世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人（通用20篇）

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇1

　　提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，響應(yīng)縣環(huán)境保護(hù)局、縣教育局提出的以中國(guó)主題為內(nèi)容的紀(jì)念活動(dòng)，我園結(jié)合日常教育活動(dòng)開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下匯報(bào)：

　　一、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活。

　　幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒周?chē)�熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活�?jīng)驗(yàn)，選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動(dòng)“春天來(lái)了”等，通過(guò)對(duì)季節(jié)特征的認(rèn)識(shí)及人們活動(dòng)的變化，了解人與自然的關(guān)系;“可愛(ài)的小動(dòng)物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動(dòng)物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)玉林”“我愛(ài)我的幼兒園”等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。

　　二、生活中滲透環(huán)境教育

　　幼兒良好的環(huán)保意識(shí)和行為不是依_幾次主題活動(dòng)、幾節(jié)教育活動(dòng)就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時(shí)教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢(shì)，愛(ài)惜糧食，知道糧食來(lái)之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時(shí)要求幼兒注意水流不能開(kāi)得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來(lái)。在課間播放輕柔的音樂(lè)，提醒幼兒做到輕聲說(shuō)話(huà)、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。

　　在教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動(dòng)設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱(chēng)，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車(chē)、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車(chē)》《飛碟》等;在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來(lái)的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對(duì)自己帶回來(lái)的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)還促使幼兒更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì).

　　三、環(huán)境教育方法豐富多彩

　　幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是具體形象性的，幼兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的，既要堅(jiān)持探索、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認(rèn)識(shí)方法，又要具有一定的藝術(shù)性和社會(huì)性的成分。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇2

　　今年六月五日，是第__個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國(guó)主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，我們緊緊圍繞以上兩個(gè)主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)社會(huì)各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的社會(huì)效果。為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、出動(dòng)環(huán)保宣傳車(chē)。

　　為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。

　　二、設(shè)立環(huán)保咨詢(xún)臺(tái)。

　　為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢(xún)臺(tái)。派出專(zhuān)業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。

　　三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單。

　　我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)二百余份，宣傳單千余張。

　　通過(guò)深入開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高了公眾環(huán)境意識(shí)，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價(jià)值取向，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)家園的良好社會(huì)風(fēng)尚。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護(hù)這個(gè)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來(lái)，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營(yíng)造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)保”的良好氛圍，為我縣的建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇3

　　以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn)，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚(yáng)環(huán)境文化，愛(ài)護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　二、參與各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

　　1、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

　　2、在國(guó)旗下講話(huà)中，結(jié)合_月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

　　3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

　　4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

　　5、每天利用朝會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn)，教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

　　三、重視課外實(shí)踐，規(guī)范環(huán)保行為。

　　課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦專(zhuān)題講座，組織開(kāi)展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng)，收到了較好的教育效果。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇4

　　為紀(jì)念第__個(gè)世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，結(jié)合我縣實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

　　一、主要做法：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

　　為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護(hù)局(20__年民警工作總結(jié))20__年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》，對(duì)工作人員提出了明確要求和職責(zé)，實(shí)行分工制，責(zé)任落實(shí)到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

　　2、深入開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

　　(1)圍繞主題，突出重點(diǎn).

　　圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳冊(cè)、宣傳畫(huà)、發(fā)放環(huán)保袋、手機(jī)短信、播放環(huán)保專(zhuān)題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

　　一是6月5日，縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、縣教育局等相關(guān)部門(mén)在縣人民廣場(chǎng)發(fā)放《縣人民政府紀(jì)念20__年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開(kāi)信》4000余份、《傳播低碳知識(shí)倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊(cè)500余份、環(huán)保購(gòu)物袋300余個(gè)。

　　二是在顯眼路段懸掛紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅6條，現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳畫(huà)20余幅，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面。

　　三是通過(guò)移動(dòng)平臺(tái)，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”為內(nèi)容的手機(jī)短信，發(fā)送至各級(jí)副科級(jí)以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、村委會(huì)班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機(jī)上，讓廣大干部職工，進(jìn)一步了解和支持環(huán)保，共同宣傳環(huán)保，共發(fā)出信息1000余條。

　　四是于6月5日晚上，通過(guò)縣人民廣場(chǎng)的室外電視，播放了環(huán)保專(zhuān)題片，切實(shí)擴(kuò)大宣傳面，讓更多群眾監(jiān)督、認(rèn)識(shí)和參與環(huán)保。

　　(2)圍繞主題，深入民心。

　　部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情，以“低碳減排?綠色生活”為主題，利用集市日，采取進(jìn)校園、進(jìn)村寨和入戶(hù)的方式，積極開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

　　一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀(jì)念20__年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開(kāi)信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育，激發(fā)群眾的自覺(jué)性和環(huán)保意識(shí)。

　　二是校內(nèi)宣傳，開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，出一期滲透環(huán)境教育的板報(bào)，開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

　　三是進(jìn)村寨宣傳，利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行播放。

　　通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮，充分營(yíng)造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環(huán)保意識(shí)得到較大提高，社會(huì)反映較好。

　　二、存在的困難和問(wèn)題：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)公眾環(huán)境宣傳，提高了市民的環(huán)境意識(shí)，引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護(hù)，為推動(dòng)“七彩云南·生態(tài)”保護(hù)行動(dòng)營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論和氛圍，推進(jìn)了我縣環(huán)保工作的開(kāi)展。

　　在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級(jí)環(huán)保部門(mén)和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是環(huán)境宣傳教育資金和專(zhuān)業(yè)技術(shù)投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強(qiáng);三是宣傳教育的創(chuàng)新意識(shí)有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳內(nèi)容較少。

　　三、下一步打算：

　　今后，我們將建立長(zhǎng)效的宣傳工作機(jī)制，把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來(lái)，以取得更加明顯的宣傳效果，促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展。一是加強(qiáng)匯報(bào)，加大資金與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的投入，確保環(huán)境宣傳工作的需要;二是加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳面，切實(shí)提高全民環(huán)境意識(shí)，使環(huán)境宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、村寨和入戶(hù)，做到入心入耳;三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高環(huán)保工作隊(duì)伍自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)技能，切實(shí)保證宣傳教育工作實(shí)效。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　20__年6月5號(hào)，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題，提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20__年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識(shí)，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年6月---7月

　　四、組織單位：

　　彭山社區(qū)彭山社區(qū)助理?xiàng)罴疑缴鐓^(qū)助理

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場(chǎng)處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

　　七、具體安排：

　　1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

　　2、理論來(lái)于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

　　3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

　　4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇6

　　今年6月5日是第_個(gè)世界環(huán)境日，20__年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開(kāi)展20__年“世界環(huán)境日”活動(dòng)。各子公司積極籌備，已于6月2日開(kāi)始陸續(xù)啟動(dòng)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

　　公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題和“提升環(huán)保意識(shí)共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)口號(hào)，組織開(kāi)展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)如下：

　　1、公司總部統(tǒng)籌策劃，發(fā)布活動(dòng)通知，并通過(guò)張貼環(huán)境保護(hù)知識(shí)普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動(dòng)播放環(huán)境保護(hù)宣傳資料等方式營(yíng)造世界環(huán)境日宣傳教育濃厚氛圍，促進(jìn)員工提升環(huán)保意識(shí);

　　2、公司通過(guò)單位環(huán)節(jié)保護(hù)管理相關(guān)信息平臺(tái)，向各子公司推送環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)文件以及股份公司、公司環(huán)境保護(hù)管理相關(guān)制度，為各子公司提供宣傳教育的相關(guān)素材;

　　3、各子公司圍繞宣傳周主題，開(kāi)展懸掛宣傳條幅、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，普及環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度、項(xiàng)目環(huán)保相關(guān)要求等。

　　通過(guò)組織各部門(mén)、各子公司開(kāi)展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識(shí)，宣傳企業(yè)環(huán)保形象。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇7

　　今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

　　建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)校“多管齊下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：

　　1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。

　　3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專(zhuān)題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。

　　4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

　　5、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開(kāi)展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇8

　　為了配合市環(huán)境宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)科_，大力普及生態(tài)文明理念，引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，提升公眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)和共同參與意識(shí)，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展一系列活動(dòng)，讓宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。具體工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工到人。

　　在接到上級(jí)文件時(shí)，學(xué)校首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究部署此項(xiàng)活動(dòng)的具體措施。確定王道文校長(zhǎng)為此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，王國(guó)泉副校長(zhǎng)為活動(dòng)的具體實(shí)施者，各班主任為活動(dòng)的落實(shí)人。對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校不僅在全體教師會(huì)上做教師的動(dòng)員報(bào)告，還在周一的升旗儀式上，由王國(guó)泉副校長(zhǎng)做《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下講話(huà)，在全校掀起一個(gè)人人講環(huán)保，個(gè)個(gè)做表率的熱潮，為活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)了個(gè)好頭。

　　二、重視宣傳，營(yíng)造氣氛。

　　為了讓環(huán)保理念深入人心，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動(dòng)過(guò)程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn)，讓滁州的天更藍(lán)”、“人人參與，創(chuàng)造綠色家園”、“環(huán)境你我他，環(huán)保靠大家”等標(biāo)語(yǔ)用滾動(dòng)的字幕展現(xiàn)出來(lái)，還在櫥窗，班級(jí)黑板報(bào)上進(jìn)行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動(dòng)過(guò)程中，走進(jìn)校園，“環(huán)保”的意識(shí)無(wú)處不在。

　　三、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，做到讓學(xué)生人人參與。

　　為了把活動(dòng)落實(shí)到位，為此學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。各班利用班隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上，教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識(shí)，還組織學(xué)生進(jìn)行激烈地討論。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)保”的影片，讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。進(jìn)行了一次環(huán)保的知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。

　　四、家校結(jié)合，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

　　學(xué)校通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》形式，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性，提升他們的環(huán)保意識(shí)。《致家長(zhǎng)的一封信》不僅向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳焚燒秸稈有違國(guó)家法律，還給環(huán)境造成了巨大的污染，影響了人們?nèi)罕娛巧�活。要求家長(zhǎng)積極響應(yīng)政府號(hào)召，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生家長(zhǎng)紛紛在《致家長(zhǎng)的一封信》上簽字，認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)利國(guó)利民，都自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定，努力做一個(gè)環(huán)保的積極分子。也希望國(guó)家大力宣傳環(huán)保的重要性，讓百姓共同擁有一片藍(lán)天!

　　以上是我校在這次活動(dòng)中的一點(diǎn)所作所為，盡管我們認(rèn)真對(duì)待，做出了許多事情，但“環(huán)保”工作任重道遠(yuǎn)。也許我們做得還不夠，但我們將繼續(xù)努力，把今后的工作做得更好，把家鄉(xiāng)打造成一個(gè)山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇9

　　在環(huán)境日到來(lái)之際，我公司開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保活動(dòng)，提升了公司員工的環(huán)保認(rèn)識(shí)和環(huán)保意識(shí)，為公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展保駕護(hù)航，為金隅集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)：

　　制作了內(nèi)容豐富，符合實(shí)際生產(chǎn)的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)，并在顯著位置進(jìn)行懸掛，展示，起到了很好的宣傳警示作用。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)：

　　與北辰區(qū)環(huán)保局法宣科聯(lián)系溝通，掌握最新的環(huán)保動(dòng)態(tài)，區(qū)的環(huán)保規(guī)劃以及要求，給公司的發(fā)展提出環(huán)保建議，同時(shí)領(lǐng)取環(huán)保資料，下發(fā)給相關(guān)人員，以便其更好的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，做到人人懂法，人人守法。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)：

　　開(kāi)展內(nèi)容豐富、實(shí)用的環(huán)保培訓(xùn)，就環(huán)境日的由來(lái)、目前環(huán)保形勢(shì)、新的督查手段、集團(tuán)檢查出來(lái)的問(wèn)題、目前公司存在的問(wèn)題等方面進(jìn)行了詳細(xì)分析，播放相關(guān)視頻，進(jìn)行了一次全方位、深層次的教育，員工反響強(qiáng)烈，起到了很好的宣傳教育作用，我部門(mén)將總結(jié)本次環(huán)境日活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)日常環(huán)保教育，做到多教育，多培訓(xùn)，提升員工環(huán)保意識(shí)及管理能力，進(jìn)一步提升公司的環(huán)境水平，爭(zhēng)做集團(tuán)標(biāo)桿。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇10

　　6月5日，為紀(jì)念世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳中國(guó)提出的“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量，不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，按照《縣人民政府辦公室關(guān)于做好“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，我局結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，我局成立了由紀(jì)檢組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合實(shí)際制定了世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。

　　二、圍繞主題，廣泛宣傳

　　圍繞今年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的“森林：大自然為您效勞”的世界環(huán)境日主題和我國(guó)確定的“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”主題活動(dòng)，今年世界環(huán)境日我局宣傳的主要內(nèi)容：一構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和災(zāi)后重建對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的要求，以職工會(huì)議、學(xué)習(xí)講座的方式，對(duì)全局干部職工進(jìn)行了《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《中華人民共和國(guó)水污染防治法》等環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府關(guān)于人口資源環(huán)境工作等相關(guān)會(huì)議精神。介紹我縣環(huán)保工作在生態(tài)保護(hù)、污染治理、城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇11

　　我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

　　1、6月1日國(guó)旗下講話(huà)，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。

　　2、利用班會(huì)課開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

　　3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄。

　　4、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴(lài)以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇12

　　6月5日是世界環(huán)境日，為了加強(qiáng)孩子們們的環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，能為學(xué)校和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在我們班級(jí)進(jìn)行了一次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題班會(huì)。和孩子們一起了解了世界環(huán)境日的由來(lái)，世界環(huán)境日的意義，我們地球的昨天與明天。

　　對(duì)于一年級(jí)的孩子，聽(tīng)不懂那么多的大道理，可是當(dāng)張張美麗圖片出現(xiàn)，他們不由得發(fā)出贊嘆之聲，不由得鼓掌;當(dāng)他們看到垃圾滿(mǎn)處都是的圖片，環(huán)境污染后的圖片，他們不由得發(fā)出嫌棄的表情。鮮明的對(duì)比，不就是一次深刻的教育么!

　　從中他們知道要保護(hù)環(huán)境，要從小做起，從小事做起。課后，我發(fā)現(xiàn)孩子們亂扔垃圾得少了，看到垃圾就撿的多了;桌面擺放有序了，桌肚垃圾少了。學(xué)習(xí)用品不那么浪費(fèi)了。

　　在本次活動(dòng)中，我主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生，讓他們自由討論，大膽發(fā)言，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使我感到整個(gè)課堂不會(huì)像教師唱獨(dú)角戲那樣沉重。在組織學(xué)生討論大氣污染的危害時(shí)，沒(méi)能引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)際中去，只是通過(guò)為學(xué)生提供一些大氣污染的圖片，學(xué)生的觀(guān)察和實(shí)踐能力受到了影響。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇13

　　20__年“6·5”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，宣傳一年來(lái)我市環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員人民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

　　我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅(jiān)持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局制定了《環(huán)保局“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線(xiàn)，扎實(shí)開(kāi)展保護(hù)飲用水源、防治大氣污染、打擊環(huán)境違法行為三大行動(dòng)，迅速制定環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、打擊環(huán)境違法行為的具體實(shí)施方案，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)，同時(shí)積極做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作，進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識(shí)。

　　二、圍繞主題，多種形式開(kāi)展宣傳

　　我局以“6·5”世界環(huán)境日為契機(jī)，緊扣“踐行綠色生活”主題，開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

　　1、圍繞“保護(hù)綠色環(huán)境、建設(shè)美麗肅寧”主題，我局年初就開(kāi)展了20__年肅寧環(huán)保攻堅(jiān)行動(dòng)。

　　2、積極開(kāi)展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。6月5日，我局在耀華廣場(chǎng)開(kāi)展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，收到較好的效果。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)投訴臺(tái)，接受群眾投訴及建議50多條。向過(guò)往群眾發(fā)放新編環(huán)保法律法規(guī)手冊(cè)3600余本，環(huán)保便民手冊(cè)500本，環(huán)保購(gòu)物袋1000個(gè)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳條幅2個(gè)，宣傳展版2塊，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治、行風(fēng)評(píng)議、法律法規(guī)、環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等多方面。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇14

　　今年是第_個(gè)六·五世界環(huán)境日，我鎮(zhèn)舉行了紀(jì)念宣傳活動(dòng)，環(huán)境日活動(dòng)主題是："______"，開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)，活動(dòng)貼近群眾、宣傳面廣，充分調(diào)動(dòng)市民的參與熱情，提高我鎮(zhèn)市民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、營(yíng)造良好的環(huán)保宣傳氛圍為營(yíng)造"六·五"世界環(huán)境日環(huán)保宣傳氛圍，廣泛向各村、工廠(chǎng)企業(yè)、學(xué)校贈(zèng)送主題宣傳畫(huà)、宣傳掛圖、宣傳手冊(cè)等環(huán)保宣傳資料。在世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)中，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)中心區(qū)和主要公眾場(chǎng)所懸掛環(huán)保宣傳橫幅，各大型工廠(chǎng)、重點(diǎn)污染企業(yè)、村、學(xué)校也在顯眼的地方張貼世界環(huán)境日宣傳圖片、宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造出環(huán)境宣傳月的氛圍，使群眾、工廠(chǎng)員工、學(xué)生了解到更多關(guān)于世界環(huán)境日的情況和環(huán)境保護(hù)小知識(shí)。

　　二、舉辦廣場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)6月3日上午，我鎮(zhèn)師大第三附屬小學(xué)門(mén)前舉辦了環(huán)保咨詢(xún)活動(dòng)，并于6月9日在楊柳青廣場(chǎng)，以安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)為契機(jī)廣泛開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。內(nèi)容包括：1、接受群眾關(guān)于環(huán)保辦事流程、信訪(fǎng)問(wèn)題、環(huán)保法律法規(guī)、建設(shè)項(xiàng)目審批、建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、企業(yè)排污費(fèi)征收等環(huán)保業(yè)務(wù)的咨詢(xún);2、收集廣大人民群眾對(duì)于環(huán)保以及環(huán)保工作的建議， 3、展覽環(huán)保圖片，讓廣大群眾更直觀(guān)的了解環(huán)保;4、派發(fā)環(huán)保購(gòu)物袋、宣傳小冊(cè)子、農(nóng)村環(huán)保知識(shí)讀本等近百份環(huán)保宣傳資料。兩次宣傳活動(dòng)得到了過(guò)往群眾的熱情支持，群眾紛紛前來(lái)咨詢(xún)、取閱環(huán)保宣傳資料。宣傳活動(dòng)在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評(píng)通過(guò)宣傳日一系列豐富多彩的活動(dòng)，成功地將環(huán)保法律法規(guī)及新的生活理念宣傳至廣大群眾中，擴(kuò)大了環(huán)境保護(hù)工作的宣傳影響力，擴(kuò)大了環(huán)保教育面和公眾參與面，更進(jìn)一步地提高了公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇15

　　一、為了紀(jì)念“6.5世界環(huán)境日”，東城區(qū)環(huán)境保護(hù)局為街道辦事處制作了環(huán)境保護(hù)宣傳展板，發(fā)到各街道辦事處。進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。

　　二、東城區(qū)各街道辦事處紛紛舉辦了紀(jì)念“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng)。北新橋、景山、建國(guó)門(mén)、和平里、東華門(mén)、東四等街道辦事處，在40多個(gè)社區(qū)舉行了環(huán)境保護(hù)宣傳。他們懸掛紀(jì)念“6.5世界環(huán)境日”主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”的橫幅，利用環(huán)境保護(hù)宣傳展板，在社區(qū)內(nèi)，巡回展出宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí);進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，對(duì)答對(duì)的發(fā)放小紀(jì)念品，以資獎(jiǎng)勵(lì)。他們還向社區(qū)居民發(fā)放致居民的一封信，《環(huán)境保護(hù)工作從我做起》，號(hào)召居民從我做起，從身邊的小事做起。通過(guò)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，使廣大居民，認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性。

　　三、5月14日參加了北京市愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)，在青年湖公園進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳。有環(huán)境保護(hù)宣傳展板，發(fā)放環(huán)境保護(hù)宣傳材料，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)咨詢(xún)等。

　　四、組織東城區(qū)中學(xué)生參加了“北京市中學(xué)生綠色奧運(yùn)我參與”演講比賽。已征集100多篇講演稿，從中選出5篇上報(bào)北京市，準(zhǔn)備參加初賽和決賽。

　　五、組織東城區(qū)小學(xué)生參加了“北京市小學(xué)生我愛(ài)地球媽媽”5月29日的初賽和6月5日的決賽。

　　六、為貫徹落實(shí)《北京市控制大氣污染第十一階段通告》精神，落實(shí)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，東城區(qū)環(huán)保局于XX年6月8日，召集區(qū)內(nèi)燃?xì)狻⑷加湾仩t采暖的單位 70余家，召開(kāi)了東城區(qū)節(jié)能技術(shù)推廣介紹會(huì)。會(huì)上東城區(qū)環(huán)保局李炳火局長(zhǎng)介紹了當(dāng)前節(jié)能工作的重要性與緊迫性。隨后有關(guān)廠(chǎng)家、技術(shù)單位對(duì)各自節(jié)能技術(shù)進(jìn)行了介紹。并重點(diǎn)對(duì)XX年中國(guó)中醫(yī)研究院、和平里陽(yáng)光熱力站節(jié)能技術(shù)改造情況、效果、投資收益情況進(jìn)行詳細(xì)的展示。XX年中國(guó)中醫(yī)研究院、和平里陽(yáng)光熱力站兩個(gè)項(xiàng)目的節(jié)能改造試點(diǎn)，分別節(jié)約天然氣36.33萬(wàn)立方米與9.8萬(wàn)立方米，節(jié)約資金65萬(wàn)元與17萬(wàn)元，不到一個(gè)采暖季均收回了投資。會(huì)后許多單位對(duì)節(jié)能技術(shù)做了進(jìn)一步的討論與咨詢(xún)。

　　七、6月12日在地壇公園南門(mén)外廣場(chǎng)，東城區(qū)召開(kāi)了XX年節(jié)能周開(kāi)幕式，自此為期一周的節(jié)能宣傳周活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。東城區(qū)環(huán)保局以環(huán)保節(jié)能技術(shù)為主題進(jìn)行了科普宣傳。制作展板10余塊，發(fā)放環(huán)保宣傳材料1000余份。展板采用了文字、圖片、數(shù)據(jù)表格等形式，重點(diǎn)介紹了噴涂遠(yuǎn)紅外納米材料、加裝冷凝器、系統(tǒng)改造等鍋爐節(jié)能技術(shù)，以東城區(qū)XX年北京陽(yáng)光熱力站、中國(guó)中醫(yī)研究院的燃?xì)忮仩t改造為例，進(jìn)行了節(jié)能效果、經(jīng)濟(jì)效益核算對(duì)比。并對(duì)清潔能源、可再生能源：太陽(yáng)能、蓄能式電采暖、熱泵等技術(shù)進(jìn)行了介紹，展示了東四三至八條煤改電、東城菊兒小區(qū)水源熱泵等改造實(shí)例。

　　八、為了紀(jì)念“六·五世界環(huán)境日”，進(jìn)一步改善北京市的大氣環(huán)境質(zhì)量，落實(shí)市政府第十一階段任務(wù)，更好地發(fā)動(dòng)群眾，參與防治塵污染，6月14日上午東城區(qū)組織召開(kāi)了“公眾參與藍(lán)天行動(dòng)”總結(jié)、推廣大會(huì)，在全區(qū)范圍廣泛開(kāi)展，創(chuàng)建有特色公眾參與防治塵污染的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。參加人員有去年的

　　試點(diǎn)單位東四、東華門(mén)街道辦事處社區(qū)的群眾代表各50人，以及其他街道社區(qū)代表共計(jì)300人左右。出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有北京市環(huán)境保護(hù)基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)江小珂，北京市環(huán)境保護(hù)局大氣處副處長(zhǎng)李鐵軍、區(qū)城市綜合管理委員會(huì)副主任盧占芳、區(qū)環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng)李炳火等。 會(huì)上區(qū)環(huán)保局李洪副局長(zhǎng)總結(jié)了一年來(lái)東城區(qū)開(kāi)展“公眾參與藍(lán)天行動(dòng)”試點(diǎn)工作情況，東華門(mén)、東四街道將全面鋪開(kāi)。東華門(mén)街道智德社區(qū)主任葉建華、周紅，東四街道五條社區(qū)副主任康素芹、東四街道辦事處喻巍等四名代表發(fā)言，介紹了各自社區(qū)參與防治塵污染工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，受到了大家的歡迎。東城區(qū)社區(qū)代表宣讀了 “東城區(qū)‘公眾參與藍(lán)天行動(dòng)’”倡議書(shū)，號(hào)召?gòu)V大居民廣泛參與，在東城區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和北京市環(huán)保基金會(huì)的指導(dǎo)下，乘市政府“防治塵污染必須打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的東風(fēng)，從我做起，從小事做起，為了我們共同的環(huán)境和健康，為了20xx年奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)，為我們能夠共享藍(lán)天，為改善我區(qū)的環(huán)境質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。李洪副局長(zhǎng)宣布了XX年其他街道的 13個(gè)試點(diǎn)社區(qū)名單。區(qū)城市綜合管理委員會(huì)副主任盧占芳講話(huà)，他對(duì)東華門(mén)智德和東四五條社區(qū)通過(guò)一年的試點(diǎn)在防治塵污染工作上取得的成績(jī)給予了充分肯定，并提出要結(jié)合我區(qū)具體情況，創(chuàng)造出適合我區(qū)特點(diǎn)的公眾參與環(huán)保工作的經(jīng)驗(yàn)。 77歲高齡的北京市環(huán)境保護(hù)基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)江小珂做了即興講話(huà)。她說(shuō)，細(xì)小顆粒(可吸入顆粒物)對(duì)人體危害極大，治理非常困難，為了保證人民群眾身體健康和 20xx年奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，開(kāi)展公眾參與防治塵污染活動(dòng)非常必要。東城區(qū)一年來(lái)開(kāi)展防治塵污染工作取得了初步成效，今后要繼續(xù)鞏固原來(lái)成績(jī)，其他試點(diǎn)街道也應(yīng)在原有基礎(chǔ)上開(kāi)展得更好。她提出要通過(guò)政府推動(dòng)、社團(tuán)配合、街道組織、社區(qū)落實(shí)、公眾參與、單位自律等六方面來(lái)推動(dòng)此項(xiàng)工作，并指出領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，宣傳教育是基礎(chǔ)，公眾參與是核心，公眾參與就是要參與決策、參與監(jiān)督、參與實(shí)際行動(dòng)。 九、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織，“方寸之間，話(huà)環(huán)保無(wú)限”活動(dòng)。東城區(qū)廣大群眾踴躍參加。 十、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織，“自然與生命的瞬間”環(huán)保攝影活動(dòng)。5月份向社會(huì)發(fā)放，東城區(qū)廣大群眾踴躍參加。 十一、東城區(qū)環(huán)保局與北京市環(huán)保局共同組織，“北京綠色版圖我參與”活動(dòng)。5月份向社會(huì)發(fā)放，東城區(qū)廣大群眾踴躍參加。 十二、東城區(qū)人民政府與北京市環(huán)保局共同組織，“環(huán)保之聲詩(shī)歌朗誦會(huì)”活動(dòng)。已于6月15日下午在東城區(qū)圖書(shū)館影劇院演出。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇16

　　在“6.5”世界環(huán)境日期間，我區(qū)開(kāi)展了形式多樣宣傳活動(dòng)，在中小學(xué)校，以手抄報(bào)、主題班會(huì)、環(huán)保繪畫(huà)作品、校園廣播等形式宣傳環(huán)保知識(shí)、樹(shù)立環(huán)境道德觀(guān)念。在社區(qū)組織居民捐贈(zèng)閑置物品，送給社區(qū)的“愛(ài)心超市”，樹(shù)立居民資源循環(huán)利用的理念。

　　根據(jù)市局的要求，我區(qū)在“6.5”世界環(huán)境日前夕，召開(kāi)由主管環(huán)境工作的副區(qū)長(zhǎng)主持的，由市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)教育、街道辦事處等，各部門(mén)參加的協(xié)調(diào)會(huì)議。會(huì)上結(jié)合今年的活動(dòng)主題，進(jìn)行了明確分工、責(zé)任到位、各負(fù)其責(zé)。

　　在市第三中學(xué)開(kāi)展了以“捐獻(xiàn)閑置物品、過(guò)綠色生活、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”的大型活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有，田國(guó)梁副市長(zhǎng)、市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市環(huán)保局、教育局領(lǐng)導(dǎo)，建華區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)、街道辦事處的代表、環(huán)保系統(tǒng)的干部職工，省、市級(jí)綠色學(xué)校的代表等20__余人。

　　三中校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，教學(xué)樓上懸掛著宣傳標(biāo)語(yǔ)，以環(huán)保內(nèi)容為主題的百米宣傳畫(huà)長(zhǎng)卷布置在操場(chǎng)周?chē)�，以宣傳生態(tài)建設(shè)及環(huán)境和諧社會(huì)為主題的宣傳版展示了建華區(qū)嶄新的一面。整個(gè)會(huì)場(chǎng)營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們把閑置的玩具、衣物、書(shū)刊等物品捐獻(xiàn)給了結(jié)對(duì)的社區(qū)“愛(ài)心超市”，使閑置物品物有所值。

　　通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生和居民樹(shù)立資源循環(huán)利用的理念、選擇綠色生活和消費(fèi)方式、共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇17

　　為紀(jì)念第四十二個(gè)世界環(huán)境日，進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)境教育工作，根據(jù)縣教育局的決定，我校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了以“增強(qiáng)師生環(huán)境意識(shí)，共同營(yíng)造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。

　　我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確的創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能積累資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　二、走向社會(huì)，深化教育

　　為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。

　　1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。

　　2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。

　　3、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。

　　然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們深切地感受到，在環(huán)保教育工作中，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇18

　　六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸　共奮斗”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色班級(jí)”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的'自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。

　　1 、在國(guó)旗下講話(huà)中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“同呼吸，共奮斗”

　　2、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展“我們愛(ài)節(jié)約”主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

　　3、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)也是我校團(tuán)委組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)團(tuán)支部推薦3名 “環(huán)保志愿者”組成“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”、“護(hù)綠小分隊(duì)”，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

　　4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保手抄報(bào)以及環(huán)保漫畫(huà)。

　　5、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"，讓學(xué)生們把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)家庭環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。

　　然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們嶗山的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇19

　　環(huán)境日我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校_市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、做好宣傳

　　結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，加強(qiáng)環(huán)境教育，將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況，在國(guó)旗下講話(huà)中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動(dòng)。

　　二、樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的作用

　　結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選，平時(shí)注重觀(guān)察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的，水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進(jìn)行宣傳樹(shù)立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評(píng)為學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng)，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　三、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果

　　(1)利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。

　　(2)美術(shù)課開(kāi)展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫(huà)，環(huán)保又創(chuàng)新”。

　　(3)開(kāi)展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。

　　(4)開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng)，

　　(5)開(kāi)展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。

　　(6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。

　　此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，節(jié)能減排，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人 篇20

　　為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。

　　1、設(shè)立環(huán)保咨詢(xún)臺(tái)。為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢(xún)臺(tái)。派出專(zhuān)業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。

　　2、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單。我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)二百余份，宣傳單千余張。

　　通過(guò)深入開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高了公眾環(huán)境意識(shí)，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價(jià)值取向，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)家園的良好社會(huì)風(fēng)尚。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護(hù)這個(gè)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來(lái)，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營(yíng)造出"人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)保"的良好氛圍，為建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。