圖書館個人年終工作總結（精選31篇）

圖書館個人年終工作總結 篇1

　　__年，在學院圖書館領導的正確指導下，我帶領班組成員，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，不斷創新圖書館管理模式，提升了服務質量與管理水平，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作，實現了流通部的總體目標，得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉，工作能力、職業素質也有了很大提高，主要工作如下。

　　一、創新工作，推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

　　作為圖書管理主要負責人，我不斷結合實際需要，充分發揮主觀能動性，調整自己管理圖書的思路，做到了創新工作，有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多，種類多，進進出出中，總館往往找不到書的單的盒，針對這種情況，我強化內部管理，進一步規范了代借圖書程序，專門設有送總館的代借單，在檢索機旁張貼了“填代借單須知”，極大地方便了讀者，減輕了圖書管理員的工作量，提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張，借出代借書__本。平均每天可以收到30多張單。

　　二、盡職盡責，高效務實完成上級交付任務。

　　一年來，我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作，風雨無阻，盡心盡力履行還崗位職責，認認真真完成上級交付的任務，堅持不懈地做好日常管理，嚴格遵守勞動紀律，按時開放，保持開放的時間，確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱，我帶領員工始終堅持有計劃倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已經有了2萬多冊的藏書，布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境，每天早上堅持衛生清潔活動，中午和晚上，發現不潔情況，隨時清理，每個周五組織大掃除，各個角落全部整理，確保環境的優雅;為保持書庫整齊有序，經常整架，每天還回的書，盡量當日上完，上架圖書1萬冊左右。

　　圖書館人員少，事務繁重，既需要做好日常管理，又需要搬運整理工作，我帶領班組成員，發揚吃苦耐勞的精神，艱苦工作，較好地完成了各項任務。由于網絡管理系統經常掉線，讀卡器不能正常發揮作用，為此我經常手工記錄，加大了與讀者溝通協調的力度，借出圖書1萬多冊，還回21916冊，還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多，躍進分館已經無法容放。根據總館的要求，我制訂每天的搬書計劃，天天忙碌著裝書，捆綁書，協助小吳搬運，返回總館上百趟，總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出，確保了任務的高效完成。

　　三、以身作則，努力提高協作意識和服務質量。

　　工作中我嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事，把學生館員當成自己的孩子看待，時時處處以身作則，率先垂范，臟活重活搶著干，別人不愿做的事，我來做，別人不愿當的班，我來當，不計較個人得失，積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍，打造敬業樂業的團隊。在我的帶領下，館員的服務意識明顯增強，服務質量不斷提高，全體隊員能夠熱情接待每一位讀者，熱心地為人找書和為書找人，耐心回答讀者遇到的種種問題，指導讀者如何上網檢索，受到廣大讀者的高度贊賞。

　　四、與時俱進，在學習中提升業務水平。

　　長期的工作實踐中，我認識到，只有加強學習才能與時俱進，適應新形式的需要。為此，我利用業余時間，積極開展業務研究，__年閱讀文獻200篇，并作了大量讀書筆記，主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究，掌握大量的專業知識，工作能力有了很大提高。我總結工作經驗，撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》，在__公開發表，理論水平提升很快。

　　回顧一年來，雖然取得了明顯了成績，但是與領導的要求相比，還有一定的差距，主要表現在：

　　一是圖書館業務知識還不夠豐富，需要進一步強化個人業務素質。

　　二是創新意識還不能滿足管理工作的現實需要，還需要在管理和服務方面實現新突破。

　　今后，我將緊緊圍繞上級部門的要求，在工作中創新，在實踐中總結、提高，力爭為圖書館的健康發展做出更大的貢獻。

圖書館個人年終工作總結 篇2

　　我進入學校圖書館工作已經有一年時間了，在年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務，現將近一年來圖書館工作進行以下總結。

　　一、打造圖書館三年遠景規劃，使圖書館發展有方向

　　我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。

　　二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確

　　我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

　　三、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學

　　圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

　　四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通

　　清理：把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔：把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類：分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

　　五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”

　　我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數，各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協助找到需要的書。愛心：在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心;或登記在冊，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

　　六、建立校圖書管理員組織

　　通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在　　今年以來，我在上級領導的指導下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學生們的好評，下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

　　一、加強政治理論學習，進一步增強了干好工作的自覺性和積極性

　　今年以來，我在上級的要求下，積極參加政治教育，利用業余時間看書看報，學習時勢;主動向校內外的先進人物學習，努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習，使我認識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，但是自己的一舉一動，無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情況下，堅持到崗工作。

　　二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風為集體增光

　　熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業，所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料，并提供給他們查找所需資料的準確架位，為他們提供優質的服務;對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規定不理解，產生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。

　　三、認真總結工作方法，不斷提高工作效率

　　做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學習，每項工作都有自己的客觀規律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重，我就利用業余時間開展自學;實踐經驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練，我就利用家里的電腦練習打字的技能。經過努力，我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

　　四、強化協作精神，努力與同事搞好團結

　　在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結一致，共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。

　　當然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進，請大家多提寶貴意見。

圖書館個人年終工作總結 篇3

　　今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提升人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。

　　　　一、優化基礎服務

　　在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作中。

　　1、滿足讀者需求，增多開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增多各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增多周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提升。

　　2、健全排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。

　　圖書館的基礎服務還包含教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

　　二、優化管理軟環境

　　在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

　　1、遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

　　2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了保證數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發布的網絡化。

　　三、拓展圖書館功能

　　從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

　　1、開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

　　2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校xx20xx年XX月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動，如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。

　　3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

　　4、開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

　　四、提升館員素質

　　為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

　　1、加強業務學習。不少館員利用業余的時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。

　　2、重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的.各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來推動館員學習業務、提升業務，從而改善圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何健全圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的健全》參加區中小學圖書館論文評選，并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，爭取各項工作更上一個新臺階。

圖書館個人年終工作總結 篇4

　　我于20xx年XX月擔任館長辦公室秘書，主要職責是：承擔館領導和辦公室交辦的各項政務、事務工作，當好領導的參謀和助手。同時因工作需要，兼任物資管理保障工作。一年多來我在主任的正確領導下及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，積極努力工作，認真履行職責，圓滿完成了所承擔的各項工作任務。現將一年來的工作、情況，簡要匯報如下：

　　一、努力做好行政管理工作

　　1、精心核算，控制成本，保障圖書館日常辦公用品、勞保用品等物資的正常供應。其中：為嚴格控制成本預算，辦公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采購2次；辦公用品月均發放18余次。

　　2、認真管理固定資產。隨時對辦公、通訊設備等固定資產進行登記、保管、借用和維護。

　　3、保證文件往來暢通，保證及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，通知、催辦工作，及時請領導閱辦，科室下達做好記錄，按時布置，全年閉合館內文件299個，來件270個。今年規范了文件的轉發程序，做到了文件轉接有登記。

　　4、負責館長辦公會議的召集安排與通知，做好會議記錄，全年整理會議紀要59期，并匯編成冊以供備考。

　　5、認真做好館長辦公室的接待、來訪工作，與其他同志一起做好辦公室電話業務咨詢、館長信箱投訴建議的接報和轉報工作，全年共受理信件100余件。

　　6、協助有關單位完成了各個項目建設的驗收工作。能及時解決和安排上級布置的工作和其他部門的協調工作，做到重大問題及時上報。

　　二、加強管理制度建設

　　1、健全部門管理制度。在健全原有資產管理制度基礎上制定了辦公用品及低值易耗品的管理規定、單位通訊、電腦設備等辦公設備的'管理規定。

　　2、配合各部門印刷品需求，對圖書館印制品進行統一印刷與管理。

　　3、規范館長辦公會議制度，協助館領導組織并召集館領導辦公例會，推動單位有關申報事項的完成。

　　三、完成有關專項工作

　　1、固定資產登記、變更、復核等工作，配合有關會計師事務所做好審計工作。

　　2、協同負責圖書館辦公區域調整和地方文獻與古籍部改造的物資搬遷、管理工作。

　　四、配合圖書館重大活動，做好后勤保障工作

　　兩會咨詢服務、少兒系列活動頒獎典禮、圖書突擊加工、事業單位年度審查、紅歌頌黨歌詠比賽、開通移動電子借書卡、開通短信平臺、報刊過刊裝訂、圖書修補、共享工程文化成果展等活動的后勤保障工作。

　　五、及時完成上級領導交辦的臨時、特別的任務存在的問題和不足：

　　首先是學習不夠系統深入，學習的深度和廣度不夠，理論水平和業務能力還有待進一步提升。

　　第二是工作不嚴不細，按部就班，超前意識還不強。第三是管理能力、組織協調能力還有有待進一步提升。針對以上存在的問題和不足，我將在今后的工作中積極改善，不斷提升自身素質和能力，更好地履職盡責

　　一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”。

圖書館個人年終工作總結 篇5

　　一、20xx年度的工作完成情況

　　1、常規工作圓滿完成：

　　按時完成了新書上架、舊期刊的過線、征訂20xx年的期刊、電子期刊的招標和圖書的翻架等工作，認真做好館員的思想工作，徹實加強圖書的保護，保證了圖書館的正常開放。

　　2、圖書館當前的工作亮點和成果：

　　首先，改善了借閱環境，做好服務工作

　　增多了書架87個，換掉破舊架25個，共107個新書架投入使用，保護了《四庫全書》和整理了667本古籍典藏，上架積壓藏書5萬多冊，同時響應學院的號召，通過多方面的努力，美化環境，凈化環境，以制度管人，改善了服務意識和態度。

　　為適時調整紙質圖書采購計劃，我們先后征求各系意見，召開了讀者座談會，聽取讀者意見，通過圖書館的網站和系統采集師生所需。在圖書采集在保證重點學科和新開學科需求的同時，要特別強調圖書學術質量和適用性。目的是為使廣大學生能充分利用圖書館豐富的文獻和信息資源，使圖書真正有使用價值。

　　其次，創建閱讀社，舉辦了學院第一屆讀書節活動

　　籍世界讀書日的到來，圖書館開展了一系列的讀書活動，并通過征文比賽、閱讀比賽、邀請萬方數據公司對學院師生進行萬方數據使用培訓等形式，推動師生的學習熱情。創造出濃厚的讀書氣氛和不錯的校園文化，推動學院學風建設和精神文明建設，豐富大學校園課余文化生活。

　　再次，讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用

　　重新建設了一個全新的多功能網站，讓學生得到對數據使用進行了培訓，更新了電子閱覽室學習用機的零件，擴建網絡設備和存儲設備，保證了學生健康地學習，也保證了電子閱覽室數字資源服務系統的正常、安全地運行。提升利用率，練習、閱量比去年同期增多了1000多人次。

　　還有，重新制定了新的管理制度，營造了不錯借閱環境

　　例如，修改了新的管理制度。對館員明確提出更細新的要求，對館員進行約束，力求把服務工作做到更好，學生的投訴一年來只有兩例，明顯地有了改善。如圖：

　　再如，制定了人員排班表。根據各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量，調整了館員的人員分配，根據學生可來館工作的時間制定了人員排班表，由原來的周日閉館到正常開放，做到科學管理，井然有序。

　　同時，隨時接受學生的監督，對館內衛生進行檢查，使得圖書館保持不錯的衛生環境。為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環境。

　　二、本部門工作過程中遇到的主要問題和困難

　　1、借閱量不高

　　圖書借閱率不高，雖然經過多種方法努力，但成效甚微。有幾方面原因：學校圖書館的條件就沒有優越性；書籍的原因，書籍量大，但新書不多，在一定程度上影響對學生讀者的吸引力；宿舍多在校外，不上課學生不回來，上課學生又忙上課去了，很少有可以自己安排的大段的時間來進圖書館看看報紙、翻翻雜志。

　　2、辦事程序復雜

　　想做好一件工作，解決一個問題，經過反復研究、思考之后，申請過程非常漫長，到時最后還不了了之，常常有身心俱疲的感覺。

　　三、本部門20xx年的工作設想

　　1、如何提升圖書的借閱率

　　真正讓圖書館的.資源為大眾服務，如何提升圖書的借閱率，是亟待解決的問題。圖書要對讀者產生影響，必然要有一定的閱讀量來保證。通過實踐工作，認為應從以下兩個方面著手。

　　首先，采購優質圖書，優化館藏結構，應盡量購買不同種類的文獻，形成一定的比例，做到種類齊全，知識完整。每年的期刊，報紙訂閱工作，最好先征求學生和老師們的意見，聽取大家的反映，然后再決定書的下一年訂單。組成采購組，切實了解師生對圖書館資料信息的迫切要求，按需“定產”。有針對地策劃和采購，以滿足各類讀者的需求。

　　其次，開展不同形式活動，大力加強宣傳和引導圖書到館后，圖書館應當及

　　時地進行新書宣傳和推薦，讓讀者及時了解圖書信息并進行有效地閱讀，更好地為師生服務。得用閱讀社，開展讀書節活動，營造書香校園。

　　2、必須在改善環境和提升服務方面下功夫

　　在圖書獲取渠道多元化的今天，圖書館要想成為引人入勝之地，必須在改善環境和提升服務方面下功夫。圖書館是學校的一個重要組成部分，是學生課外閱讀的主要場所，也是學校實施素質教育的第二課堂。隨著素質教育的深入開展，圖書館在教育中的作用和地位勢必會越來越不可忽視。提升圖書館員的素質，優質服務。圖書館員要不斷更新知識，接受繼續教育，要懂得現代管理知識，從而滿足各層次讀者群的需要。

圖書館個人年終工作總結 篇6

　　一、規范管理，提升管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書做好登記，為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。

　　2、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍，注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的`圖書完好無損。

　　二、優化基礎服務

　　繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作中。

　　1、滿足讀者需求，增多開放時間。

　　2、健全排架，更新導引標識。

　　在今后工作中，以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館個人年終工作總結 篇7

　　根據新一輪干部考核聘任工作的要求，下面將本人x年以來的思想、廉政、工作等方面總結匯報一下：

　　一、 加強政治學習，在思想和行動上與中央保持高度一致

　　加強政治理論學習，努力改造世界觀。特別是在第二批學習實踐科學發展觀活動中，帶領部門黨員干部一起，按照各級黨委的要求，認真組織學習，查找工作中的問題，進行認真整改，達到了預期效果。

　　同時，按照市委的要求，幫扶貧困群眾，解決生活中面臨的實際問題。注重個人馬克思理論和個人修養的培養，進一步樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀，樹立群眾觀念，關心和維護群眾的利益，努力踐行全心全意為人民服務的宗旨。樹立高度的責任意識，認真履行工作職責和崗位要求，想事做事。自覺遵守社會公德、職業道德和共產黨人的黨性原則，樹立對組織、對群眾、對個人高度負責的態度。

　　二、 加強個人世界觀和人生觀的改造、防止和杜絕

　　充分認識到反腐倡廉工作的重要性，深入開展黨性黨風黨紀和廉政教育，強化黨員的組織觀念和紀律觀念，增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性。進一步完善領導班子黨風廉政責任制做到清正廉潔，取信于民，對于大家反映的熱點難點問題能認真研究并切實解決。按照前任領導簽訂的合同辦事，認真做好驗收工作。圖書館建立了館務委員會這一議事機構，圖書館的重大事項(如圖書采購協議第一范文網。實行專業對口，內稿外審，匿名審稿，對有爭議的稿件再找專家重新審理。強化三審制度，嚴格堅持以質論稿，切實保證稿件審查的科學性和公正性。堅持“公開、公正、公平”的原則，在制度上保證廣大黨員干部的知情權、參與權和監督權。

　　三、 充分認識所做工作的重要性，用心想事、扎實做事

　　(一)圖書館工作

　　大學圖書館在學校的教學科研活動中起著舉足輕重的作用，是學校的文獻信息中心和學生的第二課堂，是當代大學生利用現代化手段獲得課本以外知識和獲取動態信息的重要場所。今年3月26日到圖書館工作后，雖然工作擔子重了，責任大了，但學院領導的信任始終激勵著我，干好工作。

　　1、熟悉館情，了解人情

　　通過各種形式了解情況，先后召開了學生座談會，資料員座談會，找館內每位同志交談等。將圖書館存在的問題及時向領導和相關部門匯報。

　　2、重新梳理規章制度和崗位職責 ，規范工作流程和常規管理

　　根據兄弟高校的管理經驗，建立部主任例會制度(館務委員會制度)，定期例會討論工作;規范倒班制度和強化坐班制度;對20xx年所編制的圖書館規章制度進行重新梳理，規范工作流程;編制了x年圖書館讀者手冊，主要用于x屆新生館前教育，宣傳推廣圖書館資源。

　　3、解決學生和青年教師的自修室問題，改善學習環

　　在圖書館首次設立考研學生自修室，根據各專業以往的考研情況等，提供了260個考研座位;設立義務館員崗位，協助自修室管理，對圖書館進行了美化、亮化工作，改善了師生的學習環境，明顯圖書館上座率明顯提升。

　　4、恢復圖書館主辦編輯的兩個文獻和電子閱覽室的部分功能

　　恢復了《高校信息參考》和《書海泛舟》兩個刊物的編輯和發行，不斷提高編輯質量。

　　5、開展了新生館前教育培訓工作

　　讀者教育工作是實現圖書館工作社會價值的一種專業活動，根據圖書館讀者服務的規定，新生必須經過圖書館利用教育。在新生入學后的短時間里，克服甲流等實際困難，保質保量的完成了館前教育，并及時為新生辦理了圖書借閱卡。

　　6、優化資源配置，提供優質的服務

　　資源建設緊密圍繞著學院的中心工作，根據各專業評估和學科建設的要求，購置正版圖書，同時減少圖書的副本量;電子資源這塊，在投入不增加的情況下，有引進了萬方數據和維普資訊兩家大的數據出版商;同時，在間斷了7年后，從超星購買了冊電子圖書。我們計劃11月中旬開展數字資源推介周活動，使有限的資源發揮最大的使用效益。

　　(二)、學報工作

　　學報是報道知識成果和獲取科學信息的窗口，在知識創新體系中具有記錄知識創新，進行知識傳播和知識社會化教育的功能。學報按照學院的要求，緊密結合教學科研實際，嚴抓質量，使學報的影響因子和轉載率有了明顯的提高，從x年以來，沒有出現學術問題。有機化學欄目獲得省優秀欄目一等獎，在省里舉辦的編輯知識競賽活動中，獲得優秀成績。

　　四、 業務學習方面

　　x年12月完成了學習任務，獲得了大連理工大學應用數學專業博士學位，x年被學院評為優秀科技工作者，獲得二等獎。x年以來共發表學術論文x篇。

圖書館個人年終工作總結 篇8

　　現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的情況總結如下：

　　按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

　　20xx年是我館的圖書館資源環境建設優化年，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。

　　前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

　　秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、的文檔，為其提供便利。

　　20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

　　我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

　　20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

　　我進入學校圖書館工作已經有一年時間了，在20xx年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務，現將近一年來圖書館工作進行以下總結。

　　我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。

　　我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

　　圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

　　清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類（小說、）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學、自然、百科知識）類；卡通漫畫類；拼音讀物。

　　我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

　　圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

　　清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類（小說、）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學、自然、百科知識）類；卡通漫畫類；拼音讀物。

　　我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數，各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

　　通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

　　今年以來，我在上級領導的`指導下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了20xx年的各項工作，受到了教職員工和學生們的好評，下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

　　今年以來，我在上級的要求下，積極參加政治教育；利用業余時間看書看報，學習時勢，關心建設發展；主動向校內外的先進人物學習，努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習，使我認識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，但是自己的一舉一動，無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情況下，堅持到崗工作。

　　熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業，所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務；對于讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料，并提供給他們查找所需資料的準確架位，為他們提供優質的服務；對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助；對于違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規定不理解，產生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。

　　做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學習，每項工作都有自己的客觀規律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識；熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重，我就利用業余時間開展自學；實踐經驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教；計算機操作不熟練，我就利用家里的機子練習打字的技能。經過努力，我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

　　在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結一致，共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。

　　當然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進，請大家多提寶貴意見。

　　時光匆匆，歲月如梭，20xx年已經結束了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關懷下，經過本人的努力工作，發展得井井有條，順利完成了學期初始所定之計劃。現總結如下

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。

　　2、認真學習，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

　　3、及時為教師各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

　　4、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書基本保持原樣。

　　5、及時圖書室內務，保持整潔清爽。

　　為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

　　總之，在今后的工作中，將根據師生的需求，根據學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

圖書館個人年終工作總結 篇9

　　20xx年對于祖國來說是個多事之“秋”，有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災，5.12四川大地震，喜迎期盼已久的北京奧運，還有面對當下波及全球的金融危機。國人在大災面獻出了大愛，在奧運面前向世人展示了和諧奉獻的中國風采。這一年國家經歷了驚心動魄，人民同聚歡笑和淚水。

　　國家圖書館在這特殊的一年里，也進行了機構重組，基礎業務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷1975周恩來病榻批準，20xx年立項、20xx年奠基，以及數字圖書館前期準備等工作之后，今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局，現代化的服務，再加上全館員工共同的努力，我館必將騰飛，必將躋身于一流的圖書館之列。

　　作為國家圖書館的一員，我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運，與圖書館人共同奮斗，兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

　　總結起來，在政治思想認識上有了明顯進步，業務工作能力有了進一步提高，個人綜合素質得到了明顯加強。同時，我向一年來，經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

　　一、注重學習，加強黨性修養和鍛煉，保持政治上堅定可靠。

　　積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓，把深入學習科學發展觀，以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作，以理論武裝頭腦，指導自己的學習、工作和生活，提高思想政治素質。

　　團組織活動中，迎接我部新人石渡行，作為青年積極分子，我充分感受到新人的自信與果敢，團員的活力深深感染著我，我們都相互鼓勵前行，繼續保持青春的熱情。

　　黨的生日，也是共產黨人的生日。參加生日盛宴，我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起，共同戰勝史無前例的天災。

　　黨員活動日，也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動，白洋淀、冉莊地道戰之行，很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解，增進了友誼，還重溫了革命精神，接受了一次良好的愛國主義教育。

　　二、愛崗敬業，勤奮工作，保持了工作扎實有效。

　　今年繼續從事我館的“摸家底”工作，即——中文圖書館藏及書目數據的回溯整合工作。整理好書目數據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者，現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務，這些都依托于書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本，更是我館宏圖發展的生命之本。因此，我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作，充實而有意義。

　　(一)工作之意義

　　1、豐富了館藏。

　　在今年，大量的補編、補藏的數據中，以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏，百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規出版社出版)，有些是手抄本，油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言，補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如：宗教和民國時代的教材，以及不同版本的名著，工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!

　　2、為二期開館提供有力保證

　　二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來，做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里，沒有冷風的情況下，全組共同努力，提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說，就當這是減肥了。不僅如此，我們還額外地檢查出了，由于種種原因，其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。

　　(二)收獲與感悟

　　a、事業心、責任心與細心

　　踏踏實實的事業心是干好工作的思想基礎，責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心，從圖書的保存本到基藏本，從中圖號到劉國鈞號，從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細，需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規則有很多不同，在著錄時必須結合這些“老書”的特點，恰當地應用新的編目規則，才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點)，可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索，經過多方檢索點排查，終于修改完成一串錯誤圖書，讓“死書”成為“活書”。有時候，我們剛剛編完數據，讀者就來討要。我們為能夠及時為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

　　我主要從事的補編無數據圖書的工作，也并不意味直接可以做數據。雖經前道工序核查，但還必須通過各種渠道再做查重，因為所編圖書年代久遠，信息源識別難度大，教材圖書的相似數據繁多等等原因，往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數據。這就要求我們細心一點，責任心強一點，才能使數據完美，也避免重復數據發生。

　　b、知識與方法

　　編目的過程也是學習的過程。標引過程中，我熟悉了中圖法的各個大類，也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時，除了運用自己已經具備的知識以外，還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家，甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面，我了解了宗教知識以及民國那些事，并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法，多學知識，永無止境地探索，才能成為一個真正的標引員。

　　c、收獲

　　在今年的工作過程中，我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外，還能夠自主分析圖書內容標引圖書，而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節;態度更加積極，不僅僅是簡單地完成要求的數量，更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格，孔子言：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下……”，信然。

　　(三)工作建議

　　a、加大圖書保護力度

　　在補藏圖書的過程中，過手圖書破損非常嚴重，有的甚至書皮已經脫離了書身，碰一下便“蘇”了，紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜，深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相，以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰期間和建國前后的書籍多為生料紙，品質較差，這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之，圖書破損嚴重，應擇其重點保護與修繕。

　　b、在回溯組工作的幾年來，深感回溯工作的重要，應該建立回溯工作的長效機制，包括辦公空間和新近圖書書目數據和規范數據的完善等。

　　c、opac檢索系統功能有待完善，例如文獻類型分開檢索的功能等等。

　　d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

　　三、加強品行修養，廉潔守紀自律。

　　我做到經常自我分析，自我批評，自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感，并轉化到實際工作中。在空氣不好，書臟破的環境下，大家還能夠齊心協力，團結在這溫暖的集體，jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無，互相幫助，我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。在aleph16版系統切換和新接任務的實施過程中，也能夠主動探索技巧，然后與大家分享。不遲到不早退，并做到與同事敞開心胸交流，誠心誠意共事，實實在在相處。嚴于律己，寬以待人。對災區人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環湖走等各種文體活動，以及我館主辦的繼續教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展，深刻感受他們的愛國心，敬業心;文獻主題標引以及電子環境下的標引工作，等的演講，開闊了我眼界。

　　雖然，這一年來，我在思想上有了更深一層的認識，在工作上取得了一定成績，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學習還不夠系統、深入，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業務工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服、解決。

圖書館個人年終工作總結 篇10

　　一、增強服務意識，提供優質服務

　　一年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

　　二、做好圖書館的日常管理工作。

　　1、開學初忙而不亂，建立建全了各項管理工作。

　　高效率，快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作，認真做好教材驗收、分發和統計等工作，熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

　　2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作。

　　為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要，上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

　　一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

　　二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

　　三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。

　　3、認真完成圖書的剔舊換新的任務。

　　目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。

　　4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

　　在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發的報刊幾十種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，馬上動手，每次都準確無誤地于當天分發到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。

　　三、注重充分發揮學生家長的優勢

　　學生人數一年多于一年，為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領導重視，圖書館管理員努力還是不夠的。因此，在忍受緊缺的條件下，我們想到學生家長，請他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。

　　四、利用業余時間認真學習業務知識，不斷進行思想教育，端正服務態度。

　　我邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

　　一年來總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不過還是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進，努力做得更好!

圖書館個人年終工作總結 篇11

　　一學期以來，我校十分重視圖書館建設，把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應日益彰顯。現將我校本學期圖書館建設、管理工作做簡要總結如下：

　　一、內容做法及經驗體會：

　　1、認真履行圖書管理員職責，堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作，積極為教師的教學、學生的閱讀服務，對歸還的圖書及時歸架，完善各項手續。為了確保圖書排架有序，符合規范，每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時，對期刊都進行合訂并編目上架，有效的保護了學校的資源。

　　2、每周做好一本新書推薦，及時做好圖書館新聞、學生優秀作品及美文選粹等上傳工作。

　　3、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書館的圖書完好無損。

　　4、認真做好校圖書館專題網站、教育裝備網、資產管理網、文獻信息網的各項資料上傳，積極撰寫讀書活動新聞稿，并上傳至各網站，今年5月，我校接受區教育局現場考核，圖書館工作受到了領導的好評。

　　二、積極開展第十屆校園讀書節活動：

　　(一)建好班級圖書角。為了能使學生更方便地讀到更多的書，學校要求每個班級都建好班級圖書角，每個班級都動員學生把個人的圖書暫時存放在班里，組織學生自己管理借閱。圖書角設在教室一角，課間隨時借還，十分方便。這樣，大大增加了學生閱讀的圖書量，開創了濃厚的班級讀書文化。

　　(二)板報評比。為烘托讀書氛圍，各班出了以“中華美德”為主題的黑板報評比活動。并評出一、二等獎。

　　(三)征文比賽。認真指導學生閱讀讀本，積極開展以“傳統美德”為主題的讀書征文活動，共收到征文幾十篇，并評出了一、二、三等獎。

　　(四)“讀書小報、繪畫、攝影”圖文并茂。

　　(五)初二年級開展了“我與美德有約”朗誦比賽;初一年級開展了“我與美德有約”歌詠比賽;初一年級“傳統美德”主題班會。

　　(六)“書香班級”與“讀書之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣，通過班內推薦，評選出了2名學校表彰的讀書之星。同時，從各班班級圖書角評比、手抄報、繪畫、黑板報評比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進行綜合考評，評選出5個“書香班級”。

　　三、今后的打算和努力方向：

　　在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，發揮電子閱覽室的作用，加強管理，更好地為師生服務，把圖書館辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。今后，我校會一如既往的深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理，讀書求知，讀書成才的新風尚。

圖書館個人年終工作總結 篇12

　　泰戈爾說過：“教育的目的應當是向人傳送生命的氣息”。我們的課堂應如此，我們的圖書館更應如此。我校圖書館在學校領導的全面支持、關心下，圓滿完成了各項工作任務。

　　一、營造“人文”氛圍，構建“綠色 圖書館”

　　“綠色”以是一個廣義的概念，它代表著一種靜態與動態相結合的環境，蘊含著一種科學、健康、創新、發展的理念。對于圖書館而言，它應該是一個藏書豐富、借還便捷、文明健康、科學開放的現代化圖書館。他的目的'不僅僅是為了讓學生汲取大量的知識養分，更多的是培養學生一種積極向上、健康文明的人格品質;只有積極的館舍環境才能激勵學生喜歡在此學習看書，只有在良好的環境中，人格品格才能在潛移默化中得到提高。不僅如此，還應該讓學生在圖書館里也能互動、自主參與、自主管理、自主發展;滿足讀者對身體健康和心理健康的雙重要求;用心去傳遞精神之綠、人文之綠。讓學生們感覺到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館環境。現代的學校都很注重校園外部環境的建設，讓我們的校園做到“綠化、美化”，甚至“素質化”。學校在追求校園環境的整體效果時，盡量多留出一些空間給我們的圖書館，多花心思在我們的圖書館，讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉，就如同讓魯迅先生筆下的百草園代替那死死的桌子椅子，讓葉圣陶先生創辦的“生生農場”代替那唯有書架和書的書庫……我想這是學生們真正向往的世界。因為這樣的世界給學生們提供的是大自然的清新，投入的是大自然的懷抱，往往會有人們意想不到的教育內涵。學生們有自己獨特的需求和體驗，只有根據他們的真正需求考慮和設計出的東西才是他們喜歡的，也只有這樣的東西才能真正激發起學生的積極性和參與性，從而更好的利用圖書館，使“不會說話”的圖書變成“活動”的育人素材，并達到潤物細無聲的功效。

　　二、構建并加強了圖書館自我管理體系，培養學生的自主精神

　　只有把學生的積極性充分調動起來才能形成合力，實現學生的自我管理，因此，圖書館也需要給學生提供上崗的平臺，使每個人都有機會服務同學，鍛煉自己，展現風采，提高能力。造就一支高效的學生管理員隊伍。學生管理員是圖書館不可缺少的主力，圖書館工作千頭萬緒，如果緊靠圖書館三四個工作人員，很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發學生主體參與意識、自愿意識，充分發揮學生的自我管理能力，圖書館管理才能事半功倍。

　　三、讓學生成為圖書館活動的主體，共享圖書館樂趣

　　圖書館也是學生展示才華的舞臺，要知道學生設計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感。共享圖書館中的樂趣。除了學校開展的活動外，在我們圖書館里也能進行各種各樣的活動。總而言之，還是那句老話，圖書館的進步離不開學校領導的大力支持，離不開全體館員的共同努力。圖書館實踐，圖書館必須尊重人的價值，尊重精神的價值。必須強調一切從人出發、一切以人為歸宿的精神。作為社會文明和進步的象征的圖書館，應努力創建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責任給每個讀者全過程的人文關照，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務實的工作作風，為圖書館樹立服務品牌，增加圖書館人文服務的廣度和深度，體現人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園!

圖書館個人年終工作總結 篇13

　　在即將過去的日子里，我們南閘中學圖書館，在各級領導的關心、重視下，在全校師生的積極配合下，硬件設施不斷改善，工作人員不斷提升服務，為全校師生提供了一個良好的借書看書的環境。下面，分三個方面總結：

　　一、做好圖書館的日常管理工作

　　平時，每周一至周五，學校圖書館向師生開放，并實行全開架式借閱，認真做好借書、還書、上架、整理、衛生等日常管理工作，為全校師生提供健康的精神食糧，豐富他們的精神文化生活。

　　二、開好學生的閱讀課

　　初一、初二、初三年級每兩周開設一節的閱讀課，上課地點在圖書館。在閱讀課里主要讓學生閱讀古今中外的名著以及報刊雜志上的時政百科知識等內容。在語文老師的悉心指導下，同學們開闊了視野，提高了修養，不少同學寫出了有思想，有文采的讀后感，對此，我們擇優在學校網站上給與發表和交流。

　　三、發揮圖書功能，服務師生學習

　　圖書館的主要功能和最終目的是充分利用圖書，為學生、教師服務，為教育服務。學校圖書館是學生的“第二課堂”。每年的開學圖書館的第一節課就是對學生進行圖書館的專題講座，圖書的分類及圖書館借閱制度等。使學生對圖書館有了更深的了解。學校圖書館是學生的“第二課堂”，怎樣讓廣大學生走進圖書館，讓圖書館靠近學生，我們利用宣傳欄作新書推薦介紹，標題醒目，吸引力強，使廣大學生踴躍地到圖書館來閱覽，形成了良好的讀書氛圍。學生親近了圖書館，更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識，激發了學生讀書興趣，同時也開闊了知識面，提高了全面素質。

　　圖書館工作繁瑣而平凡，科學管理的內涵往往被簡單的表現所掩蓋，但是本著盡心、盡責的態度，以耐心、細致的工作，我校的圖書館辦得生氣勃勃，很好地著現了圖書館工作的價值，營造了學校良好的文化氛圍。在今后的工作中，我們將進一步加強業務學習，提高業務質量，不斷做好圖書館管理系統軟件的使用和開發工作，在原有的基礎上不斷創新、不斷提升，爭取更好地發揮圖書館的功能。

圖書館個人年終工作總結 篇14

　　陳(分隊隊長）：

　　（為什么想加入圖書館志愿服務分隊？）圖書館是莘莘學子心中的圣地，是“天堂應該的模樣”。加入圖書館志愿服務分隊的話，我應該會更加了解我們的圖書館，更加有效地利用它。

　　20xx年我們做的很棒，很感謝我們的隊員們！我們辦了大型的密室逃脫，小型活動也是不斷。隊員們都很辛苦！但是工作中的問題同樣不容忽視。圖書館和學校的師生們都看到了我們的付出和成果！為隊員們點贊！（新年度的展望或想說的話）我把隊伍的氛圍看得比什么都要重要！

　　在新的一年，大家都能開開心心地是最重要的！保持愉快積極的心態，我們才能同心協力地把新一年的工作做好！總之，圖書館志愿服務分隊，Fighting！

　　張(分隊副隊長）：

　　（為什么想加入圖書館志愿服務分隊？）大一剛入學的時候有學長向我們介紹了圖書館館藏如何使用以及圖書館數據庫的使用，那時候就對圖書館產生了憧憬和向往，后來社團招新的時候看到芳草社有圖書館志愿服務分隊，沒有絲毫猶豫就加入了這個團隊。至今，已經跟我的同事們還有老師一起，在這個家庭里一起努力了快一年半了。（年度工作總結）在圖書館志愿服務分隊一年半的工作中，了解了很多圖書館運作的細節，我們上一任兩位隊長通過他們的努力，漸漸地將我們這個小團隊推廣出去，而我們在此基礎上，首次嘗試并成功舉辦了我們自己的品牌活動，如“圖書館奇妙夜”和“讀書沙龍”等，進一步地擴大了我們在全校師生中的影響力。

　　過去一年是我們收獲頗豐的一年。當然，在辦活動的過程中，由于經驗的不足我們依然存在一些稍欠考慮的地方，但我相信在今后的活動中，我們會表現得更加成熟。（新年度的展望或想說的話）新的一年里，我們的新隊友要在活動中迅速成長起來，鍛煉自己的領導能力，因為幾個月之后，新隊員們馬上就要從我們手中接過接力棒，真正擔起圖書館志愿服務分隊這個大家庭的領導責任了。

　　希望我們這個大家庭能更加得團結，每個人展現出自己的能力，共同創新，吸收以往的成功經驗，從過去的困難中吸取教訓，在以后的活動中不斷地向全校師生展現我們這一團隊的優秀風范。

　　李(分隊骨干）

　　1.為什么加入圖書館志愿服務分隊？當一個對志愿者懷有無限期待，憧憬著成為一名光榮小紅帽的熱血青年投入科大大家庭的懷抱，自然順利的在社團招新中找到了自己的位置。加入芳草社時就可以選擇感興趣的部門，那當然是圖書館這么高大上又文雅寧靜的地方最適合妹子啦~！面試里隊長這么誠懇友善的歡迎，師兄師姐的認可，于是乎就歡快的成為一棵小草嘍！

　　2.20xx年工作總結走過20xx，發現從9月入隊以后，動手動腦動筆自己確實參與了不少的活動。動物園秋游的歡樂，各類講座的新穎深邃，參與謀劃圖書館密室逃脫時的獻策獻力，圖書沙龍的歡樂與升華，寫各類大事記時的心潮澎湃自己已經漸漸得在各類活動中找到融合感和執行度，看著大家一起參與的各項活動越來越成功，捧著圖書館頒發的證書和獎品，覺得自己當初的選擇是正確的，也為20xx年大學生活增添了濃墨重彩的一筆！

　　3.20xx年新的展望xx年相信我們進軍新媒體后又會有更大的突破，舉辦更多更新穎更有意義的活動！讓自己的動手能力越來越強，同時能結交幾個好朋友就更好啦~還要吸引更多的妹子來參與活動或加入組織，這樣我們才能更有活力更有干勁嘍~20xx，繼續加油，我科的校園生活定會更加異彩紛呈！~~

　　丁(分隊骨干）：

　　（為什么想加入圖書館志愿服務分隊？）社團招新的時候因為聽說芳草社是科大第一大社就加入了，然后沖著帕秋莉,天野遠子和維多利加（誤）來了圖書館分隊結果根本什么都沒有嗎（笑）（年度工作總結）本來來的時候想著隨便找個社團來混日子，沒想到圖書館分隊有這么多活要干先為圖書館奇妙夜出題，再為讀書沙龍當志愿者，剛過年又有新媒體總之還是收獲頗豐啦，這是指心靈上的收獲，不是指什么u盤啦《1984》啦腦洞最大獎（shenmegui）啦之類的物質收獲哦（新年度的展望或想說的話）希望圖書館分隊能越辦越好，希望大家能感受到圖書館的美好，希望能舉辦更多有趣的活動，更希望能有更多的學弟學妹們加入我們這個大家庭，和學長們一起辛（hu）勤（chi）工（hai）作（he），當然要是有千年的魔法使少女啦喜歡吃書的文學少女啦之類的愿意加入就更好啦（誤）～

　　髙(分隊骨干）：

　　（為什么想加入圖書館志愿服務分隊？）我在大一入學后加入了圖書館志愿服務分隊，到現在大約有一年半了。加入圖書館志愿者服務分隊之前，我也不是很了解這個組織，只是想參與一些志愿服務工作。加上我自己對讀書、對圖書館都有較大的興趣，我就加入了這個隊伍。（年度工作總結）這一年里我參與了很多活動，比如信息素養夏令營、圖書館密室逃脫，還有一些平時的活動。在活動中，我不僅順利完成各項任務，還和小伙伴們以及圖書館的老師們建立起深厚的友誼。

　　我自己也得到了很大的提高，還獲得了優秀志愿者和志愿服務達人候選人的榮譽。總之，當初加入圖書館志愿服務分隊的選擇沒有錯。（新年度的展望或想說的話）希望在新的一年里圖書館志愿服務分隊繼續團結友愛，辦出更加有趣的活動。希望我和其他隊員都能不斷進步。

　　彭(分隊副隊長）：

　　（為什么想加入圖書館志愿服務分隊？）大一剛入學時跟室友幾個就商量好了社團招新那天必須要填上芳草社的報名表。但是為什么我會選擇圖書館分隊呢？不太清楚，大概是因為當時“圖書館”這三個字在那張部門選擇名單上恰好與我的目光產生對接，然后，我就選它了。（年度工作總結）20xx年，對于圖書館分隊，對于分隊里的每一位隊員來說，都是很特別的一年。

　　這一年里，分隊的隊員們組織或者參加了大大小小好多活動，5月的科技活動周，10月的隊內聯誼，11月的密室逃脫活動，12月的讀書沙龍，在這些活動里，我享受到了分隊帶給我的快樂，感受到了分隊里的充實。20xx，分隊在成長。（新年度的展望或想說的話）新的一年已經到來，而我相信隨著時間的推移，分隊會繼續茁壯成長下去。20xx，衷心希望分隊的每一個人能激情不減，積極參加到分隊里的各個活動中，伸出雙手來幫助分隊辦出更棒的活動。

　　同時，身為老隊員的我，也希望有更多可愛的同學能成為我們的新隊員，與我們這群“老人”共同為圖書館志愿分隊這個大家庭而奮斗！

　　張(分隊骨干）：

　　（為什么想加入圖書館志愿服務分隊？）剛進大學時感覺不加芳草社挺遺憾的，又因為很喜歡看書，也喜歡圖書館，當時報名志愿者時選分隊當然毫不猶豫選圖書館啦~（年度工作總結）20xx年里，我參加了圖書館服務分隊的多次活動，比如說擺攤啦，貼海報啦什么的，和隊里的小伙伴們也熟悉起來了，認識了很多贊贊的人，更加了解了圖書館服務分隊的日常，也體會到助人為樂的快樂。

　　記憶猶新的就是科技活動周、信息素養夏令營、圖書館奇妙夜等。在這些活動中，作為一名志愿者，我感受到身為志愿者的自豪；作為組織參與者，我體會到活動順利舉行的欣喜；作為隊里的一員，我享受著圖書館志愿服務分隊這個和諧溫馨的氛圍。

　　總之，20xx,年里，在圖書館志愿服務分隊我收獲頗多。（新年度的展望或想說的話）20xx年已經到來，在新的一年里，作為在分隊里“混”了一年半的“老隊員”，當然會繼續為圖書館志愿者服務分隊貢獻自己的力量和腦洞啦~同時還要好好和新鮮的學弟學妹“溝通”感情吶~

　　張(分隊骨干）：

　　（為什么加入圖書館志愿服務分隊？）入學之前，懵懂之中已形成圖書館是一個大學精髓所在的概念；入學之后，初入圖書館，不免驚嘆于它的門類紛繁和用途廣博，卻又苦于門徑不通。

　　適逢分隊招新，本著”近水樓臺”了解圖書館的小私心，我就幸福地成為了其中的一員啦～加入圖書館志愿服務分隊短短一個學期里卻是經歷了很多:各種跨學科的報告會拓展了我們的視野，趣味與智慧并存的圖書館密室逃脫打開了我們的腦洞、提高了動手能力，承辦的萬門大學宣講活動意外地收獲了學生的歡迎，溫馨的各種論壇拉近了彼此的距離、提升了交際能力，年終的圖書館書架整理也是別有趣味。

　　總之，加入分隊，我有幸成為了一棵小草，在這個集體的滋養下，茁壯成長。（新年度的`展望或想說的話）20xx年，告別20xx的局促與不安，我期望邁向成熟與堅定。在新媒體先鋒團隊中，愿能不斷吸取新興知識并切實運用到實踐中。

　　郭(分隊骨干）：

　　（為什么加入圖書館志愿服務分隊？）在本學期十月份的一次圖書館英才書苑主辦的“校友論壇”活動中，我當時覺得很有意思，就來聽了講座，了解到有圖書館志愿者這么一只隊伍。出于對圖書的喜愛，以及對志愿服務的想法，也彌補大學四年沒怎么參加活動的遺憾，就加入了這只年輕的隊伍。（年度工作總結）雖然參加的活動不多，但在我經歷的活動中，我感受到了志愿者們的熱情與活力。

　　我們這個團隊有最和藹可親的老師，全力支持大家的想法；有最靠譜的隊長領導者，在活動籌劃到舉辦過程中身先士卒，一馬當先；還有最給力的隊員，充分發揮自己的特長，在各自的崗位上盡職盡責。

　　我們是一個和睦的團體，大家可以隨意開開玩笑，在群里為過生日的同學送上生日祝福；我們充滿服務精神，為了全校師生能夠用到更好的圖書館資源而努力著。

　　weareateam!（新年度的展望或想說的話）20xx年，我們有好多的事想做，不要嘲笑它們的天馬行空，在這么棒的團隊中，什么事都可能發生，沒有做不到，只有想不到。新一年的圖書館，將帶給大家更多驚喜！

　　許(分隊東區新聞隊長）：

　　為什么加入圖書館志愿服務分隊先說說為什么加入芳草社吧。當時芳草社招新的時候，聽名字就覺得很溫馨，見到戴著小紅帽的志愿者更是覺得萌萌噠!而參加志愿活動，不為自己而為他人出一份力也是我一直以來所希望的，所以就義無反顧地報了名。

　　報完名分部門，當時看到圖書館還覺得挺奇怪，原來圖書館也有志愿者的分隊。但想想，在圖書館里工作可以更多地接觸圖書館的優質資源，安靜地工作，學習，看書一定很棒。然后，就這么入”坑”了啊。

　　20xx年工作總結老實說，圖書館志愿服務分隊的工作與我想象中的典型的志愿工作像慰問敬老院老人或者環保活動什么的不同，它是圍繞圖書館展開的。有許多基本的工作，如圖書館的日常維護和運作都需要人手。還有許多與圖書館相關的活動，讀書沙龍啊，密室逃脫一類的，豐富了圖書館的內容，更有趣，也更吸引人。

　　我的主要工作是寫新聞稿，東區大大小小的很多活動的新聞稿都是我寫的。老實說，碼字挺累的，但圖書館需要宣傳，也需要對每次活動有一個總結，無論如何，這項工作是必不可少的。半年下來，首先，新聞稿寫得更加熟練了。手腳也更加麻利了，活動里工作里的辦事能力有所提升。最重要的是，我收獲了圖書館志愿服務分隊這樣一個溫馨的大家庭，那樣的歸屬感是我最大的收獲。20xx年工作的展望圖書館要開設新媒體啦。

　　新的一年，希望能為新媒體的建設出一份力!然后好好寫新聞稿，把文筆練好，爭取讓大家看到更生動，更有趣的稿子。然后，希望平時能自己動手寫一些讀書體會，生活感悟的文章豐富微信平臺的內容。最后祝圖書館越來越好，也希望大家能夠喜歡我們的新媒體平臺!

　　宮(分隊西區新聞隊長）：

　　如何進入圖書館志愿分隊:

　　1.開學時，看到芳草社的招新海報，瀏覽所有的部門后，對圖書館志愿分隊十分感興趣，于是便報名，面試后進入分隊。

　　2.對圖書館分隊過去的總結:就我所知而言，本學期組織了大量有趣和讓同學們收益頗豐的活動，如英才論壇系列主題講座，增長知識，開拓視野；圖書館奇妙夜，歡樂有趣，愉悅身心。各類活動數不勝數，更重要的是，加深了同學們與圖書館的親密關系，讓同學們更熱愛圖書館，發揮了圖書館所應具有的啟迪熏陶同學們的作用。

　　3.期望:新的一年，我希望圖書館可以在老師及“老草”們的帶領下，在我們這些剛剛加入分隊的小草們的努力下，開展各類更加有益的活動，再創今年的輝煌成就！

　　洪(分隊骨干）：

　　加入圖書館志愿服務分隊，是一件十分偶然和巧合的事情，本人對于志愿服務一直十分熱心，也非常想為他人為學校做些什么，雖然已然大四，在學校的時間不多，但正是這樣更顯得為它做些什么的迫切。一次動人的報告，還記得是王吉緋先生的關于規模需求理論與互聯網金融的深入淺出的介紹，就是在這里我認識了圖書館志愿服務分隊的同學和老師，以前都不知道圖書館小草的存在，大概這才是真正的小草吧，我非常喜歡圖書館這樣一個地方，也總想著把我們的圖書館變得更好，于是乎仿佛找到了組織，自然毫不猶豫地加入了。

　　雖然只有短短的幾個月，我卻在這里收獲了很多，從英才論壇、個人成長報告系列到圖書館奇妙夜真人密室逃脫，從讀書沙龍、攝影比賽、國際交流會議到新媒體平臺建設，我不愿錯過每一個與小草們共同服務共同努力共同學習的機會，在這里，我體會到了服務的樂趣，參與的快感，原來我們的圖書館可以變得這么美麗，這么親切，它不再是那個舊世紀不會說話不會交流沒有互動的死物，它是一個有感情有互動有交流的鮮活的生命，當然，不僅于我們，更是于大家，于所有的師生。

　　更多的是，在這里，我認識了很多可愛的小草們，他們充滿熱情，滿懷希望，希望著能夠將我們的圖書館打造成一個更加和諧的親切的平臺，能夠與他們相識相知是我人生中非常寶貴的財富。新的一年即將來臨，新的生活在等待我們去書寫，去編織，希望圖書館志愿分隊能夠一如繼往地努力著，努力將圖書館建設成一個不以硬件聞名而以軟件著稱的親切的地方。我也將盡我所能，希望能夠在留在科大的最后半年里能夠為它做些什么，讓圖書館更加美麗，余愿足矣。

　　學工主管：

　　丁XX同學們好！

　　我是圖書館志愿服務分隊的指導老師。轉眼一年又過去了，與我們的志愿者們耕耘又是一年。作為分隊的指導老師我真的由衷地感到幸運，為自己能夠與那些有活力有理想的同學們在圖書館耕耘感到幸運，更為自己能夠他們相知相識于圖書館這個溫馨的家而高興。相比于老師，我覺得自己更像是朋友，像一百多位因為各自不同的緣由而結緣于此的同學們一樣。我們一同工作，辦各式各樣的活動，為一個更好更有活力的圖書館而默默努力；我們一同感受青春，在圖書館這個共同的家留下笑容和銘記終身的回憶。

　　而我也像是這個大家庭里的大姐姐，耐心地給予那些還稍顯稚嫩的小草們關心和引導，看著他們逐漸變得成熟而獨當一面、在眾人面前自然大方地演講、把活動組織地井井有條，我總能感到由衷的喜悅和自豪。過去一年里，我參與舉辦了英才論壇各式各樣的講座，涵蓋社會的各個領域，希望借此開拓同學們的視野，綜合全面的發展。舉辦了讀書沙龍活動，將一大批熱愛讀書的同學們聚集起來，討論分享讀書的心得。召開了英才書苑座談會，邀請幾位老師同學以及外國留學生討論圖書館的發展，并解決了留學生在使用圖書館時遇到的困難。

　　年末與安大的新媒體交流活動讓圖書館開始著手并建設自己的新媒體平臺，圖書館的微信平臺不久將會以新的面貌與大家見面。新的一年里，希望圖書館的新媒體平臺能夠為大家喜愛，也希望同學們能夠更多地關注和參與到圖書館的活動中來。當然，最重要的是同學們在圖書館學習看書能夠稱心如意。另外，希望剛剛入隊的“小鮮肉”們能快快成長起來，不久的將來，你們將是分隊工作的核心！在新的一年來臨之際，

　　恭祝大家20xx年

　　萬事如意！身體健康！學業有成！合家歡樂！

圖書館個人年終工作總結 篇15

　　時光荏苒、歲月如梭，在每天充實的忙碌中，我在圖書館已經又度過了一年的工作生活，一年多以來，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下，一點點成長，一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結互助、溫暖如家的工作環境中，我才有了值得欣喜的進步和提高。

　　這一年多里，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足，提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變，對于業務流程的熟悉和實際工作的經驗，也得到了很多提高。

　　首先，在思想覺悟方面：

　　在20--年里，我參加了圖書館每期的學習，如提高服務質量，加強業務水平的學習;以及數據檢索方面學習。每一次的學習對于我來說，都是一個補充和成長的過程，因為這些都是和我們的工作實踐緊密相連的。通過每一次學習，不僅可以認識到自己的不足之處，增強自己的業務知識，而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時，在工作之余，我廣泛閱讀專業知識，努力提高和充實自己的理論水平和業務水平。

　　其次，在工作實踐方面：

　　1、辦理借還書手續。借書時嚴格檢查借閱證是否和本人相一致，防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要認真核對檢查，對有亂畫或破損書進行相應的處理。從年初工作至今，共辦理還書16015冊，借書17685冊，續借圖書120冊，調整庫位985冊，整理破損，散頁圖書238冊。

　　2、協助各位同事接收新書并及時上架。

　　3、對歸還的圖書做到了及時準確的歸架。

　　4、按照規定，定期整理書架，保證了圖書架位的準確。并且對書庫經常進行整架的巡視，隨時糾正圖書的錯位。

　　5、參與了各個書庫的圖書倒架工作。

　　6、認真執行書庫的衛生整理工作，保持庫容整潔干凈。

　　第三，在其他工作方面：

　　1、完成領導安排的有關表格制作的相關工作。

　　2、參與了讀書協會的相關工作并進行指導。

　　3、完成組織安排的小組長應承擔的工作。

　　在圖書館流通部這一年的工作，我成長了很多，無論是工作責任心的增強、還是對于工作細節方面能力的提高、或是細心耐心的培養，都是這一年多來在領導的關心和嚴格要求下，在同事們的熱心幫助下，我所收獲的積累。我更清楚的體會到，在流通部工作，除了熟練的業務知識以外，細心、耐心的也是非常重要的，所以，在20--年的工作當中，我更要堅持鍛煉自己在工作細節方面的能力，多學習同事工作中的優點，堅持更加認真更加細心的工作態度，多向領導和同事請教，更加完善和提高自己的業務知識和工作能力。在20--年，我也會與讀書協會的成員努力溝通，多思考，多組織活動配合圖書館的相關工作。

　　一年的時間匆匆而過，工作的熟悉和經驗的積累，伴隨著更多的責任和更高的要求，把每一次成長當作一次新的開始，一步一個臺階，努力不斷的`提高自己、充實自己、完善自己，才能更好的融入工作，才能為這個大家庭創造我應有的價值。

圖書館個人年終工作總結 篇16

　　在新年將至、20X歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

　　一、加強政治學習。

　　按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

　　二、配合圖書館年度發展計劃，出色完成日常工作。

　　20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。

　　前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

　　秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的'文檔，為其提供便利。

　　三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感。

　　20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

　　我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲 望和熱情，收到很好效果。

　　四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。

　　20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市文化傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書館個人年終工作總結 篇17

　　一、優化基礎服務

　　在這一年中，我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　滿足讀者需求，增加開館時間。隨著社會的發展，需求隊伍壯大，讀者人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人，平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要，我們增加開放時間，如法定節假日照常開館外，還為有需求的讀者隨時開放服務。

　　二、拓展圖書館功能

　　從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前形式下對圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項功能。

　　1、開展豐富多彩的.讀者活動

　　今年館辦各種活動240場，其中婦女之家91場，兒童之家親子活動108場，書法筆會4場，講座、演出、交流8場，外出參觀、學習、考察23次，室外活動2場，主題讀書活動3場，展覽展示1場，大型室外活動1場，活動參與人數超過萬人次。

　　2、訂閱號信息發布

　　全年發布信息622條，訂閱號發布信息256次(天)，每天發布5條，其中每日薦書發布256條，全年共計推薦新書1280本。

　　三、媒體報道與榮譽

　　全年電視臺、報社報道六次，國家級二次，其中市級三次，區級二次。

　　全年獲得榮譽七項，其中市級六項，區級一項。

　　四、社會捐贈

　　全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次，其中接受捐贈圖書、期刊16225本、接受捐贈衣服已于12月31日前全部發放給需要的人，部分物資留作館內自用。

　　五、重點工作

　　1、繼續實施流動圖書館計劃

　　新建流動圖書館一家，在原有六家流動圖書館基礎上，在昌平有條件的地區爭取再開辦二家，力爭啟動流動圖書車，把圖書館服務送到百姓家門口，服務更多的讀者。

　　2、xx期刊館

　　到目前為止，200平方米期刊館館舍已經就緒，正在室內裝飾，力爭在4月初正式接待讀者，建成后的圖書期刊館，館藏期刊三百種，報紙二百種。

　　3、項目評估、項目申請

　　昌平社工委豐富家庭文化，升級智慧人生項目于3月終結，做好資料匯總，接受專家組評估。

　　組建項目組，組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

　　4、讀書會

　　在讀書會成功經驗的基礎上，鞏固、擴大在圖書館各館與校園開展讀書會，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書，定時推薦新書。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館個人年終工作總結 篇18

　　20xx年，在武館長的領導和同志們的支持下，本人以飽滿的工作熱情和高度的責任感，認真為讀者和職工服務，立足崗位，恪盡職守，嚴于律己，兢兢業業，勤勉工作，認真完成各項工作任務。現匯報如下，敬請領導和同志們批評指正。

　　一、努力學習，不斷提高黨性修養和思想政治素質

　　工作中，能認真學習貫徹黨的路線方針政策以及學院重要文件精神，在敏感和重大事件上保持清醒，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央、院黨委保持高度一致。

　　二、認真做好崗位和領導安排的工作任務

　　作為職能服務部門，圖書館的工作平淡、平凡、單調而有序，如學生所言“兢兢業業、默默無聞”，被稱為全天候的大課堂而為勇于求索、勤奮上進的人們所喜愛。本人能按照工作的特點和要求，牢固樹立責任意識、大局意識，忠于職守，勤奮努力，踏實工作，在服務師生等工作中默默奉獻著。

　　本人主要在日常管理、讀者服務、安全保障等方面做了一些事務性具體工作，協助領導做好隊伍建設、文化建設、資源建設等工作，協助做好有關督查、協調和溝通等工作，認真做好有關黨務和分工會的工作。

　　(一)以高度責任心，積極做好有關館務工作

　　1、認真做好日常服務及保障等工作。加強值班檢查，確保開放期間的服務和保障工作做到全天候、全覆蓋，實現無縫對接。一是落實安保人員的消防安全值班檢查制度，做到每日巡查、每周專項檢查和每月匯總會評，認真做好消防、安全、衛生、秩序、環境以及水電、照明等的等工作，切實維護公共財產和讀者安全;二是落實中層干部晚間值班制度，維護優雅文明的學習閱覽環境;三是認真督查日常輪班的崗位閱覽服務制度。

　　2、協助做好“讀書節”和“世界讀書日”宣傳等大型活動的.策劃和組織等工作。10月中旬組織開展“讀書節”活動，4月份組織開展“世界讀書日”活動，對倡導良好讀書風尚，促進校風學風建設均起到了積極作用。

　　3、協調做好館員的業務學習及培訓等工作。制定館員業務學習制度，做到每月有專題、定任務，督促檢查。協助做好有關崗位技能比賽等工作，切實提高館員的業務技能。

　　4、協助做好省圖書館學會信息咨詢研修培訓班的籌備、協調、會務以及報道等工作。

　　5、協助做好文化建設等工作，參與讀書格言的遴選和制作等工作，協調做好文化名人字幅等的制作、布置等工作。

　　6、協助做好專題征文的組織等工作。參與和主持讀者征文、讀書心得征文及評選等工作。

　　7、協助做好信息資源服務、利用等工作，主持和參與教師座談會、優秀讀者座談會、專題座談會等，較好地加強了館-讀雙方的交流和溝通，促進服務工作。

　　8、協助做好新生入館教育等工作。協助做好“圖書館導航”等教育材料的編寫工作，主持新生入館教育7場3500余人次，對新生進行全員培訓。

　　9、協助做好制度建設等工作。建立工作月報制度，各部門建立工作臺賬，各崗位建立日常工作臺賬，部主任定期檢查，推動日常工作制度化、規范化。

　　10、協助做好圖書館“十二五”發展規劃的制定等工作。

　　11、在武館長的領導下，自覺堅持做好館內日常工作的督查、檢查和協調等工作。除了處理日常辦公事務性工作外，還積極主動地深入讀者、深入服務前臺、深入庫區，認真負責、熱心細致地做工作，記錄和反饋有價值的信息，服務領導決策，維護良好的閱覽秩序和文明安全的學習環境。在8小時工作之外和雙休日，本人主動并堅持做好館區巡查、檢查等工作，《常規運行巡查記錄》每天作詳細記錄、堅持不輟。

　　(二)切實圍繞中心，認真做好支部有關工作

　　作為支部委員，在武館長的領導下，本人能認真完成交辦的有關黨務工作。一是認真做好支部創先爭優活動方案的制定、有關工作總結等工作，認真開展“黨員”和學黨史、學先進等活動;二是認真做好有關材料的上報等工作;三是協助做好組織發展等工作;四是認真協助做好困難學生的聯系幫扶工作;五是協助開展“黨日”創建工作，取得很好效果;六是認真組織參加院黨委組織的主題教育活動和其他重要活動。

　　(三)滿懷一腔熱情，切實做好分工會等工作

　　在武館長的領導和支持下，與工會委員一道，切實把分工會打造成凝聚力量、促進和諧的重要平臺，以提高服務質量、創建文明窗口、建設和諧部門為主題，充分調動廣大職工的積極性、創造性，創新工作方法，促進中心工作扎實開展。一是堅持做好“暖心”工程和“關愛”工作，積極為群眾辦實事，關心職工寒苦。平時工作中，力倡互助互敬、互促互進。

　　在學院組織女工體檢的基礎上，“五一”期間安排19名女職工體檢，實現了全館女工體檢全覆蓋，增強集體凝聚力。全年組織看望慰問婚、育、傷、病、困職工18人次，組織職工生日慰問46人次，及時送去組織的溫暖和集體的關愛。

　　二是是積極組織并帶頭參加學院各項文體活動，在大型比賽中均取得較好成績。三是組織職工為重傷患者義務獻血，展示了職工良好的精神風貌。四是認真做好工會工作計劃和有關總結等日常工作。五是結合實際堅持開展活動，豐富職工業余生活。迎新年趣味體育系列活動等一直堅持，深受好評。

　　三、嚴謹自律，勤勉工作，永葆政治本色

　　永葆先進和追求優秀，是鮮明特質。本人時刻，恪盡職守，始終保持勤勉努力、奮發進取的精神狀態。工作中尊重領導，團結同志，服從指揮，不避矛盾，認真負責，積極肯干，任勞任怨。始終清腦正位律己，勤奮奉公守法，勤勤懇懇工作、扎扎實實干事、清清白白做人，工作上比貢獻，生活中不攀比，不爭名利，堅持原則，清正廉潔，始終保持政治本色。

　　四、存在不足和努力方向

　　我的工作是與領導的大力支持和同志們的幫助、理解是分不開的。很多項工作靠一己之力是無法完成的。我深感自己創新服務能力有待提高，關心和服務群眾力度有待加強，對學科研究前沿動態了解不多不深。

　　雄關漫道，蒼龍何縛!“遠凳亦澡性，書香堪入茶。”今后我要不斷加強學習，積極開拓進取，在平凡的崗位上為學院發展做出新的貢獻。

　　真誠歡迎領導和同志們的批評、指正!真誠祈愿學院在龍年實現質的騰飛!愿大家龍年吉祥、闔家幸福、萬事如意!

圖書館個人年終工作總結 篇19

　　我校圖書館是XX市小學一級圖書館。近年來，圖書館根據自己的特色，能夠吸引到全校師生走進圖書館廣泛借閱，親近名著，并參與到各級各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中，取得了佳績。

　　書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進，學校圖書館的作用越來越大。因此本學年學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續轉變觀念，迎接國家教育均衡現場會的督導評估，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導全體師生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學生整體素質。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書館管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：

　　一、規范管理，提高管理水平

　　1、健全各種管理制度，繼續實行師生全天候、全開架借閱，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

　　2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。

　　3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書館的作用。

　　4、培養班級圖書管理員，對各班的學生圖書管理員進行培訓。加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書館的圖書損壞很少。

　　二、開展活動，發揮育人功能

　　為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一學年中，我校共增添圖書1800冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生讀書征文比賽、“愛國主義教育”、制作閱讀手抄報等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，參加江蘇省第五屆第六屆網絡讀書活動，第五屆上傳了286篇讀后感，名列全市之首，第六屆截止6月28日共上傳了275篇，名列全市之首，省第48名，激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。本學年學生在各級報刊上發表了66篇文章，在各級競賽中有99人次獲獎。

　　1、邀請名家來校講學，激發學生的閱讀熱情。

　　有青年作家徐玲、丁品生等來給學生作專題講座，和大家一起分享讀書、寫書帶來的成長與快樂。名家們的精彩講座，讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”，從中感受到了讀書帶來的智慧與快樂，在學生中掀起一股股“樂于讀書”的熱潮。

　　2、開展各種讀書競賽和交流活動。

　　每學期，老師們都會窮策群力，組織一些生動有趣的讀書競賽和交流活動。我校定期開展了讀書節各類競賽活動、“書香班級”和“閱讀之星”的評比；組織了“經典誦讀”比賽、讀書筆記、手抄報的評比；舉行了喜聞樂見的讀書交流會、好書推薦等活動，有效地掀起了全校學生讀書的熱潮。不少班級還利用晨周會課，自主開展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書活動，引領學生閱讀。例如，低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導；中高年級的讀書演講比賽、課本劇或童話劇比賽；舉行了閱讀朗誦會，閱讀心得交流會；組織了師生的“共讀名著”活動……活動中，學生課外閱讀的興致日益濃厚起來，校園里常常會看到學生們手捧書卷，津津有味研讀香書的風姿靚影，讀書氛圍蔚然成風。

　　三、培養師生閱讀興趣，激發師生讀書熱情。

　　實踐證明，一所學校有沒有前途，有沒有后勁，就是要看學校師生讀書氣氛，是否養成了讀書習慣。因此，我們學校十分重視師生讀書，通過學生讀書引導家長讀書，帶動社區居民讀書，通過身邊成人影響學生養成閱讀習慣。為指導學生有效閱讀，學校通過開展“讀書跳蚤市場”活動、“讀千古美文，做美麗學生”讀書節活動、 “書香少年”、“書香家庭”的評比活動、“每天讀書半小時”活動，來培養學生閱讀興趣，激發學生閱讀熱情。 “書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言，形象地說明了書籍對推動人類文明的作用。通過閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業理想、教育智慧的教師隊伍，還使學生的知識基礎更加寬厚，習慣更加良好，思維更加靈活，身心更加健康。本學年我校被評為市全民閱讀先進集體，市十佳書香校園，市經典誦讀賽榮獲二等獎。“人人從讀書開始，建設學習型組織，提升科學發展水平”的辦學策略， 豐厚了我校師生文化底蘊，逐步形成了學校核心價值文化，也讓我們找到了一條適合學生發展的辦學之路。

　　四、 展示閱讀成果

　　每個人都有獲得成功的欲望，小學生的這種欲望有時表現得比成人更強烈。教師在圖書館中定期展評師生的優秀讀書筆記，展覽學生剪貼的讀物內容、真真小書迷摘抄本、讀書卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書簽等，能讓學生感受到閱讀的樂趣，體驗到成功的喜悅，這些活動的開展，極大地激發了學生的課外閱讀興趣的信心與熱情，促使學生自覺地進行課外閱讀。

　　因此，形式多樣的活動，能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果，讓學生享受閱讀的樂趣，激發學生的閱讀熱情，調動學生的`閱讀積極性，推動課外閱讀步步深入。

　　五、讓教師浸潤書香，體驗人生的快樂和價值。

　　我校還專門成立了“教師求真書友會”，展開了“112”讀書工程，激勵教師自發、主動地讀書和學習，形成閱讀氛圍。我們開辟了教師求真論壇，定期舉辦讀書沙龍、好書推薦活動，為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式，定期選擇有價值的文章印發給教師閱讀，讀后交流體會，并在教學實踐中運用。使教師能夠迅速、準確地獲取最新的知識和信息，增強了教育教學的實踐能力，形成教育智慧，走進高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書館內展覽。同時，將每位教師的讀書情況納入教師年度績效考核中，激發了教師主動學習、有效讀書的積極性，促進了讀書習慣的養成。

　　總之，一年來，我校針對圖書館的自身條件和師生的實際情況，堅持“以人為本、服務至上”的宗旨，創造性地開展了圖書館的管理工作，充分挖掘和精心打造了圖書館的“魅力”，努力引領全校師生共同創造閱讀條件，以最大限度地發揮圖書館有限資源的效益，使我校圖書館煥發出了“第二春”的生命活力。“營養”豐富的各類圖書、生動有趣的讀書活動，潤浸著師生心靈，滋養著師生的精神，讓師生享受到了讀書的快樂。校園里，師生們潛心悅讀的身影漸漸多了，時時處處飄溢著濃濃的書香。最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮！

圖書館個人年終工作總結 篇20

　　二零xx年國家圖書館進行了機構重組，基礎業務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷周恩來病榻批準，20xx年立項、20xx年奠基，以及數字圖書館前期準備等工作之后，今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局，現代化的服務，再加上全館員工共同的努力，我館必將騰飛，必將躋身于一流的圖書館之列。

　　作為國家圖書館的一員，我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運，與圖書館人共同奮斗，兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

　　總結起來，在政治思想認識上有了明顯進步，業務工作能力有了進一步提高，個人綜合素質得到了明顯加強。同時，我向一年來，經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

　　一、注重學習，加強黨性修養和鍛煉，保持政治上堅定可靠。

　　積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓，把深入學習科學發展觀，以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作，以理論武裝頭腦，指導自己的學習、工作和生活，提高思想政治素質。

　　團組織活動中，迎接我部新人石渡行，作為青年積極分子，我充分感受到新人的自信與果敢，團員的活力深深感染著我，我們都相互鼓勵前行，繼續保持青春的熱情。

　　黨的生日，也是共產黨人的生日。參加生日盛宴，我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起，共同戰勝史無前例的天災。

　　黨員活動日，也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動，白洋淀、冉莊地道戰之行，很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解，增進了友誼，還重溫了革命精神，接受了一次良好的愛國主義教育。

　　二、愛崗敬業，勤奮工作，保持了工作扎實有效。

　　今年繼續從事我館的“摸家底”工作，即——中文圖書館藏及書目數據的回溯整合工作。整理好書目數據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者，現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務，這些都依托于書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本，更是我館宏圖發展的生命之本。因此，我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作，充實而有意義。

　　(一)工作之意義

　　1、豐富了館藏。

　　在今年，大量的補編、補藏的數據中，以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏，百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規出版社出版)，有些是手抄本，油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言，補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如：宗教和民國時代的教材，以及不同版本的名著，工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!

　　2、為二期開館提供有力保證

　　二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來，做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里，沒有冷風的情況下，全組共同努力，提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說，就當這是減肥了。不僅如此，我們還額外地檢查出了，由于種種原因，其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。

　　(二)收獲與感悟

　　a、事業心、責任心與細心

　　踏踏實實的事業心是干好工作的思想基礎，責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心，從圖書的保存本到基藏本，從中圖號到劉國鈞號，從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細，需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規則有很多不同，在著錄時必須結合這些“老書”的特點，恰當地應用新的編目規則，才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點)，可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索，經過多方檢索點排查，終于修改完成一串錯誤圖書，讓“死書”成為“活書”。有時候，我們剛剛編完數據，讀者就來討要。我們為能夠及時為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

　　我主要從事的補編無數據圖書的工作，也并不意味直接可以做數據。雖經前道工序核查，但還必須通過各種渠道再做查重，因為所編圖書年代久遠，信息源識別難度大，教材圖書的相似數據繁多等等原因，往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數據。這就要求我們細心一點，責任心強一點，才能使數據完美，也避免重復數據發生。

　　b、知識與方法

　　編目的過程也是學習的過程。標引過程中，我熟悉了中圖法的各個大類，也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時，除了運用自己已經具備的知識以外，還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家，甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面，我了解了宗教知識以及民國那些事，并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法，多學知識，永無止境地探索，才能成為一個真正的標引員。

　　c、收獲

　　在今年的工作過程中，我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外，還能夠自主分析圖書內容標引圖書，而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節;態度更加積極，不僅僅是簡單地完成要求的數量，更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格，孔子言：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下……”，信然。

　　(三)工作建議

　　a、加大圖書保護力度

　　在補藏圖書的過程中，過手圖書破損非常嚴重，有的甚至書皮已經脫離了書身，碰一下便“蘇”了，紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜，深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相，以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰期間和建國前后的書籍多為生料紙，品質較差，這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之，圖書破損嚴重，應擇其重點保護與修繕。

　　b、在回溯組工作的幾年來，深感回溯工作的重要，應該建立回溯工作的長效機制，包括辦公空間和新近圖書書目數據和規范數據的完善等。

　　c、opac檢索系統功能有待完善，例如文獻類型分開檢索的功能等等。

　　d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

　　三、加強品行修養，廉潔守紀自律。

　　我做到經常自我分析，自我批評，自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感，并轉化到實際工作中。在空氣不好，書臟破的環境下，大家還能夠齊心協力，團結在這溫暖的集體，jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無，互相幫助，我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。

　　在aleph16版系統切換和新接任務的實施過程中，也能夠主動探索技巧，然后與大家分享。不遲到不早退，并做到與同事敞開心胸交流，誠心誠意共事，實實在在相處。嚴于律己，寬以待人。對災區人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環湖走等各種文體活動，以及我館主辦的繼續教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展，深刻感受他們的愛國心，敬業心;文獻主題標引以及電子環境下的標引工作，等的演講，開闊了我眼界。

　　雖然，這一年來，我在思想上有了更深一層的認識，在工作上取得了一定成績，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學習還不夠系統、深入，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業務工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服、解決。

圖書館個人年終工作總結 篇21

　　20xx年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下，在教文體局領導的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務功能、加強業務管理、提升人員素質入手，增加力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手，透過一年扎實的努力，順利完成了本年度的`各項工作，具體匯報如下：

　　一、日常工作。

　　保障開館時間；堅持做好借閱記錄，保證書籍不流失；為給讀者營造不錯的讀書氛圍，我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸，圖書擺放整齊有序；對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

　　二、讀者服務工作。

　　做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周，透過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發揮圖書館的社會教育職能。

　　三、文化資源共享工作。

　　圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。現正用心爭取各級領導支持，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

　　總之，透過全館同志共同努力，在縣局領導的關懷支持下，我們的工作取得了必須成績，辦館條件進一步改善，業務素質進一步提升。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上，與其他縣市相比，還有較大的差距，與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習，以爭先創優為契機，以更加飽滿的熱情投入到工作中，迎接更大的挑戰，努力取得更大的成績。

圖書館個人年終工作總結 篇22

　　圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設，全面提高服務質量”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻。現總結如下：

　　一、政治上求進步、求提高

　　“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性。積極參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會，中心組學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確，理解對路，才能貫徹好中央的各項方針政策。

　　二、工作上求創新、求實效

　　根據分工，我分管現代技術應用，電子文獻服務部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從9月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。

　　1、現代技術應用

　　（1）網絡結構調整：在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗，并求得校網絡中心的支持，于8月份對圖書館網絡進行了調整，使圖書館內部網絡物理上連為一體，網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

　　（2）加強圖書館網站的建設：配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放于主頁的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂城與FTP推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等；經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協助制訂、落實任務，經過各部門一個多月的努力，推出了X大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用，對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

　　（3）匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版后的全面升級，并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面，業務管理更方便。

　　（4）系統研究：組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料，撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

　　（5）軟件開發：為了業務和管理的需要，組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序（實現無人管理）、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業務水平。

　　2、電子文獻服務

　　（1）加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如WTO與政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、干部考試講座、“八問”等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。

　　（2）加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。

　　（3）為了提高設備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。

　　（4）為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規范了收費管理。

　　3、設備管理與維護

　　（1）嚴格按照學校、館有關規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

　　（2）主機房設備的調整，對我館服務器及服務器存儲進行調整，完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

　　（3）組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產的流失。

　　（4）根據醫學院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造，供醫學院領導選擇，后由于資金沒有到位，未能進行改造。

　　4、綜合治理工作

　　根據部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整，防止綜合治理方面出現真空狀態，出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、__大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比，積極做好準備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經驗，又找出存在的問題和薄弱環節，以促進綜治工作規范化建設。

　　5、紀檢工作

　　（1）組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

　　（2）做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整，并對責任人和責任對象提出明確要求。

　　（3）參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監督。

　　（4）對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調查，并根據調查結果，作出處理意見，做到件件有回音，事事有答復。

　　（5）自己執行情況：能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守，不以權謀私，按要求上報收入，執行重大事項報告制度，能注意領導成員間的團結，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。

　　6、蘇中地區文獻中心：

　　加強對蘇中地區文獻中心的領導，加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。

　　7、其它工作

　　（1）6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。

圖書館個人年終工作總結 篇23

　　書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進，學校圖書館的作用越來越大。因此本年度學校圖書館本著“一切為師生服務”的宗旨，繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收獲讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書館的作用，利用圖書館育人，提高學生整體素質。圍繞著上面的目標，學校圖書館努力從下面幾個方面做了工作：

　　一、明確目標、任務，步步落到實處

　　在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，切實實行了計算機管理。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統，熱情為師生服務，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

　　各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。

　　高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。期末進行了總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

　　二、領導關心，措施具體

　　我們學校采取了一流的措施，首先是加強組織領導，分工明確。學校分派副校長陸一香分管圖書館工作，規范了管理，提高了管理水平。

　　1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規范、正確、有序的管理。

　　2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

　　3、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。

　　4、圖書室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

　　5、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

　　三、規范管理，優化基礎服務

　　1、努力使圖書館管理上臺階，爭取圖書管理現代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

　　2、對全校師生實行全方位開放閱讀，為方便各年級有秩序地借還書，制定了班級借還書時間安排表，并發放至各班級，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。

　　3、為每位新進的老師和新生辦理借書證，對遺失的借書證進行掛失補辦，使中高年級的發證率達100%。

　　4、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規范。

　　5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間，我們在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間，提高了效率，本年度生均借書10冊以上。

　　6、從三至六年級學生每班選出二名學生圖書管理員，協助做好圖書館的服務工作，從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。

　　7、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作，并為教師、為學生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態、知識前沿提供幫助。

　　8、圖書館網絡化管理更加完善，托依學校校園網，建立圖書館網頁。

　　四、存在問題

　　學校圖書館雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。

　　我想在大家的一起努力下，圖書室的工作會更上一層樓的。

圖書館個人年終工作總結 篇24

　　“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”學校圖書閱覽室是學生獲取知識的理想場所，是教師繼續培訓的平臺，我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理入手，圓滿地完成了各項工作。現將這一學期的工作情況作簡要的總結：

　　一、優化基礎服務

　　在這一個學期中，繼續把師生至上，服務第一的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　1、滿足師生需求，增加開放時間。為滿足師生需要，我們努力增加開放時間，圖書借閱室實現每天中午、課外活動準時開放制度，保證了學生、老師借閱圖書的需求。

　　2、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，遵循圖書分類排架規則，設置各類圖書導引，使圖書標引更加規范，讓讀者利用圖書資源更加得心應手。本學期圖書閱覽室還積極協助學校做好教科書循環使用的工作。

　　3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　（1）新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　（2）學校圖書館是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的'。圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。

　　二、優化讀書環境

　　盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　三、調動閱讀積極性。

　　一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣，要求學生閱覽圖書時帶好筆記本，摘錄好的文字。

　　通過閱讀圖書，激發了學生的學習積極性，同時，也提高了學生的整體素質。實踐證明，學校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績，但也存在不足之處，我決心取長補短，努力提高圖書閱覽室室的管理水平，提高創新意識，爭取更大的成績。

圖書館個人年終工作總結 篇25

　　在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下，華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務、閱讀推廣、業務建設、圖書館評估定級等重點工作，在全體職工的共同努力下，工作取得了較大的進步。20xx年我館主要做了以下工作：

　　一、加強政治業務學習，提升全體職工素質

　　認真抓好政治理論學習。今年我們根據上級部門要求，安排了館內政治業務學習。我們利用每周五早上時間，認真組織政治學習，通過學習，使每一位職工及時了解國家的政策法規，提高認識，統一思想，并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學習、觀看反腐倡廉宣教片，并撰寫學習心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網上學法的學習和考試。為提高業務水平，根據上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學會、國家古籍保護中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業務培訓，培訓主要有數字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓、古籍修復培訓班等。通過培訓學習，業務人員水平明顯得到了提高。

　　二、利用圖書館現有的設施資源，積極開展讀者服務活動

　　一直以來，我們始終把讀者服務放在首位，以“讀者至上，優質服務”為宗旨。截止20xx年9月份，我館接待各類讀者17324人次，借閱文獻圖書35612冊次，辦理圖書借閱證106個，讀者咨詢服務136條，修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺，提高鑒賞藝術為目的，長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展，截止20xx年9月份，有24899人次參觀了展覽。

　　三、積極開展各項業務工作

　　為了做好讀者服務工作，我們立足于館內，走向館外，通過開展免費送書活動、業務培訓等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認識圖書館，了解圖書館，走進圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下，還開展了以下工作：

　　1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協、縣文聯、衛生局開展科技衛生三下鄉活動。在活動中宣傳圖書館免費開放，展示縣圖書館公共服務水平。活動得到了廣大群眾的支持，有20xx多群眾參加該活動。

　　2、1月24日-2月24日，在圖書館大廳內舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節書法展”活動，參觀人數3000多人。

　　3、3月-5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉鎮，對全縣五個鄉鎮文化站進行圖書管理、數字資源推廣業務知識培訓。

　　4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進行調查。

　　5、4月19―20日，我館邀請玉溪師院國學講師為我縣第三中學的師生進行“國學經典智慧創造美好人生”為主題的國學知識講座，共舉辦二場，有1300余生參加。

　　6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。

　　7、在“六.一”兒童節期間，我館邀請了右所小學50名同學到圖書館參觀，觀看經典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學和青龍鎮斗居小學開展慶祝“六一”的活動，為276名同學送去價值5500元的學習用品和體育用品。

　　8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內開展為期10天的暑假中學生課程輔導培訓班，共160人次參加輔導班學習。

　　9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設培訓，來自我縣各鄉鎮(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓。

　　10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。

　　11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協會聯合舉辦的盆景展在泉鄉廣場展出，有120xx多名觀眾參觀了盆景展。

　　突出重點，認真做好第六次全國公共圖書館評估定級工作

　　20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年，我館全體人員積極參與，針對文化部下發的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作：

　　1、完成外借室圖書排架整理規范工作;

　　2、完成書庫、報刊雜志采編、數據錄入、排架等規范工作;

　　3、完成考核需要的館內各項標識的設立及規范工作;如購買為特殊人群服務老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區;

　　4、收集整理各項考核所需的資料：從上一考核年度(201X年)以來的活動經費、免費開放經費等財務信息、館內工作人員文憑、職稱、崗位設置等資料、讀者人數、活動次數等服務數據;各種業務培訓統計，館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻等資料，縣級圖書館評估定級需要上報服務效能、業務建設、保障條件三部分102個指標。我館全體人員針對指標及細則認真準備、逐條完善，在規定的時間內完成所有數據的上報、上傳。

　　五、古籍修復工作進展順利

　　20xx年度修復古籍文獻14冊。

　　六、存在的問題

　　1、圖書館近幾年一直沒有購書經費，影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。

　　2、免費開放資金不能及時撥付。

　　3、縣圖書館現有館舍面積是1445平方米，在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上，縣圖書館的館舍面積達不到標準，滿足不了現狀。

　　4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來，由于風化、自然損壞等原因，館內、外墻體裝修物、玻璃等脫落，館內現有線路老化，存在安全隱患，房屋陳舊需要修繕。

　　七、20xx年工作計劃

　　1、加強業務培訓工作，進一步加大對各鄉鎮圖書室總分館制建設的培訓。

　　2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節”開展送書送文具等進校園活動。

　　3、做好古籍修復工作，本館計劃修復古籍2至5冊，在經費保證的情況下通過外援可修復古籍10冊左右，積極爭取舉辦古籍修復培訓班。

　　4、積極爭取上級對圖書館事業經費的投入力度，為我館開展免費活動提供資金保證。

　　5、繼續做好各種免費開放工作，我館免費提供展板、展廳，開展各種公益展出。

　　6、加強信息資源共享數字化建設，爭取添置數字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。

　　7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書，訂報刊雜志120種。

圖書館個人年終工作總結 篇26

　　一、加強政治學習，在思想和行動上與中央一致按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

　　二、配合圖書館年度發展計劃，出色完成日常工作。

　　20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。

　　前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

　　秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。

　　三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感。

　　20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

　　四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。

　　20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

圖書館個人年終工作總結 篇27

　　今年以來，在各級領導的全面支持、關心下，在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下，__圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20__年的各項工作。

　　一、優化基礎服務

　　在這一年中，我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　滿足讀者需求，增加開館時間。隨著社會的發展，需求隊伍壯大，讀者人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人，平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要，我們增加開放時間，如法定節假日照常開館外，還為有需求的讀者隨時開放服務。

　　二、拓展圖書館功能

　　從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前形式下對圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項功能。

　　1、兩家建設

　　年初我館向昌平區婦聯提出申請，開始籌建__兒童之家和__婦女之家，3月我館出資近四萬元，對館舍基礎設施進行改造與擴建。

　　5月兒童之家正式揭牌，9月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。11月16日，北京市婦聯黨組副書記副主席常紅巖主席親自為__婦女之家授牌。

　　2、開展豐富多彩的讀書活動。

　　今年館辦各種活動186場，其中婦女之家4場，兒童之家親子活動80場，室外活動19場，展覽展示3場，書法交流4場，培訓、學習21場，講座40場，讀書會14場，活動參與人數6932人次。

　　三、媒體報道與榮譽

　　全年電視臺、報社報道26次。

　　20__年10月接受北京市民政局專家組評估，我館被評為AAAA級社會組織。11月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家。”全年獲得榮譽六項，其中市級三項，區級三項。

　　四、社會捐贈

　　全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次，其中接受捐贈圖書15822本，期刊8234本，接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發放給需要的人，剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校，捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經費等。

　　五、20__年重點工作

　　1、完成第二屆理事會換屆工作

　　__圖書館第一屆理事會已經完成了預計工作，三月底前，完成第二屆理事會換屆工作。《公共圖書館法》已于20__年1月1日起正式實施，為了借助社會力量辦館，本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事，讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業的人士加入到__圖書館，參與__圖書館的管理工作，保障__圖書館可持續發展。

　　2、完善組織框架

　　__圖書館組織框架基本確定，我們將用半年時間細化框架人員，做到每項工作有專人來管理。

　　3、建立健全志愿者團隊

　　20__年11月，我們已經在志愿北京網站申請、注冊成功了__圖書館志愿者團隊，并正式運營，現在已經開始招募固定、長期的志愿者，志愿者的加入，將使__圖書館管理更規范、服務更周全、工作更細化。

　　4、繼續實施流動圖書館計劃

　　在原有五家流動圖書館基礎上，在昌平有條件的地區爭取再開辦五家，力爭啟動流動圖書車，把圖書館服務送到百姓家門口，服務更多的讀者。

　　5、項目評估、項目申請

　　昌平社工委《__大講堂》和北京市社工委《圖書館+創客空間》兩個項目于20__年4月終結，做好資料匯總，接受專家組評估。組建項目組，組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

　　6、感恩20年慶典

　　20__年4月是__圖書館建館20周年，從現在開始進行籌備，組建《感恩20年》工作小組。

　　7、讀書會

　　在20__年__讀書會成功經驗的基礎上，鞏固、擴大在__圖書館各館與校園開展__讀書會，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書，定時推薦新書。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館個人年終工作總結 篇28

　　通過讀書，不斷開闊視野，豐富自己知識存儲量。通過讀書，我的教育理論水平又上了一個新臺階。通過本次活動得到一下總結：

　　一、活動缺陷與不足：

　　1、同學們沒有做好自己的讀書筆記，記錄下自己的成果。

　　2、組織活動的前一晚自習沒有事先下通知，而是在活動前下課那段時間下的通知，導致許多同學有事沒有參加；

　　3、與其他活動沖突、與補考時間沖突

　　二、活動改進：

　　利用板報向其他同學介紹自己看過的新書、好書或文章，形成良好的班級讀書氣氛；

　　三、活動所得：

　　1、在組織活動之前提前下好通知，組織好人員，了解在活動時缺席人員去向、原因。選擇好活動日期盡量不與其他活動沖突

　　2、讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.

　　3、讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備.

　　四、活動結束總結：

　　通過此次活動開展，開拓了我們的視野，使我們了解到許多知識，使我們變的有修養，使我們增長見識,不出門,便可知天下事，知道讀書的重要性，以及讀書的樂趣

圖書館個人年終工作總結 篇29

　　時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情景作個簡要的總結:

　　一、規范管理，提高管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位教師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

　　2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作到達規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

　　3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時供給新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。86.

　　4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

　　二、開展活動，發揮育人功能

　　為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。

　　一學年來，活動的開展鍛煉了學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情景，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

　　本學期，我校圖書館圍繞為教學工作服務，為學生營造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標，具體開展了以下工作:

　　1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。學期生均借書到達10冊左右，圖書的流通率比較夢想。

　　2、做好圖書采購工作，使年進書量和圖書質量能貼合學校發展需求。采購的新書，按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。

　　3、進取開展閱讀輔導，繼續做好新書報道，開展期刊推介服務，引導學生閱讀，發揮現刊作用。

　　4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要資料包括:明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分布體系，開辟書報欄，流經過程中的登記與索賠、查重等。

　　5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的資料，及時報道學校開展的讀書活動。

　　回顧本學期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改善:

　　1、更新的圖書在數量上和資料上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀進取性。

　　2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的資料介紹，沒有起到應有的推薦作用。

　　3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

　　4、學生的讀書進取性不高，班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

圖書館個人年終工作總結 篇30

　　20xx年，圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本，讀者第一”的服務宗旨，積極為教學科研提供文獻信息服務，取得了長足進步，成為廣大學員課外學習的第一選擇，受到學員的廣泛好評。在圖書館領導的正確帶領下，在全體同事的幫助支持下，本人認真學習圖書管理的相關理論知識，積極履行崗位職責，較好地完成了本職工作并使自身業務能力和綜合素質得到提高。現將本人一學年來的工作總結如下：

　　一、日常工作完全按照管理標準進行運作。

　　我們圖書室積極配合教育教學工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介好書、新書，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

　　二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發揮教育教學第二課堂的作用。

　　熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位，責任心強，學生都高興地來，滿意地走。

　　三、利用業余時間認真學習業務知識，端正服務態度。

　　我們邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館個人年終工作總結 篇31

　　20_年，辦公室全體同志遵循“一切為讀者，為一切讀者”的辦館理念，以“傳承文明，服務讀者”為目標，緊緊圍繞全館工作中心，當參謀，盡心盡力;抓服務，任勞任怨;促協調，顧全大局;督促落實，盡職盡責;在參與政務、管理事務、搞好服務方面取得了一定的成績，特別是在信息反饋、督促檢查、協調綜合等方面做了大量工作，較好地發揮了辦公室參謀助手、協調服務、監督把關、后勤保障的作用。現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強思想教育 提升服務意識

　　辦公室在我館是溝通上下協調左右的綜合部門,辦公室工作無效事,每一項工作都關系到全館工作主體功能的發揮和整體效率的實現,這要求部門職工要加強政治理論的學習,努力提升服務意識,提高業務能力.為此,一年來,根據全館統一安排,組織員工認真學習黨和國家的重要文件,貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極深入學習實踐科學發展觀,學習創先爭優活動材料,開展創業務年活動。通過學習和參加活動,大家進一步統一思想,端正態度,思想覺悟、職業道德進一步加強,每位員工都以創先爭優當先鋒為目標,以嶄新的精神面貌投入到工作中,在部門中營造出爭當先進集體、團結向上、開拓創新的良好氛圍,為完成全年工作任務奠定了堅實的基礎。

　　二、服務中心工作 注重協作協調

　　辦公室工作上要為官領導分憂、下位全館干部職工和廣大讀者服務,就要求提高辦事質量與效率,力求工作做得好又快,做到在重點上求發展,在細節上下功夫,在創新上求突破。

　　1.撰寫文件材料：認真貫徹館務會決定，及時傳達、轉發館辦文件和會議精神,草擬各類型報告、總結、計劃多篇。及時準備為領導提供決策信息材料。

　　2.規范管理工作流程：為保證各項工作的高速運轉，辦公室進一步規范文秘、檔案、信訪工作程序，建立和健全以系列相對的管理制度;健全了收文、辦文、發文、公章的有關規定，建立了稿件、宣傳材料印刷審批制度，建立個類材料檔案管理制度及信訪接待工作規定等。這些舉措使各項工作有章可循，有規可依，進一步完善了工作機制，促進了辦公室工作的規范化。

　　3.制定消防安全應急疏散預案，適時組織開展圖書館每年2次應急疏散預案演練：組織兩次消防演練，就是要鍛煉師生員工“檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓”四個能力，靈活應對突發事件。

　　三、周密協調部署 籌備各項會議 協助各種培訓

　　認真做好各類會議、培訓的前期籌備工作，做到了會前通知準備到位，會中做好記錄，會后做好總結、宣傳。

　　1.全年完成館務會、全館業務學習交流會、創先爭優動員會等行會議的籌 備。

　　2.20_年中美圖書館員專業項目—高級研討班。

　　3.20_年12月16日舉行“心里健康與素質培養”講座。

　　4.加強館區環境整治。在館大樓和大門外安裝醒目的溫馨提。

　　5.創造優美閱讀環境。更新閱覽室標識、制作溫馨提示、在閱覽室擺放花草、清理閱覽室樓道衛生和廢舊物品的處理等工作改善閱讀環境，為讀者打造安靜、安全、溫馨、和諧的閱讀環境。

　　四、嚴格按章辦事 管好理好財務

　　五、嚴格按章辦事 管好理好財務

　　嚴格按本館財務制度，認真審核每次往來賬目，合理使用各項資金。

　　1、合理安排收支預算。根據本館經費情況，認真總結分析上年度預算執行情況，結合全館本年度工作實際，認真做好經費預算，使全館的各項預算經費更切合實際。

　　2、加強內部固定資產的登記管理。注重在平時的購買、報銷中針對哪些是列入固定資產;哪些是非固定資產進行核實登記，做到購物核對，賬物相符。

　　3、家具清查中，我們在時間緊任務重的情況下，逐項對資產進行了核實、登記，做到了賬務相符，帳卡相符，正確率達到100%。

　　六、搞好后勤服務 做到保障有力

　　一年來為了把工作落實到位，協調好內外關系，辦公室按照“工作要細，落實要快，督辦要勤”的要求，確保各部門之間聯系暢通，保障日常性工作正常運行。后勤保障工作是體現辦公室工作成效的重要方面。館內水電、館舍衛生、用車安全等都屬于辦公室后勤工作的范圍，工作任務之繁雜可想而知。辦公室把搞好后勤管理和服務工作作為部門的重點工作，全力保障本館事物和部門工作正常運轉，經過工作人員的努力，各項設施運轉正常。

　　綜上總結，一年來，辦公室為了保障圖書館各項業務的順利開展，全部門的同志們付出很多、每個同志都能從全館的大局出發，團結協作，甘于奉獻，營造了一個互助支持，互助理解，攜手共進的工作氛圍，認真履行了各項職能，較好地完成了工作任務。在取得成績的同時，我們也清醒地看到工作中存在一些不足，如管理機制不夠靈活，工作效率不高等，需

　　要在今后的工作中加以改正。在新的一年當中，辦公室將繼續做好橋梁和紐帶，為館領導和全館職工及廣大讀者提供優良周到的服務，為進一步推動圖書館事業發展做出貢獻。