2024工作總結(精選22篇)
2024工作總結 篇1
20xx年,xx街道殘聯在區殘聯和街道辦事處的領導下,認真分解上級下達的各項工作指標和任務,制定了20xx年工作計劃,在完成計劃工作的基礎上,工作中突出重點、著重亮點、發揮特點,現將殘聯本年度工作總結如下:
一、工作抓創新活動有亮點
1、社情民意三入戶工作法取得成效
20xx年,xx街道殘聯實施對殘疾人社情民意三入戶工作法。確保殘疾人各項優惠政策落到實處,根據殘疾人實際需求開展各類服務,讓殘疾人充分享受政府各項政策和社會各界的關照,感受黨的關懷。
三入戶工作法是指:殘疾人、殘疾人家庭基本情況、基本需求調查、登記、建檔一入戶;根據殘疾人需求,為殘疾人進行特色服務二入戶;愛心志愿者與殘疾人結成幫扶隊子定期服務三入戶。
各個社區對轄區990名殘疾人開展了入戶走訪登記;走訪調查項目涉及個人、家庭基本情況、社會保障情況、就業情況、重殘人(無法自理)護理及護理人情況、家庭廉租住房情況、服務需求情況等。覆蓋了殘疾人生活的方方面面,做到基本情況全面掌握。并分門別類,建立詳細的需求服務檔案。
一入戶后,根據需求制定了特色服務二入戶。如:教上肢靈巧的殘疾人制做絲網花、十字繡、鉤包等手工。溫馨家園的書法班、葫蘆絲吹奏都是為有文化需求的殘疾人服務的。以后還要成立攝影和繪畫班。二入戶后,根據殘疾人貧困和生活無法自理程度,愛心志愿者定期上門為殘疾人進行理發、家庭清潔、按摩、心理安慰等三入戶服務。
社情民意三入戶工作法取得很大成效,使黨的陽光恩澤到每一個殘疾人身上。使殘聯在就業、康復、慰問、文體活動如火如荼、有聲有色的開展著。
2、建立康復活動進專業機構、進社區、進家庭三級網絡
針對各類殘疾人的不同需求,把為殘疾人服務落到實處。與南苑醫院聯手。請南苑醫院內科李翠平大夫定期為轄區的殘疾人家屬進行不同類別的康復知識培訓,一年來,取得良好效果,得到殘疾人及家屬的肯定與認可。
3、志愿者服務評選
為進一步加強xx街道殘聯文化建設,彰顯人文、公益、時代精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,xx街道殘聯建立并規范志愿者和志愿服務工作機制,對志愿者服務進行認定。
一:志愿服務時間每年達到50小時,(每周至少活動一小時)。二:志愿服務時間每年達到100小時。三:志愿服務時間每年達到150小時。在逐步完善各級志愿者助殘組織網絡的基礎上,又打造出一支文化助殘志愿者服務隊。成為殘聯工作的新亮點。
20xx年8月22日上午,xx街道殘聯在溫馨家園召開“溫馨家園扶殘助殘愛心志愿者啟動儀式”。30余名溫馨家園志愿參加大會。這些志愿者中,有的懂攝影、有的學過法律、有的會編織、有的會理發。愛心志愿者們表示:一定用自己的專業知識和技能無償幫扶有需要的殘疾人。
愛心志愿者每次來溫馨家園活動都有考勤、有記錄,有總結,助殘日召開優秀志愿者服務表彰大會。
4、為殘疾人量身定制安裝體育健身器材
為了更好的服務轄區殘疾人,改善轄區殘疾人健身體育器材缺失的現狀。殘聯聯合辦事處文教科,在溫馨家園特意為殘疾人量身定制了10套適合殘疾人鍛煉的室外體育健身器材,為殘疾朋友開展體育健身活動帶來極大方便。
5、法律服務與文化活動交相輝映
一是在今年第22個“全國助殘日”來臨之際,豐臺區法律援助中心以“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”為主題,在xx街道殘疾人溫馨家園進行全區首個“法律援助愛心書屋揭牌儀式”,贈送了價值5萬余元的法書。
二是在辦事處文化廣場舉辦了殘疾人藝術團專場文藝演出,并對藝術團進行了命名,即:xx街道太陽花殘疾人藝術團。演唱了藝術團團歌《太陽花》、京劇表演、舞蹈、書法展示表演以及詩朗誦等。
200多名殘疾朋友、愛心志愿者及社區居民觀看了開幕式及文藝演出。節目展現了殘疾朋友熱愛生活、自強不息的精神品質。受到社會各界好評。
三是建立全區首家示范殘疾人溫馨家園法律服務工作站。按照市殘聯和市司法局在全市溫馨家園建立示范殘疾人溫馨家園法律服務工作站的文件精神,區司法局、區殘聯決定在xx街道溫馨家園首先建立示范殘疾人溫馨家園法律服務工作站。
10月24日,區司法局、區殘聯領導領導來到xx街道溫馨家園進行“示范殘疾人溫馨家園法律服務工作站進行揭牌儀式”。
溫馨家園法律服務工作站內容包括:面向殘疾人定期開展法制宣傳教育活動。為殘疾人提供法律咨詢、代書、調解等法律服務。為經濟困難殘疾人依法提供法律援助等,使殘疾人就近就便得到法律服務幫助。
6、重陽節慰殘疾老人
10月23日,xx街道殘聯在殘疾人溫馨家園召開了“重陽節慰老聯誼會”。對轄區所有80歲以上老人進行了慰問。發放了雞蛋、牛奶、咸鴨蛋等禮品盒。職康學員還為到會老人們表演了文藝節目,
二、走訪慰問扶殘助學
1、春節期間對低收入、一戶多殘、老殘一體、特困戶四類殘疾人家庭共150戶進行了慰問,發放慰問金45000元,發放慰問品米、面、油等物品折合人民幣45000元。
2、第22個全國助殘日期間,北京市殘聯慰問了轄區3戶貧困殘疾家庭,折合人民幣2400元;街道辦事處慰問了30戶貧困殘疾人家庭,為每戶送去米、油等慰問品合計4500元。
3、中秋節慰問48戶貧困殘疾人家庭,為他們送去月餅、雞蛋、大米等慰問品,合計慰問金額4200元。
4、20xx年重陽節慰問80歲以上殘疾老人25名,合計慰問金額2300元。
5、截止到10月底,為轄區2名特困殘疾申請大病臨時救助,金額合計12000元整。
6、今年,為4名困難殘疾人子女申報助學補助金共計13700元
7、在7月21日北京特大暴雨后,殘聯及時走訪調查殘疾人家庭受災情況,及時上報、及時協、及時解決。共為22戶殘疾家庭送去補助金合計:4000元。
三、康復工作全面覆蓋社會保障全面落實
1、xx街道轄區現有殘疾人990人。其中,肢體殘疾538人、視力殘疾151人、聽力語言殘疾62人,智力殘疾94人,精神殘疾130人,多重殘聯13人。20xx年新辦殘疾人證73人。街道勞動年齡段殘疾人電子錄入567人。殘聯對所有殘疾人建立了康復服務檔案,針對殘疾人的康復需求,康復協調員對其進行有針對性的康復活動。
2、篩選轄區內10名處在康復期的肢體和偏癱殘疾人,到南苑醫院進行系統的肢體康復訓練,提高了殘疾人的自理能力和生活質量。
3、建立康復活動進專業機構、進社區、進家庭三級網絡,與南苑醫院聯手。請南苑醫院李翠平大夫為轄區的殘疾人家屬進行康復知識培訓,手把手教授護理重殘人的康復技巧和心里溝通方式方法,取得良好效果,得到殘疾人及家屬的肯定與認可。
4.為轄區6名殘疾兒童申辦了到醫療專業機構康復。為2名殘疾兒童報銷康復醫療費用合計8725元整,及時有效地解決了殘疾兒童家庭經濟負擔。
5、6名殘疾人參加區里盲人定向行走訓練。
6、為轄區6名重度殘疾人申請享受“陽光家園”養老資助,合計資助金額3600元。
7、1名精神殘疾人入住專業醫療機構。
8、103人享受北京市殘疾人機動車燃油補助。
9、為轄區64名殘疾人辦理了城鄉居民養老保險;176名殘疾人享受居家養老服務券;為4名殘疾人辦理了“小幫手”電子服務器。11名殘疾人享受失業生活困難補助金;133名殘疾人享受特困生活困難補助金;25名殘疾人享受北京市無固定收入重殘無業人員生活困難補助金,截止到10月底,累計發放殘疾人困難補助金約:277680元。為20名殘疾人申報個體就業社會保險補貼,共計補貼金額:91454.16元。
10、為24名職康站學員及殘疾人專職委員到南苑醫院進行全面身體檢查
11、為2名持證精神殘疾人提供免費服藥。
四、輔具配發無障礙改造
1、為2名殘疾人配輪椅,3名殘疾人配發拐杖。
2、為12名殘疾人配戴助視器、聽書機、助聽器。
3、為6名視力殘疾人配發了盲杖,
4、為934名殘疾人發放了節能燈泡。
5、為24戶聽力殘疾人安裝了可視閃光振動門鈴。安裝率達到100%。
6、東二社區居委會自籌資金為二區18號樓4單元安裝了上下樓扶手,住在這個單元的殘疾人出行更加方便安全。
7、街道文教科特在溫馨家園院內定制、安裝了10套適合殘疾人鍛煉的體育健身器材。
五、勞動就業成就喜人
1、xx街道殘聯于9月20日召開勞動年齡段工作部署會、由殘聯理事長為各社區專職委員布置信息采集工作。各個社區開展入戶、電話訪問等方式,了解勞動年齡段殘疾人的需求、困難和就業信息,發放宣傳材料450份。到10月15日,匯總完成電子錄入567人,上傳北京市數據采集系統,順利完成此項工作。
2、20xx年,街道殘聯認真做好轄區殘疾人就業工作。參加區、街道社保所的就業招聘會6場,安置了12名殘疾人就業,超額240%完成區殘聯下達的就業指標。
3、24名殘疾人與用工單位續簽了5年制勞動合同。
4、6名殘疾人參加了殘疾人網上創業行動“I創計劃”。 2名職業康復站學員成功就業。
六、積極組織殘疾人參加各類技能培訓
1、1名殘疾人參加了北京市殘聯輔助器具工程師培訓;1名殘疾人參加了區殘聯舉辦的盲人定向行走培訓;8名殘疾人參加豐臺區電腦辦公軟件技能培訓,成績合格,取得證書。
2、2名殘疾人參加按摩師技能培訓,取得證書;2名職康老師參加北京殘聯職康管理培訓。組織勞動年齡段的殘疾人60名,參加區、街道社保所的就業技能培訓2場。
3、在北京市第六屆殘疾人職業技能比賽中,街道15名殘疾人參加了各項比賽。其中,4名殘疾人參加了手工編織競賽;3名殘疾人參加了插花技能競賽;1名殘疾人參加了攝影比賽;2名殘疾人參加了計算機維修比賽;1名殘疾人參加了盲人按摩比賽;4名殘疾人參加了計算機操作員技能競賽。其中1名視力殘疾人進入北京市決賽。
4、4名殘疾人參加了豐臺區第11屆殘疾人棋類比賽,并取得團體第三名的好成績。
七、圓滿完成街道殘疾人聯合會第六次代表大會各項任務
根據《中國殘疾人聯合會章程》規定和北京市殘聯《關于做好區縣殘疾人聯合會換屆工作的指導意見》,豐臺區xx街道殘疾人聯合會第六次代表大會于20xx年6月28召開。
殘疾人代表大會選舉議程嚴格按照殘疾人協會換屆選舉的程序,保證了殘疾人的參與權、知情權、選擇權和監督權。
按程序九個社區推薦選舉出46名第六次殘疾人代表大會的代表參加了本次大會。街道主管殘聯工作的副主任做了殘聯5年工作報告,并提出了今后五年的工作目標和工作任務。代表大會選舉產生了xx街道殘聯第六屆主席團委員,會議通過選票選舉的方式順利產生了新一屆的街道殘聯組織機構。選舉工作取得了圓滿成功。
八、成立全區首家法律服務工作站
街道殘聯在日常工作中,注重矛盾排查,把矛盾排查工作做為社區民情三入戶的重點調查項目。接待來訪殘疾人5人次,分別為其解決就業、輪椅更換、拆遷款分配等問題。
為了保障殘疾人合法權益,10月下旬在溫馨家園成立全區首家法律服務工作站。區殘聯、區司法局、辦事處領導進行了揭牌儀式。指定專業律師每月一次定期在溫馨家園為殘疾人進行法律咨詢、代書、法律知識宣傳等,解決殘疾人權益問題。
殘聯還為130名精神殘疾人建檔立卡,由辦事處、社區、殘聯共同監護,監護率100%,未發生肇事肇禍事件。
九、殘協活動異彩紛呈
1、9個社區殘協分別在元旦、春節、第二十二次全國助殘日、愛耳日、愛眼日、端午節、中秋節、重陽敬老節等舉行了新春聯歡會、棋牌比賽、趣味運動會、康復知識講座等豐富多彩的文化、文體活動。
2、肢殘協會組織殘疾人及家屬到世界公園踏青游覽。并與中央電視臺財經頻道攜手舉辦了“辯真識假明白消費”節目,社區殘疾人在臺上與專家互動,使到場的殘疾人學到了許多食品安全與衛生知識。8月份,肢殘協會組織轄區24名肢體殘疾人在社區活動站舉辦了第二屆棋牌比賽,增進殘疾人之間的友誼。
3、視力協會在愛眼日,上街發放宣傳材料,宣傳愛眼、護眼常識。助殘日前夕,組織部分視力殘疾人到中國盲人圖書館參觀。
4、精殘協會組織社區志愿者服務隊開展了關愛殘疾人及弱勢群體的志愿服務活動。
5、智力殘疾協會組織智殘親友及殘疾人召開了座談會,座談殘疾人養老問題。殘疾人親屬還填寫了區智力殘疾人協會下發的《智障家庭子女托管養老調查問卷》。與聾人協會一起組織殘疾人分別參加了迎國慶、慶中秋廚藝展示以及重陽節慰老等活動。
6、利用社區公益金,9個社區殘協開展了形式多樣的助殘活動。定期為重殘人和老年殘疾人入戶理發;組織殘疾人參加社區、街道組織的各項文體活動。
十、文化活動豐富多彩
1、9月19日,xx街道殘疾人溫馨家園在辦事處廣場舉辦了第二屆殘疾人文化藝術節暨xx街道殘疾人文化藝術團命名儀式。這是殘疾人藝術團首次舉辦專場文藝演出。
區殘聯副理事長楊紅、xx街道辦事處主任趙新及辦事處各位領導,200多名殘疾朋友、愛心志愿者及社區居民觀看了開幕式及文藝演出。
xx街道殘疾人文化藝術團命名為“太陽花殘疾人文化藝術團”。太陽花殘疾人文化藝術團的演員為來參加活動的領導、志愿者及殘疾朋友獻上了一臺精彩的文藝演出。有合唱、舞蹈、葫蘆絲合奏、書法展示以及詩朗誦等。受到領導和現場觀眾的一致好評。
2、3月15日,溫馨家園成立了殘疾人書法班,20名熱愛書法的殘疾人參加了書法班。街道殘聯特聘請書法協會的愛心志愿者李正佳、蘇云亮兩位老師每周四為學員授課。
3、5月3日、豐臺有線電視臺《真情零距離》節目組兩次來到溫馨家園現場采訪殘疾人在溫馨家園活動的情況。9月4日,節目組再次來溫馨家園采訪愛心志愿者、重度肢體殘疾人蘇云亮。錄制的節目在分上下級在豐臺有線電視臺播出。7月24日,雙語雜志《今日中國》的記者到殘聯溫馨家園采訪,全面報道了xx街道溫馨家園建設情況。
4、5月9日,溫馨家園在新浪網注冊了殘疾人溫馨家園博客,每日記錄殘疾朋友在溫馨家園的各項活動及心靈感悟,受到廣大殘疾朋友的喜愛。
5、8月16日,日本國際醫療福祉大學和埼玉醫科大學的學生代表團40余人在中國殘聯相關人員陪同下來到xx街道溫馨家園參觀、交流。了解了中國殘疾人在社區生活、康復等情況。
6、溫馨家園的“周周有文化活動,月月有文化主題”做出了品牌,成為殘疾人溫馨家園的創新亮點。文化大講堂主講了《中華人民共和國殘疾保障法》、“二月二傳說”、“三月荷花傳說故事”、“對聯來歷”等寓言故事和“黔之驢”、“邯鄲學步”等成語故事。
中秋節前夕,主講了:出門做客、在家待客、與長輩同桌吃飯、與朋友見面的禮儀常識。老師寓教于樂的講解收到良好的學習效果。
7、為提高信息寫作水平,上半年特請區殘聯主管信息工作的閆老師為專職委員和職康站學員以及社區干部主講了信息寫作知識;下半年,針對信息寫作出現的問題,殘聯理事長再次講解了信息寫作常識。
8、10月19日上午,在溫馨家園舉行了第二屆xx街道殘疾人秋季運動會。9個社區的150余名各類殘疾人參加了8個項目的比賽。溫馨家園30多名愛心志愿者擔任裁判。
溫馨家園形勢多樣的文體活動促進了殘疾人的身心康復,加強了殘健之間的和諧。
十一、以第22個全國助殘日為契機掀起文化助殘新高潮
今年全國助殘日的主題是:加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益。xx街道以“讓愛與我們同行”為主題,開展了xx街道慶祝第22個助殘日文化扶殘一條街活動。主要內容是:
1、街道召開“慶祝第22個全國助殘日暨扶殘助殘先進表彰大會”。表彰扶殘助殘先進單位7個,扶殘助殘先進個人30名,殘疾人文化活動積極分子20名。
2、豐臺區法律援助中心在溫馨家園建立了全區首個法律援助愛心書屋,捐贈了價值5萬元的圖書,并在溫馨家園舉行了愛心書屋揭牌儀式。
3、殘聯與辦事處其他相關科室、相關單位聯合,開展愛心助殘活動,發放文化宣傳手冊,展賣職康站學員絲網工藝品,五月份學員收入合計4426元整。
4、9個社區殘協分別開展形式多樣的適合各類殘疾人的文化和文體活動。
5、交流學習,增進友情。
10月26日,殘聯理事長帶領溫馨家園的管理人員、職康老師、學員來到大興區清源街道殘疾人溫馨家園進行參觀學習交流,開展互動。
十二、信息宣傳繼續保持良好勢頭
今年1至10月份,街道殘聯上報區殘聯及市殘聯活動信息124篇,上報溫馨家園職業康復站學員心語110篇。
各項活動信息先后在市、區有線電視、《今日中國》、市殘聯網站、區殘聯網站、豐臺報、區殘疾人報、區殘聯簡報等新聞媒體進行了報道,信息刊登量依舊為全區21個街、鄉殘聯第一名。
3名殘疾人參加了北京市殘疾人征文比賽《閱讀改變生活》。
十三、全面提升職業康復站工作
職康站工作一直是殘聯工作的重點。注重職康管理員及職康老師的能力與素質,在教授技能的同時,注意培養職康學員對政府、對家長、對老師、對社會關愛的感恩之心。在管理老師的耐心教導下,學員的文化素質,自理能力有了顯著提高。學員的技能與知識修養同步提升。
1、在制定詳細的周計劃和月計劃基礎上,以文化活動推動職業康復站各項工作。對學員因人施教,根據學員的特點,教授不同的勞動技能和知識。如有的學員學吹奏、有的學員學書法,學打字等。
2、在勞動的中間休息加入了工間操、講故事、說心語、讀書報等形式多樣的活動。讓學員勞而不疲,動而快樂。
勞動收入大幅度提高。去年的勞動項目絲網花制做不但提高了職康學員的收入,更增加了學員們的信心。到10月底,職康總收入10753元,絲網花5801元,線卡子4952元。學員平均收入107.53元。職康站所有收入公開透明,接受各方面監督檢查。
3、嚴格管理,老師定期開工作討論會,分析學員思想動態,發現問題及時糾正,及時解決。加強與家長和監護人的溝通,讓家長及時了解職康站的工作狀況及學員所學。
4、在溫馨家園愛心志愿者的耐心教導下,通過《知識大講堂》、藝術團活動等,學員的勞動能力,個人文化修養,有了顯著提高。
5、為了提高學員的安全意識、防患意識、個人自我保護意識及家長對學員的監護意識。請專業律師與殘聯共同擬定《安全協議書》,xx街道殘聯溫馨家園職業康復站與職康學員家長共同簽訂、共同遵守。
6、溫馨家園的文化、文體活動讓職康學員的自信心有了很大提升。在職康站成立三周年之際,職康學員發揮自己的才能,自編、自演、自己主持了一臺歡快的文藝節目,表演給愛心志愿者、老師、家長們。
2024工作總結 篇2
(一)基本情況:
通過三天對湖南長沙、衡陽、邵陽商場的開發,咱們的產品也經歷了一次考驗,在我造訪的長沙、衡陽、邵陽這三個城市里生根發芽,在這期間里,開發了三家意向客戶,如下:
第一家是長沙的公司首次同意上我司的全系列LED燈具產品,此客戶首要是以家裝及工程為主,并且在長沙商場也有有必要的知名度,一起也有自己的出售團隊,對我司的產品也比較認同;
第二家是衡陽的公司,此客戶是家較有實力的客戶,有自己的出售團隊,老板對LED燈具商場也是非常看好,此客戶對產品的質量及廠家支撐也比較看重,由于此客戶沒有做過LED燈具,正在了解商場行情和品牌比較,與此客戶約定近期將到我司參觀考察,本人對此客戶的看法是,抓住此客戶就等于占據了整個衡陽LED燈具商場。
第三家是邵陽的總代理,此客戶的店面從裝修風格及產品結構在邵陽建材城可排行前三,此客戶的經營理念,只做質量有保證的產品,價格不是很看重,現在此客戶出售的LED產品有長方、富迪,但此客戶對他們的產品質量不是很滿意,所以前期此客戶同意拿咱們的天花燈、球泡燈樣品,以和他們現出售的LED產品做比較,如咱們的產品質量過硬,后期此客戶會把LED燈具的一切系列全上,包含吸頂燈、平板燈、等等。
主觀看法:咱們的產品在商場上的前景是非常好的,我本人對這個商場,對產品都很看好,咱們的產品質量好,將作為翻開商場的一個重要砝碼。
對商場而言,咱們的價格比同類的產品要略高,但產品價格并不是咱們的出售瓶頸,許多客戶以為他們要協作首先思考的就是你的產品質量;再就是廠家的實力,因為客戶以為只要與有實力的廠家協作,他們的生意才會有保證,才會走的更遠,產品價格其次;再之后就是廠家的出售支撐力度;所以咱們的產品質量要給客戶滿足的信心及加上咱們的產品給客戶可以帶來豐厚的贏利空間的一起做好商場維護作業,減小其出售難度,這樣一來,絕大部分客戶都情愿了解咱們的悉數產品。
對于這次個人的成果來說,對部分地級商場都有了具體的造訪和了解,了解到了客戶的需求,在區域商場中開宣布部分意向客戶。我覺得這個成果不是我預期想要抵達的一個效果,分析原因首要有前期準備作業非常不到位,最起碼的產品宣傳畫冊都沒能帶,等等問題;
(二)商場總結和方案:
對于我造訪過的客戶,他們現在都期望此時能有一款價格合理,質量滿意的產品進入商場,對于部分小廠家品牌的價格便宜、商場管控差、價格通明,這幾個點來說,咱們的產品競賽優勢很大,透過這幾天對內地商場的造訪,個人以為,此時是進入內地搶占商場最好時機,許多LED廠家都在爭搶內地LED燈具商場,反之,許多客戶也正在用心尋覓好的廠家、好的品牌賺取LED的第一桶金;咱們的商場切入點就在于咱們給予客戶質量好的產品、贏利空間、商場支撐等等,這樣會充分調動經銷商和批發商的用心性。
1、價位方面:
商場上整體來講,對于一個新品牌,要想打入這個商場,搶占商場份額,按現在的價格來看,只能說是具有有必要的競賽優勢,有一部分客戶是用一種完全不接納新品牌的目光看咱們的產品,還有部分客戶是無法了解品牌的價格,只拿咱們和一些擦邊球品牌的價格相比較;一客戶跟我說,產品自身是可以的,但是作為一家新牌子,這個價格在出售進程中會添加一部分難度,但我以為這是一個比較保守的客戶,哪個公司沒有一個新開端呢,價格永久沒有可比性。
2、產品定位:
針對現在商場上參差不齊的產品、參差不一的低價位,因此有許多客戶會用這些品牌的質量、價格盲目的去決定其他品牌,那么我期望,已然客戶用這種方法來選取協作的品牌,那咱們的產品就就應保留其現有的利益,產品的定位就要以高品質為基準線,做到新的產品系列及時跟進。
3、產品包裝:
包裝要色彩亮麗,做到眼球效應,我個人感覺產品外包裝不要給人老氣橫秋的感覺,已然產品做到高品質,那么包裝更要突顯咱們的產品的高品質!
在那里我要提出一點推薦,現在咱們的產品開發力度跟不上,許多客戶假如要協作就會一切的LED燈系列悉數都上,產品畫冊一拖在拖,現在內地商場是開發最好時機,而咱們的出售團隊組成也不到位,這些問題將嚴峻制約商場開發進度及丟掉內地有質量的客戶。
4、出售策略:
現在,我司出售支撐政策幾乎沒有,我覺得一個新品牌想占據商場,無論透過任何形式,任何方法,都就應勇于測驗,想盡一切辦法去進入到經銷商的門店。假如沒有政策支撐這一策略,那我想我這次出差的意向的客戶都會慢慢被其他品牌搶占。
5、渠道方面:
個人以為現在咱們的品牌只是一個孩子,商場剛剛起步,知道咱們品牌的渠道客戶不行,商場認可度非常低,,我覺得就應投入一些宣傳到重點城市,可以有選取性的去挑一些優質客戶,培育起來,會很簡單引發鄰省市的連鎖反映,比及客戶穩定,地級商場精耕細作之后,再從這些客戶資源中挑一家可以控制的省級代理商。
下一步的方案,我個人以為開發內地商場迫在眉睫,內地商場如此時不加大力度去開發將來咱們所面對的商場開發難度將更大。內地客戶,特性是有實力的客戶正在考察尋覓有實力的LED廠家協作,這些客戶對LED燈具的前景也非常有信心,此時咱們要加大力度把內地城市逐一擊破,鞏固客戶資源,多了解經營情況,先得到經銷商及終端客戶的認可,然后才開發合適咱們的省市級代理商,現階段,想找一家代理商非常有難度,并且這次出差遇到阻礙咱們成功最大并且最遍及的問題就是咱們的前期準備非常不到位,給代理商心理上不敢輕意下決定。
經銷商喜愛的是廠家有實力,產品系列全、贏利空間大,便于商場控制,質量過得去的產品。現在,要做的就是要想著怎樣樣讓咱們的產品去習慣這個商場,而不是讓用戶習慣咱們。
經過歷時兩個多月的出差,咱們拓寬部分別對山東、遼寧、山西、江西、廣西等城市作了深入的了解及開發,搜集商場的重要信息。從中咱們在山西和遼寧兩個區域展開了冬天的訂購招商會,從招商會的展開情況及各個商場開發過程中咱們各有不同的收成也從中了解到作業中的不足之處,下面以本人從以上走訪的幾個商場總結以下幾點:
一、商場分析:
1、從總體商場上存的壓力分為幾個方面:各品牌與品牌之間的勁爭壓力、店肆費用的不斷提升所形成的費用壓力、物價上漲所形成的通貨壓力等等的一些要素形成大多數的客戶對出資決心下降,所咱們對商場開發的壓力隨之增大。
2、跟著商場的不斷發展如今在商場上的店肆資原也滿意不了現狀,就好以這次咱們出差的幾個省下面比較好的區域的店肆資原都十分的有限。呈現一店難求的情況。
3、有某些區域客戶對咱們的品牌的價位和產品之關的差距不太能理解,比如說他們會拿一些群眾休閑品牌作比較,當然咱們會對這方面的問題給客戶作一個詳細的分析,咱們的品牌的優勢在哪里,有什么好的政策然后引導他走進咱們的品牌,用心去了解咱們的品牌。
二、存在的問題:
1、作業安排的合理性及有效性,就好以這次咱們所展開的冬天訂購招商會在山西站咱們的作業就安排得很不到位導致招商會的作用遠遠達不到理想的方針,所以作業合理安排也是一個成功的關鍵。
2、作業方案與實行性不強,做好作業方案咱們之后的作業就是按照方案展開作業在要修正時對方案進行調整修正,但很多時候就會把方案省略掉。這樣作業就沒有了方案性和意圖性,后期就很難把作業做好也難以得到理想的作用。
3、作業中團隊之關的合理交流,作為一個團隊咱們就應彼此間進行有意圖交流,從交流中彼此吸收對方的長處然后提升自我的作業效率。咱們團隊在作業中就少了這種彼此間交流學習,咱們有時分組在不同的商場作業會撞到不同的問題,咱們在交流中就能夠彼此了解不同商場的情況及學習不同的作業方式。
三、自我總結和下一步的作業:
1、加強學習型安排的樹立,做從好團隊安排的假設。結合實際作業的經歷,不斷學習進步,充實完善自己,促進各業務人員素質的進步。和大家一道盡力把業務部建成團結合作親密無間、所向披靡的團隊。
2、繼續加大商場開發力度。進一步開拓商場,做細商場。消滅空白商場,構建一個立體商場出售網絡。抓好大客戶,抓好渠道建造,建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪。
2024工作總結 篇3
本周我站社工積極投入到實務工作中,通過與實習生的共同努力,工作開展的更加積極充實。各項工作都開展得較為順利,并取得了一定的成果。現將工作總結如下:
一、本周工作情況
1、雜谷腦小學
(1)七彩夏日快樂成長活動第四、五節正常開展,分別是“我聽我說”、“寶貝我最棒”。通過游戲、兒歌等形式引導兒童更好的集中注意力。活動參與人數在8—14人之間不等,但是值得肯定的是,社工的活動得到了小朋友們的認可,積極參與進活動中來。
(2)七彩夏日樂學團“聽社工姐姐講故事”第一節,“讓英語飛”小組第二節,“開心坊”第二節,都正常開展,迄今已進行了兩個星期。除聽“社工姐姐講故事”只真正開展了一次活動之外,“讓英語飛”、“開心坊”都已開展了兩次。活動“聽社工姐姐講故事”主要通過運用生命教育繪本教育的形式引導青少年快樂學習。另外“讓英語飛”的兩次活動分別也成功的開展了。“開心坊”活動在之前的基礎上進行改進也取得了較好的效果;
(3)個案鄧高鵬家庭成員及班主任會談,制定服務計劃,但是個案鄧某沒有如約前來,也聯系不上,故延后再了解情況。
2、理縣社會救助福利服務中心
福利院的各項工作圍繞“耆秀”活動坊開展,另外志愿者骨干培養小組第三、四節正常開展,“銘黨恩,記黨情”活動第二、三節正常開展。各項工作開展情況如下:
(1) “嘎摸嚷”文藝隊的正常開展,本周活動主要參加人數為4—10人,有10余名左右身體情況不允許的老年人圍觀,并且因為志愿者的加入,使得老年人活動的積極性有所提高,文藝隊也逐漸開始成型。
(2)老年保健操繼續,老年保健操人數保持在30—40人。實習生完全獨立帶老年保健操,并利用老年保健操時間對于其他活動進行宣傳。
(3)“憶兒時”書畫小組、按摩室的日常開放及“耆樂融融”放映室《葉問1》放映。其中書畫小組參與6人。按摩室開放服務人數20余人。“耆樂融融”放映室共吸引了37名老年人觀看電影。
(4) 志愿者骨干培養小組最后兩節活動的開展,分別是“最美志愿者”、“我們的小組”。并且針對老年人的表現進行階段性展示,將宣傳欄進行初步的布置。
(5) “銘黨恩,記黨情活動的二、三節的正常開展,分別為“學歷史,談變化”、“看變遷,學感恩”。活動通過播放影像《中國歷史進程的事件》、《理縣災后宣傳片》讓老年人體會中國在中國領導下的變化,另外就是播放開國大典的視頻資料,與老年人共同學習《沒有共產黨就沒有新中國》。老年人積極參與活動,人數在35—45之間。
3、克增村
(1)“暑假直通車”活動的正常開展,分別開展了安全知識的學習與模仿、作業輔導、體育、英語、舞蹈、繪畫、手語、棋類益智、影片欣賞等課程的繼續。青少年積極參與活動,并且在本周五安排青少年外出野餐。大大提高了青少年對活動的積極性和認同。
(2)暑期活動初步評估及家訪反饋表的完成等活動。社工利用活動結束后的時間對社區三組的青少年家庭進行家訪,與家長進行溝通,并邀請家長參與暑期活動閉營儀式的匯報演出。
(3)暑期活動閉營的價目安排與初步準備。將節目選擇的活動穿插到活動中,初步安排閉營活動儀式節目。
(4)生計互助小組的跟進。對于這些兔子的生長狀況進行了解。并盡量安排農忙時間的志愿者見面會。
(5)參與社區事務,如社區遠程教育的播放,社區功能室的正常開放。
二、本周反思
本周工作開展較為順利,都取得良好的效果,各項工作也已經逐漸開始接近尾聲。但是,部分工作仍有一些不足。如青少年活動的“讓英語飛”首次活動安排內容不夠靈活變通。使得活動開展的青少年不配合,很難控制活動場面,第二次活動通過社工的及時調整活動取得了較好的成果,在類似的活動中我們一定要注意活動與課堂的區別于靈活性;老年人活動方面“憶兒時”書畫小組的形式較單一,并且老年人對與知識的接受能力較差,活動需要在內容方面多家充實;社區青少年方面,因為天氣的原因使周五下午的活動沒能很好的開展,臨時調整活動計劃,雖然活動仍然取得了想要的效果,再有類似的活動要注意臨時活動方案的提前制定,最大的保證活動效果。
2024工作總結 篇4
一、建立管理監督網絡
建立專業執法監督隊伍。今年,我們根據轄區面積大,且中心城區分散、城鄉交錯的特點,抽調人員,配備專車,組建地區中隊,并根據隊部的工作要求,加強整治、監督工作,同時,為摸清全區銷售點狀況,規范銷售、使用一次性塑料飯盒、降低“白色污染”起到了積極作用。
充分發揮中隊的作用,抓好長效管理。為確保“白色污染”治理工作落到實處,今年,我們在下達目標管理任務時,明確提出了“白色污染”治理的要求,既,以餐飲業規范使用為重點;加強城鄉結合部銷售點的整治;加大各類違章的處罰力度。今年以來,各中隊認真貫徹執行支隊的要求,使“白色污染”有了明顯好轉。
建立全區監察執法網絡。今年,我們以“事權下放、工作重心下移“為契機,將鎮、街道、工業區監察隊組織起來,共同參與整治工作,使“白色污染”治理工作基本覆蓋全區。通過三方面工作,形成了較完整的執法、管理、監督網絡。
二、抓好業務培訓。
為保證正確實施《辦法》,規范行政行為,我們組織鎮、街道、監察組織,開展業務培訓,加強有關行政法律法規的學習。通過學習,明確自己的職權范圍,應承擔職責和法律責任,在執法中那些必須做,那些不能做,決不能侵權、越權,使相關部門行政執法人員熟練掌握《辦法》的行政執法,至今,未發生侵權、越權、違法、違紀辦案的情況。
三、加強社會宣傳力度。
為有效控制“白色”污染,擴大社會宣傳覆蓋面,針對轄區地域大,飲食網點分散的特點,依靠新聞媒介加大社會宣傳力度,促使銷售、使用單位和個人依據法規和有關規定規范經營、使用一次性塑料飯盒,同時,幫助市民區別劣質“飯盒”及避免使用的方法。此外,針對飲食網點容易發生亂扔違章當的特點,我們招集業主,集中開展法規宣傳活動,使從業人員認識到“白色污染”的危害及應承擔的法律責任。
四、加強整治,杜絕劣質“飯盒”
為保障人民群眾身體健康,維護市容環境整潔,組織全區監察隊對危害生態環境的一次性塑料飯盒開展集中整治行動。整治行動分三個階段進行。第一階段,開展對生產廠家、銷售單位的執法檢查,并對違反《暫行辦法》規定的進行專項整治;第二階段,集中開展對使用單位向未登記的生產廠家、銷售單位購買一次性塑料飯盒的、未按規定設置回收容器,回收一次性塑料飯盒及亂扔的.違章行為進行專項整治;第三階段,集中開展以規范生產、銷售、使用一次性塑料飯盒為主要內容的宣傳和整治行動,重點加強外省市一次性塑料飯盒進入本市違章銷售的監察整治和杜絕一切一次性塑料飯盒在各運轉環節中的違規行為。同時,向市民公布舉報電話。整治行動效果顯現。據統計:在集中整治行動中,全區出動1250余人次,檢查經營場所726家,督促違章整改256起,查處3起,罰款3500元,收繳違章物品3000余只。
五、目前存在問題
我區受地理位置影響,造成自行車流動銷售情況嚴重,由于一車的一次性塑料飯盒價值低,而法規處罰金額較大,因此,違章者往往舍棄違章物品,造成處罰力度不強,因此難以徹底杜絕自行車流動銷售的情況。
區監察隊
二OO六年一月十五日
2024工作總結 篇5
開拓市場,對內狠抓生產管理、保證質量,以市場為導向,面對今年挑戰,搶抓機遇,銷售部全體人員團結拼搏,齊心協力完成了上月度的銷售工作任務,現將工作總結如下:
一、銷售情況
我們公司在、等展覽會和等專業雜志推廣后,我公司的xx牌產品已有一定的知名度,國內外的客戶對我們的產品都有了一定的認識和了解。老板給銷售部定下x萬元的銷售額,我們銷售部完成了月累計銷售總額x萬元,產銷率%,貨款回收率%。
二、加強業務培訓,提高綜合素質
產品銷售部肩負的是公司全部產品的銷售,責任之重大、任務之艱巨,可想而知。建立一支能征善戰的高素質的銷售隊伍對完成公司年度銷售任務至關重要。“工欲善其事,必先利其器”,本著提高銷售人員綜合業務素質這一目標,銷售部全體人員必須開展職業技能培訓,使銷售業務知識得以進一步提高。
三、構建營銷網絡,培育銷售典型
是我公司產品銷售部工作的重點,銷售形勢的好壞將直接影響公司經濟效益的高低。一年來,產品銷售部堅持鞏固老市嘗培育新市嘗發展市場空間、挖掘潛在市場,利用我公司的品牌度帶動產品銷售,建成了以本地為主體,輻射全省乃之全國的銷售網絡格局。
四、關注行業動態,把握市場信息
隨著電子產品行業之間日趨嚴酷的市場競爭局面,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益。銷售部密切關注市場動態,把握商機,向信息要效益,并把市場調研和信息的收集、分析、整理工作制度化、規范化、經常化。產品銷售部通過市場調查、業務洽談、報刊雜志、行業協會以及計算機網絡等方式與途徑建立了穩定可靠的信息渠道,密切關注行業發展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎信息的收集;要根據市場情況積極派駐業務人員對國內各銷售市場動態跟蹤把握。
2024工作總結 篇6
我作為一名新進教師主要擔任高二一班和聾五班的數學教學工作,還有培三班的勞動課。一學期以來本人兢兢業業,認真鉆研業務,深入研究教材教法,與同事團結一致共同進取。現將個人工作情況總結如下:
作為一名新進老師,我聽從領導安排,團結同志,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加新課改理論的學習和技術培訓,及時反思自己的行為,并做了大量的理論筆記。虛心學習優秀教師的優質課,并把他們的教學新理念應用于自己的教學之中。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學”,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的特教老師。
為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:
1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講臺。
2、了解學生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教法:解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動的問題;尋求和創設新的教學組織形式和空間。掌握必要的學習方法,培養必要的能力。課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,取長補短,提高教學水平。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關系促進了學生的學習。
6、作業布置:我每天都精心挑選作業,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
在以后的工作中我會積極努力,取長補短,爭取更大的進步!
2024工作總結 篇7
【20xx大班4月份工作總結1】
回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足。現將本月工作總結如下:
一、教育教學工作:
本月繼續進行主題活動《驚奇一線》在活動中,在讓幼兒認知的同時,我們更多的是讓幼兒感受線給大家帶來的樂趣。如,我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品,在區域活動和角色游戲中,我們引導孩子學習繞線相框、做絨球、編織織蛛網、毛線貼畫、制作愛心圈等,孩子們在用線制作的過程中,進一步感知了各種線的特性,同時感受了用線創作的樂趣,訓練了精細動作,激發了幼兒的創造力。在《會畫畫的線》的活動中,我們引導幼兒用線條進行畫畫,將各種質地的線蘸上各色水粉顏料,在紙上擺出各種造型,然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案,非常巧妙美觀;在《線條變魔術》的活動中,我們則引導孩子大膽地進行點線連接,有點到線再到面,并進行涂色,讓孩子們體驗到點點畫的樂趣。在主題活動開展中,我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲,如:跳繩、翻花繩、皮筋造型等,讓孩子們感受到了其中的樂趣。
二、保育保健:
春季為發病較多的季節,本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進行擦洗消毒來預防疾病的侵襲,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質。
三、家長工作:
積極做好常規性的家長工作:家園欄內及時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習情況與我們本月的工作重點,對于一天不來園的幼兒進行電話溝通等等,并利用下班時間在幼兒園進行談話,家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進部分個性孩子的良性發展。家長工作開展較好。
四、繼續努力的地方:
1、繼續抓好班級每日常規管理,同時隨著季節的.變化,做好幼兒的保育工作。
2、繼續做好教學工作,充分細致的準備每一節課,課后認真進行反思總結。在教學中,還要處處發展幼兒口語表達方面的能力,結合環境創設,讓每位幼兒都樂意說、有話說,主動說。
3、繼續做好家長工作,和每一位家長隨時溝通、交流孩子本階段發展情況。 我們始終貫徹安全第一,預防為主的方針,未出現任何安全事故,為幼兒創設一個安全和諧的育人環境,安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長.
【20xx大班4月份工作總結2】
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我們美美班在這四月的春天開展了許多豐富多彩的活動,為也四月的美圖添畫上了精彩的一筆!
四月我們去春游了,在美麗的戶外,小朋友們歡快的在油菜花田地里飛奔,就像一只只在天空翱翔的小鳥。找到自己的好朋友一起在美麗的油菜花地里留下合影,這也是幼兒園最后一學期美麗的回憶。本月我們還開展了家長半日活動,在這一天,也同時參加了園部組織的大班早操比賽,在爸爸媽媽的面前,小朋友精神面貌更好了。在晨間游戲時間,小朋友與爸爸媽媽一起做起了親子游戲,小朋友都說和爸爸媽媽玩游戲真開心。家長半日活動開展的很順利,也得到了家長的好評,我想我們會繼續加油爭取做的更好。
本月我們開展了兩個主題活動《大自然的語言》、《從頭到腳》。在《大自然的語言》主題活動中,本主題以小水滴旅行記為開端,創設問題情境,引導幼兒關注自然現象,讓他們與可愛頑皮的小水滴結伴,與祥和溫暖的太陽交談,與神秘莫測的霧捉迷藏,與變化多端的云彩舞蹈,與來去無蹤的風兒賽跑,賦予直觀的自然現象以生命。在為幼兒提供體驗和想象空間的同時,為其創設更為廣闊的自由表現和表達的空間,鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現象的認識,從而讓孩子了解這些自然現象與人類的關系。通過開展兩個星期的教學活動,小朋友從各個領域中認識了各種氣象符號,在半日的春游活動中,切身的去尋找藏在大自然里的秘密。兩個星期的教學活動開展還是比較成功的。在《從頭到腳》的主題活動中,我們認識身體的各個外部器官還有身體內臟,通過了教學活動,我們了解到身體上的每一樣東西都是非常重要的,懂得如何去保護、愛護它們。
好雨知時節,當春乃發生。幸福的四月即將結束,讓我們一同期待精彩的五月吧!
2024工作總結 篇8
在門衛室職守工作中和巡邏工作中,嚴格按照工作規范操作,從思想上提高工作的責任心。從規范上明確保安人員的工作職責,提高保安工作的規范化和標準化,嚴格要求自己,以身作則,工作上做到一絲不茍,做到讓學校和師生滿意。要有敬業奉獻精神,高度責任感,愛崗敬業,對工作充滿激情。要有良好的觀察能力,應變能力,了解隊友的思想動態,與對隊友做好溝通,反省自己的工作。
為了總結經驗,取長補短,更進一步做好保安工作,在這兩年時間里我對保安工作也有一些心得,現如下心得:
一、應做到有“責任心、愛心、耐心、虛心”的“四有心人”
1.責任心:首先要嚴格落實、認清自己崗位職責。就我們的工作而言,一切以學生安全,學校財產安全為我們的責任。我想我們每一個人都不想自己成為一個“不負責任,沒有責任感的人”。認清自己的崗位職責就會知道自己該做什么不該做什么了。這樣就會認真去做好本職工作,對自己工作責任內的任何事情主動認真去做。
2.愛心:一個好的員工要有足夠的工作經驗,有細心,有熱情的工作態度外,我認為還要有愛心,愛心也是我們做好工作的一大“法寶”,一定要把自己那份“愛心”融入到環境中,融入到工作中去。
3.耐心、虛心:增強工作觀念和宗旨意識,一定要樹立以人為本的思想,盡可能地師生辦實事、辦好事。即要用耐心、真心、精心解決問題,細心做好工作。這樣才能把工作做好、做細、做扎實,切實解決工作中遇到的實際問題。虛心:在工作中一定要本著虛心學習、認真求教的宗旨,扎實工作。
二、應以飽滿樂觀的心態去對待工作,做到“責、守、真、心”
1.從工作實踐中去探討,逐步認識到做一名好的保安必須堅守四個字。一是突出一個“責”字,作為一名保安首先要做到的是盡守職責,把握好門戶,細致的巡邏各處各環節,做到不留角落,不放過一個疑點,不遺漏蛛絲馬跡,始終做到萬無一失,確保學校生命財產的絕對安全。
2.堅持一個“守”字,作為一名保安首先必須做到身先士足,嚴格遵守學校的校紀校規,堅持按時上班,不遲到早退,不違反學校的各項規章制度,盡管自己不是老師,也要做到為人師表,以身示范以良好的形象出現在學生面前。
3.把握一個“真”字,認真做好自己的本職工作,其實真字才是圓滿工作的基石,沒有這塊基石,工作就會散慢,工作就會隨心所欲,馬虎了事,得過且過,表面上看不出什么多大的問題,實際上就會留下不可思議的后患,然而我在工作中始終把握這個“真”字去排除各種各樣的后患。
4.感悟一個“心”字,用心做事才會提高工作效率,才會提高工作的滿意度,我認為人的道德與質量從心而來,只有用心做事才能獲得領導的認可,才會獲得團隊同仁的好評。
以上只是我在工和中的一點心得、感受而已,在今后的工作中我還會不斷地努力,不斷地總結各方面的經驗,為保安事業做出我自己的貢獻。
2024工作總結 篇9
如果不算周六監考MBA聯考,昨天(周二)下午5點從瑞安樓出來之后,歷時一年半的研招辦的助管工作也相應的告一段落,主管工作總結。
研究生入學之后就進入了研招辦開始做助管,所謂助管就是協助老師處理日常的工作。每周一天,去年是周一,今年改到周二值班。仔細算算葉有一年半的時間,算是很長的一段。自己已經是老助管了,一年級的有很多都已經做了半年。
昨天離開時,趙老師還問我明年是否會繼續,且不說下年的獎學金還沒與評出來,就是項目論文也抽不出時間,基本上很難再次回來。其實,研招辦雖然是每周只有一天,但是這里的工作卻可以說是整個學校所有助管工作中最累也是最繁瑣的。我說這些毫不夸張,有研一的說做了半年就想退出來,很慶幸我堅持到了最后,當然這么久的時間內業有許多經歷和需要總結的地方。
先從助管的具體工作來說吧,基本上是什么都做,除了接觸不到保密的東西。包括接電話回答打過來的所有招生咨詢的問題;幫忙處理招生需要的材料等等。所有這些工作的特點:簡單并重復著。比如說,有時候一個問題,灰有幾百個電話打過來咨詢,還要耐心禮貌的去自報家門,碰到一些無理的家長還不能掛電話。這也無形中鍛煉了自己的耐力和毅力。并且處理一些枯燥的事情也是很磨練自己。
其次是自己原來一直是周一早上去上班,但是每周一都會下雨,那是在互動住著,尤其是冬天時最痛苦,每次都是掙扎著起來,當然這也培養了我的紀律性,就是做事情一定準時并且守時。今年的半個學期我從來沒有遲到過,就是最好的例證。
因為研招辦的事情很雜很亂,還有許多辦公室的工作。也就是許多辦公的各種技能我還是基本上掌握的,打印機,傳真,復印機,以及一些日常的小訣竅,例如同時去刷很多的信封,我還學會了一種切割紙張的的機器。我覺得最珍貴的是自己在研招辦接觸了各種各樣的人,有老師,學生家長,以及在電話里與各種人的溝通。
持續一年半的助管生活已經結束了,很多回憶都還在眼前。趙老師的隨和,黃老師的苛刻,以及徐老師的大嗓門,騰老師的雷厲風行以及陳主任的瀟灑風度都給我留下了很深的印象。
當然自己在這里的也努力工作,也獲得了老師們的好評。基本上掌握了所有的工作流程,只是有時候是有些生疏的地方,比如港澳臺考生咨詢的問題就經常拿不準。呵呵,最后的工作就是周六的監考工作做好,也算是善始善終。
總之,自己給自己打85分吧!
古語說:“得道者得天下。”道,即民心。《三國演義》中諸葛亮費盡周折,七擒七放孟獲,攻的就是民心。諸葛亮通過這種特別的方式,有效的向當地人昭示了蜀國的強大,仁義,贏得了一片民心及該地區的穩定。我們在平日的管理工作中,不妨多借鑒古人的方法,那就是如何有效地和“人民”溝通。在這半年的管理工作中積累了一些小經驗,只是自己所悟,不免有不盡意之處,望各位能指正,以求進步。 s0100
一、通過例會,招聘時的面試,平日的溝通等方式,讓員工了解公司的情況,辦事處的情況。
對于新來的員工必須在上崗前清楚的告訴她:
1、公司的規模、企業文化(關鍵的理念)、優勢、遠景。
2、公司的紀律、薪金制度。薪金制度應清楚地解釋,對某些員工多犯的條款應重點解釋,反復強調。
3、辦事處的情況,包括辦事處的人事設置,在當地的位置,工作總結《主管工作總結》。新來的員工,主管還必須將其要去上班的商場的情況告訴她,并對其勝任這份工作的能力表示信心,告訴其上班將面臨的問題。
開始可能上不了手但要有耐心,并對其進行崗前的效能培訓,包括:現場簡單的產品知識培訓,技巧培訓,要求簡單易懂。在該員工上班后三天,主管必須到現場看望或電話聯系,了解其心態,銷售情況,并根據情況作出指導,激勵,讓其得以進步,逐漸勝任工作。
4、平時通過文化墻、例會,平日的溝通方式,讓員工了解公司的最近動態,辦事處的動態,及各辦事處的優秀人員,先進事跡等。讓員工覺得有歸屬感,有榜樣學習。
二、建立與員工之間的任信關系,樹立你的權威。
能不能與員工之間建立信任關系,決定了我們能否與員工溝通到位順暢。一個主管沒有權威,那就沒有人跟隨,就是說你下達的命令沒有人執行,等于“光桿子司令”。而權威要建立在員工對你信任的基礎上,所以主管要注意以下幾方面:
1、言出必行。如不能做到必須及時解釋或道歉。
2、獎罰公平,獎有理,罰有因。在紀律方面不能有特例,更沒有私情。我不提倡對一些表現出色者實行特例,這樣會傷害紀律的嚴明和主管的權威,傷害整個團隊的感情,除非你只想要一個孤膽英雄而非一個高效的團隊。對于處罰也不能搞一刀切,或簡單的罰款了事,必須根據員工對錯誤的認識程度及態度來決定,并且讓員工清楚地知道,為什么受到懲罰。
3、公開表揚你的員工,及時肯定員工的進步。
4、盡量不要指責你的員工。一個在批評中的人,心情會很暗淡的。帶著暗淡的心情上班,會有好的效率嗎?如果你的員工錯,要清楚地告訴她錯在哪,應該怎樣改正,而不是一味的指責。
5、培訓并激勵你的員工,讓其得與進步。
6、培養員工的責任感。
三、關注、關心你的員工,及時肯定員工的進步。
1、換位思考。有一次,我想把一個員工調到對班,以達到一個銷售好的帶一個一般的促銷局面(一班兩個促銷員),在我想來調個班是很簡單的事。我就對她說“,你明天調去上那邊班。”這個促銷員一下子就沖我說:“我不調,憑什么要調我。”我當時正要去處理另外的事,就簡單地說:“調個班很簡單嘛,我這樣做有我的道理,就這么定了。”結果中午,那位促銷員就打電話跟我辭職。當時我震動很大,因為結果是我想不到的。在我多次的追問下,她終于說出了她的感受,她覺得我這樣做太不尊重她,態度也生硬,而且為什么調她而不是另一個,是不是因為她賣得比對方差一些。了解這些后,我站在她的角度想也是覺得會出現這樣的想法。下午我就打電話,向她道了歉(我承認我的態度錯了,不是決定出錯),并坦誠地告訴她為什么這么做,結果這個促銷員留了下來。
2、聆聽員工的訴說
3、特別的日子特別的問候
4、對其家人表示問候
以上這幾點,是我在與員工相處中摸索出來的,只是本人的一些片面看法,希望大家能把自己得意的方法呈現出來,以求共同進步,也希望自己以后能和員工打成一片,能得到員工的全力支持。
有效溝通-主管工作總結的延伸內容:的延伸內容:什么是工作總結,如何寫工作總結?及寫作要點?
工作總結是對一段時間來所做的工作進行分析研究,肯定成績,找出問題,把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。
工作總結既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發揚成績,克服缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。工作總結分為部門總結,個人總結。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
2024工作總結 篇10
一、關心時事,不斷學習提高
在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經驗為主到注重培養幼兒良好的態度情感,及探索發現新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。
在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲國家級三等獎。
二、全心投入,熱愛尊重幼兒
在常規教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環節的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,提高了教學的質量。(成績優秀班級、班主任等)
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,因此我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學方面,根據幼兒園的需要,我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語,并請有經驗的同事、同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學活動
的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。
三、 同伴互助,教研工作有聲有色
作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業發展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。
四、熱情接待,及時家園溝通
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。
多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發展現狀相聯系,增強指導性。二是建立家園聯系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。
2024工作總結 篇11
通過各區縣及市春運工作領導小組成員單位與市、區縣各運輸企業的共同努力,堅持以客為主、安全為先、方便有序、服務滿意的春運工作指導原則,精心組織、嚴密部署,各司其責、協調配合,合理安排各種運輸能力,克服了我市運能不足與雪災等諸多困難,圓滿完成了春運工作各項任務。據統計,在為期40天的春運過程中,全市共運送旅客421.7萬人次,其中:鐵路完成客運量18.1萬人次,公路完成客運量315.8萬人次,水運完成客運量87.8萬人次。實現了旅客進出暢通與各種生產生活物資正常運輸目標。
一、領導重視,工作責任落實
為加強我市春運工作的組織領導與統籌協調,創建遂寧與諧春運,市、區縣進一步完善了春運領導機構,相關部門與運輸企業建立了春運工作機構,各級各部門結合本地、本部門實際,卓有成效地開展工作。一是制定了春運工作方案與應對措施,加強了客貨運輸組織與協調;二是制定了緊急預案與對策,以備各種突發事件與異常情況;三是建立了信息網絡,及時掌握春運動態與反饋信息,及時處理春運、安全生產中出現的各種重大問題;四是完善了日常工作制度與值班制度。1月17日,全省春運工作電視電話會后,我市立即召開了全市春運工作會。市人民政府副市長趙洪武對貫徹落實省春運工作電視電話會精神提出了我市的貫徹意見,對全市春運工作進行動員與部署。會后,各區縣、市級有關職能部門與運輸企業也分別召開了春運工作動員部署會。簽訂目標責任書,層層落實責任,形成一級對一級負責,一級抓一級的工作機制。
二、合理調運,滿足客貨營運
由于休假制度的調整與強降溫雨雪惡劣氣候的影響,對我市鐵路、公路、水運等交通運能提出嚴峻考驗。各區、縣,鐵路、公路、水運等部門與各運輸企業根據春運期間的正常客流、高峰客流與突發客流的變化規律,統籌安排,合理配置運力,保證了重點地區、重點線路與重點方向的旅客運輸,沒有出現旅客集聚與貨物積壓情況,滿足了旅客出行與貨物運輸需要。
遂寧火車站加強售票組織,及時解決春運期間發生的各種急、難、險情況,保證了學生流、民工流等重點客流的出行需求。公路與水運部門在保證正常班次的基礎上,積極預備充足的機動運力,交通部門主動與成都、阿壩州等地協調,調用部分符合客運資質的客運車輛參加春運加班與包車客運。春運期間,共開行客運總班次 194826 班,運送旅客315.82萬人次,其中加班車次數3842班次,開行進出川3451班次,運送旅客8.99萬人次,進出廣東1082班次,運送旅客2.89萬人次;投入營運船舶2.9萬艘次。
城市公交部門加強了與火車站、長途汽車站等客流集散點以及大型娛樂場所、風景區、旅游熱線的運力組織與銜接,城市公交日均運載量達13萬人次,滿足了人民群眾的出行中轉與換乘。旅游部門加強旅游線路路況排查與路面檢查,狠抓旅行社團及涉旅單位的春運管理與駕駛員教育、培訓,確保春運旅游安全。春節黃金周,全市共接待游客90.1萬人次,同比增長9.88%,實現旅游收入2.35億元,增長26.12%。其中中國觀音故里旅游區廣德風景區接待游客創歷史新高,共接待游客18.7萬人次,增長315%。
為保證節日期間企業的'生產與城鄉居民生活用電、用氣、用煤、用油的需要,保障節日市場貨物供應,經委、鐵路、交通、電力、石油等部門克服困難,積極配合與協作,科學安排生產與運輸組織,促使市內重點物資、重點企業的產品、原材料及時運輸,確保了全市工業經濟穩步快速發展。今年1-2月全市規模以上工業企業實現增加值12.89億元,同比增長35.7%。
三、強化監管,確保運輸安全
市委、市府領導高度重視春運安全,認真貫徹安全第一,預防為主的方針,把運輸安全作為春運工作的重中之重,強化安全監管。春運期間市委、市政府主要領導帶領經委、公安、交通、安監、農機、旅游等市春運工作領導小組的成員單位,對市城區的春運道路交通安全工作進行了督查。各區縣、鐵路、交通、公安、城建(市政)、旅游、安監等部門加大了路檢路查力度,及時糾正客運車輛超載超速、客貨混裝、貨運車輛載人等違章行為;堅決禁止不符合安全標準的車輛、船舶參加春運;嚴格公眾聚集場所管理,加強綜合整治;堅決查堵攜帶易燃、易爆、危險品以及其它危險品乘坐車、船;堅持道路運輸三把關一監管,嚴格車輛五不出站 與反超載等安全管理規定,加強超長客運與農村客運安全管理,加強危險貨物運輸企業監督管理,加強船舶簽單責任制度,集中整治旅游線路、交通干線的危險路段與橋梁安全隱患,增加人員執守;加強客運市場的規范管理,整頓運輸秩序;加強運價管理與執法監督,切實保護廣大消費者與守法經營者的合法權益。
春運期間,全市各區、縣設立了6個春運固定執勤點與服務站,各執勤點不折不扣地落實了勤務計劃,一級固定執勤點,堅持了24小時執勤,加大了對7座以上客運車輛的安全檢查,杜絕超載客車上路行駛;加大路面管控力度,確保安全暢通,對重點路段、危險路段與臨水、臨崖垂直高度超過10米路段以及旅游熱點路線的巡邏監控強化路面管理,嚴厲查處交通違法行為,使路面行車秩序做到了平安、暢通、有序。據統計,全市共出動警力13654次、警車3105臺次,檢查各類機動車87956臺,其中:客運車輛38506臺,其它車輛49450臺;查處交通違法行為9525次,其中:酒后駕駛48次,超速行駛3267次,客車超員56次,其它6154次。春運期間全市交通安全形勢平穩。
四、以客為主,提高服務質量
春運期間,各部門、運輸企業、車站、港口、路橋收費站牢固樹立與落實以客為主的服務理念,采取切實有效措施,努力提高服務質量與服務水平。各執法部門樹立親民、為民、便民、利民的形象。運輸企業、港站加強了對站務人員、司乘人員的教育與管理,推行規范化服務,保持站容站貌、車(船)容車(船)貌整潔衛生,秩序良好。采取預售與預訂客票、增設售票窗口、延長售票時間,增設便民措施,為老、弱、病、殘及軍人提供專項服務,加強了運輸調度指揮,保證車船的正班正點。客運站領導現場值班,及時幫助有困難的旅客。各收費站在春運高峰期,采取有效措施,提供優質服務,保證車輛快速通行。公交部門在保證正常班次的基礎上,預備了充足的機動運力,實現了除夕夜無旅客滯站,黃金周無旅客滯留景區的目標。交通部門努力為旅客營造溫馨、舒適的出行環境,受到了社會各界的肯定與好評。
五、注重宣傳,接受社會監督
春運期間,各有關部門廣泛利用電視、廣播、報紙、網站等媒體,以組織春運學生流、民工流有序流動為重點,及時向社會發布春運動態,及時提供交通安全法規,車船、氣象、旅游景點狀況、安全注意事項、勞動力市場需求等信息,為廣大旅客出行提供參考與幫助,正確引導旅客出行,保證旅行安全。1月23日,市交警支隊在市城北客運站舉行了**年春運啟動儀式,春運工作領導小組成員單位在街道以發資料、明信片、文藝表演、播放光碟等形式廣泛宣傳。
啟動儀式結束后,副市長趙洪武帶領經委、公安、安監、交通等安委會成員單位的領導,到城北客運中心站,檢查客運站的春運安全責任制度落實情況。趙副市長一行向旅客發放了掛歷、宣傳單,向駕乘人員宣講了安全常識等,使城北客運中心站的旅客與駕駛員在寒冬中感到春的暖意。遂寧電視臺、遂寧日報、各區縣新聞媒體增設專欄、專訪,加大宣傳力度,為圓滿完成全市春運工作任務發揮了重要促進作用與監督作用。春運期間發放宣傳資料3萬余份,印制交通安全年畫10萬張。
春運期間,轄區發生道路交通事故56件,死亡4人,受傷72人,直接經濟損失9.12萬元,春運工作中還存在些薄弱環節與安全隱患。各市、區縣政府主管部門要加大監管力度,鐵路、交通、安監、運輸等相關部門要采取強有力的措施,切實督促整改,消除事故隱患,努力提高運輸能力與服務質量
2024工作總結 篇12
一、進取參加幼兒園組織的各種政治學及教育活動;明白自我所肩負的工作職責;
同時,認真學幼兒教育方面知識和管理經驗,除了從書本上學,還虛心向同事,異常是向老同志請教學,以不斷提高自我的理論水平和綜合業務素質。
二、在工作上
作為幼兒園教育教學工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自我的任務與職責重大。幼兒園的教育教學工作不僅僅是幼兒園質量的體現,更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自我。一方面加強自身管理藝術與本事,經過讀書學,并且在實踐中摸索總結,提高個人管理藝術,以個人工作態度與本事,促進管理質量。另一方面,從幼兒園實際出發,合理制定幼兒園教育教學工作計劃。
為孩子創設豐富寬松的學氛圍,使他們愉快的掌握知識開發智力;為教師搭建學提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發展,充分發揮教師自身的潛能優勢;并且經過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。
有了這樣工作的目標和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業業,刻苦鉆研。做好手中的每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡努力完成各項任務。
三、在生活中
我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自我的職責,主動幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,為大家創設簡便愉快的工作氛圍,協助園領導做好園內的各項工作,起到協調紐帶作用。
這一年繁忙而充實,這一年學了很多提高了很多,獲得了一些成績,同時也使我不斷地提高對自我的要求,在以后的工作中還要努力堅持學提高,完善自我,使工作做得更好。
2024工作總結 篇13
20__年,a路街道辦事處督查工作按照市委、市人民政府、市督查室的要求,以“加強領導、創新機制、突出重點、務求實效”為指導思想,堅持以抓決策督查,確保街道黨工委重大決定和重要工作部署的落實;以抓專項督查,做好決策落實情況的反饋工作;以抓機制創新,完善和深化督查的新機制;以抓隊伍建設,構建大督查格局。有力地促進了辦事處各項工作的全面發展,督查工作取得了一定成效,現將a路街道辦事處20_年督查工作匯報如下:
一、轄區基本情況:a路街道辦屬全額行政事業單位,全處共有職工65
人,其中在職職工54
人,退休職工11
人,合同制工人13名,辦事處機關共有黨員31人。轄區共設8個村委會(
二、領導重視,機構健全。
我處領導深知督查是確保各項決策和部署貫徹落實的重要性工作,為切實解決“上級決策好,落實到基層難”這一頑癥,也為進一步加強和改進a路街道辦事處督查工作,完善我處督查工作網絡,規范督查工作人員職責,我處成立了由黨工委書記和紀檢委書記任正副組長的督查領導機構,按照州、市兩級黨委“三位一體”督查機制的要求,形成了黨政領導親自抓,紀檢、組織、督查三部門聯合參與,街政辦具體負責,相關業務站所辦協助的新局面。同時我處還制定了《a路街道辦事處督查工作暫行辦法》,下發了《督查立項方案》和《督查工作實施意見》,為督查工作的順利開展打下了堅實的基礎。
三、任務明確,督查有力。
今年我處緊緊圍繞市委市政府的重大部置、街道辦重點工作確定了七大項督查任務:一是“兩公開”“民主日”工作;二是黨建及駐村工作;三是環境衛生治理工作;四是經濟及畜牧業工作;五是重點基礎建設和招商引資工作;六是機關作風和糾風工作,七是其它方面的督查,如工程招投標、壯大集體經濟、換屆選舉等工作的落實。
督查的方法是:一是采取明查暗訪;二是采取定期不定期督查;三是采取組織人大代表,政協委員走訪;四是采取工作檢查;五是采取聽證會,座談會等形式進行督查。我處全年共督查16次,下發督查通報13份,下發整改通知10份(衛生),召開座談會、觀摩會、專題學習共5場:
(一)“兩公開”、“民主日”督查情況:
1、“四民主、兩公開”:
做到了每季度定期督查一次,上半年共督查兩次。現“兩公開”村村有公開欄,財務賬目做到日清月結,徹底取締了“小金庫”。村財務使用必須經兩委班子、黨員、村代表、理財小組人員討論決定,填寫村民議事卡,報處財務領導小組審批;村招待費控制在零,因公務開支,必須特批方可使用。處招待費實行先派單后就餐,定人員、定金額、定點食堂就餐的原則。村政務公開做到一事一公布,村民參與重大政務決策。辦事處每月對各口子工作要點進行公布,對年度評選的先進、發展的新黨員、工資晉升獎勵情況等,隨時在公開欄中公布。
2、“民主日”活動:
我處做到了一個月到一個季度之間至少督查一次。現已收到良好效果:一是干部與群眾之間及時得到了溝通,群眾有話愿意給領導說,使多年遺留問題在“民主日”上得到了解決。二是“民主日”參會人員范圍不斷擴大,參會人員由原來的兩委班子、黨員、村民代表參加,擴大到戶代表、村民人人參與的局面,村民有問題直接在民主日上提。三是“民主日”真正成了村民的說話日、談心日、村干部為村民解決問題的現場辦公日。
截止9月,全處上半年共開展“民主日”活動_場,參加人員達_人次,提出問題和建議_條,解決和采納_條,全處“民主日”活動開展率達100%。
(二)駐村工作:
一是定期不定期的對4個市派工作組和本處駐村工作人員到崗情況進行督查;二是檢查駐村工作的各項制度是否完善,是否制作了學習園地、制定了工作計劃、創“五好”方案、及各類駐村基礎性工作是否到位。經督查發現,做的好的工作組有:南五工二村工作組、小三四工一村工作組、中溝村工作組。三是結合兩委班子配合,針對村上存在的問題及時進行指導解決,如政法委駐南五工二村工作組就積極參與了該村富民市場的改制工作。
(三)衛生治理“六亂”工作:
結合爭創國家衛生城市和建州50周年大慶,我處從治理衛生工作抓起,一是緊緊圍繞創建“衛生示范村”對八工一村、小三四工一、二村、南吾工一、二村,開展了加強居民巷道,居民樓院衛生治理,努力營造干凈、整潔環境。二是緊緊圍繞“美在農家”為主題開展治理“六亂”,對六工廟村、中溝村,居民點建設規劃,主要道路兩側亂堆、亂放、亂搭、亂建、亂寫、亂畫及養殖區、村容村貌進行了整治。三是加大對園豐農副產品市場有限責任公司(瓜果蔬菜市場)衛生整治力度,該市場今年投入10余元強化了軟硬件建設。全年社區管理辦和督查辦共開展衛生專項督查達7次,下發整改通知10份。
(四)經濟及畜牧業發展工作:
1、經濟指標:
1—9月共完成經濟總收入
萬元,占年計劃的
%,其中二、三產業收入
元,占年計劃的
%,畜牧業收入
萬元,占年計劃的
%。
2、畜牧業:
辦事處今年確立了“牛為龍頭、羊為基礎、豬禽與特種養殖并舉,進一步鞏固肉奶蛋禽生產加工基地”的城郊型畜牧業發展思路,現各類牲畜飼養總量已達
頭(只)。經督查看到:一是牲畜存欄中畜種結構日趨合理,優質畜種的比例進一步提高;二是采取政策啟動,示范帶動,服務推動的辦法,轄區奶牛養殖戶增多,如:我處在六工廟村就興建占地100多畝的養殖小區;三是擴大人工飼草料基地的建設,今年重點在六工廟村和中溝村種植了苜蓿有365畝。
3、勞動力轉移:(五)重點基礎建設和招商引資工作:
1、基礎建設:
a路街道辦今年著力擴大小康村的建設范圍,努力配合城市擴容進程
,對由此涉及村組存在的落戶、建房、征地和拆遷等問題進行督查。一是對各小康村建設工作中存在的問題進行督查;二是根據城市總體規劃的要求,把“城在田中、田在城中”的做為發展定位,對城市建設和農民增收等進行督查;三是落實抗震安居工作,督促轄區內的危房及時改建。
2、招商引資和項目工作:(六)轉變作風,強化紀律工作:
1、作風建設,制度建立上:
一是采取對上下班時間查崗,每天早晚點名兩次,每月公布一次考勤,并把考勤與年終獎金掛鉤,領導干部帶頭考勤。二是每個辦公室都掛有辦公門牌,離開辦公室外出,必須在街政辦登記;三是對駐村工作人員不定期查崗;四是對不遵守工作紀律遲到的在公示欄中公示,對無故曠到者在全體機關大會上做出檢查,并扣發三個月工資,以身律己。五是加強制度建設,辦事處制定了轉變機關作風,財務管理、戶口管理、宅基地審批、工程招投標等30余項制度。
2、機關、站所辦糾風工作:
通過督促檢查上半年我街道辦各站所辦為農服務服務意識明顯增強,未出現吃、拿、卡、要現象。各站、所根據各自職能制定了相應措施,如農經站和各村簽定了會計、出納崗位責任狀,每月堅持出納例會制度和每月報帳、對帳制度雷打不動。辦事處機關、財政所都聘請糾風義務監督員,在轄區單位、村組下發征求意見卡,接受群眾監察。
(七)其它方面督查:
1、工程招投標工作督查:
辦事處成立了招投標領導小組,重大工程建設,如:小康村建設、村鎮道路建設等,必須進行公開招標,工程審計必須在財政、農經、紀檢三家聯合簽定的定點部門審計,工程完工后,工程量由監工人員簽字,報處紀檢委審計后,方可付款。同時為進一步規范辦事處各村建設性工程,做到各項工程前有監督、后有審計,并本著公平、公正、公開的原則,a路紀工委今年將ab州新政工程造價咨詢有限責任公司、新疆宏昌會計師事務所確定為辦事處工程預決算定點單位。全年處紀檢辦對各村組建設情況進行了不定期督查,經查:建設都按要能求進行招投標,未出現違紀現象。
2、村轉居、換屆選舉工作:
今年我處將有一個村委會轉型為居委會(五一村),秋季第六屆村民委員換屆選舉正在進行,這兩項工作將是我處本階段督查工作的一個重點。
四、落實督辦、服務決策
1、及時做好各級黨委、政府重要會議、文件精神和領導批示件的專項查辦工作,做到事事有落實、件件有回音。據統計全年我處共完成上級督辦上交材料11份.
2、認真做好屬市黨委、政府辦理的人大代表議案、政協委員提案的專項查辦工作,及時督促相關部門和人員保質保量的辦理,做到了讓人大代表和政協委員滿意,為領導制定和完善決策做發好服務工作。
五、機制創新、強化操作。
(一)方法改進、實現三轉變:
一是實現立項督查由面上督查向跟蹤督查轉變。采取不打招呼、明察暗訪、一竿子插到底等辦法,深入了解和掌握抓落實的真實情況。對周期長、難度大的督查項目,分階段確定督查重點,使督查內容具體,逐項跟蹤抓落實。使決策落實情況的反饋更加可靠及時;二是實現專項查辦由被動查辦向主動查辦轉變。強化了重點工作的督查,將督查任務分解到各部門,各業務口子督查的積極性明顯加強;三是實現決策查辦由籠統向深入督查調研轉變。今年我處加大了督查調研工作的力度,調研緊緊圍繞我市經濟和社會發展的重點和領導關注的問題,有選擇地開展,且督查調研活動責任到人,全年我處共完成《加強農村組織建設夯實黨的執政基礎》、《貫徹民主集中制強化組織紀律性》等督查調研文章4篇。
2024工作總結 篇14
時間飛逝,不知不覺就到了試用期滿一個月的時間了,在這一個月中,我從事文員的工作,主要職責是協助辦公室副主___做好辦公室事務的管理,處理好辦公室的各項日常工作。負責各類會議通知并做好會議記錄,協助__做好各類文件的歸檔整理工作及各類信息的統計及整理,辦公設備的維護及辦公用品的發放工作,做好文件的復印工作,打印、表格制作及文字處理排版工作,做好電話使用記錄,打印紙使用登記。完成領導交辦的其他臨時工作,一個月來,在__的領導下,同事們的支持與幫助下,較好的履行了工作職責,完成工作任務。現對工作情況作簡要匯報:
1.認真做好花草管理工作并做好辦公室環境的維護工作;
2.逐步了解熟悉公司,主要涉及檔案管理,包括資質注冊、培訓辦證、人事檔案、財務檔案的整理,并在其過程中加強學習,努力提高自身素質;
3.積極、主動配合辦公室主任的工作,認真學習自己不清楚的知識,堅持每天寫工作任務反饋表,認真記錄每天的工作內容,使自己的素質有了很大的提高,重點加強電腦操作,打印機的使用及維護;
4.在這剛到公司的一月份,堅持完成領導辦公的清潔衛生及物品整理工作,完成領導每天安排的工作并努力做好;
5.嚴格遵守辦公室各項制度,謹記領導的指示與批評并付諸于行動,做到不遲到,不早退,不曠工,嚴格遵守辦公室規律,不懈怠,不玩游戲,不做與工作無關的事情,積極學習領導為人處事的方法,以領導為榜樣;
總之,在這一個月來學到了很多東西,但也有很多不足的地方,做的事情也不夠完善,距領導和同事的要求還有不少差距,在今后工作中我將繼續努力,克服不足的地方,本著對工作高度負責的態度,腳踏實地、盡職盡責的做好各項工作。對以后工作計劃:
1.做好花草管理及辦公環境維護工作;
2.認真學習公司業務知識,主要是資質注冊、培訓辦證這方面的知識,大膽嘗試做業務方面的工作,多鍛煉自己的口才,提高自己的交際能力;
3.除了自己的日常工作外,我將不斷的學習以便充實自己;
在今后的工作中,我將認真落實崗位職責,確保工作中井然有序,不斷的學習,充實自己。
2024工作總結 篇15
在xx區教育發展研究中心教研思路的引導下,發展中心同仁的關愛和提攜下,及全區幼兒園領導和教師們的大力支持與協助下,緊緊圍繞幼教教研工作計劃,深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,圍繞著“以教師發展為本,促進幼兒發展”目標,深入開展園本教研,扎實工作,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。
為發揚成績,克服不足,改進工作方法,更好地完成今后各項工作任務,現對本年度教研工作總結如下:
一、加強學習,提升素質
(1)政治理論素養高, 用黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員政治學習為契機,不斷增強自身的黨性修養,認真剖析自身存在的問題,以優秀共產黨員的標準來要求自己,有大局觀念,能團結同志,有合作意識。在工作中,始終保持樂觀、向上、積極、進取的態度。
(2)重視學習,調整定位
作為一名新幼教教研員,我深感自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意、求真務實地完成教學教研工作,積極參加各種政治活動和業務學習,認真參加專家培訓學習,自覺深入學習和領會《新綱要》精神,閱讀專業書籍報刊,關注媒體教育話題,在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態度向他人學習,保持了與省、市教研員的經常性友好聯系,積極向區外專家、同行取經,虛心向區內的領導、同事們學習,重視自我反省,自我調整,較快的適應教研員角色。
11月5日下午,藝術小學校長孟軍和區實驗小學主任宋君,在教導主任培訓會上為我們做了《做一名陽光、快樂、務實的教導主任》和《引領教師幸福的成長》專題報告;11月20——21日參加了xx區教育系統公文、信息文秘工作培訓班;11月22日上午,在緯三路小學,聆聽了著名的教育專家鄭金洲教授為我們做的《學校教育科研面臨的問題與發展趨勢》報告。在汲取與收獲的同時,也寫記下了自己的體會和感受。12月2-4日 在緯三路小學聆聽周文順教授的、鄭州四中王中立校長的《制度+情感》、魏長領教授的《壓力管理與身心健康》、任民教授的《美在和諧》四場報告。每次學習都會給我情感的觸動,心靈的啟迪。我都會在學習后迫不及待的寫出心得體會,發在自己的博客里,我深深感到:這些學習增長了我的`知識,拓寬了視野,學無止境,不進則退,無論什么時候都要做一個學習和工作上的有心人。在與經典對話和大師的引領下,逐漸走出狹小,走出平庸。今年我還參加了中心組織的研究生的學習。
(3)本學期我能遵守教育發展研究中心的各類規章制度,能全身心地投入到工作之中。
二、在《綱要》精神指引下,開展形式多樣的園本教研活動
(1)深入幼兒園,聽課調研
提升幼兒園保教質量是教研員的本位工作。每周二上午到幼兒園聽課,每次聽課后,都會開展深入細致的評課活動,認真聆聽任課教師的思路,聆聽聽課教師的體會,肯定課的優點,提出供參考的意見,共同切磋,始終保持真誠、親切的態度。教師們反映這種形式對她們幫助很大,由點及面,促進了個人教學水平的提升。
(2)為教師搭設了相互交流、借鑒、學習的平臺。
為了使幼兒園教育真正做到以幼兒為本,最大限度地促進每一個幼兒充分地、富有個性的發展。于11月18-19日開展了“幼兒一日常規觀摩”活動,此次活動有省實驗幼兒園、省直一幼、新建幼兒園、中方園幼兒園、牧專幼兒園、財經學院幼兒園等14所幼兒園開放,全區90多所幼兒園的教師參加了觀摩活動。開放的幼兒園精心準備,制定了科學合理的作息生活制度,組織了豐富多彩的活動內容。為了使本次活動更大的發揮效果,要求幼兒園組織教師觀摩后進行交流、研討活動,談談自己的收獲、體會。互相交流分享的同時,又不斷地反思學習,總結提煉。通過學習觀摩,增強了教師對幼教信息的把握,拓寬了教師的視野,啟迪了靈感和智慧。
教師這樣寫到:“觀摩活動對我們教師來說可謂至關重要,通過觀摩能讓我學到很多書本上學不到的有用知識,還讓我在觀摩他人的教育方式的同時,學習了他們先進的教育理念,并且不斷改善自己的教育方式、理念通過觀摩活動,我見識到了各位老師不同的上課風格,新穎的上課形式,使我找到了自身的差距,今后,我要吸取他人的經驗,彌補自己的不足,不斷地充實自己,使我的保教水平不斷提高。“作為此次活動的受益者,首先感謝區教委教研室辛苦安排和組織,感謝開放幼兒園全體教師的精心準備,為我們提供了一次很好的相互交流、相互學習的機會。” 同時也給開放的幼兒園提出了善意、忠懇的建議。
學習是短暫的,可帶給教師的思考是長久的。教師會在自己的實際教育教學工作中,要不斷反思,以正確的教育觀念和行為去引導每一位孩子,和可愛的孩子們同成長,共同發展。我們以后要多發現、組織這樣的真正有利于教師成長活動,為一線教師提供切實的幫助。
三、在園本經驗交流活動中彰顯各園特色
為促進全區園本教研的深入開展,我們以“園本精典經驗交流”活動為契機,于文二小學開展了“園本精典經驗交流”。并年20xx年11月20日上午參加了在亞星盛世幼兒園的舉行了“鄭州市園本精典經驗交流”活動。全市推薦的9所幼兒園在會上進行了園本精典經驗的交流。省實驗幼兒園教研組長王霞、省委幼兒園副園長王雪梅、教工幼兒園主任陳春代表xx區在會上發言。她們根據自己的親身體會,從不同角度介紹了開展園本教研的經驗,得到了幼教同行的贊譽。“園本教研”在教師心目中逐漸清晰起來,幼教工作者也意識到:園本教研必須結合本園實際,解決幼兒生活、學習中真正存在的問題,在尋找科學、合理的教育方法的同時,教師的專業素質也得到了相應的提高。
通過園本教研交流,我們欣喜地發現:幼兒園園本教研形成了“百花齊放”的局面,內容更寬泛,不在盲目跟從,而是結合本園特點而開展。教師熱情高了,積極主動地參與園本教研,有自己研究的問題了;研討交流時不冷場了,教師們善于表達了;研討時不僅能看出不足,還能提出改進建議,更能看到別人值得學習的長處了……一批青年教師成長起來了。
四、重視教師素質,提高保教質量。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實施,關鍵在教師。保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵也是教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。本學期本著“教研要服務于教學,一切為一線教師著想”的理念,為幼兒園服務,為教師服務。努力解決幼兒園一日生活、學習中存在的問題,幫助教師改進教學方法,提高教學水平,為教師搭設了相互交流、借鑒、學習的平臺,我們根據幼兒園實際,開展了一些活動,想方設法開展促進教師專業化成長的教研活動,從而提高整個xx區幼教水平。
五、其他:
1、協助教育科、督導室完成市一級園、二級園的上等級驗收工作 。
2、參與編寫海燕出版社的幼兒園學前班數學教材完成初稿。
3、指導幼兒園開展教育科研,積極立項和結題。
4、邀請擔任小學品生、品社、音樂課評委工作。這些活動的參與增長了我的見識,開闊了我的視野,領略了小學教師的風采。雖然小學和幼兒園有所不同,但教育總是相通的,我對此作了細致的記錄,這都將成為今后幼教教研工作的有效資源。
上述各項工作有條不紊的進行,我并把各項活動的通知、方案、準備、各種材料、獲獎情況、總結及時整理、存檔。把各園參加活動情況登記總結,作為評選“教研先進單位”的條件,我想這樣逐漸形成一定的制度,也有利我們的管理。
我堅信:只要想干,就有機會;只要能干,就有平臺;只要努力,就會成功!
六、幼教教研工作盡管取得了一定的成績,但也存在著一些問題:
主要的問題是各幼兒園整體教育水平發展不平衡。原因在于一部分幼兒園對教研工作不夠重視,不重視提高教師的專業水平,幼兒園教研制度不健全、教研水平較低;個別幼兒園園本教研的積極性、主動性不夠,更談不上創造性地開展園本教研工作;個別教師有得過且過的意識,自我發展的意識不強,滿足于現狀。
2024工作總結 篇16
綠園區正陽小學座落在長春市萬福街25號,是長春市一類一級學校,現有24個教學班,1200余名學生,84名教職工。一直以來,學校把“學校有特色,教師有特點,學生有特長”作為學校發展的突破口,“以名師揚校,質量立校,特色強校”為辦學宗旨,特別是20xx年新課改以來,學校全面貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等文件精神,以新課程為導向,立足校本,建立了以校為本的教研制度,以研促培,以研促變,以研促教,從而進一步深化了教學改革,提升了辦學理念,成為了一所擁有一流的教育環境,高素質的教師隊伍,高質量的教育教學成績,獨有的辦學特色的學校,成為綠園區“課改”龍頭校。
一、重視校本培訓,提升教師素質,適應課改需要
課改實施的關鍵在校長,成敗在教師。實行新課改伊始,校長以全新的辦學理念,規劃定位學校的發展、辦學特色和育人模式。學校領導身先士卒,學在前、想在前、說在前、做在前,帶頭深入到教師、學生、課堂中去,參加教研活動,始終把推進課改工作列為學校工作的重中之重。有力的保障、科學的決策,保證了新課改的循序漸進地推進。
為了使教師更快更深入地投身課改,由校級領導對全體教師進行了新課程理論的培訓,并在每周一、周三定期進行理論、新課程標準的學習、討論,定期下發自學題綱,推薦自學書目,定期進行教師專業文化知識考試,要求教師每學期至少訂一本教育雜志,每學期至少寫出一萬字的自學筆記這些活動激發了教師學習熱情,形成良好的學習氛圍。同時,學校下大力氣抓教師自身能力的提高培訓,先后進行了新課程培訓、實用外語培訓、普通話培訓、多媒體課件制作培訓、計算機培訓等,使廣大教師盡快地適應了課程改革的需要。
專業引領,是理論對實踐的指導,是理論與實踐的對話。我校在課改的校本研究中,積極尋求市、區教研室、教科所,附小、一實驗等特級教師及專家教授的引領指導。如邀請附小宋喜榮校長及特級教師進行教學現場聽評課指導;邀請市電教館安館長做網絡環境下說課講座;邀請省二實驗黃寶國校長做作文教學理論與實踐研究報告;邀請東北師大劉曉中教授進行課題結題指導;邀請省師德典型郭連平做“為我所愛、愛我所有”師德報告如今,學校已形成在研究中教學,在教學中研究的良好氛圍,從而推動了教改的深入發展。
二、深化校本教研,促進課程改革
提高學校辦學水平和社會聲譽的關鍵在提高教學質量,提高教學質量的主渠道在課堂,深化課堂教學改革,才能促進學生的全面發展。經過一段時間的摸索與實踐,我校形成了獨具特色的校本教研活動——“三課”活動,即會課、上課、評課。根據這一特色,我們幾年來開展了豐富多彩的校本教研活動,推動了課改向縱深發展。
20xx年,在《體現新理念、實施新課程》教學開放周中,全體教師每人上了一節公開課,新的教學理念、新的教學方式、新的學習方式,讓大家眼前一亮,教師們在活動中捕捉到“熱點”、“亮點”,群策群力,優勢互補,資源共享。
20xx年,全體教師《走進新課程,踐行新課標》教學活動后,骨干教師進行了《走進新
課程》展示課。骨干教師的綜合素質相對較高,他們在教育教學方面具有一定優勢,往往先行一步,所以學校充分發揮骨干教師的輻射幫帶示范、引領作用,使教師之間相互促進,共同發展。
20xx年,在《新型教學方式,學習方式》教學活動中,教師們營造了寬松、民主、愉快的學習氣氛,創設了引人入勝的教學情境,激發了學生學習熱情,恰當激勵性的評價,激起了學生的成就感,課堂上鮮活起來,也引導學生樹立了自主學習的意識。
為了促進全體學生發展,促進學生全面發展,促進學生富有個性的發展,學校還開展了《為學生一生發展奠基》的教學開放活動,著眼于學生素質的全面提高,受到上級、家長的廣泛好評。
20xx年,在《打造全能型教師》的課堂開放活動中,教師們展示了課改以來學習、培訓、提高的成果,形成了人人爭當全能型教師的積極進取的氛圍。
課改實行幾年后,學校又組織開展了《骨干教師學習、實踐、反思新課程引路匯報課》,在廣大教師中又掀起了重新學習體會新課標,回顧自已的教學實踐,進行了深刻的反思。對于課改的理論與實踐的認識有了質的飛躍。
20xx年的《聽百課、研百題》教學活動中,學校經過精心謀劃,制訂了活動方案,成立了活動領導小組,明確分工,落實責任,詳細落實了“籌備、實施、總結”三個階段的日程安排,確立了與“校本培訓、校本教研、校本科研”三條主線并進的工作思路,高質量地召開了“三會”全校教師活動動員會,主題研討會,活動總結會。活動期間,校長及教學領導深入課堂聽課近百節,聽課率達100%,學生參與率達100%,教師研究率達100%,學校為促進教師對課堂中發現問題進行深層次思考與研究,在強化教師自學、專題研討,同伴互助的同時,將教師按學年學科劃分為20個教研組,根據區進修學校教研員反饋的問題及我校課堂教學中存在的問題,進行問題聚焦,提出了8個研究主題,共上交了20份高質量的交流材料,于12月11日成功舉辦了“聽百課、研百題”主題論壇交流會,11個教研組長在會上做了交流,尋求到了如何培養學習習慣,如何提高課堂教學實效等八個方面解決問題的策略方法,提升了教師研究層次,營造了研究氛圍,促進了課堂教學改革,使新課程理念,新教學思考更加深入到教師們心中,使課堂呈現出變重教為重學,變教教材為用教材,變重結果為重過程,師生互動,生生互動的新型教學模式。由于此次活動效果顯著,被綠園區評為“聽百課、研百題”先進單位。
20xx、20xx年,學校為了促進課堂教學改革,提升教師整體素質,全面提高教學質量,開展了《千人千節優質課》及《主體性有效課堂》教學活動。學校本著“面向全體、全員參與、突出重點、注重實效”的原則,精心策劃了活動方案,制訂了“達標課”的評價參與標準,落實了上“達標課”的日程,并將千人千節優質課活動與我校“同課競上”、“主體性有效課堂三課”校本教研相結合,使教師們在互幫、互學、互評、互促中共同提高。
在千人千節優質課專項校本研究中,我校突出“教師自我反思研究,實踐性行動研究,理論提升教育科研”的研究特點,教研活動實現了質的提升,深化了課堂教學改革。董明、劉曉寧、豐靜、馬麗娜被評為區級一等精品課、學校被評為綠園區千人千節教學活動先進單位;20xx年學校被評為長春市課程改革示范校。
在實踐中我們深刻體會到,校本研究的深入開展是促進教學改革的關鍵,在校本研究的實踐過程中,我校確立了六步備課制度改革流程:個人備課——集體備課——個案修改——形成教案——二次備課——回歸課堂;創立了四步自主學習模式:情境問題——自主探究——總結提升——運用創新。并尋求到了解決問題的八種策略。
通過一系列的校本教研活動,教師隊伍的理論水平、業務能力、教學質量也得到不斷提升,在課堂上,教師們都注重關注學生參與程度,盡可能讓全體學生全身心參與全過程;都關注學生情感體驗,注重調動學生多種感觀;都關注學生學習過程,盡可能讓學生發現知識;都關注“三維”目標落實,重視課堂教學實效性。我們的教師隊伍成為了一支個人有目標、人人有思想,業務有特色,行為有引領的優秀的教師隊伍。
一系列的校本教研活動,也使學生們以新型學習方式投入到學習活動中,他們的學習目標逐漸明確,課堂上通過動手實踐、自主探索,促進了自主學習;學生對自已的學習活動能夠進行支配、調節和控制了,能夠利用自已喜歡的方式去研究問題,能夠小組合作完成任務;在學習過程中,學生自主提升評價指標,在情感、方法、步驟上進行自評、他評、互評,內容和形式豐富多彩,促進了評價功能的發展。同時,學生在學習過程中積累了一定的思考策略和學習策略,促進了自主學習的學習效果,逐漸形成積極的情感體驗。現在的課堂,鮮活生動,學生的學習成績伴隨課改的深入不斷穩步上升。
三、科研引領,深化課堂教學改革
提高教學質量主渠道在課堂。在深化課堂教學改革,促進學生全面發展,積極構建主體性課堂教學模式,進行新型教學方式與學習方式的實驗研中,我校將研究重心下移到課堂,樹立“問題就是課題,思考就是研究,解決就是成果”的理念,圍繞教育教學中的實際問題開展研究。我校構建的主體性課堂教學的新模式研究課及經驗材料在綠園區做了現場展示交流。如今英語學科已在全區充分發揮輻射帶動龍頭作用;數學科會課、上課、評課全區進行了展示交流;陶藝教育研究兩次承擔現場會并在教育展上產生很好的影響,受到領導同行們的好評;綜合實踐主題研究三次在省市做觀摩研討;科技、陶藝、環境、信息等校本課異彩紛呈,形成學校辦學特色。課堂教學改革的深化,使學校教學質量穩中有升,學校在區質量監測中連續多年名列前茅,如今要求到我校就讀的學生越來越多,社會聲譽也越來越高。
四、課程改革,碩果累累
1、教師素質明顯提高
五年來學校共培養省、市、區骨干教師、教學新秀、學科名師31人。如今省市骨干教師7人、區骨干教師13人、市學科名師3人、學科十佳新秀教師9人;課獲區級以上獎的有近50節。20xx年6月,我校有7名語文教師在全國語文教師基本功大賽中獲獎,其中一等獎5人,三等獎2人;在20xx—20xx年度綠園區教師五項全能大獎賽中,全區有12人獲最好獎項“全能優勝獎”,就有我校5名教師;在20xx年7月綠園區教師業務水平測試中,我校取得較好成績,尤其是英語有6人進入前10名;20xx年何彥艷老師在市級數學“解決問題”研討課中做了匯報課,獲得二等獎;20xx年在區“聽百課、研百題”活動中有5人獲一、二
等獎,何彥艷老師代表全區獲獎教師做了匯報展示課。百余篇教師論文獲國家、省、市區級獎;三十余篇論文發表在各級各類刊物上。08年數學教師豐靜在長春市數學大獎賽中獲一等獎,語文教師張嬌在長春杯語文杯大賽中獲二等獎,信息教師孫力在市評優課評比中獲一等獎,美術教師高研參加東三省說課論壇大賽獲論壇一等獎。
2、教學質量穩中有升
我校在綠園區一年一度的教學質量監測中,連續多年位居前三,20xx年畢業班質量監測獲全區高分段獎第一名,前20名學生中有我校10名學生;20xx年四、五年級參加區質量監測獲團體總分第一名;20xx年獲區教學質量監測一等獎;全國英語競賽20xx年、20xx年連續兩年獲全區最好成績。20xx年,我校語文、數學、英語、綜合、信息五個學科被評為長春市優秀學科教研組。如今教學質量高已得到家長、社會的認可,慕名而來就讀學生越來越多。
3、教科研工作成績顯著
課改五年來,我校有7個研究課題先后通過結題。全國信息技術與學科教學整合研究于20xx年5月通過國家級現場會結題并獲得最好成績A級優秀;陶藝教育研究和心理健康教育研究兩個課題于20xx年12月通過市教科所結題;英語課堂教學模式研究、創新方法模式研究兩個課題于20xx年通過區教科所結題驗收;環境教育研究、21世紀創新型教師校本培訓研究于20xx年通過省教科院結題驗收。20xx年,我校又有“未成年人思想道德建設”通過市級結題,“新型教學方式與學習方式的研究”兩項課題通過省級結題,其中我校被評為“長春市未成年人思想道德建設先進實驗校。學校被評為長春市教科研先進單位,長春市素質教育研究基地,連續兩年被評為綠園區教科研先進單位。
4、教學特色助推發展
學校在求特色、創品牌,加快學校教改的進程中始終把環境教育、科技教育、陶藝教育確定為學校工作的一個重點和亮點,不斷加以拓展、彰顯和推進。
學校一直把環境教育作為校本課程進行開發和研究,堅持對學生進行環境教育,開展了“新世紀環保小衛士特別行動”、“還地球一片綠色,給廢舊電池找家”、“以紙換樹,為春城增綠”、“倡導綠色,天天環保”、“爭做環保家庭”、“營造綠色家庭,共建美好家園”等活動。在活動中,學生通過自已的環保行動,帶動了一個個家庭,并推動了整個社區精神文明的發展,收到了良好的效果,學生素質也得到了提升。
做為省科技示范校,我校充分發揮了示范帶頭作用,去年我校在長春市首屆青少年航空、航天、車輛模型比賽中獲集體一等獎的好成績,今年在吉林省第十四屆青少年科技藝術大賽活動中,有8名同學獲得市級獎項。在9月17日全國科普日廣場活動中,我校參加了省科協組織的繪畫、車輛模型、電子積木拼裝的活動,獲得了集體一等獎,二等獎的好成績。中國教育電視臺、吉林電視臺、長春電視臺、《中國科技報》《吉林日報》《長春日報》等媒體近百次給予了報道。
陶藝教學也是我校一大特色,幾年來的實踐取得了顯著的教學效果。20xx年代表綠園區參加了長春市十五教育科研成果展,展示了陶藝教學成果;我校的陶藝教學成果分別發表于《少兒美術》《小畫家》《中小學美術導刊》等少兒藝術類刊物,同時也被《長春日報》《長春晚報》《求知時報》等多家報紙報導,吉視都市等電視臺多次做過采訪。20xx年10月在吉林電視臺“青蘋果樂園”欄目,展示了我校豐富多彩的校園生活和陶藝現場制作的樂趣。
勤奮的耕耘換來特色教育的累累碩果。環境教育獲得聯合國綠色成果獎。中國教育電視臺,吉林電視臺、長春電視臺、《中國科技報》、《吉林日報》、《長春日報》等媒體近百次給予報道。學校先后被評為:中國綠色學校、中國科普先進單位、中國信息技術先進校、吉林省科技教育示范校、吉林省素質教育先進校、長春市一類一級學校、長春市課堂教學開放實驗校、長春市繼續教育窗口校、長春市藝術教育特色校等殊榮,并連續多年被綠園區評為先進單位。
今后,我校將繼續扎實地開展具有本校特色的各項活動,使課程改革不斷深入,提升教研層次,挖掘教研深度,求真務實辦學,高瞻遠矚育人,努力向省市名校邁進。
綠園區正陽小學
2024工作總結 篇17
光陰似箭,春日漸進,我們告別忙碌而又充實的20xx,信心滿滿地迎接20xx年的到來!屈指算來,我從20xx年2月21日正式加入梅特勒—托萊多,至今已有一年的時間了。首先我非常感謝各位領導和同事在此期間給予我的幫助和支持。
回顧20xx年的工作,有必要進行一下總結,因為這是我畢業后的第一份正式工作,也希望我的簡單總結能對像我這樣剛剛走出校門的大學生在瞬息變化的新形式下能盡快適應環境的變換,以適應自己的工作崗位而提供一些幫助。同時,我也希望能通過這一年的工作總結,找出一些好的經驗,同時吸取自己所犯的錯誤,為來年能縮小和其他同事的差距和更完美的完成工作做下鋪墊。
下面我將全年的工作做如下總結:
一、工作回顧
回顧20xx年的工作,感慨萬千,用一個字概括就是:變!因為我感覺,在我正式加入梅特勒—托萊多以來,一直在變化中適應工作,也一直在變化中完善工作方法。
我被招進來的時候還是實習生,自己的崗位是包裝發運員,而且兼管幾個貨架的原材料。簡單了解一下工作環境后我才知道,我要接替的人還有7天就要離開公司,也就是說我只有5天的時間來學習工作流程,掌握工作方法和技巧。這讓我感覺有股無形的壓力突然間涌上心頭,5天?5天我能都學會嗎?我能通過部門主管的實習審核嗎?我心頭有些疑惑。
但我想,既來之則安之,有壓力就有動力。我也就定下心來跟著我的前任學習工作流程和方法。和現在比,當時的工作流程很簡單,就是計劃員從單證員那拿到客戶訂單,然后計劃員根據訂單中所需的產品物料號找出和我們公司所對應的原材料號,并且打出生產計劃單,交給我。如果客戶所需要的產品,我們貨架上有,就可以直接用來包裝;如果沒有,計劃員會手寫開一張領料單,讓我去其它有這個物料的部門領取。然后把當天包好的東西通過短泊交接給出口發運區的工作人員。前兩天我的前任都只是讓我在一旁觀看整個工作流程的操作,第三天他開始讓我操作整個流程,他從旁糾正。
在整個工作流程中,像原材料的包裝要求,貨原材料的庫存管理,以及日盤點等等,我都能輕松學習的和掌握。可我感覺有兩個地方運作起來有些吃力:第一就是無法把物料號和實物很好的對應起來。很多時候我拿著實物不知道它的號,看著物料號不知道是什么東西,我也請教了我的前任該如何解決這個問題,他說他也是用了兩個多月的時間才把這個問題解決的,剛開始肯定是不太適應的,需慢慢來。我心想怎么可能慢慢來,我只有5天時間呀,現在有你在還好,你走之后,接下來的工作該怎么進展呀,這樣下去勢必會導致貨發不出去,或者發錯貨的情況出現。
情急之下,我自己就手工做了一個每日領料清單出來,把計劃員每天給的領料單手抄一份,每領到一個東西,我就把它的或形狀或樣式或顏色寫在手抄的物料號旁邊。這樣即使我領回一大堆東西也能很快的根據訂單把原材料找出來包裝。
第二就是我對各個BU部門不熟悉。拿著領料單不知道去哪個部門領料,也不知道找誰領。雖然這些時間長了都可以解決的,但現在我缺的就是時間。所以我自己又畫了一個公司各個部門的平面示意圖,以及標注了各個部門倉管的姓名和辦公位置。
在我的前任最后走的那天,雖然我感覺還有些壓力,但不像剛來時這么強烈了,從容多了。可是也就在當天,我的辦公電腦主機被嚴重燒壞了。IT的人說只能等著換電腦了。而且我一等就是半個月,這半個月中我和同事共用他的電腦,而且編碼打印機也從新連到來他的電腦上,更要命的是,我所有的電子數據都還沒來得及保存,我只好又從新做了一份每天的出庫臺帳,和原材料貨架的定位系統。等新的電腦來的時候,公司已經把電腦系統升級到Win8系統了,所以我的新電腦一送來就是Win8系統,還好我對計算機有一定的了解,很快就把Win8的基本辦公軟件和操作系統弄熟悉了。
又過了一個月,計服備件倉庫被通知要搬到新的辦公地點,緊接著國內備件倉庫搬走了,出口備件需再等一周才能搬,而原來整個計服備件倉庫都已經被弄的亂七八糟的,已經無法再辦公了,所以這一周內我沒有固定的辦公地點,來來回回又換了幾個辦公地點。等搬到了新的辦公環境,我已經不再歸計服部了,而轉到了5月1號成立的倉儲物料中心部門。我又開始和新的同事在新的工作環境工作了。隨后是為藍海項目順利上線而參加的各種技能培訓。
雖然我的工作環境一直在變,但我很享受這種過程,我發現在這不停地各種變動中我成長了,由原來的種種不適應帶的一些恐慌,變成了現在感覺非常興奮和刺激,我現在感覺能隨時應對各種變化和挑戰了,不再畏懼,更多的是期待。這讓我想起剛來公司面試時,經理問我“你感覺學校和社會最大的不同是什么?”
我的回答是,最大的不同是學習的主動性。在學校,我們大多數都是被動的接受老師教的東西,而不管到了社會上能不能用得上,能用到多少。而且缺乏危機意識,感覺學不學沒多大關系,只要最后考試不掛科就行。所以,我們在學校學的知識都是很有限的,更主要的是沒有懂得學習的關鍵在于自主學習!而社會,卻是現實的。如果你沒有專業技能,沒有值得讓企業聘請你的閃光點,你是很難在社會上立足的。更重要的是,21世紀是日新月異的時代,信息的變化是急速的,科技的進步也是飛快的,如果你還像學校那樣被動學習,不主動學習吸收新的資訊,新的知識,你就無法解決新的環境下發生的各種問題。每個時代永遠不會變的就是變!時代在發展,社會在進步,你不順應時代的變化而變化,你只有被淘汰!沒有拒絕改變,逃避困難這條路可選!
我想,我正在這樣做。尤其在SAP上線后,發現我培訓時學的很多技巧卻和自己的工作不吻合,在環境發生變化時我也及時改變策略,積極向SAP技術支持人員需求幫助,又重點學習了和我工作相關的一些技巧。而且又和每個BU的倉管溝通了SAP上線后的領料流程。當我逐漸摸清新的形勢下我的工作時,我發現我的工作流程已然發生了巨大的改變。以前,我只需要領料,打包,成品交接。根本不參與到任何系統和帳務的操作,而現在,除了原來的領料,打包沒變,其它的流程都發生變化了。我負責實物領料,但我又要負責系統消料;我負責實物打包,但我又要負責系統成品產成。而且,我也不再是原材料備件倉管了,變成了現在的成品備件倉管。
現在的流程經幾次修改后,就變成了現在的工作流程(參見前面出口備件工作流程圖)。其中值得一提的是,在SAP上線一個多月后,我發現拆包返工的問題依然存在,所以我和計劃員溝通協商,了解到,我打包的東西都是按生產訂單來批量打包的,有很多東西我會用合適的紙箱把它們打包在一個箱子里,但撿配卻是按銷售訂單來的。比如我把一種數量是10個的東西包在了一個箱子了,但撿配的時候卻發現,這10個東西是兩個不同客戶各需要5個的,這時就只能拆包,再分開打包了。所以這不僅增加了無效的工作量,還影響了撿配速度。為了解決這個問題,我又向SAP技術支持請教,原來有專門的口令是可以通過物料號查詢銷售訂單分配的,最后我建議計劃員在每次打排產表的時候再在每個物料后面標注一下這個物料是分給幾個客戶的,每個客戶需要的數量。自從改動到現在,就很少再出現拆包問題了,備件撿配速度也明顯提升。
二、工作指標量化
SAP上線后,不僅規范了我們很多操作流程,而且也讓我們看到自己的工作表現,也能為以后的工作起到指導作用。我認為,通過數據可以更好的了解我SAP上線后的工作狀況:自SAP上線至今,我共撿配消料2355個數據,成品產成1930個數據;
數據漏消兩次,占總消料數據的0.85‰
客戶因包裝問題投訴兩次,占總產成品數據的1‰
因貼錯標簽錯發貨一次,占總產成品數據的0.5‰
三、工作中的不足
1、在5S方面需改進。自己的辦公區域,和倉庫區域,沒有時常留心打掃,都是在很臟很亂,影響自己正常時才會去刻意打掃。平時沒有養成很好的素養的習慣。
2、考勤方面。在20xx年12月31號最后一天,因沒趕上班車,遲到5分鐘。
3、工作不夠細致。工作中由于各方面原因再加上自己不夠細心,在操作系統時漏消兩個物料,為公司造成了不可避免的損失。還有一次,因錯打一張標簽,導致發錯貨。
4、包裝不合格。包裝既是生產的終點,又是物流的起點,它還具有保護商品,方便物流,促進銷售和方便消費等功能,所以包裝具有很重要的意義。我卻因72222688和72177788兩種物料的包裝沒有對物品起到多大的保護作用而受到客戶投訴。這讓我感覺到,并不是客戶的要求高,而是自己的包裝方式沒有發揮包裝應有的功能。
四、工作總結
總結了一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還是存在不足,需要我在來年的工作中更加努力認真。也要加強學習和實踐,繼續提高,也會針對自己的崗位,深入學習專業技能和相關知識,提高解決實際問題的能力,同時提高自身素質,毫不動搖的成為一個素質高、能力強,勤學習、善思考的人。20xx,對我,對我們部門以及部門的每個人來說都是嶄新的開始,也是一個新的起點!我希望我們一起全力以赴地為公司為部門的發展做出自己的貢獻!
2024工作總結 篇18
我廠一直非常重視工廠食堂安全衛生以及就餐質量的管理工作,成立了工廠食堂安全衛生管理小組,廠長親自擔任組長,成員由工廠食堂管理員工、后勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的工廠食堂安全衛生管理制度,并定期深入到食堂進行檢查落實。現將食堂工作情況總結如下:
一、高度重視,工作落實
工廠根據上級文件精神和上級領導的直接指導,成立了以廠長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組,委派工作責任心強熟悉食堂管理的_擔任食堂負責人,食堂配齊采購員、保管員、衛生管理員和監督會計員,食堂按正規程序聘請員工1名。
二、健全制度,有章可循
食堂工作是工廠工作的重要組成部分,直接影響到員工的身心健康,關系到工廠的穩定和發展,我廠把尊重員工生命權和健康權放在首位,從食品的采購到食品的驗收;從食品的加工到食品的儲存;從員工的就餐到餐具的處理,我們都按上級的規定,自始自終抓好落實層層把關。
在實際工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為員工服務為宗旨,建立健全了各項規章制度和工作職責,有食堂管理制度、采購制度、保管制度以及從業人員職責等制度,使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排。有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位入格,不得有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、體貼、關心,出色地完成了工廠下達的各項工作任務。
三、加強食堂內部管理,提高服務質量
1.嚴格執行從業人員持證上崗制度
工廠食堂辦理了衛生許可證,;食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查,從業人員持有效的健康證上崗。工廠強化了對工廠食品衛生工作管理人員和從業人員培訓,做到每月開一次食堂工作會對食堂人員有一個教育主題,每周不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責,始終把全廠員工的生命安全和身心健康放在第一位。
2.嚴格程序,規范操作
食堂操作,嚴格規范,從食品原材料采購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度)→出入庫(進出登記制度)→食品加工過程(生熟食品分開)→從業人員個人衛生(著裝、配證、衛生),結合工廠食堂實際,依據管理規范,嚴格過程管理和規范操作,確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如剩余食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日食物留樣),確保飯菜安全。另外,工廠還不定期對食堂情況進行檢查,發現問題及時整改。
3.員工樹立服務意識
食堂員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量,發現問題要及時報告,更要勤儉節約,牢固樹立節約意識,成本意識,掌握好烹制菜品的火候,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應,并保證絕對安全、衛生。每天餐具按時、按規定消毒,從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂干凈、整潔到飯菜味道,營養、節約以及讓員工吃飽吃好方面都是有口皆碑的。
4.實施民主監督
工廠食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開支經工廠領導集體研究決定后,征求全體員工意見方可執行,伙食賬目實行按期公開。
5.明確相關責任
為規范工廠財務管理,工廠廠長是工廠食堂管理工作的第一責任人,負責并主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查,負責食堂財務支出審批和物品出庫審批,并能保證工廠食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人,要嚴格控制伙食利潤,真正辦好員工伙食。
對工廠食堂財務工作的合法性、真偽性負責,承擔經濟責任、紀律責任、法律責任,倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發票的數量、品名是否一致,核對無誤后并在發票上,做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。采購人員職責:制定采購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。
6.以“勤”落“實”,精細管理
作為分管食堂的_,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈,一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,盡可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際,盡可能找準減少成本,提高質量的切入點。四是要深入員工實際,盡可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,通過專題會,后勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是廠長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自覺性。
總之,用一個“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。
7.做好了員工的就餐管理工作
吃飽吃好,這是員工最關心的問題,也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。為了做好這一關鍵環節,工廠經常聽取員工和員工的意見或建議,在員工會上工廠多次聽取員工的意見,逐步完善工廠食堂管理。此外,工廠還負責做好了就餐有序、就餐公平。對員工的就餐,工廠安排了值周員工維護秩序。
8.做好了餐具的消毒工作衛生,重在預防。我們堅持了餐具消毒,雖然我們沒有高檔的消毒設備,但我們每天都堅持把餐具清洗干凈,用消毒液浸泡消毒。
在今后的工作中,我廠將進一步把工廠食堂管理工作放在至關重要的位置,長抓不懈,努力提高食堂管理質量和服務水平,為員工的身體健康作好后勤保障,讓社會滿意,讓員工滿意放心。
2024工作總結 篇19
過去的這一年,自己也是有蠻多的收獲,看起來工作上不是那么的忙碌但我也是知道工作的重要性,所以每一件事情,都是認真的去開展,做好了,同時也是感觸到,的確在單位我有了挺大的成長,我也是在此總結下自己的工作。
時間你不去看,卻是會發覺過得太快,這一年也是過去了,而自己回想起工作上的一些事情,的確盡責的來做好,看到自己的付出有成果,而且也是被同事認可,我也是清楚我一個新人,的確來到單位能做到并不容易,平時也是會去多問同事,有什么疑惑都是讓自己去思考。該如何的來改善,組織的一些會議培訓,筆記也是做好,會用到工作里頭去,這些學習的機會其實到了職場并不是很多的,更多的是要靠自己去思考,同時也是在單位,這兒的氛圍的`確很好,很多事情,可能一個人自己解決不了,但是同事都是會來幫,而不是說不管的,盡責完成自己該做的事情,并且處理起來,也是比以前有了改善,這也是工作的經驗更加的豐富才會如此,同時我也是知道能在單位繼續的工作下來,自己也是要盡責做好每一件吩咐下來的事情,很多事情都是特別的重要,即使看起來簡單,但是也是要去深思才行而不能覺得完成就夠了。
和同事們的相處,讓我知道,大家都是愿意幫助的,而且這兒的氛圍也是很不一樣,和學校相比,雖然不是那么的熱情,但是也是如果有問題,也是會來幫忙,畢竟平時大家也是有自己的事情,而且和學習去比,結果是更為重要,一件事情,只有去做好了,那么才能繼續的做下一件事情,而一次次的經驗積累,我也是處理工作起來不再是以前那樣的生澀不會一件簡單的事情浪費很多的時間。當然依舊是有一些方面還需要處理的更好才行,現在回顧起來一些工作是可以做的更好的,當然也是要自己積攢更多的經驗,對于自己身上還可以提升的方面,我也是要繼續的成長。
工作一年來看,其實并不是那么的忙碌,但我也是過得挺充實的,也是自己盡責完成了同時也是和同事相處不錯,我也是會繼續的努力,在來年的工作里頭做的更好,當然也是要去提前規劃好來年的工作,清楚自己努力的一個方向。并朝著去學習去不斷的改善讓自己在單位把工作做得更讓人滿意。
2024工作總結 篇20
尊敬的領導:
我于成為公司的試用員工,到今天已經有x月了。在這x月里,我對行業有了最基本的認識,對公司有了比較全面的了解,對公司的各種規章制度也都已熟悉,并嚴格遵守,同時自己的工作能力也有了很大的提高,而這一切都是與公司領導的悉心指導,同事的無私幫助是密不可分的,當然最讓我感謝的還是公司給了我這次寶貴的工作機會。
剛來公司時,還有點擔心自己會不適應,可是,公司良好的工作環境,人性化的制度,讓我很快融入其中,進入工作狀態。工作之初,由于自己對這個行業了解不多,經驗不夠豐富,工作中出現了一些缺失,現在回頭來看,卻都是些分外簡單的小事。也正是領導及同事的熱心幫助,才讓我迅速成長,掌握了工作的主要內容,模式及規律,讓我明白是多么的嚴格,嚴肅,同時,各部門的交流溝通也是很重要的一部分,只有及時與各部門等聯系,才能保證正確無誤。
通過這x月的努力工作,努力學習,我懂得了時間與理論的相輔相成性。在學校所學的各種知識只有應用到工作實踐中才能發揮作用,才能讓工作進行的更加順利,因此,我會努力的工作,保持自己的工作熱情,上進的心態,嚴謹的工作態度,同時還要加強自己的學習能力,努力增加知識,拓寬知識面,學習與相關的專業知識,讓自己做到有理論,多實踐。在過程中,也可能隨時出現新情況,新問題,我會及時匯報,反饋給領導,讓領導能及時了解新情況,新問題,避免因此而出現的信息誤差。
請公司給我一個機會,讓我成為公司的正式員工。轉正之后,我將一如既往的保持高度的工作熱情和責任感,不斷提高自己的工作能力,增長自己的知識,爭取在工作中發揮更大的作用,為公司創造價值,同時也實現自己的自我價值,在自己平凡的崗位上作出不平凡的成績,與公司一同展望美好的未來。
2024工作總結 篇21
20_年水電組在上級領導的關心和支持下,通過全體人員的共同努力,較好的完成了20_年度的各項工作任務,現將本年度的工作做以下總結:一季度來碼頭設備及辦公樓用電基本處于正常,另一方面做好電器設備維護,在大家的共同努力下,整個炎熱季節基本保持用電平穩。本季度主要工作完成情況總結如下:
1、熱愛本職工作,熟悉設備,認真負責,熱情服務。
2、在領導的監督下,做好有效的供水供電工作,努力為公司服務。做好水、電線路的維修保養,做到定期檢查,及時維修,保障安全用電和節約用水。認真完成必要的改進任務,使線路和設備保持良好狀態。合理使用水電器材,節約材料,愛護工具。
3、保證碼頭維修的臨電工作。
4、注意安全,按有關操作規程工作。
5、做好臨時用電用水的安裝接源等工作。
6、重點保障公司設備、辦公樓的用電和用水。要經常檢查和維修,有了問題要及時排除,做到問題不流后患。
7、認真做好高桿燈燈、辦公室、宿舍和公寓等的用電用水的檢查維護工作,及時排除故障,保障設備正常工作。
8、做好水電的抄表工作,對不按規定使用水電的行為要及時向領導匯報。
9、完成上級安排的其它工作。
2024工作總結 篇22
時光如白駒過隙,_-_學年工作早已結束,新的一學年就要開始了。按照學校教學工作的安排,本學年我接手了八三班的班主任工作。八年級是初中兩極分化的關鍵時期,我深知責任重大,不敢有絲毫的怠慢。回顧這一年來的點點滴滴,可以說累并幸福快樂著。現將本學年班主任工作總結如下。
一、全面了解每個學生,打下班主任工作的基礎。
對中途接手班級的班主任來說,前一個班主任給學生留下了刻骨銘心的記憶。他們時常會拿兩個班主任做比較,對后一個班主任的工作評頭論足。如果我不能盡快、全面了解每個學生,就不能制定出切實可行的、行之有效的班主任工作方法,也就不能完全掌握班級問題的癥結,更無法因材施教,對癥下藥了。見學生第一面之前,我先后找到馬主任、李琳老師、吳健老師、譚龍群老師,詳細了解三班學生的情況。去年八月三十一號我是帶著微笑和馬主任一起走進八三班教室與孩子們見了第一面的。在見面會上,我說了三班學生在七年級發生的一些有趣的事。他們的笑聲告訴我:心理的戒備正在放下。在之后的日子里,我經常找學生談心,請教班級任課教師并和學生家長保持密切的聯系。剛接手時讓學生接納和認可我,比嚴厲要求學生達到我的要求更重要。
二、積極調整工作心態,樹立堅持下去的決心和勇氣
三班學生在生源質量、家庭教育、成績水平等方面與_屆的四班有不小的差距。有人說,三班是次重點班。這是從靜態的結果上看的。從動態的過程上看,我更愿意認為三班是“過渡班”。如果我不作為,班主任工作跟不上,一個基礎再好的三班完全可能在很短時間內變成后進班;反之,如果我認真投入、運用智慧、工作方法得當,三班也是可以進步的。這就是“過渡班”的意義。三班班主任工作沒有捷徑可走、沒有靈丹妙藥可用,唯有“堅持”二字。再復雜的`班級問題往往能用最簡單的解決方案。所以接手工作之后,我積極調整自己的心態,以良好的心態面對現實,以積極的行動改變現實。風物長宜放眼量,堅信付出總有回報。當然學生是復雜的社會人,對其一次教育幫助后,我對學生的反復犯錯還做了充分的思想準備,不能被反復擾亂了心態,要和學生比決心和勇氣!
三、加強班級建設,塑造班級文化
一個班級如果長期缺乏班級建設就會一盤散沙,學生沒有凝聚力,沒有集體榮譽感,沒有進取心,部分學生的壞習慣還會影響周圍學生,導致班風、學風不正。我一方面加強班級物質建設。包括教室的布置、桌椅的擺放、黑板報的利用和班級衛生狀況等。它不但展現了班級的精神面貌、影響著學生的心理健康,而且還可以增強班級的凝聚力。另一方面加強班級精神建設。班級精神是班級的靈魂所在。為了構建良好的班級精神文化,我從發揮班主任的榜樣作用、設立班訓、班歌、出班報,以及教會學生與人相處、學會做人這幾方面入手,共同繁榮班級精神文化。比如要求學生做到的,我必須先做到。看到教室地上有垃圾,我會彎腰拾起,投入垃圾桶中。再比如三班的班歌是周杰倫的《蝸牛》,班訓是我們是相親相愛的一家人,我們正在為成功一起努力!最后加強班級制度建設。在學校、年級領導下,我結合班級實際情況,本著民主、平等、一切為了學生發展的原則與學生一起商議制定各項規章制度,并由全體學生監督實施,這樣容易使每個學生信服并自覺遵守。比如制訂班級公約、選拔培養班干部、設立班長輪流制度、建立量化考核制度、衛生值日制度和獎懲制度等。
經過師生反復斟酌商議,我們將三班的班級文化定位為jin文化。樹立了班級文化就是樹立了班級內部獨特的價值觀、共同思想、行為準則。它是班級的靈魂所在,是班級自下而上發展的動力和成功的關鍵。
四、高舉愛的教育的大旗
“人之所以成為人,離不開真愛;世界之所以成為世界,依賴于真愛。”教育的真愛,就是把孩子當作真正的人,尊重其人格,滿足其需要,引導其發展,而不求私欲之利。我一直告誡自己,當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發展,為孩子的成長創造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越;對于后進生,不歧視他們,善于發現他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。班會課、班報、黑板報、教室的墻壁等都是愛的教育的主陣地。我喜歡將美好的情感故事與孩子們交流,希望多與他們形成情感的共鳴。如母親節、父親節的感恩教育等。三班絕大多數學生和我努力的方向是一致的而不是處于對立面。有了良好的情感紐帶,就能建立良好的師生關系,隨后的教育工作就順利多了。
五、民主協商班級目標,共同努力完成它
讓“過渡班”進步的方法之一是民主協商設置一些小的、階段性的目標并共同努力完成它,讓孩子們養成不斷完成任務的習慣,隨著一個個簡單任務的完成,集體就會處于一種不斷進步之中。只要在進步,哪怕進步再小,只要是持續的,積累下來的進步就是驚人的。即使沒有進步也要給與肯定,因為情況并沒有繼續惡化下去,這本身就是一種進步。八上的校運動會,我在班會上問學生,你們準備總分拿第幾?他們說:保三爭二奪一。在師生的共同努力下,最終三班勇奪總分年級第一。孩子們體會了成功的感覺,增強了學習的自信心。八下的兩操比賽,我又在班會上問學生,你們準備兩操比賽拿第幾?他們大聲說:數一數二。我說咱們班抽簽是第一個出場,其他班級會拿我們做參照物,你們的壓力會很大。他們說:不怕!其實,我都想好賽后安慰學生的話語了。最后孩子們真地奪了第一。當然學生的每一點進步都是緩慢的并隨時會有反復,多次的反復。對于這點,我做好了打持久戰的心理準備。
六、培養班級的領軍團隊、優勢學科
在班級絕大多數學生都能達到一些基本要求的基礎上,努力挖掘學生的潛能,培養一批班級學習和各項活動的領軍人物,是使“過渡班”獲得可持續發展的重要步驟。以這些正面的領軍人物為核心,用他們的影響力逐步帶動周邊的同學,形成一些學習小組,無論是學習還是搞活動,都能拉出一支隊伍,出色地完成任務。比如我班李磊和姚詩言就是比賽學習的榜樣。班主任要細心發現孩子們的長處,培養班級學習上的優勢科目、活動中的強勢項目,在某些方面先讓班級突出起來,獲得班級整體的自信心。事實上,學校的各種活動和評比經常可以提供這樣的機會,讓你的班級在某次活動中特別用心地準備,從眾多班級中脫穎而出,讓所有人對你的“過渡班”刮目相看,對增強孩子們的自信心和集體凝聚力是一種很強有力的推動。班級有了信心,一旦潛能被激發,它的發展空間是巨大的。
總之,做一個班主任,必須忍受常人不能忍受的痛苦,不管有多困難都必須堅持。你前面剛剛批評過一個學生,就準備著他一出辦公室的門就罵你,下次你還要裝著什么都不知道,繼續你的教育。你明明知道對他的教育看不到任何效果,還要繼續教育他。把這一切都看成是對你耐心的考驗,方能修成正果。所有的教育都不可能是無效的,只是它的表現方式不同,有的,要在很遠的未來才能體現,而那時,你甚至根本不知道他在哪里了。做班主任其實沒有什么技巧,只是多了一點寬容、多了一點耐心、多了一點愛心,但就是比別人多忍受了這么幾點,換來的卻是海闊天空。