心內(nèi)科工作總結(jié)（精選20篇）
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇1
安全問(wèn)題雖然不是醫(yī)院工作中心，但它卻影響工作中心。醫(yī)療差錯(cuò)、事故不但造成患者及家屬的重大損失，而且使醫(yī)院在社會(huì)上信譽(yù)下降，患者的安全感喪失，在醫(yī)療過(guò)程中，醫(yī)務(wù)人員特別是護(hù)士，與患者交流接觸的機(jī)會(huì)最多，加之護(hù)理工作繁忙、瑣碎及操作重復(fù)性，因而發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)的機(jī)會(huì)多。如何營(yíng)造護(hù)理安全氛圍，盡量不出、少出護(hù)理差錯(cuò)，一直是困擾護(hù)理管理者的重要問(wèn)題。
我科是心血管內(nèi)科病房，擁有36張床位，其中搶救室設(shè)有4張床位，老年患者多，病情危重，發(fā)病急驟，專科技術(shù)性強(qiáng)，要求護(hù)士具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，熟練掌握心電監(jiān)護(hù)和急救技術(shù)，心理素質(zhì)好。我科現(xiàn)有護(hù)士8名，來(lái)科最長(zhǎng)5年，最短6個(gè)月，平均年齡25歲。20__年度，我科有未給患者造成不良后果的一般差錯(cuò)5起。
一、 原因分析
(1)護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)、停留在打針、發(fā)藥、鋪床等護(hù)理操作，盡快把自己職責(zé)內(nèi)的事做完，盡早坐下休息或下班。(2)年輕的護(hù)士來(lái)科時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)專科操作程序或?qū)？浦R(shí)不熟。(3)護(hù)理人員缺乏，護(hù)理質(zhì)量要求不斷提高，護(hù)理人員心理壓力不斷增加。
二、 對(duì)策
1、 明確服務(wù)對(duì)象，感悟工作責(zé)任 首先使每一位護(hù)士明確護(hù)理工作的對(duì)象，是只有一次生命的人，珍視重任，尊重人的健康權(quán)力和尊嚴(yán)是護(hù)士的天職，對(duì)護(hù)士而言在所實(shí)施的全部護(hù)理技術(shù)操作中，優(yōu)先考慮的應(yīng)是患者的安全，倡導(dǎo)精益求精、細(xì)致入微的工作態(tài)度，使每個(gè)護(hù)士能啟動(dòng)自我意識(shí)，感悟工作責(zé)任和義務(wù)，從身邊最熟悉的事入手，意識(shí)到自己的角色重關(guān)人命，從而營(yíng)造一個(gè)強(qiáng)烈的護(hù)理職業(yè)安全氛圍。
2 、樹(shù)立視質(zhì)量為生命的概念，確保護(hù)理安全 建立護(hù)理質(zhì)量監(jiān)護(hù)本，結(jié)合護(hù)士長(zhǎng)每天至少四下病房查房，每周按護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行有計(jì)劃全面檢查，每周、每日對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，急需解決的護(hù)理問(wèn)題，及時(shí)個(gè)人反饋、及時(shí)修整，對(duì)于思想松懈、明知故犯的護(hù)士絕不寬容。如一名護(hù)士在進(jìn)行無(wú)菌操作時(shí)未戴口罩，被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)即給予嚴(yán)肅處理，扣發(fā)獎(jiǎng)金，并在科務(wù)會(huì)上進(jìn)行檢查，使每一位護(hù)士明確制度不違反，要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，加強(qiáng)慎獨(dú)修養(yǎng)，謹(jǐn)慎細(xì)微，為患者提供安全保證。
3、 鼓勵(lì)護(hù)士間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，喚起有意注意 注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中，分為有意注意和無(wú)意注意。護(hù)士在工作時(shí)必須在有意注意的狀態(tài)下工作，才能保證聚精會(huì)神完成護(hù)理工作任務(wù)，但有意注意時(shí)間久了，會(huì)使人疲勞，出現(xiàn)“視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不知所以然”的現(xiàn)象，造成差錯(cuò)事故。因此，鼓勵(lì)和培養(yǎng)護(hù)士間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，倡導(dǎo)在繁忙工作中相互提醒，相互監(jiān)督，成立護(hù)理質(zhì)量檢查小組，將護(hù)理檢查分為護(hù)理文件、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理及環(huán)境管理、藥品管理四大內(nèi)容，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行書(shū)面及口頭總結(jié)匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，除差錯(cuò)其結(jié)果不與月終考核和獎(jiǎng)金掛鉤。
4 、倡導(dǎo)人文關(guān)懷，盡量減輕護(hù)士來(lái)自各方面的壓力 如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于壓抑的工作環(huán)境里，會(huì)使這個(gè)人的積極性和主動(dòng)性受到壓抑，會(huì)注意力不集中，反應(yīng)不準(zhǔn)確。因此，作為一個(gè)管理者，保有充分了解護(hù)士的氣質(zhì)和性格特點(diǎn)，合理安排人力，用人之長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，發(fā)揮個(gè)人潛能，使每個(gè)護(hù)士在科室里工作感受到快樂(lè)。
如把“你辛苦了”、“謝謝”、“你做的好”、“繼續(xù)努力”等鼓勵(lì)和安慰的話掛在嘴邊，善于發(fā)現(xiàn)并肯定護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)，不足之處以個(gè)別提醒為主，少用當(dāng)眾批評(píng)，盡量保護(hù)護(hù)士的自尊心，經(jīng)常征求護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)，對(duì)好的建議予以采用，并在例會(huì)上表?yè)P(yáng)，使護(hù)士責(zé)任心、歸屬感、工作積極性及意識(shí)增強(qiáng)，關(guān)心護(hù)士業(yè)務(wù)生活愛(ài)好，盡量在不違背原則情況下，對(duì)護(hù)士合理要求給予滿足。如周游、休假、共同營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)友好的工作氛圍，減輕壓力及負(fù)面情緒，使差錯(cuò)事故發(fā)生減少。
5 、結(jié)合本科專業(yè)特點(diǎn)，有計(jì)劃組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)素質(zhì)，才能確保護(hù)理安全的共識(shí) 1～6個(gè)月，護(hù)士要求熟悉本科室規(guī)章制度，各班職責(zé)及操作流程，專科護(hù)理常規(guī)，對(duì)操作的掌握從掌握到熟練，做到規(guī)范、快捷、書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷，培養(yǎng)敏銳觀察病情的能力以及重危患者的搶救和應(yīng)急能力。
6個(gè)月～2年的護(hù)士要求熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。對(duì)患者進(jìn)行健康教育、心理護(hù)理，熟悉掌握心肺腦復(fù)蘇的搶救程序，心電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)的應(yīng)用等。2年以上的護(hù)士，要求能識(shí)別心內(nèi)科各種心律失常的心電圖，并安排相應(yīng)的護(hù)理查房，進(jìn)行專科知識(shí)強(qiáng)化、學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文。另鼓勵(lì)護(hù)士利用自修大專或本科學(xué)習(xí)，并在班次上給予適當(dāng)照顧，使護(hù)理質(zhì)量及護(hù)士理論水平提高，樹(shù)立“有為才能有位”。
三、 效果
通過(guò)營(yíng)造護(hù)理安全文化，使每位護(hù)士提高意識(shí)，使差錯(cuò)降低。今年上半年無(wú)嚴(yán)重差錯(cuò)及護(hù)理糾紛發(fā)生，一般差錯(cuò)，未給患者造成不良后果的差錯(cuò)只有1起，護(hù)士工作氛圍輕松，負(fù)面情緒減少。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇2
20xx年，我們心內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)病房管理，基礎(chǔ)管理，安全管理，細(xì)節(jié)管理，克服人員少、風(fēng)險(xiǎn)高、醫(yī)療任務(wù)重、工作瑣碎而繁雜等諸多困難，齊心協(xié)力，圓滿完成各項(xiàng)醫(yī)療任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的雙贏，得到病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的贊同。
心內(nèi)科現(xiàn)擁有一批臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)力量雄厚、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、配合默契的醫(yī)療護(hù)理隊(duì)伍。全科人員不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)崗位技術(shù)練兵，科室有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大家利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)專科理論知識(shí)，盡可能抽時(shí)間參加各項(xiàng)專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，關(guān)注本專業(yè)國(guó)內(nèi)外新知識(shí)及新動(dòng)態(tài)，盡可能將新的理念、知識(shí)應(yīng)用于臨床，使病人受益，得到更規(guī)范的治療。本年度科室有兩名住院醫(yī)師順利通過(guò)了中級(jí)職稱專業(yè)考試，使我科室人才梯隊(duì)更趨于合理，一名醫(yī)師通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，使我科執(zhí)業(yè)醫(yī)師持證率達(dá)到100%。
今年本科室人員積極收治病人。特別是在迎接“三乙”醫(yī)院復(fù)審期間，全科人員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，積極準(zhǔn)備，加班加點(diǎn)，任勞任怨，全員參與，毫無(wú)怨言，我們就是這樣憑著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、強(qiáng)大的責(zé)任心、規(guī)范的治療、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)造了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。全年共收治病人1200余人次，其中危重病人200余例，收治較去年明顯增加。全年門(mén)診及住院部共實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入550余萬(wàn)元，較去年增長(zhǎng)10%。
成績(jī)已屬過(guò)去，再創(chuàng)輝煌未來(lái)。20xx年，我們將一如既往、腳踏實(shí)地、無(wú)怨無(wú)悔地做好本職工作，加強(qiáng)危重病人管理及安全管理，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、微笑服務(wù)，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量上，我們都力爭(zhēng)再邁上一個(gè)新臺(tái)階，使患者滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
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心內(nèi)科工作總結(jié) 篇3
20xx年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，心內(nèi)科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合心內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。取得了滿意的成績(jī)，現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作做如下總結(jié)：
一、積極創(chuàng)新，改善服務(wù)措施，提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵
以“一切以病人為中心，提倡人性化服務(wù)”為理念，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理工作的重點(diǎn)依然是繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式，為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，推出我科護(hù)理理念：一切以病人為中心，以病人滿意為前提，強(qiáng)化服務(wù)理念，改變服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)護(hù)患溝通。及時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)工作中存在的不足，提出改進(jìn)措施。落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，入院宣教及健康指導(dǎo)工作，進(jìn)一步充實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理的內(nèi)涵。加強(qiáng)了病房管理，進(jìn)一步做好基礎(chǔ)護(hù)理及晨晚間護(hù)理，減少陪護(hù)及探視人員，保持病室及床單元整潔，病房?jī)?nèi)定時(shí)通風(fēng)，保持空氣清新，保持病室安靜，整治，舒適，安全，為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心，對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患，護(hù)士應(yīng)履行告知程序，盡可能把隱患降到最低，強(qiáng)化護(hù)理員工作，病區(qū)衛(wèi)生應(yīng)勤打掃，床單應(yīng)勤更換，衛(wèi)生間無(wú)異味，送水到床頭，病區(qū)衛(wèi)生無(wú)死角，積極開(kāi)展視病人如親人活動(dòng)，作到“三勤”“四輕”“五主動(dòng)”“六心”“七聲”服務(wù)。三勤：勤觀察、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口;四輕：說(shuō)話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕;六心：接待病人要熱心、護(hù)理病人有愛(ài)心、觀察病人要細(xì)心、為病人解答問(wèn)題要耐心、對(duì)待病人有同情心、對(duì)待工作有責(zé)任心;七聲：病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問(wèn)病情聲、處置時(shí)有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、接聽(tīng)電話有問(wèn)候聲、病人出院有送客聲。從小處著手，抓好服務(wù)的環(huán)節(jié)，不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵，提升服務(wù)質(zhì)量。
二、進(jìn)一步深化中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)
結(jié)合《中醫(yī)護(hù)理工作指南》要求，深化“以病人為中心”的服務(wù) 理念，應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，將中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)護(hù)理特色技術(shù)和服務(wù)流程融入基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理服務(wù)中，在遵循中醫(yī)整體觀念和辯證施護(hù)基本原則的基礎(chǔ)上，將中醫(yī)的飲食、情志、康復(fù)、養(yǎng)生、保健等護(hù)理知識(shí)運(yùn)用到健康教育當(dāng)中。
三、加強(qiáng)病區(qū)安全管理和護(hù)理過(guò)程中的安全管理
1、我科主要為老年病人，入院宣教時(shí)，護(hù)士第一時(shí)間向病人強(qiáng)調(diào)安全的重要性，并進(jìn)行墜床、倒的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并落實(shí)有效的防護(hù)措施，如：在高危病人的病床都掛‘防跌倒’警示標(biāo)識(shí)，向家屬及病人交代注意事項(xiàng)，取得配合，在衛(wèi)生員打掃病區(qū)環(huán)境時(shí)，告訴患者請(qǐng)勿走動(dòng)，并加上床擋。
2、基礎(chǔ)護(hù)理較上一年有了很大的改進(jìn)，如管道護(hù)理：標(biāo)識(shí)清楚，管道滑脫率也有所下降，全年無(wú)墜床，跌倒，燙傷等不良事件發(fā)生，注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高患者滿意度，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為宗旨。 加強(qiáng)藥品的安全管理，專人負(fù)責(zé)，每周清點(diǎn)。高危藥品有標(biāo)識(shí)，定點(diǎn)存放，定點(diǎn)配置。符合率98%。發(fā)生護(hù)理不良事件及時(shí)上報(bào)，有原因分析，并落實(shí)整改措施。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，醫(yī)囑堅(jiān)持班班查對(duì)，護(hù)士長(zhǎng)每周大查對(duì)一次，堅(jiān)持輸液卡的雙人核對(duì)制度，從而確保了一年來(lái)無(wú)大的護(hù)理差錯(cuò)。
四.提高了護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)水平
1)、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、護(hù)理核心制度。內(nèi)科護(hù)理工作總結(jié)2)、落實(shí)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》的工作要求，學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理方案的內(nèi)容并應(yīng)用到臨床護(hù)理工作中。
3)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，分層次培訓(xùn)計(jì)劃，組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論和技能操作、專科護(hù)理技術(shù)等內(nèi)容，并進(jìn)行考核，記錄成績(jī)，做到人人掌握。
4)、定期組織護(hù)理查房，并提問(wèn)護(hù)士，內(nèi)容為中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。，指導(dǎo)做好危重病人的中醫(yī)護(hù)理，提高護(hù)士的業(yè)務(wù)能力。
5)、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度及常見(jiàn)病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理方案，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)更好的為病人服務(wù)。
6)、每周進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行自查，內(nèi)容包涵(病房管理，危重病人管理，護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)，護(hù)理安全)并提出整改措施，總結(jié)并持續(xù)改進(jìn)。
7)、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案知識(shí)并進(jìn)行模擬演練，提高護(hù)士應(yīng)急能力。
8)、熟練掌握急救器材及儀器的使用，加強(qiáng)急救設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。
20xx年，我們還有許多不足，在今后的工作中，我們將認(rèn)真做事，用心做事，我相信，沒(méi)有最好，只有更好，我們的護(hù)理質(zhì)量將會(huì)持續(xù)提高 。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇4
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活如白駒過(guò)隙，卻給我留下了深刻而珍貴的回憶。這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床技能，更在與患者的接觸中感受到了作為醫(yī)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
心內(nèi)科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的科室，這里的患者病情常常較為危急，需要醫(yī)護(hù)人員迅速而準(zhǔn)確地做出判斷和處理。在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了對(duì)冠心病、心律失常、心力衰竭等常見(jiàn)疾病的診治過(guò)程。通過(guò)仔細(xì)觀察患者的癥狀、體征，結(jié)合各項(xiàng)檢查結(jié)果，我逐漸學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和制定合理的治療方案。
每天的查房是我學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。帶教老師會(huì)詳細(xì)詢問(wèn)患者的病情變化，認(rèn)真進(jìn)行體格檢查，并針對(duì)每個(gè)患者的情況進(jìn)行分析和講解。這讓我明白了臨床工作中細(xì)致入微的觀察和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S的重要性。我還參與了病歷書(shū)寫(xiě)，這使我對(duì)疾病的發(fā)展過(guò)程和治療效果有了更全面的了解，也提高了我的文字表達(dá)和歸納總結(jié)能力。
在技能方面，我掌握了心電圖的'操作和基本解讀，能夠識(shí)別一些常見(jiàn)的異常波形。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我進(jìn)行了多次靜脈穿刺和動(dòng)脈采血，從最初的緊張生澀到逐漸熟練自信，每一次成功都讓我感到無(wú)比的滿足。
與患者的溝通交流也是實(shí)習(xí)中的重要一課。心內(nèi)科的患者往往因?yàn)椴∏榈膰?yán)重性而產(chǎn)生焦慮和恐懼，我學(xué)會(huì)了用耐心和關(guān)愛(ài)去傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們鼓勵(lì)和支持。當(dāng)看到患者的病情在我們的治療下逐漸好轉(zhuǎn)，臉上重新綻放出笑容時(shí)，我真切地體會(huì)到了醫(yī)療工作的意義和價(jià)值。
然而，實(shí)習(xí)過(guò)程并非一帆風(fēng)順。面對(duì)復(fù)雜的病例和突發(fā)狀況，我有時(shí)會(huì)感到迷茫和不知所措。但帶教老師總是鼓勵(lì)我積極思考，引導(dǎo)我查閱相關(guān)資料，共同探討解決方案。正是這些挫折和困難，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
心內(nèi)科的實(shí)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)有了更深的熱愛(ài)和敬畏。我深知自己還有很多不足，需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。但我相信，這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來(lái)行醫(yī)道路上的堅(jiān)實(shí)基石，激勵(lì)我為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇5
經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。
短短的一個(gè)月即將過(guò)去，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)也即將結(jié)束。在這一個(gè)月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多。其中，有苦有樂(lè)，有酸也有甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。感覺(jué)自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。不過(guò)在這里，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。同時(shí)，也讓我們了解了職業(yè)的精神。
在實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實(shí)習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作。按時(shí)參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房；微笑迎接新病人。積極配合醫(yī)生治療，主動(dòng)了解病人的情況，及時(shí)為病人排憂解難，盡最大的努力幫助他們。
經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的`心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。總之，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)知識(shí)。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇6
在心內(nèi)科的3個(gè)月總覺(jué)得學(xué)到的東西沒(méi)有預(yù)期的多。
剛到心內(nèi)科正趕上職業(yè)醫(yī)師考試，聽(tīng)過(guò)張老師查房講心臟電生理的圖有種相遇恨晚的感覺(jué)，覺(jué)得要是早一個(gè)月來(lái)聽(tīng)他講一下這幾個(gè)圖那么各種控制心率失常藥物的藥理作用就不用背的那么痛苦了，心梗時(shí)候各個(gè)部位梗塞對(duì)應(yīng)的心電圖改變也可以只用推導(dǎo)就一目了然了。
但是很快我就被分到跟另一個(gè)剛定科的師兄了，接下來(lái)的日子就是全力考試，考完試好像就不再有動(dòng)力看書(shū)了。帶我的師兄由于功力有限教我的東西也相對(duì)局限，于是我在心內(nèi)科迷迷糊糊的混了2個(gè)多月。出科時(shí)也就只會(huì)搞搞高血壓、冠心病待診的。真真心梗的.我還沒(méi)搞清楚什么時(shí)候該溶栓什么時(shí)候該保守呢！
在心內(nèi)科對(duì)我鍛煉最大的就是值夜班，一般晚上病人有情況護(hù)士都只會(huì)來(lái)叫輪轉(zhuǎn)的醫(yī)生。所以病人夜里突發(fā)急診時(shí)必須學(xué)會(huì)判斷病情輕重，知道什么情況該怎么處理，什么時(shí)候該去叫本科醫(yī)生。
在心內(nèi)科我也生了工作以來(lái)的第一場(chǎng)病——“上感”。生病生的很蹊蹺，值記得上了一個(gè)夜班也沒(méi)有著涼，第二天白天就覺(jué)得嗓子不舒服，第三天就開(kāi)始流涕、發(fā)燒、嗓子疼了。最要命的是再過(guò)一周就要考試了，只有拼了命的馬上用上抗生素。幸好在考試的時(shí)候把感染壓住了，沒(méi)有發(fā)燒、鼻塞，只是嗓子不舒服。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇7
在x年我本著“鞏固優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，在這一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作：
1、兼顧新廈、主樓，全院一盤(pán)棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對(duì)制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的`問(wèn)題。
3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議，5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。
4、加大對(duì)外宣傳力度，今年主持策劃了“護(hù)士節(jié)“大型慶典活動(dòng)，得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間，通過(guò)健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn)。
5、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上;開(kāi)辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核，合格率達(dá)。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者“教育，倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng)，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo)，總分，名列全市榜首。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇8
在心內(nèi)科臨床輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束之際，回首這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，感悟頗多。
在病房中，我學(xué)習(xí)了心衰、冠心病、心律失常等常見(jiàn)心臟疾病的病歷書(shū)寫(xiě)、體格檢查、輔助檢查、治療方案制定等方面的知識(shí)和技能。通過(guò)與主治醫(yī)師、住院醫(yī)師及護(hù)士的交流，我了解到了不同病例的臨床表現(xiàn)、診斷思路、治療原則等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)了診療方法的操作技巧。
在門(mén)診中，我接觸了較多的.心律失常、心絞痛、高血壓等心血管疾病的患者，學(xué)習(xí)了如何在短時(shí)間內(nèi)獲取患者病史，辨識(shí)心電圖、彩超等檢查結(jié)果，制定診斷和治療計(jì)劃，并與患者進(jìn)行有效的溝通和教育。
通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我進(jìn)一步理解了心內(nèi)科的知識(shí)和技能，提高了自己的臨床思維和操作能力，也增強(qiáng)了對(duì)醫(yī)學(xué)工作的熱情和責(zé)任感。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇9
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，心內(nèi)科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合心內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。取得了滿意的成績(jī)，現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作做如下總結(jié)：
一、積極創(chuàng)新，改善服務(wù)措施，提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵
以“一切以病人為中心，提倡人性化服務(wù)”為理念，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理工作的重點(diǎn)依然是繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式，為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的'服務(wù)宗旨，推出我科護(hù)理理念：一切以病人為中心，以病人滿意為前提，強(qiáng)化服務(wù)理念，改變服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)護(hù)患溝通。及時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)工作中存在的不足，提出改進(jìn)措施。落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，入院宣教及健康指導(dǎo)工作，進(jìn)一步充實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理的內(nèi)涵。加強(qiáng)了病房管理，進(jìn)一步做好基礎(chǔ)護(hù)理及晨晚間護(hù)理，減少陪護(hù)及探視人員，保持病室及床單元整潔，病房?jī)?nèi)定時(shí)通風(fēng)，保持空氣清新，保持病室安靜，整治，舒適，安全，為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心，對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患，護(hù)士應(yīng)履行告知程序，盡可能把隱患降到最低，強(qiáng)化護(hù)理員工作，病區(qū)衛(wèi)生應(yīng)勤打掃，床單應(yīng)勤更換，衛(wèi)生間無(wú)異味，送水到床頭，病區(qū)衛(wèi)生無(wú)死角，積極開(kāi)展視病人如親人活動(dòng)，作到“三勤”“四輕”“五主動(dòng)”“六心”“七聲”服務(wù)。三勤：勤觀察、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口;四輕：說(shuō)話輕、走路輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕;六心：接待病人要熱心、護(hù)理病人有愛(ài)心、觀察病人要細(xì)心、為病人解答問(wèn)題要耐心、對(duì)待病人有同情心、對(duì)待工作有責(zé)任心;七聲：病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問(wèn)病情聲、處置時(shí)有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、接聽(tīng)電話有問(wèn)候聲、病人出院有送客聲。從小處著手，抓好服務(wù)的環(huán)節(jié)，不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵，提升服務(wù)質(zhì)量。
二、進(jìn)一步深化中醫(yī)特色護(hù)理服務(wù)
結(jié)合《中醫(yī)護(hù)理工作指南》要求，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)，將中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)護(hù)理特色技術(shù)和服務(wù)流程融入基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理服務(wù)中，在遵循中醫(yī)整體觀念和辯證施護(hù)基本原則的基礎(chǔ)上，將中醫(yī)的飲食、情志、康復(fù)、養(yǎng)生、保健等護(hù)理知識(shí)運(yùn)用到健康教育當(dāng)中。
三、加強(qiáng)病區(qū)安全管理和護(hù)理過(guò)程中的安全管理
1、我科主要為老年病人,入院宣教時(shí)，護(hù)士第一時(shí)間向病人強(qiáng)調(diào)安全的重要性，并進(jìn)行墜床、倒的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并落實(shí)有效的防護(hù)措施，如：在高危病人的病床都掛‘防跌倒’警示標(biāo)識(shí)，向家屬及病人交代注意事項(xiàng)，取得配合，在衛(wèi)生員打掃病區(qū)環(huán)境時(shí)，告訴患者請(qǐng)勿走動(dòng)，并加上床擋。
2、基礎(chǔ)護(hù)理較上一年有了很大的改進(jìn)，如管道護(hù)理：標(biāo)識(shí)清楚，管道滑脫率也有所下降，全年無(wú)墜床，跌倒，燙傷等不良事件發(fā)生，注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高患者滿意度，堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為宗旨。加強(qiáng)藥品的安全管理，專人負(fù)責(zé)，每周清點(diǎn)。高危藥品有標(biāo)識(shí)，定點(diǎn)存放，定點(diǎn)配置。符合率98%。發(fā)生護(hù)理不良事件及時(shí)上報(bào)，有原因分析，并落實(shí)整改措施。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，醫(yī)囑堅(jiān)持班班查對(duì)，護(hù)士長(zhǎng)每周大查對(duì)一次，堅(jiān)持輸液卡的雙人核對(duì)制度，從而確保了一年來(lái)無(wú)大的護(hù)理差錯(cuò)。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇10
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我對(duì)心血管疾病的診治有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
在實(shí)習(xí)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療原則，如冠心病、高血壓、心力衰竭、心律失常等。通過(guò)跟隨帶教老師查房，參與病例討論，我學(xué)會(huì)了如何仔細(xì)詢問(wèn)病史、準(zhǔn)確進(jìn)行體格檢查以及合理分析輔助檢查結(jié)果，從而做出正確的診斷和制定個(gè)體化的治療方案。
我有機(jī)會(huì)參與了患者的`日常護(hù)理和病情觀察，包括測(cè)量生命體征、觀察用藥反應(yīng)等。這使我更加注重細(xì)節(jié)，也提高了我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理突發(fā)狀況的能力。
心內(nèi)科的各種檢查和治療手段給我留下了深刻的印象，如心電圖、心臟彩超、介入治療等。我掌握了心電圖的基本判讀方法，能夠識(shí)別常見(jiàn)的異常圖形。同時(shí)，我也了解了介入治療的適應(yīng)證和操作流程。
與患者及其家屬的溝通交流也是實(shí)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。我學(xué)會(huì)了以耐心和同理心去傾聽(tīng)他們的訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋病情和治療計(jì)劃，從而建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提高患者的治療依從性。
然而，實(shí)習(xí)過(guò)程中我也意識(shí)到自己存在的不足。例如，在面對(duì)復(fù)雜病情時(shí)，診斷思路還不夠清晰；在與患者溝通時(shí)，有時(shí)表達(dá)不夠準(zhǔn)確和全面。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能方面得到了提升，更在職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有了進(jìn)步。我將以此次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不斷努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好準(zhǔn)備。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇11
x年我科全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指導(dǎo)下，在科主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的關(guān)心下，以護(hù)理部提出的“個(gè)案追蹤抓質(zhì)量，深化病房作指導(dǎo)，持續(xù)改進(jìn)促進(jìn)展，規(guī)范培訓(xùn)見(jiàn)成效” 為工作思路，以“改善服務(wù)樹(shù)品牌，加強(qiáng)質(zhì)控保安全”為工作目標(biāo)，結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則》，運(yùn)用PDCA及威高管理課程學(xué)到的學(xué)問(wèn)全面推動(dòng)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量，圓滿完成了年初制定的工作計(jì)劃。現(xiàn)將一年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、護(hù)理管理及護(hù)士行為規(guī)范方面
1、年初重新修訂了護(hù)士崗位職責(zé)，并召集全科護(hù)士仔細(xì)學(xué)習(xí)，本年度科內(nèi)全體護(hù)理人員嚴(yán)格遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，不串崗脫崗，不上班期間干私活，不接打手機(jī)。
2、護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行下巡下視制度，每日完成護(hù)理部要求做的“五件事”，對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改，對(duì)患者滿足和不滿足的護(hù)士分別進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和考核，消退了安全隱患，避開(kāi)了不良事件的發(fā)生，從而提高了患者的滿足度;
3、護(hù)士長(zhǎng)運(yùn)用威高管理課程學(xué)到的學(xué)問(wèn)對(duì)科內(nèi)護(hù)士實(shí)行分層次管理。
4、通過(guò)科內(nèi)每月滿足度調(diào)查及回訪中心對(duì)本科出院病人的回訪，將患者反饋的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)分析原因，準(zhǔn)時(shí)提出整改措施，并嚴(yán)格考核，避開(kāi)再犯。
二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面
1、CCU及一般病區(qū)的病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理基本上能做到患者滿足;
2、彈性排班，合理利用人力資源，保證特殊時(shí)段科內(nèi)人力足夠;
3、科內(nèi)開(kāi)展的高年資和低年資護(hù)士“一對(duì)一”的傳幫帶效果顯著，護(hù)理人員的理論及操作水平明顯提高;
4、依據(jù)護(hù)理部的要求，在兩位高年資護(hù)士王肖萍、呂秀平的指導(dǎo)下，充分簡(jiǎn)化CCU內(nèi)危重病人的護(hù)理文書(shū)，節(jié)省了護(hù)理人員的時(shí)間，使其有精力更好服務(wù)于患者;
5、連續(xù)組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)“護(hù)—患情感帳戶”，并將其應(yīng)用于臨床工作中，規(guī)范了護(hù)理人員日常行為，提高了科內(nèi)護(hù)理工作的滿足度;
6、按年度計(jì)劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理查房和護(hù)理安全探討活動(dòng)，并仔細(xì)做好相應(yīng)記錄。
7、組織全科人員仔細(xì)學(xué)習(xí)考核辦下發(fā)的新《績(jī)效方案》，成立科內(nèi)績(jī)效安排領(lǐng)導(dǎo)組，制定科內(nèi)新的績(jī)效考核方案，并以書(shū)面形式送考核辦備案;
8、科內(nèi)物資專人管理，按需領(lǐng)取，削減鋪張和損耗，并實(shí)行帳物分別，前半年無(wú)超支現(xiàn)象;
三、護(hù)理安全方面
1、在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，連續(xù)細(xì)化及完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案及護(hù)理流程。對(duì)科內(nèi)發(fā)生的護(hù)理不良事件準(zhǔn)時(shí)上報(bào)護(hù)理部，仔細(xì)分析原因、提出整改措施，并在科會(huì)上仔細(xì)學(xué)習(xí)，避開(kāi)同類事件再犯;
2、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)病人、重點(diǎn)護(hù)理人員、重點(diǎn)操作項(xiàng)目的管理，護(hù)士長(zhǎng)保證24小時(shí)手機(jī)通暢，有問(wèn)題護(hù)理人員隨時(shí)請(qǐng)示溝通，全年未發(fā)生醫(yī)療事故;
3、科內(nèi)質(zhì)控小組成員分工明確，工作仔細(xì)，對(duì)日常工作中存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，改進(jìn)效果顯著，有記錄;
4、組織科內(nèi)全體護(hù)士學(xué)習(xí)高危藥品管理制度，按要求張貼高危標(biāo)識(shí)，并在日常工作中規(guī)范應(yīng)用;
5、對(duì)CCU疑難危重病人準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)相關(guān)科室進(jìn)行護(hù)理睬診，并科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理查房，安全探討。
四、消毒隔離方面
嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度，護(hù)理操作中仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)原則。為病人治療時(shí)做到一人一針一管一帶，每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床，每日消毒擦拭治療室臺(tái)面，進(jìn)行紫外線照耀消毒。每月為CCU做空氣消毒及空氣細(xì)菌培育，各種醫(yī)療垃圾仔細(xì)做好毀形、浸泡、分類放置、并和相關(guān)人員做好交接，準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)地做好登記。病人出院后，床單位做好終末消毒處理，杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。
五、急救管理
急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長(zhǎng)每月檢查，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。在物資保管，儀器維護(hù)方面，能定期清點(diǎn)，無(wú)鋪張。加強(qiáng)儀器的維護(hù)，定時(shí)檢查，保養(yǎng)。降低消耗，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。
六、連續(xù)教育方面
1、規(guī)范化分層培訓(xùn)制度。每周不定期進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)查房2次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3次，同時(shí)針對(duì)不同年資、層級(jí)的護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，每月末進(jìn)行操作和理論考核。全科形成了以老帶新，以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)督促科內(nèi)護(hù)士主動(dòng)參與醫(yī)院、片區(qū)、科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、疑難危重病例探討，提高科內(nèi)護(hù)理人員綜合素養(yǎng)。
2、抓好崗前培訓(xùn)，特殊是CCU輪轉(zhuǎn)護(hù)士的'培訓(xùn)。年我們科CCU輪轉(zhuǎn)護(hù)士8人，新轉(zhuǎn)入2人，見(jiàn)習(xí)人員2人，科室對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃，規(guī)范的崗前培訓(xùn)，并定期考核，全部的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的工作。
3、強(qiáng)化考核。依據(jù)院里要求，仔細(xì)落實(shí)三基考核計(jì)劃，內(nèi)容包括：職責(zé)制度、流程預(yù)案、護(hù)理常規(guī)、新靜療學(xué)問(wèn)、專業(yè)理論、操作技能等，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)輪轉(zhuǎn)護(hù)士、低年資護(hù)士及見(jiàn)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)考核。
一是日常考核。接受不定期提問(wèn)的學(xué)習(xí)形式，每天工作空閑時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)對(duì)在班人員進(jìn)行專業(yè)學(xué)問(wèn)提問(wèn)。二是月末考核。每月進(jìn)行三基學(xué)問(wèn)理論、護(hù)理操作技能等考核，合格率達(dá)98%以上。
4、依據(jù)護(hù)理部要求組織全科護(hù)士進(jìn)行了患者出入院流程、停電及停氧等應(yīng)急預(yù)案的情景演練，并有記錄，并協(xié)作我科1名N1護(hù)士順當(dāng)晉級(jí)N2。
5、組織科內(nèi)護(hù)理骨干參與了護(hù)理部組織的威高集團(tuán)護(hù)理管理人才培訓(xùn)班，并將所學(xué)學(xué)問(wèn)與臨床工作相結(jié)合。
6、加強(qiáng)帶教工作。落實(shí)教學(xué)工作，專人負(fù)責(zé)，護(hù)生進(jìn)入科室，進(jìn)行出科考核。平常不定時(shí)進(jìn)行提問(wèn)，每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西，全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)學(xué)問(wèn)。并因人施教，不斷加強(qiáng)帶教老師的能力，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到學(xué)問(wèn)。
五、主動(dòng)完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)指令性工作：
1、準(zhǔn)時(shí)完成了本年度第二期護(hù)理園地的稿件圖片收集、審核及版面設(shè)計(jì)工作;
2、推選、督促、指導(dǎo)我科醫(yī)療護(hù)理人員主動(dòng)參與“五四青年節(jié)”院團(tuán)委組織的演講競(jìng)賽，并分別取得了第二名和第四名的好成果;
3、推選全科26名符合條件的護(hù)士參與了護(hù)理部組織的新靜療標(biāo)準(zhǔn)理論考試;
4、按要求完成了“
五、一二”護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)比活動(dòng);
5、組織科內(nèi)符合條件的護(hù)士參與了第一期糖尿病聯(lián)絡(luò)員專題講座，并通過(guò)考核有5護(hù)士取得合格證;
6、組織N3級(jí)的護(hù)士參與護(hù)理部及科教科組織的青年老師小講課競(jìng)賽;
7、組織科內(nèi)護(hù)理人員進(jìn)行老師節(jié)優(yōu)秀帶教老師的評(píng)比活動(dòng)，并參與了表彰大會(huì);
8、依據(jù)護(hù)理部的支配對(duì)科內(nèi)近年來(lái)發(fā)生的醫(yī)療糾紛案例從護(hù)理的角度仔細(xì)剖析原因，提出相應(yīng)的切實(shí)可行的防范措施;
9、組織科內(nèi)人員參與預(yù)保科舉辦的控?zé)煂W(xué)問(wèn)競(jìng)賽，并榮獲二等獎(jiǎng);
10、參與了護(hù)理部組織的護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)問(wèn)閱歷溝通會(huì)，并將學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到日常工作中;
11、迎接了三級(jí)醫(yī)院大型巡查組的檢查，并對(duì)存在的不足進(jìn)行了整改;
12、協(xié)作醫(yī)院完成了CCU的ICU的改造工程，并保證了此過(guò)程中醫(yī)療護(hù)理工作順當(dāng)進(jìn)行;
13、依據(jù)醫(yī)務(wù)科要求抽調(diào)護(hù)理人員去橫泉水庫(kù)服務(wù)。
六、前半年工作完成指標(biāo)：
全年我科入院病人x人，出院病人x人，一級(jí)護(hù)理x人，特級(jí)護(hù)理23人，心電監(jiān)護(hù)x人，科內(nèi)共完成病房及門(mén)診靜態(tài)心電圖描記x份，動(dòng)態(tài)心電圖x人次，動(dòng)態(tài)血壓x人次，協(xié)作介入科完成介入手術(shù)x例。本年度科內(nèi)發(fā)表國(guó)家級(jí)、省級(jí)論文各1篇。 存在問(wèn)題：
1、CCU陪探視人員的管理有待進(jìn)一步規(guī)范化;
2、科內(nèi)護(hù)理人員與患者溝通技巧還比較欠缺，有待提高;
3、對(duì)危重病人的健康教育不夠深化，應(yīng)提高科內(nèi)護(hù)理人員的專科理論水平;
4、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容缺乏動(dòng)態(tài)性和連續(xù)性，護(hù)理評(píng)估內(nèi)容與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)時(shí)有出入;
5、護(hù)理人員文明用語(yǔ)及一般話方面有待加強(qiáng)，同時(shí)應(yīng)規(guī)范護(hù)士禮儀;
6、科內(nèi)未啟動(dòng)“品管圈”管理。下一年度應(yīng)通過(guò)“品管圈”管理切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇12
來(lái)到心內(nèi)科擔(dān)當(dāng)副護(hù)士長(zhǎng)工作正值一年，送舊迎新之際，進(jìn)行工作的總結(jié)和來(lái)年的計(jì)劃，以作為對(duì)自己工作的反思和對(duì)來(lái)年的激勵(lì)。
一、病房護(hù)理管理
來(lái)到心內(nèi)科工作一年，努力學(xué)習(xí)專科學(xué)問(wèn)，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張時(shí)，能身先士卒，直接參與病人護(hù)理。依據(jù)護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)覺(jué)不足準(zhǔn)時(shí)改善。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改善方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的專心性，改善深靜脈管理，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行，改善病人的健康教育，改善交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。做好護(hù)理工作計(jì)劃，促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改善規(guī)范進(jìn)行event事件的'處理和上報(bào)、探討。
二、人員管理
本樓層理解新調(diào)入新員工，均能支配規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行仔細(xì)的帶教和指導(dǎo)，全部的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。在員工激勵(lì)方面，透過(guò)不斷的護(hù)士準(zhǔn)時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改善工作，并準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。透過(guò)授權(quán)的方式，鼓舞護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理資料，激發(fā)護(hù)士的工作專心性。
支持和鼓舞護(hù)士的連續(xù)學(xué)習(xí)。作為副護(hù)士長(zhǎng)，在工作支配上盡量賜予便利。同時(shí)鼓舞護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。帶教暫缺缺的狀況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的專心性，共同來(lái)?yè)?dān)當(dāng)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)潛力。
三、工作管理
依據(jù)醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。依據(jù)醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查。進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更潔凈。重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。依據(jù)病人狀況，帶給相宜的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理支配。專心參與醫(yī)院及護(hù)理部召開(kāi)的會(huì)議，每月一次召開(kāi)護(hù)士會(huì)議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作支配準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。依據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。專心促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作，幫助心內(nèi)科主任擔(dān)當(dāng)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。作為溝通委員會(huì)的主要成員，專心參與該委員會(huì)的活動(dòng)，促進(jìn)該委員會(huì)的進(jìn)展。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇13
年依據(jù)院護(hù)理部的整體要求和部署，仔細(xì)抓好科室分管工作，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)本科室護(hù)理工作的管理，較好地實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院規(guī)劃和目標(biāo)。科室護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)懷與支持下，在全科護(hù)士的共同努力下，圓滿地完成了院方交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、科室人員分工明確，加強(qiáng)護(hù)理人員職責(zé)制度管理
依據(jù)護(hù)理部的要求，科室建立建全了各項(xiàng)規(guī)章制度。科室護(hù)理人員按工作量明確分工，實(shí)行責(zé)任制護(hù)理。工作中，加強(qiáng)護(hù)理人員的職責(zé)制度管理，使每名護(hù)理人員都能明確工作職責(zé)，仔細(xì)、細(xì)致地做好護(hù)理工作。
二、以病人為中心，加強(qiáng)護(hù)患溝通
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)展，科室堅(jiān)持以病人為中心，在敬重、理解、關(guān)懷病人的'基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，敬重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求。
管床護(hù)士熱忱接待新入院病人，把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等。在病人住院治療期間管床護(hù)士將心理護(hù)理和疾病學(xué)問(wèn)宣教納入護(hù)理工作重點(diǎn)。了解和關(guān)注病人的心理、生活狀態(tài)與需求，把親情化服務(wù)納入工作之中。科室護(hù)理人員在生活中關(guān)懷患者，關(guān)心困難患者排憂解難。加強(qiáng)心理護(hù)理，用充滿仁愛(ài)的親情去安慰患者，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信念，促進(jìn)早日康復(fù)。在護(hù)理工作中留意與病人的溝通、溝通，以不卑視，敬重和關(guān)懷的態(tài)度贏得了患者的理解和信任。
三、加強(qiáng)病房管理
為保證病房物品擺放整齊、潔凈、有序，護(hù)士長(zhǎng)每日帶領(lǐng)護(hù)士為病人進(jìn)行濕式掃床，整理床單元及物品擺放。加強(qiáng)對(duì)病區(qū)清潔工的管理，為病人做好衛(wèi)生保潔工作，使病區(qū)環(huán)境潔凈、優(yōu)雅、病人感到舒。
四、加強(qiáng)消毒隔離
嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度，護(hù)理操作中仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)原則。為病人處置，做到一人一針一管一帶，每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床，每日消毒擦拭治療室臺(tái)面，進(jìn)行紫外線照耀消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培育，各種醫(yī)療垃圾仔細(xì)做好毀形、浸泡、分裝、并和相關(guān)人員做好交接，準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)地做好登記。病人出院后，床單位做好終末消毒處理，杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。
五、提高護(hù)理質(zhì)量
質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題，定期進(jìn)行檢查考核，是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了提高護(hù)理質(zhì)量，科室針對(duì)本部門(mén)護(hù)理工作特點(diǎn)，結(jié)合護(hù)理部制定的檢查與考核細(xì)則，每月制定護(hù)理考核重點(diǎn)，從護(hù)理表格、文件書(shū)寫(xiě)及基礎(chǔ)護(hù)理等方面進(jìn)行檢查、考核，并仔細(xì)做好記錄。在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上，加強(qiáng)對(duì)危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作。在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，強(qiáng)調(diào)和執(zhí)行無(wú)菌操作，仔細(xì)做好個(gè)人防護(hù)。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上，留意護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)時(shí)性與規(guī)范性。病歷書(shū)寫(xiě)要求規(guī)范，同時(shí)要求護(hù)理人員在準(zhǔn)時(shí)，真實(shí)，精確的基礎(chǔ)上不斷豐富、充實(shí)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，提高護(hù)理病例的內(nèi)涵質(zhì)量。
六、重視提高護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)
為了更好的服務(wù)于患者，讓病人削減苦痛，護(hù)理人員必需具備良好的職業(yè)技能及扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。為此科室留意護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培訓(xùn)。在院護(hù)理部的嚴(yán)格要求及組織下，主動(dòng)參與全院的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座，科室每周定期組織護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)學(xué)問(wèn)及操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
在確定成果的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到存在的不足，在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒;在規(guī)范化服務(wù)方面，我們還有待提高;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠。因此在明年我們還要不斷提高和加強(qiáng)科室護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)，人人從本質(zhì)工作做起，不斷充實(shí)和完善自已，做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀護(hù)理人員。我們信任在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室全體護(hù)理人員的努力下，我們肯定能把護(hù)理工作做得更好!
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇14
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想，同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。
2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。
3、學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！
4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。
這段內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法。總之。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見(jiàn)并多發(fā)病的.診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識(shí)了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì)了呢？
由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，還不熟悉，還需要繼續(xù)努力。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇15
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)期間，我收獲頗豐。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的科室，讓我對(duì)心血管疾病有了更深入的認(rèn)識(shí)。
每天跟隨帶教老師查房是我學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻。通過(guò)觀察患者的癥狀、體征，結(jié)合檢查報(bào)告，我逐漸掌握了常見(jiàn)心血管疾病如冠心病、高血壓、心律失常的診斷要點(diǎn)和治療原則。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地詢問(wèn)病史，這對(duì)于準(zhǔn)確診斷病情至關(guān)重要。
實(shí)習(xí)中，我參與了心電圖的操作和解讀，了解了不同類型的心律失常在心電圖上的表現(xiàn)。還協(xié)助老師進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的臨床操作，如靜脈穿刺，這不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，更讓我明白了操作時(shí)的細(xì)心和耐心的`重要性。
心內(nèi)科的患者病情變化往往較為迅速，這要求醫(yī)護(hù)人員具備敏銳的觀察力和應(yīng)急處理能力。在一次急性心肌梗死患者的搶救中，我親眼目睹了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作和高效救治，讓我深刻體會(huì)到時(shí)間就是生命。
與患者及其家屬的溝通也是重要的一環(huán)。我學(xué)會(huì)了用通俗易懂的語(yǔ)言向他們解釋病情和治療方案，安撫他們的焦慮情緒。看到患者和家屬信任的目光，我感到自己的工作充滿了意義。
然而，我也意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)上的不足。比如在復(fù)雜病例的分析上還不夠準(zhǔn)確和迅速。但這也激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
心內(nèi)科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)許多，為我未來(lái)的醫(yī)學(xué)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將帶著所學(xué)繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇16
在 20__ 年x月，我在心內(nèi)科進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段寶貴的經(jīng)歷讓我對(duì)心內(nèi)科的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
心內(nèi)科的工作節(jié)奏快、任務(wù)重，患者病情往往較為危急。在實(shí)習(xí)期間，我接觸到了眾多心內(nèi)科常見(jiàn)疾病，如冠心病、心律失常、心力衰竭等。通過(guò)跟隨帶教老師查房、參與病例討論，我逐漸掌握了這些疾病的臨床表現(xiàn)、診斷要點(diǎn)和治療原則。
實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確測(cè)量患者的生命體征，包括血壓、心率等，也能熟練進(jìn)行心電圖的操作和初步解讀。在老師的耐心指導(dǎo)下，我還參與了一些簡(jiǎn)單的臨床操作，如靜脈穿刺，這不僅提高了我的`實(shí)踐技能，更讓我感受到了作為醫(yī)護(hù)人員在操作中必須保持的細(xì)心和專注。
同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了與患者及家屬有效溝通的重要性。良好的溝通能夠幫助患者減輕心理負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)他們對(duì)治療的信心。我努力傾聽(tīng)患者的訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言為他們解釋病情和治療方案，看到患者和家屬信任的眼神，讓我倍感欣慰。
然而，實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到了一些挑戰(zhàn)。復(fù)雜的病情和多變的癥狀有時(shí)讓我感到困惑，理論知識(shí)與實(shí)際臨床的結(jié)合還不夠熟練。但我通過(guò)積極查閱資料、向老師請(qǐng)教，不斷彌補(bǔ)自己的不足。
心內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活讓我收獲頗豐，不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，提升了實(shí)踐技能，更培養(yǎng)了我的臨床思維和責(zé)任心。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的決心。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇17
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這段時(shí)間里，我在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)心內(nèi)科的常見(jiàn)疾病及診療流程有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)習(xí)收獲
1、專業(yè)知識(shí)的提升
通過(guò)參與病例討論、查房和學(xué)術(shù)講座，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心血管系統(tǒng)的生理病理知識(shí)，包括冠心病、高血壓、心律失常、心力衰竭等常見(jiàn)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療原則。
熟悉了心電圖、心臟超聲等心內(nèi)科常用檢查手段的解讀，能夠初步判斷一些常見(jiàn)的心電圖異常，如心律失常、心肌缺血等。
掌握了心內(nèi)科常用藥物的使用方法、劑量、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)，如抗血小板藥物、降壓藥、抗心律失常藥等。
2、臨床技能的提高
在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何正確地測(cè)量血壓、脈搏、心率等生命體征，能夠熟練地進(jìn)行心肺聽(tīng)診，識(shí)別一些常見(jiàn)的異常心音和雜音。
參與了多次靜脈穿刺、動(dòng)脈血?dú)夥治龅炔僮鳎岣吡俗约旱拇┐碳夹g(shù)和操作熟練程度。
學(xué)會(huì)了如何書(shū)寫(xiě)規(guī)范的病歷和病程記錄，能夠準(zhǔn)確地描述患者的病情、診斷依據(jù)和治療方案。
3、臨床思維的培養(yǎng)
在臨床實(shí)踐中，我逐漸學(xué)會(huì)了從患者的癥狀、體征和檢查結(jié)果出發(fā)，進(jìn)行綜合分析和判斷，提出合理的診斷和治療方案。
通過(guò)跟隨老師處理急危重癥患者，如急性心肌梗死、心力衰竭等，鍛煉了自己的應(yīng)急處理能力和臨床決策能力。
學(xué)會(huì)了與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，了解患者的需求和心理狀態(tài)，為患者提供個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。
二、遇到的問(wèn)題及解決方法
1、理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合困難
剛進(jìn)入臨床時(shí)，面對(duì)實(shí)際的患者和復(fù)雜的病情，發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)難以迅速應(yīng)用到實(shí)踐中。
解決方法：積極向帶教老師請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)每個(gè)病例進(jìn)行詳細(xì)的分析和總結(jié)，不斷加深對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)的儲(chǔ)備。
2、臨床操作不夠熟練
在進(jìn)行靜脈穿刺等操作時(shí)，由于緊張和經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)穿刺不成功的情況。
解決方法：主動(dòng)爭(zhēng)取更多的操作機(jī)會(huì)，在操作前認(rèn)真復(fù)習(xí)操作步驟和注意事項(xiàng)，操作過(guò)程中保持冷靜，仔細(xì)觀察患者的反應(yīng)。操作結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的操作水平。
3、與患者溝通不暢
在與患者及其家屬溝通時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)不夠清晰或者缺乏耐心，導(dǎo)致溝通效果不佳。
解決方法：加強(qiáng)與患者的溝通技巧的'學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的訴求，用通俗易懂的語(yǔ)言向患者解釋病情和治療方案。同時(shí)，要保持耐心和熱情，關(guān)注患者的情緒變化，給予患者足夠的關(guān)心和支持。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
心內(nèi)科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的科室，患者病情復(fù)雜多變，需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、精湛的臨床技能和良好的溝通能力。
醫(yī)療工作是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的工作，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)生、護(hù)士、藥師等各部門(mén)之間的密切配合和協(xié)作的重要性。
患者的信任和理解是我們工作的動(dòng)力源泉，在今后的工作中，我將始終以患者為中心，努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
四、未來(lái)展望
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)心內(nèi)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，也明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為成為一名優(yōu)秀的心內(nèi)科醫(yī)生而努力奮斗。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇18
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活是我醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)道路上一段極其寶貴且難忘的經(jīng)歷。在這充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的環(huán)境中，我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能方面取得了顯著的進(jìn)步，更在職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷方面有了深刻的感悟。
初入心內(nèi)科，我就被其緊張而有序的工作節(jié)奏所震撼。這里的患者病情多樣且復(fù)雜，從常見(jiàn)的高血壓、冠心病到危急的心肌梗死、心律失常，每一個(gè)病例都像是一本生動(dòng)的教科書(shū)，考驗(yàn)著我的理論知識(shí)和臨床應(yīng)變能力。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師進(jìn)行每日的查房。通過(guò)仔細(xì)觀察患者的癥狀、體征，傾聽(tīng)老師與患者的交流，我逐漸學(xué)會(huì)了如何從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)病情的變化，如何準(zhǔn)確地獲取患者的病史信息，并將其與臨床表現(xiàn)相結(jié)合進(jìn)行診斷和治療。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和對(duì)患者的關(guān)愛(ài)深深地感染了我，讓我明白醫(yī)學(xué)不僅是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)充滿人文關(guān)懷的藝術(shù)。
心內(nèi)科的檢查和治療手段豐富多樣，如心電圖、心臟超聲、冠狀動(dòng)脈造影等。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，逐漸掌握了這些技術(shù)的基本原理和應(yīng)用要點(diǎn)。同時(shí)，我也參與了患者的藥物治療方案的制定和調(diào)整，了解了各類心血管藥物的作用機(jī)制、用法用量以及可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)。這使我在用藥方面更加謹(jǐn)慎和精準(zhǔn)，以確保患者的治療安全有效。
與患者及其家屬的溝通是醫(yī)療工作中不可或缺的一部分。在心內(nèi)科，由于病情的嚴(yán)重性和不確定性，患者和家屬往往承受著巨大的心理壓力。我學(xué)會(huì)了用耐心和同理心去傾聽(tīng)他們的擔(dān)憂和困惑，用通俗易懂的語(yǔ)言向他們解釋病情和治療方案，給予他們精神上的支持和安慰。每當(dāng)看到患者和家屬在我們的溝通和關(guān)懷下能夠更加積極地配合治療，我都感到無(wú)比的欣慰和滿足。
然而，實(shí)習(xí)期間也并非一帆風(fēng)順。面對(duì)一些復(fù)雜的病例和突發(fā)狀況，我也曾感到迷茫和無(wú)助。但正是這些挫折讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。我通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)、請(qǐng)教老師和同學(xué)，努力彌補(bǔ)知識(shí)的.漏洞，提高自己的臨床思維能力和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)這次心內(nèi)科的實(shí)習(xí)，我不僅在專業(yè)知識(shí)和技能上得到了極大的提升，更在職業(yè)素養(yǎng)和價(jià)值觀方面得到了塑造和強(qiáng)化。我明白了作為一名醫(yī)生，不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和精湛的技術(shù)，還要有高尚的醫(yī)德和強(qiáng)烈的責(zé)任心。在未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路上，我將以這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷為起點(diǎn)，不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇19
20xx年，我們內(nèi)一科醫(yī)護(hù)人員在院黨委、醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)病房管理，基礎(chǔ)管理，安全管理，細(xì)節(jié)管理，克服人員少、風(fēng)險(xiǎn)高、醫(yī)療任務(wù)重、護(hù)理工作瑣碎而繁雜等諸多困難，齊心協(xié)力，圓滿完成門(mén)、急診、120及病房的各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的雙贏，得到病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的贊同，且于本年度被評(píng)為院先進(jìn)科室。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、基本情況：
心內(nèi)科共有醫(yī)護(hù)人員25名，醫(yī)生10名，護(hù)士15名，其中主任醫(yī)師1名，副主任醫(yī)師3名，主治醫(yī)師5名，主管護(hù)師1名，護(hù)師3名。實(shí)際開(kāi)放床位57張。
二、努力提高醫(yī)護(hù)人員的思想素質(zhì)，做愛(ài)崗敬業(yè)的白衣天使。
優(yōu)良的職業(yè)道德品質(zhì)是從事醫(yī)療護(hù)理工作的前提，心內(nèi)科始終把加強(qiáng)職工的思想政治素質(zhì)教育、不斷提高思想覺(jué)悟作為工作前提。全科醫(yī)護(hù)人員自覺(jué)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，弘揚(yáng)白求恩精神，為開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室”的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)使整個(gè)科室形成一種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氣氛。
由于心內(nèi)科工作的特殊性，它是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)高和糾紛多發(fā)的科室，病人病情變化多端，來(lái)勢(shì)兇猛，病情變化快，搶救病人頻率高，病人需求千變?nèi)f化，工作量大，工作瑣碎而繁雜，人力資源相對(duì)不足，全科人員均能自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是落實(shí)各項(xiàng)核心制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，克服種種困難，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，注重服務(wù)細(xì)節(jié)及服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)為病人著想，幫助病人解決問(wèn)題。愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、遵守醫(yī)德規(guī)范，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，從不接受病人的吃請(qǐng)、送禮及紅包。
在病房條件尚不完善、中心監(jiān)護(hù)未完成裝配的情況下，積極收治病人。去年冬季，病人明顯增多的情況下，全科醫(yī)護(hù)人員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，積極準(zhǔn)備，加班加點(diǎn)，任勞任怨，全員參與，毫無(wú)怨言，本科室的醫(yī)療護(hù)理工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們就是這樣憑著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、強(qiáng)大的責(zé)任心、規(guī)范的治療、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)造了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。全年共收到感謝信30封，錦旗12面。去年1—12月份內(nèi)一科病房共收治病人1520人，監(jiān)護(hù)病人190余例，較去年同期增加82人，增幅33.5%。全年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入近1000，0000元，較去年同期增長(zhǎng)223，9148元，增幅35.9%。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
心內(nèi)科現(xiàn)擁有一批臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)力量雄厚、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、配合默契的醫(yī)療護(hù)理隊(duì)伍。全科人員不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)崗位技術(shù)練兵，科室有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大家利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)專科理論知識(shí)，盡可能抽時(shí)間參加各項(xiàng)專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，關(guān)注本專業(yè)國(guó)內(nèi)外新知識(shí)及新動(dòng)態(tài)，及時(shí)及盡可能將新的理念、知識(shí)應(yīng)用于臨床，使病人受益，得到更規(guī)范的治療護(hù)理。同時(shí)組織科室人員參加院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)及理論、技能考核并取得優(yōu)秀成績(jī)。兩名住院醫(yī)生通過(guò)職稱晉升考試，為明年申報(bào)主治醫(yī)生做好準(zhǔn)備。護(hù)理組全年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)48次，護(hù)理查房12次。全院性護(hù)理查房1次，院內(nèi)授課1次，在年終院里的護(hù)理操作考核中全員通過(guò)。
過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能是醫(yī)療護(hù)理安全的重要保證，這既是我們的承諾，也是我們的服務(wù)宗旨。主管護(hù)師孟杰徒手心肺復(fù)蘇挽救了多位病人的生命。在危重病人的搶救中，醫(yī)護(hù)配合默契，執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確、及時(shí)，各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)病情，使病人得到及時(shí)有效地救治。本年度共搶救危重病人200余例，成功率90%以上。同時(shí)內(nèi)一科醫(yī)生克服人員少的困難，擔(dān)負(fù)著全院繁重的專科會(huì)診任務(wù)，不管白天夜里做到隨叫隨到，每月平均會(huì)診120余次，有時(shí)多達(dá)150~160人次。
四、提高安全意識(shí)，防范醫(yī)療糾紛。
安全管理是管理的重點(diǎn)，安全工作常抓不懈。科主任護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)科室人員進(jìn)行安全教育，提高了安全意識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，注重溝通，注重服務(wù)的細(xì)節(jié)，服務(wù)的質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)查房制度、交接班制度、查對(duì)制度等，及時(shí)完成各種醫(yī)療護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)與審簽，嚴(yán)把病歷質(zhì)量關(guān)，對(duì)急、危、重癥及特殊病人、疑難病人特別關(guān)注，確保醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量及病人滿意度，實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)醫(yī)療事故及大的差錯(cuò)，無(wú)醫(yī)療護(hù)理糾紛。
護(hù)理組在安全管理方面，除認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)核心制度外，注重細(xì)節(jié)管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，培養(yǎng)和養(yǎng)成護(hù)士注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。對(duì)于新入院、新轉(zhuǎn)入及急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人，重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)，均加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。結(jié)合臨床實(shí)例，進(jìn)行生動(dòng)、深刻的安全教育，強(qiáng)化護(hù)理法律意識(shí)。進(jìn)一步完善護(hù)理缺陷討論，讓護(hù)士參與到每月的缺陷討論中去，從流程和環(huán)節(jié)上加以改進(jìn)來(lái)減少或杜絕缺陷的發(fā)生。
五、積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，讓病員滿意，讓社會(huì)滿意。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，優(yōu)質(zhì)服務(wù)顯得尤為重要，心內(nèi)科堅(jiān)決樹(shù)立一切“以病人為中心“的服務(wù)理念。科室設(shè)有意見(jiàn)薄和信息反饋本，堅(jiān)持每月1次工休座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，不斷改善和完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，讓病人深切感受到親人般的關(guān)懷，家庭般的溫暖。
心內(nèi)科作為全院最早的整體護(hù)理病房，能不斷地根據(jù)患者的需求，主動(dòng)改進(jìn)服務(wù)模式，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，主動(dòng)提供人性化服務(wù)，把方便留給病人，把實(shí)惠帶給病人，讓病人滿意，讓社會(huì)滿意。在去年4~12月根據(jù)市局及我院關(guān)于開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的精神和方案的要求，緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”為主題，開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范”活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，本病區(qū)成為我院首批推出的示范病房。在開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)流程及親情服務(wù)等活動(dòng)的同時(shí)，又開(kāi)展了十分鐘關(guān)愛(ài)及出院病人回訪等特色服務(wù)，護(hù)士不再依靠家屬或陪護(hù)做生活護(hù)理，減輕了家屬的負(fù)擔(dān)，得到了病人的好評(píng)。去年底，一位病員在內(nèi)一科這樣留言：由于你們的辛勤勞動(dòng)，才換來(lái)了歡樂(lè)的歌聲、甜美的笑語(yǔ)；由于你們的奮進(jìn)努力，才迎來(lái)了人間燦爛的陽(yáng)光、盎然的春意。多少病人在您的精心護(hù)理下，生命之火重新燃起；多少患者經(jīng)您的積極診治，戰(zhàn)勝頑疾信心百倍。
心內(nèi)科工作總結(jié) 篇20
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持關(guān)心下，內(nèi)五科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)全都，在工作上主動(dòng)主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合心內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。取得了滿足的成果，現(xiàn)將護(hù)理工作做如下總結(jié)：
一、仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順當(dāng)開(kāi)展。堅(jiān)持查對(duì)制度：要求主班，服藥班每日查對(duì)2次，每日副護(hù)士長(zhǎng)參與查對(duì)1次，具體核對(duì)病危，病重一級(jí)護(hù)理，測(cè)血壓，各項(xiàng)護(hù)理，藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，每日晨間護(hù)理，午間護(hù)理，為患者準(zhǔn)時(shí)整理和更換床單元，營(yíng)造潔凈溫馨病區(qū)。
二、留意提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)
對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)。購(gòu)買(mǎi)心內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書(shū)，準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試。每月定期召開(kāi)科會(huì)，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房，組織護(hù)理人員進(jìn)行探討，不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室進(jìn)展的信念。主動(dòng)組織護(hù)理人員參與醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平!
三、留意服務(wù)詳情，提高病人滿足度
堅(jiān)持了以病人為中心。以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范，在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，文明用語(yǔ)。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿足度調(diào)查表，滿足度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)信，錦旗。并對(duì)滿足度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。
每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)病人及家屬提出的要求賜予程度的'滿足。深化開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)制定并發(fā)放健康教育手冊(cè)，以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教，黑板報(bào)宣揚(yáng)，讓病人熟識(shí)掌握疾病預(yù)防，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健常識(shí)等學(xué)問(wèn)。提前每日輸液治療的時(shí)間，合理支配治療，護(hù)理。伴同護(hù)送患者拍片，做b超、心電圖，ct，核磁等檢查，關(guān)心病人辦出入院手續(xù)，提供一次性紙杯，關(guān)心無(wú)家屬或年老的患者打開(kāi)水。定期的電話回訪。以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的贊揚(yáng)。
四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。科室堅(jiān)持了每月定期對(duì)病區(qū)治療室的空氣培育。也堅(jiān)持每日對(duì)治療室、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒，并做好記錄。一次性用品使用后能準(zhǔn)時(shí)毀形，集中處理，并定期檢查督促。病區(qū)治療室均能堅(jiān)持84消毒液拖地每日二次，病房?jī)?nèi)定期用84消毒液拖地，出院病人床單元進(jìn)行終末消毒。
光陰似箭，從上任副護(hù)士長(zhǎng)近一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，回望過(guò)去，由一名一般護(hù)士到心內(nèi)科副護(hù)士長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型中，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，推陳出新，主動(dòng)協(xié)作科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通，增強(qiáng)科室凝聚力!充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作主動(dòng)性，讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。