班干部工作個人總結報告(精選30篇)
班干部工作個人總結報告 篇1
到今天,這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長,有很多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個總結,從學習,生活,工作三個方面。
在學習上我自認為很慚愧,不如班上的很多同學。我們班有13個素質(zhì)拓展班的同學,我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知,她們每天早上都會去晨讀,晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人,值得我們學習。我希望她們的堅持可以帶動更多的同學,學習和運動應該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況,在剛開始的時候大家都保持的很好。
大學生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準時來上課。在這里,要表揚我們的卞誠拓同學,他主要負責監(jiān)督同學到班上課的考勤。他能做到每天點名,作好記錄。到后來,有人翹課,曠課。主要是毛概和經(jīng)濟學原理這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚。不過,只是很多少一部分的人,而且這樣的情況不多,所以我只會發(fā)個短信詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律,我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學習中。
在生活上,我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯(lián)誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流,給同學們展現(xiàn)自己的舞臺,鍛煉了自己的能力。當然,一個活動有成功的地方,也會有不足。有些安排沒有到位,同學們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持,我會帶著這些寶貴經(jīng)驗繼續(xù)前進。
在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作,我會很認真的去完成我該做和能做的事情,有點好強吧。回想這個學期的工作,是個忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。但結果,我認為還是不錯的。希望能夠得到同學們的肯定。
我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負責,盡職,盡力,低調(diào)。每個班干部都知道自己的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這么成功了。
鄭欣悅的節(jié)目負責,前期工作幾乎都是她準備的,找人,排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的能力和表現(xiàn)值得我們學習。我們的副班長吳亮,可以很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調(diào)控,他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節(jié)目的同學,你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。希望下次,我們能辦的更好。三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗和教訓。
雖然說是金子總會發(fā)光的,但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧!如果下學期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。
新的一年快要來臨,祝福大家新年快樂!
班干部工作個人總結報告 篇2
春天來了,萬物復蘇,我也迎來了我大學的第二個學期。時間過得好快,轉(zhuǎn)眼在大學已經(jīng)度過一個學期了,這是我們來到大學里的第一個學期,我身為副班長切實的感受到了工作的重要和和老師同學的信任。在這半年里,我時刻以副班長嚴格要求自己,使自己在生活、工作、學習上充滿向上的活力。感謝這些日子來大家對我工作的支持和信任,在新的學期我要以堅定的信念繼續(xù)為大家服務。
昨天已經(jīng)成為歷史,明天將要有我我們來書寫,現(xiàn)在我就來做一下本人這學期的工作計劃。
因為大家還是大一,學習的基礎扎實與否顯得尤為關鍵。大學生的主要任務是學習,在這一學期我們還要始終不渝的吧學習放在第一位,不僅要學好自己的專業(yè)知識,公共課和選修課也不能松懈。畢竟我們不再是應試教育,我們要重視我們各個方面的發(fā)展和知識的掌握。首先我們要組織同學們充分支配自己的時間,制定自己的學習計劃。進入大學后,我們的時間不再有老師幫忙打理。于是,忽然間我們有了大把大把的時間,卻不知道如何好好打理。貌似一天從早忙到晚,可并未完成任何事情。這是為什么呢?因為我們沒有一套科學的時間規(guī)劃。我聽說過一句話:“學習其實也是一門藝術,她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡.正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半.解決,處理各方面關系的一個好方法,就是訂計劃--訂學習計劃,鍛煉計劃等。”可見制定一個適合自己的學習計劃是多
么的重要。然后就是要提高我們的學習效率。眾所周知,沒有搞的效率,花費再多的時間也是白費,但是效率如何提高是一個令人頭疼的問題。我認為這要從根本上改變自己的心態(tài),要能沉下心來,踏踏實實的學習才行。這也是我們班委的重要任務,要盡量使每一個同學把主要精力放在學習上。再有就是端正學習態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)有很多同學,也包括我,學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,這樣很不好。我們開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂。要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。
在學習之外,我們工作的第二個工作重點就是:(1)如何安排好我們大學生的各種活動。沒有班級活動的大學生活是不完整的,身為副班長的我有責任為大家組織一些有意于身心和有益于身心的活動。除了積極和老師溝通,協(xié)助老師開展一些大型的活動,我們自己也要組織開展一些小的班級活動。我們會在征求完大家的意見之后開展一些大家喜歡的,比較愿意接受的活動。讓大家在收獲快樂的同時感受到活動的意義,則晶石我們中作的難點。(2)另外我建議加強班委間的協(xié)作精神和團隊精神,定期的進行團隊精神教育廣泛的展開批評與自我批評。這是我們黨的光榮傳統(tǒng),不但能使我們班委始終保持活力,還能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足,使班級工作始終在正確的軌道上。(3)要保持暢通的信息渠道,是老師的命令和精神很好的傳達到同學,并且能使老師很好的聽到同學們的聲音。但是老師日常工作工作繁忙,
挨個的和同學溝通顯然是不現(xiàn)實的。這就要班委們充分擔起自己的責任,做好這項重要的工作,要及時的往返于老師的辦公室,充當老師的“信差”。
以上就是我對于這個學期的工作計劃,我也在此表個態(tài):這個學期,我會吸取上個學期的不足,改正缺點:繼續(xù)保持上學期的好的習慣,一心一意的做好自己的工作,堅決不辜負老師和同學對我的信任。我們的時間并不是很多,珍惜吧。過完這個學期我們的大一生活就結束了。把握住我們的每一天,我將和大家一起努力,把我們班建設成一流的班級。
班干部工作個人總結報告 篇3
一、大學生班長的月度工作總結報告
自從20xx年入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班長一職,在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。作為一名大學生,我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。
現(xiàn)總結如下:
(一)、在思想方面,努力提高政治素養(yǎng)作為班長,我主要負責班級中一些很瑣碎的事情。在上學期,我主要是為全班的同學辦理了等工作。在處理班級工作中,我深知自己理論修養(yǎng)的欠缺,所以在平時我認真學習馬科斯列擰主義、毛則冬思想、鄧曉平理論和“四個代表”重要思想,并且努力踐行“四個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,接受黨組織的考驗,爭取能夠早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在平時的工作中也能夠提出一些好的意見和建議,為老師分憂,為同學們服務。在今后我會更加努力的學習,嚴格要求自己,搞好師生關系、同學關系和朋友關系,并在關鍵時刻挺身而出。
(二)、認真學習,踏實工作在工作上,我能夠做到一絲不茍,認真踏實,不會利用自己的職權為個別人謀利益。平時努力做好班費的收取記錄工作,積極配合班長、團支書完成各項班級事務。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我積極參加學校的各項活動。回首過去的日子,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事也沒做好。成績只代表過去,明天的任務還很多,我會繼續(xù)努力^
二、大學生班干部工作總結之體育委員報告
作為一名大學生班里的體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結如下,敬請各位老師及同學對這份工作總結提出寶貴意見及建議。
在競爭日益激烈的當今社會,對于我們當代大學生來說,首先考慮的就是學習學習在學習,往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在上個學期的教育學院籃球班際杯比賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學們的身體素質(zhì)和班上同學之間的友誼,而且也增強學院里面同學間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應戰(zhàn),終于取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動中,同學們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學到了許多東西,而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續(xù)努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。
班干部工作個人總結報告 篇4
20xx年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。
回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。
班干部工作個人總結報告 篇5
我是xx小學六年級一班的班干部。平時我團結同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認真負責。在學校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。
我成績優(yōu)秀,我的作文寫得很好:我在“‘從郵票看祖國成長’征文活動中”榮獲一等獎;在“裕華區(qū)‘愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起’征文活動中”成績優(yōu)異,榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學當做范文!
我不僅成績優(yōu)秀,而且多才多藝,我在20xx年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書;在20xx年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽”中獲得紀念獎。我喜歡講故事,在“‘改革開放三十年’讀書教育活動講故事比賽中”獲得三等獎。我愛集郵,利用寒暑假時間我會做一些集郵頁,我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了20xx年石家莊市的集郵展覽;在“‘紀念建國60周年’郵票設計大賽”中獲得三等獎;在紀念建國60周年集郵教育活動中,被評為“祖國成長集郵星”。
在管理方面,老師不在時,我就替老師管班:自己看書、復習,但是不能說話。在大掃除時,我們互相分配好后,我認真仔細的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好,然后幫著別人去搞。有一次,老師讓我們幾個女同學去抹墻,我有條理的.分配,很快就搞完了。我管理靈活,大家都信任我。我們班的班級紀律、衛(wèi)生一直很好。 希望今后在老師的幫助下,我會做的更好!
班干部工作個人總結報告 篇6
之前一直忙著給班刊要用的圖片上色,直到班長發(fā)短信來催,才想起來自己的總結竟然還沒有交。揉了揉疲勞的雙眼,把界面從PAINTER切換到WORD,猶豫著自己該寫什么。
這半年我做了什么?為大家設計了一套班服、弄了一面班旗、畫了一張宣傳用的海報,為團課做了幾份PPT。工作量看上去并不多,但干起來也不輕松——畢竟是一個人完成嘛;成果看上去不大也不小,都是可以擺在大家面前的東西,我做得好還是壞一目了然。在這當中,我有聽見同學的稱贊,那是對我表現(xiàn)的肯定;我也看見有同學歪著頭盯著我的作品,我明白自己做得還不夠。不管怎樣,我仍然很高興自己當初接受這份工作,宣傳委員,把握著班級的“面子工程”,我很樂意盡自己的一份力向別人展現(xiàn)我們材創(chuàng)人的風采。
反省過來的這一個學期,我清楚自己還有很多沒有做好:
班服的事和商家多番糾纏,說明我處事還不夠成熟;
很多活花了很多時間才能完成,說明我的效率還不夠高;
有些作品沒有得到大家的肯定,說明我的功底還不夠?qū)嵲?
很多任務都是我一個人孤軍奮戰(zhàn),說明我還不懂得和大家分工合作……
還有嗎?
我想起自己的工作告一段落時,就對班級的工作漠不關心起來。我太把自己局限在宣委的狹隘概念里,沒有意識到作為一名班委該以身作則的義務。
不足還有很多,但我不怕去面對。新年新氣象,我愿意努力去完善自己的工作,爭取在新的學期里,帶給大家更多的驚喜。
班干部工作個人總結報告 篇7
時隔兩個月,那些熟悉的面孔又重新呈現(xiàn)在眼前,那些蹦蹦跳跳的同學們重逢在這個溫馨的大家庭里,不過大家變了,在家被養(yǎng)的白白胖胖,原來的瓜子臉走了樣,人也被扯高了許多。大家都是笑臉相迎,至少從這一點我能感覺到同學們的暑假既充實又快樂,并且對能重返校園從心底里發(fā)出的欣喜。
開學的第一天就讓同學們緊張起來,迎來了本學期的開學考試。如同期末考試那般嚴謹。所以同學們在正式開考前抓緊每一分每一秒用來復習,教室里漫延著緊張的氣氛。口里碎碎念著,冥思苦想著,不斷地翻開一頁又一頁,沒有空閑的時間去嘮嗑。仿佛又進入了期末的那種戰(zhàn)斗狀態(tài)。在考試中只聽見筆在紙上書寫的嘩嘩聲,強力的心跳聲,急促的呼吸聲。考試結束后,同學們雖說自己完全沒有準備,但考試結果卻都讓我們開心不已,大多數(shù)同學都贏得了本學期的開門紅,也超出了預計的結果,竟然比上學期期末考試的水平還要高,要知道我們上學期的期末考斯成績也是傲人的。這說明我們沒有忘記上學期老師所傳授的知識。也更有力的證實了20班已形成了一種良好的學習風氣!
緊張過后,更多的是意外與不適應。所有的寢室成員都被打亂了,組閣成了6個全新的寢室。也許是因為不太了解新寢室成員的性格,也許是因為成員之間還沒形成默契。所以剛開始幾天在寢室的表現(xiàn)不太盡如人意,沒有得到應有的常規(guī)分,但老師與同學們都充滿了信心,相信我們會像以前那樣優(yōu)秀,甚至更加優(yōu)秀。每一位同學都是七巧板上的一塊兒,一塊緊連著一塊,而我們無論怎樣轉(zhuǎn)動,所拼出的圖案一定是最美的。
緊接著是一學期一度的班干部競選,還沒等程老師發(fā)話,顏東梁等同學早早地就準備起了競選宣言,而從那被灌注了力量的文字中,我看出他們早已迫不及待,期待著這一天的到來,為班級做出更多的貢獻。雖說在競選那天有一兩個職位沒有人名競選,但從參加的人數(shù)來看還是相當可觀的,超過了半數(shù),也超越了之前兩屆所創(chuàng)造的紀錄。以前從未在競選中露過面的同學,也如雨后春筍般一個個冒了出來,而現(xiàn)在在任的年級與校級干部拋開了在工作中的辛苦,勇躍的參與到了競選班干部的行列中。這一次的競選所給我們帶來的驚喜太多太多,我們也期待著新一屆班干部能夠帶領我們20班更上一層樓。
今年的教師節(jié),有一個小小的遺憾,大家沒有集體且大聲的說出祝老師教師節(jié)快樂。但也過得非常有意義。程老師所教過的06級的學生,現(xiàn)在已是師大附中的莘莘學子了。他們?nèi)宄扇旱膸еY物來學校看望程老師了。據(jù)程老師說,他們個個都是“附中的優(yōu)等生”。為了不讓我們錯過這個千載難逢的學習機會,在晚自習開展了一場學習經(jīng)驗交流會。想必學姐學長們已具備了一定的`口才,出口成章,有條不紊。學姐忠告我們,一定要在空閑時間多看對自己有益的課外書,做到博覽群書。增長自己的知識,擴大自己的閱讀面。而且不要成為一個書呆子,要多參加集體活動,鍛煉自己的動手能力、社交能力,增長自己的膽識,成為一個全面發(fā)展的學生……學姐學長們在臺上滔滔不絕,我們在臺下是受益匪淺,其中她們在說到附中的美好生活與優(yōu)良的環(huán)境,我們的內(nèi)心充滿了遐想,兩眼充滿了渴望,雖然已上了八節(jié)課,可在這晚,在這場交流會上,同學們們依舊是腰桿挺直,雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在課桌上,目不轉(zhuǎn)睛。學姐學長的講話中,我們早已在心里埋下了一種夢想的種子:兩年后考上師大附中。那時,她們一定會在附中迎接著我們的到來。
漫長的暑假,給同學們留下了美好的回憶。為了能夠?qū)⒚恳粋人精彩,充實的暑假生活與所有同學分享。在星期六的語文課上,開展了暑假生活交流會。同學們在暑假所做過的最有意義的事中,有感恩、歡樂,還有成長的辛酸。仿佛瞬間我們已經(jīng)歷40幾個暑假,同時也豐富了我們的閱歷。可惜的是本次交流會有少數(shù)同學由于時間關系沒有上臺演講,但我相信在下學期的寒假生活交流會上,這些同學一定會給我們帶來別樣的精彩!
20班,帶著你嶄新的“機翼”,起航吧!
班干部工作個人總結報告 篇8
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美好的時光總是過得很快,總覺得剛走過大一的朦朧生活,大二又過去了。這樣算來,在大學做班委已經(jīng)倆年了,通過這倆年的鍛煉,每個學期都有不同的收獲,總可以學到書本上很多學不到的東西,不僅鍛煉自己各方面能力,還使大學生活過得更加充實。
今年,我依舊選擇團支書這一崗位。通過這倆年的鍛煉,不僅學會了與人溝通,而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導員的信息傳達給班上每位同學,使班上同學能夠更好更快的了解到學校的最新消息,而且還要在班上同學之間游刃有余,使班上工作更容易入手,也使班級更團結更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況:
在學習方面,大家的學習積極性這個月普遍的提高了,一下子都積極主動起來了,都在為精彩的大學生活奮斗著。希望大家發(fā)揮積極進取的學習精神,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步,為實現(xiàn)班級的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面,特別是活動方面,鼓勵同學們積極參加系里以及院里的各種活動和比賽,同時豐富同學們的課余生活,而且還可以成為同學們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動,加強同學們之間的交流和學習。
在生活方面,我們班委會成員會積極主動的去關心和幫助遇到困難的同學,作為班上的團支書,大家的生活狀態(tài)以及思想動態(tài)都是我工作的一個重點和中心,這學期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態(tài),盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學。
在班風建設這一塊,我班繼續(xù)堅持以“團結,勤奮,創(chuàng)新,進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。我們的目標是把班級建設成為我們溫馨的家,讓同學們生活在一個溫暖的,和諧的環(huán)境中,這樣更有利于大家的學習。
我自認為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。這除了我的個人因素外,我認為跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每到這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。
對于我的團支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團支書工作上的時間還是不夠多,因為我除了班上的這個職務外,還加入了學校的協(xié)會和社團,同時我還報了培訓班。現(xiàn)在的我雖然每天都很充實,但是卻不踏實,雖然我已經(jīng)很盡力了,但還是伴隨著后悔。經(jīng)過一個月的工作,其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點同時我們不足的地方也表現(xiàn)了出來,但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎上更上一層樓,其中不足的地方也會盡快努力的去改正,相信626數(shù)學班在各位班委的共同努力下會越來越好。
班干部工作個人總結報告 篇9
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在材料類創(chuàng)新班里已經(jīng)度過了大學的第一個學期了。這個學期我有幸擔任班里團委組織委員一職,不僅給了我一個自我提升的機會,更給了我一個為這個新集體服務的機會。總結這學期的工作,我感觸良多!
對于這份自己爭取來的工作,我絲毫不敢怠慢。
組織委員最基本的工作就是協(xié)助團支書處理團務。在這方面,由于是第一學期,前期工作都是由臨時班干完成,所以剛上任后工作相對較輕松,一切還是在熟悉和交接階段。這方面工作主要集中在期末階段完成。自我感覺,工作完成并非能夠令自己滿意。有待進一步改善。
其次是活動方面,可能是個人因素,對于活動之類不太“敏感”,所以總會覺得很困難,總是覺得自己沒有很好的主意。這樣,導致自己在這學期主要是輔助文體委員和素拓委員等開展活動,比如運動會,越野比賽等。在活動中,對自己能夠盡自己最大的努力去保證活動的圓滿完成還是比較肯定的。并且一直秉承著在活動中學習,獲取快樂的原則,讓更多的同學收獲快樂,收獲知識。
對于個人來說,組織委員這份工作讓我受益匪淺。讓我在組織活動,處理事務,團結同學等各方面都有很多的進步。同時,我對組織委員這個職務有了更深一步的了解。但這還遠遠不夠,尤其在調(diào)動同學的積極性方面上還顯得稚嫩。
我相信,只要不斷地努力,就一定能將工作做的更好。通過這一個學期的工作總結,我希望在接下來的時間里能都將工作完成得更好。特別是在組織活動,調(diào)動同學的積極性方面。同時注意自己在性格方面的缺陷,爭取自己的工作能夠讓更多的同學滿意。
班干部工作個人總結報告 篇10
時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這半年,我們帶領電氣1002班班委會,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在電氣工程系團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,獲得的系部“文明班級”稱號,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2、針對學習,由學習委員負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了二班同學積極進取的精神風貌。
4、在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過這次會議,同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的`問題、總結開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、在院、系組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了“綠色星沙植樹”活動。
2、由我們負責組織舉辦了“難道環(huán)保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。
3、我們利用課余時間在3—314教室組織同學們觀看勵志電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。
4、本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。張俊,龔聞哲等同學在五四紅旗表彰獲得“優(yōu)秀共青團員”。
5、同學們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
三、關注同學們的日常生活。
1、班委會團支部時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內(nèi)務等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3、合理安排班費使用,安排生活委員、班長一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
四、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務。
班委會團支部與湖南機電職業(yè)技術學院學生會、電氣工程系團總支學生會和輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
五、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,沒能為同學起好帶頭作用。
4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環(huán)境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。展望班委會團支部未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家。
班干部工作個人總結報告 篇11
兩個月的時光似水般流過作為初二四班的第四屆班長我也有一些心得與感慨。總體來說我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間大家都各盡其力各司其職大家都努力營造了一個溫暖的“家”。
副班長——盡職盡責思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間一個像照片,一個像是照片的底片一個是光一個是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔樂此不疲;生活委員——富有創(chuàng)新精神設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)同學們每日兩人寫作,每日一更新。通過這種方式將我們班級的內(nèi)務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力,增進了同學間的相互了解。勞動委員——認真負責,不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績;體育委員——積極采取措施來加強我們班的體育,那份努力都在我們的眼中;宣傳委員——每次以積極主動的態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量,雖然每次成績都不是很樂觀,但是在我們心中初二四班的板報最好的它是我們心血和努力的凝結......
兩個月對待班委的工作同學們都以極其配合的`態(tài)度。衷心的感謝同學們的支持正因為大家的共同努力,我們榮獲四月份的“文明班級”。
當班長這段時期最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的,感謝老師的默默支持給了我們很大的'空間去鍛煉自己的能力,實施自己的想法,感謝了團支書的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作,感謝同學們的支持無言,卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委是你們的積極、主動、努力讓我們的班級才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個班長當?shù)倪@么幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結束,但泰戈爾說得好“天空中沒有鳥的痕跡但我已飛過”。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣時間越久越顯香醇。個人的收獲是我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通,將我們帶領到一個更好的境界“再領風騷數(shù)百年”
最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關注,感謝團支書的配合同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝,但是但班長期間經(jīng)歷的所有事情都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程。
班干部工作個人總結報告 篇12
團結永遠是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。08會展班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密團結在班干部周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態(tài)去對抗風雨,迎接挑戰(zhàn)。
信念源于精神,團結奮進的精神幫助我們克服班級建設所遇的巨大困難。
__大勝利召開標志著一個創(chuàng)新時代的來臨。創(chuàng)新的話題延續(xù)著整個人類歷史,卻從未被提到今天的歷史高度,受到如此重視與關注。它是一個國家立足的關鍵,更是中華民族歷經(jīng)上下五千年經(jīng)久不衰的靈魂。
我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進班集體,開拓屬于我們的嶄新領域。全班在班主任的指引下,緊密團結在班干部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結合當前新形勢,果斷地提出并實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進新觀念、新思路,改進工作,這些新的舉措取得了良好的效果,獲得了驕人的成績,更受到了廣大師生的一致好評。
一個人的創(chuàng)新是有限的,一個集體的創(chuàng)新則是不可估量的。團結有了創(chuàng)新的劍則攻無不克,勇往直前;創(chuàng)新有了團結的盾則堅韌頑強,永立不敗。二者緊密結合,相互促進了班級的繁榮。“團結奮進,開拓創(chuàng)新”,08會展班一定將擁有光輝燦爛的明天!
(一)以德為旗,銳意進取
“思想是行動的指南”,在建設有中國特色社會主義市場經(jīng)濟的大好形式下,沐浴著知識經(jīng)濟的春風,作為跨世紀大學生的我們,更應該以良好的精神風貌迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我們這個集體,始終把思想建設放在首要位置,作為首要任務長抓不懈,開創(chuàng)了一個德風濃厚、德為旗幟的良好局面。
隨著時光的推移,班級各項工作也逐步走上正軌,在抓好學習的前提下,班級積極響應學校院系的號召,參與各項活動,同時,發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性,開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動,使大家在繁忙的學習任務下有時間放松一下,也使大家在活動中增進了彼此的友誼,班級的團結向上。總之,在過去的一學年中,我班在注入新鮮血液后,能緊緊圍繞學校和班級的中心工作。我們班干部能堅持以全心全意為同學服務為核心,以提高同學們的綜合素質(zhì)為目的的基礎上,著重提倡發(fā)揮同學的主體意識、個性意識,鍛煉同學們的創(chuàng)新意識,把團結奮進、求實創(chuàng)新作為工作的指導方針。團委和班干之間緊密配合,在班主任的指導下開展工作,在同學的監(jiān)督下執(zhí)行工作,使我班的各項工作井然有序,現(xiàn)已成為團結奮進、求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風。
以下從德、智、體三大方面來全面總結20xx-20xx學年度我班所取得的成績。
(二)驊騮開道路,鷹隼出風塵
——艱辛與輝煌同在,團結與奮進并舉
如果說“思想是行動的指南”,那么擁有一個英明而勤勉的導航人,以及一套效率高、不斷創(chuàng)新、全心全意為同學服務的干部隊伍,則是一個集體成功的法寶。而我們班就擁有這個先決條件。
1.班主任工作盡職盡責,關懷細致入微
班主任的心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因為班主任的心理素質(zhì)既是一種教育才能,更是一種巨大的教育力量。班主任的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。所以,我們的班主任安老師對心理素質(zhì)的提高,非常重視;而且在對學生的了解程度,對學生關心的問題非常注意;他在與我們交往的過程中,是作為班集體中的一分子,而不是在心理上將自己置于者的位置;他對我班的學生的個人隱私是非常尊重的,對我們是盡可能信任;因此,我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征。“教育者充滿民主的愛心,必然表現(xiàn)為教師對學生人格的尊重,并且把自己視為與學生一起在求知道路上探索前進的朋友和同志”,所以,在同學們的學習和生活方面,他盡他所能的去關心和幫助我們,對瑣碎的日常教育工作,精神是飽滿的、頭腦是清晰的,作風是雷厲風行的。
我們的班主任安老師對學生的格外的認真,無論是同學們的學習,還是生活,是考勤,還是課外活動,他都會認真對待。擔任我們班班主任之初,他就認真分析、查閱了每位學生的檔案,在了解每一位學生的同時,認真選拔了團委,并且經(jīng)常到班,了解學生的學習和生活的情況,并進行思想工作,出現(xiàn)問題及時處理;對于團委和班干部,他經(jīng)常召開會議,及時了解班干部的工作情況,針對每個干部的工作情況進行及時的調(diào)整和引導,并且對于在思想上想不通的同學進行認真的開導,充分做到使大家不帶情緒,配合好班干部的工作,并且認真學習好每一門學科。他對涉及到同學們切身利益的事情特別重視,堅持公開、公平、公正,力求做到讓每一位同學滿意。
作為一個班主任,不僅要有很強的責任心,還要有豐富的知識,使學生在與你的接觸中有所得,學生往往需要接觸頻率最高的就是班主任為之答疑、解惑。這就要求班主任有深厚的社會和自然科學功底,有廣博的文化和藝術素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代教育實踐中,學生知識結構體系越來越龐大,思想更加活躍,與此相適應的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,因此廣博的文化和藝術素養(yǎng)也必不可少。他嚴格考勤紀律,及時與任課老師溝通,對于有遲到和曠課現(xiàn)象的同學進行認真的開導和嚴厲的批評,使他們真正認識到遲到和曠課的嚴重性。
安老師對同學關懷備至,經(jīng)常深入宿舍和同學交流思想,了解情況,深切關注同學們的生活,始終做著我們在生活中堅強的后盾。我們以有這樣一位帶給我們母親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。
2.團結的集體,成熟團隊
班干部是一個班級的“燈塔”、“領頭羊”。班級的發(fā)展靠團結,班級的團結靠團委,已經(jīng)成為大家的共識,20xx~20__年的團委搭建完畢之初,便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導下,我們班干部,從工作伊始,就各自明確了“責任區(qū)”,不定期召開團委會議,對班上的階段性工作進行商議,并制定后期工作安排。嚴密的制度,明確的分工,默契的協(xié)作,讓這一切有了切實的保障,從而有效的加強了對同學們的。班級班干部作為學校團組織的一個基本細胞,是各級團組織的基石,它有著直接、全面接觸同學的特點,對上級團組織負責。
我班干部及時進行深入的討論與研究,廣泛征求同學們的意見和建議,在以后的每次團日活動中彌補在以往工作中的不足之處,這些舉措大大的改進了我班的活動,從實際出發(fā),聯(lián)系社會熱點問題,受到同學們的極大歡迎,這給我班團日活動的開展畫下了一個圓滿的句號。
(三)百舸爭流,雄鳩頡頏
古有“文武之道,一張一弛”,今有素質(zhì)教育,在知識更迭如此迅速的今天,同學們認識到僅有知識,難以在市場經(jīng)濟下立足、取勝,于是班內(nèi)出現(xiàn)了舉辦各種活動、參加各種活動的風潮,班盡顯風流。
班級活動是團集體形成的重要載體。建設一個優(yōu)秀的班干部要通過各種活動來實現(xiàn)。因為集體活動可以產(chǎn)生凝聚力,起到促進班級學生團結的作用。組織好的活動對學生有很強的吸引力,通過活動,能使學生的目標趨于一致,這是集體團結的基礎。在活動中,學生的集體主人翁意識能得到增強,人人都覺得應該對集體負責,這樣學生之間共同的東西增多了,大家都能步調(diào)一致,而這又是集體團結的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調(diào)動學生的積極性。集體活動的過程是每一個學生發(fā)揮主體積極性的過程,不僅能使不同的學生受到教育,而且能使他們按集體的要求重新塑造自己,使自己不斷進步。好的活動能使學生精神面貌發(fā)生深刻的變化,有的甚至是某些有問題學生轉(zhuǎn)化的契機。學生個體的變化,勢必會影響到集體,使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上,如更加朝氣蓬勃,更加積極向上,更能為集體榮譽感所驅(qū)動等。另外,集體活動可以密切師生關系。集體活動其實也是師生共同活動的過程,組織活動的過程也是師生感情交流的過程,是師生加強了解的過程。通過活動,師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班干部的建立打下堅實的基礎。
因此,我班班干部很重視在文體方面開展工作,鼓勵每一個學生積極參與。
在文藝方面,我們積極配學校工作,參加了學校籃球賽,我班有十位同學參加了,讓大家在緊張學習的同時,放松一下,得到了同學們的好評。雖然之后出現(xiàn)了狀況,文藝委員能積極配合班干部的工作,在過去的一年中,表現(xiàn)的很積極、很投入。
好的學習成績,離不開好的身體條件,我班在學習成績領跑的同時,也很注意加強身體素質(zhì)加強,因此,在體育方面,我們要求同學們積極參加各種體育活動,還親自組織了一些同學們喜歡的體育活動。體育健兒在操場上颯爽英姿,盡展強壯體魄。總之,我們想盡一切辦法,讓同學們達到德、智、體全面發(fā)展,達到21世紀大學生的標準要求。
班干部的目標是指團員共同具有的期望和追求,是班干部在各項活動中所要達到的預期目的。一個班級有無共同目標,這一目標能否調(diào)動絕大多數(shù)成員為它的實現(xiàn)而共同努力,是團集體能否形成的關鍵所在。因為目標是所在所有團員所期望達到的成就或結果,是全體同學努力的方向,它對于團集體發(fā)展成為優(yōu)良班干部有強大的推動作用。而要成為優(yōu)秀班干部,必須從德、智、體各方面全面衡量,因此,我班干部很重視文體方面的發(fā)展,到現(xiàn)在為止,我們班已取得了豐碩的成果,很多優(yōu)秀的同學都脫穎而出。
(四)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
回顧我班20xx~20__年一個年度的學習工作生活,雖然節(jié)奏很快但更多的生活更多的感動讓我們不禁回味。其實,生活就是本來并沒有什么,更多的是在平凡中發(fā)現(xiàn)感動,而08會展班這個團隊中的每個人無時不刻不在創(chuàng)造著并分享著這份團隊的和諧帶來的親切。走過一個學年,高一給了我們更加成熟的生活體驗,也更加離不開這個團隊。大家在每次學習時的探討,在每次聊天時的共鳴,在每次聚餐的時候的碰杯,在每次看球的喝彩,構成了班級的向心力,更加為能生活班這個優(yōu)秀的團隊而感到驕傲與自豪。
20xx~20__學年我們班獲得了“優(yōu)秀班干部”這一光榮稱號,無論是過去還是今天,我們班都無愧于這一神圣稱號。我們正在用一言一行,用實際行動來詮釋我們年輕、向上的心;來展示我們象牙塔內(nèi)學子拼搏進取的心;以我們最火熱的心,以我們飽滿的激情,以我們豐富的知識,以我們向上的精神,投入到更高的要求,更高層次的工作中去!名副其實,不負眾望!
憶往昔,崢嶸歲月,笑看昨日累累碩果,我們欣喜、欣慰。翹首展望未來,尤感任重道遠。然而,我們堅信:在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,在校各級領導、老師的關懷下我們班40位同學定能開創(chuàng)新的光輝篇章,譜寫一曲新時代的青春之歌。
不過,我們班集也發(fā)生了幾件不太好的事,讓老師受累了,希望老師能體諒,我本人也有錯誤,沒能調(diào)解好自己的情緒使得工作和學習沒能完成老師對我的期望,我非常想為班級再努力,服務大家。
但是,如果客觀條件不允許,我愿意同意老師的安排。
班干部工作個人總結報告 篇13
我叫,是___計算機信息管理班的一名學生。自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班里的一名班干部,在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。作為一名大學生,我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現(xiàn)總結如下:
學習是學生的主要任務,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我建立了一個班級的QQ群,建立這樣的一個網(wǎng)上平臺是為了更便于同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考,主動配合老師的教學活動;課堂之后配合班主任把全班分為七至八個人一組的學習小組,選出組長,由組長帶領大家一起討論一起學習,對習題展開討論,加深對知識的理解,加強同學們的學習意識,使同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)動同學們對學習的熱情和積極性,形成優(yōu)良的學風建設,同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。
作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習。
在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯(lián)系,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案后及時告之同學。
在上個學期的工作中,我學會了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。
同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。
在我看來,班級工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學會去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當好潤滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而,我將會繼續(xù)做好工作。
也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之,我相信自己會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩(wěn)步上升。
班干部工作個人總結報告 篇14
一個學期結束了,初一(4)班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班,在期中考試中有兩人進入前一百名,一人進入前三十名,而且被評為德育先進班級一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學期的工作如下:
注重品德教育,架設學校與家長溝通的橋梁
面對初一的學生,他們還具有小學生的語言和行為習慣,時而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人,后成材”,說明了品德的重要性。在實際工作中,每周要求學生自我反思,自我,班干部,班主任。同時,通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學生的生活環(huán)境是學校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點,老師的引導尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。
注重調(diào)節(jié)學生
很多學生受次離開家庭,離開父母,進入寄宿學校學習,什么都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學習和競爭的壓力,有些同學出現(xiàn)不適應以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學生,做到耐心疏導,聯(lián)合學生和學生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學期的努力,學生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。
提高自身修養(yǎng),樹立良好的教師形象
教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學生,做到與學生打成一片,共同參加各種社會實踐活動,如秋游、扶貧濟困,獻己的愛心,同時也培養(yǎng)學生的愛心,上課做到語言行為規(guī)范,說話算數(shù),不遲到早退,,做學生的榜樣,使學生心悅誠服,只有這樣教學工作才能順利開展。
發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實量化管理
塑造一支強有力的班干部隊伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點,如班長的全面管理能力,其他干部的行動落實能力等,調(diào)動他們的工作積極性,在各方面進行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每周都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。
總之,教育是一項全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步,決不放棄一個學生。
在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的。
關于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的才是最優(yōu)選擇。
1、“責任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核,一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級中不斷前進,不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!
二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。
這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務,迎新晚會活動,以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務的下達,我們都職能明確,沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務的完成質(zhì)量,因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里,每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務。看的出,大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務的時候要向第一負責人匯報完成情況,這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復”的短信,并沒有回,或者及時回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何,是不是有了結果,需不需要幫忙的這些疑問。所以,希望以后各位第一負責人在完成具體任務時,注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度,能適時的所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的,這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風建設,打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個行2的形象,甚至未來是廣外學子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候,我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門打開,當我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我
第一次感受到集體的溫暖”的時候,我想說,現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領域的佼佼者吧。
這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽,雖然不能全班同學一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸?shù)牧α俊D且豢蹋抑溃覀冎灰獢Q成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。
班干部工作個人總結報告 篇15
時間過的真的很快,一眨眼一學期的時間已經(jīng)從我身邊匆匆流去。在班委會工作有很長一段時間,在那里工作的過程中我真的學到很多東西,使我有機會接觸更多人,不但提高了社交本事,還提高了工作本事。回首這一個學期的時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了歡樂與苦澀。可是我認真的做好每一件事,只因為:“在其位,必謀其職”。
這一學期的工作可謂緊張而又忙碌,因為各個部門都有很多活動,每一次的活動我都會積極參加,并積極配合其他部門工作。
這學期的第一個活動是新生學校歌唱大賽,此活動的舉辦給同學們增添了豐富的學校生活,本次比賽為選手們供給了一次展現(xiàn)自我的機會,還給觀看的同學帶來了一次精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。也是給新舊同學們相互交流的`一個平臺,同時我也深刻體驗了團結的力量,這是文藝部與學生會其他部門相互配合的結果。
第二個活動是學生會各部門組織并參加的籃球。排球。拔河比賽等活動,主要目的是提高同學們的體育興趣,調(diào)動大家參加體育鍛煉的積極性,豐富同學們的課余生活,促進各部的交流,培養(yǎng)大家團隊精神。這次比賽,讓我們付出了很多。特別是我們團隊的拉拉隊員們每一天都在各自比賽的現(xiàn)場為同學們加油。這種敬業(yè)精神應投入到工作中去,不管多苦,不管多累,我們都不會退后。在這些活動中。同時讓我們班委會的各個成員學會很多。不管結果如何我們努力過了,我們要的是在這過程中享受的歡樂并學習著!
第三個活動就是學校組織的“感恩于心,回報于行”活動,給我們每一個學生心靈都是一個洗禮,我們在其中明白太多太多,了解了我們是多么的無知,教育我們在生活中一個人應如何看待其他人,任何事都要應懷有一顆感恩的心!并將自我的心態(tài)擺正,我認為這是能夠做到的。
第四活動:“結伴而行”,在此活動中對我感觸最深的地方,因為這次完全是必須靠我們各班同學積極配合下才能完成的。在這過程中我發(fā)現(xiàn)了自我的不足,并有很多細節(jié)沒有注意到,當然明白自我的不足,這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能做得更好,做得更精彩。我高興的是,因為這樣更好的鍛煉我,并能在學校更好的培養(yǎng)自我的各種本事,為以后工作奠定基礎。
最終談談自我總結的幾點經(jīng)驗吧。
1、在做事的時候,能自我做的就自我解決,不要有種依靠的感覺,因為這樣才能更好的鍛煉自我,讓自我收獲的更多。
2、要懂的“在其位,必謀其職”的含義,無論何事開始做時會有新鮮感,但能堅持到最終才是正確的,例如在學生會中,有的人經(jīng)過種種努力最終進入了,可是時間長了。厭倦了,什么事都不做。那你必須想想為何當初那么努力的選擇加入呢?
3、團結協(xié)作,共創(chuàng)精彩。例如籃球。排球。拔河等等中活動更充分的說明了這一點,班委會和其他部門心無芥蒂全力配合才使得這個活動取得了圓滿成功。
4、全心全意為廣大同學服務。做好領導、教師與同學之間的溝通紐帶。以微笑應對每一個人,這樣明天會更好。
以上是自我的一點見解。在班委會工作的時間里,我個人的組織協(xié)調(diào)本事和團隊協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認自我在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。可是我們是一個團隊,我們互幫互助,必須會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心我有這樣的一個平臺,找到了自信,更好的認識到自我的不足,在今后我會更加的努力,因為自我有著不服輸?shù)木瘢驗樽晕业淖毅懯恰皭燮床艜A”。
最終祝愿班委會在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝愿湘潭鐵路工程學校學生會的明天更完美!
班干部工作個人總結報告 篇16
回顧這半年,真覺得光陰荏苒,工作總結--周會潔。我們很快就要分別了,雖然只是短暫的2個月但是我還是依依不舍,因為我突然想到了明年要分班了。記得有一天和班長走在路上我說:"這半年來似乎沒做什么宣傳方面就是寫寫博客畫畫宣傳板,寫寫活動總結,也沒做什么大事。班長說:"你就是我們班的文書,寫東西也很不容易的。"我聽了很感動。
我覺得自己真的就像一個地下工作者,的確這和我的性格有關,我喜歡低調(diào)做人,就是愛聽別人說話愛思考,愛寫東西。有時侯我會想:博客上的東西有人看嗎?答案很明顯,于是內(nèi)心有一絲失落。有一次在寫東西同學上來問"你在干什么?"我說:"寫總結呢。"他聽了恍然大悟的說我辛苦了,其實也不是很辛苦,職責所在,應當盡力而為之,能得到別人的理解就很安慰了。后來他對我說:"我們班的博客百度一下就出來了。"我很高興。
因為打字的速度慢,每次要寫東西總是早早的到了電腦房,有時遇到自己不太了解的領域就上網(wǎng)查資料,我希望寫好每篇文章,并且每次我都會把寫的東西仔細審查一遍確保不出錯別字。哪怕觀眾只有一個我也樂此不疲。從不喜歡署名因為以金融2班的名義署名讓我有種自豪感。想想過去的日子自己也寫了近10篇博文了,畫了兩次宣傳板一次海報,制作了一次PPT,效果還行。記得每次畫畫我就會把報紙全鋪在地上,一畫幾小時,因為做事不喜歡拖拉。唯一一次的海報我畫到了12點,因為中國地圖太難畫了,那時很懊惱覺得自己好多東西不會又想:自己要是學過畫畫多好。
現(xiàn)在本學期的2次大型活動:演講比賽、K歌大賽取得了不錯的效果,圓滿結束了。這其中有我們班委的相互配合,同學們的熱情參與當然最要感謝的是尹老師給了我們一個平臺,能有這樣一位好老師給我們鍛煉的機會讓我們成長真的很幸福,工作總結《工作總結--周會潔》。作為新加入的一名班委,這半年里我感謝大家對我的信任支持。自從當了班委我和大家有了進一步的了解,除本職的工作外我主要是協(xié)助其他班為做好工作,比如每周一查寢的時候通知事情,班里有活動時收集大家的意見,互查寢室,演講比賽后統(tǒng)計分數(shù),同學過生日時給大家簽賀卡,一般負責統(tǒng)計與傳達,溝通與反饋這些事,都是小事。我對自己的工作還比較喜歡,近來反思了一下覺得自己做得不夠的就是:寫博文的主觀性很濃,個人觀點強烈。另一方面是很少和大家交流,女生這邊接觸的較多所以對一些情況有所了解,我發(fā)現(xiàn)我們班有一群可愛上進的女生,我還和她們交了朋友這是最大的收獲,可是男生這邊我很少和他們交流,和其他班委的交流也不是很多,基本上是一個人做事,沒有考慮到與他人協(xié)作,這是我沒做好的地方,以后要改正這種辦事作風。
說了這么多的個人情況下面我談談我加入班委會后的感想吧。
我認為我們班委就是一個組織了,一個組織需要有擅長利用社會資源,人際網(wǎng)絡好的人為組織的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,需要有人調(diào)節(jié)氣氛給組織帶來生機活力,也需要有忠心耿耿的人踏踏實實的做事,還需要有能把握大局的人執(zhí)著于目標。最重要的是組織的每一位成員有一個統(tǒng)一明確的目標,成員之間無差異可以輕松的交流對話,使工作有效率。所以我們評價一個人的標準都不一樣,只要他能為組織的發(fā)展做貢獻有團隊協(xié)作精神有業(yè)績就能被組織所吸收。過去我們班委內(nèi)部在處理問題上有一些不成孰,做的不好的地方希望大家指正和理解。我相信我們班委會努力成為一個優(yōu)秀的人進而形成一個優(yōu)秀的組織,把我們的班級建設的更好!請大家放心。我的工作總到此結束,謝謝!
班干部工作個人總結報告 篇17
我認為班干部是很重,就象一個撐天的”柱子”,如果沒有”柱子”那天就會倒下來的所以每個班都有班干部.
班干部因人而異,有的管紀律’有的管衛(wèi)生,有的管學習,有的管體育,有的.....,總之協(xié)助教師做好工作.
就說有一次,我們班長從遠處看見兩個小同學在打乒乓球,有一幫高大的同學好象在嚷嚷什么.我們班長忙跑過去,原先那兩個小同學是我們班的.,他們是六年級的大哥哥,只聽到他們大聲喊:’讓開!我們打球.”我們班長說:”你們干什么”大哥哥說:”你不多管閑事!不然我就揍你!”“你再不讓開我告你們班主任去,我明白你們是六年級四班的”那些大哥哥嚇心驚膽顫的,迅速地回教室去了.
班干部應當為班里服務,不僅僅學習好,還有職責心.不是關系好就選他,如果那樣,那班上的紀律就竹籃打水一場空了.所以選班干部必須選學習好,有職責心,工作方法又好的同學.
如果選我做班干部,我必須會好好地干,嚴律律已,寬以待人.做同學們一個好好學習的榜樣.引同學們一齊為班里服務.
班干部工作個人總結報告 篇18
自己剛進大學時,起初覺得當班級委員鍛煉只是一個小舞臺,所以自己還是去競聘了校級組織,可后來才發(fā)現(xiàn)自己疏遠了與班上同學的交流,有的也只限于見面打打招呼而已,所以當換屆時,我還是果斷作出決定退出學生干事,我現(xiàn)在也從未后悔,因為到如今當了差不多一年的文體委員使我各方面都收獲了很多!
其實,“自己體育不行,唱歌,跳舞等都通通不行,可我很會組織大家在參與各項文體活動中收獲健康與快樂”,這大概就是我當初競選的臺詞了,現(xiàn)在想想,覺得自己也差不多做到了。我們班在大二上學期的活動還是挺多的,像農(nóng)家樂,圣誕節(jié)活動等,大家反應也都還挺好的!可自己也有失職的地方,不知道是組織活動漸漸少了激情還是什么,第二學期沒有為班上同學組織什么活動,只是充當幕后,去讓班上其他同學來組織班級活動。像劉曼文在203舉辦的慶祝王興生日活動,以及任晟沖劉森等在203舉辦的劉強慶祝活動。我很感謝他們,因為舉辦一次活動確實需要投入一定的精力和時間。自己也反省自己沒有堅持下去,不過我現(xiàn)在正在為大家策劃一場大型外出活動,希望能大家能積極參與,也希望老天快晴吧!
總之,我覺得我們微二班真的是一個很團結的集體,學習很棒,文體也行,希望我們一起保持哦!還是那句老話,“愛班級,愛博客!”
班干部工作個人總結報告 篇19
1、橋梁作用:學生干部是溝通同學和教師的橋梁。將同學們的想法意見實情反應給教師,及時化解和消除師生之間的矛盾,使教師與學生之間關系協(xié)調(diào),情感通融。另外,學生干部不只是負責上傳下達的工作,而學會做工作,去思考怎樣把工作做好,不是只滿足于親自做。
2、凝聚作用:一個學生干部就是一面旗幟,學生干部是學生中的核心,核心就應當有感召力影響力和向心力,所以主動團結同學,幫忙后進,養(yǎng)成良好的品格,言行一致,舉止端正,用自我的人格力量來影響感染周圍的同學,使同學們心往一處想勁往一處使,熱愛班團體,營建良好的班風。這樣,才能發(fā)揮凝聚作用。
3、助手作用:學生干部是學校領導和班主任的得力助手,學校的許多工作班級的事務,都需學生干部配合去做。學生干部應當明確自我的職責,增強職責感,敢管事,熱心團體事務。
4、服務作用:身為學生干部,就有為同學服務為大家服務的職責,就增強服務意識,樹立以服務為榮的.思想,有吃苦耐勞精神,急同學之所急,幫同學之所需。時時為大家著想,力所能及地為同學排憂解難滿腔熱情地為班團體服務。
5、帶頭作用:學生干部是同學中的骨干和帶頭人,發(fā)揮帶領引導作用。――理應嚴于律已以身作則,成為同學學習效仿的榜樣。
班干部工作個人總結報告 篇20
X年春天,闊別校園多年的我從新走進順義廣播電視大學的校園,走進了春行政管理本科這個優(yōu)秀的班級體中。老師、同學、明亮的教師、整齊的桌椅板凳這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。從新成為一名學生本是讓我很興奮的事了,出乎我意料的是班主任老師決定由我來擔任這個班的班長。如何當好班干部?從何處入手?怎樣服務和管理好這個具有80多人的班級?帶著這一系列的疑問我上崗了。
雖然沒有什么做班干部的經(jīng)驗,但是我很有信心。這項工作對我來說是個挑戰(zhàn),既然班主任這么信任我,我就一定會做好。為此,我制定了一個工作計劃,以便更好的為班級服務為同學們服務
一、營造良好的學習氛圍,共同進步
由于廣播電視大學的學習方式是以各種媒體學習為主,面授課程學習為輔,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我在搜狐網(wǎng)上建立了網(wǎng)名為“網(wǎng)聚20xx行政管理本科”的網(wǎng)上班級,建立了這樣的一個網(wǎng)上平臺更便于同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。這里有大家從電大各個網(wǎng)站摘下的學習資料,有大家平時面授課上的筆記,有大家的學習心得。對于班級校友錄我花費很多業(yè)余時間來進行維護,盡量把這個網(wǎng)上班級做的動感、漂亮,讓大家走進班級校友錄就會有一種溫馨的感覺,讓班級變成一個和諧的大家庭。短短幾個月“網(wǎng)聚20xx行政管理本科”就已經(jīng)躍居順義電大校友錄的首位了。
雖然說我們的學習方式是以各種媒體學習為主,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課堂之后配合班主任把全班分為十至十五個人一組的學習小組,選出組長,由組長帶領大家一起討論一起學習,對習題展開討論,加深對知識的理解。作為班干部,我還會經(jīng)常將課堂筆記整理成資料發(fā)到網(wǎng)絡校友錄上給大家共享,整理筆記不僅幫助因工作忙碌不能按時上課的同學,也能加深我對課堂知識的記憶,因此我們班的很多同學也都主動參與到課堂筆記整理的學習過程中來,將自己發(fā)現(xiàn)的有關學習資料的信息及時提供給大家共享。長期堅持下來,大家都形成了良好的學習習慣,并在學習上取得了很大的進步。
二、加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力
一個班級是由很多的同學組成的,大家來自不同的工作崗位,年齡不同,性格不同,如何才能讓班級體中的成員互相溝通互相了解那!開學不久,在班主任和學習委員的策劃和幫助下我們?nèi)w行管本科的同學利用課余時間開了一次班會,我主持了這次班會,并做了如何使用班級校友錄和移動QQ群的演示課件,讓很多還不怎么熟悉網(wǎng)絡的同學更容易,更便捷的接觸網(wǎng)絡學習。班會中大家自我介紹,宣布組長名單,由組長發(fā)言,提出各種對于建立好班級的意見和建議,在輕松的氣氛里,大家暢所欲言,分享工作生活學習的點滴,相互鼓勵。這些我都一一記下。最后由校領導給我們進行了總結發(fā)言,表揚了我們班的這次班會,而且要在全校發(fā)揚下去,因為我們這次班會是順義電大史無前例的。這次班會對于我們?nèi)嗤瑢W的溝通起到了很好的作用。我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動,讓大家在輕松的環(huán)境里交流學習心得,增強學習信心,共同進步,更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學習孤單艱苦呢?
三、促進相互交流,提高自身素質(zhì)
作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯(lián)系,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案后及時告之同學。
四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直嚴格要求自己。一個學期以來,我一直堅持上課提前半個小時到,去問問班主任老師那里有沒有什么需要我?guī)兔Φ氖虑椋热绨l(fā)書,宣布通知等。課后幫助授課老師收拾教學設備。這樣雖然比較辛苦,但是一個學期下來,我得到了班主任老師和很多同學的認可,我很欣慰,我知道我的付出是有收獲的!
總而言之,以上四點就是我本學期的一個總結,是這樣說的也是這樣做的。我感謝大家把班長這個工作交給我,能為大家服務是我的榮幸。當然,我知道我自身還有很多缺點,但是請老師和同學放心我會認真吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己。希望以后能有機會與更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習新風尚,能讓全班同學在忙碌的工作之余享受更好的學習生活。在此我還要要深深地感謝順義廣播電視大學的校領導和班主任鄧捷英老師,感謝你們提供給我們學習的機會和日常的關心幫助,為我們創(chuàng)造的學習環(huán)境,讓我們學在其中,也樂在其中。最后,我希望順義廣播電視大學20xx行政管理本科的全體同學身體健康,學習進步!同時也請大家相信,我會在今后的工作中更加努力,請你們拭目以待,謝謝。
班干部工作個人總結報告 篇21
時間如光如電,某年的下個學期又快結束了,這個冬天我和某2班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的班委組合
前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗,根據(jù)班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班團體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級考勤制度:根據(jù)上一屆的經(jīng)驗,我們班這學期設有兩個考勤員,由副班長和副團支書嚴格執(zhí)行,并每周一進行公布核對;加之我們班經(jīng)過班委、團委、黨員、預備黨員、進取分子的模范、督促作用,所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經(jīng)過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會經(jīng)過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布,理解全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級藥箱建設:這是我們這一屆班委的一個創(chuàng)新,班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證,從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護,滿足了同學們平時必須的藥物急需,同學們有需要都可使用。
班級學風建設:我們班從上學年開始,都是經(jīng)過飛信來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè)的,確保了每個同學都能準時的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情景十分好;學習委員還會經(jīng)過各種渠道,給同學們供給與學習相關的信息;還進取組建了學習興趣小組。經(jīng)過班委及全體同學都共同努力,在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班團體”,很多同學都取得了很大的提高。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內(nèi)構成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決秋游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時,我們班委也進取地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。
三、青春紀念冊
10月11日至12日,我們班組織了一次秋游活動,地點是蘿崗區(qū)歷奇農(nóng)莊。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動資料主要有:歷奇游戲、野
炊、露營等。在歷奇游戲中,無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團體的游戲,經(jīng)過愉快的游戲,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
10月25日,我們班參加了院運會。在這次的運動會,班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結友愛、進取進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力,完全體現(xiàn)了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。
11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛(wèi)冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯(lián)冠軍。一向以來,籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。
根據(jù)計劃,我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一齊的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06某2班。
總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了同學參與活動的進取性減孝同學對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題,我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。
作為班長,在此我對班干說聲:你們辛苦了!我總相信:明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的總結之上!
班干部工作個人總結報告 篇22
作為一名班主任,我深知:培養(yǎng)一個優(yōu)秀的集體,不僅需要班主任的積極,同時還需要一批得力的班級干部。
我班張斌同學就是一位優(yōu)秀的班干部。他不但學習成績優(yōu)秀而且工作細心辦事認真。在他的親自帶領下,我們班逐步形成了一股積極、健康、向上的良好的學風。全班每一個同學都具有明確的學習目標,并自覺去實現(xiàn)自己心中的目標。
作為一名中學生,張斌同學學習努力,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后多思多想多看,并逐步形成了一套適合自己的學習方法,因此,他的成績一直在全校名列前茅。在學習的同時,他也非常注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在學習和生活中的所悟所感,他都會及時記下來整理好,一次次的積累使他在句容市“中學生與社會”作文競賽中獲得了一等獎。他還利用課余時間勤奮練字,平時的苦練,使他在句容市中學生書法比賽中獲得了一等獎。此外,他還獲得了全省健康知識比賽三等獎。]
作為一名班長,他工作盡心盡力,積極配合班主任班級,以身作責、團結同學、關心集體,以自己的榜樣力量去影響集體中的每一位成員。在他的努力下,我們被學校評為先進班級,在全校運動會中獲得了總分第三名的好成績,今年我們班又被評為“句容市優(yōu)秀團支部”。
張斌同學用他的勤奮換來了優(yōu)異的成績,用他的認真負責換來了老師的信任,同學的尊敬。我相信在以后的學習與生活中,他會一如既往地繼續(xù)努力學習,以高昂的熱情去爭取更大的成績。
班干部工作個人總結報告 篇23
學習委員總結:
由于在這個學期里并不是我全部負責的,有些日常的工作任務并不是非常的清楚,回顧整個學期下來,工作有好有壞,有受到表揚的也有受到批評的。學習委員在這一學期好的方面主要表現(xiàn)在:
1,能夠及時完成老師要求應該完成的任務,并且在盡可能的情況下,做到認真負責,也因為這得到過老師多次的表揚。
2,班級活動中的總結寫過幾次,能夠在要求的時間里完成并且按照規(guī)定寫出所應寫的內(nèi)容。
3,在不耽誤老師和同學的同時準時收、發(fā)作業(yè),做到所有的時間都平衡分配,不耽誤大家的課余時間。
4,在平時老師的課堂上講的內(nèi)容所需復習的知識或老師通知要考試的內(nèi)容,及時的傳達給同學們,幫助同學們有更多充足的時間做好準備工作,順利通過每一次的作業(yè)和考試。
在這一學期的時間里,雖只擔任了半學期的學習委員,但卻犯了一些不應該犯的錯誤,導致很多工作沒有及時通知同學們,從而使同學們的時間沒有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的錯誤有:
1,學院里要求學習委員每兩周一次的工作會議,由于不知道具體的時間和地點,一次也沒有參加,導致會議的內(nèi)容和該通知的事情都沒有及時的通知,所布置的任務也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關的事情,這是所犯下最嚴重的錯誤。
2,有時事情太多,忘記了其中的一兩件,沒有通知大家,使同學們后來做起來很吃力且不順心。
3,沒有及時上交每月的老師評分標準表,有遲交現(xiàn)象。 20xx年下學期學習委員工作計劃為了能在下學期工作的`更加順利,寫了一個計劃,使下學期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯誤,能夠讓同學們更多更好的完成應該完成的事。
我的計劃如下:
1,問清每次開會的具體時間和地點,在會議上做好筆記,會后及時通知同學們。
2,用一個本子,記好所有應該要做的事情,以免忘記其中一二。
3,提前打好每個月老師的評分表,盡量早交,不能遲交。
4,老師上課交代的所有事情都要及時提醒同學們?nèi)プ觥?/p>
5,課堂作業(yè)以及考試的內(nèi)容,在知道內(nèi)容或范圍的情況下,提醒同學們。
6,認真聽取同學們的意見,改正自己的不足,使工作進行的更加順利。虛心的希望下學期的工作能夠做到大家的滿意,我會不斷為這個目標而作出最大的努力。
班干部工作個人總結報告 篇24
經(jīng)過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自我在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自我:
一、堅定政治立場,堅決擁護黨的政策
堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,應當端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自我的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上,必須要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,教師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
二,生活樸素,樂于助人。
在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應當盡我們所能的幫忙解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能進取帶頭參加學校和班級的各項活動,團體榮譽感較強。平時多與同學、教師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、教師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受團體的溫暖,從而激發(fā)同學們的團體精神。
三,認真學習,努力工作。
在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務于班、系、學校,把自我當成同學們的公仆,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自我。
此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)本事,培養(yǎng)動之以情、曉之以理、以理服人的游說本事;多動腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問題的本事;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養(yǎng)。
雖然自我在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自我,熱情為同學們和教師服務,努力使自我身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng),做一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部!
班干部工作個人總結報告 篇25
時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大二即將結束,作為班長,首先感謝這一年來老師和同學們對我的信任和支持。謝謝大家!
我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面的事務,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧這一年,在輔導員何老師的監(jiān)督指導下,在學院分團委學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時督促同學學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:
一、各班干部的任務及分工:
1、學習是學生的第一任務。本學年,配合學習委員完成班級學習方面的管理工作,督促和配合老師收交作業(yè);及時關注各種考證的消息,做好組織、報名、繳費、復習、考試等等工作。及時轉(zhuǎn)發(fā)院里下達的通選課、專業(yè)課選課、重修、補緩考、講座等相關通知。
2、身體是我們的本錢,在這一年里,體育委員積極組織大家參加學校的運動會,學院的迎新杯籃球賽等活動。并且本班在本學期的球賽中取得了第二的優(yōu)異成績。
3、班費是班級的開銷,生活委員合理安排班費使用,認真記好每一筆賬,并在每學期末將本班班費使用明細公告于班群。
4、心理委員是班級負責心理健康的學生干部,積極組織大家報名參加學校的心理訓練營等活動,提高同學們的綜合素質(zhì)能力!
5、紀檢委員積極配合學院紀檢部,參加會議,通告各班級、寢室安全存在的問題等。
二、班級建設工作:
1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團干部,組織開展了“學習團學代會精神,共同譜寫青春篇章”等8次團組織生活,并且獲得優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。
2、由我們負責組織舉辦了“安全主題教育”、“誠信考試”等主題班會。同學們積極參與,懂得了安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。
3、在中秋節(jié)、平安夜,由班團干部組織為班級同學購買月餅、蘋果等,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。同時組織班級聚餐等。
4、積極組織大家參加科創(chuàng)、職業(yè)規(guī)劃大賽、演講比賽等,使大家的大學生活更加豐富多彩。
三、工作中的不足:
1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多;沒有好好組織一次班級聚會,班聚形式?jīng)]有創(chuàng)新。
2、班委自身未能完全做到嚴格要求自己,存在上課遲到、活動參加不積極等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。同時存在個別同學逃課的情況,班委沒能及時制止且通報輔導員。
3、班級凝聚力不高,部分同學班級活動中不積極,班委沒能想出更好的辦法來提高班級凝聚力。
4、在處理事情時不夠認真仔細,做事不夠嚴謹,部分通知沒能及時傳達到位。
四、改進之處:
1、有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
2、多組織班級活動,團組織生活、周末一起外出游玩、班級聚會等,形式應多種多樣,有創(chuàng)新性,并且使每個同學都能參與到其中。這也是提升班級凝聚力的一種方法,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
3、鼓勵同學多參加學校、學院的各項活動。
五、個人感想:
作為班長的一年里,我學會了很多,在許多方面都受益匪淺,我知道,我還有很多方面做的不夠好,希望大家理解并提出來讓我改進。下面是我的一些感想:
1、學會交流溝通,學會傾聽,學會互幫互助。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很簡單隨口一說,可對于求助的人來說這件事也許很需要你的幫助,自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要;平時我們也會有很多事情需要別人的幫助,所以這是一個相互的過程。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!班長之路或許即將結束、在這一年中有苦、有累、抱怨過、心煩過,但我覺得我為班級做的這些我不后悔。其中,我知道有很多地方做的不對,沒有處理好一些問題,謝謝大家的理解。不論接下來的一年里我是否還能繼續(xù)擔任班長,我都會盡自己的最大努力去幫助大家,為班級做出貢獻。在這一年里,我覺得最虧欠大家的就是沒有好好組織一次班級聚會,在此我向大家說聲:對不起!
六、結束語:
展望班干部、團干部未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及分團委學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的發(fā)展做出新的更大的貢獻。天行健,君子以自強不息!我相信,在下學期新的征程中,班干部們會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于我們班的新華章!
班干部工作個人總結報告 篇26
感激同學和教師們這一學期以來的支持和認可。學習委員這個職務,只能說沒有什么很大的工作失誤,但當?shù)煤谜娴牟桓艺f。我主要負責了作業(yè)和一些活動的一部分:早晨在黑板上寫明今日要交的作業(yè),向各科課代表詢問并統(tǒng)計作業(yè)的情景,寫課表,以及督促課代表向任課教師詢問作業(yè)。此外負責了科技節(jié)的展板。
我認為我有以下幾個需要改善的地方:
1、更及時統(tǒng)計好作業(yè)。本學期由于作業(yè)量突然增多,大家一開始都有些不適應。作為學習委員,我最終統(tǒng)計交作業(yè)情景時應保證第一節(jié)下課能夠統(tǒng)計完成,這學期出現(xiàn)了統(tǒng)計延后的情景,以后應更及時。
2、督促同學們交作業(yè),并問清原因。偶爾忘帶作業(yè)能夠被原諒,然而對于不交作業(yè)現(xiàn)象比較嚴重的同學,應了解情景,并督促其交作業(yè)。對于其他同學,也應了解并記錄原因。這學期在這方面做的還不夠,以后應加強。
3、推進每周難題。起初,同學們對每周難題的熱情度很高,但隨著時間的推移,新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每周難題的同學減少,使其被大多數(shù)同學冷落。我認為作為學習委員,我應當在這方面想一些辦法,使得更多的人參與進來。比如,近日郝宇衡舉辦了我班的小型數(shù)學競賽,有陳思宇、張馳等數(shù)學愛好者參加,獲勝者能夠得到必須的獎品。我認為這是十分可取的,類似的活動在下學期也應當多舉辦些,以提高同學們對數(shù)理化的興趣和這些學科的水平。
4、幫忙成績較差的同學提升成績。從期末的成績來看,我班基本前三十都已入圍年級前一百,但仍有同學跟不上腳步。作為學習委員,我應當格外注意這些同學,了解并幫忙他們攻克學習上的困難,同時鼓動其他同學進取幫忙他們。
作為學習委員,那我來在學習方面簡略地總結一下吧。
這學期相信同學們都在知識方面收獲極大。豐富的作業(yè)使得我們基礎扎實,在考場上運籌帷幄,取得了夢想的成績。
總體而言,我們充分展現(xiàn)了素質(zhì)班的風貌,各科成績都較好。對于高中新的資料逐漸適應,并漸漸摸索出了自我的學習方法。
數(shù)學方面,盡管學習資料和考試資料不一樣步,但從成績來看,對于一年前學習的知識依舊記憶猶新,所以在陳教師的點撥和講解與模擬卷的掃盲下,除了過程的書寫有待更規(guī)范,基本表現(xiàn)得較出色。此外,經(jīng)過思考題,我們加深了對問題的理解。語文方面,《古文觀止》的批注和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡,語感在葛教師的引領下漸漸培養(yǎng)著。經(jīng)過對《南渡北歸》等書籍的閱讀,我們在作文上也在逐漸地下筆如有神,但依舊有很大的提升空間。英語方面,這一學期一路走來,哪一節(jié)英語課不是在歡聲笑語中度過?wonder討論的極其激烈,思想的碰撞使得我們對書籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績也是不錯的。
說到物理,同學們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實驗器具的陪伴下,我們更熱愛物理了。化學曾是我們的弱項,但在“老胡”的耐心教導和方法的點撥下,我們在化學學科取得了優(yōu)異的成績,沒有辜負自我的努力和教師的期望。但化學仍有較大的提升空間。我們的生物曾并不是那么好,但經(jīng)過潘教師細心又耐心的教導,和同學們自我的努力,最終取得了很好的成績,期望能在努力一把,取得更好的成績。
歷史學科上,我們一如既往優(yōu)秀,但仍存在個別同學成績看可是去。期望同學們能經(jīng)過時常自行掃雷,超越青銅,取得黃金。在初中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下,對于高中地理同學們熱情不減,經(jīng)過精美的PPT欣賞著自然風光,也在一次次考察中了解地理,熱愛地球。最終的成績得益于我們的努力,期望我們能再接再厲。初次接觸政治,同學們卻毫不畏懼,甚至在最終的期末考試中考出了滿分。這離不開一個個生動的比喻與充滿活力的演講,以及“月月”的客串與買賣牛羊。
下學期再接再厲!
期末考試剛剛結束,我們班便有一些人忙碌奔波了起來。中午,午時,甚至一些課間,總能看見熟悉的身影。那天,看見一把木吉他倚在后門的角落,便明白他們忙碌的目標——在學期最終一天的,向整個年級展示的英語配音。
“磨了多少個中午,晚上,自習課,只為這最終的呈現(xiàn)。從歌神的抹發(fā),到米格的驚叫,再到神獸的威嚇,以至于門外若隱若現(xiàn)的吼聲與鑰匙聲,這一個個也許觀眾都不曾留意的細節(jié),其實恰恰在我心中一次又一次地激蕩著感動與欣喜的浪花。我為全心以致而感動,我因心有靈犀而欣喜。我敢說,這最終的呈現(xiàn)并非完美無瑕,但至少已無缺憾。”
“其實,我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現(xiàn)呢?更重要的,是付出,是過程。是晚上六點窗外的漆黑,襯托出我們回蕩著歡笑的教室無比明亮;是一次又一次不厭其煩的快退、重放,再快退,再重放,仔細斟酌每一個語音語調(diào);是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆;是死磕那幾個和弦不知多少遍,只為上臺時千萬不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵,鎮(zhèn)靜的力量隨著顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻,我感到我們無比團結。真期望這一刻永駐。”
這是李煜庭對排練過程的描述。
臺下的我們有何嘗不期望時間和畫面一齊凝固?坐在前排,所以有最好的體驗。從主持人,到“配音員”,有喻思越作為主持人,在自信的笑顏下用流暢又地道的英語勾起我們的點點向往和期待,陳睿佳干凈明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鉆出大屏幕彈響,王雨堅天賦般對各種聲音的復制,楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線飾歌神,張葉欣捏著嗓子發(fā)出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音,李煜庭和鄭亦超彈響又一個和弦,與所有人的合唱一齊蕩漾在我們心底。Rememberme。十班,永遠。
十班感激所有教師的付出!同時,我們也感激彼此的陪伴!
祝同學們寒假歡樂!
班干部工作個人總結報告 篇27
班干部的作用:
(1)管理班級;
(2)幫忙教師做點力所能及的事;
(3)幫忙同學們解決困難。
班干部選拔:在民主評定、調(diào)查了解的基礎上(即班長由班里投票選舉出的人里面,由班主任與各小組長商量后定奪。)
1、各班主任在班會上將班團干部選舉工作進行部署,并將班委會、團支部各崗位職責及條件向大家公布,可供同學們參考。
2、各班同學根據(jù)自身條件,可選取適合自我的職務或崗位,到班主任處報名。
3、班主任根據(jù)報名狀況,廣泛聽取同學意見。
4、候選人務必由本人自薦、他人推薦產(chǎn)生,各候選人在選舉之前準備好個人演講提綱。
5、組織全班同學投票選舉,班主任原則上應到場。選舉以前,先由候選人發(fā)表個人演說,然后由候選人回答全班同學的提問。最終全班同學無記名投票選舉。
6、選舉結束后,各班將結果報政教處備案。
班干部競選條件:
1.學習潛力強,成績好,學習上肯幫忙別人;班長和學習委員務必學習成績好.
2.有魄力,有工作潛力;有工作經(jīng)驗,辦事潛力, 領導才能,組織潛力,管理潛力.
3.有務必的說話技巧和良好的口頭表達潛力.
4.有上進心,細心,愛心,有耐心,認真負責;值得大家信賴,吃苦耐勞.
5.生活潛力強,生活作風好,為人樸素,勤勞儉樸.
6.有威望,服眾,能帶領全班一齊向前.但不張狂傲慢,該兇時兇..
7.嚴于律己,以身作則.既管好自我,也能管好別人.
8.有群眾榮譽感,主動關心幫忙別人,不自私,無私奉獻精神.
9.遇事冷靜處理,頭腦清楚,用最短的時間最好的方法解決突發(fā)事件.
10.與大家融洽相處,靈活溝通,平易近人脾氣好,對人和藹可親.
班干部自身求:從外至內(nèi)都樹立個良好的形象
(1)首先是個人修養(yǎng),在班干部與教師的接觸中,提高自我的`禮儀修養(yǎng),做學生的表率。
(2)經(jīng)常和其它班干部談心,多支持他們的工作。
(3)學生管理的基本方法和原則,從學生中來到學生中去,善于發(fā)現(xiàn)學生中好的方面并進行表揚;對不好的方面進行談心式批評,有道德底線(明白該做什么不該做什么,能制止就制止,該匯報匯報)。
(4)紀律上,凡是求一般同學做到的,干部務必先做到。
班干部的素質(zhì):
(1)班干部樂觀開朗,穩(wěn)重;
(2)班干部有職責心;
(3)團結一群人,贏得更多人信任;
(4)堅強,鎮(zhèn)定。別人能夠倒,你不能倒;
(5)注意不把個別人的看法當成所有人的看法,所以產(chǎn)生錯誤的估計;
(6)注意措施的可行性,能夠操作,并且得到大多數(shù)同學的支持;
(7)不超出自我的范圍做事,否則容易引起混亂,導致職責不明。
在班干部任職期間,不具有以上素質(zhì)和求的或不想以上目標努力靠近,可被罷免,班級重新選舉。
班干部工作個人總結報告 篇28
光陰似箭,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個月馬上就要結束了。本部門的工作開展得井井有條,同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中,本部門每月召開一次大型會議,每星期召開一次例會,并要求各班紀律委員參加,具體針對各班出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論,共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則,積極匯報各班考勤記錄,本部經(jīng)過總結,給予違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學進行扣除學分處理,由各班紀律委員在各班班會上通知各個同學,對于情節(jié)嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善,使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。
為了各位同學的健康著想,學生會決定:由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學生必需在校住宿,十點開始查寢,凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理,扣除學分十分,并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢,非常辛苦,甚至有些同學拒絕開門,但是任何困難不能打倒我們,我們?nèi)w紀律部成員不怕苦,非常負責任,努力做好每一份工作。經(jīng)過我們共同的努力,在流感期間我院沒有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學。雖然流感已經(jīng)結束;雖然冬天的天氣雖然很寒冷,但是我們?yōu)榱舜蠹抑耄啃瞧谶是會進行抽查。
目前,我們紀律部每星期都會對各班考勤進行抽查,記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進行總結,并向各班紀律委員說明,讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀律委員積極配合工作,值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定也個人的成就和發(fā)展方向。我們紀律部以后也會更加努力,以身作則,讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營造一個良好的學習環(huán)境。
12月初,為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活,由學生會辦公室發(fā)起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會會長、院系領導和各位老師參加。辯論賽分:初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前,紀律部和生活部成員幫忙打掃會場,為辯論賽的舉行營造一個良好的環(huán)境。在比賽期間,紀律部負責會場的紀律工作,維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當然,也有外系的同學來看辯論賽,我們會讓他們作下聽辯論賽,為他們營造一個舒適的環(huán)境。總決賽讓紀律部進入白熱化階段,同學們熱情高漲,辯手個個都是精英。由于是總決賽,全體學生都來觀看辯論賽,場面空前壯大,會場熱鬧非常,人多了必然會亂。但是,由于我們紀律部成員全力維持會場紀律,辯論賽順利的進行。辯論賽時,紀律部維持會場紀律、生活部做后勤工作,兩部合作,使辯論賽圓滿結束。雖然在此期間,有些同學違紀,但很快平靜下來。這點是我們的失職,我們以后會努力改正,做到一絲不茍,希望各位同學監(jiān)督!
雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利,但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全,各干事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱,當然既然發(fā)現(xiàn)了問題,我部肯定會做出相應的措施,及時解決問題,讓我們的工作開展的更順利,讓我們的部門成為學生會一顆閃亮的明星,讓我們?nèi)旱膸熒幸粋良好的學習環(huán)境。
班干部工作個人總結報告 篇29
擔任兩年的心理委員,我的工作一直都是很細小、看似簡單而輕松但并不容易,因為心理健康是非常重要的,也是最難做的。比如看到某某同學情緒明顯不佳時,我可能什么也不能幫什么也沒做,但心理卻會掛念著……(太抒情了…)工作總結的話,主要是每月參加心理委員例會,向?qū)W院報告明顯異常的同學動態(tài)(我們班基本很少)。這一年主要有3個心理活動,效果都還不錯:
一,紙片相互評價。雖然內(nèi)容和篇幅有限,但在一定程度上促進了班級融洽,各自從別人的眼中認識自己。(其中316寢室寫的很認真,讓我頗受感動)
二,寢室心愿實現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計有4個寢室提出心愿并有相應寢室為其實現(xiàn),增強了兩寢室之間的交流;
三,“myclass”心理主題活動。初賽材料由我完成,一不小心進了決賽。班委專門開會討論,明確分工合作。在此感謝童燁星、李曉、晟沖、李明等同學的`辛勤付出。我們班第一次贏得校一等獎的集體榮譽,也能充分見證我們班的團結與融洽。作為心理委員,我也覺得自己很榮幸生活在這樣的集體。
都說心理委員要4年連任,我也不知道會不會繼續(xù)當下去,但我也真誠的希望有更有想法有熱情的同學來競選,更好的完成這一工作。最后,謝謝大家對我工作的支持,更衷心祝愿10微二所有成員都能個健康、積極樂觀的心理,開心的走過大學4年乃至一生!
班干部工作個人總結報告 篇30
本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。這些成績的取得離不開學生自身的努力,更離不開班干部們無私的奉獻和默默的工作。現(xiàn)就班干部這期來的工作總結如下:
第一部分 隊伍作風總結
縱貫本學期,我班舉行了多次的班委會成員會議,做到了定期定時的進行總結,總結在過去的一段時間,班委會成員所做的進步和一些不足之處。共同總結班級在前一段時間出現(xiàn)的問題,及時采取相應管理措施,不讓不良風氣和習慣在班級中擴散和蔓延。
在日常工作中,如果沒有明確的目標,沒有具體的分工,就會讓班干部感到無所適從,工作無從下手,不能很好發(fā)揮作用。所以,制定好學期工作計劃和奮斗目標,讓班干部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責和奮斗目標,非常必要。同時,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,團結協(xié)作,形成齊抓共管的局面。
對于班級參與學校大型活動,都是由班委會成員在會議上通過反復研討和斟酌之后,由班長和團支書牽頭,統(tǒng)一進行分配和安排,再下達到個人,明確到位、分配到人。充分體現(xiàn)了班委會是學生管理班級的核心機構,發(fā)揮了各位同學的能力和優(yōu)勢。如:召開班級辯論賽雖然搞得不太成功,但讓大多數(shù)同學知道準備要充分的重要性;在參加學校的"傳承經(jīng)典文化,做世紀新人"——高二背誦《論語》活動中,由班干部集體組織準備,取得了很好的效果。
第二部分 思想建設方面總結
本學期,在班主任的要求下,班上開展了很多次的思想建設方面的主題班會。著重深化要求了學習風氣,道德品質(zhì),責任意識等高中學生必備的素質(zhì)。首先由班主任發(fā)言,提出主題,然后再由班上的同學代表進行發(fā)言和闡述,最后再由班主任進行總結和強調(diào)。會后,從實際表現(xiàn)來看,著實取得比較好的成果。
由班委會成員安排,組織和開展了一些實踐活動。在活動中,同學們積極參與,強化了自己對于思想道德的理解和認識,提升了自身的道德修養(yǎng),可以說這些活動的開展是成功的。
第三部分 學習生活方面總結
學習方面的總結,本學期進行了兩次大型的階段性測試,總體來說還是很好的。主要歸功于班干部的如下扎實的做法:學習委員對于班級學習氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的,由他主持的學法經(jīng)驗介紹和交流會幫助同學高效學習;由副班長實施的作業(yè)檢查方案及時督促學生自主完成作業(yè);由團支書牽頭的班級文化建設(每月出一次黑板報,以信心教育和學法教育相結合為主題鼓勵同學積極向上;布置教室的環(huán)境);由班長帶頭的幫助弱生行動的開展,都集體營造了良好的學習氛圍。
勞動衛(wèi)生方面,具體如下:繼續(xù)鞏固了上學期勞動成果,把班級衛(wèi)生保持作為工作重點,調(diào)動同學們的勞動積極性,衛(wèi)生分工到人,把班級維護的更加干凈、整潔,勞動小組負起了責任。在勞動委員監(jiān)督下,班級衛(wèi)生保持做的很不錯,教室干凈整潔;上課前講臺整理錯落有致,黑板干干凈凈。
班級紀律方面,具體如下:老師和班長鄭重了申明課堂紀律,并發(fā)出倡導,號召大家遵守班級紀律,提高課堂素養(yǎng),維護學習風氣。副班長及時記載班級違紀情況,兩周做一次總結,因而同學不敢不聽話,時而久之就自覺地養(yǎng)成的遵守紀律的好習慣。偶有突發(fā)事件,班委會及時報告班主任老師,由老師及時處理。班長,副班長(紀律委員)加強管理,并及時的將相關紀律問題向老師進行反映。對于遲到,未出操,上課講話,不做眼保健操等違反校紀班紀的同學進行了一定程度上的懲罰,班級紀律問題一直穩(wěn)定。
第四部分 校園活動方面總結
本學期學校開展了立志達標計劃、論語《背誦》、校學科競賽,英語知識競賽等多項活動。同學們在這些活動中表現(xiàn)搶眼,積極踴躍的投身到活動準備中,并在這些活動中取得了不錯的成果。班委會對于活動的準備,活動的參與和活動的后勤方面做的很好,得到了老師和同學們的肯定。
總之,在這個學期里,我們班經(jīng)歷了很多,有可喜的地方,也有堪憂之處;有成功,也有失敗;有笑容,也有汗水;有收獲,也有問題。但班干部的奉獻和付出為班級的進步立下了汗馬功勞。我相信,只要有付出,一定有回報!相信我們班能在接下來的學期,乃至接下來的高中生活中能做的更好。
學期即將結束,回顧這一學期,我班在各個方面都有較好的表現(xiàn)。我門在輕松和愉快中度過了高中的第1個學期,這個學期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。
為一名班長,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現(xiàn)總結如下:
(一)同學之間的感情在不斷的增進,班級凝聚力也在慢慢的形成,同學之間的交流也越來越密切,也越來越團結。
(二)在學習方面也能很認真的對待。
(三)非常的尊敬老師。
(四)榮譽感都很強,都很自信。
每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應該互相取長補短。最好能最大化的發(fā)揮自己的長處以一個全新的"高一(21)班"的風貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學對高中生活的"誤解",導致思想、行為上的自由散漫。
我今后會積極協(xié)助班主任主持工作,收集同學意見,盡量使得每次班會都有所目的,有所進步,并且針對班務,及時發(fā)現(xiàn),解決問題,努力做好班級管理。
有問題也會向老師及時反映,經(jīng)常與老師溝通,保證老師對同學近況的了解,做好一個老師與同學之間的"橋梁",我相信我們的班級體會成為最優(yōu)秀的班集體。為了這個目標,我們會一起努力奮斗。
在此,我代表班委會同學在這里莊嚴宣誓:
1遵守班級各項規(guī)章制度,為同學們做出表率。
2 自覺完成本職工作,為班級做出貢獻。
3 積極配合班主任工作,做好同學和老師之間的"橋梁"作用。
4 及時發(fā)現(xiàn)班級新情況,并匯報班主任。
5 我們的口號是"說到做到",心到手到。