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大學生暑假社會實踐個人總結2024

發布時間:2024-11-28

大學生暑假社會實踐個人總結2024(精選31篇)

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇1

  本人在暑假返回家鄉之后,在社區進行了登記并參加了青得里卓村召開的返鄉大學生座談會,在會議的過程中,青得里卓村住村工作組提出,希望返鄉大學生能夠發揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來,一方面可以為村里文化陣地建設出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。

  雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉大學生必須要參加此項活動,但是想到能為自己的家鄉出一份力,我主動要求全程參加此次夏令營活動,經過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉大學生各方面能力的考評過后,我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任,我也勇敢的接受了這個任務。

  在確定完參加夏令營活動的返鄉大學生后,村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會,村委會的住村工作組的領導們讓我們大學生發言,說一說自己的有什么意見和想法,本人第一個發言,表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,我們大學生輔導員應該按照我們自己的個人特點、愛好或專業選擇自己要代課的內容,比如我擅長音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術專業的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿意。

  20x年7月13日我們開始登記學生,報道的學生還蠻多的,學生與家長特別的積極,最終人數超過了35名。

  20x年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認真準備、周密籌劃的青得里卓村20x年“在祖國的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。

  7月14日上午,青得里卓村舉行了20__年暑期夏令營開營儀式,住村工作組組長宋和平同志做動員講話,對夏令營活動的意義、活動內容、紀律要求等進行了闡述。

  為確保暑期夏令營活動順利開展,本人盡自己所能協助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營活動方案、活動計劃,為期20天的青得里卓村夏令營活動,將開展參觀、宣講、趣味運動、繪畫、唱歌、舞蹈、閱讀等形式多樣的活動,參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩、健康文明、快樂安全的暑假。

  按照活動的安排夏令營活動每天上午兩節,下午兩節課,一個小時輔導作業,一個小時教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動等等,每個星期五都有繪畫、歌舞之類的比賽或者活動,各項活動都是我與住村工作組的領導一起策劃,一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。

  20x年7月30日下午,在青得里卓村文化室夏令營圓滿結業,結業匯報演出中,各族學員充分展現自己多才多藝的一面,生動詩歌朗誦、激情饒舌說唱、歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,本人在匯報演出中擔任主持人工作。

  匯報演出結束后,工作組、村委會分別為優秀的節目作品和表現優秀的學員和輔導分別頒發了證書和獎品。優秀返鄉大學生輔導員4人,本人非常榮幸被評為夏令營優秀輔導員。

  二十天暑期夏令營活動很快就結束了,本人全程參加了此次多點,在夏令營活動中,不僅督促學員們完成了暑假作業,還增進了各民族之間的友誼,鍛煉了學員們的動腦、動手能力,發掘了學員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛苦的,孩子們很調皮,但又聰明,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來上課,這極大的鼓舞了我的信心,因為我的真心付出得到了孩子們的認可。這次夏令營活動不但給孩子們帶來了快樂,也是給我們返鄉大學生一個展示自己特長的舞臺,回報自己家鄉的機會,這是我第一次當老師,我非常享受這個過程,這次經歷我將永遠記在心中。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇2

  今年的假期是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。

  放假的第三天我來到了我鎮上各方面都比較不錯的幼兒園———紅太陽幼兒園,親身體驗了一個月的幼師這一光榮而神圣的職業。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。

  剛去幼兒園的第一周由于沒有什么社會經驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節課的內容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習,但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來的三周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重.第一天給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺".雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰.第一節課雖然缺點多于優點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力.接下來的實習,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少.也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居.四周的實習是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個"舞臺".

  通過這四周的實習,豐富了我的社會經驗,給我以后的經驗也帶來了不少基礎.我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔子是艱巨的,要為幼兒上好一節成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經驗,足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在"玩中學,學中玩"。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇3

  一、活動主題

  勇擔強國使命,實現青春夢想

  志愿全運,人文泉城

  五四建國喜雙慶,創新創業解危機

  二、指導思想及原則

  以團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領,認真貫徹《關于建立共青團"青年就業創業見習基地"的指導意見》以及《關于高校做好十一運志愿服務工作的意見》的精神,著力在青年就業創業工作上、在大學生志愿服務工作中做出成績。構建學生“以我所學,服務社會,共建雙贏”的實踐平臺,塑造并發揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養志愿者的奉獻和實干精神。

  三、活動形式

  堅持分散實踐和集中實踐相結合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側重參與專業服務實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側重參與志愿服務、社會調查類實踐。

  1、分散實踐

  根據就近就便的原則,根據社會實踐工作重點在學校或回家鄉安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調查報告,由個人單獨完成的調查報告字數不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數不得多于3人。

  2、集中實踐

  由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創新創業解危機”主題,重點組織專業實踐服務團,要利用到基層企事業單位實踐的機會,積極推進就業創業見習基地的建設工作。服務團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業創業見習基地的實踐服務工作要持續整個假期,人數不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務時間一般不少于一周,人數不少于8人。

  四、活動內容

  堅持社會實踐與專業學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合,重點突出就業創業、志愿服務、社會調查三大主題,圍繞專業實踐服務、崗位體驗以及志愿服務等內容,全面開展201x大學生暑期三下鄉社會實踐服務工作。

  1、就業創業類社會實踐

  (1)“百企千崗”就業促進工程。充分發揮本學院專業優勢,依托智聯招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關于建立共青團“青年就業創業見習基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業、民營企業、機關事業單位等,建立比較規范、統一品牌的共青團“青年就業創業見習基地”。聯系對專業學生需求的用人單位和已有的各類專業實踐基地,落實青年就業創業見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。

  繼續組織專業服務類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學,參與單位的生產經營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業意向,共同打造我校專業實踐的合力品牌“百企千崗”。

  (2)科技創新實踐。圍繞培養學生的實踐能力和科技創新精神,廣泛組織開展科技制作、創新發明、專利申請以及文科論文調查報告等形式多樣的實踐活動。201x年數學建模大賽和山東省大學生科技節“拓普杯”物理科技創新大賽,特別是要結合第七屆“挑戰杯”創業計劃作品競賽,做好創業競賽的籌備工作,在前期創業計劃挑戰賽的基礎上,爭取專業指導老師的支持,對團隊進行培訓和指導,要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調研和財務分析等立項前的準備工作。

  (3)創業實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托山東建筑大學“我創業,我成功”首屆大學生模擬創業挑戰賽以及第六屆創業計劃大賽中的成熟的作品,完成優秀創業計劃成果的轉化。結合學校、專業、市場等多方面因素,科學合理的籌建創業團隊,做好創業工作的前期調研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創業實踐團隊,要充分做好市場調研,加強內部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。

  2、志愿服務類社會實踐

  (1)結合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學習科學發展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發大學生參與祖國建設熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務的愛國主義精神。

  (2)志愿者工作全面服務于第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓和崗位對接,以及專業技能的學習。全體志愿者要在學院負責老師的指導下圓滿完成上級交給的這項政治任務。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區,宣傳全運、展現志愿者的風采,弘揚奧運精神。

  (3)公益活動實踐。繼續深化以“大學生支教服務”“保護母親河”、“綠色環保”、“關注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內容的公益類活動,積極倡導感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。

  3、調查研究類社會實踐

  社會調查歷來是暑期實踐的一項重要內容,參與社會調查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調查研究。

  今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強對大學生社會調查的選題、途徑、過程的管理和指導,就社會熱點問題或地方民情、社情及經濟、文化、教育等方面進行社會調查。經濟危機下,全球的經濟格局開始發生扭轉,全國各地的企事業單位紛紛裁員縮水,艱難度過經濟寒冬;醫療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學生深入基層開展調查研究,使大學生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學生掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎上撰寫一篇具有可利用價值的社會調查報告,進而投身社會、服務人民。

  六、活動要求

  1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。

  2、精心組織、務求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內容,結合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業的對接。

  3、整合資源、重點突破。加強前期調研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業創業重點工作,鼓勵專業教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。

  4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務等安全,指導團隊做好安全預案,并監控確保“三下鄉”社會實踐活動安全、順利的進行。

  5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內刊物、網站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結,宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經驗,推動“三下鄉”活動不斷深入。

  七、評比表彰

  學院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團委將于開學后兩周內組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,并依據評估結果對資助經費給予調配,同時評出社會實踐優秀組織單位、優秀實踐團隊、優秀成果、優秀指導教師、先進個人等各獎項。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇4

  在社會實踐活動之前,對于我們幾個一起出來的學生來說最重要的事就是落實住宿問題,在一個陌生的地方,作為女生,又只是租短短的一個月,找房子實在不容易,拖著重重的行李箱,頂著火辣辣的陽光,四處找合適又便宜的房子,和房東討價還價,累了就在大街上的.樹蔭下坐著休息,熱了為了省錢連個雪糕都舍不得買,遇到了各方面都合適的房子,人家又不愿意短租,還得委曲求全的乞求別人.....一個心酸的開始。在找房子時,看了好幾家那種床位出租的,那些床位出租的房子中,我看到二十多個年輕人擠在一套住房中,有的甚至還是男女住一套房子中,這種臟亂擁擠的環境,讓我似乎突然之間感受到那種職業生涯課上所看到的蟻族生活,以前在視屏中看到了,感覺觸動很大,當親眼看到這樣的場景,還是很震撼,也似乎感受到了,大城市中那種無形的競爭與壓力。一套房子是很多很多人夢寐以求的,甚至是畢生的心血,而有的人卻擁有很多房,很難想象畢業后的自己是否和他們的生活狀態一樣。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇5

  大學,是我們人生道路上十分重要的一步,也是我們邁向社會的第一步。對于我們大多數大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而社會實踐則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  如果說實踐是檢驗真理的標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的標準。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  今年暑假的暑期社會實踐,我作為眾多倉庫管理員中的一員,在短短半個月的工作實踐中,學到了很多道理,也收獲了很多經驗,最最重要的是,我在這平凡的工作崗位中,享受到了工作的快樂。

  首先,是作為一個倉庫管理員的工作職責。一、按時上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現象,發現情況及時向上級匯報,下班時應檢查門窗是否鎖好,所有開關是否關好;二、認真做好倉庫的安全、整理工作,經常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時檢查火災隱患;三、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛生措施是否落實,保證庫存物資完好無損;四、負責公司物資的收、發、存工作,收貨時,對進倉貨物必須嚴格根據已審批的請購單按質、按量驗收,并根據發票記錄的名稱、規格、型號、單位、數量、價格、金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標明進貨日期;五、驗收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;六、發貨時,一定要嚴格審核領用手續是否齊全,并要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對于手續欠妥者,一律拒發;七、物品出庫或入倉要及時打印出庫單或入庫單,隨時查核,做到入單及時,月結貨物驗收合格及時將單據交與供應商,做到當日單據當日清理;八、做好月底倉庫盤點工作,及時結出月末庫存數報財務主管,做好各種單據報表的歸檔管理工作;九、嚴禁私自借用倉庫物品,嚴禁向送貨商購買物資;十、嚴格遵守公司各項規章制度,服從上級工作分工。

  其次,作為一個倉庫管理員必須遵守的工作流程。一、請購1)對于定型物資及計劃內物資的請購,由倉管部根據庫存物資的儲備量情況向采購干事提出請購;2)對于非定型及計劃外物資的請購,由使用部門根據需要提出購買物品的名稱、規格、型號、數量,并說明使用情況,填寫請購單并由使用部門負責人簽名認可,報倉管部由倉管員根據庫存情況提出意見轉采購部;二、驗收1)倉管員根據采購計劃進行驗貨;2)對于印刷品的驗收,倉管部依據使用部門提供的樣板進行;3)貨物如有差錯,及時通知財務主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯系印刷商做更正處理;4)所有物資的驗收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯,第一聯交財務部,第二聯倉庫留存,第三聯送貨人留存;5)對于直拔物資,倉管員做一級驗收之后,通知使用部門做二級驗收合格,則由部門負責人直接在直拔單上簽字即可。進倉物資的驗收,由倉管員根據供貨發票及請購單上標明的內容認真驗收并辦理入倉手續,如發現所采購物資不符合規定要求,應拒絕收貨,并及時通知采購部進行退、換貨手續;三、保管1)倉管部對倉庫所有物資負保管之責,物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標明進貨日期,按規定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;2)掌握商品質量、數量、衛生、保質期情況,落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質等安全措施和衛生措施,保證庫存物資完好無損;四、盤點1)倉庫必須對存貨進行定期或不定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,并與電腦中記錄的結存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數量及原因,每月底打印盤點表,報財務審查核對;2)管理實現電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領出、庫存統計直接通過電腦系統完成。

  一切認識都來源于實踐。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發現,我也會一直去尋找。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇6

  大學的最后一個暑假,我來到x市行政服務中心實習,時間為兩周。不知不覺中兩周的實習已經結束了,在這兩周的實習中我學到了很多東西,很多在學校里學不到的但對于我來說卻是很有用的東西。

  實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白,但很多時候,我們在實踐的過程中不一定就能做好,因為想是一回事,而實實在在的去做又是另一回事,兩者只有通過不斷的實踐,在實踐中進行平衡、結合,從而才能逐漸地統一起來,合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行為,在長期的正確行為下形成良好的習慣,而習慣又會影響到我們的性格,在一個良性的循環方式下,我們可以培養一個良好的性格和行為習慣,從而讓我們自己可以更好地去適應新環境,培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。

  在實習中考察單位,熟悉職場“生態環境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中來了解社會,為將來走向社會打下堅實的基礎。這次實習,我被安排在城市建設管理局進行這兩周的社會實踐。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作,我現在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項。

  城建局辦理的行政許可事項原為十六項,現改為以下六項:

  (1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批

  (2)城市道路占用、挖掘審批、依附于城市道路和公共場地建設各種設施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

  (3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網核準

  (4)設置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標語牌、霓虹燈、畫廊等設施審批、利用路燈設施架設通訊、廣播及其他電器和設置廣告審批、城市雕塑設置審批

  (5)新建、改建、擴建、遷移、關閉、拆除環衛設施或改變其使用性質審批、垃圾排放核準、公共廁所等環境衛生設施收費資格審批

  (6)市政基礎設施工程質量監督。

  x市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的工作有著密切的聯系,我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如,我以前從來沒有接觸過房屋產權證、房屋租賃合同、企業營業執照這些文件,也沒聽過核名、資質等一些名詞。通過這兩周的實習,我現在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業沒有什么聯系,但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的,而不是像書本上的知識那樣太過于理論性和抽象性,這些對于我來說也許以后都會用得到或者有所幫助。

  “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷的培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自窗口領導和各位工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。因為我們的工作環境其實就是由和我們在一起工作的同事所構成的。和同事保持良好的關系,可以為我們營造一個和諧、舒適的工作環境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來也會事半功倍。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  在這次的實習中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因為自己來到一個陌生的新環境不能馬上適應,所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對各項工作的學習稍慢了一些。由于初次走出校門來到工作單位工作,所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發現問題后及時想辦法解決,其實,只有發現了問題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進,從而向著更好的方向發展。所謂“知己知彼,百戰不殆”。只有過了自己這關,我們才能更加自信地去接受任何挑戰。

  一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。這次短暫的實習使初涉社會的我認識到:以前沒走出校門,不知道學校能給我們什么!現在走到校外,才知道學校對我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認為簡單的專業課,其實離現實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛煉,我認識到:工作是一件相當辛苦的事情,在很多時候需要自己去想辦法思考,去解決問題,同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。大學的學習教給我們每個人不僅僅是理論知識,還有自學的能力。

  當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。在走出校門之后我們面臨的是很大的就業和生活壓力,只有不斷的進取才能取得成功。在以后的與同事的工作相處中要謙虛好學,這樣才能迅速補充自己的工作經驗,同時獲得愉快的工作環境。經過這次實習,很多東西我都是初次接觸,學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀。同時要有信心,學會在社會上獨立,敢于參加,敢于承受壓力,使自己能夠在社會上快速成長。雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,這將會對我以后的學習和求職起很大的幫助。

  真的很高興我可以參加這次的實習,我會將我在這次實習中所學到知識和體會到心得、感想牢牢的記在心中,為今后的學習和工作提供經驗,讓自己可以更加自信地迎接未來的挑戰。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇7

  藝術學院的16名青年志愿者在武老師的帶領下,懷著滿腔的熱情和愛心,開始了社會實踐活動,開展“有需要找義工,有時間做義工”的社會實踐活動。我作為一名大學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,多積累社會經驗,提早與社會零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

  在短短的9天里,我們開展了許多活動,如給小學生支教,對雙龍莊進行社會調研,與當地村干部座談等。在農村里,我們也學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關注于孩子的教育問題和農村的經濟問題。現將此次活動的有關情況報告如下。

  此次活動的主題是支教。在支教過程中,我們了解了雙龍莊的受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數等教育的也只有少數,而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數的家長希望孩子們能上大學。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。雙龍莊與我們學校有相當長的一段路,孩子們來上課極不方便,家里條件困難的學生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,有的學生連騎車也要半個小時,可見他們求學的艱難。雖然條件艱苦,但孩子們仍是十分的活躍,同學之間相處的也不錯,在他們身上散發的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到開心;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。

  我們此次支教的內容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠,天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時間里,我們開設了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課,每門課中,我們都穿插了繪畫,家長們一聽到補習的是義務培養孩子們的藝術氣質,紛紛將孩子們送到學校。可見,農村家長也意識到了全面發展的重要性。在授課過程中,他們對繪畫的喜歡,讓我們輕松了許多。因為我們的能力有限,時間也有限,在結課時,孩子們能把自己的想法表達出來,我們感到無比欣慰。可見,我們的支教活動也達到了一定的效果。

  我們不僅了解了雙龍莊的教育狀況,也了解了雙龍莊的經濟狀況。雙龍莊的地理位置有點偏,資金有限,人才缺乏,要發展農村經濟的確有一定的困難。我們也發現了,這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,這樣的情形如何使農村更好地發展。而且,大部分村民都外出打工,根本沒有時間教育孩子。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息了解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農村走出去的知識分子很少有回來的,這很大程度上也造成了農村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發展之本,這對農村來說更具有現實意義。可事實上,現今雙龍莊的教育還不樂觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會影響新一代人的發展。

  通過這十幾天的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。相信如果下次再有機會,我們一定會更有經驗,做得更好。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇8

  社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石,更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰,大學生當保安的社會實踐報告。俗話說:“不怕不會,就怕不學。”因為沒有不會的東西,只是沒有去學它而已,以后不管我們是在打工,還是在創業,都有必要對自己所從事的行業前景有清醒的認識。

  在臨近期末時,我看到了20__年學院關于大學生社會實踐的通知,當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱巨的大學生社會實踐任務,可是我怎樣深入社會實踐并且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧。

  為了能夠順利的完成社會實踐這項任務,找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及后來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務員,人家說人已經夠啦;找網吧當服務員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現在已經不招人;還找了盼盼門鎖實業有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負有心人”,我我也終于找到了這份來之不易的工作---當保安,。

  從此我便走上了崗位,用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來,我慢慢地發現自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代著飯菜的到來,讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學會了很多在學校永遠也學不到的東西。人生自有沉浮,每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰士我在社會實踐以后最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我。原來那對創業滿腔熱血的我,如今明白了創業之路的艱辛,因為它需要長期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創新精神,還需一雙善于發現的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心。社會實踐讓我更快更深的了解社會,雖然很累很苦,但我很幸福。

  就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心里,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇9

  暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創建更美好的巢湖而努力。

  通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。

  簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。

  實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開放空間的重

  要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域,其對于城市的

  意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

  我們根據環巢湖地區旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅游業可持續發展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。

  社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧

  09美術學1班團支部

  20xx年7月25日

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇10

  很早就希望能到外面去社會實踐,主要是因為進深大不久就有機會看到了師兄師姐們在暑期社會實踐中的成果。在師兄師姐們展示的實踐成果——圖片和視頻中,我看到了祖國大地的美好風光,其時心已向往那和同學一起到遠方的情景。讓我更加渴求社會實踐的是實踐期間大家所建立的深厚的友誼,師兄師姐們和同學以及和當地人民之間建立的深厚感情常讓我非常感動。

  本也就想這暑假和幾個好友組隊參加社會實踐,但沒想到不到暑假我就有參加社會實踐的機會了。今年應該是深大第一次實施雙休日社會實踐的吧。初次聽聞07級實施雙休日社會實踐的消息,曾為不能到外面去而惋惜。不過后來知道雙休日社會實踐只是以后暑期社會實踐的一個前期和重要的補充,旨在讓大家更好地進行暑期社會實踐,最主要的是讓大家更多的接觸社會的階層,豐富我們的生活閱歷,心中的遺憾就云消雨散了,取而代之的,是對于它的期待。

  這次雙休日社會實踐是以課題調研為主的,通過抽簽,我們班選擇到的課題是“移民城市老少的歸屬感問卷調查”。有了調研課題,我們就緊鑼密鼓地開始工作了。我們查找關于做調研的資料,弄明白怎樣開展調研工作;從網上查找關于這個課題的一些同類的問卷調研作為參考,以更好制定我們的調研方案;聯系我們所要調研的人群的單位——各區的福利院,已進行我們的調研工作。最后的方案的出臺,是我們大家多次討論辯證的結晶。弄完這些之后,就開始分組。全班分成6個小組,本著平均人數的原則,各小組的具體成員自我組合。我和舍友以及幾個較熟的同學組了一個小組。

  做完了早期的工作,班里又開了動員大會,提醒大家需要注意的事項;小組也經常開會,討論怎樣具體地開展工作。晚上,在新西南餐廳一樓高墻角的幾個餐桌旁,我們小組經常在那里開會、討論問題。每個人都認真投入到調研的準備工作中,不斷地改善我們的方案。

  我們小組的調研對象是南山福利院的老人。我們這個小組的人分好各自的工作,負責采訪的、負責照相的,每人都有自己的工作,分工合作。為了能讓老人們高興,以更好地完成我們的調研,我們特地買了一些小禮品準備送給老人們。

  我們來到了南山福利院,在福利院的工作人員的幫助下,我們采訪了院里的老人。值得一提的是,在這次調研中,我們摒棄了問卷調研的方式,而采取了通過交談獲取有效的信息的方法。我們都記住了采訪時需要提問的一些問題,在采訪老人時,我們會盡量用委婉的方式問他們。本來還打算用筆記錄老人的答案的,后來為了避免或許會讓老人感到不高興,我們又摒棄了用筆記錄的方式。這樣,就要求我們要用心記好老人的話,帶采訪結束后再記錄整理。雖然這樣工作會相對麻煩一點,但我們都不希望我們的調研會給老人們帶來不愉快,所以我們對老人們隱瞞了我們的真實目的,只是對他們說是來和他們聊天、分享他們的人生經歷的。

  我和鄧龍一起采訪一位老爺爺。雖然此前已經做了不少準備,也曾想象和老人交談的情景,考慮各種情況。但真的開始采訪的.時候,才發覺事情并不是那么容易的,既要從交談中獲取重要的信息,又要避免敏感的提問會讓老人感到難堪。所以,剛開始時,我們都小心翼翼,生怕出錯。我和鄧龍都不善言辭,和老人的交談有時會出現冷場。我們都缺乏經驗,不知怎樣應對,這時反而是老人主動地引出話題解決冷場的問題。老爺爺很熱情,我們進了他的房間后他就為我們倒水請我們喝。老爺爺喜歡唱歌,在房間的墻壁上貼著幾首革命歌曲的歌詞。老爺爺為我們唱了幾首歌,又一句一調地教我們唱。所以,作為這次社會實踐的意外收獲,我們學會了幾首革命老歌,在歌聲中我們的距離拉近了很多,我們就像忘年交那樣,交談甚歡。

  老人的眼睛不好,據他說,有一只眼基本上看不到東西,眼前總是模糊一片。而讓我們佩服的是,老人每天都會打開電視機,雖然看不到東西,但是卻堅持聽新聞,了解國內外發生的大事。在交談中,我發現老人對于時事的了解程度并不比我們差。

  剛開始時我還擔心會說錯話而令老人不愉快,隨著和老人交談的深入我發覺是我多慮了。這個老爺爺是個樂觀的人,同時也是個為他人著想的人。我們一直都在閑聊,不去問那些可能會比較敏感的問題。而對于我們的問題,老人都會認真的回答。可能是感覺到了我們兩個的來意,他直接要求我們有什么問題就問,并主動的為我們介紹福利院里老人的生活狀況,介紹福利院的設施情況,還帶我們在福利院里四處參觀。通過這位老人,我們獲得了很多客觀的有效的信息。

  老人的樂觀豁達讓我敬佩,老人的善解人意讓我感動。

  從南山福利院回來的晚上,我們小組成員又聚在一起,整合當天調研得到的信息,分析各個問題的答案并整理調研結果。在這過程中,我們各組員團結協作,增進了彼此之間的友誼。

  對于這次社會實踐,雖然因為經驗不足可能我有些地方做得并不是很好,但是,總體上我還是滿意的。有了這次的經驗,暑期社會實踐的時候我想我會做得更好。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇11

  在這一個多月的時間當中,我感受了什么叫做一種精神上面的鍛煉,通過社會實踐,我也能夠感受到自己的的進步,作為一名大學生,從來沒有過這樣的方式去成長,自己有些時候還是能夠看到進步的,雖然只有短短的一個多月的時間,但是在這個過程當中,我也積累了很多很多的經驗,也對未來更加有了信心,雖然說這樣的實踐方式也是對自己各個方面的一種打磨,但是還是需要自己主動一點,去消化才好,對于這一個多月來的社會實踐,我也有一些心得。

  我感覺在這個過程當中,自己得到了很大的成長與進步,我相信我是能夠通過這樣的方式積累工作經驗的,大學期間沒有過這樣的體會,真的非常可惜,一直以來我都是對自己各個方面比較認真,我希望能夠在未來的一段時間當中有這樣的方法去打磨自己,雖然說自己能夠成長進步的空間是有限的,但是有個這樣的經歷,也是對自己的一種閱歷,上面的豐富一個多月的時間,我學習到了很多,我也看到了很多豐富了自己的視野,也開拓了自己的眼界,在一些方面也有較大的提高,這是對我的一種認可,我也希望未來的工作當中可以有更多經驗。

  這大學幾年的時光匆匆結束,還有很多時候需要去做好準備的,有些事情應該調整好心態,對于我而言,不管是做什么?都應該要本著一個積極樂觀的心態,也是需要做好準備的,我希望可以得到大家的認可,我也希望在這個過程當中是對我的一種鍛煉,實踐可以快速的成長,自己讓我學習到很多東西,大學期間沒有這樣的機會,我當然會好好的把握,以后我也會更加努力的感激這段時間以來,所經歷的一切,我會用心去把握好每一天,對自己更加認真,把該學習的東西都學好吧,該去做好的事情,一點點的去做好,大學暑假期間也讓自己學習到了那么多東西,明白到賺錢的不容易,過去是沒有這方面概念的,我一直都在對自己有所升華,我會更加努力的。不管以后在什么樣的環境,下面這些都能夠讓我有很大的發展空間,雖然匆匆結束了這一個多月的社會實踐,可是我依然會繼續保留對自己的一些承諾,這是一直以來我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,讓我有了現在的變化。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇12

  為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生兩次服務活動。

  通過活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了德育教育。提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

  為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好的結合起來,現將這次活動簡要總結如下:

  一、領導重視機制健全措施得力

  社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有

  力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

  為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開完小會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

  二、內容豐富形式各樣

  1、通過到玉米地除草、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的村民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  2、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

  3、通過這次社會實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識和對社會生活的認識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

  總之,我校的社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇13

  實踐目的:

  我是一名醫學生,我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會鍛煉我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的了解,為我們以后的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以后的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創建于1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,20x年6月成為上海市第一人民醫院蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫院實際開放床位200余張。該院科室設置齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。

  實踐內容:

  我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最后我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀...”醫生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

  幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇14

  今天,我們----職業技術學院電氣電子工程系家電維修進社區,愛心接力傳萬家----期社區服務隊所有隊員來到月亮灣修養調整。期間我的感觸是很大的。我覺得自己看到一個團隊在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越來越深厚。

  月亮灣的景色是迷人的。但是,不管出去干嘛又好也有壞。雖說我們玩的好,但是睡覺這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的。可是沒想到會這么熱,尤其對于我這么胖的人是一種煎熬。這時候真的是團隊精神和友情吧。雖然我和另外2個隊員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動。

  所以,說時間久了就會有真感情的建立。當然,做人也要學會珍惜眼前美好的時光。在這美好的一個月,我相信在每個隊員的心中都會留下不可侵蝕的印記。心得體會隨著,時間的流逝多年之后回憶起來也是一件很開心的事情。那時一段段感人的畫面就會出現在腦海里,這是一件美好的事。在這一個月的時光好好珍惜這友情。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇15

  XX年7月15日由來自xx科技大學材料學院的10名同學組建的社會實踐隊在指導老師帶領下前往xx市xx鎮進行為期10天的暑假“三下鄉”社會實踐活動,這次活動的內容包括座談會、支教、慰問老人、調研、宣傳、信息建設和聯歡晚會,活動目的在于通過三下鄉實踐活動幫助和引導大學生了解當地社會狀況,引起社會大眾的觀注和思考,進一步促進農村文化、經濟建設,改善農村社會風氣。

  在這短短的日子里,我通過與隊員的合作,在這次實踐中學到了很多東西,但也發現自身存在的不足之處,希望通過這次讓自己各方面的能力得到進一步完善。

  首先是在日常生活方面:

  一、能安心、能吃苦。

  三下鄉就是讓我們更好地體驗農村生活,在艱苦的環境下鍛煉自己的能力。在活動開始之前我已經做好了一切心理準備去迎接各種苦難挑戰,因此,在實踐的日子里我都能從容地應付一切。即使環境簡陋,辦事麻煩,我都沒有對此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問題,因為擺正的心態是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因為這種經歷的累積能讓自己有資本去適應各種變化的環境。7天下來,我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來。

  二、學會相互幫助,默默奉獻。

  一個團隊就是一個家庭,每一個隊員之間都應該相互幫助與勉勵。幫助是一種關心與支持的體現,一個團隊之所以能永保熱情與動力,是因為隊員的無私奉獻,默默地給予同伴協助與鼓勵。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家帶來方便。做晚飯順手一提工具,打柴的時候自己賣力一點,當同伴累了的時候送上一句問候……這些看起來是很細小的事無關緊要,但我樂于去做,至少我覺得無論是有形還是無形的幫助,都是在為我們團隊做一些力所能及的事,給隊員提供方便之處,這對于我來說就是很滿意的了。

  在實踐工作方面:

  一、大膽主動,勇于嘗試。

  在實踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動性。調研是與人交流的過程,能否邁出第一步關鍵在于自己是否主動去跟被采訪者進行面對面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對,一方面我準備比較充分,相信有能力做好調研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機會,所以我樂于去嘗試每一個挑戰。雖然很多時候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實踐相互進行中,我總結出了多套辦法去應對不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進一步培養了自信。

  二、學會聆聽與分析。

  聆聽是尊重別人勞動成果的體現,更是找出問題的重要途徑。每一次會議我都細細地聽取大家的`意見,在討論中獲取寶貴的信息,學會了怎樣去思考和解決一個問題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因為我們可以彼此去了解對方,雖然他們有時候很頑皮,但真正相處下來你就會覺得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴燒飯,并且很懂事,如果你沒有真正去聆聽他們的心,你是找不出他們的可愛之處,因此,在相互傾聽心事的過程中我收獲了一份純真的友誼。

  實踐中學到的東西很多,但其中也存在不足之處。

  一、思維活躍度有待提高。

  整個活動下來,很多情況下自己都是在聆聽別人的意見,而在出謀劃策方面還未能達到理想狀態,這一方面是自己在做事之中偏向謹慎全面有關,另一方面是自身思維不夠靈活,因此,今后要提高辦事效率,剔除自身的不足至關重要。

  二、對整個團隊各項工作進展掌握不夠深。

  活動前期工作,由于自身問題沒有處理好,結果在團隊前期中所投入的關注度不足,導致自身對整個活動流程認識有所欠缺。而在活動開展過程中,自身過于著重手頭上的任務,也未能很好地顧及各版塊活動情況。

  三、待事態度有時把握不當。

  樂觀是自己的特點,即使是遇到困難也不想給別人施予消極情緒,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有時候卻忽略了別人的看法,這種樂觀的心態在待人待事中把握不當就會在肢體語言表現上給人以輕浮之感,從而造成了別人對自己的不信任,因此,為人處事應有個度,善于去反思,讓自己更好地查缺補漏。

  這次三下鄉社會實踐活動給我帶來了許多感觸,學到的東西也很多,不僅收獲了人生豐富的閱歷,而且還明白了許多道理。得來的經驗就要在改善中繼續服務于自己,找出的缺點就要對癥下藥,有計劃地去改正。因此,總的來說我在這次三下鄉活動中受益匪淺,希望日后有機會再次參加這類活動,讓自己的人生畫卷鋪上絢麗多彩的顏色!

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇16

  摘 要:暑假的到來,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。想想開學便是大三的學生了,我想要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。也想通過社會實踐真正的離開大學的庇護,接觸真正的社會!

  關鍵詞:社會實踐、鍛煉

  正文:社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于在校大學生來說,能在寒暑假有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為一名準大三的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有一個多月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力,自己能力的欠缺及社會競爭的的激烈,同時讓我感到工作和掙錢的快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  促銷的一天基本工作安排:

  首先是促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上9:00開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

  促銷過程中的體會及感觸:

  促銷通過我的實踐,我覺得就是通過自己把商場的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

  一、要有良好的專業素質

  當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。促銷也是一種服務性的工作,要時刻準備好微笑,顧客就是上帝,所以不管我們自己的心情狀態如何,面對顧客都要提供好的態度和服務品質。這才是專業的促銷人員應該具備的素質。

  從這次的社會實踐中我總結出:

  不管做什么事,態度決定一切。

  做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設計規劃自己。

  我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

  短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

  這是篇好范文參考內容,涉及到自己、促銷、工作、顧客、我們、社會實踐、社會、通過等范文相關內容,看完如果覺得有用請記得(CTRL+IR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

  隨著我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好醫患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。

  短短半月的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

  最后,感謝醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;更感謝學校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機會讓我們學到課本之外的許多知識。雖然實習時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

  大學生暑期社會實踐個人總結2

  在新中國成立xx周年之際,我校秉承弘揚愛國主義精神的宗旨,在學工部領導大力支持下組織了一支暑期赴京實踐團。該團隊由杭州電子科技大學國旗護衛隊儀仗部和后勤部的十一名隊員組成,于20xx年7月2日晚十一時在杭州城站出發,在北京進行歷時五天的社會實踐。

  本次實踐的內容大致安排為:3號下午到達后趕往旅館中安頓再前往天安門進行實地踩點,為明天的觀看拍攝做準備。晚上細致地給每個隊員分派任務。4號早晨觀看升旗儀式,然后參觀紅色景點以緬懷革命先烈,培養愛國主義情懷。5號早晨參觀天安門國旗護衛隊駐地,進行前期交流。下午觀看降旗。6號前往無數學子心目中的天堂--清華北大,與其校國旗護衛隊員交流,互相學習,建立愛國護旗的同盟軍。7號分兩組,一組繼續與天安門國旗班的交流,瞻仰他們的榮譽室,了解國旗護衛隊的光輝歷史,學習發揚他們的崇高愛國主義精神和吃苦耐勞的品質,并贈送錦旗留念;另一組拜訪前任國旗護衛隊隊長趙新風,從他了解國旗護衛隊的發展史,并接受他的現場動作指導。

  幾天的實踐活動讓我感觸頗深,每個細節每個點滴都能讓我學習到寶貴的經驗與知識。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時間里,那一幕幕感人的場面記憶猶新。

  時間回到7月5號下午的降旗儀式。天陰沉沉的,廣場上人頭攢動,空氣異常沉悶,壓得人喘不過氣來。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國第一哨上的國旗護衛隊隊員卻身著長袖正裝,腳套長筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動地堅守著自己的崗位。那份執著那份責任感深深感動了在場的每一個人,甚至于連老天爺也感動的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,而此時降旗儀式開始了。狂暴的風雨吹打著每一個人,此時我們不禁感嘆人力的.渺小,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來的國旗護衛方陣無所畏懼,仿佛此時正是晴空萬里,他們又一次完美地完成了任務。我想這雄偉壯麗的場面就是他們平時背十字,領扎針,頂烈日,扛風雪的魔鬼訓練后的結果吧,正所謂一份耕耘一份收獲,護衛隊的隊員們用他們的汗與血贏得了國人的尊敬世人的贊揚。有這樣一則故事:曾經有一隊外國的科學家代表參觀天安門時看見了站哨的國旗班戰士。當時正值盛夏,酷暑難當,國旗班戰士依舊身著長袖。科學家們看著一動不動的戰士,在中方代表多次解釋后仍堅持說那是雕塑。最后中方代表只能無奈的表示,十分鐘后換班時就能見分曉。于是大家等待了十分鐘,在換班的那一刻,外國代表驚呆了,那是真人,活生生的戰士在敬禮!他們感嘆:中國軍人真棒!是的,天安門國旗護衛隊可以說代表了中國的名族形象,是中華民族的軍魂!

  另一件事是關于一個人,一個與鮮紅的旗幟節下不解之緣,一個為國旗魂牽夢繞,一個見證了國旗班到國旗護衛隊的發展,一個將自己的一生奉獻給國旗事業,一個可親可敬的老班長--趙新風老師。我們之所以稱他為老師,是因為他在退伍之后毅然開辦一家公司,而這家公司和國旗有關,他所服務的項目有傳播先進國旗文化、規范國旗升降儀式、推廣標準國旗產品等。更多的時候,他總是在免費為一些學校社會企事業單位去做國旗教育報告并輔導規范升國旗,進行愛國主義教育。我們大概是上午十點才開始與趙老師的交流。在大院中,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅定的信念,從他的有力的動作中我們領略了軍人的剛毅。他更像一個和藹的老師在烈日下指導我們隊列動作,改正我們的缺點,然而他沒發現汗水已經浸濕了自己潔白的襯衫走進趙老師的北京新風旗幟文化傳播中心辦公室,在那間面積不大的辦公室里,到處都是國旗,在那一片艷紅之中,一張身穿軍裝英姿勃發的軍人照片深深吸引了我們每一個人的眼球,很顯然那是趙老師。烈日當空,汗水已經濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領上竟然插著一根鋼針,直接頂在了他的脖子上,在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時間有限,與趙老師的交談也只能匆匆結束了,然而趙老師對我們國旗護衛隊給予了高度的評價并寄予了殷切的希望,希望我們杭電國旗護衛隊成為浙江國旗護衛隊的先鋒,宣揚愛國主義精神,讓我們繼續他的國旗之夢。

  這次社會實踐活動雖然艱苦,每個隊員平均每天只能睡4個小時而每天需步行十個小時以上,很多時候我們以精神飽滿之勢展現給他人,而一在地鐵公交上就盡顯疲態,幾乎倒頭便能大睡,有時候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程,回去后的第一件事就是用水泡長滿水泡的雙腳,然后在9點多吃晚飯但是沒有人退出,沒有人放棄,因為每一天我們都有所收獲,都進行著愛國主義精神的洗禮。這些天的交流與學習給了我們太多的震撼,讓我們認識到了自身的不足,比如單單一個靠腳動作,清華大學的隊員們做的就比我們剛毅,靠腳聲更響亮。在隊員感情的交流方面,面對北大的同學們,我們只能自愧不如,也許是部門分類的特殊性,很多時候我們會感覺到儀仗隊與后勤組之間的隔閡,這些都是我們杭電國旗護衛隊需要改進的地方。我們堅信,經過這次北京之行,我們的愛國主義精神會上升到一個更高尚的層次,我們的國旗護衛隊將會發展的更加壯大,為爭做浙江國旗護衛事業的先鋒隊做出杰出的貢獻。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇17

  進入大學一年多,學校就給了我們兩周的社會實踐機會,兩周以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬于我們人生中最有趣的經歷之一了吧,回首過去的兩周,值得品味。

  實習第一節課,兩位老師讓我懂得了一個最重要的道理:學無止境,活到老,學到老。我們應該感到慶幸,在金融危機的今天,社會就業困難,而我們有機會讓職場前輩支招:德、才、貌很重要,我想這的確就是當今社會需要的人才起碼應該達到的標準吧。努力,因為我們還有足夠的時間讓自己德才具足,行知合一。曾聽過一個真實的故事,主人公的名字叫李成松,出身貧寒而且先天殘疾,沒有雙腳和右手,左手也只是有兩個畸形的手指。而他就是憑借著這兩根殘缺甚至在所有人看來可怕的手指學習工作,多次高考成績優異但卻沒有被錄取。但他沒有放棄,理科院校不錄取又投報文科院校,縱然又超出一本線47分但仍毫無音訊。“既然社會不能來適應我,那么我就要讓自己去適應社會!”抱著這樣的信念,他辦起了英語輔導班,通過自學取得了各種文憑,最終功夫不負有心人,他被伯樂發現走進大學校園并攻讀下碩士研究生學位。我想,這個故事應該是對順利進入大學校園的我們一個有力的鼓勵了吧,何況李成松這樣一個高度殘疾之人都如此,我們又有什么理由不努力學習呢?。作為21世紀人才,面對如此紛繁復雜的世界,人們的思想文化激蕩,價值觀念多元,新聞輿論沖擊,社會瞬息萬變,只有不斷學習,不斷地更新自我,才能讓自己變得更強大,不至被社會淘汰。我們就像是電腦系統一樣,隨時準備更新才不至于窮途末路。

  給我們記憶寫下最濃重一筆的應該就是為時三天的崗位實習了,有意義也很有趣。三天時間,我們道德的一面可以說展現得淋漓盡致,我深刻地體會到雷峰還是活在大家心中的,我們的社會主義和諧社會前途確實一片光明。想到自己是一名中國大學生心中就不覺感到十分自豪。

  早在實習前同學們就猜測我們會不會像往屆一樣去賣報紙,結果我們這次是給當當網配送雜志。大家似乎是更喜歡這份工作吧,很有趣的。對平日生活在溫室里的我們來說,網購顯然成了生活必不可少的一部分。曾幾何時,我們無數次地埋怨快遞員很笨連路都找不到;曾幾何時,我們小看那些快遞員,以為那樣的工作無意義也無價值。然而,通過這次體驗,我想大家的看法都應該有所改變了。

  第一天,我們就像一群熱鍋上的螞蟻,激動得沖昏頭腦,朝氣蓬勃的吵鬧聲引發了一起“惡性”的擾民事件。而看看人家幾位年輕或是上了年紀的配送員,安靜平穩而有序地搬運著貨物,毫無怨言,樂觀上路。第一件事---職業道德,我們就敗了,感覺挺慚愧的,自愧不如啊。好不容易等到拿著雜志和地址單上路了,深刻地記著配送第一本雜志時的情景,地址就在我們正前方,我們卻從西走到東,從東走到西,走了不少冤枉路才找到。但當我們送出第一本時還是很激動的,滿滿的幸福感、成就感油然而生。記得自己當時做的最正確的一件事就是拿了張地圖。偌大的太原市,配送單上的地址哪兒的都有,我們從一條路跑到另一條路,從一條街走到另一條街,中間不免還插出一條小巷來,本來自以為是“路癡”的我在那一刻居然成了隊里最有方向感的人。最讓我們氣憤的是有的人居然寫錯地址,明明16號寫成36號的。我今后再網購的話一定把地址寫得清清楚楚明明白白的,給快遞員減少些負擔,同時也給其他客戶節省了時間嘛。另一個讓我們費解的問題就是:太原很多居民區鄰里之間的關系甚是冷淡,住在同一個單元樓里,竟然不曉得鄰居姓甚名誰,畢竟遠親不如近鄰,這么一句貼心窩子的話在這兒怎么就沒體現出來呢?還好樓管知道。可氣的是,有些樓管對我們這項實習任務很不理解,擺一副黑臉給我們,雖然覺得很委屈但還是笑著面對了。都說地球成了地球村,世界變小了,但人們之間的溝通卻越來越少了,人與人之間仿佛被一道無形的大門分隔著,讓我們這些旁觀者都覺得難過、壓抑。此外,我還總結了一條很寶貴的經驗,凡事不能只顧著急,俗話說磨刀不誤砍柴工,我們這些冒牌的“快遞員”最應該先看著地圖研究好路線再行事,不然那么多冤枉路一走也是好累的。以后做任何事都應該有這種思想。縱然說計劃趕不上變化,但明智的計劃的確會讓我們做起事來更加省時省力,也更滿足了客戶的利益,這也算是一個寶貴的社會實踐經驗吧。很慶幸這三天以來有隊友的陪伴,縱然勞累,但團結的力量讓我充滿了勇氣,讓我變得更堅強。從此,我的回憶里多增添了如此精彩的一筆。

  超市對比,讓我們這些平日里在家長陪同下瘋狂在超市購物,對價格表毫不在意的孩子們受益匪淺。看慣了媽媽整日打著算盤過日子,聽慣了家庭婦女們整天在菜市場里跟商販們討價還價。曾幾何時對這種種做法有些許的不理解。如今,看著琳瑯滿目的價目表,若不仔細一算,還真不知道哪樣東西確實的便宜,突然之間還真是對比不出來,原來主婦也不是好當的呀。有一家企業的理念說的好:省下的就是賺下的。我想,通過這次價格對比,我們這些平日里花錢不知好歹的孩子們以后去超市應該有所約束了吧。以后還能在媽媽面前露一手了,用一句話來總結,我們這也算是:在學會賺錢之前先學會省錢吧!

  作為山西人,醋廠的參觀可以算作比較重要的一課了吧。別看我們在山西成長了20年,可對于我們的鎮省之寶---老陳醋還的確是了解甚少。我們有著全國唯一的手工制作陳醋作坊,陳醋可以長存不壞,以醋為原料生產的各種產品也是功效多樣,遠銷國外,倍受青睞,只可惜我國市場上暫無銷售,很慶幸自己可以在那里有所收獲,雖然價格昂貴,但想想此物貴在稀,也值了。在醋廠里繞了一圈,雖說沒有百病全除,但聽導游說我們半年之內是不會感冒了。不禁還羨慕那些整日在醋廠里工作的工人師傅們,不經意間還百病全除了。那里的工作雖然有點勞心,得惦記著什么時間換原料,什么時間換工作場地等等,可以說那些陳醋原料比醫院里的病人們還不好伺候,但也算是功夫不負有心人嘛。

  看著我們參觀的單位里,各行各業的工作人員都用心地做著自己的事情,才使得整個流程能順利進行,生產出遠銷國外的產品也不足為奇了。在為他們感到自豪、驕傲的同時,也讓我懂得了:他們就像鐵道上的一節節鐵軌,縱然每一節都微不足道,但也占據著各自的崗位,不能掉以輕心,只有他們各自都把我好自我,把自己的崗位守好,把自己的活干好,才能使整個鐵路運作正常。這也算是我們今后工作經驗的總結吧。

  長長的兩周,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩周,我們學了很多,但我們又學的不夠多。在大學一年級就能有這樣好的機會,我們感到很開心。切身的經歷和體驗讓我們的回憶里增添了色彩,留給了我們漫長的時間去品味。但我們更期待著,期待著下一次有趣的實習經歷的到來,期待著更多的東西去學習,也更期待著自己越來越出色、成熟的表現!

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇18

  20__年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學出發了。

  離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。

  車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉村的淳樸。或許是因為我來自農村,竟對這小鎮生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這里了,我們未來幾天展現自我、探索自我的地方。

  英德的條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。

  在此次下鄉活動中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學校的設備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發現短短的幾天下來,我們之間更加團結了,凝聚力也明顯增強了。

  到達學校的第一天,我們向學校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。

  每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學的東西都呈現給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導學生去發掘自己身上的亮點,去創造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。

  在支教的幾天里,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經畢業的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。

  在此次實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調整方案,讓我們的活動能夠繼續下去。

  在正式的匯報表演的時候,學生們表演了很多節目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語并不是每天都在練習,在短短的一個星期里面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結束的《廣州之約》。

  三下鄉,將我們在學校學到的知識帶到農村去,為農村下一代的發展提供一些幫助。三下鄉,為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農村建設的認識和了解,讓我們進一步了解農村的現貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農村的現代化建設需要我們,祖國的事業需要我們。

  在這十天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉,讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉,讓我明白實踐的內容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創新,勇于挑戰創造;英德的三下鄉,讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉鎮規劃和管理工作;英德的三下鄉,讓我明白其實每個人都有他優秀的一面,應該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉,讓我明白團隊的團結一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關心細致可以使自己收獲更多的關心與快樂;英德的三下鄉,讓我明白學以致用,收獲感動。

  活動的結束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇19

  作為一名大一新生,在已經度過的半個學期里,有許多感想,無論是好是壞,都值得我們去細細的回味,大學給我們帶來了許多新鮮感,這些新鮮往往來自于大學和高中的不同,而在這個細小縫隙,就是我們需要尋找的目標,需要探索的根源。

  先說說大學和高中給我的不同感受,剛來到大學,發現生活并不充實,這是我感觸最大的地方,在高中,幾乎沒時間去玩,而在大學,幾乎沒時間去學習,因為閑的時間太多,都花在玩上,而時間長了,我逐漸意識到了一個嚴峻的問題——大學生就業。而從某時起,告訴自己大學不是來玩的,大學比高中更重要,大學里學的不只是專業知識,更重要的是個人素質,交際能力,自我展現能力等等,這樣才能在畢業之后更好的適應復雜的社會。高中解決問題是單一的,就是考上大學,只要學習成績好,就算是好學生,考上大學就算完成任務。而大學解決的問題是復雜的,具有多樣性,上大學首先面臨的問題就是要適應大學生活,學會與同學和老師相處,接下來要面臨的問題就是對本專業是否有興趣,如果對自己的專業沒有興趣,就要馬上尋求新的專業,重新設計自己。剛開始我對計算機這個專業是一竅不通,連一點信心都沒有,但在逐步的學習中,我慢慢發現了它的魅力,在經過半年努力后,好在期末考試中,取得了讓我滿意的成績,也激勵自己在這新學期中要奮發圖強,努力努力再努力!高中學習的內容是有限的,而大學學習的內容是無限的。一個高中生可以用3年的時間把高中的全部內容都學完,而大學的學習是無止境的,大學要求我們不但要掌握扎實的理論基礎還要有廣闊的知識面和動手能力,大學的任何一個專業除學好本專業的知識外,還要掌握相關專業的知識,不僅如此,還應該多看一些自己感興趣的書,這樣才能在在將來的就業浪潮中才有機會脫穎而出。

  在這短短將近兩個月的假期里,我體會到很多,感受也很深,在社會中不需要淚水而需要汗水,不經歷風雨怎么能見彩虹,努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  在假期剛要到來之際,我就打算到社會上實踐,就算是為家里節省些開銷。通過一個好朋友的介紹,我來到了一家海爾公司的銷售點。本來想去和自己專業相關的行業去實踐,不過體會一番銷售員的感覺也不錯,由于第一次接觸這些東西對商品的價格知道的少之甚少,所以還要接受上崗前的培訓。幾天后。我對商品的價格已了如指掌,但是通過幾天的實踐來看,我在接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,在我旁邊的銷售員就能有很高的銷量,而我卻很少,通過實踐我總結出幾點:

  第一:服務態度至關重要。

  作為服務行業顧客就是上帝,良好的服務態度是至關重要的,要想獲得更高的利潤,就必須提高銷售量,這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,服務質量要高,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的需求,以微笑面對每個人,十三億人每天都有好心情,那么世界上再也不會有恐怖的事情發生,也再也不會有沖突。

  第二,創新注入新活力

  創新是個比較流行的詞語,推銷同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年的時候,有些商品賣得非常多,而有些商品則無人問津,所以要在旺季到來之前就要做好充足的預備。思想要跟上時代,同樣的商品在不同的年份里的銷售量是不同的,而這個數字是非常重要的,關系到退貨,補貨等重要問題,思維的創新更是重要只要不斷向市場供應新科技才會占據主導地位,發明是一個很普通的詞,但它大部分來源于我們的靈感,更是需要我們經歷長時間的努力才會做到。

  第三,誠信是成功的根本

  在我們店門上貼著這樣一副對聯,上聯是:您的光臨是我們最大的榮幸;下聯::您的滿意是我們最大的愿望,橫批:誠信為本。誠信對于經營者來說無疑是生存的根本。如果沒有誠信,毀滅是遲早的,誠信,我的理解就是對人對事要誠實,城實才能帶來良好的信譽,我認為我們這些銷售員來說也是重要的成功環節之一。海爾再一次驗貨時發現一批洗衣機不符合質量要求,董事長在全體員工及顧客面前,親手燒掉了價值20萬的這批洗衣機,雖然損失了這20萬,但換回了誠信,帶給他們的將是無窮的財富。

  第四,付出才有收獲

  雖然我們這的生意不錯,背后都是員工和領導者的艱辛汗水,海爾之所以能做到這么大與上上下下的努力是分不開的,世界上沒有天上掉餡餅的事,守株待兔的結果只能是兩手空空,所有的成功都是建立在辛勤的勞動之上。不止是海爾一個集團,聯想,索尼等一些知名企業都是以誠信為本,質量第一為原則,給消費者們樹立良好形象,走向世界,成為世界五百強。著名首席執行官張朝陽曾說過:“只有付出才有收獲”花兒只有經歷過風風雨雨才會綻放,彩虹只有經歷過大雨的洗禮才會放出光芒,世界萬物都是如此。

  以上就是我通過這些天的實踐出來的,這些對于我來說是很有價值的經驗,為我以后的人生道路指明了方向。我認為,在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐是作為促進大學生素質教育加強和改進青年學生思想政治工作引導學生健康成長的的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來,深受各高校的高多重視。而且它一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展優秀人才的重要途徑,更是作為大學生回報社會的一種良好方式,通過社會實踐的磨練,我們深深感受到它是一筆巨大財富,而社會更能磨練一個人的綜合能力。只有正確的引導我們步入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自己的優勢和不足,為今后走出校門踏入社會鋪好堅實的基礎,在實踐中成長,在服務中成長,不斷挖掘自己的潛能,不斷提高自身價值。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇20

  雖然進行這次社會實踐的時間極為短暫,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟。

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這次的社會實踐中,讓我學會了自強自立。凡事都要靠自已。現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

  社會實踐活動總結5

  為期三天的社會實踐活動轉眼間就結束了。在這三天時間里雖然同學們都失去“小皇帝”的風采,不能過“衣來伸手,飯來張口”的生活,事事都得靠自己,而且很累很累,但同學們都得到了鍛煉,同時學到了許多在課堂下學不到的東西,收獲頗豐。

  在整個社會實踐活動中,教練給我們安排了攀巖、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟、趣橋世界、泥塑等活動,我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過泥濘路,翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當教練給我們介紹項目時,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我也不甘示弱,搶在了前面。前幾關我過得還順利,可到了第四關懸崖峭壁時,我心緊張得怦怦直跳,額頭上已經冒出了細密的汗珠。我膽怯地向前挪了一小步,身子好像懸在半空中,看著下面“萬丈深淵”,我退了回去,心里不禁打起了退堂鼓。這時旁邊的同學大喊:“歐陽昊軒,加油!一定要過去!”聽了同學們鼓勵,我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽使喚,還是不住地打顫,身子也瑟瑟發抖。我心理暗暗告誡自己:“鎮定!鎮定!”右腳向前挪動一小步,重心跟著小心地往前移,左腳再慢慢地向前移動……我當費了九牛二虎之力到達終點時,已是滿頭大汗。

  重走紅軍路使我明白了一處道理:遇到任何困難,都不要輕言放棄,只要有勇氣,充滿自信,就一定能戰勝困難,取得成功。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇21

  實習的目的:經過大學四年的學習,我基本掌握了會計專業以及相關專業的基本理論與基本方法,同時對財會金融管理法律等方面的知識有所了解。為了將所學的理論知識與實踐相結合,使所學的知識進一步得到深化,到達學以致用的目的找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結與反思自我在所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應當如何為人處事。

  實習的資料:先了解公司在鄭州的整體發展情景以及本項目的大致工作流程,各個機構的設置情景,公司的規模、規章制度、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙項目經理整理文件,幫忙物料部清點物資,做一些后勤工作;再了解公司的文化,認識了一些同事,項目上給安排了一個學長作為指導人;然后在財務部輔助財務人員工作,看會計人員如何做賬,看了一下項目上的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表:之后安排我跟著項目上的出納學習;最終是跟著會計實習,看會計如何處理業務。

  實習的心得體會:剛到單位就直接投入到了工作中,最一開始被“租借”到工程部,幫忙他們對房屋質量檢測,并學習看圖紙以及學習CAD軟件的操作(與所學知識不相關,算是開拓視野了),工作中感覺同事們都很隨和,很好相處,對將來的工作以及對社會都充滿了信心。項目的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎樣也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自我的崗位工作有所認識,要明白公司設立崗位的目的,要到達預期的效果,才能保證公司的正常運行。

  建筑公司項目上會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,三個會計員,而教導我的是學長艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于之后艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回學校補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自我也很是高興。出納收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清職責,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,可是我們一樣能夠做好,要對自我有信心,相信自我能做好,給自我一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要異常信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。

  剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不一樣處以及會計的理論與實際的不一樣處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自我去確定,去決定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自我,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應當能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位主角模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

  在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自我處理業務。以前,我總以為自我的會計知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

  其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  做過會計模擬實習的人都明白,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或

  考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。

  別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

  實習期間還是學了不少社會知識,要多感激實習指導人、公司出納、會計的關照和幫忙以及實習指導教師的細心教導,耐心講解。發現的問題和提議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這四年大學所學會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響職責分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自我的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應當會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自我要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自我,看能否完成,不可夸下海口

  也不可低估自我的本事,埋沒自我。

  綜上所述,在這次實習期間到達了預定的目的,很多的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫忙。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,所以我們要在其他時間多給自我充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。經過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自我專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自我浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自我有正確的認識與評價才能清楚自我適合什么樣的工作,明白自我需要努力的方向。學會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

  畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出學校的第一個舞臺以及告別學生主角的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

  經過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,異常是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并經過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的本事,并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情景和問題,現做出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我能夠將自我所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學本事也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對此刻的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白僅有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,使自我在激烈的競爭中立于不敗之地。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇22

  我的暑假生活

  ——實踐經驗、生活總結、個人收獲

  “逝者如斯夫,不舍晝夜……”時間如流水,轉眼間,我的暑假生活就不知不覺地結束了,其實仔細回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點一線”奔波的懵懂男孩,不再是被作業、答案、講解“三大戰略”占有的忠實奴隸,不再是讓父母、老師、朋友。

  假如生活欺騙了你

  不要悲傷,不要心急

  憂郁的日子里需要鎮靜

  相信吧,快樂的日子即將來臨

  心兒永遠向往著未來

  現在卻常是憂郁

  一切都是瞬息,一切都將會過去

  而那過去了的,就會成為

  親切的懷念……

  經歷了這么多,才發現我自己的生活就是如此,大學生社會實踐個人總結。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅持不懈將他燒開,用我們經歷的(!)風風雨雨將他滋潤,用一顆真摯的心去面對生活,然后再去品味,再去回憶,再去經歷,你會發現這杯涼白開其實就像一股清泉,滋潤著我們的人生!

  的確是這樣,我的假期充滿了挑戰、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了壓力……我一個大一的學生,帶著滿腔的熱情,不會悲傷,也不會心急,我知道憂郁的日子里需要鎮靜,我的心永遠向往著未來,堅信一切都是瞬息,一切都將會過去,快樂的日子即將來臨……

  “三大勢利”鎮壓的可憐俘虜,不再是……

  我開始了這個短暫的別樣的人生,不斷地收獲,而且在收獲中真的經歷了很多,成長了很多……

  一:實踐經驗:

  正如去年寒假一樣,我同樣沒有回家,對于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛;母親的眼淚,濕潤著我似錦的前程,我時時刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無時無刻不在關心和疼愛我的姐姐,社會實踐報告《大學生社會實踐個人總結》。

  很慶幸,我在一次參加完人民大學舉辦的英語角后,在他們的信息欄上發現了當助教的兼職廣告。

  第二天,有五六十個像我一樣的大學生來到了harry國際英語應聘助教,當時,我就覺得自己好像走錯了地方。可是,當一個西裝筆挺的人(后來被證實是該英語培訓機構的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應聘。后來,自己不知道從什么地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧),憑借自己是英語專業的學生,當我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,那位西裝筆挺的副校長宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。·

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開始了我的努力——在harry國際英語當助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發現原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這里有很多的友好的朋友。

  這是我來的第一天,本來應該很緊張的,可是看著如此幽雅的環境,置身如此友好的氛圍,面對如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開始,我的工作還是一塌糊涂……

  在那里,必須完成領導指示的任何任務,必須面對家長不定時的壓力,最重要的,是監督孩子們完成老師布置的作業……以前,當自己還是一個懵懂的孩子時,就覺得作業很難完成。現在自己已經是一個大一的學生了,可還是覺得作業挺難,而且還得把自己的學生講懂了,這可真是把我難倒了!

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇23

  團總支組織了一次以“維護交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會實踐活動。在活動開展之前,我們積極主動與___大隊聯系,得到了__市第三_大隊的的充分肯定與認可,并為我們的實踐活動作了詳細安排。我們于__年_月_日早八點準時到達_大隊,經大隊領導的同意,把我們安排在該大隊負責轄區主要交通路口。在這次活動,我們的主要任務就是負責監督和指揮過往的自行車及行人,確保他們的人身財產安全。

  結合__市交通秩序現狀和共青團中央《關于進一步加強和改進初中生社會實踐的意見》相關精神,青年學生很有必要多參加社會實踐活動來提高自己的綜合素質。這次實踐活動相當成功,頗見成效,得到了市第三_大隊領導和干警們的一致認可和廣大市民的一致好評。在實踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強了團隊的協作精神,更方便了廣大市民。

  這次活動緊緊圍繞在實踐中鍛煉成才的主題,為我們青年初中生提供了充分接觸社會,參加實踐的良好機會。增強了同學們對社會的認識,引導青年學生深入接觸社會,了解國情、民情。在實踐中進行鍛煉,增強社會責任感,為以后走向社會逐步打下基礎。協助_維持交通秩序,增強了我們新世紀青年人的主人翁精神、責任意思和感恩意識的形成。這次活動的意義重在意識,請于感恩。構建社會主義和諧社會,需要一大批在實踐中成才的初中生,服務社會,服務于人民。

  此次實踐活動的成功之處在于體驗生活、鍛煉自我和服務社會。在社會中又增長有關維護交通秩序方面的知識,磨煉了我們的意識。對社會的了解更多的是通過學生的眼光來看待社會,對社會的了解和體驗更加真切,以此對社會的認識也就更加深刻。初中生是中國青年中的優秀群體,是未來社會發展的主力軍。初中生的素質如何,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長目標的實現。因此,當代初中生要努力適應社會的需要,盡快使自己的成為高素質的創新型人才,促進自己的全面發展。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇24

  時間如握在指縫中的細沙,緩緩溜走,不給人以挽留的時間。在這40多天里正如蔣捷所說:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”,我收獲了很多,也成長了很多。

  剛開始來到,懷著滿心的憧憬,想學習更多的知識,可初開始的那幾天,每天都在錄入資料,每天回到宿舍對著自己僵硬的脖子和肩膀在思考每天都在錄這些東西能學到什么。當好不容易錄完二普資料后,面對又是堆積成山的一普卡片,內心隱隱生出逃避之心,想要快點回家。當學姐們將要離開時,學習了arcgis的基礎,內心里為自己又為自己學到的東西十分開心。

  終于出外業了,當在辦公室坐的腰酸背痛后,可以下鄉村活動筋骨,大家都十分開心,出了幾次外業后畏懼于野外條件的艱苦,甚至會羨慕可以在辦公室吹著空調打資料。

  我們在面對一種自己覺得艱苦的環境時,會下意識的與我們覺得稍微好一點的條件相比較,我們有可能不會滿足于現狀,想享受更好的條件。90后的我們也許不怕吃苦,但是卻不愿吃苦。

  慶幸地是我有同學的陪伴,也在這里認識和結交了很多朋友。我們剛進大學的象牙塔,接觸到的都是純真的一面,在實踐活動中,我們接觸到了各種各樣的人,也第一次領略到現實社會的殘酷,當你工作時,有人很愿意配合你的工作,有的人卻覺得這件事與他無關對你愛理不理。不過,這個世界上總是好人占大多數的部分,巡店的馮主任看我們年輕的女孩子在太陽下暴曬,覺得我們和他的女兒年紀差不多大,對我們多加關照。

  在我學到了許多和課本無關的知識,增長了見識,年輕人需要多去外面闖一闖見識到世界的不一樣后,每個人的心境也會不一樣。在渴望回家的心情中又生出不舍,人生中沒有誰能陪你從開始走到最后,每個人都是生命中的過客,和你把酒言歡片刻,然后say goodbye,各自趕路。雖然不舍這些日子我們一起,也許我們以后仍然會有機會再相見也許這是我們的第一次相見,也許是我們的最后一次相見,但不管怎樣我們一起走過人生的一段美好旅途。

  在這里,我也學到了,每個人都有自己的棱角,我們在工作中不能隨心所欲的做自己,要為這個團隊所考慮,也要處理好與別人的關系,不是每個人都和你的好朋友一樣和你志同道合,每個人都有自己的個性,我們在保持自己的同時,也盡量去適應別人,在一個團隊中,團結最為重要,我們不能因為自己而打擾團隊的發展。而且每個人都要有責任心,這個隊伍才會更加壯大,團隊的凝聚力也會越來越強。

  一個多月的實踐活動終于結束,也給我的大一生活劃上圓滿的句號,既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇25

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的'是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是累積出來的,沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐怖。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰勝自我,惟獨征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇26

  XX年7月15日由來自xx科技大學材料學院的10名同學組建的社會實踐隊在指導老師帶領下前往xx市xx鎮進行為期10天的暑假“三下鄉”社會實踐活動,這次活動的內容包括座談會、支教、慰問老人、調研、宣傳、信息建設和聯歡晚會,活動目的在于通過三下鄉實踐活動幫助和引導大學生了解當地社會狀況,引起社會大眾的觀注和思考,進一步促進農村文化、經濟建設,改善農村社會風氣。

  在這短短的日子里,我通過與隊員的合作,在這次實踐中學到了很多東西,但也發現自身存在的不足之處,希望通過這次讓自己各方面的能力得到進一步完善。

  一、首先是在日常生活方面:

  1、能安心、能吃苦。

  三下鄉就是讓我們更好地體驗農村生活,在艱苦的環境下鍛煉自己的能力。在活動開始之前我已經做好了一切心理準備去迎接各種苦難挑戰,因此,在實踐的日子里我都能從容地應付一切。即使環境簡陋,辦事麻煩,我都沒有對此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問題,因為擺正的心態是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因為這種經歷的累積能讓自己有資本去適應各種變化的環境。7天下來,我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來。

  2、學會相互幫助,默默奉獻。

  一個團隊就是一個家庭,每一個隊員之間都應該相互幫助與勉勵。幫助是一種關心與支持的體現,一個團隊之所以能永保熱情與動力,是因為隊員的無私奉獻,默默地給予同伴協助與鼓勵。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家帶來方便。做晚飯順手一提工具,打柴的時候自己賣力一點,當同伴累了的時候送上一句問候……這些看起來是很細小的事無關緊要,但我樂于去做,至少我覺得無論是有形還是無形的幫助,都是在為我們團隊做一些力所能及的事,給隊員提供方便之處,這對于我來說就是很滿意的了。

  二、在實踐工作方面:

  1、大膽主動,勇于嘗試。

  在實踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動性。調研是與人交流的過程,能否邁出第一步關鍵在于自己是否主動去跟被采訪者進行面對面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對,一方面我準備比較充分,相信有能力做好調研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機會,所以我樂于去嘗試每一個挑戰。雖然很多時候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實踐相互進行中,我總結出了多套辦法去應對不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進一步培養了自信。

  2、學會聆聽與分析。

  聆聽是尊重別人勞動成果的體現,更是找出問題的重要途徑。每一次會議我都細細地聽取大家的意見,在討論中獲取寶貴的信息,學會了怎樣去思考和解決一個問題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因為我們可以彼此去了解對方,雖然他們有時候很頑皮,但真正相處下來你就會覺得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴燒飯,并且很懂事,如果你沒有真正去聆聽他們的心,你是找不出他們的可愛之處,因此,在相互傾聽心事的過程中我收獲了一份純真的友誼。

  三、實踐中學到的東西很多,但其中也存在不足之處。

  1、思維活躍度有待提高。

  整個活動下來,很多情況下自己都是在聆聽別人的意見,而在出謀劃策方面還未能達到理想狀態,這一方面是自己在做事之中偏向謹慎全面有關,另一方面是自身思維不夠靈活,因此,今后要提高辦事效率,剔除自身的不足至關重要。

  2、對整個團隊各項工作進展掌握不夠深。

  活動前期工作,由于自身問題沒有處理好,結果在團隊前期中所投入的關注度不足,導致自身對整個活動流程認識有所欠缺。而在活動開展過程中,自身過于著重手頭上的任務,也未能很好地顧及各版塊活動情況。

  3、待事態度有時把握不當。

  樂觀是自己的特點,即使是遇到困難也不想給別人施予消極情緒,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有時候卻忽略了別人的看法,這種樂觀的心態在待人待事中把握不當就會在肢體語言表現上給人以輕浮之感,從而造成了別人對自己的不信任,因此,為人處事應有個度,善于去反思,讓自己更好地查缺補漏。

  這次三下鄉社會實踐活動給我帶來了許多感觸,學到的東西也很多,不僅收獲了人生豐富的閱歷,而且還明白了許多道理。得來的經驗就要在改善中繼續服務于自己,找出的缺點就要對癥下藥,有計劃地去改正。因此,總的來說我在這次三下鄉活動中受益匪淺,希望日后有機會再次參加這類活動,讓自己的人生畫卷鋪上絢麗多彩的顏色!

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇27

  實踐報告

  實踐時間:xx年7月12日——xx年8月10日

  實踐地點介紹:

  工作與超市,超市是一所中小型連鎖超市。其總店位于路,二店位于屯,三店位于x區,四店位于,五店位于。在連鎖店中總店和而點的規模較大。而我暑假是在總店中進行的。因為超市坐落于鄉鎮農村之間,經銷的商品主要以中低檔商品為主,高檔商品為輔。

  實踐環境介紹:

  超市賣場里的工作崗位有促銷員、理貨員、收銀員三種。所有的商品分為食品和非食品兩大部分。每個部分又分為幾個小區。其中食品組分為五個小區,食品一負責膨化食品;食品二負責飲料酒水;食品三負責方便面,掛面和冰柜里的冷凍食品;食品四負責點心等一系列散裝的小食品。食品五負責蔬菜,水果,糧油。我在食品三做理貨員。每天早上七點半上班,就要開始打掃衛生,補充臺面,充實商品,調整價簽,到八點時這些工作基本完成,顧客也陸續來到商場購物。從八點到十點半是購物的高峰期,這段時間的主要工作就是服務消費者,回答消費者對商品的問題。十點半到十二點半休息。十二點半上班工作到下午六點半。

  實踐中遇到的問題:

  1、用秤的問題

  冰柜里有許多商品在出售時先要稱量,例如散魚蝦丸,散蟹棒等。這就要求我們要學會用電子秤,記住秤碼。但由于商品種類繁多,所有的秤碼羅列在紙上就好像是一堆數字的隨機組合,毫無規律可循。每次稱重時,都要在寫滿秤碼的紙上找上好一會,嚴重影響工作效率,耽誤消費者的時間,給消費者的聲譽帶來不良影響。針對這個問題,在前輩的指導下,對商品進行了分類,對不同類別的商品進行分別記憶。通過這樣的方法在記憶秤碼方面取得了一定的進步。記憶秤碼的過程讓我充分體會到“熟能生巧”的含義,秤的次數多了,秤碼自然而然就記在腦子里了。

  2、訂貨問題

  1)食品三中的大部分商品的保質期短,所以訂貨時采取少貨多訂的措施。我們需要掌握商品的銷售情況,清楚哪種商把品賣的好,哪種商品的哪種口味賣的快。例如魔法士干脆面,其中最好賣的就是魔法士玉米奶油干脆面。訂貨時就應該把這種口味的訂的相對較多些。

  2)超市的商品很多,不同類別的商品有不同的供應商,訂貨時根據商品所屬的類別確定從哪家供應商要貨。但是像雞爪、雞腿等一些真空類食品,每一種單品都有三到五個系列,相對的供應商就有三到五家。訂貨時常常會搞混供應商,把a家的訂貨單打到b家。后來了解到每個廠商都有自己的送貨周期,超市也有自己的訂貨周期。所以我們改掉了原來根據所缺的商品隨時從相應的供應商訂貨的方法,而是廠商的送貨周期確定應補的商品。采取這樣的措施后,不但減輕了工作負擔,而且減少工作中出現的錯誤。

  3、臺面設計問題

  臺面設計有很大的學問,既要從整體看上去美觀,又要有其自身的規律性。

  1)一位老的工作人員告訴我,臺面要做到“橫看品牌,書刊類別”。即不同品牌的商品從左到右依次排開,相同品牌不同類別的商品從上到下陳列。這樣商品的擺放好看又容易讓消費者找到所需的商品。

  2)為保證臺面的充盈,常常會出現把新老日期的貨同時擺放在臺面上的問題。在每次上貨時,不能把臺面上舊日期的貨向里一推然后把新日期的貨在外一擺。這樣會影響舊日期商品的銷售,因為顧客購買商品時為了方便會習慣性的拿擺在前面的商品。致使最后因商品臨期甚至是過期而無人購買。

  3)商品的擺放位置對商品的銷售有很大影響,一般情況下,處于與顧客視線在同一水平線(與地面垂直距離大約為150—170厘米)的商品會相對好賣。在擺放商品時要將不太好賣或庫存較大的商品放在這樣的好臺面,好賣的商品放在次優的臺面上。例如康師傅方便面中的蔥燒排骨面、翡翠鮮蝦面不太好賣,就要擺在最優的臺面上;紅燒牛肉面和小雞燉蘑菇面賣得好,可以擺在次優的臺面上。由于購買的人多一定要多給幾個臺面。在新品上市時,也要把新品放在最優的臺面上。

  4、臨期問題

  由于部分商品的保質期短,檢查是否有臨期的商品就成了一個重要的工作。對于檢查出的臨其商品,要及時上報,領導會根據上報的信息采取的方法,以減少庫存,降低損失。通常采取的措施有兩種。

  1)采取促銷手段,降低臨期商品的售價。

  2)退貨,對于離到期日只有幾天的商品,一般會聯系供貨商退貨。

  5、記價問題

  產品種類繁多,每個商品都有自己的價格,記住商品的價格同樣是一個令人頭疼的問題。顧客在詢問價格時,不能一問三不知,否則會給顧客留下不良印象。超市是一種自選商場,顧客購物時以自選為主。這時價簽就顯得尤為重要。在商品變價、新品上市時要注意及時更換,否則會造成顧客對價格的誤解。特別是高價商品貼出低價標簽時,會引起顧客的不滿,使顧客對超市留下壞印象。

  通過在超市的這一個月的實踐,我學到了許多在學校學不到的知識,結交了許多朋友,這是一個令我難忘的暑假實踐。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇28

  作為一名大學生我就一直在想著怎么去讓自己在學校增長閱歷,我也一直都在完善自己,在大學這幾年學習當中我認為這些都是彌足珍貴的,我要鍛煉自己,可能在這大學最后的幾年也是最后的一個學習階段,在這方面我還是需要加強的,今后是社會上的一員,工作經驗非常緊要,這是一些不能忽視的問題,作為大學生我還有很多事情要做,我想了想以后很長一段時間我也需要讓自己成長起來,這次的實踐活動我受益匪淺,當然這基礎的事情,無論是在什么角度來講都是一些非常簡單而且需要完善好事情,這讓我也想了很多,大學生活不應該枯燥乏味,每天一樣的學習生活,這不是我所追求,至今我也想知道自己努力過后是一種什么感受,這次實踐活動我也有所心得。

  首先在過去很長一段時間里面我社會經驗不多,甚至是缺乏,其實大學就是各方買鍛煉完善的一個平臺,我非常享受這些,在工作當中不僅僅是需要對自身的一個負責,還需要去直接的面對這些,我也想了想以后不管是什么事情都應該去嘗試一下,現在我也知道了這給我來帶的幫助,這次是去給學校談贊助我感覺自己作為一名學生干部這份責任很大,當然我是非常愿意去做的,我相信自己不管是什么事情去嘗試總是沒錯的,嘗試過后才會讓自己收獲,回顧這段時間我鍛煉自己的在與人交談方面的技巧,還有臨時的反應能力,因為談贊助是一個非常不容易的事情,考驗一個人是很多的,在今后步入社會也是相對的。

  這次談贊助我也是做了很多準備,在學校的時候我就一直在想著怎么去做好這件事情,我想了想還是應該把這類事情完善好,這些都是我應該去做好的本職工作,在工作當中這些應該是這么一回事,談贊助也是需要做很多還準備工作,還沒有去談的時候我就一直在想著怎么去做好這些基本的事情,我就一直在想著怎么去應對,這些都是最簡單的,現在我也想了想應該是需要在必要的時候做必要的事情,雖然實際在談贊助的時候未必會用的上,但是這一點是毋庸置疑要去做好的,這次的談贊助我真的是提升了自己很多,我感覺在今后對我會有非常大的影響,我一定會把這些都完善好,這次社會實踐我受益匪淺,贊助方面談成了這就是對我最大的肯定,我一定會繼續加油。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇29

  還依稀記得《西游記》片尾曲中唱到:敢問路在何方?路在腳下……。在這幾天里通過許多的網友授教讓我又有了新的認識,以往的事在忙碌的節奏之下劃上了完美的句號,如今再回首,看到的是一條蜿蜒曲折的路,路的盡頭是我們每個人都渴望的勝利之巔。我一直在期待著有一天可以夠登上山頂,一覽眾山小。今天終于實現了這個美好的期許,我找到了那一條通往成功的道路,就在自己的腳下!

  逝去將擁有的幸福隔在了那一方曾經的帕子之后,然而這方帕子卻也能夠掩去在感傷時刻滴落的淚。畢竟還有曾經的擁有可以作為回憶時候的內容,于是就學會了珍惜,將它珍藏于現時現刻的擁有之中。11月流寒,在這寒冷的季節里我們踏上了重新認識及社會實踐的征程,幾天里,我們在經歷著,感慨著,收獲著,成長著,體味著。當這一切在轉瞬之間悄然結束的時候,在我心中的那個淺淺的、藍藍的夢此刻已然成真;當這一切在不知不覺中走到盡頭之時,我發覺自己竟然進入了一個綠色的秋季;當我踏上歸途的那一刻,我知道又到了離別的路口,帶著喜悅與感傷之情悄悄落幕。

  魯迅說:世上本沒有路,只是走的人多了也便成了路,而人生之路就是我們正在行進的那條路。

  學會了感恩,感謝那些在工作中幫助我的人及網上的一些好友,特要感謝的是我的領導現在的趙總。盡管有些我們并不相識,盡管和他們只是一面之緣,盡管他們只是我人生中的匆匆過客,盡管……盡管……這一切的一切都并不重要,因為對我們來說重要的是他們曾經幫助過我們。感謝曾經幫助和支持我的人,謝謝你們的指引和鼓勵,照耀了那些黑暗而漫長的路;

  學會了寬容、克制、忍耐,對那些在工作中為難或者不配合我們的人。因為他們的為難和不配合使我們的工作不能夠順利的開展;因為他們的為難和不配合使得我們的情緒變得很糟糕;也因為他們的為難和不配合使得我們在心底對他們有了怨恨的情節,但是現在我卻想對他們說聲謝謝,是他們教會了我們如何忍耐,如何克制,如何去應對;是他們教會了我們在工作中必須有個好心情;是他們讓我們明白了其實不管生活如何的艱難,世界依然是美好的;是他們讓我們懂得了無論遇到什么困難和挫折,生活依舊得過下去,明天依舊會準時來臨。感謝一直在工作中為難我的人,是你們掘鑿出更深的痛苦,讓以后的幸福填充得更為豐盈。

  學會了理解,理解領導的意圖。社區的工作并不復雜,但是我必須正確領會領導的意圖,然后開展工作。每一次都是對自己的鍛煉,每一次都是進步,每一次都是一個新的提升。

  學會了待人接物,如何與人相處。人與人之間的關系一直以來都是我們所關注的熱點,而人與人的相處之道也成了文人騷客筆下的常客。與人相處,是每個人一生都要面對的大問題。相互信任和理解是建立和諧人際關系的基礎,與人相處所應遵循的原則也是建立在這個基礎之上。社區的十天讓我學會了多些傾聽,讓我懂得了閑談莫論人非,靜坐常思己過,讓我明白了退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。

  學會了奮斗、拼搏、努力,為了自己的夢想而付出辛勤的汗水。我經歷了一個為自己拼搏的季節。我始終堅信一分耕耘一分收獲,付出總有回報。當汗水順著臉頰流下的那一刻我知道我已在收獲了,汗水是收獲是代言人,汗水過后就是那成功的喜悅。我都在努力的奮斗者,辛勤的耕耘者,只是為了心底的那個淺淺的、藍藍的夢!

  學會了固守緣分,只為我們曾經的擦肩而過。就算前世沒有過約定,今生我們都曾癡癡等,茫茫人海我們能夠相遇,算不算緣分?何不把往事看淡在風塵,只為相遇那一個眼神,彼此敞開那一扇心門,風雨走過千山萬水,依然那樣真,只因有你們陪我走過這一程。多少旅途多少牽掛的人,多少愛會感動這一生,我們的相遇,相知,陪伴著走過風雨里程;多少故事多少想念的人,多少情會牽伴這一生,蒼茫宇宙我們同在,漫漫人海我們擦肩而過,彼此的停留攙扶我們走過這一生。

  時間老人悄悄的走過了半月之久,我們總驚嘆為何抓不住歲月的痕跡,其實很簡單,因為時光就像你手中的細沙,抓的越緊,它依舊會從之間流逝。人生又何嘗不是如此,巴老曾對人生做過一句精辟的論述:“使生如夏花之絢爛,使死如秋葉之靜美”。或許在巴老看來這樣的人生才可稱之為無悔吧,然而作為一個平凡的人,我想大概只要做到俯不愧于地,仰不愧于天就好。我一直信守著我自己的信念:生活平平淡淡才是真,簡簡單單才是好!

  人生是什么?有的網友說人生是一幅畫或色彩艷麗或暗淡無光,有說網友人生是一首歌或*或低潮,還有網友說人生是一次長途旅行或平坦或陡峭……在我看來人生是雨后山頂的彩虹,雖近在咫尺卻又渴望不可及,雖美麗但卻短暫。

  正如先哲所言人生不如意事常*,一路人生一段景,可我們卻不能都為此駐足停留,這一路有太多美好的事物因此必然會錯過,會放棄。人生太短暫容不得我們去揮霍,每每如此我總會安慰自己放棄是為了更好的得到。盡管處在最底最底的位置錯過了花兒綻放的美麗,然而卻總不會錯過花瓣飄落時在風中悠揚飛舞的浪漫;錯過了月亮我們總不會再錯過星星;錯過了鮮花我們總不會再錯過小草。月亮雖美可我寧愿做一顆星星為那些迷途的孩子點一盞燈照亮他們回家的路;鮮花雖艷可我寧愿做一棵小草在春天破土而出為大地的美奉獻自己的力量。月亮或星星,鮮花或小草,都凝結成一曲人生的贊歌,或激昂或低調,或高亢或深邃。

  劃一葉扁舟駛入歷史的長河,你會看到豐富多彩的人生宏圖。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種浩氣,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是一種自信,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種奉獻,“去留無意,漫望天外云卷云舒;寵辱不驚,閑看庭前花開花落”是一種豁達,“采菊東籬下,悠然現南山”是一種悠然更是脫俗……其實本無所謂人生只是人們習慣于這樣叫而已。看著那沒有盡頭的人生之路,我陷入了深深的沉思。微風吹過,我終于從夢中醒來,其實人生的路就在腳下,只是有太多的*讓我們迷失了自己,看不到人生之路在何方!

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇30

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  一、待人要真誠

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

  四、要主動出擊

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

大學生暑假社會實踐個人總結2024 篇31

  七月的天氣熱得似火,燃燒著義烏這一片土地。也點燃了我們這一批新時代年青人的激情。

  快要告別義烏創業之城社會實踐了,忽然感覺時間過得好快。我在義烏的七日之行,快結束了,記得剛來義烏的的第一天,我頂著烈日來到這座城市,在同學的帶領下開始我的創業之城的體驗之旅。在這里,我學會“如何讓自己地臉皮再厚一點;記得在傍晚回我同學的住處時,他拿了幾包毛巾,來到湖邊,向在游泳的人一個個的推銷,雖然沒成功,但他對市場的選擇和人群的考慮非常到位,而且他也不像我們在校學生一樣很害羞,感覺有消費人群就過去推銷,這點非常值得我們在校想創業的同學學習,對我感觸很深。鄧小平說:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”暑期社會實踐是檢驗我知識的最好方法。

  臉皮變厚了

  我在社會實踐沒開始之前,就知道創業,臉皮一定要厚,但真正的臉皮厚的還正沒見過幾個,我們的任務是了解小商品市場批發情況及走訪義烏工商職業技術學院,同學告訴我一句話:到了義烏人人都想做老板,但一定要臉皮,厚放得開。第一天清晨,同學帶我去公園,一個老人在拉二胡,旁邊坐著些人在唱,據我同學所知,這老人有三個門市,財產上億,但他還經常來這里拉二胡,和大家唱歌。這與我們所想象夫人與窮人不太容易接近相矛盾了,其實夫人也是人啊,我們做了下來,其實我和我同學以前都不會唱歌,但現在雖然唱的不好聽,但還是跟著唱了,我再現場很尷尬,還好老人看出了我的心思,就選了一首大家都會的《走進新時代》,為我緩和了一下。

  隨后同學帶我開始逛市場,路上行人匆匆,頭上炙熱的太陽烤得身體都會冒煙。走進市場,看到來采購的老外特多,我們邊走邊看,雖然他們都賣小商品,但做大后他們做的都很專一了,不在像其它地方的批市場什么都賣,這樣產品才積聚企業一切的力量,做的更好。

  傍晚,我帶回一天的疲憊,收獲了成果和滿心的感想。卡耐基說過這樣一句話:你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會多大。盡管今天的收獲不是很大,但是我們的膽子煉大了,我們的臉皮變厚了。

  訪校友

  在尋訪義烏工商職業學院時,是我一個在那上學的同學帶我去的,當中,我和他的幾個同學交談了起來,在交談中,他們和我侃侃而談,給我講他們在學校創業的過程,生活處境,各種遭遇以及他們一步步如何走向成功。雖然交談的時間是那么短暫,但我的感受是那樣濃稠。他們的事跡鞭策、促進著我的思想,他們的文化熏陶著我。讓我們明白現在社會需要怎么樣的人才,創業之路,要如何走,作為大學生要如何自我教育。

  我的生活

  我身著休閑T恤,冒著烈日、酷暑,足遍義烏小商品市場每一個角落。我的身影似乎成為了這個夏天一道亮麗的風景。實踐中高中同學的熱誠,友誼永遠不變。我是那樣讓留戀實踐的這段時間。

  我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。我總是很認真的對待這有限的暑

  期社會實踐,通過它加深了我與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了作為21世紀學生的我們如何走向成才之路,如何肩負起國家的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  我不后悔去義烏,不后悔選擇參觀小商品市場。我覺得選擇參它,是我最慶幸的事。

  夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己,反省自己。新的征程已經開始,我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。

  為豐富暑期生活,提高社會能力,我參加學校組織的社會實踐活動。代表我們信息技術系,去往北京參加暑期實踐活動,學習交流。實踐目的地:北京市昌平區育榮教育園,兄弟連PHP培訓機構,小組名稱:奇跡創造者。實踐內容:交流學習,探索IT行業的發展前景。導員向我們強調了安全問題并且親切合影,我們帶著自信的笑容踏上了這次的旅程。我相信我們一定會圓滿完成任務。

  從學校的理論知識到過去真正的實踐工作,很好的將學校里學習的知識進行鞏固,其中的角色轉變離不開小組成員和指導教師的幫助和指導。我們在PHP技術上盡心學習交流,對PHP的就業前景進行探索,IT行業的發展有著非常大的空間。網站建設方面,對此進行了改造,使用全新的后臺,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。小組成員積極參加了各種活動,包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽,極大的豐富了我們的生活,得到了樂趣。學到了很多學校里學不到的實用知識,豐富了社會閱歷。

  在交流期間,我深刻的感受到,兄弟連的學員,教師們以及我們的實踐小組是一個團結、上進、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,教室里仍然會聽到笑聲,面對同事,大家總是熱情真誠,面對困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。指導與學員之間、學員與學員之間非常的團結、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個溫馨的大家庭,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到什么叫愛崗敬業,體會到了事業單位的嚴格管理制度,知道了什么求真務實。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作,學習,和我們的小組成員一起分享快樂,分擔工作,所以我努力他們學習,不懂就問,認真完成每一項任務,領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制訂了一系列的實習計劃,幫助我達到實習的目的。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

  現在,實習已經結束,時間雖然只有短短的十幾天,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

  首先,實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要求有較強的表達能力,另外,還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。

  其次,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中,我發現自己有很多方面的知識很不夠,應該是自己的知識結構不平衡,要多學些,多了解些。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”

  此行增強了我畢業就業的信心和勇氣。自己在學校期間所學的知識在此的工作中得到了體現。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。對今后的學習生活,我也制定了一系列目標和打算。首先,必須,繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐,自覺進行角色轉化。理論

  是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。最重要的就是要提高工作積極性和主動性。

  此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

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