2022學校安全防護工作方案(精選16篇)
2022學校安全防護工作方案 篇1
面對當前嚴峻的校園安全形勢,為維持學校正常的教育教學秩序,保護學校財產和師生生命安全,結合縣里召開的綜治維穩工作會議精神和_x局長提出的22條意見,,我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。
一、召開“會議”,提高認識
在縣里召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班后,我校馬上召開了領導班子會議,班子會上,祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領導班子成員提高了認識,統一了思想,并對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之,通過班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。
二、健全組織,完善制度,明確責任,時段分解
對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充,完善了門衛工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等,對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。
附:學校安全工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
三、查缺補漏,排除隱患
教師會后,學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設施的牢固狀況,對門衛和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監控設備。
四、學校安全工作需要進一步明確的幾個問題
1、領導24小時帶班,負責帶班日事宜,責任時段為當日早8時至次日早8時。
2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育,堅決杜絕學生課間出校門,一經查到,點名批評并扣班級考核分。晨檢結束后班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數,缺席人姓名及原因。
3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發現漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按視頻監控倒查。
4、每節課上課鈴響到下課鈴響之間為該節課任課教師責任時段,任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節課應出席人數,若在上課時發現學生數與校務日記上的登記不符,要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。
5、除體育課外,其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動,如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課,須報教導處后方可到戶外去上。
6、保衛干事(學校安全員)責任時段劃分,王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學后時段;王武驤老師主要負責每節課課間時段;張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段,張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。
總之,經過學校領導的重視,分管領導牽頭督辦,我校現在基本構建起橫向到邊邊沿沿,縱向到分分秒秒的校園安全網絡體系,形成了事事系安全,處處關安全,時時講安全,人人管安全的良好局面。為學校財產和師生生命安全提供了保障。
2022學校安全防護工作方案 篇2
今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20_年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。
一、成立學校安全工作小組
組長:
副組長:
成員:
二、我校校園及其周邊存在的安全問題
1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑒定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。
2、學校圍墻低矮,并且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。
3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標志牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。
4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。
5、在上午下課后,下午上課前、下午下課后,及晚修下課后。每一個星期五下午后,經常有些不法青年利用這段時間。進入校園,滋生鬧事,擾亂學校教學秩序,
三、我校采取有措施,加大校園安全預防力度。
1、強化值日工作。
我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。
2、經常性開展安全教育,防患于未然。
我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。
3、制定各種安全工作預案,并組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。
5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。
6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。
7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。
8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。
9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。
總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。
2022學校安全防護工作方案 篇3
為進一步加強校園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發生,切實保障廣大中小學生、幼兒的人身安全,經鎮政府研究,決定在全鎮范圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:
一、工作目標
通過排查整治,規范校園安全管理工作,整治非法接送學生車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善學校周邊環境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕校園重特大安全事故的發生。
二、組織領導
鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,為成員,領導小組下設辦公室在中心學校,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。
三、工作重點
1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載學生等交通違法行為,部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。
2.完善各中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置的配置。
3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。
4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。
四、工作步驟
整治行動分為三個階段進行,具體安排為:
1.宣傳部署、摸底排查階段(20_年5月20日前)
召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭,聯合相關站辦所深入到轄區內各中小學、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送學生車輛進行調查并逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查并逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。
2.集中整治階段(20_年5月21日—6月30日)
中心學校、城區交警中隊、派出所和各中小學校要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使學生及學生家長自覺提高安全防范意識,維護自身安全。
運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格后方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。
農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。
派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。
中心學校、衛生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衛生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進行整改。
中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除D級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。
中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查,全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。
同時,校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。
3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)
各單位要及時掌握工作動態,明確專人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在20_年7月底前,鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制,通過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯合集中整治行動,確保校園及周邊安全。
五.工作要求
1.高度重視,精心組織。校園及周邊安全事關廣大中小學生和幼兒的生命安全,事關鎮域社會大局穩定,各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發,充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。
2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,著力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。
3.加強督查,確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。
學校安全防護工作方案3
為了保障全校師生生命財產安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據上級有關精神,結合我校實際,特制定本方案:
一、指導思想
為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我校安全穩定與發展。
二、工作重點和主要措施:
(一)建立安全工作網絡,加強組織領導,落實安全責任安全工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:全體班主任
安全工作領導小組職責:
①、根據上級有關部門的工作部署,組織實施上級有關安全工作意見。
②、根據有關法律法規和學校實際情況,制訂學校安全規章制度。
③、制訂學校安全年度工作計劃,并組織落實。
④、定期召開學校安全工作例會,學習有關政策法規,研究學校安全工作。
⑤、定期開展學校安全檢查工作,對發現的問題提出整改方案。
⑥、落實學校安全值班護校工作。
⑦、推動和組織多種形式的安全法規和知識的宣傳、教育和培訓工作。
⑧接受并處理學校緊急情況。
(二)加強學習,統一認識,提高學校教職工安全責任意識認真組織全體教職工學習有關安全工作的法律法規和規章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規程,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責任的落實,學校與全體教職工簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
(三)建立健全安全工作制度,嚴格考核把關
為使安全工作規范化,學校根據實際制訂和完善各項安全工作制度及應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核把關。
(四)開展多種形式的安全教育活動,扎實推進安全工作
結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生傳授安全知識,提高學生自我保護的意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。
(五)認真排查安全隱患,及時排除
日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發現重大安全隱患,或者發生重大險情,及時上報有關部門并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患,及時排除,不留后患。在安全工作領導小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現的隱患,及時制定出排險措施并督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。
安全工作是學校工作中的重要內容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設成為平安、和諧的校園而努力奮斗。
(六)各類安全及事故應急總體要求
1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,發現問題及時責成有關責任人立即改正。
2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進行定期檢查,發現隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領導小組,不能拖拉。
3、發生突發事件時,全體教職工要以保護學生的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著冷靜地按程序和預案辦事。
4、學校發生或接到突發安全事故后,必須在第一時間向區教育局和有關政府部門報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善后處置工作。
2022學校安全防護工作方案 篇4
活動目的:
1、知道森林防火的粗淺知識,激發幼兒環保意識,從小懂得保護 環境,熱愛自然。
2、能圍繞故事情節的發展,用較清楚的語言表達自己的想法。
3、強化教育,培養幼兒環保意識,引導幼兒與家長為維護環境 做一些力所能及的事情。
活動準備:
大森林與城市的背景圖、 插入桌面教具一套、 環境保護的 VCD、 錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書活動過程:
一、啟發談話, 激發幼兒環保意識,從小懂得保護環境,熱愛自然。
森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救,森林防火期 就是從每年 3 月 15 日到 6 月 15 日為春季森林防火期,9 月 15 日到 11 月15 為森林防火期內,森林防火期,禁止野外用火。
二、 觀看森林防火環境保護的 VCD 課件。
森林防火知識—— 《森 林的作用》。
1、森林是一切生命之源、經濟發展之基。森林是人類最早的故 鄉,是人類的搖籃。人類發展的歷史,實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史,沒有森林就等于沒有人類。
2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供大量木材以外,還能 生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經濟價值的產品。森林中還擁有大量的奇花異草和珍禽異獸,更是不勝枚舉。 3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨,減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層,如同一層松軟的 海綿覆蓋在土壤表面,既能吸水,又能固定土壤;龐大的根系縱橫交錯,對土壤有很強的粘附作用。另外,森林還能抵御風暴對土壤的浸 蝕。
4、森林是龐大的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離 不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗大氣中的氧氣,釋放出二氧化 碳。
植物通過光合作用, 吸收大氣中的二氧化碳, 釋放出大量的氧氣, 這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡, 人們才不會受到 缺氧的威脅。
5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的 林地土壤里,會被蓄積起來,就像水庫蓄水一樣。雨過天晴,大量的水分又通過樹木的蒸騰作用,蒸發到大氣中,使林區空氣濕潤,降水 增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。
6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林,風速 就會降低,一部分塵粒降落地面,另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液 和油脂等粘住。
7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染,嚴重危害著人 們的身心健康。枝葉茂密的樹冠,表面粗糙的樹干,對噪聲有很強的 吸收和消減作用。
8、森林是自然界的保健醫生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在 光合作用中,葉面上的氣孔敞開著,空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織,儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無 毒的。
三、創設情境師:(出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來到 大城市,小猴子非常開心,它為什么很開心? 1、講述故事、啟發提問、討論:
(1) 師講述第一、 二段。
提問:
小猴子為什么會得這種病? (幼:
小猴在大森林里從來不生這種病) (2)醫生說最好的藥是什么? 2、繼續講述。提問:
(1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣? (2) 生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮? 啟發幼兒討論, ( 想各種辦法)(幼:囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎 么辦?城市里的人還是這么擁擠, 又應該怎么辦?) 完整講述師:
四、 (桌面教具) 城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一 遍(放錄音<<空氣變新鮮了>>)。
五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。
幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解,如:
《森林火災的預 防》和《森林火災的撲救》
2022學校安全防護工作方案 篇5
為全面貫徹國家、省、市安全生產月會議要求,根據上級“安全生產月”活動方案的要求,現將我校有關活動事項安排如下:
一、指導思想
安全工作是落實科學發展觀,構建和諧教育環境的重要組成部分和教育可持續發展的堅實基礎。今年“安全生產月”,以“安全發展、預防為主“為主題,以”預防為主、加強監管、落實責任“為重點,緊緊圍繞“安全生產年”活動為主線,突出“安全發展”這個基本點,大力加強安全宣傳和教育,強化師生安全意識,營造關心人、愛護人、關愛生命的良好氛圍,用科學發展觀探索學校安全工作長效機制,實現安全形勢長期穩定。
二、活動主題
安全發展、預防為主。
三、組織領導
組長:校長主抓全面
副組長:副書記具體落實
成員:校中層領導、保衛干事、輔警
四、活動內容
1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內的安全隱患進行一次集中排查,把校舍安全、飲食衛生安全和交通安全作為排查、整改的重點,對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進行整改,對于不能立即消除的隱患,堅決封閉或停用,并拿出整改計劃,限期整改,確保整改率100%。
2、總務處開展一次防安全事故措施的落實情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊、教務處、總務處檢查安全制度的落實情況,夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實。發現漏洞,及時整改。
3、黨支部利用教師集中學習時間安排一次安全教育培訓。組織廣大干部和師生認真學習有關學校安全的法律法規,開展一次“關愛生命,安全發展”為主題的安全講座。
4、開展“學校安全示范崗”活動,政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導等。動員廣大師生積極投身學校安全管理,強化安全意識、提高安全工作能力。
5、總務處、教務處要對圖書室、實驗室、食堂、宿舍等重點部位、重要環節和重點人員開展一次集中安全培訓,培訓形式要靈活多樣,要注重實效,確保培訓率100%。
6、政教處組織一次應急預案演練。要針對學校容易發生問題的部位和環節,設計事故情節,組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,師生參與率100%。
7、少先隊、政教處進行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動,全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全,爭取社會的支持,營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。
五、活動要求
1、加強領導,明確責任。從實踐_的高度,以科學發展觀為指導,扎實開展“學校安全月”活動,做到認識到位,部署到位,措施到位,確保活動取得實效。
2、精心策劃,周密安排。根據各類活動內容和要求,制定活動計劃,列出詳細的活動日程表,要切實保證活動的時間,可以充分利用課外活動,班隊會以及校本課時安排活動。政教處與教務處要結合活動的主題適當調整教學內容,既要進行專題教育,又要結合相關學科進行教育。
3、強化督查,務求實效。對活動開展情況、活動效果在活動結束后進行自查。要實行誰檢查誰負責,對于查出的問題要提出整改意見,及時整改,確保活動取得實實在在的效果。
2022學校安全防護工作方案 篇6
為順利應對突發事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》等有關法規文件。結合本學校實際,特制訂本應急預案。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度,網絡責任制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應急領導小組,切實加強對校園事件的組織、協調和處置,組成人員為:
組 長:
副組長:
組 員:
2、其主要職責為:
(1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
(2)一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。
(3)負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
10、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
2022學校安全防護工作方案 篇7
【設計思路】
幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位,火災是幼兒生活周圍經常發生的事,如果在事故中幼兒不會保護自己,后果將不堪設想。因此,讓幼兒學會在火災中保護自己的生命顯得尤為重要,讓幼兒了解火災發生的幾種原因,知道在平時生活中不能隨意玩火,培養幼兒的防火意識,學習拔打119火警電話的正確方法及幾種火場逃生的方法和技能。所以,我認為:選擇此課題非常有意義。就如:《綱要》中所說:“既符合幼兒的現實需要,又利于其長遠發展,既貼近幼兒的生活,又助于拓展幼兒的經驗和視野”。因此,此活動來源于社會生活,又能服務于幼兒的生活。
【活動目標】
1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
2、在講講,議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
【活動重點】
怎樣避免火災的發生
【活動難點】
在火災發生時,保護自己的方法
【活動準備】
1、收集火災的案例及錄像
2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花若干
【教學過程】
(一)導入
1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發生什么事情了?(火災)
2、老師這里有一段關于火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。(幼兒觀看錄像)
3、小朋友講一講怎么會引起火災呢?(幼兒自由討論自己的見聞)
(二)避免火災的發生及自救的方法
避免火災的發生:
出示圖片
1、(一個小朋友在玩火)這個小朋友這樣做對嗎?
2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?
老師小結:這兩個小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災。
幼兒自救的.方法:
1、小朋友假如我們碰到火災了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;趕快離開現場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)
2、剛才小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”,那應該怎樣正確的撥打“119”呢?現在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)
教師小結:我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
(三)“今天誰會贏”的游戲
現在我們來做一個誰會贏的游戲,我要考考你們,假如發生火災,小朋友怎樣來保護自己。
把幼兒分成兩組,誰答對題目就得到一朵小紅花。
1、油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?
教師小結:蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續燃燒。
2、煙氣重時,要用濕毛巾捂住口鼻,離開火災現場嗎?(對)。
3、遇到火災時,什么辦法離開火場又快又安全?(1、乘電梯2、走樓梯)
教師小結:火災時電梯會出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場是比較安全的。
4、火災煙氣重時,用什么方法趕快離開火場?(1、站著跑2、彎腰前進)
教師小結:火災發生時,煙氣大多聚集在上面,因此要彎腰,盡量貼著地面前進。
5、火警的電話是多少?(119)
6、電線冒火時,該怎么辦?(關閉電源總開關。)
游戲結束后,老師講評游戲結果,帶領孩子們去實地看看我園的安全通道。
【延伸活動】
逃生演練,老師制造火災現場,當老師喊“起火了”時,幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動室。
2022學校安全防護工作方案 篇8
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,創建“平安、衛生、文明、和諧”校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照縣教育局有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、 應急領導小組:
組 長:(校長)電話:,全面負責校園安全工作,校園安全第一責任人
副組長:田冬青 程彩風協助校長全面負責校園安全工作,校園安全直接責任人;
成 員:各班任;
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,校園內突發傷害的理,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責,各分管領導各負其責,協調統一行動。 突發事件的臨時指揮實行值周制度,即值周行政領導負責,再逐層報告。
四、報告方式和時間要求:
報告程序為:教師(學生)→分管領導(教師)→校長→上級領導(部門)。
學生在教室、班級中發生的突發事件,現場處置第一責任人為當堂的任課教師和班主任,并在處置的同時報告學校,重大事件應立即報告分管安全領導或校長。
事發現場第一知情人為事件報告責任人和現場處理第一責任人,在事件處置時,同時報告學校;學校接報后立即組織應急小組趕赴現場接管現場處置,并在30分鐘以內向上級報告,半日內書面報告;嚴禁瞞報、遲報、不報;對因此而造成損失和影響的, 要嚴肅追究相關責任人責任(經濟、法律)。
領導小組人員應保持24小時通訊暢通。在應急事件處理中,學校應急小組成員和全體教職工都應服從學校領導統一指揮執行工作任務;對不能按時到位,認真履行職責的,給予相應的行政和紀律處分。
安全工作聯絡電話 :
學校: 派出所: 火 警:119
匪 警:110 急救中心:120 防疫站:6266152
五、應急措施
1、每天保證學校門口有教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口發生意外,由帶值周領導負責處理,同時通知其家長,并及時報警。
2、各班選出一名安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
3、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關報案。
4、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值周領導,迅速處理。
5、學生上操及集會安全由帶操老師負責,下操及散會時學生回班由帶操教師負責依規定順序排隊回班。
6、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
2022學校安全防護工作方案 篇9
為了認真落實__年國家確定的“安全生產年”和縣委、縣政府關于安全生產“專項治理年”的部署,全面貫徹縣教育局、鎮政府、聯校“安全專項整治”會議精神,我校決定,在本校學校開展為期一年的安全工作專項整治行動,特制定本方案。
一、指導思想
認真落實科學發展觀,堅持“安全第一,綜合治理”的工作方針,針對安全工作中存在的薄弱環節和問題,深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治,做到及時排查,及時治理,防患于未然。
二、工作目標
通過深入開展安全工作專項整治,進一步推動各項安全工作責任目標的落實,努力實現“五個百分之百”的工作目標。即:安全工作專項整治覆蓋率達到100%,重大危險源申報登記、監控管理率達100%,應急救援預案制定完善、上報備案率達100%,舉報案件核查反饋率達100%,安全事故查處結案率達100%。要進一步規范教育教學安全工作秩序,改善教育教學條件。提升安全工作水平,杜絕重特大安全事故,防止關鍵時期、敏感時期發生事故及連續發生事故,減少一般事故,圓滿完成全年各項安全工作目標。
三、整治時間
專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結束,整治時間為期一年。
四、組織領導
我校成立全聶家莊(中心)學校安全工作專項整治領導組,負責組織制訂我校專項整治實施方案,對專項整治進行統一安排、統一部署。
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、整治方式及措施
此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患,要提出整改意見,督促其整改治理,制訂整改方案,并明確整改的責任、人員、措施、時限,同時上報有關部門。在專項整治期間,態度不端正、行動不積極、整改不到位,要嚴肅追究班主任的責任。
六、整治步驟及任務
此次專項整治按省、市、縣、鎮、聯校統一安排部署,結合我校教育實際,分五個階段進行:
1、總體部署和宣傳發動階段(一月到二月初)。學校成立專項整治領導組,制訂專項整治實施方案,配齊工作人員,建立專項整治責任制,做好專項整治的全面部署工作。
2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題,制訂整改工作方案,落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規定要求上報聯校,并進行認真整改。
3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上,我校專項整治督查組進行分類整治,同時,要與聯校專項整治檢查工作組搞好工作配合,做到“三級”聯動,確保專項整治工作有序、高效進行。
4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固安全工作專項整治成果,確保取得實際成效,專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查,重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。
5、總結階段(十二月中下旬)。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。
七、工作要求
1、統一思想,提高認識。要清醒認識和正確面對當前安全形勢的嚴峻性、負責性,深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現“三個發展”目標的'重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體,是縣委、縣政府踐行科學發展觀穩定的高度,迅速把思想和行動統一到縣委、縣政府、鎮黨委、鎮政府、聯校的安排部署上來,切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認識。
2、加強領導,落實責任。堅持每月召開專題會議,研究解決重點和難點文問題,認真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制,形成無縫隙的安全責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書,把專項整治的各項具體工作落實到實處。
3制定方案,按時報送。要在認真總結以往開展專項整治經驗教訓的舉出上,結合各自實際,制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性,進一步明確各自專項整治的責任、內容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構、分管負責人和聯絡員,確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。
4、突出重點,搞好結合。專項整治的重點要放在治理工作進展情況。好“三個結合,”做到“三個進一步”即:與國家、省、市、縣開展的“安全生產年、”“專項整治年、”“規范管理年”等活動相結合,進一步規范安全秩序,與縣委、縣政府和縣安監(煤炭)局三個一號文件相結合,進一步確保全年各項工作目標的順利實現;與日常安全監管相結合,進一步提高安全工作的管理水平。
2022學校安全防護工作方案 篇10
為了加強和改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。<蓮山課~件>
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
6.突發事件發生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,<蓮山課~件>決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)、火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。
1.發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。
2.迅速切斷有關電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
(二)、食物中毒應急預案(主要是小賣部的零食)。
1.發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2.迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。
3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。
(三)、交通事故應急預案。
1.發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2.保護好事故現場以及重要物品、證據。
3.迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、上級主管部門報告。
4.做好家長、家屬的工作。
5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)、惡性傷亡事故。
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理的領導,對未死亡人員,學校應采取現場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是配合部門提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
(五)、傳染性疾病暴發、流行。
應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應及時采取如下措施:
1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,注意個人衛生,增強抗病能力。
3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4.一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員,學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查,才能復校。
5.學校采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪災等自然災害,
發生自然災害必須以生命安全第一,學校經請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(七)、人為破壞。
1.加強校園保衛,阻止外來人員進入校內。
2.發生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3.發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。
4.發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。
(八)、其他傷害事故應急預案。
1.如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷者到醫院診治。
2.及時向學校、家庭和有關部門報告。
3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
4.妥善處理事故。
2022學校安全防護工作方案 篇11
為確保發生重大安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據國家安全相關條例及法規,結合我校校園工作實際,特制定本預案。
一、應急機構組成
1、領導小組及職責
組 長:
副組長:
成 員:
主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育,組織、指導全校師生員工學習并掌握安全常識,廣泛開展安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網絡安全設施設備,落實網絡線路、交換設備、網絡安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網絡安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定地運行。
二、應急機構與職責
(一)組織與領導 小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現場或不能履行職責,經授權由下一級行政 (副組長)代為履行職責。 校長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。 當學校在救援時用到交通、消防、醫療救護等其他應急救援機構時,這些應急機構的指揮系統就會與學校的指揮系統構成聯合指揮。學校應急指揮應該成為聯合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應急救援。當聯合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯合指揮成員代表做出最后決策。
三、貫徹預防為主的方針
領導小組成員在突發事故前要做好以下工作:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、辦公室做好預案的發放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內容;加強對教師師德規范教育,增強責任意識和法制意識。
3、凡組織學生外出,都要經校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,配備足夠教師帶隊,使用符合安全規定的交通工具搭載學生;加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動,人數達到50人以上,要派隨隊校醫,帶應急藥物,組織者要帶照相機。
4、后勤部門要經常進行對校車的安全檢查,發現隱患要立即整改。
5、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫室常備一定應急醫療物資;德育部門確保醫生值班。
6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。
7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。
2022學校安全防護工作方案 篇12
活動目的:
1.知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。
2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強自我保護意識。
活動準備:多媒體課件
活動過程:
一、播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。
師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發出的聲音。
救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?
聽說是一個小朋友的家里發生火災了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。
二、請幼兒發表自己的看法。
三、出示課件,請幼兒觀看火災的原因。
1、玩火
2 、 電器
3 、 吸煙
4、放鞭炮
四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。
1、撥打急救電話
2、馬上開窗呼救
3、用衣服壓住火苗
4、立即披上用水打濕的衣服和被子
五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。
活動結束:小朋友一起探討。
2022學校安全防護工作方案 篇13
活動目標:
1、認識一些帶殼的動物,初步了解它們的殼有保護自己的作用。
2、學習獨立尋找一些動物的共同特征。活動準備:幼兒用書,教學掛圖60-39.
活動過程
一、鼓勵幼兒尋找圖中幾種動物的共同特點。
1、出示掛圖:請小朋友看看這張圖上有哪些動物,找一找這些動物有哪些共同的特征。
二、引導幼兒分析、了解帶殼動物的殼的作用。
1、這些動物的殼都一樣嗎?蝸牛的殼是怎樣的?遇到危險蝸牛會怎樣呢?龜的殼是什么樣的?殼硬嗎?遇到危險龜會怎樣?
2、逐一引導幼兒了解這些動物殼的作用。
3、引導幼兒歸納、總結帶殼動物的作用:雖然這些動物的殼都不一樣,但是它們為什么都會有殼呢?殼能起到什么作用呢?
4、觀看帶殼動物保護自己的圖片。講解殼的作用。
小結:原來這些帶殼的動物可以用殼來保護自己,也可以給自己遮風擋雨,背殼就像是它們的家一樣,既安全又舒服。
三、延伸活動。
1、進一步拓展幼兒的知識,了解更多的帶殼動物:你還知道哪些帶殼的動物呢?
2、它們的殼有什么作用呢?
3、小朋友想了解更多帶殼動物的話,回去可以在電腦上再查查看。
2022學校安全防護工作方案 篇14
為了貫徹落實省、市、街道安全工作會議精神,強化師生安全教育觀念,提高安全意識,努力創設一個平安、和詣的校園環境,在XX年六月份全國第十個“安全生產宣傳月”來臨之際,根據學校實際情況制定我校“安全生產月”活動方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,牢固樹立安全發展的理念,以繼續深入開展“安全生產年”活動為主線,以創建“平安校園”為目標,緊緊圍繞XX年學校安全工作的目標和要求,通過開展形式多樣、內容豐富的活動,唱響安全發展主旋律,普及安全生產法律法規和安全知識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造“關注安全、關愛生命”的校園氛圍,不斷增強全體師生的安全知識和自救自護能力,努力營造安全、和諧的校園環境。
二、活動主題
安全發展、預防為主。
三、活動時間
XX年6月1日至6月30日
四、組織領導
為加強對學校“安全生產月”活動的領導,我校成立“安全生產月”活動領導小組。
組長:組員:
五、具體活動安排及要求:
(一)認真宣傳強化師生安全意識
1、通過學校校園網、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會、晨間談話課等陣地的作用,以《學生安全常規》、《安全知識手冊》等為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、事事講安全”的思想。
3、學校開展校園安全知識宣教活動,在學校校門口和校園內懸掛安全生產宣傳標語和橫幅,向全體學生和發放校園安全知識宣傳資料,努力打造平安校園。
4、要求各班刊出一期“關愛生命”為主題的黑板報,學校宣傳窗面向全體學生和家長社會出一期安全法規、安全防護知識宣傳板報。
5、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)開展活動提高安全教育效果
1、各中隊召開以“我學安全知識,查補安全行為”為主題的隊活動,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故為重點,教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強自我保護意識。
2、學校組織一次“安全伴我成長”演講比賽,要求各班發動每個學生將發生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章,先在班級里進行交流,然后選派優秀進行比賽,利用演講比賽加強對學生的安全教育。
3、學校開展“安全在我心中”的安全知識競賽和交心活動,統一發放致家長的一封信,讓孩子們在學校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人,讓家長了解安全常識,形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。
4、組織開展防暴、防震、消防安全自救演練和演習活動。
5、學校在放假前針對暑期安全發一封《告家長書》,提醒家長履行好監護人職責。
(三)加強自檢自查消除安全隱患
1.學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查,發現隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發生。
2、對學校的實驗室、計算機室、食堂、教師宿舍等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。
3、加強校園環境建設,室內衛生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續與交警大隊、派出所、城管等部門聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
(四)嚴格管理保證學校安全
1.教師做好值周、值日工作,特別是節假日、雙休日,教師要及時上崗、及時到位,責任落實,目的明確。
2、學校成立學生“安全宣傳勸導隊”,要求學校學生“安全宣傳勸導隊”學生在課間、午間加強巡邏,盡到督促、勸導、宣傳的基本職責。
3、傳達室、保安負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,以保證學生人身安全。
4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。
六、活動要求
1、高度重視,精心部署,促進“安全生產月”活動的強勢開展。學校領導一定要高度重視,圍繞主題,貼近實際,親自參與,周密部署,使“安全生產月”活動的開展既轟轟烈烈,又扎扎實實。
2、廣泛發動,深入動員,促進“安全生產月”活動的全面開展。學校在開展時做到“四到位”:部署到位、發動到位、經費到位、效果到位;三有:有標語橫幅、有宣傳專欄、有專題動員;二開展:開展應急演練、開展安全檢查;一好轉:安全管理狀況明顯好轉。
3、內容豐富,緊扣主題,促進“安全生產月”活動的扎實開展。學校將緊緊圍繞“安全發展、預防為主”的主題,結合實際開展要有針對性和操作性,體現知識性和趣味性,發揮學生的主動性和創造性,確保“安全生產月”活動取得實效。
2022學校安全防護工作方案 篇15
為了進一步加大學校精細化管理的工作力度,把加強對學生的安全防范教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下安全防范應急預案:
一、防火安全預案。
1、防范預案(措施)。
(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。
(二)各室內不得使用明火照明(如蠟燭)。
(三)嚴禁在學校內使用電火爐等。
(四)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
(五)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(六)組織老師聽取消防安全知識講座。
(七)進行學生自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
2、應急預案。
(一)出現火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。
(三)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(四)及時組織對受傷人員進行救治。
(五)排查事故原因,及時處理并上報。
二、用電安全預案:
1、防范預案。
(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
(二)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
(三)組織學生進行用電安全防范知識競賽。
2、應急預案。
(一)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
(四)及時向學校領導報告,以便組織施救。
(五)排查事故原因,及時處理上報。
三、食品衛生安全預案:
1、防范預案.
(一)定期請校醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
(二)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
(三)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
(四)生活老師定期督促學生清理宿舍內自帶自購的剩余食品,防止學生誤食過期、霉變的食品。
2、應急預案。
(一)發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫務室診療。
(二)一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學部領導報告,及時采取有效措施,以防意外。
(三)發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。
(四)調查事故原因,追究責任。
四、睡高床安全預案:
1、防范預案。
(一)教育學生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩。
(二)要求學生睡覺時一律睡在離護攔近的一頭,以防墜床。
(三)嚴禁學生在高床上搞笑打鬧,以防不測。
(四)嚴禁學生從高床往下跳。
(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否松散,及時維護。
2、應急預案。
(一)一旦發生學生爬床跌倒或墜床事故,立即向學部領導報告。
(二)發生學生爬床跌倒或墜床事故,生活老師應立即到達現場了解學生是否受傷,并采取相應措施。
(三)發生學生墜床傷,情嚴重的視其受傷部位,妥善護送至校醫務室或醫院診治。
(四)分析事故原因及時作出處理。
五、體育課及體育活動安全預案:
1、防范預案。
(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
(三)按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
(四)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
2、應急預案。
(一)遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫務室救治。
(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
(三)發生上述第一、第二條款情況立即向學部領導報告。
(四)分析原因,及時作出處理意見。
六、教室及宿舍安全預案。
1、防范預案。
(一)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
(二)學生在教學區或生活區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發生墜樓事故。
(三)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
(四)要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全。
(五)定期檢查教室及宿舍內各種設施,及時排除安全隱患。
2、應急預案。
(一)遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往校醫務室診治。
(二)一旦發生學生安全傷害事故,立即向學部領導報告,以便及時采取相應措施。
(三)分析事故原因,及時處理上報。
2022學校安全防護工作方案 篇16
為了加強和改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
6.突發事件發生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人士的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)、火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人士進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。
1.發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人士迅速疏散學生,撤離到安全區域。
2.迅速切斷有關電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人士滅火。
5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
(二)、食物中毒應急預案(主要是小賣部的零食)。
1.發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2.迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。
3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。
(三)、交通事故應急預案。
1.發生交通事故時,對受傷人士及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2.保護好事故現場以及重要物品、證據。
3.迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、上級主管部門報告。
4.做好家長、家屬的工作。
5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)、惡性傷亡事故。
當學校內發生人士傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理的領導,對未死亡人士,學校應采取現場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是配合部門提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
(五)、傳染性疾病暴發、流行。
應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應及時采取如下措施:
1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,注意個人衛生,增強抗病能力。
3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人士聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
4.一旦發生疫情,嚴控外來人士進入,教育學生自我保護,限制學生去人士密集的公共場所,對我校外出工作人士,學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查,才能復校。
5.學校采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪災等自然災害,
發生自然災害必須以生命安全第一,學校經請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(七)、人為破壞。
1.加強校園保衛,阻止外來人士進入校內。
2.發生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應保護生者,進行人士安全疏散,對傷員進行救治。
3.發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。
4.發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。
(八)、其他傷害事故應急預案。
1.如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷者到醫院診治。
2.及時向學校、家庭和有關部門報告。
3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
4.妥善處理事故。