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干事個人工作總結

發布時間:2024-11-14

干事個人工作總結(精選29篇)

干事個人工作總結 篇1

  一、履行崗位職責情況

  (一)教務工作

  作為教務干事,深知教學工作的重要性。同時體會到自己的工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助領導做好學校的教學事務。

  1、依據教學計劃編排高三級授課表、集體備課表、自習輔導安排表。

  2、協助王科鋒老師管理高三級學生學籍。

  3、協助程主任安排高三級學生歷次月考及中期、期末考試工作,成績輸入、匯總工作。

  4、協調日常教師調課、代課等工作。

  5、協助程主任管理高三級教職工考勤。

  6、協助程主任組織高三級教師課堂教學研究活動。

  7、協助程主任組織開展對高三級教師教案和學生作業的檢查評比活動。

  8、協助程主任做好高三級教師的日常教學檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學檢查、教案、聽課筆記、業務筆記、教學反思檢查等。

  9、做好高三級各類檔案的收集和歸類整理工作。

  10、做好高三級教職工教育學習等資料信息填報上傳等業務。

  (二)其他工作

  1、協助領導完成學校安排的一些工作任務,如編輯《20xx年秋季球類運動會秩序冊》。

  2、協助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務,如編輯、打印、發放教學簡報,高考報名資格審查、高中學業水平考試秩序冊編排、20xx級高一新生招生信息錄入、教師問卷調查等。

  3、堅持及時打掃辦公室衛生,保持清潔。

  二、存在的問題

  1、工作經驗不足,做事前思考的不夠。

  2、性格比較急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤。

  3、公文寫作方面還需進一步加強。

  4、密切聯系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說話。

  三、今后努力方向

  在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質量的完成各項工作。我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

干事個人工作總結 篇2

  進入大學的第一個學期里,我加入了藝術學院學生會,成為了學生會辦公室的一名干事。

  一個學期的工作總結和體會主要如下:

  在一個學期的工作中使我體會到學生會是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。我們的部長趙樹和副部趙安童在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,對學生會中的物資儲備,及物品擺放都要求做到精益求精。細節決定成敗,失禍常積于忽微這是樹哥告訴我的。每一項任務既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。

  辦好本學院迎新晚會是我們這學期的重要工作之一。可是一種事情做多了、做久了難免會產生厭煩心理。也曾感覺到疲憊和猶豫,也曾問過自己做這些事情是否有意義。但最終的堅持讓我慢慢發現原來自己還有很多不懂的地方;原來它并不是自己想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的更好。或許這些工作真的不可以用量來衡量,一路走下來,在某個瞬間驀然回首時,才發現它其實帶給我很多收獲,讓我有了質的提升。

  剛一進入學生會,部長就說過:提高效率,端正態度。而在自己的切身工作中才體會到這句話的重要。一件事交到自己手中,就是部長,副部對自己的信任。對于這件事你就必須認真負責到底。以前,總認為差不多就行了,何必如此一板一眼。現在,用過一次次的活動,使我明白那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時,對事、對工作的態度也意味著你可以從中學到些什么,學到多少。一個學期的工作,深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,部門里的其他人只要有空就會盡力幫你排課表就充分體現了這點。當自己在工作中遇到問題時,部門里的人也會耐心的幫你解決。每項活動的組織,使我更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和部門里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,所組織的活動也從而變的更加成功。

  在本學期的工作中雖有很多不足之處,但對自己在個方面的表現還算基本滿意。在與人溝通方面比之以往也更加主動。部門與部門之間經過一個學期的合作,工作也隨之更加方便容易協調。所以在今后的工作中會更加的注重與各部門之間的溝通與協調。這樣才會使我們在今后的工作中提高效率,更好的發揮潛能。

  相信經過一次次的磨礪會使我更加成熟干練。在以后的工作中我會繼續努力,努力的在工作中總結經驗,提高自身的工作能力,從而更好的完成所分配的每一項任務。

干事個人工作總結 篇3

  作為一名鄉鎮組織干事,我平時負責著黨政辦日常事務、組織和宣傳工作,在這紛紛龐雜的工作中,我仍以飽滿的工作熱情和倔強執著的工作態度,憑著認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風,贏得了單位領導、同事和群眾的普遍認可和充分確定。

  一、勤奮學習,提高素質

  我深知農村工作情況紛紛龐雜,并且鄉鎮組織工作牽扯面異常廣,可以說是涉及到了各個角落,要想做一名合格鄉鎮組織干事就必須增強自身學習。我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,賡續增強學習上的緊急感,把學習作為第一需要,深入學習實踐科學成長不雅,按時參加黨支部組織開展的各項運動,以賡續提高自己的政策理論水平。同時我還向虛心向經驗富厚的鄉鎮村干部和鄉鎮里有各方面的專業人員學習以更好地做好組織和宣傳工作,因為我深知農村工作辦法在書本上一般是難以學到的,并且在我工作中總是免不了和廣年夜農民群眾接觸的。

  二、做好對外窗口,當好領導助手

  在日常生活和平時工作中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己、約束自己的言行,把組織干事定位于對外的`窗口,領導的助手,積極辦事好廣年夜農民群眾,賡續要求自己努力做到辦事參謀質量更高一點,做事辦公斟酌更精細一點,與上下左右接洽更慎密一點,以嚴謹細致的工作作風,認真負責的工作態度,贏得了領導、同事和群眾的一致好評,為黨委、政府在群眾樹立了優越的口碑。

  三、容身本職崗亭,做好敬業立異

  自任鎮黨委組織干事以來,我負責著鎮黨政辦公室的日常工作和鎮里的黨務政務工作,如擬文、信訪、外聯、協調等。這工作雖然顯得異常平凡瑣碎,但我依然保持每天早起,到辦公室掃除衛生,整理領導的文案,經常主動承擔起晚上及周末值班的任務。

  在做好黨政辦公室工作的同時,我還積極做好新聞宣傳工作,積極協助鎮黨委做好信息上報、黨費收繳、黨員成長、黨員統計、組織關系轉接及黨員信息系統的維護、黨員檔案治理、黨員教導治理和干部人事治理等各項黨務工作。在黨務工作中,我保持原則,盡責盡責,不怕冒犯人,嚴把質量關,為了避免讓不合格人員跨入黨組織的年夜門,總是積極了解和掌握成長對象的真實情況,在找積極分子談話時,對相符成長條件的同志,提出更高的要求,認真細致做好思想政治工作,對不太成熟的同志,總是指出他們不足以及往后努力偏向,耐心細致地說服引導,并勉勵他們連續努力爭取早日參加黨的年夜家庭,既保持了原則,又考究辦法和策略。

  四、踏實工作,敢于平凡

  做為一名鄉鎮組織干事,我要求自己要擺正自己位置,以平常心對待自己的職位和工作,要甘于平凡,耐得住寂寞,守得住清貧,不爭功推過,時時處處維護好主要領導的權威以及整個領導班子的團結,不克不及應用工作之便為自己撈好處謀好處,而是要容身本職工作、盡職盡責履行自己的許諾。

  總之,雖然我在思想作風、政治素質、業務水平等方面取獲得了進一步的提高,在工作上也取得了一些業績,但我知道距黨委、政府的要求仍相差很遠,在往后的工作中,我會連續努力,增強學習,發揚造詣,取長補短,容身本職工作,做好組織宣傳工作,協助好鄉鎮黨委抓好鄉鎮干部教導、治理和考察的工作,做好領導的參謀助手,更好地辦事群眾。

干事個人工作總結 篇4

  為了讓更多的愛心布滿整個校園、整個社會,我——一個大一新生毅然加入本院“燭馨”愛心社,扳指一算,這半年也過了,但在這平凡的半年里,我在愛心社學到了很多。不僅僅是剛開始的愛心社面試讓我有了足夠的勇氣,更重要的是愛心讓我明白要多關心他人,多感恩他人。

  記得我剛進愛心社只認識本班幾個同學,之后在社長的組織下,我們都互相介紹聊天,我覺得大家都挺熱情,挺團結,這些都讓我在之后的工作中感到溫馨、愜意。社長人也不錯,平易近人下還挺豪爽,剛開始我認為社長就像一個領導者盛氣臨人,但是在不久前的一次聚餐中,我們吃飯喝酒暢所欲言打成一片,我才知道社長人夠給力、豪爽。來愛心社已經半年,感觸太多,雖然這學期活動很少,但我在與其他社員合作努力中,我覺得愛心無處不在,現在就由我來說說參加這些活動的心得體會吧!

  1).第一次活動是我們愛心社協助學生會組織運動員參加比賽,我想我們既然是愛心的傳遞者就應該好好把愛心賦予給我們的運動健兒們。所以我和其他社員團結協作共同努力,再通知運動員參賽后,還關注他的比賽全過程,在比賽過后我覺得自己格外高興,當看到運動員們堅毅不拔的比賽鏡頭時,我想是愛心讓他們熱情澎湃,所以以后要盡自己所能做好愛心工作,更多的奉獻大家。

  2).愛心社第二次活動是放孔明燈,愛心社的社員晚上也在在醫專的田徑場上玩歌詞接龍的游戲,我覺得在那次活動中更增進了大家的團結意識,也讓我們共同的意愿——愛心,隨孔明燈飄向遠方。

  3).愛心社第三次活動是放10.24英雄集體紀錄片,活動宣傳了10middot;24長大英雄救人事件,弘揚了長大英雄英勇救人的精神。那段視頻深深的打動了我,那段視頻我看了4次了,每一次我都感動的哭了。我覺得每一個畫面都很感人,陳及時、方招、何東旭三位學長英勇犧牲了,但他們留給了我們的那種精神依然永存,我以后要向他們看齊、學習。

  4)愛心社第四次活動就是義賣蘋果,在23號義賣蘋果,所賺的錢全部捐給孟家溪希望小學。這次活動彰顯了信息系“燭馨”愛心社的愛心,也讓同學們在感受節日氣氛的同時獻出自己的一份愛心,讓他們體會到幫助那些需要關懷的兒童們的快樂。我自己在愛心義賣中學到了愛心暖人心的道理。

  愛心就是這樣遍及整個校園,也布滿了我整個心房,我會好好將這份愛心奉獻出去、傳遞下去。

  我覺得現在我們愛心社社員應該明確自己身份,好好獻出愛心,不要總想著我們是給學生會打雜的,我們應該是愛心的使者,不屬于任何組織,所以這就是我要提出的建議。

  另外,這學期活動不多嗎,下學期活動會多一些,我覺得我們愛心社可以進行一下“愛心環保”活動,讓美麗清新的環境帶給人們健康的身體,同時也弘揚一下講衛生、愛護環境的美德。

  我最后想說,我會為了愛心事業好好努力,我也會把自己的愛心奉獻給需要的每一個人。

  愛心社 易春曉

  20xx年12月28日星期二

干事個人工作總結 篇5

  歲月如梭,我們的大一生活即將結束,當別人長嘆時光之短暫,生活學習頹廢時,我很慶幸自己當初加入了青協,成為團委青協部門中的一員。一學期來,在外青協的工作中,有過成功,但也有過缺憾,那一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。我想,是該好好總結一下了。

  作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。通過志愿服務平臺, 眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。

  也許他人會認為,我們所要完成的工作是很簡單的,但是簡單中的學問卻真的不少。我院志愿者每年都會參加很多次志愿者活動,像暑期小分隊慰問活動、義務支教活動、義務賣報月活動、愛心募捐救助活動等等,每一次活動我們所要做的不過是為他們打掃房間,清潔家具;慰問老人,表示關懷;捐助一些學習用品等。這些在任何一個人看來無一不是極其容易做到的,起初在沒有去做之前我也是這樣認為的,不過在開展活動后,才發現要考慮到很多很多問題,從開始到結束每一步都要做到最好,做到有計劃有安排,統籌兼顧。看似簡單的事情,當你真正去做時,卻是不那么簡單的。

  要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷,是你現在所需要的。

  我想,做志愿者最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。

  “被需要是一種幸福”。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當作自己的生活內容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻愛心的事,我想這就是當一名志愿者的真諦。 作為一名志愿者,我們應該更加努力地去服務社會,去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。

  青協一個響當當的名字!一個為人們所尊敬的名字!一個代表著無數愛心的名字!

  在過去的一年我們一同走過,在今后的日子里,我們更是心連心,手挽手創造我們的輝煌。

干事個人工作總結 篇6

  日子如同白駒過隙,回首間,一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結報告:憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的.總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不

  能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。

  "用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好",我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此,經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為秘書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每學生會工作中,看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。

  秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態作沃土,用來斷的努力作養分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何

  事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!

  在學生會工作一年,我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中,我會做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

干事個人工作總結 篇7

  不知不覺間一年就快結束了,經過一年的努力工作,我們又積累了不少的經驗,不如趁現在好好地總結一下過去的工作,爭取來年再創佳績!但是年終總結要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編收集整理的干事個人年終工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  干事個人年終工作總結1

  一年來,我在處室領導的帶領下能夠認真貫徹執行和自覺遵守各項管理制度,堅持加強自身建設,踏實履行崗位職責和義務,始終保持每天進步一點點的工作干勁,完成了治安保衛、消防器材的檢查等各項工作任務;20xx年已經結束,下面是我全年的工作總結:

  一、加強消防器材的檢查,根據消防法規,按照“預防為主,防消結合”的工作方針貫徹始終的原則。

  結合公司實際情況,我每個月對公司的消防器材進行檢查,保障消防器材的完好使用,所查處的隱患并及時報告處室領導,督促有隱患的車間進行整改,對消防應急水泵每個星期天進行啟動(啟動不起來的及時聯系維修人員),確保能應急使用,達到保衛處的消防器材的目標,消防器材完好率。

  二、自覺參與治安安全保障工作。

  我經常督促各班組認真開展治安巡邏,主動預防各類案件發生,自覺協助班組管理,努力提高安全防范效率,及時、嚴肅、公正的查處所接案件。全年值班期間共處理27起案件,在打擊了違法違規行為,維護公司利益,保障公司正常的生活、生產秩序。

  三、積極參與模擬事故演練,及時進行事故應急。

  根據6月份消防安全生產月,消防重大模擬演練安排,本人擔任氨泄漏重大事故模擬演練的消防組員,負責消火栓出水稀釋。

  四、對案件材料的審核和整理。

  對每起案件的筆錄進行檢查,保障筆錄的真實性和完整性。保證不冤枉一個好人,也不放過一個損害公司利益的人。在月初的時候對上個月的案件材料進行整理,20xx年案件筆錄已經整理完畢,以備核查。

  五、堅持做好企業文化管理,認真對待質量、環境管理體系及企業文化理念抽考,在公司每次抽考中都是滿分的成績。

  每月不定期對班組人員進行企業文化抽考,督促每月交企業文化文稿,這樣有利于班組人員更好的把企業文化融入到工作中去,同時也不斷提高自己的文化水平。

  六、工作作風方面。

  在平時工作中能多干實事,不發牢騷,注意處室形象,維護集體團結,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,勤勤懇懇干事,老老實實做人,能做到攬事不攬權、謀事不謀虛、干事不誤事、補臺不拆臺,執行完成處長交辦的和自己分管的工作,工作不推諉、拖拉,不搞小團體,不拉幫結派,一切從大局出發。

  七、以身作則,全心工作。

  在保衛處工作中,我堅持每天反思工作中不足之處,進行改之,不斷的提高業務知識和身體素質,做一名合格的保衛人員。我全心全意努力工作,以身作則,使保衛工作更好的開展。我注重自己的主人翁意識,以公司為家,全心全意為公司做好治安保衛工作,我20xx年全年貢獻休息天25.5天。

  以上是本人一年來所做工作的總結,如果說一年中工作中取得了一定的成績的話,那應當歸功于處長的關心和教導,同事們的支持。總結過去,才能找到自己工作中的不足,只有不斷的總結自己,才能更清楚的認識自己。只有不斷的總結,才能不斷的成長。

干事個人工作總結 篇8

  xx年x月我加入了院社聯成為了組織部里的一名成員。在社聯主席及部長的帶領下把工作進行得有條不紊。

  上學期,我院社聯組織部在社聯主席及院團委的指導和關懷下,以求創新工作的模式,改進工作的方法。緊緊圍繞院級工作大局和學校發展的步伐,服務學院,服務學生,開展了一系列有成績的工作,推動了我院社聯及院系的發展。現工作總結如下:

  一、常規工作總結:

  隊伍建設:十月初,社聯組織部開始面向全院大一招新,共有二十余人填報我部門。經過一輪面試一輪筆試,后有八名同學作為新干事成為培養對象,為組織部注入了新鮮血液,帶入了新的活力,為使組織部新干事盡快適應工作環境,熟悉和投入到工作環境中,使其在今后的工作中更具有戰斗力,我們進行了簡單的由部長帶領的工作培訓。主要講了一下組織部所需要做的一些具體事情。

  二、大型活動總結:

  元旦晚會:十二月初,我部在緊隨社聯主體的發展下,配合開展了元旦晚會活動。我部門男生負責了迎賓和機動組工作,女生負責了會場布置及茶水遞送工作,另外在晚會期間也積極配合其他部門開展各項工作,以飽滿的.工作熱情做好晚會工作。

  工學院社聯趣味運動會:此次運動會由我部門負責起稿,策劃工作。由于資金到位,運動會開展的很順利。但是,在運動會期間也發現了一些問題,由于運動員不能按時到場致使我們工作的期間出現了一些混亂,但我們采取了積極措施得以繼續進行。后的成果還是相當卓著的,把我院在全校的名聲提高了不少。

  志愿者活動:

  (1)我部門積極配合了其他部門及協會成員清理了校園內的垃圾,提高了榮譽感。也為我們的工作提供了良好的環境。同時加強了同學們保持清潔的好習慣。

  (2)我院社聯還集體組織了掃墓活動,為以前的烈士獻上我們的一束花,以表達我們的記念之心。

  送畢業生晚會:此次晚會是我社聯與學生會共同合作完成。

  為xx級畢業生送別,我部門主要負責會場布置及晚會時的一切臺上工作。此次晚會可謂成績顯著,在晚會期間校里領導前來觀看表示非常成功。可是在后期間出現了一些問題,由于晚會結束時間稍晚,導致后整理工作出現人手不夠現象,而且在經費方面也出現了差錯,但總體來看是值得肯定的。

  陳龍校園音樂會:這次音樂會由于社聯內部人員出現嚴重缺

  失,所有部門都參加了工作并無具體分工,但大家配合的都很好,順利完成了音樂會的各項事務。期間還展現了陳龍代表我院的風采。回首過去,展望未來

  下學期工作計劃:

  一:招新:九月初對大一新生招新并進行培訓;

  二:組織籌劃迎新晚會和元旦晚會;

  三:組織籌劃工學院公益活動;

  四:組織籌劃這學期趣味運動會;

  五:配合院團委和我社聯開展其他各項工作。

干事個人工作總結 篇9

  針對我在安全部的三月份的日常工作中出現的問題,作出以下總結:

  首先是查自習的時間過于長,問題的原因在于對各個班級的總人數和固定的情況說明了解不到位;

  在一次查晚自習的工作中,我錯把查自習喊成查遲到,影響的查人的進度,原因在于查人的樓層過于固定,思維定勢;

  在做表的工作中我沒有太大的問題,但是一些小地方的毛病不少,問題在于我在做完表之后的核對工作上不夠重視;

  在查早退的工作中,我三月份缺席比較多,原因是我個人班內的事務和部門的工作沒有很好的統籌安排;

  在每月的部門策劃中,我自認為沒有出現過原則性錯誤。

干事個人工作總結 篇10

  20xx年,校團委在校委會、校黨支部和上級團委的堅強領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,深入開展了一系列德育教育活動,營造了良好的校園文化氛圍,職業學校團委工作總結。現將本學期工作總結如下:

  一、堅持黨系統和團系統理論知識的學習

  一年來團委堅持學習黨的前沿理論知識,認真完成學習筆記,提高政治素質。同時,團的理論知識學習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙,網絡等媒體查找資料,加強學習團的基礎理論知識,緊跟時代主旋律,為以后培養適合企業的學生做好充分的理論準備。

  二、加強團委常規工作

  1、統計在校學生在冊團員數量,組建各班級團支部;

  2、發展新團員,用嚴格的組織程序培養入黨積極分子;

  3、收繳團費。

  三、深入開展德育教育

  1、12月初校團委按照團市委的統一安排部署,組織我校本校區千余名學生聽取了中華優秀文化講師團解讀弟子規講座。受益匪淺,感悟頗豐。團委以此次講座為契機,開創我校德育教育工作新局面。

  2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業學校把德育工作擺在素質教育首要位置的教育方針,將中華優秀文化講師團走進校解讀弟子規講座加以延續,本著貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,團委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。

  20xx年,在較短的時間內,在前任團委扎實工作的基礎上,團委有序開展了各項工作,但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如團的基層組織還較薄弱、團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創新和加強等。在以后的工作當中,我們將不斷地改進工作方法,加強理論學習,本著求真務實的工作態度,為廣大青年學生服務。20xx年團委將重點開展以下幾項工作:

  1、切實加強共青團的自身建設,充分發揮團組織的戰斗堡壘作用和團員青年的先鋒模范作用,增強團的我站代寫各類文章,行業內,凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團建,雙建促發展”的原則,進一步加強團的組織建設、制度建設、增強團組織的凝聚力和戰斗力。

  2、積極探索適合我校實際情況的德育教育新模式。

  3、以德育教育為主線,營造良好的校園育人環境。

  大力發展健康向上、豐富多彩的文化活動,打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過活動,增強共青團員組織意識,增強學生的愛國主義,集體主義情操,培養學生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚社會主旋律。

干事個人工作總結 篇11

  20xx年,我遵循醫院管理年活動所倡導的以“病人為中心,以提高醫療服務質量”為主題的服務宗旨,認真執行本年度護理工作計劃,按醫院護理服務質量評價標準的基本要求及標準考核細則,完善各項護理規章制度,改進服務流程,改善住院環境,加強護理質量控制,保持護理質量持續改進。現將我20xx年護理工作做個總結:

  一、基本工作情況

  1、首先就如何在護理服務上體現“人性化”展開了深入的調查,廣泛聽取門診病人的意見,尤其是注重傾聽曾到外院就醫患者的意見及與住院病人交談,發放住院病人征求意見表、閱讀回訪信等途徑獲取病人對護理服務的需求信息,找出存在的差距,取長補短,改進自己的護理方式;

  2、主動換位思考,從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。做病人的貼心人,每天利用為病人做治療后的空閑時間親切的與病人交談,為他們傳授疾病康復知識,送去親人般的安慰。許多病人在征詢意見表上留下了發自肺腑的贊譽;

  3、愛崗敬業,熱心幫助患者,為病人做好事。今年有一位敬老院的孤寡老人因車禍入院,入院時滿身污穢,頭發蓬亂,生活起居無人照顧,在爭取了護士長的同意后,我來帶老人的病房,為老人擦盡身上的污穢,為他理發、剃胡須,從家里拿來衣服為他換上,并一直照顧他到出院。

  二、工作中還存在很多不足

  1、基礎護理不到位,有時候病人的衛生處置不及時,導致他們臥位不舒服;

  2、學習積極性不夠高,無論文發表;

  3、護理文書書寫有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷。

  20xx年,機遇與挑戰并存,我和全體護理人員精誠合作,保證了護理工作的穩步發展。20xx年,我要繼續發揚好的方面,積極改進不足之處,為患者帶去更貼心的護理,也為醫院的建設貢獻自己的力量!

干事個人工作總結 篇12

  本學期我繼續參于我校的德育導師工作,時間飛快,一個學期即將接近尾聲,在這個學期中我輔的對象是我們六(6)班的。經過一個學期的努力和深入工作,無論在學習還是紀律方面,他都有了較的進步,為了下學期能更好的做好德育導師工作,我對這學期的工作做如下總結。

  —、了解學生,關心學生

  在一次與英語老師的聊天中,我發現小震的英語學習成績相對較差,因為他是一個很懶的學生,懶得做作業,懶得學習。因為是副班主任,我接觸學生也比較多,無論是平常下課,還是在我的科學課堂上,我發現他是一個聰明,開朗的學生,有自己的觀點,會舉手發言,科學成績在中等水平。相對而言,語文,英語方面成績差了一點,因為太懶惰了,不肯花功夫。那么,整體而言,他在學習上他還有很的進步空間,選擇他,本著教育為主,更好發展的想法,希望他有所進步。

  本學期學校安排了家長會活動,正好借這個機會對這個孩子的家庭有更進一步地了解。要開家長會的前一天,我跟小震說,要跟他的家長好好聊一聊。他有些驚訝:老師會不會向我爸媽告狀啊!于是立馬上課就端正起來了。看來家長的作用還是很的。通過聊天我了解到:孩子父母平時工作很忙,但是對于孩子的學習,家長還是很重視的。為了培養孩子及時做作業的好習慣,需要家長與老師的共同努力。只要有空,他做作業時,他爸爸就在旁邊督促,只有完成后才能看會電視。

  二、發現閃光點,及時表揚

  心理學家威廉詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。作為科學任課老師,在平時生活中我細心地觀察,捕捉其身上的閃光點,及時地肯定表揚,即使是小小的進步,也要及時鼓勵,以此激發孩子的內驅力。

  小震比較懶,懶得學習。之前與他一起坐的是小輝,也是一個懶洋洋的孩子。兩人上課的狀態有點類似,沒有興趣時,精神不佳,經常走神。或者是有了好玩的玩具,就自己一個人在那擺弄,完全沒有進入課堂。有時候讓他回答問題,提醒他一下,但是總體還是如此。這次換了座位,跟小強一起坐。小強是一個蠻有威信的孩子,很會管人,有了他的提醒,小震上課倒變得精神起來了。有一次,我上課提問:一根塑料繩有哪幾種重新使用的方法?

  對于這樣生活化的問題,他就特別有靈感,愛舉手發言。叫了三次后,我就當著全班學生的面表揚他是一個愛動腦筋,愛發言的好學生。那一刻我發現他第一次坐得這么端正。接下來的一段時間,他在學習上變得主動了,以前常常因為玩而忘了寫作業,現在他常會來主動告訴老師他已經寫完作業了,一下課就把作業本上交了,我也常會用“做得真好”來繼續鼓勵他。

  可見,一味地批評,只會讓孩子越來越感,不樂意接受,不如利用孩子身上的閃光點,好好表揚一番,讓其感受到表揚帶來的喜悅,讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習慣和不良行為,如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵,我想會取得更好的效果。

  三、耐心,堅持,復抓

  良好的學習習慣的養成,不是一朝一夕的,這是一個循序漸進的過程,要一步步來,不能操之過急。而且如果對他提出過高的要求,而會讓他的自尊心再一次受到打擊,到時候老師再想進行助就真的是難上加難了。所以作為老師,要有足夠的耐心,根據他自身的特點,在不同的階段,提出不同的要求,使他們“跳一跳,摸得著”,經過努力能逐步達到,一步一個腳印地前進,慢慢恢復他們的自信心。

  我經常跟他說,我覺得你是個很聰明的學生,很會動腦筋,上次的用紙做一座橋做得特別棒,特別有想法。對于你特別喜歡的事情你很熱愛做,而且能夠做得很好。那么其它的時候呢,能不能也參與進去,跟著老師的思路,動腦筋,一起討論。

  談心,然后提出一些要求。第一個要求:上課不要玩玩具,第二個要求:舉手發言二次,第三個要求:做作本上得兩顆星。當然這中間學生錯的思想和舊的習慣會復出現,這是一個正常的現象,我們老師千萬不能對他們失去信心,這就要求我們老師做到兩點:

  (1)為了減少學生復的次數,平時對后進生要經常教育;

  (2)當出現復時,要仔細分析復的原因,有針對性地作好復教育工作,使他不斷向好的方面轉化。期中考試結束后他的科學成績從平時的七十幾分提高到八十多,上課表現也有了很進步。

  這個學期在輔小震的過程中,有成功的地方,讓我收獲很多,但也有很多失敗的地方,我將總結經驗,吸取教訓,希望在下學期的輔工作中,使其在各方面做得更好。

干事個人工作總結 篇13

  沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

  學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

  工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

  生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

  大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  每個大學生 都有自己畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會 方法 ,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會 漁 ,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以 獨立思考 作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好 大二學期個人總結來自老大 。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩重,更加成熟,有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。

干事個人工作總結 篇14

  一年來,__八中政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了學校文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,進取推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“__市社會綜合治理工作先進單位”、“__市國防先進單位”、__縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發揚成績,彌補不足,現對一年來的工作總結分析:

  一、加強師德建設,優化過程管理

  1、構建一支政治素質高,本事修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強職責感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。

  (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

  二、加強學生常規教育,做好育人工作

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫忙學生樹立遠大的夢想和抱負,懂得成人是成才,規范升旗制度,做到定時、定人、定資料。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、學校廣播、多媒體等多種途徑,定資料、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進學校文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

  3、開學初進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

  三、加強學校治安保衛工作,共建和諧學校

  學生的安全問題至關重要,事關社會—學校—家庭安定穩定問題,所以要調動一切進取因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全職責重于泰山的意識。繼續落實政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作管理職責,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂職責狀,做到職責到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構建學校規范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全管理工作落實情景的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教教師和科任教師交_記錄等。二是,豐富安全教育資料,進取開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。三是,經過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發放致家長一封信組織學習等。四是,經過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯系,利用家長會的機會努力提高家長的安

  全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。

干事個人工作總結 篇15

  時光流逝,歲月如梭,轉眼間我們在大學的第一個學年都已經過去了,這也意味著我在學生會干學生工作已經有一個學年了,這一學年紀檢工作也將順利完成。這一學年我們秉承為學院同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作。在學院領導的指導,各部門的積極配合和支持下,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了學院廣大師生的肯定。

  作為重慶建筑工程職業學院學生會紀檢部的一名助理,我嚴格要求自己,在各方面努力做到最好,為的就是提高自己綜合素質,確保自己在學生會工作能順利開展。現在的努力以為著今后的成功,新的學期已經開始,我們已經做好了準備,用全新的面貌,不變的嚴謹態度來迎接新成員的到來。

  一、工作總結

  (一)例會。

  雖然我們紀檢部開的例會很少,但是每一次例會我們都會從中得到一些教訓,一次次的學習,一次次的優化。我們從幼稚到成熟,從不足到完善,從陌生到熟悉的點點滴滴。每次開例會都會有我們大家美好的回憶。就像一起聊天,嚴肅的話題,輕松的話題,大家在一起討論,那種融洽的氣氛,每個人都不會忘記。我們就是在這樣的環境里成為伙伴,成為朋友,成為兄弟姐妹,在這里除了工作以外,友情可能是我最大的收獲了。

  當然例會的重點在于發現問題和解決問題。可以說我們部的每一次例會都起到了它實實在在的作用,越來越完善的部門紀律條例,越來越有條理的工作安排,越來越規范的檢查制度。我們部門在部長和我等、兩位助理的指導安排下,工作的布置都顯得那么的井然有序,我們所需要做的就只是盡力的學習,鍛煉,并且全身心的投入到自己的工作當中去。在這樣的部門中工作,覺得輕松很多。

  (二)各項會議、活動場面秩序的維持、學生公寓管理。

  我們紀檢部在本學院組織開的大型會議上主要負責會議的紀律,維持會議保持在一個安靜的環境中進行。在學院舉行的大型活動方面,如歌手大賽的排練,運動會表演方陣的訓練,消防演練等等。在學生公寓管理這塊,寢室文化節使我們最大的成就,此外,在我院學生公寓生活衛生,安全用電方面,早操出勤方面,我們進行不定期的檢查,以確保給我院學生一個良好的生活環境。我部門今年還新添加了青年志愿者工作,每天維持食堂紀律。除上述的工作外,我們還配合其他部門做工作,我們主要會場布置、參會人員的簽到等等。

  二、個人收獲總結

  在學生會工作讓我深深的認識到自己的不足,主要是曾經抱怨過,有時會自己的主觀能動性沒有調動起來,性格比較直率,語言表達方面欠考慮。人際關系交往方面還有待提高。自己從來沒有接觸過有關學生這方面的工作,沒有工作經驗,在工作理念方面跟別人有差別。

  對于我個人而言,在過去的一年里,我對自己的工作還算滿意,但是對自己的學習成績略有不滿,這主要是由于個人問題,沒有合理的安排時間,導致沒按時交作業,部分科目成績稍有不理想。

  在這將近一年的學生工作中,在自己的工作崗位上,為自己的工作努力過,有過汗水,甚至還有過淚水犯過很多的錯誤,從中也學到了,很多積累了很多經驗,希望能把在學生會學到的東西運用到以后的實踐中去。,我知道自己做的還不夠好,但我會努力,讓自己做的更好!

干事個人工作總結 篇16

  本學期,政體衛處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的第四個三年發展規劃工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著高起點,高要求,抓管理,促教學的原則,不僅從學生養成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

  1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

  主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。

  繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。

  3、本學期初期,在學生中積極開展學守則、做誠實守信好學生活動,取得了良好的效果。

  4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長劉寨派出所毛松霞到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了評書表演藝術家劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深學生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種節日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。

  二、養成教育常抓不懈。

  1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

  利用課間,政體衛處人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、繼續充分利用大課間操的作用。政體衛處在本學期,積極組織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,通過上好大課間操,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的大課間操成為了學校的一個亮點。

  3、加強行為規范教育。

  學生良好的思想品德的培養,要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。所以,本學期,政體衛處主要從基礎文明行為的養成抓起。對學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了男生染發、留長發;女生染發、戴首飾的現象,并狠抓遲到、早退、吃零食現象,學生在校期間不允許學生穿不合身份的服裝等。并把檢查結果與班級考核評比掛鉤,從而進一步凈化校園風氣,促進學生身心健康發展。

  結合教育局精神,配合教務處加強對學生課堂、自習、活動的檢查,督促學生向四十五分鐘要效率,還通過主題班會幫助學生探討科學的學習方法,配合教師提高學生的學習效率,基本上達到了以管理促學習的目的。

  對那些屢次違反校規校紀,班主任勸說教育無效的同學,政體衛處積極配合班主任進行處理,適當的給予通報批評及處分,并對受處分的學生進行跟蹤,及時了解學生受處分后在班級的表現,從而有利于進行進一步的教育。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養和管理。

  1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《鄭州六十中班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。并繼續作好了市文明班級評選工作。

  2、本學期繼續對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

  3、認真搞好班主任經驗交流。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,并通過交流評選出優秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發現問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  5、繼續完善和修訂了學生會章程,完成了學生會新、老成員的交接與過渡;規范學生會檢查制度,樹立學生會干部成員在學生中的形象和地位,切實起到以學生管理學生,以學生促進學生進步的作用和效果。

  6、在班干部的培訓和管理上,本學期有針對性地召開班干部培訓會兩次,分別從責任區打掃與檢查、班級紀律的管理、班干部的管理能力等方面對班干部進行培訓。切實減輕班主任工作的負擔,提高班干部工作的能力和水平,達到學生自我管理的目的。

  四、加強后進生轉化工作。

  對于違紀學生,政體衛處的工作人員經常進行經常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政體衛藝處要求各班建立個別問題學生檔案,并對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情況,杜絕意外的發生,防患于未然。

  五、安全工作

  1、安全工作是學校工作的頭等大事。為了確保學校的安全穩定,本學期學校和惠濟區報案服務公司簽署協議,加強了對門衛的管理,嚴格執行學生請假制度,憑假條出入校門,家長、客人到校登記制度,確保學生人身和財產的安全。

  2、而對學生進行安全教育是政體衛藝處管理的難點,這學期由政體衛藝處主任直接負責該項工作,政體衛藝處人員、班主任明確責任,明確目標,要做到檢查及時、考核嚴格、獎懲分明,并充分調動班主任教師的積極性,增強班主任教師的責任心。

  3、政體衛藝處還會同總務處,配合校團委,利用廣播站、宣傳欄,宣傳食品衛生安全小常識,提醒學生注意食品衛生等,作好鄭州市創平安鄭州的各項工作。

  4、結合我校面積小、班級和學生人數多,只有一座教學樓的實際情況,繼續采取學生下樓集合、作操,整隊按指定路線分流的原則,切實做到安全又有序;中午放學,八年級學生推后5分鐘的辦法,盡量解決學生下樓擁擠存在的不安全隱患。

  5、結合我校地處城鄉結合部,流動人員及在周圍都市村莊居住的閑散人員較多等狀況,繼續積極與交巡警五大隊、劉寨派出所民警聯合組織校園小警察活動,發現有不良少年到校門口滋事立即撥打110報警或報告學校,既提高學生的自我保護意識,同時也使學校最為頭疼的學校門口治安問題力爭最大程度地解決。

  六、本學期,在做好學生教育工作的同時,還在全組內進行例會和定期學習,提高處室工作人員的服務意識。

  做到了:堅守崗位,工作負責,檢查及時到位、服務周到、和學校其他部門積極配合等。

  總之,本學期,政體衛藝處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、健康、安全的學習、生活環境。今后,政體衛藝處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

干事個人工作總結 篇17

  時光飛逝,轉眼間來到公司工作已經x年了,感受頗多,收獲頗多。20xx年,告別學校,來到公司,面對新環境、新領導、新同事、新內容,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。“管理規范、運作有序、各司其職、兢兢業業、爭創一流、工作愉快、親如一家”是我來到這里的切身感受。在此,首先感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作模式,并通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得了提高,并取得了一定的工作成績。

  進入公司工作以來,我認真了解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了辦公室日常管理事務、財務出納相關財經知識及建筑行業的一些基礎知識,同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的公司企業文化精神,使我受益匪淺。現將本人的工作情況總結如下:

  一、加強思想政治學習,保持積極進取的精神風貌

  積極參加公司和支部組織的各種學習,特別是對科學發展觀和思想大解放的學習,通過學習,各種觀念大有改變,看問題,解決問題的思維大大改觀,克服了過去很多局限性的意識,提高了政治水平和業務素質,具備良好的政治和業務素質,而且我利用工作和業余時間系統地學習了《工會法》《xx省職工代表條例》等理論知識以及與工作相關的政策、法規和條例等,逐步提高了自己的素質。在工作中,我努力克服工作崗位的不熟悉和工作經驗的不足,虛心求教,多學、多問、多請示,充分發揮自身優勢,將學校期間讀的中文專業同自身工作結合起來,扎實穩重開展工作,與同事達成良好的合作關系;并通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

  二、積極服從領導工作安排,努力完成各項工作

  (一)女工工作

  自公司新一屆女工委員會成立以來,作為一名女工干事,和領導、同事一起成功參與組織了20xx年和20xx年兩次“擁抱春天、熱愛生活、慶三八、展風采”為主題的三八節活動。20xx年,結合本職工作,為女職工辦事、辦好事,從關愛女職工身心健康和特殊權益入手,組織參與了公司女職工專項體檢,受檢范圍涉及公司基地女職工,并針對體檢中出現的問題邀請專家進行知識講授。通過這些活動,得到了公司職工的一致好評。在工作之余,還努力學習關于女職工權益方面的相關法律知識,創新活動形式,努力開創女工工作的新局面。

  (二)工會出納工作

  出納工作是一項基礎性比較強的工作。首先,20xx年x月,我成為工會的一名出納人員。在領導的幫助下,我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。作為一名財務工作者,在工作中能認真履行崗位職責,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業道德。一方面順利完成日常現金、銀行日記賬相關工作;一方面及時做好結算和記錄,做好每筆憑證和帳頁相符;其次每月按時與銀行核對賬務。在辦理支票、轉賬、電匯時,能夠做到認真填寫。另外,為迎接公司財務審計,準備所需財務相關材料,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。因為,我深知作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,還要有嚴謹、細致、耐心的工作作風。

  (三)工會辦公室文秘相關工作

  辦公室文秘工作表面上看來中規中矩,略顯枯燥,實際上卻是處處都充滿了挑戰。文秘工作對行文的規范性和文字功夫的要求非常高,這與我原先在學校中寫文章的要求相差很大,因此在工作中所遇到的困難要比我想象中多很多。三年來,我認真服從領導的工作安排,努力做好辦公室文秘相關作,主要是:

  1、做好工會文件、請示、批復、總結、計劃等的起草。根據要求,我主要是認真及時做好其中部分文件、通知、總結的起草工作。在文件起草方面做到觀點明確,表述準確,結構嚴謹,條理清晰,用詞規范,標點正確等。作為工會的一員,切實為職工辦實事,做到熱心、真心。對公司召開的代表團長聯席會、公司各分會會議、職代會相關會議等做好會議記錄、有關圖片資料的收集、整理;認真做好工會每季度工作安排的起草、治安綜合管理自查總結等文稿的撰寫工作。

  2、做好工會簡報撰寫、有關宣傳工作。工會簡報是企業的新聞媒體,員工的精神天地,是一個重要的交流與宣傳窗口。認真做好每期簡報的編寫工作,結合公司實際情況,認真編好每一期簡報。從20xx年x月以來,共編寫近四十篇簡報。同時,在公司報社也發表了多篇簡訊和個人文學作品。

  3、檔案管理、文件收發工作。主要做好每年文件、資料的歸檔工作與文件收發工作。按照公司有關制度做到收文收函、發文發函及時登記,及時辦理;將文件等及時的分類、歸檔、保存。會議資料、會務等準備工作及其它工作。

  4、認真做好各項會議記錄工作。同時,認真做好每年報紙、雜志的訂閱工作。

  5、認真做好每天的工作記錄,及時做好每天做完的工作和未完成的工作,以便更好地提高工作效率。此外,工作之余,本人也注重加強自身業務學習,努力提升自己的知識面。

  通過工作,及時向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據,對于工作中存在的'問題,我總是積極動腦筋,想辦法,為領導獻計獻策,充分發揮了助手和參謀作用。另外對于要印發的文件,我每次都進行認真的修稿、核稿和校對。

  最后,完成領導交付的其他工作。

  三、個人的不足

  人無完人,金無足赤。在工作中本人也存在著一些缺點和不足,一方面在學習上還不夠,表現在對建筑行業缺乏足夠的了解、沒有系統學習過建筑專業知識、沒有到項目部現場工作的經歷;另一方面,與領導缺少足夠地溝通、了解,有時不能完全透徹地領悟領導的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進以上的缺點和不足,繼續加強學習,戒驕戒躁,努力實踐,力求做得更好。

  綜上所述,就是我20xx年來工作取得的成績和不足。在今后的工作中,用嚴肅認真的態度對待工作,特別是對財務工作更應該謹慎、細致;要在學習適應的基礎上,加強工作的主動性,積極主動地進行一些開創性的工作。感謝領導和同事們在各個方面給予我的幫助,在今后的工作中,我要努力調整自己的工作狀態和工作方法,不斷提高自己的業務水平,以飽滿的精神狀態和扎實的工作作風,更好地完成自己的本職工作,為公司的發展貢獻自己的力量。

干事個人工作總結 篇18

  時間飛逝,轉眼間又到了這個學期的期末,這一年,我和幾位宿管老師一同負責管理男生宿舍32及33號樓,我們通力協作、配合默契,工作很開心。

  回顧這一學年的宿管工作,宿管部在學校方針的指導下,以創建“健康,衛生,舒適,文明”的宿舍環境為目標,不斷的開拓創新。

  下面就20xx年度工作作如下總結:

  一、 常規工作回顧:

  1. 宿舍安全管理方面

  (1)時刻警惕私自插空調插座,使用明火和大功率電器現象的出現。這一年來,我們不間斷的進行宣傳,并且在宿舍樓顯眼的位置張貼了告示。在同學上課時,我們會對宿舍進行排查,一旦發現違章電器立刻沒收,杜絕了安全隱患。同時積極請輔導員配合我們工作,告誡同學勿使用該類電器。

  (2)在下雨等天氣時,宿舍樓大廳很濕滑,過往的同學一不小心可能就摔倒了,為了這種情況的發生,我們會及時使用拖把將地板弄干,防止發生同學受傷的事件。

  (3)抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

  (4)經常與所管理的學生進行思想交流,及時發現情況比較異常的同學及時疏導,上報。

  2.宿舍管理服務方面

  (1)有同學宿舍里的設施不能使用,如水、電、窗、床、鎖等等,我們都會及時為同學們保修,使設備盡快恢復工作。

  (2) 為了更好的服務學生,讓學生在學校感受到像家一樣溫暖,我們這里也配備了針線,如果有同學需要縫補衣物,自己無從下手,我們也會幫助學生縫補。

  (3)利用宿舍公示欄做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚,天氣變化預報、增添衣服各種通知。

  3.宿舍衛生方面

  (1)每周定時檢查宿舍衛生,督促同學們保持宿舍衛生

  (2)根據寢室衛生分的高低評出“文明寢室”,通過光榮榜給予宣傳表演,并對臟、亂、差的寢室進行督促更改

  二、日后的工作開展

  1、 加強與其他宿管的交流,相互了解,互相吸取經驗,共同提高效率,以便工作的順利開展

  2、 加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。

  3、 把宿舍管理與宿舍文化相結合,提高同學們的素質修養。

干事個人工作總結 篇19

  尊敬的部長、各位同事:

  我是社聯外聯部小干事劉,今天很高興在這里與大家分享我上半學期的工作成績和感覺。

  “學生會”以前在高中聽過很多,但是“社團聯合會”是來到大學之后才知道的,而且就在我身邊,于是我踴躍的報名,競選,很慶幸自己最終能加入,成為外聯部的一名小干事。在外聯部待了幾個月之后,經歷了許多事,也懂得了許多,無論是風雨還是笑容,我都勇敢走過,這也算是我人生中的.一個比較重要的閱歷吧。這個地方很鍛煉人,先后開展了很多活動,例如:老干部歡送會,秋之韻社團活動巡禮等;起初,覺得外聯部很累,很多次想要退掉這個組織,但是看到同事們都在努力的工作著,沒有喊累,我最終還是堅持了下來,因為我們所得到的遠多于我們所失去的。就拿拉贊助來說,從剛開始的難以啟齒到自信、落落大方的面對商家。在這短短的時間里成長得很快,雖沒有拿回什么物質財富,但是我學到了許多無形財產,有了一些經驗,嘗試到了“失敗是成功之母”的滋味。我很慶幸、我能待在社聯。

  但是,在工作中我們也有很多不足,遇事不夠冷靜,對待繁雜的外聯工作,沒有一個平和的心態,這些都是不允許的。所以,我們要培養“不以物喜、不以己悲”的心理素質。針對我個人的工作表現,我覺得以后要留心生活中的細節,密切注意一些與同學有關的廠家,發掘潛在的贊助商,以同學需要與商家利益為出發點,做好市場調查。通過這些,培養外聯意識,培養“外聯職業病”。

  過去的半年是積極探索,逐步完善自己的半年,在新的一年中我會更加認真努力的做好外聯的工作。

干事個人工作總結 篇20

  時光飛逝,轉瞬間,又到了xx年年的年終歲尾。過去的一年,在局領導的正確領導和工會主席的具體指導下,在工會所有成員的共同努力下,工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子,能為中心局的發展貢獻一點微薄的力量,心里感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗,鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段時期的工作做如下匯報:

  一、提高認識,自我錘煉

  一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治

  理論,領會__大精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守局里各項規章制度和工會干事工作職責,認真學習工會相關業務知識,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的員工關系、和諧的干群關系、和諧的勞動關系是企業乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護員工和企業兩者的利益,當好企業和諧發展的“維護員”。

  二、愛崗敬業,創新工作

  在工作中,我時刻以“敢于負責、長于協作、善于學習、勇于創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待任務,我敢于承擔、敢于挑戰、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、

  熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質,我經常利用晚上和業余時間學習、收集資料,不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務,如:報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等,還獨立完成和參與了以下幾方面工作:

  文字材料方面:

  1、撰寫知、通告、通訊報道。

  活動組織方面:

  積極參與策劃組織員工系列文體活動,并打造成為一項主題鮮明、精彩紛

  呈、寓教于樂的品牌活動,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動,減輕了員工的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。

  在活動組織方面,我還參與組織了

  全局性的大型主題教育;參與組織職工《同唱一首歌》比賽,和“杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國工作會議文藝晚會的演出,組織我局員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國系統各省市領導的好評。

  成績盤點:

  1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;

  2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料;

  3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎;

  4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料,被《江西工人報》第xx期刊登。

  三、認真學習,真實體驗

  一年來,我積極參加了與工作有關的各項培訓,如:知識講座、基層文體骨干培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習,通過學習使我對管理和執行有了新的認識,使我的業務知識有所提高。

  這一期間,我還積極會同機關其他部門的同志到基層調研工作,通過下基層使我真實地了解到基層的工作情況,使我傾聽到了一線職工的心聲,更使我感到身為一名工會干部肩上所擔負的重任。以人為本、走進基層、關注民生,想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言,并做一個有道德的人,這才是我,一個工會工作者的立身之本。為此,我將嚴格按照崗位職責,充分發揮自己的.專長和能力,為工會事業貢獻力量。

  過去的一年,忙碌而又充實,雖然取得了一定的成績,但離組織和領導的要求還有很大的差距,比如:有時考慮實情不夠全面,處理問題不夠細致,工作不夠大膽,寫作能力還需進一步提高。以上不足,我將在以后的工作中加以改進。

  最后我想說的是,感謝局領導給我一個平臺,使我得以施展自己的所學;感謝各級領導對我的信任和鼓勵,使我有足夠的自信迎接新的挑戰;感謝工會

  這個團隊給予我的關心、幫助和支持,使我能夠圓滿的完成各項任務,我將在

  不斷的總結中成長,不斷的審視中完善,在總結和審視中腳踏實地地完成好本職工作,爭取下一階段的工作更上一個臺階。

干事個人工作總結 篇21

  新學期新目標,我們在新的開始上努力奮進,為部門的開展更加努力,迎新與招新,是我們部門的主要核心工作。以下是部門的工作總結:

  一、9月初,心理部參與了管院的迎新活動。為家長和新生指引道路,帶領新生到各班報名點報名,解答新生問題。

  二、9月14號晚作為管院學生會八大部門之一,代表管院學生會給管院新生每人派發面包和維他奶。

  三、9月22號準備好了部門招新攤位布置所需的海報,氣球等物資。23號打印好了招新報名表200張、登記表3張和招新所需的一些資料,以及最終確定了招新宣傳單。25號、26號進行了招新掃樓宣傳。27號、28號為招新面試。28、29號在四棟樓下進行招新擺攤。

  12月學生會心理部上半學期工作總結

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  4月15-21日,英語風采大賽的宣傳工作及報名工作的開展,我部門是這次英語風采大賽的主要負責部門。

  2. 4月28日,英語風采大賽的初賽選拔,我部門與體育部,女生部一起合作,這次初賽的選拔為決賽的開展做好鋪墊工作。

  3. 5 月初,我部門進行亞運會志愿者的宣傳工作,希望的學生參加到亞運會志愿者的行列當中。

  4. 5月2日,院五四優秀紅旗團總支學生會的評選,我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。

  5. 5月17日,我部,體育部和女生部負責英語風采大賽的復賽選拔工作。

  6. 5月中旬進入心理活動周的前期工作:心理活動周的宣傳,我部門干事到09級的各班宣傳及到各棟教學樓寫黑板宣傳;

  選拔一批優秀的選手代表我系參加定向越野的活動;

  18號之前寫好關于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。

  25號商量攤位的布置工作

  選手選出后,并對其選手進行培訓(心理,地理和生活主題的培訓)

  7. 5月16日,院舉行的心理健康知識講座,我部門通知09級心理委員參加本次講座,我部門也要在場聽,從中讓廣大的學生了解心理的重要性。

  8. 5月20日 diy大賽,我部門與紀檢部負責會場的桌椅,賽場環保箱的設計。

  9. 5月24日 ,心理活動周維持一個星期的工作日程(分為6個部分開展工作)

  5.24 a.“成長信箱的掛箱儀式”

  5.25 b. 陽光廣場,我系舉行“手指指”的攤位游戲活動

  5.26 c. 在7號樓舉行電影展播活動,我部門負責通知09級各班心理委員參加本次活動

  5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放

  5.29 e.定向越野。我部陪同我系12個優秀的選手完成這次越野的活動

  5.31 f.心理活動周的閉幕式。

  10. 5月20,25,26,30日為英語風采大賽選手有關禮儀,演講方面的培訓課,我部門與體育部,女生部陪同選手的上課培訓。

  11. 5月28日 懷舊舞會的彩排,我部門負責場地的布置工作,模特的設計工作。

  12. 6月9日 英語風采大賽的決賽。我部門負責專業組選手的工作,讓比賽的進展順利進行

  13. 6月18日 我部門協助生活部進行檢查宿舍。

  14 .4月份~6月份 五個系的中文辯論賽,在這7場激烈的比賽中,我部門負責后臺的拉幕工作,這場比賽我系奪得亞軍。

  以上是-年度上半年以來,我們心理部所做的一系列活動。

  這一系列活動無論是我們本部門的本職工作還是協助其他部門工作,我們都盡心盡力完成。對于學期的工作,我覺得這學期的工作量比較多,但是也是我學到東西最多的一個學期。 從一開始,我感覺到各部門的工作效率都提高了許多,經過上學期的磨合,大家也熟悉了許多。

  雖然每個部門都要自己的工作任務和職責所在,但是分工不分家,只要某個部門需要幫忙的,其他部門都會極力幫助。我覺得這一精神要好好地發揚下去!

  我在學生會收獲最大的就是:學會堅持去做好自己的事情。有時候工作量確實是很多,再加上學習,有時候真的忙不過來,但是看到現在自己已經走過來了,這讓我慢慢地發現自己學會了堅持,堅持做好自己的工作,堅持到最后。在工作的過程,我部門要與其他部門合作完成一次活動或比賽,這讓我結識了很多的朋友,為完成好任務,我發現人與人之間要團結與合作,這樣才能把事情做好。

干事個人工作總結 篇22

  轉眼間一個學期就這樣過去了,隨著對大學生活的慢慢適應,我在團學也有了許多收獲和感觸。

  回想起初進團學時,我是抱著一種新鮮好奇的態度的,而且,不可否認,一個很重要的原因是剛開學,身邊的很多人都忙著參加各種組織和社團,大一新生總是比較積極的,總想著多參加一些組織來鍛煉鍛煉自己。的確,在我進入大學前,我就思考過,大學,我們的任務不再只是學習,還要學習各種為人處事和人際交往的能力。而團學,對剛步入大學對什么都還不太了解的我來說,自然就成為首選,那時的團學在我心里是高高在上的,是一個莊嚴、有組織、有紀律的團體。我一心夢想著能夠進入這個組織,鍛煉自己的辦事能力,同時也能多結交些朋友。但是我也知道自己性格內向、人際交往也是我的一大弱項,自知達不到外聯部的高要求。在衡量再三之后,我選擇了學習部,主要是我認為大學最主要的任務還是學習,我以為加入學習部能夠時刻提醒我這一點。不得不承認,我當時對這個部門根本沒有深入的了解,只是單純憑自己的想法去做事,等到進了這個部門之后,才發現很多事跟自己想的都不一樣。這就是我進入團學后給我上的第一課:不要總是按照自己的意愿去想事情,現實往往跟理想是有差距的,所以當我發現自己的希望落空的第一時間,我應該去反思自己那不成熟的想法,再好好想想接下來該怎么辦,該怎么面對這種并不符合自己想象的境況。可惜,當時我并沒有意識到這一點,也沒有以一種積極的心態投入這個部門,才引發了后來出現的一系列狀況。一句話,我沒有想清楚自己到底想要什么,也沒有積極地爭取,朝著這個目標堅定地努力。

  其實一開始我覺得我還是想適應團學的,只可惜我的膽子太小,總是不敢嘗試,總是害怕失敗,做事總是畏首畏尾,這在樹木園第一次培訓中就有所體現。在小組成員互相交流發言的時候,我總是躲在一邊靜靜聽著,即使心里有想法也不敢輕易說出來,尤其是第一個“拍數字”的游戲,總是小心翼翼的,生怕出了什么差錯會連累全組,結果最后一次就真的敗在我手上了,文藝部的副部長對我說的話讓我至今難忘:做事固然要有責任心,但不要怕承擔責任,做一件事就要放開手、大膽去做,如果越怕出錯反而越容易出錯!在團學的一次室內游戲培訓中,我也是因為怕受責罰,怕當眾出丑,不敢積極去爭取參與游戲的機會,甚至整個過程中心里還祈禱著千萬別抽中我,根本就是得過且過。回想起來,這種消極的態度幾乎貫穿了我整個學期的工作,還有與干部、干事的相處。

  我還記得面試時師兄師姐對我的評價:文靜,有禮貌,不能一分為二地看事物。真的把我看得很準。我仔細反省了一下,我覺得我個人在這學期里主要有以下幾方面做得不足。

  一、做事不夠積極,有怕麻煩、怕做不好、得過且過的態度。比如,有時全委會每個部門需要派人上臺發言,當別的部門的干事都紛紛踴躍上臺時,我卻沒那個勇氣,因為一直以來,我都不敢站在人群中心發言,一上臺就會非常緊張,手腳冰冷,甚至連聲音聽起來都是顫抖、不自然的。為了克服這個毛病,我也曾經做過許多嘗試,比如在日常生活中主動與人交談、在團風建設小組培訓時主動代表小組發言總結,甚至在最后一次全委會的美食文化節策劃展示上擔任主講。可是總體看來,成效并不大,我還是無法克服甚至是掩飾內心的恐懼。所以每當在公眾場合,我充當的一般角色基本上都是聆聽者。這也跟我一直以來不能真正融進部門有很大關系。還有,有一次部門開會說即將到來的換屆大會要求每個部門至少派一兩個人去,雖說不關我們這些預備干事的事,但去旁聽一下還是有益無害的,特別是對以后想競選干部的干事,雖然當時我以要回家為由推辭了,但退一步來說,就算我不回家,我就真的會去嗎?因為我內心深處根本就認為我將來不會參加那些競選,去不去旁聽對我也沒什么影響。我一直都是抱著這種消極的態度來對待團學的工作的,除非職責所在,否則師兄師姐不叫我去做我一般是不會主動毛遂自薦的。

  二、有時做事會有點馬馬虎虎,有不懂的地方也沒有及時問清楚。因為平時學習較繁忙,所以有時很累還要去處理一些部門的“瑣碎事”,就想著趕快應付過去,甚至還有一些地方還沒弄懂該怎么做也馬馬虎虎地帶過去了。造成的后果要么是忽略一些細節,要么是任務完成得不夠出色,要么事實一件本來可以在更短時間內完成的任務浪費了許多時間和精力。這些后果全都是由于我對待工作的態度不夠認真嚴謹。甚至有時,我害怕提出來的問題在別人眼里看來是幼稚可笑的,害怕招來別人異樣甚至是失望的眼光,認為是我理解力的問題,所以明明還沒弄清楚任務該怎樣完成,要達到什么標準,就自己嘗試去做,孰不知,這樣的“嘗試”是不可取的,做一件事必須要先弄清楚這件事的前因后果,然后再想好一個大概的計劃或方針,這樣才能保證事情以最高的效率和最短的時間完成,否則,既浪費時間、精力。后續還可能帶來不必要的麻煩。這就是我得出的結論之一,不過,人人都懂這個結論,要做到卻不是嘴上說說那么容易。

  三、做事比較死板,不懂得靈活運用和變通,缺乏創新性思維。這一個學期里,我好像沒向部門貢獻過什么好的有新意的點子,做事總是因遁守舊,先看看別人怎么做,再衡量下自己該怎么做。說到底,就是不肯花太多心思在上面,如果真的是用心,花了很多心思的話,即使沒有想到什么別出心裁的點子,肯定也比不花心思或是花了一點心思要強。花沒花心思是看得出來的。

  四、不善與人交談,不善在人群中發言,怯懦,消極。不知什么時候,我發現,怎么我與我們部門的人,無論是干部還是干事,距離越來越遠,不知不覺中已經有了一層隔閡,怎么我要想融入這個部門這么難,怎么每次在大家說得很開心的時候,我想插上一句話,喉嚨卻好像被卡住了,怎么也開不了口呢?通過我不斷的反省和日常生活中與其他人的相處中,我明白了,這完全是我自身的問題。對干部,我始終無法不把他們當上級看待,無法像其他干事一樣“沒大沒小”,跟他們聊得那么開心;對干部,我總覺得不熟,沒話題可聊,再加上我本來就不喜歡主動與陌生人交談。我的師姐曾經找我聊過,她說,要讓你在這個部門有存在感,要你主動去融進部門,而不是部門遷就你。她說的很對,存在感,對,我在我們部門就是缺少了一種存在感。到后期,這種負面情緒甚至影響到我的工作中來,讓我做事總是不愿意以一種積極的心態去面對,甚至有段時間,我害怕跟部門的人見面,害怕任何部門聚會。因為如果我不能有好的改變,不僅是我自己難受,我的師兄師姐也會對我感到失望,如果以后我都不能拋開這種負面情緒,那我留在這個部門還有什么意思呢?所以這個問題我真的要好好想清楚,想想我該怎么做并且我能否做到,這關系到我下學期是否還會繼續留在團學。千萬別高估了自己的能力,有時適時的放棄也需要勇氣,未嘗不是一種明智的選擇。這是我的收獲之一,也是我給自己的一個忠告。

  最后再總結一下,我覺得在這一個學期中,我在團學學到的不少,吸取的經驗教訓也不少,有待改進的地方也還有很多。在新學期來臨之前,我覺得我應該綜合自身的學習狀況和時間安排以及個人的能力問題好好考慮一下團學的去留問題。如果決定不留,就專心搞好學習;如果決定留,就要好好干,并且要為自己以后定下一個明確的目標,要有留在這個組織的意義。

干事個人工作總結 篇23

  時光荏苒,大學生活的四分之一行將過去。看著大四學長學姐們整理行裝,畢業離校,遐想經歷高考,行將走入大學的懷抱的學弟學妹們,不由回想起去年自己剛進入大學的情形,與室友初識,參加軍訓,加入學生會等都記憶猶心,當時的那份興奮,好奇,美好向往依然溫熱。

  這是充實的一年。穿梭于學習,生活和學生會的工作,活動中,我收獲頗多。進入學生會宣傳部的第一份工作時與楊夢雨同學一起完成的一張新生辯論賽展板。由于我沒有任何繪畫基礎,心靈手巧的夢夢挑起大梁,調色,勾線條都十分專業,我便只做了簡單的填色工作,但第一次的合作讓我感遭到了部分小伙伴的多才多藝,熱情友善。緊接著,連續三四周我負責了“西華大學西華夢想秀材料學院”的拍照寫稿工作,通過對參賽選手臺前幕后的跟蹤報導,在結交新朋友,享受工作的同時也感遭到了“夢想”的份量。當看到決賽場上,材料學子汗流浹背,終究贏得冠軍,手捧獎狀的那一刻,心中的自豪與自豪也是他人所不能體會的。每次的運動會也是我們學生會發揮極大作用的好時候,照顧,引領參賽選手,寫念加油稿,加油助威,廣闊的田徑場上回蕩著材料學院的響亮口號,身為材料一員,榮譽感油然而生。作為宣傳部通訊組的一員,我的平常工作中,寫稿件占了多數,然而,在組織的部分全體動員一起繪制展板,制作《材子》,平時獨立工作的小伙伴們聚在一起,群策群力,做好一件事,其中的樂趣是不問可知的。

  固然,除工作,部分組織的一些如戶外燒烤,生日派對,踏青游玩等活動也豐富了我的課余生活。戶外燒烤,大家騎著自行車,一路歡聲笑語,到達目的地,額頭的汗水,嘴角的微笑都是永久的回憶。自己動手烤食品,大方地相互分享。生日派對上小巧可愛的禮物,美味蛋糕上的點點燭光,都是來自宣傳部大家庭的暖和。踏青游玩的路上,大家相互照料,幽默弄怪拍出各種有趣的照片,雨中文明等公交,文明的友誼更加堅固。

  從第二學期實行的代理部長制度,讓作為干事的我們得到了更全面的鍛煉。我擔負了兩次代理部長,四周的任期,發現了自己工作存在的題目。第一次擔負部長時,由于與小伙伴溝通銜接得不好,導致稿件上傳情況不好。在通知例行事宜方面也存在很多題目。一年的時間不長不短,這一年對我來講是一個自我發現的進程,讓我對本身的不足也有了更深入的熟悉,期待在未來的日子里有所改善。

  一年的學生會生活帶領我熟悉大學生活,在這個相親相愛的大家庭里,大家共同拼搏,真誠相待,收獲真摯的友誼,讓我倍感暖和。我們小材料,大風采,祝賀我們行將迎來的第十二屆團委學生會更加蓬蓽生輝,有更好的發展。

干事個人工作總結 篇24

  工作就必須涉及到在一個團隊中與人交流。個人認為我在這短短的一個月內的交際能力有一定的提高。我本人曾經比較內向,不太愛說話,遇到生人會非常拘謹,影響了我與他人的交際和交流。通過研習一些心理方面的書籍以及近一個學期的“適應期”后,我的交際能力已有很大進步,能夠主動與他人溝通,并在交流過程中根據對方的言語和神態了解一些較淺顯的心理活動,了解對方的需求或態度,對于較深層面的溝通有待日后的進一步發掘。

  歷經一個半學期的工作后,我對宣傳部的工作有了不同于以往的更加明確的了解。宣傳部是一個配合學院團委及學生會其他各部完成各項學生活動的不可或缺的一部分。任何活動其本身成功不但取決于活動本身內容好壞,還與活動前的宣傳力度有很大聯系。正如商品銷售之前須經過一番包裝,使之深入人心。當達到無人不知無人不曉的程度時就算成功地樹立了品牌形象,這時再加以推廣并投入市場即可得到豐厚的回報。

  這種包裝在某種意義上講就是廣告,宣傳部對活動的預告,介紹及活動的結果等就是廣告的一種類型。現代媒體的強大功能可以使廣告豐富多采,但由于在校園內的設備限制,使得宣傳部的宣傳廣告僅限于平面文字及圖形這種單一媒體。因此,校園活動的“頭一炮”是否能夠打響,就取決于宣傳畫,海報及彩噴等宣傳品的質量是否過關,是否能夠吸引校園內廣大同學的注意力。這意味著,我們的責任是重大的,必須端正態度,認真仔細做好每一次宣傳,決不能“信筆涂鴉”,隨自己喜歡的方式任意制作宣傳品,應以大眾所接受的宣傳風格來發布消息。

  在工作能力方面個人認為在綜合能力上我在平穩中有所提高。經過這個學期為期一周的集訓之中,我對自己弱項進行了集中強化,對海報,宣傳畫版式設計,整體選材以及pop字體標題設計等方面的練習已在每次工作中收到回報。除此之外繼續鞏固了插畫,正文板式及字體。

  新的一個月已經開始,我會在這個月里再接再厲,更加努力地完成宣傳部的各項的工作,做好個人工作計劃,并在忙碌中進一步拓展自己的視野,發展自己的各項能力。我對自己有信心!

干事個人工作總結 篇25

  在過去的一個學期里,我校深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強學生良好行為習慣和學習習慣的養成教育,堅持立德樹人、育人為本、德育為先,突出社會主義核心價值體系三個層面的教育,堅守“走好每一步”辦學理念,以好習慣養成和好品質鑄就為重點,繼續緊抓班主任隊伍建設、班隊文化建設和少先隊活動,下面就本學期德育工作的開展情況總結如下:

  一、以養成教育為主線,加強德育工作管理。

  1、嚴格執行升國旗制度。升旗儀式,是學校進行德育教育的主要形式之一,也是我校長期堅持的一個特色。每周一,由大隊部組織,全體師生集中操場,舉行每周一次的升旗儀式。由二到六年級每周每班一個學生通過國旗下的講話對學生進行養成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育,促進學生思想道德素質和良好行為習慣、心理品質的形成。

  2、充分發揮紅領巾廣播的宣傳陣地作用。本學期,我校紅領巾廣播于每周一到五早晨準時和師生見面,圍繞一個主題,以學生喜聞樂見的形式開展廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強學生的思想品德教育。此外,廣播站還利用每天早、中、晚時間播放活潑輕快、積極向上的校園歌曲,每月定期更換,以豐富學生的校園生活,并濡染學生情操。

  3、認真落實《關于小學生中加強學生學習習慣培養的指導意見》,加強學生良好行為習慣和學習習慣的養成教育,繼續開展班級學生行為習慣“三項獎”評比以及“優秀班主任”的評比工作。學校具體安排了值日生,值日老師和帶班行政對全校各班的班級管理常規:衛生、佩戴紅領巾、兩操等進行檢查反饋。評比的結果將作為班主任工作考評和評選優秀班主任的重要依據。

  二、完善德育網絡,建立開放型德育新體制

  1、進一步增強全體教師的德育責任意識。

  每一位教師都是德育工作者,每一位教師都應成為遵守社會公德、弘揚家庭美德、踐行職業道德的有德之人,要繼續強化師德規范,將服務學生作為教師不動的信念,將師德的核心“愛”跟師德的本質“責任”體現在教育教學的每時每刻,切實履行好每一項師德承諾。

  2、加強班主任培訓機制,強化育人核心力量

  班主任是學校德育工作的靈魂和核心,提升他們的職業道德、教育藝術是切實抓出德育實效的前提和基礎。本學期,為增強全體班主任老師的職業道德,教育藝術,真正做到面向學生、了解學生、尊重學生,以高尚的人格感染、教育學生,我們堅持每月一次的班主任例會,利用例會的時間與全體班主任總結一月工作的得與失,發現班主任工作中的可圈可點之處,提出下階段還需努力的方向。我們旨在構建“以老帶新”、“骨干帶年輕”的班主任青藍工程體系,堅實班主任隊伍建設,讓新老班主任抱團成長,從管理理念、管理方法、活動開展等方面對青年班主任開展扎實有效的傳、幫、帶活動,使一批青年班主任得到了鍛煉,得到了成長。

  3、加強學校、社會、家庭三位一體教育網絡建設,形成獨具特色的開放型德育新體制

  本學期,我們從班級層面開始全面組建家委會,推進“家長開放日”、“家委會會議”、半期家長會,多渠道向家長宣傳學校的辦學理念、實績和成果,通過“開放日”,讓家長走進教室,走近教師和學生,溝通教育理念和經驗。挖掘家長資源,讓不同職業的家長走進校園,開展講座、模擬現場、授課指導,讓學生從中拓展視野,提升素養,各班認真開好家長會,聽取家長意見,熱情接待來校家長,與家長做好溝通、交流。班主任與任課老師利用好班級微信群與家長加強溝通,繼續實行家訪制度,重點學生重點訪,和家長共同探尋有效的教育策略和方法,取得了不錯的實效。

  三、活動依托,加強少年兒童思想道德建設

  堅持以人為本,實踐育人原則,以體驗教育為基本途徑,精心設計,扎實組織開展內容鮮活、形式新穎的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。對學生進行愛國主義教育,集體主義教育,幸福感教育,讓他們在豐富多彩的活動中產生民族自豪感,提升學習幸福感。

  (一)常規活動,常坐常新

  圍繞“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業、誠信、友善”這24字核心價值理念,本學期“每月一事”的'系列主題為:規則、感恩、誠信、勤奮、自信、責任。

  9月:規則。從遵守校園規則的角度,從學生行為習慣入手,讓安靜候課、靜心傾聽和作業、有序課間活動等好習慣滲透到學校生活的每一個角落,積極營造文明、和諧、安靜的校園氛圍。做到“入室即靜,入室即學”

  10月:感恩。十月份是弘揚和傳承民族精神月,結合國慶節、重陽節等節日,我們開展了“偉大的祖國”系列活動,活動中,學生通過微心愿微隊會感恩祖國,激發了學生強烈的愛國主義熱情。借著重陽節節日契機,我們開展了感恩系列活動。敬自己家的老人,敬身邊的老人,敬老院的老人,各年級開展了符合學生年齡的相關活動。

  11月:勤奮。關鍵詞“惜”、“思”,要惜時樂學,還要刻苦善思。

  12月:自信。關鍵詞“進步”,要看到我的長處,為自己鼓掌,也要有勇氣面對自己,不怕失敗。圍繞“自信”,

  此外,本學期,我校還開展了“放飛夢想,親近自然”研學實踐,“元旦師生唱紅歌文藝晚會”等活動,回顧一個學期以來的活動,學校文化氣息漸濃,德育活動,強化滲透。在豐富的活動中逐漸深化社會主義核心價值觀教育,回顧一個學期以來的工作,我們一步步走來,扎扎實實、踏踏實實。反思這一學期的工作,今后我們還需在一下方面繼續努力:

  1.繼續強化班主任隊伍的打造和骨干班主任的培養。如何引領青年班主任快速成長,如何讓班主任的工作扎實、細致、有效,如何搭建有效的活動讓班主任的工作變得有實效,減輕負擔是我們努力的方向。

  2.繼續加強安全教育。有計劃地開展安全教育,讓安全植根于學生心間。切實加強學生心理健康教育,培養學生健康陽光、積極向上的心理。

  3.如何充分利用地方特色,充分運用學校周邊資源開展富有特色的活動。

干事個人工作總結 篇26

  一學期來,...小學政教處在校領導的正確領導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作要求。加強了學校文化建設,扎實推進“創立平安、和諧學校”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,進取推進了學校校風的建設。為發揚成績,彌補不足,現對一學期來的工作總結分析如下:

  一、加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念

  班主任是班級工作的組織者和實施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處經過每周召開的政治學習,定期召開的班主任會議,以及突發問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,建立班主任工作QQ群及時與班主任聯系溝通,及時妥當的解決一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校、家庭、社區的工作,全方位綜合的培養學生。

  1、構建一支政治素質高,本事修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強職責感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。班級管理,講求實、細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈),教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

  二、加強學生規章制度建設

  深入開展《小學生日常行為規范教育》。各班級對學生開展扎扎實實的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

  三、做好紅領巾小衛士的值周監督工作

  繼續實行值周生監督崗制度,加強學生常規監管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括晨會、班務記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“四好少年”,學校根據《小學生日常行為規范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學校考核。

  四、開展各項教育工作

  開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬教師為資料,進行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現優秀的學生學校及時表揚,發揮模范作用。在模范的帶領下一學期學生們都在爭創模范生,雖然模范生總在更換,可是這種追求的精神一向延續了下來。

  五、加強安全教育,構建和諧平安學校

  1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

  2、簽訂職責書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種職責書,分工到人,職責到人,簽訂了安全職責書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到學校的每一個區域,每一個角落。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了緊急情景處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。

  5、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  六、舉行系列活動,豐富學校文化生活

  為提高德育效果,豐富學校文化生活。本學期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動,創設良好的教育氛圍,努力促進學校文化建設,不斷提高學生的道德認知度。

  本學期,開展的大型活動情景如下:

  1、_月初啟動并落實和平路小學“每周一歌”活動。

  2、_月份召開和平路小學家長委員會第二次會議,組織和平路小學少先隊“夢工廠”志愿者走進東海光榮院。

  3、_月份舉辦第二屆“紅領巾跳蚤市場”活動。

  4、_月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。

  5、_月份舉辦男孩女孩文化藝術節(運動會),組織“首屆和平少年兒童峰會”。

  6、_月份舉辦和平路小學20__屆畢業典禮。

  總之,在過去的學期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學校領導正確指導的結果,是政教處全體成員齊心協力,努力工作的結果,是各班班主任及全體教師密切配合的結果,我們將在新的學期更加努力,爭取更大的成績,為我校構成更好的學風校風做出更大的貢獻。

干事個人工作總結 篇27

  我于20xx年5月調到綜合科工作,我的工作職責是,在工會主席領導下,負責公司工會、信訪和職業病防治體系的日常事務工作,做好工會資料的的收集和建檔工作,參與班組建設、安康杯競賽和工會各類活動。對自己本職工作兢兢業業,勤勤懇懇,認真鉆研學習業務知識,全身心的投入到工作中,忙忙碌碌。

  轉眼間,一年時間已經結束。回頭梳理,一年來,通過不懈努力,自己在工作中取得了一定的成績,但離領導的期望和自己的目標還有差距,我會更加努力學習和鉆研業務知識,更加努力工作,使自己的工作在上新臺階。現將一年來的工作、學習情況述職如下:

  一、加強理論學習,不斷提高業務能力。

  工會工作,看似簡單,實際具有很深的學問。首先必須要深入學習黨的各項方針、政策,掌握必要的政策理論工具,否則,就難以勝任本職工作。其次還要努力學習有關工會工作方面的理論知識。為了更快地掌握工會業務知識,提高工作能力,我學習了《工會法》、《勞動法》、《工會章程》等法律、法規;并注意做好相關資料的收集。同時,虛心向其他同志學習,查閱相關資料,利用一切手段強化自己的業務水

  平。通過學習,提高了運用理論知識分析問題、解決問題的能力,為今后能夠更好的開展工作打下堅實的理論基礎。

  二、做好工會的日常工作

  1、我自從事工會工作以來,根據年初的工作計劃,首先從完善和建立了各項工會制度入手。完善并建立了《班組建設考核細則》、《班組民主管理制度》、《班組例會制度》、《班組學習制度》、《班務公開制度》等相關制度和工會基礎臺賬資料,使工會內頁基礎資料更加規范,為規范班組基礎管理提供了強有力的制度依據。

  2、按照《班組建設考核細則》要求,做好每月公司各單位班組的考核檢查工作和工會各類信息資料的收集、整理和上報工作,為公司班組建設工作的開展奠定了基礎。

  3、在公司領導的支持下,參與了公司職代會的籌備和組織工作;籌備了公司班組長公推直選工作;建立了廠務公開制度、信訪制度和信訪檔案臺賬,充分保障了員工的參與權、知情權,從源頭上維護員工的合法權益,使公司民主管理工作更加規范化。

  4、按照公司HSE管理體系要求,建立了公司職業衛生檔案、職業健康檔案和職業病防治管理制度,搭建起公司職業病防治管理體系。

  5、建立了公司困難員工檔案,并做好困難員工家庭回訪和檔案信息的動態管理,為公司扶貧幫困工作打下基礎。

  6、在部門領導的幫助和公司領導的支持下,組織、參與了公司開展的一系列的活動。如,“安康杯”活動,“群監員”活動、勞動競賽活動、技術比武活動、參加了籃球賽、職工讀書征文活動等,并做好各項活動的組織、協調、配合工作。

  7、為員工著想,多辦好事,幫助解決和緩解困難,在公司遷居工程工作中,及時上報各類登記表,確保分到住房員工及時接收住房。在公司員工段立偉、王義金因大病致使家庭生活困難而提出困難救助申請后,及時請教申請辦理的'程序,并幫助其整理好資料,及時的將申請申報上級組織,為2名員工申請到6000元的困難救助金,解決了他們的燃眉之急。

  三、加強自身素質修養

  在工作中,我時刻以“善于學習、勇于創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質,我經常利用業余時間學習、收集資料,不斷為自己充電,使我能夠盡快的勝任本職工作。

  四、工作中存在的不足

  過去的一年,忙碌而又充實,雖然取得了一定的成績,但離組織和領導的要求還有很大的差距,比如:工作中不夠大膽;考慮問題、分析問題不夠全面、細致;寫作能力還需進一步提高;開拓精神尚需進一步加強;政治理論水平和業務能力還需進一步加強。以上不足,我將在以后的工作中加以改進。

  五、今后努力的方向

  1、認真搞好工會的理論學習,提高自身的業務水平,不斷加強對《工會法》等法律法規和政策的學習,提高自己的思想認識和理論政策水平,提高認識,創新工作;發揚成績、彌補不足,從而更主動地,更有效的開展工會各項工作。

  2、進一步樹立為廣大員工服務的思想,牢固并切實履行工會組織的職能,深入實際,深入群眾,了解員工的困難,努力發揮自己的作用。

  3、積極配合領導和基礎單位開展好班組建設、安康杯、廠務公開、勞動競賽和“創建學習型組織爭創知識型員工”等各項活動的開展,創新工作理念,為提高公司生產經營水平,提高生產質量,提高創新能力而努力。

  工會工作是公司整體工作的一部分,需要公司各部門和廣大員工的關注和支持,我有決心更有信心,通過自己的努力和部門領導的支持,把自己負責的工作做得更好。

  以上報告,請領導、同志們批評指正,謝謝大家。

干事個人工作總結 篇28

  時間是一把殺豬刀,豬死了,年過了,新學期到了。回眼望去,我們已經走出了一個135°的扇形,這一年,拼爹的拼爹,炫富的炫富,裸露的裸露。小悅悅講述了一個叫做道德的故事,鐵道部告訴我們坐車也可以驚心動魄。總之該漲的還是漲,不該跌的繼續跌,但是我們依舊還是守著自己的一畝三分地,快快樂樂的過下去,爭做一個犯二青年。

  可以說去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最快樂的,中秋晚會,軍訓內務檢查,和諧之家,辯論賽,公關之星,雖然是事情一個接著一個,但是幾乎可從容面對,少了去年的手忙腳亂。逐漸發現也許想要的不一定能得到,但是得到的一定是想要的。半個學期,無論在人生觀或者說是價值觀方面,還是在學習,工作方面能保持著一顆熱心,就是再吵再鬧永遠不會累,努力想去做好每一件事,雖然結果可能不盡人意,但是卻總能給自己一個滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。

  思想方面:

  一提到思想可能就會想到愛國,愛黨,愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收獲就是對我的那句命里有時終須有,命里無時莫強求有了更深刻的認識,同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會有一些強勢,得理不饒人,但是現在就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處,以前就會認為是我想要的,只要努力就會得到,但是現在有事也會想,也許事情沒那么簡單,怎么說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變,也有可能是思想的蛻變。另一個詞語責任,以前總聽說好男兒有擔當,這半年終于知道什么是真正的擔當。做兒女的要孝順父母,作為團隊隊長要勇于承擔,總之為自己負責,為信任自己的人負責,為自己愛的人負責。

  學習方面:

  大學生主要任務是學習,只有保證學習成績及格才是重點,雖然在上學年我的成績不是很理想,有掛科現象,但是我一直在很努力地去學習,

干事個人工作總結 篇29

  在學生會也工作一學期了,站在學期末,透視在學習中心工作的這一學期里,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。

  似乎初進學生會記憶依然在心頭展現,學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新,很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

  回顧在學習中心工作的一學期,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅僅鍛煉了我的口才,也培養了我在公共場合的講話潛力。透過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我明白了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。務必思考到每一步,思考到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事務必認真,細心,謹慎,思考問題務必全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

  一學期的工作,后期時的元旦晚會,大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了但是這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了,因為落幕那一刻我有種充實感,那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我明白沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

  工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪來的充實與成功。每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫忙。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

  在學生會一學期的學習,給我留下了完美的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策潛力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,務必承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、理解別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。

  一學期的學習,一學期的收獲,自己付出些許,還是很感動中心的所有,是這個團體在共同進步,共同發展。

  一學期將盡,回眸過去;點點滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!

  一個學期的工作,我學到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期盼,明天會更好。

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