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班委年度個人總結報告

發布時間:2024-12-12

班委年度個人總結報告(精選3篇)

班委年度個人總結報告 篇1

  20____年9月5日,我和大家一樣拎著大包小包的行李來到仁愛,開始了我們一直向往的大學生活,然而現在,轉眼間,我的大一學生活就剩下2天了。回首我這走過的一年里的所見所聞,所感所悟。

  上學期,我從男負責人到班長,我認為身為一名班長,一個班上的核心人物,平時應該多注重下自己的一些言行舉止,并且要以身作則,盡自己最大的努力給同學們樹立一個好榜樣。在學習上,我爭取不作吊車尾,不給咱四班拖后腿;在工作上,我盡職盡責,公平公正的處理好班上的每一件事情,不僅如此,針對大學這種環境下的一個班集體,我也行成了一種管理模式,那就是“以情動人”,用這種方式來維系同學之間的紐帶,讓大家在一起有話可說,有情可依,消除班上同學之間溝通的隔閡,增強了班上的凝聚力。

  在上一學期,我們班一共開展了6項活動,以及一次年終總結大會。這里的每一項活動都是可圈可點的。在我組織的《團泊小聚》、《烤肉Q吧》。剛開學的這兩次聚會,增進了大家的熟悉度,使大家不會變得不那么的生疏。而在組織之前,我們必須先對聚餐進行一次初步的預算,并且要保證本次出行的安全性。其次是《圖書館and食堂的義工活動》、《趣味運動會》,這兩次活動是咱四班第一次面向外界,展示咱四班的風采時候,通過這兩次活動,在班上涌現出了一些“能仁義士”,使我能更進一步的了解到班上每一位成員的口味風格。接下來就是《廣播體操比賽》這個活動的賽前準備工作,可是讓我感觸良多呀!在準備階段,由于我的疏忽,考慮不夠周詳,在人員工作分配上不夠詳細,導致了在大家練操時候出現了小差錯,這也是我這一年來在工作中犯的唯一一次錯誤。在總結大會上,我也對本活動,進行了重點分析,并向大家承認錯誤,使之在今年的廣播體操練習上能順利有序的進行。之后就是《圣誕party》,這次圣誕party能夠成功舉辦,功勞可都歸功于咱給力的文娛委員田甲,活動從籌劃到材料的采集再到正式開始,我估計下大概他花了至少一個多月時間,而該期間正屬于期末備考時期,在這關鍵時期,他不惜犧牲自己寶貴的復習時間,也要為咱財四舉辦一場快樂的圣誕晚會,活動的成功,他真是功不可沒呀!在最后,期末總結大會上,我們還針對每個活動上出現的一些問題,都一一作出解決的措施,爭取在下次活動中不放類似的錯誤,會后,我們還對下半年的工作安排做了粗略的規劃。

  在本學期,咱班主要是完成了一件上一學期未完的重要工作,那就是班服的設計與訂做,從設計到征求意見再到制作,可謂是突破了重重困難呀!光在意見的征集和意見的統一,就耗了好大一筆時間了。當然這種小困難對我們四班來說是不算什么的,最后,還是成功的設計出一款藍色帶有銀光的白色翅膀的服裝。之后就是優秀團支部的競選,在競選的準備階段,我、團知書以及學委都齊心協力、共同籌劃,然而這本該是團支書的責任,但是我們都把它當成咱財四的事,不把它分的十分明確,最后在我們一起努力下,很幸運的獲得了《優秀團支部》的榮譽稱號。

  在這一年中,我和我的團隊一起組織這么多活動,雖然每項活動都順順利利的完成了,但是并不能說明這中間毫無任何問題。比方說,我在任務分配上就不夠詳細,人員安排不夠清晰,一個任務下來,不能夠對它進行慢慢的消化分解,只知道一味性的一手抓,全全都由自己來承擔,不懂得好好運用團隊合作,這一大弊端也是我以后要改正的重點對象,對于我和大家的關系我用個比方來表示,就是班上的每一位成員就好比一顆顆金銀剔透的珍珠,而我呢就好比一根細線,是一條把大家串聯成一串美麗的珍珠項鏈的細線。

  最后,我也對咱四班的未來做了一些簡單的規劃和展望。希望每學期都有那么一兩次的聚會和開展作一些有意義的活動。促進班上的團結,并展望財四的未來還應該是那么的團結、和睦,各成員之間就像個兄弟姐妹一樣的互幫互助,團結友愛!

班委年度個人總結報告 篇2

  大三上學期即將告一段落,身為這一屆的班長,我感慨頗多。回顧這一個學期工作上的點點滴滴,可謂得失兼具,榮辱兼得。

  學期伊始,一年一度的綜測工作就先落在我手上。為了做好我們班第一次綜測工作,我領導組建了由我和前任班長、前任副班長、現任學委以及學生代表陳夢雨同學組成的綜測小組。在九月份漫長而又冗雜的綜測工作上,我們綜測小組齊心協力,做好分工,認真負責地為同學們講解綜測條例,積極為她們解決關于綜測方面的疑惑,同時,也切實配合好陳永天老師和學評部的工作,及時反饋班里綜測工作上的問題,按時完成下達的任務,保證綜測工作的順利進行。當看到綜測最終結果公示時,我們綜測小組由衷感到高興。

  在此,我要感謝與我并肩作戰的老師和同學們!與綜測交錯進行的是我們班先進班集體的申請工作,一樣的是先進班集體的申請過程中也充滿辛苦。由于上學年我們班的活動資料之前沒有很好的留檔保存,結果為了收集這些資料,我和其他班干部不得不東奔西走,頻頻向上一屆班干搜尋,慶幸的是,我們的努力沒有白費,我們班四處分散的歷史資料終于收齊了。

  接下來上學年兩本班團雜志的翻新(做成電子雜志),班史電子雜志的制作,以及先進班集體申請書的編寫,工作量非常大,所以我不得不委托班里兩個編輯高手協助我翻新班團雜志,并且委托上任班長和團支書協助編寫申請書,而我,主要負責整理班級資料并制作班史電子雜志。這是我們班第一次申請先進班集體,經驗不足,對于學院這方面的要求開始時沒有理解好,加上時間又很緊迫,我們班干部在這段時間忙得暈頭轉向。我因為之前沒有做過電子雜志,所以可想而知,要在短時間內上手,并且還要把細節做好,真的很不容易,記得當時連續幾天熬夜,不得不趕著時間在做,結果導致電腦罷工,電腦一死機,工作就被耽誤,結果惡性循環,我又得拼命趕時間做。這還不算,先進班集體申請書的編寫也費了我很大心思,因為上屆班長和團支書也沒有什么經驗,所以交到我手里的那份申請書很不理想。慶幸的是,我們班主任在這個關鍵時候給予了我很大的幫助,屢次為我指正申請書的不妥之處,申請書經過幾輪修改才最終定稿的,雖然不免瑕疵,但是重要的是我在這個過程中學到了很多東西,至少認識到,應用文寫作是非常重要的!尤其是對于我們中文系的學生。這一次申請工作也鍛煉了我們每一個班干部,在很大程度上提高了我們班干部的工作能力,而這一屆班委會的組建也在這個過程中顯現規模,順利地成為了班級核心,這為這個學期接下來的班級工作奠定了基礎。

  首先要說到的是我們班這學期最重要的班團活動,即我們_級兩個對外漢語班班際辯論賽。因為深知廣州兩運當前,所以學期一開始我就開始動手籌備這個活動,經過班委會的協商,我在九月份月底就完成了策劃書,提出了整個活動的構想。之后就是辯論賽前期準備工作的展開了,我們班干部之間做好分工,組織委員負責辯手和幕后工作人員的報名,以及聯系對外2班,做好兩班組織工作的協調;宣傳委員負責海報的制作等宣傳事宜,努力營造為辯論賽的氣氛;文體委員負責布置場地等幕后一些瑣碎的工作;而我和團支書幾個人前后奔走,協調好兩班的準備工作,做好每一個細節。因為這一屆班干部大部分是新手,在活動籌備過程中往往不知所措,比如宣傳委員起先因為不會做海報不敢接下這一個任務,但是在我跟她溝通后她還是鼓起勇氣硬著頭皮把一張精美的海報做出來了;而組織委員起先跟對外2班的組織委員溝通不到位,導致辯論賽的準備事宜有所耽誤,但是通過她的努力,最終還是把溝通協調工作圓滿完成了。

  我想,在這一過程中,我們每一個班干部都歷經鍛煉,受益匪淺,我的收獲是我學會了如何有效地協調整個團隊的工作,學會了如何處理活動過程中意料之外的狀況,學會了如何讓整個工作團隊積極地投入到活動中去。經過我們每一個班干部的努力,辯論賽如期舉行,辯手們在臺上唇槍舌劍,神采激揚;李芬副書記,輔導員林煥清老師以及對外2班班主任甘露老師,還有眾多的同學們在臺下認真觀看,熱烈地喝彩。遺憾的是我們班主任周海濱因病不能到場。

  總之,這學期的首次班團活動順利進行,圓滿落幕,達到了我的預期目標,我和其他班干部都倍感高興。

班委年度個人總結報告 篇3

  這一學期以來,,集體方面的從組織班級同學心靈觀影,到組織同學參加心理小課堂,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該說,每個班委都是愛著自己的班級,也在努力經營著這個班級。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。本文目的就在于解決上述問題。

  一、取得的效果

  本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,并得到了老師的一致認可。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。

  此外,就班級風氣來看。逃課,隨意請假現象有較大好轉,班里同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關系方面,同學之間關系更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

  二、需要保持的優良工作作風

  一年以來,針對我班實際情況,我學習了班級通知傳達,并與其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑒和堅持的。

  第一是對于通知的傳達。首先確保信息傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,信息通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發信息許打擾同學。第四,對于信息中有提到要同學回復的,收到信息的同學,一定要及時給予回復。

  第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來,輔導員和班主任對班級工作都一直非常關注,這給予我們班委的極大鼓舞。在此對輔導員老師和班主任表示由衷的感謝。班級干部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的溫暖。這點我們會牢牢把握。

  最后,堅持傾聽同學們的意見或建議。對于班級同學的意見不統一問題,我們采取大家集體投票表決的方式,并依照少數服從多數的原則進行最后決策。并不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,并及時給予反饋和改進。

  三、需要改進的不足及原因分析

  在本學期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班干部在經過討論后也總結出以下不足:

  第一、班干部分工不明確。 需要團隊合作 。

  第二、課堂紀律 課前收手機

  四、下一步計劃

  大一上學期及以后的日子里,我將一如既往,不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

  第一、繼續保持我班班干部優良工作作風并不斷向其他班級管理汲取先進經驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發展的新路子。

  第二、深入對班級管理所出現的問題進行改革,并讓同學監督實施。一個班要想蓬勃發展,班級建設過程中出現的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優越性的發揮,極大地影響班級干部的聲譽和形象,無疑是影響班級發展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

  五、展望

  撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

  首先,對于班級事務的管理,我想應該是可以用“陽光”來形容,班級干部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發表自己的看法,并積極做好監督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

  第二、班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,溫馨的氣息。

  最后,為不斷建設我班而努力奮斗!

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