小學政教管理人員工作總結（精選4篇）

小學政教管理人員工作總結 篇1

　　本學期我們政教處全部工作人員以飽滿的熱忱，在學校領導的正確領導和全體班主任教師的大力支持下，以仔細的態度，求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務，現總結如下：

　　一、抓常規治理，促養成訓練。

　　常規活動：每周各班級輪番國旗下的講話、大課間操、學生儀容儀表檢查、學生會自主治理，檢查校園環境衛生等。學生會對每一天的檢查做到當天公布，政教處還不定時的進展常規檢查、每月進行一次綜合衛生大檢查。透過活動，培育學生良好的生活衛生習慣、學習習慣，這對學生的可持續進展，奠定了扎實的根底。

　　二、加強校園安全治理，防范安全隱患。

　　1、仔細組織全校教師，系列開展平安校園構建活動。

　　2、學期初組織班主任與學生簽訂層層安全職責書，包括學生交通安全、防溺水、防火安全等職責書，把安全職責層層落實，切實讓安全落到實處。

　　3、標準學生請假離校制度。假如事、病假，務必經班主任向家長核實，須有班主任簽字；請假學生到門衛處登記，經門衛及值日領導同意，學生才能出/離校門。

　　4、政教處人員及班主任每周自查管制*、煙、火柴等危急物品。每月一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發覺的安全問題作出了相應整改措施。每周召開一次班主任會議，仔細總結上周各班學生在紀律、衛生方面存在的問題，同時布置下周的工作目標。仔細組織班主任每周對學生進展詳細的安全主題班會訓練（法制、交通、食品安全、疾病衛生、心理安康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等），仔細開展活動，并且準時寫出階段總結材料。

　　5、本學期每三月進展一次安全演練，演練有方案有詳細的落實及總結，演練效果良好，切實提高師生安全意識及增加自護潛力。

　　6、本學期，連續加強學生會協作值日領導值班、校園巡查以及寢室治理等，確保校園師生安全不出事故。

　　三、調整學生干部隊伍，加強校園禮貌有序治理。

　　開學初，政教處即著手對學生會干部隊伍重新聘請、進展組建，充分發揮學生會干部的治理職能，強化日常工作治理。每一天開展衛生評比活動，加強紀律常規檢查。

　　四、學生治理方面

　　為了樹立良好的校紀校風，杜絕學生到校內、外干壞事，（1）加大了對局部違紀學生的監管力度。（2）加大空檔時間對學生的治理，如：課間、中午、課外活動、上下學，政教處組織學生會巡邏值班；（3）抓好衛生工作，展現校園新貌。為了培育學生愛清潔、講衛生的習慣，政教處屢次召開學生會、班委會會議，要求每位學生講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的干凈、舒適。（4）不斷加強學生自行車治理，杜絕校外青年及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內也很少消失失盜現象，優化了校園環境。

　　五.取得成績

　　1.上學期學生中發生了違紀、違法的事，吸取教訓，加強治理，再未發生類似事情，保證了正常的教學秩序。

　　2.校園環境、教室、寢室衛生良好。

　　3.安全方面未消失任何事情，狀況良好。

　　六.存在的問題和今后的準備

　　1.學校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園四周滋事，學生作為社會的弱勢群體，多數自我愛護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度，以人為本，學校的安全和學生的安全是影響社會穩定的重要因素，安全職責重于泰山，為學生的安全，校園的穩定，我們需連續嚴格治理，警鐘長鳴。

　　2.進一步加強學生抽煙的監管力度，廁所、宿舍內仍舊有抽煙的學生，今后師生共同監視，政教處加大檢查次數，使學生無吸煙的場所。同時訓練學生熟悉：吸煙有害安康，青少年就應遠離。

　　3.加強學生會的領導工作，充分發揮學生自我治理的潛力。

　　今后，政教處將連續持續真抓實干的作風，為保障我校具備良好的校風，進一步提高我校學生的綜合素養，在現有成績的根底上連續努力，使我校的政教工作上一個新臺階。

小學政教管理人員工作總結 篇2

　　政教工作主要包括學校的德育、安全、紀律、衛生等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了預期的目標。現從以下幾方面進行小結：

　　一、師德師風

　　本學期來，我校進一步加強了教師隊伍紀律作風整頓，組織全體教職工認真學習了上級有關文件精神，深入開展“五治五督”工作，爭先創優，加強學習，措施保障，狠抓落實。全體教職工能夠聽從學校安排，站在時代的發展高度，勇于接受了學校分配的任務。從未在校長面前討價還價，從未在工作面前怨天尤人，而是主動為學校排憂解難，為學生營造良好的氛圍。各位教師積極學習、熟悉業務，鉆研業務，要求學生做到的，教師先做到，時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關系，從不因個人私事請假誤課，給學生做出了榜樣。為更好完成教育教學工作工作，他們在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養。積極參加“我的教育觀”大學習，大討論，積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐，提高了工作能力，同時注重業務能力的提升，有力的保障了學校教育教學工作有序開展。

　　二、德育工作

　　1、堅持每周一的升旗活動。使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。加強了班主任工作結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則；對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據，對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設。

　　2、活動開展了豐富多彩。組織開展了“三月文明禮貌月活動”；舉辦了教師師德故事征文講演大賽；組織了“六一”藝術節及表彰大會；組織參加了縣教育局藝術節，學生舞蹈書畫大賽；組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動，元旦課本劇展演，全員參與的的與經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善。

　　3、加強對住宿生的管理工作。政教處協同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》，指定專制生活教師全面負責，形成了值日領導，值周教師，總務處協同管理網絡，設立宿舍管理臺帳，使我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故，從而保障了教育教學工作的順利進行。

　　4、衛生和紀律方面，根據我校實際，將衛生單列出來，并形成了政教主任、后勤主任專門負責，定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式，安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區域，責任到人，從而有力的促進了校園衛生工作的開展，深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。

　　三、在安全工作上，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

　　加強師生的安全教育，堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

　　在安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區域責任分工，分時段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產安全。

　　開學、放假前組織開展安全教育大會，全年開展應急演練活動3次，安全警示教育活動5次，安全隱患日日排查，每周一節安全教育課堅持經常，督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩定。加強預防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作，開展了健康教育及體育健康測查。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”，進行了相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。每學期開學都進行了《守則》、《學生日常行為規范》教育，進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識。

　　認真落實越冬安全有關事項，設立了越冬安全檢查工作日志，各班進行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴防煤氣中毒事故的發生。設立專職保安夜間清晨進行巡查，確保師生冬季越冬安全。設立紅領巾監督崗實行上放學路隊護送簽到制度，專人上崗巡查學生午休及上學情況，安排相關人員督察路隊行走情況，學生上放學路隊行走有序。

　　建立了特殊學生檔案，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉化措施，12月召開了家長會，落實家訪制度，構建了學校家庭協作教育網絡，促進了學生健康成長。

　　四、養成教育工作

　　1、學校十分重視養成安全習慣，形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡，使學生學到了相關的安全教育知識，提高了自救自護能力。利用校園，班級板報進行防病教育，對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。

　　2、扎實開展自主學習習慣的養成教育活動，語文教師狠抓了靜電詩文誦讀；英語教師改進了教學方式，每天5個單詞，1—2個句式訓練，做到了日檢查，數學教師設置了專門的記錯本，有力的促進了整體教學質量的提高。

　　3、各月安排養成教育活動主題，并且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結，有學生參與活動的相關資料，現已存檔，規范齊全。

　　4、重視學生的心理健康教育，堅持每月一次的心理健康教育講座。

　　5、積極組織參加了縣養成教育經驗交流會，

　　五、陽光體育活動工作

　　認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神，重視學校的陽光體育活動工作，強調從大處著眼，小處著手，既重視常規的春季運動會比賽項目，冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高，不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情，組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容，將活動與爭當四好少年的活動有機結合，豐富了學生校園群體健康活動，又培養了學生參與體育活動的良好習慣，促進了其健康成長。春學期，我校在春季白桑聯校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會，并獲得了可喜成績。秋學期，我校成功舉辦了廣播操比賽和對歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出，全校學生身體健康狀況明顯好轉，各項體育測查成績優良，整體素質得到了進一步提高。

　　六、實在成績

　　1、全年校園安全無事故，無一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著。我校《安全衛生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在陽城教育網絡發表，全縣交流推廣。

　　2、養成教育工作亮點凸現。在圓滿完成上級有關養成教育工作總結會的基礎上，積極總結工作經驗，其中《應日紅花別樣紅》《讓學生在活動中養成良好的行為規范》《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經驗在陽城教育網發表。

　　3、德育工作扎實推進。《加強作風整頓重落實》《師德故事征文演講賽》《德育經驗交流會》《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在陽城教育網刊登，工作成績得到上級的首肯。

　　4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓，經考試全部合格，持證上崗。

　　5、迎接縣級相關檢查，受到好評，校園文化建設特色鮮明，得到上級有關部門的高度贊賞。

　　通過今年暑期校舍加固工程的改造，我校面貌煥然一新，各項工作都充滿了生機與活力，所有成績的取得是全體教職工團結一心，吃苦創業，勇于創新，爭先創優，扎實工作的結果。但成績只能說明過去，還有許多方面仍需進一步學習探索，希望上級領導大力支持，相信依靠大家的共同努力，我校的政教工作在新的一年里將會更加輝煌。

小學政教管理人員工作總結 篇3

　　我叫李晉龍，20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來，我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

　　一、老老實實做人

　　1、能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發展觀，不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐科學發展觀學習教育活動的契機，結合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

　　2、真誠。

　　我一直對周圍的.人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責，協調組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校穩定和發展。

　　3、正直。

　　在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發點，去思考問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。

　　二、踏踏實實做事

　　在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：

　　1、以身作則是工作的基矗

　　雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉轉，看看校舍，了解學生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

　　2、以角色的轉換來帶動學校工作。

　　在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業務工作上，我堅持兼課，認真備課，改作業，努力培養學生的良好學習習慣。在今冬安全衛生創建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我帶頭建立博客，積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。

　　三、勤勤懇懇盡職。

　　1、作為副校長，應是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

　　2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規管理，確保了學校工作的正常運轉；安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，并與全鄉教職工簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態，為師生創造了一個安全的育人環境；召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等，落實了安全責任。

　　明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員，對學生上下樓梯進行監督管理。規范放學路隊秩序，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學生進行管理，使路隊秩序明顯好轉。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛生不安全，又影響了校門口環境衛生，還給學生養成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經濟負擔，針對這一老大難問題，及時在校門設立紅領巾監督崗，對于在校門口亂夠小食品的學生，進行監督登記，教育處通過發放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規事件進行處理，確保學生課間活動安全。扎實開展養成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習，9月份在全體學生中開展了“講文明講衛生講環保”專題教育活動，通過向學生發倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會，加強了對學生愛國主義教育。

小學政教管理人員工作總結 篇4

　　本學期政教處根據學期初制定的計劃，結合學校各項考核辦法開展工作，各項計劃基本完成，現將工作具體總結如下

　　一、安全工作

　　安全工作是學校政教工作的重中之重，本學期政教處在開學初全體教師大會上強調安全的重要性，并提出2個重點：1如遇意外及時上報，堅決不允許瞞報、私了。2政教處配備簡單醫療藥品。

　　利用好每周一的主題班會，提出開展“去學校路上”、“在學校里”“回家路上”三個重點位置安全知識系列班會，并在其他地市出現安全事故時，及時提出與之相對應的安全知識主題班會，如：交通安全、防踩踏知識、流行疾病預防知識、消防安全等一系列班會。第一時間讓學生在思想上提高警惕。

　　一學期下來，學校安全工作情況良好，提前準備的藥品也處理了不少學生簡單的受傷。

　　二、紀律工作

　　本學期樓內紀錄以抽查為主，紅領巾小組、政教處在樓內不定時巡查，經過幾學期的管理，高年級的學生已基本養成良好的習慣，樓內奔跑、吵鬧情況較少。

　　不足之處是對一年級學生的管理不夠，樓內紀律相對較差，同時在每周一領奶時違紀情況較多，下學期將重點管理以上兩點。

　　三、衛生工作

　　按時開展衛生檢查工作，每周三課間活動的全校衛生大掃除已成為固定活動，各班都能主動開展，政教處進行了檢查及評比工作。本學期未發現有連續三次評比倒數第一的班級，個別班級衛生打掃不干凈的情況進行了單獨談話，提升效果明顯。本著激勵與獎勵并存的原則，衛生流動紅旗各班均有獲得，培養了學生講衛生的好習慣，并給大家創造了良好的學習、工作環境。

　　不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠，積塵較多，下學期將定時安排打掃。

　　四、班級建設

　　1、按時檢查路隊、兩操。路隊整理、解散情況良好，但在行走時整齊度不夠。

　　2、按時檢查班級文化墻、板報設計。檢查時各班都能按時按量完成，并留存影像資料。

　　3、按時更換了校園文化欄內的內容，提高了教師、學生對活動的參與積極性。

　　五、班主任工作

　　1、按時檢查班會開展情況，并及時提供重點主題，各班都按時開展，起到了較強的教育作用。

　　2、按時開展班主任經驗交流會、班主任工作總結會，各班班主任都認真準備、積極發言，會后王校長、趙校長進行了總結點評，老師們都收獲頗豐，并且在會后按時上交了會議用稿。

　　六、新年活動

　　順利開展了“迎新年·教師基本功大賽”，各教研組認真準備，積極參加，一方面提高了大家的基本功水平另一方面營造了良好的文化學習氛圍。

　　雖然這個學期時間很長，但我覺得一個很長的學期帶給我們的是更強的磨礪，在全體教師共同的努力下，本學期學校政教工作穩步開展，順利進行，取得了較好的成績，相信學校的政教工作將越來越高效！