2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告（精選31篇）
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇1
了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天活動(dòng)一小時(shí)”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為文簡(jiǎn)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天活動(dòng)一小時(shí)，學(xué)生健康起來(lái);每天活動(dòng)一小時(shí)，校園活躍起來(lái)。
一、課程的安排充分：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的保障。為確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)校按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊了體育課。
二、設(shè)施的利用到位：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的前提。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資源開(kāi)放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專(zhuān)人專(zhuān)管落實(shí)到位，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，確保資源開(kāi)放的時(shí)間和設(shè)施的準(zhǔn)備。
三、教師的專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的關(guān)鍵。
五、時(shí)間的精心安排：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的條件。
學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操，接著是大課間活動(dòng)，由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)，然后是做廣播操。為了提高孩子們對(duì)體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級(jí)聯(lián)賽。項(xiàng)目有50米跑、跳遠(yuǎn)、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。
六、在具體操作過(guò)程中我們做到三個(gè)落實(shí)。
一是思想認(rèn)識(shí)落實(shí)，體育大課間活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識(shí)、個(gè)性發(fā)展的途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點(diǎn)，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。
二是組織時(shí)間落實(shí)，我校的課間操15分鐘，眼保健操10分鐘，課外活動(dòng)45分鐘。
三是活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，其形式主要分為三個(gè)板塊：
1、集體活動(dòng)：主要內(nèi)容是跳繩、跳遠(yuǎn)、50米跑等。
2、以全校、全年級(jí)或全班為單位的集體活動(dòng)，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團(tuán)體意識(shí)。
3、分組活動(dòng)：以年級(jí)、班、小組或自由組合為活動(dòng)單位，以活動(dòng)、競(jìng)賽等方式旨在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作精神。
4、自主活動(dòng)：以學(xué)生自主參與、主動(dòng)發(fā)展為目的的各種活動(dòng)，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂(lè)健康又兼顧興趣特長(zhǎng)。
通過(guò)落實(shí)每天一小時(shí)的活動(dòng)，我校的體育氛圍越來(lái)越濃了，積極參加課外活動(dòng)的孩子越來(lái)越多了，達(dá)到了我們開(kāi)展此活動(dòng)的目的，使孩子養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇2
在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護(hù)，強(qiáng)化環(huán)境教育，并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，積極倡導(dǎo)環(huán)境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道，并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中創(chuàng)造性地做了一系列工作，并且取得了顯著的成績(jī)。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，規(guī)范環(huán)境教育管理
我校自開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來(lái)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)___為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)__、__、___為副組長(zhǎng)，組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程，列入學(xué)校、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù)，強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校總務(wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透，領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想，領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃，共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng)，使環(huán)境教育與學(xué)校各部門(mén)教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
二、加強(qiáng)環(huán)境教育，規(guī)范管理中滲透綠色理念
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨，以教學(xué)為主陣地，發(fā)揮德育活動(dòng)的整體功能，與活動(dòng)相結(jié)合，環(huán)境教育途徑，引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
1、注重校園環(huán)境建設(shè)，以建設(shè)促環(huán)保
(1)打造精品校園，融鑄綠色和諧理念
20__年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè)，對(duì)學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時(shí)，我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè)，環(huán)境保護(hù)的相關(guān)在樓道、梯間隨處可見(jiàn)，于無(wú)聲處規(guī)范學(xué)生言行，凈生心靈。
(2)重視養(yǎng)成教育，凈化學(xué)校環(huán)境
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，并堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級(jí)節(jié)電小標(biāo)兵，時(shí)時(shí)注重對(duì)班級(jí)、校園用電情況的監(jiān)督，總務(wù)處不定期對(duì)班級(jí)、辦公室用電情況進(jìn)行檢查，使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收，垃圾分類(lèi)存放，使校園內(nèi)沒(méi)有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確，職責(zé)落實(shí)，打掃及時(shí)，使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生，廁所無(wú)異味，無(wú)殘留糞便。
在文明活動(dòng)期間，學(xué)校少先隊(duì)向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑，凈化一次心靈的;開(kāi)展彎彎腰，凈校園活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的保潔意識(shí);發(fā)動(dòng)學(xué)生積極開(kāi)展了廢電池回收活動(dòng)……
2、內(nèi)外雙修，家校聯(lián)合、輻射社會(huì)
我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中，以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心，通過(guò)課堂教學(xué)，研究性課程學(xué)習(xí)，養(yǎng)成教育，美化校園和等多種形式，實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動(dòng)雙管齊下，構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化教育環(huán)境。
(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用，創(chuàng)建綠色課堂
我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育，遵循學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和知識(shí)水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學(xué)生積極性高，教育成果顯著。在全國(guó)首屆中小學(xué)生大賽中，我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫(huà)獲得一等獎(jiǎng)的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對(duì)人的影響，深受專(zhuān)家的好評(píng)，獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我校__老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車(chē)驅(qū)動(dòng)能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。我們還在每班成立環(huán)保小隊(duì)，分類(lèi)垃圾，把賣(mài)廢品所得的錢(qián)捐贈(zèng)給身邊的有困難的小朋友，培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)心，起到一舉兩得的效果。
我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟綠色學(xué)校專(zhuān)欄，宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí)，及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況，接受師生的有關(guān)建議。
(2)走出校門(mén)，家校聯(lián)動(dòng)，服務(wù)社區(qū)
20__年以來(lái)，學(xué)校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開(kāi)展廣泛的環(huán)境宣傳活動(dòng)，定期到社區(qū)宣傳國(guó)家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法規(guī)，并專(zhuān)門(mén)制作環(huán)保宣傳版報(bào)。積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動(dòng)，參加社會(huì)環(huán)保公益活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效益。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇3
根據(jù)盤(pán)縣教育局文件要求，我校語(yǔ)文教師技能大賽于10月18日在多媒體教室如期舉行，為了使本次比賽能公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行，我校從外校請(qǐng)來(lái)了評(píng)委對(duì)本次的比賽進(jìn)行評(píng)分。經(jīng)過(guò)一天緊張、激烈、忙碌的比賽，李從飛老師獲得了本次比賽的一等獎(jiǎng)，他將代表我校參加縣級(jí)的比賽。朱洪、謝玉明兩位老師獲得二等獎(jiǎng)，袁華成，劉成富，陳茜三位老師獲得三等獎(jiǎng)。本次比賽，老師們都抱著一種積極參與，重在學(xué)習(xí)的心態(tài)參加比賽。本次比賽嚴(yán)格按照“盤(pán)縣中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科青年教師教學(xué)技能大賽方案”進(jìn)行。以“盤(pán)縣中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科青年教師教學(xué)技能大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。比賽分兩大塊進(jìn)行：專(zhuān)業(yè)理論測(cè)評(píng)、專(zhuān)業(yè)技能展示。具體內(nèi)容有教學(xué)片斷設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、三筆字、普通話(huà)話(huà)題說(shuō)話(huà)、美文誦讀、下水文。
寫(xiě)評(píng)課稿環(huán)節(jié)，老師們能緊扣語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，從教材解讀、教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置、板書(shū)(畫(huà))設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)課，能做到理論聯(lián)系實(shí)際，評(píng)課稿中體現(xiàn)出了自己觀(guān)摩這節(jié)課的收獲，提出了對(duì)這節(jié)課的建議，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
教學(xué)片斷設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，教師們從中選取了一個(gè)環(huán)節(jié)或內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)片斷設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的片段符合新教材要求，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，思路清晰，教學(xué)內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，板書(shū)設(shè)計(jì)美觀(guān)。
三筆字比賽是規(guī)定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，提供書(shū)寫(xiě)紙，老師們都能按要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容規(guī)范，間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫(huà)流暢自然，具有一定的觀(guān)賞性。用一位評(píng)委的話(huà)說(shuō)，保基中學(xué)真是人才輩出。
美文誦讀和說(shuō)話(huà)環(huán)節(jié)，采用現(xiàn)場(chǎng)抽題的方式進(jìn)行�？傮w來(lái)看，女老師比男老師的表現(xiàn)更為突出，她們態(tài)度親和，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)話(huà)抑揚(yáng)頓挫，更有感情。
下水文的寫(xiě)作，老師們都把自己放在了學(xué)生的位置上來(lái)寫(xiě)，所寫(xiě)的文章富于時(shí)代精神，符合學(xué)生的心理特點(diǎn)。語(yǔ)言流暢，內(nèi)容生動(dòng)，條理清晰。體現(xiàn)出了童真和童趣，對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作有很好的示范和指導(dǎo)作用。
這次比賽是我們語(yǔ)文教師綜合技能的一次展示，是一次動(dòng)腦，動(dòng)手，動(dòng)眼，動(dòng)口的綜合活動(dòng)，我相信，只要我們經(jīng)常進(jìn)行這樣的比賽，我們的語(yǔ)文教師的綜合能力會(huì)有較大的提高，我們的語(yǔ)文教學(xué)一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇4
為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，根據(jù)上級(jí)要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境�，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)
校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。
我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報(bào)，開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)，組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，史繼振校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，王近三主抓學(xué)校綠化工作，張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作，莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。
綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。”的思想，定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究布置工作，制定綠化計(jì)劃。
在校園綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實(shí)干，增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對(duì)學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)管理，保護(hù)成果
1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班
凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、花木設(shè)計(jì)有內(nèi)涵
校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、養(yǎng)護(hù)好花木
在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作，及時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲(chóng)害。
4、花草安排四季交替
不放過(guò)邊邊角角，對(duì)校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率，對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。
5、建立標(biāo)志
設(shè)立標(biāo)志牌，專(zhuān)人給樹(shù)木掛牌管理。
6、設(shè)立查評(píng)制度
建立檢查評(píng)比制度，與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：
1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇，每周一早讀前舉行升國(guó)旗儀式，由少先隊(duì)大隊(duì)主持，并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書(shū)寫(xiě)位置適宜且美觀(guān)醒目。
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門(mén)牌或標(biāo)志牌，警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。
3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。
4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案，定期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育，要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育，全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有安全隱患
5、切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全。
校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，立足實(shí)際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇5
為進(jìn)一步美化我們的學(xué)校，美化全校師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，我校開(kāi)展了“垃圾不落地，校園更美麗”活動(dòng)。
1、在周一的升旗儀式上，向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書(shū);
2、各班利用班隊(duì)課時(shí)間開(kāi)展了相關(guān)主題活動(dòng)，依托板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。各班開(kāi)展衛(wèi)生教育活動(dòng)，不隨地的吐痰，不隨手扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、教師首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
4、全校師生對(duì)班級(jí)、公共區(qū)、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動(dòng)中，共同創(chuàng)建一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
這次活動(dòng)，全體師生都以極大的熱情投入進(jìn)來(lái)，通過(guò)該活動(dòng)，不但進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和實(shí)踐能力，還增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，有效的推進(jìn)了綠色校園建設(shè)。今后我們會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境幽雅，安全舒適的育人環(huán)境。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇6
20__年_月14日—20日是第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果�，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
2、營(yíng)造良好宣傳氛圍
我們利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái)，大力宣傳教育，營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言氛圍。
3、規(guī)范教師課堂用語(yǔ)
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話(huà)有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話(huà)水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等，20%的教師普通話(huà)水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平。
4、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)
在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)：每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語(yǔ)文課還開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng)，這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展用字糾錯(cuò)活動(dòng);倡議學(xué)生在校說(shuō)好普通話(huà)，在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義，鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng)，將推普工作推向社會(huì)，從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇7
為弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想，以及增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)校園內(nèi)的愛(ài)國(guó)氣氛，豐富校園文化生活。我校舉行了“紅歌唱響十月”合唱比賽。本次活動(dòng)做以下總結(jié)：
一、本次活動(dòng)的成功之處
1、活動(dòng)之前有比較合理的安排，提前制定了活動(dòng)方案，并把意見(jiàn)及時(shí)傳達(dá)給了相關(guān)教師和學(xué)生，再加上去年開(kāi)展過(guò)其他主題的合唱比賽，師生都有一定的經(jīng)驗(yàn)，這說(shuō)明活動(dòng)搞得多，經(jīng)驗(yàn)就多，就有助于以后活動(dòng)更好地開(kāi)展。
2、活動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。在合唱比賽的準(zhǔn)備階段，各班學(xué)生干部能積極主動(dòng)地組織學(xué)生訓(xùn)練，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生的組織能力;在比賽過(guò)程中，從整隊(duì)到主持都是由學(xué)生來(lái)完成，充分地體現(xiàn)了學(xué)生的“活動(dòng)的小主人”地位。
3、本次活動(dòng)中大部分班級(jí)準(zhǔn)備非常充分，精神狀態(tài)非常好，歌曲也唱得感情充沛。在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)生能唱好歌曲，說(shuō)明師生很重視本次活動(dòng)，在用心參加本次活動(dòng)。
4、活動(dòng)過(guò)程能緊湊，沒(méi)有明顯漏洞和失誤，這與師生的積極主動(dòng)和良好配合密不可分。例如家長(zhǎng)評(píng)委及時(shí)到場(chǎng)、整個(gè)綜合組的老師高度配合，主持、班級(jí)之間上下場(chǎng)的配合等比以前的任何一次活動(dòng)都做得好。也非常感謝綜合組的所有老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，使得的本次活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
二、本次活動(dòng)的不足之處
1、出現(xiàn)學(xué)生上場(chǎng)站位置偏臺(tái)，作為主要組織老師沒(méi)有排練好。
2、在比賽過(guò)程中有個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)了走調(diào)以及沒(méi)有合好伴奏，自己作為指導(dǎo)老師沒(méi)有指導(dǎo)好
3、在比賽前沒(méi)有強(qiáng)調(diào)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，衛(wèi)生以及觀(guān)看表演的禮儀，學(xué)生都沒(méi)有鼓掌，主持人也沒(méi)有及時(shí)提醒。
4、音響準(zhǔn)備不足：在比賽過(guò)程中話(huà)筒出現(xiàn)問(wèn)題，其中有個(gè)話(huà)筒沒(méi)有連接好導(dǎo)致無(wú)法使用，效果不佳。
三、改進(jìn)措施
1、在比賽之前要做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生的上下場(chǎng)和舞臺(tái)位置要反復(fù)的練習(xí);同時(shí)要注意給師生充分的準(zhǔn)備時(shí)間，以保證取得良好的活動(dòng)效果。
2、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，在活動(dòng)中如出現(xiàn)失誤，要給予適當(dāng)提醒，使學(xué)生養(yǎng)成“會(huì)鼓掌”的好習(xí)慣。
3、反復(fù)檢查音響和設(shè)備，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇8
今天，班隊(duì)活動(dòng)課上，我們?nèi)嗌狭艘还?jié)叫“校園因我更美麗”的班隊(duì)活動(dòng)課。
我們照舊先出旗，然后再唱歌，做完這些，李老師給我們看了校長(zhǎng)拍的照片和錄下的視頻，都是關(guān)于不愛(ài)護(hù)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)和浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象：
有的人在一片綠茵的草地中踩出了一條小道，隨意亂丟垃圾，盡管垃圾桶離他們只有一步之遙。有的人在校門(mén)口丟下難以打掃的廣告紙。有的人在食堂吃飯時(shí)，往垃圾桶里倒掉半碗甚至一碗的飯菜，有時(shí)桶都裝不下了，而且在這些人當(dāng)中還有一點(diǎn)竟是老師。還有的人在廁所里大小便不沖，連好好的垃圾桶都要踢破。
我看了這些圖片感觸很深，不禁使我想起了那些貧困山區(qū)的孩子們，他們連學(xué)都上不起，連間像樣點(diǎn)的教室都沒(méi)有，而我們卻能在這么漂亮的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊，可是我們的這些行為，把原本非常漂亮的校園破壞了，實(shí)在是太不應(yīng)該了，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)我也感到慚愧，因?yàn)槲乙部赡茏鲞^(guò)這樣的事。今天三月十二號(hào)是植樹(shù)節(jié)，我的頭腦中又浮現(xiàn)那一只只隨意攀折花草樹(shù)木的手，從今天起，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木，讓我們一起呵護(hù)美麗的校園吧!
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇9
回顧我校在校園文化建設(shè)方面所做出的工作是歷歷在目。本年度，我校仍以“搶機(jī)遇，抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;重過(guò)程，促養(yǎng)成，育合格中人才”為重點(diǎn)，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“文明單位”和“十文明學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取、民主合作的氛圍中，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)。
一、加快校園環(huán)境建設(shè)優(yōu)化學(xué)校環(huán)境文化
本年度，學(xué)校在校園人文環(huán)境方面，著力營(yíng)造“三化”(綠化、凈化、美化)工程。
1、積極創(chuàng)造條件，加快對(duì)教室、辦公室的維修改造;更換了陳舊的學(xué)生課桌椅;為各科室安裝了空調(diào)設(shè)備;完成“校園廣播系統(tǒng)”“校園安全安防監(jiān)控系統(tǒng)”等設(shè)施設(shè)備，加快現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)步伐，努力構(gòu)建數(shù)字化校園。
2、對(duì)校園的美化綠化進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，使其布局合理、規(guī)范，給人以整潔、美觀(guān)之感。根據(jù)需要增添了宣傳櫥窗兩個(gè)，從內(nèi)容上重新設(shè)計(jì)了校務(wù)公開(kāi)欄。
3、不斷優(yōu)化校園音響廣播系統(tǒng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持輕聲播放經(jīng)典名曲，讓師生得到美的享受。充分利用班級(jí)圖書(shū)角、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等校園文化載體，營(yíng)造濃厚的書(shū)香外部氛圍。
4、保持校園內(nèi)所有教育活動(dòng)、生活場(chǎng)所潔凈。校園“三化”劃到班級(jí)，實(shí)行責(zé)任管理，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。
5、搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，使學(xué)校周邊環(huán)境安全、健康，避免不良風(fēng)氣、行為、文化對(duì)學(xué)生的身心侵害。讓每位學(xué)生在精心設(shè)計(jì)與布置的校園環(huán)境中受到熏陶、感染。
二、搭建多彩展示舞臺(tái)構(gòu)建學(xué)校活動(dòng)文化
形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的血脈，是校園文化得以延續(xù)與發(fā)展的源泉，它不但為師生提供了展示才華、發(fā)展個(gè)性的舞臺(tái)，還有利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，還能提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)與活力。使得在校園內(nèi)形成了天天是創(chuàng)造之時(shí)、處處是創(chuàng)造之地、人人是創(chuàng)造之人的文化氛圍。
1、常規(guī)德育活動(dòng)營(yíng)造濃厚的德育文化氛圍。
首先是狠抓班集體建設(shè)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)。為此，學(xué)校開(kāi)展了以“創(chuàng)文明班級(jí)、樹(shù)優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，深入開(kāi)展各種教育活動(dòng)，如中午紅領(lǐng)巾廣播、周一升旗儀式、每周主題班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校及班級(jí)黑板報(bào)月查、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選、“流動(dòng)紅旗班”月評(píng)、文明班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)等常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育，努力在學(xué)生中形成愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好道德觀(guān)念和行為習(xí)慣。
2、節(jié)日活動(dòng)搭建廣闊的德育平臺(tái)。
通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，使校園文化建設(shè)落到實(shí)處，推進(jìn)了校園精神文明的建設(shè)。清明節(jié)，學(xué)校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織四、五年級(jí)學(xué)生到鄂西特委紀(jì)念革命先烈活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;兒童節(jié)，舉行“舞動(dòng)心靈唱響童年”歌詠會(huì)、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。“五一”和“七一”專(zhuān)題板報(bào)與演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、_教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)黨的情懷。
3、品德學(xué)科教學(xué)充分發(fā)揮德育主渠道作用。
為提高小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)實(shí)效性，學(xué)校以課題形式，對(duì)小學(xué)品德課程與其它德育途徑相結(jié)合的策略展開(kāi)研討活動(dòng)，并取得了階段性成果。學(xué)校結(jié)合品德學(xué)科開(kāi)展了“忠、孝、雅、誠(chéng)”教育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)對(duì)品德教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理，充分發(fā)揮了品德學(xué)科的德育功能。
4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
我校始終把養(yǎng)成教育作為德育的突破口，以禮儀教育為載體，按“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的要求，根據(jù)小學(xué)生不同年齡特點(diǎn)和不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提出不同的要求。積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的心理健康教育，將養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為活動(dòng)，落實(shí)到課程，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，讓師生的文明言行成為校園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，營(yíng)造出了和諧融洽的校園氛圍。
5、積極組織多彩的學(xué)科活動(dòng)。
每學(xué)期定期開(kāi)展作文競(jìng)賽、科技制作比賽、演講比賽、安全教育、環(huán)保教育、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)小組等活動(dòng)，這既豐富了學(xué)生的課余生活，又開(kāi)闊了學(xué)生視野。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇10
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)是成功的，當(dāng)然這也離不開(kāi)所有參與人員的支持，接下來(lái)我就對(duì)于此次活動(dòng)做下總結(jié)。
1、思想宣傳。在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員做了一次思想動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是此次活動(dòng)由九大部門(mén)同心協(xié)力一起舉辦，爭(zhēng)取把它做成一個(gè)九大部門(mén)一起團(tuán)結(jié)的象征，基本上此次活動(dòng)已經(jīng)做到了這點(diǎn)。
2、前期宣傳。此次活動(dòng)共出彩板三塊、文字板一塊、海報(bào)一張、通知二張，以及各系或班級(jí)出的海報(bào)十幅，這也導(dǎo)致了此次活動(dòng)開(kāi)始前就有了足夠的氣場(chǎng)，這也是為活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、前期道具準(zhǔn)備。活動(dòng)開(kāi)始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動(dòng)道具任務(wù)，也為此次活動(dòng)的順利舉行做好了鋪墊。
4、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備。由活動(dòng)的負(fù)責(zé)人誠(chéng)心邀請(qǐng)了我們學(xué)院街舞社、樂(lè)隊(duì)以及雙截棍協(xié)會(huì)為聯(lián)歡會(huì)出演節(jié)目，通過(guò)此次活動(dòng)也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通，意義重大。其次，由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù)，也為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、物資采購(gòu)。此次采購(gòu)是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé)，但此次采購(gòu)任務(wù)完成的非常成功，基本上在活動(dòng)前將此次活動(dòng)的所需物品以最低的價(jià)格采購(gòu)齊全，這也為活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
6、活動(dòng)是在所有工作人員的努力下開(kāi)始的，首先掛出橫幅，擺出所有板子及海報(bào)，以這樣的開(kāi)場(chǎng)吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球，其次擺出祈福板以及女生我想對(duì)你說(shuō)彩板，讓全院同學(xué)寫(xiě)下了自己的祝福以及贈(zèng)送禮品擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力，這也為活動(dòng)的舉行提供了一個(gè)良好的開(kāi)端。
7、活動(dòng)看電影。此次活動(dòng)電影是《80后》，首先用海報(bào)宣傳電影，在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運(yùn)觀(guān)眾并贈(zèng)送禮品，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。
8、聯(lián)歡會(huì)�；顒�(dòng)的聯(lián)歡會(huì)是此次活動(dòng)的閉幕式，首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負(fù)責(zé)的會(huì)場(chǎng)布置組布置好會(huì)場(chǎng)，再次由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員帶動(dòng)身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。舞臺(tái)布置的很成功，燈光的效果、音響的效果都很不錯(cuò)，這也為聯(lián)歡會(huì)的圓滿(mǎn)落幕提供了一個(gè)好的開(kāi)端和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo)，工作人員的積極配合及努力，主持人幽默搞笑的臺(tái)風(fēng)，繽紛多彩的節(jié)目，熱情激昂的觀(guān)眾，使得這次晚會(huì)終于順利的圓滿(mǎn)落幕。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇11
20_年12月我園小中大三個(gè)年齡段舉辦了為期一個(gè)月的“講故事”比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī)會(huì)，提前通過(guò)班級(jí)校訊通通知的方式將講故事比賽的消息傳遞給各位家長(zhǎng)，得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)。
活動(dòng)總共分為三個(gè)階段：第一階段是上報(bào)故事內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容自擬，活動(dòng)形式多樣：有：個(gè)人表演講故事、親子講故事、音頻視頻講故事等多種形式，目的在意讓每位幼兒都有表演的欲望與積極性。
通過(guò)第一階段的積極報(bào)名，班上36位孩子都積極報(bào)名參加。第二階段為班級(jí)內(nèi)部比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔幼兒代表班級(jí)參加第三階段園內(nèi)的比賽。在幼兒比賽過(guò)程中，孩子們清晰流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣和創(chuàng)意的故事，小選手們講得起興，小聽(tīng)眾們聽(tīng)得入迷，通過(guò)這次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉，不僅口語(yǔ)表達(dá)能力有了提高，幼兒的表情，朗誦水平也得到了提高，這些幼兒利用平時(shí)練習(xí)講故事的機(jī)會(huì)不斷鍛煉自己的膽量。全體幼兒通過(guò)聽(tīng)故事，不僅培養(yǎng)了傾聽(tīng)能力，幼兒還通過(guò)理解故事內(nèi)容，懂得了許多的道理。經(jīng)過(guò)激烈的角逐。
通過(guò)比賽，孩子們的表達(dá)表現(xiàn)能力得以發(fā)展，與人溝通和交流能力得以提升，更練就了良好的心理素質(zhì)，在選擇故事、演繹故事的過(guò)程中，幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期�！毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意策劃了“幼兒園故事大王比賽活動(dòng)”，旨在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì)說(shuō)話(huà)、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇12
為了進(jìn)一步深入開(kāi)展打造“書(shū)香校園”活動(dòng)，讓讀書(shū)成為每位師生的習(xí)慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對(duì)我校本期開(kāi)展如下：
一、教師讀書(shū)活動(dòng)
每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制訂了本期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，明確了讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹(shù)立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí)，充分利用假期、周末以及課余時(shí)間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書(shū)制度，每位教師每月至少讀一本好書(shū)。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書(shū)隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。
加強(qiáng)教師讀書(shū)成果展示交流，積極開(kāi)展主題閱讀沙龍、展評(píng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書(shū)典型事跡宣講等活動(dòng)，評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍。
開(kāi)展與學(xué)生“同過(guò)一個(gè)節(jié)”、“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。
二、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。
(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書(shū)香學(xué)生”讀書(shū)事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書(shū)方法，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
(3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”，設(shè)置“閱讀課”，大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。“晨誦”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間。“閱讀課”由語(yǔ)文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班小助手，組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。
2、加強(qiáng)讀書(shū)交流。
(1)低年級(jí)的以摘抄為主，中高年級(jí)的以寫(xiě)心得體會(huì)為主，教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)于好的在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講，讓學(xué)生介紹自己讀過(guò)的書(shū)，一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書(shū)效果，另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。
(2)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書(shū)活動(dòng)：舉辦了古詩(shī)詞積累考級(jí)競(jìng)賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了六個(gè)一活動(dòng)，即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開(kāi)展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、讀書(shū)論壇、評(píng)比等展示讀書(shū)成果。
3、繼續(xù)以“每日一詩(shī)”為主要形式，廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。六年級(jí)熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞80首;七八年級(jí)熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞80首;九年級(jí)熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文80首。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇13
我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂(lè)趣，在各式各樣的娛樂(lè)中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里，卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡，也因此，我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動(dòng)前期
在接到院里的通知后，我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長(zhǎng)，并商量好各部門(mén)人員的工作安排，以及通過(guò)各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣，所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化，而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動(dòng)策劃
服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齊之后，由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交涉，分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開(kāi)在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過(guò)后，各班可先行離開(kāi)。由后面下課的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作，等到隨行干事一同檢查完后，一同離去。
三、活動(dòng)成果
再為時(shí)不久的美化工作中，雖然工作內(nèi)容不多，但由那干凈的電線(xiàn)桿、電話(huà)亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過(guò)，為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛(ài)心努力過(guò)、付出過(guò)。雖然我們是在勞動(dòng)，但我們的工作并不是勞動(dòng)，而是以一種服務(wù)的熱誠(chéng)以及精神去服務(wù)校園，服務(wù)環(huán)境，服務(wù)社會(huì)。它的形式可以是多種多樣的，而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂，也許并不是很長(zhǎng)的一段距離，但沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我相信我們不會(huì)這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神，沒(méi)有人愿意挨餓，但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想，這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn)，更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園，更美化了心靈。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
雖然我們的活動(dòng)很多，學(xué)習(xí)很忙，但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng)，我覺(jué)得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會(huì)澆滅勞動(dòng)的熱情，接連不斷的活動(dòng)也許會(huì)讓人疲于勞動(dòng)，但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與，表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此，在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉，更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說(shuō)明了我們是在享受勞動(dòng)，而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了，并且微笑著，便是對(duì)活動(dòng)最大的回饋。對(duì)活動(dòng)熱誠(chéng)的表現(xiàn)。
五、活動(dòng)不足
(1)由于事先了解不夠，帶的勞動(dòng)工具不足，無(wú)法將部分殘存于電線(xiàn)桿及電話(huà)亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好，集中統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)班級(jí)人員有點(diǎn)分散。
電子工程系青年志愿服務(wù)團(tuán)
__年11月17日
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇14
為提高學(xué)生的解決問(wèn)題能力，充分開(kāi)發(fā)他們的數(shù)學(xué)潛能，培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，我們于9月上旬舉行了數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將競(jìng)賽活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
在比賽前，我們制定了詳實(shí)具體的競(jìng)賽活動(dòng)方案，方案對(duì)競(jìng)賽的時(shí)間、地點(diǎn)、比賽方式作出了明確的規(guī)定，并對(duì)評(píng)比方法、參賽事項(xiàng)作了嚴(yán)格的要求。確保了活動(dòng)順利進(jìn)行。
參賽時(shí)，各班同學(xué)能?chē)?yán)格遵守參賽紀(jì)律，認(rèn)真答卷，書(shū)寫(xiě)工整，賽場(chǎng)秩序井然。賽后，我們認(rèn)真組織教師分工批卷。
本次參賽人數(shù)多，獲獎(jiǎng)人數(shù)也多，按預(yù)訂方案：此次競(jìng)賽各年級(jí)的學(xué)生都參加，共有三十三名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
從參賽的試卷中，我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生解決問(wèn)題能力較強(qiáng)，解題思路清晰，但也從中反映出一些問(wèn)題：
1、部分學(xué)生的解決問(wèn)題能力較差(成績(jī)?cè)诹呤肿笥?。這說(shuō)明在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)生沒(méi)有很好地掌握“解決問(wèn)題”的方法，死記硬背，不能靈活運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)去解決新問(wèn)題。
2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。從卷面上反映出，有個(gè)別學(xué)生答卷時(shí)不能認(rèn)真審題，有馬虎現(xiàn)象，如得數(shù)算錯(cuò)，或沒(méi)有認(rèn)真看題的要求等等。
希望通過(guò)這次應(yīng)用題競(jìng)賽，學(xué)生能找到自己出錯(cuò)的原因，能及時(shí)、認(rèn)真地改正試卷上的錯(cuò)誤，并在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣，改正馬虎不認(rèn)真的毛病，能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)來(lái)對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí)。
教師在今后的教學(xué)中要查缺補(bǔ)漏，講清算理，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會(huì)，而且要會(huì)學(xué)。另外，還要抓好專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，加大練習(xí)的力度，練習(xí)要做到有的放矢，有計(jì)劃、有安排。爭(zhēng)取不斷提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束，喜悅和思考留給了每一位數(shù)學(xué)教師。勝不驕、敗不餒，希望今天的成績(jī)是明天奮斗的基石，愿我們西和小學(xué)全體學(xué)生解決問(wèn)題能力的提高與騰飛永遠(yuǎn)有你我的積極參與和努力。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇15
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂(yōu)患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。
【活動(dòng)意義】
1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活
2.通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用
3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感
4.通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
5.有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神
【活動(dòng)反思】
1.活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)
2.對(duì)活動(dòng)路線(xiàn)掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作
3.在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高
4.我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖�，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn)
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇16
為了進(jìn)一步發(fā)揮“班班圖書(shū)角”的作用，豐富學(xué)生課余生活，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，提高學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了“書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。通過(guò)各年級(jí)的積極發(fā)動(dòng)，精心組織，收到了預(yù)期的效果。其主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
一、認(rèn)識(shí)明確，組織得力。
為組織好讀書(shū)征文活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，制定活動(dòng)方案，進(jìn)行了認(rèn)真部署和廣泛發(fā)動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)是提高個(gè)人素質(zhì)的需要，也是豐富生活的需要。各班都認(rèn)真地按要求高質(zhì)量地完成了任務(wù)，使活動(dòng)開(kāi)展的深入扎實(shí)，有聲有色。
二、收效明顯。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了學(xué)校生活，豐富了學(xué)生知識(shí)，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，陶冶了學(xué)生的情操，強(qiáng)化德育教育，培養(yǎng)了學(xué)生榮譽(yù)觀(guān)和上進(jìn)心，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校圖書(shū)角、圖書(shū)室建設(shè)。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇17
為了歡迎20--級(jí)新生進(jìn)入--院這個(gè)大家庭，我校于20--年-月--日晚在--校區(qū)舉辦了以“青舟滿(mǎn)志棹云端，子衿啟夢(mèng)旖-院”為主題的20--年迎新晚會(huì)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì)，并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了--大學(xué)--院學(xué)子的風(fēng)采，取得了圓滿(mǎn)的成功。
在大家的共同努力下，本場(chǎng)晚會(huì)圓滿(mǎn)地落下帷幕，本次迎新晚會(huì)也是20--級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性的工作中，新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情�；仡櫿麄�(gè)工作過(guò)程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí)，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次，本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、明確分工的前提，周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下，此次活動(dòng)才能夠成功開(kāi)展。如活動(dòng)前的開(kāi)會(huì)討論，各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召，積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合，以及各個(gè)工作人員的全力付出，這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素，如節(jié)目排練，各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。
4、通過(guò)此次迎新晚會(huì)的成功舉辦，幫助20--新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。
當(dāng)然，有成功就有不足，此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方，如：
1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀(guān)因素，現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。
2、后勤工作不到位，演員的道具，隨身衣物放置凌亂。
3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作分配不當(dāng)，導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠，導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服，力求更好的完成相關(guān)工作。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇18
在全國(guó)科普周期間，為了在學(xué)校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力，本學(xué)期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué)，有所得的教學(xué)思想，在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案。
一、3月25日下午，"科普大篷車(chē)"駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級(jí)共13個(gè)班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀(guān)了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項(xiàng)體驗(yàn)，在玩的過(guò)程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動(dòng)的科普課。
二、4月6日周會(huì)上，科技輔導(dǎo)員對(duì)科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展了啟動(dòng)儀式，學(xué)生們聽(tīng)后，都興致盎然，滿(mǎn)懷期待了迎接著科技節(jié)的到來(lái)。
三、5月13日科技輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
四、5月16日，升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開(kāi)幕儀式。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié)，由科技輔導(dǎo)員黃老師主持，首先是由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，陳校長(zhǎng)通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事，激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節(jié)就是"環(huán)保使者"簽名活動(dòng)，由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生，在陽(yáng)光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣，全校師生一口同聲的"能做到"響徹了整個(gè)校園。
五、5月17日，本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下，我校美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)學(xué)生交來(lái)的200余件科技作品進(jìn)行評(píng)比。
六、5月18日，迎來(lái)了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)是我�？萍脊�(jié)中規(guī)模，氣氛最烈的一次，校長(zhǎng)及各班班主任全程守護(hù)，少年宮易老師也親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我校的科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的科技活動(dòng)會(huì)越辦越好。
七、我校文化科技節(jié)閉幕了。通過(guò)本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。閉幕式上，科技輔導(dǎo)員對(duì)本次科技節(jié)做了總結(jié)，校長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中，我校有160多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級(jí)一等獎(jiǎng)，三(1)班以555分獲得了中高年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。相信，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的校園科技文化氛圍會(huì)更濃，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會(huì)不斷提高。
總之，有付出，就有收獲，通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開(kāi)始，今后，我將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開(kāi)拓的精神，在探索和實(shí)踐中再接再厲，開(kāi)展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇19
金山初級(jí)中學(xué)作為首輪金山區(qū)學(xué)校垃圾分類(lèi)試點(diǎn)學(xué)校，努力推動(dòng)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作，號(hào)召全校師生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，通過(guò)小手牽大手，輻射家庭和社區(qū)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心生活垃圾分類(lèi)工作，踐行生活垃圾分類(lèi)的良好氛圍。
一、建立機(jī)制，長(zhǎng)效管理
1、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，全員參與：建立垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會(huì)、紅十字會(huì)等各部門(mén)形成合力，全體師生積極參與。
為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類(lèi)和處理工作，加大對(duì)此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)，提高各級(jí)、各類(lèi)人員的認(rèn)識(shí)，我們成立了垃圾分類(lèi)和處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)系列活動(dòng)使全校師生樹(shù)立綠色觀(guān)念，舉辦相關(guān)的專(zhuān)題講座，開(kāi)設(shè)圖文并茂的專(zhuān)欄;校園潔凈，教室整潔，衛(wèi)生無(wú)死角，垃圾分類(lèi)統(tǒng)一處理，不對(duì)校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料�？倓�(wù)處：為活動(dòng)提供支持與保障。
2、創(chuàng)建模式，簡(jiǎn)便易行：在學(xué)校構(gòu)建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類(lèi)，餐廚垃圾、電子廢棄物專(zhuān)項(xiàng)回收的“小分類(lèi)、大分流”收集模式。
3、創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)，長(zhǎng)效管理：將學(xué)校垃圾分類(lèi)工作納入常態(tài)化管理。同時(shí)在校內(nèi)通過(guò)評(píng)選垃圾分類(lèi)優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹(shù)立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)。
二、做好垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備布點(diǎn)和保障工作，逐步納入常規(guī)管理
1、將上級(jí)分發(fā)的不同分類(lèi)垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全，周?chē)h(huán)境整潔。按照布局，適當(dāng)添置垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類(lèi)垃圾桶能盡力做到方便使用。
2、嚴(yán)格按照上級(jí)要求，與有資質(zhì)的垃圾清運(yùn)(含參與垃圾清運(yùn))公司簽訂清運(yùn)合同，并隨時(shí)監(jiān)控垃圾清運(yùn)情況。及時(shí)按照不同分類(lèi)與垃圾清運(yùn)公司聯(lián)系，完成分類(lèi)清運(yùn)工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運(yùn)工作。
3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。
4、做好學(xué)校辦公類(lèi)電子廢棄物按規(guī)定上報(bào)工作。
5、做好其他與垃圾分類(lèi)工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動(dòng)的后勤保障工作。
6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。
三、制定嚴(yán)格的垃圾分類(lèi)制度及實(shí)施細(xì)則
�、倮诸�(lèi)：分塑料瓶類(lèi)、鋁箔包類(lèi)、紙類(lèi)、廢棄物。
�、诨厥諘r(shí)間及地點(diǎn)：物品按類(lèi)分放，不可回收類(lèi)放垃圾筒集中處理
�、刍厥帐杖耄焊靼嗷厥帐杖氤渥鞲靼喟噘M(fèi)。
�、軐�(shí)施要點(diǎn)：全校師生共同參與垃圾分類(lèi)及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹(shù)葉、樹(shù)枝、雜草及木制類(lèi)垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運(yùn)處理。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇20
為深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究，促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，豐富廣大同學(xué)的課外文化生活，我校積極探索開(kāi)展課外文體活動(dòng)的新途徑、新方式，取得了良好的效果。
一、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我校專(zhuān)門(mén)成立了由分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和開(kāi)展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，建立、健全了學(xué)校課外文體活動(dòng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)了常規(guī)管理。
在師資隊(duì)伍上，學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專(zhuān)業(yè)水平較高的校內(nèi)外專(zhuān)兼職文體活動(dòng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動(dòng)計(jì)入教師工作量，并納入質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，對(duì)成績(jī)突出者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、成立課外興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類(lèi)興趣小組，成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球隊(duì)、排球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)等組織，同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學(xué)校進(jìn)一步完善了體育設(shè)施的建設(shè)，建設(shè)了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，并對(duì)地下體育場(chǎng)地進(jìn)行了整修，使各類(lèi)興趣活動(dòng)小組都有充分的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
這一系列措施的實(shí)施，激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢(shì)引導(dǎo)，一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類(lèi)體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好的成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
三、積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)
學(xué)校定時(shí)舉辦全校范圍的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng)，積極參加市教育局組織的各位文體活動(dòng)并獲得了較好的成績(jī)，使學(xué)生的熱情得到更進(jìn)一步的高漲，增加了開(kāi)展活動(dòng)的信心和勇氣。
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動(dòng)，學(xué)校還要求每個(gè)班級(jí)安排一節(jié)體育活動(dòng)課，采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開(kāi)展的扎實(shí)有效，受到學(xué)生的一致認(rèn)可。
四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施
學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上，加大文體設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入，更新文體設(shè)施，提高文體設(shè)施檔次，實(shí)現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場(chǎng)的塑膠化，并建設(shè)了文體活動(dòng)專(zhuān)用教室。現(xiàn)在，校園環(huán)境優(yōu)美，文體設(shè)施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇21
一、活動(dòng)宗旨
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，大力開(kāi)展校園“中學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”，讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻，讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)方案。
二、評(píng)選形式
1、各班每期評(píng)選出1名“學(xué)校文明學(xué)生”，2名班級(jí)文明學(xué)生，由學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定，在全校大會(huì)上授予 “校園文明學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
2、對(duì)于已評(píng)的文明學(xué)生，下期不再參憑。
三、評(píng)選條件
1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。
2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。
3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。
5、愛(ài)護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象，個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)。
7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。
8、有為社區(qū) 、學(xué)校、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷。
四、對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)
1、不按時(shí)打掃衛(wèi)生，隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。
2、不遵守社會(huì)公德，不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。
3、在校園內(nèi)，經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語(yǔ)者。
4、不請(qǐng)假外出、經(jīng)常遲到、早退者。
5、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來(lái)校者。
6、不服從教師及學(xué)生會(huì)值日干部管理，多次教育不改者。
7、頂撞、侮辱教師者。
8、以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆、打擊報(bào)復(fù)、偷盜欺騙、拉幫結(jié)派者、打架斗毆者。
五、評(píng)選辦法
1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件評(píng)議后，經(jīng)班委會(huì)認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定。
2、將各班班級(jí)學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園文明學(xué)生”，并填寫(xiě)“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級(jí)文明學(xué)生申報(bào)表”。
3、被推薦的“校園文明學(xué)生”在校園內(nèi)公示一周，如老師學(xué)生沒(méi)有異議，可正式確定為學(xué)�！拔拿鲗W(xué)生”。
六、注意事項(xiàng)及所交材料
1、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。
3、每名推薦學(xué)生要附一份學(xué)生的事跡材料。
4、認(rèn)真填好“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級(jí)文明學(xué)生申報(bào)表”。
5、材料一式兩份，交至政教處。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校將對(duì)獲得“文明學(xué)生”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng)，并張貼照片后在群豐中學(xué)的教育網(wǎng)站和宣傳櫥窗公布，在全校大會(huì)上對(duì)“文明學(xué)生”頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇22
在學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)一貫對(duì)科技教育工作十分重視，堅(jiān)持把該項(xiàng)工作納入到學(xué)校的工作計(jì)劃內(nèi)，由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組”組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)具體工作的策劃和實(shí)施，對(duì)每一項(xiàng)科技活動(dòng)都做到有組織、有計(jì)劃、有實(shí)施方案。
1、開(kāi)設(shè)講座
我們請(qǐng)來(lái)了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報(bào)告，開(kāi)講座，使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認(rèn)識(shí)當(dāng)前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽(tīng)后大為驚嘆，興趣倍增。
2、開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)
我校除認(rèn)真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了電腦繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)編程、科幻畫(huà)、創(chuàng)新作文等多個(gè)全校性的科技興趣小組，按照自愿報(bào)名、老師推薦的辦法，做到師資、課時(shí)、場(chǎng)地、學(xué)生、器材“五落實(shí)”，采取“"學(xué)校調(diào)控，年級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”的方法，確保科技興趣小組順利開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造力普遍得到了提高，科技意識(shí)增強(qiáng)了，知識(shí)面擴(kuò)充了，動(dòng)手能力增強(qiáng)了，特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在科技活動(dòng)課上也表現(xiàn)了極大的積極性。
把計(jì)算機(jī)的普及教育引入課堂，作為一門(mén)指定課程，從小學(xué)一年級(jí)至初三年級(jí)全部開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課程，每周每班2節(jié)，課程列入課表，確保上機(jī)時(shí)間。學(xué)校自成立微機(jī)課外活動(dòng)小組以來(lái)，計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng)長(zhǎng)盛不衰,學(xué)生獲獎(jiǎng)不斷。
3、組織“讀科普書(shū)籍”活動(dòng)
學(xué)校推薦科普課外讀物目錄，讓學(xué)生在暑期閱讀，開(kāi)學(xué)后召開(kāi)“讀科普書(shū)體會(huì)交流”專(zhuān)題班會(huì)，推薦優(yōu)秀讀書(shū)積極分子，全校進(jìn)行總結(jié);對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生更熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研科學(xué)，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。
為了鼓勵(lì)我校在中小學(xué)生中普及科普知識(shí)所做的工作，中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈(zèng)科普?qǐng)D書(shū)1000冊(cè)、筆記本電腦兩臺(tái)。
4、組織學(xué)生參加“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”
內(nèi)容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)、科幻漫畫(huà)四方面。每年我們都有計(jì)劃地組織和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng)作，撰寫(xiě)科技論文。每年選送參賽的作品數(shù)量多，獲獎(jiǎng)率高，如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。
5、組織開(kāi)展科技、環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)周活動(dòng)：通過(guò)校會(huì)、升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教育，開(kāi)展形式多樣的全校性活動(dòng)，如：組織少先隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士;評(píng)選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生;開(kāi)展綠化角創(chuàng)建;利用植物凈化室內(nèi)環(huán)境、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等。
6、運(yùn)用多種手段進(jìn)行科普宣傳
學(xué)校利用廣播、墻報(bào)、櫥窗、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳手段對(duì)學(xué)生宣傳科普知識(shí)、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向?qū)W生播送科技信息、科普故事，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，成為學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開(kāi)兩次以科技為主題的主題班隊(duì)會(huì)，要求活動(dòng)由學(xué)生自行設(shè)計(jì)、自行組織，人人都是小參謀，人人都在努力地開(kāi)動(dòng)腦筋，搜集資料，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
7、時(shí)機(jī)教育
我們還十分重視時(shí)機(jī)教育，給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地：植樹(shù)節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，了解綠色對(duì)人類(lèi)生活的幫助，激發(fā)學(xué)生去思考，如何使這綠色成為永恒;嫦娥一號(hào)發(fā)射成功時(shí)，我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展“嫦娥一號(hào)”書(shū)畫(huà)展，學(xué)生們發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造出絢麗多彩的書(shū)畫(huà)作品。
8、參加各項(xiàng)競(jìng)賽
組織學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的其他各項(xiàng)科技活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)、“智力大沖浪”競(jìng)賽。活動(dòng)中，學(xué)生多人次獲獎(jiǎng)，學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此外，我校還為東湖區(qū)和南昌市小學(xué)自然(科學(xué))學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽提供了競(jìng)賽場(chǎng)地。
9、開(kāi)展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)
在科技活動(dòng)月期間，進(jìn)行了形式生動(dòng)、青少年樂(lè)于參與、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容有：開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)、“三小”(小發(fā)明、小制作、小論文)科技競(jìng)賽活動(dòng)、科幻畫(huà)�！叭 被顒�(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生各種技能和創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在輔導(dǎo)老師和學(xué)生的共同努力下，我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇23
為了宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系， 弘揚(yáng)法治 精神， 同時(shí)為了響應(yīng)國(guó)家 12.4法治宣傳日的號(hào)召， 我校特舉辦了 “畢節(jié)學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽” 活動(dòng)， 旨在 引導(dǎo)我院學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、 懂法、 用法， 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備， 由畢節(jié)學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué) 生維權(quán)協(xié)會(huì)承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)于 12月 3日上午 9：30至11：30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開(kāi)初賽帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿(mǎn)結(jié)束，在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著， 以下是對(duì)本次活動(dòng)作出的總結(jié)。
一、 宣傳：
意味深長(zhǎng)的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期準(zhǔn)備：
各部門(mén)分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準(zhǔn)備， 如：?jiǎn)?dòng)儀式和法律知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會(huì)場(chǎng)布置：
1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置， 在氣氛得 到活躍的同時(shí)，也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。
2。 我們各部門(mén)分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的時(shí)間里把 會(huì)場(chǎng)布置的美觀(guān)。既為會(huì)場(chǎng)活躍了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同 學(xué)們一目了然。
四、 會(huì)場(chǎng)秩序組織有序：
我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)盧玲書(shū)記 親臨現(xiàn)場(chǎng) 觀(guān)看比賽。 各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極， 他們?cè)诒荣愔姓{(diào)動(dòng)了場(chǎng)上氣氛，給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門(mén)的協(xié)調(diào)幫助下，會(huì)場(chǎng) 的紀(jì)律維持相對(duì)較好!
雖然我們做了充分準(zhǔn)備， 但是整個(gè)過(guò)程未免有些瑕疵。 正所謂金 無(wú)赤足、人無(wú)完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方：
1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選 手和觀(guān)眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫(huà)制作：噴畫(huà)的制作不夠吸引力。
3、到場(chǎng)的人員較少，現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。
此次競(jìng)賽圓滿(mǎn)的舉行， 極大的增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)、 法制觀(guān)念， 提高了學(xué)生學(xué)習(xí)了解法律知識(shí)的熱情。 從總體上來(lái)說(shuō)， 此次比賽起到了較好的效應(yīng)，策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的規(guī)則
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇24
冬季來(lái)臨，三峽水庫(kù)進(jìn)入蓄水期，部分河流因蓄水而形成水庫(kù)，導(dǎo)致支流水系變寬變深，學(xué)生往返學(xué)校原來(lái)沒(méi)有或不需要渡船的地方船舶增多。為進(jìn)一步普及水上交通安全知識(shí)，增強(qiáng)水上交通安全意識(shí)和安全防范能力，保障廣大小學(xué)生水路交通安全出行，現(xiàn)根據(jù)交通運(yùn)輸部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》(廳海字20__234號(hào))及忠教辦20__92號(hào)《忠縣教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)組織開(kāi)展水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、認(rèn)識(shí)到位高度重視
我校進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同做好各項(xiàng)組織實(shí)施工作。
二、精心組織具體實(shí)施
1、我校認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展主題班隊(duì)教育活動(dòng)，切實(shí)提高廣大小學(xué)生避險(xiǎn)自救的基本技能，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
3、舉辦水上交通安全知識(shí)講座，現(xiàn)場(chǎng)示范了救生衣規(guī)范穿著、救生圈的正確使用方法，講解了渡運(yùn)安全知識(shí)、乘船注意事項(xiàng)、預(yù)防溺水、意外落水的應(yīng)急措施及水上交通事故逃生等安全常識(shí)，讓師生對(duì)水上安全有了直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。
4、印發(fā)水上安全知識(shí)教育指南，內(nèi)容包括：學(xué)生渡的基本特點(diǎn);學(xué)生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點(diǎn);學(xué)生渡禁(限)航的幾種情形、安全措施;船舶火災(zāi)種類(lèi)及滅火方法;火災(zāi)時(shí)人員疏散及秩序管理;緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)(包括應(yīng)急措施、人員的心理和行為反應(yīng)等);環(huán)境保護(hù)基本知識(shí);救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐學(xué)生渡的注意事項(xiàng)。
5、開(kāi)展水上交通安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)編制、張貼安全知識(shí)宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳冊(cè)和安全提示卡，播放視頻教育片等形式，在校園內(nèi)外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，努力營(yíng)造良好的水上安全氛圍。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成機(jī)制。
水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作�；顒�(dòng)結(jié)束后，我校認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、成效和不足，要固化經(jīng)驗(yàn)，克服不足，切實(shí)為水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園長(zhǎng)效工作機(jī)身的建立奠定良好的基礎(chǔ)。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇25
一、 指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針，結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo)，以提升校園綠化美化程度為宗旨，按照“因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，一步到位”的原則，堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合，與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過(guò)全體師生的共同努力，使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，大力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、 工作重點(diǎn)
各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求，突出做好以下幾方面工作：
1、積極開(kāi)展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹(shù)造林的重要時(shí)機(jī)，依據(jù)校園特點(diǎn)，按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求，精心設(shè)計(jì)綠化美化方案，增加綠化面積，突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合，與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹(shù)，一次成形，避免年年重復(fù)種植，做到喬灌木結(jié)合，高低錯(cuò)落，花木相間，基本實(shí)現(xiàn)校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi)，老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花，美化室內(nèi)環(huán)境，優(yōu)化育人功能，使校園綠意盎然，永葆活力。
2、積極開(kāi)展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理，務(wù)必做到地面上無(wú)雜物、無(wú)污水;墻壁上無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂貼亂寫(xiě)亂劃;門(mén)窗玻璃無(wú)塵土;窗臺(tái)桌面無(wú)亂置;垃圾無(wú)亂扔亂倒;各類(lèi)衛(wèi)生工具無(wú)亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫(huà)的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門(mén)窗，樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新，保證室內(nèi)外的整潔與美觀(guān)。積極開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位，開(kāi)展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)，以活動(dòng)推動(dòng)工作，以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金，對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修，對(duì)校園道路進(jìn)行硬化，對(duì)門(mén)窗桌椅定期涂漆，及時(shí)平整操場(chǎng)和校園，檢查更新室外體育器材，確保校園各類(lèi)設(shè)施安全。
4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求，關(guān)注校園文化建設(shè)，建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室、辦公室要布置美觀(guān)，體現(xiàn)育人功能，真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)，每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng)，校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng)，校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范，師生人人要說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī)，積極與文化、工商、公安等部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締，對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、時(shí)間安排
全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開(kāi)始， 5月31日結(jié)束，分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案，確定樹(shù)種和花卉需求量，報(bào)送學(xué)區(qū)，并要通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。
2、集中實(shí)施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求，動(dòng)員廣大師生，加大工作力度，集中開(kāi)展綠化美化活動(dòng)，并整治影響校園環(huán)境的各種突出問(wèn)題，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)要對(duì)各校的校園綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行督查評(píng)比，考核驗(yàn)收，查遺補(bǔ)漏，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
四、保障措施
1、廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚氛圍。各校要通過(guò)辦板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式，借助校園廣播、主題班(隊(duì))會(huì)等途徑，大力宣傳開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與，積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，縣林業(yè)局將免費(fèi)提供綠化苗木和花卉，環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建，幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實(shí)施，表彰命名一批“縣級(jí)綠色學(xué)校”。各校要搶抓這一難得機(jī)遇，成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，靠實(shí)工作責(zé)任，全力抓好工作落實(shí)。同時(shí)，要制定本單位校園綠化美化活動(dòng)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則�？茖W(xué)規(guī)劃，精密組織，認(rèn)真實(shí)施。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格考核評(píng)比。在本次全縣校園綠化美化活動(dòng)中，縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對(duì)各鄉(xiāng)�；顒�(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)情況�；顒�(dòng)結(jié)束后，要對(duì)綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)牌，并按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、應(yīng)付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對(duì)各校的綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行自查，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇26
我校下轄一所校區(qū)，在校學(xué)生821人，其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱，由學(xué)校的擴(kuò)并，副城工業(yè)平臺(tái)的擴(kuò)建，民工子弟的增多，致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里，須乘坐接送車(chē)，騎自行車(chē)上學(xué)，增大了我校安全工作的難度，安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
安全無(wú)小事，我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主，單位負(fù)責(zé)，突出重點(diǎn)”的方針。一年來(lái)，我校未發(fā)生過(guò)較大的安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，明確職責(zé)
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作，保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。
二、完善制度，落實(shí)責(zé)任
1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了“平安校園”計(jì)劃，學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車(chē)管理和騎自行車(chē)管理制度》等，各專(zhuān)用教室和化學(xué)用品都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。
2、層層簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人，每個(gè)教職員工簽訂了20--年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。
三、形成工作制度，突出長(zhǎng)效管理
1、每周一教師例會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話(huà)的時(shí)間，進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì)，都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)通報(bào)，立即整改，并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，學(xué)校分派老師負(fù)責(zé)，公布每周食譜，每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè)，做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門(mén)和各個(gè)班級(jí)，堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部，由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào)，使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。
4、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。自20--年以來(lái)，學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室，5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站，無(wú)發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長(zhǎng)信，要求家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類(lèi)似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。
四、開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)
1、班主任利用晨間談話(huà)時(shí)間，每周學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長(zhǎng)，讓安全活動(dòng)貫穿始終。
2、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育，開(kāi)展多次以安全為內(nèi)容的國(guó)旗講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命，安全第一”的交通圖片展示，5月12日下午2：00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練，6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練，提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播兩次安全方面知識(shí)演講，利用黑板報(bào)，結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí)，防治“水痘”，預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識(shí)宣傳，請(qǐng)新登交警來(lái)校講座，法制副校長(zhǎng)講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用，對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
3、當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨之際，以發(fā)“致家長(zhǎng)”信的形式，提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整，或留校補(bǔ)課，利用學(xué)�！耙稽c(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng)，在接送孩子時(shí)，不要把車(chē)輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門(mén)口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門(mén)口的交通秩序。
五、加大硬件建設(shè)，提升防范水平
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時(shí)有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小，學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年8月份，在主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府的支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處，花費(fèi)近1萬(wàn)元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余，樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕，一到大風(fēng)雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年8月份，學(xué)校請(qǐng)來(lái)施工隊(duì)技術(shù)員，花費(fèi)3萬(wàn)余元整修了屋頂，排除了隱患。
3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門(mén)、交警，切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。
a、實(shí)地墈察車(chē)輛進(jìn)出線(xiàn)路、路基;
b、定好候車(chē)點(diǎn)，
c、制定接送時(shí)間，
d、選好車(chē)隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì)，戴好小黃帽、生命卡上下學(xué)，值周干部維護(hù)乘車(chē)人員的秩序，值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十字路口，確保安全。
4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課，做到放學(xué)以后清場(chǎng)。若急需補(bǔ)課，做到學(xué)生在老師在，回家時(shí)老師或家長(zhǎng)護(hù)送。
5、針對(duì)校區(qū)的實(shí)際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門(mén)，對(duì)校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門(mén)等)，嚴(yán)防事件的發(fā)生。
6、嚴(yán)把騎車(chē)上學(xué)關(guān)，學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車(chē)上學(xué)方式進(jìn)行排查登記，對(duì)需騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生(已滿(mǎn)十二周歲)進(jìn)行家訪(fǎng)，查看路況，并由家長(zhǎng)寫(xiě)出申請(qǐng)，學(xué)校審批，并對(duì)所騎的車(chē)輛進(jìn)行審查，否則不能騎車(chē)上學(xué)。幾年來(lái)，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車(chē)上學(xué)的事故。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門(mén)、各崗位的通力合作，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭(zhēng)使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇27
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
1、迅速響應(yīng)，周密部署。疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專(zhuān)班，制定防控工作方案，部署安排部門(mén)工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布相關(guān)通知，對(duì)學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對(duì)待疫情。
2、實(shí)時(shí)摸排，做好管理。建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
3、簽到打卡，精準(zhǔn)施策。考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類(lèi)信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對(duì)于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
4、思想引領(lǐng)，筑牢信心。學(xué)生分散在全國(guó)各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識(shí)，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過(guò)多種知識(shí)方式宣傳疫情防控知識(shí)，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
5、心理援助，消除恐慌。為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀(guān)理性面對(duì)疫情形勢(shì)，做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開(kāi)通心理支持熱線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)隊(duì)伍，在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會(huì)民眾提供專(zhuān)業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，不斷有來(lái)自校內(nèi)外的熱線(xiàn)咨詢(xún)、郵件咨詢(xún)，社會(huì)反響良好。
6、精準(zhǔn)資助，關(guān)愛(ài)學(xué)子。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對(duì)有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過(guò)難關(guān)。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇28
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，宣傳落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，--縣前開(kāi)展了以“萬(wàn)眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題的科普活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織，認(rèn)真做好籌劃工作
為切實(shí)組織開(kāi)展好20--年全國(guó)科普日活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定《--小學(xué)20--年全國(guó)科普日活動(dòng)實(shí)施方案》。9月6日，召開(kāi)了--小學(xué)全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)安排部署會(huì)，對(duì)“--小學(xué)20--年全國(guó)科普日活動(dòng)暨實(shí)施進(jìn)行了布置。同時(shí)，通過(guò)與--縣秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園的協(xié)商，確定將此次活動(dòng)設(shè)置在秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園，并專(zhuān)門(mén)到秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園進(jìn)行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
9月11日，我校組織170多名學(xué)生和十幾位老師，參觀(guān)了“秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園”。噴藥施肥靠無(wú)人飛機(jī)，采摘番茄機(jī)器人代勞，植物生長(zhǎng)LED燈來(lái)搞定、蔬菜還能翻滾生長(zhǎng)通過(guò)參觀(guān)實(shí)踐，引領(lǐng)孩子們親身感受新科技給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來(lái)的巨大變化。
三、活動(dòng)效果
以“全國(guó)科普日”活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效，推進(jìn)科普進(jìn)學(xué)校，真正形成了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
此次活動(dòng)，令同學(xué)們大開(kāi)眼界，不但拓展了知識(shí)，還開(kāi)闊了他們的視野，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到、看不到的知識(shí)，感受到了高科技的沖擊力!參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛表示：今后一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為建設(shè)新涇陽(yáng)而不懈努力!
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇29
我們幼兒園舉行了“慶”家園聯(lián)誼活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午八點(diǎn)半左右，我們開(kāi)始給孩子們化妝，九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。各班的節(jié)目有歌表演，游戲，舞蹈，識(shí)字比賽等活動(dòng)。每個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!工作總結(jié)
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(zhǎng)，把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)，“讓愛(ài)送給媽媽”，我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇30
我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂(lè)趣，在各式各樣的娛樂(lè)中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里，卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡，也因此，我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動(dòng)前期
在接到院里的通知后，我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長(zhǎng)，并商量好各部門(mén)人員的工作安排，以及通過(guò)各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣，所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化，而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動(dòng)策劃
服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齊之后，由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交涉，分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開(kāi)在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過(guò)后，各班可先行離開(kāi)。由后面下課的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作，等到隨行干事一同檢查完后，一同離去。
三、活動(dòng)成果
再為時(shí)不久的美化工作中，雖然工作內(nèi)容不多，但由那干凈的電線(xiàn)桿、電話(huà)亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過(guò)，為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛(ài)心努力過(guò)、付出過(guò)。雖然我們是在勞動(dòng)，但我們的工作并不是勞動(dòng)，而是以一種服務(wù)的熱誠(chéng)以及精神去服務(wù)校園，服務(wù)環(huán)境，服務(wù)社會(huì)。它的形式可以是多種多樣的，而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂，也許并不是很長(zhǎng)的一段距離，但沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我相信我們不會(huì)這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神，沒(méi)有人愿意挨餓，但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想，這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn)，更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園，更美化了心靈。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
雖然我們的活動(dòng)很多，學(xué)習(xí)很忙，但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng)，我覺(jué)得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會(huì)澆滅勞動(dòng)的熱情，接連不斷的活動(dòng)也許會(huì)讓人疲于勞動(dòng)，但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與，表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此，在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉，更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說(shuō)明了我們是在享受勞動(dòng)，而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了，并且微笑著，便是對(duì)活動(dòng)最大的回饋。對(duì)活動(dòng)熱誠(chéng)的表現(xiàn)。
五、活動(dòng)不足
(1)由于事先了解不夠，帶的勞動(dòng)工具不足，無(wú)法將部分殘存于電線(xiàn)桿及電話(huà)亭的紙屑清理干凈。
(2)秩序管理不夠好，集中統(tǒng)計(jì)人數(shù)時(shí)班級(jí)人員有點(diǎn)分散。
2023年校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告 篇31
教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛(ài)，因而愛(ài)也就成為了教育永恒的主題。“教育的境界是不留痕跡的愛(ài)，我希望自己能夠達(dá)到這個(gè)境界。”多么樸實(shí)的一句話(huà)。
這一學(xué)期來(lái)我們第二小組安排了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。旨在通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。真正踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
一、本期主要以學(xué)習(xí)“生本”教育理念，打造生本課堂為主要內(nèi)容，同時(shí)學(xué)習(xí)《X教育》《X學(xué)習(xí)法》等教育理論書(shū)籍。
二、具體措施是
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”。充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜摇⒚麕煛?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的管理方式、方法有更大的發(fā)展。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在教學(xué)管理中融入新課程理念，實(shí)施新課程。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。
4、積極參加小組集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加讀書(shū)交流會(huì)、好書(shū)推薦活動(dòng)。
三、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度，確�；顒�(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使自己感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
四、建立學(xué)校與學(xué)習(xí)小組相結(jié)合辦法。學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、場(chǎng)所保障;校長(zhǎng)積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。
各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，提高了校長(zhǎng)的管理能力。通過(guò)活動(dòng)，使自己在知識(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟生本教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。