2024年開學工作總結范文(精選31篇)
2024年開學工作總結范文 篇1
x月份的迎新工作已經告一段落。在迎新工作結束后,我們還進行了所有的后期工作。根據回收資料核對表的記錄和實物進行核對后,又做了各項統計,最終圓滿完成了xx年的整個迎新工作。“隆重節儉、熱情周到、耐心細致、安全有序”這十六字詞貫穿了我們整個迎新工作。為了以后迎新工作的更好開展,現對本次迎新工作做以下總結:
1、學院領導及全體老師高度重視
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和所有主管老師的積極配合分不開的,當然,也和所有團總支學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協作是分不開的。我院本次迎新工作分為火車站接待、客站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。為了迎新工作能夠順利更好的開展,經管學院召開了老師值班會議,確定全天候24小時值班。共選派了x名學生前去火車站進行迎新,選派了x名學生干部在校迎新總站接待新生。
2、迎新工作準備充分
在管理學院迎新總站的工作中,我們將四個專業分為兩個小組同時進行,即人力資源管理—老年服務與管理小組與物業管理—物流管理小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現場咨詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊的工作。這兩個小組、六大板塊環環相扣,程度上提高了工作效率。窗口工作方面中的填表處,在保證各個環節完成后都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有資料,此外,還要發放學生工作聯系卡,班主任老師電話號碼的特別注明則拉進了新生及家長與老師間的距離。窗口工作中還特別設置了一個與填表處密切呼應的填表指導處,主要對前一窗口發放的學生登記卡填寫進行指導。相對前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對輕松。但是由于填寫內容較多且有些復雜,工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆,也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。
3、迎新工作部部署到位
行李存放,是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的,所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李會有多少,但是我們還是設置了最為適當的范圍與場地,保證有人需要就能夠提供方便。此外,我們特地在存放處安置了許多椅子和飲水機,供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。
4、迎新工作組老師不辭辛苦、任勞任怨
辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯絡通暢,資料的存取得當,書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責將已材料送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。
2024年開學工作總結范文 篇2
在上級領導的指導下,在全體教職工的辛勤工作下,我校開學工作形勢較好,F將我校本期開學工作小結如下:
一、校教職工到崗到位早
我校于2月x日召開教職工會議,對新學期的開學工作作了統一安排和周密部署。我校79個教職工,他們放棄在家過元宵節,于23日全部到崗到位,在校餐宿。開學工作資金積累充分,為新學期一切工作創造了良好的條件。
二、學生入學快,鞏固率較高
為了盡快入學,我校采用三條途徑與學生聯系。第一條是班主任或老師直接與學生或家長聯系;第二條是在鎮電視臺下廣播通知;
第三條在主要通道或人口密集處張貼開學通知。24日、25日辦完了學生入學報到手續。全校共有學生1442人,上期學生人數為1457人,其中七年級應到389人,實到381人,八年級應到546人,實到534人,九年級應到524人,實到509人,學生入學快,鞏固率較高,我校143班、135班、150班、138班無一人缺席。
三、收費透明度強,群眾反映好
我校嚴格執行縣教育局、物價局、財政局三家文件精神,收費實行公示制度,不超標和搭車收費。收費規范合理,透明度強,群眾反映好。
四、勸學措施硬,工作實
26、27日下鄉了解輟學原因,動員學生入學。第一:校行政領導責任到班制,班主任責任到人制,負責村組勸學。鞏固率不足98%
的班主任不評先評優級,干部不晉級;第二:對貧困生采取減、緩、捐、助等形式解決他們入學難的問題。因措施硬,工作實,共勸回學生23人。如我校135管梨花同學本期未交一分錢學費,該同學屬于校長幫困對象,149班張省委本期只交一百元錢,其他所欠的本期免交,由學校教師,學生捐款助學,像這樣的例子還有135班的蔣福星,146班的管青艷,155班的管品文,139班的管仕玉等等。
五、教育教學已秩序井然
28日我校按課表正式上課,教師作業、教案能如數如質,加強了學生的行為管理,學校工作一切步入正規?芍^井然有序。
我校今年開學工作準備充分,教職工到崗到位早,學生入學快,鞏固率較高,教育教學秩序井然,教學工作有了一個良好的開端,取得了一點可喜的成績。但與上級的要求還有一定距離,我們有決心、有能力務實工作,縮短距離。努力把我校辦成農村中學的特色學校。
2024年開學工作總結范文 篇3
按照本部的要求,結合學校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:
一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩
為了做好開學的各項準備工作,我校與2月15日下午召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并對開學前的工作做了具體安排。13日運回教科書,15日組織教師購買開學所需物品,確保16日順利開學。
二、落實政策,規范辦學行為。
我校積極落實素質教育,切切實實規范辦學行為,發揚人本意識,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。
三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為
學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂,自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。
四、完善制度、落實管理興校。
開學初學校就進一步完善了各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結,每月一評比。在教學上繼續實行月考制度,完善了具體實施方案和相應的獎懲制度,切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。
五、抓好安全工作,創建平安校園。
學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調小學生不得騎自行車上放學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,寒假期間我們給每一位家長發了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂春節,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
開學后學校加強了門衛工作,制定了門衛制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。
2024年開學工作總結范文 篇4
我校自從創辦以來,便注重教育科研,尤其是語文學科的研究,在這幾年中,我們全體教師共同努力,構建了一個課內課外聯系緊密、校內校外溝通和諧、學科之間相處融洽的教育科研的良好氛圍。在語文教學中,我們聚全校之力,融眾家之長,積累了點滴經驗。
一、我們在語文教學研究方面的幾點作法。
多年來我們滿懷豪情地積極開展教育科研。我校一直把語文學科的教學研究放在重要的位置,對此我們傾注了滿腔的'熱情,大膽地進行改革實踐,實現了三大轉變,促進了學生全面的主動的發展。
1、語文科學觀的轉變。
2、教學方法的轉變。
3、學習方法的轉變。
二、以語文教學研究為龍頭,全面開展學校各項工作。
在過去的幾年中,我校始終把語文的教學研究放在重要的位置,以點帶面,全面開展學校的各項工作。我校以“育心、健體、啟智、強能”為教育理念,取眾家之長,融入到學校的各項工作中,形成了玉潭的特色。在教學中,我們以愉悅鼓勵去育心;我們以手舞足蹈去健體;我們以拓展興趣去啟智;我們以學以致用去強能。同時,吸納新的理念,在教研中摸索、前進。
近幾年工作回顧:四大教育特色:
1、素質培養——讓每個學生擁有閃光之處。
1)藝術素質培養。
我部音樂、美術、舞蹈擁有極優秀的師資,輔導學生在市縣各項比賽中頻頻獲獎。
2)體育素質培養。
近幾年小學部每年度均舉行了廣播體操賽,盛況空前。由體育老師周亮軍帶領體育組年輕的體育老師,開辟了健美操隊、武術隊、籃球隊、乒乓球隊。多次參加各種大型演出,表現相當出色。歷年來,我校體訓代表隊參加縣小學生田徑錦標賽,均名列全縣前矛。
3)科技素質培養。
小學部每年舉辦一屆科技節,上周由我部科技輔導員謝朝文老師精心組織策劃,全體教職員工共同參與,成功舉辦了玉潭中學小學部第六屆科技活動節。這次科技節共收到了各項作品386件,特別是四驅車競速和四驅車拼裝,學生報名踴躍,熱情高漲。
4)興趣特長培養。
興趣特長的培訓,我們力求讓學生個個閃光。小學部給學生特長發展以足夠多的時間,每天的第七節課和周六上午的特長培訓持之以恒,保質保量,使學生學有所長,在今年的家長匯報活動中,全體學生人人上臺,個個表演,綜合素質得以充分體現。
2、教研教改——讓每個學生享受優質教育。
1)學科賽課。
課堂教學是展現教師素質的舞臺。我部教師教學理念新,教學方法活,風格獨特,為學生提供最優質的教育,學生樂學善學。
2)經典導讀。
“與圣賢為友,與經典同行”,為傳承中華文化,開發學生潛能,我部承接省十五規劃課題——中華經典文化導讀實驗,全校6個班,共290名學生參與實驗。
3、德育熏陶——讓每個學生擁有良好品行。
1)禮儀教育。
我部一直以來,都積極推進禮儀修養,強化紀律教育,進行路隊訓練。在學習紀律、日常行為規范、路隊訓練上高標準嚴要求,樹“小軍人”風范。課間操、中餐、放學一律呈兩路縱隊。并實行養成教育,充分利用經典導讀的人文精華,陶冶高雅情操。
2)少先隊活動。
少先隊活動作為德育的一大載體,更是精彩紛呈,在活動中陶冶情操、愉悅身心、增長見識、發展能力!吨袊l鎮企業報》、《瀟湘晨報》、《湘聲報》、《東方新報》等其他媒體都曾先后對我部的活動進行采訪報道。
4、英語教學——讓每個學生超前掌握。
我們從學前班開始,便開設英語課程,將“陳雷英語”教學法與快樂英語相結合,讓學生在玩中學英語,課堂教學中堅持口語訓練,使學生的口語及聽力能力都得到了很大的提高。
幾年的執著追求,幾年的不懈探索,我校的教學研究取得了點點成績。我們將繼續學習、勇于探究、敢于創新,力爭在這片廣闊的天地上取得更大的成績?傊诮虒W改革中,我們還做得很不夠,但我們在積極參與、不斷創新,與時俱進,期望在各位專家與同行們的指導下,使我校的教育科研更具特色。
2024年開學工作總結范文 篇5
為切實做好20xx年秋季開學工作,xx學校采取切實有效措施,扎實做好新學期開學工作,總結如下:
開學工作早部署。學校領導班子提前到位、工作提前安排、教師按時到崗、學生按時到校。8月31日召開中層以上干部會議,9月1日日召開全體教師會議,回顧上一學期工作,找出存在的問題,傳達上級文件精神,部署新學期工作。
教育教學早準備。學校及時采取購置、整修等辦法,做好了教學、辦公、食宿等設備設施的配置工作,提前采購教材和作業本等教學資料及必需的辦公用品,對校園內水電氣、各種管網進行全面檢修排查,確保各種管網的暢通。嚴格執行上級相關規定,及時進行課程設置,確保開學時開足課程;要求全校教師科學合理制定教學工作計劃及教學目標,要求教師提高認識,思想到位、行動到位,心思回歸學校、回歸崗位、回歸課堂,深入推行五環四互教學改革,不斷提高教學質量。
安全措施早強化。積極開展安全大檢查活動,重點檢查校園圍墻、校舍、食堂、學生公寓、教育教學設施、消防設施、安全保衛工作等是否存在安全隱患,不留死角,不留盲點,及時發現和整改隱患。組織學生認真上好開學第一課,積極開展交通安全、防溺水專題教育和疾病、傳染病排查預防工作。嚴格按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求,切實關心和解決家長和師生關心的安全熱點問題。
辦學行為早規范。認真落實“陽光收費”要求,提前公示收費項目、收費標準、收費范圍和投訴電話,嚴格規范收費行為。組織教職工認真學習和貫徹嚴禁“三亂”的文件精神,落實各項禁令,規范教學行為。進一步加強作風建設系列制度的學習,加強考勤管理,不斷強化師德師風建設和教育行風建設。
控輟保學早謀劃。開學前認真做好學生調查摸底工作,認真核查教師到崗、學生到校情況,積極做好學生入學動員工作。根據工作實際,重點做好貧困兒童、殘疾兒童、留守兒童及流動人口子女入學動員工作和教育資助工作,切實解決好學生實際困難,確保每一名學生都能順利入學。
2024年開學工作總結范文 篇6
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題: 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
1、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
3、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
4、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
5、 餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
6、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
7、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
8、 衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
9、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!i believe we can !
這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!
2024年開學工作總結范文 篇7
上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
一、同學們能很快的投入到新學期的學習
生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們解家小學良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書
課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下
做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
四、以提倡務實備
打造高效課堂為目標,召開了各教研出國組長會議,討論制定了新的常規評估方案。
五、發現的問題:
衛生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。
下周的主要工作有:
1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。
2、升旗儀式下周開始,并作全校總動員。
3、板報更新。
4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。
5、學校各項后勤保障工作繼續。
6、班級的文化布置補充完善。
2024年開學工作總結范文 篇8
為響應濰坊市教育局濰教明電[201X]126號文件《關于中小學上好〈開學第一課〉的通知,我校立即行動,取得了良好效果,現總結如下。
一、領導重視。我校為讓學生按時完成《開學第一課》的任務,成立領導小組。組長:劉洪仁副組長:陳效軍褚俊生組員:趙修平王學祥李玉金高有旭張玉海趙榮臻各班主任由劉洪仁校長親自領導,分管領導具體負責,切實把《開學第一課》的各項任務落實到位。
二、措施得力。由教務處組織各班主任認真學習濰坊市教育局濰教明電[201X]126號文件《關于中小學上好〈開學第一課〉的通知,讓各班主任充分認識到此項工作的重要性。然后教務處按照鎮教研室上交征文的要求,給每個班主任打印一份,讓班主任傳達到每個學生。為把此項工作傳達到每一位學生,學校響應上級號召,于9月2日通知學生到校報到,其中一個主要任務就是傳達此項活動的要求。9月2日學生到校后,班主任迅速組織學生,明確要求,讓每個學生都知曉節目播出的時間,要求學生和家長一起觀看。
三、后勤保障。為讓學生寫好征文,學校由總務處發給每位學生稿紙,統一形式,給他們提供保障。
四、活動輻射。我校以開展此項活動為契機,組織各班展開了一次“如何發現生活的美”的大討論。通過討論,學生進一步明確了美的含義,感受到了美的真諦。
通過此項活動的開展,學生感受到祖國的強大、生活的美好、榜樣人物的.高尚品格,從而鼓勵中學生發現生活的美,學會展現和創造美,為建立社會主義和諧社會而努力。
2024年開學工作總結范文 篇9
一、開學情況
郭廟中心校秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”,“四嚴”,“一督查”,各項工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校為切實做好開學工作,根據以往開學工作中出現的問題認真分析,并以務實的態度制定方案。在召開各校負責人會議,針對開學工作進行了周密的安排和布置。二是早發行。為確保開學工作不受影響,中心校于8月27日于新華書店及勤管站結合,將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全,全鄉各級各類學校(園)對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查,確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改,在整改中自己無法解決的中心校協同解決,確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園,優美的環境中工作、學習、生活,全鄉各級各類學校(園)務必把雜草、垃圾全部清理干凈;校園、班級、廁所全部消毒,對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪,桌凳的擺放,門窗的擦洗,有條件的學校對墻壁的粉刷等工作都進行了翔實的布置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全,溫馨,賞心悅目之感。
“四嚴”。一是全鄉各學校(園)務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規定時間及要求做好本期開學的各項工作;二是對師生到校嚴格考勤,杜絕了以往開學后“三天松”的陋習,同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位;三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校(園)在前,務必建立健全各種支部,各種規章制度;擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事歷,每位教師認真編寫好超前一周的教案;四是各校(園)嚴格執行“九.一”安全教育日制,各位老師認真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對以上工作在,對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查,對督查中發現問題,坐陣督辦及時處理,確保各項工作達到預期的目的。
二、義務教育經費保障機制實施情況
郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中,嚴格按照要求編制預算,并按預算和規定的支出范圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中小學。
三、學校安全工作情況
由于郭廟中心校對此項工作的高度重視,抓的早,抓的及時,做的扎實,對個別學校的d類危房全部拆除,c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全,安全責任制,安全教育,學校周邊環境的治理全面落實到位,全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改項目落實中,所立項學校做好了一切準備工作,確保順利施工,并在施工后做好安全工作總結。
四、收費情況
本期開學前,中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類學校一定做到四個務必:一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(小學作業薄費十元,初中二十元);二是務必做到不多收,不少收,不搭車收取任何費用;三是務必使用省財政廳統一印制的事業性收費收據;四是務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規范公示,規范收費,規范開票,無一例違規現象,更無一例代辦保險和強制入保險現象。
五、教育均衡發展情況
本學期郭廟中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計劃,逐一按步驟進行認真實施,對非布點小學(金橋、徐莊、鮑樓)進行撤班(現保留一、二年級),把教師分流到薄弱學校,以加強資源的配置和辦學行為的規范。
六、辦學行為規范情況
在檢查中可以看到郭廟鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行,認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則,并由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規范。
七、教師隊伍建設情況
檢查中發現郭廟教師缺口較大,教師偏頗老齡化,結構更是青黃不接,許多學科無法應急。在校長建設年活動中,各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法并結合本校實際,靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展,從職業道德,行為規范,教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿,工作熱情高,都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計劃,請離退休教師代表,師德標兵,優秀教師,學科帶頭人,縣人大代表進行座談,工商郭廟教育發展的大計。
八、“兩基”鞏固提高情況
本學期郭廟中心校要求各學校把新生入學情況,畢業就學情況,流失輟學情況分別進行造冊登記,各校并結合其本校實際,嚴格制定防輟控流措施,以確保適齡兒童全部入學。
開學工作檢查情況看,形勢大好,管理規范,教育教學井然有序,校園整潔,廣大教師精神飽滿,工作熱情高,各項工作均能按照縣局文件精神和規定要求執行。特別是郭廟中學在學額鞏固,教師管理等方面工作做得扎實,措施得力。郭廟小學在收費工作中方法得當,態度明確,責任到人,從收費公示、收費標準、票據的使用及簿本的發行都嚴格實行責任追究制。立新小學校園整潔,環境優美,各種各類制度健全,教師都能嚴格履行工作職責,學校管理科學規范。徐廟小學教師更是敬業愛崗,各位教師的計劃制定,做好教學工作計劃,教案編寫翔實認真,做到質到量到。在校園除草工作中,各位教師在徐傳軍校長的帶領下,不計報酬犧牲休息時間,冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大群眾的好評。但在取得成績的同時也存在著一定的不足,個別學校制度至今不完善,衛生有死角,教案編寫、計劃制定不規范,個別教師上課無教案等現象還依然存在。要求郭廟中心校對以上存在問題盡快整改,補差補缺,確保各項工作盡善盡美。
2024年開學工作總結范文 篇10
開學以來,高中教務處重視落實開學工作“四個一”,強抓師生良好教、學習慣的養成,具體做好了以下工作:
1、召開了教研組長、備課組長工作會議,布置了第二學期教學和教研工作。根據學校統一部署,教務處于2月15號下午召開了教研組長、備課組長會議,薛雷校長參加了會議;魏星主任主持會議并就本學期教學與教研工作進行了整體部署;就集體備課、聽評課活動以及作業布置、導學案編制、學講計劃、課堂教學改革方案的落實等工作進行了安排;薛雷校長就教學教研相關工作作了進一步強調。
2、強調各年級上好第一節課,完成好第一節晚自習看班、開展好第一天推門聽課。2月17號,教務處安排相關教干到高一年級入班聽課,同時查看老師的備課,聽課后與老師進行交流,收到了很好的效果。
3、按時組織了開學學情調研測試和高二年級學業水平模擬測試、高三年級百校聯考,各年級各項考務安排細致,監考工作認真負責,特別是高二模擬考試和高三百校聯考,考務安排認真負責,老師監考一絲不茍,任務完成的很好。
4、正常開展了本學期第1次集體備課。2月15號下午進行了第一次集體備課,活動中,各組組織嚴密,老師對本學期的教學計劃進行了認真討論,對集體備課活動方案、教案編寫、作業布置與批改的有關要求進行了學習。
(1)薛雷校長、教務處魏主任對集體備課開展情況進行了認真檢查;
(2)集體備課組織較好的教研組有:政治教研組、歷史教研組、英語教研組、化學教研組、生物教研組、地理教研組。
2024年開學工作總結范文 篇11
“百年大計,安全第一”。我校一直把學生的安全問題看成一切工作的重中之重的問題。為了使校園環境的整潔;使我們有一個安靜舒適的學習和工作環境;為了保障廣大師生的身體健康和生命財產的安全;為了學校工作的正常有序地進行。我們針對我校存在的安全衛生隱患,認真地開展了自查自糾工作,F將我們的工作情況作出如下小結:
一、加強組織領導,落實工作責任
為確保本次檢查工作取得實效,學校成立了安全工作領導小組,組長由陳波校長擔任,副組長由分管后勤的副校長夏登峰擔任,其他校領導為成員,負責指導、協調、監督、檢查學校及周邊治安環境整治工作;由后勤人員具體負責安排落實,進一步明確細化各職能部門的安全工作職責,要求職能部門按照各自安全工作職責,切實承擔責任,部門領導要親自抓、具體抓,形成多線聯動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面,確保工作取得實效。
二、突出工作重點,強化管理措施
為更好的突出工作重點,落實整治措施,做到“條塊結合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”,把新學期安全工作落到實處,學校主要開展了以下工作:
1、新學期安全教育課納入教學計劃,各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對學生進行新學期第一次安全教育,強化學生的安全防事故意識和生命意識;嚴格執行家長接送制度,在暴雨等惡劣天氣,要求家長必須接送學生回家、返校,并履行簽字手續,確保學生安全往返。
2、強化校園封閉管理,嚴格執行值班制度,上課期間一律實行封閉管理,嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進入校園。
3、加強學生課前空閑時段的管理,規范了學生到校時間,將學生入校時間告知家長;加強值班,確保提前到校學生順利入校,由值班人員負責管理看護。
4、做好學生放學后清班清校工作,加強學生離校的路隊管理。每天放學后,由當日值班教師到校門口巡查,負責學生安全離校。
5、突出做好上下樓梯值班工作,嚴防樓梯道危險事故發生。
6、對校舍和學校的設施進行了全面檢查,學校校舍樓房化,暫無安全隱患。
7、班級對特異體質學生情況有登記并落實相關管理措施。
8、專職校園保安按時報到上班,學校警用器械專管專用;學校配齊安全保衛人員和門衛,建立了護校隊和夜間巡邏隊。
9、寒假期間學校安排領導包片、教師走訪學生活動,進一步落實各項穩控工作;開學后學校開展了師生之間的矛盾糾紛調處化解工作,班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品;對重點人群與鄉鎮、村組聯系,落實了化解、疏導、干預、穩控措施。
12、開學前學校對食堂、廁所、教室進行消毒,確定了傳染病疫情信息報告人,做好傳染病預防工作。
13、加強校內治安管理,加強對學生的法制教育和校規校紀教育,嚴防學生之間打架斗毆現象的發生。
三、查找存在問題,及時排除隱患
。ㄒ唬┐嬖趩栴}
學校大門緊鄰公路,學校東南方向50米處有三叉路口,屬于學生往返學校途中的主要路段,加上現在村村通了公路,過往車輛較多,存在交通安全隱患。
。ǘ┱拇胧
針對交通安全方面存在的隱患,學校及時召開了師生大會,進一步加大安全教育力度,要求各班分別召開安全主題班會,把交通安全問題作為重要班會內容,教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛,家長接送學生嚴禁一輛摩托車乘載兩名及以上學生。
新學期開始,我校全方位加強安全管理,落實各項措施,做到安全管理的常規化、精細化,確保校園的安全穩定。
2024年開學工作總結范文 篇12
一、制訂計劃,開心中數,按部就班
凡事預則立,不預則廢。計劃是做好任何中作的前提和保證。
1. 召開了教研組長、備課組長會議;在學習上級計劃的基礎上,制訂出學校、年級、個人,計劃三級計劃,及時上傳到了群文件之中。從統計情況看,現在已經全部到位。
上報期初報表;上傳期初督導材料;辦理轉進轉出學生學籍;這些常規的工作看起來瑣碎,但也穩定教學秩序的一個方面。
2. 首先當然是做好五認真的常規,認真備好課,上好課,作業批改及時。英語組特別關注了:能用不同等第激勵學生。平常采用加星、扣星制管理學生,提高學生學習的積極性。
3. 進行了課堂調研。兩周已經完成了對各年級6班的語文、數學、英語以及學校音樂專職老師的課堂調研。備課組長和同級組的老師共同參與聽課,課后及時進行討論,學習經驗,發現問題,商討對策。
數學課:趙 和蔣 老師這兩位老師教學基本功都比較扎實,學語言極富誘導性、情境性,師生關系和諧融洽,分別把握住了計算課和規律探究課的教學重點和基本思路。趙紅的計算課算理清晰,從兩位數乘法遷移到三位數乘兩位數,充分利用了學生原有知識基礎;蔣 老師的規律探究課,層次清晰,鋪墊到位,及時總結探究方法并學以致用。兩節課都呈現了理想的教學效果。在此基礎上還要從細節處入手,用更加開放的課堂教學設計,充分體現學生的主體地位。
語文課:武xx老師緊扣課文重點,帶著學生閱讀、批注、交流,并及時進行評價引導,啟發學生思考,學生能放得開,也于表達思想,讓思維碰撞;吳xx老師在認真研讀教材的基礎上,概括了文章的中心,并以此為線索,引導學生在課文中幾進幾出,閱讀、思考、概括、總結提煉,深入地體會了文章的中心和文中人物的形象。
英語課:三位老師都選擇了一單元的第三課時,有朗讀,有觀看卡通思考討論,有表演,內容豐富,尤其重視了朗讀的練習。模仿錄音,要求得一絲不茍,指導比較細心而且精心,讓學生明白朗讀不僅是聲音的刻意,要達到神似,表情、體態都要同步到位,才能有好的效果。學生的進步是顯而易見的'。
音樂課:在歌唱教學這一塊上,兩位專職老師從新授和綜合復習兩方面進行了展示和演繹,教與學都比較扎實。
二、參加活動,發揮特長,展示風采。
1. 積極參加省小數報杯比賽——選送數學小論文12篇;
開展數學節活動: 我校根據數學節活動主題安排了一些講求實效的數學史料類、數學游戲類、數學比賽類這三類活動,讓全體學生有一個展示自身在數學方面聰明智慧的平臺。下發了方案,三到六年級各班按方案開展練習、初賽、決賽,三年級的算“24點”比賽、四年級的讀大數比賽、五年級的數獨比賽和六年級的背圓周率比賽,這些活動具有趣味性、思維性和探索性,提高了學生對數學的興趣。本周請各數學備課組長組織好剩下的比賽類活動,并做好活動總結。
2. 綜合實踐活動老師在參加研究性學習優秀成果評比活動的材料;參加了同課異構的活動方案設計比賽。這兩個活動正在進行中,結果還沒有出來。這里要強調:這一個小學科比賽,是一個機會,不僅有區比賽,會擇優參加市比賽。這一活動發展到現在,不僅要有理論,更重要的是有好的選材,題目要新穎,要組織學生扎扎實實地開展活動。做好這個活動,絕對是雙贏的活動,老師、學生都能得到鍛煉。
3. 李 老師認真準備,參加區《道德與法制》學科的說課比賽。
新一輪教材改革又開始了,請老師們關注。在我們這樣一個偏遠學校,機會本來就不多。一旦出現,千萬不要客氣。必須積極爭取。提前準備是很有必要的。比如:一年級語文新教材了,本學期區里開始了對部編教材的研究、分析,請一年級語文老師積極參加,同時其他年級的老師也要關注,這一輪的教材改革不會六年級,早一點準備是應該要有的。
三、關注了5分鐘課程的實施。
老師已經有了意識,數學課上,趙紅讓學生講了一則數學故事,蔣 老師提供了一道數學趣題,并與新課的教學內容能有機結合起來;語文課上,不約而同開展了對古詩文的誦讀與理解;英語課上,進行了朗讀和對話的練習;可見,時間雖然短,老師位已經積極地開始了行動,但也發現對“課程”的概念不清楚,只是把它當作課堂教學的一個環節部分。我想起了英語老師用的三個詞“what、how、why”可以簡單明了地表達課程意識需要思考的問題:今天上什么內容?上這個內容的目的是什么?怎樣處理這個內容并且在5分鐘內完成任務?每天至少每周反思一下,本周有什么進步?從什么方面進行改進?
今后將一如既往,按計劃,落實五認真,在常規中努力突破。
2024年開學工作總結范文 篇13
一、加強安全領導,強化崗位職責
1.加強安全工作領導。認真履行“一崗雙責”崗位責任制。學校安全工作領導小組率先垂范,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解、落實到人,層層簽定責任狀,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責任書,落實了學校安全管理目標責任制和責任追究制;按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責任人制度,期末進行安全工作考核,將安全工作納入教師的績效考核中。
2.開展綜治安全目標管理責任制考評。根據《中共x市委教育工作委員會x市教育局關于對落實20xx年學校綜治安全目標管理責任制進行考評的通知》(教執〔20xx〕44號)的精神,認真做好20xx年度綜治安全目標管理責任制考評工作。學校將安全工作擺在首要位置,對考評內容進行深入的學習,并細化到學校的日常安全工作中。對學校各部門各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明確任務,確保事事有人管。各部門的計劃總結、行政會周要點均有安全方面的內容。認真對照標準,做好材料的建檔分類整理,并進行全面的自評和整改,于12月份接受教委辦的片區互檢,受到兄弟學校高度贊賞,以高分通過考評。
3.落實安全目標責任制。學校結合實際建立安全工作情況通報、責任追究等制度。開學初,學校與上級、各部門及各位教師層層簽訂了安全責任書,落實了學校安全管理目標責任制和責任追究制;按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責任人制度,期末進行安全工作考核,切實將安全工作納入教師的績效考核中。班主任做好與學生家長簽訂安全承諾書工作,家校攜手做好孩子的安全教育。本學期共召開兩次安全主題家長會,并讓家長填寫《家長會問卷調查表》與《家長責任書回執》,搭起家校溝通的橋梁,推進平安和諧校園建設。
4.加強安全隊伍建設。定期召開班主任、輔導員工作例會,部署校園安全管理工作,并組織教師交流學習在學生安全工作方面的經驗,提升教師的安全教育能力。每月召開一次后勤會,由安全工作領導組成員對后勤人員進行安全方面的專題培訓,提高他們的安全意識和安全教育能力。
5.完善“門禁”制度,加強門衛值班管理,嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。積極開展心理咨詢活動,建立了“行為不良”學生幫教機制,通過建立幫教檔案,實行“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作,努力消除在校學生違法行為。加強與特殊學生家庭的聯系,落實電話訪談制度。加強學生宿舍管理,每晚安排一位領導和兩名教師負責夜間的值班、巡邏、檢查工作。堅持實行領導和教師晝夜值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有1名領導帶領值班老師在校大門、操場等區域值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
二、豐富教育形式,強化宣傳教育
1.認真開展學習活動。利用政治學習時間,組織教師學習各級安全文件、安全會議精神與《中小學校崗位安全工作指南》等安全材料等,做到及時傳達及時學習貫徹,提高全體教師的安全意識。本學期先后進行了6次專題學習。
2.實施安全教育課程。學校將“安全教育”納入“校本”課程,要求教師上好校本教材----《安全伴我行》,寫好教案并上好課,教務處定期檢查落實情況,真正落實公共安全教育地方課程和課時(每學年不少于12課時);學期開學第一周進行“安全教育第一周”專題教育,節假日放假前一天必安排一節安全教育課,對學生進行安全教育,并發出《給家長的一封信》;凡新生入學,在入學教育同時必有安全教育內容,學習各種安全制度,提出校園安全工作的要求,與家長簽定責任書;利用周一升旗或者學生大會活動時間,反復進行安全教育,以事例強調安全事項;班主任、輔導員每天堅持開展“五分鐘安全教育”,并做好安全教育的記錄。
3.強化安全教育培訓。根據學校實際認真制定了安全工作人員培訓計劃,并定期進行培訓;將安全教育內容納入教師培訓的'重要內容,積極參加上級組織開展的學校安全管理專題培訓。12月份,分管安全的吳秀琴老師參加了x市教育局和市疾病防控中心舉行的《學校常見傳染病防控培訓》,回來后對全體教師和后勤人員又進行了二次培訓。
4.重視校園安全宣傳。通過多種渠道、多種形式,面向師生、面向社會,加強學校安全知識、安全法規、安全工作特色亮點和安全文化建設等社會宣傳教育。一是廣泛利用學校多媒體網絡、校園廣播站、校園宣傳櫥窗、教室黑板報以及教師的政治學習、學生的班會、團隊活動,大力宣傳綜治創安的必要性,建設“平安校園”的重要性,進一步增強了全體師生員工參與創安的積極性;二是邀請公安交警、法制副校長等對學生進行交通法規教育、事故圖片展、治安防范、人身自我保護方法宣傳等。三是通過新聞媒體、教育信息網、校訊通、家校互動平臺等開展安全宣傳活動;四是組織團隊活動,積極組織教師參加普法考試,使全校的普法率達100%,違法犯罪率為零,優化了校園治安環境。
5.大力實施“校車安全工程”。我校積極協調配合公安、交通運輸等部門,加強對學校用車安全管理的監督檢查,學校沒有校車,因此家長在接送學生的問題上產生了一個很大的隱患。針對這一方面,我校采取了一定的措施,經常性地對學生、家長進行宣傳與教育,取得良好效果。學校還進行全面摸查家長合雇車輛接送孩子情況并及時把信息上報上級主管部門存檔,并與每位家長簽訂《杜絕私自雇車接送承諾書》。認真開展學生道路交通安全教育活動,通過短信發送、分發告家長書、家長會等形式對學生和學生家長進行教育,禁止學生乘坐不符合安全要求的車輛,嚴禁未滿12周歲的兒童騎自行車上路,提高交通安全水平。
6.加強學校生命教育。利用班會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用早會時間加強學生衛生教育,通過下發告學生家長書、舉行衛生知識講座、黑板報、圖片展,教育學生養成良好的衛生習慣。加強晨午檢,發現病例,積極采取隔離、消毒等疾病預防措施,未發生傳染疾病擴散事件。學校還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、LED屏顯等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,培養學生自護防護意識和能力。
三、加強排查整治,強化安全防范
1.繼續開展學生防溺水防交通事故宣傳教育活動。繼續開展學生學生防溺水防交通事故宣傳教育活動,學校在主要道路口、校門口顯目位置設置防溺水提醒標志標牌,堅持每天放學五分鐘安全教育,每次放假前都安排一課時的安全教育,確實提高學生的安全防范意識。經常通過電子顯示屏、板報、橫幅標語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識。建立班級防溺水安全排查表,對學生家庭附近的水域進行排查,并建立電子檔案。在危險水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶等設施,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。
2.開展消防安全大排查大整治活動。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,學校制定了《消防安全管理制度》,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。按規定配足各點的滅火器材,在為所有的滅火器進行維修、充氣之外,本學期又購買幾十個新的干粉滅火器,堅決落實滅火器材“三定制度”。同時,對科學實驗室各類易燃易爆危險品加強管理,配備好兼職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。每月開展消防安全排查,整改消除火災隱患,不斷增強抗御火災的能力和水平,全力維護校園消防安全形勢穩定。
3.認真開展“百日行動”活動。認真貫徹各級主管部門學校安全大檢查和重點整治百日行動活動方案的精神,認真開展檢查,建立百日行動工作臺賬,接受上級有關部門的督查。
4.開展安全排查整治活動。繼續開展學校安全隱患排查治理和“打非治違”活動,結合安全主題活動做好日常安全檢查和整治工作。本學期除每月進行一次安全隱患排查外,還在期初、期中和期末分別進行了一次安全排查整治活動。及時排查和消除各類隱患和不穩定因素,如撤換下垂的電線、改造宿舍線路、加固班級電風扇等,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學生安全,減少意外傷害事故的發生。
5.開展綜合整治工作。學校積極邀請法制副校長莊金礦、王新根到校開展學校周邊環境隱患排查,主動與鎮公安派出所、交警、工商、衛生、綜合治理等部門通力合作,開展學校周邊環境的整治工作,做好學校安全工作。堅持每月安全排查制度,有效防止學校安全事故的發生。
四、開展主題活動,突出工作重點
1.開展“安全演練”活動。學校除了認真落實應急疏散演練制度,定期進行疏散演練外,還在磁灶消防中隊的支持下分別舉行了消防緊急疏散演練和防震應急疏散演練、住宿生夜間專項演練、食堂緊急逃生演練等,提高學生的安全意識和自救自護能力。不斷完善重大突發性、群體性事件預警和處置預案,提高學校應急處置能力。
2.上好“開學第一課”。制訂好“開學第一周安全教育方案”,組織全體教師進行學習;開學第一天,由學校負責人尤明祥副校長在國旗下對全體師生進行安全教育;各班出好一期“安全第一課”的黑板報,周四上好安全主題班隊;圍繞防火、防電、防盜、防溺水、防拐騙、防交通事故、防自然災害等認真上好“開學第一課”,讓安全教育入腦入心。
3.開展“119”消防日主題教育活動。結合今年“119”消防日主題——“認識火災,學會逃生”,邀請鎮消防中隊的柯隊長為全校師生作“認識火災,學會逃生——消防知識講座”,學校在磁灶消防中隊的指導下分別舉行了消防緊急疏散演練和火場逃生的模擬演練,消防中隊的警員們還現場指導使用滅火器滅火,持續提高消防安全教育水平。
4.開展“122”交通安全教育活動。結合今年的活動主題“抵制七類違法、安全文明出行”,尤明祥副校長在國旗下的講話中向全體同學講解了“122全國交通安全日”的相關知識,號召全體同學增強交通守法意識、安全意識和公德意識,確保自己及家人的出行安全。邀請了紫帽交警中隊的警員為全體師生做交通安全知識講座,舉行交通安全知識圖片展等活動,進一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育,確實提高全校學生遵守交通法規的自覺性和自我保護能力,做到告別陋習,文明出行,安全抵達。
5.開展“12.4”法制教育日主題活動。利用LED屏顯滾動播放“做守法少年、創和諧校園”、 “法治在心中,共圓中國夢”、“弘揚法治精神,構建和諧校園”等內容,營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規范,法律法規。利用午休時間組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片——《小小律師》,并組織高年級學生寫出觀后感;利用政治學習時間組織全體教師學習有關教育的法律法規;觀看法制頻道的相關節目。
6.組織參加網絡安全知識競賽。積極發動全體師生、家長參加“20xx年x省中小學生安全知識網絡競賽”和“泉州市中小學生交通安全知識網絡競賽”,參與率均達到了100%以上。
7.加強食堂管理措施。不斷完善食堂管理體制,建立了相關的獎懲制度,并設立專職人員,加強食堂衛生工作的督查;后勤人員持“證”(健康證)上崗,并定期進行衛生知識培訓學習;健全食堂衛生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責任到人;食堂的操作流程符合標準,嚴格把好食物采購關,主要食品實行定點采購,專人登記驗收,并認真填寫驗收清單,責任到人。食堂真正做到“三防四隔離”,確保師生飲食安全,為教育教學工作保駕護航。20xx年9月3日下午,x省食品、藥品監督局謝處長等領導在x市教育局計財科楊泉波科長、德育科朱民強科長及磁灶鎮教委辦蔡文康書記、張金塔副主任和梅里中心片區責任督學張阿育教研員的陪同下對梅里中心學在農村義務教育階段寄宿生營養改善工程實施情況方面的工作進行了檢查。檢查組對學校能夠因地制宜開展該項工作給予充分的肯定。12月9日上午,教委辦蔡文康書記和張金塔副主任蒞臨梅里中心小學對學校食堂進行食品安全大檢查。他們對食堂良好的衛生狀況,食品和原材料的正確儲存,生產、加工和分發等環節的規范操作及管理人員認真負責的態度都表示肯定,并認為學校食堂的各項管理措施較為到位。
8.開展各種安全創建活動。《x市教育系統開展安全教育和管理標準化建設提升工程三年行動工作方案》和《關于深入開展“平安校園”等級創建活動的實施意見(教綜〔20xx〕36號)》的精神,積極開展創建活動。安全領導小組認真對照標準進行自評后,積極向上級部門提出申請,并主動做好備案工作。學校緊緊圍繞安全標準化建設目標要求,深入開展“學校安全標準化提升工程”創建活動,進一步提高了學校安全防范水平和管理創新能力,營造了安全穩定的校園環境,被確認為x市教育系統20xx年學校安全生產標準化提升工程一級達標校(證書號:Ⅰ)。
2024年開學工作總結范文 篇14
本學期,我校能按照市局要求并結合學校特點,扎扎實實地做好各項開學準備工作,呈現了起步早、目標明、思路清、品質高、措施實等特點,現將有關情況匯報如下:
一、有條不紊,努力打造進取校園
20日參加全市的教育工作會議后,我們就統籌規劃,21日配合市局做好副校長考察工作,22日送交新一屆中層競聘申請報告,23日公示參加中層差額競聘人員名單,24日召開期初校務會議暨學校新一屆中層競聘教師大會,25日中層競聘結果報局人事科審核備案。同時進一步加強領導班子建設和行風師德建設,首先完善三大機制:常規工作督查機制;檔案建設規范機制;定期述職考評機制,提倡行政寫微博或日記,實現工作的自我證明和自我監督。其次全體教師要正確定位,認真學習魏書生思想:“多改變自己,少埋怨環境”,倡導“識大體、顧大局,少說空話、多辦實事”,唾棄一些輕度違紀、敷衍拖沓、因私廢公、不思進取等影響教育、學校、教師形象的“亞健康”行為,讓“夸夸其談、無功自喜、自以為是、愛找借口”無地自容。三是強化教師成長路徑改革。以德韻講壇為陣地,單周組織政治學習,雙周組織德韻講壇,以專業閱讀為重點,廣泛征集教師在教育教學中的困惑,作為學校微型課題,組織教師圍繞微型課題進行閱讀、摘錄、反思,同時以《德小教師專業成長暨幸福生活十個一考評細則》為抓手,重點開展名師評點、資源分享、微課研發、特長展示等活動,確保教師論文發表、基本功比賽等方面有質的飛躍。
二、有的放矢,努力打造魅力校園
學校牢固樹立目標意識。緊緊圍繞年初形成的20xx年八大目標(文化品牌更有張力;科技特色更有實力;禮儀教育更有魅力;質量提升更有效力;書香校園更有磁力;課程研發更有毅力;藝體社團更有活力;人文管理更有合力)和達成目標的20項標志,統領學校工作。班子成員制訂個人年度發展規劃,將學校目標分解內化成個人的自覺追求。
同時按整體規劃分步實施的原則積極打造六大系列文化和六大校園景點,目前正進入關鍵階段。六大文化布置基本就緒,六大景點的德馨園、生態園、童耕園初具雛形,知禮園、書香園、科技園也于暑假請專業機構精心設計,幾易其稿,即將進入論證施工階段。行政辦公室已經搬往知禮樓,星愿樓將作為德文化研究院暨市鄉村少年宮進行整體規劃,力求每一個室都精致且富有內涵。
三、有效輻射,努力打造禮儀校園
最近教育部下發了新《中小學生守則》(征求意見稿),新守則大處著眼、小處入手,從“三愛”、“三講”、“三護”九個方面引導未成年人從自己做起、從身邊做起,從日常點滴做起。我們積極研究,建立和完善了“行政值周制”、“班主任例會制”、“家校合作制”、“禮儀班隊評比制”等德育工作機制,并與正在研發推進的“八禮四儀”校本教材和特色創建活動有機融合,精心設計入學禮、成長禮、畢業禮、讀書啟魂、快樂課間等育人品牌,《八禮四儀》校本教材分禮儀聊聊吧、禮儀ABC、禮儀訓練場、禮儀故事吧、禮儀超鏈接等版塊,努力追求理趣合一,寓教于樂。9.1日舉行開學典禮,9.2日舉行新生入學儀式,并邀請海門電視臺全程攝錄。
四、有教無類,努力打造實力校園
認真學習20xx年《XX市課堂教學改革指導意見》精神和《XX市小學教學有效管理實施細則》,融入慕課、微課、翻轉課堂等現代課堂模式,深入推進“德韻課堂”建設。微課程是一種“基于研究的研究”,九月,教導處將組織各學科教師學習相關理論,認真觀看微課視頻,圍繞一節課中的教學重點、難點,精心設計基于一個問題而制作的.微課程。十月,著重圍繞以“學”為中心的“德韻課堂”進行教學研討,以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”為課堂基本導向,深化教學范式和評價細則的研究,把學習狀態、自主學習、小組合作、展示交流、質疑反思、學習水平等作為課堂評價的主要內容。
五、有機組合,努力打造活力德小
1.重視培養教師課程研發的領導力、研發力和執行力,力求班班有班本課程,社團有活動課程,滿足學生對課程多樣性、個性化的選擇。同時加大六大校園景點配套課程研發,努力形成卓越校本課程群。已研發了“以詩育德”、“童耕園”、“科技航!、“藝體”課程等,有相應的課程故事。禮儀課程《八禮四儀——我做好孩子》第三稿已完成,正在聽取文明辦和局德育處的審核指導意見。
2.高標準落實2個半天的選課走班要求:
(1)嘗試將同一年級的一節美術和音樂課排在同一時間,分別開設(美術:泥塑、美術欣賞、簡筆畫;音樂:合唱、舞蹈、音樂欣賞)三個項目,由學生自主選課走班。
(2)嘗試將同一年段的一節科技、兩節體育活動安排在同一時間,分設六個項目(科技為閱讀、城市夢想、折紙、紙模、小實驗、小制作;體育為籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三項),同一年段學生自主選課走班。
(3)從地方課程中統一安排一節,開設19個社團,由學生自主選課走班。
(4)嘗試從每周兩課時的品德(生活、社會)課中,安排0.5課時圍繞校本教材“我做好孩子”推進禮儀特色教育,孩子不走班,但內容“私人定制”。
2024年開學工作總結范文 篇15
20xx年9月是xx中學政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了實在可行的工作方案,堅持以學校校訓“求知為根立人為本”為根據,以繼續開展精神禮貌創立活動為主要資料,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是非觀、美丑觀,對學生進展政治思想品德教育,培養學生良好的品德修養。狠剎在局部學生身上存在的歪風邪氣,矯正學生的不良行為習慣,促進校風的根本好轉,F將本學期以來的工作總結如下:
1、本學期初,政教處就貫徹學校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點,把禮貌禮貌教育作為以德治校打破口,嚴抓細管,學生的禮貌禮貌習慣大大加強,按照“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,節儉自強,敬業奉獻”的道德標準目的,繼續開展講禮貌、懂禮貌、比修養,樹新風系列活動,全面進步學生的文化素養和禮貌習慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任指導負責,政教處工作人員牽頭,各部負責人、班主任參加的德育工作指導小組,定期研究分析^p校內外德育情景和學生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構成主要由政教處、教務處、保衛科、班主任“三位一體”(政教處、保衛科、班級)的管理體系。對進展了深化細致的教育,負責德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進展考核評比。
3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發了《海南魯迅中學日常行為標準量化細那么》,必須程度上調動了班主任工作進取性,有力的催促班主任對班級管理工作。使班主任進取擔負起“教書育人”的雙重職能,經過一段時期的管理,學校的風貌大有改觀。
4、繼續施行《x中學日常行為標準量化細那么》,嚴抓學生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴歷查處不禮貌現象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級,及時找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學生進“網吧”、留長發、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現象和住宿生外出情景。經過努力,已收到明顯效果。
5、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學生宿舍,嚴抓舍務管理工作。一是合理調配宿舍管理人員,出臺了“學生宿舍崗位職責制”,把樓層分配到每個政教處老師,加大對他們的管理監視力度。二是不定時檢查政教處老師的工作及學生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛生和室內環境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現象,宿舍內吸煙及偷竊等事件。
6、加強保衛工作:封閉式管理對保衛工作提出了很高要求。政教處配合保衛科進展了很多工作,充分發揮保衛科的作用,保證了正常的教學秩序。一是嚴把門衛關,嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛成為學校形象之窗口。二是學生周末放假政教處老師到學校門口值勤,引導學生上車,預防突發事件。三是嚴歷查處少數學生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時消除重大事故隱患于未然。
7、出臺了x中學學生評優方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學校的德育工作,期末把各班評優名額下發各班每學期末舉行一次優秀學生的評選活動。即“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生干部”、“進步獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優秀少先隊員”,有力的鼓舞了學生上進心。
8、加強對學生會的指導,使其充分發揮作用。召開了學生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導,不定期抽查各部工作,對個別素質差的.成員進展培訓教育。學生會配合學校在衛生、紀律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學生會聯歡活動,活潑了學校生活,在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學期政教處出臺了“接對幫困”后進生轉化活動,對于思想上有困惑,有不良行為習慣和受過紀律處分的同學,政教處老師都有固定的幫助對象,平時對其多觀察,多談心,多找其優點,讓他們樹立自信心和職責感。經過努力,許多同學思想明顯進步,有的甚至當上了班干部,為學校和班級做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯進步的同學,政教處也撤消了處分,讓學生擺脫思想包袱。
10、平時多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長理解學校,支持學校,信任學校,促進了學校教育、家庭教育和社會教育的結合。
11、充分發揮值周小組的作用。加強了行政、老師值周,學生值日檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、催促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上表達,評估中見效,逐步構成了自覺的行為習慣,加強了學校紀律的監視。
在政教處成立時間短、任務重的情景下,全體政教處成員進取探究,加強學習、犧牲個人休息時間忘我工作,學校衛生秩序已經獲得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,使政教處的工作再上新臺階。
2024年開學工作總結范文 篇16
根據市、區教育局關于春季開學的相關要求,我校結合實際情況,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現將本學期開學工作情況小結如下:
一、安排細致,準備充分,規范有序。
1、準備早。上學期期末,學校就著手規劃x年的工作,并于春節放假期間初步制定了學校以及各個處室的工作要點,為新學期的教育教學、校園建設做好前期部署,為開學工作早早地做好了準備。
2、安排細。為使開學工作規范有序,學校于2月22日召開行政工作會議,對學校x年春季學期工作計劃進行詳細解讀和部署。2月23日上午召開全校教職工大會,之后召開年級組長、班主任工作會議,對新學期各項工作進行安排布置。2月24日,學生報到,并進行全校大掃除。課程管理中心課管中心檢查了老師的教學計劃、培優幫困工作計劃和超周備課情況。同時,發放教材課本,使得學生開學報到工作能順利開展。2月26日正式上課,各個處室、各個年級組織常規工作。
3、到校齊。我校教職工共188人,除了5位老師請孕假外,其余老師均于2月23日全部回校報到。直至2月26日,應到學生3524人,實到3529人,轉入17人,轉出12人。
二、依法辦學,嚴格管理,陽光收費。
1、規范辦學。學校嚴格執行國家課程計劃,按規定開齊上足各類課程。嚴格按規定履行轉學手續,做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因。認真抓好“減負”、治理擇校亂收費、規范教輔材料進校園等方面工作。
2、配置齊全。教師的教材、教師用書等配備齊全,教材全部發放到了學生手中,保證了教學工作的開展。學校電教等設施也于開學前親自組織人員檢查維修各教室的多媒體設備,保證開學的正常使用。
3、規范收費。我校嚴格執行收費標準,將收費公示牌設在學校顯眼位置,收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。在新學期第一次教師會議上就對大家約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何借口強制收取教輔材料費;嚴格從教行為,不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。
三、深化特色,創新舉措,提升效率。
我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設,教育信息化建設作為學校工作重點。強化師資、深化管理、優化質量,進一步提升學校內涵,實現學校優質發展。在新目標的引導下,開學工作中呈現了新的特色。
1、學校管理舉措新。新學期,學校將創新學校管理舉措,通過信息化手段,促進學校個性化、特色化發展。
(1)建立各部門工作臺帳和小結機制。各中心每周根據計劃和工作實際,制定每周工作臺帳,并對上周工作進行小結,提高工作的科學性和實效性。
(2)繼續完善和推行行政執行校長和年級執行校長制度,執行校長任期由一個月增加到兩個月,提升執行校長的管理效率和持續性。
。3)推進信息化管理,提升工作效率。一是學校充分利用五小app、企業微信等現代化手段,嚴格考勤、請假制度。二是加大學校公眾號和微博的建設力度,借力現代化手段提升學校形象和五行教育的影響力。三是購買“小帥”機器人,通過人機對話激勵學生對科學的興趣,樹立學習的信心。
2、德育活動氣象新。本期我校繼續以德育為首,以“傳承”和“創新”為關鍵詞,以德育課題為抓手,以培養學生良好行為習慣為重點,以校園文化建設為突破口,以德育活動為載體,創新德育活動形式和內容,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
。1)寒假實踐活動——追尋傳統文化
為引導學生體驗中華優秀傳統文化的魅力,感悟在中華優秀傳統文化中蘊涵的價值理念,從小做起,深入理解社會主義核心價值觀要求,學校假期為學生布置了豐富的實踐活動。讓學生通過日記、手抄報、照片、繪畫等多種形式表現出自己眼中充滿濃濃年味的傳統節日,做好“五個一”即:①了解一些春節拜年禮節;②參加一項傳統民俗活動;③學做一道傳統風味美食;④開展一次社區志愿服務;⑤閱讀一篇傳統文化篇目。假期結束后,學生成長中心將學生假期作品制作成精美的展板,為學校營造了濃郁的文化氛圍。
(2)開學典禮——五行福袋送吉祥
開學第一天,學校為全校學生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個“五行福袋”,里面裝滿了精美的禮物。這預示著新的一年,五小的學子都會有滿滿的收獲。
(3)開學第一課——安全在我心中
校園安全是學校工作的頭等大事。我校在開展校內外安全隱患排查的同時,將安全教育作為開學第一課的重要內容,組織班主任第一課進行安全教育,并加大對上下樓梯、課間活動的管理和檢查力度、對發現的問題及時處理,把事故隱患消除于萌芽狀態。
(4)“1+N”導師制——實施全員育人
做到教師人人是導師、學生個個受關愛。導師必須履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業。適時與家長溝通,反饋學生在校表現,并幫助和指導家長開展家庭教育。
3、教學提升思路新。
學校教學管理工作將以“提升質量”為核心,以“小課題研究”為突破,以“備課組建設”為抓手,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量,
(1)重點研究學科特點,踐行生本課堂。本學期,學校各備課組重點圍繞學科特點,通過小課題研究進行深度教研。
。2)以閱讀引領師生成長。繼續重視師生閱讀,保證師生充足的閱讀時間,通過“五行閱讀節”,認真落實各班每月開展的閱讀分享會,讓閱讀成為家庭作業的一道亮麗的風景線,讓閱讀浸潤學生的生命,讓學生在書香中成長。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,在全體教職工的努力下,學校各項工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。
xx小學
x年2月26日
2024年開學工作總結范文 篇17
臨近開學,X月XX日,xx市實驗小學未雨綢繆,精心準備,周密安排,采取多項舉措,全力做好開學工作?偨Y如下:
組織工作早到位。該校先后召開了行政會和全體教師會,傳達了市教育局的會議精神,并結合學校實際,對開學初的各項工作進行了具體安排,努力營造活潑健康、積極向上的校園氛圍,確保學校按時順利開學、上課。
安全隱患早排查。校長劉先釗親自帶隊對消防器材、電線線路、圍墻、體育器材設施等進行了拉網式的排查,及時解決存在的問題,徹底消除安全隱患,為學生入學提供了安全保障。
校園環境早整治。學校組織全體教師對教室、辦公室等公共環境衛生等進行一次徹底的清理,不留死角,使校園環境煥然一新。
辦學行為早規范。學校按照市教育局的要求,嚴格規范學校的收費行為,實行教育收費公示制度,加強教育收費督查。依法加強教輔用書管理,嚴格按照教育局的規定選用教輔材料。嚴格按照課程設置和教學時間,制定好學期教學計劃,開足開齊規定的課程,教師做到了提前備課。
2024年開學工作總結范文 篇18
按照教育局20xx年秋季開學工作統一部署,我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在中心學校明確指導下,做到準時開學、整潔開學、規范開學。
一、準時開學。
1、我校全體教職工8月25返校,8月30日、31日學生報到注冊,9月3日全校師生照表上課,各項工作井然有序。
2、嚴格控制學生留級,學校根據義務教育階段學校正常學生不得降級的原則,嚴格把關,落實原則;因病休學必須有醫療機構出具證明,從而有效地遏制變相留級和轉學,同時也減少班額大的壓力。
3、學校狠抓學生學籍管理,規范班額行為。通過學校負責,班主任把關,落實新生建檔、轉學變檔的學籍管理辦法。
4、學校積極聯系當地戶籍部門,及時掌握適齡兒童信息,統籌規劃,適時打算,做好一切應對措施,既不讓學校班額過大,也不讓一個學生無學可上。
5、是加大宣傳力度,做好輿論導向。
二、教師按時到崗,開學工作井然有序。
學校領導班子8月27日就上崗值班,籌劃新學期教育教學工作。8月27日對三六年級進行大班額化解。8月31日上午八點我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作,都作了細致的安排。做到了開學有條不紊,工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師47名(其中代課教師15人),本期退休1人,調出11人,調入15人,教師全部按要求到校,正常上課。
三、學校收費規范,后勤服務工作到位。
我校嚴格執行教育局下發的收費標準,免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監督。我校報名收費嚴格執行政策。對于貧困戶減免學生,一律遵照教育局所發花名冊執行,實行當場減免,對于不確定因素情況的,要求先上報,再審核,通過后,再退款,實行先收后補的操作方法。收費過程中,我們使用統一的收費票據,規范填寫。無強制收費行為,無違規收費現象。
在校長的組織安排下,暑假期間,學校對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了全面改造,確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。9月4日教師全部在校順利開餐。
四、教育教學步入正軌。
教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月3日正式上課,目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理,我們主要做了如下工作:
1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。
2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔,按教育局的要求,我們擬定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在;顒訒r間總量。同時組織教師學習了關于教育教學常規管理的有關規定,杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。
3、規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校制訂了常規教學細則,進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。
五、警鐘長鳴,狠抓學校安全衛生工作。
安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針,以創建“平安校園”為抓手,積極開展創建安全文明校園活動。
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組,制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度,有重大事故應急預案、并層層落實責任,職責明確。
2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生商店規范運營,確保了學生在校購物的便捷快速。
3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、小賣部、電路等進行了一次排查,發現不安全隱患,及時整改,并記錄在案。
4、充分班班通、開學第一課、安全教育第一課等多種形式,對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學生的安全意識和自我保護能力。
六、加強教師隊伍建設。
加強教師職業道德建設,是搞好教師隊伍管理的重要內容。8月31日,我校召開教師會,校長帶領全校教職工學習了《邵陽縣教育局關于加強中小學教師隊伍管理的意見》和《邵陽縣教育局關于加強中小學校長隊伍建設的意見》,貫徹上級文件一直是我校師德建設的.重要議事日程,結合我校的實際情況,領導班子開始著手制定《塘渡口三完小教師管理制度》,對教師崗位責任制的要求,將定期考核檢查,并與教師獎勵性績效工資掛鉤。
總之在管理上。我們本著“一年之際在于春,一天之際在于晨”、“一學期的工作在于開始”的思路,從開始就嚴格要求。對于老師方面,嚴格考勤制度,由學校行政領導楊衛東校長、趙碧蓉副校長負責監督教師的簽到情況,同時要求學校行政領導帶好頭,做好表率。在師德師風上,要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室,嚴禁穿拖鞋進教室,進入校園要衣冠整潔,美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發,顧全大局,以整體利益為重,服從工作安排。
切忌自私自利,切忌鬧無原則糾紛,切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工,將在全體教師會議上批評,情節嚴重的上報主管部門處理,建議調離我們學校。對于學生方面,加強學籍管理,對學生流動情況進行監控;在校學生未經班主任批準一日不到校,班主任和科任教師必須及時家訪,做好記錄;經班主任和科任教師督促后兩天不到校,學校書面報告當地政府和教育主管部門采取措施責成家長送其子女入學,如學生輟學屬班主任或科任教師的責任,學校將予以嚴肅處理。在衛生方面,要求各班堅持每天三掃,早上、中午小掃,下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃,同時要求學生不要亂買零食吃。
目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規范化軌道,但還有許多工作需要我們進一步完善。今后,我們將在教育局、塘渡口中心學校的領導下,繼續扎扎實實的開展工作,齊心合力,構建和諧校園,創辦人民滿意教育!
2024年開學工作總結范文 篇19
今日開學,上午的報道工作在半個小時內順利結束了,只是有些孩子因為堵車遲到了,但是還是感謝家長的支持和理解,你們的一句輕聲:“羅老師,別著急,慢點沒關系!弊屛冶妒芨袆樱怯辛思议L們的支持和幫助,讓我開學工作開展得很順利,掌聲!感謝!
和許久不見的孩子們見面了,剛見面很多孩子都大膽親切地叫我:“羅老師好!”我真高興呀!不過還有些孩子膽怯地看著我,默不作聲,我也只能回以微笑。在即將開始的三年級學習中看來要多鍛煉鍛煉這些孩子們的膽量。
下午的收作業、發新書、大掃除環節,孩子們興許是太久沒見了,好像有很多話說不完似的,一直在吵鬧。他們都想向同桌說說這個暑假他們過得是多么的愉快,去了哪里玩。這樣下去可不行!沒辦法,我也只能對他們板起臉來,讓他們知道學校里班級里都有規矩,無規矩不成方圓。直到我表揚孩子們,他們才稍稍安靜下來。有了好的紀律自然做事情就快。收好作業后就發書,新書一發下來,很多孩子都迫不及待地打開了書本,想看看自己的新書,那種翻書的聲音多么悅耳呀,我認為這是世界上最動聽的聲音了。可是好景不長,這種好聲音被部分孩子的討論聲打斷了。我立馬采取一定手段,情況又稍稍轉好。最后交代完星期一的事情后,我問孩子們誰愿意留下來搞衛生?可是我沒想到的是只有那么不到20個人舉手,看來上期教給孩子們的這種樂于助人、甘于奉獻的精神是一點都沒學到呀!待到放學后真正留下來搞衛生的同學也不過十幾個,但是老師特別感謝他們,他們不僅是為班級同學營造了好的學習環境,還為自己贏取了更多的鍛煉和表現機會!表揚:文墨妍、陳佳怡、蔡筱姝、李彥忱、巫思涵、陳萍、程曦、田意東、夏葉磊等同學!掌聲送給他們,我也希望其他的孩子也能向他們學習。
下午的工作大約持續了一個小時,在這一個小時里,家長們忍著炎熱一直等在教室外,沒有一個人有怨言或者催促我早點結束,再次感謝家長的耐心等候和支持,感謝你們!
今日的開學工作到此順利結了,真期待孩子們在三年級的表現,不論是成績還是做人做事方面,我希望每個孩子都能有所長進,我也相信孩子們能給自己不一樣的三年級生活,奮起吧!南方一小三三班!
2024年開學工作總結范文 篇20
20xx年秋季,我園根據連州市教育局的指示精神,行動早、落實快,立足實際,精心安排,幼兒園的各項工作迅速步入正軌,F將我園開學工作情況匯報如下:
一、園務安排科學
8月x日下午,我園召開了全園教職工會議,在周園長的主持下,通過20xx年幼兒園資源整合的工作方案,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。 8月x日上午9:00,召開了全體教干會議,會議由周園長主持。會上,周園長作了幼兒園20xx年工作指導和如何落實到每一位教師身上的重要講話,周園長明確提出:20xx年工作目標:
(一)將商業幼兒園幼兒園整合到位。
(二)我園一舉爭創市級示范性園。
(三)突出發揮民辦園在全市的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學期提出了五個要求:
1、立足崗位,不斷實現自我超越。
2、抓綱務本,努力夯實常規保教工作。
3、團結協作,傾力傾情付出。
4、改革創新,切實破解一些難題。
5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。
周園長的講話指明了幼兒園發展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各位員工,根據園務安排,各就各位、各司其職、各負其責,迅速投入到幼兒園的整合工作中。商業幼兒園已整合到位,一切工作開展正常。園務工作的統籌、科學安排,是我園順利開園的根本。
二、教師到崗齊整
為切實保證師資力量和師德師風的建設,根據上學期的考核結果,進行了人事的聘任和解聘工作,于8月x日各崗人員聘任通知到位,對新聘任人員實行面試、擇優錄用、崗前培訓。本期共聘任人員20人,新聘2人。開園至今,無一教師請假、脫崗、缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中。教師到崗齊整,是開園工作順利的保證。
三、教學規范及時
9月x日,我園師幼如期開學,教師到崗按時,沒有拖拉遲到的現象,幼兒高興入園,到園情緒好,各班教師認真科學合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學活動:進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區活動、離園、家長交流等,教學行為規范從幼兒進教室的第一時間就開始,是我園規范辦園的體現。
四、常規管理到位
(1)衛生消毒徹底
幼兒入園前,全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現了一片潔凈清新的面貌,幼兒到校以后第一件事就是量體溫,無異常現象。
(2)計劃制定及時.
根據幼兒園xx年秋季園務工作思路及時制訂了工作計劃:xx年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃,家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等,計劃的相繼制定,為各項工作的深入開展提供了方向和目標。
(3)教學秩序井然。9月x日起,已按課表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度,教干全部到班級任課,任主課,與教師一同深入課堂。
(4)校園環境優美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理,所有的墻壁都粉刷一新,大型滑梯玩具油漆一遍,并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫,為孩子們的學習生活創造了優美的環境。
在所有教師的共同努力下,商業幼兒園現已招收適齡幼兒280多名,為我園今后的發展奠定了堅實的基礎。
2024年開學工作總結范文 篇21
尊敬的領導:
根據學校食堂秋季開學開始進行的食品安全隱患排查工作已經完成。經過一段時間的努力,我們發現并整改了一些食品安全隱患,同時也加強了食品安全管理意識,F將排查工作所取得的成果進行總結如下:
一、整改隱患
1.在食品加工過程中,發現了一些食品原材料未經過嚴格檢驗就進入了食堂。我們及時聯系了供應商要求提供相關的檢驗報告,并對食材進行了重新檢驗,確保了食品的安全。
2.加強了對食品儲存環境的觀察和監控。發現了一些食品儲存溫度超標的情況,及時調整了儲存設備的溫度,確保儲存環境符合食品安全要求。
3.對廚房操作員進行了食品安全培訓,強化了對食品加工操作的規范性。通過培訓,提高了員工的食品安全意識,有效降低了食品安全隱患。
4.對食堂的食品銷售環節進行了監控,發現了一些不合格食品和過期食品,及時處理了這些問題食品,確保了學生食品的安全。
二、加強食品安全管理
1.完善了食堂的食品安全管理制度,制定了嚴格的操作規程和食品安全管理標準,確保食品生產過程的安全。
2.增加了對食堂的檢查頻次和力度,提高了監控力度,確保食堂食品安全隱患的排查和整改。
3.加強了與供應商的.合作,要求供應商提供合格的食品原材料,并加強監督檢查,確保供應的食材符合安全要求。
通過這次食品安全隱患排查工作,我們對糾正和整改食品安全問題有了深刻的認識,也增強了食品安全管理的能力。我們會繼續加強食品管理工作,確保學生的食品安全。
非常感謝您對我們工作的關心和支持!
此致
敬禮
2024年開學工作總結范文 篇22
新學期,新氣象,同學們也迎來了嶄新的一個學期。就算開學第一天就細雨蒙蒙,但是同學們熱情依舊不減。干凈整潔的正裝,整齊的隊伍,莊嚴的開學儀式,無一不彰顯著同學們對新學期的一種希望一種向往,同學們也長高了不少,想用煥然一新的狀態來迎接新學期的到來。
對了,我們班也轉來了一位新同學盧明,他有著小小的眼睛,大大的身軀,高高的個子,暖暖的心,他的到來也恰好讓同學更深刻的感受到了一股新的力量正在激勵我們。
現在我們已經是八年級的學生了,也需要接觸許多新課,而星期一我們便正式接觸到了物理課,同學們對這個新學科充滿了好奇,通過老師對物理學的介紹我們也懂得了許多今后我們所需要學的物理知識,同學們也對這個學科充滿了期待。
第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象,雖然剛開始的時候同學們有些害羞,但是音樂老師的幽默與溫暖打破了同學們心中的尷尬與害羞,同學們也一個個放開了自己,淋漓盡致的表現出了自己的特點,與新老師建立了深厚的師生情感。
我們長大了一歲,所以教室的樓也高了一層,新的教室雖然有些雜亂,但是經過同學們盡心盡力的打掃,教室也變得窗明幾凈。這,就是我們將要度過屬于我們的青春的地方。后面原本空曠的板報,也因貼上了同學們暑期精心制作的作品,而變得五彩繽紛,充滿活力,這一刻,我們才突然覺得我們真正成為了一個八年級的學生。
辛棄疾在詩中寫道:“是天外空汗漫,但長風、浩浩送中秋!敝星锕澕磳⒌絹恚M瑢W們在假期里抓緊時間完成作業,預習課文,當然也別忘了在這美麗的節日里,與家人相團聚,共享假期的美好!
還有幾件事情請大家記得:
1、請同學們將紙質《告家長書》以及《學生特異體質情況調查表》交給家長閱讀。
2、凡是參加“太平洋意外保險”的同學,在下周二務必將回執和保險費交給班主任。
2024年開學工作總結范文 篇23
一、開學常規工作井然有序
二、后勤保障工作堅實有力
二是防暑降溫和水電設施方面。由于今年暑期高溫不斷,縣教委采取發放防暑藥品等措施保證正常工作。同時,利用暑期對飲水問題特別突出的學校進行了維修改造,會同縣水利局對學校飲水狀況進行了調研,現已規劃新建蓄水池4000立方米,安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬元,完成了中小學50000多平方米的電線線路整改和部分學校的變壓器增容問題。
三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質教育“個十百千萬”工程的進一步推進,今年暑期加大了對學校環境建設的投入,改造學校綠化面積30000多平方米,對部分學校的排水管道進行了整改。同時安排專項資金84萬元,改造旱廁1500個蹲位,有力解決了學校排污問題和校園美化問題。
三、規范招生工作效果凸顯
一是基礎教育階段入學率達100%。今年預計小學招生10000人,初中招生15000人,除其中部分學生因為各種原因在縣外學校就讀外,其余義務教育階段學生的入學率能夠達到100%。
三是大中專學生轉戶工作全面進行?h教委對大中專學生轉戶工作進行了全面的宣傳,基本做到了人人知曉,自覺轉戶,具體轉戶情況要待9月6日全部入學后進行統計。同時縣教委為回本縣參加社會實踐活動的大學生們積極搭建平臺,要求學校及教育單位給予全力支持,這一舉措得到了大學生和家長們的一致肯定,社會反響較好。
四、教育民生工作成效顯著
一是規范收費。縣教委在開學工作會上發出通知,嚴格按收費許可證收費并公示項目及標準,嚴禁義務教育階段學校收取擇校費,高中學校嚴格執行“三限”政策,教委將在開學期間到各學校檢查督促。同時縣教委還嚴格票據管理,督促各學校于8月24日前到縣財政局將以前的票據全部銷號,更換了財政局統一要求的最新行政事業性收費票據。
三是關注臨時生活補助。根據(渝辦發〔20xx〕199號)《重慶市人民政府辦公廳關于對城鄉困難群眾發放食品價格上漲臨時生活補助的通知》文件要求,縣教委與縣財政局協商,按上年事業統計數據的中小學住宿生人數每人每月30元標準,落實物價上漲臨時生活補助,于開學后將9月份的生活補助直接撥付到學校,以后視其物價情況而定。確保學生食堂飯菜質量、價格和數量不因物價上漲而受到影響。
五、安全穩定工作一絲不茍
二是上好開學安全第一課。各學校在開學前組織開展了校園及周邊安全大排查工作,對發現存在的安全隱患及時進行排除,將安全隱患消滅在萌芽狀態。同時嚴格落實校園巡查和進出入登記制度,加大與交管部門的協調配合力度,確保學生平安返校,防止新生上當受騙。還要求各學校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機,扎實開展“文明交通宣傳月”活動,在開學第一周對學生進行全面的安全教育,切實上好“安全第一課”。
三是做好防范高溫、洪澇等自然災害工作?h教委要求各學校要做好高溫、洪澇等自然災害的防范工作,要制定預案,加強演練。針對當前出現的連續高溫天氣,要求鶴峰小學、白馬小學、秋田小學、石崗小學、青蓮小學、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學等涉水學校要在重要河段設立警示標志,嚴禁師生下河洗澡,切實保證師生身體健康和生命安全。
六、政務值班工作萬無一失
一是建立了政務工作應急預案。為了提高對突發事件的應急處置能力,促進社會穩定,縣教委制定了政務工作應急預案,對系統內的各類緊急事務和突發事件都能進行緊急處理,及時上報,有效保證了教育系統政務工作的穩定。
二是確保了信息暢通?h教委根據實際制定了政務值班工作制度,由分管辦公室的副主任為政務值班的負責人,辦公室具體負責政務值班組織安排,并確定值班人員,實行領導帶班值班,同時嚴格值班要求,確保了與各級黨委、政府及相關部門,特別是市教委的信息暢通。
各位領導,在縣委、縣府和市教委的正確領導下,我縣20__年秋季開學工作準備充分,勢頭良好
小校求發展
桂花、明德、大洞、蘇白規模小,但這些學校各項常規工作更穩步開展,走進去感覺非常舒服。
1 衛生環境好
開學初,學校就組織了大掃除,基本上做到了窗明幾凈,地上無紙屑、雜物。
2 教學秩序良好
9月6號到桂花學校,教室里書聲瑯瑯,學生在老師的帶領下投入認真地學習,抽查部分老師的備課,基本上能按要求,程序清楚、內容翔實,班主任也進行了入學教育,開好了以“安全”為主題的第一次班會。
3 目標基于現實
明德學校面積不大,但環境布置很有創意,學校正面外墻上“學會學習、學會做事、學會做人、學會合作”是校訓,“欣賞每一個孩子”是辦學宗旨,也是基于周邊環境、生源情況制定的奮斗目標。走進教學樓,樓道掛著古詩詞的宣傳畫,教室黑板報全部更新,教師大膽創新,不拘一格,體現了頗具特色的校園文化、班級文化。
4 傳承優良傳統
明德學校、桂花學校是兩所希望學校,他們能傳承“扶貧助學”的優良傳統。明德學校對木金上湖小學資助4200元,開學時貼心為特困家庭排憂解難,彰顯“溫暖家園”的人文關懷。
2024年開學工作總結范文 篇24
本學期,學校工作以科學發展為指導,全面落實市教育局工作要點,把立德樹人作為根本任務,把進一步提高教學質量作為重點,把轉變工作作風作為重要保證,全面提升學校體藝水平,加強教師隊伍建設,加快推進名師工程,同心同德,扎實工作,努力開創了實驗中學教育的新局面。
一、加大改善辦學條件力度,使我校的辦學水平再一個新臺階
加強了校園環境建設,提升校園文化品位,營造溫馨的育人環境。_x年8月,對知理樓進行了裝修,9月,對校園主干道進行了刷黑,對主席臺、教學樓通道口等進行了維修和改造,加裝了電子顯示屏。做到保質保量、精打細算。努力增添了學校的儀器設備,為教學教育服務。努力創建優美、溫馨的校園環境,提升環境育人的作用。
二、提高服務意識,提升了教育教學質量
(一)堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性
1、加強師德建設,確保德育隊伍的先進性
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經常檢查自己的言行,對學生產生良好的影響。我們利用暑假教師集訓,加強對教師的業務學習的同時,突出師德培訓,突出全員育人的理念。作為教育者,課堂上要在學科中滲透德育教育,課下做學生的思想工作,發現違紀的學生都有教育和管理的責任。
2、狠抓常規德育教育,促進良好習慣的養成
繼續加強班主任隊伍和班集體的建設。建立一支愛崗敬業、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展“三星”評比活動。積極開展素質教育活動及校外社會實踐活動,組織了七年級學生秋季校外軍訓,盡管有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,磨礪了意志,為新生適應初中生活奠定了基礎。
進一步加強了學生心理健康教育,形式多樣開展心理疏導工作。
3、扎實開展各項教育活動,促進學生良好品德的養成
為了培養學生崇高的愛國主義、集體主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,內容豐富,生動活潑的活動,如:演講比賽、學生CT舞隊表演等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,為學生提供了施展才華的平臺。
4、加強家校聯系,做好學生思想政治工作,做好學困生轉化工作
11月21日,召開了家長會,政教處針對學校、年級組情況給家長進行了集中講座,然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任通過家訪、電話聯系、請個別家長到校等方式加強家校聯系。通過聯系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。
繼續執行幫教學困生制度。教師們經常找學生談心,幫助他們解決學習上、生活上的困難,幫助他們樹立起學習的信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關懷,學習的自覺性有所提高,違紀現象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立了“學校安全工作無小事”的思想,創建平安校園,有效防止學校安全事故的發生,確保全體師生人身、財產、物品的安全,學校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學生安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發了暑期致家長一封信,通過德育例會、主題班會等形式加強學生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。
(二)深化課程改革,提高教學科研質量
學校工作要點強調:教學質量是學校的生命,學校始終堅持以教學為中心。提高教學質量的關鍵在教師,教師的學術水平,治學風范,為人修養,在潛移默化中影響著學生的成長。本學期教務處以提高新課程有效課堂教學效益為主導,嚴肅落實組織、布置、檢查、教學評價等環節管理。以教研組開展常態化教師崗位練兵活動基本實現校本教學快又好的發展目標。
1、落實課程要求開齊開滿課程
嚴格執行國家課程計劃,開足開齊全部課程。加強了體育藝術類課程、綜合實踐活動課程、地方課程以及校本課程的開設,確保了師資和課時的到位?茖W合理編制全校課程表,作息時間表,確保了我校教學工作順利進行。
2、抓教學常規管理,打造高效課堂
在實施人文教學管理,本著“做細、做實、做精”的管理思路,在全校教師的大力配合下,務本求實,開拓創新,圓滿的完成本學期教學工作任務。
開學期初,為了讓開學工作盡早走入正軌,狠抓了開學期間的教學常規檢查,一是檢查是否召開了第一次學科組集體備課會;二是檢查了教學計劃的制定情況;三是開展了新學期的第一次備改檢查;四是檢查了第一次聽評課活動記錄。通過這些措施,我校的開學工作迅速走入了正軌。
教學管理過程中,認真落實“日巡堂、周調閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成;周調閱由年級主任不定期的隨機調閱;月檢查就是每月一次的教學工作檢查,由管教學的校長、教務處全體成員、及全體備課組長參與檢查。本學期改進和完善集體備課制度,教務處定期對集體備課進行督察,同時利用周調閱和月檢查對各組集體備課進行評估,有意識的增強各備課組以及各科任教師之間的競爭意識。讓各備課組能充分發揮組內集體優勢,形成集體合力。
認真組織考試,做好質量分析。對期中、期末考試、月考聯考,實行交叉編排,狠抓考風、考紀,對于違紀學生進行全校通報,對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理,以警示學生。從考務安排、監考、評卷、成績統計各環節,盡可能減少人為因素的干擾,真正實現競爭的公平公正,以考風促進我校學風建設。對每次的考試都認真做好質量分析,務實的質量分析是我校提高教學質量的一個有效舉措。
3、開辟學生第二課堂,豐富校園生活
“科技小制作”提高了學生的科普意識、創新精神和實踐能力,營造了愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。11月16日,化學組按教研計劃在全體九年級學生中進行了化學用語知識競賽,活動激發學生學習化學熱情,提高學生學習化學的積極性、主動性,培養學生拼搏精神,促進我;瘜W教學。七八年級英語書法比賽為提高了同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,豐富同學們的校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺。11至12月我校舉行了首屆漢字書寫比賽,七八年級全體學生參加了比賽,活動提高了學生的漢字書寫水平,減少了錯別字,提升了學生的漢字應用水平,提高了學生的語文修養。讓大家感悟漢字的豐富意蘊,弘揚了中華傳統文化。
4、開展教學比武促進專業發展
為進一步提升我校教師整體素質,著力打造一支業務過硬的教師隊伍,大力推進建設高效課堂工程,努力形成教師“課內比教學,課外練本領”的濃厚氛圍,全面提高課堂教學質量,我校于_x年11月至__年元月開展第五屆中青年教師教學比武活動。本次大比武系列活動,涉及到語文、數學、英語、物理、化學、思品、歷史、地理、體育、美術等10個學科。本屆中青年教師教學比武活動共有22支代表隊報名參賽,總聽課達500多人次。二十二節參與比賽的優質課異彩紛呈,反思到點到位,評課緊扣新課標的要求來評論比賽課的得失,評價中肯恰當,同時也提高了評課人自身把握課堂教學的能力、參與教學研究的能力。
三、深化學校體藝工作水平,促進學生全面發展
堅持分層開展豐富多彩的體育競賽活動。繼續堅持七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽傳統體育比賽。通過這些活動展示了學生運動風采,同時,也教育學生學會與人團結協作,培養學生終身鍛煉意識。
9月27日—29日,在_市第三屆中學生乒乓球賽中,我校組隊代表_市參賽榮獲團體總分第一名,男子雙打第二名,女子雙打第三名,男子單打、女子單打第一名的好成績。11月1日—2日舉行的_市_x年第十二屆中學生田徑運動會,我校獲初中組第二名,11月28日—30日,在_市第三屆初中生乒乓球賽上,再獲女子甲組團體金牌。這些成績的取得充分展示了我校陽光體育發展的良好態勢。
四、努力開展課題研究,把教研興校落實到實處
教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。
_老師的優質課分別獲_市、_市和湖北省一等獎。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學和教研方面扎實的功底。
課題研究蓬勃開展。本學期,國家級課題《不同家庭下學生心理健康水平的調查研究》、省級課題《初中生厭學問題分析及對策研究》、《班級文化建設與教育教學質量的關系研究》、《班級自主管理的探討與研究》、《初中語言有效教學的課堂實施行為》、《社會主義核心價值體系融入中小學社會實踐活動的途徑和方法研究》、《社會主義核心價值觀體系教育的評價體系研究》先后開題。
教科研活動的深入開展為學校持續發展奠定了堅實的基礎,也為中青年教師的培養與成長創造機會,為各級名師、骨干教師的成長和展示搭建平臺。
五、充分發揮學校黨群工團組織的重要作用
充分發揮了黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發揮了群團組織在促進教育事業發展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業余文化生活,組織了教師節慶;顒印⒔搪毠の璧概嘤枴⒋壬迫站栀Y活動、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業余生活。
六、做好后勤保障,保證師生安全
1、學校固定資產和備品的管理
充分發揮學,F有資產功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學期對學校固定資產和備品進行一次清查,并登記入賬,還建立了相關管理制度,做到“用管結合”,責任落實到人。即班級的備品由班主任負責、學年組備品由學年組長負責、處室物品由其處室負責人負責。學校定期對備品進行檢查,定期盤點核對,發現問題及時處理,減少了損失。
2、增收節支、勤儉辦學
堅持勤儉辦學方針,嚴格財務管理。讓有限的經費發揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事,在經費使用上,貫徹實事求是原則,從學校實際出發,處處精打細算,做到合理開支。
3、明確服務宗旨,強化服務一線,服務教學意識
學校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務教學是學校后勤工作的宗旨,一切本著優先教學的原則,為師生服好務,發現問題及時處理、為教學創造了良好的環境。
本學期里,全校師生齊心協力全體教職員工明確了教育發展方向,團結一致。想法實,干勁實,效果實,成績實,以飽滿的熱情,務實的作風,勤奮的工作,踏石有印,抓鐵留痕。本學期,學校繼續致力于教育教學質量的提升,努力打造群眾滿意的品牌初中教育,雖然取得了一定成績,但是,與局領導的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中,我們將更加勤勉有為,在局黨組的正確領導下,辛勤工作,以新的成績不斷拓展學校發展新局面。
2024年開學工作總結范文 篇25
根據縣教育局開學檢查通知要求,我校認真梳理開學各項工作落實情況,現就開學工作匯報如下:
一、開學準備情況
為了充分做好開學準備工作,我校領導班子成員于8月20日召開新學期部門工作交流會,各位中層領導、村校負責人結合自己的分工,從教學、德育、后勤管理等方面暢談了新學期工作思路和具體工作舉措,為新學期工作做好謀劃。8月25日召開全體教師會議,教導處、德育處、幼兒園等部門負責人就新學期開學工作做了詳細的布置, 8月26、 27日組織教師業務學習,并把備課筆記、教本及教學用書發放到教師手中,8月20—29日幼兒園幼兒報名,1—6年級學生28、29日報名,9月1日正式按課表上課,利用例會貫徹縣教育局秋季開學工作會議精神。
上學期小學部X人,幼兒園X人,本學期小學部X人,幼兒園X人,小學部轉入、轉出兩比減少44人,(其中一年級上學期127人,本學期88人,減少39人,二年級上學期136人,本學期137人,增加1人,三年級上學期166人,本學期136人,減少30人,四年級上學期161人,本學期166人,增加16人,五年級上學期137人,本學期X人,增加14人,六年級上學期128人,本學期137人,增加9人),無掇學現象,轉入45人,轉出89人,幼兒園減少X人,學校總體學生數減少74人,本學期學生總數X人。
中心校62名教師有61位教師到崗,(1人請生育假)教導處根據每位教師的專長為各年級配齊各科教師,9月2日正式按課表上課,并發放作業本做課堂作業,8月31分管校長及班班通管理對各班班通設備進行調試、檢修。
XX鎮中心幼兒園于20xx年9月投入使用,XX市二類園幼兒園設有大、中班各2個、小班1個,200名幼兒,進行分班教學,實行小班制。依據教育部《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南 》,堅持保教合一,對孩子進行規范、系統的學前教育,促進幼兒身心全面健康發展。根據幼兒特點,以興趣引導,開設語言、社會、藝術、健康、科學等課程。
本學期撤并青春教學點,教師調整到XX小學,學生整合到中心校。9月2日(星期二)9:00組織各班學生利用班班通在教室觀看20xx年《開學第一課》。9月1日,利用廣播系統舉行開學典禮。
學校制訂一系列規章制度,如:考勤、績效、工作、交接班級制、財務、安全保衛、各功能室管理制度,并嚴格貫徹落實。
暑期組織領導班子義務為校園除草,經過幾天的連續奮戰,校園面貌煥然一新,開學總務處把衛生責任區重新劃分,安排各班把衛生區徹底打掃,辦公室、總務處配齊辦公、清潔用品,在經費非常緊張的情況下,退還小店承包人所有承包費,取締學校商店。
二、安全工作
學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全第一的意識,要求班主任于9月1日統一召開安全教育主題班會,學校加強對門衛工作的管理,制定門衛制度,每天安排兩位行政領導和門衛教師值日,對外來人員來校實行登記制度。
開學初,校長劉德俊帶領相關領導對學校門口兩旁的流動攤點、家長接送學生車輛等進行了專項整治,確保了校園周邊道路安全、暢通、有序,總務處對校舍進行安全排查,修理損壞門窗及桌椅。
校車管理實行校長親自抓,分管副校長直接抓,落實專人具體抓,每車配備一名照管教師對校車路線、行車時間、裝載人數等進行監管,同時要求每天做好詳細記錄,新學期收繳校車費用時與家長簽訂安全協議書,8月29日,組織召開了校車駕駛員及隨車照管教師安全培訓會,并簽訂安全責任書,學期中還將定期召開校車專項會議,每學期結束對乘坐校車學生進行優秀路隊長評選,對照管教師進行優秀照管教師評選。
三、規范辦學行為
嚴格執行教育局收費標準,在學校公示欄中公示收費標準,對教輔材料本著自愿原則讓學生征訂并發放《致家長一封信》(評議內)(評議外),履行家長簽字手續,校長室以短信形式告之教師嚴禁向學生推銷教輔資料。
嚴格按省教育廳教基【20xx】X號《關于調整安徽省義務教育實驗課程安排表的通知》文件精神,開足開齊所有課程,嚴格按課表上課(每天安排行政領導查班),一、二年級每周4節體育課另加一節體育活動課,三至六年級每周安排3節體育課另加一節體育活動課,同時抓好兩操,保證學生每天體育鍛煉一小時,制定《大課間活動方案》并組織評比,本學期縣教育局還為我校新分配一名音樂教師,現在我校有專業音樂教師2名、專業、業余體育教師各1名,專業、業余美術教師各1名,不僅可以開展全校性冬季運動會、“六一”校園文化藝術節,還可以組織學生進行繪畫展,“體藝2+1”工作將得到更好的落實。
為了更好地使用好循環教科書,教導處按照各班的學生數及時分發到各班,并要求他們規范使用,在學期末必須交回學校保管。
為保證每個學生能按時入學,做好控輟工作,我校對于需要辦理轉學、休學、復學手續的學生嚴格按教育局規定審查。同時配備一名兼職學籍管理員協助教導處進行學籍的錄入。下周,教導處將組織人員開展對一至六年級學生進行學籍錄入和審查核對工作。
組織三、四、五、六數學教師各一名參加20xx年秋季小學數學新教材培訓,并安排匯報,達到“一人學習,多人受益”的效果,圍繞20xx-20xx學年度中小學教師全員培訓主題“有效教學模式”,制定方案并與教研活動有機地結合起來。
利用新學期第一次例會帶領全體教師學習《XX縣教育系統教職工請假和考勤管理暫行規定》,規范做好考勤和各類請銷假的登記工作。
四、民生工程
我校嚴格執行對義保經費的管理和使用,進行合理預算,對留守兒童之家建設和管理實行校長任組長親自抓,兼職留守兒童管理員具體抓,把留守兒童造冊建檔,分校分班管理,開展一系列活動,用集體的關愛溫暖留守兒童,本學期準備組織留守兒童開展自理生活能力比賽、進行體育健身活動比賽、談“國慶節”假期生活等活動,通過征文、寫書信、作文競賽、與父母視頻或通話對留守兒童進行感恩教育,本學期留守兒童之家“一校一特色”申報的是開展“今天是你的生日”活動,通過學期初登記的留守兒童出生信息,在每周一升旗儀式后宣讀本周過生日的留守兒童,讓全校師生祝他們生日快樂。
為切實幫助家庭因突發事件造成生活特別困難的學生,保障困難家庭學生順利完成學業,上學期積極聯系交通銀行安徽省分行捐助了五位貧困學生每生1千元人民幣及學習用品。同時協助上級做好20xx年受資助幼兒助款發放工作以及縣關工委特困小學生申請工作,本學期還將多渠道籌措資金幫助困難學生。
在縣教育局的領導下,標準化建設已達到省級義務教育階段學校標準化建設達標單位標準,配齊圖書、音樂、體育、美術、科學、數學教學儀器,16個教學班全部配備了“班班通”。
學校附屬幼兒園認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》,著力踐行《3—6歲兒童學習與發展指南》,明確學前三年保教目標,以游戲為基本活動,寓教于樂,保教結合,滿足學前兒童多方面發展的需要,防止和糾正“小學化”傾向。
五、項目建設
新建鎮中心幼兒園建成并投入使用,配備專業、非專業教師共12人,開設6個班,現擁有幼兒數222人,中心校及村校所有土地都已辦理土地使用證,本學期將建學生食堂一所,并準備積極為教師申請建設教師周轉房。
六、班子建設
學校內設工會、教導處(教科研室)、政教處(少先隊)、總務處、會計室,各部門干部配備齊全,結構合理:現有中層干部13名,本科學歷5人,?茖W歷6名,中師學歷2名。
六、問題和建議
1、缺少一標準化操場,教學樓前的籃球場容納不下上體育課的班級,體育課及活動沒有辦法正常開展;
2、缺少幼教專職老師,新建的鎮中心幼兒園已投入使用,但只有兩名在編幼教專職老師;
3、缺少教師周轉房,家住定城的教師中午無藏身之所。
匯報完畢,懇請領導指正。
2024年開學工作總結范文 篇26
一、暑期開展的系列活動及成效
1、七月十五日至七月二十五日,組織全鎮教師教學業務能力培訓。
2、八月十五日至八月二十八日,組織暑期“教師基本功考核”。
3、七月八日至七月二十一日常熟理工學院大學生組織十名大學生,冒著酷暑到我校康莊小學的五十余名“留守兒童”,組織“親情下鄉”社會實踐活動,收到很好效果。
4、七月五日校長室領導經過實地考察、會辦制定了全鎮各小學暑期維修計劃,并按計劃精心組織實施,現已完成所有維修任務,使得中心小學、及所下轄的教學點校容校貌煥然一新。
5、六月三十一日下午組織教師學習師德師風的相關文件,全體教師與學校簽定了《嚴禁參與有償家教責任狀》,并向社會公開承諾,暑假期間學校還組織校領導班子成員,進行了跟蹤督查,未發現我校任何教師組織或者參與有償家教。
6、七月底,我校組織教師參加“幫扶助困”一對一幫扶活動,贏得了社會的一致好評。
二、開學工作開展及教學氛圍營造
大有中心小學開學工作突出一個“早”字,表現在計劃早、落實早,使得開學工作有條不紊。
1、陳海波同志八月十五日接任大有中心小學校長后,于八月十六日起一直吃住在學校,對學校工作早上手,早計劃,早安排,期間有一次生病了,也未離開學校。十多天來,他先后二次到全鎮所有村小教學園(點)調研、摸底、檢查校舍安全,現場辦公,為村小辦學園(點)解決實際工作,如今村小教學園(點)面貌煥然一新,開學工作井然有序;陳海波校長到任的十多天里,先后召開了八次校長會辦會,十次全體教師會,組織大家認真學習,端正辦學態度,統一思想,進一步提高認識,重新修訂了學校的各項規章制度,充分發揮群體作用,切實調動廣大教職工的工作積極性。至今全體教師工作熱情高,精神狀態好。八月三十日以來全體在崗教師全部到班投入緊張的開學工作。
2、未雨綢繆,思想工作做得的早。今年是入學高峰期,我校面臨七名教師歇崗,卻擴了三個班,教學人員緊缺的實際困難,陳海波校長認真調研后,于八月十八日分別召開校長會辦會、五十歲以上的老教師會議、中層干部會議、全體教師會議,向大家通報學校當前面臨的實際困難,懇請大家顧全大局、團結一致、共度難關。陳校長的誠意和辦學熱情使全體教師深受感動,都很樂意地接受主科教學。
3、為了不影響學校的正常開學工作,分管教學的付校長周浩良同志有序的安排學校的教學工作,八月三十日加班到31日凌晨一點多,連夜將全校32個班的課程表安排好。
4、為增強校園文化氛圍,真正意義上讓學校的每個景點說話”,讓每一面墻壁說話,學校暑期在校園的醒目位置刷新了大幅的《學生每日必做的八件事》、《小學生日常行為規范》《小學生守則》,學校“三風”,新置大幅標語五個,還增設了走廊文化、樓道文化三十余處。如今學校的校園文化醒目、得體、美觀、大方、實在。
三、安全穩定工作
1、高度重視安全管理。學校為了確保所有師生的安全,在校園及周邊不留一處安全隱患、不留一處安全死角,還指派一名付校長專門負責安全工作,真正做到全體教職工“一崗雙責”。暑期學校組織三次對學校及所屬的村小教學園(點)校舍等方面的安全,及時排除安全隱患,八月三十一日上午學校再次派三名校領導檢查了各個校園商店的食品安全。
2、把安全工作落到實處。開學前,學校還組織召開安全工作專題會議,與全體教師簽定了《“一崗雙責”責任狀》、與校車公司及搭乘校車的學生家長簽定了《安全協議書》,印發了《告家長書》20__余份,張貼《接送學生的家長須知》,八月三十一日下午,各班召開安全主題班會,從八個方面向學生宣講安全知識,課后還組織學生上下樓梯的安全演練,從而增強了學生家長、全校師生的安全意識。
3、全校上下目前團結一致,同心同德,教師工作熱情飽滿,未發現不安全穩定現象。
4、主動對接重點信訪對象,把問題化解在萌芽狀態。針對四份戶事情,學校主動對接了解上訪的背景原因,挑選合適人選與對方談心溝通,爭得情感上的理解,同時學校加大投入,對四份教學點校園環境及校舍進行了整理和改造,并為該校全部更換了學桌凳,當地百姓及部分上訪戶的.對立情緒得到了初步緩解。
5、針對校內原有部分教師在編卻不正常到崗的情況,學校能逐個談心,對他們曉之以理,動之以情,他們目前以認清形勢,端正態度,于八月三十日全部到崗,主動接受課務。
四、控流措施及成效
學校在招生、分班、分工工作中,做到公正、公開、透明,公平對待每一位學生,不歧視、體罰或變相體罰沒一位學生,對“學困生”、厭學生,耐心細致的做好思想工作,對經濟困難的學生給予幫扶?亓鞴ぷ鞒煽冿@著,全校無一流生。
五、其它亮點
1、學校節省有限的開支,暑期為村小添置學桌凳125套,粉刷全鎮各校的校舍墻壁5000平方米,更換一號樓后窗45個,使校園環境爽心悅目。
2、各項工作做得早,學校工作穩定、有序,教職工的工作熱情高。
3、校領導不怕吃苦,身先士卒,給所有教師樹立了好的榜樣。
4、全校所有付校長主動代主科課,50多歲的老教師支持學校工作自覺上主科課,使得全校教師工作熱情高漲。
5、學校領導及全體教師未雨綢繆,工作計劃抓住一個“早”字;工作實施抓住一個“勤”;具體工作抓住“實”、“細”。使學校工作井然有序。
6、由于校領導工作細致、耐心、公平,今年的中心小學教師與村小教師交流,一反常態,出現了我近年來從未有過的良好勢頭,過去中心小學教師不愿到村小,村小教師托人說清、吵著鬧著要進中心小學,今年由于工作做得早、做的細,居然出現多名中心小學教師主動請纓與村小教師交流。
7、九月一日上午全體中層以上領導在陳海波校長的帶領下,全部深入課堂調研,大大促進了課堂教學效果的提高。
8、新鋪設300平方米混凝土場地,改善了師生的停車場所,美觀了校園環境。
六、存在的問題及策略思考
1、村小教學園(點)辦學條件極其簡陋,嚴重影響村小及我校的教育發展。表現在村小的硬件建設投入嚴重不足,現代化教育設備幾乎為零,學生課桌凳破爛不堪,教師辦公條件差等。
2、目前,我校存在老教師多,又面臨入學高峰期,英語、音、體、美、信息等學科的專職教師嚴重缺乏。
3、校本部絕大部分教師沒有固定的辦公室(都在教師里辦公),教師辦公桌已多年未更換,非常破舊,急需更換約120套,學生課桌凳緊缺(約需700套雙人桌)。
4、學校中心幼兒園建設至今尚未啟動,施教區內適齡幼兒入園難,現在占用教師辦公室勉強辦了四個班,遠不能滿足幼兒入園的需要,同時也出現了教師無固定辦公場所,學生教室緊缺的窘壯。
2024年開學工作總結范文 篇27
1. 班級調整順利,各年段與班級準備工作充分,班級調整方案合情、合理,學生與家長基本沒有反彈;
2. 學生繳費工作基本完成;
3. 各班進行了開學大掃除;
4. 不少班級已經按照學校政教處的布置,出了開學第一期的黑板報;
5.在第一次的班會上,大部分班級能按照政教處的布置,開好“新學期,新進步”的主題班會。但有個別班級沒有開班會,讓學生自習做作業。我們在這里重申,每周一次的主題班會是德育工作的主陣地,不得侵占。要按照政教處關于主題班會的規范要求在黑板上寫好主題;準備好材料;在《班主任工作手冊》上做簡單的記錄;
6. 高二、高三年的段長提早到校,認真組織好年段的早讀;
7. 初中部段長在開學初積極幫助其他有家庭困難的班主任做好繳費等具體工作;
8.高一年在開學第一周就召開2次班主任會議,認真部署開學后的各項事宜,使年段工作很快走入正軌;同時,在第二周周一,就認真做好儀容儀表的檢查工作;
9. 大部分的班級都已做好《中學生素質教育手冊》的回收工作;
10.絕大多數的班級都已做好教務處要求的班級生員統計與流生情況核實;缺課學生的家校電話訪問落實工作;
11.全部班級已經上交政教處《寒假致家長一封信》的回執回收工作(該回執等同于學生的社會實踐調查);
12.高三年段配合生管和政教處做好美術文化補習生的接待與住宿安排學習關懷工作;
13.下課時間學生在樓道、走廊抽煙大幅減少;
14.初中部、高一年的眼保健操管理不錯。當堂課的老師能負責任地看管好本班上課學生的眼保健操。但高二有個別學生眼保健操時跑出來沒有做操;
15.個別學生早上第四節沒有請假跑到小賣部沒有上課。請各班健全請假手續;
2024年開學工作總結范文 篇28
新學期開學工作總結新學期,新氣象,同學們也迎來了嶄新的一個學期。就算開學第一天就細雨蒙蒙,但是同學們熱情依舊不減。干凈整潔的正裝,整齊的隊伍,莊嚴的開學儀式,無一不彰顯著同學們對新學期的一種希望一種向往,同學們也長高了不少,想用煥然一新的狀態來迎接新學期的到來。
對了,我們班也轉來了一位新同學盧,他有著小小的眼睛,大大的身軀,高高的個子,暖暖的心,他的到來也恰好讓同學更深刻的感受到了一股新的力量正在激勵我們。
現在我們已經是八年級的學生了,也需要接觸許多新課,而星期一我們便正式接觸到了物理課,同學們對這個新學科充滿了好奇,通過老師對物理學的介紹我們也懂得了許多今后我們所需要學的物理知識,同學們也對這個學科充滿了期待。
第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象,雖然剛開始的時候同學們有些害羞,但是音樂老師的幽默與溫暖打破了同學們心中的尷尬與害羞,同學們也一個個放開了自己,淋漓盡致的表現出了自己的特點,與新老師建立了深厚的師生情感。
我們長大了一歲,所以教室的樓也高了一層,新的教室雖然有些雜亂,但是經過同學們盡心盡力的打掃,教室也變得窗明幾凈。這,就是我們將要度過屬于我們的青春的地方。后面原本空曠的板報,也因貼上了同學們暑期精心制作的作品,而變得五彩繽紛,充滿活力,這一刻,我們才突然覺得我們真正成為了一個八年級的學生。
辛棄疾在詩中寫道:“是天外空汗漫,但長風、浩浩送中秋。”中秋節即將到來,希望同學們在假期里抓緊時間完成作業,預習課文,當然也別忘了在這美麗的節日里,與家人相團聚,共享假期的美好!
還有幾件事情請大家記得:
1.請同學們將紙質《告家長書》以及《學生特異體質情況調查表》交給家長閱讀。
2.凡是參加“太平洋意外保險”的同學,在下周二務必將回執和保險費交給班主任。
祝大家中秋節合家團圓,幸?鞓罚
2024年開學工作總結范文 篇29
20xx年秋季,我校在鎮黨委、政府和上級主管部門的領導下,按照教委辦的工作意見和每周工作要點,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和學校建設,深入推進真教育行動,全體師生齊心協力,共體時艱,扎實工作,銳意進取,圓滿完成上級交給的各項任務和學校各項工作,F將本學期學校工作總結如下:
一、注重德育建設,樹立教師形象
1. 抓實師德師風建設。學校利用每周工作例會,組織全體教師深入學習《安海教委辦加強作風建設的實施辦法》《中小學教師職業道德》等有關師德規范要求,嚴格落實教師“十項禁令”規定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》,開展夸夸我身邊的好同事活動,填報《安海鎮教師師德師風自查自糾表》等,倡導教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學期,吳華美、陳奕發、李寶卿三位老師被評為20xx年安海鎮“優秀老師”;陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢”師德師風演講比賽三等獎;顏孫炎書記主動參加安海鎮無償獻血活動。
2.落實每周工作例會和政治業務學習制度。學校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學習。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作,認真開展各項活動,活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結。本學期,教委辦王主任再次次到校全程參加學校教師工作例會,對我校例會的組織與工作布置給予肯定,并對學校建設提出指導性意見。
3.加強師德理論學習,積極參加師德活動。學校采取教師集體學習教委辦推薦文章、教師個人自學等多種形式,加強師德理論學習,結合學校評先評優活動,開展教師職業道德教育、心理健康等教育,通過學習實踐,進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風建設活動。本學期,吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學語文教師“下水文”寫作比賽分獲一、二、三等獎;蘇金枝老師榮獲20xx年晉江市中小學班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。
二、重視活動教育,發展學生素質
1.以學生的習慣養成為出發點,通過檢查佩戴紅領巾和開展紅領巾監督崗、學生文明行為評比等活動,提高學生文明意識和愛校意識,培養學生良好行為習慣。一學期來,學校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標兵評比,大大調動了學生向良好行為看齊的積極性,涌現出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學生的特長教育。學校積極開展各項競賽活動,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學校的知名度,從側面反映出一所學校的教學質量和辦學水平。一學期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運算比賽、英語書寫比賽、現場作文比賽、 漢字聽寫大賽、“慶元旦誦經典”、“校歌傳唱”比賽等活動。通過以上一系列比賽活動,發現培養了一批具有一定特長的學生,張揚了學生的個性,提高了學生素質。本學期學生在各類競賽中取得的成績有:許靈馨同學榮獲20xx年安海鎮小學生器樂獨奏比賽高年組一等獎,被推薦參加20xx年晉江市小學生器樂獨奏比賽,榮獲市級高年組三等獎;王立雯同學榮獲20xx年安海鎮小學生器樂獨奏比賽高年組三等獎;王立雯同學榮獲20xx年安海鎮首屆小學生漢字聽學比賽三等獎;.許淇淇同學榮獲小記者站電影文化節征文獲三等獎;學校合唱隊參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮第五屆小學生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎;學校小學生籃球隊榮獲安海鎮“金彩虹”杯第四屆小學生籃球賽第六名;許靜宜同學榮獲20xx年晉江市小學生運動會女子60米第五名等。
3.有效地發揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業接班人。如今校園內涌現出一大批守紀好學、積極進取、團結向上的中隊和好隊員。
4.有效開展主題教育。學校結合重大紀念性節日活動,認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學習活動等等,通過主題月教育活動,讓學生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。
三、落實校本研訓,提高師資水平
1.以課堂教學為中心,提高教師教學水平。本學期,學校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手,以課堂教學為主陣地,從教師課堂教學入手,向課堂要質量、要效率,通過實行推門聽課、隨機聽課制度,學校行政領導深入課堂觀課、議課,推進課堂教學改革,提高課堂教學實效。開展“問診課堂”“同課異構”、“一課多上”活動,縮小教師差距,促進整體提升。
2.重視學校的課題研究工作。本學期,學校語文鎮級課題《小學語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結題,數學課題《提高中高年級學生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮級課題,教研組根據確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標。通過在教學中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進行了分步階段總結,收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學中。
3.落實月檢查制度。語、數、綜合科教研組長每月對教師進行常規工作的檢查。檢查的內容包括作業、教案、單元試卷的評改、教學進度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學生,耐心輔導后進生,并做好對他們的學習的跟蹤記錄。
4.加大教師培養力度。針對我校新教師比例大的特點,學校將積極采取切實有效的措施,努力提高新教師的素質,按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》,積極為新教師創造條件,搭建舞臺,讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺,促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓機制,落實“師徒結隊、外出聽課培訓、崗位練兵、網上培訓”等師資培養方式,推進教師全員培訓,本學期教師外出培訓就多達50多人次,比如,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”(廈門)小學數學教學觀摩研討活動等。同時,學校建立健全教師專業成長袋等業務檔案,規范和提高全體教師業務水平。加強校本研討,立足課堂教學提高教學質量。
5.積極參加各種教師比賽活動。學校從鍛煉教師業務能力出發,鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動,通過參加比賽,學習別人長處,看到自己不足,從而激發潛力,有利于快速教師成長起來。本學期,在安海鎮新教師素質課展示中,鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮小學教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20xx年安海鎮教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20xx年安海鎮教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20xx年新教師培訓心得二等獎等等。
6.開展名師展示活動。本學期的名師展示活動共分為三場,語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節精彩的《海底世界》,王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學生養成教育難題——“學生如何養成良好的學習習慣”做了一場專題講座。數學專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節《圖形中的規律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節《花樣跳繩》公開課,為我們呈現了體育學科的創新與動感,令人回味無窮。
四、規范辦學行為,推進素質教育
1.完善規章制度建設。學校多次召開教職工會議,征求各方面的意見,制定了《可慕小學章程》,健全完善《可慕小學量化工資實施方案》《可慕小學學生在校一日常規》等規章制度,進一步明確學校德育、教學及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規章制度的思想水平和自覺性,確保學校管理良性循環,有效推動學校各項工作的開展。
2.嚴格執行課程計劃。嚴格控制學生作息時間,嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的`有償家教,堅決杜絕組織學生參加集體或個人補課,給學生提供一個生動活潑、積極主動的成長環境。嚴格落實國家課程方案,開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實施。上好體育課,加強陽光體育鍛煉。當天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。
3. 開展全員讀書活動。學校進一步加強學生古詩文背誦、經典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學校圖書室和班級圖書角,建立有效管理機制,組織上好每一節閱讀課,合理安排好學生的課外閱讀時間。以教委辦每學期贈書活動為契機,推動教師全員讀書活動,利用教師工作例會舉行讀書論壇活動,分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學習一些教育教學刊物,每學期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學筆記、課堂教學反思、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我“充電”,在工作中學習,在學習中工作。本學期,吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20xx年安海鎮小學幼兒園教師教育教學論文匯編;吳華美老師榮獲20xx年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學點讀書交流活動上做主題發言。
4. 加強教學常規管理。 學校以安海鎮新一輪素質教育督導為契機,認真落實辦學行為“五規范”要求,以教學六認真工作規范教師教學行為。健全學校常規管理制度,加強學校常規管理工作,不斷提升學校管理水平。學校認真做好期初工作各項工作,以精心的態度迎接各種檢查,20xx年10月,學校順利通過安海鎮素質教育督導評估,并榮獲安海鎮20__-20xx年度素質教育督導評估先進單位。
五、提高安保意識,創建平安校園
安全工作無小事,學校堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,深入開展20xx年學校綜治安全目標責任制活動,把學校安全工作放在重中之重的位置,健全學校安全制度和安全應急機制,全面加強安全教育。
1.加強保安巡護和護導師的值日護導工作。嚴把校門,嚴禁外來人員隨意進出校園,落實進出校園登記制度。增添安防設備,在校園東側新增設一個全球眼,減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯動,多種形式開展以交通、食品衛生、防溺水等為主題的教育活動,提高學生安全防護意識。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強自救意識和能力。
4.定期開展學校安全檢查,定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修,及時發現隱患,及時整改,保障師生安全。
六、規范后勤管理,構建和諧校園
1.抓好基礎設施建設。學校制定教育現代化實施方案,明確目標任務,整合優化,提升各類資源配置,進一步提升義務教育學校的現代化水平。本學期學校新添置10套多媒體教學設備、400套學生課桌椅。為學生配備了直飲水設備,讓學生在?梢院鹊桨踩】档乃矗WC了學生的飲水安全。完成學校多功能廳內部裝璜,添置多功能廳多媒體設備,安裝143套軟座,提升學校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設,國峰綜合樓、謀選辦公樓已進場開始施工,至20xx年12月,主體結構建筑已封頂,預計20xx年秋季可以投入使用,屆時將大大改善學校的教育教學以及辦公學習條件。
2.進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產保管使用責任制度,尤其是一些教學損耗品的領用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現象,盡量做到財盡其效,物盡其用。
回顧一學期來的工作,雖然有取得一些成績,但不足依然存在。展望新年,我們要樹立百尺竿頭,更進一步的信心,加快學校軟硬件建設,樹立學校辦學特色意識和品牌意識,加大學校宣傳力度,爭取各方面支持,努力進取,奮力拼搏,奮筆譜寫可慕小學新的篇章。
20xx年秋季,我校按照安海教委辦的工作要求,結合學校實際情況,周密安排,嚴格要求,精心組織,及早落實,確保學校各項工作有條不紊落實到位。學校工作呈現思路清,人心齊,干勁足的新氣象。現將我校一學期來工作情況簡要匯報如下:
一、樹師德
堅持不懈開展師德建設活動。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的事業。建立一支素質優良的教師隊伍是學校德育的關鍵。
①20xx年,我校深入開展 “提升隊伍素養,做人民滿意教師”討論活動、意見征求活動。
、陂_展講述“橋頭教育故事大家談”故事會,每周教師例會前,由2名老師上臺講述教育故事,雷打不動。借此平臺賞識教師,弘揚 “追求卓越”的橋頭精神。
、墼鷮嶉_展讀書活動,圍繞教委辦下發的三本書開展校內、校際學習交流活動,努力使教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者。
、軐W期初,德育處組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》《教育部關于進一步加強和改進中小學師德建設的意見》等教育法律法規,與教師簽訂師德承諾書,禁賭承諾書,舉行師德宣誓活動。全體教師愛生如子,敬業奉獻,家長對學校教師評價極高,無發生任何師德投訴上訪事件。
二、煉師能
學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓、學習和競賽活動,盡可能為教師學習進修提供經費支持。加強與兄弟學校的業務往來,與晉江實小結成發展共同體,共享實小舉辦的各種研討活動,選派新教師前往跟班學習。學校非常重視適崗期教師隊伍建設,通過"拜師"結隊、一對一幫扶指導、預約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設與管理月系列活動,以促進青年教師自身業務能力的提高。本學期,在鎮教委辦舉行的新教師素質展示課、20xx年畢業新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢铔、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。
這一學期,學校工作重心由硬件建設向“三課”提質轉移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學習。據統計,走出去參與教學研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的要求,學校大力支持教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網絡培訓、剛畢業新教師參加教育技術能力提升培訓、微課制作……各學科教研活動如火如荼,嚴格按計劃落實,不打折扣,富有實效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,讓課題成為教師專業化再發展的工作途徑,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協作聯研,共享課題研究成果。今年10月份,學校的鎮級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優秀課題。11月18日承辦晉江實小發展共同體小片區聯研活動暨橋頭教學點名師展示活動,教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實施方案》,開發校本教材《我們的節日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開展明誠少年宮活動,26個校本活動課程,供孩子們選擇,學生興趣盎然。
三、抓活動
文明禮儀教育活動,是我校工作的亮點之一。我們設立了“小交警監督崗”,有效地監督學生的行為舉止。每學期開展“五個一”活動和小記者社會實踐活動,這已成為教育常態活動。育人環境長期做到美化、凈化、人文化,學生舉止文明,尊師敬長,文明守法,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校。
創新國旗下講話形式。打破以往校領導主講,一人講眾人聽的局面,采用自愿報名,教師學生均可報名參與,形式可以臺上臺下互動,可以小組展示等,少先隊部根據期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,收到了較好的德育效果。
少先隊大隊每月開展主題活動,每周有細化的主題中隊活動,由總輔導員楊鴻婷老師統一部署,收集過程性材料。“我們的節日”系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩,為學生提供舞臺,展示才華。在安海鎮舉行的 “兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學生籃球賽榮獲第四名, 20xx年安海鎮小學生田徑運動會榮獲總分第三名,并有2名學生代表安海鎮參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,把能力教給孩子,促進學生全面個性發展。通過活動實踐、評比競賽,學生的集體榮譽感越來越強,道德素養也越來越高。
四、保安全
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校所有工作皆成一句空話。鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校每學期舉行2次疏散演練,充分利用例會、國旗下講話、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識。多次分發告家長書,召開家長會,家校通短信平臺,喚起家長的監護意識。聘請校外法制副校長舉行法制講座,在全體師生中進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧。通過簽訂安全工作責任書,細化護導責任區域,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。學校積極采取各種預防措施,制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、食堂燃氣、師生外出活動等安全工作,從而確保了學校平安,本學期無發生任何安全事故。20xx年元月榮獲晉江市安全標準化建設提升工程三年行動一級達標校。
五、爭先進
8月底,我校成立語言文字規范化示范校迎檢小組,對照評估標準,整理軟件材料。開展啄木鳥行動,對校園內所有不規范的布置進行整改,添置語言文字專題宣傳展板,于9月24日接受安海鎮初檢,12月3日接受晉江市語言文字規范化檢查,被晉江市語委辦林主任評價為“參評學校中規范水平最高”,順利通過評估并被推薦參評泉州市語言文字規范化示范校。9月底,我們組建素質教育督導執行小組,認真對照《泉州市教育督導評估細則》,對辦學思想、制度建設、課程實施、德育工作、校園文化、學校發展等六大評估指標進行詳細解讀,并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學的呈現、校園文化的布置等著手進行不斷完善。以創建為契機,規范辦學行為,并于10月16日接受安海鎮新一輪素質教育督導評估,被評為素質教育督導先進單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范校”稱號。這幾項中心任務,全體老師高度重視,認真對待每一細節,力求做到精益求精。
六、謀思路
逆水行舟,不進則退。在取得成績的同時,我們也在謀劃新學年的發展思路。常規動作將持之以恒認真做,自身動作主要有以下兩方面:
隊伍建設:切實加強班主任隊伍建設,提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓培養工作;幫助骨干教師實現專業再發展再提升。
項目建設:加快推進教育信息化進程,提高現代化裝備水平,建設校園網。拆除學生鐵皮臨時廁所,在原位建設一幢2層學生衛生間。建設科學探究室。繼續協商操場中的民房,爭取地塊與之置換,拓寬操場。鼓勵協助民辦園,實現幼小分離。
學生常規:將《小學生81個好習慣》、低學段學生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學學生一日常規》、《弟子規》融入到學生行為習慣的具體培養目標當中,制定符合學生年齡特點、有利于心理健康成長的行為習慣培養實施方案并扎實開展活動。
新的學年,擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,我們將抓住機遇,振奮精神,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,齊心協力把橋頭中心小學辦成領導放心、家長滿意、教師幸福的學校。
2024年開學工作總結范文 篇30
我校嚴格按照縣教育局關于開學工作的安排,結合學校實際情況,早準備,早部署,認真做好開學工作,主要表現在以下幾個方面:
一、領導重視,責任落實,教師到崗到位。
8月28日,學校召開了校務會,傳達縣局會議精神,重點學習了局領導的講話內容,在深刻領會精神實質的基礎上,結合學校實際對新學期開學準備工作進行了全面部署,對領導分工進行了適當調整,明確各方職責,制定了工作流程,做好督辦工作。8月29日早晨,再次召開行政會議,就開學各項工作進行進一步了研究,明確了新學期的工作思路,補充完善了有關制度,對進一步深化課堂教學改革工作進行全面部署。8月29日上午10時,召開了全體教工大會,無遲到、早退現象。會上學習了《義務教育法》和縣局有關文件,學習了《白水縣規范中小學辦學行為推進素質教育的若干規定》,縣局《四嚴格一提升優作風干部作風百日集中整頓活動實施方案》;組織教師開展了“懷家長之心、盡教師之責”為主題大討論;重溫了學校的考勤考績相關制度,提出了新學年的工作目標:加強規范化管理,力爭縣年終評估達到一等;積極開展校園文化建設,確保每月出一期高質量的校報;搭建德育安全活動平臺,提高學生素質;打造一流的師資隊伍;繼續做好“控輟”工作,確保學生鞏固率達標上級規定標準;進一步完善、細化各項制度,讓每一位教職工明確職責,端正工作態度。從德育、教學、后勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。8月30日召開教職工會議,布置相關工作,要教職工正常上班,班主任做好收費和開學教育工作,所有教師都要寫好相關的工作計劃,認真鉆研教材,寫好教案,確保新學期開學第一節有教案,同時明確規定開學第一天所有領導要做到“四個一”:深入一個班級,聽一節課,查一篇教案,評價一節課。
二、按時開學開課。
9月1日,學生報到、注冊,領取書籍課本及學習用品,班主任張貼好課表和作息時間表。9月2日正式開學開課。教師均有上課教案,所有領導全部深入課堂,每人至少聽一節課。
三、收費規范。
為了嚴肅收費紀律,學校領導在行政會、教師會反復強調,一定要規范收費行為。9月1日,學校對外張貼由縣物價局核定收費標準,公示校長收費承諾書,讓學生、家長心中有數。學校財會室對收費教師進行專門的培訓,規范收費票據,嚴格按標準收費,所有收費都按要求入帳,學校不設小金庫,真正做到令行禁止,維護學校形象,堅持依法治校。學校所有收費都嚴格按文件規定進行,無超標準和增加項目收費,收費管理規范,票據齊全。
四、認真做好安全衛生工作
9月2日下午,在學校組織全體教師生清理校園環境,幾位領導分年級,包班級,和老師學生一起勞動。隨后學校組織專門人員對校園衛生進行全面檢查,及時通報檢查結果。9月3日早晨,學校舉行了新學期第一次升旗,在會上,對全體師生做出了新的要求,隨后學校對各班教室的衛生再次進行檢查評比。經過兩天努力,整個校園環境美觀、整潔、干凈,室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。學校把食堂的安全衛生做為工作的“重中之重”,召開了食堂工作人員會議,加強職業道德教育,要求環境打掃干凈,飲食用具擦洗干凈,該消毒的要嚴格消毒,杜絕安全隱患。對物品采購,安全第一,不采購無證產品和未經衛生檢疫的食品。商店無“三無”產品,無過期食品,無霉爛變質食品。
五、切實做好保學控流工作
為了不流失學生,學校成立了保學控流領導小組,與教師一起實行分片包干。對家庭貧困的學生,在開學前班主任和任課教師進行家訪,學校制訂了幫助貧困學生計劃,讓每一個學生都能讀得起書,確保學生流失率控制在上級允許的范圍內,努力實現無流生目標。
由于措施得力,領導重視,教師積極參與,西固鎮中學的本學期的開學工作開展得井然有序,很好地完成了開學的各項工作。
2024年開學工作總結范文 篇31
XX學年第二學期,我校認真落實上級文件精神,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序,F特作如下總結:
一、開學準備充足,工作順利開展。
3月7日,我校教師全部到崗,學校召開全體教師會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃。在會上,校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,布置教師做好開學前教育的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。下午,全校老師集體勞動,將校園打掃一新,迎接新學期的到來。
3月8日上午,班主任認真統計學生報到情況,各班無學生流失,一、四、五、六年級有新生轉入。學校將教材、作業及教師辦公用品全部發放到處,并對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。下午,各班進行了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節糧、節電、節水”開學教育。
3月9日,我校各班已正式按課表上課。
二、安全工作,落實到位
1、開學之初,我校領導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查,并書寫了排查報告,以確保師生安全。
2、3月8日,各班進行了開學專題安全知識教育,加強學生的'安全意識。
3、學校門禁制度照常,門衛工作認真負責,做好了來客登記等工作。
4、校園內新辦三塊安全教育專題板報,時常提醒學生注意安全。
三、認真規范辦學行為
1、我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。
2、學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、辦班情況。
3、校務公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“XX年度優秀考核公布情況”。
四、其他工作:
1、學校繼續要求教師做好教學常規工作,制定本學期的教學計劃。
2、學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。
3、學校鼓勵3—5年學生報名學校跳繩隊和學校足球隊。
4、陽光大課間活動繼續有條不紊進行,保證學生每天在校1個小時的鍛煉時間。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。