會擺脫依賴的心理,讓自己獨立,對自己負責。

  第二,在物欲橫流的現代社會,我們不應該隨波逐流,保持真實的自己,堅持做自己。

  社會是一個大染缸。各種人都有,也有不公平的現象。畢竟社會是社會,不是校園,也沒有校園里的一切那么簡單透明。社會上充斥著成年人的內斗。面對這些我們無法改變的情況,我們能做的就是堅持自己,不隨波逐流。

  第三,工作的時候要東張西望,東張西望,就是要伸手。工作,要主動去做,做任何事,都要勤奮。

  作為辦公室新人,在這個新環境下勤奮總是對的。論資歷,辦公室同事都是我們長輩。從資歷上來說,我們對毛路來說,只是個新手,沒有社會工作經驗。出于對前輩的尊重,我們也為自己創造學習機會。我們應該主動勤奮地做辦公室里的小事。不要以為主動去做更多的事情就意味著我們在受苦。其實,做的事情比別人多,不一定代表我們吃虧。有時候,恰恰相反,我們做得越多。我們的倡議將為我們創造更好的環境和更多的機會。只有通過做和給予,我們才會有所收獲。

  第四,建立良好的人際網絡,這將有助于你順利工作。

  俗話說,交更多的朋友很容易。你對別人做了什么,別人對你的反應是一樣的。你對別人很好,只要你是一個感恩的人,你就會記在心里。

  無論身處什么樣的環境,都要和身邊的人搞好關系,不要輕易交壞朋友,要真誠待人。樹敵容易,朋友見面需要誠意。在工作中,我們會遇到很多人?赡苡械娜酥皇枪镜暮匣锶。也許有些人只是走過場。但是,不管我們面對的是什么樣的人,微笑和真誠都是給別人最好的印象。

  第五,為自己的行為負責,做一個敢于承擔責任的人

  沒有人要為自己的行為負責,只有自己才能為自己的行為負責。很多時候,我們難免會犯錯。遇到這種情況,我們要做的不是逃避或者搪塞,而是站出來主動出擊。在努力改正這個錯誤的同時,也要為自己負責。

  第六,試著和同事分享你的工作經歷、成就和快樂。

學生實習鑒定表個人總結 篇2

  懷著忐忑的心情來到某某電力公司,準備接一個學生實習。我面對的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻青春為人民服務,F在這個機會終于來了,我很開心,但同時也覺得有責任。既然工作了,就要多學習知識,多了解做人。要想不被社會拋棄,就要不斷充實自己,提升自己,充實自己。

  剛到公司的時候,進了人生第一個部門,遇到了第一個領導。在系里長輩的指導下,每天都可以學到很多新東西。

  第一,學會畫高層次的圖。每天早上來辦公室,打開電腦,坐下開始畫畫,經常坐一天。在師傅的耐心和無微不至的細心指導下,一開始總是會犯錯,最后自己也能做到,每天都在成長。雖然每天都重復一件事,就是畫畫,但心里還是覺得挺滿足的。至少我把一件事學好做好了,獨立完成了一件事。

  然后,學會填寫塔的列表。剛開始對各種電桿都不熟悉,對電桿上的材料感到不解。科長拿了一份《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看看,以后會很有用的”。于是慢慢了解了桿型和各種材質的搭配方法。紙上談兵不切實際,期待有機會跟著長輩下鄉驗線。

  每天我們追上太陽,八點半出發。記得第一次下鄉是去微信,那是周六?崎L拉著我耐心的指給我看:什么是支桿、門桿、直桿、角桿、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點,但心里一直是開心的。

  下鄉驗收是進步最快的時間。你不僅鍛煉好了,還知道了很多材料和新知識。五眼關節、橫擔、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過,現在終于在現場看到了,真的很激動用手去感受。每當我從長輩那里學到新的東西,我就覺得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺得不知道的地方太多,需要學習的東西太多。我很高興在接受過程中看到并有機會接觸到那些“新朋友”。

  長輩知道的太多,有時候太忙,我就“偷偷”向他們學習。我真的可以從他們的言行中學到很多。在驗收線上,施工隊的缺陷逃不過他們的眼睛:“拉線松了,電桿掉了5根,導線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時候那么帥,我真想有一天也能像他們一樣。

  我們在陽光下出發,在月光下返回。雖然有時候有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但一想到萬家燈火,孩子在燈下讀書,老人在燈下慈祥地看著,幸福的感覺就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺得值得,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕松的心情。朋友遇到我,第一句話就是“你又曬黑了”。我不僅不沮喪,而且發自內心的驕傲。

  因為我一直相信,付出是沒有回報的,不付出是沒有回報的。衷心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白了實事求是,待人真誠,虛心學習,勤于實踐是生活和工作的基本原則。

  前面的路還很遠,我需要腳踏實地,一步一個腳印的走下去.

學生實習鑒定表個人總結 篇3

  眾所周知,醫學生的實習是一個學生成長為合格醫生的必由之路,是一個課堂所學知識與臨床工作相結合的過程。在實踐過程中,經過細心觀察,親身體驗,反復思考,更有收獲。現在我將學員的總結和經驗分享給大家。

  醫學生實習經歷分享如下。四個月的實習生活結束了。實習是理論應用于實踐和臨床的第一步。在這短短的四個月里,我和患者建立了良好的感情,這讓我覺得有點舍不得離開。離開病房后,我變得更加親切;少一份溫暖,少一份擔心!在這里,我不僅真正學到了知識,也明白了一些道理:做人要踏實,做事要認真。按照醫院的要求和規定,我去了五個科室學習:內科學、外科學、婦女科、兒童科、急診科等等。

  實習期間遵紀守法,遵守醫院和醫院科室的規章制度,尊重老師,團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故缺席、擅自離職。要努力規范工作,提高技能和服務質量,理論與實踐相結合,有計劃地進行理論學習,重點對待患者,善待患者,端正態度,努力將學到的理論知識和基本技能應用于實踐。我工作的每個部門的老師都給我留下了深刻的印象。他們在醫院努力工作。我看到很多人病危,死亡,很多癌癥晚期的患者都在不停的與疾病抗爭。我被很多積極想活下去的病人的樂觀情緒和意志力深深打動了。

  一般來說,實習的總結就是對工作抱著積極的態度。實習結束后,我發現我比以前沒有實習的時候更能理解書中表達的意思。我覺得這是實習最大的作用!讓我們理解理論和實踐的區別,讓我們學習如何從實踐中聯系理論。感謝鄭州市人民醫院給我實習的機會,也感謝老師們在工作忙的時候帶領實習生,給我們正確的方向;在緊湊的實習生活中,我也很高興能和其他實習生互相學習,成為好朋友。

學生實習鑒定表個人總結 篇4

  愈加明白了未來的目的其實我對于專業的醫學知識還只是略懂皮毛,關于這個專業和本人的將來又有了一些新的認識。但是這次見習中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的解,以及對于醫患關系及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我解了許多,學習了許多,一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

  謹莊嚴宣誓:志愿獻身醫學,當我步入神圣醫學學府的時刻。熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國的醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮斗終身。

  但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的解,帶著一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間。對以后進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今后的就業做了良好的鋪墊。見習,一種磨練,對自己感受醫院環境,解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

  醫院做了相關介紹和有關的規定,首先。及其在院的個人形象,服務態度。其中感受到醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

  不知道能幫上什么,醫學重之于細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳。但這只是短暫的時間里,主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的對血液的檢驗有了更大的明知,血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專業知識有了提前的解。而在體液臨檢,老師經常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的或陽性或陰性的體液樣本才是今后所要面對的對于如何采集標本,采集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的解。之后我學習了如何進行靜脈采血。靜脈采血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最后只用打印出結果就可以了形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

  從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,感受這醫學的嚴密。用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

  能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人有責任感:正義感及負責盡職的態度,認識到醫學學習永無止境。有誠實地勇于面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟這樣我才能真正做到再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

  固然只要短短的兩個星期,此次見習?墒菂s使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我止步不前。

學生實習鑒定表個人總結 篇5

  三個月的實習即將結束了,感謝公司給我供應這個平臺,感謝同事的關心與關懷,讓我學到了許多在課堂上學不到的學問。

  通過這三個月的實習,并結合xx街道的實際狀況,仔細學習園區的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  在各項工作中我都本著仔細負責的態度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在執法大隊找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉變自己的`角色。

  為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教,使自己對園區、街道的狀況有了一個比較全面、系統的熟悉和了解。

  在即將到來的20xx年里,我要改掉不足,彌補我的過錯,做好工作方案,在工作中學習,為公司制造更大的財寶。

學生實習鑒定表個人總結 篇6

  在三個月實習里,我認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

  合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  首先非常感謝各位領導和同事們對我個人工作的支持。這一段時間來,在招聘部、培訓事業部、行政中心等等的各個領導班子的細心指導之下,正確的為我們大學生開展了一系列的實際工作活動,把我們在學校中的理論文化逐漸的帶到了工作的實際操作

  中來。使我們跨過了由學校進入社會的門檻,讓我們溶入到了聯英人才這個大集體當中去,成為其中的一員。令我感到高興的是辦公室全體人員十分團結,對于工作的態度是非常積極、熱情。這也證明了我們對于自己的工作充滿了信心、對于自己的能力也得到了一個充分的體現。根據這次實習,我做出以下工作總結:

  在思想方面:剛出學校的時我對自己充滿自信,對工作要求也非常高,在幾次找工作失敗后,我變得心灰意冷,對自己也有所封閉。來到聯英以后,通過各位老師的幫助和同學之間的相互交流,使我懂得了好高務遠是不對的,還是要踏踏實實的走路,尋找自身不足并在工作中不斷學習和改進才是最重要的。

  在學習上:在聯英的時光,我更客觀的認識了自己,知道了自己在諸多方面都有所欠缺這些并不可怕,最重要的是聯英讓我保持了一顆誠實和上進的心,在工作和學習中勇于挑戰自身弱點,踏踏實實,不斷進取。

  為人處事:我從剛來時的默默無聞到現在與同事之間關系融洽,關鍵是打開心門,主動與人溝通交流。在聯英我真誠的對人,也得到了真誠的回報。

  如今,我在這里的實習生活已經要結束了,在這短短的時間里,我已經從剛離開學校的那個什么都不懂的新手變成的一個有一定的實際工作經驗,能迅速適應新的環境,能慢慢適應這個社會的人,而重慶市人事局組織這次活動也正是這個目的,我覺得我來這里的目的已經達到了,我在這里的實習是有意義的。像這樣的活動對大學生真的能起到積極的促進作用,我衷心的希望這樣的活動能夠一直組織下去,能為我們的大學生服務。在此,我要感謝重慶人事局和重慶聯英人才大市場給了我這次寶貴的實習機會,同時也要感謝指導和關懷我的老師們以及關心和幫助我的同學們,正是因為有你們,我才能圓滿的完成這次實習,為以后能夠適應激烈而殘酷的社會競爭打下堅實的基礎。

學生實習鑒定表個人總結 篇7

  五個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。實習生活,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。吃的苦中苦,方為人上人,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會連續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入xx公司的.時候,很茫然,不知道要做些什么,對自己的崗位布滿期盼,對公司布滿奇怪。領導叫做什么,我們就做什么,最開頭的時候就是培訓,一系列的培訓,什么入職須知培訓、平安學問培訓、保密培訓、新員工行為培訓。然后就是做一些瑣碎的小事,比如給老師傅打下手,幫領導復印資料,跑單,什么都從基礎開頭,學焊接、做電纜,甚至小至上螺絲。這些都是很簡潔的任務,但是我都很專心的去完成,并沒有灰心,也沒覺得大材小用,俗話說的好:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,不積跬步,無以至千里,只有從一點一滴的積累,做好每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能有更好成果。

學生實習鑒定表個人總結 篇8

  實習對我們本質上就是一種熬煉,一座到達社會的小橋。畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節,是培育同學實際動手力量和分析問題解決問題力量、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是同學畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為同學進行畢業設計打下扎實基礎。仔細抓好畢業實習的教學工作,提高畢業實習教學質量,是提高同學業務素養和思想素養的重要環節。

  通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本學問把握的程度;另一方面擴大了學問面;再者是熬煉和增加了實際動手和獨立工作的力量,培育了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

  20xx年xx月xx日我申請出去實習,自己找到電子廠實習。在這里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的'生活中所沒有的。

  這次實習順當結束了,但我明白:今后的工作還會遇到很多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我專心去發掘,英勇地去嘗試,肯定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學問和珍貴的閱歷。

學生實習鑒定表個人總結 篇9

  為了適應xx公司發展的需要,我們嚴格按照集團下發的后備人員培訓計劃學習了相關財務會計知識和各項管理制度,努力提高自身綜合素質,使自己能夠早日獨立工作,不負各級領導的期望。本文對自己這個月以來的學習和工作做一個簡要總結,以接受各級領導的意見:

  第一、好好學習,提高業務能力

  月底進一步學習和練習sapr/3系統的關閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關操作,認識到sap學習的重要性。通過填寫公司的各種財務報表,了解和理解公司的各種財務經濟指標數據,以便對財務報表進行深入分析。此外,通過實踐,我認識到自己金融知識的不足,這使我在實踐過程中不斷學習,全面提高自己的素質,以便更好地工作。

  第二、結合公司實際,深入了解集團財務工作的重要性

  通過這個月的成本核算工作和各種報表的實踐,我們真正實現了財務管理分析系統、全面預算管理系統、績效考核系統以及相關資產和資金管理系統在企業管理中的.功能,從而明確了我們在財務工作中的主要職責。

  第三、學習集團管理制度,提高綜合能力

  為了盡快滿足財務管理崗位的.要求,我們應該在工作實踐中積極學習集團的各種相關制度文件和規定,以便更好地在工作中履行職責。

  經過一個月的學習,我掌握了更多的金融實務知識,大大提高了業務技能。同時,通過學習和實踐,我們在工作態度和責任感上有了新的認識和提高。

學生實習鑒定表個人總結 篇10

  1、實習時間和地點

  實習時間:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  實習單位:華中科技大學武昌分校中區學生超市

  2、實習單位簡介

  華中科技大學武昌分校于20xx年開始自辦后勤、自管后勤,后勤管理由總務處和物業管理中心兩個部門承擔,分管后勤的副校長直接領導。中區學生超市位于中區學生公寓一樓,使用面積約為500平方米,超市銷售經營各類商品約4500余種,中區超市員工13人,平均每日可接待學生3900人次左右。整個中區超市的基本構造可分為前中后三個部分:前面的部分由水果區,熟食區,以及收銀臺組成;由收銀臺往里走就到了超市的中間部分,中間部分從左到右依次為飲料區、食品區、日常洗漱用品區;最后的部分由店長辦公室、后備倉庫以及塑料用品區和紙制用品區構成。

  3、實習內容

  這次超市實習的主要內容是專門認識和了解超市,而這次的實習我們最開始主要是對超市的設施功能結構、工作崗位、業務流程、營銷策略和經營管理方法做了大致性的了解。

  3.1設施功能結構

  (1)租出攤位區:位于超市的入門口,在此區位有水果攤及香煙售賣以及門口的熟食區。柜臺在超市的門口主要是為了方便同學購買,并在一定程度上散結賬人群。

  (2)收銀臺:臨近門口位置,有兩個收銀臺分別在超市進口的左右兩側,同時在收銀臺擺放有便利性小商品,供顧客選購。

  (3)超市內部賣場:主要有文具區;洗浴區;食品區;床上用品區;塑料制品區;保鮮柜區以及紙品區。

  (4)超市倉庫:超市有兩個倉庫,一個位于超市后部,也是店長平時辦公之處,另一個位于學校一街門口。倉庫主要用于存放飲料,礦泉水等易保存且銷售量大的商品。

  3.2工作崗位介紹

  主要工作崗位有店長,副店長,收銀員,理貨員,以及水吧工作人員等崗位。而我們在超市實習的一個星期主要是由理貨員帶領我們進行一些商品的整理,上架,下架等工作。

  (1)店長工作職責

  完成超市下達的各項經濟效益指標。負責分店的商品進貨驗收、商品陳列、商品質量的管理等工作。掌握學生的消費需求,做好商品的管理及要貨,并提出新商品的引進與滯銷商品的淘汰建議。執行上級下達的促銷活動,根據分店實際情況提出分店的促銷需求。負責分店的設備、現金、帳務及收銀終端作業的管理。負責分店員工考勤、儀容、儀表和服務規范的執行。負責顧客投訴與意見的處理。

  (2)收銀員工作職責

  收銀員在營業期間要隨時注意收銀臺前和視線所及的賣場內的情況;收銀員要熟悉賣場商品的布局位置,變價商品和特價商品。

  (3)理貨員工作職責

  熟悉所管區域的商品名稱、規格、用途和商品三期;掌握商品標價的知識;掌握商品陳列原則和方法,正確進行商品陳列;做好貨架與責任區域衛生,保持清潔;熟悉補貨流程,保持商品豐滿。

  3.3超市作業流程

  要貨:門店理貨員補貨要填寫《請貨單》,必須注明供應商、供應商代碼、商品條碼、商品名稱、規格、含量、件數、細數填寫的商品編碼應為單品條碼,補貨數量應為單品細數。補貨數量根據門店實際情況而定。

  食品類在遵照商品保質期的同時,經銷類商品按5-7天的銷售量請貨,非經銷類商品按15天的銷量請貨,非食品類在考慮季節性的同時,經銷類商品按10天銷售總量請貨,非經銷類按30天的量請貨。每個工作日上午,采購必須查閱是否有《請貨單》,并將其確認為訂單,在24小時內傳真或送交給供應商。供應商應依據訂單三日內將貨物送達。

  收貨:供應商送貨到收貨區,將訂單和送貨單交至指定的收貨員。收貨員將訂單交錄入員查對電腦中有無該批商品的訂單,若無則拒收。

  質檢員對照訂單對商品進行開箱檢驗。凡不符合商品管理規定的(包括因運輸和搬運不慎造成損壞和破損嚴重的)商品不得收貨。收貨員在訂單備注欄中注明實收數、生產日期、保質期后交錄入人員打印驗執單(一式三聯)保質期時間超過1/3的拒收。收貨員、理貨主管或店長及送貨方在驗執單一一簽字確認后,將驗執單第三聯交復核人蓋章后交送貨方帶回作帳憑證,第一、第二聯交錄入人員審核、保管,并將單據送交財務部。收貨人必須對所收商品數量、質量負責,并實行“誰收貨、誰負責的工作責任制”。若供應商有送貨單并要求在其上蓋章或簽字,則查對送貨單是否與訂單相符(品名、規格、條碼、細數)僅在相符的送貨單上蓋章或簽字。收貨員在每個工作日下班之前,將所收貨商品數量按類別在登記薄上登記。

  4、心得體會

  我們在中區超市一周的實習生活一轉眼就結束了,雖然時間不長,但是自我感覺學習到了不少課本上沒有的知識,更好的將理論與實踐結合起來。

  最開始的時候,我們聽說去超市實習還在想,實習到底需要我們做什么,我們又能做什么,畢竟以前都沒有過這樣的實習經驗。實習時,店長給我講解很多關于超市方面的知識,然后安排我們協助超市員工做了一些簡單的工作。從店長到理貨員,我們從他們身上都學到了很多。我總結了以下幾個方面的經驗與收獲:

  一、不管是做什么工作

  交際能力都十分重要。孔子曾說過:"獨學而無友,則孤陋而寡聞"。在人際交往的過程中,良好的交際能力有助于我們彼此從對方的言談舉止中更好的認識了對方。更好的得到別人的理解、關懷和幫助。

  二、工作要認真負責

  要養成吃苦耐勞的優良作風。我們的工作時間占據了生命的一大部分,以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生,生活就會變得毫無意義。認真對待工作中的每一個環節、每一個步驟,工作才能更加出色、才能趨于完美。

  三、要擺正自己的位

  、主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。采用平和的心態。不要把自己看得過高,也不要把自己看得過低,只記住要把自己的工作踏踏實實干好。就算你有鴻鵠之志,有通天之能,那也要在現在這個位置上踏踏實實地做起來。

  四、努力提升自我素質修養與能力水平

  時刻反省自己,不能有驕傲自滿情緒。經常制定短中長期目標,并不斷的努力為之奮斗。多看書,閱讀,努力提升自己的理論知識水平。

  這次超市實習讓我得到了充分的鍛煉,也認識到了自己身上的諸多不足。也讓我在今后的學習生活中找到了提高的方向,希望還有這樣的機會可以讓我提高自己。

學生實習鑒定表個人總結 篇11

  大學生實習總結匯報

  尊敬的領導您好:

  時間一晃而過,轉眼間見習期已接近尾聲 ,我來到臨沂賓館工作已將近四個月,在這四個月里,在領導的關心指導下,在同事的耐心幫助下,我通過虛心學習和努力工作,不僅提高了實際工作能力,還積累了豐富經驗.特別是在這次領導安排到南京雙門樓賓館實習的二十天,讓我改變了對本職工作的認識和看法,下面我把任職以來的工作做下簡要的總結.

  一、思想紀律方面:

  見習期之間,我嚴格遵守賓館的各項規章制度,按時上下班,對工作認真負責,擁護集團賓館的發展事業,積極地向集團賓館靠攏.平時遵紀守法,愛護公共財產,樂于助人,人際關系融洽,并積極參與集團賓館舉辦的各種集體活動.

  二、自身要求嚴格,樹立良好形象

  和同事之間的關系較為融洽,在班子成員內大事講原則,小事講風格,思想常交流,工作多補臺,要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,把握方法,進步工作效率和工作質量,由于自己是新員工,在對賓館工作經驗不足,平時我能夠做到虛心向員工學習,汲取他們的優點,反思自己不足。

  三、工作語言方面。

  在禮賓對客服務中,時刻運用普通話是工作中的基本要求,其次就是對酒店英語的學習,平時我們學習的英語都是一些大眾化的英語,要想更好的在這個崗位上對客服務,就必須科學的對賓館酒店英語進行學習,在實踐中掌握技能。

  四、正確消除員工的抱怨

  在商城店工作期間,因為工作環境和天氣的原因,許多員工有抱怨打退堂鼓的現象發生,作為管理人員同樣也是看在眼里急在心里,只有起好模范帶頭作用,才可以緩解員工的心理和看法,一是樂于聽取員工的意見,減輕其壓迫感。二是要多站在員工的立場著想,理解并幫助他們找出解決問題的方法,讓他們明白,并能使員工感到交談后有收獲。在最短的時間內是員工恢復到正常狀態,這才是工作的重點。

  “業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能和工作水平。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作

  一分耕耘、一分收獲,成績是對我工作以來所有努力的肯定。兩個月的見習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強學習,扎實工作,充分發揮個人所長,為臨沂賓館商城店的發展再創佳績作出貢獻!

  此致

  敬禮!

學生實習鑒定表個人總結 篇12

  回到母校實習,感覺份外親切!隨著社會的發展和教育的改革及國家對教育的重視,母校發生了巨大的變化,無論是校園環境,還是教學設施,都今非昔比:校園面積擴大為原來的x倍。硬化的水泥路面,讓山里的學生雨雪天氣也不染泥。綠樹成蔭,鮮花相襯,無論你走到學校的哪一處,都是一道亮麗的風景線。還有富有感召力的石膏圖像、會說話的文化墻、固定的標語、名人掛像、名人名言,讓人置身于濃厚的學習氛圍中,催人上進,讓人奮發。新建的學生宿舍樓、食堂寬敞明亮,大大提高了學生的生活質量,F代化的多媒體教室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室,標準化的生、化、物實驗室……為學生們的學習構筑了堅實的平臺。教師的辦公室由辦公樓轉到教學樓,教師與學生實現“零距離”。每一個辦公室都安裝了電腦,實現電子備課。教室都安裝了班班通、電視機,為全校師生提供了本地一流的學習、工作環境。

  隨著教學設施的改進,母校的教學質量也突飛猛進,有了質的飛躍,這與教師素質的大大提高密不可分。

  一、思想方面

  教育因愛而輝煌,教師有愛而偉大!教育事業是愛的事業,沒有愛就沒有教育。在實習中,我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責任心!有位教育家說過,對學生的教育是一種真誠教育,當我們自然而然地走進學生的心靈,而當他們也樂于向我們敞開心扉時,我們的教育之舟便駛進了成功的港灣。作為教師,擁有愛心是我們的品質,奉獻愛心是我們的追求,播撒愛的種子是我們的天職,讓學生感受師愛是我們的責任。在實習的學校里,年老的教師仍不甘落后,他們發揮著夕陽的余熱,到了退休的年齡還堅持在學校代課,給學生做思想工作。中年教師是學校的中流砥柱,他們奮斗在教學第一線,為提高學校教育教學質量做出了杰出貢獻。他們任勞任怨,工作干在前,名利拋在后,真是“人生在勤,不索何獲”,為年輕教師作出了榜樣。而榜樣的力量是無窮的。這極大影響了青年教師的工作積極性。因此,他們不甘示弱,做教學改革的領頭人,一心扎在工作里,可謂“兩眼一睜,忙到熄燈”!

  感受到他們的工作熱情,堅定了我終身從教的信念。因此,在工作中,我用崇高的師德約束自己,用文明的言行規范自己,用高新的知識武裝自己,把自己的全部身心獻給學生,在教育教學中體驗勞動的艱辛,體會教育的甜蜜,使我感受到當教師的快樂和幸福。教師的幸福是辛勤勞動付出后收獲的喜悅,是看著學生成才或成績進步的愉悅心情,雖然教師的生活是清貧的,但教師的精神世界是充盈的,每一個教師都會體會到,那也是一種幸福。人們常說“教師是太陽底下最光輝的事業”、“教師是無私的和辛勤的園丁”……從這些贊美中,我懂得了作為教師的責任,也找到了作為一名教師的心理坐標,我想:作為一個人類靈魂的工程師,最大的幸福莫過于桃李滿天下!而我,正在播種。相信,會有屬于我的碩果累累的金秋……

  二、教學工作

  教學是一門藝術,而藝術的生命在于創造。因此,在實習中,我能強化教學常規各環節:在課前深入鉆研,細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點。了解學生的知識基礎,力求在備課的`過程中既備教材又備學生,不放過每一個知識點。在此基礎上,精心制作多媒體課件,為課堂教學服務。在課堂上,我能夠運用先進教學方法,把傳統教學手段與現代教學媒體相結合,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂效率。在課后,認真及時批改作業,及時做好后進生的思想工作及課后輔導工作。在自習課上,積極落實分層施教的原則,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課活動,虛心向老師們學習,博采眾長,提高教學水平。

  在教學中,我一是實踐了“因材施教,循序漸進”。對班上的學生,我事先全面了解他們思想、表現、學習成績、個性特點等情況,然后再將學生分成“優、中、差”三組,采用“分組復式教學法”進行教學。對優生組采取“自學——精講——多練”的方法,引導學生拓寬知識面,不斷加深知識的深度,讓這部分學生處于“半飽半饑”狀態。對中等生組則要求在掌握教材要領的同時,適時給一點兒“零食”。對差生組則是開“小鍋小灶”,把主要精力放在這個組,作為全面提高教學質量的重點和難點。二是采用啟發誘導。通過講趣味故事、參加實際活動來提高差生的學習興趣,引導他們從簡單知識入手,適當降低教學要求,力求每個知識點人人過關。在編寫教案時,我不僅備書本知識,而且認真分析學生掌握知識及練習情況。特別是對差生在練習中的錯誤一一找出原因,然后一一給他們釋疑。學生學習積極性很高,差生也由原來的“要我學”變成“我要學”,學生整體成績明顯提高。

  三、班主任工作

  沒有誠摯的愛,就沒有成功的教育。班級就是一個大家庭,班主任既是嚴師,更是慈母。具有雙重角色的班主任,不僅要關心學生的學習,還要關心他們的衣食住行。班主任愛學生,學生也會愛班主任,從而樂于接受教育。所謂“親其師,信其道”,讓愛的紅線成為聯系師生之間感情的橋梁和紐帶。我認為,作為班主任,要管好一個班,首先要體現一個“嚴”字。即:嚴格要求每一位學生,嚴厲批評犯錯的學生,嚴肅對待工作中的問題,把“嚴”字貫穿于班級管理的每一個環節。其次,要體現一個“愛”字。熱愛自己的工作,關愛每一位學生,把特別的愛獻給特別的學生,把愛心融進每一位學生的心靈。最后還要體現一個“勤”字。勤奮學習,探索管理教育方法,勤到學生中去,和學生融為一體,勤于動手,為學生做力所能及的事。

  在當班主任工作中,我還深入實踐了“其身正,不令則行”這句名言的正確性。班主任和學生接觸機會最多,相處的時間最長,對學生影響也最大。有人說:“學生是班主任的影子”,我覺得這話很有道理。學生正處在長知識、長身體、長本領的過程中,做人的道理、行為的準則,道德、意識的增長和良好習慣的形成,有一個模仿、學習、實踐的過程,所以班主任必須率先垂范,時時事事起榜樣作用,潛移默化地給學生以正確的引導和教育。有一次,我帶學生去打掃廁所,分到這里的學生望著骯臟的地面、滿地的蛆蟲,都噘嘴皺眉掩鼻,遲遲不愿動手。面對這種情況,我沒有斥責他們,更沒有給他們講時傳祥、徐虎的事跡,而是第一個拿起了笤帚、抹布干起來。在我的帶動下,幾位同學也動起手來,漸漸更多的同學也加入了勞動的行列,在我們共同努力下,廁所被打掃得潔凈、清爽。我和我的學生都笑了。在這里,我用自己的行動教育學生:勞動不分貴賤,勞動最光榮,勞動能培養吃苦耐勞精神。

  四、實習體會

  路在腳下延伸,而我剛剛起步。路在腳下延伸,而我就在鋪路。終身從教是我無悔的選擇,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼。我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神。我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執著。無論今天的路再艱再苦,我都會對自己說:選擇無悔!

學生實習鑒定表個人總結 篇13

  透過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論學問,加深對相關專業資料的明白,接觸課堂以外的實踐學問,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業學問與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和溝通,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的熟悉,逐步提高社會交往力量和應變力量,了解實習單位的各項規章制度,增加組織性和紀律性,熟悉自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素養和力量。再次,培育學習、團隊合作和解決問題的力量,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累閱歷,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的.高技能人才。

  最開頭去的是,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的督促下我們的一周都感覺度日如年。或許正因從學校開頭就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,究竟這是高校支配的第一次頂崗實習,只期望以后的日子會好過一點。

  或許正因性格的相像,平日的工作中合作的很開心,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平常對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向敬重。出門在外,切記低調行事,做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

學生實習鑒定表個人總結 篇14

  今年的一月十八號,我在XX事務所開始了實習生活。剛去到的時候,因為部暫時不需要實習生,所以我就暫時待在前臺幫忙。那兩天都在幫忙接電話,接待客戶,邀請客戶參加講座。雖然是短短兩天時間卻也讓我了解到不少的電邀,接待時就應注意的細節。

  很快,我就進入了會計部實習。公司對實習生的管理十分規范,每個實習生都會有自己的主管。一般每個主管會帶兩個實習生。而我的主管就是玲姐,在這段時間里她教會了我不少的東西。剛開始進入會計部,很留意翼翼。很害怕做錯事情會被批的很慘。還好剛開始的一周玲姐還有一個實習生。很多小問題都能夠直接問他去解決。印象中,剛開開始玲姐讓我裝訂憑證。沒幾天就拿了一家小企業的帳讓我做。當時的情緒是又開心又擔心。開心事因為最后能夠真正的自己去做賬,擔心的是害怕出錯。于是我就拿著那家企業前幾個月的帳看阿看。整整一個上午都沒敢進入u8系統做帳。直到下午,玲姐問我做的怎樣時對我說,不要再看帳,要去做,做了我檢查不對你再改!我才反應過來,自己真的傻。竟然為了避免錯誤而不去動手。

  在能夠學到很多東西,因為主管們都會教實習生。每次檢查到帳不對也會告訴我們哪里錯了,怎樣改。而玲姐也總會在發現教過的東西我們還出現問題時問我們是怎樣回事,是還沒弄懂還是只是粗心弄錯。每次玲姐在做著我們沒有做過的事情的時候總喜歡喊一句:我在那里弄什么,你們要不要過來看看阿!這是我們總是立馬蹦過去學習。所以在那里我學習了很到東西,也接觸到了很多與會計相關的事情。

  經過快三個月的實習,我明白了做賬的大概步驟。其中最大感覺的就是制作個稅報盤和暫估庫存表。原先每個月都要給企業報個稅,而報個稅之前要自己先制作個稅報盤。而個稅報盤主要是根據企業的工資表制作的。而暫估庫存表就是根據庫存商品期末數和主營業務收入的本期數進行比較制作出來的。

  在那里我學習到了很多很多,也最后實際的操作了在校園學習的會計知識。很感謝給我實習的機會,玲姐對對我的教導和包容。期望越來越好,自己能夠開始新的會計生活。

學生實習鑒定表個人總結 篇15

  短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

  努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大校特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

  一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項管理規章制度,認真履行崗位職責,提高意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項xx活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。

  二、積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和升華。

  三、保持謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取建議,以最大的努力去工作,以最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。

  實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進齲善于總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!

學生實習鑒定表個人總結 篇16

  20xx年3月17日至4月6日期間,教務處對06屆畢業生進行了抽樣檢查,本次檢查是在相關部(系)的積極配合下完成的,共走訪武漢天地國際勞務合作有限公司、武漢市商業銀行民族路支行、武漢經濟開發區地方稅務局、元祖食品武漢分公司、東風股份有限公司工程車事業部、武漢新海廣告有限公司、武漢斯迪蒙環境咨詢公司、武漢晚報新聞110、武漢電視臺采編中心等30家實習單位,電話訪問學生100人,院長甘德安教授親自參入了若干次抽樣檢查。

  本次抽查從部(系)組織安排、實習指導老師和帶隊老師到位情況、實習單位評價、學生實習情況、學生實習是否有利于就業五個方面開展工作。

  一、基本情況

  3月10教務處起草《江漢大學文理學院學生實習大綱》、《江漢大學文理學院**級學生實習檢查排期表》發往各部(系),請各部(系)統一填寫,規范化操作,教務處安排時間穿插進部(系)檢查進程進行抽查。3月20日請各部(系)進行專業實習、畢業實習中期小結,并交教務處存檔。4月4日教務處邀請督導團參入加強抽查工作。

  實習抽查共檢查6次,其中商學部2次、信息工程系2次、大眾傳媒系1次、外語系1次。

  相關部(系)指定專人負責畢業實習,按照集中實習為主,分散實習為輔安排實習工作,采取了帶隊老師主動聯系實習單位,商學部成功在深圳、廣州安排學生實習,信息工程系采取了利用社會中介力量,帶隊老師負責聯系中介機構、審核實習單位、安排實習學生,指導老師負責指導的新模式,并組織“知名企業實習見面會”等形式安排學生實習。外語系積極安排指導老師向實習單位推薦實習生,大眾傳媒系與知名媒體聯合培養實習生,讓實習生能獨立開展工作。由于聯系提前,部分部(系)出現了實習崗位和實習生供大于求的局面。實習單位對我院學生素質普遍表示滿意,部分實習單位明確表明要留用我院學生。

  實習期間帶隊老師和實習老師到位情況基本正常,值得一提的是商學部指導老師到位情況良好,并在現有實習安排基礎上聯系了下一屆學生的實習工作。

  武漢迅彩科技有限責任公司劉國俊副總經理等實習單位領導表示我院實習生在遵紀守法方面做得很好,并表示實習單位需要的是敬業愛崗、兢兢業業、有一定工作經驗的學生,殷切希望我院繼續加強道德建設,經常組織活動,加強實踐環節。

  通過實習學生接觸到了社會,不少學生將實習經歷寫入簡歷中,獲得了更多的就業機會。例如:傳媒班的潘麗麗通過在湖北九洲通的實習已成功在武漢市新海廣告公司擔任營銷經理,傳媒班的陳瑩通過在IBM的實習已成功在益寶進出口有限公司就業,傳媒班的李一婷通過在中行漢陽支行的實習已成功在交通銀行東湖支行就業。

  也有同學通過學院安排和自找實習單位在實習單位成功就業。例如:證券投資班的田彬通過在武漢天地勞務合作公司的實習與該單位成功簽定就業合同,經濟人班的夏清軒通過在海爾武漢工貿有限公司的實習只要拿到畢業證就能和該公司簽正式合同,經濟人班的劉麗已在實習單位武漢田七分公司就業,xx級的朱謹同學更是通過在元祖食品(臺資)做營業員的實習已升至該公司計劃與行政部就業,xx級外語系的熊念通過在白象方便面業務代理的實習也已成功就業,xx級信系工程系的彭分和翁志成等同學也得到了實習單位的認可。

  大眾傳媒系實習的同學因為是聯合培養,一些知名主持人擔任了我院學生的指導老師,他們已獲得指導老師的名字寫入簡歷的權利,這使他們在就業上有了更大的空間。

  本次實習檢查涉及畢業生140人,大部分實習生是在中小企業里實習,我國處于1000美元到3000美元的發展期,隨著改革的不斷深入,中小企業已成為用人大戶,這與就業方向是吻合的。由于有部分畢業生未明確就業意向及未領取畢業證等問題的存在,困擾著老師們,及時掌握所有學生的思想動態成了當務之急,及時調整學生的就業心態是重中之重。

  二、經驗與思考

  通過本次畢業實習抽樣檢查工作了解制度化運行,規范化運作是實習質量的有力保證。

  1、通過規范操作,部(系)明確了以就業為導向的“供需見面、雙向選擇”實習運作模式,在集中實習的安排中,盡量利用資源搜尋有用人需求的單位作為實習單位,并對分散實習的學生進行嚴格管理,獲得了實習單位的好評。部分分散實習的學生還為學院引進了可持續發展的實習—就業單位。例如在東風股份有限公司實習的xx級學生吳自清為我院引進了該公司工程車事業部,在武漢天地勞務公司的xx級學生田彬為我院引進該公司等。

  2、商學部成功將18名學生帶到深圳、廣州實習,這對我院學生開闊眼界,增長能力很有幫助。雖然點多分散,但是老師們克服困難,通過上網、短信等方式與實習學生保持聯系,并在每個點設立安全責任人,及時解決學生的問題。

  3、信息工程系利用人才中介機構,實行帶隊老師負責聯系中介機構、審核實習單位、安排實習學生,指導老師負責指導的新模式,對有效緩解實習單位不足,及時掌握人才市場用人需求有一定效果,美中不足在于對實習單位的背景情況未做好及時反饋。

  4、實習抽查及時挽回了實習單位資源的流失,在了解中國國際商務互助會所對我院?茖嵙暽粷M意情況下,及時調動本科生資源,用優質畢業生吸引用人單位注意力,xx期貨班徐金晶同學在實習第二天就被實習單位看中,并吸引該單位到我院訪問,謀求與我院搭成戰略伙伴關系,并表示愿免費推薦我院畢業生至該單位會員單位實習及就業。

  5、督導團的參入實習抽查使實習的工作進一步加強。

學生實習鑒定表個人總結 篇17

  我于20__年8月在集團分公司開始工作,也是我走出校門踏入社會的第一份工作,在這兩年多的時間里,無論是生活上還是工作上我都學到了不少東西?偟膩碚f,生活上我學會了怎樣獨立生活,不依靠別人,養成了一個良好的生活習慣。工作上經過兩年多的磨練,我也頗有心得,技術方面也基本可以獨擋一面,學會了肯吃苦、能專研、積極向上、自信自強的工作態度,F將20___年中,個人工作情況總結如下:

  作為一名現場技術員,我覺得我們工作中應該不斷地提高三個方面的個人能力:質檢能力、現場協調能力、學習技術能力。

  一、質檢能力

  質量是一個工程的生命線,必須嚴格把好質量關。今年3月份我們項目部突擊前海干渠邊坡防滲工程四標段,上級領導要求趕在5月20日之前必須完工。此項工程工程量大、工期緊,因此質量上或多或少出現了問題。

  1、由于地下水位深,在澆筑阻滑體過程中,用潛水泵將水位降到阻滑體的澆筑底高程,然后開始澆筑砼;此處容易出現的問題是,在阻滑體還未初凝的時候,水位有上升起來,降低砼強度帶來嚴重的質量隱患。

  2、邊坡壓實度,邊坡只有有足夠的強度才能承擔起澆筑砼板,保證以后沖水以后不變形、不塌陷。因此在邊坡壓實的施工過程中,必須按施工規范一步一步干,一層層檢查壓實度,合格后才能進行下道工序的施工。

  3、邊坡砼板澆筑,砼板施工最后收面抹光,我們要求原漿收面;這樣就處問題了,由于邊坡是一個斜面,如果要原漿收面,就必須充分振搗看到漿然后再收面;但是這樣施工容易產生大肚子,影響工程外觀質量。施工隊施工,他們講究的是效率,質量意識淡薄,因此在此道工序中,必須時刻盯著施工隊,不能讓他們?兆樱朔夹g難題,原漿收面。

  二、現場協調能力

  現場協調能力包括了語言溝通、技術管理、輕重緩急、應急能力等等,也是一項綜合能力;由于施工現場施工機械多、施工工種多、施工環境復雜等因素,只有現場協調能力強,才能使施工現場井然有序,有條不紊。協調能力隨著我施工經驗豐富而不斷增強。

  三、學習技術能力

  正所謂活到老學到老,技術也是一樣的,時刻都會有新的施工技術的誕生,所以應該時刻搜集有關方面的信息,給自己充電。施工技術,在施工當中無時無刻的存在著,應該報著肯專研的態度,這樣技術能力會在不知不覺中得到提高。今年7月份,我到44團夏可河防洪工程一標段項目部,由于此項工程位于圖市公園周邊,因此它防洪兼顧景觀;為保證利用原防洪渠,設計院設計此次防洪護岸為一條不規則曲線,使用經緯儀放線復雜無效率;因此我們項目部使用了全站儀,由于以前都未曾接觸過,不會使用;這是一次學習的機會,經過查閱相關資料和回憶以前在學校中學習的測量知識,慢慢的摸到門道,經過反復復合終于學會了其使用方法及放線方法。

  在這一年的工作中,我深刻的體會到,作為一名工程技術人員肩上的責任和生活上艱辛;看到以后自己的路該怎樣走,使自己的生活與工作變得充實而有意義。

學生實習鑒定表個人總結 篇18

  實習目的

  將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基矗

  單位簡介

  成都市亞創機械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業。公司創建于1988年,位于成都市雙流蛟龍港工業區,占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產5000余萬元,擁有各種中高級技術、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產品高精加工等生產能力。

  實習過程

  4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

  5)質保,銷售和售后處理

  最后,我們來到質檢部門,他們主要是對所生產出來的產品進行隨機性的抽查,記錄其數據,并返回到加工車間,對產品進行修正和修改,更好的生產儲合格產品。至于銷售部分,據銷售相關部門介紹,由于該企業采取的訂單式生產,所以銷路一路看好。對機械制造的體會

  歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向.

  在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化

  當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

  對本次實習的體會

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.

  “千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學生實習鑒定表個人總結 篇19

  我上的大學是醫科大學,畢業后沒有其它選擇,就是要去當醫生的。不過如果你不去醫院工作的話,那你大學的時間就白花了,找其它工作就得重新開始,那是很難的。

  我就是很崇拜醫生,所以我報的是醫科大學,這樣我畢業后也就成為一名醫生了。

  不過要想成為一名醫生,可不是那么簡單的,一定要在你的技術和醫術達到了國家的要求后才能成為一名正式的醫生。所以我在大學期間一定要出去實習,不實習是沒有任何從醫經驗的。

  實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  現在我進入了第四個輪轉科室骨。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地通過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜?傊侨缛孙嬎渑灾。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流。不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,總結了以下幾點:

  一、角色轉化問題。

  實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

  二、理論知識的問題:

  以前當的`一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  三、無菌觀念和規范化操作。

  在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

學生實習鑒定表個人總結 篇20

  實習是我院本科生必修的課程之一,是學生對自己所學知識進行總結性檢驗的過程,又是走向工作崗位前一次很好的鍛煉機會,同時也是對學院教學工作的一次“質檢”過程。實習對本科生畢業后更好、更快地適應社會、適應本職工作有著非常重要的作用。我院歷來十分重視本科生的實習工作,把本科生的實習當成全院一項很重要的工作來抓。

  為了更好地適應新的形勢,從××年開始,我院在認真總結經驗的基礎上,制定了新的本科生實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整?v觀級學生整個實習過程,綜合各方面意見,可以看出,原創:此次實習取得了意想不到的良好效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了實習單位各方面的工作。

  一、實習時間的安排更趨合理

  我院級以前畢業生的實習活動在第七學期前九周完成。由于實習時間比較短,使實習計劃無法有效而順利地完成。針對這種情況,級以后的實習時間調整為第六學期和第七學期,在我院實驗中心和康復中心分散進行。經過三年的實踐,發現這種安排在實踐中難度很大,存在許多弊病。今年,由于學生在第七學期大多數已修完畢業學分,前九周時間空閑,而后九周忙于考研復習和做畢業論文的前期準備工作,考慮到今年畢業班的特殊情況,經過學院研究,并請示有關部門,決定把級運動人體科學專業學生的實習安排在第六學期末結束后至第七學期的前九周結束,即在⒎⒏⒐四個月進行實習。這樣一方面增加了實習時間,另一方面也使實習更加集中,既保持了實習時間的連續性,便于實習工作的深入開展,又不影響學生在第七學期的后九周畢業論文和學生考研復習等工作。

  二、實習基地的建立為實習工作創造了良好的條件

  過去,由于實習基地的不確定以及經費不足等原因,我院學生的實習分為三部分:第一部分是體療康復實習(在我院康復中心進行);第二部分是病例實習(在我院康復中心進行);第三部分是科研儀器操作及科研實習(在我院實驗中心進行)。這種實習方案雖然實習內容很豐富,但由于實習基地的范圍很狹小,不能滿足學生的需要。因此實習沒有達到預期的效果。

  為了使實習更有效,更有針對性,我院下決心實行實習改革,××年月,我院主管教學的副院長王瑞元教授親自到上海、無錫、宜興等地進行考察調研。通過考察調研發現,基層運動隊和科研單位對我專業學生非常歡迎,經多方協調,河北體育科研所、江蘇體育科研所、安徽體育中心、上海體育運動技術學校匯豐基地、上海閔行區少體校、北京康比特威創體育新技術發展有限公司、國家體育總局游泳中心、信息管理中心、社體中心、朝陽醫院康復保健科等單位能夠接納我院的學生實習,有些單位希望成為我院長期的實習基地。鑒于這種情況,由副院長王瑞元牽頭,辦公室主任兼教學秘書李珉、輔導員朱曉蘭協助,在學院院長謝敏豪和黨總支副書記李荷的支持下,完成了級名學生的實習派遣工作。(具體安排請詳見附表:級實習派遣明細表)

  三、實習的內容得到了進一步的充實

  在級實習過程中,學生在不同的實習基地完成了不同的實習內容,包括:

  ⒈以科研實驗為主的實驗室工作(江蘇體科所、河北體科所等科研單位);

 、脖=】祻凸ぷ鳎▏見W運集訓隊、朝陽醫院康復保健科);

 、畴S隊科研教練工作(河北秦皇島自行車訓練基地、安徽體育局水上中心);

 、纯茖W營養膳食指導工作(上海閔行區少年體校);

 、颠\動營養品的開發研制及推廣工作(康比特公司);

 、掇k公室行政文秘工作(體育總局游泳中心、社會體育指導中心);

 、酚嬎銠C網絡工作(國家體育總局信息中心);

 、感麄鞴ぷ鳎ㄐ|h委宣傳部)等等。由于實習內容豐富,使學生在多方面得到了鍛煉,也為他們就業提供了更多的機會。

  四、實習取得了豐碩的成果

  學生實習期間,為了更好地了解學生的實習情況,及時解決可能出現的各方面問題,副院長王瑞元帶領李珉和朱曉蘭專門到各實習基地了解實習情況。

  各實習單位都非常重視學生的實習,派專人進行指導,并做到有計劃、有實施、有保障?当忍毓緦iT為我院學生制定了長達頁的實習計劃,并配有專門的指導老師;運動醫學研究所的領導親自帶領實習生進行課題研究;被派往國家體育總局各中心的學生都被各中心領導委以重任,獨當一面完成工作;各體科所對我院學生進行專門培訓,并將所里貴重的實驗儀器提供給學生使用,并對實習學生加以指導。通過實習拓寬了學生的知識面,提高了他們動手操作的能力,使他們將理論與實踐更好地結合在一起,提高了專業能力和專業素質,為他們今后不論是繼續深造還是走向工作崗位奠定了良好的基礎,受益匪淺。

  我院學生通過他們誠懇的態度、謙虛的品格、敬業的精神和艱苦的工作得到實習單位領導和同事們的一致認可,對我院學生不怕苦、不怕累、發揮自己的聰明才智開展工作等等表現給與了高度評價和贊賞,有的甚至要求延長學生的實習時間,有的明確表示要學生畢業后去工作,可以看出,我院學生在各實習單位充分展現了北京體育大學學生積極向上的精神風貌,展現了運動人體科學學院學生較強的專業理論水平和較多的綜合素質以及良好的學風。同時,通過腳踏實地的工作,為實習單位各項工作的開展發揮了一定的促進作用。

  五、今后實習過程中需著力解決的問題

  新的實習方案的施行,取得了令人滿意的效果,為了保證今后的學生實習工作更加有效而順利的開展,還要做好以下幾方面工作:

  .調整⒈級的第七學期前九周的課程安排

  由于實習占用第七學期前九周的時間,這對于執行教學的級、級學生,就存在要適當調整教學計劃的問題,原創:使他們必須在第六學期結束前修完所有學分,以便使他們更集中精力參加實習。

  .做好實習前的準備工作

  通過本次實習,許多學生感覺到專業實習中遇到的最大問題是實驗儀器的操作,而在我們的教學過程中,對學生實際操作能力的鍛煉和培養是遠遠不夠的,而且由于人員和資金等問題,現有的實驗、科研儀器還不能讓每個學生親手操作,阻礙了學生綜合專業水平的提高,今后學院要重點解決此問題。

  .建立鞏固的實習基地

  創造更多的實習機會、豐富實習內容、建立鞏固的實習基地應成為我院今后的工作重點之一,只有這樣才能在一定程度上給學生一定的自由度,讓學生根據自己的興趣愛好并結合自己今后的工作進行選擇,使實習更有針對性,更好地提高學生的積極性。

  .畢業實習和論文相結合。

  學生的畢業論文題目及指導教師應在實習前確定,以便將實習內容與畢業論文緊密聯系,使實習與畢業論文同時進行,一舉兩得。

學生實習鑒定表個人總結 篇21

  在許多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了?墒,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發覺一切并非想象中那么簡單蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。

  時間像流水,在不經意中的蹉跎和勞碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完善的,只能說我收獲了許多。習慣了自由的同學生活,曾在開頭的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的`感覺,覺得這日子是沒有終點,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的味道:有為自己的稿子沒寫好而苦惱的時候,有為自己的小小勝利而竊竊自喜的時候,有為受到領導批判時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不行能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的熟悉。

  這樣一段充實的體驗,轉變了我許多的想法的同時,也端正了我的態度。每天朝九晚八的工作生活,熬煉了我的意志,轉變了我的不良習慣;我們要樂觀適應這樣的生活、這樣的環境,唯有適應我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。對于將來,我想現在不能說我已經完全有了清楚的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最終我誠心祝愿我友愛的05文藝新聞班的同學,將來的路上一路順風,早日實現自己的幻想!

學生實習鑒定表個人總結 篇22

  通過這次實習,主要有以下幾點體會:

  1.首先是個人角色的轉換和整個人際關系的變化。學校成績好的學生從無到有成為了不知名領域的實習生,熟悉的校園變成了不熟悉的業務單位,接觸的人也換了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處方式完全不同。在這種變化中,對溝通的認知非常蒼白。所以第一次覺得自己沒有想象中那么善于溝通。當然,適應新環境需要一個過程,所以我相信時間和實踐會讓我快速完成這個角色的轉變,真正融入到與學校完全不同的社會環境中。

  2.在心理上努力適應新環境的同時,最大的體會就是從實際工作中獲得的收獲。特別是實習期間,親眼看到了工人當家作主的工作作風,兢兢業業,對工作負責,精益求精,無私奉獻。這種工作方式讓我在實習期間感受最深,受益最大。在家庭成員的管理中,他們經常遇到一些60歲以上的老人問一些問題。他們有的是文盲,有的是瞎子,有的是聾子。工人的師傅們耐心細致地反復講解,真正做到了“你的需求,我的責任”。通過這次實習,工長們的作風和精神值得我在以后的工作中學習、繼承和發揚。

  3.走出校門,踏入社會,不能對自己期望太高。因為期望越大,失望可能越大,但是適當的期望和渴望還是很有必要的。我想不出我讀了多少書,寫了多少字,在學校聽了多少課。畢竟我還是一個初出茅廬的女孩子,沒有任何實踐經驗,離做一個工長還很遠。學校生活結束了,社交生活才剛剛開始。進入社會后,要繼續學習,成長,擴大知識面,才能在社會上占有一席之地。

學生實習鑒定表個人總結 篇23

 。ㄒ唬⿵膶I出發,可以了解到軌道交通運輸和其他的區別以及特點,認識不同領域的設施設備。在地鐵站也是客流量最多的地方,怎么去全局調控、分布人員的進入,更好的合理利用站點的資源,在整個高峰期時候也會自動進行調節,以免造成人員擁擠和不安全隱患出現。所以,一個簡單的安檢點同時也會起了不可輕視的作用。整套運營方法都體現了流程的嚴謹性,程序的標準化,服務的細化性。這個可以相于物流管理結合在一起。

 。ǘ⿵牡乩砣宋膩碚f,在一個不同的地方,有著他不同的人文知識,這也是要學習的。上海的頭銜很多,賦予了它不同的作用和要求,所以,它本身就是一個豐富多彩的小世界,有要追趕的節奏,不同的模式等,都是要了解的。在這個大地方,去尋找屬于自己的那片天地也不錯。我也走遍了上海的大地方,就相當于一次旅行,打開眼界,增長見識,拓寬視野,讓自己的生活更加的豐富。也參觀了世博會,看到各國的不同文化、科技等,了解全世界的風采?粗谖覈e辦的世界博覽會,內心其實又說不出來的情感。作為一名中國人,這是我值得驕傲的。所以,這是不虛此行的。

 。ㄈ⿵纳缃环矫鎭碚f,人際交往是現在這個社會不變的主流。在與每個人相處交流中,不僅僅是在學習,也是在給自己創造機會,讓別人可以了解你接受你認同你,這就是不錯的。從自身來說,在這次短暫的實習過程中,讓自己在心靈上接受洗滌,做事做人都要認真負責,重要的是一個責任心,凡是要以身作則,對自己的所作所為要負責。在社會的人潮中,學會去思考問題,學會與人相處,才會更好的在立足。提前的明確的認識社會,認識工作,很好的給自己一個規劃。在充滿對社會的向往中,把自己置身與其中,開拓眼界,隱藏自身那份與社會相差甚遠的稚氣,成熟點對待。所以,給自己一個夢想吧,然后再去追,才會擁有一雙實現夢想的翅膀。

學生實習鑒定表個人總結 篇24

  在新河初級中學的兩個月的實習期間,我態度認真,勤奮好學,指導老師黃老師對我傾注了一腔熱情和心血,言傳身教,精心指導教學,把多年教學中積累的經驗毫無保留地傳授給我,使我初步領會了在“備、教、輔、復、考”中應該掌握的基本教學技巧;更給了我超過28課時的試教機會,讓我能夠鞏固和運用所學的基礎理論,專業知識和基本技能,深入了解學生的學習情況,獲得高中教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養了我教育和教學上的獨立工作及與人合作的能力。讓我在教育教學方面有很多的體會和領悟:

  備課時,認真鉆研新課程地理教學大綱、新課程標準和課程內容,掌握教材的精神實質的基礎上,深入理解教材,寫好完整實用的教案,然后運用我平時學習的教學理論、地理基礎知識和基本師范技能,去反復實踐。課后總能得到黃老師的耐心指導,在教態、教學方式、方法,以及一些教學細節,一些題目的穿插,與學生的互動,教法與學法的結合等等,都給我一一舉例、點評,讓我受益匪淺。

  實習期間我完成了半本教材的教學,每一節課我都難以忘卻:《氣候多樣季風顯著》、《河流和湖泊》、《自然資源總量豐富人均不足》、《土地資源》等課題,包括東西干濕的差異、季風氣候顯著、氣候復雜多樣、黃河的治理、長江的開發、自然資源與我們、土地資源的利用

  記得我的第一節課:用心準備的第一次課《氣候多樣季風顯著》,緊張得連課都一直備下來,辦公室的好多老師都說要來聽一下我這個小老師的課上得怎么樣,上課時才發現竟然坐了一整排!發現這個問題之后我更緊張了!好在我是“課前緊張型”,課剛過三分鐘,我便靈活自如了起來。課后老師說,雖然有個別地方和教案相比稍有欠缺,但是總體挺不錯的,例子舉得也挺好,氛圍把握也好。加油!

  期間,我多次幫老師批改作業、練習本、試卷,我批改試卷的速度可比黃老師快多了。批改后我們便能大致了解學生的知識掌握程度以及薄弱的環節,這也是一種信息的反饋。還參加過三次監考,代了一節初一、四節初三地理課。這些都是不可多得的學習機會。

  我學習了如何控制課堂紀律、調節課堂氛圍、把握“教”與“學”之間的平衡點也使我對教育事業有了新的理解。這真是收益匪淺的兩個月。

  我覺得,對待教材知識時,如果在上課的時候沉醉于自己的“教”書上,卻忽略了學生的“學”;自己覺得很精彩,但是卻是在唱獨角戲。還講得非常辛苦,學生卻像聽天書,沒有重點,不明白這節課要掌握什么知識。

  黃老師給我做了細心的指導,使得我總結了好多,明確了該怎么上課。那就是一定要有學生活動。這個學生活動可以是多種方式的,比如一上課時候讓大家根據課標一起復習上節課的知識點,然后按照課程標準自主閱讀教材與地圖冊,找到新知識,還有課堂中的提問,討論,個別提問,探究等等。這樣更有利于學生理解教學重難點。

  由于現所采用的人教版材料為了更易于記憶,多采用分散知識點的方式。易于記憶,這是好的一面,但大多讓人忽略了壞的一面:這樣就讓知識點變得有點散,系統性少了,學生在掌握知識時較難形成知識的網狀結構。在授課的過程中,老師提點我要非常重視內容的總結歸納,如“秦嶺-淮河一線”,涉及中國自然環境的多個知識點(1月平均氣溫、溫度帶的劃分、年降水量的分布、干濕地區、氣候類型、南北方的劃分),可將此標志著重抓出來進行總結歸納,從而使知識掌握更牢靠。

  實習期間,聽了黃老師近四十節的課,以及林..、洪..老師的課。也讓我學習到了很多東西。黃老師用機智的語言、標準的普通話、清爽的嗓音,豐富的表情以及自然的教態,淵博的知識、豐富的經驗和嚴謹的治學態度,關注細節的視角,言傳身教,寬容的心態教會我很多很多。

  課堂上,她的流暢的`教學,以及一個個問題的提出,串聯著教學過程,同時用身邊一個個例子來講解重難點,突破難點,學生的注意力被完全吸引。

  課后,老師給我耐心地做解答,并指出我原來很多沒有注意到的細節知識,講解她的思路,以及對課本的處理。我最佩服的地方就在于老師的細心,對于很多很專業很細節的東西能關注并提出,還有就是對課標的解讀,教學生怎么解讀課標,然后通過教材以及其他資料來論證、補充和滿足課標的要求。老師是一個知識性非常強,把每個知識點的來龍去脈都了若指掌的人。他的淵博的知識,適當的點撥,會讓你恍然大悟,對于知識的理解非常有益。

  最最感動的地方還在,她作為一個有20xx年教齡的老師,她竟然倘然地、不止一次地向我討教地理方面的內容,眨著大眼睛笑笑地問我,并且毫不掩飾自己的“不懂”!直到我的實習即將結束,她還對我說:“等你明年回學校上課的時候,你幫我問問你的專業老師有關上次討論的那個問題,完了告訴我。”她真的是一個按照新課標來上課的新時代老師!

  老師非常大方地介紹了年級的所有地理教師,并建議我去聽林老師和洪老師的課,課后還跟洪老師做了交流。實習期間我還認識了很多不同科目的老師。

  很感謝他們。真的。來到新河初級中學,遇到的每一位老師都那么熱情隨和,那么可愛,那么受人尊敬,每一位老師身上都有很多很多我值得學習的地方。

  同時,我也聽了包括生物、政治等等學科的隊員們的課,在他們身上看到了成功的影子,學到了很多東西,也會跟他們討論教法與學法,交流心得體會,總結經驗和教訓,更好地了解學生,更好地開展教學。

學生實習鑒定表個人總結 篇25

  時間過的真快,在這過去一個3個月時間里,我在__科技有限公司實習從事Linu運維工作。在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責公司剛開發的系統的部署、更新。

  這三月的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。以下是我這些天的工作總結:

  1、在職業方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,和積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  2、頂崗實習工作總結在專業知識,工作能力方面,在這3個月的實習時間里,我努力的學習軟件開發的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發技術有了一定的了解,可以開發小型的管理系統等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

  3、工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,按時出勤,工作能夠按時完成。

  4、工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。

  回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。

  我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。

  為了加強自己的動手能力,讓理論結合實踐,我來到__股份公司為期一個月的實習。因為和專業相關,所以我被安排到技術客服部,主要是電腦維修服務工作。一個月的時間很快就過去了,回顧這段時間,雖然比較辛苦,但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學到的`東西在實際中的結合,可謂收獲頗豐,下面就是自己的實習鑒定。

  這次實習主要是專業實習教學環節,把原來的認識實習、生產實習和畢業實習集中到一起,為了加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的實習工作能力,了解實習單位的計算機技術的應用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強的一個技術性部門,所以針對性是比較強的。

  雖然我學的是計算機硬件專業,但在電腦維修服務方面的知識還是很缺乏的,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機,特別是系統有了一定的認識,理解了我技術服務部的電腦工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市目中的形象,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦服務的流程,可以、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。

  在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點到第二天八點!真累!

  實習時短暫的,影響卻是長遠的。由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。工作中不但要細心,勤奮,而且還要團結,溝通,處理事情才會更加的有效率。

學生實習鑒定表個人總結 篇26

  引言

  5.12地震以后,響應學校的號召,戰勝困難,努力學習,我與本班同學_湘一起前往四川成都雙流的成都市亞創機械制造有限公司開展認識實習。

  實習目的

  將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

  單位簡介

  成都市亞創機械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業。公司創建于1988年,位于成都市雙流蛟龍港工業區,占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產5000余萬元,擁有各種中高級技術、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產品高精加工等生產能力。

  公司始終貫徹“科技創新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學的管理體系。質量管理方面,公司嚴格貫徹執行ISO9001:__體系;生產管理方面,公司全面推行Lean的管理思想并堅定不移的有效落實6S管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用金蝶公司的ERP系統;基礎管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

  公司擁有精鑄廠、機械廠兩個實體生產單位。精鑄廠建設有兩條設備先進的精鑄生產線,擁有完備檢測設備,具備年產1000噸精密鑄件的生產能力;機械廠擁有各種普通及高精、大型機加設備80余臺,具備來圖設計制造、來料機械加工、大件綜合生產的能力。

  精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠信經營,與客戶共贏是我們的經營理念;實業報國,造福地方是我們的理想;百年發展,立足世界是我們的目標。

  實習過程

  1)安全第一。對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產主干道上;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關。

  2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

  3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業化的生產。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。

  4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

  5)質保,銷售和售后處理

  最后,我們來到質檢部門,他們主要是對所生產出來的產品進行隨機性的抽查,記錄其數據,并返回到加工車間,對產品進行修正和修改,更好的生產儲合格產品。至于銷售部分,據銷售相關部門介紹,由于該企業采取的訂單式生產,所以銷路一路看好。

學生實習鑒定表個人總結 篇27

  我懷著激動的心情踏上了前往邢臺威縣張莊中學的列車,對于這個陌生的鄉鎮中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的`是張莊中學這底是怎樣的一所鄉鎮中學?那里的學生學習情況怎么樣?他們會喜歡我這個實習老師嗎;令我擔憂的是張莊中學的生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實習的經歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠遠超過了那抹擔憂。

  初來張莊中學的時候,只見是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,墻上只剩下一片發黃的印記。難道現代農村里還有這樣的中學?我心里不禁暗想。但是驅車向前,我發現有一座東西朝向的嶄新建筑,這就是張莊中學的教學樓。當時就像愛玲的小說給我的感覺一樣,我驚訝的發現這所學校有一種突兀之美。

  在張莊中學的生活是艱辛而又充滿挑戰的。這里的生活很苦,打水不方便而且還很危險,食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經過一段時間的調整,我慢慢的習慣了這里的生活,年輕人多吃點苦,多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處,抱著這樣平和的心態,我覺得這半年的頂崗實習生活過得快樂而充實。

  剛到張莊中學的時候,覺得自己仍然是一個學生,但是在短短的一個星期內,我經歷了由學生到老師的角色轉變。根據張莊中學學校領導的安排,我實習的班級為六年級二班,所教的科目為品德與社會和美術。猶記得上第一節課時,雖然經過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當然這一節課上的不太成功。

  為了彌補教學經驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學校有經驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經驗,我發現了每個老師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。

  我深深佩服八年級教語文的郭東曉老師在課堂上的應對自如,他把他身邊的故事和例子和時政新聞結合起來,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。比如:

  一、在導入的技能上我學到了很多。

  我主要教的科目是六年級的品德與社會,這門課體現了很強的生活性和實踐性。而通過這半年的摸索在導入的技能上,我總結了許多有效的導入方式,其中最成功的一個例子就是當講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬種風情”時,為了吸引學生的注意力,也為了活躍氣氛,同時為了復習上節課的知識,我花費大量的心思,終于想到了一個好主意。那就是導入的時候可以采用“猜詞語”的形式,因為上一節課的內容是“濃縮人類文明的經典工程”,這一課中講了人類創造的文明工程,比如像希臘的雅典衛城、古羅馬的原型劇場、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國的長城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時,我選出了兩名同學讓其中的一位同學描述,另外一名同學猜,這樣做很容易和學生拉近距離,活躍氣氛,同時也很好的導入了下一課。

  二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經能很好的運用恰當的教學語言來教學。

  以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經過這些努力我發現取得了明顯的效果,上課時我常常會發現他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。

  三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。

  由于六年級的學生自制力比較小,因此上課中時不時會出現一些同學間的小矛盾。經過這一段時間的實習,我已經能及時解決學生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的,因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學實習的日子。

  在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。

  在這短短的半年實習中,我對培養班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學,我班成立了一個板報組,但是作為見習班主任當教師節來臨的時候,因為怕學生太小經驗不足,而且又因為我們學校的六年級是和初中組在一起的,我怕影響班級榮譽,因此這次教師節的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。

學生實習鑒定表個人總結 篇28

  光陰如箭,日月如梭,一轉眼擺脫象牙之塔沒多久的我趕到英騰軟件開發公司這一大家族工作中早已2個月了,人生之路開始了新的過程。剛從院校大學畢業出去的我,就進入了英騰軟件開發公司那樣一個擁有優良作風和生機勃勃的一流高新科技企業,并出任一份與自身學過技術專業相對性口x運營崗位,我心中覺得十分的好運和自豪。在這里2個月中我加入了單位運營團隊,通常完成了自身工作崗位上的各類崗位職責,下邊就是我湊合這兩個月自身的運行概述、感受做下面的匯總。

  1.關鍵工作情況

  1)、掌握企業及商品概述,x店面的總體運行概述、方式;從11月1日逐漸進到公司上班,由于我是以院校剛大學畢業出去剛到公司上班,因此在來企業的第一步便是在單位朋友的輔導下掌握企業及商品概述,市場環境,并在工作前的兩個星期寫了企業x2個店面的數據分析報告,在寫分析報告全過程中對公司的商品、x店面總體運行擁有更為深層次的掌握。對店面運營概述擁有一個較為全方位的系統化的了解,并對于此事存在的問題明確提出了自個的改動提議。

  2)、在11月份中旬逐漸擔負崗位的相對應每日任務,在精英團隊責任人陸柳寧的計劃下逐漸承擔xC店和官方旗艦店2個店面的商品優化關鍵詞,及制做2個店面每日來源于總流量歸納及官方旗艦店淘寶直通車的轉換數據分析表,由于我是以院校剛大學畢業出去見習生,對相對的seo優化技術性并不是很嫻熟,因此在工作上也是邊學習培訓邊實踐活動,在承擔優化關鍵詞的歷程中速率有一些慢,但基本上可以進行提升商品文章標題的工作目標。

  3)、在12月上中旬逐漸承擔官方旗艦店的直通車優化,由于在來這以前這是第一次觸碰淘寶直通車的營銷推廣實際操作,因此對實際操作層面并不是很嫻熟,在單位朋友的充分引導下從開始觸碰摸索到漸漸地的了解實際操作,在11月份的情況下早已逐漸觸碰商品關鍵字優化,直通車優化與優化關鍵詞相相近,因此在淘寶直通車這方面逐漸下手較為快,剛開始主要是對商品加上推廣關鍵詞,隨后對關鍵字做對應的價格調整,依據責任人陸柳寧的工作標準、次序關鍵字的排行規定開展關鍵字的價格調整。

  4)、在12月中旬關鍵的工作目標便是承擔直通車推廣的優化工作,由于在前面12月上中旬的情況下早已對淘寶直通車干了基礎的調節例如添加關鍵詞、設定關鍵字的競價、排行,因此如今關鍵做的是提升關鍵字的品質優秀率,減少點一下均值價格。為了更好地做到期望的總體目標根據和精英團隊責任人的商議允許,我對官方旗艦店的直通車推廣方案干了非常大的調節,在18日時逐漸再次整體規劃、調節直通車推廣方案,到現在為止基本上做到了預估的實際效果,瀏覽量提升了二倍,點一下價格有一定的減少。在下面的時間段里還重啟了xC店的直通車推廣,并逐漸作出推廣方案調節、提升。

  2.工作上發生的問題

  1)、由于我是剛從院校出去開始工作,盡管以前在學校期內運營過店鋪有一些基本上的基本功,但在企業運營崗位上有一些每日任務在推行的情況下總是會碰到一些問題,在作業流程也是邊學習培訓邊實踐活動,因此促使有一些工作中推行出來時間非常長、進展較慢,這是我在工作上的關鍵存在的不足。

  2)、在工作上由于本人或者自然環境氣氛的緣故,除開關鍵工作中的分配外溝通交流的時間段較為少,因此對精英團隊的'溝通交流較為欠缺,有時工作中推行也會遭到危害,之后我留意這方面的問題提升互相的溝通交流。

  3.本人體會

  從新員工入職第一天具有企業早已有兩個月的時間段了,針對目前的職位處境或是令人滿意。剛加入公司的以前盡管對x的運營策劃有自身的一些工作經驗,但針對企業的商品品類來講和以前做的有較大的差距,因此來這兒以后也是在不斷充實自己的專業知識,重新了解領域品類,并逐漸觸碰淘寶直通車的實際操作。這兩個月來針對經營水準擁有一定的提升,針對淘寶直通車的營銷推廣從零開始越來越愈來愈嫻熟,工作能力獲得進一步的提高。

學生實習鑒定表個人總結 篇29

  實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。

  畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。

  在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。

  通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

  1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化

  學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

  2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

  特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。

  3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  4. 多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度,才能把事請干到最好。

學生實習鑒定表個人總結 篇30

  這次的暑假實習內容較多,中藥專業大學生實習總結。既有中藥調劑員證取證培訓和考試,也有在北京周邊的松山地區對藥用植物進行實地考察的野外實習活動,還有在河北安國藥材交易市場對中藥個藥進行鑒別的實習。同時,我們啊面臨畢業,因此我們還要與醫藥單位進行聯系和接觸,對用人單位的情況進行了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

  在中藥調劑員取證培訓中,我感覺自己有了一定的收獲。這次培訓主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。培訓課上老師講授的每一個問題都是我們將來從事中藥調劑工作所要面對的'問題,如:配伍禁忌的審查,毒劇藥的管理等等。這次培訓豐富了我的中藥調劑知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的`促進作用,但我也認識到,要想做好中藥調劑工作單靠這一兩次課是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗 才能真正地走好。

學生實習鑒定表個人總結 篇31

  通過這次實習,不僅使我提高了教學技能,也提高了我的生活技能。

  在這里,我第一次站在很多人面前講話,增強了我的勇氣,現在可以做到聲音不顫抖,面色不變,隨機應變;如果我沒有實習,沒有以一名老師的身份站在講臺上,有對象,有目的的做自我介紹,講解課文重難點,勸說孩子們好好學習,我一定還是那個鼠目寸光的大學生,我覺得現在的我做什么都可以,以前做事情我總是在意別人的看法,參加活動,或者是出去買東西,都有很多顧忌,這也不行,那也不行,現在的我,有事情我都想去嘗試。

  在這里,我學會了將課本上專業性很強的知識轉化為通俗易懂的道理和語言講給我的學生們。

  在這里,我體會了作為一名班主任所要做的事情,以及肩上責任的重大,班主任就是學生在學校的大家長,方方面面的事情都要關心,關注,處理。

  在這里,通過實習我由幼稚走向了成熟,以前看不清的事情道理現在都明白了?吹轿业膶W生們,不同的性格的學生我可以和我上學時的同班同學對應起來,我還可以找到與我當年相似的學生,從一個新的角度看,我明白了很多事情:初中的我很內向,而班里的同學喜歡和融入集體,愛交流的同學說話,當時的我真的很失;活潑的學生和調皮的學生和老師走的很近,雖然經常搗亂,但老師很喜歡,因為他們帶來活力和生機,他們有自己的思想,并不只是呆呆的聽老師的話。

  在這里,我懂得了好好備課的重要性,懂得了同事之間相處要和諧融洽,團結協作,互幫互助。

  總的來說,我覺得自己變化很大,父母一定會很高興看到我終于長大了。

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