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計算機應用基礎教學工作總結范文

發布時間:2025-02-05

計算機應用基礎教學工作總結范文(精選4篇)

計算機應用基礎教學工作總結范文 篇1

  種種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題:

  一、計算機教學方面1.備課

  開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找冷重點、難點,克服教學中的隨意性。

  2.上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上課準備,上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,做力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作。同時又注意因材施教,因學生之前對電腦所了解和掌握情況各不相同,所以需要特別注意對之前對電腦很少接觸的學生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂50分鐘要質量。

  二、教育教學設施方面

  計算機為技術性專業,比較強調實際操作能力,上機任務比較多,在教學中示范也比較重要。且現在計算機等級考試中操作題部分占80%的份量,如果平時不能加強上機操作的練習,非常影響學生的考試成績。相對此而言,我們在這方面還有些欠缺。

  三、個人教學業務水平學習方面

  信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。

  在這方面,如果學校能訂一份電腦報給網絡中心,我想對計算機知識的不斷更新,我們會掌握的更好一些。

  四、今后的努力方向

  1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

  2.對“電腦盲”學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3.加強機房紀律和機器使用道德方面的的教育,使學生生不僅在班級集中注意努力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

計算機應用基礎教學工作總結范文 篇2

  一、培訓的方式方法

  老師培訓工作選擇實行自學與老師講授、輔導相結合的方式進行,并將此項工作列為學校訓練科研的.常務來抓,保證每月一次的授課學習機會。學校在各位老師自學的基礎上,指定微機老師進行培訓工作,授課老師留意理論與實踐相結合,聯系教材進行講授,老師培訓率達100%。

  二、培訓時間

  1、充分利用節假日時間,暑假里集中一個星期對學校青年老師進行培訓。

  2、每周星期四下午集中培訓。

  3、老師課余進行自學,微機老師給與教育。

  三、培訓對象

  48歲以下老師及情愿進行現代訓練技術方面探究爭論的中老年老師。

  四、培訓內容

  1、word20xx的基本使用方法。

  2、powerpoint20xx的基本使用方法及課件制作。

  3、中央電教館多媒體備課系統使用。

  為加強培訓工作并達到高質量的培訓,督促全員參預,學校行政領導親自參預,帶頭學習,并健全考勤制度與培訓之后的所學內容考核制度,使現代信息技術培訓落到實處。目前任課老師都能自制課件,利用多媒體進行教學。

  五、存在問題

  1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題,由于教學工作量大,老師培訓挪不出時間來,集中培訓勢必影響教學。

  2、授課老師業務水平有待于進一步提高,今后培訓中要多結合教學。

  3、培訓條件急需改善。

計算機應用基礎教學工作總結范文 篇3

  通過這學期的學習讓學員學到了很多東西,同時也學會了如何在日常生活中如何應對計算機的一些問題。隨著信息技術的高速進展并快速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不行缺少的基本工具,這次培訓為學員供應了很好地學習的平臺。這段時間,學員學到了很多東西。

  首先是新疆基礎訓練資源平臺和吐魯番資源平臺的使用方法,Windows XP的學習:桌面管理,開頭菜單管理,文件管理,輸入法的使用及設置,通過把握面板共性化Windows,Windows附件的使用,F在雖然有了win7系統,但是它畢竟是XP的連續,很多里面的操作還是一樣的。所以,學習Windows XP對學員平常操作電腦,對一些基礎硬件以及一些基本操作的使用有很大關懷。這次Windows XP的學習,在網上是類似于視頻的講課,這樣和老師在課堂上現場示例操作基本是一樣的,由于學員的電腦還是XP系統,所以學員可以邊操作邊學習,這樣學員就可以熟知每個操作流程,操作的目的,以及操作的重要性。

  其次是word20xx的學習:初步熟識,編輯操作(關于文本、字體、段落的操作),頁面布局,表格操作,插入,以及超鏈接、引文及目等。學員們都知道只要是懂點電腦的人都會學習試圖去用word,由于word是一個文本編輯軟件,對學員們的日常生活起著極其重要的作用。對于學員們高校生,確定少不了平常寫一些作業,還有就是論文。高校生少不了寫論文,尤其是畢業論文。對于畢業論文,學員們不但是文本編輯,還要插入一些東西,內容的排版等等。這些都要求學員們對word有確定的`了解把握才行。這次學習就為學員供應了一個學習的很好的平臺,第三是Excel20xx,:對excel的初步熟識,輸入編輯工作表數據,基本工作表操作,公式及函數,數據分析,圖表及常見格式,常用快捷鍵。Excel在學員們的日常應用中也起著舉足輕重的作用,學好了excel可以為學員們節省很多時間,還可以削減腦力的使用。這次學習讓學員學到了更多關于如何使用Excel的方法,為學員以后使用Excel進行數據的編輯供應了很好地條件。

  第四PowerPoint20xx:對PowerPoint20xx的初步熟識,PowerPoint文檔及幻燈片管理,插入文本內容,創建表格,插入圖形圖像及圖表,插入音頻及視頻內容,創建連接,版式及主題創建動畫效果和切換,發布。PowerPoint對學員們高校生以及以后參預工作都有很大用處,利用PowerPoint學員們可以制作可以呈現的幻燈片等。學好了PowerPoint20xx可以讓學員們把握一門技術,而且可以更好地利用它,為學員們所用。這次的學習就讓學員獲得了可以把握它的機會。第五就是Internet的應用。 以上就是這段時間對計算機培訓的學習內容把握狀況。

  還有就是通過這次學習,學員熟識到了很多自己的不足之處。學員感到了以前學員對計算機的了解學習過少。通過這次學習,讓學員學會了,如何彌補自己的不足,學會了在以后的生活中要不斷學習,“活到老,學到老”,只有不斷學習才能進步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最終實現理想。

  通過這次學習,學員懂得了實踐的操作,有些東西不能只是看,要學會動手操作,那樣才算把握。

  總的來說,這次的培訓,讓學員學到了很多,不只是計算機學問,對學員的生活也有很多正面影響。

計算機應用基礎教學工作總結范文 篇4

  每年四月都是西南科技高校的科技節。在科技節中,本校全部學院的科技部(包括校級的科技部和院級的科技部),都將進行大量的活動來充實這一個月的科技節。這些活動豐富多樣,其中包括戰車爭霸、軍事模型制作等等。這些活動不僅充實了科技節這個名稱,而且還培育了大家對科學技術的興趣和愛好,從而讓大家更好的進行科學技術的相關工作和活動。

  就在這個背景之下,上個月的月初我們西南科技高校應用技術學院分團委科技部以“為對計算機應用軟件有興趣的同學供應一個學習提高的機會,同時對各部門的電腦技術負責人進行有目的性的強化培訓,使今后各部門的電腦相關工作更快捷便利地開展,也讓我院的科技網絡平臺功能在這次培訓之后能夠更充分地凸現出來”為目的,針對本學院的分團委同學會的全部的副部長、部長核對計算機有興趣的同學們,在西Ⅰ302教室開展了一次為期兩周的計算機常用軟件培訓(主要是OFFICE系列軟件)的活動。并且通過舉辦這次活動,使同學們對OFFICE文檔的操作的熟識有所提高,并且能夠更好的解決自己在平常的學習、工作和生活中所遇到的和計算機(主要是OFFICE文檔的實際操作)有關的問題。從20xx年4月7日至30日,該活動始終依據方案順當執行,沒有突發大事和安全事故,活動的效果比預期的更好,取得了圓滿成功。現將這次活動的有關事項總結如下:

  一.活動的基本狀況

  1.活動規模:這次活動是針對應用技術學院分團委同學會全部的大一副部長及其他對計算機常用軟件操作有興趣的同學。

  2.活動性質:這是一次計算機應用軟件操作(這里的應用軟件軟件操作指的是OFFICE文檔的操作)的培訓活動,并且要進行考勤,帶有硬性參預活動的'性質。除了這些硬性考勤的一部分,其他的同學們也可以依據自己的興趣愛好前來聽課。

  3.時間支配:20xx年4月7日晚上7點至9點在西Ⅰ302教室進行WORD軟件的講解;4月14日晚上的7點至9點在西Ⅰ302教室進行EXCEL軟件的講解;4月20日晚上7點至9點在西Ⅰ302教室進行POWERPOINT軟件的講解。 4.講解內容:這次講座以將WORD和ENCEL的常用學問為主,并適當的講解了一些POWERPOINT有關的學問。在講解過程中,主講人辜蕾還針對同學們在平常的學習、工作和生活中使用OFFICE文檔時遇到的問題賜予了解答,從而增加了這次教學的效果。

  5.活動地點:西Ⅰ302教室。

  6.人手支配:主席團、書記團部分成員和分團委科技部的全部成員。

  7.宣布傳達工作:在分團委同學會的每周例會上宣布傳達,要求各部門的大一副部參預培訓,參訓人員要具有確定的計算機基礎和興趣愛好。

  二.該活動所取得的成果和該活動中存在的不足

  1.這次活動所取得的成果:

 、龠@個活動,讓對計算機有興趣而又找不到機會來進行學習、強化自己OFFICE軟件常用學問的同學們獲得了學習、強化自己OFFICE軟件常用學問的機會。

 、趨㈩A了這次培訓后我們也獲得了一些以前從來沒有考慮過的、沒想到過的一些OFFICE常用軟件的一些方面的學問。

  ③這次活動也給我們在以后能夠更好的學習OFFICE常用軟件的應用供應的基礎。

 、軐ξ覀兤匠T贠FFICE文檔的操作給出了解決方案,讓我們知道了怎樣解決我們在OFFICE文檔的操作中遇到的問題。

  2.這次活動中存在的不足:

  ①實踐操作和在課堂上做講的學問的細致程度這一方面與由于時間問題而被適當壓縮。

 、谟捎跁r間問題,在課堂上沒有給大家留上足夠的時間來答疑。與此同時,我們的互動也由于時間問題略顯不足。

  三.活動建議

  1.在今后的計算機培訓活動中多搞一些實訓課程,以加強教學的效果。

  2.在今后的計算機培訓活動中多和學員進行一下互動,了解學員們究竟還想了解什么,并針對湖東里提到的內容在進行專題講解。

  3.多給學員留一些課堂答疑時間,讓他們能夠在課堂上多提一些問題,并針對這些問題再作進一步的講解,以提高9 / 13教學效果。

  總體來說,通過舉辦這次活動,同學們對OFFICE文檔的操作有了進一步的了解,同學們在平常對OFFICE文檔的操作中遇到的問題也知道能夠怎么解決了。最終,我想我們應用技術學院分團委科技部在今后所搞的一切活動中能夠在著不斷的總結中能夠讓活動的質量一次比一次高,并最終達到無人能比的境界。同時,大家都希望我們能夠在今后在高更多的和計算機培訓有關的活動,豐富我們的計算機學問,并且用它更好的解決我們在實際的學習生活中遇到的和電腦有關的問題。

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