財(cái)務(wù)試用期自我的工作總結(jié)（精選3篇）

財(cái)務(wù)試用期自我的工作總結(jié) 篇1

　　時(shí)間過得快，轉(zhuǎn)眼間3個(gè)月的試用期過去了，3個(gè)月的出納工作中，對出納的工作認(rèn)識、工作性質(zhì)、工作技能和思想提高都是對我職業(yè)生涯的充電和必不可少的補(bǔ)充。回顧三個(gè)月的出納工作，不管是先失誤還是失誤，最終都有了很小的成績和經(jīng)驗(yàn)。接下來，我將出納工作總結(jié)如下，請大家提出寶貴的意見。

　　一、錯(cuò)誤、缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)

　　以前在公司做會(huì)計(jì)工作，出納工作沒有具體的運(yùn)營和實(shí)踐，一直認(rèn)為是“蟲子調(diào)節(jié)技術(shù)”，但我不這么認(rèn)為，但以這種心態(tài)，剛開始出納的工作中出現(xiàn)了不少失誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是發(fā)行支票上的錯(cuò)誤。制度要求：支票發(fā)行必須有字跡工整、沒有鉛筆、不能修改等。而且我積木字的書法基礎(chǔ)實(shí)在是太弱了，筆畫不相連，字就不會(huì)寫。最終干凈利落地寫下了支票抬頭單位的名字，蓋上銀行預(yù)約印章的時(shí)候也是技巧。印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都被銀行退還，耽誤工作。根據(jù)這些業(yè)務(wù)要求，根據(jù)軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)知識，為自己的工作要求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交換票據(jù)集系統(tǒng)，解決了實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問題，提高了生產(chǎn)率。由此可見，謙虛進(jìn)取的心態(tài)是做好一切工作的根本。只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能取得成果。大學(xué)里學(xué)的知識不能具體用于解決問題。空虛乏味。因?yàn)槲覀兠媲皼]有問題成果都是應(yīng)對一個(gè)具體問題。

　　二、取得的成績在此期間，我在財(cái)政和內(nèi)勤做了以下具體工作。

　　1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求處理費(fèi)用償還、現(xiàn)金、支票的領(lǐng)取業(yè)務(wù)。

　　2、每月第八個(gè)工作日按時(shí)支付單位職工工資。

　　3、現(xiàn)金、銀行存款日記帳的及時(shí)登記。月末填寫銀行余額調(diào)節(jié)表。

　　4、起草財(cái)經(jīng)公文、人事公文，并及時(shí)分發(fā)、傳閱、保管、保管。

　　5、主管出席登記，辦公室飲用水準(zhǔn)備。

　　6、開具每日收款業(yè)務(wù)發(fā)票，保管空白發(fā)票和其他支票。

　　7、開發(fā)Excel平臺門票套餐系統(tǒng)。

　　8、填寫地方稅申報(bào)單。

　　9、完成財(cái)務(wù)經(jīng)理讓你做的工作。出納工作看起來簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心和無形的教導(dǎo)，三個(gè)月的在職實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練使我的財(cái)務(wù)工作水平更上一層樓。意識到要做好出納工作決不能用“簡單”來形容。絕對不是“雕蟲小技”，而是經(jīng)濟(jì)事業(yè)的一線、財(cái)政收支的關(guān)口，占據(jù)著重要地位。

　　三、今后的努力方向作為一名合格的出納，應(yīng)具備以下基本要求：

　　1、熟悉學(xué)習(xí)、理解及政策規(guī)定和公司制度，不斷提高自己的工作水平和知識技能。

　　2、學(xué)習(xí)制定本職工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。

　　3、出納要遵守良好的職業(yè)道德。

　　4、出納要有較強(qiáng)的安全意識、現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印章，要有內(nèi)部保管分工，各負(fù)其責(zé)，互相牽制。

　　5、良好的溝通能力。以上是與工商業(yè)、稅務(wù)、社會(huì)保障等機(jī)構(gòu)的對外溝通能力。

　　以上是我近三個(gè)月工作后的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識，也是我不斷在工作中學(xué)到的知識和實(shí)踐相結(jié)合的過程。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將努力不懈地努力和努力，計(jì)劃出納工作，努力工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這里，我想非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在工作和生活中給我的支持和關(guān)心。這是對我工作最大的肯定和鼓勵(lì)。我表示衷心的感謝。

財(cái)務(wù)試用期自我的工作總結(jié) 篇2

　　不知不覺中三個(gè)月的試用期很快過去了。回首這三個(gè)月的工作，自我在工作和學(xué)習(xí)中都有了長足的進(jìn)步，同時(shí)也存在缺點(diǎn)。工作中我喜歡用筆記錄下自我成長的足跡，總結(jié)自我的得與失，三個(gè)月試用期總結(jié)如下：

　　一、工作方面：

　　(一)財(cái)務(wù)方面的工作

　　我認(rèn)為財(cái)務(wù)工作是簡單的事情重復(fù)做，從小事做起，從細(xì)心做起，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能把工作做得更好。

　　1、記賬：出納工作從簡單的審核票據(jù)，粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起，已經(jīng)付了的'單據(jù)都要在其上方蓋好“現(xiàn)金付訖”的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證，每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù)，及時(shí)記賬，及時(shí)記錄記賬明細(xì)，已備查詢。在以后的工作中個(gè)人報(bào)銷的原始單據(jù)要有個(gè)人簽字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的具體科目，不明白的向趙姐請教，同時(shí)也查詢以前的憑證。

　　2、記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬：根據(jù)審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現(xiàn)金和銀行存款，及時(shí)登錄現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。剛開始登錄現(xiàn)金和銀行存款日記賬時(shí)會(huì)出現(xiàn)不一樣程度的錯(cuò)誤，如借方寫成貸方，貸方寫成借方，以及因?yàn)榇中牡木壒拾延涃~憑證漏寫，在出現(xiàn)錯(cuò)誤和問題的時(shí)候我及時(shí)改正，并做好工作心得。記賬時(shí)必須不能分心，認(rèn)真做好分析，在填寫每一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候都要認(rèn)真、細(xì)心，在情緒急躁和不平靜的時(shí)候不能做記賬方面的工作。對于記錯(cuò)賬的狀況下，怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時(shí)，我也從____年的賬本上學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。

　　現(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù)，而銀行存款日記賬則要明確各個(gè)銀行的業(yè)務(wù)，每筆業(yè)務(wù)要根據(jù)發(fā)生銀行的不一樣而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行，也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資，農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會(huì)有銀行利息單。

　　二、學(xué)習(xí)方面

　　雖然此刻做的工作與學(xué)校學(xué)的知識有所不一樣，但是我并沒有感到灰心和氣餒，不會(huì)的地方不斷向趙姐請教。4月份與趙姐一同去濟(jì)南學(xué)習(xí)最新的《企業(yè)所得稅》。財(cái)務(wù)知識更新的速度不斷加快，我還需不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識。

　　三、思想方面

　　工作與學(xué)習(xí)很重要，但良好的心態(tài)是搞好工作的前提。工作中我不斷的擺正自我的心態(tài)，以樂觀的心態(tài)去應(yīng)對一切，這不僅僅使我的工作開展很順利，同時(shí)與同事之間的相處十分融洽。

財(cái)務(wù)試用期自我的工作總結(jié) 篇3

　　這已經(jīng)是開學(xué)的第六周了，由于每周日晚上都是我的晚自習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的現(xiàn)象：每次收假回學(xué)校都需要兩三天才能靜下心來學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不到三天就又放假了。每周開始學(xué)生鬧騰了，再收斂了…...如此循壞。

　　真所謂“5+2=0”，老師在學(xué)校五天精心地教導(dǎo)，回家兩天就忘得一干二凈了。經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)學(xué)生的家庭教育都非常不好，家長都忙著工作，沒有時(shí)間對孩子進(jìn)行管教了。隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的蔓延，很多初中生沉迷于游戲中不能自拔。

　　在家里沒有了學(xué)生的規(guī)章制度，學(xué)生們就開始任意妄為了，縱容自己的壞習(xí)慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲，追劇……于是，每周返校學(xué)生就開始鬧騰了。有學(xué)生在課堂上討論游戲，違法課堂紀(jì)律；有的學(xué)生上課走神，滿腦子里都是游戲，揮之不去；有學(xué)生生物鐘打亂了，只好在課堂上睡覺了……各種違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象都出現(xiàn)了。

　　有很大一部分學(xué)生能夠意識到這些都是不好的習(xí)慣，想改掉但自身的自制力又非常差。這就需要老師的幫助和指導(dǎo)了，面對這種呈現(xiàn)周期性的現(xiàn)象，老師一定要具有強(qiáng)大的耐心，才能夠設(shè)身處地地去了解每一位學(xué)生的情況，不厭其煩地對他們多加引導(dǎo)，多鼓勵(lì)他們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　剛開始的我，看到學(xué)生們這種情況，我很受打擊。真有點(diǎn)“恨鐵不能鋼”，并且我也挺替學(xué)生們著急的，同時(shí)也在質(zhì)疑自己的能力。思考著“既然管了沒有效果，那為什么還要去浪費(fèi)自己這么多的時(shí)間和精力呢”，甚至想過放棄那些學(xué)生。

　　可后來靜下心來想想：教育不是萬能的，只要自己將心態(tài)調(diào)整好就能夠面對這些不太可愛的學(xué)生了。改變他們是一個(gè)長期的過程，教師試用期這些學(xué)生都還小，人生觀和世界觀都還沒有形成，只要有足夠得耐心去教育他們，引導(dǎo)他們，我相信他們一定可以遇見更好的自己，能夠變得更加優(yōu)秀！