精神科個人實習的工作總結（精選3篇）

精神科個人實習的工作總結 篇1

　　在經過精神科的理論課學習之后，我們接著來到了湘雅二醫院進行精神科的見習。在這三次寶貴的見習經歷后，我對精神科有了和以前不一樣的理解，增加了很多新的體會，對我的學習幫助很大。

　　在去精神科見習之前，我片面地認為精神病人都是頭腦不正常的，具有攻擊性，對他們有一定的恐懼。在進入精神科封閉病房后，我最開始也很小心翼翼，時刻防備著精神病人的攻擊行為。在經過帶教老師的講解和與病人短暫的交談之后，我漸漸地放下了心來，試著懷著一顆平和的心去看待他們，單純地把他們當成一個病人，站在一個護理人員的立場上去了解他們。

　　在封閉病房見習時，首先帶教老師給我們介紹了病房的布局設置和相關的規定，以及對病人的相關護理措施，讓我對精神科有了更多的認識，不再只是十分片面的恐懼。接下來，老師具體地給我們分析了幾個病例，讓我們試著和幾個典型的病人交談。通過和病人的交談，我對理論課上學習的疾病癥狀有了更清晰和全面的理解，了解了一些和精神病人交談的技巧和注意事項。交談結束之后，老師又組織我們對病例進行討論，發表自己的看法。對于我而言，我感受很深，其實那些病人是很可憐的，他們大多沒有身體上的障礙，只是精神上的缺陷，雖然是這

　　樣，但他們卻不能控制自己，很多行為在我們看來都是很怪異的，但在他們的世界里卻是很正常的，他們很難得到別人的理解，特別是一些躁狂發作等一些具有攻擊性的病人，醫務人員不能不把他們強制安排在約束間進行約束，這對病人的生理和心理都是很不利的。精神科病人需要我們更多的理解和愛心。

　　最后，我們來到了開放病房見習。在這里，各方面比起封閉病房都要放松多了。在開放病房，病人的病情大多不是很嚴重，病人能夠控制自己正常的行為。我們可以很容易地和病人交流，能夠很清楚地了解病人的情況。經過對幾個病人的評估，我對精神疾病有了更多的認識，他們的診療過程大多比較曲折，大多數最開始并不知道自己患的就是精神疾病，往往要先在其他方面花費很多時間，最后才考慮精神疾病，這對精神疾病的治療是很不利的，而精神疾病的治療療效通常不是很顯著，療程也比較長，這對病人的康復和醫務人員的工作帶來了很大的挑戰。

　　經過精神科短暫的見習之后，我對精神科的理解不再只是局限于書本上的知識，增加了對精神科實際的認識。我了解了精神科科室的布局設置，一些管理規定，以及護理人員的工作內容。此外，更重要的是我對精神病人多了一份理解，有一種想要去為他們服務的'沖動，想著能通過自己的工作和努力去幫助他們恢復健康，能夠順利地回歸社會。精神病人是一個特殊的群體，也許每個人背后都有不為人知的痛苦故事。因此他們需要我們更多的關愛。我真心希望每一個人都能不歧視精神病人，每一個醫護人員都可以更多地幫助他們，讓他們也可以感受到活在這個世界上的美好，盡最大可能恢復健康。

精神科個人實習的工作總結 篇2

　　一、實習內容及考試

　　精神科病房需要實習生做的并不多，中山班的同學在五病區，帶教廖老師人很好，一共有前中后三組，主治兩位(一個長得略像李代沫第一眼覺得看起來很兇，其實他很溫柔啦~~另一個看起來比較帥氣溫柔的老師反而不太和我們接觸……)。五病區的病種主要是精分(S)、精神發育遲滯(MR)、心境障礙相對比較少、偶爾還有物質濫用的患者。五病區八點交班，實習生要在交班之前把一級護理病人的化驗單貼好(可以稍微早點去貼，也可以前一天下午4點左右貼好)，之后跟著查查房。需要跑腿的活也是實習生做，一般就是在兩棟樓之間穿梭，多問問就知道了。

　　查房的時候有些患者可能會找你說話，要求出院啊停藥啊神馬的，全部推給管床醫生就好，遇到糾纏的患者可以直接不理他。每周二有主任查房，周四有疑難病例討論，都挺有意思的，如果是自己床位的病人，可能需要寫討論記錄，對寫字速度還是略有點要求的。老師收病人、做精神檢查什么的一般都可以跟去，有時候需要記錄談話內容，抓重點就好了，注意被害妄想關系妄想被控制感這類首級癥狀。收病人的話實習生要幫著開各種檢查單，要幫著寫長期醫囑(其實是照著抄啦~不過有些字可能不認識，我下面會寫常用的檢查項目)。精神科主要都是文字工作和貼化驗單，不需要測血壓測血糖什么的，貼化驗單的時候其實可以學到不少知識的，可以多和老師交流交流~~在最后一周會安排一次實習同學獨立進行精神檢查，所以在之前的查房啊病例討論啊什么的一定要好好聽，否則會被老師噴的，注意針對首級癥狀提問要具體一些，不能問兩三句就說他某某癥狀陽性了，一定要圍繞其癥狀多問問(其實在第一周可以纏著帶教老師找個病人來問問的，可以稍微鍛煉一下)。每周有兩次小講課，注意周三的MECT下午一點半就要去，我們當時兩點去基本已經結束了……

　　考試是50道選擇題，閉卷，題目難度嘛……雖然沒有刻意刁難但是也沒有很簡單啦~據說是題庫出的題，所以每個章節可能都有涉獵，整本書都需要好好看一下的，然后是有英文的，大家好好背單詞吧。

　　二、關于午飯和午睡問題

　　每天上午11點帶教老師就會催大家去吃飯，下午1點半上班，中午時間很長，可以回學校吃飯睡覺，不過這么熱的天我是懶得走回去的，所以給大家說說周邊吃飯的地方吧。(為什么不在醫院吃?連老師都不愿意吃醫院的飯啊，據說是相當難吃!不過有興趣的同學可以讓老師幫忙訂一份工作餐嘗嘗看)對于有新疆同學的小組來說，去耶里夏麗吃午市套餐是不錯的選擇，人均20不到。精總到香天下很近，所以喜歡火鍋的同學可以去吃，不過下午可能會腸胃不舒服，另外香天下真心不便宜啊!精總附近有一些家常小館子，比如說東北餃子館什么的，算是物美價廉吧。零陵路上有家日本料理，在心理咨詢門診對面，那家有很多日本人去吃，有很多日文漫畫看，那里的便當挺不錯的，烤青花魚的汁水很豐富，就是有些貴，人均50左右。宛平南路和零陵路的那個路口有家奶茶很特別，叫港什么(我近事記憶有點障礙……)，反正點評上很好搜到，那家的奶茶茶味相當濃(雖然他們用的紅茶比較一般)，基本上不甜，奶茶顏色看起來像可可一樣，挺有特點的，9-10元一杯。從精總走到騰飛大廈估計10分鐘左右，那里吃的東西很多啦，比如沾面啦泰國菜啦德國菜啦德克士啦神馬的。另外精總辦公室里有外賣單，同學們可以和老師一起叫外賣。五病區有時候可能會沒水喝，大家自行帶好水啊!

精神科個人實習的工作總結 篇3

　　20xx年是全國衛生系統繼續深化改革的一年，一年來，在院領導跟精神科院長及科護士長的領導、幫助跟指點下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項精神科工作，完成了xx年精神科計劃90%以上，現將工作情況總結如下：

　　認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是提高精神科質量，確保安全醫療的根本保證。

　　1、精神科重申了各級精神科人員職責，明確了各類崗位責任制跟精神科工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。

　　2、堅持了查對制度：

　　（1）要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1—2次，并有記錄；

　　（2）精神科操作時要求三查七對；

　　（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的'精神科差錯。

　　3、認真落實骨科精神科常規及顯微外科精神科常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。

　　4、堅持床頭交接班制度及晨間精神科，預防了并發癥的發生。