中班下學期保育員工作總結范文(精選5篇)
中班下學期保育員工作總結范文 篇1
時間的流逝,分秒地飛逝,中班的上半學期很快的過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養下,良好的情感,太度正逐漸養成,能力、知識與技能也得到了進一步的發展,現將本學期的各項教育、教學工作加以總結,具體體現在以幾點。
一、班級情況
我班是剛剛從小班升中班的班級,幼兒年齡都是3歲到4歲左右,其中有一兩個是年齡比較小的,因為大多數的幼兒都在幼兒園生活了一段時間,所以對幼兒園的一切都是很了解,但在學習方面就與小班大大不同了,在小班的時侯我們班兩位老師共同與幼兒打好了基礎,大多數的幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼兒還沒正式入園時我們就對他們的情況制定不同的教育方案,為幼兒入園后能在很短的時間之內就適應幼兒園的生活奠定了良好的生活習慣與基礎,幼兒入園后,我們班老師齊心協力和孩子一起做游戲、玩耍,引導幼兒盡快再次適應幼兒園生活,在家園合作也很愉快,指導家長做好幼兒入園的各項工作,盡量每天跟家長溝通幼兒在園的詳細情況,把家長交代的事記好,使家長們幫助幼兒盡量縮短焦慮,通過這一系列活動我班幼兒很快的適應了幼兒園的生活,家長們也很放心的把孩子放在幼兒園。
本學期剛開始我班也不斷的有新生入學,他們也有很大的情緒波動,在各方面都有點不適應幼兒園的生活,我們頭兩個星期不分早中班,付出更多的愛心和耐心去安撫他們,讓他們諑漸適應幼兒園的環境。平時我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為主、從不計較個人得失,這學期比較冷,我們都在每天放學之前讓幼兒將衣物整理好,我班每天下午放學都很有次序。
二、衛生保健
我班老師盡心盡責地進行衛生保健工作,嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因為幼兒而給我們帶來不便的而影響工作,讓幼兒生活在一個整潔舒適的環境中對衛生保健工作、我們一向也較為細致,我們兩位老師每天兢兢業業細心耐心的觀察記錄,如:嚴格記錄每位幼兒的吃藥情況,不漏吃、不遲吃。晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長,因個別幼兒還不能及時的表現需要。日常生活中注意觀察幼兒臉色及時了解她的需求,特別在幼兒吃飯方面,我們老師更是細心照顧不怕麻煩,引導每位幼兒吃好吃飽。半年來我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養成了良好的進餐習慣。在喝水方面家長們也比教關注,每天保證幼兒喝夠三杯水,教育幼兒讓幼兒明白口渴時應該應及時補充水分,為了保持幼兒的手指衛生和預防抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪指甲。 常規教育:
我們十分重視孩子常規的培養,在幼兒入園后不久我們進行一日常規教育。培養了幼兒良好的生活習慣,我們還教幼兒學會一些力所能及的事。自己的事情自己作,由于我們老師統一要求,統一管理使我班的幼兒從小就養成良好得到行為習慣。 三、教育教學
1、我們班兩位老師深入細致的備好每一節課,在備課中我們認真研究教材,力求準確把握難點重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認識規律的教學方法及教學形式,注意弱化難點強調重點,并不斷歸納總結,提高教學水平。
2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發敬幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。
3、注意聽取幼兒的`意見及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注重學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的意見與教學模式。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期下來,我們班的教學水平得到很大的提高。
四、家長工作
一個班的工作能否得到順利的發展,除了靠老師以外,更重要的是的到家長的支持和配合,所以我們為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我們采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通,及充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己的孩子在園的情況。
2、定期電訪。
3、讓家長參與到我們的工作中,布置家庭作業,要求幼兒與家長一起共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長了解我的工作。
中班下學期保育員工作總結范文 篇2
一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作。
社會在發展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成各項工作任務。
二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、努力方向
這半年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。
五、密切聯系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題。
中班下學期保育員工作總結范文 篇3
光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自我的工作,真有喜又憂,但我以”為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也十分感激中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下:
一、保育方面
每一天我一進教室,第一件事就開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的'吃完自我的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,對我工作的鼓勵,家長的滿意,對我工作的肯定。
二、教育教學方面
認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫忙幼兒發現自我的優勢、智能,建立自信和對團體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長明白教師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,家長看到了自我孩子各方面的表現與提高,也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。
總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
保育員要保證供給給幼兒全面的合理的營養,加強幼兒的身體鍛煉,落實有效的防病防范措施等,提高幼兒的健康水平的重要環節,也幼兒園工作中的重點。
中班下學期保育員工作總結范文 篇4
時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也十分感激中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下:
一、保育方面
每一天我一進教室,第一件事就開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的`洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,對我工作的鼓勵,家長的滿意,對我工作的肯定。
二、教育教學方面
總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
中班下學期保育員工作總結范文 篇5
時光荏苒,轉眼,一個學期很快就過去了。回顧這學期本身,我真的很開心,也很擔心,但我致力于保護工作,目的是“為了孩子們的身心健康”。現將這學期的事件總結如下:
認真落實衛生保健制度,嚴格開展消毒工作。我堅持室內環境和玩具的消毒,把培養孩子良好的衛生習慣作為保健工作的重中之重。在日常教學活動中,我可以配合其他老師為孩子準備活動,以及在戶外活動期間,以加強孩子的安全意識教育。活動中,我先講規則,教孩子們一些自我保護的技巧。
積極協助老師組織活動,做到眼睛快,保證孩子安全。可以在課堂上做各種消毒,防止病毒感染。能做好班級和包干地區的衛生工作。物品擺放要整齊,桌面和活動室四角要保持無雜物,避免蚊蟲滋生,讓孩子生活在干凈舒適的環境中,健康成長。它可以培養孩子的生活習慣,防止孩子的疾病進入口腔。
活動中要注意兒童安全,多關注體弱兒童,適當增加他們的活動,注意擦汗,及時換衣服。能做好孩子活動的護理。根據天氣變化,給孩子增減衣服,活動前提醒孩子喝水,活動時給孩子擦汗等等。
工作中服從領導分配,能做好本職工作,熱愛本職工作,根據護士的職責逐項進行自查。按要求完成工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
雖然我從事護士這個崗位的時間比較短,但是我知道勤奮可以彌補我的不足。除了咨詢有經驗的同事,我有時候也會在家里看一些關于業務知識的書籍,慢慢想通了護士這個崗位的門道,就是要勤勤懇懇,比如:勤開窗、勤打掃、勤消毒等。除了手和腳,我的頭腦應該勤奮,我應該總是想,‘為什么?
雖然我在過去的一年里取得了一些進步,同時也有一些不足,但我認為:只要我多學習一些業務知識,多請教一些有經驗的老師,多和孩子交流,心中有孩子,我相信在以后的工作中,我會不斷進步,無愧于領導對我的信任,對孩子父母的期望和我自己的崗位。