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優缺點個人總結優秀

發布時間:2025-04-25

優缺點個人總結優秀(精選29篇)

優缺點個人總結優秀 篇1

  尊敬的公司領導:

  首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業績蒸蒸日上。我是李鵬,我在X年XX月XX日應聘進入**公司,任商務經理一職。兩個月來,我積極學習公司文化與制度,努力提升自己的專業素質,迅速地融入公司集體與部門團隊,配合部門經理與其他成員,完成各項工作。現將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。

  一、工作總結

  作為商務經理,我的工作主要是開展市場銷售產品。兩個月以來,我積極收集與學習行業有關的行業信息、政策,市場調查。積極的完成各項工作。主要工作成果有:

  1.建立了與客戶之間的人際。了解其經濟與銷售能力。

  2.針對競爭產品初步做了市場調查,準確記錄信息。

  3.配合客戶完成開發客戶。商量具體銷售方法。

  4.完善工作總結、下月度計劃及每月開發客戶計劃的有效實施、上報工作。

  二、工作計劃

  根據個人崗位職責及任務分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進,對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標。主要工作計劃有:

  1.完成之前未完成的工作:跟進完成的工作;跟進為完成原因事宜。

  2.完成下一步工作:改進部分存在的問題,積極跟進每個環節。

  3.完成更多的成績:積極了解各行業的信息工作,提高專業素質,并更好完成銷售工作。

  三、工作展望

  以成為一個優秀的職業商務人員為目標。

  1.積極學習相關的專業知識具備優秀的專業素質。

  2.積極學習公司制度與文化,熱愛公司,以服務公司為榮,具備強烈的責任感與使命感,有較高的道德素質和專業素質。

  3.積極思考,努力學習、進步,具備優秀的思考與解決問題的能力,以豐富的經驗為基礎,具備優秀的創造能力。

  4.具備優秀的團隊精神與溝通協調能力。

  5.具備優秀的語言能力。

  以上是我的工作總結和對職業道路的規劃。

  我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學習,提升自己的專業能力,為公司鞠躬盡瘁,奉獻自己的青春和才智。

  我熱愛**公司,我希望自己能成為一名能干有最佳成績的人員,懇請領導批評指導。

  總結人:

  某年某月某日

優缺點個人總結優秀 篇2

  個人優缺點分析

  優點:

  1、歸屬感和責任感:指的是進入一個陌生的環境時,能讓自己成為其中的一員。在參加一份工作或者參加組織工作時,能盡量全心全意的投入其中。

  2、適應性:沒有特別的要求,可以努力適應隨時到來的環境和工作。

  3、人際交往能力:與人交往的'能力可以努力發掘。

  4、學習性:雖然沒有豐富的知識和經驗,可是具有良好的學習能力。

  5、執著與執行力:做事情有勇于堅持的毅力,不會輕易放棄,并且在執著的同時,擁有一定的執行力。

  6、規劃性與穩定性:做事具有一定的計劃,未雨綢繆,一旦制訂了計劃,不會輕易改變

  7、體力優勢與抗壓能力:具有健康的體魄,這也是最重要的,健康的體魄延伸出良好的抗壓能力。

  缺點:

  1、對于脾氣的控制力不是太好,易發怒。

  2、缺乏真實的社會實踐經驗。

優缺點個人總結優秀 篇3

  我的優點主要有以下方面:

  1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。

  2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

  3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

  4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

  5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。

  6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

  7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關,也可能與我走南闖北長期出差的經歷有關,對生活和環境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。

  8、性格隨和、心態良好。性格是天生的,很難改變,但心態與經歷相關。我性格很隨和,從沒打過架,爭吵也很少,一般很難讓我生氣,或許是受看歷史和哲學書籍的影響,心態也比較健康,對佛教講的人生之苦有一定的認識。

  9、良好表達能力。我個人覺得表達能力,一部分源于天性,一部分源于個人知識。我是兼有一點,但很不足,需長期積累。

  10、有一定的管理基礎和經驗。管理是一門大學問,也很難有評價標準,適合的.就好。它需要實踐與知識的長期積累,以及對人性的深刻把握,我是有一點實踐,了解一點人性,看了一些管理文章,但仍遠遠不足。

  11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實,真誠的人一般不太重利,愿意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮,但我愿意永遠像他們那樣真誠,塌實的生活。

  12、邏輯思維不錯。經過幾年的工作實踐,自我感覺邏輯思維還可以,或許與看哲學書籍有關系,就像哲人說的律師應學會思考問題的本質那樣,仍需提高。

  13、細心、認真。細心、認真是一種習慣,習慣的養成需要一個好的環境,我遇到過不少大律師,他們都有一個共同特點,那就是非常認真、細心,或許它是律師成功之法寶。

  14、心理素質良好。幾年的法律工作與人生經歷,逐漸培養出良好心理素質,不管遇到什么事情,大多都能冷靜、客觀的去面對。

  我的缺點主要有以下方面:

  1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。

  2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

  3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。

  4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。

  5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。

  6、不定性和成熟。雖然年紀不小,也看了一些書,但思想和感情還是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虛浮,需要定下心來,盡快成熟。7、有點先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂,剛入社會的我,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。

  8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾,我在生活和工作上,還是比較隨意,有時候不能很好控制自己,沒正直做到知行合一,實乃惰性使然,應該改正并做到行勝于言。

  9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大,但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高,從未給自己設定細化明確的目標,應對不同階段制定明確可行的目標與計劃。

  10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力,律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀愿望不很強的人,老擔心給別人添麻煩,特別是對有權勢的人,更不喜歡那種氛圍,應突破心理因素,更好去適應社會環境。

  11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧,還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人,而沒有太多霸氣,狠勁的人,曾有人評價我書生氣太重,有時候男人的確要陽剛一些,很多事不是僅靠情和理就能解決的,應不斷提高。

  12、英語不好。我的英語基礎很差,現在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。

  13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執,不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。

  14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向,或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主義細胞,或許是人皆有之,甚至有人說屬馬的人大多如此,總之,我是一個渴望精神與行動自由的人,不太愿做自己不喜歡的事,一心想和喜歡的人做喜歡的事。

優缺點個人總結優秀 篇4

  人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。回想我走過的三十年,真的是一無所獲,根本沒有立起來,但我沒有任何怨言,依然很珍惜它并充滿激情,仍為我的夢想而不停前行,因為經歷就是最寶貴的財富,生命的意義也正在于此,期盼下一個三十年,能有所獲。

  總體來說,我是一個優缺點很明顯的人,應屬于優點突出,但缺點也不少的類型,如能盡量改掉缺點,更好發揮優勢,相信定有所獲。

  具體而言,我的優點可能主要體現在以下方面:

  1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。

  2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

  3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

  4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

  5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。

  6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

  7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關,也可能與我走南闖北長期出差的經歷有關,對生活和環境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。

  8、性格隨和、心態良好。性格是天生的,很難改變,但心態與經歷相關。我性格很隨和,從沒打過架,爭吵也很少,一般很難讓我生氣,或許是受看歷史和哲學書籍的影響,心態也比較健康,對佛教講的人生之苦有一定的認識。

  9、良好表達能力。我個人覺得表達能力,一部分源于天性,一部分源于個人知識。我是兼有一點,但很不足,需長期積累。

  10、有一定的管理基礎和經驗。管理是一門大學問,也很難有評價標準,適合的就好。它需要實踐與知識的長期積累,以及對人性的深刻把握,我是有一點實踐,了解一點人性,看了一些管理文章,但仍遠遠不足。

  11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實,真誠的人一般不太重利,愿意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮,但我愿意永遠像他們那樣真誠,塌實的生活。

  12、邏輯思維不錯。經過幾年的工作實踐,自我感覺邏輯思維還可以,或許與看哲學書籍有關系,就像哲人說的律師應學會思考問題的本質那樣,仍需提高。

  13、細心、認真。細心、認真是一種習慣,習慣的養成需要一個好的環境,我遇到過不少大律師,他們都有一個共同特點,那就是非常認真、細心,或許它是律師成功之法寶。

  14、心理素質良好。幾年的法律工作與人生經歷,逐漸培養出良好心理素質,不管遇到什么事情,大多都能冷靜、客觀的去面對。

  我的缺點主要有以下方面:

  1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。

  2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

  3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。

  4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。

  6、不定性和成熟。雖然年紀不小,也看了一些書,但思想和感情還是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虛浮,需要定下心來,盡快成熟。

  7、有點先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂,剛入社會的我,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。

  8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾,我在生活和工作上,還是比較隨意,有時候不能很好控制自己,沒正直做到知行合一,實乃惰性使然,應該改正并做到行勝于言。

  9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大,但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高,從未給自己設定細化明確的目標,應對不同階段制定明確可行的目標與計劃。

  10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力,律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀愿望不很強的.人,老擔心給別人添麻煩,特別是對有權勢的人,更不喜歡那種氛圍,應突破心理因素,更好去適應社會環境。

  11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧,還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人,而沒有太多霸氣,狠勁的人,曾有人評價我書生氣太重,有時候男人的確要陽剛一些,很多事不是僅靠情和理就能解決的,應不斷提高。

  12、英語不好。我的英語基礎很差,現在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。

  13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執,不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。

  14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向,或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主義細胞,或許是人皆有之,甚至有人說屬馬的人大多如此,總之,我是一個渴望精神與行動自由的人,不太愿做自己不喜歡的事,一心想和喜歡的人做喜歡的事。

優缺點個人總結優秀 篇5

  優點:

  1、歸屬感和責任感:指的是進入一個陌生的環境時,能讓自己成為其中的一員。在參加一份工作或者參加組織工作時,能盡量全心全意的投入其中。

  2、適應性:沒有特別的要求,可以努力適應隨時到來的環境和工作。

  3、人際交往能力:與人交往的`能力可以努力發掘。

  4、學習性:雖然沒有豐富的知識和經驗,可是具有良好的學習能力。

  5、執著與執行力:做事情有勇于堅持的毅力,不會輕易放棄,并且在執著的同時,擁有一定的執行力。

  6、規劃性與穩定性:做事具有一定的計劃,未雨綢繆,一旦制訂了計劃,不會輕易改變;

  7、體力優勢與抗壓能力:具有健康的體魄,這也是最重要的,健康的體魄延伸出良好的抗壓能力。

  缺點:

  1、對于脾氣的控制力不是太好,易發怒。

  2、缺乏真實的社會實踐經驗。

優缺點個人總結優秀 篇6

  優點:

  1、我是一個比較實在的年輕人,對要做的事情很執著。

  2、不怕吃苦、不怕累、不怕臟。

  3、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。

  4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。

  5、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。

  缺點:

  1、著急、性子急,做事情急于求成。

  2、浮躁,做起事不夠沉穩。

  3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

  4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

  5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

  6、語言表達能力欠缺。

  7、組織和管理能力比較弱。

  8、網絡占用了我晚上學習的時間,所以沒能好好利用時間來提高自己。

  9、年輕經驗不足,導致做某些工作效率低。

優缺點個人總結優秀 篇7

  1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。

  2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

  3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

  4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

  5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。

  6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

  7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關,也可能與我走南闖北長期出差的經歷有關,對生活和環境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。

  8、性格隨和、心態良好。性格是天生的,很難改變,但心態與經歷相關。我性格很隨和,從沒打過架,爭吵也很少,一般很難讓我生氣,或許是受看歷史和哲學書籍的影響,心態也比較健康,對佛教講的人生之苦有一定的認識。

  9、良好表達能力。我個人覺得表達能力,一部分源于天性,一部分源于個人知識。我是兼有一點,但很不足,需長期積累。

  10、有一定的管理基礎和經驗。管理是一門大學問,也很難有評價標準,適合的就好。它需要實踐與知識的長期積累,以及對人性的深刻把握,我是有一點實踐,了解一點人性,看了一些管理文章,但仍遠遠不足。

  11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實,真誠的人一般不太重利,愿意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮,但我愿意永遠像他們那樣真誠,塌實的生活。

  12、邏輯思維不錯。經過幾年的工作實踐,自我感覺邏輯思維還可以,或許與看哲學書籍有關系,就像哲人說的律師應學會思考問題的本質那樣,仍需提高。

  13、細心、認真。細心、認真是一種習慣,習慣的養成需要一個好的環境,我遇到過不少大律師,他們都有一個共同特點,那就是非常認真、細心,或許它是律師成功之法寶。

  14、心理素質良好。幾年的法律工作與人生經歷,逐漸培養出良好心理素質,不管遇到什么事情,大多都能冷靜、客觀的去面對。

  我的缺點主要有以下方面:

  1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。

  2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

  3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。

  4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。

  5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。

  6、不定性和成熟。雖然年紀不小,也看了一些書,但思想和感情還是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虛浮,需要定下心來,盡快成熟。 7、有點先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂,剛入社會的我,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。

  8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾,我在生活和工作上,還是比較隨意,有時候不能很好控制自己,沒正直做到知行合一,實乃惰性使然,應該改正并做到行勝于言。

  9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大,但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高,從未給自己設定細化明確的目標,應對不同階段制定明確可行的目標與計劃。 10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力,律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀愿望不很強的人,老擔心給別人添麻煩,特別是對有權勢的人,更不喜歡那種氛圍,應突破心理因素,更好去適應社會環境。

  11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧,還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人,而沒有太多霸氣,狠勁的人,曾有人評價我書生氣太重,有時候男人的確要陽剛一些,很多事不是僅靠情和理就能解決的,應不斷提高。

  12、英語不好。我的英語基礎很差,現在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。

  13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執,不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。

  14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向,或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主義細胞,或許是人皆有之,甚至有人說屬馬的人大多如此,總之,我是一個渴望精神與行動自由的人,不太愿做自己不喜歡的事,一心想和喜歡的人做喜歡的事。

優缺點個人總結優秀 篇8

  1. 優點:樂于助人,善于團結,吃苦耐勞,平易近人。

  缺點:工作作風過于拘謹不夠大膽

  2.優點:尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,積極參加班級學校組織的各種課內外活動。

  缺點:思想不夠成熟,理論聯系實際能力較弱。

  3.優點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩重,積極主動。

  缺點:平時做事太注重于細節,有可能忽視了對整體的把握。

  4.優點:關心他人,積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質。

  缺點:在為人處事方面經驗不夠。

  5.優點:做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。

  缺點:理論學習需要進一步深化。

  6.優點:學習上有自己的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。缺點:工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

  7.優點:有積極的工作態度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。

  缺點:有時對有的事情想得過多。

優缺點個人總結優秀 篇9

  優點:

  1、做人真誠,做事認真負責。

  2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。

  3、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。

  4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。

  5、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。 缺點:

  1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

  2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。

  3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

  4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

  5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

  體驗與完善

優缺點個人總結優秀 篇10

  1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。

  2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

  3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

  4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

  5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。

  6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

  7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關,也可能與我走南闖北長期出差的經歷有關,對生活和環境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。

  8、性格隨和、心態良好。性格是天生的,很難改變,但心態與經歷相關。我性格很隨和,從沒打過架,爭吵也很少,一般很難讓我生氣,或許是受看歷史和哲學書籍的影響,心態也比較健康,對佛教講的人生之苦有一定的認識。

  9、良好表達能力。我個人覺得表達能力,一部分源于天性,一部分源于個人知識。我是兼有一點,但很不足,需長期積累。

  10、有一定的管理基礎和經驗。管理是一門大學問,也很難有評價標準,適合的就好。它需要實踐與知識的長期積累,以及對人性的深刻把握,我是有一點實踐,了解一點人性,看了一些管理文章,但仍遠遠不足。

  11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實,真誠的人一般不太重利,愿意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮,但我愿意永遠像他們那樣真誠,塌實的生活。

  12、邏輯思維不錯。經過幾年的工作實踐,自我感覺邏輯思維還可以,或許與看哲學書籍有關系,就像哲人說的律師應學會思考問題的本質那樣,仍需提高。

  13、細心、認真。細心、認真是一種習慣,習慣的養成需要一個好的環境,我遇到過不少大律師,他們都有一個共同特點,那就是非常認真、細心,或許它是律師成功之法寶。

  14、心理素質良好。幾年的法律工作與人生經歷,逐漸培養出良好心理素質,不管遇到什么事情,大多都能冷靜、客觀的去面對。

  我的缺點主要有以下方面:

  1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。

  2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

  3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。

  4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。

  5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。

  6、不定性和成熟。雖然年紀不小,也看了一些書,但思想和感情還是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虛浮,需要定下心來,盡快成熟。

  7、有點先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂,剛入社會的我,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。

  8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾,我在生活和工作上,還是比較隨意,有時候不能很好控制自己,沒正直做到知行合一,實乃惰性使然,應該改正并做到行勝于言。

  9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大,但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高,從未給自己設定細化明確的目標,應對不同階段制定明確可行的目標與計劃。

  10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力,律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀愿望不很強的人,老擔心給別人添麻煩,特別是對有權勢的人,更不喜歡那種氛圍,應突破心理因素,更好去適應社會環境。

  11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧,還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人,而沒有太多霸氣,狠勁的人,曾有人評價我書生氣太重,有時候男人的確要陽剛一些,很多事不是僅靠情和理就能解決的,應不斷提高。

  12、英語不好。我的英語基礎很差,現在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。

  13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執,不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。

  14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向,或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主義細胞,或許是人皆有之,甚至有人說屬馬的人大多如此,總之,我是一個渴望精神與行動自由的人,不太愿做自己不喜歡的事,一心想和喜歡的人做喜歡的事。

  優點:

  1、你樂意在限定的條條框框下工作,是組織中忠誠的維護者和支持者

  2、不需要別人的合作,你也可以獨立完成任務,而且特別的專心細致

  3、對待細節上的問題,你總是一絲不茍、認真專注、現實可行

  4、你認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循

  5、你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話

  6、你追求在短時間內,完成更多的任務

  7、你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休

  8、你通情達理、善解人意

  9、很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作

  10、重視安全和保障,風險控制較好

  11、不管怎么說,人際交往都是貫穿于任何一項工作以及生活的方方面面之中的,因此你可以適當加強的人際交往技巧,這樣可以使得你能夠從容處理目前學習和將來工作中的人際互動。一些和人打交道比較少的工作,比如技術、研究等,可能會讓你感覺更自在一些。

優缺點個人總結優秀 篇11

  為了確保學生在這個特殊的假期做到“停課不停學”,我們開展了以APP為依托的線上教育。自開展線上教育以來,緊跟鄭州市教育局的教學進度要求,盡量確保學生的學習進度和學習效果。從起初的跟著河南電視臺的空中課堂學習,發現與我們區的教材版本不太一樣,我們及時轉換了聽課方式。鄭州市教研室組織的課堂錄制中用的是我們平時用的人教版本,符合我們學生的學習進度,所以我們開展了以學生看視頻課和老師的直播課相結合,這樣既讓學生學習了優秀教師的課程,也根據自己學生的實際情況進行了一定的輔導。

  在一開始直播過程中,由于不熟悉平臺的操作,我們二年級老師建了一個二年級數學組的群,每個人都直播相互聽課,從試音響設備、麥克風、課件的顯示問題等一系列問題進行研究討論,讓自己在使用的過程中更加的熟練,防止在給學生直播的時候出現問題。在后來的直播中,我們發現連麥的一些弊端出現了,需要時間比較久,提問的時間也比較長,所以在學校的建議下,我們采取了發送語音條這樣的操作,這樣以來,時間也節省了,并且能聽到很多學生對題的理解,學生的心聲。提高了教學的時效性,了解了學生的真事學習情況。針對教學內容和作業問題我們數學組的老師每天在微信群討論,文字太慢就打語音電話,語音電話一打就是1小時,相互交流意見,共同進步。在這樣的教研氛圍下,誰能逃得過巨大的進步呢。

  直播以來,都會遇到大大小小的問題,但是辦法總比困難多,所以我們會砥礪前行,努力做好分內的工作。既然已經春暖花開,我們更要繼續努力,早日回到學校,見到我們可愛的孩子們。加油!

優缺點個人總結優秀 篇12

  半年的時間過去了,這半年里,我在各部門領導,同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,在實踐中學習,不斷調整自我,逐漸適應了基層工作。在此階段,總結這半年的工作情況,發現問題,理清思路,找準方向,才能更好開展下一個階段的工作。

  一、思想情況

  堅定信心,改變思想,適應環境。作為一名剛剛出身社會的大學生我首先在思想上給自己做足了功夫,既然選擇了這個工作,我就要腳踏實地做好本職工作,務實進取以飽滿的熱情完成工作計劃和目標。做好思想準備,時刻提醒自己要入鄉隨俗,積極面對困難,要有克服困難的信心和決心。為盡快進入工作角色創造了有利條件。

  二、工作情況

  務實進取、深化改革、拓展思路,夯實多元化發展基礎。完成本職工作,配合上級完成安全生產監管的各項工作目標,參與政策宣傳、組織實施、整理上報全過程;參與安全檢查,下到建筑工地、居民集居地、工廠、學校查找安全隱患,排除隱患;參與消防安全宣傳,提高群眾的消防安全意識,減少消防安全隱患;同時做好會議記錄,學習會議精神,以飽滿的精神態度迎接每天的日常工作。

  三、存在的問題及不足

  在工作的這段時間里,雖然我取得了一些成績,有了一些自己的工作成果,但是還存在著很多不足。主要表現在獨立性工作開展不夠,基層工作經驗相對欠缺,工作局面有待進一步的拓展。

優缺點個人總結優秀 篇13

  個人優缺點

  本人,x大學x學院20xx級專業學生。人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。來到大學也已經一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續努力,將我的缺點改進,并且升華我的優點。再此我將自己的優缺點進行了分析如下:希望通過分析能更好的認識自我,從而提高自己。

  優點:

  一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

  二、學習方面:我勤奮好學,態度端正,目標明確,對于專業知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業為主,需要掌握好專業知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。

  三、工作方面:我工作積極,有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。

  工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續努力,做到工作學習兩不誤。

  四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

  缺點:

  一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多,我知道作為一名合格的`黨員是要去了解的。今后將更加關注時事和黨的方針政策。

  二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。

  三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。協調能力有待提高,一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。

  四、生活方面:有點理想化。每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。我把握的差了一點,可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想,大學對我來說是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時,發生了爭執,然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優缺點的分析,不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。今后的生活中,我會發揚、升華我的優點,積極改正自己缺點,做到擇其善者而從之,

  其不善者而改之。同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產黨員,為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我的一份力量。

  匯報人:

  20xx年×月×日

優缺點個人總結優秀 篇14

  炎炎夏日,我非常榮幸的踏入了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業——,成為了該公司綜合部的普通的一員。感謝公司給了我這次施展才華的機會,試用期間承蒙公司領導們的精心教導和同事們的熱情幫助,在此我表示衷心的感謝。下面,我將上一周工作情況和心得體會個人工作總結的形式匯報如下:

  一、虛心學習,努力進步

  我是今年的應屆畢業生,大學期間主修的是。雖然所學專業曾經涉及了部分人力資源管理的相關理論知識,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。要適應新的工作要求,就必須加快更新和補充專業知識,為以后的工作打好基礎。

  在試用磨合期間我快速的適應新的工作和生活環境,按照公司的安排,首先是適應公司的工作環境和工作節奏,仔細察看了員工細則和公司所研發生產的產品,并且自學人事招聘等相關人力資源管理的知識,為以后的工作做好準備。同時在工作之余,我還主動的尋求更多的知識,為身邊的前輩員工們做一些簡單的'工作,例如打印圖紙,接受和遞送文件,整理存檔文件等。

  二、恪守本職,扎實工作

  因公司規模的擴大和發展的需要,需要面向社會招募市場營銷人員和工程技術人員。公司對這兩種人才做了詳細的應聘和職責要求,我的工作就是配合好綜合部經理做好簡歷篩選和人事招聘工作,經理對我的培訓指導和我從網上自學招聘流程等起了很大的作用。通過上投遞給我公司簡歷的應聘者進行溝通之后,篩選出了一部分人才進行面試,等待領導的審批。

  在認真做好本職工作的同時,積極做好每天工作日志的填寫,這是我首次接觸工作日志,雖然在填寫的過程中存在一些問題,通過領導的認真指正后,得到了很大的進步,以后我會更加認真的填好工作日志,記錄好自己工作的點滴。

  三、發現不足,完善自我

  工作的過程就是認識自我和提升自我的過程,在為期一個星期的試用磨合期中,我深深體會到了本職工作的重要性。在實際工作中,我也存在很多缺點和不足,比如對一些辦公設施的使用缺乏了解,解決問題時有時缺乏果斷。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我會努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司各個項目的開展,盡一名員工能做的努力。

  時光流轉間,我到公司實習已一個星期。非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。這次試用磨合期的工作經歷,使我的個人價值得到了由校園步入到社會后幅度的提高。

  四、開拓積極,展望未來

  為期一個星期的試用磨合期已經結束了,從下個周就要開始正式的試用期。回首以前的工作時光,在學習中進步,在進步中扎實,在扎實中完善,一步一個腳印。在接下來的試用期中,我依然會像之前工作一樣,扎實工作、開拓積極,與公司共同成長,續寫美好輝煌的明天。

優缺點個人總結優秀 篇15

  emlog,同樣也是基于PHP+MYSQL開源博客CMS程序,雖然我也沒有使用過這個程序,但是給我的感覺是有一點時間國內使用的還是比較多的。應該是在國內的ZBLOG、TYPECHO間歇停止更新的時候,不過由于個人網站現實問題,很多個人都關閉個人博客、個人網站。

  查看emlog官方論壇,每天的.帖子也是比較少的,可以簡單的判斷目前使用emlog的也并不是很多。

  優點:算是比較輕便的中文博客程序

  缺點:目前用戶基數并不是很多,會導致官方的開發進度。

優缺點個人總結優秀 篇16

  線上教學已經六周了,從一開始的不知所措和焦慮不安,到現在可以輕松有序的開展每天的教學任務,都離不開組內各位老師們的出謀劃策和經驗分享。每周三下午進行的數學教研活動,都會讓自己收獲滿滿的經驗。我就從以下幾方面來總結自己的線上教學。

  一、線上學習方式與方法

  我們班采用的學習方式是《同桌100》和釘釘線上直播課的形式。每天數學課學習時間是上午九點和下午的兩點半,時間都控制在一節課時間。以后會考慮適當縮短學生線上學習時間,保護好眼睛。

  新授前,我會先觀看《同桌100》,看看老師本節所講重難點做到心中有數,上午再與學生一起集體觀看。在需要練習的時候會暫停,讓學生先自己動手試一試。視頻中的老師都是有經驗的名師但是學情也不一定適合自己班,考慮到這一點,下午兩點會再親自進行直播講解習題和作業中出現的問題,并隨時與學生連麥和讓學生拍照上傳題目照片,通過錯題來進行統一講解。目前班內基本每位學生都能保證按時上網課,特殊原因不到的會看回放。我也會在每次直播完后對沒有觀看的同學進行記錄,并詢問原因,督促看回放。目前學習了本冊書的前兩單元,緊跟組內教學計劃。

  線上學習對學生和家長來說是不小的挑戰,也給了學生學會自律和獨立學習的機會。在家網課學習,沒有想像中的那么不可控制和隨意,反而給了一些負責家長更負責任的機會,其它家長也不干示弱,紛紛學習。一些在學校學習不怎么主動的學生,在家里被一對一,甚至多對一的督促下,學習效果還不錯。當然缺點就是,老師不能在課上了解到學生學習的真實情況,學習情況主要靠每天作業來反饋,但是不排除有些學生是在家長幫助下完成的。

  二、作業方面

  每天的數學作業的布置會兼顧到新學知識點(利用數學鞏固練習和課本題目),口算,和數學本上的脫式計算。會視情況而定,布置適當作業。家長會提交作業照片到家校本,做到全批全改,對于有錯題的同學會退回他的作業。

  通過改作業發現問題:

  1、學生哪個知識點掌握不好,出錯多的題目明天集體評講。

  2、把優秀作業照片發班級群進行表揚,激勵其它同學向他們學習。效果比較好,同學們寫得字體越來越工整了。

  3、對后進生的作業著重認真批改,寫鼓勵性評語,給予多的關注。

  4、對于不按時交作業的學生進行單獨督促提醒,并進行記錄,開學針對作業進行獎罰錯措施。

  最后,我的線上教學以后繼續努力的方向:

  1、備好每一節課,抓好每課重難點。

  2、勤反思,做好每課一得。有針對的練習,講什么就練習什么。

  3、多進行統一時間的檢測。及時掌握學生學習動態并反饋。

優缺點個人總結優秀 篇17

  ZBLOG(ASP),如果我們老站長肯定記得,當初國內使用最廣的ASP博客程序,因為早年我們比較流行使用WIN主機,使用ASP程序居多,只是后來PHP才開始流行起來。無論是普通個人博客,還是較大內容網站,都喜歡使用ZBLOG(ASP)程序,因為從優化角度還是比較好的,而且可以生成靜態。

  后來由于PHP的興起,以及ZBLOG官方的更新緩慢,沒有及時的.提供PHP版本,所以很多用戶也逐漸的流失。目前,ZBLOG PHP版本也發布,其功能還是比較簡單的,適合一般的個人博客、個人網站使用。

  優點:相比WordPress程序而言輕便很多,功能也相對簡單,占用資源較小,適合對于程序不是太懂的內容寫作用途使用。

  缺點:主題與插件較少,而且收費居多,不利于用戶的廣泛使用,即便官方內核程序還是不錯的,但是缺少用戶使用量,所以目前只停留在小范圍使用。

優缺點個人總結優秀 篇18

  20__年上學期,我校緊緊圍繞貫徹黨的xx大精神,努力實踐學校確立的“以人為本,全面發展,德育見長”的辦學理念,各方面的工作都取得了長足的發展,圓滿完成了學校期初制定的工作計劃。可以用四個字的來總結它,即“有序發展”。首先是這學期來,學校各方面的工作都在發展,都有進步。其次是學校的發展主線清晰、重點擊破、目標明確,一步一步前進。主要體現在:

  工作總結開頭范例五:20__年,學校工會在市局黨委、教育工會的關心和指導下,在學校黨總支的正確領導下,在學校行政班子的支持下,在全校教職工的信任、理解、支持、配合下,全面開展各項工作。在工作中,學校工會根據上級工會的有關精神,結合我校的中心工作和發展實際,為著力構建新形勢下的學校工會維權機制,構建和諧四中,盡其所能,發揮橋梁作用,做好教職工的代言人,為進一步把四中辦成環境美、條件優、育人好、質量高、特色顯的優質學校辦實事,為進一步把四中辦成省一級規范化學校。工會將于學校工作為中心,把服務教職工作為工作的出發點和落腳點,取得了一定的成績。一年來,主要開展以下幾個方面的工作:

  范例六:20__年,全鎮上下始終堅持發展為第一要務,穩定為第一責任,貫徹“打防結合、預防為主”,“屬地管理”,“誰主管、誰負責”原則,落實市委市政府提出的“兩個就是、一個打造”,以夯實基礎和創新工作為抓手,全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作,取得一定成效,為加快建設“兩個重鎮”奠定堅實基礎。現將主要工作總結如下:

  范例七:在過去的一年時間里,__鄉工會在鄉黨委和上級工會的領導和指導下,工會工作緊緊依靠全體基層工會組織開展工作.按照魯甸總工會的要求,結合我鄉工會工作的實際情況,以工作創新,制度創新和機制創新為理念,夯實工作基礎,注重工作實效,切實有效地推進各項工作,不斷提升我鄉工會工作的整體水平。20__年具體做了以下幾方面工作: 什么是工作總結?工作總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查、分析、評判,從理論認識的高度概括經驗教訓,以明確努力方向,指導今后工作的一種機關事務文體。它是黨政機關、企事業單位、社會團體都廣泛使用的一種常用文體。

  總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發揚成績,克服缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它還可以作為先進經驗被上級推廣開來,為其他單位所汲取、借鑒,推動實際工作的順利開展。

優缺點個人總結優秀 篇19

  “停課不停學”的網絡直播教學,音樂學科已經進行了兩個單元的內容了,在學校教研工作的指導下,我們組對學生分別進行了唱歌教學和欣賞教學的指導,以及實踐課的體驗,不僅激發了學生的學習興趣,也圍繞“核心素養”對學生進行了審美教育。

  根據學科特點,初一、初二分別由任課音樂教師指導,初一主要研究了多媒體直觀教學的實踐研究。初二主要研究了學生網絡直播授課后的學生學習成果及實踐活動的研究。通過這段時間學生的線上學習情況來看,我對網絡教學有深刻的感悟。

  一、樹立正確的育人情懷、藝術教育圍繞學校的教育教學工作又輔助推動學校的教育教學工作。

  作為一名音樂教師,在網絡教學中,剛開始看到各個班級的班主任老師及任課教師從早到晚在家校班級群中不耐其煩的對學生進行答疑解惑,我開始有種緊迫感,在心里不斷問自己線上音樂教學能做些什么?從開始擔心音樂學科線上學習不被學生接受到音樂學科怎樣輔導到認識它的作用及最后學生的參與實踐,在這個過程中我有了自信。又在網上觀看了中央音樂學院院長周海宏教授的一段“走進音樂世界”的演講后一切釋然。一個完善的人一是具備生活的條件也就是說要有理性素質,他是從學習科學文化知識中獲得的。二是體驗人生幸福的感受是要有感性素質,這是要靠藝術教育來實現的。我更堅信自己職責的重要性。

  二、音樂教師如何協調好和各班主任的關系,這對線上音樂教學效果尤為重要。

  作為初二十二個班的音樂代課老師我積極主動和班主任溝通,先取得各班主任老師的理解,音樂老師也是這個團隊的一份子。加入到各班級群后,因每個班管理員只能設為十名,按先后順序加入。有好幾個班沒被班主任設置成管理員。因而沒有權限布置作業,學生沒有作業欄沒辦法提交作業,不利于指導,就得靠班主任轉發作業,班主任的號召性特別強大。第一次布置作業的時候,學生就能積極參與。并在班主任的鼓勵下,很多同學把自己的演唱視頻直接發到群里,大家形成了良好的學習交流氛圍。相互鼓勵,一展歌喉。還有很多同學把自己的作業發到作業欄中,經過對每一位同學的耐心點評后,我發現,平時在課堂上羞于表現得同學卻能大膽的參與,還主動和我溝通探討演唱技巧,我深受感動。深深感受到作為老師,自己對學生說的每一句話都會激起學生對學習音樂的自信。很可能有些同學從此改變對音樂的認識,那么走進音樂世界便不再那么難。

  三、布置作業要有方法。

  一提起音樂作業,大部分學生可能會反映音樂還有作業,那么我們首先要淡化這種觀點,它不是單純的作業,是學習后的實踐、拓展、延伸。例如:在布置作業時我會說:同學們大家周末唱起來或周末動起來,可以錄音或拍一段視頻與我們一起分享。加油!這樣我會發現不會出現沒有人交作業的尷尬。更意想不到的是,除了作業交到作業欄里的同學外,有一部分同學,主動給我發送了自己的視頻,要求我指導。同學們濃厚的學習興趣越發激勵了我教學的自信,不再有任何顧慮。我積極點評、耐心指導不斷鼓勵。經過努力師生關系比以前更融洽了,同時也得到了學生和家長的信任,接受了音樂學科線上學習。

  四、學后展示,以點帶面力推廣學習。

  通過“停課不停學”網絡教學反饋來看,我發現有些學生喜歡動、有些學生喜歡靜;有些喜歡唱、有些喜歡跳,在學法指導中我把同學們上交的作業以作品的形式用美篇進行展示并進行了分析指導和示范。以點帶面推廣學習,解決他們的困惑以此感染更多的學生促使和激發他們的自信并能主動的參與到音樂實踐活動中來。

  五、努力提升、積極參與網絡研修。

  網絡研修是學校備課組校本研修的重要形式,為信息共享,資源共建,差異發展,提供了機遇與可能,是教師研修方式的一場革命。一個人的力量是有限的,為了彌補教師之間差異短板,我們音樂組根據課程標準,學科特點,積極研討實施課程教學,在“停課不停學”線上學習中進行指導、評價和總結。為了更好的指導學生,教師自身應該具備多種現代化信息技術能力。熟練掌握網絡在線交流工具,在我校教研活動的組織下我積極參加學習了停課不停研,網絡促成長公益直播課,了解了未來學習方式的變革趨勢與教師網絡教研的組織創新。未來教育是網絡技術的教學研究活動,作為教師我們要不斷協作學習,交流研討有效教學。

  教育需要把學生培養成為一個完善的人,藝術教育不可缺,作為音樂教師我們要堅信只要一切從培養學生出發、用心教育走近學生建立彼此的信任,我們的努力和真誠就能打動到學生,我們不可能感動到每個學生,但一定會影響到一部分學生。教育就是“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”時刻懷著一顆熱忱的心,相信我們就會有收獲。

優缺點個人總結優秀 篇20

  由于疫情原因,在上級部門的要求下,我校從3月28日開始線上教學,現將近期線上教學工作總結如下:

  一、線上教學管理

  1、優化線上授課班級,調整釘釘授課群。學校線上教學統一使用釘釘平臺,在上一次的線上授課基礎上,根據授課班級實際需要和教師資源,調整了高三對口升學班級群、高二培優班及高二一班數學授課群。確保線上授課有序高質進行。

  2、指導教師釘釘直播,線上教學常態化。大部分老師們都有一定的線上授課經驗,少數老師對釘釘平臺的應用不熟練,教務處逐個對有需求的老師進行釘釘平臺使用指導。保證了線上授課的順利開展。

  3、建立線上授課督查機制,進行課堂監測督導。每節課教務處都會對授課班級線上監測,統計各班學生出勤人數,記錄在案備查,加強線上教學管理。

  4、按上級部門要求,調整線上課表,高一年級、高二年級由每天8節課調整為每天6節課,上課時間不變。

  二、線上教學效果

  (一)優點

  1、學校高度重視,校領導及全體教育教學管理人員全部蹲班進群,和班主任、任課教師一起管理班級。保證了線上教學工作按要求落到實處,做出實效。

  2、大部分任課老師熟悉線上授課平臺,能夠熟練進行網上操作,課堂內容豐富,準備充分。

  3、遵守上課時間,提前組織學生進入課堂。部分班主任老師課前會協助任課教師,提前組織學生進入課堂,學生出勤非常好的班級有高三一班、高二一班、高二二班。

  4、課前有檢查,課上有互動,課后有作業。老師們能夠根據學生的學情和授課內容,與學生線上互動,并能夠及時的留作業、批改作業,檢查學生學習效果。

  (二)不足

  1、個別老師釘釘平臺運用不熟練,影響教學效果。

  2、有的班級學生出勤人數過少。

  3、個別課堂網絡資源課過多,老師講解、師生互動少。

  三、下步要求

  1、每名老師每節課必須邀請校領導及教務處進行督導聽課。

  2、課前5分鐘組織學生簽到,統計并記錄每節課學生出勤情況。課后將學生出勤情況公示在上課群里。

優缺點個人總結優秀 篇21

  個人優缺點總結

  總結分析自身優缺點

  優點:

  1、做人真誠,做事認真負責。

  2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。

  3、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。

  4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。

  5、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。缺點:

  1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

  2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。

  3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

  4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

  5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的.朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

  體驗與完善

  領導是團隊的核心,領導藝術的高低,決定學校的發展。

  回顧歷往工作實踐,我具備以下的優點:

  1、良好的組織能力。經過多年的中層干部經歷錘煉,特別在負責政教工作期間,多次組織學校大型活動,如藝術節、六一兒童節、學生文明禮儀教育等活動,每次活動都有條不紊地開展,展示了組織魄力。自20xx年轉任支部書記后,開始獨擋一面分管黨務,一年一度的黨員生活會、師德教育活動,我都能未雨綢繆,安排具體,措施得力,更展示了在組織技巧上風范。

  2、靈活的溝通、協調指揮能力。善于溝通、巧于溝通,協調八方,調動全體,運籌得當是一個領導必備的素質。在任校長助理期間,分管后勤工作,面對的是一批年齡大、資格老、個性強的工作人員,工作難度大。溝通、協調非常關鍵。協調好了,每個人的優勢都能發揮;協調不好,相互拆臺,推下層磨。在我分管期間,同志們關系融洽和諧了,工作積極肯干了。學校先后被評為“十堰市后勤管理先進單位”、“十堰市文明食堂”等榮譽稱號。

  3、硬實的工作能力。近年來,我在各級活動中多次獲獎,榮獲國家級“雙龍杯”書畫賽輔導銀獎、丹江口市體音美術個人基本功比賽第二名等。在工作中,我始終以身作則,模范帶頭,律已以嚴,待人以寬,個人威信高,工作說服力強,辦事效率高,有扎實的群眾基礎。

  人無完人,金無足赤。我對個人缺點也有清醒認識,有待今后竭力改正。

  1、見到領導過于謹慎,不善言語。

  2、處事低調,導致做決定的時候用的時間比較多。

  3、工作時間觀念差,勞逸結合的科學工作方法不得當。

  4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,輕生活現象嚴重,不利身心健康發展。

優缺點個人總結優秀 篇22

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  個人總結主要優缺點

  優點

  1、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。

  2、做人真誠,做事認真負責。

  3、用心務實,敢于主動承擔自己的職責。

  4、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。

  5、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行潛力。

  個人優缺點總結:缺點

  1、不主動鍛煉身體,除了和朋友一齊打籃球和其他球類運動。

  2、工作起來,有時會忘記時間。昨日晚上就很晚睡,大概:過的樣貌,一向忙省分行領導給新入行大學生培訓電子雜志的工作。

  3、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

  4、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

優缺點個人總結優秀 篇23

  尊敬的公司領導:

  首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業績蒸蒸日上。我是李鵬,我在___年__月__日應聘進入__公司,任商務經理一職。兩個月來,我積極學習公司文化與制度,努力提升自己的專業素質,迅速地融入公司集體與部門團隊,配合部門經理與其他成員,完成各項工作。現將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。

  一、工作總結

  作為商務經理,我的工作主要是開展市場銷售產品。兩個月以來,我積極收集與學習行業有關的行業信息、政策,市場調查。積極的完成各項工作。主要工作成果有:

  1、建立了與客戶之間的人際。了解其經濟與銷售能力。

  2、針對競爭產品初步做了市場調查,準確記錄信息。

  3、配合客戶完成開發客戶。商量具體銷售方法。

  4、完善工作總結、下月度計劃及每月開發客戶計劃的有效實施、上報工作。

  二、工作計劃

  根據個人崗位職責及任務分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進,對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標。主要工作計劃有:

  1、完成之前未完成的工作:跟進完成的工作;跟進為完成原因事宜。

  2、完成下一步工作:改進部分存在的問題,積極跟進每個環節。

  3、完成更多的成績:積極了解各行業的信息工作,提高專業素質,并更好完成銷售工作。

  三、工作展望

  以成為一個優秀的職業商務人員為目標。

  1、積極學習相關的專業知識具備優秀的專業素質。

  2、積極學習公司制度與文化,熱愛公司,以服務公司為榮,具備強烈的責任感與使命感,有較高的道德素質和專業素質。

  3、積極思考,努力學習、進步,具備優秀的思考與解決問題的能力,以豐富的經驗為基礎,具備優秀的創造能力。

  4、具備優秀的團隊精神與溝通協調能力。

  5、具備優秀的語言能力。

  以上是我的工作總結和對職業道路的規劃。

  我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學習,提升自己的專業能力,為公司鞠躬盡瘁,奉獻自己的青春和才智。

  我熱愛__公司,我希望自己能成為一名能干有最佳成績的人員,懇請領導批評指導。

優缺點個人總結優秀 篇24

  優點:

  1、做人真誠,做事認真負責。

  2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。

  3、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。

  4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。

  5、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。

  缺點:

  1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

  2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。

  3、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

  對未來職業生涯的展望和規劃

  我,金融學和信息管理與信息系統雙學位畢業,對金融有很濃厚的興趣。我有一個人生目標:做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的,而是需要不斷提升夢想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度!我相信,我的人生目標在以后的路上會一直影響我的職業生涯。

  有了夢想還要有明確的規劃,更要有實際的行動。要記住仰望星空,更要在仰望星空的同時看看腳下,從本職做起、從小事做起、從細節做起,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想。我知道,我們每個人都會分到下邊分理處做柜臺,我贊同這種安排,我明白,銀行中幾乎所有的產品都是會通過柜臺面向我們的客戶,假如沒有柜員的鍛煉,我相信,把我們分到其他業務崗位,我們很難上手,因為我們少了在柜員崗的鍛煉,不熟悉業務和產品。相反,在我們經歷了柜員崗的鍛煉后,再把我們分到其他崗位上,我相信,那時我們會更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我會珍惜在柜員崗的機會,鉚勁提升自身的業務能力,熟練掌握我們的產品。力爭做個業務骨干!這是我在柜員崗對自己一個總體要求!

  在柜員崗夯實了業務和產品的基礎后,我目前的想法是進公司業務部和銷售部門(理財和銷貸)工作。公司業務部很累,壓力很大,很有挑戰,我清楚!但我相信自己的做事態度和能力,一定能夠勝任!我喜歡與人交往,做人真誠,也很想去銷售的部門工作,像理財和銷貸部門。這是目前根據我的興趣,結合自身的優點給自己的未來一段時間的規劃。在以后的實際工作中,我會更理性的調整自己,進一步全面發掘自己,找到最適合我的方向,然后努力地朝這個方向、目標前進。在前進的過程中,不斷累積自己的知識,提升自己的能力,一如既往的堅持積極務實的工作態度,努力我完善自己的情商。我相信,當有一天,夢想的高度、心靈的寬度,思想的厚度這三圍都豐滿了的時候,就會成就我的人生目標--做“最有影響力的自己”!

  考生回答時除了注意上面三個要點外,還應注意以下幾點:①盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等影響很大,也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達能力尚需完善,那么盡管你實際在面試中語言流暢、結構清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結論時多多少少會受到考生自己否定性結論的影響。(作為一個“社會人”,考生實際具有的優點是很多的,如:勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點,但考生一定要突出重點:非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般,就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發,不過具體處理卻恰恰相反;一個是“避實就虛”,談一談無關緊要的小缺點,而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷,另一個是談一些與報考職位無關或關系不大的缺點,例如考生報考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個“投機”的辦法,就是談自己的“安全缺點”,就是那些在某些場合是缺點,但在另外一些場合下又可能是優點的缺點,如你與那些對工作不負責任的人很難相處,經常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經驗豐富的考官認為你是“油嘴滑舌”,所以應慎用!)③談論優點應注意表情、神態、語調等,請“低調”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的'希望和努力;談論自己的缺點不要停留于缺點本身,可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。

  ④不要泛泛而談,可以結合事例具體說明盡管考官未明確要求。⑤談優點不要超過三個(具體或強調談論的優點);談缺點只談一個并不少。

優缺點個人總結優秀 篇25

  線上教學亮點總結:

  1、出勤:

  班主任駐班巡視各學科教學,輔助任課老師做好線上授課考勤。

  將班級花名冊分組,安排組長,每節課一上課小組負責自己的組員出勤記錄,并向老師報告,為線上教學老師點名節省了時間。

  2、授課:

  各任課教師根據自己所教班級學情,積極學習并使用“在線課堂”,采用推送視頻與課件展示的方式向學生呈現本節課授課內容,并實時與學生進行互動,提問與鼓勵、表揚相結合,激發學生線上學習興趣。

  語文學科:課前5分鐘讀書交流,老師提前將讀書交流順序名單發到班級群,學生根據順序每節課前進行讀書交流,學生在鏡頭前自信的展示,聽到精彩處,同學們會不自覺的鼓掌。

  體育鍛煉:班主任在電腦上播放學校大課間活動音樂,學生跟著音樂在家與在校一樣進行體育鍛煉,保證了學生充足的活動量。

  3、集備

  各教研組定時間進行線上集備,針對線上授課的教學設計互相交流,遇到的問題及時解決,老師們共同解決了在線模式運用、授課內容研討、作業批改成效等問題,為學生線上學習奠定良好的基礎。

  存在問題:

  ①部分學科學生上課考勤情況不明確,同年級兩個班教學人數較多,考勤掌握不好。

  ②部分副科,學生存在亂說話,違反紀律現象。

  ③學生不開攝像頭,無法保證學習效果。

  ④學生的課前預習、復習不到位,沒有自制力,作業完成率不高,書寫不規范,學習效果大打折扣。

  ⑤因線上教學不同于線下,很多教學過程無法展示,無法保障教學效果。

  ⑥網絡信號擁堵,線上授課時間較少,課堂教學重點目標不明確。

  整改措施:

  ①加強學生考勤管理。課前,上課教師要組織點名考勤,將缺課名單報給班主任教師,由班主任落實缺課原因,并對缺課學生及時進行追蹤。

  ②加強對課堂的組織與管控。上課教師要對線上課堂的組織與管控到位,保持良好的課堂秩序,確保學習效果;對出現干擾課堂、破壞秩序的現象應及時予以制止。

  ③關注學生學習表現。課堂要注重師生互動,要及時關注學生學習表現,及時對學習表現進行評價,及時用好提醒、鼓勵、引導、啟發等教學方法。

  ④加強學生行為習慣養成教育。教師對學生課前預習、課中學習、課后作業要及時加以指導。

  ⑤以班級為單位,班主任每日組織任課老師匯總當天學習情況,適時對學生進行正向激勵和鞭策,將學生學習表現對家長進行點對點反饋,加強家校共育。

  ⑥加強集體備課、批改常規管理,要求教師上網課前必須備課,根據授課方式、學生表現因材施教,作業要全批全改,激勵性語言為主。

  ⑦加強線上課堂監控,嚴格線上課堂管理。建立校長、業務副校長、年級主任、班主任四級網上巡課專班,及時對各班級線上教學的組織、管理和成效進行全面評估,建立班主任線上駐班制,不定期對課堂進行輔助管控。

優缺點個人總結優秀 篇26

  線上教學的優點

  1、打破了線下教學的場地租金限制和生源流量限制,充分利用了多媒體的優勢

  平時的線下教育,有地理限制和師資限制,這使得教育公平難以實現,而在線教育,可以有機會實現相對的教育公平。

  在現實生活中,老師有很多,而好老師很少,學校有很多,而好學校太少,在線教育,能夠使得更多人有機會接觸到優質的教育資源,甚至能夠根據自己的需求而自由組合想要學習的課程,不需要受到現實生活的約束。

  2、線上教學打破時間和空間的約束

  傳統的線下教學,需要有固定的時間和空間。一個班級,如果總是有一兩個人臨時有事請假不來上課,那么整個班級的教學進度和教學質量都會受到影響,而且,線下課堂也需要實體空間,需要固定的教室或實驗室。而線上教學,打破了空間的局限,這能讓許多與教學內容相關的活動可以更加自由地進行。

  3、線上教學可以讓更多的思維得到碰撞,提高知識的新陳代謝。

  線上教學使得線下課堂的物理邊界消失,因此,師資得到更多的共享,而學生,也變得越來越多元。在這里,我們可以看到,老師也會存在優勝劣汰,老師會在眾多的學生面前展示自己,學生也會提出各種問題,而教學內容,也將加速更新進化。而不會像過去,一份教案可以講很多年,一本教材,可以很多年不變。所以,這也逼得老師們改進自己的陳舊的過時的教學方法。

  線上教學也有許多不足的地方:

  1、線上教學最大的不足就是師生缺少互動。

  因為不是面對面的上課,所以學生和老師,不會有實時的互動反饋。對于上課的老師而言,只是單方面的講授的過程,老師沒辦法和學生互動,也不知道學生是否聽懂了,還是沒聽懂。缺少互動性,會讓老師難以把握上課內容的深淺快慢,容易變成單方面的教而學生的學會打很大的折扣。

  2、互動性不夠,導致學生的自律性堪憂。

  許多孩子在線上學習很容易會走神,甚至還會想出各種鬼主意來欺騙老師和家長。加上許多學生因為年紀小,本身就沒有很強的學習目的,他們更多覺得學習是一種家長和老師所強行給予的任務。所以,自覺性很差,也管不住自己。

  3、老師對學生的監管不能到位,導致教學的效果不好

  因為學生比較分散,學生學習的環境各異,老師對學生也不容易監管,和學生的互動不能很好進行。所以學生在干什么,是不是真正的聽課,還是干其他的,老師是不很清楚的。這樣就很難把握教學的效果。

  4、電腦手機平板等電子產品過長時間的接觸,不但有害身體健康,還加劇了小孩對這些東西的興趣,助長了他們對網絡游戲的沉迷。

  長時間運用這些電子產品,美其名曰是在學習,其實不然。有的小孩不自覺,在家長的眼皮底下,實際上是在網絡游戲。同時長時間的堅守在屏幕前,對他們的眼睛以及正在發育的身體也是存在很大的影響。這些也是我們教育工作者不得不考慮的問題。

優缺點個人總結優秀 篇27

  Drupal,同樣是來自國外的開源CMS程序,從時間上也是算有一定年代的,而且也有提供豐富的主題和插件,但是筆者看到國內的用戶使用的'并不是很多,這個可能是與跟風有一定的關系。而相對在有些國家和地區使用Drupal的反而很多。

  Drupal在國內還是有不少用戶在使用,以及也有部分愛好者不斷的提供技術和功能文檔。

  優點:豐富的主題和插件,可以定制各種擴展功能

  缺點:國內用戶較少,文檔和交流群不足。

優缺點個人總結優秀 篇28

  我的缺點主要有以下方面:

  1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。

  2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

  3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。

  4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。

  5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。

  6、不定性和成熟。雖然年紀不小,也看了一些書,但思想和感情還是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虛浮,需要定下心來,盡快成熟。

  7、有點先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂,剛入社會的我,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。

  8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾,我在生活和工作上,還是比較隨意,有時候不能很好控制自己,沒正直做到知行合一,實乃惰性使然,應該改正并做到行勝于言。

  9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大,但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高,從未給自己設定細化明確的目標,應對不同階段制定明確可行的'目標與計劃。

  10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力,律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀愿望不很強的人,老擔心給別人添麻煩,特別是對有權勢的人,更不喜歡那種氛圍,應突破心理因素,更好去適應社會環境。

  11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧,還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人,而沒有太多霸氣,狠勁的人,曾有人評價我書生氣太重,有時候男人的確要陽剛一些,很多事不是僅靠情和理就能解決的,應不斷提高。

  12、英語不好。我的英語基礎很差,現在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。

  13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執,不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。

  14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向,或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主義細胞,或許是人皆有之,甚至有人說屬馬的人大多如此,總之,我是一個渴望精神與行動自由的人,不太愿做自己不喜歡的事,一心想和喜歡的人做喜歡的事。

  優點:

  1、樂意在限定的條條框框下工作,是組織中忠誠的維護者和支持者

  2、不需要別人的合作,你也可以獨立完成任務,而且特別的專心細致

  3、對待細節上的問題,你總是一絲不茍、認真專注、現實可行

  4、認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循

  5、責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話

  6、追求在短時間內,完成更多的任務

  7、毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休

  8、通情達理、善解人意

  9、很強的目標和使命感,執著,能夠獨立工作

  10、重視安全和保障,風險控制較好

優缺點個人總結優秀 篇29

  為切實做好疫情防控期間線上教學工作,延學不降質,變危機為契機,我們在學校的統一部署下,及時轉變教學思路、積極創新教學方式,發揮信息化教學的優勢,開展了一系列的線上教學活動。

  線上教學受疫情影響乃大勢所趨,但是雙橋小學是一所農村小學,許多家庭沒有先進的電子設備,而且線上教學期間有些家長需要上班,部分學生由家中長輩照看,老年人對現代通訊技術、教學軟件不甚了解。為確保班里學生呈現有實效、生動的線上答疑、輔導,我結合學生實際情況,通過最簡單的QQ軟件,以“抓基礎,突重點“為核心,不斷改革優化教學手段,努力提高教學實效。經過初期嘗試后,我發現線上教學更需要細心、耐心。

  首先,要做好線上開學的準備工作。學生是第一次正式接觸線上教學,我們在開課前要進行線上教學說明,包括線上教學的軟件使用說明,學習時間的安排,甚至細化到觀看學習視頻時沒聽懂的地方可以重復播放,需要思考的問題按下暫停鍵,視頻中的提問同樣要思考回答等以及在作業提交時如何把頁面拍得清晰都需要提前講解培訓以確保線上教學的順利進行。

  其次,線上課堂更需要做好充分的預習工作。學生看著冷冰冰的屏幕難以入情入境,只有基本掌握課文內容學生才能更好地進行線上聽課。因此每次發布新的聽課任務前,都應會安排學生認真預習。預習主要從認讀字詞、熟練朗讀課文和思考課后習題、提出疑問入手,學生可以直接通過QQ語音或者視頻提交課文朗讀,而老師則根據錄音、視頻進行相應評價。

  第三,要壓縮課堂時間。小學生天生活潑好動,集中注意力時間短,而且出于對學生視力的保護,線上課堂時間不宜久。因此線上課堂時間基本壓縮在15分鐘以內,利用15分鐘的時間突破重點與難點,努力把復雜的事物講簡單,把抽象的概念講生動。

  第四,課堂效果是否理想需要習題來檢測。目前我校學生手中只有課堂作業本。而課堂作業本的內容安排都是基礎與重難點相結合的。所以,合理運用課堂作業是最為方便和實在的檢測。學生做完課堂作業本便會通過QQ中的作業發布進行提交,我可以在作業發布中進行批改和點評。批改完后預留一定的時間給學生自行訂正錯誤。錯誤率較高的題目便錄制視頻或寫一份答案解析進行統一分析講解。學生根據我的批改和講解進行作業訂正,非常快捷。當然,部分學生依然無法自主完成訂正的則通過QQ語音或視頻進行一對一輔導。因為班里一共只有25名學生,各個擊破的難度降低了許多。

  第五,每天的學習任務需要及時反饋。最有力的反饋就是數據反饋,完成各項任務后,我都會對每位同學的完成情況做一個記錄。然后在班級群里表揚任務完成較好的同學,表揚有進步的同學,表揚在某一方面表現突出的同學。當然,除了表揚鼓勵還要進行問題整改。共性問題在班級群中逐項指出,期待學生改進。個別學生的個別問題進行私下溝通,提出解決辦法。整體以正面鼓勵為主,每個人都是第一次面臨如此正式的線上教學,許多問題都需要慢慢解決磨合。一周學習結束還要進行周反饋,評出每周學習之星,樹立良好的學習榜樣,讓學生學得更有勁頭。

  第六,關注學生與家長心理。老師在傳授知識的同時也要關注學生和家長的心理情緒。因此,我還會定期與家長進行電話溝通,了解學生在家的學習生活表現,指導家長如何應對孩子的線上學習,舒緩家長與學生的情緒,在安排學科知識的同時,穿插親子運動、家務、手工制作等活動,盡量讓線上教學既扎實有效又輕松愉悅。同時,網課也是學生的“試金石”。平時在學校里有老師管束,在家里有父母管束,現如今很多家庭基本靠學生自己學習,我們正好借此機會考察一下學生的自律精神和學習習慣。人工智能的時代,最重要的并不是“死的知識”,而是學習的興趣和自主學習的能力。因此自學能力和自律精神的培養是本次特殊時期需要重點關注的內容,包括以上的學習反饋也要有所側重。

  一段時間的線上教學下來,學生在字詞、課文大意等基礎知識方面比較容易掌握,但從作業檢測來看,重難點還是有些學生模棱兩可,需要二度甚至多次教學。深究原因,除了學生之間客觀存在的學習能力差異,還有農村設備受限一直沒有進行課堂互動導致部分學生在線上課堂中走神,沒有積極開動腦筋導致學習效果不佳。因此,模擬現實課堂,教師與學生連麥互動,教師時時關注課堂,關注學生的學習狀態也是非常重要的。

  在現今一個快節奏的時代,原地踏步就是最大的退步。網課同樣考驗著老師的教育模式。網絡資源如此發達的今天,我們盡可能地挖掘結合目前教育實踐的原有網絡資源,讓學生能體驗到更好的教學模式,從而實現傳統課堂向信息化課堂的完美轉變。我國的疫情逐漸穩定,開學時間逐步明朗,相信我們再聚首時都是更好的我們!

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