2023年校園活動的總結(jié)報告(精選25篇)
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇1
了全面推進素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天活動一小時”工作,努力提高學(xué)生身體健康,使體育成為文簡學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:每天活動一小時,學(xué)生健康起來;每天活動一小時,校園活躍起來。
一、課程的安排充分:是落實“每天活動一小時”的保障。為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間,學(xué)校按上級部門的規(guī)定,開足開齊了體育課。
二、設(shè)施的利用到位:是落實“每天活動一小時”的前提。為加強對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理,學(xué)校派專人專管落實到位,鼓勵學(xué)生參加各項體育鍛煉,保證每天一小時的活動時間,確保資源開放的時間和設(shè)施的準備。
三、教師的專門指導(dǎo):是落實“每天活動一小時”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩:是落實“每天活動一小時”的關(guān)鍵。
五、時間的精心安排:是落實“每天活動一小時”的條件。
學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操,接著是大課間活動,由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進行各種各樣的體育活動,然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性,體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有50米跑、跳遠、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時以上的鍛煉時間,并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。
六、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實,體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個性發(fā)展的途徑,是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點,是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。
二是組織時間落實,我校的課間操15分鐘,眼保健操10分鐘,課外活動45分鐘。
三是活動內(nèi)容落實,其形式主要分為三個板塊:
1、集體活動:主要內(nèi)容是跳繩、跳遠、50米跑等。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動,重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動:以年級、班、小組或自由組合為活動單位,以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動:以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動,充分體現(xiàn)以人為本,以學(xué)生為本,既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動,我校的體育氛圍越來越濃了,積極參加課外活動的孩子越來越多了,達到了我們開展此活動的目的,使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇2
自9月2日在區(qū)教育信息網(wǎng)上見到區(qū)教育局團隊辦下達的《關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展“祖國萬歲”歌詠比賽的通知》后,我們學(xué)校團委就馬上向張校長作了匯報。根據(jù)教育局團隊辦的要求以及張校長的具體指示,我們學(xué)校團委制定了《河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專落實區(qū)教育局關(guān)于合唱比賽通知的實施計劃》,由校團委牽頭自_月3日起就開始布置任務(wù),積極主動地開展了訓(xùn)練活動。
1、按照區(qū)教育局團隊辦的要求,我校學(xué)生歌詠比賽的訓(xùn)練自_月7日開始到_月16日結(jié)束。訓(xùn)練期間,我校全體學(xué)生都積極地參入到訓(xùn)練中來。一時間我校校園里到處都回蕩著激昂、雄壯的歌聲,形成了良好的迎國慶氛圍。學(xué)生在歌唱革命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育,增強了榮譽感和使命感。_月17日下午,我校舉行了各班級之間的歌詠比賽。由于準備充分、訓(xùn)練得當,各班級在比賽中展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和上進精神。比賽結(jié)束后,校團委及時對獲獎班級進行了獎勵,并通過辦宣傳欄等形式進行了宣傳。
2、教師合唱隊的訓(xùn)練自_月7日起至_月29日結(jié)束,歷時三周。我校教師踴躍報名參加合唱。經(jīng)過選拔,最終有58人入選我校合唱隊,其中有教干8人。我們對每次訓(xùn)練的出勤情況都進行了認真地記錄,以確保教師能準時參加訓(xùn)練。我校教師參加本次歌詠比賽活動的熱情十分高漲,都提前調(diào)好課,做到了訓(xùn)練與教學(xué)兩不耽誤。很多教師都積極地對合唱比賽的訓(xùn)練提出各種意見和建議,表現(xiàn)出了很強的集體榮譽感和主人翁責(zé)任感。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各科室間的密切配合、音樂教師的精心指導(dǎo)、教師的積極參與,我校按照區(qū)教育局團隊辦的要求組織的這次歌詠比賽活動是非常成功的。已順利地完成了區(qū)教育局團隊辦布置的任務(wù),完全達到了組織這次活動的目的。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇3
春日和煦,暖風(fēng)習(xí)習(xí)!經(jīng)歷過嚴冬,便春回大地,又是一片生機勃勃的景象了! 三月即雷鋒活動月,為了發(fā)揚雷鋒精神,在20xx年3月22日這天,我們二年級一班同學(xué),以綠化地球,美化環(huán)境,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富小學(xué)生活為目的,在即墨市生態(tài)園開展了一次植樹活動。參加此次活動有一班的老師、同學(xué)和學(xué)生家長。
3月22日早上8:00所有參與者在校門口集合,此次活動分為6個小組,分別由家委會6名成員帶領(lǐng),待每組核對人員后準時出發(fā)。沿途大家暢所欲言,在歡聲笑語中就到達了目的地。 工作人員給我們安排了植樹區(qū)域,并發(fā)給每個同學(xué)一張自己簽名的卡片、一棵小樹苗、還有一套工具。同學(xué)們挑選自己喜歡的小樹苗,一切準備就緒就開始熱火朝天的干起來了。有的同學(xué)用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎。有的扶著小樹,有的給小樹澆水。大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。
植完樹后,大家還去散養(yǎng)雞舍撿雞蛋,到生態(tài)園看牛羊,還參觀了熱帶水果生長基地、以及蔬菜瓜果種植基地。休息期間大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,在下午3點半左右全體參加植樹人員安全返校。 這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新時代小學(xué)生和學(xué)生家長,積極參與回報社會、美化地球的一面。
雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生!這也是對我們小學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng),我們也會再接再厲多組織、多參加這樣有意義的活動!
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇4
x月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午八點半左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。各班的節(jié)目有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。每個班進行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!工作總結(jié)
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇5
為弘揚和培養(yǎng)愛國主義思想,以及增強學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽感,增強校園內(nèi)的愛國氣氛,豐富校園文化生活。我校舉行了“紅歌唱響十月”合唱比賽。本次活動做以下總結(jié):
一、本次活動的成功之處
1、活動之前有比較合理的安排,提前制定了活動方案,并把意見及時傳達給了相關(guān)教師和學(xué)生,再加上去年開展過其他主題的合唱比賽,師生都有一定的經(jīng)驗,這說明活動搞得多,經(jīng)驗就多,就有助于以后活動更好地開展。
2、活動過程中體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。在合唱比賽的準備階段,各班學(xué)生干部能積極主動地組織學(xué)生訓(xùn)練,增強了班級凝聚力,提高學(xué)生的組織能力;在比賽過程中,從整隊到主持都是由學(xué)生來完成,充分地體現(xiàn)了學(xué)生的“活動的小主人”地位。
3、本次活動中大部分班級準備非常充分,精神狀態(tài)非常好,歌曲也唱得感情充沛。在有限的時間內(nèi)學(xué)生能唱好歌曲,說明師生很重視本次活動,在用心參加本次活動。
4、活動過程能緊湊,沒有明顯漏洞和失誤,這與師生的積極主動和良好配合密不可分。例如家長評委及時到場、整個綜合組的老師高度配合,主持、班級之間上下場的配合等比以前的任何一次活動都做得好。也非常感謝綜合組的所有老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,使得的本次活動畫上圓滿的句號。
二、本次活動的不足之處
1、出現(xiàn)學(xué)生上場站位置偏臺,作為主要組織老師沒有排練好。
2、在比賽過程中有個別班級出現(xiàn)了走調(diào)以及沒有合好伴奏,自己作為指導(dǎo)老師沒有指導(dǎo)好
3、在比賽前沒有強調(diào)好會場紀律,衛(wèi)生以及觀看表演的禮儀,學(xué)生都沒有鼓掌,主持人也沒有及時提醒。
4、音響準備不足:在比賽過程中話筒出現(xiàn)問題,其中有個話筒沒有連接好導(dǎo)致無法使用,效果不佳。
三、改進措施
1、在比賽之前要做好充分的準備,對學(xué)生的上下場和舞臺位置要反復(fù)的練習(xí);同時要注意給師生充分的準備時間,以保證取得良好的活動效果。
2、適時對學(xué)生進行禮儀教育,在活動中如出現(xiàn)失誤,要給予適當提醒,使學(xué)生養(yǎng)成“會鼓掌”的好習(xí)慣。
3、反復(fù)檢查音響和設(shè)備,確保活動順利開展。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇6
20x.x年x.x.x.x月16日是一個陽光明媚、秋高氣爽的日子。我接到學(xué)校的邀請去參加親子運動項目的比賽。中午12點多,家長們就來到了學(xué)校x.x.x.x6班的門前。孩子們別提多高興了!有爸爸媽媽陪伴著一起參加學(xué)校的大型活動,真是太棒了。
學(xué)校操場中央的綠草地上,已早早搭建好了本次活動的主席臺。這次活動的主題是:“紅領(lǐng)巾相約中國夢、大小手情系建隊節(jié)——20x.x年新生入隊儀式暨親子活動”。孩子們在這一天將成為少先隊員,系上紅領(lǐng)巾。這是一個多么特別的日子呀。
太陽公公好像也特別熱情。當全校所有班級都整齊地在主席臺面前列隊完畢,家長也都統(tǒng)一坐在后排觀禮席上時,太陽放射出火熱的光芒,照得所有人暖洋洋的,甚至冒出汗來了。但就是這樣,x.x.x.x6班的同學(xué)們個個都精神飽滿,認真聽著班主任老師的號令,列隊成一條直線。
活動開始了,先是各個新建小隊的授旗儀式和為新聘輔導(dǎo)員放發(fā)聘書。活動的高潮是,由高年級同學(xué)為一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾。小同學(xué)們向右轉(zhuǎn)排成隊列,高年級同學(xué)按順序步入對應(yīng)同學(xué)的對面,認真地為新隊員系上紅領(lǐng)巾。我想,孩子們會長久地記著這個時刻吧,在陽光燦爛的一天,第一次戴上紅領(lǐng)巾。很榮幸的是,作為父母,能夠和孩子共同經(jīng)歷這個成長的時刻。
在將夢想卡投入寶盒,完成夢想約定后。活動主席臺變身為大舞臺,一年級的7個班級,都為大家奉獻上了精心準備的文藝節(jié)目。有舞蹈、大合唱、詩朗誦,更有t臺走秀,節(jié)目都很精彩,表演的孩子們個個都是那么出色!x.x.x.x6班的節(jié)目是演唱《夢想的翅膀》這首歌,沒想到,編排得如此用心,把一首普通的歌曲唱得有聲有色。
終于到了親子體育比賽項目的時間,一年級全體家長和孩子分成兩部分,分別參加兩個項目。一個項目是帶跳繩、另一個是背孩子接力跑。既是團體賽也同時要計算個人速度,到時會決出團體和個人的比賽名次。
我參加的是帶跳繩項目,為此前一天已經(jīng)惡補訓(xùn)練了一回,但是成績還是不太好。最終只取得一分鐘跳三十下的成績。看來無緣評獎了。這說明平時缺少鍛練,以后可要好好加強。
另一個項目,背孩子接力跑。為了給x.x.x.x6班加油,我們早早就站在跑道邊等候著。哇!這個項目競爭相當?shù)募ち覅?特別是媽媽們,背著個孩子就很吃力了,還要奮力快跑。大家都憋著一口氣,力爭好成績。一聲令下,參賽者就全情投入了。跑著跑著,為了跑
得更快些,有個媽媽就摔倒了!孩子也捂著頭撞疼了。但是在大家的加油聲中,媽媽還是再次背起了孩子跑到了終點。太棒了!我們家長就是要在困難的時候為孩子做出正確的榜樣,為摔倒再爬起繼續(xù)跑的媽媽和爸爸點贊!雖然,因為兩次有人摔倒,x.x.x.x6班的接力跑成績不是太好,但是我們嬴在精神上、嬴在了堅持!
很感謝學(xué)校為家長提供了這樣一次別開生面的進校體驗活動,花了不少的心思在上面。包括活動的流程、內(nèi)容,還有節(jié)目的設(shè)計和排練,都投入了大量的心血和精力。應(yīng)該說,通過這次活動,參與其中的孩子們,都在某方面獲得了鍛練并增長了見識。作為家長,也在活動中感受到了全校師生的精神風(fēng)貌,這是一個有秩序、有愛心、天天向上的大集體。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇7
在老師的大力支持下,學(xué)生的熱情參與下,我們組成功參與展開了全國第_個“愛耳日”宣傳教育活動。
以“預(yù)防聽力損失,共享動聽世界”為主題,我小組于3月5日早上到岳王路社區(qū)進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費咨詢活動。現(xiàn)將具體數(shù)據(jù)公布如下:共有22人參與了本組純音測聽的測試,14女,8男,共43耳,其中極輕度1耳,輕度聾7耳,中度聾17耳,中重度聾12耳,中度聾5耳,極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試,在接受測試的人中,有5人曾配戴過助聽器,但由于各種原因未繼續(xù)使用。對這些人和可以使用助聽器的,聽力損失輕重的我們都進行了一一講解,鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器,并且積極適應(yīng)助聽器,不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創(chuàng)造自己的動聽世界。在服務(wù)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)有許多人是配戴著助聽器來找我們的,據(jù)他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭,年齡大了又不方便去調(diào)試,所以有部分人有了想放棄配戴的想法,這其實是助聽器驗配中心售后服務(wù)欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環(huán),我們聽力工作者應(yīng)該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意,主動的關(guān)心提問是日常工作中最缺少的。
另外,由于對助聽器認識很少,又沒有聽筒調(diào)試棒等基本工具,對前來希望調(diào)試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應(yīng)多多學(xué)習(xí)助聽器知識,多動手,多試聽助聽器,積累更多的知識再去社區(qū)服務(wù),這樣也許會更有意義,增加成就感,擴大服務(wù)人群。通過這次的服務(wù),我們深深地感到,不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大,我們工作任重而道遠。
個人校園活動總結(jié)5
美德少年(文明禮儀之星)評選活動總結(jié)為了增強我校學(xué)生的文明禮儀意識,倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭做文明小學(xué)生的良好氛圍,學(xué)校決定開展“文明禮儀之星”評選活動,并在升旗儀式上進行表揚。目的在于激勵學(xué)生,樹立榜樣,促使學(xué)生健康成長,養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。特將總結(jié)如下:
對評出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰,并把這些“文明之星”的事跡通過紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳,讓廣大學(xué)生以當選的文明之星為榜樣,在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí),做文明合格的學(xué)生,養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣,努力在全校形成一種人人講文明禮儀,人人爭做“文明之星”的良好校園文化氛圍,同時也以良好的行為規(guī)范來促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
為了使“文明之星”的活動能有效推進,學(xué)校少先大隊要求各班根據(jù)學(xué)生的實際情況利用班會、隊會等時間,指導(dǎo)學(xué)生講禮貌,見到老師、長輩或同學(xué)主動問好;教育學(xué)生穿著整潔,個人衛(wèi)生好;課間不奔跑、追逐,不在樓道上蹦跳;升旗儀式等集會時要精神飽滿,保持安靜;還要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔垃圾,愛護花草樹木、公物,共創(chuàng)文明和諧幸福校園。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。孔子說“不學(xué)禮,無以立。”因此,對學(xué)生進行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、以及對學(xué)生進行道德觀教育的一個重要途徑。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),一如既往的把活動開展下去,讓文明禮儀在每個孩子心中扎根。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇8
一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學(xué)校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方
方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。
5、認真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校黨書記指揮,對學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了20x最新學(xué)校安全月活動總結(jié)20x最新學(xué)校安全月活動總結(jié)。
3、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇9
為深入實施全國中小學(xué)課外文體活動工程,進一步深化素質(zhì)教育研究,促進我校學(xué)生課外文體活動的開展,豐富廣大同學(xué)的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。
一、完善組織機構(gòu)和制度建設(shè),加強教師隊伍建設(shè)
我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處和文體教研室負責(zé)活動的具體實施和開展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立、健全了學(xué)校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,加強了常規(guī)管理。
在師資隊伍上,學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導(dǎo)教師隊伍,輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動的開展;同時加強對輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質(zhì)量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生社團建設(shè)
在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術(shù)隊、健美操隊等組織,同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施,激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢引導(dǎo),一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動,取得了良好的成績,為學(xué)校贏得了榮譽。
三、積極開展群眾性文體活動
學(xué)校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術(shù)活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學(xué)生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。
為進一步豐富學(xué)生的文體活動,學(xué)校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學(xué)生的一致認可。
四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施
學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設(shè)了文體活動專用教室。現(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇10
讀書寫字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓(xùn)練,教育主要包括讀書寫字習(xí)慣的培養(yǎng)以及教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。抓好小學(xué)階段的讀書寫字教學(xué),能促進學(xué)生形成良好的讀書寫字習(xí)慣。本學(xué)期,我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,認真貫徹落實讀書寫字教育實施方案以及學(xué)校的讀書寫字工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書寫字教育
讀書寫字教育是學(xué)校教學(xué)中一項重要內(nèi)容,它與其他學(xué)科有著密不可分的聯(lián)系,而且其他學(xué)科不可代替。把字寫好書讀好是一件不容易的事,需要長期不懈的努力。我校從校長到老師都充分認識到重要性,成立了讀書寫字領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了切實可行的工作計劃,明確了本期讀書寫字教學(xué)的工作重點,開設(shè)了讀書寫字課,配備專職教師,要求專時專用,學(xué)校不定期檢查,并規(guī)定每天上午課前20分鐘為每天的讀書時間下午課前20分鐘為寫字時間,由班主任監(jiān)督執(zhí)行。同時為每位教師配備了字帖、書本等,保證了讀書寫字經(jīng)費的投入。
二、重視讀書寫字教育師資隊伍建設(shè),確保質(zhì)量。
加強讀書寫字教師隊伍建設(shè),是提高讀書寫字教學(xué)效率的關(guān)鍵,沒有一支高素質(zhì)的讀書寫字教師隊伍就不可能正常、有效地開展學(xué)校各項讀書寫字教育活動,我校請擅長書法的老師為全體教師舉辦講座,進行培訓(xùn),要求教師每周練習(xí)毛筆字15個、鋼筆字200個、粉筆字每天4個,每兩周交一次,由寫字領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)檢查評比,督促教師自覺練習(xí)三筆字,樹立“提筆就是練字時”的思想。
三、深鉆教材、認真?zhèn)湔n、優(yōu)化教學(xué)、提高效益。
讀書寫字的教學(xué)過程不僅是知識、技能的傳授和訓(xùn)練,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對讀書寫字美的感受、認識、理解的過程中,產(chǎn)生一種情感體驗。因此,在備課時,充分發(fā)揮寫讀書字備課組的作用,結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實際和各班的特點,傳授寫字的基本知識和基本技能,有機結(jié)合讀書寫字教學(xué)滲透德育、審美教育。寫字教師切實做到既要重視學(xué)生讀好書寫好字,更要重視學(xué)生如何做人,在教學(xué)過程中落實“規(guī)規(guī)距距寫字,堂堂正正做人”的指導(dǎo)思想,因材施教,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有一個質(zhì)的飛躍。調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)主動參與,大面積提高學(xué)生的書寫水平。
四、以活動為載體,做好評比表彰工作。
通過開展競賽、展覽等一系列課外興趣活動,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批書法苗子,本學(xué)期,我校先后舉辦了教師、學(xué)生的硬筆書法比賽,經(jīng)典詩文朗誦比賽,并按不同階段進行了評比,激發(fā)了學(xué)生讀書書寫的熱情,
總之,本學(xué)期,我校讀書寫字教學(xué)工作在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,團結(jié)協(xié)作,一步一個腳印地做好讀書寫字教學(xué)工作,但還存在著一定的差距。如:部分師生認識不太到位,20分鐘天天練,有些班級落實不夠等。在今后的工作中我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,以讀書寫字教育為突破口,進一步帶動學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇11
為了增強校園內(nèi)師生的防火安全意識,普及消防知識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,日前,__小學(xué)、__小學(xué)均進行了消防安全知識的相關(guān)演練或?qū)n}講座。
__學(xué)組織全體師生進行了一次應(yīng)急疏散演練,來自政安消防咨詢服務(wù)部的李磊教官和王新峰教官提供了技術(shù)指導(dǎo)。為保證這次安全演練的有序進行,學(xué)校事先制定了演練預(yù)案,疏散線路和人員職責(zé)都做了詳盡的安排。當全體師生聽到火警警報后,按照之前訓(xùn)練的要求:“手帕捂口、彎腰、低頭、小步、快走”,沖出煙霧,迅速、有序、安全地撤離了教學(xué)大樓,在操場制定位置集合,并對班級人數(shù)進行了清點。兩位教官針對現(xiàn)場演習(xí)的情況進行了總結(jié)分析,并深入淺出地對學(xué)生進行了消防安全教育。演練結(jié)束后,全體教師和學(xué)生代表在會議室聆聽了消防常識講座,兩位教官從用火、用電、逃生等各個方面,悉心講解了自防自救常識,師生認真傾聽,并積極參與互動,獲益匪淺。
小學(xué)特邀請河南省消防協(xié)會李文然教官到校為全校教職工進行了主題為“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”的專題講座。李文然教官根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合最近幾年全國發(fā)生的重大火災(zāi)實例,并提供了火災(zāi)案件的數(shù)據(jù)與圖片,用血淋淋的案例警示教師們要高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。為加深教師對培訓(xùn)內(nèi)容的理解,增強實際操作能力,培訓(xùn)現(xiàn)場模擬火災(zāi)撲救,手把手教老師如何正確使用滅火器。生動的講解、準確的示范,使培育小學(xué)全體教師們強化了消防安全意識,增長了應(yīng)急救援知識,掌握了防火常識和初級火災(zāi)自救技能,真正受益匪淺。
無論是講座或是應(yīng)急演練,都進一步增強了師生的消防安全意識,提高了全體師生對防災(zāi)警報信號的認知和應(yīng)急防護能力,為創(chuàng)建平安校園校園提供了有力保障。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇12
每學(xué)期及每次寒暑假,我校都會要求學(xué)生參與到這樣的好書推薦活動中去,為他們每學(xué)期或者為了使我校師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高師生的人文素養(yǎng),進一步深化校園文化建設(shè),營造濃厚的校園讀書氛圍,繁榮校園文化,促進教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長,構(gòu)建和諧校園。惠安縣延壽實驗小學(xué)開展了“書香校園”活動暨一校一特色活動。現(xiàn)將這一學(xué)期的活動總結(jié)如下。
一、“書香校園”創(chuàng)建的指導(dǎo)思想
一學(xué)期以來,我校堅持以素質(zhì)教育思想和新課改理念為指導(dǎo),以激發(fā)師生讀書熱情、強化師生讀書意識、培養(yǎng)師生讀書習(xí)慣、增強師生閱讀能力、促進師生健康發(fā)展為目的,以學(xué)校全面建成“書香校園”,形成知書達理、好學(xué)求進的“書香校園”風(fēng)氣為目標,按照“全員參與、讀寫結(jié)合、以校為主、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、確保實效、持之以恒”的要求,通過開展創(chuàng)建“書香校園”
活動,努力使讀書成為師生的一種需要、一種樂趣、一種享受、一種生活,為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長提供精神動力和智力支持,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)奠定重要基礎(chǔ)。
二、“書香校園”創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容
(一)營造良好的讀書氛圍
1、開展“圖書進辦公室、進教室”活動。在辦公室、教室內(nèi)設(shè)立圖書角、圖書柜,以便師生閱讀。
2、建立師生讀書卡和讀書檔案。師生要有明確具體的讀書目標和讀書計劃,有固定的讀書時間。經(jīng)常開展讀書交流、讀書競賽等活動。關(guān)于閱讀書籍的推薦、討論、欣賞、批評成為師生中經(jīng)常性的話題。
3、給學(xué)生充分的讀書時間。充分利用課余時間引導(dǎo)學(xué)生讀書。讀書時要給學(xué)生充分的自由,特別是在剛開始的時候,以怎樣的姿勢讀,默讀還是輕聲讀,一個人讀還是幾個人讀等都不要做過多的干涉。教師的指導(dǎo)與規(guī)范很必要,但一定要適時、適度。
4、開展師生共讀活動。學(xué)校定于每天中午1點半到2點開展讀書活動,校長、教師要成為學(xué)生閱讀的榜樣,不僅要讀專業(yè)書,還要讀學(xué)生喜歡的書,同時還要學(xué)習(xí)、積累讀書方法,以指導(dǎo)學(xué)生讀書。
(二)構(gòu)建豐富的閱讀資源
1、多渠道充實圖書。這學(xué)期我校購買圖書柜、更新圖書作為學(xué)校硬件建設(shè)的重點,每學(xué)期添置一定數(shù)量的圖書。倡導(dǎo)家長為孩子買書,指導(dǎo)家長購書、讀書,引導(dǎo)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動。
2、學(xué)校還配了圖書管理員。開放學(xué)校圖書室,服務(wù)師生借閱,將所有書籍流向教師、流向班級、流向?qū)W生。
3、指導(dǎo)并充分利用好師生征訂的各種書籍、報刊、雜志。建立有效的教師間、班級間、學(xué)生間的圖書交流機制,實現(xiàn)圖書資源共享。
(三)建立健全讀書組織
1、建立校委會中心學(xué)習(xí)小組。圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實教育規(guī)劃綱要、學(xué)校發(fā)展、特色創(chuàng)建等主題,定期組織校委會中心學(xué)習(xí)小組進行讀書、學(xué)習(xí)。
2、建立班級讀書會、讀書小組等學(xué)生讀書組織。讀書組織要建立競爭激勵機制,經(jīng)常開展讀書競賽活動,為發(fā)揮學(xué)生特長搭建平臺。
(四)開展豐富多彩的讀書活動
1、抓好三個層面的讀書活動。一是校長、教師讀書活動。精心挑選優(yōu)秀書籍,采取多種形式,保證讀書效果。認真開展“書香辦公室”創(chuàng)評活動。二是學(xué)生讀書活動。通過“特色書香班級”創(chuàng)建等活動創(chuàng)新形式,促進學(xué)生個性化閱讀,拓展學(xué)生的閱讀視野。三是家長讀書活動。開展學(xué)生家長共讀一本書活動,讓家長指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記,樹立“親子共讀典型”,促進學(xué)生讀書并輻射家庭、社會。(雖然是農(nóng)村家長,學(xué)校盡量爭取有更多的家長參與其中。)
2、舉行各類讀書競賽。深入開展讀寫比賽、詩文誦讀競賽、演講賽、征文競賽、知識競賽、辯論賽、讀書故事會、佳作欣賞會、讀書專題講座、親子讀書、師生共讀、主題閱讀、讀書活動成果展等活動,激發(fā)師生的讀書熱情。定期進行“閱讀之星”“書香小隊”“書
香學(xué)生”“書香班級”“書香教師”“書香教研組”“書香年級組”評選。學(xué)校還邀請作家、學(xué)者到學(xué)校、班級為師生作報告,讓師生與大師對話。
三、“書香校園”創(chuàng)建的主要成果
通過持續(xù)地進行相關(guān)的讀書活動,我校的讀書活動取得了顯著的效果:
1、師生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
我校自校長以下,每位教職員工都十分重視閱讀工作,每位語文老師更是把閱讀滲透進每天的具體教學(xué)中。語文科組在書香校園的創(chuàng)建中所起的作用尤其顯著,在他們的鼓勵、引導(dǎo)和帶動下,學(xué)生也積極投入到閱讀活動中來。他們每天都盡量多讀書、讀好書,利用好每一次的圖書閱覽課、和教室的圖書角,在知識的海洋里盡情地遨游。有了書香的熏染,讓他們漸漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生們更是經(jīng)常相互交換圖書、交流閱讀的心得與體會,整個校園也形成了良好的閱讀氛圍。
2、通過讀書活動,形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),關(guān)系到一個學(xué)校教學(xué)整體質(zhì)素的提升。一學(xué)期以來,我校一直堅持不懈地致力于創(chuàng)建“書香校園”的努力,在持續(xù)的閱讀中,學(xué)校的“三風(fēng)”有了顯著的提升,學(xué)校的整體運行也早已走上了正軌。
3、學(xué)校形成了很好的讀書氛圍。
在“書香校園”的創(chuàng)建過程中,我校形成了濃厚的讀書氛圍。學(xué)
校的圖書閱覽室不僅有學(xué)生的身影,也有老師的身影,愛讀書,樂讀書成為了學(xué)校的風(fēng)氣,成為了學(xué)校的主流。
愛上閱讀,學(xué)生的作文更是妙筆生花。在參加學(xué)區(qū)的作文競賽中我們獲得團體第二名的好成績,其中四年級的劉凌夏、楊婉茹獲得一等獎,三年級的張雅夢,六年級的黃婧婷、張佳怡獲得二等獎;楊藝涵、張怡晨等同學(xué)獲得三等獎。
閱讀,可以震顫生命的琴弦;閱讀,可以豐滿生命的張力。時代在變遷,閱讀的方式和途徑也在發(fā)生著變化,但是傳統(tǒng)意義上的閱讀依然不能丟。當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園的上空時,我們相信自己的心靈也會因此而變得純凈。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇13
“打造書香校園,師生快樂成長”,伴隨著這一理念、主題,迎江區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)開展的班級讀書會活動越來越深入到每一位同學(xué)的心中,也漸漸地成為我校的一種氛圍。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多地從課外閱讀中受益,促進學(xué)生的成長,在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提高活動的效率,現(xiàn)在將20xx—20xx年度第二學(xué)期學(xué)校的班級讀書會活動總結(jié)如下:
一、形成了濃郁的讀書氛圍,師生共同參與
本學(xué)期以來,通過班級讀書會活動的不斷開展,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的讀書氛圍,全校師生人人參與,熱情高漲,做到了班班有計劃,人人有心得。讀書活動內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩70首》開始,現(xiàn)在已擴展到世界文學(xué)經(jīng)典名著;學(xué)生們誦讀展示也從不會、不敢到現(xiàn)在很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。活動開展伊始,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗的特點,推薦閱讀的書目,為了讓全校學(xué)生都有書讀,要求各年級建立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了班級圖書角;為了指導(dǎo)學(xué)生讀書,學(xué)校要求各年級每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,用課堂時間來指導(dǎo)學(xué)生讀書,師生共同參與到其中,交流讀書的心得、體會;同時各年級還利用黑板報定期出一期專題讀書活動,墻壁上特設(shè)“文學(xué)從這里起步”欄目,;學(xué)校各年級還利用班隊課、語文活動課為孩子讀書成果交流以及才藝展示提供機會,激發(fā)了他們進一步閱讀的熱情。
二、完善了讀書活動制度,指導(dǎo)學(xué)生閱讀
1、繼續(xù)為學(xué)生推薦好書
為擴大學(xué)生的課外閱讀量,發(fā)揮好書的作用,學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,繼續(xù)開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時,學(xué)校還通過對孩子和家長的調(diào)查,了解當代兒童的閱讀興趣和實際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作,使推薦書目受到了孩子們的青睞。
2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理
為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,學(xué)校逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理制度。學(xué)校要求學(xué)生每天在校閱讀課外書目時間不少于30分鐘,同時各年級為學(xué)生們規(guī)定了不同的閱讀量以及寫讀書心得篇數(shù),還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓學(xué)生們制定出了各自的讀書計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書。
3、在活動中指導(dǎo)學(xué)生閱讀
為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書,學(xué)校要求各年級每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,讓老師對學(xué)生們進行閱讀方法的指導(dǎo),幫助他們用所學(xué)的方法進行課外閱讀。在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中,各年級盡量提供多種機會讓學(xué)生及時運用知識拓展技能,如召開主題班隊會,班級讀書會,具體做法有:低年級召開“故事會”,讓學(xué)生講自己感到“最有趣”、 “最精彩”、“最難忘”的故事,舉行“賽詩會” 開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽;中高年級舉行讀書心得交流會,讓老師和學(xué)生一起交流,聯(lián)系實際談讀書心得,引導(dǎo)學(xué)生進行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生寫好片斷賞析式的讀書筆記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特見解,讓師生共同進步,中高年級還通過墻報、手抄報讓學(xué)生交流從課外閱讀中獲取的最新信息。定期抽查學(xué)生讀書效果,如在歡慶“六一”活動中,學(xué)校舉行了“誦讀經(jīng)典,快樂成長”閱讀成果展示交流會。這些活動的開展促進了學(xué)生閱讀水平的提高,有利于學(xué)生的成長。
三、書海泛舟,成果豐碩
本學(xué)期以來,全校師生在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。通過課外閱讀,學(xué)校里許多學(xué)生的寫作興趣被挖掘出來,學(xué)生們的習(xí)作水平顯著提高,學(xué)生們積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,積極參與各類征文活動與課外閱讀調(diào)研活動,在這些活動中,我校師生頻頻獲獎,如:我校五年級學(xué)生黃蕾在“誦讀經(jīng)典,精彩一夏”讀書活動中獲得二等獎并參加了其頒獎儀式,在迎江區(qū)開展的07—20xx年度小學(xué)生課外閱讀書面檢測調(diào)研活動中,作為長風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校的代表我校五年級獲得了全區(qū)第一名的好成績,還有由我校吳麗萍老師撰寫的班級讀書閱讀經(jīng)驗在全區(qū)課外閱讀經(jīng)驗報告會上交流,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。的確,讀書使孩子們變得越來越聰明,讀書活動的開展使我們這個美麗的校園充滿了濃濃的書香,讓全體師生享受到了讀書帶來的快樂。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇14
我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動前期
在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動策劃
服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進行美化。服務(wù)團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。
三、活動成果
再為時不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結(jié),我相信我們不會這么快就能完成任務(wù)。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。
四、活動亮點
雖然我們的活動很多,學(xué)習(xí)很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。
五、活動不足
(1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇15
一、 活動啟動背景
全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為 64 本;全世界平均每年每人讀書最多的國家是前蘇聯(lián),為 55 本;美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書達 50
本的計劃。而我國的九年義務(wù)教育語文課程標準中規(guī)定,九年期間學(xué)生課外讀書量要達到 400 萬字,如果每本書是 10 萬字,就是九年讀書量為 40本,平均每人每年讀書不足 5 本。
聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)自1995年起,把4月23日定為“世界閱讀日”,希望藉著這個重要的日子,向大眾,尤其是年青人和兒童推廣閱讀和寫作,以及宣揚跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識。“4.23”在文學(xué)界有種特殊意義,大家都知道的莎士比亞,這位偉大的文學(xué)家便是于1620xx年4月23日逝世?
“一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”蘇州市副市長,此外,他還有一個更高的政治身份——全國政協(xié)常委。
11月16日,廣州市將從今年起,開展為期十年的大型綜合性讀書文化活動:書香羊城——全民閱讀系列活動。通過倡導(dǎo)“閱讀改變?nèi)松?rdquo;的理念,借助多種活動和載體,促進更多市民養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。全民閱讀月的目標人群鎖定在青少年和十歲以下的兒童身上,
20xx年學(xué)校語文科組對全校學(xué)生進行了一次課外閱讀的調(diào)查,存在問題有:
⒈學(xué)生課外閱讀書籍中,教輔書、尤其作文書比例較大,名著不夠,閱讀面較窄。
⒉學(xué)生課余時間(雙休日、假期)閱讀隨意性較大,大部分家庭缺乏讀書氛圍,家庭藏書不夠或根本沒有。
⒌班級與班級之間開展的閱讀活動存在差距,需要了解情況,增進互動,取長補短。個人閱讀也存在差異,
⒍學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀能力還有待持續(xù)培養(yǎng)、進一步提高。
二、本次讀書活動的目的
以“讀童話經(jīng)典,中外名著,樹純真心靈”為主題開展“書香校園”讀書活動,目的在用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,讓書香飄逸校園。17世紀英國哲學(xué)家培根在隨筆《隨筆錄之論讀書》中的經(jīng)典闡述。原文是“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。‘知識能塑造人的性格’
三、讀書活動各階段開展情況
本次“書香校園”讀書活動為期2個月,分三個階段,第一階段:啟動階段(10月9日――10月30日)成立首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定活動方案,明確任務(wù)。10月9日上午升旗儀式時舉行讀書節(jié)開幕式。發(fā)放學(xué)生課外閱讀書目。各年級確定讀書活動內(nèi)容、讀書比賽項目。第二階段:活動階段(10月30日――12月30日)安排級組內(nèi)、全校性各項比賽:目地在于以讀書活動為載體,提高同學(xué)們的讀書熱情。一、二年級朗誦比賽,三年級查字典比賽,四年級“我喜歡的故事”——講故事比賽,五年級成語接龍、知識競猜擂臺賽,六年級“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽。全校性比賽有“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽、黑板報評比、優(yōu)秀讀書筆記展評、“書香教室、書香家庭”評比、百名優(yōu)秀小讀者評比。第三階段,評比階段(12月底)評選“百名優(yōu)秀小讀者”,“十佳書室”。“黑板報、手抄報評比”,舉行讀書節(jié)閉幕儀式,表彰獲獎班級、優(yōu)秀個人。
四、本次讀書活動可喜的方面是:
本次活動之所以能夠有效、有序地開展,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開的。楊、張校長曾多次對活動提出建議,并對活動的順利開展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動起來,根據(jù)活動方案,層層落實責(zé)任、分解任務(wù),完成各年級的讀書競賽活動。比如:
1、全校性的競賽在教導(dǎo)處組織下,大隊部劉、語文科組何、體藝科組蔡、彭通力合作,評出了黑板報比賽、書香教室、手抄報比賽的各類獎項。
2、各級組的競賽,得益于級長(一年級周錦屏、二年級侯群英、三年級朱琴、四年級朱萍、五年級彭、六年級劉xx老師)的精心策劃、組織,各位班主任、語文老師的密切配合,順利地開展,圓滿結(jié)束各項活動。特別是六年級、四年級、二年級競賽活動組織有序、效果顯著。五年級,張柳研的主持風(fēng)格深的學(xué)生喜歡。五(3)班開了一節(jié)以讀書為主題的中隊課。
3、開展了教師的讀書活動,每位教師寫讀書筆記、建立個人博客,交流讀書
4、學(xué)生讀書情況也有可喜的變化。讀書筆記檢查、展示好同學(xué)、高年級同學(xué)本學(xué)期讀10多本書。提升素養(yǎng)、豐富文化內(nèi)涵。喜愛讀書了、買書的多了。
五、有待改進的地方,今后努力的方向
1、落實閱讀課目標,有效利用一周一次的閱讀課。開展校本課程的研究
2、做好名家名篇的推薦工作,利用校園櫥窗,紅領(lǐng)巾廣播站播音來推廣名著閱讀,推薦圖書
3、開展“好書交換站”活動。
口號:開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書
結(jié)束語:悠悠書香,點點墨趣,與書為友,天長地久,讀書是一件天長地久的事,讓我們所有的同學(xué)能和好書交朋友。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇16
為了進一步加強校際間的教研合作與交流,整合并推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗,實現(xiàn)在教育教學(xué)資源上共享,管理上互相借鑒,促進學(xué)校間的持續(xù)、均衡的發(fā)展。在_縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展片區(qū)教研活動。經(jīng)過一學(xué)期的努力和摸索,現(xiàn)將所做的工作做一總結(jié)和匯報,以期得到各校領(lǐng)導(dǎo)及同仁的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
一、認真制定了片區(qū)教研工作計劃
經(jīng)過一年的工作,現(xiàn)對片區(qū)內(nèi)各校情況有了一定的了解,片區(qū)內(nèi)各校之間資源很不均衡,各校差異較大,但可喜的是片區(qū)內(nèi)除嘉陵小學(xué)以外,其他各校教師還是比較年輕的,有著很廣闊的前景,而且通過一年多的交流研討活動,讓我們看到各校擁有著很豐富的教學(xué)人力資源年輕化的教師隊伍,積極的教學(xué)研究態(tài)度,很強的對新生事物的接受能力。因此,我們將教研的中心定位于課堂,發(fā)展于課堂,將先進的經(jīng)驗推廣于課堂,切實提高課堂教學(xué)的效果和效率。通過片區(qū)教研活動整合八校的力量,傳播新的教學(xué)思想和理念,促進教師個體與教研共同體的自主發(fā)展。活動依然采用以嘉陵小學(xué)為中心,其余7所學(xué)校聯(lián)動的方式開展片區(qū)教研活動,充分發(fā)揮城區(qū)小學(xué)的教育資源優(yōu)勢,起到中心輻射的作用,逐步達到教育資源的平衡發(fā)展的目標。
二、精心準備并組織開展好片區(qū)教研活動
為了充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢,起到中心輻射,互幫互助的作用,本學(xué)期片區(qū)重點搞了兩次大的教研活動。
第二教研片區(qū)主要進行了片區(qū)內(nèi)骨干教師的巡課活動,從片區(qū)內(nèi)各校抽出縣級骨干教師和各校級的骨干教師形成一個巡課團隊。在經(jīng)過一番問題調(diào)查和各校情況摸排之后,各校將各自薄弱學(xué)科報給片區(qū)教研工作站,教研工作站再根據(jù)各校的實際情況將巡課團隊分成小組,在統(tǒng)一的安排和領(lǐng)導(dǎo)下,由巡課帶隊領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)骨干教師深入到各校,針對各校的薄弱學(xué)科進行教學(xué)全過程的了解和指導(dǎo),不僅要求巡課的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),還要了解這些授課教師的整個教學(xué)過程,如:備課、學(xué)情把握、教學(xué)設(shè)計理念、課后反思、課堂重建等等,從教學(xué)的細節(jié)入手,手把手,面對面交流,真正起到指導(dǎo)和交流的作用。為提高片區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做好前期的鋪墊工作,為后續(xù)的送教下鄉(xiāng)親臨指導(dǎo),課堂比對,真正促進薄弱學(xué)科的健康成長。
我校還應(yīng)郭鎮(zhèn)中心小學(xué)的邀請,參加了郭鎮(zhèn)中小學(xué)開展的課堂教學(xué)大教研活動,在馮維斌校長的帶領(lǐng)下,教研室的大力支持下,我們一行6人參加了課堂觀摩和課堂評價活動,課后與授課教師的交流真誠且有效,不僅有簡要的亮點陳述,更多的是為他們提出了很好的教學(xué)建議,使在場的教師很受益,受到郭鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱烈歡迎。
小學(xué)第二片區(qū)8所學(xué)校的骨干教師和主管教學(xué)的各校領(lǐng)導(dǎo)聚集于我校的小會議室,開展了片區(qū)內(nèi)以有效課堂教學(xué)為主題的教學(xué)研討活動,共有13名教師參加了此次論壇,而且每位參與論壇的教師還配有PPT演示,對個人的一些好的作法和觀點與大家一起分享和交流,對提高課堂教學(xué)效果起著很好的指導(dǎo)意義。
三、精心策劃活動
在為數(shù)不多的幾次活動中,第二片區(qū)教研工作站從一開始就準確把握方向,充分發(fā)揮主體地位,精心策劃每次活動,保證片區(qū)內(nèi)教師聽課的參與面,鼓勵教師真誠評課,盡量體現(xiàn)專家引領(lǐng)。從每一次活動的啟動、實施、結(jié)束做到環(huán)環(huán)落實,讓片區(qū)內(nèi)老師在有限的教研活動中得到更多的收獲。通過幾次活動我們基本形成了活動開展的基本模式:教研工作站根據(jù)計劃制定活動的初步方案與承辦學(xué)校面對面協(xié)商活動細節(jié)教研工作站收集并匯總片區(qū)內(nèi)各校參與活動教師(或授課)的相關(guān)資料承辦學(xué)校制定具體活動實施方案活動實施資料的收集、整理、歸檔。
雖然,幾次的活動下來,為以后的片區(qū)教研工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗和財富,但片區(qū)教研工作任重而道遠,還需要我們多動腦子,多想辦法,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在活動中不斷更新思路,緊跟時代步伐,真正把片區(qū)教研工作搞得有聲有色,發(fā)揮片區(qū)教研的作用,為略陽縣的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇17
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作,提前布置好了團總支學(xué)生會的各項工作。我們__系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下,學(xué)生會上下齊心、團結(jié)互助,使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長的一致好評。總結(jié)回顧這次迎新工作,取得了很大的成果。
一、準備工作
1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準備工作。學(xué)生會于迎新活動正式開始前召開了迎新工作會議,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分配了各部門的迎新工作任務(wù)。
2、迎新接待場地安排和布置方面,團總支學(xué)生會成員于迎新第一天早上提前做好了布置,為新生和家長尋找報名點及方便快捷的完成所有報名程序帶給了便利。
3、迎新人員提前準備了給新生帶給了方便。
二、迎新現(xiàn)場
1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報道單、呈交個人檔案、繳納學(xué)費和住宿費等、辦理飯卡、繳費領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團總支學(xué)生會各成員在迎新點都能主動帶領(lǐng)新生及家長前往各程序辦理點,為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長節(jié)約了超多的時間,這一點很是值得肯定。
2、新生報道登記和檔案錄入。主要包括:填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團關(guān)系)及團證、收取新生報道單。負責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅守自己的崗位,寸步不離,笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。
3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場,關(guān)注迎新工作的完成狀況,這是這次迎新工作順利完成的重要保障。
三、存在的不足之處
大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的辦事流程,以致在辦理各項手續(xù)時,走了一些不必要的彎路,給新生及家長們帶來了必須的麻煩。
總之,這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成,離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力,不畏艱難。學(xué)院的迎新點,也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇18
在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護,強化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要工作來抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績。
一、加強組織建設(shè),規(guī)范環(huán)境教育管理
我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,學(xué)校成立了以校長___為組長、副校長__、__、___為副組長,組員由各職能處室負責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,進行專題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強化職責(zé)。由少先隊負責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項活動,學(xué)校總務(wù)處全面負責(zé)校園綠化和日常的維護,教導(dǎo)處負責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項,使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動有機結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
二、加強環(huán)境教育,規(guī)范管理中滲透綠色理念
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動的整體功能,與活動相結(jié)合,環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵師生積極參與實踐活動,以實際行動保護環(huán)境。
1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保
(1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念
20__年學(xué)校投入了大量資金加強校園園林化建設(shè),對學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進行了精心的部署和細致的規(guī)劃。在擴大綠化建設(shè)面積的同時,我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護的相關(guān)在樓道、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈生心靈。
(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標語,并堅持對學(xué)生進行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標兵,時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對班級、辦公室用電情況進行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實,打掃及時,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無異味,無殘留糞便。
在文明活動期間,學(xué)校少先隊向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑,凈化一次心靈的;開展彎彎腰,凈校園活動,加強了學(xué)生的保潔意識;發(fā)動學(xué)生積極開展了廢電池回收活動……
2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會
我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和等多種形式,實現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。
(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂
我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,在各科課堂教育教學(xué)中有機滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點和知識水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國首屆中小學(xué)生大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護對人的影響,深受專家的好評,獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。我校__老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊,分類垃圾,把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊員的愛心,起到一舉兩得的效果。
我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識,及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。
(2)走出校門,家校聯(lián)動,服務(wù)社區(qū)
20__年以來,學(xué)校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動,定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護的方針、政策和法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動,積極參加社區(qū)環(huán)境保護活動,經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動,參加社會環(huán)保公益活動,取得了良好的社會效益。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇19
女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個節(jié)目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過人才華,同時這個節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進了同學(xué)們之間的感情交流。
我院女生部與女生節(jié)當天(3月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動。本次活動分為兩個部分——“美女秀”和“快樂動一動”。
其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個小部分:快樂走秀,才藝展示,知識問答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們院女生“自信健康、優(yōu)雅友愛、聰慧幽默”的風(fēng)采。;另一壞節(jié)“快樂動一動”則是展示了我院女生的靈動活潑,健康可愛;同時也表現(xiàn)了我院男生的熱情友愛,積極向上。
同時,我們還開展了“許下心愿”的活動,讓女生和男生將自己的美好心愿寫在紙條上,放進許愿盒。活動中,還抽取了當天的幸運顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運女生分享蛋糕。其中,關(guān)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。
在這次活動中,要感謝所有工作人員的努力,特別是拉贊助的同學(xué)的對活動付出的努力。
期間,整個活動進行的十分順利,現(xiàn)場秩序維持的很好,沒有任何意外情況的出現(xiàn),活動氣氛也多次達到高潮。
但是,也因為我們工作人員的失誤,使原本預(yù)定在8:40開場的時間推遲到9:30才開始。但總的來說,這次活動舉辦的十分成功,達到了原本的目的。
這次的活動有值得贊揚的地方,也有不足的地方。我會總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),爭取以后的活動越辦越好。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇20
我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動前期
在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動策劃
服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進行美化。服務(wù)團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。
三、活動成果
再為時不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結(jié),我相信我們不會這么快就能完成任務(wù)。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。
四、活動亮點
雖然我們的活動很多,學(xué)習(xí)很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。
五、活動不足
(1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散。
電子工程系青年志愿服務(wù)團
__年11月17日
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇21
一、學(xué)校重視,組織嚴密
接到局《關(guān)于開展“千人獻愛心”無償獻血活動的通知》后,鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視,采取各種措施鼓勵教職工無償獻血。
1、召開全校動員會,校長在全體會上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻血,拯救生命”的號召,并對學(xué)校獻血工作作出周密安排。
2、辦公室以“捐獻可以再生的血液,挽救不可重來的生命”為題在校園門口張貼倡議書,張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報道,動之以情,再度向全校教工發(fā)倡議,營造良好的氛圍。
3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無償獻血的有關(guān)政策、知識和重要意義,校醫(yī)室通過校信通向全體老師宣講無償獻血對人體的影響及獻血的注意事項。
4、由于報名人數(shù)眾多,考慮到老師工作繁忙,校辦公室主動聯(lián)系省血液中心,溝通協(xié)調(diào),確定10月10日,由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語、一職專聯(lián)系,集中在五中獻血點獻血。
二、獻血踴躍,事跡感人
五中報名獻血的有80余人,接近全校教工人數(shù)的三分之二,上自校長書記,下至普通教工,直到采血當日還有教職工打電話報名獻血。由于個別報名獻血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻血而未能獻血,最終成功參加無償獻血者達到67人。
在成功獻血者的隊伍里,有年齡已達54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師,還有50歲的校工會主席李廣捷,45歲以上無償獻血的教工超過了10人,張永軍老師截至今天獻血已達九次之多,成為五中獻血次數(shù)最多的人。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇22
科技活動周,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)校科技活動周在校長董明玉同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面,觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇23
冬季來臨,三峽水庫進入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水庫,導(dǎo)致支流水系變寬變深,學(xué)生往返學(xué)校原來沒有或不需要渡船的地方船舶增多。為進一步普及水上交通安全知識,增強水上交通安全意識和安全防范能力,保障廣大小學(xué)生水路交通安全出行,現(xiàn)根據(jù)交通運輸部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》(廳海字20__234號)及忠教辦20__92號《忠縣教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》,現(xiàn)將活動總結(jié)如下。
一、認識到位高度重視
我校進一步強化思想認識,明確職責(zé)分工,加強協(xié)調(diào)配合,共同做好各項組織實施工作。
二、精心組織具體實施
1、我校認真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進校園”活動方案。
2、認真組織開展主題班隊教育活動,切實提高廣大小學(xué)生避險自救的基本技能,確保活動取得實效。
3、舉辦水上交通安全知識講座,現(xiàn)場示范了救生衣規(guī)范穿著、救生圈的正確使用方法,講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預(yù)防溺水、意外落水的應(yīng)急措施及水上交通事故逃生等安全常識,讓師生對水上安全有了直觀的認識。
4、印發(fā)水上安全知識教育指南,內(nèi)容包括:學(xué)生渡的基本特點;學(xué)生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點;學(xué)生渡禁(限)航的幾種情形、安全措施;船舶火災(zāi)種類及滅火方法;火災(zāi)時人員疏散及秩序管理;緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)(包括應(yīng)急措施、人員的心理和行為反應(yīng)等);環(huán)境保護基本知識;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐學(xué)生渡的注意事項。
5、開展水上交通安全宣傳活動。通過編制、張貼安全知識宣傳畫,發(fā)放宣傳冊和安全提示卡,播放視頻教育片等形式,在校園內(nèi)外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規(guī)和安全知識,努力營造良好的水上安全氛圍。
三、總結(jié)經(jīng)驗,形成機制。
水上交通安全知識進校園活動是一項長期性的工作。活動結(jié)束后,我校認真總結(jié)活動經(jīng)驗、成效和不足,要固化經(jīng)驗,克服不足,切實為水上交通安全知識進校園長效工作機身的建立奠定良好的基礎(chǔ)。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇24
為進一步美化我們的學(xué)校,美化全校師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì),全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境,我校開展了“垃圾不落地,校園更美麗”活動。
1、在周一的升旗儀式上,向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書;
2、各班利用班隊課時間開展了相關(guān)主題活動,依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動,不隨地的吐痰,不隨手扔垃圾,愛護環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、教師首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。
4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除,清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中,共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
這次活動,全體師生都以極大的熱情投入進來,通過該活動,不但進一步培養(yǎng)了學(xué)生愛護環(huán)境的責(zé)任感和實踐能力,還增強了學(xué)生的環(huán)保意識,有效的推進了綠色校園建設(shè)。今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅,安全舒適的育人環(huán)境。
2023年校園活動的總結(jié)報告 篇25
這次的清潔校園活動是由學(xué)校發(fā)起的,并且通知了全校的師生,所以這次的活動基礎(chǔ)是很穩(wěn)固的,畢竟全校師生人數(shù)可不是小數(shù)目。但是在清潔活動中,實際上是不需要這么人的,所以我們制定了一個方案,那就是每個班級選擇一部分學(xué)生來參加活動,自愿想?yún)⒓拥囊残校蠋焸冏鳛閹ь^人也必須得參加,給學(xué)生們一個表率。在確定好人選后,本次活動就正式開始了,在-月-日——-月-日這幾天里,我們隨處可見學(xué)生們?yōu)榱诵@的環(huán)境在打掃著,雖然他們的額頭上出來汗,但是也沒人說苦說累,在他們的臉上充滿了笑容和滿足。是啊,能為自己的校園出一份力,這的確令人感到高興和驕傲。
學(xué)生和老師們主要清潔的地方有人行道、花壇、窗戶等等,越是那些不容易看見的地方就越要打掃,因為那些地方往往就藏著一些垃圾。學(xué)生們?yōu)榱俗屵@次清潔校園活動圓滿完成,可謂是下足了勁啊,把路都掃的格外地干凈而且還把那些角落都打掃的干干凈凈了,甚至快把花壇犯了個底朝天,看著學(xué)生們的這股干勁,老師們也都閑不住了,紛紛加入了本次的清潔校園活動。除了打掃垃圾外,還有一項比較重要的任務(wù)就是清潔教室的窗戶和門,這就得需要耐心和仔細了。在經(jīng)過同學(xué)們的努力后,學(xué)校里面的窗戶和門都煥然一新了,就仿佛經(jīng)歷了新生一樣,讓人都有點認不出來了。
本次的清潔校園活動雖然只開展了幾天,但是效果是十分好的,不僅考驗了學(xué)生們的合作能力,也增加了學(xué)生們的保護環(huán)境意識,更讓學(xué)校變得干凈了,所以說這次的活動可謂是一舉多得啊。所以,以后也得多多舉辦這種活動,雖然會花費一些老師和學(xué)生的時間,但是結(jié)果總歸是美好的,相信全校師生也很樂意參加這樣的活動。