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政教處的工作總結(jié)

發(fā)布時間:2025-02-21

政教處的工作總結(jié)(通用32篇)

政教處的工作總結(jié) 篇1

  一學(xué)年以來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  (二)加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,及時用廣播公布,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

  (三)安全工作常抓不懈

  一年來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用主題班會、廣播站、手抄報評比等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。

  要求各班級開設(shè)“安全教育課”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對包車現(xiàn)象,政教處發(fā)放了《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。同時協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。

  二、加強法制宣傳教育

  學(xué)校長期堅持開展針對青少年的法制教育,成立了以校長為組長的“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,把對學(xué)生的法制教育作為重點工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃中,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式的進(jìn)行課堂法制教育,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識要點,講法制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”作用,定期組織法制教育專題報告會,今年的法制進(jìn)校園活動中分別邀請了交警中隊、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講座。

  在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片,鼓勵學(xué)生每天觀看中央電視臺《今日說法》欄目和《社會與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評比活動。積極開展體驗教育,組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽、尋訪法制人物等體驗教育活動,深化教育效果,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強自我保護(hù)意識。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件,確保了社會的和諧穩(wěn)定。

  三、社會實踐活動有聲有色

  為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,我校堅持開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。其意義在于: 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗; 主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

  主要活動內(nèi)容及成果:(1)假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年暑假期間,我校開展小隊活動30余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。

  (2)、 社會參觀活動。

  參與人員180余人,參觀的單位有:消防大隊、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。

  (3)、“綠色環(huán)保”系列活動。通過 “認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、

  “我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。

  (4)、社會公益活動,組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。

  通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

  (四)強化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

  三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)

  (一)加強班主任隊伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有總結(jié)。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《德育、安全工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

  四、增強實效,開展德育系列活動

  (一)弘揚民族精神活動

  一年來,我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動。開展慶祝建黨、建國等系列活動,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

  五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

  (一)環(huán)境教育

  隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們通過主題班會、手抄報、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育系列活動。

  (二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)年,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)精心布置主題版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

  對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),溝通,提升家長素質(zhì),指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù),提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建,與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。

  七、加強義教檔案管理,適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制為零。

政教處的工作總結(jié) 篇2

  上周,我們對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了比較徹底的檢查,強調(diào)“安全第一”的理念,各班也組織了各種類型的安全教育,將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。

  上周,也是學(xué)雷鋒活動月的重點推進(jìn)周,學(xué)校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻(xiàn)、熱心助人的好人好事,掀起了學(xué)雷鋒活動的高潮。

  上周,少先隊大隊部召開了本學(xué)期第一次全體大會,三年級的新成員也加入了少先大隊的隊伍。會上部署了本學(xué)期少先隊干部的基本職責(zé)和值日工作要點,并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊干部們工作熱情高漲,校園巡視積極主動,富有成效。

  隨著校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強,同學(xué)們中間戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生也越來越多,各班放學(xué)的路隊也站得越來越整齊了 ,這一切都說明學(xué)校的教育教學(xué)工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖,還有一個班級在離校時,教室內(nèi)燈火通明,沒有關(guān)燈意識。希望大家以后注意。

  上周,學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進(jìn)步, 下面宣布獲得流動獎牌的班級:

  獲得“示范班級”的是:

  一(4)班、四(1)班、五(1)班;

  獲得“先進(jìn)班級”的是:

  一(1)班、一(3)班、四(2)班、六(1)班;

  讓我們對以上班級表示祝賀!并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。

  本周,請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作,本周圍繞“三月愛心奉獻(xiàn)月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。

政教處的工作總結(jié) 篇3

  一年來,八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進(jìn)“激勵賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、xx縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:

  一、加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

  (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。

  2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

  3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

  三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  一是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

  二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

  三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

  四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

  四、加強綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  (1)開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

  (2)開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

  五、以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

  校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來,我們一方面努力凈化、美化校園,給學(xué)生提供一個優(yōu)雅的校園環(huán)境,另一方面,我們積極開展各種有益的學(xué)校活動,“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。

  1.以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育;

  2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校的激勵賞識總體工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

  3.積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動,引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  4.認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動。校田徑隊訓(xùn)練,一學(xué)期從未間斷;各種競賽活動認(rèn)真組織,積極參加。、等10同學(xué)在全國中小學(xué)“希望之星”和《創(chuàng)新杯》文學(xué)作品大賽中分獲國家級一、二、三等獎;、等同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲高三年級組國家級二等獎;xx同學(xué)在“我的祖國”讀書征文活動中奪得國家級二等獎;、xx同學(xué)在全國中學(xué)生化學(xué)競賽中獲省級三等獎。此外,xx同學(xué)的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級三等獎;、xx同學(xué)則在第十屆中小學(xué)電腦制作活動中分獲二、三等獎。我校跆拳道代表隊在xx省第11屆全運會奪得2金3銅的優(yōu)異成績。

  5.為了加強賞識教育的合力,家長學(xué)校活動形成多樣,不斷創(chuàng)新,注重實效;為了贏得上級部門的支持、社會的關(guān)注,我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,圍繞學(xué)校賞識教育這一主題,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學(xué)活動。

  七、特色教育特色鮮明,成效明顯。

  一是,在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。

  為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,倡導(dǎo)實行以人為本,尊重學(xué)生的人性化,追求優(yōu)質(zhì)教育,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵學(xué)生成人成才。我校自起在全校范圍內(nèi)實行激勵&8226;賞識教育活動。一年多來,采取多種有效的途徑,逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有,①優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,加強心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,實行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”,大力宣揚讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學(xué)理念,實施激勵性教學(xué);⑦、抓好系列愛校教育,激勵學(xué)生立志成才。⑧、用榜樣激勵學(xué)生,激勵學(xué)生立志成才。

  此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。活動實施二年多來,大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與xx年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,通過激勵賞識教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

  二是,切實開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。

  為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,落實xx縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的實施意見,我校全面啟動了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。組織同學(xué)們作一次社會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會文章、編寫一份廉潔主題的手抄報,舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動。此外,為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育,增強學(xué)生的廉潔意識,培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力,我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動、“小手牽大手活動”等時機,做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動,積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。

  三是,全面啟動“星級平安家庭”評選活動。

  為動員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作,努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園,根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神,校黨總支、校工會、校綜治委決定,自xx年3月開始,我們配合校工會在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭”建設(shè)活動。經(jīng)過海選推薦、互評、初評、復(fù)評和評審小組審核等諸多環(huán)節(jié),共評選出、等“八中星級五星平安家庭”6戶以及、等“八中星級四星平安家庭”10戶,并張榜公布。

  同時,學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),通過舉辦“國防教育”系列活動、“高一新生入校教育、分年級的德育教育大會和校園藝術(shù)節(jié)等主題教育活動,努力營造一種積極向上的校園主流文化,讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華,實現(xiàn)自我超越。

  八、存在的問題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  九、今后工作思路。

  1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”。制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,八中的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。

政教處的工作總結(jié) 篇4

  政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。

  20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)校“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

  3.加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作的問題以及改進(jìn)思路

  (一)、存在的問題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的.重點。一年來,我具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

  1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時還會退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

  3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓(xùn)力度,提高教育水平。

  4、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。

  5、德育活動還需更貼近學(xué)生年齡和生活實際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動中提高綜合素質(zhì)。

  6、常規(guī)管理還有松懈的時候,對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  (二)、今后的工作思路

  一是要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點;

  二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

  三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

  一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng),以“踏踏實實做人,實實在在做事”為信條,踏實工作,誠實待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

政教處的工作總結(jié) 篇5

  一年來,_八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進(jìn)“激勵賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、_縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:

  一、加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

  (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。

  2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

  3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

  三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  一是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

  二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

  三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

  四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

  四、加強綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  (1)開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

  (2)開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

  五、以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。

  校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來,我們一方面努力凈化、美化校園,給學(xué)生提供一個優(yōu)雅的校園環(huán)境,另一方面,我們積極開展各種有益的學(xué)校活動,“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。

  1.以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育;

  2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校的激勵賞識總體工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

  3.積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動,引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  4.認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動。校田徑隊訓(xùn)練,一學(xué)期從未間斷;各種競賽活動認(rèn)真組織,積極參加。_、_、_、_、_、_等10同學(xué)在全國中小學(xué)“希望之星”和《創(chuàng)新杯》文學(xué)作品大賽中分獲國家級一、二、三等獎;_、_、_、_等同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲高三年級組國家級二等獎;_同學(xué)在“我的祖國”讀書征文活動中奪得國家級二等獎;_、_同學(xué)在全國中學(xué)生化學(xué)競賽中獲省級三等獎。此外,_同學(xué)的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級三等獎;_、_同學(xué)則在第十屆中小學(xué)電腦制作活動中分獲二、三等獎。我校跆拳道代表隊在_省第11屆全運會奪得2金3銅的優(yōu)異成績。

  5.為了加強賞識教育的合力,家長學(xué)校活動形成多樣,不斷創(chuàng)新,注重實效;為了贏得上級部門的支持、社會的關(guān)注,我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,圍繞學(xué)校賞識教育這一主題,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學(xué)活動。

  七、特色教育特色鮮明,成效明顯。

  一是,在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。

  為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,倡導(dǎo)實行以人為本,尊重學(xué)生的人性化,追求優(yōu)質(zhì)教育,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵學(xué)生成人成才。我校自起在全校范圍內(nèi)實行激勵&8226;賞識教育活動。一年多來,采取多種有效的途徑,逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有,①優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,加強心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,實行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”,大力宣揚讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學(xué)理念,實施激勵性教學(xué);⑦、抓好系列愛校教育,激勵學(xué)生立志成才。⑧、用榜樣激勵學(xué)生,激勵學(xué)生立志成才。

  此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。活動實施二年多來,大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與_年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,通過激勵賞識教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

  二是,切實開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。

  為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,落實_縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的實施意見,我校全面啟動了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。組織同學(xué)們作一次社會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會文章、編寫一份廉潔主題的手抄報,舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動。此外,為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育,增強學(xué)生的廉潔意識,培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力,我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動、“小手牽大手活動”等時機,做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動,積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。

  三是,全面啟動“星級平安家庭”評選活動。

  為動員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作,努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園,根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神,校黨總支、校工會、校綜治委決定,自_年3月開始,我們配合校工會在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭”建設(shè)活動。經(jīng)過海選推薦、互評、初評、復(fù)評和評審小組審核等諸多環(huán)節(jié),共評選出_、_等“_八中星級五星平安家庭”6戶以及_、_、_、_等“_八中星級四星平安家庭”10戶,并張榜公布。

  同時,學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),通過舉辦“國防教育”系列活動、“高一新生入校教育、分年級的德育教育大會和校園藝術(shù)節(jié)等主題教育活動,努力營造一種積極向上的校園主流文化,讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華,實現(xiàn)自我超越。

  八、存在的問題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  九、今后工作思路。

  1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”。制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,_八中的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。

政教處的工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)年政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設(shè),完善了對班主任的管理機制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。一學(xué)年來,各方面工作井井有條,具體總結(jié)如下:

  一、加強師德建設(shè),落實班風(fēng)班紀(jì)評比,提高德育工作實效。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。堅持每月召開班主任例會制度,對本月工作進(jìn)行總結(jié),并評選出月度文明班級,有事臨時加開班主任工作會,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。指導(dǎo)班主任提高班會課質(zhì)量,參考實際情況,經(jīng)常性的擬定相關(guān)主題,召開主題班會,盡力做到每節(jié)班會課,課課有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容,使學(xué)生教育管理具有持續(xù)性。

  二、深入開展愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育、安全教育等,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對初一新生加強入學(xué)教育,特別是中學(xué)生日常行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)教育,在本學(xué)年全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

  三、積極采取各項措施,加強學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。安全無小事、粗心出大事。針對嚴(yán)峻的安全形勢,開學(xué)初,政教處及時和班主任簽訂了安全管理責(zé)任書,后又簽訂交通安全責(zé)任狀,把安全管理落到實處,以制度促管理。

  四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“港中之星”、“年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”的活動,開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)年全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。

  六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對后進(jìn)生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化。許多學(xué)生無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲、談戀愛,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)化。

  七、加強學(xué)校的衛(wèi)生工作管理,堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進(jìn)行一次大掃除,并安排值日教師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  八、本學(xué)年,我處還聯(lián)合團(tuán)委繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)年來通過出版校刊、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、元旦開展歌詠比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  九、積極開展體育運動,提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。“身體是革命的本錢”,我校非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,除了每天鍛煉一小時外,在本學(xué)年還組織了“新港城初中首屆文體節(jié)”活動。

  十、加強教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)年來通過教師例會的政治學(xué)習(xí),通過組織教職員工參加教師普法知識考試,提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個新的水平。

  由于剛從事政教工作,經(jīng)驗不足,在一學(xué)年的政教工作中仍存在許多不足,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實,個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,制度執(zhí)行力度不夠,這些都有待在今后進(jìn)一步加強。新學(xué)年,我處將修定班主任管理制度、考核制度和優(yōu)秀班主任評選辦法,要更加深入扎實地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”我時常以這句古語警示自己。在今后工作中更會以謙虛認(rèn)真的態(tài)度,努力開展工作,用不懈的努力去扮靚德育的美好,用真誠的奉獻(xiàn)創(chuàng)和諧校園。

政教處的工作總結(jié) 篇7

  充滿汗水與期盼的四月,終于如期而至,帶著驕傲的腳步?jīng)]有絲毫停留的意思便匆匆離開、遠(yuǎn)去,指引著下一個更高的目標(biāo)。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排下,經(jīng)各部門通力合作,政教處對多項常規(guī)工作進(jìn)行了加強:

  一、 加強寢室管理。針對天氣轉(zhuǎn)暖,部分學(xué)生下晚自習(xí)后活動內(nèi)容增多的情況,召開班主任會,強調(diào)對學(xué)生就寢前活動進(jìn)行引導(dǎo)干預(yù),杜絕上網(wǎng)、控制外出時間,保障學(xué)生人身安全,同時要求學(xué)生按規(guī)定時間做好內(nèi)務(wù),按時就寢,保證休息時間與質(zhì)量。

  二、 組織籃球賽。在高一、高二年級中舉行男子籃球比賽,不僅活躍校園氣氛,為學(xué)生提供了展現(xiàn)特長的舞臺,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的`精神,還加寬了師生間的溝通渠道,為挑選體育特長生提供了依據(jù)。

  三、 評選優(yōu)秀學(xué)生會干部。我校自學(xué)生會成立以來,積極組織、參于學(xué)校有關(guān)活動,學(xué)生會干部在工作中不僅盡職盡責(zé),努力服務(wù)同學(xué),還不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,此次評選是對學(xué)生會工作的肯定,也是對學(xué)生會干部服務(wù)同學(xué)、甘于奉獻(xiàn)精神的肯定。

  四、對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。結(jié)合我校期中考試,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,要求學(xué)生自覺遵守考場紀(jì)律,提高學(xué)生道德水準(zhǔn)。

  五、觀看《消防法》公益演出。為了創(chuàng)建一個平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園,增強師生的安全意識和自救能力,提高消防安全素質(zhì),組織師生觀看了《消防法》公益演出。

  六、 進(jìn)行安全教育講座。結(jié)合近期社會上出現(xiàn)的幾起安全責(zé)任事故,由劉校長主講面向全校師生的安全教育講座,于4月27日下午在校田徑場舉行,此舉目的在于增強師生法制意識,提高個人修養(yǎng)及安全防范能力,最大限度降低意外事故的發(fā)生機率,保障師生人身安全,共創(chuàng)平安和諧校園。

  政教處

  20xx年5月3日

政教處的工作總結(jié) 篇8

  一學(xué)年以來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  (二)加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,及時用廣播公布,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

  (三)安全工作常抓不懈

  一年來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用主題班會、廣播站、手抄報評比等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。

  要求各班級開設(shè)“安全教育課”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對包車現(xiàn)象,政教處發(fā)放了《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。同時協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。

  二、加強法制宣傳教育

  學(xué)校長期堅持開展針對青少年的法制教育,成立了以校長為組長的“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,把對學(xué)生的法制教育作為重點工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃中,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式的進(jìn)行課堂法制教育,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識要點,講法制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”作用,定期組織法制教育專題報告會,今年的法制進(jìn)校園活動中分別邀請了交警中隊、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講座。

  在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片,鼓勵學(xué)生每天觀看中央電視臺《今日說法》欄目和《社會與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評比活動。積極開展體驗教育,組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽、尋訪法制人物等體驗教育活動,深化教育效果,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強自我保護(hù)意識。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件,確保了社會的和諧穩(wěn)定。

  三、社會實踐活動有聲有色

  為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,我校堅持開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。其意義在于: 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗; 主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

  主要活動內(nèi)容及成果:(1)假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年暑假期間,我校開展小隊活動30余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。

  (2)、 社會參觀活動。

  參與人員180余人,參觀的單位有:消防大隊、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。

  (3)、“綠色環(huán)保”系列活動。通過 “認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、

  “我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。

  (4)、社會公益活動,組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。

  通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

  (四)強化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

  三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)

  (一)加強班主任隊伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有總結(jié)。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《德育、安全工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

  四、增強實效,開展德育系列活動

  (一)弘揚民族精神活動

  一年來,我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動。開展慶祝建黨、建國等系列活動,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

  五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

  (一)環(huán)境教育

  隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們通過主題班會、手抄報、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育系列活動。

  (二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)年,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)精心布置主題版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

  對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),溝通,提升家長素質(zhì),指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù),提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建,與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。

  七、加強義教檔案管理,適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制為零。

政教處的工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)期,政教處依據(jù)學(xué)校工作方案,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體同學(xué)的努力進(jìn)取和大力協(xié)作下,以抓師德為目標(biāo),以同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以抓班級管理,班主任、同學(xué)干部建設(shè)為重點,切實加強對師生的品德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、平安法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練等,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推動前進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

  一、強化政教處自身力氣

  本學(xué)年,政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行,抓各項工作做到有方案、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持把握第一手資料;對同學(xué)管理中消逝的問題能準(zhǔn)時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時制定班級、保衛(wèi)工作方案;同時,每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、優(yōu)化班主任過程管理

  班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力氣,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實行“定量與定性雙重”考核,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以進(jìn)展為本,特色鮮亮。本學(xué)年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素養(yǎng),做了大量細(xì)致有效的工作。一是政教處一班人時常深入到到到班主任之中,了解或關(guān)懷他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,針對同學(xué)中消逝的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。

  三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實《橫峰中學(xué)管理制度》,使班級量化、班主任量化有機結(jié)合起來,為期末考評供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。

  四是重新啟動“優(yōu)秀班主任”評比活動,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有成效的班主任賜予確定,以加強班主任工作的主動性;五是以加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)覺的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新支配部署,嚴(yán)查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

  三、狠抓同學(xué)常規(guī)訓(xùn)練

  本學(xué)期,我們從小處入手,大處著眼,明確重點,狠抓同學(xué)行為規(guī)范培育他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  1、留意管理目標(biāo)的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的`管理機制逐步得到落實,我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周支配表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生狀況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象準(zhǔn)時進(jìn)行制止、記載、批判訓(xùn)練和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。

  2、努力提高同學(xué)的思想素養(yǎng)。我們結(jié)合同學(xué)思想實際,多渠道、多角度地對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動,加強了對同學(xué)的愛國主義訓(xùn)練、人生觀訓(xùn)練,增加了同學(xué)的主人翁意識,使同學(xué)的思想覺悟得到較大提高。

  3、加強同學(xué)審美訓(xùn)練。由于中同學(xué)的心智進(jìn)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對同學(xué)進(jìn)行審美訓(xùn)練,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對同學(xué)思想道德素養(yǎng)的提高能起到主動的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校同學(xué)的儀容儀表,包括頭發(fā)、服飾等,讓他們留意塑造自身的形象美,使寬闊同學(xué)受到潛移默化的訓(xùn)練。

  4、加強對學(xué)困生訓(xùn)練引導(dǎo)。我們親熱關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)覺問題,我們總是賜予準(zhǔn)時地處理和訓(xùn)練。對于時常違紀(jì)的個別同學(xué),選擇實行了訓(xùn)練為主,批判處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠準(zhǔn)時了解同學(xué)的在校表現(xiàn)。

  四、創(chuàng)新各項活動,豐富德育訓(xùn)練

  1、為進(jìn)一步維持我校同學(xué)出校門的秩序,保證我校同學(xué)出校門時的平安,政教處、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤。

  2、為進(jìn)一步加強我校同學(xué)的交通平安意識,規(guī)范我校騎車同學(xué)的交通行為,2月28日我校召開了全體騎車同學(xué)交通平安訓(xùn)練會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通平安學(xué)問。

  3、值第19個全國中學(xué)校平安訓(xùn)練日,政教處主動開展“中學(xué)校生平安訓(xùn)練周”活動,有效抓好學(xué)校平安訓(xùn)練工作,不斷提高全校師生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力氣,最大限度地預(yù)防和削減各種平安事故的發(fā)生,切實愛惜寬闊同學(xué)的身心健康與生命平安,特制定“五個一”活動方案

  4、以“全國中學(xué)校生平安訓(xùn)練日”為契機,在學(xué)校開展平安學(xué)問的主題班會,并開展一期“平安訓(xùn)練”為主題的專刊黑板報角逐。

  5、組織一次全校性的平安專項大檢查,排查校內(nèi)內(nèi)外的平安隱患。政教處發(fā)起號召,動員學(xué)校總務(wù)、后勤、教務(wù)等各部門一起對校內(nèi)各方面進(jìn)行了平支配查,提出了相關(guān)解決方案并形成書面報告存檔。

  6、為了切實加強德育工作,促進(jìn)班級工作制度化,規(guī)范化,培育同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立“為班級添光榮”的集體主義精神和合作意識,進(jìn)而形成一個奮勉向上、快樂活潑、主動向上的班集體,特制定《文明班級評比方案》。

  7、3月24日,政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高了全校師生的自我救助意識。

  8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度,加強了學(xué)校寢室的管理,提高了住校生的平安、文明素養(yǎng)。

  五、存在的問題和今后努力方向

  1、學(xué)校反復(fù)強調(diào)的問題,如:遲到、早退、交通平安、男女生交往親熱、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象,在同學(xué)中照舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,使他們能夠潔身自愛,遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成。

  2、個別班主任只留意同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,德育訓(xùn)練責(zé)任心不強,主動性不夠,時常有不開班會現(xiàn)象,給學(xué)校工作帶來了不便。

  3、學(xué)校、班級組支配的值班,部分行政和班主任有時未能準(zhǔn)時到崗,存在確定的隱患。

  4、部分老師只教書不育人,如老師對同學(xué)在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見,聽而不聞,認(rèn)為課間、課外訓(xùn)練是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事,淡化了對同學(xué)的訓(xùn)練工作。

  5、在問題同學(xué)中,存在家長不管或管不住的狀況,給班主任、科任老師管理帶來極大難度。

  6、針對我校同學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強內(nèi)部治安管理和治理整頓校內(nèi)周邊環(huán)境值得爭論。一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成果,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)覺了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,認(rèn)為正確而不懷疑在新的學(xué)期開頭以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

政教處的工作總結(jié) 篇10

  本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作方案,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認(rèn)真開展工作。現(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作狀況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行同學(xué)的行為養(yǎng)成訓(xùn)練

  1、抓好開端訓(xùn)練

  開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織同學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中同學(xué)在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端訓(xùn)練,這學(xué)期同學(xué)整體狀況較好。

  2、加強日常行為規(guī)范的檢查

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師對全校同學(xué)的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校內(nèi)衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各班級班主任負(fù)責(zé)落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任主動地投入到班級各項管理之中。

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把同學(xué)違紀(jì)現(xiàn)象把握到可控范圍內(nèi)。

  各班每日堅持三小掃,文娛節(jié)同學(xué)會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。填寫班級同學(xué)違紀(jì)狀況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。當(dāng)天值日老師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并賜予準(zhǔn)時公布。

  3、平安訓(xùn)練

  主動做好平安工作、在每周的政教工作支配中,平安訓(xùn)練都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了平安問題;每天早操后晨會班主任都進(jìn)行了平安訓(xùn)練,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進(jìn)行了平安訓(xùn)練、并協(xié)作相關(guān)的文件進(jìn)行了特地的平安整治,取得了良好的效果。

  此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校同學(xué)平安工作,加強平安學(xué)問的宣講訓(xùn)練、抓好同學(xué)校內(nèi)、校外的平安工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和同學(xué)回家返校,各班都要強調(diào)平安工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大平安事故。

  4、抓好德育工作的落實

  切實提高德育訓(xùn)練的實效性。本學(xué)期各項工作支配有方案,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改;增加教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。

  二、加強了班主任對班級管理的工作

  1、加強班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實關(guān)懷班主任提高工作的水平和德育訓(xùn)練隊伍的整體素養(yǎng)。

  2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的`要求上來,增加了同學(xué)們的管理主體,訓(xùn)練主體和進(jìn)展主體的意識。讓同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的進(jìn)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下同學(xué)干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時間對同學(xué)宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,同學(xué)寢室面貌有了較大的轉(zhuǎn)變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任主動參預(yù)檢查,對各班的管理彼此了解,這極大促進(jìn)了各班級各項工作的管理。

  三、加強學(xué)校平安衛(wèi)生的綜合治理工作。

  1、對全體師生加強了平安衛(wèi)生訓(xùn)練。全校上下特別重視平安衛(wèi)生訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)法、懂法、守法。

  2、結(jié)合開展的“開端行為訓(xùn)練”,大力加強(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,準(zhǔn)時反饋,使校內(nèi)課堂紀(jì)律真正好起來。同時也要求各科任老師必需對本節(jié)課負(fù)責(zé),加強對班級同學(xué)組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂平安事故的發(fā)生。

  3、時常召集班主任,對學(xué)校的各項平安工作進(jìn)行部署強調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊急有序。

  4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi),加強校內(nèi)內(nèi)部各個角落的巡察,同時也留意校內(nèi)周邊環(huán)境平安,發(fā)覺問題準(zhǔn)時上報,使校內(nèi)周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期,我校德育平安領(lǐng)導(dǎo)小組把同學(xué)平安事故防范范圍擴(kuò)大,延長到校外100米左右,必要時護(hù)送問題同學(xué)平安離校。這樣,極大地保障了同學(xué)離校的平安,也使得有些同學(xué)校內(nèi)沖突校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對問題同學(xué)的監(jiān)控與管理。

  四、著力進(jìn)行同學(xué)的思想品德訓(xùn)練

  1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練、理想訓(xùn)練、愛國主任訓(xùn)練、心理訓(xùn)練以及人生觀、價值觀等訓(xùn)練,關(guān)懷同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了同學(xué)精神面貌的整體提高。

  2、利用櫥窗與班級黑板報,進(jìn)行同學(xué)的思想品德訓(xùn)練。為強化同學(xué)的愛國熱忱和民族傲慢感,我們?yōu)榇诉M(jìn)行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。

  五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、德育理論爭論層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以同學(xué)為德育活動主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。

  2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,同學(xué)防范意識淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強。

  3、個別同學(xué)思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個別同學(xué)難以管理,應(yīng)加強和家長的溝通和協(xié)作。同學(xué)之間照舊存在影響平安團(tuán)結(jié)的事故隱患。

  4、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成。

  回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了確定的成果,各項工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成果。

政教處的工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè),積極開展各項教育和活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機制

  本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;x老師任教2個班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實;班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。

  二、重視德育契機,形成德育合力

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話,“文明禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強升旗儀式的教育效果。

  2、結(jié)合國家重大節(jié)日,如: “我們的節(jié)日---清明節(jié)”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,如:①4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行,本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動;②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動,緬懷革命先烈,對師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

  3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日下午,共青團(tuán)高郵市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識回報社會。②.陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。

  三、細(xì)化管理過程,加強班主任管理

  1、加強班主任隊伍管理。政教處實行“定量與定性雙重”考核,實行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級管理通報》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字,把存在的問題及時曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進(jìn)行羅列;②用攝像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到校”專題片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

  2、加強班主任的考核工作。期中期末,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團(tuán)隊工作手冊等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動;②通過“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④2月19日上午,召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會議,總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗收我校創(chuàng)建“模范家長學(xué)校”工作,我校被評為“市優(yōu)秀家長學(xué)校”。

  四、抓好常規(guī)管理,開展文明班級評比

  1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課。本學(xué)期政教處對班會課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專項的巡查、記錄和反饋。

  2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點,及時表揚和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。

  3、做好“流動紅旗”評比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比,做到公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標(biāo)達(dá)到要求,讓流動紅旗流動起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。

  4、抓好各個班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”,大大地提高了學(xué)生干部的積極性,上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。

  五、加強安全文明教育,制度不斷完善

  1、開展安全自查,樹立安全意識,提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。

  2、開展文明和諧宣傳教育。如:①3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加高郵市紀(jì)念開展學(xué)雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生”倡議書;③發(fā)起“從我做起 共建節(jié)約型幸福校園”倡議書,倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)約的意識,爭當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對浪費”的小使者,攜手共建節(jié)約型幸福校園,同心共筑節(jié)約型和諧社會;④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應(yīng)倡議書的號召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠的愛意!⑤加強“美德”教育,倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽稱號。

  六、組織豐富多彩的文體活動

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,每次評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。

  2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。

  3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

  4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校獲得了一等獎,等8位獲得了二等獎。

  5、開展特色郵文化活動。①5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會長、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;6月5日下午,南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。

  七、創(chuàng)造性地扎實開展體藝工作和團(tuán)委工作

  1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準(zhǔn)備、校園足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項活動,較好地完成各級交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項任務(wù)。

  2、團(tuán)委工作活動多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時,本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定,我校團(tuán)委評為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”,臧芳書記被評為優(yōu)秀團(tuán)干部。

  總之,一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

政教處的工作總結(jié) 篇12

  一學(xué)年以來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  (二)加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,及時用廣播公布,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

  (三)安全工作常抓不懈

  一年來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用主題班會、廣播站、手抄報評比等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。

  要求各班級開設(shè)“安全教育課”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對包車現(xiàn)象,政教處發(fā)放了《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。同時協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。

  二、加強法制宣傳教育

  學(xué)校長期堅持開展針對青少年的法制教育,成立了以校長為組長的“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,把對學(xué)生的法制教育作為重點工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃中,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式的進(jìn)行課堂法制教育,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識要點,講法制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”作用,定期組織法制教育專題報告會,今年的法制進(jìn)校園活動中分別邀請了交警中隊、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講座。

  在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片,鼓勵學(xué)生每天觀看中央電視臺《今日說法》欄目和《社會與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評比活動。積極開展體驗教育,組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽、尋訪法制人物等體驗教育活動,深化教育效果,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強自我保護(hù)意識。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件,確保了社會的和諧穩(wěn)定。

  三、社會實踐活動有聲有色

  為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,我校堅持開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。其意義在于: 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗; 主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

  主要活動內(nèi)容及成果:(1)假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年暑假期間,我校開展小隊活動30余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。

  (1)、 社會參觀活動。

  參與人員180余人,參觀的單位有:消防大隊、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。

  (2)、“綠色環(huán)保”系列活動。通過 “認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、

  “我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。

  (3)、社會公益活動,組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。

  通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

  (4)、強化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的`方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

  四、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)

  (一)加強班主任隊伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有總結(jié)。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《德育、安全工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

  五、增強實效,開展德育系列活動

  (一)弘揚民族精神活動

  一年來,我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動。開展慶祝建黨、建國等系列活動,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

  六、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

  (一)環(huán)境教育

  隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們通過主題班會、手抄報、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育系列活動。

  (二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)年,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)精心布置主題版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  七、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

  對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),溝通,提升家長素質(zhì),指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù),提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建,與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。

政教處的工作總結(jié) 篇13

  在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團(tuán)隊學(xué)生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作,并取得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來的教政工作總結(jié)如下:

  一、抓好政治思想工作。

  當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

  3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運動會,增強學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

  5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

  在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)”邁進(jìn)的步伐!

政教處的工作總結(jié) 篇14

  1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實學(xué)校的各類常規(guī)檢查制度,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年,特別是開展了“建設(shè)美好家園,爭做美好少年”系列教育活動。

  2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。

  3.加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。

  4.加強心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強學(xué)校心理健康教育工作。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室,定時、不定時地開展有針對性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認(rèn)識自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

  5.加強主題活動教育,各班利用班會課、政治課進(jìn)行德育教育活動,努力提升學(xué)生的道德水平。以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),確立年級德育工作目標(biāo),指導(dǎo)年級工作,使德育教育基層化、實效化,夯實基礎(chǔ)。

  6.開展了告別家長接送的“我們倡議,我們行動”活動,開展了“文明上網(wǎng),從我做起”活動,“低碳生活”從我做起的簽名活動等。

  7.加強團(tuán)員隊伍建設(shè)。團(tuán)員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進(jìn)代表,我們通過上團(tuán)課,入團(tuán)積極分子培訓(xùn)等形式,全面提升團(tuán)員學(xué)生的思想道德水平,并通過他們?nèi)雍透腥旧磉叺膶W(xué)生。

  8.繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動,讓學(xué)生在國旗下,在講話中得到情感的升華。

  9.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛國教育,把德育工作貫穿于活動之中。

政教處的工作總結(jié) 篇15

  一、加強隊伍建設(shè)和制度建設(shè),構(gòu)建科學(xué)的管理體系。

  開學(xué)之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實了各種制度、預(yù)案,并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、以心理健康和愛國主義旋律為主線,開展了各種活動,

  樹立生命意識、愛國意識、法制意識,大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘揚和培育民族精神。開學(xué)初,我們規(guī)范了升國旗儀式;同時做到月月有主題,月月有內(nèi)容。

  [八月份]主題:軍訓(xùn)教育1、初一新生軍訓(xùn)教育;2、充分利用報名時機,對全體學(xué)生進(jìn)行家訪。[九月份]主題:行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;2.召開主題班會,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期,人人在成長”為主題的板報;4.各班選配班、團(tuán)干,政教處和團(tuán)委登記造冊;5.召開住校生會議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;6.對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。

  [十月份]主題:安全和愛國主義教育月1、進(jìn)行一次安全工作大檢查,消除隱患。2、進(jìn)行一次安全知識講座;3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會活動;4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育;5、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報;6、結(jié)合“一二.九”,對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。

  [十一月份]主題:創(chuàng)強自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進(jìn)行一次自查自評,規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;2、進(jìn)行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。

  [十二月份] 主題:文明禮貌教育月

  1、進(jìn)行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;

  2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會活動;

  3、開展一次文明禮貌活動,評出先進(jìn),表揚先進(jìn);

  4、出好一期以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的板報;

  5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報”評比活動,并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。

  [一月份] 主題:素質(zhì)檢測與總結(jié)評比

  1.結(jié)合期末考試,加強考風(fēng)、考紀(jì)教育;

  2.做好學(xué)期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材;

  3.做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作;

  4. 做好學(xué)生操行等第的評定工作;

  5.寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;

  6.召開班主任座談會,認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題,及時整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

  三、重視學(xué)生心理健康教育。

  初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合,對他(她)們曉之以理、動之以情,讓他(她)們正確認(rèn)識到這一特殊時期,激勵學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),增強力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、以班級管理為突破口,加大量化考核力度,進(jìn)一步落實學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。

  開學(xué)初,針對我校的實際情況,及時修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》,并做到天天有考評,周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊及夜晚宿舍檢查,就寢等時間必須到位,實行簽到,不得缺勤。

  五、存在問題及今后的目標(biāo)。

  1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個班級的班風(fēng)建設(shè),因而應(yīng)進(jìn)一步加強班主任的培訓(xùn)和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系,向先進(jìn)學(xué)校靠近;3、加強校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機制。

政教處的工作總結(jié) 篇16

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、建立品牌學(xué)校"的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,用心開展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動,取得了可喜的成績,第一范文網(wǎng)范文之工作總結(jié):初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié):

  一、狠抓德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平

  加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,透過班主任例會,明了初中部政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會時,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自我的感性認(rèn)識上升為理性思考,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸構(gòu)成自我富有個性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。

  4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評比活動。透過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中構(gòu)成了一種用心向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

  5、加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的記錄,收集好典型案例;對參加各項活動的主題資料、活動過程、活動掠影、取得成績及班會專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進(jìn)行改革,多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強調(diào)查研究,積累經(jīng)驗,探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。

政教處的工作總結(jié) 篇17

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就要過去了。本學(xué)期以來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)期,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以“十”學(xué)生考級為主抓手,以創(chuàng)建“德育示范校”為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。半學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、班主任會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  (二)加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、團(tuán)隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、走廊文化、班級衛(wèi)生、“三個學(xué)會”、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由紅領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

  (三)安全工作常抓不懈

  一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“安全文明校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護(hù)意識,加強安全自護(hù)的案例分析,組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議,不定時進(jìn)行一次--集中收繳工作,及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。

  早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。加強法制宣傳教育,為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。

  另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作,健全社會聯(lián)防體制。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  (四)強化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外,提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。

  二、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)

  (一)加強班主任隊伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。組織教師到濱州接受班主任培訓(xùn)。此外,政教處強化班主任考核制度,出臺了《班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費發(fā)放辦法等,內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計劃、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。

  (二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)

  學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:

  1、推選:開學(xué)初,政教處讓各班推報學(xué)生干部,確定執(zhí)勤人選。

  2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。

  3、培訓(xùn):各學(xué)部對各班級學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),利用體育課、綜合實踐課組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗活動,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。

  4、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。

  三、增強實效,開展德育系列活動

  (一)弘揚民族精神活動

  近期以來,我們結(jié)合縣教體局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。我們組織學(xué)生收看“感動中國人物”事跡報告、學(xué)習(xí)雷鋒系列活動,開展感恩讀書演講、手抄報評比、讀書心得等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向英模學(xué)習(xí)的決心。清明節(jié),組織學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈活動”,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

  (二)文化藝術(shù)活動和體育活動

  政教處以籌備學(xué)校“春季運動會”、“五四”縣文藝會演、“六一”慶祝活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,啟動了鼓號隊訓(xùn)練,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好低年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還試行高年級學(xué)生自由跑操,有效地增進(jìn)了學(xué)生體質(zhì),大大的調(diào)動了學(xué)生積極鍛煉的熱情。

  (三)科技教育與“三項活動”

  科技教育是我們本學(xué)期一項突出工作。本學(xué)期,我們籌備組織了“全縣科技創(chuàng)新作品大賽”和學(xué)校“首屆科技節(jié)”,成立科技特長組,溫明建親自指導(dǎo)科技活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神,提高了他們動手、動腦能力和科技素質(zhì)。學(xué)校推報的科技活動和“機器人作品”代表我縣,參加全市比賽,取得了優(yōu)異成績。學(xué)校在3月優(yōu)異成績順利通過市“三項活動”示范學(xué)校驗收。

  四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

  (一)環(huán)境教育

  隨著社會和經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。利用晨會、主題隊會、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,配合志愿者活動到“兩戶一橋”等地清理垃圾,啟動“愛我校園春日游”活動,創(chuàng)建文明班級,號召大家開展體驗教育系列活動。

  (二)優(yōu)化校園文化氛圍。

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校支持下有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,做好宣傳欄、樓梯文化,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  五、開展好“學(xué)雷鋒”、“提升效能”系列活動

  3月份以來,我校按上級安排認(rèn)真開展好“學(xué)雷鋒”系列活動和“提升效能”活動,使各班級真正明白活動的意義,不斷挖掘活動的內(nèi)涵,從而把該項工作有序推進(jìn)。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

  對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所、交警隊等建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。

  七、未完成工作及存在問題:

  1、未完成工作:清明節(jié)愛國主義實踐活動。原因:安全問題。

  2、存在問題:

  (1)常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  (2)安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  八、今后工作思路:

  1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法。

  2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育導(dǎo)師。

  3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。

政教處的工作總結(jié) 篇18

  一、政教工作放首位

  本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

  本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動,并結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育;

  開展“五、四”運動、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力,幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識;

  二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

  1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評,嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。

  3、本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

  4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的'特色,也增強了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個亮點。

  5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

  2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教處的工作總結(jié) 篇19

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實《黨>中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)校“用智慧和汗水奠基未來”辦學(xué)理念,推動德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢下的德育平臺,為百年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。

  三、主要工作及措施

  1、更新理念,理順?biāo)悸罚鞔_目標(biāo)。

  面對新形勢,德育工作必須找準(zhǔn)基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此,我校從實際出發(fā),以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念,以校慶為契機,整合學(xué)校一切德育力量,以強化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

  2、強化德育主陣地,提高德育工作的實效性

  (1)以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作

  高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個教師成為活動的德育效能單元。

  為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作:

  ①規(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

  ②加強教師職業(yè)道德考核。

  ③堅持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  ④加強班主任隊伍建設(shè)。

  其一,組織高質(zhì)量的班主任工作沙龍,架構(gòu)班主任工作交流平臺;

  其二,組織高水平的班主任工作講座,提高班主任群體的工作修養(yǎng);

  其三,完善班主任工作評估體制;

  (2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

  能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進(jìn)行以下幾項工作:

  ①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團(tuán)委為主要職能部門,構(gòu)建班主任群體,學(xué)生會為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  ②強化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,班主任工作日常考評進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

  ③發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團(tuán)組織,學(xué)生會,工會的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),開辦家長學(xué)校,并指導(dǎo)好家長委員會的工作,探索并建立學(xué)校教育,家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

  (3)調(diào)整充實德育內(nèi)容,拓展德育渠道。

  德育是一門科學(xué),德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

  ①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  其一,改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會課,社團(tuán)課的師生交流中,進(jìn)一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)社會,走進(jìn)人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;

  其二,在課堂教學(xué)中,特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進(jìn)課堂;

  其三,結(jié)合本校實際,加強德育校本課程的開發(fā)。

  ②改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺

  德育是一種潛移默化的工作,“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:

  其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式,使思想道德教育入腦入心。

  其二,學(xué)校廣泛開展實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,特別是抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年紀(jì)念日,有針對性地開展愛國主義教育。

  其三,以“走出去,請進(jìn)來”為模式,進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。要組織學(xué)生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的'能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識。

  其四,加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

  其五,深化誠信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”教育。通過開展多種形式的活動,誠信育人、誠信立人,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

  ③積極組織各項活動,我們要在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時,積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和自覺性,努力打造活動精品。

  ④堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以校慶為契機,首先抓好起始年級學(xué)生的教育,簽定“承諾書”,搞好軍訓(xùn);其次,抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對各班實施常規(guī)情況進(jìn)行隨機檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長檔案袋制度結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

  ⑤開展民族精神教育,弘揚和培育民族精神。各班精心設(shè)計活動方案,通過主題班會、團(tuán)會、演講比賽、知識競賽、歌詠比賽等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。

  (4)加強德育科研,提高德育工作的科學(xué)性

  學(xué)校要加強德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對德育工作中的熱點、難點問題,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,開展德育科研,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,為德育工作注入時代的活力與特色。以人為本,強調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動教學(xué)”、“價值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

  (5)加強校園文化建設(shè),建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園。

  ①學(xué)校努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;學(xué)校板報、畫廊有專人負(fù)責(zé),并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《南學(xué)津梁》報、《炎陵草》雜志要進(jìn)一步提高質(zhì)量,定期出版。

  ②開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

  重點搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理,主動加強與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系,切實解決校園周邊環(huán)境問題。

  ③開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化建設(shè)”活動融入校園文化建設(shè)。

  觀看一部反腐倡廉影視片,并開展影評征文活動。

  舉辦一次廉政文化課外活動。根據(jù)不同年齡段特點,舉辦如征文比賽、演講比賽、知識競賽、辯論大賽、廉政漫畫征集、小品、社會調(diào)查等,幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動中自然而然地感知、體悟、探究、思考和積累,增強工作的吸引力和感染力。

  開好一次廉政文化主題班會。結(jié)合班團(tuán)隊活動,分層設(shè)計、組織開展各類符合學(xué)生身心特點的主題教育活動,組織學(xué)生開展專題討論。

  ④繼續(xù)抓好班級文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級口號等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

  ⑤做好迎接市“綠色學(xué)校”驗收與評估的各項準(zhǔn)備工作。

  (6)著力抓好創(chuàng)建株洲市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。

  認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的兩個文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作。

  ①加強管理,充分發(fā)揮各級的管理作用

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

  ②提高環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)縣委、縣政府號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。

  環(huán)境衛(wèi)生實行三制:

  ——衛(wèi)生包干制

  學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

  ——檢查評比制

  學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,每周進(jìn)行不定時的抽查,每周公布評比成績,促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。

  ——考核獎懲制

  把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

  ③抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平

  教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明學(xué)生,做到八個不要:

  A不吃不潔食物。B不亂扔果皮紙屑。C不隨地吐痰。D不亂涂墻壁、課桌。E不隨地大小便。F不破壞綠化及設(shè)施。G不損壞公物。H不打人罵人。

  注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學(xué)生和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,起表率作用。

  ④為了進(jìn)一步加強健康教育,提高健教質(zhì)量,

  做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進(jìn)行幾次衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,

  不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保健康知識及格率100%以上,知曉率98%以上。

  ⑤為了做好防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

  注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  繼續(xù)做好常見病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達(dá)標(biāo)工作。

  按照上級要求,做好除“四害”工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

  四、緊緊圍繞“百年校慶”這個主題,認(rèn)真作好份內(nèi)工作,為“百年校慶”保駕護(hù)航。主要工作如下:

  培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律作風(fēng),以飽滿的精神面貌迎接各位校友。

  認(rèn)真組織好“百年校慶”文藝演出工作。

  精心策劃“百年校慶”學(xué)生迎賓接待工作。

政教處的工作總結(jié) 篇20

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組和其他處室的支持下,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)年度工作目標(biāo),堅持不懈地實施學(xué)生德育工作和常規(guī)管理工作從嚴(yán)要求,注重實效,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,德育隊伍的責(zé)任意識、工作能力不斷得到加強,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項計劃。

  一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作實效。

  1、強化師德考核,提升教師形象。優(yōu)良的師德師風(fēng)對學(xué)生的成長起到積極的作用。學(xué)校要求教師要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對全體教師進(jìn)行師德考核,全體教師能做到愛崗敬業(yè),忠于職守,關(guān)愛學(xué)生,真正做到在學(xué)科教學(xué)中滲透德育思想,一支思想純正、業(yè)務(wù)精湛、能力超群的教師群體正在逐步形成。

  2、強化班主任隊伍建設(shè),提高學(xué)校德育管理水平。班主任隊伍的整體素質(zhì),是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。本學(xué)期進(jìn)一步強化了班主任的常規(guī)管理和“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,提高班主任的德育教育水平,并要求班主任積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除拖拉、漂浮等現(xiàn)象,做到了有令則行,有禁則止,工作做到嚴(yán)、細(xì)、實。通過交流、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提升班主任的職業(yè)道德素質(zhì)。加強了對班主任的考核力度,本學(xué)期通過常規(guī)管理、班主任經(jīng)驗交流,使學(xué)校德育工作水平躍上新臺階,本學(xué)期評出市優(yōu)秀班主任1人,鄉(xiāng)級2人,校級六人。其中張華平、陳紅艷、杜曉燕三位班主任,在全鄉(xiāng)班主任會議上介紹班主任工作經(jīng)驗,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的一致好評。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用。德育工作是個系統(tǒng)工程,需要滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的方方面面,需要多方面的積極參與配合,只有這樣德育工作才能收到更為實際的效果。為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本學(xué)期,由政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤,值勤學(xué)生負(fù)責(zé)檢查本班衛(wèi)生和節(jié)約用電等。學(xué)生參與學(xué)校管理,如:學(xué)生食堂用餐管理,課間操、眼保健操的檢查評分,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,同時提高了學(xué)生的自我管理能力,也使學(xué)校管理工作得到了進(jìn)一步提高。

  二、強化常規(guī)管理,狠抓檢查落實。

  1、進(jìn)一步重視制度學(xué)習(xí)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定班級考核及學(xué)生量化管理辦法,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動等,做到人人明白,自覺執(zhí)行。大大促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  2、進(jìn)一步加強班風(fēng)建設(shè)。各班根據(jù)本班實際,制定了班級管理考核細(xì)則和班紀(jì)、班規(guī),并每周進(jìn)行一次考核,從而形成了良好班風(fēng)。對各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)、兩操、學(xué)生宿舍等情況,堅持每天檢查評比,及時公布,按月考核一次,利用公告欄表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  3、進(jìn)一步強化衛(wèi)生管理工作。制定學(xué)校常規(guī)管理檢查制度,有專人負(fù)責(zé)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生的形象,校園環(huán)境得到美化凈化。

  4、進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)工作方法。平時做到口勤、腿勤、耳勤,工作力爭做到思想到位,即學(xué)校無小事、處處是教育;責(zé)任到位,即各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層;管理到位,即一層抓一層,層層抓落實;檢查到位,即時時有人管,事事有人抓;教育到位,即貼近學(xué)生,貼近實際,循循善誘。全校學(xué)生的自我管理,自主學(xué)習(xí),自主生活的能力不斷提高,全校同學(xué)以良好的行為習(xí)慣,彰顯了我校素質(zhì)教育的成果。本學(xué)期共評出臨汾市優(yōu)三好學(xué)生干部3人,堯都區(qū)三好學(xué)生1人,優(yōu)秀學(xué)生干部1人。他們在學(xué)校和班級管理中發(fā)揮了積極而有效的作用。

  5、進(jìn)一步加大宿舍管理力度。對宿舍的管理與班主任工作考核掛鉤,建立健全學(xué)生請假制度。晚間不歸宿的學(xué)生,不論病假事假,均要有班主任老師的簽字,否則一律按曠宿處理。班主任協(xié)助政教處抓好寄宿生的工作,經(jīng)常深入宿舍,了解學(xué)生生活休息情況,解決存在的實際問題。抓好宿舍安全工作,本學(xué)期宿舍工作重點:一是規(guī)范鋪位的清點,加大查宿力度;二強化清潔衛(wèi)生、就寢紀(jì)律的檢查,做到常規(guī)管理與不定期抽查相結(jié)合。

  三、拓寬德育載體,注重德育實效。

  注意通過形式多樣的活動,讓學(xué)生參與,在活動中去體會,去感悟。通過豐富多彩的活動,以生動活潑的形式對學(xué)生開展思想品德教育。

  1、組織學(xué)生在六月期間觀看《交通安全教育》等圖片展覽,開展了《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》、《崇尚科學(xué),反對邪教》、《誠信在我心中》的主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行了理想信念教育、道德規(guī)范教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和法律法規(guī)教育,學(xué)生的道德素養(yǎng)得到提高,法制意識進(jìn)一步增強。

  2、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,本學(xué)期,繼續(xù)抓住黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、廣播等這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。每周升旗儀式國旗下的講話都注重創(chuàng)造特色,達(dá)到較好教育效果。良好文化氛圍的創(chuàng)設(shè),豐富了學(xué)生的'課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  3、增強德育資源意識,積極整合校內(nèi)外教育資源,完善學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育體系。本學(xué)期憑借“家校通”網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校博客、班級博客),建立了家校互通平臺,很多班主任和老師能積極利用這個平臺,與學(xué)生家長及時溝通,了解信息,找到了不少解決學(xué)生思想問題的新舉措。

  四、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。

  安全工作是學(xué)校的重點工作。為此學(xué)校與老師、與班主任、與學(xué)生層層簽訂安全協(xié)議書,不斷完善各類安全制度,加大安全投入特別在20xx年5月學(xué)校投資2萬余元上了電子監(jiān)控設(shè)備和電子屏,對學(xué)生在學(xué)校的各個方位安全保障,另外每天都安排專門的值班教師和值班領(lǐng)導(dǎo),全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。針對學(xué)生實際,著重加強學(xué)生的交通安全教育,每周放假時安排值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師負(fù)責(zé),直到學(xué)生全部離校,并對留宿生進(jìn)行管理。對學(xué)校里存在的安全隱患及時加強檢查和整改。

  2、聘請法制副校長到我校進(jìn)行安全講座,講座結(jié)合許多典型案例,使學(xué)生認(rèn)識到安全法制的重要性,啟發(fā)學(xué)生做到:慎交友、立大志、善慎獨、敢維權(quán)、要坦白、重安全。使學(xué)生初步了解法律,明白為什么要遵紀(jì)守法。對同學(xué)們真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪和健康成長起到了積極作用。還進(jìn)行了交通安全知識講座,就交通安全的有關(guān)常識進(jìn)行了講解,同學(xué)們受到了良好的教育。

  今后,我們要更加深入扎實地開展學(xué)生的政治思想教育,在進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)的新形勢下,針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強德育管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再上一個新臺階。

政教處的工作總結(jié) 篇21

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,進(jìn)取開展德育工作,切實維護(hù)學(xué)校安全,建設(shè)學(xué)校文化,加強法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了進(jìn)取的努力。

  一、繼續(xù)實施“修身工程”

  __年2月,__學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

  在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  經(jīng)過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境

  二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,經(jīng)過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、__年3月18日召開__高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

  三、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一團(tuán)體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、__年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)校空地進(jìn)行植樹活動。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  4、__年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

  5、__年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了__高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

  四、安全工作

  1、__年2月份,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

  2、__年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

  3、堅持行政值班,加強學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。

  五、學(xué)校文化建設(shè)

  1、__年5月,把__高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學(xué)校文化品位。

  2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅持學(xué)校凈化。

  3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造進(jìn)取向上的文化氛圍。

  4、對學(xué)校裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了很多新的名言警句。

  六、法制教育

  __年4月開展法制宣傳教育周活動,利用學(xué)校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

  2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

  八、宿舍管理

  1、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強。

  2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  九、存在問題及改善措施

  1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將進(jìn)取探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

  3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強部門工作作風(fēng)建設(shè)。

政教處的工作總結(jié) 篇22

  本學(xué)期(Qi)政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學(xué)校”、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院校”為工作中心,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的'協(xié)助下,以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴(yán)管理”為工作重點開展系列德育工作。

  杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實做好了本學(xué)期的德育工作,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。

  1、加強一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。

  2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實,有效。

  1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范

  2)舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,有效。

  3)凈化美化教室,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升

  4)扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動

  5)加強(Qiang)了對特殊學(xué)生(受處(Chu)分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)(Zhuan)化。

  3、學(xué)生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。

  4、加強了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理,學(xué)生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。

  5、成功召開20xx—20xx年度學(xué)校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍。

政教處的工作總結(jié) 篇23

  20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及各年級主任、各班主任的大力支持下,學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù),全面落實工作計劃,扎實開展思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項工作,并取得了一定成績,受到上級部門的肯定。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、扎實開展思想品德教育,校園文化建設(shè)有聲有色

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,不斷激勵他們自信心、上進(jìn)心和責(zé)任心,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我們不斷強化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極開展校園文化建設(shè)。

  (一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。

  1、開學(xué)初,我處積極配合其他部門完成了開學(xué)典禮的升旗儀式,對三好學(xué)生、行為標(biāo)兵進(jìn)行了表彰;

  2、及時組織學(xué)生利用教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)全體收看《開學(xué)第一課》,在最短時間內(nèi)為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣;

  3、對初一學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育,并在學(xué)期中途針對初一存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。

  4、組織校團(tuán)委學(xué)生會成員堅持每日午休和校服檢查,不定時進(jìn)行儀容儀表抽查,并及時公布檢查結(jié)果、及時督促班級進(jìn)行整改,從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。

  (二)開展校園文化建設(shè),積極構(gòu)建和諧校園文化。

  為了構(gòu)建和諧校園文化,營造良好校園文化氛圍,不斷豐富學(xué)生課外活動,促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展,我們積極開展校園文化建設(shè)活動。

  1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會師生作品展;

  2、開展了五四新團(tuán)員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動。3、組織 “紅歌大家唱”比賽活動;4、組織七八年級學(xué)生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進(jìn)了校園和諧的文化氛圍。

  (三)成立了十六中家長學(xué)校、初一年級家長委員會,邀請市家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學(xué)生家長做報告、辦講座。

  二、狠抓校園安全,創(chuàng)建平安校園

  校園安全工作牽動著每一位家長的心,也是保障教學(xué)正常進(jìn)行的一項重要工作,歷來將其當(dāng)作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時時講。

  (—)明確安全責(zé)任。

  堅持校長負(fù)責(zé)制,與各年級主任和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  (二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。

  1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級對校園進(jìn)行全方位的安全隱患排查,并督促整改落實。

  2、逢會必講安全,每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式,都要強調(diào)安全。針對季節(jié)特點對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。

  3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓(xùn)。

  4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報、省級綠色學(xué)校的申報工作。

  (三)強化內(nèi)保,確保安全。

  為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸:1、門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。2、繼續(xù)加強行政檢查力度,值日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序。3、實行了校牌、校服進(jìn)出門雙檢查制度,學(xué)生在校期間必須整套著穿校服,走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校園,住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。4、新購護(hù)校隊裝備,防刺背心、鋼盔、甩棍、強光手電,每日分時段分小組巡視校園周邊,保護(hù)師生放學(xué)途中安全。5、積極組織了“xx普法”先進(jìn)單位、先進(jìn)個人的申報。在上半年我們捧回來“安全管理先進(jìn)單位”牌匾。

  四、抓好班主任工作

  班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校工作的好壞,班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始,政教處都要對班主任進(jìn)行培訓(xùn),現(xiàn)在每月一次班主任會議已成例會,小結(jié)上月工作,布置近期工作,針對班主任反映的問題及時解答、解決。利用運動會后的周末時間,我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學(xué)習(xí)。

  班級工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺,對班級工作的量化,記錄在檔,有據(jù)可查,極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性。

  五、抓好學(xué)生服務(wù)工作

  1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報。3、國家、地方兩級助學(xué)金的申報、審核、公示、發(fā)放。4、校方責(zé)任險、意外傷害險的購買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。

  回顧過去,我們收獲的是喜悅;展望未來,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

政教處的工作總結(jié) 篇24

  我擔(dān)任政教副主任這個職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報。

  一、所做的工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在曹校的耐心指導(dǎo)下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項活動;主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀(jì)律;主題班會的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。

  其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開是我的工作準(zhǔn)則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,

  通過各種方式進(jìn)行溝通。化解了一些矛盾,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會問題,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

  二、正視缺點,努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。

  2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

  針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

政教處的工作總結(jié) 篇25

  20xx學(xué)年,政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實上級文件精神,圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育活動,以認(rèn)真的態(tài)度,求實的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

  常規(guī)活動:每周一利用升旗儀式和國旗下講話,對上周學(xué)生在校情況進(jìn)得全面總結(jié),部署本周工作;抓好三操(課間操、眼保健操和陽光韻律操);定期對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查;每天安排少先大隊執(zhí)勤隊員到學(xué)門口協(xié)助值班行政人員檢查學(xué)生的進(jìn)校的儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況;加強學(xué)生自主管理,每天執(zhí)勤學(xué)生會協(xié)助政教處對全體學(xué)生的在校表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,每天的檢查做到當(dāng)天公布;每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等,而且不定時的進(jìn)行常規(guī)檢查。通過活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎(chǔ)。

  二、加強校園安全管理,防范安全隱患。

  1.認(rèn)真落實《開學(xué)第一課》教育活動,系列開展平安校園構(gòu)建活動。

  2.學(xué)年初簽訂層層安全責(zé)任書,包括門衛(wèi)安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、學(xué)生交通安全、防溺水安全等責(zé)任書,把安全責(zé)任層層落實,切實讓安全落到實處。

  3.規(guī)范學(xué)生請假離校制度。如果事假,必須經(jīng)班主任向家長核實;如果病假,須有班主任簽字;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/進(jìn)校門。

  4.根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,認(rèn)真逐項落實要求。政教處人員及班主任每周自查管制刀具、尖銳利器、打火機等危險物品。每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題落實整改措施。定期召開班主任會議,每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全,疾病

  衛(wèi)生、心理健康,防擁擠踩踏、防火防電、校園暴力,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品等),認(rèn)真開展活動,并且及時寫出總結(jié)材料。

  5.本學(xué)年進(jìn)行了二次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結(jié),演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護(hù)能力。

  6.本學(xué)年,繼續(xù)加強校門口迎送學(xué)生制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師值班、校園巡查等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。

  7.每逢節(jié)假日,學(xué)校安排人員值班,確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,放假前會通過校訊通和致家長的一封信告知家長,做好學(xué)生的安全教育及防范工作。

  三、多渠道開辟育人陣地,提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)。

  1.通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地,本學(xué)年充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織和設(shè)計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容充實,從而起到教育學(xué)生的目的。

  2.利用周一的升旗儀式及重大節(jié)日,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、文明教育,從而對學(xué)生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的'提高,收到了良好效果。

  3.充分利用班級黑板報、校宣傳欄、墻壁文化、電子條幅和標(biāo)語,以輔助各種活動,促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園。

  4.以“文明辦公室”、“文明教室”評比活動為契機,大力加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、使用文明禮貌用語習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成。

  5.根據(jù)上級精神和要求,結(jié)合我校實際,力求開創(chuàng)德育新局面。各年級學(xué)生以校園讀書節(jié)為契機,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育,為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ);對低年級學(xué)生著重進(jìn)行常規(guī)教育和校紀(jì)校規(guī)的教育;對中高年級學(xué)生著重進(jìn)行人生觀、價值觀和前途理想教育。通過開展宣傳、實施、總結(jié)等具體的活動,全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。

  四、存在的不足:

  一學(xué)年以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面:

  1.對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強,包括師德規(guī)范、工作方法的培訓(xùn),應(yīng)該使全體班主任從嚴(yán)要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

  2.對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,這說明心理健康教育還不到位,與家長的溝通交流也不足。

  今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。

政教處的工作總結(jié) 篇26

  本學(xué)期根據(jù)市教育局德育工作的要求,認(rèn)真落實講話精神,以國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)德育規(guī)程》為指針,結(jié)合落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,具體工作如下:

  一、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了講話精神,認(rèn)清了形勢,統(tǒng)一了認(rèn)識,開展師德教育年系列活動,提高了教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實際,對照《規(guī)程》要求,制訂了切實可行的德育工作計劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

  二、大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動及學(xué)雷鋒志愿者活動,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。

  三、深入開展“講精神文明,樹校園新風(fēng)”競賽教育活動。

  2、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,制定了新橋中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《新橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。與此同時加強了行政、教師值周,學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好五項常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。并組織學(xué)生進(jìn)行“行為規(guī)范”測試,效果很好。

  3、對初三學(xué)生專門進(jìn)行了人生觀、價值觀和前途理想教育。

  4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  四、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)

  1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細(xì)的書面材料。

  2、狠抓質(zhì)量不放松,各班加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

  3、關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  4、本學(xué)期學(xué)校十分重視學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)情況、健康狀況等方面的資料積累,各項工作的開展都有計劃、有總結(jié)。

  5、抓好班主任工作不放松,本學(xué)期舉辦了班主任工作專題講座,定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會議、學(xué)生座談會,根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。并推薦尤青老師參加了市優(yōu)秀班主任研討班的培訓(xùn)。

  6、積極鼓勵班主任總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育專題總結(jié)和教育論文,有2位老師(曹麗華、季菊娣)的德育論文獲江陰市三等獎。

  7、進(jìn)一步完善了年級組長、班主任工作考核制度,堅持每月1次的`德育工作例會,充分調(diào)動了他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。本學(xué)期在民主評議的基礎(chǔ)上,推薦出了一批“江蘇省、無錫市、江陰市優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生”。

  (2)班被推薦為“無錫市先進(jìn)學(xué)生集體”,季菊娣老師被評為“無錫市優(yōu)秀班主任”,王建華老師被評為“江陰市優(yōu)秀班主任”。

  五、加強校園文化建設(shè)學(xué)校重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。利用小廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。團(tuán)委定期舉辦了團(tuán)知識講座,“五四”愛國運動講座,吸收先進(jìn)青年入團(tuán)。學(xué)校組織觀看了武漢雜技團(tuán)的表演,配合鎮(zhèn)政府搞了環(huán)境保護(hù)知識宣傳專欄,舉行了第29屆校春季田徑運動會、初一田徑對抗賽,初二級際籃球賽等,豐富了學(xué)生的校園文化生活。

  六、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校建立了以校長、政教主任、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,并通過家訪、家校聯(lián)系卡、家長座談會等多種形式,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。

  七、抓好學(xué)生的心理健康教育學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用,幫助班主任開展工作,三個年級分別設(shè)立了心理咨詢室,全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。另外,我校在升旗儀式、志愿者活動、讀書工程等方面一如既往搞好這些活動,使這些活動同樣為我校德育工作增色。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

政教處的工作總結(jié) 篇27

  歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度第二學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

  一、堅持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

  工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個班級增至48個班級,學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時間,利用處室例會,班主任例會的時間組織學(xué)習(xí)、加強研討,增強工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

  通過組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識,增強了工作責(zé)任心和使命感;通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識到班主任角色在班級教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實更新原子有的德育思想,做到理念與時俱進(jìn),方法時創(chuàng)時新,更加貼近時代脈膊,貼近學(xué)生實際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。

  二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班委會的四級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強管,層級負(fù)責(zé),從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對高一新生繼續(xù)堅持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實施,總結(jié)匯報表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實需要和學(xué)生特點,對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過程,注重實效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。現(xiàn)這項系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報一次,一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我校“青少年維權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)校“創(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗收,同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  三、強化隊伍建設(shè)不松懈,努力造就隊伍孵化器

  本學(xué)期通過調(diào)整,充實班主任隊伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過改選出新xx屆學(xué)生會和團(tuán)委,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊伍,增強了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗收不松動,拓展育人新平臺

  本學(xué)期是學(xué)校“四”現(xiàn)場驗收的關(guān)鍵時期,事關(guān)驗收能否成功的全局。“四”的學(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗收推移,個別班級、個別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時地進(jìn)行再宣傳和再動員,強化“四”驗收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實際行動中,在滕校長的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”,以此推動學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開專題會議,及時肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項問題,集中改進(jìn),各個擊破。當(dāng)時很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動著為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場驗收時展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩,大家才是12年感動江中的最可愛的人。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

政教處的工作總結(jié) 篇28

  1、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的坐姿習(xí)慣

  葉圣陶先生說過,教導(dǎo)的重點在于育,所謂育,就是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的習(xí)慣。不良坐姿是造成青少年脊柱側(cè)彎的重要因素,因此,本周通過訓(xùn)練學(xué)生的正確坐姿,來預(yù)防學(xué)生的近視、駱背等身體疾病,減輕學(xué)生的包袱,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)越的行為習(xí)慣。

  2、遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命

  為進(jìn)一步增強學(xué)生對毒品的認(rèn)識,增強學(xué)生自己掩護(hù)意識,本周還組織各班開展了禁毒教導(dǎo)主題班會。同學(xué)們通過不雅看禁毒宣傳視頻,了解了毒品的.性質(zhì)、特征以及危害。通過此次主題班會,讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,增進(jìn)自己的健康成長。

  3、踐行社會主義核心價值不雅,核心精力我傳揚

  社會主義核心價值不雅是一個民族賴以維系的精力紐帶,是推動一個民族、一個國度成長提高的最深沉的力量。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,本周還開展了社會主義核心價值不雅背誦運動,通過抽查,發(fā)明學(xué)生都背的倒背如流,熟記于心。

  4,點燃豪情,釋放青春

  為了增強學(xué)生的體質(zhì),富厚學(xué)生的課余文化生活,本周還組織了三對三籃球比賽,比賽如火如荼的進(jìn)行著,同學(xué)們頑強拼搏,在賽場上展現(xiàn)英姿。我運動,我健康,我愉快。

  5、高一新生交換會,增強班級治理

  別裁偽體親精巧,轉(zhuǎn)益多師是汝師,為了增強學(xué)生的自律精力以及學(xué)習(xí)斗志,本周還舉辦了高一新生交換會,讓年夜家在心中逐步形成一種意識,那就是再溫情集體也有不容蹂躪規(guī)律,每小我都要努力去維護(hù)班規(guī)尊嚴(yán).。寬嚴(yán)有度,令行制止,團(tuán)結(jié)一心,打造一支二中鋼鐵之師。

  6、九年級思想交換會,夢起航,心飛揚

  九年級是初中最癥結(jié)的一年,也是學(xué)習(xí)造詣提升最快的一年,本次交換會,我們教導(dǎo)學(xué)生要有咬定青山之志,鼓足信念的帆船,以飽滿的精力,以沖動大方的斗志,以刻不容緩、只爭夙夜遲早的銳氣,投入到初三學(xué)習(xí)中去。

  7、爭做新時代好少年

  為引導(dǎo)我校學(xué)生見賢思齊,扣大好人生第一粒扣子,本周還開展了新時代好少年學(xué)習(xí)宣傳運動,推選出了第二季度表示突出的優(yōu)秀代表,并號令我校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),全面成長提升自己。

政教處的工作總結(jié) 篇29

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我作為一名政教干事,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。我校本學(xué)期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效。現(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報如下:

  一、抓好政治思想工作

  當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。

  我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學(xué)生的集體榮譽感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

政教處的工作總結(jié) 篇30

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校總體工作思路和德育工作要點,堅持以人為本、德育為首、五育并舉的指導(dǎo)思想,牢固樹立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識,以當(dāng)文明教師、做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),堅持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。現(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:

  一、加強政教處自身建設(shè)

  一年來,政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時制定年級、班級、保衛(wèi)工作計劃;同時,每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強化政教處人員的工作職責(zé),我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來,政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)51起,涉及學(xué)生181人次,有記載違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,切實達(dá)到了管理育人的目的。

  二、狠抓德育隊伍建設(shè)

  班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),制定了切實可行的德育工作計劃。本學(xué)期來,為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細(xì)致有效的工作,

  一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

  二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。

  三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù)。

  四是加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,開校初,征集全體班主任教育案例并及時上報縣教育局,收效明顯。五是開校初會同教務(wù)處制定出年級組長工作職責(zé),明確了年級組長的具體工作任務(wù),賦予了年級組長一定的工作職權(quán),在年級組長的帶動下,廣大班主任的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。

  三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育

  本學(xué)期來,我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強化常規(guī)管理。

  1、注重管理目標(biāo)的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實,我們編排印發(fā)了永昌職中五時段管理安排表。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。

  2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過開展升旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

  一年來,堅持每周一國旗下獻(xiàn)辭活動,結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實際,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開周會,在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開了常規(guī)教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會,部分年級還上交了書面材料,收到了良好的效果。

  3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。我們在校門口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

  4、加強對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)下,采取黨員教師一幫一結(jié)對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀(jì)的自覺性。

  5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo)。在抓整體動作質(zhì)量的同時,先抓年級,后抓班級,再抓個人逐一落實。通過定期不定期的會操,促使學(xué)生做到兩操時隊列整齊、動作規(guī)范、整齊劃一。

  我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動問好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強調(diào)教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象。

政教處的工作總結(jié) 篇31

  一年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個方面,對我一年的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、老老實實做人

  1、進(jìn)取保教主任個人工作總結(jié)我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動力。

  2、真誠

  熱情真誠地對待身邊的每一個人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動二十余次,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

  4、服務(wù)。

  作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

  二、踏踏實實做事

  在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

  1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

  不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校各項活動的開展,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途„„

  2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

  在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  三、誠誠懇懇地反思

  反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

政教處的工作總結(jié) 篇32

  本學(xué)年來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),強化措施,注重實效。一學(xué)年來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:

  一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)年全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

  二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)年初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎品、獎狀。

  三、積極采取各項措施,加強學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動,開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)年全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評定,學(xué)年末共評出4個文明班和3個表揚班。

  五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)年開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

  六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對個別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

  七、加強學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進(jìn)行一次大掃除,并安排專職教師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  八、定期召開學(xué)生干部會議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、班干部骨干的先鋒模范作用。學(xué)生干部在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)校基本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

  九、本學(xué)年,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)年來通過出版校刊、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  十、積極開展體育運動,提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。“身體是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)年將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學(xué)生田徑運動會。

  十一、加強教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)年來通過教師例會的政治學(xué)習(xí),通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個新的水平。

  十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學(xué)年召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導(dǎo)。

  以上是政教處在本學(xué)年中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實,個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強。

  新學(xué)年,我處要更加深入扎實地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。

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